教師節(jié)表彰大會(huì)講話精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的教師節(jié)表彰大會(huì)講話主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

在第二十三個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，縣委、縣政府召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，邀請(qǐng)全縣優(yōu)秀教師、退休教師代表以及各學(xué)校負(fù)責(zé)人歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)，交流尊師重教的經(jīng)驗(yàn)，共商教育發(fā)展大計(jì)，意義重大，非常重要。剛才，會(huì)上對(duì)教育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，縣政府副縣長**同志代表縣上作了很好的講話，表達(dá)了縣委、人大、政府、政協(xié)“四大班子”對(duì)全縣教師的節(jié)日祝賀。在這里，我再次向今天受到表彰的教育先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀！向全縣廣大教職員工、退休老教師表示誠摯的問候！向關(guān)心支持略陽教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心地感謝！

教育的根本目的在于教書育人、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，具體到教學(xué)實(shí)踐中，既要提高升學(xué)率，又要抓好學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，如何使二者有機(jī)結(jié)合起來，相得益彰，是我們各級(jí)教育工作者要認(rèn)真研究、深刻把握和全力做好的一項(xiàng)重大課題?？h政府對(duì)教育工作的考核，也是以此為依據(jù)，以激勵(lì)和調(diào)動(dòng)各方面的積極性，努力推進(jìn)包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育在內(nèi)的各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。過去一年，全縣教育工作取得了豐碩成果，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育人事制度改革有序推進(jìn)，教育質(zhì)量全面提升。全縣教師無論城區(qū)與農(nóng)村、小學(xué)與中學(xué)、在職與退休，無論是教育主管部門還是各級(jí)學(xué)校都為此作出了積極的貢獻(xiàn)?？h委、縣政府對(duì)廣大教育工作者付出的辛勤努力是充分肯定的，對(duì)取得的成績是滿意的。但是我們還要看到，目前我縣教育的總體水平還不盡如人意，廣大群眾對(duì)教育的期望尤其是對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求越來越高，社會(huì)各界對(duì)教育更加關(guān)注。為此，我們廣大教育工作者既要看到已取得的成績，更要清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題和差距，客觀估價(jià)，正確對(duì)待，將來自各方面對(duì)教育的關(guān)心化為工作的動(dòng)力和鞭策，切實(shí)樹立奮發(fā)有為的志向，進(jìn)一步明確方向，堅(jiān)定信心，見賢思齊，自強(qiáng)不息，共同推進(jìn)略陽教育的跨越式發(fā)展，使略陽的教育在較短的時(shí)期內(nèi)躋身全市前列，位居全省中上游水平。借此機(jī)會(huì)，我也向全縣廣大教育工作者提三點(diǎn)希望，與大家共勉：

第一、要塑造一流的教師隊(duì)伍。教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生健康成長的引路人，直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。略陽的教育要打翻身仗、要培養(yǎng)一流的學(xué)生，關(guān)鍵是要塑造一流的教師隊(duì)伍。首先，要加強(qiáng)師德修養(yǎng)。廣大教師要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，做學(xué)生的楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在信息更新日益加快、新事物層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己。尤其要在教學(xué)實(shí)踐中，自覺遵循教育規(guī)律，針對(duì)在不同年齡階段的學(xué)生，因人施教，更加注重思想塑造、更加注重教育管理、更加注重能力培養(yǎng)，在不斷總結(jié)完善中，提高育人能力和水平。與此同時(shí)，教育主管部門及各學(xué)校要重視教師的培訓(xùn)，全面落實(shí)縣上的傾斜政策，為教師提供更多的進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)骨干優(yōu)秀教師隊(duì)伍的形成和成長。其三，要關(guān)心關(guān)愛教師。各級(jí)各方面要滿腔熱情地關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，尤其是要重點(diǎn)解決好優(yōu)秀教師、對(duì)教育有貢獻(xiàn)的教師、退休教師的實(shí)際困難，給予他們更多的關(guān)愛，盡可能解除他們的后顧之憂。教育主管部門及各級(jí)學(xué)校要結(jié)合推進(jìn)教育體制改革，進(jìn)一步完善激勵(lì)約束機(jī)制，倡導(dǎo)公平公正、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣和人性關(guān)懷，努力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。要通過一系列行之有效的措施，努力造就一支“政治堅(jiān)定，思想過硬，知識(shí)淵博，品德高尚，精于教書，勤于育人”的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師隊(duì)伍的健康成長，不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

第二、要?jiǎng)?chuàng)辦優(yōu)質(zhì)的學(xué)校群體。近年來，縣委、縣政府從全縣實(shí)際出發(fā)，在全面推進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，重點(diǎn)抓了普通高中教育，通過采取一系列優(yōu)先支持和促進(jìn)措施，加快推進(jìn)縣一中省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中建設(shè)，取得了明顯成效。但我們要看到，教育的主要目的是培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化的社會(huì)合格公民和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用之才。略陽教育更要培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)需要和各個(gè)層次各類型的一大批高素質(zhì)的建設(shè)人才和合格的勞動(dòng)者。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，僅僅依靠高中教育是不夠的，還有賴于職業(yè)教育、成人教育及基礎(chǔ)教育的共同發(fā)展，有賴于創(chuàng)建包括縣一中在內(nèi)的一大批省級(jí)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校群體，讓廣大城鄉(xiāng)群眾及學(xué)生享受到更多更好的教育資源，促進(jìn)全民素質(zhì)的提高。因此，我們既要抓好高中教育，也要抓好職業(yè)教育、成人教育及幼兒教育，努力建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，打造一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，逐步形成比較完善的教育體系，培養(yǎng)和輸送更多人才。各級(jí)各方面都要為創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校盡心盡力，提供大力支持，尤其是教育主管部門及各級(jí)學(xué)校要進(jìn)一步加快布局調(diào)整，優(yōu)化資源配置，不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)自信、民主、有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化教育教學(xué)管理和考核，積極探索新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的新思路和新措施。要通過創(chuàng)辦省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，帶動(dòng)和促進(jìn)全縣整體教育水平的提高，形成適應(yīng)多種崗位需要、各類人才輩出的良好局面，使教育真正成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要智力支撐。

第三、要培育全面發(fā)展的學(xué)生。各級(jí)教育主管部門以及廣大教育工作者要立足于學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的優(yōu)化和終身發(fā)展的需要，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，教育引導(dǎo)學(xué)生在培養(yǎng)興趣和發(fā)掘潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。教師教書育人，言傳身教，要深懷一顆愛心，以為學(xué)生服務(wù)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，帶著感情抓教育教學(xué)，抓學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，做到關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，耐心教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第2篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆祝第個(gè)教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。首先，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！

幾年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)不厚、體制不順的困難，銳意創(chuàng)新，競爭開拓，在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上了新的臺(tái)階。

還記得在6月，我們?cè)谶@里（那時(shí)還是一片空地），召開了聯(lián)合辦學(xué)暨創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)。兩年后的今天，在腳下這片土地上，已經(jīng)矗立起一座氣勢(shì)雄偉、規(guī)模宏大的現(xiàn)代化學(xué)?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)?？梢哉f，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的茁壯成長，代表了教育這兩年來的發(fā)展軌跡。今天我們一起來回顧一下兩年來的歷程，真是一件特別有意義的事情，心里有很多感慨，但更多的是驕傲，因?yàn)樵谕菩新?lián)合辦學(xué)和創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)兩個(gè)考試中，我們?yōu)槿嗣窠怀隽藘煞轁M意的答卷。

一、聯(lián)合辦學(xué)成功實(shí)施，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育發(fā)展新天地。

我鎮(zhèn)原有多所小規(guī)模的麻雀學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量和效益，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府根據(jù)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，規(guī)劃和實(shí)施了新一輪教育布局，制訂了“實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)省市等級(jí)學(xué)校，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的工作目標(biāo)，并明確了“統(tǒng)籌規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分階段落實(shí)”的工作思路。聯(lián)合辦學(xué)得到了各村的理解和大力支持，他們克服種種困難，大力宣傳聯(lián)合辦學(xué)的意義和好處，使陳舊的傳統(tǒng)思維徹底失去了市場(chǎng)，為我們順利實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。等村率先動(dòng)作，片撤并了原小學(xué)、小學(xué)，一北片改組為第三小學(xué)，合并為第二小學(xué)。等村兩委干部大力配合，積極做好宣傳工作，先后將小學(xué)撤并。等村，還積極配合新校舍的建設(shè)，提供了辦學(xué)用地，其中村提供校舍用地50余畝，為把實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)成一所規(guī)模較大、設(shè)備齊全、富有特色的現(xiàn)代化小學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過共同努力，原小學(xué)合并成中心小學(xué)、第二小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)、小學(xué)五間較有規(guī)模的學(xué)校，其中中心小學(xué)面積增加了5.5畝，第二小學(xué)增加了8畝，實(shí)驗(yàn)小學(xué)面積增加了50畝，小學(xué)面積增加了16.5畝，中學(xué)也增加了25畝地，為各學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各校的設(shè)施更加完備，基礎(chǔ)更加扎實(shí)，教育綜合實(shí)力均顯著增加。隨著面積的擴(kuò)大，環(huán)境也變得更加優(yōu)美，教育教學(xué)環(huán)境上了一個(gè)臺(tái)階。聯(lián)合辦學(xué)整合了全鎮(zhèn)教育資源，優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu)和師資隊(duì)伍，進(jìn)一步深化了教育現(xiàn)代化內(nèi)涵，適應(yīng)了素質(zhì)教育的深層推進(jìn)和教育現(xiàn)代化的發(fā)展方向。聯(lián)合辦學(xué)的成功實(shí)施，標(biāo)志著我鎮(zhèn)教育走上了規(guī)模化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的發(fā)展道路，大大提升了我鎮(zhèn)教育的綜合實(shí)力。

可以說，人民以銳意創(chuàng)新的思想，競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，在聯(lián)合辦學(xué)的大路上，闖出了新天地。

二、創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化又向前邁進(jìn)了一個(gè)新臺(tái)階。

為了達(dá)到創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)，我們根據(jù)《省中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件，兩年來累計(jì)投入資金1億多元，使各學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施日臻完善。中心小學(xué)、第二小學(xué)增設(shè)了校園網(wǎng)，并增添了一批教學(xué)儀器設(shè)備，完善了各個(gè)功能室，兩所學(xué)校于7月被評(píng)為“市一級(jí)學(xué)?！?。1月小學(xué)被評(píng)為“市一級(jí)學(xué)?！保行挠變簣@也被評(píng)為市一級(jí)幼兒園。中學(xué)建設(shè)了一座設(shè)備齊全、功能完善的教學(xué)和體藝綜合樓，并進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)、功能室，改造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，增添了圖書館藏書量，于2月成功跨入“省一級(jí)學(xué)?！毙辛小Ｎ覀儼训靥廃S金地段的原鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總公司大樓經(jīng)裝修改造成為成校校舍，隨即化技術(shù)學(xué)校也通過了市“示范性成?！痹u(píng)估驗(yàn)收。在創(chuàng)強(qiáng)活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，大家齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，涌現(xiàn)了一大批為創(chuàng)強(qiáng)嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人，如等同志，實(shí)干、苦干加巧干，為創(chuàng)強(qiáng)成功作出了突出貢獻(xiàn)；還有等同志，為創(chuàng)強(qiáng)付出了自己的努力。還有一大批沒有點(diǎn)到名的同志，他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏?，無私奉獻(xiàn)，如果說教育強(qiáng)鎮(zhèn)是一座大廈，那么他們就是大廈的基石。辛勤的汗水換來了豐收的果實(shí)，6月，我鎮(zhèn)通過了申報(bào)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收；8月，被省人民政府授予省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的光榮稱號(hào)。9月，我鎮(zhèn)舉行省教育強(qiáng)鎮(zhèn)掛牌儀式，這是我鎮(zhèn)教育發(fā)展的里程碑，標(biāo)志著我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化又向前邁進(jìn)了一個(gè)新臺(tái)階。

隨著創(chuàng)強(qiáng)的春風(fēng)，鎮(zhèn)教育教學(xué)工作更上一層樓，連續(xù)取得顯著成績。中學(xué)、中心小學(xué)、第二小學(xué)均被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！?。中學(xué)連續(xù)五年獲得東莞市“初中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)”，繼中考取得歷史性佳績后，中考又取得優(yōu)異成績，遙遙領(lǐng)先于周邊鎮(zhèn)區(qū)。第二課堂繽紛多姿，素質(zhì)教育碩果累累，一大批體藝項(xiàng)目在 各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

當(dāng)創(chuàng)強(qiáng)成功的喜悅還在心頭縈繞的時(shí)候，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府又高瞻遠(yuǎn)矚，開始了全面優(yōu)化育人環(huán)境的規(guī)劃。今年7月，書記指示，校園環(huán)境、文化設(shè)施應(yīng)適應(yīng)素質(zhì)教育校園文化的需要，應(yīng)調(diào)動(dòng)一切積極因素，科學(xué)規(guī)劃，使校園環(huán)境達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)新、起點(diǎn)高、人文氛圍濃、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，能體現(xiàn)我鎮(zhèn)“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的風(fēng)貌，在今年的9月1號(hào)開學(xué)以前，要完成各校校園環(huán)境的大面積改造，將所有學(xué)校的環(huán)境都要進(jìn)行提升，要以“整潔有序、和諧溫馨”的環(huán)境來迎接新生，要讓同學(xué)們回到校園后，有“眼前一亮”的感覺。為了落實(shí)倫書記的指示，我們又投入資金3800萬元，利用暑假“黃金施工期”，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校共34個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行全面改造。財(cái)政、采購、城建部門高度配合，采取“特事特辦”方針，靈活簡化審批手續(xù)、簡化采購程序、保證資金到位，構(gòu)建一條“綠色通道”，使34個(gè)改造項(xiàng)目得以順利進(jìn)行。目前，絕大部分改造項(xiàng)目均已順利完工，全鎮(zhèn)校園環(huán)境得到全面提升?，F(xiàn)在，漫步于各校校園，你可以感受“綠樹成蔭，鳥語花香，書香陣陣，書聲瑯瑯”的優(yōu)美環(huán)境，可以領(lǐng)略到“環(huán)境育人”的真諦。在今后，嶄新優(yōu)美的校園環(huán)境必將體現(xiàn)“陶冶、激勵(lì)、感染、提示”的作用，并在不斷繁榮校園文化，繼續(xù)推動(dòng)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的發(fā)展方面起到不可估量的作用。

通過聯(lián)合辦學(xué)和創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，我們的教育事業(yè)的到了飛躍式的推進(jìn)。如果說硬件建設(shè)全面走上新臺(tái)階讓我們驕傲的話，那么，更讓我們欣喜的，是軟環(huán)境的建設(shè)，我們同樣取得了令人欣喜的進(jìn)步。硬件是基礎(chǔ)，軟件才是靈魂，抓好軟件的建設(shè)，從可持續(xù)發(fā)展的角度看，對(duì)我們意義更為重大。我們實(shí)行了校長輪崗制，對(duì)部分小學(xué)的校長進(jìn)行了輪換，取得了很好的效果。落實(shí)了各校的法制副校長聘請(qǐng)工作。繼續(xù)修訂《鎮(zhèn)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)實(shí)施方案》，有效調(diào)動(dòng)了教師隊(duì)伍的積極性。我們積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)，傾力打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍，結(jié)合教育工作實(shí)際，采取舉辦講座、論壇、報(bào)告會(huì)等形式，真正讓學(xué)習(xí)成為廣大教育工作者自身的內(nèi)在需求，舉辦了兩期“鑄師魂，正師風(fēng)”教師學(xué)習(xí)專題論壇，并取得良好效果。我們堅(jiān)持“德育為首”，拓寬德育工作的視野和渠道，以現(xiàn)代公民“愛國、守法、誠信、知禮”系列教育為主線、以養(yǎng)成體驗(yàn)教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道，采取靈活多樣的形式，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。啟動(dòng)了“千師訪萬家”活動(dòng)，大力強(qiáng)化德育與學(xué)科教學(xué)、家庭教育的融合和滲透，使德育工作做到經(jīng)常化、系列化和生活化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。會(huì)同了公安、文化、交警、廣電等職能部門，確保了學(xué)校周邊環(huán)境的安寧平靜。軟環(huán)境的良性循環(huán)，是我鎮(zhèn)教育真正走上健康發(fā)展軌道的源泉。

回顧我們聯(lián)合辦學(xué)和創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)這兩場(chǎng)考試，我們之所以能交出兩份優(yōu)異的答卷，跟鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的重視和支持是分不開的。一是鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高瞻遠(yuǎn)矚，高起點(diǎn)，高規(guī)劃，對(duì)教育事業(yè)舍得大手筆投入，我鎮(zhèn)于在全市率先實(shí)行了義務(wù)免費(fèi)教育，兩級(jí)辦學(xué)可望在明年起實(shí)行。二是社會(huì)各界情牽教育，熱誠捐資，在鎮(zhèn)政府舉行的教育資金募捐會(huì)上，集團(tuán)、聯(lián)成集團(tuán)等企業(yè)以及眾多的民營企業(yè)家和熱心人士慷慨解囊，一舉籌得五千多萬元教育發(fā)展基金，對(duì)教育的發(fā)展，起到了良好的推動(dòng)作用。三是各村大力支持，積極配合，在財(cái)政、征地等重大問題上，想政府所想，急政府所急，為發(fā)展教育付出了實(shí)實(shí)在在的努力。四是各單位、各部門大力配合，如黨政辦，積極規(guī)劃，實(shí)施統(tǒng)籌；公安分局，為各校派出法制副校長；交警，經(jīng)常協(xié)同配合檢查校車，保護(hù)學(xué)生交通安全；工商文化，查處學(xué)校周邊地區(qū)黑網(wǎng)吧，凈化校園周邊環(huán)境?？梢哉f，沒有這一切，教育是不可能取得今天的優(yōu)異成績的。

回顧以往，盡管我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?，但是，我們也還有很多不足，如：能上能下的交流機(jī)制尚未成型；教師隊(duì)伍中，還存在著責(zé)任心不強(qiáng)、教學(xué)水平不高等問題；對(duì)民辦學(xué)校的管理尚不到位，等等。這些，都需要我們正確認(rèn)清形勢(shì)，在今后的工作中加以改進(jìn)。

今天國家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府也比以前任何時(shí)候都更加重視教育，關(guān)注教師。國運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，辦好新世紀(jì)的教育，迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時(shí)期教育的要求。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先，成為勝任新時(shí)期教育的新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，認(rèn)清肩負(fù)的重任，不斷提高和完善自己，成為新世紀(jì)的合格教師。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。

第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，對(duì)學(xué)生的性格和品質(zhì)進(jìn)行塑造，而且通過學(xué)生和家長對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風(fēng)亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。

第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學(xué)活動(dòng)，使我們的學(xué)生成為熱愛祖國，熱愛民族，有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人；使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí)，維護(hù)社會(huì)正義，有社會(huì)責(zé)任感的人；使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時(shí)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人；使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志，具有獨(dú)立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人；使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識(shí)自己，尊重他人，學(xué)會(huì)交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。

第三，廣大教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。新世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個(gè)幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。

第四，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會(huì)中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn)，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀念。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會(huì)有新的實(shí)踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢(shì)。

老師們，同志們，教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會(huì)共同參與。要讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚。在今后工作中，希望大家要進(jìn)一步樹立“科教興鎮(zhèn)”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，解放思想，更新觀念，拓展辦學(xué)思路，深化教育改革，尤其要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)來抓，傾聽教師心聲，支持教師工作，關(guān)心教師生活，保障教師的合法權(quán)益。在此，我們也號(hào)召社會(huì)有識(shí)之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持，讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果，發(fā)揚(yáng)光大!

第3篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

今天，我們大家歡聚一堂，熱烈慶祝第二十三個(gè)全國教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一年來教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和模范個(gè)人，安排部署新學(xué)年教育改革和發(fā)展工作。在此，我代表市委、市政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各級(jí)干部和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!隨后，楊市長還要作重要講話，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三個(gè)問題：

一、過去一學(xué)年工作回顧

剛剛過去的一學(xué)年，是我市教育工作取得輝煌成就的一年，是我市教育史上極不平凡的一年。一年來．在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，大力實(shí)施{振興教育規(guī)劃)，各項(xiàng)工作都取得了長足的發(fā)展。

1、全社會(huì)重教興學(xué)氛圍更加濃厚。在今年召開的市四屆人大一次會(huì)上，市委、市政府明確提出把全面推進(jìn)教育振興作為今后五年我市奮斗的五大戰(zhàn)略工作重點(diǎn)之一，這向全市廣大干部職工發(fā)出了“建設(shè)教育強(qiáng)市”的動(dòng)員令和進(jìn)軍號(hào)，激勵(lì)著全市上下朝著這一目標(biāo)奮力推進(jìn)。會(huì)后，市直涉教部門高度重視，立足本職，強(qiáng)化服務(wù)，積極出主意、想辦法，支持教育改革發(fā)展。鄉(xiāng)村兩級(jí)認(rèn)識(shí)明確，行動(dòng)積極，認(rèn)真落實(shí)教育振興規(guī)劃，千方百計(jì)為教育發(fā)展排憂解難。廣大人民群眾和社會(huì)各界人士慷慨解囊，捐資助教，涌現(xiàn)出一批建校興學(xué)的先進(jìn)典型，像今天會(huì)議表彰的張高升、楊林成、薛民等同志，就是這一方面的杰出代表。一年來．教育熱在全市迅速升溫，重視教育、支持教育、發(fā)展教育，已成為全市上下、方方面面的自覺行動(dòng)。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐加快。一年來，我們加大危房改造力度，有效整合教育資源，農(nóng)村新建城北、樊家莊、太陽、永安、馬家堡等5幢教學(xué)樓，并投資近350萬元，對(duì)8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模初中的理化實(shí)驗(yàn)設(shè)施和桌凳進(jìn)行配置和更換；城區(qū)開工建設(shè)第二高中，并積極籌劃職教中心、市直一園和第三初中建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)生態(tài)建設(shè)年規(guī)劃，投資120多萬元，對(duì)28所學(xué)校進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)綠化，全市校容校貌明顯改觀。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。堅(jiān)持人事改革與加強(qiáng)管理并重，師德建設(shè)與素質(zhì)優(yōu)化并重，在教育系統(tǒng)開展了以“整頓教師思想、作風(fēng)、紀(jì)律”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，解決我市教教師隊(duì)伍中存在的一些突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感，樹立了一批師德模范標(biāo)兵，在教師隊(duì)伍中形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，崇尚師德，為人師表的良好風(fēng)尚。開展“課堂教學(xué)星級(jí)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，評(píng)選出一批學(xué)科帶頭人，輻射帶動(dòng)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。、

4、素質(zhì)教育全面推進(jìn)。緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，積極學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，不斷深化教有教學(xué)改革，全面推行素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。今年，我市中考參考學(xué)生7524人，543分以上優(yōu)生1541人，各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居運(yùn)城市前列。高考達(dá)線突破500人大關(guān)，達(dá)516人，比去年增加29人．其中文理兩大類達(dá)線429人，實(shí)現(xiàn)了連年穩(wěn)步攀升。

5、民辦教育進(jìn)一步發(fā)展。全面貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)．強(qiáng)化服務(wù)，促進(jìn)了發(fā)辦教育的健康發(fā)展。全市民辦中小學(xué)發(fā)展到16所，在校生12777人，七分天下有其一，減輕了政府辦學(xué)的壓力，促進(jìn)了教育競爭局面的形成。

這些成績的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是市人大、市政協(xié)監(jiān)督支持的結(jié)果，是各級(jí)各部門高度重視、齊抓共管的結(jié)果，是社會(huì)各界和廣大人民群眾熱情關(guān)心、大力支持的結(jié)果，是教育系統(tǒng)廣大教職員工努力工作，不懈奮斗，開拓進(jìn)取的結(jié)果。在肯定成績的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，當(dāng)前教育工作還存在不少困難和問題。城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，城區(qū)學(xué)校數(shù)量少、班容量大的矛盾十分突出；素質(zhì)教育雖然年年喊，年年抓，但年年效果不明顯，存在與應(yīng)試教育兩層皮現(xiàn)象；高中階段教育和職業(yè)教育發(fā)展滯后，成為制約教育發(fā)展的瓶頸；農(nóng)村學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足、師資力量薄弱、教師頂崗等問題，很大程度上影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)于這些問題，在今后的工作中，我們要認(rèn)真研究，采取得力措施，切實(shí)加以解決。

二、新學(xué)年工作安排

新學(xué)年是我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是全面落實(shí)教育振興規(guī)劃的重要一年。按照省、市教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我市實(shí)際，我們要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作，重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

1、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。啟動(dòng)新一輪中小學(xué)布局調(diào)整。按照“強(qiáng)化資源配置，提高辦學(xué)效益，適當(dāng)超前”的原則，采取撤點(diǎn)并校，數(shù)村聯(lián)辦，建設(shè)寄宿制學(xué)校等形式，有計(jì)劃、有步驟地開展百人以下小學(xué)的布局調(diào)整工作；結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整，認(rèn)真做好危房改造工作，堅(jiān)持多渠道籌資，積極爭取危改專項(xiàng)資金，力爭2008年底，徹底消滅我市學(xué)校危房；加快農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，加大經(jīng)費(fèi)投入，充實(shí)農(nóng)村教師隊(duì)伍，縮小城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)條件的差距，統(tǒng)籌配置、合理調(diào)整教育資源．全面提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量，逐步讓農(nóng)村學(xué)生享受同城市學(xué)生一樣的優(yōu)質(zhì)教育。力爭明年上半年，我市順利通過全省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收。

2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。要始終堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位，努力提高廣大教師的職業(yè)道德水平。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長的培訓(xùn)、選拔、考核和任用，真正把那些對(duì)教育事業(yè)無限忠誠、有高度事業(yè)心、有正確的教育思想和現(xiàn)代教育管理能力，品質(zhì)廉潔、作風(fēng)過硬的同志，選拔到校長崗位上來。深化教育人事制度改革，加強(qiáng)對(duì)教師的統(tǒng)籌管理和資源的統(tǒng)一調(diào)控，全面實(shí)施教師資格制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)。推行全員聘任制度，競爭上崗，擇優(yōu)錄用，堅(jiān)決清退不合格教師，精簡壓縮非教學(xué)人員，從根本上解決在編不在崗問題，建立充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制。要加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施名師、名校長工程及“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)一大批在教育教學(xué)工作中起示范帶動(dòng)作用的優(yōu)秀教師。要按照政策引導(dǎo)、有利農(nóng)村的原則，采取各種有效措施，健全完善骨干教師巡回授課、緊缺專業(yè)教師流動(dòng)教學(xué)、城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校支教服務(wù)等項(xiàng)制度，切實(shí)解決農(nóng)村學(xué)校教師不足及整體水平不高等問題。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，加快緊缺學(xué)科教師和高中教師的培養(yǎng)配備，提高廣大教師的學(xué)歷層次和技能水平，建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、政治合格、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)全面、充滿活力的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)教育。堅(jiān)持“加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)”的工作方針和“實(shí)事求是、因地制宜、以應(yīng)用促建設(shè)、以需求促發(fā)展”的原則，積極創(chuàng)造條件、加大資金投人、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷推進(jìn)全市信息技術(shù)教育步伐。一要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平。積極搶占現(xiàn)代教育技術(shù)制高點(diǎn)，擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋率，充分用好、用足現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的開放與共享。力爭到明年年底，全市各中小學(xué)百分之五十實(shí)現(xiàn)“班班通”，下化山區(qū)要利用廣播、電視、錄像帶、光盤等各種手段，實(shí)現(xiàn)“校校通”。二要積極開展信息技術(shù)課程教學(xué)。各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的利用，按照教學(xué)大綱要求，積極開設(shè)信息技術(shù)課程，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率，寧讓用壞，絕不能放壞。到本學(xué)年底，全市所有中、小學(xué)要基本普及信息技術(shù)教育。三要建立適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)廣大教師的計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn)，引導(dǎo)他們積極應(yīng)用多媒體開展教學(xué)活動(dòng)，力爭到本學(xué)年底，全市45歲以下的中小學(xué)教師具備計(jì)算機(jī)初級(jí)水平和多媒體教學(xué)技術(shù)操作能力。

4、全面實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)施素質(zhì)教育，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，實(shí)現(xiàn)受教育者全面發(fā)展的必然選擇。要全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生。加快建立和完善中小學(xué)相銜接的德育工作體系和學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合的德育工作機(jī)制，更加全面深入地推進(jìn)素質(zhì)教育。一要堅(jiān)持育人為本。要以學(xué)生為主體，堅(jiān)持一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了學(xué)生成人成才，一切服務(wù)于學(xué)生，一切著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。將德、智、體、美等方面有機(jī)統(tǒng)一在教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力．引導(dǎo)學(xué)生健康成長，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。所有學(xué)校都要認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開全課程，并要達(dá)到教學(xué)基本要求，不得擠占音體美和社會(huì)實(shí)踐等課時(shí)。二要堅(jiān)持德育為先。牢固樹立教書育人、以德為先的觀念，堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)，拓展新形勢(shì)下中小學(xué)生思想道德建設(shè)的有效途徑，切實(shí)把德育教育融匯在學(xué)校教學(xué)和學(xué)生實(shí)際生活之中，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，全面提高廣大學(xué)生的思想道德水平。三要提高教育教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)中小學(xué)課程改革，注重特色教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣，堅(jiān)決反對(duì)片面追求升學(xué)率，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)工作，使全市中小學(xué)生合格率、優(yōu)生率達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，力爭高考達(dá)線人數(shù)在全運(yùn)城市排名現(xiàn)突破。四要大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，實(shí)行靈活多樣的人才培養(yǎng)模式，深化教學(xué)內(nèi)容和方法改革，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，努力提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益；大力實(shí)施“技能性緊缺人才培訓(xùn)工程”和“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”，加強(qiáng)農(nóng)村急需人才培養(yǎng)，加強(qiáng)職業(yè)教育，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)多出人才、出好人才。與此同時(shí)，要高度重視和加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，積極開發(fā)校外教育資源，建設(shè)一批青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)社會(huì)教育與學(xué)校教育的溝通合作，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，開展豐富多彩、文明健康的教育活動(dòng)，營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)我市教育工作新局面

新學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。全市上下一定要認(rèn)清形勢(shì)，狠抓落實(shí)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)全市教育工作再上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治教。教育是立國之本，是百年大計(jì)。各級(jí)各部門一定要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，將教育工作納入重要議事日程，經(jīng)常研究教育改革發(fā)展中的重大問題，關(guān)心和幫助解決教育改革發(fā)展中遇到的困難和問題，確保教育優(yōu)先發(fā)展。要繼續(xù)大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚，深入開展為教育辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)，積極改善教師工作生活條件。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育工作有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格履行法律賦予的職責(zé)，依法保障教育和學(xué)校、師生的合法權(quán)益。要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，建立健全中小學(xué)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)，消除學(xué)校危房，防范食物中毒、火災(zāi)等事故，為廣大師生營造一個(gè)安全、健康、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、創(chuàng)新機(jī)制，加大投入。投入是實(shí)現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要保證。重視教育、關(guān)心教育、支持教育，最基本、最直接的體現(xiàn)就是加大教育投入。市上今年不僅要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確?！保矗捍_保教師工資足額發(fā)放、學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、中小學(xué)無危房，確保生均公用經(jīng)費(fèi)和生均教育經(jīng)費(fèi)逐年增長，確?！皟擅庖谎a(bǔ)”資金到位，確保教育投入足額到位。而且要開工建設(shè)第二高中，籌備建設(shè)職教中心、市直一園、第三初中，進(jìn)一步優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局。啟動(dòng)教師安居工程，解決廣大教師的住房問題。鄉(xiāng)、村兩級(jí)也要切實(shí)增加投入，廣泛開展集資建?；顒?dòng)，努力改善辦學(xué)條件。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)社會(huì)資金投入教育，建立開放多元的教育投入機(jī)制。推進(jìn)辦學(xué)體制和機(jī)制改革，充分利用社會(huì)資源為教育發(fā)展服務(wù)，促進(jìn)民辦教育的積極發(fā)展和規(guī)范管理，形成以公辦教育為主、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的充滿生機(jī)和活力的辦學(xué)新格局。

3、協(xié)同作戰(zhàn)，齊抓共管。教育改革和發(fā)展是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，牽涉多個(gè)部門、單位。涉教部門一定要立足本職，搞好服務(wù)，建立起教育與各部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，營造教育改革發(fā)展的良好環(huán)境。財(cái)政部門要千方百計(jì)保證教育經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位；組織、編制、人事部門要充分尊重教育部門用人自；物價(jià)、審計(jì)部門要為教育發(fā)展提供良好的政策環(huán)境；勞動(dòng)部門要及時(shí)提供社會(huì)用工需求，做好就業(yè)準(zhǔn)入控制，為職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件；綜治、公安、安監(jiān)、交通、消防、衛(wèi)生、文化等部門，要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治，營造良好的社會(huì)環(huán)境。新聞媒體要加大宣傳力度，宣傳好校長、好教師，宣傳重視教育、支持教育的好干部、好群眾，營造全市振興教育的濃厚氛圍。

第4篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

大家好！

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第22個(gè)教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。首先，我代表區(qū)委、管委會(huì)向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！　幾年來，我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難，在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階。這是值得我們驕傲的地方，但是，今天國家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求，區(qū)委、管委會(huì)也比以前任何時(shí)候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全區(qū)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。

一、要重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置

十六大的報(bào)告有一句話，“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，文化是根，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難，五千年的歷史沒有被割斷，文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木，百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來。所以說，教育決定了一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗。這點(diǎn)在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。

教育是社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起著不可估量的作用。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化在深入發(fā)展，綜合國力的競爭日益強(qiáng)烈。在這種競爭的背后，是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿，對(duì)人才、對(duì)教育更是提出了新的要求。一方面，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個(gè)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)，較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問題，受到了好評(píng)。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，城市人口的增長，今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，辦更多更好的學(xué)校。另一方面，隨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程，大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人？要解決這一問題，我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時(shí)，辦好職業(yè)教育，實(shí)施好“農(nóng)民知識(shí)化”、“公民職業(yè)化”工程。否則，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā)，從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)長遠(yuǎn)利益著眼，切實(shí)辦好學(xué)校，辦好教育。

二、廣大教師要不斷進(jìn)取，以身立教，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面

國運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，辦好新世紀(jì)的教育，迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時(shí)期教育的要求。成為勝任新時(shí)期教育的新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，認(rèn)清肩負(fù)的重任，不斷提高和完善自己，成為新世紀(jì)的合格教師。

第一，廣大教師要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過學(xué)生和家長對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風(fēng)亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。

第二，廣大教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學(xué)活動(dòng)，使我們的學(xué)生成為熱愛祖國，熱愛民族，有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人；使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí)，維護(hù)社會(huì)正義，有社會(huì)責(zé)任感的人；使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時(shí)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人；使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志，具有獨(dú)立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人；使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識(shí)自己，尊重他人，學(xué)會(huì)交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。

第三，廣大教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個(gè)幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。

第四，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會(huì)中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn)，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范，因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對(duì)的，今天是先進(jìn)、是骨干，如果放松學(xué)習(xí)，停止進(jìn)取，明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會(huì)有新的實(shí)踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢(shì)。

三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍

教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的，復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會(huì)共同參與。要讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第一，各部門、各鎮(zhèn)、街道辦事處都要以發(fā)展教育為已任。各部門、各單位在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，在財(cái)力安排上堅(jiān)持優(yōu)先投入，在工作部署上體現(xiàn)優(yōu)先位置，主動(dòng)為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。實(shí)行“以縣為主”的管理體制，各鎮(zhèn)、街道辦事處也還要把抓好教育當(dāng)做工作重點(diǎn)。適齡兒童入學(xué)、保障入學(xué)率、扶貧助學(xué)、建立“控流[你閱讀的文章來自:126]保學(xué)”機(jī)制，這些都需要鎮(zhèn)、村一級(jí)干部在社會(huì)上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。改善辦學(xué)條件，維護(hù)和優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，這些也是“三民” 活動(dòng)的重要內(nèi)容，是“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。

第二，教育行政部門要深化改革，提高管理水平。去年我們把黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)建起來了，但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級(jí)示范校的目標(biāo)都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平，樹立開放意識(shí)，主動(dòng)開拓教育市場(chǎng)，開發(fā)各種潛在的教育資源，多鑄造教育品牌，多推出幾個(gè)教育亮點(diǎn)。不僅要辦好基礎(chǔ)教育，還有職業(yè)教育、“農(nóng)民知識(shí)化”、“公民職業(yè)化”工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條切實(shí)可行的新路子。

第三，要讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚。百年大計(jì)，教育為本。教育改變了一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)，對(duì)我們每個(gè)人來說，教育是改變了一個(gè)人的命運(yùn)。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當(dāng)個(gè)打工仔。當(dāng)然，那也是很光榮的，但不可能給社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。從每個(gè)個(gè)體來說，是教育改變了命運(yùn)，是知識(shí)改變了命運(yùn)。所以“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。我們要提高教師在社會(huì)上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。

第5篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我代表區(qū)四套班子，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向受表彰的先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師們表示熱烈的祝賀！剛才，先進(jìn)教師代表、校長代表、元和街道和區(qū)教育局分別進(jìn)行了大會(huì)交流，講得都非常好。教師們的敬業(yè)精神，我們深受感動(dòng)，也深受教育，更深受鼓舞。我也曾經(jīng)接受過師范教育，盡管只當(dāng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)老師，但一直以來對(duì)教師這個(gè)職業(yè)和教育工作有著一種特殊的感情，所以對(duì)大家的交流有很多同感和共鳴。

我們每年都開教師節(jié)慶祝大會(huì)，今年的會(huì)議，我們想開得更扎實(shí)一點(diǎn)、更務(wù)實(shí)一點(diǎn)。因此，會(huì)前教育局陶局長已經(jīng)作了大量的調(diào)查研究，召開了中小學(xué)校長座談會(huì)，把辦好教育的一些建議、意見集中上來，主要從區(qū)委、區(qū)政府層面研究如何完善。上午，我和查區(qū)長以及人大、政府、政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)一起走訪了一些學(xué)校，看望了一些老師，上周我已經(jīng)抽空跑了一些學(xué)校，總的感覺學(xué)校辦學(xué)和教師狀態(tài)都非常好。我們也看望了一部分生病的老師，包括家里有困難的一些老師。教師的工作條件和生活待遇問題，我們各級(jí)黨委、政府都要主動(dòng)關(guān)心好。今天，我們也把退休的校長請(qǐng)來開會(huì)了。每一位校長都是一根接力棒，有今天的成績不能忘了前任的努力。

今天會(huì)議上出臺(tái)了四個(gè)文件，分別是《關(guān)于貫徹<蘇州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）>實(shí)施意見》、《相城區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《關(guān)于加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化現(xiàn)代化的意見》、《相城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》。圍繞后發(fā)崛起，圍繞“三化”建設(shè)，我們教育怎么辦？盡管我們?cè)?010年獲得了省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)區(qū)稱號(hào)，但教育工作有其自身發(fā)展的規(guī)律，是一項(xiàng)長期性的工作，教育工作只有逗號(hào)、沒有句號(hào)，我們還有很多文章要做、還有很多事情要做。所以我們根據(jù)上級(jí)要求和自身實(shí)際，出臺(tái)了這么四個(gè)宏觀指導(dǎo)性政策文件，希望引導(dǎo)大家進(jìn)一步思考怎么樣來發(fā)展好相城的教育。尤其要以落實(shí)《蘇州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》為契機(jī)，到2020年率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化。我區(qū)教育事業(yè)離規(guī)劃綱要的目標(biāo)要求也還有一定的差距，各級(jí)和有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，要依法保障對(duì)教育的投入，確保做到“三增長一優(yōu)先”。目前全區(qū)中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，校際差距也比較大，2010年小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)全區(qū)平均840元，初中平均1071元，高中平均1061元，希望各地確保2011年生均公用經(jīng)費(fèi)不低于平均水平，同時(shí)繼續(xù)執(zhí)行好義務(wù)教育教師績效工資。下面，我結(jié)合剛才大家的發(fā)言，對(duì)下一步相城的教育談幾點(diǎn)想法。

首先我想說的是：教育發(fā)展成績顯著。我區(qū)教育在各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)中，投入的比例是最高的?？陀^上，建區(qū)后教育基礎(chǔ)相對(duì)差一點(diǎn)，應(yīng)該補(bǔ)課比較多；從發(fā)展要求上，也是為了營造更好的競爭環(huán)境。經(jīng)過十年來的努力，全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展很快，主要表現(xiàn)在“五個(gè)方面”：一是對(duì)教育的投入大。去年，全區(qū)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出8.2億元，占全區(qū)GDP的比例達(dá)到2.3%，占地方一般預(yù)算支出的27.4%；對(duì)比2001年教育經(jīng)費(fèi)支出的0.7億元，10年后增長了11.4倍；現(xiàn)在，全區(qū)每年僅用于教師的工資福利就要4.15億元。建區(qū)來的十年里，全區(qū)各級(jí)財(cái)政共安排教育類資金40.6億元，年均增長達(dá)46.6%。二是學(xué)校面貌改變大。建區(qū)以來，除蠡口中學(xué)即將重建外，城區(qū)中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)了新建和改擴(kuò)建；鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，除極個(gè)別中小學(xué)在原來基礎(chǔ)上改造外，也基本實(shí)現(xiàn)了新建或大規(guī)模的改擴(kuò)建。建區(qū)來全區(qū)新建中小學(xué)達(dá)16所、幼兒園21所，新建校舍面積達(dá)54萬平方米；改擴(kuò)建中小學(xué)15所、幼兒園8所。相城這幾年造了很多建筑物，學(xué)校建筑是一道靚麗的風(fēng)景線。三是教師整體素質(zhì)的提高也比較大。在全區(qū)4000多名教師中，中小學(xué)教師的學(xué)歷合格率接近于100%，絕大多數(shù)教師都獲得了本科以上學(xué)歷，尤其小學(xué)教師從中師學(xué)歷居多逐漸通過自學(xué)獲得了本科文憑。當(dāng)然，學(xué)歷也不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，昨天《蘇州日?qǐng)?bào)》教育周刊上參評(píng)江蘇教育家的校長和教師，很多都是普通師范畢業(yè)的，我們關(guān)鍵要看敬業(yè)不敬業(yè)，看個(gè)人素質(zhì)怎么樣。建區(qū)以后，全區(qū)新增了特級(jí)教師2名、市級(jí)名教師名校長25人次、市級(jí)學(xué)科帶頭人57名，而在建區(qū)前，全區(qū)僅有2名市級(jí)學(xué)科帶頭人。四是教育質(zhì)量的提升也比較大。義務(wù)教育階段，由于撤并了農(nóng)村初中、農(nóng)村小學(xué)，相對(duì)集中的優(yōu)質(zhì)教育資源，提升了九年義務(wù)教育水平，學(xué)生的鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到了100%。高中教育階段，僅今年本科錄取率就提升了14.5個(gè)百分點(diǎn)，高考中考取名校的學(xué)生逐漸增多。黃埭中學(xué)是一所有著82年歷史的老校，近幾年學(xué)校本科進(jìn)線率穩(wěn)定在80%以上，一大批畢業(yè)生進(jìn)入全國重點(diǎn)大學(xué)深造，經(jīng)過幾年的努力，高考成績躋身了蘇州城區(qū)四星級(jí)高中的前列；還有陸慕高級(jí)中學(xué)、相城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、太平中學(xué)、黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)、陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)等等，都有很大程度的提高和發(fā)展。與此同時(shí)，職業(yè)教育也取得了長足進(jìn)步。五是教育創(chuàng)先爭優(yōu)的成效也比較大。在各級(jí)各類教育創(chuàng)建活動(dòng)中，都取得了不錯(cuò)的成果。就省級(jí)來講，先后被評(píng)為省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)區(qū)、省普及高中階段教育先進(jìn)區(qū)、省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)、省幼兒教育先進(jìn)區(qū)、省規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)、省縣級(jí)人民政府教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估考核先進(jìn)單位、省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位等榮譽(yù)。這些成績，我們都有目共睹。

當(dāng)然，我們也必須清醒地看到，雖然近幾年我區(qū)的教育事業(yè)得到了快速發(fā)展，但還并不是說就完全適應(yīng)了相城新發(fā)展和廣大家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求，尤其是有學(xué)上的問題在一定程度得到解決，但上好學(xué)的問題依然突出，現(xiàn)在擇校之風(fēng)不是越來越小，而是越來越嚴(yán)重，一到暑期局長、校長關(guān)掉手機(jī)躲著各種人情關(guān)系，現(xiàn)在社會(huì)上的擇校熱，背后所反映出的實(shí)際上是教育質(zhì)量不平衡的問題。全區(qū)教育結(jié)構(gòu)和布局還不盡合理，有些方面的責(zé)任不在于教育部門，不在于學(xué)校，而在于我們區(qū)委、區(qū)政府。現(xiàn)在，尤其是學(xué)前教育資源少、外來人員子女入學(xué)矛盾、城區(qū)小學(xué)布局還不完善的問題還很突出；城鄉(xiāng)、區(qū)域和學(xué)校之間辦學(xué)條件、師資水平、教育質(zhì)量不平衡的問題仍然存在。教育的整體水平還要提高，客觀上這個(gè)有基礎(chǔ)的問題，有優(yōu)質(zhì)師生資源流失因素，同時(shí)，也要看到在教育的觀念理念、方式方法、體制機(jī)制與全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的差距。相城教育要有志氣，前十年我們不能與其他地區(qū)比，但后五年我認(rèn)為應(yīng)該跟人家爭一爭。人才培養(yǎng)在一些方面還不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，我們現(xiàn)在每萬名常住人口擁有人才數(shù)是1574人，盡管高于全省水平，但是低于蘇州1645人的平均水平，等等。我們要推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展，必須著力解決這些問題。

其次我要說的是：教師職業(yè)光榮崇高。剛才在先進(jìn)教師代表發(fā)言中，毛老師講到用自己的刻苦勤奮，22年里的任何一次可比性測(cè)試中，所教的學(xué)科成績一直是第一名、第二名，沒有第三名，深刻地講出了教師的特點(diǎn)，教師身上的職業(yè)精神，大家聽了都感觸很深。就每個(gè)人的成長而言，從來到人世間起，除了離不開家庭的親情，學(xué)生對(duì)教師的感情可能是終身難忘的，這一點(diǎn)我們都是有切身體會(huì)的，說明教師精神的感召是偉大的。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間也有關(guān)愛，但師生之間的情感比較特殊，我們通常有著“師恩難忘”的說法。古往今來，人們把教師比做蠟燭，比作春蠶等等，都是一種美好的比喻，這些都說明，教師是一種倍受社會(huì)敬重的職業(yè)。

有什么樣的老師，就會(huì)教出什么樣的學(xué)生。作為教師，承擔(dān)了太多人的希望和重托，因此，我希望教師們能成為“四種人”：一是做“有學(xué)識(shí)的人”。自己要教人家，首先要有學(xué)識(shí)，所謂學(xué)高為人師，有一桶水才可以倒出一杯水，這個(gè)道理我想大家都懂?？偟膩碇v，我們的廣大教師和教育工作者是愛學(xué)習(xí)，是思想開放的，是對(duì)新事物敏感的同志，但也看到，正如有些機(jī)關(guān)部門干部一樣，一小部分教師和教育工作者，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，知識(shí)面狹窄，觀念有些老化，這樣的現(xiàn)象也還存在。沒有與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，怎么能適應(yīng)現(xiàn)在思維活躍、知識(shí)面廣泛的學(xué)生。所以，這些老師還要經(jīng)常充充電、補(bǔ)補(bǔ)課，請(qǐng)教育局注意這個(gè)問題。二是做“有愛心的人”。教師是塑造人的工作，塑造人首先要塑造自己。愛是教育的靈魂，教師對(duì)學(xué)生要像自己的子女一樣，始終飽含愛心對(duì)待每個(gè)學(xué)生，滿腔熱忱教書育人，把握學(xué)生的閃光點(diǎn)，無論學(xué)生的智力如何、出生如何、容貌如何，用平等之心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中，努力成為學(xué)生的良師益友。三是做“有境界的人”。教師也不是生活在真空中，也要面對(duì)社會(huì)的光鮮表象和各種誘惑。但既然選擇了教師職業(yè)，就要有良好的師德境界，教師要有甘于平淡的定力，有精神上的追求，胸懷一種特有的境界，這方面，可以學(xué)習(xí)人民教育家陶行知先生的思想精神。現(xiàn)在教師的社會(huì)地位并不低，工資收入并不差，處于國內(nèi)中等收入水平，可以說是社會(huì)上比較“吃香”的職業(yè)。四是做“有成就的人”。教師最大的成就和榮譽(yù)，就是桃李天下。實(shí)際上，一個(gè)好的教師，一定會(huì)有很多有出息的學(xué)生惦記著，會(huì)有很多學(xué)生經(jīng)常來看望。有人看望，我覺得是一種幸福，現(xiàn)在有錢但很孤獨(dú)的大有人在。當(dāng)然，我們教師的壓力也很重，特別是高中的老師，特別是那些班主任老師。學(xué)生正處在變化多、比較復(fù)雜的青春期，難管。

有什么樣的校長，就會(huì)辦出什么樣的學(xué)校。作為校長，就是學(xué)校的靈魂，一所學(xué)校能不能搞好，校長是關(guān)鍵。校長首先要姓“校”，即要以校為家，以校為念，以學(xué)校進(jìn)退榮辱為個(gè)人的進(jìn)退榮辱，全身心地投入到學(xué)校的發(fā)展之中。如果校長私心重，學(xué)校一定搞不好。其次校長要有所“長”，在你的老師、學(xué)生面前，要真有所長。不管在學(xué)術(shù)上、業(yè)務(wù)上、人品上，都要體現(xiàn)為大家之“長”，形成非權(quán)力性的人格魅力。我們過去講權(quán)威，這個(gè)權(quán)威不是靠權(quán)生出來的威，而是要靠人格魅力生出來的威，這才是人家真正佩服的。各位校長一定要自覺加強(qiáng)自身建設(shè)，扮演好“四種角色”：做教育思想的引領(lǐng)者、做教學(xué)教研的指導(dǎo)者、做教師成長的促進(jìn)者、做管理藝術(shù)的探索者。校長要有成為教育家的要求和追求，教育的責(zé)任心、責(zé)任感要強(qiáng)，比方企業(yè)家，一個(gè)廠長就是企業(yè)家嗎？我想答案是否定的，企業(yè)家應(yīng)該有特定的含義，至少得有一條——社會(huì)責(zé)任感，有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)廠長、公司經(jīng)理才會(huì)成為真正的企業(yè)家，我們有的企業(yè)把自己的利益建立在損害環(huán)境上，這不是一個(gè)企業(yè)家的行為，所以當(dāng)教育家確實(shí)首先要有社會(huì)責(zé)任感。校長要以個(gè)人的能力和魅力影響構(gòu)建濃厚的校本文化，全面提高學(xué)校教師的教育教學(xué)水平，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和質(zhì)量。下一步，希望教育部門要建立抓校長、抓教師隊(duì)伍的創(chuàng)新機(jī)制，制定出更高的標(biāo)準(zhǔn)要求，拿出實(shí)實(shí)在在的有效辦法，致力打造好“三個(gè)名”工程：打造一批名校長、打造一批名教師、打造一批名學(xué)校。教育工作者要樹立正確的幸福觀、價(jià)值觀，教好每一位學(xué)生、辦好每一所學(xué)校，這樣你的價(jià)值就體現(xiàn)出來了，你的幸福也來了，幸福觀、價(jià)值觀就在這里。

最后我想強(qiáng)調(diào)說：教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們要有危機(jī)意識(shí)，成績值得肯定，但教育一定要有品牌支撐，教育的地位來自于社會(huì)的認(rèn)同，否則，優(yōu)秀師資流失、優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象不會(huì)停止。

一要堅(jiān)持改革精神抓教育。教育主管部門要樹立創(chuàng)新意識(shí)，全面深化教育改革，切實(shí)增強(qiáng)教育事業(yè)的發(fā)展活力。要建立更加完善的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師管理機(jī)制，以制度的不斷創(chuàng)新調(diào)動(dòng)學(xué)校辦出特色水平，開發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。要探索實(shí)施競爭上崗制、目標(biāo)責(zé)任制、輪崗交流制等機(jī)制，創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，促使教育工作制度不斷完善。要充分挖掘?qū)W校文化、環(huán)境和歷史資源，創(chuàng)建有特色、高品位的校園文化，使學(xué)生潛移默化中受到熏陶教育。要樹立正確的教育觀和科學(xué)的教育質(zhì)量觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重教育內(nèi)涵發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展教育教學(xué)改革實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。

二要注重均衡協(xié)調(diào)抓教育。從“起跑線”到“象牙塔”，教育的每個(gè)階段都很重要，基礎(chǔ)不扎實(shí)、習(xí)慣沒養(yǎng)成、知識(shí)能力盲點(diǎn)很多，這樣的學(xué)生高中三年再怎么努力，也很難取得滿意的成績，這就是教育的規(guī)律。因此，要重視各階段教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育，當(dāng)前矛盾問題確實(shí)很大，幼兒教育資源嚴(yán)重短缺，幼兒教育師資數(shù)量、質(zhì)量都存在問題。我們制訂了推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，今后三年在教育投入上要優(yōu)先向?qū)W前教育傾斜。像黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)，今年入學(xué)有600人，明年有700人，后年有800人，每年都在增加；像蠡口幼兒園現(xiàn)在人滿為患，進(jìn)園幼兒還在增多。要堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性辦學(xué)原則，兼顧社會(huì)力量舉辦幼兒園，重視對(duì)新建拆遷安置小區(qū)和住宅類小區(qū)的幼兒園規(guī)劃建設(shè)配套，逐步滿足幼兒教育的全覆蓋需求。城區(qū)和各地都要認(rèn)真考慮幼兒園建設(shè)工作，抓緊解決群眾反映強(qiáng)烈的“入園難”問題，元和街道在這方面考慮得還是比較多的。要高度重視民辦幼兒園，對(duì)民辦幼兒園積極扶持、規(guī)范管理，對(duì)非法辦園點(diǎn)要加強(qiáng)整治，消除不穩(wěn)定因素。義務(wù)教育，要以創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)為重點(diǎn)，努力使校際之間辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、管理水平等均衡發(fā)展，切實(shí)減少擇?，F(xiàn)象。高中教育，高考關(guān)鍵性指標(biāo)要保持穩(wěn)中有升。希望高中學(xué)校緊緊抓住提升教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，保持來之不易的發(fā)展勢(shì)頭。兩所四星級(jí)高中黃埭中學(xué)、陸慕高級(jí)中學(xué)要努力爭創(chuàng)江蘇省五星級(jí)普通高中。職業(yè)教育，要對(duì)接相城企業(yè)的用工需求，積極面向社會(huì)、面向市場(chǎng)，加強(qiáng)校企合作，加快培養(yǎng)社會(huì)緊缺、企業(yè)急需人才。相城中等專業(yè)學(xué)校不僅要?jiǎng)?chuàng)建成江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，而且要努力向高等職業(yè)學(xué)校方向發(fā)展。

三要遵循科學(xué)規(guī)律抓教育。教育是一門藝術(shù)，教育也是一門科學(xué)，教育工作者理論上都懂教育原則，但在實(shí)際工作中，每個(gè)學(xué)生個(gè)體是各不相同的，遇到的問題也是千變?nèi)f化的，教育一定要以人為本，這里有個(gè)尊重教育的客觀規(guī)律問題。這就要求學(xué)校和教師不斷提升業(yè)務(wù)水平，多參與教育科研和教研活動(dòng)，不做“教書匠”，要做“教育家”。

四要形成上下合力抓教育。各地黨委政府要高度重視、認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。應(yīng)該說，近年來全區(qū)各項(xiàng)工作發(fā)展的壓力十分繁重，各地肩負(fù)的發(fā)展任務(wù)很重，方方面面需要花錢的地方也很多，比如拆遷安置、養(yǎng)老保障、醫(yī)療衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施、載體建設(shè)等都需要大量投入，資金平衡的壓力也越來越大。因此，我們一方面要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，只有努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，先把“蛋糕”做大，民生及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)才能有更好的財(cái)力做保障，教育分的“蛋糕”也就會(huì)更大；另一方面，也要繼續(xù)保持教育優(yōu)先發(fā)展的位置，每年為教育辦點(diǎn)實(shí)事，各地對(duì)教育的重視程度普遍較高，剛才大家聽了元和的發(fā)言，相信大家對(duì)此感受很深。作為機(jī)關(guān)部門，教育部門要積極創(chuàng)新思路理念，大膽改革創(chuàng)新，善于用管理手段推動(dòng)教育發(fā)展；財(cái)政部門要依法落實(shí)各項(xiàng)投入政策，確保預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到省定示范標(biāo)準(zhǔn)；稅務(wù)部門要加大對(duì)教育費(fèi)附加的征收力度，實(shí)現(xiàn)全額用于教育，助推教育發(fā)展；土地和規(guī)劃部門要考慮好學(xué)校建設(shè)用地，在城區(qū)發(fā)展中，積極協(xié)調(diào)做好中小學(xué)布點(diǎn)，元和塘以東和黃橋街道等的規(guī)劃都要注意這個(gè)問題；人事部門要配合教育部門抓好新教師補(bǔ)充、師資調(diào)配、職稱評(píng)審、繼續(xù)教育、外地優(yōu)秀人才引進(jìn)等工作，不斷優(yōu)化教師年齡、知識(shí)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，今后對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師引進(jìn)可以放開，以適當(dāng)?shù)拇?，用事業(yè)和感情，留住區(qū)內(nèi)好的教師，引進(jìn)外面好的師資力量，但各地對(duì)一般教師的引進(jìn)要嚴(yán)格把好關(guān)；綜治、公安、交警、交通等部門，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境的專項(xiàng)治理整頓，做好學(xué)校安全工作，御窯小學(xué)上下學(xué)時(shí)段可以增加公交班次，包括望亭國際物流園和漕湖產(chǎn)業(yè)園等交通問題，交通部門要主動(dòng)對(duì)接解決好；其他各部門要共同關(guān)心教育，促進(jìn)和保障教育事業(yè)健康發(fā)展。

五要敢于創(chuàng)先爭優(yōu)抓教育。要求學(xué)生爭第一，教育工作也要敢爭第一。我們的部門要敢爭第一，每一所學(xué)校要敢爭第一，每一位老師要敢爭第一；學(xué)校要樹立標(biāo)桿、趕超標(biāo)桿，教師要確立目標(biāo)、追求目標(biāo)。這樣，相城的教育就有希望，教育事業(yè)才能蒸蒸日上。

政府的行動(dòng)很快，日前，查區(qū)長、戴區(qū)長、屈區(qū)長召集相關(guān)部門召開專題協(xié)調(diào)會(huì)，討論有關(guān)教育問題的解決辦法，要盡快落實(shí)好以下問題。一是關(guān)于政府教育實(shí)事工程問題。蠡口中學(xué)異地新建、陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)建、元和小學(xué)新建工程要盡早動(dòng)工。元和街道要對(duì)學(xué)校拆遷地塊落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度，加快剩余200多戶的拆遷進(jìn)度。對(duì)條件基本成熟的地塊可先行鉆探。黃埭中學(xué)目前暫時(shí)進(jìn)行維修建設(shè)。二是關(guān)于城區(qū)新建一所初中問題。在元和塘以東、春申湖路以南規(guī)劃建設(shè)一所初中，以滿足城區(qū)初中學(xué)生入學(xué)需求，緩解相城實(shí)驗(yàn)中學(xué)、蠡口中學(xué)的入學(xué)壓力。學(xué)校的選址問題再作商議。三是關(guān)于配套幼兒園的建設(shè)問題。據(jù)教育局初步統(tǒng)計(jì)，目前城區(qū)商品房共有28個(gè)樓盤，但配套幼兒園僅有3個(gè)；城區(qū)安置房共有20個(gè)，僅有4個(gè)配套幼兒園，學(xué)前教育資源缺口較大。教育局要拿出城區(qū)配套幼兒園布點(diǎn)方案，主動(dòng)與規(guī)劃等相關(guān)部門對(duì)接落實(shí)。四是關(guān)于校舍安全工程問題。中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案會(huì)上已下發(fā)，各地要高度重視校舍安全問題。五是關(guān)于教師公積金調(diào)整問題。教師公積金要按上年的績效工資統(tǒng)一繳費(fèi)基數(shù)，按老職工4.9%和新職工逐月補(bǔ)貼15%的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一繳費(fèi)比例。各地要按財(cái)政局、公積金中心的聯(lián)合發(fā)文要求來執(zhí)行。六是關(guān)于統(tǒng)一生均公用經(jīng)費(fèi)的問題。逐步統(tǒng)一全區(qū)生均公用經(jīng)費(fèi)，解決區(qū)域不平衡的狀態(tài)。沒有達(dá)到蘇州市近期出臺(tái)的小學(xué)650元、初中800元最低標(biāo)準(zhǔn)的，要及時(shí)調(diào)整到位。生均公用經(jīng)費(fèi)由同級(jí)財(cái)政統(tǒng)一安排。七是關(guān)于學(xué)校編外人員問題。對(duì)教育系統(tǒng)現(xiàn)有的臨時(shí)工摸清情況，對(duì)新進(jìn)編外人員一律采取公開招聘或人才派遣，或采用服務(wù)外包方式。根據(jù)不同用工性質(zhì)由教育局、人社局、編辦三個(gè)部門商議，制定具體準(zhǔn)入方案后報(bào)政府。待辦法出臺(tái)后，原有的編外人員逐步參照?qǐng)?zhí)行。八是關(guān)于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題。各地要按照教師工資的1.5%計(jì)提教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。九是關(guān)于引進(jìn)教育人才的意見。教育局、人社局已擬定相關(guān)文件，近期將召開教育系統(tǒng)引進(jìn)人才暫行辦法專題協(xié)調(diào)會(huì)。十是關(guān)于教研室人員緊缺問題?？梢圆捎枚喾N途徑解決人員緊缺問題，可適當(dāng)增加編制繼續(xù)招聘，也可從我區(qū)教育系統(tǒng)中選拔調(diào)劑，還可從區(qū)外調(diào)入或引進(jìn)教育人才。十一是關(guān)于高中階段教師待遇問題。參照?qǐng)?zhí)行義務(wù)教育階段績效工資做法，對(duì)高中階段教師實(shí)行每月預(yù)發(fā)，以解決高中教師每月收入較少的問題。

第6篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

今天我們?cè)谶@里集會(huì)，熱烈慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，命名表彰“彭州名師”、“彭州市示范學(xué)?！币约耙荒陙碓诮逃龖?zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。在此，我首先代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全市余名教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀！

在過去的一個(gè)學(xué)年里，彭州教育取得了可喜成就：辦學(xué)條件得到新改善，“兩基”、“普高”取得新成效，辦學(xué)體制引進(jìn)新形式，用人制度有了新突破，普通高考再創(chuàng)新佳績。老師們、同志們、全市的教育工作者們，是你們用心血和汗水澆灌了滿園的芬芳桃李，是你們的辛勤勞動(dòng)為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了智力支持和人才支撐。你們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)！黨和政府感謝你們，人民和社會(huì)感謝你們，學(xué)生和家長感謝你們！

教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)。教育興，則百業(yè)興。中國工程院院長徐匡迪說過這樣一句話：“要改變一個(gè)家庭的命運(yùn)，最便捷的方法，就是幫助他們培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生”。一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)城市也是如此。彭州要實(shí)現(xiàn)新跨越，要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)市富民的目標(biāo)，就必須夯實(shí)教育這個(gè)基礎(chǔ)，抓住教育這個(gè)先導(dǎo)，想方設(shè)法提高教育質(zhì)量，千方百計(jì)促進(jìn)教育現(xiàn)代化。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望與老師們、同志們共勉。

一、樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展緊迫感

目前，彭州教育面臨一系列的挑戰(zhàn)：一是農(nóng)村基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育還比較薄弱，“以縣為主”的管理體制還需要進(jìn)一步完善；二是隨著農(nóng)村稅費(fèi)改革的展開，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的投入保障機(jī)制還不健全；三是普及高中階段教育仍然面臨巨大困難；四是師資隊(duì)伍，特別是名師隊(duì)伍的建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；五是教育質(zhì)量，特別是高中教育質(zhì)量還應(yīng)在“保住低段，穩(wěn)定中段，提升高段”上有新突破。形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。如果沒有改變現(xiàn)狀的創(chuàng)新意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神，就很難在競爭日趨激烈的社會(huì)中為彭州教育注入生機(jī)和活力。廣大教育工作者一定要樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，在工作中思變，在實(shí)踐中創(chuàng)新。我們大家都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我，做到工作不息，學(xué)習(xí)不止，使自己學(xué)習(xí)的速度高于外界變化的速度，自己學(xué)習(xí)的強(qiáng)度高于外界學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，自己學(xué)習(xí)的質(zhì)量高于外界學(xué)習(xí)的質(zhì)量，以適應(yīng)改革和發(fā)展的需要。

教育行政部門和廣大干部、職工還要更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一要樹立務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)抓工作，全心全意育人才。二要樹立求實(shí)的作風(fēng)，在工作中既要總結(jié)成績，也要找出差距；既要看到困難，更要奮勇爭先。三要樹立樂于思考的作風(fēng)，要善于思考問題，針對(duì)變化的情況和出現(xiàn)的問題，出新招，創(chuàng)實(shí)績，求發(fā)展。四要樹立平等民主的作風(fēng)，凝聚人氣，改善管理。

二、樹立效益意識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展的實(shí)力

實(shí)踐證明，只有樹立質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí)，才能促進(jìn)發(fā)展，才能在工作上取得突破。當(dāng)前，我們應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一是要“高質(zhì)量、高水平”鞏固“兩基”成果，決不能出現(xiàn)因管理體制的改變而導(dǎo)致“普九”質(zhì)量的滑坡；二是要切實(shí)加強(qiáng)過程管理，大力提高教育質(zhì)量，鑄造教育品牌，推出教育亮點(diǎn)；三是要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，盡快適應(yīng)、熟悉、掌握新的課程體系；四是要全力以赴，加緊準(zhǔn)備，力保明年“普高”第二階段目標(biāo)的完成。

三、樹立開放意識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力

教育的發(fā)展，離不開改革。不改革，教育就缺乏生機(jī)和活力。面對(duì)當(dāng)前的困難和機(jī)遇，我們要?jiǎng)?chuàng)造條件，進(jìn)一步放開對(duì)教育的計(jì)劃控制，主動(dòng)開拓教育市場(chǎng)，開發(fā)各種潛在的教育資源。我們一定要樹立開放意識(shí)，進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革，把民辦教育事業(yè)作為我市教育事業(yè)的重要組成部分，積極引進(jìn)資金，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦民辦公助、股份制等不同體制的學(xué)校，形成政府辦學(xué)為主、多種形式辦學(xué)并存的新格局。招商引資辦學(xué)校，有利于緩解就學(xué)壓力，有利于優(yōu)化我市教育結(jié)構(gòu)，有利于提高我市教育普及程度，有利于滿足市民高質(zhì)量的教育需要。教育部門和學(xué)校的同志，要舍得下功夫招商引資辦教育，要舍得拿出優(yōu)質(zhì)的教育資源吸引外來投資者，爭取在招商引資辦學(xué)上有一個(gè)大的突破。在招商引資辦學(xué)的同時(shí)，教育部門也要積極引進(jìn)其他項(xiàng)目和資金，這也是教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的重要體現(xiàn)。

四、樹立全局意識(shí)，增強(qiáng)發(fā)展的合力

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要樹立全局意識(shí)，確立教育優(yōu)先的觀念，把辦好教育作為為官一任的首要政績。要進(jìn)一步完善基礎(chǔ)教育管理體制，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要繼續(xù)在改造中小學(xué)危房、改善辦學(xué)條件、提高教師待遇等方面發(fā)揮積極作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級(jí)各部門要多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)保障按時(shí)足額到位。全社會(huì)要積極參加“幫寒門學(xué)子入學(xué)，助貧困家庭脫貧”的“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，努力構(gòu)建完整的教育扶貧網(wǎng)絡(luò)，不斷增加、擴(kuò)大助學(xué)對(duì)象、范圍，形成政府、社會(huì)團(tuán)體和市民個(gè)人多方面參與的格局，使適齡青少年人人能上學(xué)，個(gè)個(gè)有書讀。

第7篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

在全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)

上的講話

(2005年9月10日)

同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第21個(gè)教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個(gè)教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

近年來，我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在：

一是教育事業(yè)綜合水平明顯提高。學(xué)前教育基本普及，義務(wù)教育卓有成效，初中段教育成績顯著。近年來，我鎮(zhèn)先后榮獲山東省基礎(chǔ)教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、煙臺(tái)市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、煙臺(tái)市教育工作優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號(hào)。其中，中心小學(xué)、沙子小學(xué)、小學(xué)分別內(nèi)驗(yàn)收為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。小學(xué)榮獲全國實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)，2002年承辦了全國教育工作會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)，2004年承辦了煙臺(tái)市小學(xué)教學(xué)工作研討會(huì)參觀現(xiàn)場(chǎng)，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。中學(xué)中考升學(xué)率連續(xù)20多年位居全區(qū)第一名。近5年來，該校考取一中重點(diǎn)高中的學(xué)生達(dá)350多人，承擔(dān)區(qū)級(jí)以上各種會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)16次，榮獲國家、省、市級(jí)榮譽(yù)22項(xiàng)，以優(yōu)異的教學(xué)成績?cè)谑∈袆?chuàng)出了名牌，成為我鎮(zhèn)對(duì)外形象的一張“名片”。教育事業(yè)在培養(yǎng)大批人才的同時(shí)，也提升了我鎮(zhèn)的對(duì)外形象，成為我鎮(zhèn)有影響的品牌，不但吸引了大量外地學(xué)生前來就讀，而且很多外商也為我鎮(zhèn)良好的教育環(huán)境所吸引，增強(qiáng)了我鎮(zhèn)招商引資的優(yōu)勢(shì)來文來自517878秘書網(wǎng)。

二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動(dòng)課改，以課改促進(jìn)教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級(jí)科研成果12項(xiàng)，省級(jí)科研成果26項(xiàng)，市級(jí)科研成果32項(xiàng)，課件獲獎(jiǎng)成果26項(xiàng)。其中“全員班主任”制實(shí)驗(yàn)報(bào)告獲國家級(jí)成果獎(jiǎng)。在改革學(xué)校布局方面，合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。

三是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。近幾年加大了對(duì)教師的培養(yǎng)、管理和考核力度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性，進(jìn)一步形成了職務(wù)能升能降、崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進(jìn)能出的內(nèi)部管理機(jī)制，教師隊(duì)伍的總體素質(zhì)進(jìn)一步提高，教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。在小學(xué)教師隊(duì)伍中，有2名教師獲省級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，3名獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，有6名教師參加了市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)教學(xué)能手15名，區(qū)優(yōu)質(zhì)課教師28名。

四是全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。堅(jiān)持教育優(yōu)先的原則，在財(cái)力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)?；窘ㄔO(shè)投入進(jìn)一步加大。2001年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達(dá)360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，2004年7月份，投資160多萬元對(duì)學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時(shí)，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動(dòng)。自2001年以來，全鎮(zhèn)上下及社會(huì)各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問題?；饡?huì)每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元，用于獎(jiǎng)勵(lì)該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。2002年—2005年共捐資人民幣5萬元。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)各項(xiàng)成績的取得，是全鎮(zhèn)上下堅(jiān)持黨的教育方針的結(jié)果，是各級(jí)黨委、政府和全鎮(zhèn)人民關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)330多名教育工作者同心同德、奮發(fā)努力、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。多年來，全鎮(zhèn)廣大教育工作者認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，不辱使命，辛勤耕耘，把自己的聰明才智和美好年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國的優(yōu)秀人才。在此，我再次向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者表示衷心的感謝。希望廣大教育工作者在今后的工作中要再接再厲，甘于奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。

百年大計(jì)，教育為本。大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才，提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，是時(shí)展的要求，是歷史賦予我們的使命。我們要積極適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展要求，高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步加大工作力度，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越。

(一)要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越，必須進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。首先，要認(rèn)識(shí)到抓好教育工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)是以人為本，核心是協(xié)調(diào)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展首先是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)。教育事業(yè)在社會(huì)事業(yè)發(fā)展中處在極其重要的位置，教育工作的目的就是提高人的文化素質(zhì)，就是促進(jìn)人的發(fā)展，因此，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)，必須重視發(fā)展好教育事業(yè)。

其次，要認(rèn)識(shí)到抓好教育工作是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來?根本靠教育。教育工作抓好了，既可以為國家培養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才，又可以為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才保障。近年來我鎮(zhèn)堅(jiān)持工業(yè)立區(qū)的思路，大力推進(jìn)招商引資，越來越多的項(xiàng)目在我鎮(zhèn)落戶，有力促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要大量高素質(zhì)的技術(shù)人才，這就要求我們抓好基礎(chǔ)教育，抓好職業(yè)教育，依靠高水平的教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第三，要認(rèn)識(shí)到抓好教育工作是全社會(huì)的共同需要。教育發(fā)展寄托著每個(gè)家庭的希望，寄托著社會(huì)的期望。一個(gè)人踏入社會(huì)后能否實(shí)現(xiàn)家長對(duì)他的期望，能否成為有益社會(huì)的人，很大程度取決于學(xué)校教育。因此，發(fā)展教育事業(yè)是功在當(dāng)代、利在千秋，是民心所向。全鎮(zhèn)上下要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重大意義，始終把教育放在基礎(chǔ)、全局、先導(dǎo)的地位，切實(shí)抓緊抓好，確保抓出成效。

(二)要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越，必須進(jìn)一步推進(jìn)教育各項(xiàng)改革。一是推進(jìn)教育思路的創(chuàng)新。要全面推進(jìn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，確保學(xué)生既要有高分?jǐn)?shù)，更要有高能力。要把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，堅(jiān)持既教書，又育人，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，特別要搞好愛國主義教育，搞好助人為樂教育，搞好孝敬父母教育，搞好艱苦奮斗教育，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二是推進(jìn)管理機(jī)制的創(chuàng)新。要繼續(xù)推行中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)和持證上崗制度，不斷完善校長選拔和任用制度。要進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，促進(jìn)教師隊(duì)伍的優(yōu)化組合。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)更新，不斷提高教師的職業(yè)道德水平和教育工作能力，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效的教師隊(duì)伍。

三是推進(jìn)辦學(xué)體制的創(chuàng)新。要引進(jìn)社會(huì)資金，大力發(fā)展民辦教育，鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量辦學(xué)，規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)行為，不斷優(yōu)化資源配置結(jié)構(gòu)。要加快教育布局調(diào)整，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)，提高辦學(xué)效益。要在抓好義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，發(fā)揮好大窯中學(xué)的名牌帶動(dòng)作用，進(jìn)一步辦好初中教育。

(三)要實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的新跨越，必須進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍。發(fā)展教育事業(yè)是各級(jí)各部門和全社會(huì)的共同責(zé)任。一是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要采取各種措施，保證教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。特別要加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，努力改善教師待遇，努力多為教育辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益，最大程度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。鎮(zhèn)教工辦要發(fā)揮好職能作用，抓好對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，及時(shí)督導(dǎo)解決教育事業(yè)發(fā)展中遇到的新情況、新問題。

二是進(jìn)一步營造人人尊重教師、人人重視教育的社會(huì)氛圍。大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才，關(guān)心教育就是關(guān)心下一代，支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念，引導(dǎo)社會(huì)各界尊重教師、關(guān)心教育、支持教育，特別要鼓勵(lì)社會(huì)力量，采取多種方式捐資助學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)的發(fā)展。廣大教師自身要進(jìn)一步履行好教書育人的神圣職責(zé)。要樹立強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身立教，為人師表，盡職盡責(zé)地做好本職工作，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

第8篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們隆重集會(huì)，共同慶祝我國第24個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府，向全鄉(xiāng)廣大教職員工致以親切的問候！向曾經(jīng)為我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意！向這次大會(huì)受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的村支兩委領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

一年來，在全鄉(xiāng)各級(jí)各部門特別是廣大教職員工的共同努力下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)突飛猛進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。概括起來，就是“兩個(gè)史無前列”：一是畢業(yè)會(huì)考考取一、三中的學(xué)生達(dá)到38人，史無前例；二是畢業(yè)會(huì)考綜合排名位居全縣第4，史無前例。這一歷史性的突破，可喜可賀，鼓舞人心。我們今天召開這次大會(huì)，就是要以此為契機(jī)，在全鄉(xiāng)上下大張旗鼓地層層動(dòng)員、宣傳造勢(shì)，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步營造重教興教的濃厚氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展。在今天的大會(huì)上，楊先鳳校長回顧了一年來的教育教學(xué)工作，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，安排部署了今后的工作；鄉(xiāng)黨委委員梁心紅同志宣讀了表彰決定，隆重表彰了13名優(yōu)秀教師；梁春紅、甄海生兩位教師代表和梁彩云、向凱兩位同學(xué)分別作了表態(tài)發(fā)言，肖家村支部書記鄒清華同志作了經(jīng)驗(yàn)介紹；特別是剛才，縣政協(xié)賀副主席就新形勢(shì)下如何進(jìn)一步抓好我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作，作了重要講話。請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，狠抓貫徹落實(shí)。下面，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：

一、深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略

百年大計(jì)，教育為本。黨和國家歷來十分重視教育，把科教興國作為一項(xiàng)長期堅(jiān)持的基本國策來抓。黨的十七大進(jìn)一步指出：“教育是民族振興的基石，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”，為新時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們一定要充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重要意義，高度統(tǒng)一思想，形成發(fā)展合力，搶抓發(fā)展機(jī)遇，努力推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

首先，教育是關(guān)系民生的大事。堅(jiān)持以人為本，解決民生問題，是我們黨新時(shí)期的中心任務(wù)之一。黨的十七大強(qiáng)調(diào)，解決民生是最大的政治，改善民生是最大的政績。改善民生，就是要想群眾之所想，急群眾之所急，著力幫助他們解決面臨的實(shí)際困難和問題。就肖家而言，我認(rèn)為發(fā)展教育就是最大的民生。作為一個(gè)農(nóng)民、一個(gè)家長而言，一輩子最大的愿望，就是讓孩子接受良好教育，把他們培養(yǎng)成才?！巴映升垺⒔鸢耦}名”，是許多家長畢生的夢(mèng)想。而在我們山區(qū)，“上學(xué)難”問題卻是一個(gè)十分突出的問題。如果我們不辦好學(xué)校，不辦好教育，廣大學(xué)生就會(huì)面臨無書可讀的境地。即使有條件到縣城或外地讀書，成本也要成倍地增加。因此，我們一定要牢固樹立抓教育就是抓民生的思想，堅(jiān)持人民教育人民辦，辦好教育為人民。

其次，教育是關(guān)系發(fā)展的大事。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。黨的十七大明確提出，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓發(fā)展，到2020年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的目標(biāo)。要加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)，最根本的，就是要抓好教育發(fā)展。眾所周知，當(dāng)今世界的競爭，歸根到底就是人才的競爭。誰擁的高素質(zhì)人才多，誰就擁有競爭的主動(dòng)權(quán)，誰就能搶占發(fā)展的先機(jī)。培養(yǎng)高素質(zhì)人才，關(guān)鍵是要抓好教育。一個(gè)地方教育上不去，經(jīng)濟(jì)就不可能發(fā)展快。今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府立足實(shí)際，提出了“建設(shè)三個(gè)基地、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先”的戰(zhàn)略目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須加快教育發(fā)展。因此，我們一定要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的思想，把發(fā)展教育作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工程來抓，抓緊抓實(shí)、抓出成效。

再次，教育是關(guān)系穩(wěn)定的大事。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)，是我們當(dāng)前面臨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的因素很多，但最根本的，就是就業(yè)再就業(yè)率比較低。之所以如此，就是因?yàn)楹芏嗳藳]有接受過良好的教育，知識(shí)水平和文化素質(zhì)低，難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。由于沒有就業(yè)崗位，沒有收入來源，他們就不擇手段、違法亂紀(jì)，干出影響社會(huì)穩(wěn)定的事情來。要遏制和減少這些行為，就必須大力發(fā)展教育，讓所有孩子接受良好教育，切實(shí)提高就業(yè)再就業(yè)率。因此，我們一定要牢固樹立抓教育就是抓穩(wěn)定的思想，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，確保我鄉(xiāng)教育事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

第9篇：教師節(jié)表彰大會(huì)講話范文

講話稿一：學(xué)校表彰會(huì)講話稿

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我們隆重舉行xx學(xué)校20XX—20XX學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有60名，其中榮獲……（省略，根據(jù)實(shí)際自己增加）。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學(xué)們能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。

在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動(dòng)去學(xué)而非被動(dòng)去等，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時(shí)應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。在學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)遇到一些困難，但是受到挫折時(shí)要正確對(duì)待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己并付諸于行動(dòng)，相信我們一定能成為時(shí)代的棟梁。

最后，我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長、老師、社會(huì)對(duì)你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會(huì)交一份滿意的答卷，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，同時(shí)也希望沒有被評(píng)為先進(jìn)的同學(xué)要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。

謝謝大家！

講話稿二：學(xué)校表彰會(huì)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

今天，我能代表受到學(xué)校表彰的十五位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我們和在座的每一位老師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)，做了應(yīng)做的工作，學(xué)校卻給了我們這樣高的榮譽(yù)。在此，我們深表感謝。今后，我們將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今天我們能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，首先要感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹，校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，多媒體裝進(jìn)了每一個(gè)教室，暑假還為每個(gè)辦公室安裝了空調(diào)，大大改善了我們的教學(xué)和辦公條件，在硬件設(shè)施不斷發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)也進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)工作不斷創(chuàng)新，教研工作氛圍濃厚，德育工作形式多樣，以四大工程為載體的素質(zhì)教育正逐步成為我們學(xué)校的特色和品牌。在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人的教學(xué)教研水平和能力隨著學(xué)校的發(fā)展得到進(jìn)一步的提高，工作起來更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果更加顯著。

其次，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持、幫助，我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力，得益于我們學(xué)校有一位好校長，引領(lǐng)學(xué)校又好又快地發(fā)展；得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，計(jì)劃落實(shí)好各項(xiàng)工作；得益于我學(xué)校有一個(gè)無私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。正是大家的齊心協(xié)力才使我們能在工作中取得一定的成績，才有我們今天受到表彰的機(jī)會(huì)，因此，今天受表彰的是我們，但榮譽(yù)應(yīng)屬于全體老師們。

最后，我們要感謝我們的學(xué)生，因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，贏得了孩子們的尊敬和愛戴，當(dāng)孩子們?cè)谖覀兊慕虒?dǎo)和呵護(hù)下，健康成長，不斷進(jìn)步時(shí)，我們也收獲著幸福和快樂，同學(xué)們那一聲聲老師您好的問候，驅(qū)散了我們工作的疲勞，帶給我們一天的好心情。作為一名老師我們深愛每一名學(xué)生，關(guān)注他們一舉一動(dòng)和點(diǎn)滴進(jìn)步。

在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，借此機(jī)會(huì)祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利。

謝謝大家！

講話稿三：學(xué)校表彰會(huì)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

作為 三好學(xué)生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)，認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

站在這里我心里充滿了無限的激動(dòng)和感激之情，是寄宿部改變了我，是寄宿部的老師培養(yǎng)和教育了我。他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育；他們視生如子，以校為家，他們?nèi)蝿谌卧?，傾心教育。

我還要感謝幾年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的寄宿部的所有同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，寄宿部發(fā)展壯大的今天是大家的功勞和榮譽(yù)，是我們共同努力的結(jié)果。

現(xiàn)在，稱號(hào)和成績已屬于過去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎地做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

同學(xué)們，讓我們拿出天生我才必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)海洋的寶藏。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗。

謝謝大家！

講話稿四：學(xué)校表彰會(huì)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

早上好！今天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)小勇士表彰大會(huì)在這里隆重舉行，表彰參加《挑戰(zhàn)小勇士》比賽取得優(yōu)異成績的8名學(xué) 生。今天的大會(huì)，對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)所有的師生、特別是受表彰的學(xué)生來說，都是值得慶賀、令人激動(dòng)的。因?yàn)?，我們表彰小勇士，就是要弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，弘揚(yáng)集體主 義精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀；就是要推薦、宣傳同學(xué)們身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)，就是要在全校學(xué)生中樹立好的榜樣，就是要張揚(yáng)每一位學(xué)生的個(gè)性特長，凝聚奮進(jìn)的 力量。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)光臨大會(huì)并頒獎(jiǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎，對(duì)多年來關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝，向受表彰的8名同學(xué)表示 熱烈的祝賀。

我們學(xué)校經(jīng)中國教育學(xué)會(huì)報(bào)名，選拔了8名學(xué)生在團(tuán)委書記姚丹丹、體育老師于雙的帶領(lǐng)下，參加了中央電視臺(tái)青少部舉辦的《挑戰(zhàn) 小勇士》比賽。在比賽的幾天里，我們的老師能夠積極配合欄目組工作人員組織學(xué)生及時(shí)到位、隨叫隨到；我們的學(xué)生在整個(gè)參賽過程中，始終發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng) 拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，老師、學(xué)生在各項(xiàng)比賽中，帶頭遵守賽紀(jì)賽風(fēng)有關(guān)規(guī)定，實(shí)現(xiàn)了我們出賽前友誼第一、比賽第二的莊嚴(yán)承諾，很好地展示了我們學(xué)校良 好的職業(yè)道德和奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌；同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，通過體能競技+智能比拼+驚險(xiǎn)刺激的競技比賽的組合，我們的學(xué)生在相互配合中克服重 重難關(guān)，6名學(xué)生都進(jìn)入最后一輪比賽，共獲得了六枚獎(jiǎng)牌，其中一枚金牌、四枚銀牌、一枚銅牌，取得了獎(jiǎng)牌總數(shù)最多，金牌總數(shù)第二的好成績，同時(shí)參加個(gè)人挑 戰(zhàn)賽的兩名學(xué)生，均獲得第一名。

在這次比賽中，同學(xué)們秉承了奧運(yùn)精神、勇于拼搏、敢于超越、積極進(jìn)取，各項(xiàng)目中同學(xué)們能團(tuán)結(jié)協(xié)作。在賽場(chǎng) 上，當(dāng)你們員忍著疼痛，依然堅(jiān)持訓(xùn)練時(shí)，讓我想到了一種毅力；當(dāng)你們?cè)谂艿郎纤さ褂峙榔饋韸^勇沖刺時(shí)，讓我想到了一種頑強(qiáng)；當(dāng)你們相互擁抱、相互 攙扶、相互鼓勵(lì)時(shí)，讓我想到了一種感動(dòng)……，這些都體現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)的魅力。通過這次比賽集中體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生的運(yùn)動(dòng)水平和精神風(fēng)貌，|||體現(xiàn)了同學(xué) 積極進(jìn)取的拼搏精神，此次比賽，必將有力地推動(dòng)我校群體體育運(yùn)動(dòng)的開展。

比賽已經(jīng)結(jié)束了，但體育運(yùn)動(dòng)的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，希望老師同學(xué) 們以此為契機(jī)，參與到全民健身的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，鍛煉身體使體育運(yùn)動(dòng)成為終身的愛好，體育競賽的名次有先后，而發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后，在今后的 人生道路和學(xué)校發(fā)展中，我們同樣需要這種競爭意識(shí)，同樣需要拼搏精神。一個(gè)有著強(qiáng)健體魂，良好心態(tài)的人，一定會(huì)是人生賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)的冠軍；一所努力向上，不 斷進(jìn)取的學(xué)校，也會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地！同時(shí)我也希望，通過這次比賽進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)強(qiáng)身，真正成為不但學(xué)習(xí) 好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，

同學(xué)們，成績只能說明過去，榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn)，在這里我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

一、 要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。同學(xué)們要明確自己的歷史責(zé)任，把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把祖國富強(qiáng)、民族振興作為自己的 崇高追求。要增強(qiáng)民族自尊心和自信心，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義公民道德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，努力養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互 助，誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

二、 要掌握豐富的知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)習(xí)是全體同學(xué)第一位的任務(wù)，希望你們要有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)憤讀書，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，增 強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)創(chuàng)新的思維，把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣，要敢于對(duì)自己提出問題，敢于去發(fā)現(xiàn)問題，超越現(xiàn)實(shí)，這樣才能適應(yīng)時(shí) 代的發(fā)展，才能在信息社會(huì)里不斷的進(jìn)步。

三、要鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。要堅(jiān)持體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù) 和將來擔(dān)負(fù)繁重工作的要求。要養(yǎng)成樂觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折的心理素質(zhì)，塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品格，以積極進(jìn)取的精神狀 態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一分子，我對(duì)我們這朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)在座的全體師生充滿信心，對(duì)我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進(jìn)，去描繪實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加美好的明天。

最后祝愿老師們天天享受著健康、幸福，祝同學(xué)們天天享受著快樂、成功！

講話稿五：學(xué)校表彰會(huì)講話稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在這另人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期 盼，老師們無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有 讓人憧憬的未來。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在終身教育時(shí) 代已經(jīng)來臨的時(shí)刻，因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。老師 們，我們準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們，你們的發(fā)展也逼迫老師們 更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開一場(chǎng)競爭，學(xué)習(xí)的競爭，進(jìn)步的競爭，發(fā)展的競爭。不過這場(chǎng)競爭雙方都不能失敗，對(duì)我們來說，而且永無止境。畢竟發(fā)展 才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們知識(shí)，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究，要你們親自去 創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這 是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠面對(duì)學(xué)生的前途。

同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。

如果在明天的社會(huì)上，所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！

三 年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí) 現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來無限。