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學(xué)校安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。**中學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的安全意識,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則,以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將我校的安全工作匯報(bào)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,制度完善,責(zé)任落實(shí)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作會議及有關(guān)文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)來抓。學(xué)校根據(jù)新學(xué)期人事調(diào)整的情況,健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以校長為組長(負(fù)安全總責(zé)),以及各年級組長、各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(安全工作執(zhí)行)。方校長結(jié)合我校工作的具體實(shí)際,經(jīng)常在行政會議、教師大會上強(qiáng)調(diào)安全的重要性,強(qiáng)調(diào)有關(guān)要求。各部門領(lǐng)導(dǎo)每月有研究、有匯報(bào),做到有計(jì)劃、有措施、有部署、有檢查。
2、健全安全管理制度。
學(xué)校根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,在原有各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)上,不斷完善充實(shí)。健全了《消防安全管理制度》、《**中學(xué)消防安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《保衛(wèi)管理制度》等規(guī)章制度。
3、全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)化分工管理,落實(shí)安全責(zé)任。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃槿髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是電器、消防、各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施的安全防護(hù),由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);二是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由學(xué)校教導(dǎo)處、體衛(wèi)處負(fù)責(zé);三是教室安全和學(xué)生安全教育,由學(xué)校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。各部門制定并落實(shí)相應(yīng)安全管理措施,并責(zé)任落實(shí)到人,明確值日行政、值日教師是當(dāng)值安全責(zé)任人,班主任是班級安全責(zé)任人,各室室長為各辦公室安全負(fù)責(zé)人,科任教師是每節(jié)課安全責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任, 同時(shí),把安全工作納入年度考核的內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。
二、加強(qiáng)校園安全管理
1、加強(qiáng)值班工作。學(xué)校每天安排行政、督導(dǎo)老師、值日老師對校門、各樓層進(jìn)行值日督導(dǎo),值日行政、值日老師提前到校,課前、課間、放學(xué)后應(yīng)加強(qiáng)巡查,學(xué)生放學(xué)離校后方可下班;班主任堅(jiān)持課間到教室進(jìn)行管理,及時(shí)制止、教育各類學(xué)生違紀(jì)行為;每晚安排行政、保衛(wèi)人員值夜,值班人員準(zhǔn)時(shí)到位,堅(jiān)守崗位,確保24小時(shí)有人員值班。值日行政充分利用學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生紀(jì)律。學(xué)校通過加強(qiáng)值班管理,確保學(xué)生在校時(shí)間安全無事故。
2、加強(qiáng)校門治安安全管理。學(xué)校根據(jù)形勢需要及上級要求,聘請二名保安員,加強(qiáng)校門口的保衛(wèi)力量。政教處經(jīng)常組織保安和值班人員學(xué)習(xí)有關(guān)的安全常識,提高防范意識,并落實(shí)安全責(zé)任及準(zhǔn)入制度。保安嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《保衛(wèi)管理制度》、《校門準(zhǔn)入制度》,對校外人員、家長、學(xué)生進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān)。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)課的管理。實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)活動是安全管理的重點(diǎn)之一。學(xué)校加強(qiáng)對管理人員、實(shí)驗(yàn)教師的教育和管理,做到專人專管,不私自存放、亂放各類實(shí)驗(yàn)藥品,特別是易燃易爆藥品,嚴(yán)格規(guī)范管理、使用及殘?jiān)鼩堃旱奶幚???迫谓處焽?yán)格實(shí)驗(yàn)程序,強(qiáng)化安全措施,確保實(shí)驗(yàn)課不出事故。
4、加強(qiáng)校園周邊巡查。加強(qiáng)校外管理是**中學(xué)安全工作的特色之一。我們堅(jiān)持上值日行政、督導(dǎo)老師、保安人員組成的校外巡查隊(duì),經(jīng)常在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段到周邊路段進(jìn)行巡查,同時(shí),積極協(xié)調(diào)社區(qū)、派出所等有關(guān)部門,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止打架斗毆等違規(guī)違紀(jì)行為,確保學(xué)生校外人身安全。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。每當(dāng)放假或節(jié)日前、考試前,我們都及時(shí)發(fā)出《致家長的一封信》,同時(shí)通過校園安全平臺,及時(shí)把學(xué)校放假的時(shí)間安排和具體要求通報(bào)給家長,并要求家長協(xié)助做好子女在家及校外監(jiān)管工作,避免意外事故的發(fā)生。另外,各班主任及時(shí)收發(fā)《家校聯(lián)系手冊》,經(jīng)常與家長保持電話聯(lián)系或其它方式的聯(lián)系,確保學(xué)校及家庭的信息溝通順暢,使家校聯(lián)系工作得到落實(shí)。
三、加強(qiáng)學(xué)生安全教育
1、開展消防安全教育。
根據(jù)上級有關(guān)今冬明春消防安全工作的通知精神,學(xué)校為師生舉行消防知識講座,舉行消防安全演練,同時(shí),通過廣播、圖片展覽形式,宣傳消防有關(guān)知識。學(xué)校每學(xué)期舉行一次全校師生安全疏散演練活動。通過這些活動,增強(qiáng)師生防火、防災(zāi)意識,提高自護(hù)自救能力。
2、開展交通安全教育。
學(xué)校針對學(xué)生上放學(xué)時(shí)不遵守交通規(guī)則的有關(guān)現(xiàn)象,經(jīng)常通過廣播形式,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。每學(xué)期舉行一場講座、上次圖片展覽,增強(qiáng)學(xué)生遵守交通規(guī)則意識。
3、開展公共傳染病的防治教育及防雷、防食物中毒、防溺水等教育。學(xué)校結(jié)合季節(jié)變換和有關(guān)公共傳染病防治工作的實(shí)際,有計(jì)劃地、有針對性地通過廣播進(jìn)行衛(wèi)生宣傳、傳染病防治宣傳;通過舉行有關(guān)傳染病圖片展覽的形式開展公共傳染病的防治教育;組織學(xué)生參加預(yù)防疫苗注射工作,組織對校園的消毒噴射工作。通過這些工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高公共傳染病的防治意識。
四、加強(qiáng)安全隱患自查工作
1、組織各功能室、辦公室負(fù)責(zé)人,各班主任開展安全隱患自查工作。我們定期組織各功能室、各辦公室負(fù)責(zé)人、各班主任對各自負(fù)責(zé)的功能室、教室開展安全自查,及時(shí)把各功能室、辦公室、各班級存在的安全隱患匯報(bào)政教處和總務(wù)處,及時(shí)組織有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行整改。
2、組織各部門負(fù)責(zé)人開展聯(lián)合大排查。學(xué)校定期組織各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)合開展安全隱患大排查,對公共供電線路、用電器、消防器材及實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能室等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查;經(jīng)常檢查并增加配置“ABC”型干粉滅火器等防火設(shè)施,確保設(shè)施防護(hù)功能正常。我們還積極配合上級部門在各時(shí)期的安全生產(chǎn)檢查工作,對校園的安全工作進(jìn)行地毯式的檢查,排除一切的安全隱患。
3、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)。學(xué)校在各教室、各樓層、操場、校門口等公共場所安裝監(jiān)控視頻,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,加強(qiáng)校門口的治安監(jiān)控。
五、存在主要問題和困難
1、目前校門通沒有協(xié)警維持秩序。**中學(xué)校門口地處交通繁忙地段,學(xué)生上放學(xué)時(shí)間與各單位上下班又是同一時(shí)間,各種車輛往來頻繁,安全隱患十分突出。我們目前仍組織學(xué)校的小交警隊(duì)在值日教師的指導(dǎo)下,協(xié)助放學(xué)學(xué)生通過馬路。
2、由于學(xué)校占地面積較少,學(xué)生數(shù)量多,課間學(xué)生休息場地、體育課、課后活動場地嚴(yán)重不足,容易產(chǎn)生安全隱患。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。我校建立了在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校校長具體領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全保衛(wèi)人員為中心,以學(xué)校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí)到位,信息及時(shí)互通反饋。各學(xué)校成立以校長為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,使工作層層落實(shí)到位,求得實(shí)效,確保校園平安。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、強(qiáng)化教育,常抓不懈
1、學(xué)校堅(jiān)持精神文明建設(shè),目標(biāo)明確,努力營造良好的校園精神文明氛圍。每學(xué)期,上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校,檢查了相關(guān)材料,對我校給予了高度評價(jià)。
2、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成為中心,以實(shí)施心理健康教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn),不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐緊密結(jié)合,緊密聯(lián)系政教處的主題班、團(tuán)會教育,寓教于活動、體驗(yàn)中。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,做到月月有重點(diǎn),月月有檢查,月月有評比。
(1)開展了交通安全教育活動。通過主題班會的形式讓學(xué)生講解交通規(guī)則,認(rèn)識交通危害,預(yù)防交通不安全事故。
(2)倡導(dǎo)自救自護(hù),各年級各班結(jié)合各自實(shí)際,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識。學(xué)校定期進(jìn)行安全撤離、遇緊急情況的演練活動,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(3)學(xué)校重視學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動,不定期深入周邊網(wǎng)吧了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。以班級形式舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“遠(yuǎn)離”簽名活動。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)微機(jī)課管理,教育學(xué)生不登陸有害網(wǎng)站,正確有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源。
3、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,把學(xué)生的健康教育納入課表,有教學(xué)計(jì)劃、有備課、有考核,在??托@網(wǎng)上有對學(xué)生進(jìn)行健康知識講座、發(fā)放宣傳材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
四、重點(diǎn)部位,加強(qiáng)防范
學(xué)校定期進(jìn)行全面排查,認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,切實(shí)采取各種有效的防范措施,及時(shí)清除隱患,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。
1、我校聘請建筑專業(yè)人士對學(xué)校建筑安全進(jìn)行排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
2、把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,處理工作在門衛(wèi)進(jìn)行,學(xué)生在校期間家長不得進(jìn)入校園。
3、重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。學(xué)校與各班、各處室簽定消防有安全責(zé)任書。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度,我們與食堂簽有協(xié)議書和安全衛(wèi)生責(zé)任書,都具備有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環(huán)境衛(wèi)生,達(dá)到了衛(wèi)生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手槍、偽劣變質(zhì)食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻,確保師生用餐安全。
5、總務(wù)后勤人員及時(shí)對學(xué)生的活動器械、電路等進(jìn)行檢查和維修,消除安全隱患。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材管理,化學(xué)藥品有專人管理,化學(xué)藥品的使用有登記、簽領(lǐng)。
7、為確保學(xué)生交通安全,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對校門前道路的派出專人幫助治理,確保校門前的安全。
8、每天安排好值勤工作,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗,節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領(lǐng)導(dǎo)帶班,督促檢查。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。
班主任是班級工作的舵手,也是學(xué)生成才的導(dǎo)師,又是學(xué)生靈魂的塑造者。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)班主任德育工作總結(jié),希望能幫助到大家!
小學(xué)班主任德育工作總結(jié)一
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),德育教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,而一個(gè)人的德行則是整個(gè)社會進(jìn)步的基石。因此,做好德育工作,是為孩子的一生樹立良好的榜樣。一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。特別是在學(xué)校裝修之后,我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
我一直認(rèn)為,小學(xué)時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛就是了解。
初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
2、愛就是關(guān)懷。
春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況。每天吃過中飯,我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷,一個(gè)起水痘,都在家休息近一個(gè)月才上學(xué),來了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課,讓他們及時(shí)補(bǔ)上課程。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。
4、愛就是責(zé)任。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題。
小學(xué)班主任德育工作總結(jié)二
xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作,按照年初校長年度工作目標(biāo)逐步開展,并隨著時(shí)間的推移,逐步進(jìn)行拓展和深化。先將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如:
一、秉承學(xué)校年度目標(biāo),認(rèn)真實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念。
按照校長年度工作目標(biāo)中:以德治校的方針,全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學(xué)理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢想”的育人目標(biāo),積極做好學(xué)校的德育工作。
二、貫徹活動育人的學(xué)校德育要求,積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑。
學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動開展的情況,制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動,通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個(gè)主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學(xué)生目標(biāo)宣傳欄、承諾墻報(bào)、主題板報(bào)等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育。
通過學(xué)生的主體參與、展示對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅(jiān)持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生快樂成長的搖籃。”的教育理念,另外本學(xué)期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂成長,促進(jìn)全面發(fā)展的校長目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)了校長目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料、建黨90周年演講光盤20余份,其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎(jiǎng)有13人次,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。
借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標(biāo):營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿行“我愛我家”主題實(shí)踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學(xué)生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個(gè)學(xué)生得到了鍛煉,為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展,同時(shí)學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。
三、按照本年度校長目標(biāo)、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價(jià)值的能力、課程開設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐教學(xué)能力、德育能力 ……”的要求,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會設(shè)計(jì)、案例論文評選、經(jīng)驗(yàn)交流、師德論壇、實(shí)踐活動設(shè)計(jì)評選等形式,強(qiáng)化了班主任的職業(yè)意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、實(shí)踐意識。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了、水平高的多了;二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎(jiǎng)。
四、安全教育常抓不懈。
按照校長目標(biāo)要求:“采取有效形式,加大守法和安全教育宣傳力度,特別是交通安全和“消防四個(gè)能力”教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。”一是針對季節(jié)進(jìn)行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時(shí)與派出所緊密聯(lián)系,針對特殊時(shí)期進(jìn)行配合防范:學(xué)生放假、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等,做到每一次活動都有預(yù)案,都有負(fù)責(zé)人,學(xué)校值班組,認(rèn)真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時(shí)學(xué)校安全保障有效。二是按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)急疏散演練、召開相關(guān)主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍。
五、加強(qiáng)家校溝通,充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用。
按照校長目標(biāo)中“強(qiáng)化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實(shí)師生“幫扶結(jié)對”制度,進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風(fēng)險(xiǎn)反防范教育活動的要求,把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連。首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實(shí)師生結(jié)對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立第三屆家長委員會、召開獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評。
其次充分落實(shí)上級各項(xiàng)惠民政策,認(rèn)真執(zhí)行、積極爭取學(xué)生的到更多的實(shí)惠,上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,獎(jiǎng)學(xué)金7600元。
再是按照有關(guān)政策積極落實(shí)學(xué)生困難自助申請、意外傷害賠償工作。
四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過校本課程進(jìn)課堂,鼓勵(lì)教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且針對學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作。
五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文、適時(shí)舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強(qiáng)化校園廣播、團(tuán)體活動等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍。
一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路??偨Y(jié)過去,下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進(jìn)行加強(qiáng)和落實(shí):一是,師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實(shí),需要政策支持和監(jiān)督強(qiáng)化。二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機(jī)制。三是貫徹活動育人的教育思想還要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進(jìn)行強(qiáng)化落實(shí)檢查。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。
小學(xué)班主任德育工作總結(jié)三
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:
一、小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、全期德育工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標(biāo)
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、行規(guī)方面:
充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。
5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
6、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。
9、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
10、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中