發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性精選(九篇)

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第1篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技；推廣普及；實(shí)踐應(yīng)用

中圖分類(lèi)號(hào)：F323.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20170333215

我國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國(guó)，中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展不僅關(guān)系著我國(guó)人民的生活水平，更關(guān)系著我國(guó)各方面的發(fā)展，因此農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性不容小覷。發(fā)展農(nóng)業(yè)要依靠政策、科技和投入，其中最根本的是要依靠科學(xué)技術(shù)。我們除了研究出各種創(chuàng)新型產(chǎn)品外，還要將其充分運(yùn)用到生活生產(chǎn)的實(shí)際中，以促進(jìn)我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。

1 新時(shí)期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣普及方法

農(nóng)業(yè)科技推廣的范圍要有針對(duì)性，推廣的方式方法要具有廣泛性，要能夠適用到我國(guó)農(nóng)林牧副漁各個(gè)方面。針對(duì)農(nóng)民的特點(diǎn)，聯(lián)系新時(shí)期下我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，我國(guó)應(yīng)采用方便且易推廣、易學(xué)習(xí)的方法來(lái)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技普及。

建立優(yōu)秀示范戶、技術(shù)人員進(jìn)村入戶的推廣法。在一定農(nóng)業(yè)區(qū)域中，以行政村為單位，良種良法直接落實(shí)到田地，技術(shù)措施要領(lǐng)直接落實(shí)到個(gè)人，科技人員直接進(jìn)村入戶進(jìn)行指導(dǎo)，設(shè)立科技示范戶，示范戶做好榜樣，帶領(lǐng)周?chē)r(nóng)民進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到周?chē)椛鋺魧?duì)農(nóng)業(yè)新科技都能夠進(jìn)行實(shí)際操作，達(dá)到能夠了解基礎(chǔ)知識(shí)并進(jìn)行運(yùn)用的目的。

印發(fā)資料、廣告宣傳手冊(cè)推廣普及法 。將所推廣新技術(shù)新品種的技術(shù)方法、操作要c、技術(shù)原理等用通俗易懂的文字印成簡(jiǎn)便易讀的技術(shù)資料，發(fā)放到農(nóng)戶手中。農(nóng)戶們互相學(xué)習(xí)，互相探討，有一定文化基礎(chǔ)的農(nóng)戶較易掌握，并可對(duì)照操作應(yīng)用，而文化基相對(duì)較弱的農(nóng)戶在科技人員和周?chē)渌说膸椭乱材苷莆眨_(dá)到一定的農(nóng)業(yè)科技普及傳播作用。實(shí)踐證明，農(nóng)業(yè)科技推廣普及活動(dòng)是一項(xiàng)必不可少的配套措施，非常受農(nóng)戶歡迎。

開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班、科技講座推廣法 。開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班、培訓(xùn)講座，通過(guò)培訓(xùn)使技術(shù)人員、培訓(xùn)人員明確重點(diǎn)，掌握所推技術(shù)的基礎(chǔ)原理與關(guān)鍵技術(shù)，對(duì)科技示范戶、新型農(nóng)民，要使其掌握主推技術(shù)的技術(shù)要點(diǎn)。通過(guò)面對(duì)面的傳授，有利于將技術(shù)及時(shí)有效地傳達(dá)，科技人員或者農(nóng)戶有問(wèn)題也可以在現(xiàn)場(chǎng)得到有效解決。

政府出臺(tái)政策、實(shí)施技術(shù)和實(shí)物配套捆綁相結(jié)合的推廣普及法 。實(shí)行技物結(jié)合，利用農(nóng)資實(shí)物、配方新肥料等，推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新科技和農(nóng)作物優(yōu)良品種。實(shí)踐證明，技物結(jié)合連鎖服務(wù)推廣普及法，可以讓農(nóng)戶等看科技的效果，在第一時(shí)間開(kāi)展新科技、新成果的推廣應(yīng)用。減少群眾的盲目種植，形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。

2 新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣方法配套應(yīng)用

在了解推廣方法之后，我們最終是要將其運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。曾說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能夠在以后的生產(chǎn)生活中廣泛推廣、充分運(yùn)用，以達(dá)到發(fā)展農(nóng)業(yè)的良好效果。

2.1 按照“專(zhuān)家團(tuán)、技術(shù)員、學(xué)習(xí)戶”的思路建設(shè)服務(wù)體系

政府或企業(yè)提供科技專(zhuān)家開(kāi)展培訓(xùn)班或講座，講述理論知識(shí)，技術(shù)員親自到田、地中指導(dǎo)農(nóng)戶學(xué)習(xí)理論知識(shí)并實(shí)踐。公司為農(nóng)技人員提供工作津貼與補(bǔ)貼，通過(guò)企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員雙向選擇的方法，提高農(nóng)技人員工作的積極性。設(shè)立優(yōu)秀學(xué)習(xí)戶、先進(jìn)戶，給予一定的物質(zhì)和生活補(bǔ)助，提高農(nóng)戶學(xué)習(xí)的積極性。

2.2 轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，讓學(xué)生學(xué)以致用

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要實(shí)踐能力強(qiáng)，理論基礎(chǔ)好的農(nóng)業(yè)科技復(fù)合型人才，從這個(gè)角度出發(fā)，要提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力，組織學(xué)生投身到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村鍛煉實(shí)踐中，與農(nóng)戶進(jìn)行交流，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的碰撞，這樣既有利于學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，也有利于農(nóng)戶對(duì)理論知識(shí)的了解。通過(guò)實(shí)踐與理論的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生獲得更多選擇和發(fā)展空間，也讓農(nóng)戶學(xué)到更多新的科學(xué)技術(shù)，使學(xué)生走出象牙塔，進(jìn)行社會(huì)化培養(yǎng) ，帶來(lái)的是大學(xué)生素質(zhì)的提高，農(nóng)戶文化基礎(chǔ)的提高。

3 結(jié)束語(yǔ)

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，要充分運(yùn)用各種條件資源，提高科學(xué)技術(shù)的推廣與應(yīng)用能力。我國(guó)人口眾多，資源豐富，要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用能力，由科技大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍紡?qiáng)國(guó)。第一產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)的科技應(yīng)用，有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)提高，經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變。在未來(lái)，我國(guó)不僅僅要進(jìn)行科技發(fā)明，更要致力于將他們應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，將理論與實(shí)際聯(lián)系在一起，以實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

[1]于忠云.新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣普及方法的實(shí)踐與應(yīng)用[J].江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué)，2012（05）.

第2篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

1科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的障礙

1)科技投入不足。農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步需要不斷推出科技項(xiàng)目。每個(gè)科技項(xiàng)目的實(shí)施,都要經(jīng)過(guò)信息篩選跟蹤,技術(shù)(品種)引進(jìn),試驗(yàn)示范,直至推廣普及的過(guò)程,這都需要大量人、財(cái)、物的投入。這些投入由農(nóng)民承擔(dān)比較困難,必須由各級(jí)政府投入。目前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技投入普遍未能達(dá)到本級(jí)財(cái)政經(jīng)常性預(yù)算支出的1%;農(nóng)業(yè)投入本身就不足,用于農(nóng)業(yè)科技投入的就更少,縣級(jí)科三費(fèi)不到本級(jí)財(cái)政經(jīng)常性支出的2‰?？萍歼M(jìn)步難,難在信息不靈、創(chuàng)新不夠、人才匱乏、服務(wù)不周,千難萬(wàn)難,難在無(wú)錢(qián)。

2)科技傳播渠道建設(shè)障礙,我國(guó)農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展很快,但網(wǎng)上資源匱乏,因此網(wǎng)絡(luò)用戶稀少,加之用戶入網(wǎng)費(fèi)用的提高,進(jìn)一步限制了網(wǎng)絡(luò)信息的開(kāi)發(fā)。同時(shí),農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平低,信息交流方式落后,傳遞速度緩慢,信息時(shí)效性不強(qiáng),也大大限制了信息網(wǎng)絡(luò)作用的發(fā)揮。 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣工作是科技轉(zhuǎn)化的前提。

3)認(rèn)識(shí)不足,方法欠妥。無(wú)錢(qián)是現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)不足才是本質(zhì)。針對(duì)投入不足問(wèn)題,基層不少干部群眾說(shuō),如果象前幾年抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)那樣抓科技興農(nóng),投入也不是一個(gè)大問(wèn)題,關(guān)鍵還是存在一個(gè)認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。我們不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特別是一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科技興農(nóng)的重要性認(rèn)識(shí)不足,急功近利思想嚴(yán)重,重有形項(xiàng)目建設(shè),輕無(wú)形的科技進(jìn)步投入,對(duì)“科技興農(nóng)”只是掛在嘴上,寫(xiě)在紙上,不求扎實(shí)有效地推進(jìn)。此外,對(duì)科技興農(nóng)為推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)系統(tǒng)工程的客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)不足,不是根據(jù)農(nóng)民群眾“摸到石頭過(guò)河”的思想,從引進(jìn)試驗(yàn)示范入手,通過(guò)成功的典型示范,引導(dǎo)農(nóng)民自覺(jué)的接受,并推廣應(yīng)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),而是習(xí)慣于采用行政命令,搞大項(xiàng)目,一哄而上,硬性攤派,加之管理不善,服務(wù)不到位,造成了大量人、財(cái)、物浪費(fèi),產(chǎn)生了一些負(fù)面的效應(yīng),影響了科技興農(nóng)的健康推進(jìn)。

2創(chuàng)新科技轉(zhuǎn)化的對(duì)策

對(duì)于怎樣提高創(chuàng)新科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用是當(dāng)前提高農(nóng)民收入、加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要問(wèn)題。進(jìn)一步改革農(nóng)業(yè)科技推廣體制,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技信息的傳播是有效提高科技轉(zhuǎn)化的重要手段。進(jìn)行制度創(chuàng)新,改革農(nóng)技推廣項(xiàng)目的撥款制度,建立推廣項(xiàng)目的基金管理制度建立公開(kāi)公平的農(nóng)技推廣項(xiàng)目招投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)制度,改善農(nóng)業(yè)科技推廣人員的工資福利待遇和個(gè)人發(fā)展條件,解決其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的后顧之憂,以調(diào)動(dòng)農(nóng)技推廣人員的工作積極性,才能使農(nóng)技推廣工作得以發(fā)展進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)加快農(nóng)業(yè)科技推廣的新生力量的扶持及建設(shè),以彌補(bǔ)了政府農(nóng)技推廣部門(mén)的不足,填補(bǔ)農(nóng)業(yè)科技推廣的一段真空地帶。各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)以農(nóng)民專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)為代表的民間科技推廣組織的作用,積極扶持、促進(jìn)其健康發(fā)展。在建立扶持政策的同時(shí)還要為涉農(nóng)企業(yè)等中介組織提供良好的政策空間。融技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)于一體的中介組織最大的優(yōu)勢(shì)就是能將技術(shù)成果、技術(shù)轉(zhuǎn)化、技術(shù)應(yīng)用有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技信息的交流與利用,加快農(nóng)業(yè)科技成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用:1)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與市場(chǎng)結(jié)合。科研和推廣人員要樹(shù)立起強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí),研究開(kāi)發(fā)和推廣有市場(chǎng)前景和發(fā)展前途的成果,再依據(jù)市場(chǎng)反饋信息指導(dǎo)下一步工作,以形成研究、開(kāi)發(fā)、推廣、轉(zhuǎn)化的良性循環(huán)。2)加強(qiáng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的結(jié)合。要因時(shí)制宜、因地制宜,用以物化的技術(shù),適宜個(gè)體、集約經(jīng)營(yíng)的技術(shù)來(lái)增強(qiáng)生產(chǎn)能力。3)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技成果與區(qū)域產(chǎn)品相結(jié)合。農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化是科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的多層次的科技經(jīng)營(yíng)活動(dòng),是農(nóng)業(yè)科技直接進(jìn)入農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要途徑與模式。加速科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,要與區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品緊密結(jié)合,深化農(nóng)產(chǎn)品精深加工,提升農(nóng)產(chǎn)品科技含量,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值,形成產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品有效供給,增加農(nóng)民收入。

3有利于科技轉(zhuǎn)化的因素

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)多樣化發(fā)展(傳統(tǒng)的糧食開(kāi)發(fā)機(jī)制轉(zhuǎn)向大食物開(kāi)發(fā)機(jī)制,傳統(tǒng)的種植業(yè)二元結(jié)構(gòu)機(jī)制轉(zhuǎn)向三元結(jié)構(gòu)機(jī)制,使“糧食作物――經(jīng)濟(jì)作物”的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)為“糧食作物――飼料作物――經(jīng)濟(jì)作物”的結(jié)構(gòu),傳統(tǒng)地耕地資源開(kāi)發(fā)機(jī)制轉(zhuǎn)向多次增值的現(xiàn)代化農(nóng)產(chǎn)品制造業(yè)機(jī)制。)必將為創(chuàng)新科技成果的轉(zhuǎn)化帶來(lái)新的契機(jī),為科技成果的轉(zhuǎn)化帶來(lái)強(qiáng)大的需求之風(fēng)。

而在近期舉行的“農(nóng)業(yè)科技中介機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略專(zhuān)家座談會(huì)”也作出大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技中介機(jī)構(gòu)建設(shè),以依托科技中介這一“紅娘”,為科研成果與“三農(nóng)”牽線搭橋的決定。大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技中介機(jī)構(gòu)建設(shè),培育一批服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、發(fā)展規(guī)?；霓r(nóng)業(yè)科技中介機(jī)構(gòu),造就一支具有較高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的“紅娘”隊(duì)伍,初步形成開(kāi)放功能完備和高效運(yùn)行的農(nóng)業(yè)科技中介服務(wù)體系,以滿足各類(lèi)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新活動(dòng)需求。解決中國(guó)科技中介服務(wù)體系整體市場(chǎng)尚不成熟,農(nóng)業(yè)科技中介機(jī)構(gòu)還存在一系列問(wèn)題,主要包括政府管理封閉使技術(shù)信息流動(dòng)不暢、科技成果缺乏實(shí)用性、小農(nóng)生產(chǎn)形式與科技成果推廣相矛盾、中介機(jī)構(gòu)的能力和認(rèn)識(shí)不適應(yīng)市場(chǎng)需求、資金不足等?？萍贾薪榈拇笠?guī)范建立也將為科技成果的轉(zhuǎn)化起到推動(dòng)作用。

4在科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化同時(shí)發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)

減量化原則,即減物質(zhì)化,為循環(huán)經(jīng)濟(jì)的首要原則,也是最重要的原則。該原則以不斷提高資源生產(chǎn)率和能源利用效率為目標(biāo),在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的輸入端,最大限度地減少對(duì)不可再生資源的開(kāi)采和利用,盡可能多地開(kāi)發(fā)利用替代性的可再生資源,減少進(jìn)入生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程的物質(zhì)流和能源流。農(nóng)業(yè)上應(yīng)用減量化原則最科學(xué)、最靈活的方法就是“九節(jié)一減”,即節(jié)地、節(jié)水、節(jié)種、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)柴、節(jié)糧與減人。

第3篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

1.1傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式效率低下

改革開(kāi)放以來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),我國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大的改變,機(jī)械化程度明顯提高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了可喜可賀的成就。盡管如此,我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍然是典型的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),以家庭為單位,小面積經(jīng)營(yíng)。這種一家一戶分散經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)方式,包括種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)均需在單位面積投入大量的勞動(dòng)力,且以低水平、重復(fù)為主,很難形成規(guī)?；图s化,造成資源的極度浪費(fèi)。既不適應(yīng)不斷提高的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素水平和社會(huì)化分工的要求,也無(wú)法應(yīng)對(duì)日益增加的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),更不利于農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。盡管農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程促進(jìn)農(nóng)民收入增加、生活水平提高,但導(dǎo)致大量農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向城市,造成農(nóng)戶兼業(yè)化和村莊空心化現(xiàn)象。不但不能從根本上解決傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式效率低下的問(wèn)題,反而導(dǎo)致城鄉(xiāng)收入差距逐漸拉大,影響“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”3者共同協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.2農(nóng)產(chǎn)品流通和市場(chǎng)建設(shè)有待優(yōu)化

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),尤其是農(nóng)產(chǎn)品的流通和市場(chǎng)建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。目前我國(guó)市場(chǎng)農(nóng)業(yè)還處于發(fā)展完善階段,市場(chǎng)信息不能及時(shí)、準(zhǔn)確地在供需雙方交換,生產(chǎn)不能與市場(chǎng)相適應(yīng);產(chǎn)業(yè)布局和專(zhuān)業(yè)化分工錯(cuò)亂,不符合現(xiàn)代化市場(chǎng)的需求;儲(chǔ)運(yùn)加工系統(tǒng)不暢,導(dǎo)致“賣(mài)難”問(wèn)題十分突出。這些問(wèn)題都大大地抑制了廣大勞動(dòng)者進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的積極性。

1.3糧食安全與食品安全令人擔(dān)憂解決好我國(guó)13億人口的吃飯、穿衣問(wèn)題,始終是黨和政府的頭等大事。作為一個(gè)全球性話題,糧食與食品安全受到國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。隨著全球氣候變暖的加劇帶來(lái)的極端氣候,導(dǎo)致糧食大面積減產(chǎn)及病蟲(chóng)害問(wèn)題,始終威脅著我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。當(dāng)前,隨著分子生物學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,轉(zhuǎn)基因已走出實(shí)驗(yàn)室,成為動(dòng)植物育種的常規(guī)手段。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的新品種,正逐步侵入和占領(lǐng)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)家,我國(guó)同樣未能幸免。盡管該技術(shù)在提高產(chǎn)量、抗逆及抗病蟲(chóng)害方面比傳統(tǒng)作物有著巨大的優(yōu)勢(shì),但是其安全性卻無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)估。轉(zhuǎn)基因作物的大面積推廣,不僅危害食品安全,更不利于我國(guó)種質(zhì)資源和生物多樣性的保護(hù)。食品安全問(wèn)題直接關(guān)系到廣大人民群眾的健康和生命安全,影響到經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和社會(huì)的和諧平穩(wěn)。當(dāng)下食品安全問(wèn)題層出不窮,屢禁不止。這些接連不斷發(fā)生的事件,引發(fā)了黨和政府對(duì)食品安全問(wèn)題高度關(guān)注。

2農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀

我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擁有悠久的歷史和曾取得過(guò)令人矚目的輝煌成就。18世紀(jì)以來(lái),西方以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代科技體系引領(lǐng)了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向,生命科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新,尤其是數(shù)量與分子遺傳學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,極大地促進(jìn)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展與變革。我國(guó)用了近半個(gè)世紀(jì),尤其是改革開(kāi)放后的30年,依靠自己的力量,不斷努力進(jìn)步與創(chuàng)新,極大地提高了農(nóng)業(yè)科技水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。盡管我國(guó)人口增加了2.4倍多,但糧食產(chǎn)量由1949年的1億t多,增加到5.9億t,其增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人口增長(zhǎng)。

3農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)中的作用

3.1穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

農(nóng)業(yè)發(fā)展是“三農(nóng)”建設(shè)的基礎(chǔ),而科技創(chuàng)新更是社會(huì)發(fā)展的第一推動(dòng)力。創(chuàng)新是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的根本特征,從,這一制度創(chuàng)新,徹底改變了我國(guó)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)工程——超高產(chǎn)作物選育、現(xiàn)代化的畜禽育種技術(shù)、應(yīng)對(duì)各類(lèi)自然災(zāi)害的重大工程等,通過(guò)高科技手段不僅使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)方式發(fā)生了根本性的改變,更提高了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和抵御自然災(zāi)害的能力?！胺N瓜得瓜,種豆得豆”,這是古人總結(jié)出的一句老話,從中反應(yīng)出了優(yōu)良品種的重要性。在生命科學(xué)爆發(fā)式發(fā)展的推動(dòng)下,尤其是經(jīng)典數(shù)量遺傳學(xué)與分子遺傳學(xué)相結(jié)合促成了現(xiàn)代化的作物、畜禽選育技術(shù)。高密度芯片和深度測(cè)序技術(shù)的出現(xiàn),不僅使科技工作者更方便地定位疾病和生產(chǎn)相關(guān)候選基因,其衍生出的全基因組選擇技術(shù)在作物、畜禽育種領(lǐng)域的應(yīng)用大大縮短了世代間隔、加快遺傳進(jìn)展,極大地降低了育種成本。而應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行抗病、抗逆育種,使得自然環(huán)境較惡劣的地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成為可能。被譽(yù)為我國(guó)農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的“兩彈一星”——黃淮海平原旱澇鹽堿綜合治理更是應(yīng)用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技手段,在黨和各級(jí)政府協(xié)同努力下重點(diǎn)針對(duì)鹽堿障礙耕地淡水匱乏問(wèn)題,改善種植結(jié)構(gòu),改良工程和農(nóng)藝措施,選育耐鹽抗旱新品種,綜合利用咸水和雨水資源對(duì)這一飽受旱澇、鹽堿和風(fēng)沙危害的地區(qū)開(kāi)展大規(guī)模的綜合治理和開(kāi)發(fā)。其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效應(yīng)不可估量,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)熱潮中起到了先鋒模范帶頭作用。

3.2推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的核心是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,如何充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)的生態(tài)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)功能,改變農(nóng)村生產(chǎn)、生活方式,推動(dòng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程是黨和政府始終關(guān)心的問(wèn)題。農(nóng)村傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、集約化和規(guī)?；?jīng)營(yíng)的需要,而城鎮(zhèn)化的進(jìn)程使得大量青壯年勞動(dòng)力離開(kāi)世代耕作的土地進(jìn)城務(wù)工,而留守農(nóng)戶身兼數(shù)業(yè),無(wú)心種田。這些歸根結(jié)底是傳統(tǒng)勞作方式生產(chǎn)效率低下,不能為勞動(dòng)者帶來(lái)切實(shí)的利益。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,這一生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變應(yīng)時(shí)而生,體現(xiàn)了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求,不僅能夠推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和生活結(jié)構(gòu)的調(diào)整,同時(shí)也是農(nóng)民增收和提高我國(guó)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、集約化程度的提高和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都為這一進(jìn)程提供了有力的條件。用現(xiàn)代化的工業(yè)理念來(lái)規(guī)劃農(nóng)業(yè)生產(chǎn),通過(guò)土地集約經(jīng)營(yíng),不僅可以加速農(nóng)業(yè)科技在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用,更能加速農(nóng)民生產(chǎn)和生活方式的轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)正是這一理念的體現(xiàn),作為一種新型的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,它以技術(shù)密集為主要特征,在農(nóng)業(yè)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)和推廣中發(fā)揮重要作用。農(nóng)產(chǎn)品的高效快速流通也是困擾農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的一大難題。隨著我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品“七區(qū)二十三帶”布局的完成,現(xiàn)代化的農(nóng)產(chǎn)品收儲(chǔ)、加工、運(yùn)輸技術(shù)為“減少流通成本,提高流通效率”提供了強(qiáng)有力的支持。

第4篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

    首先,市場(chǎng)化機(jī)制的推進(jìn)。改革的深化,加快了我國(guó)農(nóng)業(yè)邁向市場(chǎng)的節(jié)奏。越來(lái)越多的農(nóng)副產(chǎn)品受市場(chǎng)供求的影響和支配;一般性農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)相對(duì)過(guò)剩,而科技含量高、產(chǎn)品附加值高的農(nóng)產(chǎn)品則供應(yīng)緊缺。其次,推廣體系的滯后性。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),既有的農(nóng)業(yè)推廣體系暴露出了一些亟待問(wèn)題:農(nóng)業(yè)推廣人員的專(zhuān)業(yè)水平有待提高;農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化能力有待增強(qiáng);農(nóng)業(yè)推廣的社會(huì)化服務(wù)范圍有待擴(kuò)大。再次,農(nóng)業(yè)科技的飛速發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人們對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值重視程度逐漸提高,農(nóng)業(yè)科技的研究和創(chuàng)新能力不斷提升,然而,我國(guó)的農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化能力卻有待進(jìn)一步提高:農(nóng)業(yè)部科技司的統(tǒng)計(jì)表明,我國(guó)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的只有30%-40%,而與發(fā)達(dá)國(guó)家多的70%-80%卻相差甚遠(yuǎn)。最后,農(nóng)民對(duì)科技的迫切需求。隨著市場(chǎng)機(jī)制的深化,農(nóng)民需要面向市場(chǎng);市場(chǎng)中高附加值農(nóng)產(chǎn)品的熱銷(xiāo),使廣大農(nóng)民清晰的認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)科技的重要性,要依靠科學(xué)技術(shù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

    2創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作面臨的問(wèn)題

    2.1人員素質(zhì)能力的提升

    這里所指的人員不僅包含從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作者,還包括接受、應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù)的普通農(nóng)民;農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作者的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)直接影響到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的層次,而農(nóng)民的專(zhuān)業(yè)水平高低則最終決定農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效果。

    2.2農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化周期長(zhǎng)

    當(dāng)前,國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的模式是:以農(nóng)科院、農(nóng)業(yè)高等院校等為重點(diǎn)的研究單位研發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù),各級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)、技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織、推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的工作。從農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新到成果推廣卻相應(yīng)的要經(jīng)歷4-6年的周期。

    2.3管理與服務(wù)機(jī)制的轉(zhuǎn)變

    盡管我國(guó)有關(guān)部門(mén)已經(jīng)倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)能力;然而各級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在實(shí)際的農(nóng)技推廣工作中,仍舊過(guò)多的履行其管理職能,忽視農(nóng)民訴求,導(dǎo)致農(nóng)技推廣工作達(dá)不到預(yù)期的效果。

    2.4基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理強(qiáng)化

    基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)作為我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作體系的基礎(chǔ),他們的工作直接關(guān)乎農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。然而,基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)卻是管理松懈:人員專(zhuān)業(yè)能力層次不齊,工作考核評(píng)價(jià)制度不嚴(yán)密,獎(jiǎng)勵(lì)措施不到位等問(wèn)題。

    3如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作

    3.1創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式

    加大宣傳力度,使農(nóng)技推廣工作與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)相結(jié)合,促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)、增收、增效;采取形式多樣的、寓教于樂(lè)的技術(shù)推廣宣傳手段,激發(fā)農(nóng)民對(duì)學(xué)、用農(nóng)業(yè)科技的興趣;改變行政管理型的農(nóng)推模式,積極引導(dǎo)與農(nóng)戶簽訂技術(shù)承包合同,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān);努力提高農(nóng)民采納農(nóng)推部門(mén)建議、使用農(nóng)推技術(shù)的積極性。

    3.2創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣手段

    建立科技示范基地,努力使農(nóng)業(yè)新技術(shù)簡(jiǎn)便易行。由于小農(nóng)思想的存在,新技術(shù)出現(xiàn)后,絕大多數(shù)農(nóng)戶不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);對(duì)于新技術(shù)持觀望態(tài)度。所以,農(nóng)機(jī)推廣部門(mén)要努力建設(shè)科技示范基地和示范戶,通過(guò)鮮實(shí)的例證,引導(dǎo)農(nóng)戶采用增產(chǎn)效果好、收效高的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目;用事實(shí)教育引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)生產(chǎn)觀念,樹(shù)立科技致富思想,切實(shí)為農(nóng)民增收、農(nóng)村社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

    3.3創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育

    一方面要加大對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作人員的素質(zhì)提升,通過(guò)采取專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)、到農(nóng)業(yè)院校進(jìn)修等手段,努力提高農(nóng)推工作人員的業(yè)務(wù)水平和能力。另一方面要面向農(nóng)戶,加強(qiáng)農(nóng)戶技術(shù)培訓(xùn),定期開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)講座,邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家為農(nóng)戶講解技術(shù)知識(shí);對(duì)于文化水平不一的農(nóng)民,要分層次、講步驟地開(kāi)展實(shí)用性強(qiáng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)能力培訓(xùn);另外,要根據(jù)地區(qū)實(shí)際條件,發(fā)放通俗易懂的農(nóng)業(yè)技術(shù)手冊(cè),給農(nóng)民贈(zèng)送相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)書(shū)籍,著力提升農(nóng)民的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

    3.4創(chuàng)新服務(wù)理念

    在農(nóng)技推廣工作中,工作人員要更新服務(wù)觀念,注重產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍的服務(wù),充分發(fā)揮各自的才能和專(zhuān)長(zhǎng),使農(nóng)民在農(nóng)技推廣中得到實(shí)惠。在產(chǎn)前,要做好充分的市場(chǎng)調(diào)研,為農(nóng)民提供準(zhǔn)確的生產(chǎn)信息和技術(shù);在產(chǎn)中,要及時(shí)幫助農(nóng)民解決在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題;在產(chǎn)后,要想農(nóng)戶之所想,積極參與農(nóng)產(chǎn)品的收購(gòu)、加工、銷(xiāo)售,努力解決農(nóng)民的后顧之憂。

    3.5創(chuàng)新體系建設(shè)

    農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系機(jī)制的良性運(yùn)行,有助于鞏固和完善農(nóng)推工作。因此,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)要敢于創(chuàng)新,要努力強(qiáng)化基層公益性農(nóng)技推廣工作,改革以往的推廣模式;努力嘗試在無(wú)償服務(wù)與有償服務(wù)相結(jié)合、新技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣與經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行積極探索。

第5篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣；國(guó)外經(jīng)驗(yàn)；啟示

科技興農(nóng)是建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)“全面建設(shè)小康社會(huì)”目標(biāo)的必然選擇，而落實(shí)科技興農(nóng)戰(zhàn)略的關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果向現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化。因此有必要借鑒國(guó)外關(guān)于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展提供借鑒和啟示。

1 國(guó)外農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

1.1 將農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣有關(guān)的教育引入至法律層面，以教育為基礎(chǔ)普及農(nóng)業(yè) 一個(gè)國(guó)家將農(nóng)業(yè)教育提高到法律的層面上來(lái)，是對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的重視，也是其真正意識(shí)到農(nóng)業(yè)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性的表現(xiàn)。1862年的美國(guó)，農(nóng)業(yè)教育水平落后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低下，為了改善當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)教育低迷的現(xiàn)狀，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)并由時(shí)任總統(tǒng)林肯簽署的《莫利爾第一法案》正式出臺(tái)，該法案規(guī)定由聯(lián)邦政府向各州及其他領(lǐng)地和地區(qū)增撥公有土地，這些地區(qū)的政府必須用這些土地及于此相關(guān)的收入建立一所從事農(nóng)業(yè)教育的學(xué)校，并強(qiáng)調(diào)要為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供教育。自此之后直至1914年的52年間，美國(guó)國(guó)會(huì)相繼通過(guò)并出臺(tái)了《莫利爾第二法案》、《海崎法案》、《史密斯—雷佛法案》，這些法案都旨在保證農(nóng)業(yè)教育為題具有更高的法律保障。

1.2 聯(lián)合社會(huì)組織與私人企業(yè)，多元化推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)成果 農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣，社會(huì)組織和私人企業(yè)相結(jié)合，這兩個(gè)組織在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣中的作用不容小視。通常情況下，負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣的社會(huì)組織包括農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)合作社等，這些組織大多是公益性的，由政府出資成立，有當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶組成。英國(guó)的英格蘭皇家農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)和全英農(nóng)戶協(xié)會(huì)都旨在傳播農(nóng)業(yè)科技，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化。與負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)科技推廣的社會(huì)組織相比，私人企業(yè)的一切農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣行為都是以經(jīng)濟(jì)利益為出發(fā)點(diǎn)的。印度國(guó)內(nèi)私人企業(yè)在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣中正發(fā)揮著積極的作用。其通過(guò)有償咨詢服務(wù)將印度的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，有通過(guò)與農(nóng)戶簽訂合同，將技術(shù)與生產(chǎn)原料提供給農(nóng)戶，收獲季節(jié)來(lái)臨時(shí)再按合同條款購(gòu)買(mǎi)農(nóng)戶的農(nóng)產(chǎn)品，在獲得經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)也將先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)傳遞給了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，在很大程度上促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果的推廣和轉(zhuǎn)化。

1.3 特色農(nóng)業(yè)引領(lǐng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣 在眾多農(nóng)業(yè)科技成果推廣途徑中，意大利所采取的運(yùn)用特色農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果推廣的方式稱得上是比較有特點(diǎn)的。其利用當(dāng)時(shí)歐盟還未大量出現(xiàn)奶水牛的機(jī)遇，大力發(fā)展奶水牛養(yǎng)殖，用其牛奶制成現(xiàn)在享譽(yù)世界的奶酪。除此之外，意大利的紅酒更是世界著名。在這種倡導(dǎo)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的氣氛下，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶和農(nóng)場(chǎng)主也都積極地接受新知識(shí)和新方法，都積極地投身到促進(jìn)發(fā)展生產(chǎn)技術(shù)的形勢(shì)中，這在無(wú)形中加快了農(nóng)業(yè)科技成果推廣的步伐。

2 對(duì)完善貴州省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣的啟示

2.1 建立農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣的教育載體，并將其上升至法律層面 據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有90%文盲分布在農(nóng)村。這嚴(yán)重威脅著貴州省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣的進(jìn)行。因此有必要建立一個(gè)直接對(duì)口于農(nóng)村教育、農(nóng)業(yè)教育的平臺(tái)或機(jī)構(gòu)，通過(guò)這個(gè)載體一方面提高農(nóng)民的文化素質(zhì)，另一方面直接培訓(xùn)具有一定農(nóng)業(yè)知識(shí)的農(nóng)民，使之既可以在這里接受農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，又可以提高其接受農(nóng)業(yè)科技成果的能力。此外還應(yīng)將此模式提高到法律的層面上來(lái)，通過(guò)制定相關(guān)法律規(guī)范此項(xiàng)模式，借助法律的強(qiáng)制力監(jiān)督和約束此項(xiàng)模式能夠切實(shí)可行的做到實(shí)處。

2.2 將社會(huì)組織推廣與私人企業(yè)推廣相結(jié)合 通常承擔(dān)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣職責(zé)的大多是農(nóng)協(xié)、農(nóng)業(yè)合作社等由政府成立的非營(yíng)利性的組織，這些社會(huì)組織的貢獻(xiàn)不可磨滅，但這些組織因其自身的特性使然也存在一些不足，例如其時(shí)效性就不如通過(guò)私人企業(yè)推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果來(lái)的快，并且雖然私人企業(yè)的行為是以經(jīng)濟(jì)利益為先，但是正是這個(gè)原因才使得農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果得以盡快推過(guò)使用。因此，應(yīng)將兩者結(jié)合起來(lái)，既要發(fā)揮社會(huì)組織的廣泛性和無(wú)償性，又要發(fā)揮私人企業(yè)的時(shí)效性。

2.3 發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，使之成為發(fā)展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣的突破口 要充分利用當(dāng)?shù)刈匀毁Y源優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步推動(dòng)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過(guò)提高特色產(chǎn)業(yè)推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技的積極性，激發(fā)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣的動(dòng)力，這樣既能在一定程度上促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果推廣取得成績(jī)，又能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉燕華.國(guó)外支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的典型做法與經(jīng)驗(yàn)借鑒[M].北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2006.07；

[2] 孫誠(chéng).日本重視農(nóng)業(yè)科技普及人才的綜合能力培養(yǎng)[J].當(dāng)代教育論壇，2005.11；

第6篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)；技術(shù)成果；推廣轉(zhuǎn)化；建議

1引言

依靠技術(shù)進(jìn)步等非物質(zhì)因素的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)則是具有新型農(nóng)業(yè)的內(nèi)延式增長(zhǎng)特點(diǎn)，不僅能夠充分利用物質(zhì)資源進(jìn)行生產(chǎn)，還可以提高生產(chǎn)效率，與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式相比，等量的資源可以生產(chǎn)數(shù)量更多、質(zhì)量更好的產(chǎn)品，對(duì)環(huán)境造成的亞力及污染程度遠(yuǎn)小于資源密集型的傳統(tǒng)增長(zhǎng)方式。在我國(guó)各個(gè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到瓶頸，依靠技術(shù)進(jìn)步的內(nèi)延式增長(zhǎng)成為必然選擇，也農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的發(fā)展方向。

2科技研發(fā)及成果推廣轉(zhuǎn)化的相關(guān)問(wèn)題

進(jìn)入21世紀(jì)后，我國(guó)開(kāi)始重視科學(xué)技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性，提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略[1]，科技進(jìn)步對(duì)各省、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)越來(lái)越大。天津、上海、北京等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率達(dá)到了59%左右，科技進(jìn)步的成果轉(zhuǎn)化相對(duì)成熟；但是中西部省份的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率卻普遍偏低，在大部分集中在50%上下，少部分還達(dá)不到40%，農(nóng)業(yè)科技的研發(fā)及成果的轉(zhuǎn)化推廣存在方方面面的問(wèn)題。可見(jiàn)，在重視農(nóng)業(yè)科技的研究開(kāi)發(fā)的同時(shí)，如何對(duì)農(nóng)業(yè)新技術(shù)進(jìn)行推廣轉(zhuǎn)化也是重中之重。其中面臨的主要問(wèn)題有：地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展普遍不均衡，地形地貌及觀念問(wèn)題使得農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在難度，例如農(nóng)業(yè)種植的收割機(jī)只能在地勢(shì)相對(duì)平坦的地區(qū)進(jìn)行廣泛應(yīng)用，山地、丘陵地區(qū)并不能適用；地方政府的政策扶持力度不夠，由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)存在投入大、見(jiàn)效慢的特點(diǎn)，地方政府往往更愿意將資金、設(shè)施建設(shè)等投入到第二、三產(chǎn)業(yè)中；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息服務(wù)、科技服務(wù)體系不健全，很多地方并沒(méi)有完善的科技服務(wù)平臺(tái)，不能為農(nóng)村農(nóng)戶提供有效的技術(shù)知識(shí)普及，農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題得不到及時(shí)處理；天災(zāi)、人禍、蟲(chóng)害等對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在成的損失往往由農(nóng)戶自己承受，農(nóng)業(yè)類(lèi)商業(yè)保險(xiǎn)等避免規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施沒(méi)有得到廣泛扶持推廣；農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的專(zhuān)利并未得到有效保護(hù)，政府在保障相關(guān)專(zhuān)利權(quán)益人的文件、條例的實(shí)施上，存在意識(shí)淡薄、力度不足的問(wèn)題[2]。

3相關(guān)對(duì)策及建議

針對(duì)上述農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研發(fā)及成果推廣轉(zhuǎn)化存在的問(wèn)題，在進(jìn)行研究總結(jié)后，提出以下對(duì)策建議：1）政府需要加強(qiáng)政策支持力度。需要糾正重工輕農(nóng)的思想，一個(gè)地方的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能中考第二、三產(chǎn)業(yè)，第一產(chǎn)業(yè)作為人們生產(chǎn)生活的最基本保障，具有重要意義和作用，因此需要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮政府的引導(dǎo)作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的研發(fā)、推廣及轉(zhuǎn)化；在資金貸款方面，對(duì)進(jìn)行自主創(chuàng)新的企業(yè)、機(jī)構(gòu)放開(kāi)貸款條件，并減免他們的稅收，有效的保障科技研發(fā)能夠順利進(jìn)行，分擔(dān)他們的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)；還可以對(duì)高校、研究機(jī)構(gòu)、試驗(yàn)基地、推廣轉(zhuǎn)化平臺(tái)進(jìn)行整合，搭建一體化服務(wù)體系；此外，還需要推動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)的完善，切實(shí)保障科技研發(fā)人員、企業(yè)的專(zhuān)利權(quán)利，保證企業(yè)、機(jī)構(gòu)保持充分的研發(fā)積極性；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制上，大力推動(dòng)銀行開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)貸款服務(wù)，以及推動(dòng)相關(guān)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的推廣，有效地減輕農(nóng)民、企業(yè)生產(chǎn)的壓力，降低他們的生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)[3]。2）需要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科研、推廣人才的培養(yǎng)。大部分科研人才源于各大高校，所以應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)研發(fā)人才需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)，由于農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的研發(fā)常常需要實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作，因此需要培養(yǎng)他們的實(shí)際動(dòng)手能力，真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)出來(lái)的人才能用、可用；在進(jìn)行科學(xué)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化及推廣問(wèn)題上，企業(yè)及政府方面需要培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，采用專(zhuān)業(yè)人員對(duì)農(nóng)村農(nóng)民進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，這樣可以有效地將新技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。3）對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)匱乏的農(nóng)村農(nóng)戶需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，需要依靠大量的農(nóng)村人員，他們普遍知識(shí)水平偏低，年齡偏大，對(duì)事物的接受能力弱，因此，在進(jìn)行新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣時(shí)，需要政府進(jìn)行引導(dǎo)，派遣相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)講解，并及時(shí)處理他們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)：

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[2]周兵，冉啟秀.科技進(jìn)步對(duì)西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的實(shí)證分析[J].中國(guó)流通經(jīng)濟(jì)，2007(8)：24-26.

第7篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

關(guān)鍵詞農(nóng)業(yè)科技；教育培訓(xùn)；鄉(xiāng)村振興

1加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的意義

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代，科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的影響和推動(dòng)更加關(guān)鍵，特別是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)等重大任務(wù)，都急需農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)加油助力。因此，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)是大勢(shì)所趨。同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)也是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的迫切需求。近年來(lái)，我國(guó)對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)高度重視，廣大農(nóng)業(yè)科技人員不斷研究，每年都有一大批科研成果問(wèn)世，但由于農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作沒(méi)有及時(shí)跟上，相當(dāng)一部分科技成果沒(méi)有轉(zhuǎn)化為推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，應(yīng)當(dāng)引起高度重視。我國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)，有著廣袤豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)，抓好農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用，具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和巨大的潛力，一旦廣大農(nóng)民被先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)武裝起來(lái)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將會(huì)迸發(fā)出極大的效能，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理能力和水平也將會(huì)大幅提升，這對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義[1]。

2當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題

2.1領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠

部分單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)教育培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有將其作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，安排部署、檢查督促和組織保障不到位，把農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)可有可無(wú)的工作來(lái)對(duì)待。

2.2教育培訓(xùn)體系不健全

在農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)方面，我國(guó)基層還缺乏統(tǒng)一有力的組織實(shí)施體系，從縣、鄉(xiāng)層面看，有的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)體系不健全，或者根本就沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，且有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣站只有一兩個(gè)人，平時(shí)日常工作就難以應(yīng)付，很難抽出時(shí)間和精力去抓農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)及推廣工作。在村級(jí)，更是很少有人去抓這項(xiàng)工作。這使得農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作在組織體系上出現(xiàn)斷層，使得廣大農(nóng)民群眾無(wú)法接受到正常的教育培訓(xùn)。

2.3教育培訓(xùn)隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提升

當(dāng)前，從事基層農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作的人員年齡偏大，專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏，總體素質(zhì)不高。同時(shí)，農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬于農(nóng)業(yè)主管部門(mén)，為全額事業(yè)單位，逢進(jìn)必考，由于受編制員額限制，每年招收的數(shù)量極少，農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生很難進(jìn)入教育培訓(xùn)隊(duì)伍，致使教育培訓(xùn)隊(duì)伍的整體素質(zhì)不高，難以承擔(dān)起新時(shí)期農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作的重任。

2.4教育培訓(xùn)形式和內(nèi)容有待改進(jìn)

部分農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展教育培訓(xùn)時(shí)不注重結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，不注重了解廣大農(nóng)民的所需、所急，培訓(xùn)內(nèi)容空洞，形式機(jī)械枯燥，農(nóng)民不愿聽(tīng)、不愿學(xué)。而農(nóng)民迫切需要的各種適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)卻不能及時(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.5教育培訓(xùn)物質(zhì)保障不到位

有些地方農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)沒(méi)有納入財(cái)政預(yù)算，有些雖然納入財(cái)政預(yù)算但不能及時(shí)足額撥付，有的甚至挪作他用，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦公設(shè)施陳舊，無(wú)法滿足新形勢(shì)新任務(wù)的需要。

3加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的對(duì)策

3.1加大領(lǐng)導(dǎo)重視力度

“工作好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。”領(lǐng)導(dǎo)重視是有效解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，做好農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作的決定因素。各級(jí)黨委政府特別是農(nóng)業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的重要性，加大人力、財(cái)力、物力保障和支持力度，配齊配強(qiáng)專(zhuān)門(mén)教育培訓(xùn)人員，經(jīng)常性地組織開(kāi)展教育培訓(xùn)。要明確農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作的責(zé)任，包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和具體責(zé)任，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，確保工作落到實(shí)處。要把農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)融入各有關(guān)部門(mén)日常工作中，融入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成全方位的教育培訓(xùn)格局。

3.2健全教育培訓(xùn)工作體系

要建立健全強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要成立專(zhuān)門(mén)的農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親擔(dān)任組長(zhǎng)，親自抓、負(fù)總責(zé)，分工領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由政治素質(zhì)高和精通教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)的干部具體負(fù)責(zé)。要重點(diǎn)加強(qiáng)縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，切實(shí)把這一直接面對(duì)群眾、服務(wù)群眾的平臺(tái)筑牢。要建立與農(nóng)業(yè)院校和科研院所的聯(lián)結(jié)機(jī)制，采取函授輔導(dǎo)、短期培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)授課等靈活多樣的形式，提高農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的水平。要建立健全互聯(lián)網(wǎng)+教育培訓(xùn)機(jī)制，通過(guò)網(wǎng)上授課、視頻指導(dǎo)、“兩微一端”等形式，對(duì)農(nóng)民群眾及時(shí)有效地進(jìn)行教育培訓(xùn)。通過(guò)采取上述措施，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育培育體系構(gòu)建，促使教育培訓(xùn)工作緊跟時(shí)展的步伐[2]。

3.3加強(qiáng)教育培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)高素質(zhì)的教育培訓(xùn)隊(duì)伍對(duì)于做好農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作尤為重要。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要舍得拿出精兵強(qiáng)將，配齊配強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力量，抽調(diào)政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員充實(shí)到農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作崗位，切實(shí)做到有人抓、有人管、有人干、能干好。要對(duì)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)人員政治上關(guān)心、工作上幫助、生活上照顧，鼓勵(lì)支持他們通過(guò)自學(xué)、函授、培訓(xùn)等形式不斷提升自身素質(zhì)和水平。要采取從農(nóng)業(yè)院校和科研院所聘任等形式，建立健全農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)專(zhuān)家?guī)?，協(xié)助做好教育培訓(xùn)工作。要健全完善考核制度，建立完善以教育培訓(xùn)實(shí)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容、讓教育培訓(xùn)對(duì)象評(píng)判的考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作開(kāi)展好的地方、單位和人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。要暢通出口，加大教育培訓(xùn)人員交流換崗力度，增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的活力。

3.4緊貼農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展教育培訓(xùn)

農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)要面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際、面向農(nóng)民和市場(chǎng)需求。在開(kāi)展教育培訓(xùn)時(shí)，要深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求和農(nóng)民的接受能力，研究制定好教育培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)做到符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際、符合農(nóng)民文化水平、符合農(nóng)業(yè)市場(chǎng)需求，避免漫無(wú)目的搞培訓(xùn)，確保教育培訓(xùn)起到應(yīng)有的效果。要組織農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)人員深入村居田間，對(duì)農(nóng)民群眾開(kāi)展“面對(duì)面、手把手”教育培訓(xùn)，切實(shí)通過(guò)培訓(xùn)解決一批實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性和吸引力。要積極對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)他們?cè)俳逃嘤?xùn)其他農(nóng)民群眾。

3.5加強(qiáng)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)物質(zhì)保障

各級(jí)政府要將農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，及時(shí)足額撥付。要采取大戶贊助、有償服務(wù)等形式，充分運(yùn)用市場(chǎng)化手段解決農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。各級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門(mén)要積極向上級(jí)匯報(bào)爭(zhēng)取，在經(jīng)費(fèi)物質(zhì)保障上向教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力傾斜，為農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配齊配強(qiáng)必要的工作設(shè)施，特別是各類(lèi)信息化教育培訓(xùn)設(shè)施，確保教育培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

第8篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

（利津縣北宋鎮(zhèn)人民政府，山東 利津 257400）

【摘要】加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的步伐，要特別重視大力發(fā)展農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)，努力為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者，加快農(nóng)業(yè)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，增加農(nóng)民收入，發(fā)揮更加積極的作用。寶應(yīng)農(nóng)廣校成為主要的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)陣地?！笆濉逼陂g讓農(nóng)村教育培訓(xùn)體系發(fā)揮更大的作用。

關(guān)鍵詞 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息；技術(shù)培訓(xùn)；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化；農(nóng)廣校鍵

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化要求運(yùn)用具有高科技含量的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備武裝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)方面。農(nóng)業(yè)信息技術(shù)作為軟支撐部分,通過(guò)收集、加工、傳遞應(yīng)用各類(lèi)信息,使硬支撐部分的潛力充分發(fā)揮。農(nóng)業(yè)信息化將使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售等方面的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者更快得到新的知識(shí),加速科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用速度,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科學(xué)技術(shù)的全面推廣和普及。農(nóng)業(yè)信息化通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)和教育,促進(jìn)農(nóng)民文化素質(zhì)的提高和科技意識(shí)的增強(qiáng),從而加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐,促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展[1]。

1農(nóng)業(yè)信息技術(shù)在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的作用

1．1農(nóng)業(yè)信息技術(shù)加速了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化管理

農(nóng)業(yè)是以土地為基本生產(chǎn)資料，中國(guó)土地遼闊，自然條件復(fù)雜，氣象和生物性災(zāi)害頻繁，農(nóng)戶規(guī)模小而且分散，再加上幾千年傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，因而呈現(xiàn)出生產(chǎn)的分散性，很低的可控性和穩(wěn)定性。而先進(jìn)的信息收集、處理和傳遞技術(shù)將有效地克服傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的分散化和小型化的行業(yè)弱勢(shì)。將農(nóng)業(yè)信息技術(shù)與航空航天遙感技術(shù)(RS)、農(nóng)業(yè)地理信息系統(tǒng)技術(shù) (AGIS)以及全球定位系統(tǒng)(gps)等相結(jié)合，大大加強(qiáng)了對(duì)影響農(nóng)業(yè)資源、生態(tài)環(huán)境、生產(chǎn)條件、氣象、生物災(zāi)變和生產(chǎn)狀況的宏觀監(jiān)測(cè)和預(yù)警預(yù)報(bào)，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可控性、穩(wěn)定性和精確性，并能對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行科學(xué)、有效的宏觀管理。

1．2農(nóng)業(yè)信息技術(shù)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化

落后的生產(chǎn)管理水平和小農(nóng)意識(shí)經(jīng)營(yíng)管理水平,是農(nóng)民增收的重要障礙。隨著農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)(GIS)的建立、農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展,農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站及時(shí)準(zhǔn)確地向農(nóng)民提供政策信息、技術(shù)信息、價(jià)格信息、生產(chǎn)信息、庫(kù)存信息以及氣象信息，提供中長(zhǎng)期的市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析，指導(dǎo)幫助農(nóng)民按照市場(chǎng)需求安排生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。建立農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)服務(wù)貿(mào)易的快速交易通道，農(nóng)民在網(wǎng)上洽談，交易在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)，降低了農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售成本。在網(wǎng)上獲得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)訂單，減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目性。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者可以與不同產(chǎn)業(yè)結(jié)盟，共同經(jīng)營(yíng)，共同管理，共同打造品牌，穩(wěn)定市場(chǎng)占有量，并不斷拓展新的市場(chǎng)。由此可見(jiàn)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了信息化,就可以大大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和管理水平。因此，可以說(shuō)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)對(duì)整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)教育以及農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)村文化生活產(chǎn)生了無(wú)法估量的積極影響，成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)技術(shù)之一，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化[2]。

2農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必要途徑

2．1加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)的重要性

“十二五”農(nóng)業(yè)發(fā)展方向就是建設(shè)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，就利津縣來(lái)講，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化最大的“靠山”是科技信息，但農(nóng)民科技文化素質(zhì)的低，成為制約農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的主要因素。要改變這一現(xiàn)狀，出路只有一條，必須加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、農(nóng)業(yè)信息采集上傳技術(shù)和農(nóng)業(yè)專(zhuān)家系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等高新技術(shù)培訓(xùn)，讓更多農(nóng)民掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技技術(shù)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，大幅度提高農(nóng)民接受新技術(shù)的能力。農(nóng)民科技文化素質(zhì)的高低，決定著對(duì)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)及工具的采用，決定著對(duì)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息的捕捉、分析與判斷。農(nóng)民不僅是農(nóng)業(yè)的主體，更是農(nóng)民增收的主體，只有培養(yǎng)出覺(jué)悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、能創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民，才能使農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收。

2．2新型農(nóng)民學(xué)校是農(nóng)民信息技術(shù)培訓(xùn)的重要陣地

利津縣新型農(nóng)民學(xué)校在農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)發(fā)揮了十分重要的作用，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范推廣的一個(gè)重要渠道。2014年利津縣新型農(nóng)民學(xué)校實(shí)施了農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)工程項(xiàng)目。累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員3500人，培訓(xùn)對(duì)象從對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)向農(nóng)村干部、農(nóng)村加工、流通、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和從業(yè)人員延伸。利津縣農(nóng)廣校在科技教育培訓(xùn)工作中作出了有益的嘗試，取得較好的培訓(xùn)效果。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查300份，回收有效問(wèn)卷276份，涉及14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。從調(diào)查的學(xué)員分析看，90%以上的學(xué)員都掌握了農(nóng)業(yè)信息技術(shù)，80%的學(xué)員，特別是村干部學(xué)員能用所學(xué)的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)和生產(chǎn)技能發(fā)家致富，成為廣大農(nóng)民群眾致富的領(lǐng)頭雁，一大批學(xué)員成為當(dāng)?shù)匕l(fā)家致富的典型戶。

2．3農(nóng)業(yè)信息技術(shù)教育培訓(xùn)的新路子

在終身教育已成必然趨勢(shì)的新世紀(jì)，隨著農(nóng)業(yè)信息化的進(jìn)一步發(fā)展，農(nóng)民對(duì)教育培訓(xùn)的需求必然是多層次的。農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作要適應(yīng)農(nóng)民的廣泛需求，農(nóng)廣校要積極創(chuàng)造條件，拓展農(nóng)民和農(nóng)村基層干部的科技培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)各層次教育的連貫和溝通。采用更多為廣大農(nóng)民樂(lè)意接受，為廣大農(nóng)村干部和科技人員所歡迎的形式和載體。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)手段。如農(nóng)廣校借助網(wǎng)絡(luò)等高科技手段開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就是借科技之力傳播科技之業(yè)的好形式，使農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)工作更加富有成效，加快農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收提供更為直接有效的服務(wù),推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

［1］閔文江,陳保華,侯亮.河北省農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].農(nóng)業(yè)圖書(shū)學(xué)報(bào)情刊,2006,18(4).

第9篇：發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要性范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)　保障　協(xié)會(huì)　補(bǔ)貼　城鄉(xiāng)關(guān)系

1.舟山發(fā)展農(nóng)業(yè)的利弊條件

1.1舟山發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件

首先，地理優(yōu)勢(shì)。舟山境內(nèi)陸域面積1440平方千米，有眾多的無(wú)人島可以開(kāi)發(fā)和利用，這些島嶼大都因孤立存在而保持了良好的生態(tài)環(huán)境。

其次，自然條件良好。舟山屬北亞熱帶南緣季風(fēng)氣候，年平均氣溫15.6-16.6℃,平均降水量936-2257毫米，平均年日照1940-2257小時(shí)，冬暖夏涼，溫和濕潤(rùn)，光照充足，熱量充沛。

再次，工業(yè)污染相對(duì)較少。相對(duì)獨(dú)立的海島地理位置造就了舟山陽(yáng)光、藍(lán)天、白云、碧海、金沙及清新的空氣、溫潤(rùn)的氣候、豐富的植被等獨(dú)特的海洋生態(tài)環(huán)境。

1.2舟山農(nóng)業(yè)的不利條件

首先，舟山人均耕地面積不足220平方米。山地多，平地少，不適合發(fā)展大規(guī)模的現(xiàn)代化機(jī)械農(nóng)業(yè)耕作，農(nóng)產(chǎn)品在量上沒(méi)有太大的上升空間。

其次，舟山市地處海島，淡水資源十分緊缺。年人均水資源僅556立方米，不到浙江省平均水平的1/4。連續(xù)的幾年干旱對(duì)農(nóng)業(yè)帶來(lái)的損失證明“舟山發(fā)展水為先”的重要性。

再次，舟山作為海島城市，一旦遭風(fēng)暴潮影響，易發(fā)生風(fēng)災(zāi)、海水倒灌、內(nèi)澇等災(zāi)害，給果農(nóng)造成的損失比較大。

最后，舟山對(duì)農(nóng)業(yè)科技投入力度較小，研發(fā)農(nóng)產(chǎn)品的科技含量不高，附加值小。一些特色農(nóng)產(chǎn)品由于保鮮技術(shù)上的限制，不能遠(yuǎn)銷(xiāo)。

2.日本農(nóng)業(yè)特點(diǎn)及日本農(nóng)民增收經(jīng)驗(yàn)

2.1日本農(nóng)業(yè)特點(diǎn)

2.1.1誠(chéng)信農(nóng)業(yè)

日本的誠(chéng)信守時(shí)是出了名的，他們也將這種精神帶到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。日本便利店里一些待售的蔬菜，每一堆蔬菜上都標(biāo)明了產(chǎn)品的產(chǎn)地和生產(chǎn)者，并附有生產(chǎn)者的照片。所有的蔬菜、水果都堆在便利店外面，沒(méi)有專(zhuān)人看管，買(mǎi)菜的人到里面結(jié)算。旁邊還有推銷(xiāo)當(dāng)?shù)嘏Ｄ痰脑嚭然顒?dòng)，那奶牛場(chǎng)離便利店并沒(méi)有多遠(yuǎn)，包裝盒上的圖案選的就是奶牛場(chǎng)外觀。

2.1.2科技農(nóng)業(yè)

日本是個(gè)島國(guó)，又是多山國(guó)家，土地資源的貧乏，促使他們十分重視農(nóng)業(yè)，尤為重視農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。農(nóng)產(chǎn)品不僅質(zhì)量可靠，有的甚至具有特有的功效。

2.1.3安全農(nóng)業(yè)

日本對(duì)所有農(nóng)產(chǎn)品實(shí)施可追溯管理模式。日本農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)所屬的各地農(nóng)戶，必須記錄米面、果蔬、肉制品和乳制品等農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者、農(nóng)田所在地、使用的農(nóng)藥和肥料、使用次數(shù)、收獲和出售日期等信息。農(nóng)協(xié)收集這些信息，為每種農(nóng)產(chǎn)品分配一個(gè)“身份證”號(hào)碼，整理成數(shù)據(jù)庫(kù)并在網(wǎng)上供消費(fèi)者查詢。日本絕大多數(shù)食品企業(yè)在食品生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中都能做到嚴(yán)格自律，從原料加工到出廠的每個(gè)環(huán)節(jié)再到銷(xiāo)售端都嚴(yán)格把關(guān)。

2.1.4自信農(nóng)業(yè)

日本人對(duì)自己的農(nóng)產(chǎn)品很自信。比如大蒜，從中國(guó)山東進(jìn)口的大蒜包裝精美而且價(jià)格適中，日本產(chǎn)的“其貌不揚(yáng)”，但價(jià)格卻高出從中國(guó)進(jìn)口的很多倍。這種自信來(lái)自于對(duì)本國(guó)產(chǎn)品的信任，也來(lái)自于品牌的力量。在科技的推動(dòng)下，日本還出現(xiàn)了很多全國(guó)乃至世界聞名的品牌，如越光大米、東京的小松菜、宮崎的黑毛豬、青森的蘋(píng)果以及松阪牛、神戶牛等牛肉品牌。這些國(guó)產(chǎn)名品幫助日本在貿(mào)易自由化的過(guò)程中抵御住了外國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的沖擊，開(kāi)拓了海外市場(chǎng)，使日本農(nóng)業(yè)走出了一條高端之路。

2.2日本農(nóng)民增收的因由

2.2.1法律保障農(nóng)民增收

1961年日本在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了《農(nóng)業(yè)基本法》。1999年7月12日，日本國(guó)會(huì)通過(guò)了《糧食農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基本法》。這是日本農(nóng)業(yè)政策中第一次出現(xiàn)了對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行直接收入補(bǔ)貼的政策。此外，日本頒布了《向農(nóng)村地區(qū)引入工業(yè)促進(jìn)法》、《新事業(yè)創(chuàng)新促進(jìn)法》、《工業(yè)重新布局促進(jìn)法》等法律，將工業(yè)重新布局和農(nóng)業(yè)政策密切結(jié)合在一起，促進(jìn)大城市工業(yè)和人口向農(nóng)村地區(qū)流動(dòng)，穩(wěn)定農(nóng)民兼業(yè)收入。

2.1.2農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)的成立有利于增加農(nóng)民收入

日本的農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)是按照農(nóng)民自愿、自主的原則登記成立的。農(nóng)協(xié)的成立，有利于保護(hù)日本農(nóng)村中的弱小的經(jīng)濟(jì)群體，保護(hù)他們的經(jīng)濟(jì)利益，提高其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位，促進(jìn)他們的共同富裕，對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高起到了積極作用。

2.2.3政府對(duì)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼政策和價(jià)格支持

日本是世界上少數(shù)幾個(gè)對(duì)農(nóng)業(yè)實(shí)行高額補(bǔ)貼的國(guó)家之一。日本政府對(duì)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼包括農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)地整治、購(gòu)置機(jī)械設(shè)備、農(nóng)業(yè)貸款等。此外，還有日本的“制度金融”?！爸贫冉鹑凇笔情L(zhǎng)期低息貸款，它可以說(shuō)是積少成多的典范。它通過(guò)債務(wù)擔(dān)保等形式吸引各種銀行資金進(jìn)入農(nóng)村，有效地調(diào)動(dòng)了各方面資金投入農(nóng)村的積極性，推動(dòng)了農(nóng)村的建設(shè)和農(nóng)民增收。另外，日本政府通常以政府保護(hù)價(jià)格收購(gòu)低于市場(chǎng)價(jià)的農(nóng)產(chǎn)品，保證農(nóng)民的利益。

2.2.4注重農(nóng)業(yè)科研開(kāi)發(fā)推廣和勞動(dòng)者素質(zhì)提高

日本有一個(gè)健全的農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)導(dǎo)管理體制，保證了科技開(kāi)發(fā)推廣所需的經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備等。中央和地方都設(shè)有農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，進(jìn)行相關(guān)方面的基礎(chǔ)理論研究以及作物栽培、病蟲(chóng)防治等應(yīng)用技術(shù)的研究。日本勞動(dòng)者素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高，而且日本的農(nóng)民教育供給主體是多元化的，包括各級(jí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心，高中等農(nóng)業(yè)院校、各級(jí)農(nóng)民協(xié)會(huì)、各級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系等。

2.2.5推進(jìn)城鄉(xiāng)互動(dòng)，構(gòu)建新型城鄉(xiāng)關(guān)系

日本城鄉(xiāng)之間的互動(dòng)和交流比較多，成立不少的企業(yè)、學(xué)校等都與農(nóng)村建立了合作關(guān)系。日本還通過(guò)城鄉(xiāng)關(guān)系的互動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)觀光業(yè)的發(fā)展。

3.借鑒日本模式，增加舟山農(nóng)民收入的路徑選擇

3.1調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)