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大學(xué)活動(dòng)策劃書格式精選(九篇)

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大學(xué)活動(dòng)策劃書格式

第1篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

活動(dòng)主題:沐浴陽光、放松心情

活動(dòng)形式:

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

活動(dòng)目的:1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)

2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

活動(dòng)時(shí)間:2009年x月x日 星期三下午15:00——16:00

活動(dòng)地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

參與人員:生藥071班全體同學(xué)

主要負(fù)責(zé):

1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)

活動(dòng)流程:

1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。

2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)

(2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

5.套物品

將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項(xiàng):策吧網(wǎng)

這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。

總結(jié):

這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

先為我們的活動(dòng)畫個(gè)圈圈呢,嘿嘿~~~~~

讓我試試看,為我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、策吧網(wǎng)

好期待啊,就要套到一個(gè)吃的了,哈哈~~~~

要我猜這個(gè)女生是誰?嗯~~~看我的吧

哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

看,我們一起來學(xué)健美操,有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

通過這次活動(dòng),我們又收獲了很多。

首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,

生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。

其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

第2篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

二、活動(dòng)目的:“以我之手,創(chuàng)我所想”。通過讓同學(xué)們進(jìn)行策劃創(chuàng)新活動(dòng),發(fā)揮想象力,創(chuàng)造力,呈現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,體現(xiàn)我們大學(xué)生的青春與活力,增強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,策劃出符合中醫(yī)學(xué)院特色的活動(dòng)。營造出校園良好的藝術(shù)氛圍,構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)單位:河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

四、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)、11級(jí)針推專業(yè)全體學(xué)生。

五、內(nèi)容與格式:

①符合要求的各種具有積極、樂觀、向上、能體現(xiàn)“所學(xué)專業(yè)特色”的全院參與的“金點(diǎn)子”創(chuàng)新策劃。

②可以此策劃書格式為藍(lán)本,要求16開信紙,黑色碳素筆書寫。

六、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月中旬——12月中旬

七、活動(dòng)流程:

①學(xué)生會(huì)宣傳部將征稿啟示下發(fā)到各班班長(zhǎng)手中,由班長(zhǎng)將征稿活動(dòng)通知全體學(xué)生。

②班長(zhǎng)收上參賽稿并交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

③學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選。

④在元旦晚會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

八、評(píng)選方式:學(xué)生會(huì)干部對(duì)參賽作品進(jìn)行審核、評(píng)定,挑選出符合大賽要求的主題和目的的稿件。

九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

①對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

②評(píng)選出優(yōu)秀集體獎(jiǎng)(由各班參賽的數(shù)量、質(zhì)量、獲獎(jiǎng)數(shù)量決定)。

③對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人在綜合測(cè)評(píng)中進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。

十、注意事項(xiàng):

①策劃書要求,格式正確(可以以此策劃書為藍(lán)本)。

②征稿日期有限,超過截止日期均為無效。

③參賽同學(xué)將稿件交給各班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)向?qū)W生會(huì)宣傳部投送稿件。

④策劃的活動(dòng)內(nèi)容必須符合“所學(xué)專業(yè)特色”的全院參與的原則。

這是一次創(chuàng)新活動(dòng)策劃大賽,我們的活動(dòng)我們自己做主。

拿起手中的筆,在紙上注入你聰慧的思想。

活動(dòng)起來吧!這次,你來當(dāng)主編!

附:負(fù)責(zé)人電話:賈玉潔

河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院

第3篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學(xué)××秋游策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動(dòng)背景 :

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);

第4篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

策劃書的基本格式

策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

活動(dòng)背景

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

策劃書的活動(dòng)目的、及活動(dòng)的意義

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

寫清資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

活動(dòng)開展

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

注意

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

需要注意的事項(xiàng)

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

策劃書的作用

1.在廣告公司內(nèi)部,廣告策劃書的撰寫標(biāo)志著廣告策劃運(yùn)作的結(jié)束,撰寫廣告策劃書是為了將廣告策劃運(yùn)作的內(nèi)容和結(jié)果整理成正規(guī)的提案提供給廣告客戶。

2.廣告客戶可以通過策劃書了解廣告公司策劃運(yùn)作的結(jié)果,檢查廣告公司的策劃工作,并根據(jù)廣告策劃書判定廣告公司對(duì)廣告策略和廣告計(jì)劃的決策是否符合自己的要求。

3.對(duì)于整個(gè)廣告活動(dòng),經(jīng)過客戶認(rèn)可的廣告策劃書是廣告運(yùn)動(dòng)策略和計(jì)劃的惟一依據(jù)。

附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:

一、活動(dòng)若辦,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而且多半會(huì)成功。

三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢(shì)。

第5篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

篇【1】:策劃書格式

策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

活動(dòng)背景

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

策劃書的活動(dòng)目的、及活動(dòng)的意義

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

寫清資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

活動(dòng)開展

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

注意

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

需要注意的事項(xiàng)

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

篇【2】:晚會(huì)策劃書范文

一、晚會(huì)背景

金秋十月,在此期間,大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。

化生學(xué)院通過舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì),讓全院師生共聚一堂,增進(jìn)彼此感情,同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。

二、晚會(huì)主題及意義

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色,同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì),為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧,從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

三、晚會(huì)形式及內(nèi)容

節(jié)目不限、形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。

四、晚會(huì)面向?qū)ο?/p>

(一)、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人

       五、晚會(huì)時(shí)間

六、晚會(huì)地點(diǎn)

七、晚會(huì)流程

(一)晚會(huì)前期準(zhǔn)備

1.由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào),1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。

2.在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單,(份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù))。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。

3.選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

4.選擇主持人:主持人數(shù)量在 6 個(gè)左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。

5.篩選晚會(huì)節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,POP、DV作品,走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。

6.晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人,晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人,燈光負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。

(二)晚會(huì)當(dāng)天流程

1.晚會(huì)在《幸福拍手歌》中開始

2.主持人致開場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

3.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始

4.大型歌舞節(jié)目開場(chǎng)

5.播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的Pop

6.軍旅歌曲串燒

7.短劇小品類節(jié)目

8. 現(xiàn)代舞

9.游戲環(huán)節(jié):請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品

10.流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒

11.走秀等個(gè)人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)

12.師生同樂節(jié)目

13.歌聲中,主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束

八、迎新晚會(huì)預(yù)期效果及展望 :

我院希望能溝通過這次晚會(huì)的舉辦,來增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我院的風(fēng)采,促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的交流與相互了解。

九、晚會(huì)后期工作:

第6篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

一、策劃書名稱

盡可能寫出具體的策劃名稱,如“×年×月廣西大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景:

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、學(xué)校影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、活動(dòng)后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

項(xiàng)目計(jì)劃書

一、建立品牌

1、取名、注冊(cè)商標(biāo);

2、開發(fā)產(chǎn)品;

二、品牌推廣:目標(biāo)是家喻戶曉

1、和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商合作,比如阿里巴巴;

2、建立網(wǎng)站;

3、建立連鎖專賣店;

4、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告。

三、營運(yùn)目標(biāo)

1、第一年在全國建立30家連鎖店,銷售90萬雙;

2、第二年新增30家,銷售180萬雙;

3、第三年新增30家,銷售270萬雙;

4、以后每年新增30家,平均每家銷售3萬雙;

四、價(jià)格定位:20-40元/雙

五、效益分析

前3年投入:連鎖店90家X6萬=540萬廣告投入460萬元共投入:1000萬;

銷售收入:540萬X30元=16200萬元利潤(rùn)4860萬元(利潤(rùn)率按30%計(jì)算);

純利潤(rùn)略為:1600萬元

第7篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

實(shí)踐活動(dòng)策劃書格式  一、活動(dòng)背景

尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛,

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。(校園大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃書匯總(共8篇))

在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院

三、活動(dòng)目的

1、對(duì)敬老院

①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

2、對(duì)實(shí)踐人員

①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)

②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

3對(duì)晨暉社

①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;

②宣傳晨暉社。

4、對(duì)社會(huì)

①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;

④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、活動(dòng)對(duì)象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

1、活動(dòng)會(huì)議的開展

(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購買等。

(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

6月24日 初步交流

(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。

1、日常活動(dòng)

(1)早上鍛煉或與老人散步;

(2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

(3)每日的活動(dòng)記錄;

(4)晚上睡前開一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

6月25日-6月29日 才藝大比拼

(備注 (1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;

(2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。)

①折紙小游戲

以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。

③一句話故事接龍

五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,限時(shí)一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

④“定向運(yùn)動(dòng)”

原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。

⑤其他小活動(dòng)等

6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)

讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。

3、調(diào)查實(shí)踐

(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問卷調(diào)查:

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專項(xiàng)采訪:

①老人們對(duì)自己生活的感想

②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法

(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;

③社會(huì)對(duì)于老人的問題,下一步該怎么辦等。

八、任務(wù)分配

1、活動(dòng)前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。

2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、彩紙五疊,共10元;

2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。

(經(jīng)費(fèi)來源:晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

十、活動(dòng)要求

1、整個(gè)活動(dòng)中:

(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。

(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

(3)要有耐心,懂得傾聽。

(4)個(gè)人物品照管好。

(5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

(8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁?,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。

(9)注意老人的身體健康狀況。

(10)老人常見心理問題,及解決方法。

2、活動(dòng)過程前

(1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

(2)注意安靜;

(3)注意禮貌;

(4)安全第一。

3、活動(dòng)過程中

(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

4、活動(dòng)過程后

(1)詢問老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;

(2)進(jìn)行小結(jié)

①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;

②開展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;

③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

第8篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(一)

一、活動(dòng)形式

各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說明

活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

活動(dòng)目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(二)  一、活動(dòng)主題

歲月如歌,感念師恩

二、活動(dòng)目的

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象

某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排:

9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

第9篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書格式范文

㈠開展原因

元旦,作為新的一年的開始,代表著希望,當(dāng)然元旦之后我們大學(xué)生即將面臨的就是期末考試。在經(jīng)過一學(xué)期的努力之后,我們即將驗(yàn)收我們的學(xué)習(xí)成果。雖然我們已經(jīng)考了十幾年的試,但是在面臨考試時(shí)還是會(huì)有些壓力。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們組織了一次元旦一日游活動(dòng)。

㈡基本情況

金山嶺長(zhǎng)城,是長(zhǎng)城最具有代表性的地段之一,位于河北省灤平縣與北京市密云縣交界處。始建于明洪武元年(公元1368年),為大將徐達(dá)主持修建。隆慶元年(公元1567年)抗倭名將薊鎮(zhèn)總兵官戚繼光、薊遼總督譚綸在徐達(dá)所建長(zhǎng)城的基礎(chǔ)上續(xù)建、改建。成為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、國家級(jí)風(fēng)景區(qū)、一級(jí)旅游景點(diǎn),并列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。

金山嶺長(zhǎng)城,位于河北省灤平縣境內(nèi),地處京、津、遼、蒙四省市交匯點(diǎn)。始建于明代洪武元年(1368年),兩百年后,戚繼

光擔(dān)任薊鎮(zhèn)總兵官時(shí)期(1567-1582)主持重新修筑。

金山嶺長(zhǎng)城地勢(shì)險(xiǎn)要,視野開闊,設(shè)防嚴(yán)謹(jǐn),建筑雄偉,是我國萬里長(zhǎng)城的精華地段。1988年1月被國務(wù)院公布為第三批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,1991年被國家定為一級(jí)旅游景點(diǎn),國家級(jí)風(fēng)景區(qū)。

金山嶺長(zhǎng)城位于京郊古北口長(zhǎng)城東南十余公里處,屬河北省灤平縣管轄。金山嶺海拔700米,登山北觀群山似濤,東望司馬臺(tái)水庫如鏡,南眺密云水庫碧波粼粼。長(zhǎng)城依山憑險(xiǎn),起伏跌宕于山水之間,形勢(shì)極為雄奇。尤其此處敵樓密集,構(gòu)筑精巧,形式多樣,是八達(dá)嶺、山海關(guān)、嘉峪關(guān)等地長(zhǎng)城絕難媲美的,為萬里長(zhǎng)城中正在開發(fā)的旅游勝境之一。金山嶺長(zhǎng)城蜿蜒曲折,視野開闊,敵樓密集,雄偉壯觀。長(zhǎng)城內(nèi)外高山峻嶺,林海蒼茫,春夏秋冬四季適宜徒步旅游和登臨。

金山嶺長(zhǎng)城風(fēng)景區(qū)32平方公里內(nèi)峰巒疊翠、青山滿目。這里,春天山花爛漫,濃郁飄香;盛夏萬木蔥籠,云霧飄渺;金秋漫山紅遍、層林盡染;嚴(yán)冬銀裝素裹、白雪皚皚。在這如詩如畫的天地間,處處是美景,處處有奇觀,實(shí)在令人叫絕。

位于京郊古北口長(zhǎng)城東南十余公里處,屬河北省灤平縣管轄。金山嶺海拔700米,登山北觀群山似濤,東望司馬臺(tái)水庫如鏡,南眺密云水庫碧波粼粼。長(zhǎng)城依山憑險(xiǎn),起伏跌宕于山水之間,形勢(shì)極為雄奇。尤其此處敵樓密集,構(gòu)筑精巧,形式多樣,是八達(dá)嶺、山海關(guān)、嘉峪關(guān)等地長(zhǎng)城絕難媲美的,為萬里長(zhǎng)城中正在開發(fā)的旅游勝境之一。金山嶺長(zhǎng)城蜿蜒曲折,視野開闊,敵樓密集,雄偉壯觀。長(zhǎng)城內(nèi)外高山峻嶺,林海蒼茫,春夏秋冬四季適宜徒步旅游和登臨

為深挖旅游資源,打造金山嶺長(zhǎng)城品牌,更好地服務(wù)于游人,滿足多種游客的需求,景區(qū)內(nèi)修建了長(zhǎng)800米的旅游索道一條。并建有卡丁車、速降等娛樂項(xiàng)目。為豐富金山嶺長(zhǎng)城夜間的娛樂活動(dòng),現(xiàn)又新建了3公里的夜長(zhǎng)城。按著省、市領(lǐng)導(dǎo)的指示,與京承公路相連4公里旅游路進(jìn)行了拓寬翻新改造。

“亞洲飛人柯受良飛躍金山嶺長(zhǎng)城”、“于順業(yè)倒飛金山嶺長(zhǎng)城”、“環(huán)保人展覽”、“午夜銳舞派對(duì)蹦迪”、“城上婚禮”、“燒烤晚宴”等大型活動(dòng)在這里得以成功舉行。黨和國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)多次到金山嶺長(zhǎng)

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書

城考察。眾多的影視明星、歌唱家到此進(jìn)行影、視、曲的拍攝。.....更使她蜚聲海內(nèi)外。

㈢執(zhí)行對(duì)象

大學(xué)園區(qū)的所有學(xué)生

二、活動(dòng)目的及意義

大學(xué),一個(gè)充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

通過此次活動(dòng)為同學(xué)們解壓的同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)我們的集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也能增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

三、活動(dòng)口號(hào)

登上長(zhǎng)城做好漢,元旦團(tuán)圓共分享

四、活動(dòng)開展

⒈時(shí)間:于2014年1月 1日8:30啟程,于2012年18:30返程。 ⒉地點(diǎn):金山嶺長(zhǎng)城

⒊主要隊(duì)員:大學(xué)園區(qū)的學(xué)生 ⒋飲食及其他方面:由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由同學(xué)們自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機(jī)的同學(xué),可以自帶相機(jī),不過要注意保管好;每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,同時(shí)自備一塊塑料布或者一長(zhǎng)報(bào)紙,以便休息;身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,以便爬長(zhǎng)城。還要準(zhǔn)備游戲時(shí)的用品。每個(gè)同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。 ⒌活動(dòng)流程:

⒈預(yù)定的時(shí)間(08:30)提前十五分鐘在旅院校門口集合,清點(diǎn)好人數(shù),然后再乘車到達(dá)金山嶺長(zhǎng)城腳下。

⒉預(yù)計(jì)09:30能夠到達(dá)金山嶺長(zhǎng)城,由導(dǎo)游收好學(xué)生證,統(tǒng)一購買門票。

⒊開始攀登長(zhǎng)城,我們不注重速度,可以慢慢爬,慢慢欣賞。大約11:30時(shí)在長(zhǎng)城上共進(jìn)午餐。午餐后休息一下,玩些游戲。

⒋3:00開始下山,領(lǐng)略與爬上長(zhǎng)城時(shí)不同的風(fēng)光。

⒌大約5:30到達(dá)長(zhǎng)城腳下。大家可以隨便逛逛,不過不能走的太遠(yuǎn)。6:30集合返程。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

每個(gè)同學(xué)收取65元作為門票和車票費(fèi)用。 門票:15元

車票:往返共50元

注:另外預(yù)備100元用來應(yīng)對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況。

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

1. 在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。每個(gè)小組由班干部擔(dān)任組長(zhǎng),以負(fù)責(zé)小組的相關(guān)事宜,小組成員要互相記住各自的電話號(hào)碼,以備需要保持通話;每個(gè)同學(xué)都要聽從導(dǎo)游和小組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,登山時(shí)注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊(duì)伍要有序

地行進(jìn),同學(xué)間做到互相照應(yīng)。

3.在購買食品時(shí)一定要注意看食品信息,確保食品安全。

4.審查學(xué)生的身體狀況,對(duì)身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。 5.文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

7.定點(diǎn)返回,離開時(shí)必須集合人員,各組組長(zhǎng)一定要清點(diǎn)本組人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。

七、安全應(yīng)急預(yù)案

(一)發(fā)生車輛交通事故怎么辦?

1.要維持好隊(duì)伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

2.如果有成員受輕傷的,則應(yīng)及時(shí)地予以正當(dāng)處理(如用創(chuàng)可貼進(jìn)行傷口包扎等);如果傷勢(shì)比較嚴(yán)重的,負(fù)責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請(qǐng)求派出救護(hù)車和救護(hù)人員。

3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),立即報(bào)案。事故發(fā)生后,應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并盡快報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺(tái),請(qǐng)求派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。

4.立即聯(lián)系調(diào)動(dòng)其它車輛,終止本次出游活動(dòng),組織成員安全回校。

(二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?

1.設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性; 2.立即將患者送醫(yī)院搶救,請(qǐng)醫(yī)生開具診斷證明;

3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。

(三)在旅游活動(dòng)中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

1.保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn),在保證人身安全的前提下力爭(zhēng)追回錢物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。

2.進(jìn)行安全報(bào)警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案,并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢(shì)及損失物品的名稱、數(shù)量、型號(hào)、特征等。

3.負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒,維護(hù)隊(duì)伍秩序,提高大家的警惕性。力爭(zhēng)使活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)在不行,則要組織大家安全返校。

(四)若因路滑,同學(xué)摔傷了怎么辦?

1.迅速察看摔傷成員的傷勢(shì),如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,并配有同學(xué)予以照顧; 2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹(jǐn)防路滑,小心摔倒。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者