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中小學(xué)生考勤制度精選(九篇)

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中小學(xué)生考勤制度

第1篇:中小學(xué)生考勤制度范文

為落實市教育兩委疫情防控指揮部下及xx區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一點做好中小學(xué)生入校管理工作的通知》,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

一、 管理目標(biāo):

把疫情防控做到常態(tài)化,堅決防止學(xué)生聚集情況發(fā)生

二、 領(lǐng)導(dǎo)小組

成立校門防聚集領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxxx及值勤教師

三、 具體措施

1、廣泛宣傳

學(xué)校利用家長一封信、各班微信群,對全體學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳,做到讓家長人人盡知到校時間,建議不要過早把學(xué)生送到學(xué)校。按學(xué)校要求的時間點進(jìn)行接送。

2、合理設(shè)置開門時間

我校原上午開門時間為7:30;中午開門時間為1:30分。根據(jù)實際情況,學(xué)生們基本上會提前20分鐘到校。為此,我們調(diào)整開門時間,只要發(fā)現(xiàn)門口有聚集趨勢,即開大門。

3、加強(qiáng)教師值班護(hù)導(dǎo)。每天值班教師準(zhǔn)時到位,參與學(xué)生上放學(xué)的護(hù)導(dǎo)與監(jiān)督。對不遵守紀(jì)律的學(xué)生給予批評教育,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生家長及時給予規(guī)勸。

4、堅決實行學(xué)生放學(xué)路隊制。為了使學(xué)生遵守交通規(guī)則,減少安全事故的發(fā)生,我校加強(qiáng)了放學(xué)“路隊制”制度的落實管理。各班級在放學(xué)前一分鐘對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,要求學(xué)生按行走路線編好路隊,在各路隊中挑選兩名責(zé)任心強(qiáng)學(xué)生擔(dān)任路長,負(fù)責(zé)帶路和紀(jì)律管理。放學(xué)時,各路隊先跟隨任課老師整齊有序走出校門,將學(xué)生帶到接送區(qū),然后在路隊長帶領(lǐng)下列隊回家。

第2篇:中小學(xué)生考勤制度范文

為了真正把各項安全防范措施落實到位,學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,處室主任、級主任、班主任等層層與學(xué)校簽訂責(zé)任書,形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體調(diào)控,分管部門各司其職,班級安全員、內(nèi)宿生管理員等全體師生齊抓共管的安全責(zé)任體系。同時,學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用,經(jīng)常走訪中城派出所,主動取得公安部門的支持,及時排查校內(nèi)、校外的矛盾。積極配合市、區(qū)綜治委,對學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了整治。請區(qū)公安分局法制科的同志給學(xué)生舉行安全法制講座,收到了較好的效果。

學(xué)校充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,開展學(xué)習(xí)劉禮家老師等模范教師和先進(jìn)典型的師德建設(shè)系列主題教育活動。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》及新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件的主要精神。召開以“認(rèn)真學(xué)習(xí)對照,全面總結(jié)提高”為主題的班會,學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行行為規(guī)范測試,認(rèn)真對照《守則》、《規(guī)范》,小結(jié)自己在遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌和學(xué)習(xí)等方面的情況,提出今后的努力方向。通過開展“光榮的人民教師”論壇,在教師中樹立“師德標(biāo)兵”,在學(xué)生中樹立“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生十大標(biāo)兵”等身邊突出典型形象,來弘揚(yáng)正氣,營造積極向上、健康的校園風(fēng)氣。

政教處、保衛(wèi)科在每次的班主任、級主任會議上都強(qiáng)調(diào)安全問題。對新班主任進(jìn)行培訓(xùn),發(fā)揮有經(jīng)驗的老班主任的傳、幫、帶作用,提高年輕班主任工作的針對性和實效性。開展德育研討,探求新時期德育工作的新思路、新方法。要求年級主任、班主任要經(jīng)常找學(xué)生了解情況,對特殊學(xué)生要個別談心,杜絕不安全事故的發(fā)生。每學(xué)期初都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)安全規(guī)定,通過主題班會、黑板報、觀看安全教育錄像、撰寫觀后感、印發(fā)《交通安全法規(guī)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、“*一中學(xué)生安全常識問答”等學(xué)習(xí)材料開展教育活動,強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)、橫穿馬路、騎自行車、乘坐機(jī)動車、乘坐火車、乘船等安全常識。寒、暑假都印發(fā)須知,“五一”、“十一”長假致家長的公開信,印發(fā)了多份的安全常識教育的學(xué)習(xí)材料,開展了禁毒教育,發(fā)放宣傳單,舉行禁毒知識測試,舉行了家庭安全知識測試,法律知識競賽等,強(qiáng)調(diào)安全問題。全校每班選出兩名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生做安全員,經(jīng)常召開安全員會議,要求安全員要檢查安全隱患,及時把班級有關(guān)情況向班主任和學(xué)校匯報,向全班同學(xué)傳達(dá)會議精神,把不安全的問題消滅在萌芽狀態(tài)。2005年6月11日下午,學(xué)校還在*市中級人民法院舉行了學(xué)生模擬法庭活動,150余名學(xué)生觀摩了此次模擬審判活動。通過此項活動,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。

學(xué)校安排行政干部下年級,行政干部、年級教師值日,指導(dǎo)年級開展綜治和安全保衛(wèi)工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門與年級的關(guān)系,處理年級突發(fā)事件。堅持寒、暑假學(xué)生護(hù)校和元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”節(jié)假日和重大節(jié)日行政干部、保衛(wèi)干部輪流值班制度。制定了《*一中進(jìn)出校園管理規(guī)定》,修改了門衛(wèi)制度,加強(qiáng)和規(guī)范了門衛(wèi)的管理,防止了社會閑雜人員進(jìn)入校園危害師生的生命和財產(chǎn)的安全、影響教學(xué)秩序,取得了良好的效果。每天晚上由保衛(wèi)干部帶班巡邏,確保了校園和生活區(qū)的人身和財產(chǎn)安全,保證校園安全沒有空擋時間,若有突發(fā)事件可以得到及時處理。林校長、吳副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞在下半夜不定期檢查夜間值班巡邏的情況。

學(xué)校堅持實行外出活動(學(xué)習(xí)、集會、社會實踐等)和舉辦晚會的申報審批制度。學(xué)校開展的體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、各級各類考試或到勞動基地進(jìn)行社會實踐等,都有保衛(wèi)人員參加。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,學(xué)生若有曠課班主任必須及時與家長聯(lián)系,晚自習(xí)安排教師下班督修,保證學(xué)生安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍每天的查鋪和節(jié)假日去向登記制度,加強(qiáng)內(nèi)宿生的防火、防盜、防中毒等的安全教育。堅決杜絕亂拉亂扯電線和違章用電現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生用蠟燭照明。

加強(qiáng)食堂管理,確保師生身體健康。每學(xué)期初都召開食堂工作會議,邀請市防疫站的同志到會指導(dǎo)工作??倓?wù)處指定專人學(xué)生食品采購供應(yīng)、加工等進(jìn)行檢查,實行每餐留菜備查制度。校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、保衛(wèi)科加強(qiáng)對食堂進(jìn)行督查,確保學(xué)生用餐的安全和衛(wèi)生,杜絕中毒事件的發(fā)生。定期檢測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況,定期清洗學(xué)校的蓄水池。

學(xué)校的校園網(wǎng)配備了專業(yè)的防毒和過濾軟件,安排人員每天檢查學(xué)校主頁,確保校園網(wǎng)的政治安全。強(qiáng)化實驗室各類危險品的管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購、運(yùn)輸、分裝貯存,確定專人管理,建立和完善責(zé)任交接制度,確保危險品管理萬無一失。

重視安全檢查,不斷完善設(shè)施,及時消除隱患。定期安排全校各班和學(xué)生宿舍開展安全檢查。定期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,政教處、保衛(wèi)科、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設(shè)施,專人檢查全校的消防設(shè)施,及時提出整改意見,落實整改措施。車庫消防、教學(xué)樓欄桿加高、陽臺花盆擺放等問題都得到及時整改。同時,在第二教學(xué)樓安裝了報警裝置,重要部位增設(shè)鐵門、防護(hù)柵(如財務(wù)室、電腦室等)。

為了強(qiáng)化校園安全管理,學(xué)校成立了由11人組成的*一中保安隊,實行24小時門衛(wèi)值班、校園巡邏,新的保安職責(zé)明確、制度規(guī)范,深受好評,保安隊由*市保安服務(wù)公司派駐。重要部位安裝鐵門、報警裝置,增設(shè)防護(hù)柵、加高欄桿等。

第3篇:中小學(xué)生考勤制度范文

一、主要工作

今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

1.人員調(diào)整。

針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。

2.建章立制。

針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃。

對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

二、自身工作

1.虛心學(xué)習(xí),完善自我

夯實業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。

2.勤勉工作,發(fā)展學(xué)校

以課堂為重點,提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點,推動師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

3.以德立身,為人師表

自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直?;磉_(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

四、主要問題

缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實效性。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

五、今后方向

在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

第4篇:中小學(xué)生考勤制度范文

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

2010年,學(xué)校德育工作名列全市第八名,“孝雅教育“活動市、湖北省教育電視臺給予報道。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。

2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃:對出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,男女籃球比賽中,均取得佳績。

現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月;清明文明祭祀活動;為汶川地震捐款活動;紀(jì)念“9.18”專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報道活動;市文明學(xué)生評選活動;舉行了“紀(jì)念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在學(xué)生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。

四、存在的主要問題

自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

五、今后的努力方向

1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

第5篇:中小學(xué)生考勤制度范文

近年來,街道黨委、辦事處高度重視教育工作,始終堅持科教興處、教育為本的戰(zhàn)略方針,不斷加大教育投入,深入教育體制改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育事業(yè)有了長足發(fā)展,取得了顯著的成績。特別是自2007年省“教育工作示范縣”創(chuàng)建以來,我們嚴(yán)格按照驗收標(biāo)準(zhǔn)和要求,立足實際,扎實工作,促進(jìn)了我街道教育工作的順利開展。

二、取得的經(jīng)驗和成績

A1教育地位和辦學(xué)方向

B1教育地位

幾年來,街道黨委政府高度重視教育工作,關(guān)心支持教育的發(fā)展,切實做到了教育規(guī)劃優(yōu)先安排、教育投入優(yōu)先保障、教育用地優(yōu)先保障、教育人才優(yōu)先引進(jìn)、教師待遇優(yōu)先落實、教育問題優(yōu)先解決的“六個優(yōu)先”,推動了全街道教育的快速發(fā)展。街道建立了教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成了重教、興教、支教、愛教的強(qiáng)大合力,營造了尊師重教的濃重氛圍。一是貫徹教育法律法規(guī)和方針政策,科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。街道認(rèn)真落實了《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》、《區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展的實施意見》,深化素質(zhì)教育,力促城鄉(xiāng)教育一體化,著力構(gòu)建城鄉(xiāng)互惠共贏的公平教育體系。認(rèn)真制定了《關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見》,明確了全街道教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)及措施,促進(jìn)了教育健康發(fā)展。二是及時出臺政策規(guī)定為教育工作提供政策支持。街道黨委辦事處高度重視教育工作,將教育列入政府工作重要議事日程,定期或不定期召開專門會議,聽取教育部門的工作匯報,為教育發(fā)展出謀劃策,明確了教育優(yōu)先發(fā)展、加強(qiáng)農(nóng)村教育工作、促進(jìn)教育發(fā)展的政策,突出強(qiáng)調(diào)“以區(qū)為主”教育管理體制的落實。三是加大協(xié)調(diào)力度,解決實際問題。每年教師節(jié)前,街道領(lǐng)導(dǎo)都要走訪學(xué)校,慰問教師,及時解決教育發(fā)展和教師生活上存在的問題;每年都要召開教師節(jié)慶祝大會,表彰優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位及先進(jìn)個人等。黨委辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)把教育工作放在心上,抓在手上,多次召開校舍改造、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、校園安全管理等專題會議,深入學(xué)校調(diào)研,親臨學(xué)校辦公,督促指導(dǎo)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,切實為教育辦實事、辦好事。

B2辦學(xué)方向

在區(qū)委、區(qū)政府將素質(zhì)教育工作納入《區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年總體規(guī)劃綱要》和年度工作計劃以來。街道也相繼出臺了《關(guān)于加強(qiáng)規(guī)范管理,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)綱要》,明確了堅持科學(xué)發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作思路。街道成立了由分管主任任組長、教育辦公室主任任副組長的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了素質(zhì)教育工作會議,研究解決推進(jìn)素質(zhì)教育工作中遇到的困難和問題,制定推進(jìn)素質(zhì)教育的工作方案和實施步驟,健全素質(zhì)教育工作考核制度。

我們依據(jù)上級文件精神結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,制定了《教師工作評價方案》。方案以“促進(jìn)教師發(fā)展,為教師發(fā)展而評價”為指導(dǎo)思想,以“強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)行為的自我分析與反思”為核心,以“學(xué)校、教師、學(xué)生、家長等多元評價主體參與”為方法,努力發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、監(jiān)督、激勵、診斷和發(fā)展的多重功能?!斗桨浮泛w了教師職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率六大方面,不以學(xué)生成績?yōu)槲ㄒ坏脑u價標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校嚴(yán)格落實《方案》,教師工作的積極性、主動性等有了較大的提高。

B3教育體制

按照國務(wù)院和省政府的規(guī)定,我們認(rèn)真落實了“以縣為主”義務(wù)教育管理體制,建立了教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一是進(jìn)一步完善了教師隊伍管理體制。二是進(jìn)一步完善了農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)納入?yún)^(qū)級預(yù)算管理并及時撥付給學(xué)校。三是建立和完善中小學(xué)財務(wù)管理體制,落實了“校財局管,街道監(jiān)督”,提高了經(jīng)費(fèi)使用效益。制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財務(wù)管理的若干規(guī)定》進(jìn)一步完善了與農(nóng)村義務(wù)教育“以區(qū)為主”管理體制相適應(yīng)的財務(wù)統(tǒng)管機(jī)制。同時,我們還加大社會力量辦學(xué)發(fā)展力度,充分調(diào)動社會力量辦學(xué)的積極性,積極鼓勵和支持社會力量辦學(xué)。

B4依法治教

建立健全教育督導(dǎo)制度,加大依法辦學(xué)和教育管理力度。建立完善了區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制及考核機(jī)制。下發(fā)《關(guān)于建立教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制的意見》,每年年初,街道與學(xué)校都要簽定教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任書,由教育辦公室牽頭定期不定期進(jìn)行督查,年終進(jìn)行考核評估,評估結(jié)果面向社會公開,并納入作為單位評優(yōu)樹先和干部職務(wù)任免的重要依據(jù),年終由街道辦事處對教育執(zhí)法先進(jìn)單位和個人進(jìn)行表彰。

不斷提高依法行政的能力,加大教育執(zhí)法監(jiān)督力度。我們按上級有關(guān)規(guī)定積極有效地開展教育督導(dǎo)工作。教育辦公室采取定期或不定期檢查、專項督導(dǎo)或綜合督導(dǎo)等有效措施,對各級各類學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時制止、糾正教育違法現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處教育違法案件,依法保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

A2教育投入

B5法定增長

近三年,教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長,按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。小學(xué)生均510元,中學(xué)生均720元。

B6教育附加

區(qū)政府按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和地方教育附加,足額及時撥付教育部門使用。所征收的城市教育附加、地方教育附加,主要用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,沒有用于教職工福利和發(fā)放資金,沒有出現(xiàn)擠占挪用現(xiàn)象。

B7免費(fèi)政策

2007年起,按省市文件精神我區(qū)率先對城市、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除雜費(fèi),2008年起,率先對城市、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生又全部免除課本費(fèi)。

B8公用經(jīng)費(fèi)

區(qū)財政撥付初中每生每年720元,小學(xué)510元,按季度撥付。

B9資助學(xué)生政策

街道設(shè)立專項資金,每年都對貧困家庭學(xué)生和殘疾學(xué)生進(jìn)行救助。

B10校舍修建資金

街道建立了中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制,積極落實校舍維修改造資金,并足額納入?yún)^(qū)級財政預(yù)算,對校舍維修改造資金實行項目管理。2008年,街道投資400萬元,建起了面積4500平方米的一中綜合辦公實驗樓,內(nèi)部按照省一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配套,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的實驗室。去年,投資300萬元,建筑面積為4000m2,15個班規(guī)模的中心幼兒園已經(jīng)完成,即將投入使用;投資400余萬元,建筑面積為2800m2的育才教學(xué)樓及操場已經(jīng)建成并投入使用。在街道、教育局的不斷努力與協(xié)調(diào)下,利用省財政廳???30萬元,為育才聯(lián)小安裝節(jié)能中央空調(diào),從根本上解決了師生的取暖問題。陳家莊投資20余萬元新建了標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。另外,施峪等五村聯(lián)辦幼兒園已完成選址工作,規(guī)劃圖正在設(shè)計當(dāng)中,即將開工建設(shè)。

B11教育經(jīng)費(fèi)管理

1.縣級教育行政部門統(tǒng)一管理中小學(xué)財務(wù)工作,對中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實行“校財局管”。

2.建立健全中小學(xué)預(yù)算編制制度,及時撥付教育經(jīng)費(fèi),無截留、挪用、統(tǒng)籌現(xiàn)象,學(xué)校無違反規(guī)定亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3.對各項教育專項資金按規(guī)定及時撥付,??顚S谩?/p>

A3教育教學(xué)管理

B12教育教學(xué)思想

1.街道始終堅持全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照“教育思想現(xiàn)代化,學(xué)校管理規(guī)范化,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化”的要求,強(qiáng)化學(xué)校管理,深化教學(xué)改革,改善辦學(xué)條件,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.堅持教育的公益性和教育公平的原則,依法規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校沒有舉辦“校中?!?,不劃分重點班和非重點班。

B13學(xué)校管理

1.各學(xué)校規(guī)章制度健全,實行了規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化管理,各項規(guī)章制度符合中小學(xué)管理基本規(guī)范要求;管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、民主、規(guī)范;校園秩序良好,校園文化氛圍濃厚,校園環(huán)境達(dá)到“一校三園”要求,營造了平安、文明、和諧的育人環(huán)境。

2.為了學(xué)生的健康安全成長,學(xué)校建立了各種安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,安裝電子監(jiān)控,配備專職保安人員,各項安全防范措施到位,經(jīng)常開展安全自查,及時消除安全隱患。經(jīng)常開展交通、飲食、防火、地震逃生等安全教育,堅持每學(xué)期至少舉行一次安全演練。學(xué)生的安全意識逐步增強(qiáng),自護(hù)自救能力逐步提高,多年了學(xué)校沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。

3.學(xué)校積極推行內(nèi)部管理體制改革,實行了校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制和崗位責(zé)任制,有效地激發(fā)了學(xué)校內(nèi)部活力。充分發(fā)揮工會職能,建立健全了教代會制度,每年均召開教代會,研究解決學(xué)校重大問題。積極推行校務(wù)公開,加大了校內(nèi)監(jiān)督力度,實現(xiàn)了民主管理。

4.后勤管理規(guī)范、精細(xì)。學(xué)生食堂、廁所等場所管理到位,符合有關(guān)規(guī)定要求。

B14德育工作

1.各學(xué)校落實“全面貫徹課程方案,全面培養(yǎng)合格學(xué)生”精神,全力以赴推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校教育,德育為先。學(xué)校重視德育工作,著重開展對學(xué)生的公民道德教育、民族精神教育、理想教育、法律法制教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。德育的成效體現(xiàn)在學(xué)生的個體行為習(xí)慣上,豐富多彩的活動是德育的有效載體。

2.重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將德育寓于各科教學(xué)和各項活動之中,同時注重改進(jìn)德育工作方法,增強(qiáng)了德育工作的針對性、實效性和吸引力。

3.建立了校內(nèi)外德育基地,創(chuàng)設(shè)了良好育人環(huán)境。除經(jīng)常到區(qū)德育基地進(jìn)行教育外,學(xué)校本著“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的思路,注重對學(xué)生多種能力的培養(yǎng),為加強(qiáng)綜合實踐活動課程的教學(xué),通過開展各類有效的教育活動,形成校外教育活動的經(jīng)?;⒅贫然?。

B15教學(xué)工作

1.各學(xué)校嚴(yán)格落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和省素質(zhì)教育工作會議精神,以教學(xué)為中心,強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開全國家課程、地方課程和校本課程,不隨意增減課時。

2.各學(xué)校積極開展教學(xué)改革,以課程改革的新理念促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

3.各學(xué)校嚴(yán)格按照魯教基字〔2007〕20號等文件規(guī)定,控制學(xué)生作息時間、作業(yè)總量和考試次數(shù),切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4.各學(xué)校嚴(yán)格使用區(qū)教育局統(tǒng)一征訂的教材,沒有為學(xué)生征訂教輔資料,沒有接受任何單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。

B16體育衛(wèi)生工作

1.街道樹立了“健康第一”的思想,按規(guī)定開展好體育課教學(xué),每周3課時。街道認(rèn)真落實區(qū)教育局有關(guān)“陽光體育”活動工作安排,制定陽光體育活動計劃,實施班主任和指導(dǎo)教師跟班管理和指導(dǎo),體育課外活動內(nèi)容豐富、指導(dǎo)到位、安全有序、規(guī)范高效,從時間、質(zhì)量上確實保證了學(xué)生每天1小時的體育鍛煉。學(xué)校每天上、下午安排30分鐘大課間體育活動,認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操和其他集體體育活動。學(xué)校每年都舉辦春、秋季運(yùn)動會,舉辦籃球賽、乒乓球賽、跳繩和拔河等各類單項比賽活動。

2.學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定完善學(xué)校衛(wèi)生工作制度,各項衛(wèi)生工作扎實開展。街道各學(xué)校把健康教育列入了教學(xué)計劃,制定了健康教育工作計劃,能按要求開展健康教育知識教學(xué),建立了心理咨詢室,學(xué)校心理咨詢室按時對學(xué)生開放,耐心解答學(xué)生咨詢的問題,幫助學(xué)生排解心理障礙。加強(qiáng)了食品衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督管理。定期進(jìn)行校園滅鼠、殺蟲、消毒、垃圾清理等工作,確保校園內(nèi)無食物中毒事件、無重大疫情事件、無飲用水污染事故。

A4教師隊伍

B17教師管理

1.按照國發(fā)[2001]21號文件要求,實現(xiàn)了中小學(xué)校長、教師由區(qū)級教育行政部門統(tǒng)一管理;區(qū)級教育行政部門依法履行對中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流和考核獎懲等管理職能。

2.按照省政府有關(guān)文件要求,采取城鄉(xiāng)教師對口支援、交流,城鎮(zhèn)教師農(nóng)村任教等措施,較好地解決農(nóng)村中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性缺編問題,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

B18教師培訓(xùn)

1.學(xué)校建立了教師繼續(xù)教育制度、人人建立了繼續(xù)教育檔案,有年度培訓(xùn)計劃,教師繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、基地、措施按有關(guān)規(guī)定得到落實,積極參加上級組織的培訓(xùn),教師培訓(xùn)工作效果良好,繼續(xù)教育證書管理規(guī)范。

2.積極開展行之有效的教科研活動和校本培訓(xùn),開發(fā)了傳統(tǒng)文化教育、書法教學(xué)、手工制作等校本課程。在教學(xué)研究方面,各學(xué)校堅持“周周教研”的原則,積極組織同學(xué)科教師的集體教研活動。

B19教師素質(zhì)

1.教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立了“育人為本”和“為學(xué)生終身服務(wù)”的理念,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。

2.街道從制度入手、從管理抓起,制定完善了《教師考勤制度》《教師工作評價方案》《班主任考核辦法》《班級管理量化評估方案》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》等各項規(guī)章制度,全方位實行量化管理,各項工作有章可循。教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),注重專業(yè)發(fā)展,具有一定的教育理論、寬厚的專業(yè)知識、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和必要的現(xiàn)代教育技能,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,均能勝任所教學(xué)科教學(xué)。

B20教師待遇

1.按國家和省規(guī)定的工資標(biāo)準(zhǔn),將農(nóng)村教師工資全額納入縣本級財政預(yù)算,統(tǒng)一縣域內(nèi)教師工資標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一津貼補(bǔ)貼,按月足額發(fā)放。

2.統(tǒng)一縣域內(nèi)教師社會保障政策,按規(guī)定及時足額繳納各項社會保障金。

A5教育設(shè)施設(shè)備

B21校舍及活動場地

1.街道各學(xué)校注重校舍維護(hù)管理,各級各類學(xué)校校舍完好,無危房;校舍管理有關(guān)資料齊全、規(guī)范。

2.街道8所學(xué)校,其中6所學(xué)校操場及學(xué)校周邊環(huán)境符合規(guī)定要求。一中和中小操場基本達(dá)標(biāo)。

3.8所學(xué)校教學(xué)用房與辦公、生活用房滿足要求,中小學(xué)實驗室及各種功能室設(shè)置達(dá)到了教育部《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》基本要求。

B22實驗教學(xué)設(shè)備

1.學(xué)校實驗室專用設(shè)備,達(dá)到了教育部《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》基本要求,一中、中心小學(xué)內(nèi)配達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),其余學(xué)校達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

2.實驗教學(xué)儀器配備,達(dá)到了教育部教基字(2006)16號文件中規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)學(xué)校實際情況選配了有關(guān)設(shè)施。

B23音體美器材及圖書

1.音樂、美術(shù)器材配備,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。音樂、舞蹈、美術(shù)室內(nèi)設(shè)施達(dá)到《山東省中小學(xué)實驗室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)》基本要求。

2.學(xué)生人均配備圖書均符合驗收標(biāo)準(zhǔn),并逐年加以補(bǔ)充更新。

B24教育信息化裝備

1.全區(qū)建有功能完善的教育信息中心。

2.建有校園網(wǎng)和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,與山東教育信息網(wǎng)聯(lián)通。各校全面落實農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程,配備了資源接受設(shè)備及光盤。二中被中央電教館確定為萊蕪市唯一的ScienceWord軟件試點單位。

3.各學(xué)校學(xué)校建有兩個微機(jī)教室,生均占機(jī)率符合驗收標(biāo)準(zhǔn)。

4.專任教師用微機(jī)達(dá)到了每人1臺的標(biāo)準(zhǔn)。

5.學(xué)校語言實驗室、綜合電教室、綜合實踐活動室等室內(nèi)設(shè)施達(dá)《山東省中小學(xué)實驗室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)》必配標(biāo)準(zhǔn)。

A6教育水平

B25學(xué)前教育

1.全街道有中心幼兒園1處,在冊幼兒園15處。其中示范園1處,市級一類園10處。

2.積極發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到90%以上,學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到100%以上。

B26義務(wù)教育

1.學(xué)校布局合理。學(xué)校設(shè)置能滿足當(dāng)?shù)鼐用窈屯鈦砣丝谧优娜雽W(xué)需要,班額符合規(guī)定;全辦事處設(shè)2處初中。

2.大力提高義務(wù)教育水平和教育質(zhì)量,縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展,無達(dá)不到基本辦學(xué)條件的學(xué)校。

3.學(xué)校在校生年鞏固率保持在99%以上。

4.依據(jù)教育部《中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息管理基本信息規(guī)范》和魯教基字[2007]26號要求,健全學(xué)籍管理電子和紙質(zhì)檔案,學(xué)籍管理規(guī)范,學(xué)生變動手續(xù)齊全。

5.街道有1處省級規(guī)范化學(xué)校;2處省級教學(xué)師范學(xué)校。其余的達(dá)到市級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

B27高中(略)

B28成人教育

1.以成教中心為主體,以繼續(xù)教育為主導(dǎo),積極推進(jìn)辦學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容的改革。積極聯(lián)合萊鋼電大開展以職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)為主要內(nèi)容的成人繼續(xù)教育。農(nóng)村90%新增勞動力能接受實用技術(shù)培訓(xùn)。

B29社區(qū)教育

1.建立社區(qū)教育機(jī)構(gòu)并能充分發(fā)揮作用。

2.積極探索開放式的繼續(xù)教育模式,發(fā)揮社區(qū)教育機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、宣傳、管理功能,以及社區(qū)教育的實用性、靈活性和時效性特點,提高居民的社區(qū)教育參與率,滿足人們就近接受各類教育的需要,提高人的素質(zhì)和生活質(zhì)量。

三、存在的問題和努力的方向

近年來,學(xué)校工作取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:

1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善。體育場地還比較簡陋,場地相對有限,個別活動還不能正常開展。

2、一中、中小的活動場地存在不足現(xiàn)象。

第6篇:中小學(xué)生考勤制度范文

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)人口與計劃生育管理工作,提高教育系統(tǒng)人口與計劃生育工作的水平,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,現(xiàn)對進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教育系統(tǒng)人口與計劃生育管理工作提出以下意見:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加大人口與計劃生育管理力度。

1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)計生工作的主動性和責(zé)任感。計劃生育工作是一項關(guān)系到國家根本利益和長遠(yuǎn)利益的基本國策,各地各校務(wù)必要從提高黨的執(zhí)政能力的高度來認(rèn)識加強(qiáng)當(dāng)前人口與計劃生育工作的重要性、長期性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好計劃生育工作的主動性和責(zé)任感,把計劃生育工作擺上學(xué)校工作重要議事日程,作為全系統(tǒng)的一項重要工作來抓。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化計劃生育的工作責(zé)任。各學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長作為計劃生育工作的第一責(zé)任人,要親自抓,負(fù)總責(zé)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)計劃生育工作,并指定一名責(zé)任較高、責(zé)任心較強(qiáng)的女干部作為計生專干,進(jìn)一步明確計生工作職責(zé),強(qiáng)化計生工作責(zé)任。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、縣教育局計生辦建立定期聯(lián)系制度(每年不少于4次),及時了解情況,掌握信息。

3、加強(qiáng)宣傳,營造良好的計劃生育氛圍。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要定期或不定期地召開計生例會(全年至少4次),并有會議記錄;要通過生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動把計生政策宣傳到每一位教職員工;要綜合利用宣傳櫥窗、墻報板報等多種宣傳渠道,開展計劃生育的宣傳,積極營造濃厚的計劃生育氛圍。

4、加強(qiáng)教育,切實提高中小學(xué)生的計生意識。各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校要在小學(xué)高年級以上學(xué)生中扎實開展衛(wèi)生健康教育、青春期教育、人口與計劃生育教育。要上好《人口理論教育》和《青春期教育課》課程,確保每年不少于4節(jié)(次)的人口與計劃生育知識(或衛(wèi)生健康知識)講座或常識課,并且做到有教材、有師資、有教案、有課程設(shè)置、有考卷、有成績登記。廣大教師要將計生知識滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,使廣大青少年能受到經(jīng)常性的計生教育。

二、強(qiáng)化請假審批手續(xù),進(jìn)一步完善教職工請銷假制度。

各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真執(zhí)行教職員工考勤制度,嚴(yán)格審批請假手續(xù),堵塞女干部、女職工在請假期間的計劃外生育漏洞。凡出現(xiàn)違反規(guī)定私自批假或?qū)绻?、曠課連續(xù)十五天以上不及時上報造成不良后果的將嚴(yán)肅追究單位第一責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。凡是請長假(病假、長期病休、事假、探親假、脫產(chǎn)進(jìn)修等)一個月或連續(xù)累計一個月及以上和辦理勤工儉學(xué)的女教職工,學(xué)區(qū)、學(xué)校都必須嚴(yán)格履行以下手續(xù):

1、對請病假兩周以上的女教職工(含辦理長期病休)必須提供縣級以上醫(yī)院的疾病證明書和最近一次的環(huán)孕檢證明。在病假期間學(xué)校要負(fù)責(zé)派人探望,了解有關(guān)情況并做好登記,負(fù)責(zé)探望的人要簽名,請假期限一到學(xué)校要及時督促到崗。如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或計生問題,要及時上報或到當(dāng)?shù)赜嬌?wù)站作孕情檢查,學(xué)校不得隱瞞不報。

2、對年齡在45周歲以下的已婚育婦請事假、出國探親假一個月以上和辦理脫產(chǎn)進(jìn)修、勤工儉學(xué)的必須要先做有效的(戶口所在地計生服務(wù)站)孕情檢查,證明確實無孕并且與學(xué)校簽訂好計生承諾書,寫明聯(lián)系地址和聯(lián)系電話后,才給予審批請假手續(xù),否則,出現(xiàn)計生問題將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3.所有女教職工請假兩周以上都要經(jīng)學(xué)區(qū)、學(xué)校計生干部審核簽名。所有準(zhǔn)假的育齡婦女要按時回來參加每年3次的環(huán)孕檢工作,逾期不返回環(huán)孕檢的,按有關(guān)規(guī)定處理。

三、完善計劃生育工作制度,切實抓好計劃生育工作管理。

1、落實計生工作月報制度。各學(xué)校、學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)和計生專干必須及時掌握本單位教職工的婚姻、生育、節(jié)育、環(huán)孕檢等動態(tài)信息。要建立計生對象檔案和育齡婦女的管理資料及環(huán)孕檢工作記錄,做到不錯登、不漏登、不弄虛作假。各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校每月5日要用電子郵件形式向縣教育局計生辦報送計生月報表??h教育局原則上每季度第一個月5日召開一次計生工作例會,各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校要將計劃生育上季度情況、計生對象名冊及有關(guān)婚姻、生育、節(jié)育、環(huán)孕檢證件上報縣教育局計生辦核查。

2、落實計生工作責(zé)任制??h教育局每年與學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校,各學(xué)區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)簽訂人口與計劃生育工作責(zé)任書,校長與教師簽訂責(zé)任書,做到齊抓共管,層層落實。凡不能認(rèn)真落實計生責(zé)任的學(xué)校,將直接追究學(xué)校負(fù)責(zé)人責(zé)任;凡計生工作出現(xiàn)失誤而影響全局計劃生育工作的學(xué)校校長,年度考核直接確定為不合格或予以免職。

3、健全臨時工、代課教師的計生管理制度。各級各類學(xué)校聘請的三個月以上的代課教師、臨時工必須出具身份證、暫住證、計劃生育(婚姻)證明。學(xué)校不能聘請違反計劃生育政策的人員在學(xué)校工作,所聘請的三個月以上的臨時工、代課教師要納入學(xué)校計生管理范圍,對不服從計生管理的臨時工、代課教師要給予解聘或辭退。

4、落實幼兒園、小學(xué)新生入學(xué)管理制度。幼兒園、小學(xué)新生必須憑戶口本或派出所出具的戶籍證明方可入學(xué),如不能出具戶籍證明,幼兒園、學(xué)校須另行登記造冊,并及時上報所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,在學(xué)齡兒童入學(xué)時憑戶口本登記學(xué)生家庭人口情況,并按照縣計生部門統(tǒng)一要求將登記結(jié)果及時上報所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,以配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)綜合管理。

5、健全教職工計劃生育檔案臺帳管理制度。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計生工作檔案齊全,臺帳美觀。主要臺帳包括:計生工作文件政策、計生工作組織機(jī)構(gòu)、計生工作計劃、計生工作責(zé)任書、計生工作合同書、計生工作宣傳教育材料、教職工請假審批表、教職工計劃生育情況登記表、未婚男女青年登記表、已婚未育夫婦登記表、已婚生育夫婦登記表、環(huán)孕檢對象情況登記表、計生工作月報表、季報表、年報表、小學(xué)(幼兒園)新生入學(xué)情況登記表等。

四、狠抓計生關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅決落實計生工作各項措施。

1、嚴(yán)格把好晚婚晚育年齡和婚后生育關(guān)。學(xué)校教職工必須依法登記結(jié)婚,按規(guī)定依法批準(zhǔn)生育。辦理結(jié)婚證、準(zhǔn)生證必須先報學(xué)校審核備案,確保新婚辦證率、持證生育率達(dá)100%。提倡教職工實行晚婚晚育。晚婚年齡為:男25周歲,女23周歲后結(jié)婚為晚婚。晚育年齡為:①夫妻雙方晚婚后懷孕生育;②女方達(dá)二十四周歲以上生育;③男方達(dá)三十周歲以上生育。學(xué)校青年男女教職工在結(jié)婚登記后七天之內(nèi)必須主動向?qū)W校計生專干報告,必須及時納入學(xué)校計生管理,不得不報或遲報。

2、嚴(yán)格抓好已婚育齡婦女的環(huán)孕檢工作。①已婚未育,已生育一個子女、生育兩孩及以上未落實結(jié)扎手續(xù)的女教職工和男教職工配偶,女方年齡在40周歲及以下的都要參加環(huán)孕檢工作。②長期病休、脫產(chǎn)進(jìn)修、勤工儉學(xué)、外出考察學(xué)習(xí)人員都要按時參加環(huán)孕檢工作。③已婚育婦或男教職工配偶外出不在本縣的,必須回戶籍所在地計生服務(wù)站或到現(xiàn)居住地縣級以上計生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)或縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加環(huán)孕檢。凡到現(xiàn)居住地所在縣計生服務(wù)站或醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參檢的,要一年三次將現(xiàn)居住地縣級以上計生服務(wù)機(jī)構(gòu)或醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的有效證明寄回現(xiàn)在單位(關(guān)系掛縣教育局人才服務(wù)部的寄縣教育局人才服務(wù)部)。并根據(jù)實際需要,每年至少一次回來接受單位目測。④環(huán)孕檢每年2月、6月、10月各1次,共3次。⑤環(huán)孕檢工作由學(xué)校根據(jù)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)一安排部署,與當(dāng)?shù)赜嬌?wù)站聯(lián)系后通知有關(guān)對象,學(xué)區(qū)、學(xué)校計生干部要負(fù)責(zé)督促到位。⑥環(huán)孕檢對象一律憑《生殖健康服務(wù)證》或《環(huán)孕檢證》、《結(jié)婚證》、《身份證》在規(guī)定時間內(nèi)到戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)站接受檢查。⑦每次環(huán)孕檢結(jié)束后,所在學(xué)校要將環(huán)孕檢情況(已參檢人員和未參檢人員名單,并附已參檢人員計劃生育技術(shù)服務(wù)證明單)報戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦和學(xué)區(qū)、縣教育局計生辦。⑧要加強(qiáng)對未到站環(huán)孕檢對象的分析與管理。各學(xué)區(qū)、學(xué)校對確實無法到站的環(huán)孕檢對象,須列出名單,標(biāo)明其具體去向,聯(lián)系方式,未到站原因,并將名單分別于3月1日、7月1日、11月1日前以電子郵件發(fā)送至縣教育局計生辦。⑨對不按照規(guī)定參加環(huán)孕檢的育齡女教職工和男教職工不按時提供配偶環(huán)孕檢證明的,要采取經(jīng)濟(jì)、行政等措施,強(qiáng)制其接受環(huán)孕檢管理,確保環(huán)孕檢到位率達(dá)到100%。通過加強(qiáng)計劃生育工作管理,確保教育系統(tǒng)出生人口政策符合率、綜合避孕節(jié)育率、獨(dú)生子女父母光榮證領(lǐng)取率100%,杜絕早婚早育、計劃外生育現(xiàn)象發(fā)生,使全體教職工在全縣計生工作中都能起到表率作用。

3、切實做好長效避孕節(jié)育措施工作。①已婚育的女教職工和男教職工配偶育后必須要落實長效避孕節(jié)育措施,其中一孩生育滿90天必須馬上落實放環(huán)措施,經(jīng)批準(zhǔn)的二孩生育滿30天必須落實結(jié)扎措施,長效避孕節(jié)育措施落實率要達(dá)100%。②凡是落實放環(huán)和結(jié)扎的對象,各學(xué)校要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、學(xué)區(qū)、縣教育局計生辦出具節(jié)育手術(shù)證明。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦一律憑施術(shù)單位出具的節(jié)育手術(shù)證明歸檔,并輸入育齡婦女信息庫,無有效證明備案的視為未落實。③因患有節(jié)育手術(shù)相對禁忌癥需要緩放、緩扎的對象,應(yīng)向戶籍所在地計生辦、縣教育局計生辦提供有開展節(jié)育手術(shù)的縣計生指導(dǎo)站(鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)站)出具的有效證明歸檔備查(其中緩扎證明必須由縣計生指導(dǎo)站或龍港鎮(zhèn)計生服務(wù)站出具)。④因患有節(jié)育手術(shù)絕對禁忌癥需要采取其他避孕方法的對象,一要向戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦和縣教育局計生辦提供有開展節(jié)育手術(shù)的縣計生指導(dǎo)站(鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)站)出具的有效證明(其中結(jié)扎禁忌癥證明必須由縣計生指導(dǎo)站或龍港鎮(zhèn)計生服務(wù)站出具);二要與學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦簽訂實行避孕方法知情選擇協(xié)議;三要接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)人員進(jìn)行的避孕方法知情選擇初選藥具知識宣傳培訓(xùn)、知識測試、健康體檢。避孕方法知情選擇初選藥具的對象檔案應(yīng)包括計生技術(shù)服務(wù)的有效證明、宣傳培訓(xùn)記錄、測試卷、健康體檢表、知情選擇協(xié)議書等五項內(nèi)容,以上各項內(nèi)容必須由學(xué)校審核后交鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦和學(xué)區(qū)、縣教育局計生辦備查。

五、強(qiáng)化計生導(dǎo)向機(jī)制,認(rèn)真落實計生獎勵優(yōu)惠政策。

按照國家、省、市、縣制定的計劃生育獎勵扶助政策,切實加大計生工作獎勵、優(yōu)惠、優(yōu)先政策的落實和兌現(xiàn)力度。

1、落實獨(dú)生子女獎勵制度。凡已領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》并落實長效避孕節(jié)育措施的夫妻,每年發(fā)給不低于200元的獎勵費(fèi)。雙職工的獎勵費(fèi)由夫妻所在單位各發(fā)一半;單職工的由屬干部、職工所在單位發(fā)給全數(shù),直至子女滿14周歲止。

2、落實晚婚晚育政策。自覺實行晚婚的干部、職工婚假為十五日;實行晚育后在規(guī)定時間內(nèi)自覺落實長效避孕節(jié)育措施放環(huán)手術(shù)且已領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的女方產(chǎn)假增加30天,男方護(hù)理假7天,婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假期間,工資照發(fā),不影響晉升。女方產(chǎn)假期滿,撫育嬰兒有困難的,經(jīng)本人申請,可給予6個月的哺乳假,工資按照本人基本工資的80%發(fā)放,不影響晉級、調(diào)整工資,并計算工齡。

六、建立計劃生育考核制度,堅決實行計生“一票否決”。

1、縣教育局制定出臺《**縣教育系統(tǒng)人口與計劃生育考核辦法》,每年12月份對各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校進(jìn)行計生工作年度考核,各學(xué)區(qū)組織對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行考核,對計劃生育工作管理規(guī)范,考核結(jié)果優(yōu)秀的單位和個人予以通報表彰。經(jīng)考核綜合評定,成績較差,未完成目標(biāo)管理責(zé)任的學(xué)區(qū)、學(xué)校給予黃牌警告或“一票否決”。

2、有下列情形之一的,給予有關(guān)學(xué)區(qū)、學(xué)校通報批評,并實行“一票否決”。

(一)未完成計生目標(biāo)管理責(zé)任,考核未達(dá)標(biāo)的;

(二)不履行人口與計劃生育工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的;

(三)單位教職工出現(xiàn)違法生育情況的;

(四)在人口和計劃生育中,有嚴(yán)重弄虛作假行為,違法亂紀(jì),造成不良后果的。

凡被“一票否決”的作以下處理:

(一)取消單位當(dāng)年和下一年綜合性先進(jìn)、榮譽(yù)稱號的評選資格;

第7篇:中小學(xué)生考勤制度范文

我于2008年接手班主任工作,初涉班主任工作,我信心十足,但經(jīng)驗不足,也深知班主任工作任重道遠(yuǎn),因此我從不敢怠慢。接手以來,我個人不斷通過各種渠道求教學(xué)習(xí),認(rèn)真用心觀察身邊的優(yōu)秀班主任,學(xué)習(xí)他們處理問題、與學(xué)生溝通的方法。兩年來,經(jīng)過我們師生的共同努力,我班在學(xué)校開展的各項活動中都名列前茅。

作為一名班主任,我經(jīng)歷了一個自我蛻變的過程。在我任班主任的工作中,并不是一帆風(fēng)順的,我有過彷徨,有過無奈,甚至有過痛苦,但最終還是走了過來。

一、及時適時地開展思想教育工作

在平日的教學(xué)工作中,我盡力做到仔細(xì)觀察學(xué)生課上課下的表現(xiàn),經(jīng)常與班干部及任課教師溝通。掌握班級動向,抓住機(jī)遇,適時展開及時的教育工作。例如,我經(jīng)常對學(xué)生講,影響學(xué)習(xí)的因素主要有四個:能力、努力、難度、運(yùn)氣。談到能力我說中小學(xué)的這點課程每個學(xué)生都能學(xué)會,你現(xiàn)在不會,不能說你學(xué)不會,只是你還沒有學(xué)會,只要努力每個人都有能力學(xué)會;難度即所學(xué)內(nèi)容及考試內(nèi)容的難易程度,在一定范圍內(nèi),在全班、全校,全市范圍內(nèi)難度是一樣的;最后談運(yùn)氣,我說厄運(yùn)不會總降臨在某一個人頭上,自然,我將影響學(xué)習(xí)成功與否的因素歸結(jié)為努力,我們能控制的因素也只有努力,再配合我們班因努力而進(jìn)步的同學(xué)的事例來激勵大家,尤其是在同學(xué)們上課狀態(tài)不好、經(jīng)歷考試之后或面臨考試的時候,以此告誡大家,只要努力,每個人都會進(jìn)步、都能成功。

二、堅持每天批閱學(xué)生日記,使日記成為師生溝通的橋梁

眾所周知,現(xiàn)在班級容量很大。我班有近80名學(xué)生,要做到日記每天全批全改根本不現(xiàn)實,因此我將全班同學(xué)分成四大組,每天收一大組。我堅持在每個學(xué)生的日記后面下批語,鼓勵大家用心觀察、用心思考,寫有思想、有高度的日記,真正做到為提高寫作而寫日記。在批語的激勵下,同學(xué)們的日記從流水賬逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楦哔|(zhì)量的日記。不少同學(xué)還積極投稿,作品被刊登在各類報紙和雜志上!不僅如此,通過日記我還能了解學(xué)生個人以及班級的思想動態(tài),及時給予指導(dǎo)。例如,剛剛升入初二時,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課萎靡不振、無精打采,之后,從日記中發(fā)現(xiàn),因為增設(shè)了物理課,各科目難度也有所增加,他們每天作業(yè)做到凌晨。其實,作業(yè)并不是很多,只是不能合理安排時間,所有的作業(yè)都留到晚上來寫,寫作業(yè)不專心,拖拖拉拉,寫不完造成睡眠時間不足,上課老想打瞌睡,影響聽課質(zhì)量。由此形成惡性循環(huán),對學(xué)習(xí)影響很大,我及時建議大家課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課集中精力,提高聽課效率,把每天的作業(yè)都當(dāng)成一次考試,因為考試是最好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方式。經(jīng)指導(dǎo),大家及時調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效率,學(xué)得更加輕松、更加愉快了。再如,我班學(xué)生薛×學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異??墒切愿駜?nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,在語文老師組織的“課前五分鐘”演講活動中,看著身邊的同學(xué)一個個上臺,自己也躍躍欲試,但每次都猶豫不決,心想等下一次吧。最終還是沒有勇氣上臺,她把自己的煩惱寫在日記里,并希望我可以幫助她,于是我給了她寫下了這樣一句批語:“現(xiàn)代社會競爭這么激烈,金子也要自己努力發(fā)光,才能被別人賞識!”此后,她努力抓住機(jī)會展現(xiàn)自己,不但提高了自己的演講才能,還在隨后的班干部選舉中光榮地當(dāng)選為班長,得到了一個更好鍛煉自己的機(jī)會,現(xiàn)在她不但成績優(yōu)異,而且具備極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、充分利用班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力

青少年學(xué)生正處于長身體、長知識的時期,他們精力旺盛,求知欲強(qiáng),開展多種有組織的班集體活動,可通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,并從中獲得知識、開闊視野,增強(qiáng)思考能力,通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能,提高實踐能力,因為參加豐富多彩的活動不僅要看要聽要想,而且要說要寫要做,勞動、文藝、體育活動都要身體力行,從活動的準(zhǔn)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,從而提高自己的實踐能力。

1.設(shè)值日班長,讓每個學(xué)生都當(dāng)管理者

為使每個同學(xué)都能體會班長的辛勞,積極配合班級管理工作,我班設(shè)了值日班長,具體職責(zé)如下:

①值日當(dāng)天管理本班鑰匙,開門后站在門口迎接老師和同學(xué)并問候大家“早上好!”“下午好!”。

②上自習(xí)前10分鐘上臺為大家做晨訓(xùn),晨訓(xùn)內(nèi)容須健康向上,能對大家的學(xué)習(xí)生活及成長帶來啟迪和幫助。

③當(dāng)日協(xié)助課代表收發(fā)作業(yè),兩操前清點人數(shù),H1N1流感期間還要負(fù)責(zé)晨檢,午檢工作。

④放學(xué)后,在門口和大家依次說“再見”,負(fù)責(zé)關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈,最后鎖門等。

⑤做好班級日記。

在做值日班長的過程中,同學(xué)們都體會到了作為管理者的艱辛,因此,大都能在作為被管理者時積極配合。其中,晨訓(xùn)是大家最喜歡的環(huán)節(jié),每個人都積極準(zhǔn)備,希望自己所演講的內(nèi)容對大家?guī)椭畲?,大家講的故事確實立意新穎,視角獨(dú)特,意味深長。齊××同學(xué)在晨訓(xùn)時講道:有一天老師拿了一個瓶子,先在里面裝滿了核桃,然后問大家:“瓶子滿了嗎?”答:“滿了”。于是老師又拿了一些蓮子,裝了進(jìn)去,又問:“滿了嗎?”大家頓悟答道:“沒有”。于是老師又拿了一些綠豆裝了進(jìn)去。我以為該同學(xué)要以此告知大家時間是擠出來的,誰知她話鋒一轉(zhuǎn),竟問道:“如果我先裝了綠豆,還能把核桃裝進(jìn)去嗎?”深思之下,大家也意識到了,作為學(xué)生,大家的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不要讓一些小事耽誤了大事、正事。再如,白×晨訓(xùn)時講到:一個老板雇傭一名伐木工人伐木,第一天他拼命工作,一天伐了17棵樹,得到了老板的贊賞;第二天,他更賣力了,但只伐了16棵樹;第三天15棵。伐木工人很納悶,于是去向老板請教,老板微笑著問道:“你只顧砍樹,磨斧子了嗎?”工人說:“著急砍樹,哪有時間磨斧子?!睂W(xué)習(xí)乃至工作、生活不就像砍樹嗎,而不斷地反思、改進(jìn)方法,不就像磨斧子嗎?只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,勇攀高峰。

2.積極參加學(xué)校開展的一切活動,增強(qiáng)自信心

兩年來,我們積極參加學(xué)校開展的一切活動,并認(rèn)真準(zhǔn)備,均取得了驕人的成績。兩次參加校廣播體操比賽均獲冠軍。兩屆校運(yùn)會,分別獲團(tuán)體第三和第一的好成績。同學(xué)們的個性品質(zhì),興趣在集體活動中得到表現(xiàn),也在活動中得到鞏固發(fā)展和調(diào)整。這些成績都大大增強(qiáng)了同學(xué)們的信心,堅信自己是最棒的,堅信我們的集體是最優(yōu)秀的,對教學(xué)工作及各項工作的開展都起到了巨大的推動作用。

工作以來,我所帶學(xué)生參加第八屆、第九屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語知識能力競賽中榮獲一等獎,我也榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,在市教育局舉辦的“師德責(zé)任與良好行為習(xí)慣”演講賽中獲優(yōu)秀獎,在2009年市教育局舉辦的“市直初中課堂教學(xué)團(tuán)體賽英語”中獲二等獎,2010年我班也被評為省級優(yōu)秀班集體!

第8篇:中小學(xué)生考勤制度范文

工作計劃是提高工作效率的一個前提。我們企業(yè)的計劃有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我們這個月要完成什么任務(wù),這個季度要完成什么任務(wù),以及當(dāng)年要完成的任務(wù)。下面是小編為大家整理的關(guān)于高一體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對您有所幫助。

高一體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文1在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自我。

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和高一年級_的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團(tuán)隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚(yáng)。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級_教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二_的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

二、科研方面

由于多年來一直堅持學(xué)習(xí)和實踐新課改的理論,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》2009年第12期。該文先后在20__年2月本校13-14學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20__年3月獲北京市13-14學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20__年10月,被評為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從13、12、1——-14、3、31、20__年12月14日參加“20__年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20__年3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。

三、課余訓(xùn)練方面

多年來我一直堅持課外體育運(yùn)動隊的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。20__年3月,在09年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運(yùn)動員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

20__年3月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅實的篇章。

本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)北京市重點課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

20__年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運(yùn)動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20__年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運(yùn)動會的單項和集體項目的預(yù)賽以及運(yùn)動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

高一體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文2一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和_傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。

積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;

組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。

在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日__〉、〈__新聞網(wǎng)〉、〈__政府信息網(wǎng)〉以及〈__德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

高一體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文3本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。

我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和_人做準(zhǔn)備。

全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)_育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于__年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運(yùn)動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加__昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間,積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

四、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

根據(jù)教育部__年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

高一體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文4緊張而又繁忙的20__年已經(jīng)過去,迎來的是新的20__年。一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅定信念,積極轉(zhuǎn)變個人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)

一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強(qiáng)個人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

二、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期我擔(dān)任高二年級八個班的體育與健康課程教學(xué)工作,授課內(nèi)容為田徑必修模塊,認(rèn)真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)且,另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作,做到及時上報數(shù)據(jù)。每周每班兩個課時的教學(xué)任務(wù),每周共十六課時,每個課時都按照學(xué)期課時計劃完成,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認(rèn)真撰寫教案,寫出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點、教師活動、學(xué)生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。

在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學(xué)生。

在課后,我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

三、自蓄能力,履行職責(zé),推動外高發(fā)展

教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動,本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節(jié),學(xué)生體質(zhì)健康考核活動,另外集團(tuán)運(yùn)動會之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來。積極配合學(xué)校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

這些工作的做出,使我的個人業(yè)務(wù)水平得到提高,個人能力得到增強(qiáng),做好本職工作,履行學(xué)校交給各項工作職責(zé),為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,希望能夠推動楠中的發(fā)展。

高一體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文5時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。

就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在高三年級體育教學(xué)工作中,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認(rèn)真業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

高三年級的體育教學(xué),本學(xué)期認(rèn)真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。其次,我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù)這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績的提高、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理感受到了學(xué)校班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。