媒體融合的發(fā)展狀況精選(九篇)

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第1篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

關鍵詞：新媒體；電視媒體；發(fā)展策略

中圖分類號：G210 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2016）06-0083-02

一、新媒體的含義及特征

新媒體一詞自二十世紀六十年代末提出，便有許多學者和研究人員試圖從不同角度對其進行界定。美國的媒介理論家保羅萊文森的定義是被廣泛接受和認可的，他將新媒體定義為在互聯(lián)網(wǎng)技術基礎上生成的各種媒介形態(tài)。本文所采用的也是他的新媒體概念。新媒體是基于互聯(lián)網(wǎng)技術生成的媒介形態(tài)，與傳統(tǒng)媒體相比，其最大的特點即受眾主動性強，相較于傳統(tǒng)媒體的被動觀看、閱讀體驗，新媒體受眾可以主動選擇觀看時間、順序、內容和形式等。信息容量大是新媒體的另一大特征，在虛擬空間，數(shù)字化的內容易于查找、保存、分享和再利用。另外，新媒體“多對多”的傳播方式是傳統(tǒng)媒體無法比擬的，以較低成本在較短時間內到達跨越地域疆界的廣大受眾，這又是新媒體的一大特征。

二、新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀

自2002年起，由互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（cnnic）的每年兩次的互聯(lián)網(wǎng)狀況調查報告揭示了我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。2016年1月的調查顯示出我國互聯(lián)網(wǎng)普及化、年輕化、移動化等特點：

1.我國的互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)繼續(xù)增長。截至2015年12月，我國網(wǎng)民數(shù)已達6.88億，較2014年增加3951萬人，互聯(lián)網(wǎng)普及率達50.3%，較2014年提升2.4個百分點。

圖1 2005～2015中國網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率

2.移動化趨勢明顯。截至2015年12月，我國網(wǎng)民通過手機上網(wǎng)的比例達90.1%，較2014年增長4.3個百分點，而臺式電腦、筆記本、平板電腦上網(wǎng)比例呈下降趨勢，網(wǎng)民個人上網(wǎng)設備向手機端集中。截至2015年12月，我國手機網(wǎng)民數(shù)為6.29億，較2014年增長6303萬，手機是拉動網(wǎng)民增長的主要設備。

圖2 2007～2015中國手機網(wǎng)民規(guī)模及其占網(wǎng)民比例

3.年輕人群是互聯(lián)網(wǎng)用戶的主要群體。截至2015年12月，我國網(wǎng)民以10～39歲群體為主，占整體的75.1%：其中20～29歲年齡段的網(wǎng)民比最高，達29.9%，10～19、30～39歲群體占比分別為21.4%、23.8%。與2014年底相比，10歲以下低齡群體和40歲以上的中高齡群體的占比均有所提升，互聯(lián)網(wǎng)繼續(xù)向這兩部分人群滲透。

圖3 2014及2015中國網(wǎng)民年齡結構

資料來源：圖1-3均屬CNNIC中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計調查

三、傳統(tǒng)電視媒體的發(fā)展策略

傳統(tǒng)電視媒體受到了互聯(lián)網(wǎng)沖擊已經坐實，要在新媒體環(huán)境下求得生存發(fā)展不可避免地要進行革新和調整。這不是一種媒介取代另一種媒介的過程，而是傳統(tǒng)電視媒體適應新的媒體環(huán)境自身動態(tài)的演進過程。

1.“內容為王”的節(jié)目內容開發(fā)策略。伴隨新傳播技術的發(fā)展，受眾接觸到的傳播媒介形式趨于多元，但任何媒介承載的信息仍是文字、圖片、視頻、音頻等，只是不同媒介呈現(xiàn)的信息形式不同而異，即內容仍然是媒介的核心價值，媒體內容制作和編輯的重要性越發(fā)凸顯。強勢媒體為盡可能滿足受眾，會根據(jù)細分的受眾需求及不同介質的傳播方式處理自己的內容資源，并可將自己的內容放到其他平臺傳播，獲得更多收益。傳統(tǒng)電視媒體更應堅持內容為王原則，借助新媒體技術加強與受眾互動，創(chuàng)新節(jié)目內容和形式并積極與其他媒體合作。

首先，創(chuàng)新內容的主題，充分發(fā)掘廣大網(wǎng)友的智慧，將網(wǎng)絡熱門話題、事件作為節(jié)目線索展開報道；其次，創(chuàng)新內容的敘述方式及講述風格，用故事化、草根化及本土化敘述方式將“硬”新聞“軟”化，既可以增強內容本身的吸引力同時有助于提升節(jié)目質量。另外，對信息內容的深度挖掘也是節(jié)目內容開發(fā)的體現(xiàn)，手機、博客、微信等媒體上的信息大多帶有個人色彩且分散、簡短，無法做到全方位解讀，電視媒體作為專業(yè)傳播機構能夠對離散信息進行梳理、挖掘，給出解釋性、分析性報道。

2.“一云多屏”的媒介融合策略。當下，新舊媒體已形成共存、競爭、融合的局面。傳統(tǒng)電視媒體只有積極與新媒體融合才能求得更好的生存與發(fā)展。

多媒體融合既指媒介形態(tài)融合，更包括內容、資源、市場和組織間融合。它是一個發(fā)展過程而非最終結果，包含三個階層：一是媒介互動，即媒體間戰(zhàn)術融合；二是媒介整合，即組織結構性融合；三是媒介大融合，即同一媒體數(shù)字平臺融合多種媒介形態(tài)。對于傳統(tǒng)電視媒體來說，“一云”就是指一個以視頻為主的內容產品集合，“多屏”即電視、電腦、手機屏幕及戶外廣告屏等。若電視媒體實現(xiàn)了“一云多屏”，就意味著任何內容都能夠在不同終端互動、傳播，受眾可以使用一個賬號在不同的終端登陸觀看節(jié)目，進行評論、轉發(fā)等。

電視媒體 “一云多屏”的媒介融合策略，實現(xiàn)了節(jié)目在不同媒體形態(tài)上的傳播，既提升了電視媒體的傳播能力又擴大了節(jié)目內容的傳播范圍，變相地拓寬了電視媒體的收益渠道，同時該策略促進傳統(tǒng)電視產業(yè)結構升級，進而提高媒介經濟效益。另外，媒介融合使得本來相互獨立的各產業(yè)邊界模糊、業(yè)務領域部分重合，這就導致相應政策法規(guī)不再適合媒體的新發(fā)展狀況，進而促進相關政策法規(guī)的完善?？傊耙辉贫嗥痢钡亩嗝襟w融合策略能夠使電視機構在保持自身內容資源優(yōu)勢的同時向著全媒體方向發(fā)展，增強了電視媒介的競爭力。

3.差異化品牌經營策略。簡單來講，品牌是消費者對產品、產品系列的認知度，是市場化行為中的一個概念。不同于一般消費品，人們在消費了其使用價值后便將其拋棄，品牌是一種虛擬價值，是一種消費體驗，不會隨消費行為結束而消失，而是植根于人們內心，增加認同感，是一種無形的巨大資產。

在當前愈加復雜的媒介環(huán)境中，媒體領域的競爭越來越凸顯了品牌優(yōu)勢的競爭能力。電視媒體要打造自身的品牌競爭力就要通過制作差異化的節(jié)目內容和利用不同的傳播渠道等方式樹立自身獨特的品牌形象。而一旦樹立了自己的品牌，取得受眾的認可，便可以獲得高收視率進而取得更多廣告主的青睞，在獲得經濟效益同時提升自身在同行媒體競爭中的優(yōu)勢地位，降低了媒介經營風險。

新媒體領域的市場競爭很大程度上表現(xiàn)為媒介品牌的競爭。而創(chuàng)立品牌并非一蹴而就，需要協(xié)調發(fā)展各個方面。電視媒體要樹立新媒體品牌就要對節(jié)目內容全方位包裝，打造差異化口碑節(jié)目或品牌欄目。例如，節(jié)目主持人的明星化，主持人自身就是一個個人品牌，主持人自身的明星效應能夠吸引更多粉絲觀看節(jié)目提高節(jié)目關注度，而通過節(jié)目又能讓更多觀眾認識自己，形成良性循環(huán)。臺標作為電視頻道的標志也是樹立品牌的一個努力方向，除具有識別區(qū)分性外，臺標的設計更具象征性、裝飾性和藝術性。以“芒果臺”的昵稱被大家所熟知的湖南衛(wèi)視，其臺標是明黃色勾畫出的簡單流暢的橢圓形輪廓，左下方留有缺口，與芒果顏色和形狀相似，因此被網(wǎng)友們親昵地稱為“芒果臺”，這樣的外形也很容易讓人聯(lián)想到被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的湖南。而“芒果”的昵稱更是符合了湖南衛(wèi)視的幾檔綜藝娛樂節(jié)目的風格，新穎獨特，活潑而不失穩(wěn)定，嚴肅又不呆板。另外，新媒體平臺上的電視節(jié)目內容通常由多個版塊組成，如果各版塊名稱能在考慮節(jié)目內容基礎上進行個性化處理，使其符合新媒體傳播特點，又具生動、鮮明性，也是差異化品牌經營的一種方式。

品牌效應具有延續(xù)性，因此傳統(tǒng)電視媒體若能很好地樹立自身的品牌，既能夠在品牌策略引導下提升傳統(tǒng)業(yè)務能力，又能將這種優(yōu)勢帶入新媒體平臺，為拓展新媒體業(yè)務提供品牌基礎，而新媒體業(yè)務的發(fā)展也必定會助力傳統(tǒng)業(yè)務，形成多媒體平臺品牌資源共享、相互推動、促進良性發(fā)展格局，達到共同發(fā)展的理想狀態(tài)。

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第2篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

在這樣一個“相對繁榮”的互聯(lián)網(wǎng)背景下，中國的新媒體環(huán)境也逐漸形成，不僅對人們的認知帶來巨大的影響，還對媒體傳遞信息的方式產生直接而深遠的影響。②

全媒體時代的新聞傳播

所謂全媒體，就是運用所有媒體手段和平臺組合而成的一個大的報道體系，其信息的源頭是多元化的，傳播的終點也是多元化的。③隨著科技的快速發(fā)展，大眾傳播手段不一，傳統(tǒng)媒體不斷與新媒體融合并隨著科技發(fā)展不斷深化，使媒介融合成為繼信息社會、后工業(yè)社會后傳播研究的一個新的熱點。全媒體包含了所有單一媒體形式載體的總和，包括雜志、報紙、電視、音像、電影、出版、衛(wèi)星通信等。同時，全媒體也代表著各種形式和各種功能的媒體互相融合及互動的成果及趨勢。

新聞現(xiàn)場直播的發(fā)展過程

新聞現(xiàn)場直播可分為廣播現(xiàn)場直播、電視現(xiàn)場直播以及網(wǎng)絡現(xiàn)場直播，其中，電視現(xiàn)場直播具有全面表現(xiàn)能力，因此一般所說的新聞現(xiàn)場直播是指電視新聞現(xiàn)場直播。

電視新聞現(xiàn)場直播，是電視記者在事件現(xiàn)場邊拍攝、邊同步播出，以完全紀實的方法對現(xiàn)場事件進行實時展現(xiàn)，這是電視新聞報道中最迅速也最直接的新聞報道方式。以美國為例，新聞現(xiàn)場直播的發(fā)展主要分為以下幾個過程：

1.萌芽階段：直播內容單一、傳播范圍有限

在電視剛剛出現(xiàn)的時期，電視新聞畫面的展現(xiàn)就是以直播的方式呈現(xiàn)的，但這些電視畫面較為單一，傳播范圍也很有限。

2.起步階段：觸及政治大事、凸顯直播力量

“二戰(zhàn)”以后，電視直播逐漸進入起步階段，報道內容包括美國政治新聞事件，成為不可忽視的媒體力量。

3.發(fā)展階段：實現(xiàn)全球即時傳播

上個世紀六七十年代，電視新聞直播在選材上突破了預知性新聞的局限，開始涉及重大的突發(fā)性新聞事件，報道了一系列美國以及人類歷史上重大的新聞事件；確立了電視新聞時效第一的原則；打破了節(jié)目的時間限制；報道不僅觸及全球，而且延伸到宇宙。

4.飛躍階段：拓展范圍，實現(xiàn)直播日?；?/p>

上個世紀八九十年代，電視新聞直播報道進入飛躍階段。直播逐漸成為一種常態(tài)的新聞報道，是新聞節(jié)目中不可或缺的組成部分。直播還體現(xiàn)了電視媒體在新聞報道方面的實力，因此成為各大電視網(wǎng)相互競爭的一種手段。

5.發(fā)展趨勢：直播技術標準化、報道水平規(guī)范化

上個世紀90年代中期以來，美國電視新聞直播報道出現(xiàn)技術標準化、報道規(guī)范化的發(fā)展趨勢。微波轉播車與直升飛機相結合的采訪、拍攝、轉播以及衛(wèi)星傳送等，已經成為一種常用的新聞報道方法。

全媒體時代新聞現(xiàn)場直播的改進措施

隨著新媒體時代的到來，傳統(tǒng)電視媒體的壟斷地位不斷受到挑戰(zhàn)，其生存環(huán)境亟待優(yōu)化和升級。電視行業(yè)應積極采取有效的措施來加速優(yōu)化與升級：

1.將直播常態(tài)化

時效性就是新聞的生命，在互聯(lián)網(wǎng)新媒體高速發(fā)展的當今，傳統(tǒng)電視新聞的傳播方式從延時播報轉向實時播報。為滿足公眾對于新聞消息的需求，應努力打造一整套新聞節(jié)目直播的流程和工藝，使新聞直播具有持久的生命力。

2.優(yōu)化直播的題材

一條新聞不管采用什么媒體與技術手段，都離不開現(xiàn)場聲畫直播以及深度的評論，因此必須注重新聞選題。為了提高受眾對于新聞的關注度，應側重平民化的選題以及對重大事件和突發(fā)事件的報道。對廣大的電視觀眾來說，關于國計民生題材的系列報道，相比于一些尖端科技或者另類藝術報道更能吸引他們的注意力。另外，還要認真準備好評論工作，實現(xiàn)對輿論的高效引導，遏制在新媒體時代個人傳播對于新聞真實性的影響。

3.塑造“全媒體時代”的直播模式

新媒體使得媒體行業(yè)向著“全媒體”階段邁進，現(xiàn)如今媒體行業(yè)的競爭已不僅是同質媒體之間的競爭，而是多重媒介形式相融合后形成的一種混雜的競爭，競爭壓力強大。因此，傳統(tǒng)電視媒體必須與新興媒體進行融合，以更強勁的態(tài)勢迎接這個行業(yè)高競爭的考驗。④

2012年8月，北京市大興區(qū)廣播電視中心與相關單位開發(fā)的、具有自主知識產權的基于多種媒體的互動式應急采集平臺在常態(tài)化運行一年多、經歷各種使用條件的考驗和驗證后，通過國內權威專家鑒定，被認為“達到國內領先水平，具有推廣價值”。這為媒體融合大背景下基于手機的電視傳播模式創(chuàng)新提供了實踐和理論借鑒。

將手機應用在電視直播中，可大大提高媒體的快速反應能力，以更強的時效性把各種信息傳播給受眾；可大大降低電視媒體直播的成本，使真正意義上的對各類不可預測性事件的直播具有更高的可行性；可使廣播電視節(jié)目生產的時空概念發(fā)生質的轉變，極大拓展演播室的空間和內涵，只要有無線通信信號的地方就能成為演播室的重要組成部分；可豐富電視媒體與受眾互動的渠道和手段，使媒體與受眾的關系有飛躍性提升。

傳統(tǒng)電視新聞現(xiàn)場直播只有將SNG直播車開到現(xiàn)場才能進行直播，往往錯過了最精彩的現(xiàn)場畫面。在全媒體時代，這種現(xiàn)象有望得到改觀。這是個沒有隱私的時代，大街小巷遍布各種攝像探頭，人們一出家門就會進入各種探頭的可視范圍，這些探頭有的監(jiān)控道路交通，有的監(jiān)控社區(qū)安全。在突發(fā)新聞事件發(fā)生時，第一時間將發(fā)生地附近探頭所拍攝的畫面引入直播間，主持人在演播室就可以開始現(xiàn)場直播了，而此時SNG衛(wèi)星直播車還在開往新聞事件發(fā)生地的路上。

智能手機的廣泛使用和互聯(lián)高速無線網(wǎng)絡普及推廣，也為電視新聞直播提供了很大的便利。如果說監(jiān)控探頭拍攝的畫面是全景式的，那么市民用智能手機拍攝的畫面就很有現(xiàn)場感。人們用手機記錄精彩的新聞畫面，用自己的獨特視角去感受新聞事件，他們拍攝的素材經核實后可以作為第一手的新聞資料在直播中使用。SNG直播車到現(xiàn)場后，出鏡記者開始現(xiàn)場報道，攝像記者抓取更為鮮活的新聞畫面，電視直播就可全面、深入、有序地進行。

傳統(tǒng)的電視新聞現(xiàn)場直播都是單向傳播，電視臺播什么觀眾就看什么。在全媒體時代，電話、微博、微信、BBS等極大地拓寬了電視節(jié)目與觀眾互動的渠道，觀眾可以通過短信互動平臺、網(wǎng)絡論壇、微博微信即時評論等途徑參與到節(jié)目中，最大限度地實現(xiàn)與電視節(jié)目的互動。

結 語

在全媒體的環(huán)境下，電視新聞直播要想持續(xù)存在和發(fā)展下去，就必須不斷求新，通過優(yōu)化選材、將直播常態(tài)化以及塑造全媒體時代的直播模式來更好地服務大眾，正確引導輿論，促進社會的全面、可持續(xù)發(fā)展。

注釋：

①中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心：第32次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》

②郜書鍇：《全媒體：概念解析與理論重構》[J]，《浙江傳媒學院學報》，2012年第2期

③彭蘭：《媒介融合方向下的四個關鍵變革》[J]，《青年記者》， 2009年2月下

第3篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

論文關鍵詞：媒介融合　“一專多能”　復合型人才　教學改革

論文摘要：媒介融合趨勢給應用型新聞教育提出了新的課題。本文從媒介融合趨勢對應用型新聞教育的內在要求出發(fā)，探討現(xiàn)行新聞學教育中存在的不足，從調整課程體系、改進師資結構和實驗室建設等方面，提出了培養(yǎng)“一專多能”復合型新聞人才的路徑和建議。

“媒介融合”是國際傳媒大整合之下的新興作業(yè)模式。在信息傳輸通道多元化的當代社會，“媒介融合”把報紙、電視臺、電臺等傳統(tǒng)媒體，與互聯(lián)網(wǎng)、手機、手持智能終端等新興傳播通道有效地結合起來，資源共享，集中處理，衍生出不同形式的信息產品，然后通過不同的平臺傳播給受眾。近年來，這種新型整合作業(yè)模式已成為國際傳媒業(yè)的新潮流。

一、媒介融合趨勢亟需復合型新聞人才

媒介融合對整個媒介生態(tài)帶來顛覆性的變革，其中人才戰(zhàn)略是改革的重點。高校的新聞學教育，必須關注并適應這一變化，以前瞻性的眼光和廣博的知識儲備，不斷改革新聞學教育，培養(yǎng)適應未來市場需求的媒體融合復合型新聞人才。

追溯起來，用“融合”（Convergence）一詞來描述媒介的發(fā)展狀況，美國麻省理工學院（MIT）的媒體實驗室創(chuàng)始人尼古拉斯尼葛洛龐帝（Nicholas Negroponte）是第一人，他于1978年最早提出此概念。20世紀90年代中后期，隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益興盛，“媒介融合”（Media Convergence）這一術語逐漸成為描述媒介發(fā)展趨勢的通用概念。西方學者在這一領域的研究也因此呈現(xiàn)出多樣化的視角。這些研究可以說鋪展到了與媒介相關的所有方面，包括媒介的外部環(huán)境和內部機制，涉及到媒介經營與新聞傳播的各個角落。

在媒介融合理論研究日趨繁榮的進程中，新聞媒體的媒介融合實踐也日趨興盛。2000年，美國媒介綜合集團在佛羅里達州坦帕市建立的“坦帕新聞中心（Tampa’s News Cente r）”，是美國新聞界公認的進行媒介融合試驗最早的也是比較成功的典范。其后，美國、英國、新加坡、日本等多個國家的百余家傳媒機構都相繼開展了媒介融合的探索與實踐，并逐漸形成國際傳媒業(yè)的新潮流。

國際傳媒業(yè)媒介融合理論研究和新聞實踐的發(fā)展，呼喚著復合型新聞人才。曾到美國作訪問學者的中國人民大學蔡雯教授，在總結美國比較成功的媒介融合案例后提出，媒介融合后新聞傳播業(yè)需要兩類新型人才：其一是能在多媒體傳播中進行整合傳播策劃的高層次管理人才；其二是能運用多種技術工具的全能型記者編輯。[1]第一種人才很難通過短期培訓培養(yǎng)出來，只能在媒介競爭中大浪淘沙磨練出來。第二類人才的主要特點是技術全面，能夠同時為報紙寫文字稿件、為電視拍攝新聞節(jié)目、為網(wǎng)站寫稿。第二種新聞人才是可以通過系統(tǒng)的培訓培養(yǎng)出來的。新聞院?？梢砸矐敵袚鸬诙N人才的培養(yǎng)任務。2005年，美國密蘇里大學新聞學院在世界上設立了第一個媒介融合（convergence emphasis of sequence）專業(yè)。目前，美國很多新聞媒體、新聞院校和媒介組織都在進行這類培訓，讓文字記者學習攝影、攝像技術，報紙編輯學習音頻、視頻編輯技術和圖表制作等。力圖通過人才戰(zhàn)略的實施，在未來的傳媒競爭中搶占先機。

近十年來，國內媒介融合大勢乍起，但媒介之間的融合主要還是在報紙與網(wǎng)絡之間，廣播、電視與網(wǎng)絡之間的單向融合。2007年前后，新華社、廣州日報報業(yè)集團、煙臺日報傳媒集團等先行者，開始進行多媒介融合的探索與實踐，并取得了卓有成效的業(yè)績。他們在探索與實踐中，迫切需要且目前仍感奇缺的，也是媒介融合所需要的復合型人才。

與業(yè)界的探索實踐相呼應，媒介融合背景下新聞學教育的改革已引起了學界的高度重視。2005年，蔡雯等一批赴美交流的學者首先向國內介紹了“媒介融合”的相關理念與實踐；2007年，南京大學金陵學院在全國首設新媒體專業(yè)方向，開展了媒介融合新聞教育的實踐；汕頭大學長江新聞與傳播學院與美國的密蘇里大學新聞學院合作，成立了我國高校首家融合媒體實驗室。但是，與國外新聞教育的改革相比，國內新聞院系的改革相對比較緩慢。學界對是否需要從新聞教育的角度對媒介融合的趨勢進行回應，至今仍有爭議，主要存在兩種聲音：一種認為應該努力培養(yǎng)學生全方位的技能，使之能適應各種媒體的要求；另一種聲音則認為媒介融合教育是一個不切實際的幻想，不可能培養(yǎng)什么都精通的人才，這樣會讓學生什么都會但什么都做不好?？偟膩砜?，雖然還有研究者對媒介融合的人才培養(yǎng)目標持疑慮的態(tài)度，新聞教育界針對媒介融合趨勢的教學改革仍處于探索階段。但是，對這一不可避免的全球化趨勢及早做出主動性反應和調整，在人才培養(yǎng)體系上未雨綢繆，終歸是一種積極進取的做法。

二、現(xiàn)行新聞教育與媒介融合內在要求的不相適應

面對國際傳媒業(yè)方興未艾的媒介融合大潮，我國現(xiàn)行的新聞教育在教育理念與新聞實踐上，的確存在一定的差距。新聞教育要超前把握，開展媒介融合教育，必須突破傳統(tǒng)的思維定勢，認真解析存在的問題，并有的放矢地探索解決方法。

筆者認為，現(xiàn)行新聞教育實踐，在應用型專業(yè)技能教育與媒介融合教育的內在要求之間，主要存在三大矛盾：

其一，學生多技能學習與有限學時的矛盾。我國現(xiàn)行的新聞教育，大部分采取按媒體分專業(yè)進行專門性教育的學習方法。各新聞院系的學生，基本上是4年時間學習一種媒體的傳播知識與技能。要使學生畢業(yè)后適應媒介融合的工作環(huán)境，則要求他們在4年時間內掌握多種媒體的傳播知識與技能。如何處理好學習內容與學習時間的矛盾，是培養(yǎng)媒體融合復合型人才亟待解決的問題。精通某一媒體的專業(yè)知識和技能，涉及的內容很廣，既需要廣博的基礎知識和相關的專業(yè)知識學習，也需要專業(yè)技能的培訓與實踐。大學四年時間，要求學生掌握并精通紙質媒體、廣播電視媒體和網(wǎng)絡、手機等多種媒體的專業(yè)知識與技能，顯然是不大可能的。其二，現(xiàn)有師資隊伍與媒介融合教育的矛盾。這一矛盾主要集中在三個方面：一是老師的知識結構和綜合性媒介素養(yǎng)的差距。目前，承擔新聞教育的教師，大部分是從學校畢業(yè)后任教的。他們在校所受的教育都是單一型媒介的，只熟悉或了解某一媒介的知識和技能，缺乏對多種媒介融合貫通教育的媒介素養(yǎng)。即使部分從媒體轉到院校的老師，此前的媒體實踐也主要集中在單一媒體，同樣缺乏綜合媒介素養(yǎng)。二是媒體的實踐經驗不足。大部分教師是從學校到學校，對新聞業(yè)界的現(xiàn)行變革狀況了解不夠，媒體實踐經驗特別是多媒體融合的實踐經驗明顯不足甚至是空白。三是教師擔當?shù)默F(xiàn)行課程體系與媒介融合教育的矛盾。目前，各院校新聞專業(yè)的課程體系，基本還是按單一媒體教育的要求設置的。老師在教學中，也是按單一媒體教育的要求進行課堂教學與實踐教學組織的。其三，是媒介融合教育與單一媒體實驗室的矛盾。目前，各院校的新聞實驗室依然是按照單一媒體教育的要求，分門別類地設置實驗室的，如攝影實驗室、電視非編實驗室、報紙排版實驗室等。媒體融合教育，要求實驗室的設置也能實現(xiàn)多媒體融合，使網(wǎng)站、音視頻、掌上媒體及傳統(tǒng)紙媒通過一體化的管理流程，實現(xiàn)多業(yè)態(tài)、多時段的生產、與運營，而不再是過去各種媒介各自獨立的實驗室。

三、培養(yǎng)“一專多能”復合型新聞人才的可行性路徑

未來媒體的主流傳播形態(tài)必定是多媒體融合的傳播形態(tài)，新聞學教育應超前把握，突破固有的思維定勢，主動適應未來市場發(fā)展的需求。針對現(xiàn)行應用型新聞教育與媒介融合教育內在需求的不適應，我們不妨變換一種思路，從培養(yǎng)“一專多能”復合型人才的角度，探討應用型新聞教育的改革與發(fā)展。

（一）改革課程設置，變單一教育為全媒體教育

針對學生多技能學習與有限學時的矛盾，高?？梢浴耙粚６嗄堋睘閷颍瑢π侣劷逃龑I(yè)培養(yǎng)方案進行改革。在4年的大學教育時間內，可以讓學生集中精力學習和實踐某一媒體的知識與技能，對其他媒體的知識與技能則依據(jù)學生自己的愛好和可能，以選修課的形式，讓其選修涉獵。對“一?！钡拿襟w，要求學生能熟練地掌握其專業(yè)知識和技能，達到“精通”的目標；對“多能”的媒體，則只要求學生能了解和一般性地知曉其專業(yè)知識和技能。在大學一、二年級可以集中安排通識課程和專業(yè)基礎課程，并完成各專業(yè)的初步技能課程，使學生在入學之初，在培養(yǎng)媒介基本素養(yǎng)和綜合素質的同時，即對各媒體的基本知識和技能有所了解，初步樹立媒介融合的理念，掌握媒介融合所需要的基本知識和技能。第三學年，則可以設置專業(yè)方向課程。學生根據(jù)自己的愛好和將來可能就業(yè)的方向，選擇專業(yè)。對所選專業(yè)方向的知識和技能，要按照“精通”的要求設置相關課程和實踐體系。與此同時，以選修課的形式，讓學生對其他專業(yè)的課程進行選擇性學習，達到“一專多能”的要求。

（二）提高教師的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)全媒體教師隊伍

要提高師資隊伍的綜合素養(yǎng)，當務之急，是要引導教師清醒地認識當前媒介融合的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)超前把握的責任意識，逐步樹立媒介融合教育的理念。在此基礎上，要引導教師深入研究新聞業(yè)界的變革與發(fā)展。運用新聞學與傳播學理論，解析媒介融合的理論建構、技術支撐、體制架構和運行機制等，對媒介融合實踐進行綜合分析和理論歸納，為媒介融合教育奠定理論和實踐基礎。

針對媒介融合教育的內在需求，要充分發(fā)揮各位老師的業(yè)務專長，使其在培養(yǎng)學生“一?！钡闹R和技能上發(fā)揮作用。講授專業(yè)課的老師要有計劃地“走出去”，進一步了解當前業(yè)界的變革和發(fā)展狀況，及時將最前沿的知識和技能傳授給學生。與此同時，要大力改革新聞教育的課程體系。在大一、大二階段，可以嘗試在專業(yè)基礎教育上將各媒體打通，同一門課程試行多個老師講授多種媒體的基本知識和技能。大三、大四的授課則要突出“精通”意識，引導學生在精通某一媒體的基礎上達到對其它媒體更深層面的認知和熟悉。

（三）打通媒體界限，構建以媒體融合實驗室為中心的實踐基地

要從媒體融合教育的需要出發(fā)，建成與未來市場發(fā)展相適應的全真教學實驗室。要大力開發(fā)基于全媒體資源庫的多種媒體業(yè)態(tài)融合的實驗室管理系統(tǒng)，使網(wǎng)站、音視頻、掌上媒體及傳統(tǒng)紙媒通過一體化的管理流程，實現(xiàn)多業(yè)態(tài)、多時段的生產、與運營，而不再是過去各種媒介各自獨立的實驗室。媒體融合實驗室要實現(xiàn)全媒體一站式全流程運作，以進一步提高學生的媒體融合意識和操作能力。在教學實踐中，要努力把課堂和實驗室變成解讀與創(chuàng)新媒體融合的模擬試驗田，緊跟業(yè)界媒體融合的創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)合格的“一專多能”型全才。以媒體融合為導向，培養(yǎng)“一專多能”式復合型人才，是新聞學教育亟待解決的課題。它期待著更多的探索與實踐進行破題攻關！

參考文獻：

第4篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

摘要】在媒介融合發(fā)展的形勢下，信息傳播的主體和客體都不斷被分化，廣告產業(yè)因此發(fā)生了深刻的變革，對于中小城市的廣告產業(yè)而言應該認清媒介融合背景下廣告產業(yè)的現(xiàn)狀，利用融合化的營銷手段發(fā)展地方媒體，并且樹立大廣告意識、利用大數(shù)據(jù)營銷革新廣告公司以獲得自身的長足發(fā)展。

關鍵詞 媒介融合 廣告產業(yè) 發(fā)展策略

21 世紀以來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的日趨成熟，互聯(lián)網(wǎng)、通訊網(wǎng)、廣電網(wǎng)等日益融合，形成人與人之間、人與信息之間全新的信息傳播體系，同時技術推動新應用的層出不窮，從以前的廣播、電視、手機發(fā)展到現(xiàn)在的智能電視、手機、平板等各類移動終端，每個人進行公共傳播的能力被發(fā)掘出來，個人的傳播能力經由互聯(lián)網(wǎng)的傳播被急劇放大。傳統(tǒng)媒體因為新媒體的介入，媒介形態(tài)已經在向融合化的產業(yè)形態(tài)轉變。融合所帶來的媒介產業(yè)形態(tài)的變化，促使依托于媒介生存的廣告產業(yè)也發(fā)生了相應的變化，促使廣告產業(yè)的主體、客體以及載體進入到一個全新的廣告時期。

一、媒介融合對廣告產業(yè)的影響

媒介融合概念的提出始于20 世紀80年代的美國。其最簡單的定義是將原先屬于不同類型的媒介結合在一起。美國馬塞諸塞州理工大學教授浦爾認為，媒介融合就是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的發(fā)展趨勢。①它主要表現(xiàn)在三個方面，即網(wǎng)絡融合、內容融合以及渠道融合，而以網(wǎng)絡、內容、渠道為生的廣告產業(yè)的生存環(huán)境也發(fā)生了改變。

1、網(wǎng)絡融合使廣告產業(yè)的經營更為寬泛

隨著媒介融合的逐步深入，與互聯(lián)網(wǎng)的融合成了傳統(tǒng)媒體生存和發(fā)展的必由之路，廣告經營也由傳統(tǒng)意義上的四大媒體開始向互聯(lián)網(wǎng)延伸，從而使得廣告產業(yè)的經營更為寬泛。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）的《第33 次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2013 年12月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達6.18 億，全年共計新增網(wǎng)民5358 萬人，互聯(lián)網(wǎng)普及率為45.8%；我國在手機上在線收看或下載視頻的用戶數(shù)為2.47 億，與2012 年底相比增長了1.12 億人，增長率高達83.8%，手機視頻躍升至移動互聯(lián)網(wǎng)第五大應用。②網(wǎng)絡融合的不斷發(fā)展，使各類媒介相互滲透，這就要求廣告人能夠恰當分析和巧妙選取適宜的傳播渠道，使廣告能夠更大范圍的傳播和推廣。

2、內容融合使廣告?zhèn)鞑サ膬热莞佣嘣?/p>

在數(shù)字技術的支持下，廣告中的文字、影像、語音等不僅僅能轉換為多種表現(xiàn)形式，并且技術的革新使得各類媒介形態(tài)之間的聯(lián)系更加緊密，傳統(tǒng)媒介需要更多的依賴新媒介的助力，信息的生產和交換最終將在一個平臺上進行。由此，同一個品牌需要在各類媒介上有著主題相同而表現(xiàn)形式各異的廣告。例如服飾品牌除了商場擁有實體店外，也在購物網(wǎng)站上設有品牌旗艦店，綜合購物網(wǎng)站的活動內容推廣不同的主題和優(yōu)惠活動。內容融合的目標，不僅是要實現(xiàn)媒介的分眾定位，也要使多個媒介的廣告自成系列，實現(xiàn)廣告內容的多元化和個性化。

3、渠道融合使廣告?zhèn)鞑サ氖鼙姼臃只?/p>

麥克盧漢曾說：“媒介即訊息，媒介是人的延伸?！泵浇槿诤系牟粩嗌钊胧窃跀U大我們接觸信息的空間，新技術的開發(fā)與應用使我們生活空間的每一個部分都有可能成為廣告開發(fā)的機會。微信、微博的發(fā)展使得每個人都能成為自媒體進行開發(fā)和推廣，各類移動終端設備能夠使我們隨時隨地掌握所需的信息，媒介的分化和受眾的分化相互影響，以傳統(tǒng)媒介為主的傳統(tǒng)營銷傳播行為受到很大影響。對于新媒介而言，也不得不面對單一應用無法占據(jù)絕對地位的現(xiàn)實，例如微信雖然在近兩年內快速累積起龐大的用戶群體，已成為互聯(lián)網(wǎng)時代重要的用戶入口，但也無法完全替代新浪微博等產品。在媒介步入深度碎片化的時代，受眾注意力被分化，這對廣告的有效傳播而言是極大的挑戰(zhàn)。

二、媒介融合背景下中小城市廣告產業(yè)發(fā)展策略

有人說互聯(lián)網(wǎng)帶來的變革永遠超乎想象，但是在這樣一場媒介融合的變革之中，對于中小城市的發(fā)展而言，應該認清媒介融合帶來的大環(huán)境的驟變，選擇順應融合的勢頭順勢而為，主動選擇來一場自我革命，培育面向媒介融合這個潮流的核心競爭力。中小城市的廣告產業(yè)以媒介為主，產業(yè)結構主要表現(xiàn)為“強媒體、弱公司”的現(xiàn)狀，在媒介融合的背景下，中小城市廣告業(yè)的核心競爭力應該是使強媒體更強以造勢，弱公司變強以助力，取長補短以贏得自身的長足發(fā)展。

1、精準營銷與效果導向并重

媒介融合帶來的信息接受渠道的多樣性，電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動端的競相發(fā)展，每個終端的媒介受眾都要遭受著被其他移動端分離的威脅，在這樣一種“碎片化”的媒介融合時代，抓住碎片化的受眾才是重中之重。

（1）內容營銷：以受眾為中心進行廣告?zhèn)鞑?。內容融合是媒介融合的基礎，適應多終端的優(yōu)質內容是媒介融合發(fā)展的重中之重。要認清互聯(lián)網(wǎng)時代的傳播特點和規(guī)律，在發(fā)揮傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢的基礎上，重視和用好大數(shù)據(jù)、云計算和移動互聯(lián)技術，優(yōu)化媒體的內容制作，提高數(shù)據(jù)處理的能力，為內容生產提供強大支撐，有針對性地播出形式多樣，內涵豐富的內容產品，實現(xiàn)內容跨媒介平臺的自由順暢流動。如湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》的成功就在于內容選擇的革新，考慮到受眾的真情實感，然后精心制作、貼近生活，真正讓觀眾在心底產生“惦記”，從而形成口碑效應并促進了廣告的傳播。

（2）新媒體營銷：廣告注重與受眾互動。所謂新媒體營銷，從本質上來說，就是企業(yè)軟性滲透的商業(yè)策略在新媒體形式上的實現(xiàn)，通常借助媒體表達與輿論傳播使消費者認同某種概念、觀點和分析思路，從而達到企業(yè)品牌宣傳、產品銷售的目的。③一則好的廣告不僅需要在內容上引人入勝，也需要便捷的渠道能夠讓受眾隨時接觸。新媒體營銷平臺，提供了更廣范圍的渠道，并且需要多種渠道整合營銷，包括與傳統(tǒng)媒介相結合，形成全方位立體式營銷?？v觀各大衛(wèi)視的熱門節(jié)目，都借助微博、微信、網(wǎng)絡客戶端，將其影響力和商業(yè)價值不斷外推，形成廣泛的傳播效應。熱播節(jié)目《爸爸去哪兒》線上開播推送內容，線下也加大活動力度，黃磊、吳鎮(zhèn)宇等明星在微博上的討論，同樣帶動了收視率的提升。

（3）文化營銷：關注受眾的情感，反擊空洞的消費主義。文化營銷簡單來說，就是借助文化的影響力來推動營銷，在商品之中賦予所倡導的價值理念與產品訴求，在消費者進行消費的同時也滿足了其某種程度的文化需求。媒體真正需要做的就是去關注受眾內心的真實所需，關注受眾的情感，去反擊那種慣用的消費主義。例如湖南衛(wèi)視認識到受眾追求快樂的情愫，從而提出“快樂中國”的理念，此后所有的欄目制作都圍繞著給受眾一種快樂的體驗。用不同類型的欄目制作來吸引不同年齡段受眾層的注意和觀看。如熱播的《一年級》關注到孩子的教育問題，將親子、家庭和師生關系搬上熒幕而且收視蟬聯(lián)全國網(wǎng)同時段第一，啟蒙教育的話題也被全民熱議。

2、政府扶持與自我發(fā)展齊行

于地方廣告產業(yè)而言，改變自身落后的現(xiàn)狀，跟上時代的發(fā)展步伐，融入到媒介融合的信息圈中，就要確立以受眾為中心的大數(shù)據(jù)營銷模式，同時轉變舊的廣告運作觀念，在政府的政策扶持下，通過自身的革命實現(xiàn)地方廣告產業(yè)的長遠發(fā)展。

（1）政府的資金和人才投入。政府應該給予地方廣告公司一定的資金支持力度，大力引導加強廣告產業(yè)集聚平臺建設，設立專項補助資金，用于推動廣告企業(yè)集聚發(fā)展、融合發(fā)展，積極鼓勵大中型廣告企業(yè)與傳媒機構等投資組建綜合服務型龍頭廣告企業(yè)，進行廣告產業(yè)園區(qū)建設，發(fā)揮集聚與引導作用。對優(yōu)秀廣告界人才進行鼓勵，聘任業(yè)界導師，讓人才與行業(yè)接軌，單位提供實習機會讓大學生在實踐中運用所學知識，同時廣告企業(yè)或公司可以到高校舉辦講座或者展覽，促進現(xiàn)代科技在廣告專業(yè)教育中的普及和運用。（2）創(chuàng)新營銷服務模式：大數(shù)據(jù)營銷。在媒介融合時代，信息終端增多，消費者對媒體的應用要求變得多樣、復雜，互動是一個突出的特征。建立龐大的消費者數(shù)據(jù)庫充分掌握消費者的信息，才能實現(xiàn)廣告的精準營銷，這是廣告業(yè)發(fā)展的方向，也是產業(yè)增長點。大數(shù)據(jù)采用的是針對不同的客戶個體、喜好而進行的“點對點”的宣傳。通過為每一個客戶建檔、存檔并實時更新數(shù)據(jù)內容，然后直觀分析出客戶真正的、最新的要求和需求。通過分析數(shù)據(jù)庫中的用戶媒介接觸習慣，制定出符合受眾習慣的媒體組合推薦；通過分析廣告活動中的效果數(shù)據(jù)，得出媒介廣告效果分析模型，指導日后的廣告投放，幫助品牌主輕松實現(xiàn)針對性投放、一對一營銷，提升廣告ROI。④

（3）轉變廣告運作觀念：大廣告理念。隨著媒介融合時代的到來，我們需要轉變過去的廣告運作觀念，要有一種大廣告意識，綜合運用各類媒介進行廣告?zhèn)鞑ァ＠缫粋€普通的上班族，一天可能接觸到的有戶外廣告媒體、互聯(lián)網(wǎng)、手機、報紙雜志等媒介，我們需要從不同的時間和空間實現(xiàn)廣告載體與信息的最大程度的匹配。

對于中小城市的廣告產業(yè)而言，要明確融合化的社會形態(tài)下，受眾需要的是隨時隨地能接觸到自己想要的信息，從而確立一種以受眾為主的營銷思維，既要抓住新技術新規(guī)律，積極壯大綜合實力，提升自身影響力和競爭力；又要主動思考、有效整合傳統(tǒng)媒體資源，帶動地方廣告企業(yè)轉型，共同開創(chuàng)媒介融合發(fā)展的新局面。

【基金項目：湘潭大學2014 年研究生暑期社會實踐調研——“湘潭市廣告產業(yè)核心競爭力調查研究”】

參考文獻

①宋月靜，《美國廣電媒介融合分析及啟示》[J]《. 新聞實踐》，2013（4）：10

②中文互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資訊中心，《第33次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》，199it.com/archives/187745.html.

③李娜、康佳，《越網(wǎng)絡越營銷》[J]《. 民營視界》，2010（2）：18

④潘婉，《營銷革命3.0——虛擬世界的營銷成就現(xiàn)實世界的價值》[J]《. 中國新聞周刊》，2012（3）：18

第5篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

第一，文化產業(yè)要大力實踐“發(fā)展是硬道理”。整個“十二五”是中國大有可為的重要戰(zhàn)略機遇期，更是文化產業(yè)發(fā)展的春天，應緊緊抓住和充分利用好這個重要戰(zhàn)略機遇期，推動文化產業(yè)大發(fā)展大繁榮。第二，文化產業(yè)要避免浪漫式發(fā)展。發(fā)展文化產業(yè)不能僅靠關門想項目、外腦出“創(chuàng)意”，更要充分根據(jù)流通、消費和分配的現(xiàn)實狀況適度超前發(fā)展。僅靠沒有多少客觀可能性的主觀愿望和文化創(chuàng)意就投資，結果只能被客觀規(guī)律碰得頭破血流。第三，文化產業(yè)要防止一哄而上，重復建設。當前文化產業(yè)高調登場，最需要規(guī)劃引導、產業(yè)引導、政策引導、市場引導，包括專家學者的理論引導，新聞界的輿論引導，防止一些項目一哄而上，堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。第四，文化產業(yè)要警惕糟蹋和破壞文化資源。挖掘并利用歷史的、傳統(tǒng)的文化資源是發(fā)展文化產業(yè)的思路之一，歷史的、傳統(tǒng)的文化資源也需要文化產業(yè)去挖掘和利用。第五，文化產業(yè)要杜絕破壞自然資源和生態(tài)環(huán)境。較之消耗資源和污廢排放嚴重的其他產業(yè)，文化產業(yè)是低能耗、低排放的綠色產業(yè)，但是文化產業(yè)不是絕對沒有能耗和污染問題。發(fā)展文化產業(yè)應該以有利于建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會為前提，不能以破壞生態(tài)環(huán)境為代價，更不能打著文化產業(yè)項目的旗號，“圈地”“囤地”。第六，很多文化產業(yè)屬于內容產業(yè)，要求健康無害、積極向上，有利于科學發(fā)展，有利于精神文明建設，有利于和諧社會建設。從這個意義上說，文化產業(yè)堅持科學發(fā)展就更加重要。（據(jù)周文彰于《人民日報》2010年12月28日）

傳媒的文化使命

傳媒的文化使命除了傳統(tǒng)意義上的信息傳播之外，還應包括以下幾點：一是傳播思想和觀點。由于社會普遍存在的文化多元和利益多元，媒體應在人與人之間搭建起溝通交流的橋梁，把專家學者和社會精英的觀點真實、準確、有效地傳遞給大眾。二是基于觀點看法的關系組織。在信息技術高度發(fā)達的全球化時代，人們既可以面對面地認識和交流，也可以通過虛擬介質進行認識和交流，甚至可以實現(xiàn)非見識、非面對的交流和相處。媒體在這種新的人際關系形成中起著非常重要的作用。當媒體傳播信息或觀點的時候，本身就參與構建社會的公共關系組織，這也是媒體的責任使然。三是幫助弱勢群體超越障礙與社會對話。在任何社會中，總會有部分群體覺得自己處于邊緣位置，無法向社會表達自己的看法，難以領略社會的關懷。媒體應通過自己的傳播行為，讓這類人群能夠跨越地理和物理障礙，與社會展開面對面交流。四是營造良好的生存環(huán)境。人和人之間需要交流，這種交流既可以是主動的也可以是被動的。為人們營造良好的社會生存輿論環(huán)境是媒體必須履行的重要職責。媒體尤其應該注意避免傳播扭曲。五是實現(xiàn)文化意義上的理想追求。媒體要實現(xiàn)的理想，不僅僅是一種基于及時、準確和豐富意義上的信息傳播，而主要是基于人類共同的、可持續(xù)的、多元并存的文化使命。這種文化使命的具體表現(xiàn)，不僅僅是一種文化競爭，更是一種文化包容；不僅僅是一種文化自信，更是一種文化自覺。（據(jù)尹明華于《解放日報》2010年12月3日）

三網(wǎng)融合進程中的

廣電內容生產途徑

一要加大自有版權視頻內容生產優(yōu)勢。視頻內容是當前和未來信息行業(yè)競爭的主戰(zhàn)場。面對視頻內容突飛猛進的發(fā)展狀況，廣電要想在這個市場上占據(jù)長期的根本性優(yōu)勢，就必須有不可替代的核心資源，即自有版權視頻節(jié)目的生產能力，這將是未來內容生產的核心。二要以互動性、體驗性為內容特色。在三網(wǎng)融合進程中，互動性成為廣電媒體內容生產方式的基本規(guī)則。廣電媒介不再僅僅進行內容生產，而是集點播、錄制、回看、搜索、關聯(lián)、鏈接、關注、跟蹤、評論、推薦等新型的收看方式與綜合于一體，各類內容資源在一個平臺上實現(xiàn)最優(yōu)配置，進入了內容的互動時代。體驗也是傳媒內容產品的一個有機組成部分?！叭W(wǎng)融合”下的廣電內容生產將帶來全新體驗，這些體驗將關涉到廣電的內容、服務、傳播方式、互動方式等方面，乃至成為“一體式”的體驗，進而滲透到日常傳播活動中。三要增強廣電內容生產的三種能力，即大力培育內容獲取能力、信息解讀能力和內容整合能力。廣電內容獲取能力要超越自身資源和傳受關系的限制，培育跨媒體獲取內容資源的能力。三網(wǎng)融合在帶給人們更豐富資訊的同時也帶來了信息過載的壓力和困擾。在這種情況下，人們需要簡約精要的信息產品以使他們對世界的把握更精省、更富于效率。媒體給觀眾提供一種觀察社會的框架、思考問題的方法、判斷是非的標準就尤為必要。（據(jù)杜建華于《當代傳播》2010年第6期）

傳統(tǒng)媒體多元化跨界風險分析

首先，市場化能力弱。傳統(tǒng)媒體參與市場競爭的時間較短，和完全的市場化企業(yè)甚至新媒體企業(yè)比起來，其市場化能力相對較弱。其次，缺少市場化的高素質的經營管理人才。由于傳統(tǒng)媒體在市場化的高素質的經營管理人才方面的匱乏，不僅導致自身的發(fā)展受到制約，而且也很難進軍其他行業(yè)。第三，資本運作能力較差。由于傳媒業(yè)的區(qū)域化分割和行業(yè)化分割等制約因素的影響，傳統(tǒng)媒體業(yè)的成長性有限，其相應的資金需求量也不大，其發(fā)展多依靠自我資金的積累，而缺乏上市等直接融資通道，資本運作能力較差。此外，由于傳統(tǒng)媒體缺乏高級的資本運作人才，也可能導致其資本運作風險大、不規(guī)范。第四，企業(yè)制度劣勢。目前，很多傳統(tǒng)媒體還是采取“事業(yè)單位企業(yè)化運作”，轉制改企也只是翻牌公司，導致傳統(tǒng)媒體業(yè)在現(xiàn)代企業(yè)制度方面處于絕對劣勢，在激勵約束制度、內部管理體制、公司治理架構設計等方面都不健全和不規(guī)范，這也影響了企業(yè)的根本競爭力。（據(jù)郭全中于《新聞實踐》2011年第1期）

廣電總局新聞發(fā)言人：

電臺電視臺不允許整體上市

1月11日至12日，2011年全國廣播影視工作會議在北京召開。廣電總局新聞發(fā)言人吳保安在答記者問時表示，電臺、電視臺在改革中，不允許搞跨地區(qū)整合，不允許搞整體上市，不允許搞頻道頻率公司化、企業(yè)化經營。

廣電總局新聞發(fā)言人吳保安就2010年廣播影視工作情況和2011年廣播影視工作規(guī)劃回答了記者提問。他說，2011年，要按照中央關于“十二五”時期文化改革發(fā)展的總體部署，圍繞“三加快”“一加強”，把各項改革引向深入。一是要以電臺電視臺為重點，深化公益性事業(yè)改革。二是要以轉企改制為重點，深化經營性產業(yè)改革。三是要加快有線網(wǎng)絡整合，盡快實現(xiàn)一省一網(wǎng)。同時，抓緊組建國家級廣播電視網(wǎng)絡公司。（消息來源：中國新聞網(wǎng)）

廣電總局2011年三網(wǎng)融合規(guī)劃出爐

2011年全國廣播影視工作會議強調三網(wǎng)融合是今后一個時期廣播影視的工作重點。2011年，要適應三網(wǎng)融合要求，加快電臺電視臺數(shù)字化，加快有線網(wǎng)絡大容量、雙向交互升級改造和網(wǎng)絡整合，擴大下一代廣播電視網(wǎng)試點，加快無線數(shù)字化，全面推進廣電數(shù)字化。要把內容創(chuàng)新和業(yè)務開發(fā)放到更加突出的位置，重點發(fā)展高清電視、視頻點播等新業(yè)態(tài)，開發(fā)電子政務、生產生活信息、文化教育娛樂等多樣化服務，為群眾服務、為企事業(yè)單位服務、為黨委政府服務。試點地區(qū)和試點單位要扎實做好試點工作，為廣播影視推進三網(wǎng)融合探索有效模式，提供有益經驗。（消息來源：鳳凰網(wǎng)）

中國廣播電視網(wǎng)絡公司

整合草案未通過

作為廣電三網(wǎng)融合市場化參與主體的“中國廣播電視網(wǎng)絡公司”整合組建草案未能通過相關部門審核，目前已打回進行再次修改。2010年8月，國家廣電總局正式表態(tài)，國家級有線電視網(wǎng)絡公司的名稱已經初步確定為“中國廣播電視網(wǎng)絡公司”，該公司將作為廣電系統(tǒng)的市場主體參與三網(wǎng)融合的工作。對于中國廣播電視網(wǎng)絡公司何時能夠正式掛牌成立，知情人士預測，估計最早也要到“兩會”之后了。

（消息來源：《北京商報》）

中央電視臺

將開啟全球新聞視頻發(fā)稿業(yè)務

中央電視臺將于2011年5月1日正式開啟面向全球的新聞視頻發(fā)稿業(yè)務。其建立的央視國際視頻發(fā)稿平臺于2010年12月25日投入試運行。

1月18日，中央電視臺副臺長孫玉勝在北京舉行的新聞會上表示，國際視頻發(fā)稿平臺的建立，旨在擴大央視新聞傳播力，順應國際社會更多獲取中國視頻信息的需求，幫助國際社會更加深入地了解中國的發(fā)展狀況。發(fā)稿平臺除了面向國外電視機構等傳統(tǒng)媒體外，還將進入網(wǎng)站、手機、移動電視等新媒體終端。正式運行后，將實現(xiàn)英語、法語、西班牙語、俄語、阿拉伯語等語種視頻，并最終實現(xiàn)視頻素材的網(wǎng)絡實時和下載等多種新聞視頻服務。（消息來源：新華網(wǎng)）

中國國際廣播電視網(wǎng)絡臺（CIBN）

正式成立

1月18日，中國國際廣播電視網(wǎng)絡臺（CIBN）成立暨國廣環(huán)球傳媒控股有限公司掛牌儀式在北京舉行。這標志著有近70年發(fā)展歷史的中國國際廣播電臺全面進入新媒體領域。

據(jù)了解，CIBN將以“中國立場、世界眼光、人類胸懷”為傳播理念，發(fā)揮國際臺61個語種人才優(yōu)勢，以視聽互動、資源共享、語種集合為特色，大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)電視、手機廣播電視、多媒體移動廣播等各種新媒體業(yè)態(tài)。國廣環(huán)球傳媒控股有限公司（簡稱“國廣控股”）是CIBN的投資和經營平臺。據(jù)國廣控股副董事長陸致成介紹，國廣控股主要承擔CIBN經營性業(yè)務的運營任務。（消息來源：人民網(wǎng)）

首家廣電新媒體

借殼“廣電信息”登陸資本市場

1月11日，上海廣播電視臺旗下新媒體企業(yè)百視通，吸納了廣電制作、文廣科技全部股份，借殼“廣電信息”，成功登陸國內A股資本市場，開創(chuàng)了主流廣電新媒體企業(yè)上市先河。區(qū)別于過去的廣電上市企業(yè)，廣電信息是我國廣電新媒體同類業(yè)務的第一股。本次重組交易完成后，公司的主業(yè)將變?yōu)樾旅襟w技術服務和市場營銷、媒體的信息技術服務及裝備工程經營業(yè)務。（消息來源：《人民日報》）

首部電視劇產業(yè)研究報告出爐

第6篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

歲末年初，各個分析機構的分析師都是最忙的人，他們要根據(jù)以往的歷史調查數(shù)據(jù)，分析未來的發(fā)展狀況，預測未來一年新的市場熱點、年度增長，并回答人們普遍關注的問題。

歲末年初，也是媒體最忙的季節(jié)，我們要與產業(yè)界的人士一起，共同分析新的一年中的市場發(fā)展趨勢。從中，也許能幫助IT業(yè)者發(fā)現(xiàn)新的商業(yè)機會，幫助用戶找到適合自己的應用，而媒體，可以找到新的值得挖掘的市場熱點。

這是我們策劃這期“IT分析師眼中的2008”專題的初衷。

在實施專題之前，我們分別與不同的分析機構的老總進行了深入溝通，并根據(jù)編輯們一年的市場觀察，得出的總體結論是，2008年的IT產業(yè)，將會持續(xù)保持高速增長，并將演繹出更多精彩的內容。各個分析機構的數(shù)據(jù)雖然不盡相同，但對整體趨勢的把握依然很接近，其中，計世資訊副總經理郭海濤認為，隨著IT、電信和互聯(lián)網(wǎng)的融合，2008年中國信息產業(yè)收入預計將達到21000億元人民幣，比2007年增長13.2%。而信息產業(yè)發(fā)展的動力來自以下10個方面。

1. 3G帶動新一輪電信投資熱潮;

2. 融合大潮下移動信息化產業(yè)鏈效應顯現(xiàn);

3. 無線網(wǎng)站、手機郵箱代表的移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務發(fā)展迅速;

4. 統(tǒng)一通信發(fā)展推動IT與電信融合;

5. 綠色IT理念成為信息產業(yè)發(fā)展基礎;

6. 軟件運營服務（SaaS)應用推動軟件產業(yè)升級;

7. 企業(yè)級數(shù)據(jù)中心市場發(fā)展迅速;

8. Vista和多核的聯(lián)手引領PC產業(yè)升級;

9. 視頻互聯(lián)網(wǎng)產業(yè)發(fā)展成為熱點;

第7篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

一、觀念融合，打牢思想基礎

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們獲取信息的方式和渠道不再局限于報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，越來越多的人通過微博、微信、新聞客戶端等新媒體獲取信息。據(jù)2016年1月的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，中國網(wǎng)民數(shù)量達6.88億。由此可見，傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合已是大勢所趨，不可抗拒。

媒體融合，首先要強化“內容和渠道同等重要”的理念。在媒體融合的實踐中，我們不難發(fā)現(xiàn)，內容和渠道之爭現(xiàn)象明顯存在。傳統(tǒng)媒體認為“內容為王”，新媒體則認為“渠道為王”，誰也不服誰。傳統(tǒng)媒體特別是黨報，大多是“解放牌”的，資格老、體量大、實力強，特別是在新聞宣傳這一塊，長期“獨步天下”，不可替代。另外，新媒體尚未形成“經營模式”，效益上不去，說話缺乏“底氣”。新媒體對傳統(tǒng)媒體“不斷唱衰”；而傳統(tǒng)媒體對新媒體又“不屑一顧”。如此“兩此皮”，怎么融合？

其實，內容和渠道同等重要，誰也替代不了誰。再好的渠道，沒有好的內容支撐，也無法贏得用戶和市場；再好的內容，沒有好的渠道傳播，也達不到宣傳效果。如果我們牢固樹立“內容和渠道”同等重要的理念，就會摒棄習以為常的傳統(tǒng)思維、傳統(tǒng)觀點、傳統(tǒng)辦法，就不會“穿新鞋走老路”。 其實，媒體融合，怎樣進行融合，在認識上還有不少爭議和誤區(qū)，這都需要我們采取有效措施加以澄清和消除。可以武斷地說，如果不解決思想觀念問題，媒體融合就難以向前推進。

媒體融合，還應該樹立“早融合早主動”的觀念。在新媒體的猛烈沖擊下，傳統(tǒng)媒體用戶開始轉移，廣告收入開始下滑，骨干采編人員開始流失。事實證明，只有早融合，才能穩(wěn)住用戶，遏制流失，進而占領轉型發(fā)展“制高點”。如果坐等別人的成功經驗，然后“照葫蘆畫瓢”，必然貽誤戰(zhàn)機，得不償失。同時，早融合就能盡早改變落后的采編流程，建立基于互聯(lián)網(wǎng)下的采編和傳播技術平臺，達到一次采集、多樣生成、N次傳播的效果，可大大降低采編運行成本。

從目前的情況看，“早融合早主動”的觀念還沒有深入人心，畏難情緒和惰性心理普遍存在，導致一些媒體不愿試、不敢闖、怕冒風險，觀望等待者有之，小打小鬧者有之，淺嘗輒止者有之。面對“媒體融合”這場大仗硬仗，我們要有“等不起的緊迫感、坐不住的危機感、慢不得的機遇感”，要以“橫下一條心”的勇氣，大膽探索，克難攻緊，贏得主動。

二、人才融合，構筑內容高地

隨著媒體競爭的日益激烈，受眾如同置身于一個大的“新聞超市”，隨時隨地隨意按照自己的興趣選擇喜歡的新聞，這就使競爭又回到了 “內容為王” 的原點，也就是說，新媒體傳播手段再先進、時效性再強，沒有可讀的內容支撐，仍然無法贏得用戶。沒有用戶，自然就沒有市場；沒有市，就沒有效益；沒有效益，媒體就難以生存。

傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展，最終目的還是要做媒體，但從近些年媒體融合的情況看，新媒體最缺乏的是新聞策劃人才和新聞采編人才，而這正是傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢所在。新媒體的從業(yè)人員似乎還不愿承認這個現(xiàn)實，他們總以為傳統(tǒng)媒體的采編人員不懂新媒體，干不了新聞媒體的“活兒”，事實并非如此。傳統(tǒng)媒體的采編人員文字功底過硬，作風扎實，適應能力強，稍稍“轉型”，就能生產出符合新媒體傳播規(guī)律的內容，從而贏得點擊率。

但目前普遍存在的傾向是，新媒體的采編人員愿意流入傳統(tǒng)媒體，而傳統(tǒng)媒體的采編人員不愿意流入新媒體。原因很簡單，傳統(tǒng)媒體待遇高于新媒體。這個問題成了人才融合的“瓶頸”。以市州級黨報為例，目前的效益雖有所下滑，但足以支撐運行，加上黨報已納入本級財政預算，采編人員開始吃“皇糧”，就更不愿融入新媒體了。

如何突破這一“瓶頸”，還真沒有公認的好方法。筆者認為，在融合過渡階段，可采取這樣一些措施。首先，可采取“摻砂子”的辦法，將傳統(tǒng)媒體的骨干選拔一批進入新媒體采編崗位，直接提升內容生產水平。同時，通過“傳幫帶”，提升年輕采編人員的業(yè)務技能。這樣就能迅速達到“吸引眼球，聚集人氣”的目的。另外，還可將新媒體基礎好有潛質的年輕人選調到傳統(tǒng)媒體的采編崗位鍛煉，提升采能力特別是導向把關能力。經過幾年的努力，就能為新媒體培養(yǎng)出一批“內容生產”的能手高手。

其次是強化培訓，邊實踐邊提高。這雖然是個老辦法，但要做出效果來，不舍得投入是不行的。前兩年，三峽日報傳媒集團每年投入20萬元，選拔近百名骨干到華中科技大學，定向培訓，提升水平。該集團2016年又換了一種方式，聘請集團內的行家理手，利用周五下午的半天時間，集中進行媒體業(yè)務培訓，持續(xù)了兩個多月，效果十分明顯。這個活動結束后，集團還撥出專項經費，成立了內容生產“興趣小組”，專家牽頭，自由組合，探討業(yè)務，單項突破。

傳統(tǒng)媒體與新媒體人才融合，相互借力，可使新聞生產和運營的社會效益與經濟效益實現(xiàn)最大化。當然，人才融合的方法還很多，關鍵是決策者要有強烈的人才融合意識。只要認識到位，辦法自然會有。

三、體制融合，統(tǒng)籌資源開發(fā)

體制機制的融合，是媒體融合的關鍵點，也是最難點。傳統(tǒng)媒體在經歷了“敵視新媒體”到“認識新媒體”的過程后，開始采用“揚棄”的方式，加快與新媒體融合的步伐，但要真正從體制機制上融合，任務還相當艱巨。

傳統(tǒng)媒體辦新媒體已經多年，有的動作不小，投入不少，也積累了不少經驗，但總體上看，成功的還不多。筆者認為，主要原因是片面認為傳統(tǒng)媒體開通官方微博、微信，與紙媒互動，就是融合；片面認為多采集數(shù)據(jù)新聞和可視化新聞，給用戶全新感受就是融合。其實，這都是很膚淺的認識，應該說才剛剛“入門”。媒體融合作為徹底的轉型，是觀念、體制、機制、內容、管理、運營等系統(tǒng)性的轉型，只有采取全面的徹底的融合，才能搶占先機，實現(xiàn)轉型發(fā)展。

建立中央廚房，先行先試。如今，地方媒體都在效仿“中央廚房”模式，將其作為媒體融合的核心支撐平臺。它帶來的不僅僅是新媒體技術的變革，而是重新塑造運行理念、工作機制、組織架構、產品形態(tài)，這就需要從內部推倒“圍墻”，形成新的運行模式。這種轉型不可能一步到位，只能分步進行，積極而又穩(wěn)妥地推進。比如，先將“中央廚房”打個“小樣”，邊運行邊完善，等到成熟后，再進行“放大”。

媒體融合需要全新的體制和機制，但從目前的情況看，地方媒體還存在不小差距。比如在人才任用和績效考核方面，不少傳統(tǒng)媒體還是“老一套”，難以適應媒體融合的要求。又比如，不實行真正意義上的“全員聘用制”，突破編制這個“瓶頸”，就難以留住新進人才。再比如，各媒體間的待遇懸殊過大，影響人才內部合理流動……凡此種種，不一而足。

第8篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

【關鍵詞】電視媒體 媒介融合 技術融合

新媒體技術的發(fā)展，對傳統(tǒng)媒體依舊造成了不小的影響和沖擊。雖然從表面上來看，紙媒所受影響是最大的，但是首先意識到生存危機并積極應對挑戰(zhàn)的也是報刊媒體，雖起初也是迫于壓力“摸著石頭過河”，但經過這些年的探索嘗試，已從最初的“照搬上網(wǎng)”走出了一條不斷創(chuàng)新的媒介融合之路。電視媒體要在多元化媒介環(huán)境中保持自身競爭力，首要的就是認清已經變化了的媒介生態(tài)環(huán)境，重新定位自己，發(fā)揮自身傳播優(yōu)勢，適應新環(huán)境的需要，探索出一條適宜電視媒體的技術融合之路。

一、全媒體時代的電視媒介環(huán)境

隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展普及，我國網(wǎng)民數(shù)量與日俱增，加之3G技術的進步，融合了通信、閱讀、上網(wǎng)和視頻播放功能的智能手機也逐漸成為了人們經常接觸的媒體之一。如今我國已形成了一個以互聯(lián)網(wǎng)，手機和傳統(tǒng)媒體為主體，各種媒體相互交叉、滲透的多元化全媒體格局。

1、年輕受眾青睞新媒體

與傳統(tǒng)媒體相比，互聯(lián)網(wǎng)和3G手機等新媒體的表現(xiàn)形式更加豐富多樣，受眾接收信息的個性化程度高，信息海量的同時又兼具傳統(tǒng)媒體所不具有的高度交互性，因此創(chuàng)造了完全不同以往的媒介體驗。據(jù)CNNIC2011年初的《第27次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截止2010年12月，我國網(wǎng)民已經達到了4.57億，而手機網(wǎng)民也達到了3.03億，30歲以上網(wǎng)民數(shù)量持續(xù)增多，且我國網(wǎng)民每周上網(wǎng)時長為18.3個小時。①現(xiàn)在的很多年輕人甚至很少看電視，讀報紙，他們的生活是以互聯(lián)網(wǎng)和手機為中心的。

2、電視收視率下滑，老齡化趨勢顯現(xiàn)

新媒體的吸引力的確分流了一部分傳統(tǒng)媒體的受眾。與越來越多的中青年受眾偏愛新媒體相反，傳統(tǒng)媒體受眾份額都出現(xiàn)了不同程度的縮減，曾經占據(jù)媒體優(yōu)勢地位的電視媒體，面對日益嚴峻的生存壓力和競爭態(tài)勢，收視率無疑成了電視臺最關心的話題。并且自2001年開始，我國電視觀眾人均收視時間一直呈現(xiàn)下滑趨勢。隨著時代的發(fā)展，新媒體受眾的年齡構成必將進一步往30歲以上的人群中蔓延，伴隨而生的趨勢將是傳統(tǒng)電視媒體受眾的老齡化趨勢愈加明顯。

3、資源優(yōu)勢屬性的改變

新媒體技術消解了傳統(tǒng)媒體間的壁壘，利用互聯(lián)網(wǎng)技術，對聲畫一體的視頻信息的制作與已不再被傳統(tǒng)電視媒體所獨享。資源優(yōu)勢屬性的改變，不僅使報刊媒體紛紛涉足視頻報道，還有網(wǎng)站提供的海量視頻信息及網(wǎng)民DIY的視頻作品。這使得電視媒體面臨的競爭不僅僅局限于同行業(yè)電視臺之間，全媒體時代，對受眾注意力的爭奪愈演愈烈，電視媒體不得不和更多的競爭者去搶奪日益分化的受眾的注意力資源。

4、受眾和媒體之間關系的改變

現(xiàn)在的受眾比過去的受眾要主動的多，年輕化的、受過教育的受眾越來越容易掌握新技術和媒體內容的制作技能，他們不僅在被動的接收信息，也積極參與到信息制作和傳播的過程中。就世界范圍來說，越來越多被普通公眾創(chuàng)作的信息內容被專業(yè)媒體所采用，社交網(wǎng)絡和微博客的風靡也對人們的信息分享產生了重大影響，公眾通過互聯(lián)網(wǎng)等新媒體也在愈加深刻的影響著媒體的議程設置，這些都改變了以往受眾和媒體單向度被動接收的關系。

二、我國電視媒體的技術融合現(xiàn)狀

媒介融合（Media Convergence）的概念最早由美國馬薩諸塞州理工大學的I·浦爾教授提出的，是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢。其目標將是打破傳播媒介的形態(tài)差異，走向媒介形態(tài)的大融合。從上世紀九十年代開始，我國的報刊紛紛上網(wǎng)就開啟了媒介融合的局面。目前媒介融合在我國的發(fā)展如火如荼,各種媒介之間的交叉滲透，不僅逐漸消解和模糊了不同媒介之間的界限，也衍生出了日新月異的全新的媒體形式和媒介使用體驗。就目前我國電視媒體媒介融合的探索實踐來說，媒介技術的融合，主要體現(xiàn)在與互聯(lián)網(wǎng)的融合和3G手機電視兩個方面。

目前，基本上所有電視臺都成立了自己的網(wǎng)站，雖然起初的電視網(wǎng)站只是將其作為傳統(tǒng)電視媒體的宣傳窗口，內容形式單一、更新較慢，但經過了一段時期的探索嘗試，現(xiàn)如今的電視網(wǎng)站已逐漸發(fā)展成為了以視聽互動為核心，融合網(wǎng)絡特色和電視資源為一體的“全功能”服務型信息平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)電視媒體的融合，揚長避短，擴大了電視受眾的外延，拓寬了電視節(jié)目的傳播渠道，從而拓展了電視媒體的生存發(fā)展空間。

手機是人們日常生活中名副其實的“影子媒介”，因其擁有的極高的普及率和攜帶方便的特點，在媒介融合的浪潮之下，與電視媒體的“聯(lián)姻”可謂順理成章。3G手機的廣泛普及宣告了“新視聽時代”的到來，手機電視成為了新時代的新鮮潮流，雖然手機電視市場潛力廣大，但技術和設備因素依舊是限制其進一步發(fā)展的屏障，并且目前基本都是轉播或下載現(xiàn)有電視節(jié)目，針對手機媒體專門開發(fā)制作的節(jié)目依然寥寥無幾。

三、電視媒體技術融合策略

在全媒體競爭的今天，如何變挑戰(zhàn)為動力，化危機為機遇，發(fā)揮優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新是電視媒體與新媒體技術融合必須思考的問題。

1、發(fā)揮品牌優(yōu)勢，內容為王

第9篇：媒體融合的發(fā)展狀況范文

關鍵詞：大學生；手機媒體；手機視聽；APP；問卷調查

中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2017）01-0060-02

根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）的第37次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》統(tǒng)計分析，截至2015年12月，中國網(wǎng)民規(guī)模已達到6.88億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為50.3%，中國居民上網(wǎng)人數(shù)已然過半。從中只使用手機上網(wǎng)的網(wǎng)民達到1.27億人，占整體網(wǎng)民規(guī)模的18.5%。從這份分析報告中，可以看出，手機媒體作為現(xiàn)代主流傳播媒體具有明顯的廣泛性和優(yōu)越性，同時為了適應手機媒體爆發(fā)式的增長并且搶占市場的先機，各種APP開始頻頻問世、層出不窮。手機媒體對大學生產生的影響越來越深遠。

一、調查的目的

手機媒體即將視聽作為終端、將手機上網(wǎng)作為平臺、分眾作為目標、定向作為效果、然后以大眾為媒介的現(xiàn)代化傳播信息的載體，便是現(xiàn)在的手機媒體，我們也稱之為移動網(wǎng)絡媒體。當前，我們已經進入移動互聯(lián)的新時代，手機特別是APP的使用日益普遍，并且產生重要的社會影響，對其展開實證研究已成為媒介使用研究的前沿；同時，大學生是APP的重要的活躍用戶。因此，本文將從APP的基本使用以及音頻類與視頻類兩類APP的使用，考察河南大學的大學生APP使用狀況，回答當前大學生使用手機視聽APP的意向和需求這一基本問題，提供實證材料和理論思考。

二、調查的實施

這次問卷的實施時間是：2016年10月10日～2016年11月10日。本次調查以問卷調查的方式展開，采取整體抽樣的方法，以河南大學新聞與傳播學院廣播電視新聞專業(yè)、廣播電視編導專業(yè)、廣播電視專業(yè)以及民生學院廣播電視編導專業(yè)的在校本科生和研究生為樣本，發(fā)放問卷220份，實收有效問卷217份，有效率為98.64%。

三、調查的結果

（一）手機APP百花爭艷

問卷調查的樣本中，大學生經常使用的手機功能如表1所示。

從以上調查可以發(fā)現(xiàn)，手機通話是每個大學生都會使用的功能，但經常使用的大學生中只占了五成以上（53%），手機短信使用的頻率也不是很高，經常使用的有2成以上（24.88%）。手機通話和短信作為手機的最基本的使用功能，使用頻率不是那么的頻繁，可能是由于手機媒體的快速發(fā)展，作為第五大媒體，它融圖片、音頻、視頻于一體，讓用戶彼此之間的溝通更為順暢快捷。因此大學生更傾向使用手機上的即時通訊工具（如微信、QQ等）。

娛樂是手機媒體的重要功能之一?，F(xiàn)如今是娛樂化的時代，大學生喜歡娛樂相關的東西，同時手機媒體的多樣性、便捷性方便學生隨時隨地進行娛樂。同時手機APP的運營商大力開發(fā)并推廣游戲、視頻、音樂和閱讀等相關APP，造成手機軟件層出不窮，可以任大學生隨意挑選使用。調查顯示，71.43%的大學生使用手機游戲，99.08%的大學生使用手機視頻，98.62%和92.17%的大學生分別使用手機音樂和手機閱讀功能。顯而易見，手機娛樂APP已然成為大學生生活、娛樂的重要組成部分，可以預見手機娛樂APP前景寬廣。

同時通過大學生使用手機視頻功能（99.08%）和手機音樂功能（98.62%）所占的比例，就可以看出大學生對于手機視聽APP的使用是很頻繁的，這為接下來進一步調查關于大學生對于手機視聽APP的使用提供了科學的理論基礎。

（二）大學生手機視聽APP使用狀況

大學生作為使用手機視聽APP最活躍的受眾，通過他們的下載和使用頻率展開調查。

調查樣本中，大學生下載使用的手機音頻APP主要有：“蜻蜓FM”（14.29%）、“考拉FM”（6.45%）、“喜馬拉雅”（34.10%）、“其他”（53.89%，涉及荔枝FM、QQ音樂等22個音頻APP）。其中下載使用荔枝FM和QQ音樂的各占17.51%、11.52%，所占比例較大。從來不使用音頻APP的占8.29%。大學生下載使用的手機視頻APP主要有：“騰訊視頻”（35.94%）、“優(yōu)酷”（51.61%）、“PPTV”（11.98%）、“搜狐視頻”（23.04）、“愛奇藝”（64.98%）、“其他”（61.29%，涉及嗶哩嗶哩、樂視等24個視頻APP）。其中下載使用嗶哩嗶哩和樂視的各占18.43%、11.52%，所占比例較大。

在回答開放式問題“請按使用頻次為你經常使用的手機視聽APP排序”時，大學生經常使用的手機視聽APP涉及“愛奇藝”“芒果TV”“QQ音樂”“嗶哩嗶哩”等58款APP。其中，“愛奇藝”（49.31%）、“優(yōu)酷”（39.63）、“騰訊視頻”（23.50%）、“嗶哩嗶哩”（22.12%）名列前四。而音頻APP的使用不如視頻APP頻繁，第五位才排到音頻APP。音頻APP的使用頻率排序前三為：“QQ音樂”（19.82%）、“網(wǎng)易云音樂”（13.36%）、“酷狗音樂”（11.06%）。在提到的58款APP中，有35款APP選擇人數(shù)在5人以下。

通過調查可以得出，大學生使用手機視頻APP觀看視頻時，騰訊視頻、優(yōu)酷、搜狐視頻、愛奇藝、芒果TV、樂視、PPTV等視頻APP占有大部分客戶，但沒有“一家獨大”的情況發(fā)生。

四、討論與啟示

手機媒體帶給了大學生很多的便利，尤其是手機視聽APP更是帶給受眾絕妙的視覺盛宴，娛樂和豐富了大學生的生活。c此同時，大學生在使用手機視聽APP的過程中也會出現(xiàn)問題，大部分學生期待其發(fā)展得更好。通過調查問卷的統(tǒng)計結果分析可以看出：首先，手機對大學生影響很大，每天使用的手機時間過長并且手機依賴嚴重；其次，各式各樣的手機APP空前繁榮，其功能發(fā)生巨大變化；最后，手機視聽APP受眾群分散，并沒有形成音頻或視頻APP“一家獨大”的情況。以上這些分析及討論不僅對筆者在今后設置調查問卷的問題有了啟示意義，而且對手機視聽APP今后的發(fā)展也有一定的啟發(fā)。

（一）內容為王，“類化”細分

大學生群體中運用視聽新媒體很普遍，最終想要贏得收視的真正的核心競爭力還是要堅持內容為王。隨著自媒體的發(fā)展，越來越多的人成為網(wǎng)絡音頻主播，但很多節(jié)目粗制濫造，應該對其嚴加監(jiān)管，對其內容進行分類，打造專業(yè)類型化的音頻APP，從而劃分了受眾，可以更大程度地根據(jù)用戶的喜好推薦內容，更加注重用戶體驗。

同時，從大學生使用手機視頻APP主要目的的調查結果來看，大部分學生主要是為了追看影視劇、觀看綜藝節(jié)目，放松娛樂等。因此，這些娛樂節(jié)目在吸引受眾的同時也要注意尺度，避免過分娛樂化甚至低俗化的現(xiàn)象發(fā)生。而且在對節(jié)目內容的分類上應該更具體，是屬于教育類還是紀錄片，是綜藝節(jié)目還是訪談節(jié)目，通過細分以及推選視頻多元化來使受眾獲得更好的觀影體驗。

（二）精準把握受眾需求，定制創(chuàng)意方案

近年來，網(wǎng)絡上掀起了自制節(jié)目和自制劇的熱潮。百度不僅是以搜索見長的互聯(lián)網(wǎng)公司，而且在大數(shù)據(jù)的搜集、分析、整合具有天然的優(yōu)勢。因而，百度愛奇藝的原創(chuàng)劇集推陳出新，依靠大數(shù)據(jù)的信息支持，創(chuàng)作了既能在網(wǎng)絡平臺播出，又可以反映新媒體用戶需求的真正意義上的“新媒體自制內容”。通過抽樣調查，也可以看出愛奇藝已然借助大數(shù)據(jù)針對用戶的“精準創(chuàng)意”的趨勢日趨明顯。

同時，對于手機音頻APP也可以進行大數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，可以根據(jù)受眾的喜好推薦同類風格的音樂，人性化的為個人提供專有服務等。

（三）平臺優(yōu)化，融合發(fā)展

音頻和視頻APP平臺十分多樣化，應促進各個APP之間的融合發(fā)展。現(xiàn)在多數(shù)手機音頻APP有付費歌曲，或正版歌曲的原因使得多數(shù)歌曲來源分流，受眾喜好的歌曲需要在多個APP中才能聽到。在音頻APP尊重版權的同時，促進平臺之間的融合也是至關重要的。優(yōu)化各個平臺，最大限度滿足受眾的需求，提高人性化的服務，才是留住聽眾的關鍵。

通過調查，大部分大學生都抱有手機視頻APP能否減少廣告或者沒有廣告的期待，對于會員制也是提出了不滿，希望能給觀眾更多的福利，放寬權限。同時，不同的視頻節(jié)目往往需要下載多個視頻APP才能完全觀看，觀眾期待出現(xiàn)更全面、聚合式的視頻APP。讓受眾在一款APP中就能搜索到優(yōu)酷、騰訊、愛奇藝、搜狐等所有視頻服務商的資源，不僅方便用戶及時找到自己想要的資源，而且避免了安裝各種各樣的客戶端的麻煩。

參考文獻：

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