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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受精選(九篇)

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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受

第1篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

據(jù)了解,大學(xué)生暑期參加的社會(huì)實(shí)踐主要分為學(xué)校組織和學(xué)生自發(fā)組織兩種,而現(xiàn)在,許多大學(xué)生的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐也進(jìn)入了總結(jié)階段。記者采訪發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生并未重視這一環(huán)節(jié),只是簡(jiǎn)單地將它作為一項(xiàng)作業(yè),草草勾勒,馬虎了事。殊不知,實(shí)結(jié)也可以表現(xiàn)創(chuàng)意,而且還可以為大四的就業(yè)加分。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)怎樣玩創(chuàng)意?

人物型:老總執(zhí)筆增加分量

大三學(xué)生英子暑假在一家it公司實(shí)習(xí),公司不大,人也不多,但名聲在外。英子平時(shí)幫公司同事做一些資料收集整理工作,雖然瑣碎,但卻是鍛煉的好機(jī)會(huì)。由于好學(xué)上進(jìn),英子深受公司上下的喜歡。眼看實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,可實(shí)習(xí)鑒定讓誰來寫呢?英子想起了公司的總經(jīng)理,剛開始時(shí)她還有點(diǎn)忐忑不安,但總經(jīng)理的爽快出乎她意料。于是,她獨(dú)立設(shè)計(jì)了一頁(yè)紙交給總經(jīng)理,希望總經(jīng)理的話不僅是對(duì)自己幾個(gè)月的工作的小結(jié),說不定還可以作為推薦信備用,在大四投遞簡(jiǎn)歷時(shí)派上用場(chǎng)。

點(diǎn)評(píng):實(shí)習(xí)鑒定一般由實(shí)習(xí)單位填寫,知名公司可能有一套流程,

但許多小公司卻有發(fā)揮的空間。英子的想法雖然大膽,又何嘗不可以呢?這樣的實(shí)習(xí)鑒定附在簡(jiǎn)歷后,定能為她增色不少。

圖表型:

圖表案例讓報(bào)告鮮活

在大多數(shù)人眼里,實(shí)習(xí)報(bào)告只不過是一疊打印著鉛字的紙而已,文科生在這些鉛字里書寫著體會(huì)心得,理科生羅列著數(shù)據(jù)公式。但細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)想到,白紙也可以裝幀得漂亮且富有創(chuàng)意。有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)科的學(xué)生,由于實(shí)結(jié)里堆放著大量的數(shù)據(jù),為了反映這些數(shù)據(jù)變化,他把那些數(shù)據(jù)一一輸入電腦,繪成精美的走勢(shì)圖表。原來死板的內(nèi)容瞬間“活”了。

點(diǎn)評(píng):實(shí)習(xí)報(bào)告,不僅要注意內(nèi)容,也要注重形式,這種形式可能體現(xiàn)在大小標(biāo)題的擺列和制作,也可能體現(xiàn)在排版的細(xì)致整齊。好的形式總會(huì)有奪人眼球的效果。

時(shí)尚型:

博文展播以細(xì)節(jié)取勝

剛剛在深圳某報(bào)工作的小宇,就是利用博客把自己推銷出去的。實(shí)習(xí)期間,小宇用博客記錄下自己的所思所想,還寫下了不少實(shí)踐經(jīng)歷。雖然小宇寫在博客上的實(shí)習(xí)報(bào)告并不是學(xué)校認(rèn)可的有效報(bào)告,但這并不妨礙小宇鐘情于博客這個(gè)平臺(tái),而這個(gè)寫作實(shí)習(xí)報(bào)告的平臺(tái),也為他就業(yè)添了分。小宇說,他的簡(jiǎn)歷封面上明顯的博客地址引起了面試官的好奇。面試官通過瀏覽小

宇博客里的文章,發(fā)現(xiàn)了他在簡(jiǎn)歷里無法呈現(xiàn)的才華與勤奮。于是,面試完的第二天早上,小宇收到了該報(bào)社的錄用通知。

點(diǎn)評(píng):博客用作實(shí)習(xí)和求職的工具,小宇并不是第一人,也不會(huì)是最后一人。這種集文字、圖片、視頻于一爐的媒介,可以充分地表現(xiàn)你自己,也給應(yīng)聘者一個(gè)觀察你的窗口。當(dāng)然,到底能否加分,關(guān)鍵點(diǎn)還在于博客的精彩,在于面試官的耐心。

記者 鄧仲謀 通訊員王雯倩

暑期社會(huì)實(shí)踐兩極分化

在這個(gè)暑期即將收尾的時(shí)候,記者采訪了一些大學(xué)生,想了解他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中到底收獲了些什么,得到的是兩種截然不同的答案:一部分學(xué)生認(rèn)為“大有收獲”,而另一部分學(xué)生認(rèn)為暑期實(shí)踐成了“走過場(chǎng)”,太過形式化、功利化。

據(jù)中山大學(xué)一位不愿透露姓名的老師透露,每所學(xué)校都有上交實(shí)習(xí)鑒定報(bào)告的規(guī)定,這也是學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一,“實(shí)習(xí)鑒定表上一般會(huì)記錄學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容、心得、感受,實(shí)踐、實(shí)習(xí)單位簽署意見,并加蓋公章。”據(jù)悉,高校對(duì)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐非常重視,每年社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,各高校都要進(jìn)行相關(guān)的評(píng)比,媒體報(bào)道成為評(píng)優(yōu)重要標(biāo)準(zhǔn),有的高校還作出硬性規(guī)定,沒有見報(bào)的項(xiàng)目

,就不能參加優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)比。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)不僅能獲得更多資金支持,其隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員還能在獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)選優(yōu)秀干部等方面獲得加分。

第2篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

  教師實(shí)習(xí)心得個(gè)人感悟1

  雨過天晴,欒川職高對(duì)面的老君山格外的美麗,淡如蟬翼,輕如煙的霧,纏繞在半山腰上。課間10分鐘,趴在陽(yáng)臺(tái)上與同學(xué)們一起欣賞著大自然的鬼斧神工。在這里我們學(xué)習(xí)著、充實(shí)著、快樂著!

  在欒川職高的半個(gè)月里,在學(xué)校的安排下,我們分別和自己的指導(dǎo)老師溝通聯(lián)系。聽課、備課、講課、評(píng)課、反思,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有條不紊地進(jìn)行著。我們帶著激動(dòng)的心情去聽老教師講課,每一次聽課都有意外的收獲,他們豐富的專業(yè)知識(shí),循循善誘的育人本領(lǐng),令每一個(gè)實(shí)習(xí)生都敬佩不已。

  上課時(shí),我們會(huì)邀請(qǐng)其他同學(xué)去聽課,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。課后,我們會(huì)互相評(píng)課,在這一刻,我們感受到來自同伴的溫暖與真誠(chéng),同時(shí)也看到了自己的不足。指導(dǎo)教師細(xì)致的點(diǎn)評(píng)讓我們受益匪淺。我們?cè)谶@里進(jìn)步很快,憧憬著自己當(dāng)上老師之后的生活。

  教學(xué)之外,我們積極深入班級(jí)進(jìn)行班主任見習(xí)。豐富多彩的主題班會(huì),讓我們看到了學(xué)生身上活潑向上的精神風(fēng)貌。我們也會(huì)暢所欲言,與學(xué)生們分享自己的故事,不知不覺中,下課鈴響了,學(xué)生們的目光中充滿了不舍,這一刻,我們感受了到作為一名教師的幸福。

  課外,我們與學(xué)生們一起跑步、打球,傾聽他們的心聲,從孩子們的笑臉中我們獲得了幸福和滿足。

  實(shí)習(xí)正在進(jìn)行,我們的收獲也在持續(xù)。我們堅(jiān)信,在這里,永遠(yuǎn)都是艷陽(yáng)天!因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  教師實(shí)習(xí)心得個(gè)人感悟2

  作為一名大學(xué)生,我很榮幸能到小學(xué)參加教師實(shí)習(xí),這次安排的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是卻讓我收獲了非常多的知識(shí),都是書本上所學(xué)不到的知識(shí),是一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 信息源于實(shí)習(xí)吧

  在小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間,我記得最清楚的就是有幸去聽了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課,老師用游戲的方式導(dǎo)入,整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個(gè)位數(shù)的減法教給這些可愛的小寶貝們。一年級(jí)的孩子剛走進(jìn)正式的課堂,如何讓他們安靜下來,實(shí)屬不易。指導(dǎo)老師用游戲的方式進(jìn)行導(dǎo)入,吸引孩子的有意注意力。這正是對(duì)小孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導(dǎo)到課堂上來,以便教學(xué)的順利進(jìn)行。通過反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景,反復(fù)的練習(xí)減法。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,反復(fù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強(qiáng)的,能根據(jù)學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢(shì)靈活的進(jìn)行教學(xué),很值得我借鑒。

  小孩子天真的童音感染著每一個(gè)聽課的老師,我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋,又怕別把小孩嚇著。看到他們,所有的煩惱都風(fēng)消云散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無完膚。今年的一年級(jí)小孩子特別膽大,面對(duì)著全班30多位同學(xué)和10幾位聽課的老師一點(diǎn)都不畏縮,老師讓唱歌,一人起頭,其他會(huì)唱的都回去認(rèn)真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。

  實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn),和孩子們溝通是一件很快樂,很開心的事情,有許多事情如果能說開,就會(huì)避免很多不必要的猜測(cè)和誤會(huì),對(duì)小學(xué)生也是如此,要對(duì)他們敞開心扉。我告誡自己要試著和孩子們多溝通交流,我說了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的結(jié)果,我的小學(xué)教師實(shí)習(xí)越來越好了,我也會(huì)將它一點(diǎn)一點(diǎn)的完善。

  在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時(shí)候,總是那么的膽小,因?yàn)槟懶?,我失去了很多很多,不能再失去了。我告誡自己要勇敢,要自信,要對(duì)得起教師這個(gè)行業(yè),對(duì)得起小學(xué)實(shí)習(xí)教師的身份,在實(shí)習(xí)生活中好好表現(xiàn),把理論知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中去,把自己的價(jià)值體現(xiàn)到最大化。

  教師實(shí)習(xí)心得個(gè)人感悟3

  是在一個(gè)月前的時(shí)候的事了,三月九號(hào),我們隊(duì)大多隊(duì)員都以一個(gè)原原本本的大學(xué)生的身份滿懷著對(duì)實(shí)習(xí)工作的好奇,懷揣著無比美好的憧憬來到這一所美麗的中學(xué)――遵義市第一高級(jí)中學(xué)。前面兩天的時(shí)間是讓我們自由準(zhǔn)備的時(shí)間,真正的實(shí)習(xí)時(shí)間要從三月十二日星期一算起。這一天對(duì)我們隊(duì)很重要,當(dāng)然對(duì)我們每一個(gè)人也非常重要,它標(biāo)志著我們的每一個(gè)隊(duì)員都從學(xué)生的角色變成了老師。

  直到現(xiàn)在,我們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了將近一個(gè)月,當(dāng)然也許每個(gè)人都會(huì)有好多好多的新生活體驗(yàn)。在這一個(gè)月里,我很高興,高興既來自于與我們隊(duì)的成員的愉快合作,也來自于與學(xué)生們的相處,與他們溝通,與他們交流,都是很美好的瞬間,我希望這些瞬間能夠不斷地出現(xiàn),更重要的是變成一個(gè)個(gè)無比美妙的記憶留在學(xué)生們和我們的心里。這樣也許能讓他們擁有更加明確的人生目標(biāo)和更加勤奮勇敢的去追求。當(dāng)然這些美妙的記憶也會(huì)成為我們將來努力做好一名人名教師的警世鐘,它會(huì)一直鼓勵(lì)著我們?nèi)ト绾巫龊脦熒ぷ骱徒逃ぷ?,他也?huì)一直鞭笞著我們?yōu)樽龊靡幻嗣處煻鴷r(shí)刻不能松懈。

第3篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問題,使其開闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問題和解決問題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋?,更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,還要定期書寫實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。

我能在潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

第4篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。

二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(二)

一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

五、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

第5篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

(一)高校社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性評(píng)價(jià)體系的建設(shè)原則

1.主體的原則

大學(xué)生作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的執(zhí)行者和參與者,通過開展有目的、有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),滿足大學(xué)生主體的發(fā)展需求,立足于“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的建設(shè)立場(chǎng),充分注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn),是建設(shè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性評(píng)價(jià)體系的主要原則。

2.客觀性的原則

大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性的評(píng)價(jià)體系還應(yīng)注重實(shí)踐活動(dòng)的客觀性原則,培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展要求的高素質(zhì)人才是建設(shè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性評(píng)價(jià)體系的重要立足點(diǎn)。因此,在評(píng)價(jià)體系的建設(shè)過程中,需要考慮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的客觀性和現(xiàn)實(shí)性。

(二)高校社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性評(píng)價(jià)體系的主要內(nèi)容

1.主體的自我評(píng)價(jià)

主體的自我評(píng)價(jià)主要是指大學(xué)生主體的自我評(píng)價(jià),即對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前后自身的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力、專業(yè)素養(yǎng)、意念精神等方面所發(fā)生的變化進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),挖掘優(yōu)點(diǎn)、找出不足,以實(shí)現(xiàn)自我的提升和進(jìn)步。

2.外界對(duì)主體的評(píng)價(jià)

外界對(duì)主體的評(píng)價(jià)主要包括教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力評(píng)價(jià)等三個(gè)方面。

3.主體對(duì)外界的評(píng)價(jià)

主體對(duì)外界的評(píng)價(jià)主要是指大學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后對(duì)于校方和實(shí)踐單位的評(píng)價(jià),從自身的實(shí)踐感受和心得出發(fā),對(duì)高校和企事業(yè)單位關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐方面的問題進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),不斷提升教師、高校、實(shí)踐單位的實(shí)踐工作開展的效率和價(jià)值。

二、高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性的評(píng)價(jià)要素和評(píng)價(jià)方法

(一)評(píng)價(jià)要素

1.社會(huì)實(shí)踐過程監(jiān)測(cè)階段

社會(huì)實(shí)踐過程監(jiān)測(cè)主要是高校和實(shí)踐單位在學(xué)生的實(shí)踐過程中,對(duì)學(xué)生的主體思想意識(shí)、實(shí)踐風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防能力、目標(biāo)矯正能力等的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和管理過程。因此,高校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性的評(píng)價(jià)體系要注重實(shí)踐過程監(jiān)測(cè)這個(gè)評(píng)價(jià)要素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合的考察。

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)階段

通過采取各種有效的方式,促使學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師、學(xué)生與實(shí)習(xí)單位之間等進(jìn)行實(shí)踐后的總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)交流,完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和歸納,有益于學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,不斷的提升自身的能力和素養(yǎng)。因此,在高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性評(píng)價(jià)方面,務(wù)必要構(gòu)建完善的評(píng)價(jià)體系,綜合考慮對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的影響。除此之外,校方在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果的評(píng)價(jià)和考核方面,可以建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,表彰優(yōu)秀的實(shí)踐成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

(二)評(píng)價(jià)方法

1.實(shí)踐開始與實(shí)踐結(jié)束評(píng)價(jià)相結(jié)合

在高校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性的評(píng)價(jià)方面,要采取實(shí)踐準(zhǔn)備階段、實(shí)踐過程階段與實(shí)踐成果考察三方面相結(jié)合的方法對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力進(jìn)行綜合考查與評(píng)估。這樣不僅能夠提高評(píng)價(jià)方法的合理性和全面性,也增加了評(píng)價(jià)方法的客觀性。

2.靜態(tài)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)效性評(píng)價(jià)的靜態(tài)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要是學(xué)生實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐單位為學(xué)生出具的實(shí)踐評(píng)語(yǔ)以及學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)完成后的心得體會(huì)等,通過對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)和考察,了解學(xué)生在實(shí)踐過程中的主要收獲和成長(zhǎng)。動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)主要是指校方和實(shí)踐單位對(duì)于學(xué)生在校期間和實(shí)踐單位的具體行為表現(xiàn),針對(duì)學(xué)生實(shí)踐過程中的表現(xiàn),修正有關(guān)學(xué)生的評(píng)分或結(jié)論,記錄學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的點(diǎn)滴,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)踐成果。

3.定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合

定性評(píng)價(jià)主要是指在大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念、精神狀態(tài)等發(fā)生的變化進(jìn)行評(píng)價(jià)。定量評(píng)價(jià)主要是指在實(shí)踐過程中,針對(duì)大學(xué)生在實(shí)踐單位或地點(diǎn)的實(shí)際表現(xiàn)、言行舉止、工作效率等進(jìn)行量化評(píng)價(jià),將學(xué)生在實(shí)踐過程中的實(shí)踐成果進(jìn)行量化考核,并建立相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn),正視學(xué)生的能力與水平的提升。兩者結(jié)合分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、深刻的評(píng)價(jià)和考察。

三、結(jié)語(yǔ)

第6篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

今日很多高校后組織學(xué)生觀看“最美基層高校畢業(yè)生”報(bào)告會(huì),希望通過這個(gè)報(bào)告會(huì),鼓勵(lì)更多大學(xué)生參與到基層服務(wù)當(dāng)中,為鄉(xiāng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。下面就是小編給大家?guī)淼?020向最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新,希望能幫助到大家!

2020向最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)一暑假期間,我參加了大學(xué)生基層實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)サ拇藜亦l(xiāng)并不算是經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)于我來說,自身本是農(nóng)家孩子,崔家鄉(xiāng)的食宿環(huán)境已經(jīng)相當(dāng)好,并說不上是吃苦。這也就告訴我,此次的下鄉(xiāng)掛職鍛煉,最主要目的并不在于體驗(yàn)農(nóng)家生活,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。更重要的目的在于以下三點(diǎn):

第一、開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),豐富閱歷,收獲友誼,感受有別于校園的社會(huì)多元化生活。

此次崔家鄉(xiāng)是我們走出校門,了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干,提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)。對(duì)于我來說,接觸到的人、做過的事、看到的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),感受到的社會(huì)交往復(fù)雜多變與校園里都有著巨大的差別,我們必須調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)基層環(huán)境,感受不一樣的生活狀態(tài)。通過這樣的實(shí)踐鍛煉,我們能夠提前接觸社會(huì)、了解社會(huì),為將來步入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打基礎(chǔ)、累經(jīng)驗(yàn)。

第二、學(xué)習(xí)、熟悉政府機(jī)構(gòu)工作流程,結(jié)合專業(yè)技能盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、深入基層、服務(wù)群眾。

在辦公室工作過程中,我明顯感覺到自己所學(xué)書本知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相聯(lián)系的困難,同時(shí)也體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”,知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),缺乏廣度和深度。在劉姐的指導(dǎo)下,一些方面工作能力得到相對(duì)提高。在下鄉(xiāng)與老百姓溝通的時(shí)候,才知道自己缺乏經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)問題不夠全面。但是,在科技文化理論知識(shí)方面,就需要我們大學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合自己專業(yè)所學(xué),從農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的實(shí)際出發(fā),著重傳播先進(jìn)文化,宣傳“115520循環(huán)經(jīng)濟(jì)”模式,從促進(jìn)國(guó)家政策落到實(shí)處,提高農(nóng)民生活水平上下功夫。另一方面,在唐委員帶領(lǐng)下,進(jìn)入企業(yè),感受工廠在支持“115510工程”下進(jìn)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的流程和方式,也走入農(nóng)戶,體察民情,了解民意,宣傳“115510工程”循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作,將國(guó)家鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)循環(huán)發(fā)展的一系列政策和措施宣傳到位。

第三,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識(shí),畢業(yè)后更好地投身于走中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化道路。

要想了解國(guó)情,必須下基層。通過此次實(shí)踐,我對(duì)我國(guó)改革開放以來所取得的成就有了更充分的認(rèn)識(shí),親身感受到了現(xiàn)實(shí)國(guó)情和改革開放帶來的農(nóng)村巨變。同時(shí),認(rèn)識(shí)到一位有積極性、責(zé)任感、創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)所起的頂梁柱作用。也就是說,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐的最根本之計(jì)仍在于國(guó)家教育水平的提高和鼓勵(lì)有文化、有能力的當(dāng)代大學(xué)生深入基層。

在崔家鄉(xiāng)的這段日子,我更加端正了自己的人生觀,明白了自己所要擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感。在日后,我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2020向最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)二__年春,我懷揣著夢(mèng)想和希望,打點(diǎn)好行裝,作為新一屆選調(diào)生來到;轉(zhuǎn)眼間,作為選調(diào)生來到這里已經(jīng)將近一年的時(shí)間了,在這一年里面我收獲了很多:

還記得第一次驅(qū)車百里沿著黃河大堤來到木李的時(shí)候,我的心情多少有些糾結(jié),這兒的偏遠(yuǎn)和閉塞超出我的預(yù)料,遠(yuǎn)離了城市的浮華和喧囂,沒有了車水馬龍和燈紅酒綠,只有一條望不到頭的馬路,煙塵漫漫,崎嶇不平,靜靜地伸向遠(yuǎn)處,我告訴自己,這里就是我要扎根的地方。單位的領(lǐng)導(dǎo)在介紹過基本情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“基層的條件差,生活苦,任務(wù)重,正缺乏你們這樣高學(xué)歷、有朝氣、能吃苦的年輕人,希望你能發(fā)揮自己的才能為這里的群眾做一點(diǎn)事情?!鳖I(lǐng)導(dǎo)的話,是希望,是鼓勵(lì),更是鞭策和要求。聽完這些話,我釋然了,當(dāng)時(shí)我暗下決心,我要把自己的青春和學(xué)識(shí)全部獻(xiàn)給這片土地。

想當(dāng)初剛考取選調(diào)生的時(shí)候,曾聽很多人都說選調(diào)生就是下基層鍍金,很少有能吃得了苦扎根基層的。我覺得這是一種誤解,從來到這里的第一天起,我就要用自己的行動(dòng)駁斥這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。在木李的這一年里,我吃過苦,流過汗,下過村,入過戶,排解過糾紛,參加過換屆,幾乎跑遍這里的每一片土地。我很自豪,也很慶幸,這一年來我的收獲是坐在城里的辦公室里看材料聽匯報(bào)永遠(yuǎn)得不到的,它將為我以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

基層確實(shí)很清苦,也沒有多少文化娛樂活動(dòng),有時(shí)工作忙幾個(gè)月都不能回家。白天頂著烈日下村入戶,躲在悶熱的宿舍里寫材料,晚上下班后人去樓空,我還要一個(gè)人忍受孤獨(dú)與寂寞,只能與蚊蟲為伴。可是生活的清貧和環(huán)境的艱苦卻并沒有讓我感覺失落,“自古英雄出煉獄,從來富貴入凡塵”,我是農(nóng)村出來的孩子,我不怕吃苦。我依然每天陽(yáng)光滿面的迎接黎明,精神抖擻的投入工作,因?yàn)槲矣X得基層的工作很重要,欲木之長(zhǎng),必固其根,欲流之遠(yuǎn),必浚其源,基層之于國(guó)家就是地基之于大廈。而對(duì)于初出茅廬的我來說,這里的土地,這里的村莊,都是鍛煉自身的熔爐和施展抱負(fù)的舞臺(tái)。

我從不去羨慕留在城里的朋友們,他們有他們的歡樂,我有我的歡樂,下村時(shí)和能村民們一起聊一聊收成,能以一己之力為來訪群眾解決一些實(shí)際困難,看著他們露出笑容,我的心就會(huì)有一種如沐春風(fēng)的感覺。如今的我已經(jīng)變得成熟,變得穩(wěn)重,我在這里的工作也越來越得心應(yīng)手,游刃有余,我有信心在基層的舞臺(tái)上做出成績(jī),展現(xiàn)選調(diào)生的風(fēng)采。

我是千千萬萬深入基層第一線的選調(diào)生隊(duì)伍中的一員,我的工作和生活就是他們?cè)鶎拥目s影。誰說我們是來基層鍍金的過客?誰說我們是百無一用的書生?正是我們這些看上去稚嫩的年輕人,懷著夢(mèng)想,扎根基層,播撒智慧,收獲富足,把青春獻(xiàn)給基層廣大的土地。

人們都說選調(diào)生頭上有一個(gè)光環(huán),流光溢彩,將來一定官運(yùn)亨通,而我說選調(diào)生的光環(huán),并不代表我們與眾不同,它是一代又一代選調(diào)生扎根基層、為人民服務(wù)的赤膽忠心所化,它讓我們牢記自己的使命——用知識(shí)改變貧困,用青春建設(shè)基層。你們看一看,如今的我早已沒有了剛開始時(shí)的飄飄然,經(jīng)過一年的鍛煉,我和那些奮斗在第一線的選調(diào)生同志們一樣,完完全全融入了基層,一樣的笑容質(zhì)樸,一樣的風(fēng)塵滿面,一樣的精神抖擻,一樣的斗志高昂。我們的成長(zhǎng)過程,就是鳳凰涅盤的過程,需要浴火重生的決心,就是大浪淘沙的過程,需要接受洗禮的勇氣,而在褪去稚氣,褪去嬌氣之后,我們將重現(xiàn)金色。

山東籍貴州選調(diào)生__的事跡讓我們無比自豪和驕傲,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是千千萬萬扎根基層的選調(diào)生的杰出代表。這位在海邊長(zhǎng)大的姑娘,遠(yuǎn)赴貴州山區(qū),用青春和生命為選調(diào)生的旗幟上增添了一抹金色,這不正是當(dāng)代選調(diào)生良好精神風(fēng)貌和崇高思想境界的寫照么?

基層是個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大,站在舞臺(tái)中央的我們,站在時(shí)代前列的我們,在此用自己的行動(dòng)莊嚴(yán)宣誓:當(dāng)代中國(guó)青年是充滿希望的一代,是值得信賴的一代,我們要以王媛媛為榜樣,到工農(nóng)群眾中去,到火熱的社會(huì)實(shí)踐中去,牢記使命,勇于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給基層,把知識(shí)獻(xiàn)給基層,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)大和諧貢獻(xiàn)自己的力量!

2020向最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)三__年10月8日,我拿著興寧市組織部的介紹信來到新陂鎮(zhèn)政府,第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書記辦公室報(bào)到,書記將我安排在黨政辦進(jìn)行一個(gè)月的調(diào)研實(shí)習(xí)。要熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,而對(duì)于一個(gè)仍在校的大三學(xué)生來說,初次體驗(yàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有很多的不適應(yīng)或許會(huì)讓人覺得一個(gè)月又是漫長(zhǎng)的。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在這短暫而又漫長(zhǎng)的一個(gè)月中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已在我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗(yàn)到了很多在學(xué)校未曾學(xué)過的東西,真實(shí)地感受到了基層工作的辛酸苦辣,在實(shí)踐中更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn),熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作就是在辦公室?guī)兔ψ霾牧?,打印?fù)印,會(huì)議室的準(zhǔn)備,隨同辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參與接待工作等,除此之外,我還積極地跟隨駐村領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),學(xué)習(xí)駐村領(lǐng)導(dǎo)是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),下鄉(xiāng)去拍攝,為新陂鎮(zhèn)的“五聯(lián)創(chuàng)”工作收集素材,并用圖像處理工具對(duì)這些素材進(jìn)行加工。在這段時(shí)間里,感覺自己增長(zhǎng)了不少見識(shí),感觸頗多??偟膩碚f,主要有如下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、事無大小,有付出才有收獲

記得剛來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),師兄就對(duì)我說:“年輕人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水掃地,只要認(rèn)真做了都能學(xué)到東西,一個(gè)人如果連小事都做不好,將來怎么去擔(dān)當(dāng)重任。事不要去分大小,只要有付出就會(huì)有收獲?!蔽抑?jǐn)記師兄的教導(dǎo),每天從辦公室打掃開始,打印、復(fù)印、傳真、接待、寫材料等,每一件事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好,雖然很瑣碎很繁忙,但是值得慶幸的是我的工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任和肯定。

二、平衡心態(tài),寶劍鋒從磨礪出

剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活,或許還有許多的不適應(yīng),很多事情都是我們始料不及的,比如說鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱辛瑣碎、待遇的差強(qiáng)人意等。但是,只要我們平衡心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)個(gè)人得失,基層的磨礪將會(huì)成為我們成長(zhǎng)過程中一筆巨大的財(cái)富,我們要時(shí)刻以梅州人頑強(qiáng)不屈的精神鞭策自己,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài),始終保持理性的思考,透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),學(xué)會(huì)在忍耐中堅(jiān)持,才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。

三、敢于實(shí)踐,絕知此事要躬行

在新陂鎮(zhèn)實(shí)習(xí)期間,我一直記著老師曾跟我們強(qiáng)調(diào)公文寫作的重要性,也見識(shí)到了師兄技高一籌的寫作能力,剛開始我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿,歸納整理全鎮(zhèn)的月總結(jié)。記得有一次,組織委員問我函的格式怎樣,突然之間我不敢確定,只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過這件事之后,我深知自己的公文寫作能力還有待提高,只坐在師兄旁邊看是不行的,要敢于去實(shí)踐。于是我盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì),從“看”到“協(xié)助”再到“獨(dú)立完成”,一步一步地去實(shí)踐。

四、堅(jiān)定信念,實(shí)干方能興梅州

梅州市委組織部創(chuàng)辦黨政班,目的是培養(yǎng)一批“下得去,用得上,留得住”的高素質(zhì)黨政戰(zhàn)略后備干部,因此我們要關(guān)注的就不僅僅是自己的成長(zhǎng),而更應(yīng)該站在發(fā)展梅州的高度去審視,堅(jiān)定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振興梅州。曾聽過這么一句話:“人只要有一種信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應(yīng)。”梅州目前的環(huán)境雖然是艱苦的,但只要我們堅(jiān)定信念,記住實(shí)干方能興梅州,才能成為一名合格的選調(diào)生!

2020向最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)四一是協(xié)調(diào)關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境的能力。相對(duì)大學(xué)校園環(huán)境而言,外面的世界確實(shí)很精彩,可也很復(fù)雜。一個(gè)長(zhǎng)期在象牙塔中生活的大學(xué)生,剛步入社會(huì),從學(xué)歷上來講是本科生,而從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來講只是一個(gè)小學(xué)生。當(dāng)初自己就有很多想法比較單純和簡(jiǎn)單。步入社會(huì),進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)當(dāng)一名基層干部,面對(duì)的人員比較復(fù)雜,可謂魚龍混雜。在這樣的環(huán)境中,你要生存下去,就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,必須要有同方面的人打交道的能力,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,積極為自己創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境。這時(shí),作為新同志必須謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,當(dāng)好小學(xué)生。

二是獨(dú)當(dāng)一面,處理實(shí)際問題的能力,特別是處理復(fù)雜問題的能力。我當(dāng)時(shí)到鄉(xiāng)政府工作時(shí),是這個(gè)鄉(xiāng)有史以來第一個(gè)正規(guī)的大學(xué)本科干部。作為一個(gè)大學(xué)生,組織上高看一眼,領(lǐng)導(dǎo)高看一眼、同事高看一眼,村干部們高看一眼,工作的期望很高。工作一段時(shí)間后,就會(huì)承擔(dān)一些重要的工作。而且工作崗位的變動(dòng)也會(huì)很頻繁,從我自己的工作經(jīng)歷看,基本上是一年換一個(gè)工作崗位,承擔(dān)的工作任務(wù)越來越繁重。在工作時(shí),不可能老是有領(lǐng)導(dǎo)帶著你,老同志幫著你,一段時(shí)間后,你必須獨(dú)立思考問題,獨(dú)立開展工作。所以,獨(dú)當(dāng)一面開展工作的能力必須盡快提高。

三是能說會(huì)寫,處理日常公務(wù)的能力。作為基層干部,這是最基本也是最要緊的,你聯(lián)系一個(gè)村,一個(gè)企業(yè),有時(shí)下鄉(xiāng)入企業(yè)就你一個(gè)人,主持個(gè)會(huì)議、講個(gè)話是常事,這時(shí)你必須會(huì)講。但在基層“講”有個(gè)效果的問題,基層干部群眾感興趣的是大實(shí)話,純理論的大套套沒人聽,但你在講基層干部群眾愛聽的大實(shí)話時(shí),還要把農(nóng)村政策講進(jìn)去,這就要有水平。還有一個(gè)就是寫的能力,我感覺現(xiàn)在作為基層干部最欠缺就是這方面的能力。農(nóng)村基層干部一般處理實(shí)際問題的能力比較強(qiáng),但叫他把處理的事情寫下來,并且進(jìn)行總結(jié)提煉,這就為難了。現(xiàn)在“寫”這塊的工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,上級(jí)重視,機(jī)關(guān)里也缺乏這方面的人才,很重要。文字組織能力好的年輕干部,在基層干部中比較容易突現(xiàn)出來。

四是把握心態(tài),調(diào)整心理的能力。在基層工作中,碰到這樣哪樣的困難和委屈是經(jīng)常的,這些對(duì)你的工作精神狀態(tài)肯定有影響,但不可能經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和同志來關(guān)心你,同你談?wù)勑模瑤湍阏{(diào)整心態(tài)。這時(shí),就需要自己把握好心態(tài),及時(shí)調(diào)整好工作狀態(tài)。

2020向最美基層高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)五社區(qū)是政府的最基層單位,貼近群眾,直接為百姓服務(wù)。社區(qū)工作者隊(duì)伍的素質(zhì),直接影響到社區(qū)建設(shè)與管理的成效,直接關(guān)系到黨的執(zhí)政根基和社會(huì)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展。但是大學(xué)生到社區(qū)開展工作,引起筆者的一些思考。

一、必須認(rèn)識(shí)大學(xué)生進(jìn)社區(qū)的深遠(yuǎn)意義,為開創(chuàng)和諧社區(qū)建設(shè)的新局面形成豐富人才儲(chǔ)備

街道社區(qū)作為最基層單位,更是承擔(dān)著“上面千條線,下面一根針”的繁重任務(wù)。而現(xiàn)有社區(qū)工作者隊(duì)伍年齡偏大、文化程度偏低、工作方法偏舊的現(xiàn)狀,已很難適應(yīng)飛速發(fā)展的社區(qū)工作新形勢(shì)的需要。在這種情況下,__區(qū)委、區(qū)政府從建設(shè)和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度出發(fā),作出了百名大學(xué)生進(jìn)社區(qū)的重要舉措,不僅為大學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)有所為提供了嶄新的舞臺(tái),更是順應(yīng)了時(shí)展的客觀要求。一是加強(qiáng)各區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化各區(qū)人才結(jié)構(gòu)的需要。

尤其為了加強(qiáng)基層社區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè),改善基層社區(qū)的人才結(jié)構(gòu),提高基層人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),為社區(qū)基層充實(shí)素質(zhì)比較高的人才。二是構(gòu)建和諧社區(qū)的需要。社區(qū)是社會(huì)的基層單位,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,社區(qū)工作直接關(guān)系到廣大居民的切身利益,對(duì)社區(qū)工作者的素質(zhì)水平也提出了更高的要求。因此,構(gòu)建和諧社會(huì),必須抓好和諧社區(qū)的建設(shè),而和諧社區(qū)的建設(shè),必須要有素質(zhì)比較高的人才。黨和政府的政策迅速貫徹落實(shí)到社區(qū),也需要素質(zhì)比較高的人才。三是解決大學(xué)生就業(yè)問題的需要。引導(dǎo)大學(xué)生面向基層單位、基層組織就業(yè),符合國(guó)家和省市的有關(guān)政策。招聘百名大學(xué)生進(jìn)社區(qū),一方面解決基層缺乏人才的問題,另一方面也為解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難問題,轉(zhuǎn)變大學(xué)生的就業(yè)觀念做出了有益的探索。四區(qū)“__”和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備人才的需要。人才戰(zhàn)略是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵,21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),因此,必須著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展,不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才,并且充分發(fā)揮人才的作用,為本區(qū)的二次騰飛打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

二、必須切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)和管理,為人才盡快成長(zhǎng)創(chuàng)造必要條件

我們將按照“嚴(yán)格要求、放手工作、支持關(guān)心”的基本要求,全面做好受聘大學(xué)生的管理、教育、培養(yǎng)工作,確保受聘大學(xué)生盡快進(jìn)入角色,及時(shí)適應(yīng)工作,努力開創(chuàng)工作的新局面。一是學(xué)習(xí)上加強(qiáng)教育和培訓(xùn)。在政治理論學(xué)習(xí)上,采取多種形式,抓好集中學(xué)習(xí),同時(shí)要規(guī)定書目抓好他們的自學(xué)。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),使他們能夠不斷提升政治理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;能夠自覺學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好黨的路線方針政策,不斷提升貫徹落實(shí)和實(shí)際運(yùn)用各項(xiàng)方針政策的水平,確保把黨的各項(xiàng)方針政策創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)到基層,落實(shí)到千家萬戶;能夠自覺地增強(qiáng)宗旨意識(shí),切實(shí)做到想民之所想、憂民之所愁、急民之所難、辦民之所需,樹立起新時(shí)期社區(qū)工作者的良好形象;能夠全面理解、掌握和運(yùn)用法律法規(guī),不斷增強(qiáng)依法辦事的水平和能力,更好地推動(dòng)社區(qū)自我管理、自我教育、自我服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的提檔升級(jí)。二是工作上加強(qiáng)使用和管理。

使用是對(duì)人才的最好的培養(yǎng)和尊重。在具體工作上,要針對(duì)他們的學(xué)有所長(zhǎng)和氣質(zhì)特點(diǎn),安排合適的崗位,使他們能夠發(fā)揮所長(zhǎng),更好地貢獻(xiàn)聰明智慧,更好地推進(jìn)工作;要針對(duì)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的遠(yuǎn)大抱負(fù),有針對(duì)性地安排承擔(dān)一些艱巨繁重的工作,給他們壓擔(dān)子、壓任務(wù),讓他們?cè)趯?shí)際工作中得到鍛煉,迅速成熟、成長(zhǎng)起來;要注重幫助協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,主要協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題,為他們提供一個(gè)寬松的工作環(huán)境。三是在生活上加強(qiáng)關(guān)心和愛護(hù)。這次招聘大學(xué)生,我們實(shí)行的是聘用制,首次聘期2年,期滿后雙方協(xié)商可以續(xù)聘。表現(xiàn)優(yōu)秀的,在事業(yè)單位招聘工作人員時(shí)給予優(yōu)先考慮。聘期工資待遇比較高,同時(shí)要求各街道辦事處將盡最大的努力給予關(guān)心關(guān)懷,與辦事處其他人員一樣享受同等福利待遇;黨政主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人要經(jīng)常與他們進(jìn)行談話溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想工作,確保他們心情舒暢地開展各項(xiàng)工作。組織人事部門,通過跟蹤服務(wù)、管理和考核,幫助他們盡快成長(zhǎng)。

三、必須做好引導(dǎo)工作,教育大學(xué)生在創(chuàng)建和諧社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

第7篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

毛概實(shí)踐心得體會(huì)1

首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會(huì)實(shí)踐獲得圓滿成功!

關(guān)于“南京市大學(xué)生兼職中介”的調(diào)查終于在兩個(gè)人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會(huì)實(shí)踐,我們倆決定七月份申請(qǐng)留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報(bào)告,我感到無比的成就感,短短的一個(gè)月,因?yàn)橛眯倪^、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長(zhǎng)了許多。

為了更有效地利用好僅有的一個(gè)多月時(shí)間,我們決定在6月25號(hào)到7月15號(hào)這20 天分頭親自到各高校進(jìn)行原始數(shù)據(jù)的收集。因?yàn)檫@20 天正好是我們學(xué)校已經(jīng)放假,而其他學(xué)校還大多未放假,6所高校的大學(xué)生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對(duì)象容易定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補(bǔ)充前期的實(shí)地考察問卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行耐心的統(tǒng)計(jì)和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當(dāng)前的一些社會(huì)現(xiàn)象(大學(xué)生兼職被騙財(cái)騙力)得出本次社會(huì)調(diào)查的最終結(jié)果。

這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學(xué)生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)我們組成員只有兩個(gè)人,但是正因?yàn)橹皇莾蓚€(gè)人,那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。因?yàn)槿松?,我們花了比別人更多是時(shí)間,也比他們收獲得更多,在為別的大學(xué)生創(chuàng)造良好鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí),同樣作為一名大學(xué)生,也給了自己一個(gè)非常好的鍛煉的機(jī)會(huì)!

這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选?,悉心總結(jié)主要有以下幾點(diǎn):

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我和另外一個(gè)小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對(duì)老師所說的小學(xué)生中午不吃午飯有親身的體會(huì))我們一起工作學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)是無比重要的。一個(gè)人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個(gè)人合作,就可以獲得更可靠的結(jié)論,同時(shí)也大大提高了工作效率。

二、溝通交流。不僅是我和另一個(gè)調(diào)查的同學(xué)要恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行溝通交流,在邀請(qǐng)調(diào)查對(duì)象填寫問卷的時(shí)候更需要適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?,才能保證數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量?jī)煞矫娴目煽啃浴?/p>

三、注重細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,一定要用心。因?yàn)閿?shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機(jī)性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細(xì)小心。并且從始至終的過程是一個(gè)繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細(xì)的計(jì)劃才能順利完成(該計(jì)劃我們兩個(gè)人花了一天時(shí)間來完成)。

當(dāng)然,一個(gè)暑假學(xué)到的并不局限于以上幾點(diǎn),在為本次毛概暑期社會(huì)實(shí)踐取得成功而高興的同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)大學(xué)生,不應(yīng)該只局限于這種“針對(duì)問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發(fā)問題,也能應(yīng)對(duì)問題”的實(shí)際解決問題的能力。

總而言之,這一次的社會(huì)實(shí)踐,早晚來往于南京市六大高校之間,遇到的困難和收獲的喜悅各半,然而最后的一個(gè)“悟”字作結(jié),讓我獲益良多!

毛概實(shí)踐心得體會(huì)2

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì);促使大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干,提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想,毛概社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选薄?/p>

借于本次毛概的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們有了走出校門去接觸社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們小組選擇北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一題,設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,我們分成小組去周邊的幾個(gè)大學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過excel軟件進(jìn)行分析,得出結(jié)論。

在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在實(shí)踐過程中,我們也出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了許多。一方面,我們深入了解了北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì)了許多處世之道:首先,隊(duì)員之間要首先要善于合作。由于,我們隊(duì)的隊(duì)員都是同一班級(jí)的同學(xué),所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學(xué)會(huì)包容,善于與人合作。當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作能力更加重要,“眾

人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會(huì)到這一點(diǎn)。其三,要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

第8篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

2021年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)有哪些?社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。寒假實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。共同閱讀2021年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫,請(qǐng)您閱讀!

2021年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì),我們大力培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學(xué)校,老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用寒假,我很幸運(yùn)的去了__區(qū)__街道辦事處的社會(huì)事務(wù)科工作。在工作中,我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì),同時(shí),也意識(shí)到:凡事學(xué)著嘗試,學(xué)著自己動(dòng)手是非常重要的。

走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),慢慢變得成熟。

幼年的時(shí)候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì)反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我可以瞬間長(zhǎng)大,離開所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長(zhǎng)。后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!

今天,我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會(huì)的第一步,自己面對(duì)自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景

這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說是希望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?

我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說:過年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼]有參加過社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。

因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師??晌疫€是很開心,因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢(mèng)幻生活。

二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間

一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(__區(qū)__街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖??梢詻]辦法,我們反正都要面對(duì)的事情,無法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲

短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的'認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn)?,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門等因?yàn)楹ε?,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

(一)、告別了幻想的年紀(jì),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活。

由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的__街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示――凡事靠自己動(dòng)手,生活才會(huì)變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識(shí)到:工作沒有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。

農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒?,就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。

農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著著用微弱的聲音說道:請(qǐng)問一下,這個(gè),住院報(bào)賬在哪兒弄啊?這時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì)自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

體會(huì)了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚?。我想,走出社?huì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受生活,這會(huì)是我們的又一課程吧!

(二)踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。

這是我的認(rèn)識(shí),也將是我培養(yǎng)自己的一個(gè)方面。

接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,但是會(huì)很簡(jiǎn)單。沒想到,他們的工作原來很考驗(yàn)一個(gè)人意志。

我所在的社會(huì)事務(wù)科,每天會(huì)有很多不同的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決??赡芸跁?huì)說的很干,嘴皮會(huì)摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢。可是,作為“公仆”的他們無權(quán)反抗,必須接受,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。

因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò),人民的丁點(diǎn)兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責(zé)任他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。因此,在平常工作中,應(yīng)該更加的細(xì)心才是。

2、初次接觸了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用;

大膽的在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識(shí);學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識(shí)。

辦公職員的頭腦一定要靈活,應(yīng)用的知識(shí)很多,有問題一定要學(xué)著立刻馬上處理,這點(diǎn)是很重要的。另外,問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識(shí)的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復(fù)印的,我會(huì)馬上提出來我去做。這樣,我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開心,因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>

(三)和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程

剛開始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會(huì)問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自己解決。

后來慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因?yàn)?,如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過,很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不知道要怎樣開口。

比如,在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會(huì)聽不清楚,要求你再說一遍,這時(shí),心里會(huì)很不好受的。

在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對(duì)方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會(huì)有所收獲的。

(四)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,這對(duì)我們的人生有很總要的意義

“隨時(shí)要想著自己找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?,事情自己不?huì)指定對(duì)象被做。

主動(dòng)和人說話,主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī)。這一切都離不開主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì)了文件的歸檔;因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑,我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人;因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找,我的寒假過得很充實(shí)。

(五)作為大學(xué)生,我很自豪

一直認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì)被世人所忽略。但是,到了時(shí)間單位的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應(yīng)該是很自豪的。

在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候,總是自我介紹說:我們是__學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問一句:你們是大學(xué)生啊?之后,每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹,就會(huì)說到:是我們科室來實(shí)習(xí),都是大學(xué)生。每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,我們的心理都會(huì)感到樂滋滋的。

其實(shí),我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。

四、總結(jié)

這次實(shí)踐對(duì)我來說是一次非常大的成功。在這過程當(dāng)中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中,我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi),我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時(shí)的我,改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!

這次參加實(shí)踐活動(dòng),很幸運(yùn),我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿足,我收獲了很多實(shí)際操作的知識(shí);很高興,我認(rèn)識(shí)了更多的人;很感動(dòng),發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向未來奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人。

很幸運(yùn),能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細(xì)心地為我們著想,為我們提供這樣好的時(shí)間機(jī)會(huì)。另外,這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)自內(nèi)心的感謝李濤老師,因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會(huì)幫助我們,真心的感謝李老師。

另外,我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說聲謝謝。雖然在實(shí)踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會(huì)盡力幫忙解決。

最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感謝他們,在很多時(shí)候能想起我們!

2021年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2一轉(zhuǎn)眼寒假實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束的,時(shí)間真的過得好快。這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到很多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)有很大的收獲。感觸最多的也應(yīng)該是我吧,畢竟我在樓上樓下兩個(gè)部門都呆過。

接觸到社會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)自己很弱小,這個(gè)社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,強(qiáng)化自己,脫穎而出。要想做好一方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我們就像一塊干燥的海綿,需要充足的水分來滋潤(rùn)我們,而這水分還要靠什么自己去尋找,去爭(zhēng)取。

在樓下畫畫的那段時(shí)間,我接觸到了許多類型的繪畫,平時(shí)或許注意過,但是從沒有自己去實(shí)踐過。當(dāng)我們?nèi)ンw驗(yàn)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其中的樂趣還有學(xué)問,畫畫也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一筆兩筆就能解決的事,畫畫還有一個(gè)好處,就是讓人心靜下來,人只有靜下心來,才更容易領(lǐng)悟消化學(xué)到的知識(shí)。在樓上幫老師做事的那段時(shí)間,我更多的是在重復(fù)做一件事,就像那個(gè)畫雞蛋的男孩,然而,我并沒有他那樣的耐心,我是個(gè)不喜歡重復(fù),不喜歡反復(fù)多一件事的人,簡(jiǎn)單來說,我不夠耐心,幫老師做了四天的東西,任務(wù)很簡(jiǎn)單,但是我要一直重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,時(shí)不時(shí)還要回過來反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作,我整個(gè)人就變得很厭煩,煩躁,心也散了,想放棄,不想再繼續(xù),不過最后我還是做完了。當(dāng)我和老師說我不想做的時(shí)候,老師說就一點(diǎn)了,做好就好了,我看到了終點(diǎn),又有了前進(jìn)的動(dòng)力。就像跑馬拉松,你沒說要跑到什么時(shí)候,就說快跑,可能你一會(huì)就累了不想跑了,當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)引誘,再跑十分鐘就到了,再跑一百米就到了的時(shí)候,你就會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力了。

總的來說,無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。為我今后走向社會(huì)建了一個(gè)完美的起跑點(diǎn)。

2021年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3時(shí)光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一月實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一月的時(shí)間里我感覺自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來――告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來,給我感覺學(xué)校純一點(diǎn),單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形、方方面面的,你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。

剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很奇怪:心情或者更準(zhǔn)確地說是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。

作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在__的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì)成熟;我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì),是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

一月的實(shí)習(xí)生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。

短短一月時(shí)間,我收獲了誠(chéng)摯的友情,結(jié)識(shí)了和我一同來的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了真正的成熟。

2021年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4冰冷的冬天里,很多人都會(huì)窩在家里,可是作為一名在校的大學(xué)生,我這個(gè)寒假并沒有宅在家里,而是出來商場(chǎng)做社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐工作,從事導(dǎo)購(gòu)員的工作,通過這次的兼職,我也是感受到想在社會(huì)立足,做好一份工作是不那么容易的,而且自己要提升,進(jìn)步的地方還是有蠻多的,我也是對(duì)于我的這次實(shí)踐是有一些感悟和體會(huì)。

對(duì)產(chǎn)品要足夠的熟悉,那么在和客戶打交道的時(shí)候才能更好的去推薦,去讓客戶感受到你是專業(yè)的,那么成交的幾率也是大了很多,在做導(dǎo)購(gòu)員的前幾天里,我雖然能很好的接待客戶,幫他們挑選,但是我對(duì)于衣服卻不是很熟悉,可以說工作開展的不是很順利,但我不服輸,不就是導(dǎo)購(gòu)嗎,我不可能做不好的,抱著這種心態(tài),我也是積極的學(xué)習(xí)服裝的知識(shí),對(duì)于我們商場(chǎng)的一些熱銷款,相關(guān)的類型,擺放的位置,價(jià)格等都是學(xué)習(xí),了解,通過自己的努力,后面的工作,我對(duì)于服裝熟悉了,很多客戶問題,我也是能熟練的回答,然后盡可能的達(dá)成成交。

對(duì)于和客戶的溝通,要多了解客戶的需求,而不是自己覺得什么好,就推薦給客戶,其實(shí)這樣是很難最后達(dá)成成交的,只有明確知道客戶想要什么的產(chǎn)品,需求是怎么樣的,也是能更好的提升工作的效率,更快達(dá)成交易,在實(shí)踐之中,同事也是教我,不要一開始就推薦客戶這的那的,而是要多和客戶閑聊,了解他的一個(gè)需求,對(duì)服裝是有哪些要求,又是多少的預(yù)算之類,只有清楚了客戶想要什么,那么我們?cè)谕扑]的時(shí)候也是能更加的精準(zhǔn),讓客戶找到合適的衣服,就更容易達(dá)成交易了。這也是讓我明白,和人的溝通同樣如此,不能自己一直說,而是要多傾聽,只有傾聽他人的意見,了解他人的想法,那么自己才能更好的去好事情給做好,做好溝通和交流。

將近一個(gè)月的時(shí)間,我忙碌著而且非常的充實(shí),自己也是學(xué)到挺多的東西,對(duì)于服裝,對(duì)于這個(gè)行業(yè),對(duì)于如何和他人去打交道,溝通,以及對(duì)于銷售的一些技巧,我都是掌握了很多,不過我也是知道自己還有挺多方面的能力是需要去提升,和真正優(yōu)秀的職業(yè)人士相比差距還是蠻大的?;氐綄W(xué)校之后,我要繼續(xù)的努力,來把學(xué)習(xí)做好,來讓自己的能力得到提升。

2021年寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么"搶手貨",而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的"無形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

第9篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)心得感受范文

聽說社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我還在天目山野外實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)覺得能夠參加便是一種榮幸,而當(dāng)真正參與進(jìn)來后,身上不由地?fù)?dān)起了一份責(zé)任。

實(shí)踐中,除了去農(nóng)村做調(diào)研和服務(wù)農(nóng)村之外,我做的最多的便是寫報(bào)道。宣傳部只來了我一個(gè)人,我要寫所有的報(bào)道,任務(wù)很重。以至于我每天都在抓耳撓腮地寫稿子,很是痛苦。不過,收獲也不少,我對(duì)發(fā)報(bào)道的過程熟悉了很多,而高強(qiáng)度的報(bào)道也讓我了解到了自己的能力,從中清楚了很多事情。

我們的主題是“保護(hù)母親河,服務(wù)新農(nóng)村”。出征時(shí),心情非常激動(dòng),很期待。第一天在車客的社區(qū),整理圖書室,后來某天在下范也在整理圖書,服務(wù)的同時(shí)可以借機(jī)“博覽群書”,很幸福?,F(xiàn)在的農(nóng)村的確是建得越來越好,不止環(huán)境漂亮,文化建設(shè)也多了起來,以先輩為標(biāo)榜,宣揚(yáng)文化,新農(nóng)村建設(shè)小有成效,不過仍需要努力,我們大學(xué)生要多多去服務(wù)新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的力量。

調(diào)研活動(dòng)是我從沒干過的事,做的時(shí)候很新鮮,也挺有趣的。和不同的人交流,獲取需要的信息,也是一種能力,我總是很缺乏這能了。所以需要鍛煉,我很主動(dòng)地去做調(diào)研,和村民們通過聊天獲取信息,往往要扯很久才能得到些什么,過程雖然漫長(zhǎng),但是能夠了解做一件事的方式,還是有所得。每天去不同的地方調(diào)研,去到美好的村莊時(shí)就像旅游似的好玩,到不怎樣的村莊大家也就一笑而過,只要是大伙在一塊兒,就感覺沒有什么事是擺不平的,什么事都是美好的。

印象最深刻的一件事,是16號(hào)晚上因?yàn)樗奚嵬Kw住賓館。浩浩蕩蕩一群人,拎著大包小包奔赴賓館的壯景,相信不止我們自己,路人也會(huì)難忘的吧。走在路上的時(shí)候,我有一種逃難似的感覺,到住進(jìn)旅館時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這是通往天堂的一條路啊!賓館條件很好,一應(yīng)俱全,那叫一個(gè)舒服啊。經(jīng)歷過苦難雖然那也稱不上什么苦難總是特別能夠滿足,那一晚睡得很舒服,很窩心。

最具成就感的要數(shù)晚會(huì)了吧。大家伙為了節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,傾情排演,在下范村演出時(shí)取得了很好的反響。果然是團(tuán)結(jié)一心真誠(chéng)做一件事就會(huì)有收獲啊。聯(lián)想到20號(hào)的成果展,亦是如此,這么多天來的努力在這一天展示給市民們,可以課堂作文網(wǎng)說是一種驕傲,一種成就!

結(jié)束后大家瘋玩了一夜,我第一次通宵就是它了,與實(shí)踐一樣,很累但很開心。用心去做事,團(tuán)結(jié)一心,會(huì)有很好的結(jié)果很早以前就知道這個(gè)道理,切身感受還是在這次實(shí)踐中。實(shí)踐告一段落,在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,和大家一起努力,為我們的總隊(duì)而奮斗!

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