計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計精選(九篇)

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第1篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 起源 現(xiàn)狀及發(fā)展

隨著計算機軟硬件的進(jìn)步，計算機輔助設(shè)計逐漸成為建筑效果圖表現(xiàn)的主流。所謂計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是指設(shè)計師通過計算機技術(shù)表現(xiàn)設(shè)計意圖，最終以圖像的方式告知客戶，使客戶清晰地理解設(shè)計師的設(shè)計意圖和創(chuàng)意，它是一種更為直接、有效的表現(xiàn)方式，通常又被人們稱為計算機建筑效果圖。

一、計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的起源

計算機的發(fā)展及應(yīng)用，使人們的生活日新月異。計算機輔助設(shè)計源于計算機圖形技術(shù)的產(chǎn)生，計算機輔助設(shè)計的研究構(gòu)想發(fā)端于1950年，但使用計算機繪圖的最早記錄是在1963年，美國麻省理工學(xué)院的研究人員伊凡·蘇澤蘭在美國計算機聯(lián)合會會議上發(fā)表了名為《畫板》的博士論文，從而開始了計算機輔助設(shè)計的發(fā)展歷程。他從1950年開始著手開發(fā)通過圖形技術(shù)來處理人與電腦交互對話的操作系統(tǒng)。1963年，這套以電腦主機、顯示屏、光電筆和鍵盤為工具的圖形畫線系統(tǒng)得到實現(xiàn)。這套圖形畫線系統(tǒng)開發(fā)和引進(jìn)了許多計算機繪圖的基本思想和技術(shù)，使用戶可以運用電腦畫出直線、復(fù)雜曲線以及簡單的標(biāo)準(zhǔn)部件。

最初CAD被解釋為“計算機輔助繪圖”，由于當(dāng)時計算機在設(shè)計上的作用是替代傳統(tǒng)手工繪圖的一種新工具，但隨著后來信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機技術(shù)在各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，CAD的含義也在不斷變化擴展，隨著20世紀(jì)70年代像素的產(chǎn)生、80年代三維曲面造型系統(tǒng)的開發(fā)等，使電腦繪圖從只能用“線”這一基本繪制元素發(fā)展到可以用點、面、體進(jìn)行繪制計算機圖形，從而使CAD的含義也發(fā)展成現(xiàn)在人們比較熟知的計算機輔助設(shè)計這個概念了。1970年的威尼斯雙年展首次接納了計算機繪畫作品，這也標(biāo)志著新的視覺藝術(shù)形式的誕生得到了社會的承認(rèn)。

我國的計算機輔助設(shè)計起源于20世紀(jì)70年代。與國外計算機輔助設(shè)計發(fā)展的軌跡相似，國內(nèi)計算機輔助設(shè)計的研究與應(yīng)用基本上是從各高等院校發(fā)展起來的。20世紀(jì)90年代初，隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的迅速發(fā)展以及計算機的進(jìn)一步普及，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和創(chuàng)作領(lǐng)域，計算機技術(shù)應(yīng)用的價值，逐漸得到人們的重視。

二、我國計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的現(xiàn)狀

計算機作為信息時代重要的技術(shù)工具，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域得到普遍應(yīng)用。在20世紀(jì)90年代前，國內(nèi)對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計效果的表現(xiàn)是使用手工繪制的方法，到了20世紀(jì)90年代初期，計算機輔助設(shè)計技術(shù)開始在我國建筑業(yè)應(yīng)用。計算機輔助設(shè)計技術(shù)在建筑設(shè)計表現(xiàn)領(lǐng)域以不可逆轉(zhuǎn)的潮流迅速發(fā)展。尤其是到了20世紀(jì)末，計算機輔助設(shè)計逐漸成為建筑效果表現(xiàn)的主流。起初，設(shè)計師主要運用Auto CAD軟件進(jìn)行施工圖的繪制，在方案階段還以手繪為主。但隨著相關(guān)專業(yè)軟硬件的更新和進(jìn)步，它自身的強大優(yōu)勢得以顯示，同時對傳統(tǒng)手繪表現(xiàn)產(chǎn)生了越來越大的沖擊。

隨著近十幾年來我國計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展，計算機建筑效果表現(xiàn)的類型己經(jīng)有了很細(xì)致的劃分，可以分為：計算機建筑效果圖、計算機建筑漫游動畫和計算機建筑效果虛擬現(xiàn)實。計算機建筑效果圖主要是通過3DSMAX，Lightscape，Photoshop等計算機軟件制作的靜態(tài)的效果圖。通過計算機三維軟件從平面、立面數(shù)據(jù)中得到透視圖，透視點位置及視點角度均可變換，然后再渲染出二維圖像，這種方式是目前社會上應(yīng)用最廣泛的。計算機漫游動畫是利用3DSMAX軟件的三維動畫功能，在建筑物的室內(nèi)或室外的設(shè)計階段就能以可視的、動態(tài)的方式全方位展示建筑物所處的地理環(huán)境、建筑物外貌和各種附屬設(shè)施以及建筑物內(nèi)部空間的效果，使人們能夠在未來的建筑物中漫游，因而成為建筑設(shè)計方案及裝修效果展示、建筑方案投標(biāo)、論證、評審的有力工具。

三、計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展趨勢

當(dāng)前，隨著計算機軟硬件技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機輔助設(shè)計在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域受到了廣泛的重視和應(yīng)用，比如各種方案的匯報、投標(biāo)以及招商廣告中隨處可見，從而出現(xiàn)了大量的繪圖軟件的教程以及在教學(xué)上更加重視計算機繪圖軟件的教學(xué)課程。人們更多的關(guān)注計算機技術(shù)，想方設(shè)法掌握各種繪圖軟件，在模型、材質(zhì)、燈光以及各種渲染技法上花費大量的時間，而忽略了最終的效果圖的藝術(shù)性。計算機輔助設(shè)計是科學(xué)與藝術(shù)以及計算機與藝術(shù)設(shè)計相結(jié)合的邊緣學(xué)科。計算機輔助設(shè)計在視覺藝術(shù)創(chuàng)造規(guī)律、形式法則和審美方法與傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計是相同的。所謂視覺藝術(shù)，是通過人的視覺感受而將客觀內(nèi)容納入主觀心靈并予以對象化呈現(xiàn)的藝術(shù)形態(tài)。一些美學(xué)研究者認(rèn)為，從審美主體的角度來看，藝術(shù)離不開創(chuàng)造者和欣賞者兩個方面，而這兩個方面都要通過一定的感官和相應(yīng)的感性物質(zhì)媒介，前者創(chuàng)造出審美對象，后者達(dá)到審美愉悅。所以說，作為視覺藝術(shù)的計算機輔助設(shè)計作品既要真實的描繪場景，又要使欣賞者達(dá)到審美偷悅。不可否認(rèn)，人們的欣賞水平在不斷提高，求新、求異的視覺口味也越來越高。這源于技術(shù)的發(fā)展、審美的進(jìn)步，計算機技術(shù)的發(fā)展對于社會和藝術(shù)創(chuàng)造產(chǎn)生了重大的推動作用。

在計算機輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的初級階段，設(shè)計師的目標(biāo)是使效果圖具有真實感，能夠模擬未來場景的真實效果，具有一定的實用性。目前的計算機建筑效果圖的風(fēng)格單一，已經(jīng)不能滿足大眾的不斷提高的視覺口味。計算機建筑效果圖既是表現(xiàn)的技術(shù)同時它又是視覺藝術(shù)。設(shè)計師創(chuàng)造出審美對象，筑物內(nèi)部空間的效果，使人們能夠在未來的建筑物中漫游，因而成為建筑設(shè)計方案及裝修效果展示、建筑方案投標(biāo)、論證、評審的有力工具。使用的軟件有Creator系列三維建模工具及Vega場景管理軟件。計算機建筑效果虛擬現(xiàn)實技術(shù)強調(diào)的是一種身臨其境的感覺，采用的是人與人之間自然的交互方式。它可以實現(xiàn)逼真的、純?nèi)S的場景，可以全方位、多角度、完全由用戶自由控制在場景中漫游。作為建筑師可以從多個角度觀察建筑方案，所以說虛擬現(xiàn)實技術(shù)不僅可以使用于建筑表現(xiàn)，而且也是一種推敲方案的有利手段。VR技術(shù)在我國的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用前景，將給環(huán)境藝術(shù)設(shè)計帶來革命性的改變。

設(shè)計師創(chuàng)造出審美對象，要使欣賞者達(dá)到審美愉悅而不是審美疲勞。為此，根據(jù)目前我國計算機輔助環(huán)境藝術(shù)的發(fā)展情況，未來計算機建筑效果圖應(yīng)呈現(xiàn)藝術(shù)化、人情化和多樣化趨勢。

參考文獻(xiàn)：

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[3]張綺受.中央工藝美術(shù)學(xué)院一環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與理論[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社.

第2篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計；手繪表現(xiàn)；技法

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要是指設(shè)計者通過計算機繪圖、手繪等方式，具體表達(dá)出自身的設(shè)計思想和設(shè)計理念，并最終向大眾展示出有審美價值的藝術(shù)作品的一項工作。然而隨著當(dāng)今信息技術(shù)領(lǐng)域的不斷陜速發(fā)展，計算機繪圖作為一種高效、快速的繪圖方式，越來越多地得到了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計行業(yè)的重視。雖然計算機繪圖為現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計行業(yè)帶來了諸多好處，但手繪繪圖卻仍舊以一種自由、細(xì)膩的表現(xiàn)方式，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計行業(yè)之中散發(fā)著自身無可替代的巨大魅力。

1.手繪表現(xiàn)技法

1.1手繪表現(xiàn)技法的概述

手繪表現(xiàn)技法，即是指環(huán)境藝術(shù)設(shè)計過程中，設(shè)計者通過徒手繪制方式，所最終繪制出的一種具有表現(xiàn)性的圖紙。在這種情況下，手繪表現(xiàn)技法的高低優(yōu)劣便直接影響到了手繪設(shè)計圖的整體效果，對設(shè)計者繪畫功底以及相關(guān)繪圖規(guī)范要求相對較高。相比于計算機繪圖，手繪圖紙不僅具有極高的藝術(shù)觀賞性，同時還兼具文化陛、科學(xué)性與說明性，能夠讓觀賞者在短時間內(nèi)，快速而又直觀地了解到設(shè)計者的設(shè)計思想和設(shè)計理念，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作中，具有相對較為廣泛的應(yīng)用范圍。

1.2對于手繪表現(xiàn)技法的正確認(rèn)識

現(xiàn)如今，計算機技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的大面積應(yīng)用，逐漸降低了傳統(tǒng)手繪繪圖方式在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用頻率，并對傳統(tǒng)的手繪表現(xiàn)方式造成了一定的沖擊。盡管計算機繪圖方式有著快速、高效等諸多方面的好處，但這并不意味著在今后的發(fā)展進(jìn)程中，計算機繪圖就能夠行之有效地代替?zhèn)鹘y(tǒng)手繪在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的重要地位。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計過程中，O計者通過對不同手繪技法的組合應(yīng)用，不僅能夠?qū)⒃O(shè)計者自身的風(fēng)格與個性完美展現(xiàn)出來。同時，還能夠?qū)⒅車h(huán)境空間中所包含著的具體事物以一種極為細(xì)膩生動的方式呈現(xiàn)出來，在設(shè)計者的創(chuàng)意發(fā)揮、理念傳達(dá)、藝術(shù)表現(xiàn)等方面都發(fā)揮著不可替代的重要作用。因此，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計過程中，設(shè)計者應(yīng)首先正確認(rèn)識傳統(tǒng)手繪表現(xiàn)技法，立足于實際，在傳統(tǒng)中不斷創(chuàng)新，在當(dāng)今社會為手繪技法謀求到一條新的發(fā)展之路。

2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的手繪表現(xiàn)技法

2.1環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中手繪表現(xiàn)技法的風(fēng)格體現(xiàn)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的手繪技法表現(xiàn)，通過設(shè)計者對周圍環(huán)境空間、物質(zhì)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、線條的具體重現(xiàn)，在繪制的過程中，就已經(jīng)被注入了設(shè)計者所獨有的設(shè)計思想和設(shè)計理念，從而以一種極其細(xì)膩的方式，將不同設(shè)計者的不同藝術(shù)風(fēng)格展現(xiàn)得淋漓盡致，并最終使―個簡單的設(shè)計理念生動形象地展現(xiàn)在眾人眼前，讓觀賞者能夠更加深刻具體地感受到設(shè)計方案中的藝術(shù)審美魅力。

2.2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中手繪表現(xiàn)技法的價值

首先，隨著當(dāng)今時代的不斷發(fā)展，現(xiàn)代人們對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的要求也隨之不斷提升。因此，設(shè)計者在具體實踐過程中，不僅要充分表達(dá)出設(shè)計作品的藝術(shù)審美隋趣和實際使用功能，同時，還要在一個相對較為短暫的時間內(nèi)，將自己的理念以設(shè)計圖的方式準(zhǔn)確表達(dá)出來，而對手繪表現(xiàn)技法的充分應(yīng)用，便是平衡這一矛盾的關(guān)鍵所在。

其次，藝術(shù)是人類社會發(fā)展到一定程度而產(chǎn)生出的一種審美形式，其最主要的特點就是充分的自由性和強大的表現(xiàn)性。手繪表現(xiàn)，作為一種極其傳統(tǒng)而又特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在實際應(yīng)用過程中，采用不同的表現(xiàn)技法和表現(xiàn)形式，就能夠得到各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)效果，而不論是哪一種的藝術(shù)表現(xiàn)效果，都會因繪畫者的不同，最終體現(xiàn)出極為不同的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)個陛。因此，在環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)作過程中，通過對手繪技法的合理化運用，不僅能夠使設(shè)計作品展現(xiàn)出高端的時代藝術(shù)氣息，同時，還能為設(shè)計作品增添一份不可估量的藝術(shù)審美價值。

第3篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 快速表現(xiàn) 藝術(shù)語言

在科技迅猛發(fā)展的信息時代，計算機繪制環(huán)境藝術(shù)設(shè)計效果圖得到了快速的普及和發(fā)展。隨著科技的進(jìn)步，計算機效果圖的真實性和準(zhǔn)確性日益提高，計算機逐步代替了設(shè)計中繪圖的一部分工作。將設(shè)計師從繁雜而重復(fù)性的工作中解放出來；為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計表達(dá)開辟了一個新天地。可以說，計算機效果圖已經(jīng)取代了過去手繪效果圖的傳統(tǒng)地位。但是，過分夸大計算機繪制效果圖的功能亦使事物走向另一個極端。由于計算機繪圖在設(shè)計及設(shè)計教育領(lǐng)域的普及和推廣，設(shè)計草圖相對遭到冷落甚至忽視。目前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生在徒手快速表現(xiàn)能力普遍下降；導(dǎo)致方案設(shè)計水平的下降。從環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師長遠(yuǎn)的發(fā)展來看，掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計快速表現(xiàn)在當(dāng)今環(huán)境藝術(shù)設(shè)計研究與教育中顯得尤為重要。

一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計快速表現(xiàn)的意義及作用

1.設(shè)計師的藝術(shù)語言

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師的設(shè)計構(gòu)思不是純藝術(shù)的幻想，而是虛擬滿足人類功能及審美要求的理想空間。這就需要把設(shè)計構(gòu)思先加以形象化，這種把想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的過程，就是運用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的特殊藝術(shù)語言，把虛擬形象表現(xiàn)在圖紙上的過程。所以，設(shè)計師必須具備良好的造型能力和一定的立體空間想象力，只有具備扎實的造型能力，才能在快速表現(xiàn)中得心應(yīng)手，才會充分地表現(xiàn)空間的透視、形、色、質(zhì)感，引起人們是視覺上的共鳴。設(shè)計師面對抽象的概念和構(gòu)想時，必須經(jīng)過提純具體的過程，也就是化抽象概念為具象的形體，才能把腦中所構(gòu)思的形象、色彩、質(zhì)感和感覺化為具有真實感的空間。

2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的溝通工具

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師思考的領(lǐng)域里，部分采用的是集體思考的方式來解決問題?；ハ鄦l(fā)，互相提出合理性建議，現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不同于傳統(tǒng)的建筑裝修設(shè)計和制作同出一人之手。現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和施工經(jīng)常是一種群體性的工作。因此，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師在構(gòu)想空間之前，就必須和甲方、工程技術(shù)人員等進(jìn)行實際交流和探討。無論是獨立的設(shè)計，還是推銷你的設(shè)計，面對客戶推銷設(shè)計創(chuàng)意時，必須互相提出建議，把客戶的建議記錄下來或以圖形表示出來?？焖俚拿枥L技巧便會成為非常重要的手段。這一系列的說明和表現(xiàn)工作構(gòu)成了設(shè)計快速表現(xiàn)的基本

3.設(shè)計快速表現(xiàn)的優(yōu)勢

表現(xiàn)圖具有高度的說明性。設(shè)計表現(xiàn)是設(shè)計行業(yè)的重要技能，其設(shè)計表現(xiàn)力的優(yōu)劣直接影響設(shè)計的深度和廣度，設(shè)計作品的表達(dá)是否合理、準(zhǔn)確。計算機制圖技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計表現(xiàn)提供了不少捷徑。正是這種便利麻痹了許多年輕的設(shè)計師，依賴計算機而喪失了最基本的手繪能力。這對整個設(shè)計行業(yè)的發(fā)展不利。從世界范圍看，設(shè)計大師的設(shè)計思想大多是通過手繪的方式表達(dá)出來的。設(shè)計過程中，設(shè)計快速表現(xiàn)是十分有效的推動設(shè)計思維不斷深化的途徑。而計算機在此階段是被動的。因此，加強手繪能力的培養(yǎng)，甚至強調(diào)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)習(xí)初期應(yīng)盡量避免使用計算機表現(xiàn)是具有長遠(yuǎn)發(fā)展觀的體現(xiàn)。同時，作為一門藝術(shù)，手繪的表現(xiàn)圖因表現(xiàn)者的藝術(shù)情趣、審美取向的不同而呈現(xiàn)出豐富多彩的藝術(shù)感染力。并能在設(shè)計實踐中快速修改方案及在設(shè)計探討時快速表現(xiàn)設(shè)計思維。這是用計算機繪制的效果圖無法比擬的。

二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計快速表現(xiàn)的練習(xí)方法

1.造型能力的訓(xùn)練

造型能力是一切藝術(shù)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，要提高設(shè)計快速表現(xiàn)能力就必須提高造型能力；而造型能力的提高可通過大量的速寫來達(dá)到。一開始可進(jìn)行速寫寫生訓(xùn)練，把現(xiàn)實里的對象提純表現(xiàn)；重點是掌握用線條來塑造形體的技能。在這個訓(xùn)練過程中還可以臨摹一些優(yōu)秀的設(shè)計作品，速度可以放慢點，以達(dá)到造型準(zhǔn)確為目的。完成這一階段的訓(xùn)練之后可以在臨摹一些的實景圖片，這個階段的訓(xùn)練不僅能訓(xùn)練造型能力，還可以接觸到新潮的設(shè)計理念。

2.表現(xiàn)技法形式感的訓(xùn)練

設(shè)計表現(xiàn)圖在作為一種表達(dá)設(shè)計意念的手段之外，還有其自身的藝術(shù)性，所以就決定了它本身對形式感的追求。在作品的形式表現(xiàn)方式方面應(yīng)該根據(jù)設(shè)計師的藝術(shù)個性、審美情趣來選擇表現(xiàn)形式。所以一張優(yōu)秀的設(shè)計表現(xiàn)圖就是一副優(yōu)秀的繪畫作品。其所擁有的藝術(shù)特性可以和純繪畫媲美。在設(shè)計快速表現(xiàn)的訓(xùn)練中，應(yīng)自覺地提高設(shè)計者本身的審美情趣，以達(dá)到一種適合自己的個性表達(dá)，追求獨特的形式感。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計快速表現(xiàn)的主要方式有：線條、素描表現(xiàn)、彩色鉛筆表現(xiàn)、馬克筆表現(xiàn)、水彩表現(xiàn)、綜合技法表現(xiàn)等等。往往一幅設(shè)計表現(xiàn)作品并非用單一的表現(xiàn)技法進(jìn)行創(chuàng)作；而是使用兩種以上的表現(xiàn)方式來表現(xiàn)不同的空間構(gòu)件。以達(dá)到質(zhì)感表現(xiàn)的真實性。在訓(xùn)練中注重畫面的形式美感處理，畫面的用色、布局、整體氛圍；注重產(chǎn)品的美感形式，線條的曲直，線與線、面與面的交接、轉(zhuǎn)折關(guān)系，產(chǎn)品整體氛圍的營造等。在訓(xùn)練的臨摹階段應(yīng)該有意識的選擇一些形式感好，美感強，有設(shè)計意味的作品來練習(xí)，用審美的眼光來分析這些好的設(shè)計是如何通過點、線、面，形、色、質(zhì)來表達(dá)的。例如對形式美感的把握應(yīng)用均衡、對稱、對比、協(xié)調(diào)、呼應(yīng)、漸變、韻律、節(jié)奏等的處理方法；將產(chǎn)品分成幾個視圖來平面化，在平面化的視圖上運用形式美原則來處理造型，在此基礎(chǔ)上再分析產(chǎn)品的空間關(guān)系，處理好構(gòu)成產(chǎn)品的各元素空間構(gòu)成是否協(xié)調(diào)具有美感。更重要的是要去感受，效果圖的訓(xùn)練應(yīng)該提高我們對美的敏銳的感覺能力，作業(yè)練習(xí)時自己的作品會不會令自己感動是不應(yīng)該忽視的，只有感動了自己才可能去感動別人，才能達(dá)到傳情達(dá)意的目的。臨摹只是學(xué)習(xí)的過程，但并不能成為目的，更多的應(yīng)該從日常生活中常見事物去感受美，發(fā)現(xiàn)美，捕捉美再運用到具體的訓(xùn)練中，這才是新鮮的、才是具有生命力的、才能真正啟發(fā)我們的設(shè)計原創(chuàng)力。

3.創(chuàng)意靈感的捕捉及表現(xiàn)

這是對設(shè)計快速表現(xiàn)練習(xí)者的更高要求；也是一個必要的過程。作為一種表現(xiàn)手段，其最終的任務(wù)是表達(dá)設(shè)計意念。但往往這種表現(xiàn)手段又會對設(shè)計意念進(jìn)行一定的修正。因為在腦海中形成的效果直觀地表現(xiàn)出來時可能會不太理想，可以在設(shè)計快速表現(xiàn)(草圖)階段進(jìn)行必要的修正，所以說設(shè)計快速表現(xiàn)的過程并不是一個單純的表現(xiàn)過程，還是一個設(shè)計過程。而且所有初步設(shè)計的構(gòu)思并不是完全合理的，是要在快速表現(xiàn)中不斷修改完善的，設(shè)計快速表現(xiàn)是捕捉創(chuàng)意靈感最直觀的一種手段。再訓(xùn)練時隨手涂畫的方案經(jīng)過一番合理性的修改，可能就成為一件優(yōu)秀的設(shè)計作品。往往一件世界著名的設(shè)計作品就是在草圖中完成的。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳衛(wèi).鋼筆建筑室內(nèi)環(huán)境技法與表現(xiàn)[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002.

第4篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)運而生。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作為一項相對復(fù)雜的設(shè)計，引入虛擬現(xiàn)實技術(shù)，能夠?qū)⒎爆嵉脑O(shè)計過程簡單化，從而提高設(shè)計效率與質(zhì)量。因此，虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中具有非常大的現(xiàn)實意義。目前，虛擬現(xiàn)實技術(shù)還不太成熟，在應(yīng)用時難免會遇到諸多問題。文章著重分析了虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用特征與作用，以及該技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的現(xiàn)實意義。

【關(guān)鍵詞】

虛擬現(xiàn)實技術(shù)；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計；虛擬環(huán)境

目前，計算機已經(jīng)在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用，尤其是虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用，效果十分顯著。虛擬現(xiàn)實技術(shù)既能夠使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計更快捷、精確，有效地降低人工勞動的強度，還能夠推動環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新，有助于設(shè)計師創(chuàng)造出多樣化的設(shè)計作品。但是受虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用成本及技術(shù)成熟度的限制，目前該技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用范圍還較為狹窄，未能得到大面積推廣。

一、虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用特征

虛擬現(xiàn)實技術(shù)也稱為靈境技術(shù)，主要是利用計算機網(wǎng)絡(luò)與圖形技術(shù)、多媒體技術(shù)、智能技術(shù)、多傳感技術(shù)以及仿真技術(shù)等手段，創(chuàng)建三維虛擬模式，并結(jié)合相關(guān)的交互設(shè)備來具體體現(xiàn)?？傮w來說，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一門新型的信息技術(shù)，綜合性特別強，能夠生成多維信息環(huán)境，具有相當(dāng)廣闊的應(yīng)用前景與發(fā)展空間。虛擬現(xiàn)實技術(shù)憑借突出的優(yōu)勢，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中也發(fā)揮著重要作用。關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用特征，主要包含五個方面，具體分析如下：

（一）效率性

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，突破了傳統(tǒng)環(huán)境設(shè)計的復(fù)雜性，如摒棄模型、沙盤等形式，節(jié)約了設(shè)計的時間與成本；利用高技術(shù)手段將擬設(shè)計的項目以數(shù)字化、多媒體化模式展現(xiàn)出來，可以使用戶通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺觀看模型，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，更好地表現(xiàn)作品、展示效果，達(dá)成宣傳的目標(biāo)，提高效率性。

（二）交互性

虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以充分展現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作品，在虛擬的環(huán)境中通過數(shù)字化手段傳遞展示物的相關(guān)信息，實現(xiàn)信息接收、認(rèn)知及反饋的全過程。虛擬現(xiàn)實技術(shù)營造的虛擬環(huán)境趨向真實化，利用計算機圖形構(gòu)建三維數(shù)字模型，內(nèi)嵌虛擬現(xiàn)實場景，調(diào)動用戶的聽覺、觸覺、視覺等多重感官，形成真實的交互體驗。如用戶在虛擬空間內(nèi)用手去抓虛擬物品，能夠?qū)嶋H感知到物品的重量，而且所抓物品可以跟隨用戶移動。

（三）藝術(shù)性

利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)表現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作品，對圖像處理工藝提出了較高的要求。利用Flash、全景圖片或3D虛擬建模等多種形式，能夠?qū)D像以高清的形式展現(xiàn)出來，更具逼真性和藝術(shù)性。用戶通過觀察圖像，能夠全方位了解項目結(jié)構(gòu)、使用工藝及材質(zhì)特征等。虛擬展示的效果良好。

（四）侵入性

虛擬現(xiàn)實技術(shù)的侵入性能夠讓用戶感覺環(huán)境非常逼真，甚至能夠給人帶來身臨其境的感覺，這主要是因為虛擬現(xiàn)實技術(shù)充分考慮了人的心理特點與感官特點，并利用計算機技術(shù)將圖形變?yōu)榫哂辛Ⅲw效果的三維空間。而侵入性在一定意義上也可稱為存在性與臨場性，它具體反映了用戶在虛擬環(huán)境中感受到的真實程度。用戶需要佩戴專門的手套與頭盔，才能感知虛擬環(huán)境中的立體效果，并且在這樣的虛擬環(huán)境中，完全不受外界的干擾，可以全身心地置身于虛擬環(huán)境內(nèi)。侵入性最理想的效果是讓用戶分辨不出真假，就如同置身于真實的場景中。

（五）多感知性

由于在虛擬現(xiàn)實環(huán)境中，聽覺、觸覺與視覺等感官裝置都配備齊全，除了讓用戶有視覺感知之外，還能使其產(chǎn)生觸覺感知、力覺感知、聽覺感知，甚至味覺感知與嗅覺感知。因此，虛擬現(xiàn)實技術(shù)具備多感知性，能夠使用戶產(chǎn)生仿佛置身于真實情景的感知。而最理想的虛擬技術(shù)是具備所有的感知功能，目前的虛擬現(xiàn)實技術(shù)還達(dá)不到。

二、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的現(xiàn)實意義

（一）虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠滿足環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的實際需要

虛擬現(xiàn)實技術(shù)憑借其構(gòu)想性、沉浸性等優(yōu)勢，應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中，發(fā)揮了特殊的作用。虛擬現(xiàn)實技術(shù)通過計算機系統(tǒng)而實現(xiàn)，構(gòu)造出具有交互性特征的三維虛擬環(huán)境，使用戶與產(chǎn)品可以在虛擬的環(huán)境中實現(xiàn)互動與交流，便于用戶更好地體驗虛擬環(huán)境。用戶通過親自接觸、感悟，對虛擬環(huán)境中的事物產(chǎn)生感知，能夠調(diào)動設(shè)計者思維的活躍性，有助于其挖掘創(chuàng)造與設(shè)計的深度。同時，用戶在虛擬的環(huán)境中能夠感受到與計算機技術(shù)互動的趣味性，這也是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的優(yōu)勢所在。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中，虛擬現(xiàn)實技術(shù)的特征和優(yōu)勢能夠得到充分的發(fā)揮。設(shè)計人員可以通過操作計算機來展現(xiàn)設(shè)計作品，根據(jù)設(shè)計需求及設(shè)計目標(biāo)，對設(shè)計方案加以改進(jìn)；利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，將真實的物體或原本不存在的模型以虛擬的形式展現(xiàn)出來。如在設(shè)計作品方案之前，建設(shè)方與設(shè)計人員進(jìn)行溝通、討論，由設(shè)計人員向建設(shè)方介紹初步設(shè)計方案，呈現(xiàn)設(shè)計模型，這樣建設(shè)方就可以通過模型直觀地了解方案，發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，以提出修改建議，便于設(shè)計人員修改和調(diào)整，提高了設(shè)計方案的效率性和準(zhǔn)確性。并且整個過程操作簡單、成本低廉，可以使建設(shè)方或者客戶通過虛擬技術(shù)真實感受方案的可行性。在復(fù)雜的建筑室內(nèi)設(shè)計、室外環(huán)境規(guī)劃中都可以采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，運用其演示功能，提高互動性，保證設(shè)計方案的合理性。建設(shè)重大工程項目前，人們可以利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)來進(jìn)行規(guī)劃，構(gòu)建出建筑的圖形與結(jié)構(gòu)，這樣可以為具體的建筑項目制定框架。而設(shè)計人員在虛擬圖的引導(dǎo)下，可以設(shè)計出更精確的圖紙，在材料方面的預(yù)算上也會更加準(zhǔn)確，從而減少了不必要的損失，在很大程度上節(jié)省了資金。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，輸入設(shè)備與輸出設(shè)備使用得日益頻繁，各種軟件操作簡單、技術(shù)提高、功能完善，這些都為虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用提供了可能。因此，大力推廣虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用，意義重大。

（二）虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠直觀地展現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作品

隨著我國城市化進(jìn)程的加快，房地產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的需求日益增加。在城市規(guī)劃設(shè)計中，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計占有重要地位。在設(shè)計方案的展示階段，為了以高科技、高品質(zhì)的手法展現(xiàn)作品效果，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計已經(jīng)從過去的手繪圖紙逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方案的呈現(xiàn)中應(yīng)用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，與傳統(tǒng)的藝術(shù)表達(dá)方式相比，更具創(chuàng)新性。虛擬現(xiàn)實技術(shù)通過搭建軟件和硬件平臺，營造出逼真、生動的虛擬環(huán)境，使用戶體驗觸覺、聽覺、視覺的全方位刺激，激活了大腦活躍度，讓用戶在高度集中的狀態(tài)下對設(shè)計作品產(chǎn)生感悟，加深記憶，并大大增強虛擬環(huán)境的畫面感。

（三）虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的互通交流

前文提到，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計具有交互性特征，但是考慮到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的學(xué)科特點，如何在傳統(tǒng)的設(shè)計手法與現(xiàn)代表達(dá)方式中實現(xiàn)交互性的嫁接，是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計從業(yè)者需要研究的問題。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與其他設(shè)計的區(qū)別是，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計既要考慮作品的觀賞性，又要注重實用性。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方案需要經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和調(diào)整，才能付諸實踐，否則設(shè)計作品建成之后存在各種問題，仍然無法體現(xiàn)其價值。因此，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的前期，必須考慮到交互性問題，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)實現(xiàn)互通交流，能夠解決傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計無法實現(xiàn)的問題。通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)構(gòu)建虛擬的環(huán)境和空間，實現(xiàn)人機無障礙交流；在計算機系統(tǒng)中模仿現(xiàn)實世界中的各種應(yīng)用行為，對建造作品的改進(jìn)與優(yōu)化大有益；用戶可以通過虛擬世界提前感知設(shè)計作品的實用性及建成后的效果，將建成之后可能出現(xiàn)的問題提前預(yù)估、處理，能夠彌補作品設(shè)計中的不足之處，充分發(fā)揮環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的前瞻性優(yōu)勢。

結(jié)語

總之，與傳統(tǒng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手段相比，虛擬現(xiàn)實技術(shù)更具應(yīng)用價值，且優(yōu)勢明顯。虛擬現(xiàn)實技術(shù)突破了思維的局限性，有助于進(jìn)一步挖掘設(shè)計潛能，給環(huán)境藝術(shù)設(shè)計帶來更廣闊的發(fā)展空間。但是由于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)造價昂貴，目前在設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用有限，這需要相關(guān)部門加大宣傳與扶持力度，推廣虛擬現(xiàn)實技術(shù)的實際應(yīng)用，以促進(jìn)我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計進(jìn)一步發(fā)展。

作者：王榮華 單位：黃淮學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

第5篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

專業(yè)名稱

課程 代碼

課程名稱

報到時間

考試時間

報名考務(wù)費

118　 金融（專）　 4961　 FOXBASE數(shù)據(jù)庫實踐　 6月17-18日　 ¥40.00

119　 會計（專）　 4973　 會計電算化　 6月17-18日　 ¥40.00

137　 日語（專）　 4981　 日語口語　 7月16-17日　 ¥40.00

162　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4798　 設(shè)計素描（服裝）　 6月17-18日　 ¥40.00

162　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4799　 二維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

162　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4800　 三維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

162　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4802　 服裝效果圖　 6月17-18日　 ¥40.00

162　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4803　 服裝制作基礎(chǔ)　 6月17-18日　 ¥40.00

162　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4804　 服裝造型設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

162　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4805　 創(chuàng)意服裝設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

162　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4838　 計算機輔助圖形設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4799　 二維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4816　 設(shè)計色彩　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4837　 字體設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4838　 計算機輔助圖形設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4839　 版面設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4840　 平面廣告設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4841　 企業(yè)形象與策劃（CIS）　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4842　 插畫技法　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4843　 裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

163　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4847　 圖形創(chuàng)意　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4799　 二維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4816　 設(shè)計色彩　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4837　 字體設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4838　 計算機輔助圖形設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4839　 版面設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4840　 平面廣告設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4841　 企業(yè)形象與策劃（CIS）　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4842　 插畫技法　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4843　 裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

164　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4847　 圖形創(chuàng)意　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4799　 二維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4816　 設(shè)計色彩　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4837　 字體設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4838　 計算機輔助圖形設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4839　 版面設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4840　 平面廣告設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4841　 企業(yè)形象與策劃（CIS）　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4842　 插畫技法　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4843　 裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

165　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4847　 圖形創(chuàng)意　 6月17-18日　 ¥40.00

166　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

166　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4817　 構(gòu)成（平面、色彩、立體）　 6月17-18日　 ¥40.00

166　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4818　 專業(yè)表現(xiàn)技法　 6月17-18日　 ¥40.00

166　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4819　 AUTOCAD設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

166　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4820　 電腦三維設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

166　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4821　 住宅室內(nèi)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

166　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4822　 環(huán)境空間裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

166　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4823　 工程實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

167　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

167　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4817　 構(gòu)成（平面、色彩、立體）　 6月17-18日　 ¥40.00

167　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4818　 專業(yè)表現(xiàn)技法　 6月17-18日　 ¥40.00

167　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4819　 AUTOCAD設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

167　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4820　 電腦三維設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

167　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4821　 住宅室內(nèi)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

167　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4822　 環(huán)境空間裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

167　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4823　 工程實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

168　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

168　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4817　 構(gòu)成（平面、色彩、立體）　 6月17-18日　 ¥40.00

168　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4818　 專業(yè)表現(xiàn)技法　 6月17-18日　 ¥40.00

168　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4819　 AUTOCAD設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

168　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4820　 電腦三維設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

168　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4821　 住宅室內(nèi)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

168　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4822　 環(huán)境空間裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

168　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4823　 工程實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

169　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4817　 構(gòu)成（平面、色彩、立體）　 6月17-18日　 ¥40.00

169　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4819　 AUTOCAD設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

169　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4822　 環(huán)境空間裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

169　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4823　 工程實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

170　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

170　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4817　 構(gòu)成（平面、色彩、立體）　 6月17-18日　 ¥40.00

170　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4818　 專業(yè)表現(xiàn)技法　 6月17-18日　 ¥40.00

170　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4819　 AUTOCAD設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

170　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4820　 電腦三維設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

170　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4821　 住宅室內(nèi)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

170　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4822　 環(huán)境空間裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

170　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4823　 工程實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

171　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

171　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4817　 構(gòu)成（平面、色彩、立體）　 6月17-18日　 ¥40.00

171　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4818　 專業(yè)表現(xiàn)技法　 6月17-18日　 ¥40.00

171　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4819　 AUTOCAD設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

171　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4820　 電腦三維設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

171　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4821　 住宅室內(nèi)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

171　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4822　 環(huán)境空間裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

171　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4823　 工程實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

172　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

172　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4817　 構(gòu)成（平面、色彩、立體）　 6月17-18日　 ¥40.00

172　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4818　 專業(yè)表現(xiàn)技法　 6月17-18日　 ¥40.00

172　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4819　 AUTOCAD設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

172　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4820　 電腦三維設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

172　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4821　 住宅室內(nèi)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

172　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4822　 環(huán)境空間裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

172　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4823　 工程實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4799　 二維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4816　 設(shè)計色彩　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4837　 字體設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4838　 計算機輔助圖形設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4839　 版面設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4840　 平面廣告設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4841　 企業(yè)形象與策劃（CIS）　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4842　 插畫技法　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4843　 裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

173　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4847　 圖形創(chuàng)意　 6月17-18日　 ¥40.00

201　 英語（專）　 4135　 商務(wù)談判口語　 6月17-18日　 ¥40.00

201　 英語（專）　 4579　 英語口語　 ¥40.00

205　 航海技術(shù)（?？疲?4317　 航海綜合訓(xùn)練　 6月17-18日　 ¥40.00

206　 輪機工程技術(shù)（專科）　 4316　 船舶動力裝置（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

206　 輪機工程技術(shù)（?？疲?4318　 輪機綜合訓(xùn)練　 6月17-18日　 ¥40.00

266　 物業(yè)管理（本）　 4322　 物業(yè)管理實務(wù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

266　 物業(yè)管理（本）　 4323　 物業(yè)管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

268　 工商企業(yè)管理（本）　 4216　 工商企業(yè)管理（市場營銷）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

269　 金融（本）　 4548　 金融畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

270　 會計（本）　 4540　 會計畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

273　 國際貿(mào)易（本）　 4538　 國際貿(mào)易畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

274　 數(shù)字媒體藝術(shù)（本）　 4208　 形態(tài)構(gòu)成（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

274　 數(shù)字媒體藝術(shù)（本）　 4209　 數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

274　 數(shù)字媒體藝術(shù)（本）　 4210　 數(shù)字影像制作技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

274　 數(shù)字媒體藝術(shù)（本）　 4211　 電腦藝術(shù)設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

274　 數(shù)字媒體藝術(shù)（本）　 4212　 電腦動畫（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

274　 數(shù)字媒體藝術(shù)（本）　 4213　 影像與剪輯技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

274　 數(shù)字媒體藝術(shù)（本）　 4214　 數(shù)字影視合成（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

274　 數(shù)字媒體藝術(shù)（本）　 4215　 數(shù)字媒體藝術(shù)畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

276　 生物技術(shù)（本）　 4178　 計算機軟件基礎(chǔ)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

276　 生物技術(shù)（本）　 4192　 生物工程專業(yè)實驗　 6月17-18日　 ¥40.00

276　 生物技術(shù)（本）　 4193　 生物技術(shù)（分析檢測）畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

276　 生物技術(shù)（本）　 4987　 微生物學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

277　 國際貿(mào)易（本）　 4191　 國際貿(mào)易（國際商務(wù)）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

279　 法律（本）　 4186　 法律（市場經(jīng)濟法）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

281　 英語（本）　 4184　 英語（經(jīng)貿(mào)英語）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

281　 英語（本）　 4576　 英語口譯　 7月16-17日　 ¥40.00

282　 英語（本）　 4188　 英語（國際貿(mào)易）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

282　 英語（本）　 4576　 英語口譯　 7月16-17日　 ¥40.00

284　 新聞學(xué)（本）　 4167　 交互媒體設(shè)計與應(yīng)用　 6月17-18日　 ¥40.00

284　 新聞學(xué)（本）　 4168　 網(wǎng)絡(luò)新聞采編與制作　 6月17-18日　 ¥40.00

284　 新聞學(xué)（本）　 4169　 新聞學(xué)（網(wǎng)絡(luò)）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

285　 英語（本）　 4172　 英語（商貿(mào)）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

285　 英語（本）　 4576　 英語口譯　 7月16-17日　 ¥40.00

286　 環(huán)境工程（本）　 4164　 輸水工程與水泵站（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

286　 環(huán)境工程（本）　 4165　 水污染控制工程（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

286　 環(huán)境工程（本）　 4166　 環(huán)境工程（環(huán)境生物治理）畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

286　 環(huán)境工程（本）　 4174　 計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

286　 環(huán)境工程（本）　 4969　 分析化學(xué)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

286　 環(huán)境工程（本）　 4994　 有機化學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

288　 生物技術(shù)（本）　 4170　 生物技術(shù)（生物制藥方向）專業(yè)實驗　 6月17-18日　 ¥40.00

288　 生物技術(shù)（本）　 4171　 生物技術(shù)（生物制藥方向）畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

288　 生物技術(shù)（本）　 4173　 計算機軟件基礎(chǔ)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

288　 生物技術(shù)（本）　 4987　 微生物學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

289　 漢語言文學(xué)（本）　 4158　 漢語言文學(xué)畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

291　 英語（本）　 4156　 英語（國際商務(wù)英語）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

291　 英語（本）　 4576　 英語口譯　 7月16-17日　 ¥40.00

291　 英語（本）　 4741　 電子商務(wù)概論（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

292　 秘書學(xué)（本）　 4550　 秘書學(xué)畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

293　 法律（本）　 4536　 法律畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

294　 金融（本）　 4548　 金融畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

295　 國際貿(mào)易（本）　 4538　 國際貿(mào)易畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

296　 會計（本）　 4157　 會計畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

297　 工商企業(yè)管理（本）　 4537　 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

333　 餐飲管理（專）　 4729　 烹飪工藝學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

333　 餐飲管理（專）　 4730　 烹飪原料學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

333　 餐飲管理（專）　 4731　 餐飲服務(wù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

334　 藥學(xué)（專）　 4552　 藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)（論文）　 6月17-18日　 ¥40.00

334　 藥學(xué)（專）　 4632　 生物化學(xué)及生物化學(xué)技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

334　 藥學(xué)（專）　 4633　 植物化學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

334　 藥學(xué)（專）　 4634　 藥劑學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

334　 藥學(xué)（專）　 4635　 藥物分析（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

337　 飯店管理（專）　 4627　 飯店管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

340　 護(hù)理學(xué)（專）　 4521　 生理學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

340　 護(hù)理學(xué)（專）　 4629　 藥理學(xué)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

340　 護(hù)理學(xué)（專）　 4630　 病理學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

340　 護(hù)理學(xué)（專）　 4636　 生物化學(xué)（三）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

340　 護(hù)理學(xué)（專）　 4637　 護(hù)理臨床考核　 6月17-18日　 ¥40.00

341　 機電一體化工程（專）　 4542　 綜合作業(yè)（一）　 6月17-18日　 ¥40.00

341　 機電一體化工程（專）　 4573　 數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

341　 機電一體化工程（專）　 4581　 電工技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

341　 機電一體化工程（專）　 4582　 電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

341　 機電一體化工程（專）　 4583　 機械制圖（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

341　 機電一體化工程（專）　 4584　 機械制造（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

341　 機電一體化工程（專）　 4585　 微型計算機原理與接口技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

342　 計算機信息管理（專）　 4587　 高級語言程序設(shè)計（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

342　 計算機信息管理（專）　 4588　 管理信息系統(tǒng)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

342　 計算機信息管理（專）　 4589　 計算機應(yīng)用技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

342　 計算機信息管理（專）　 4590　 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

342　 計算機信息管理（專）　 4648　 計算機信息處理綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

344　 物流管理（專）　 4865　 物流信息技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

347　 勞動和社會保障（專）　 4782　 勞動和社會保險業(yè)務(wù)案例分析　 6月17-18日　 ¥40.00

365　 現(xiàn)代企業(yè)管理（本）　 4902　 現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

365　 現(xiàn)代企業(yè)管理（本）　 4903　 企業(yè)管理咨詢與診斷（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

365　 現(xiàn)代企業(yè)管理（本）　 4904　 現(xiàn)代企業(yè)管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

366　 藥學(xué)（本）　 4913　 藥理學(xué)（四）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

366　 藥學(xué)（本）　 4914　 藥物分析（三）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

366　 藥學(xué)（本）　 4915　 藥物化學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

366　 藥學(xué)（本）　 4916　 藥劑學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

366　 藥學(xué)（本）　 4917　 藥學(xué)畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

378　 調(diào)查與分析（本）　 4879　 調(diào)查與分析畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

379　 物流管理（本）　 4780　 物流管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

379　 物流管理（本）　 4900　 物流管理軟件操作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

380　 護(hù)理學(xué)（本）　 4638　 護(hù)理臨床實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

380　 護(hù)理學(xué)（本）　 4639　 護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

381　 計算機網(wǎng)絡(luò)（本）　 4509　 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

381　 計算機網(wǎng)絡(luò)（本）　 4545　 計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

381　 計算機網(wǎng)絡(luò)（本）　 4592　 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

381　 計算機網(wǎng)絡(luò)（本）　 4895　 電子技術(shù)基礎(chǔ)（三）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

381　 計算機網(wǎng)絡(luò)（本）　 4896　 微型計算機及接口技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

381　 計算機網(wǎng)絡(luò)（本）　 4897　 Java語言程序設(shè)計（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

381　 計算機網(wǎng)絡(luò)（本）　 4899　 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

382　 經(jīng)濟學(xué)（本）　 4549　 經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

383　 律師（本）　 4678　 律師畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

386　 計算機信息管理（本）　 4519　 軟件開發(fā)工具（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

386　 計算機信息管理（本）　 4546　 計算機信息管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

386　 計算機信息管理（本）　 4587　 高級語言程序設(shè)計（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

386　 計算機信息管理（本）　 4588　 管理信息系統(tǒng)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

386　 計算機信息管理（本）　 4728　 電子商務(wù)概論（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

386　 計算機信息管理（本）　 4898　 C++程序設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

386　 計算機信息管理（本）　 4899　 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4530　 物理（工）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4561　 工業(yè)工程畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4563　 基礎(chǔ)工業(yè)工程（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4574　 計算機軟件基礎(chǔ)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4581　 電工技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4584　 機械制造（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4591　 電工與電子技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4594　 計算機輔助管理（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

388　 工業(yè)工程（本）　 4595　 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4506　 電力電子變流技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4530　 物理（工）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4574　 計算機軟件基礎(chǔ)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4581　 電工技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4597　 工業(yè)用微型計算機（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4665　 現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4666　 電機與控制（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4667　 機電系統(tǒng)智能控制技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)　 6月17-18日　 ¥40.00

390　 機電系統(tǒng)智能控制（本）　 4668　 機電系統(tǒng)智能控制畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

391　 公安管理（本）　 4687　 公安管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

392　 知識產(chǎn)權(quán)管理（本）　 4688　 知識產(chǎn)權(quán)管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

393　 機電一體化工程（本）　 4530　 物理（工）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

393　 機電一體化工程（本）　 4541　 機電一體化畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

393　 機電一體化工程（本）　 4574　 計算機軟件基礎(chǔ)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

393　 機電一體化工程（本）　 4596　 傳感器與檢測技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

393　 機電一體化工程（本）　 4597　 工業(yè)用微型計算機（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

393　 機電一體化工程（本）　 4598　 機電一體化系統(tǒng)設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

393　 機電一體化工程（本）　 4599　 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

393　 機電一體化工程（本）　 4600　 現(xiàn)代設(shè)計方法（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

394　 計算機信息管理（本）　 4692　 軟件開發(fā)工具（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

394　 計算機信息管理（本）　 4724　 計算機信息管理（物流管理）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

394　 計算機信息管理（本）　 4725　 高級語言程序設(shè)計（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

394　 計算機信息管理（本）　 4726　 管理信息系統(tǒng)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

394　 計算機信息管理（本）　 4898　 C++程序設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

394　 計算機信息管理（本）　 4899　 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

395　 餐飲管理（本）　 4732　 宴會設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

395　 餐飲管理（本）　 4733　 餐飲管理專業(yè)畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

396　 衛(wèi)生事業(yè)管理（本）　 4734　 衛(wèi)生事業(yè)管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

397　 物流管理（本）　 4780　 物流管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

397　 物流管理（本）　 4900　 物流管理軟件操作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

398　 物流管理（本）　 4780　 物流管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

398　 物流管理（本）　 4900　 物流管理軟件操作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

399　 勞動和社會保障（本）　 4783　 勞動和社會保障畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

401　 計算機技術(shù)與應(yīng)用（專）　 4049　 三維動畫與視頻編輯制作　 7月11-12日　 ¥40.00

401　 計算機技術(shù)與應(yīng)用（專）　 4083　 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（實踐）　 7月11-12日　 ¥40.00

401　 計算機技術(shù)與應(yīng)用（專）　 4084　 微機維護(hù)與維修（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

401　 計算機技術(shù)與應(yīng)用（專）　 4122　 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

401　 計算機技術(shù)與應(yīng)用（專）　 4125　 電子商務(wù)概論（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

401　 計算機技術(shù)與應(yīng)用（專）　 4127　 C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（實踐）　 7月11-12日　 ¥40.00

402　 應(yīng)用電子技術(shù)（專）　 4011　 電子工藝操作技能訓(xùn)練　 6月17-18日　 ¥40.00

402　 應(yīng)用電子技術(shù)（專）　 4081　 C語言程序設(shè)計（實踐）　 7月11-12日　 ¥40.00

402　 應(yīng)用電子技術(shù)（專）　 4085　 單片機原理及應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

402　 應(yīng)用電子技術(shù)（專）　 4121　 電子實驗技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

402　 應(yīng)用電子技術(shù)（專）　 4124　 電工基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

403　 機械制造及自動化（專）　 4054　 相關(guān)工種技能訓(xùn)練　 6月17-18日　 ¥40.00

403　 機械制造及自動化（專）　 4086　 工程圖學(xué)及計算機繪圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

403　 機械制造及自動化（專）　 4087　 機械設(shè)計基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

403　 機械制造及自動化（專）　 4088　 互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

403　 機械制造及自動化（專）　 4090　 機械制造基礎(chǔ)（三）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

403　 機械制造及自動化（專）　 4128　 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

404　 電算會計（專）　 4009　 電算會計軟件操作　 6月17-18日　 ¥40.00

404　 電算會計（專）　 4025　 會計綜合操作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

404　 電算會計（專）　 4083　 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（實踐）　 7月11-12日　 ¥40.00

404　 電算會計（專）　 4092　 計算機網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

404　 電算會計（專）　 4129　 Excel在財務(wù)中的應(yīng)用　 7月11-12日　 ¥40.00

405　 工程造價管理（專）　 4021　 工程造價管理實務(wù)　 6月17-18日　 ¥40.00

405　 工程造價管理（專）　 4095　 工程建設(shè)定額（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

405　 工程造價管理（專）　 4130　 概預(yù)算編制　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4013　 動物養(yǎng)殖與防病綜合實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4038　 農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)（農(nóng)業(yè)）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4057　 畜產(chǎn)品加工技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4058　 畜禽飼養(yǎng)技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4064　 園林產(chǎn)品加工利用技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4065　 園林花卉綜合實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4066　 園林栽培技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4069　 植物生產(chǎn)技術(shù)綜合實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4078　 化學(xué)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4079　 土壤肥料學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4112　 植物學(xué)與植物生理基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4114　 設(shè)施農(nóng)業(yè)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4116　 家畜解剖生理學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4119　 獸醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4120　 家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4131　 動物營養(yǎng)與飼料學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4149　 種子學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4150　 農(nóng)業(yè)植物栽培技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4151　 農(nóng)業(yè)植物病蟲害防治技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4152　 園林苗圃學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4153　 園林樹木及栽植養(yǎng)護(hù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4154　 畜禽疫病防治技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

412　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)（專）　 4155　 園林植物病蟲害防治技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

414　 化工工藝（專）　 4235　 有機化學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

415　 機械制造及自動化（專）　 4200　 計算機繪圖（CAD）　 6月17-18日　 ¥40.00

415　 機械制造及自動化（專）　 4202　 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

416　 應(yīng)用電子技術(shù)（專）　 4201　 計算機繪圖（電子CAD）　 6月17-18日　 ¥40.00

416　 應(yīng)用電子技術(shù)（專）　 4202　 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

417　 工業(yè)電氣自動化（專）　 4202　 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

418　 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專）　 4203　 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理綜合實踐　 6月17-18日　 ¥40.00

419　 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專）　 4204　 企業(yè)管理綜合實踐　 6月17-18日　 ¥40.00

420　 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專）　 4205　 會計綜合實踐　 6月17-18日　 ¥40.00

421　 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專）　 4206　 市場營銷綜合實踐　 6月17-18日　 ¥40.00

422　 農(nóng)村經(jīng)濟管理（專）　 4207　 鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理綜合實踐　 6月17-18日　 ¥40.00

423　 經(jīng)濟與行政管理（專）　 4217　 經(jīng)濟與行政管理綜合實踐　 6月17-18日　 ¥40.00

424　 農(nóng)村行政管理（專）　 4218　 社會主義新農(nóng)村建設(shè)知識講座　 6月17-18日　 ¥40.00

424　 農(nóng)村行政管理（專）　 4219　 農(nóng)村管理綜合實踐　 6月17-18日　 ¥40.00

424　 農(nóng)村行政管理（專）　 4220　 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4221　 工程制圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4222　 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4223　 機械制造基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4224　 單片機原理與接口技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4225　 可編程控制器原理與應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4226　 數(shù)控加工編程與操作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4227　 CAM/CAD軟件應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4228　 數(shù)控系統(tǒng)與維修技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4229　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

425　 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（專）　 4319　 特種加工技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

426　 機電設(shè)備維修與管理（專）　 4221　 工程制圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

426　 機電設(shè)備維修與管理（專）　 4222　 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

426　 機電設(shè)備維修與管理（專）　 4223　 機械制造基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

426　 機電設(shè)備維修與管理（專）　 4230　 機械設(shè)備維修工藝（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

426　 機電設(shè)備維修與管理（專）　 4231　 計算機輔助設(shè)備管理（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

426　 機電設(shè)備維修與管理（專）　 4232　 液壓與氣動技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

426　 機電設(shè)備維修與管理（專）　 4233　 工廠供電　 6月17-18日　 ¥40.00

426　 機電設(shè)備維修與管理（專）　 4234　 機電設(shè)備維修與管理綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

427　 冶金工程（?？疲?4221　 工程制圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

427　 冶金工程（?？疲?4222　 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

427　 冶金工程（?？疲?4237　 鐵礦粉燒結(jié)生產(chǎn)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

427　 冶金工程（?？疲?4238　 高爐煉鐵理論與操作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

427　 冶金工程（?？疲?4239　 煉鐵節(jié)能與工藝計算（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

427　 冶金工程（專科）　 4240　 煉鐵生產(chǎn)自動化技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

427　 冶金工程（?？疲?4241　 冶金工程（煉鐵）綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

428　 冶金工程（?？疲?4221　 工程制圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

428　 冶金工程（?？疲?4222　 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

428　 冶金工程（專科）　 4242　 煉鋼設(shè)備與工藝（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

428　 冶金工程（?？疲?4243　 鐵水預(yù)處理與爐外精煉（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

428　 冶金工程（?？疲?4244　 連鑄設(shè)備與工藝（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

428　 冶金工程（?？疲?4245　 煉鋼生產(chǎn)自動化技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

428　 冶金工程（?？疲?4246　 冶金工程（煉鋼）綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

430　 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4221　 工程制圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

430　 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4222　 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

430　 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4250　 型鋼生產(chǎn)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

430　 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4251　 孔型設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

430　 材料成型與控制技術(shù)（?？疲?4252　 材料成型與控制技術(shù)（型鋼）綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（專科）　 4253　 電工學(xué)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4254　 化工制圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4255　 無機化學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4256　 有機化學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4257　 分析化學(xué)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4258　 物理化學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4259　 化工原理（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（專科）　 4260　 有機合成技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4261　 分離純化技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4262　 化工工藝及設(shè)備設(shè)計（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

431　 化工工藝（?？疲?4263　 化工工藝綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（?？疲?4222　 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（專科）　 4254　 化工制圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（?？疲?4259　 化工原理（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（專科）　 4264　 機械工程基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（專科）　 4265　 化工儀表及自動化（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（?？疲?4266　 機械制造技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（?？疲?4267　 化工機器（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（?？疲?4268　 化工設(shè)備管理（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（?？疲?4269　 化工設(shè)備使用與維修（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

432　 化工設(shè)備與維修（專科）　 4270　 化工設(shè)備與維修綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（?？疲?4271　 局域網(wǎng)組建與維護(hù)　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（?？疲?4272　 網(wǎng)站建設(shè)與管理（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（專科）　 4273　 多媒體技術(shù)應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（?？疲?4274　 計算機實用軟件　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（?？疲?4275　 平面廣告設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（?？疲?4276　 網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（專科）　 4277　 計算機維護(hù)維修（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（?？疲?4278　 計算機外圍設(shè)備使用與維護(hù)　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（?？疲?4279　 計算機軟件與應(yīng)用綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（專科）　 4299　 計算機輔助設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

433　 計算機軟件與應(yīng)用（?？疲?4300　 計算機輔助設(shè)計（二）　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4280　 電氣制圖　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4281　 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4282　 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（專科）　 4283　 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4284　 電子CAD　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4285　 傳感器與檢測技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4286　 單片機原理及應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4287　 電氣控制及PLC技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4288　 變頻調(diào)速（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（專科）　 4289　 維修電工訓(xùn)練　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（專科）　 4290　 無線電調(diào)試工訓(xùn)練　 6月17-18日　 ¥40.00

434　 應(yīng)用電子技術(shù)（?？疲?4291　 應(yīng)用電子技術(shù)綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

435　 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4222　 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

435　 電力系統(tǒng)及其自動化（專科）　 4281　 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

435　 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4293　 電機學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

435　 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4295　 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)（一） （實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

435　 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4296　 高電壓技術(shù)（一） （實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

435　 電力系統(tǒng)及其自動化（?？疲?4298　 電力系統(tǒng)及其自動化綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

436　 醫(yī)藥經(jīng)營與管理（專科）　 4301　 現(xiàn)代藥學(xué)信息技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

436　 醫(yī)藥經(jīng)營與管理（?？疲?4302　 醫(yī)藥經(jīng)營與管理綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

437　 印刷包裝技術(shù)（?？疲?4303　 計算機圖像處理技術(shù)　 6月17-18日　 ¥40.00

437　 印刷包裝技術(shù)（?？疲?4304　 計算機圖形學(xué)與CAD　 6月17-18日　 ¥40.00

437　 印刷包裝技術(shù)（專科）　 4305　 印刷工藝學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

437　 印刷包裝技術(shù)（?？疲?4306　 印前技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

437　 印刷包裝技術(shù)（專科）　 4307　 印刷包裝技術(shù)綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

438　 精密機械技術(shù)（?？疲?4221　 工程制圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

438　 精密機械技術(shù)（?？疲?4226　 數(shù)控加工編程與操作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

438　 精密機械技術(shù)（?？疲?4308　 機械制造技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

438　 精密機械技術(shù)（專科）　 4311　 電切削加工技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

438　 精密機械技術(shù)（?？疲?4312　 手表裝配工藝（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

438　 精密機械技術(shù)（?？疲?4313　 CNC雕刻機操作技能（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

438　 精密機械技術(shù)（?？疲?4315　 精密機械技術(shù)綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

501　 英語（專）　 4579　 英語口語　 7月16-17日　 ¥40.00

502　 英語（專）　 4579　 英語口語　 7月16-17日　 ¥40.00

503　 英語（專）　 4579　 英語口語　 7月16-17日　 ¥40.00

506　 應(yīng)用生物技術(shù)（專）　 4982　 生物化學(xué)（一）實驗　 6月17-18日　 ¥40.00

506　 應(yīng)用生物技術(shù)（專）　 4987　 微生物學(xué)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

506　 應(yīng)用生物技術(shù)（專）　 4990　 無機及分析化學(xué)實驗　 6月17-18日　 ¥40.00

506　 應(yīng)用生物技術(shù)（專）　 4994　 有機化學(xué)（二）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

510　 電視節(jié)目制作（專）　 4679　 電視美術(shù)與照明（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

510　 電視節(jié)目制作（專）　 4680　 電視攝影與構(gòu)圖（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

510　 電視節(jié)目制作（專）　 4681　 電視編輯（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

510　 電視節(jié)目制作（專）　 4682　 電視音樂與音響（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

510　 電視節(jié)目制作（專）　 4683　 影視電工基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

510　 電視節(jié)目制作（專）　 4684　 電視節(jié)目制作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4027　 計算機繪圖設(shè)計（一）　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4046　 水彩　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4048　 素描（三）　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4848　 畫法幾何與陰影透視（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4849　 建筑設(shè)計基礎(chǔ)　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4850　 小型建筑設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4851　 中小型建筑設(shè)計（一）　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4852　 中小型建筑設(shè)計（二）　 6月17-18日　 ¥40.00

512　 建筑設(shè)計（專）　 4853　 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

514　 英語（專）　 4579　 英語口語　 7月16-17日　 ¥40.00

516　 建筑設(shè)計（專）　 4027　 計算機繪圖設(shè)計（一）　 6月17-18日　 ¥40.00

516　 建筑設(shè)計（專）　 4850　 小型建筑設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

516　 建筑設(shè)計（專）　 4852　 中小型建筑設(shè)計（二）　 6月17-18日　 ¥40.00

516　 建筑設(shè)計（專）　 4853　 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

517　 廣播電視編導(dǎo)（專）　 4906　 視聽元素組合訓(xùn)練（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

517　 廣播電視編導(dǎo)（專）　 4907　 電視作品賞析　 6月17-18日　 ¥40.00

522　 計算機及應(yīng)用（專）　 4587　 高級語言程序設(shè)計（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

522　 計算機及應(yīng)用（專）　 4590　 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

522　 計算機及應(yīng)用（專）　 4895　 電子技術(shù)基礎(chǔ)（三）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

522　 計算機及應(yīng)用（專）　 4896　 微型計算機及接口技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

527　 會計（專）　 4973　 會計電算化　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4710　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4711　 設(shè)計色彩　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4712　 立體造型基礎(chǔ)　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4713　 工業(yè)設(shè)計表現(xiàn)技法　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4714　 視覺傳達(dá)基礎(chǔ)　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4715　 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4716　 產(chǎn)品改良設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4717　 計算機輔助圖形設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

531　 工業(yè)設(shè)計（專）　 4718　 工業(yè)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

533　 房屋建筑工程（專）　 4602　 工程測量（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

533　 房屋建筑工程（專）　 4606　 混凝土及砌體結(jié)構(gòu)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

533　 房屋建筑工程（專）　 4607　 建筑施工（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

533　 房屋建筑工程（專）　 4608　 房屋建筑工程畢業(yè)考核　 6月17-18日　 ¥40.00

536　 電子商務(wù)（專）　 4741　 電子商務(wù)概論（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

536　 電子商務(wù)（專）　 4742　 計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

536　 電子商務(wù)（專）　 4743　 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

536　 電子商務(wù)（專）　 4744　 網(wǎng)頁設(shè)計與制作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

536　 電子商務(wù)（專）　 4745　 電子商務(wù)案例分析（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

536　 電子商務(wù)（專）　 4746　 綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

537　 電子商務(wù)（專）　 4741　 電子商務(wù)概論（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

537　 電子商務(wù)（專）　 4742　 計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

537　 電子商務(wù)（專）　 4743　 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

537　 電子商務(wù)（專）　 4744　 網(wǎng)頁設(shè)計與制作（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

537　 電子商務(wù)（專）　 4745　 電子商務(wù)案例分析（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

537　 電子商務(wù)（專）　 4746　 綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

541　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4798　 設(shè)計素描（服裝）　 6月17-18日　 ¥40.00

541　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4799　 二維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

541　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4800　 三維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

541　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4802　 服裝效果圖　 6月17-18日　 ¥40.00

541　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4803　 服裝制作基礎(chǔ)　 6月17-18日　 ¥40.00

541　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4804　 服裝造型設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

541　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4805　 創(chuàng)意服裝設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

541　 服裝藝術(shù)設(shè)計（專）　 4838　 計算機輔助圖形設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

542　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

542　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4817　 構(gòu)成（平面、色彩、立體）　 6月17-18日　 ¥40.00

542　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4818　 專業(yè)表現(xiàn)技法　 6月17-18日　 ¥40.00

542　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4819　 AUTOCAD設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

542　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4820　 電腦三維設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

542　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4821　 住宅室內(nèi)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

542　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4822　 環(huán)境空間裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

542　 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（專）　 4823　 工程實習(xí)　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4799　 二維構(gòu)成　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4815　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4816　 設(shè)計色彩　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4837　 字體設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4838　 計算機輔助圖形設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4839　 版面設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4840　 平面廣告設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4841　 企業(yè)形象與策劃（CIS）　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4842　 插畫技法　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4843　 裝飾設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

543　 視覺傳達(dá)設(shè)計（專）　 4847　 圖形創(chuàng)意　 6月17-18日　 ¥40.00

550　 招標(biāo)與投標(biāo)（?？疲?4911　 工程計量與計價（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

550　 招標(biāo)與投標(biāo)（?？疲?4912　 工程招標(biāo)投標(biāo)實務(wù)　 6月17-18日　 ¥40.00

550　 招標(biāo)與投標(biāo)（?？疲?4918　 建筑工程識圖與構(gòu)造　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4710　 設(shè)計素描　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4711　 設(shè)計色彩　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4754　 平面廣告設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4755　 包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4756　 室內(nèi)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4757　 廣告攝影初步　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4758　 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4759　 人機界面設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

560　 工業(yè)設(shè)計（本）　 4760　 工業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

561　 廣告學(xué)（本）　 4737　 廣告案例研究　 6月17-18日　 ¥40.00

561　 廣告學(xué)（本）　 4738　 廣告攝影實務(wù)　 6月17-18日　 ¥40.00

561　 廣告學(xué)（本）　 4739　 綜合作業(yè)　 6月17-18日　 ¥40.00

561　 廣告學(xué)（本）　 4740　 廣告學(xué)畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

562　 工程造價管理（本）　 4735　 綜合課程設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

562　 工程造價管理（本）　 4736　 工程造價管理畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

564　 法律（本）　 4721　 法律（經(jīng)濟法）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

565　 日語（本）　 4705　 日語口語（二）　 7月16-17日　 ¥40.00

565　 日語（本）　 4706　 日語口譯　 7月16-17日　 ¥40.00

565　 日語（本）　 4707　 日語畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

566　 日語（本）　 4705　 日語口語（二）　 7月16-17日　 ¥40.00

566　 日語（本）　 4708　 國際商務(wù)日語談判　 6月17-18日　 ¥40.00

566　 日語（本）　 4709　 日語（國際商務(wù)）畢業(yè)論文　 6月17-18日　 ¥40.00

567　 機械制造及自動化（本）　 4695　 數(shù)控機床與編程（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

567　 機械制造及自動化（本）　 4696　 可編程控制器及應(yīng)用（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

567　 機械制造及自動化（本）　 4697　 機械CAD/CAM　 6月17-18日　 ¥40.00

567　 機械制造及自動化（本）　 4699　 機械制造及其自動化（數(shù)控）畢業(yè)設(shè)計　 6月17-18日　 ¥40.00

567　 機械制造及自動化（本）　 4704　 現(xiàn)代設(shè)計方法（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

567　 機械制造及自動化（本）　 4896　 微型計算機及接口技術(shù)（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

568　 通信工程（本）　 4574　 計算機軟件基礎(chǔ)（一）（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

568　 通信工程（本）　 4689　 數(shù)字電路與FPGA（實踐）　 6月17-18日　 ¥40.00

第6篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)創(chuàng)新意識

創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂和生生不息的動力，社會發(fā)展的任何方面都離不開創(chuàng)新。當(dāng)前，隨著我國城市建設(shè)規(guī)模的不斷擴大與人們審美的變化，人們越來越重視自己周圍生活環(huán)境的舒適性和美觀性，由此，對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才創(chuàng)新意識的培養(yǎng)就顯得特別重要。

一、當(dāng)前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)存在的問題

1.對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計內(nèi)涵理解不深刻

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)科屬于文科范疇，但實際上與工科的聯(lián)系也非常緊密，需要重視工程建設(shè)與人的關(guān)系，其涵蓋的內(nèi)容是十分豐富的，既包括室內(nèi)設(shè)計也包括室外設(shè)計，如廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計等。隨著時代的變遷，設(shè)計的內(nèi)涵也在不斷發(fā)生變化，由過去的重視硬件設(shè)施環(huán)境逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓闹匾暼说纳?、行為、心理活動等，?nèi)涵更為廣泛而深刻。因此，要想做好環(huán)境藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新工作，首先應(yīng)當(dāng)對它的內(nèi)涵有所了解，而當(dāng)前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域之所以缺乏優(yōu)秀的創(chuàng)新設(shè)計，很大一部分原因是不夠重視環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的目的。如，在設(shè)計濱水景觀時，只注重景觀的藝術(shù)性，而忽視了濱水景觀兼具蓄滯洪水和保護(hù)河岸的作用。在雨季，這些濱水景觀很容易被上漲的河水淹沒，導(dǎo)致景觀的觀賞作用喪失。創(chuàng)新不僅是形式上的創(chuàng)新，也應(yīng)該是體驗上的創(chuàng)新，一旦景觀設(shè)計喪失了其必須具備的功能，給游覽者帶來不佳的體驗，創(chuàng)新也就無從談起。

2.課程重實踐、輕理論

完美的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計需要包含形式和內(nèi)涵兩個方面的內(nèi)容，二者缺一不可。然而，當(dāng)前不少高校在進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)時，對實踐的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理論，經(jīng)常鼓勵學(xué)生外出寫生，布置過于繁重的設(shè)計任務(wù)，但是對學(xué)生的美學(xué)理論學(xué)習(xí)沒有嚴(yán)格要求，導(dǎo)致學(xué)生沒有充足的時間構(gòu)思作品，設(shè)計出的作品過分浮夸而忽視了藝術(shù)內(nèi)涵，經(jīng)不起推敲，作品很難打動人心。如，當(dāng)前一些學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生時，將大量的課時用于指導(dǎo)學(xué)生制作模型，其結(jié)果可想而知，學(xué)生未能很好地理解藝術(shù)的內(nèi)涵，又怎能制作出動人的作品？同時，一些設(shè)計者將市場需求擺在首要位置，為了獲得良好的市場效應(yīng)，公然模仿、抄襲他人作品，將藝術(shù)設(shè)計同金錢掛鉤，忽視了藝術(shù)設(shè)計的根本目的，使當(dāng)前文化市場亂象頻發(fā)，造成了不良的社會影響。

3.盲目開設(shè)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)

隨著社會對環(huán)境藝術(shù)專業(yè)人才需求的增加，不少高校紛紛開始開設(shè)相關(guān)課程，不僅是藝術(shù)院校，其他各類院校，如師范院校、理工類大學(xué)等也盲目跟風(fēng)。然而，其中一些學(xué)校并不具備專業(yè)的設(shè)施配置和師資力量，導(dǎo)致教師對學(xué)生定位不準(zhǔn)，不知該教授藝術(shù)專業(yè)相關(guān)知識還是與學(xué)校特色有關(guān)的專業(yè)知識，且缺乏合適的教材，如果不能解決這些問題，就會影響正常的教學(xué)。同時，一些學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不夠，難以取得大的進(jìn)步，使教學(xué)效果不盡如人意，更不用談創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。

4.過分強調(diào)計算機的重要性

使用計算機軟件制圖比傳統(tǒng)手繪圖的方式具有更多的優(yōu)勢。首先，計算機軟件能夠呈現(xiàn)更加逼真的視覺效果；其次，計算機軟件制圖比傳統(tǒng)的手繪更加方便，學(xué)生只需要一臺電腦、一個數(shù)位板，而不需要各種顏料、畫筆，就能完成一幅作品。計算機技術(shù)的發(fā)展打破了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計原有的特性，導(dǎo)致一些學(xué)生將更多的精力放到計算機技術(shù)的學(xué)習(xí)上，認(rèn)為只要熟練掌握了計算機操作技術(shù)就能夠獲得一份好的工作，而忽視了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的真諦，無法獲得用畫筆作圖的經(jīng)驗，從而在藝術(shù)創(chuàng)作上難有大的突破，最終難以實現(xiàn)藝術(shù)上的創(chuàng)新。

二、在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

1.加強學(xué)生的理論教學(xué)

創(chuàng)新的前提是要有豐富的理論基礎(chǔ)，否則設(shè)計出來的作品就會缺乏表現(xiàn)力，不能實現(xiàn)真正意義上的創(chuàng)新。因此，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，首先要加強理論教學(xué)，使他們對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計有更深層次的理解。學(xué)校必須在專業(yè)課之外另外增設(shè)一些導(dǎo)論類課程，如美學(xué)、藝術(shù)概論、美術(shù)史等。這些課程能夠提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，同時提升他們對美的感受，增強其藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)悟力，使他們明白自己所學(xué)的專業(yè)到底是做什么的、有什么用。只有這樣，學(xué)生才能在后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)中不斷激發(fā)自己的靈感，創(chuàng)造出更多美的事物。

2.強化課程定位

當(dāng)前，不少高校開設(shè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程定位不準(zhǔn)確，使學(xué)生學(xué)不到知識的精華，創(chuàng)新意識培養(yǎng)也就無從談起。因此，學(xué)校教師在授課之前必須對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確定位，明白他們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么、不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么。如，林業(yè)大學(xué)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)就應(yīng)當(dāng)同傳統(tǒng)藝術(shù)院校有所區(qū)別，在進(jìn)行基礎(chǔ)課程教學(xué)的同時，必須穿插林學(xué)（植物學(xué)、景觀建筑學(xué)、環(huán)境學(xué)等）的相關(guān)知識，學(xué)生未來的就業(yè)方向也應(yīng)當(dāng)是與園林景觀設(shè)計有關(guān)的行業(yè)；水利專業(yè)在進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)類教學(xué)時，則應(yīng)當(dāng)側(cè)重水利類知識的教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行濱水景觀方面的設(shè)計。只有找準(zhǔn)了方向，學(xué)校才能更加高效地開展日常教學(xué)工作，使學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng)，能夠在自己專注的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新。

3.加強理論與實踐的結(jié)合

實踐決定意識，這就要求環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才的培養(yǎng)必須重視實踐的作用，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶嵉貙嵺`，從實踐中感悟理論的內(nèi)涵，同時將理論的內(nèi)涵作為自己創(chuàng)新的基石。教師應(yīng)當(dāng)設(shè)立課題組，為學(xué)生的校外實踐提供具體思路，創(chuàng)新個性化的教學(xué)模式，使學(xué)生獲得更多的實踐機會。在實踐過程中，學(xué)生能夠開闊自己的視野，對理論知識有更深層次的理解，同時也能夠參與具體的設(shè)計項目，了解大眾品位，獲得最新的流行元素，為今后的創(chuàng)新積累更多寶貴的經(jīng)驗。

4.加強藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合

藝術(shù)與科學(xué)從來都不是相互排斥的，兩者存在一定的共性。如，不少優(yōu)秀藝術(shù)作品的靈感來源于微生物的形態(tài)。事實證明，懂得藝術(shù)的科學(xué)家往往更能取得大的成就，了解科學(xué)的藝術(shù)工作者往往能夠?qū)崿F(xiàn)更偉大的創(chuàng)新。學(xué)校和教師要注重培養(yǎng)藝術(shù)類學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為他們提供更多創(chuàng)作的靈感；同時也要明白，當(dāng)代的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計要求設(shè)計作品既要充滿藝術(shù)感，也要具備一定的娛樂功能，這就要求學(xué)生不僅要具有敏銳的藝術(shù)感知力，也要學(xué)習(xí)必要的專業(yè)知識。如，主攻園林景觀設(shè)計的學(xué)生，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的藝術(shù)課程之外，還要學(xué)習(xí)植物學(xué)知識，了解各種植物的外形、花期、習(xí)性等，這樣在設(shè)計園林景觀時就能合理選擇植物。

5.為學(xué)生提供更加廣闊的發(fā)展平臺

要想讓學(xué)生創(chuàng)作出好的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作品，就應(yīng)要求他們多接觸一些優(yōu)秀的藝術(shù)家和作品，從中汲取經(jīng)驗和靈感，并將這些經(jīng)驗和靈感轉(zhuǎn)化為自己的東西，實現(xiàn)作品的創(chuàng)新。為此，學(xué)校需要給學(xué)生提供除了學(xué)校教學(xué)之外更高水平的平臺，如組織學(xué)生參加環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽。大賽獲獎?wù)咭话愣季哂胸S富的設(shè)計經(jīng)驗，在與這樣的人共同參加比賽的過程中，可以深刻了解優(yōu)秀作品的制作過程，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，提高自身的品位；同時，優(yōu)秀的環(huán)境設(shè)計大賽給出的題目也是十分新穎的，教師可以將這些題目拿來當(dāng)作課堂練習(xí)的題目，讓學(xué)生在完成課題的過程中，提高自己的創(chuàng)新能力。

結(jié)語

藝術(shù)需要創(chuàng)新，當(dāng)前不少高校在培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才時，過分強調(diào)市場、科技的影響，而忽視了創(chuàng)新意識的提高與藝術(shù)本身的內(nèi)涵。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)正視目前培養(yǎng)過程中存在的問題并積極調(diào)整教學(xué)策略，重新進(jìn)行課程定位，加強理論知識教學(xué)，促進(jìn)理論與實踐的結(jié)合，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展平臺。教師要清楚地認(rèn)識到，無論是現(xiàn)在還是未來，都應(yīng)當(dāng)將創(chuàng)新意識的培養(yǎng)擺在藝術(shù)類教育工作的首位，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]康靜.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才創(chuàng)新意識的培養(yǎng).黑龍江科學(xué)，2015（3）.

第7篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實技術(shù)；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計；應(yīng)用

經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展，使得世界上各個國家和地區(qū)在政治、經(jīng)濟、文化等方面的交流和交往更加密切和頻繁，為彼此間的發(fā)展帶來了更多的機遇，但是激烈的市場競爭也同時使得企業(yè)面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。為此，在新的時代和社會背景下，設(shè)計企業(yè)必須要充分利用科學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢，將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作中去，提高設(shè)計的質(zhì)量和效率，從而增強市場競爭力，促進(jìn)企業(yè)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展。

一?對虛擬現(xiàn)實技術(shù)的基本認(rèn)識

1. 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的概念

虛擬現(xiàn)實技術(shù)又被稱作靈境技術(shù)，它主要利用多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機圖形技術(shù)、仿真技術(shù)、人工智能技術(shù)、以及多傳感技術(shù)等多種技術(shù)手段，生成逼真的三維虛擬環(huán)境，并通過一定的交互設(shè)備進(jìn)入其中?？偟膩碚f，它是一門綜合性的新型信息技術(shù)，創(chuàng)建了一種多維信息空間，具有較為廣闊的發(fā)展和應(yīng)用前景。

2. 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的特征

1）多感知性

多感知性指的是除了視覺感知之外，同時還具有聽覺感知、觸覺感知、力覺感知，甚至是嗅覺感知、以及味覺感知等功能，理想狀態(tài)下的虛擬感知技術(shù)應(yīng)當(dāng)具備人所具有的一切感知功能。但是受科技水平的限制，當(dāng)前的虛擬現(xiàn)實技術(shù)還不能達(dá)到這種水平。

2）交互性

交互性指的是人可以對于模擬環(huán)境內(nèi)的物體進(jìn)行操作，并能夠從中得到反饋。例如，可以用手去抓取虛擬物體，這時可以實際感知物體重量，并且所抓的物體能夠隨著受的移動而相應(yīng)移動。

3）構(gòu)想性

構(gòu)想性也可以被稱作自主性，它要求虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)當(dāng)具備豐富的可想象空間，能夠拓寬人的知識范圍和視野，而不是僅僅限制于再現(xiàn)實際存在的環(huán)境和物體，它應(yīng)當(dāng)能夠構(gòu)想客觀不存在或者是不可能真實發(fā)生的環(huán)境。

4）浸入性

浸入性也可以成為臨場性或者存在性，它指的是人作為主角所能感受到的模擬環(huán)境的真實程度。理想的模擬環(huán)境應(yīng)當(dāng)達(dá)到使人難辨真假的程度，如同在真實的環(huán)境中是一樣的。

3. 虛擬現(xiàn)實技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)

1）環(huán)境建模技術(shù)

環(huán)境建模技術(shù)主要是通過獲取真實三維環(huán)境中的三維數(shù)據(jù)，并根據(jù)實際應(yīng)用的需要，來建立相應(yīng)的虛擬環(huán)境模型，從而為實際工作提供科學(xué)有效的參考和依據(jù)，提高工作質(zhì)量和效率。

2）觸覺反饋技術(shù)

觸覺反饋技術(shù)是利用高科技手段，在虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中讓人直接操作所生成的虛擬物體，來感覺虛擬物體所產(chǎn)生的反作用力，從而達(dá)到身臨其境的效果，更加精確地反映出實際狀況。

3）系統(tǒng)集成技術(shù)

在虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中，包含有大量的感知模型和感知信息，因此系統(tǒng)集成技術(shù)就顯得至關(guān)重要。一般，信息集成技術(shù)又包括模型標(biāo)定技術(shù)、信息同步技術(shù)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換技術(shù)、以及合成技術(shù)等。

二?虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用

1. 彌補了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的不足

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計過程中，往往由于經(jīng)費、場地、設(shè)備等方面的限制，使一些設(shè)計工作無法順利進(jìn)行，造成環(huán)境設(shè)計的實際效果不能得到保證。而虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用恰好彌補了這一缺陷，設(shè)計人員可以足不出戶，僅僅依靠電腦來完成具體場景的展現(xiàn)，不僅減少了成本支出，同時也豐富感了性認(rèn)識，進(jìn)而加深對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計內(nèi)容的理解和掌握。

2. 避免了實際操作帶來的潛在威脅

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中，一些設(shè)計工作會存在潛在的危險，以往一般是通過電視錄像來替代實際操作，這樣雖然避免了對人身造成的傷害，但是也使得設(shè)計人員無法獲得感性認(rèn)識。而虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用，可以使設(shè)計師在虛擬的實驗環(huán)境中，隨心所欲地進(jìn)行各項操作和實驗，例如房屋建筑實驗，能夠消除實際房屋建造中的安全隱患；室內(nèi)室外裝修可以避免考慮不周全造成的材料浪費。

3. 打破了時間和空間的限制

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中，不管是宇宙天體，還是原子粒子，設(shè)計人員都可以利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)入到物體內(nèi)部進(jìn)行全面細(xì)致的研究和分析，考察各個環(huán)節(jié)的工作狀況以及各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，進(jìn)而了解整個建筑功能的使用效果，以便及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中存在的問題，積極采取有效措施加以改進(jìn)和解決。同時，虛擬現(xiàn)實技術(shù)使得需要經(jīng)過幾年、十幾年、甚至幾十年才能觀察到的變化能夠在短時間內(nèi)呈現(xiàn)，可以有效提高環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的質(zhì)量。

4. 虛擬現(xiàn)實技術(shù)提高了項目成本預(yù)算的精確度

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中，設(shè)計人員需要對設(shè)計方案進(jìn)行成本預(yù)算，但是由于項目成本的影響因素較多，僅僅依靠設(shè)計方案無法準(zhǔn)確地預(yù)算處實際所需的成本，從而對后期的工作造成不利影響。而虛擬現(xiàn)實技術(shù)在項目成本預(yù)算中具有明顯的優(yōu)勢，它能夠虛擬大型城市規(guī)劃、室內(nèi)外裝修、以及復(fù)雜建筑等，提高設(shè)計人員對建筑結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，從而提高項目成本預(yù)算的精確度。

總結(jié)：與傳統(tǒng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相比，虛擬現(xiàn)實技術(shù)具有無可比擬的優(yōu)勢，它突破了傳統(tǒng)思維的局限，充分挖掘了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計潛能，有著較大的發(fā)展空間。但是由于虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)所需的硬件設(shè)備較為昂貴，在設(shè)計領(lǐng)域還沒有得到普及，使得虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用范圍還不是很廣，為此國家和相關(guān)部門要在盡可能地給予一些優(yōu)惠政策，來促進(jìn)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的廣泛應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 徐躍光. 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用[J]. 裝飾. 2006(06)

[2] 文錚. 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在景觀設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用前景[J]. 中外建筑. 2006(05)

第8篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

關(guān)鍵字:環(huán)境藝術(shù)；設(shè)計；水彩手繪

寫意化環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是眾多藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中較為年輕的一門學(xué)科,其藝術(shù)現(xiàn)象的產(chǎn)生不僅有著深刻的社會和歷史背景,同時其一定會受到藝術(shù)本身發(fā)展規(guī)律的影響和制約。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中水彩的手繪具備了審美和實用的雙重特性,在研究其實用價值的同時,也非常有必要從寫意化角度觀察其藝術(shù)產(chǎn)生的根源以及其突出的重要作用。

1環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中手繪表現(xiàn)的形式和特點

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的手繪表現(xiàn)是指利用基礎(chǔ)繪圖工具對環(huán)境藝術(shù)進(jìn)行徒手繪畫進(jìn)而表現(xiàn)藝術(shù)特點的一種形式。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中,雖然一些現(xiàn)代計算機科學(xué)繪圖技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用,但是由于手繪圖具有獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式和特點,在某些領(lǐng)域還不能被計算機繪圖技術(shù)所取代。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中的手繪表現(xiàn)是將大腦與手有機地結(jié)合在一起,即時產(chǎn)生藝術(shù)效應(yīng)。即在手繪過程當(dāng)中大腦的藝術(shù)思維通過手繪即時表現(xiàn)出來,同時通過表現(xiàn)出的藝術(shù)形態(tài)進(jìn)一步促進(jìn)大腦的藝術(shù)思維。在所有藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中,一些創(chuàng)造性的思維是在一定藝術(shù)條件下產(chǎn)生的而不是靠憑空想象形成的,一項完整的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一點一滴不斷積累起來的。手繪的藝術(shù)手法具有自身的獨特性,其在藝術(shù)創(chuàng)作過程當(dāng)中偶然性較強,因此其創(chuàng)造性也就較強。其可以獨特地表現(xiàn)設(shè)計師的藝術(shù)氣質(zhì),對于提高現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的廣度與深度具有相當(dāng)重要的影響。

2手繪表現(xiàn)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用

“手繪”既是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,也是一種引導(dǎo)設(shè)計師思維的媒介。環(huán)境藝術(shù)通過手繪的表現(xiàn)可以將藝術(shù)表達(dá)和藝術(shù)思維有機地結(jié)合起來,進(jìn)而可以將思維進(jìn)行形象化。就在設(shè)計師腦中和現(xiàn)實空間相互轉(zhuǎn)化的過程當(dāng)中,手繪表達(dá)起到了十分重要的作用。手繪正是將設(shè)計者的思維從產(chǎn)生、發(fā)展到結(jié)合通過繪制的形式完整記錄下來。由于手繪設(shè)計可以使手、眼、腦形成一種互動,可以使得設(shè)計師在這一互動當(dāng)中使得自身的藝術(shù)修養(yǎng)和思維不斷提升和升華。環(huán)境藝術(shù)的設(shè)計是一項較為復(fù)雜的藝術(shù)設(shè)計過程,在這一過程中設(shè)計者的思維以及設(shè)計師想要表達(dá)的主體意識對于環(huán)境藝術(shù)的設(shè)計具有十分關(guān)鍵的作用。雖然一些計算機繪圖技術(shù)特別是3D技術(shù)在表現(xiàn)形式上很具效果沖擊性,但是過分依賴計算機繪圖技術(shù)會使得設(shè)計師的手繪技術(shù)能力降低,進(jìn)而影響到設(shè)計師的藝術(shù)修養(yǎng)和審美取向。因此手繪表現(xiàn)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中具有獨特的藝術(shù)升華作用,任何現(xiàn)代計算機繪圖技術(shù)在該領(lǐng)域都無法與手繪藝術(shù)相比擬。

3水彩手繪寫意化的審美觀念

寫意化是傳統(tǒng)文化與藝術(shù)美學(xué)相融合,并具備滲透到各個藝術(shù)領(lǐng)域并能表達(dá)設(shè)計者感情的一種綜合性手法。其在設(shè)計和表現(xiàn)形式上更加注重設(shè)計者的情感表現(xiàn),并且能夠通過一種簡單簡潔的方式進(jìn)行表達(dá)。所謂的寫意就是通過“寫”的方式對“意”也就是意識形態(tài)進(jìn)行表達(dá)。對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中水彩手繪的表現(xiàn)形式來看,其需要表達(dá)的“意”與其他藝術(shù)表達(dá)的形式有所不同。水彩手繪的寫意化更能將“意”和“象”結(jié)合起來,并將“意象”通過視覺形式直接表達(dá)出來。其一般會以“意象”作為媒介使得水彩能夠與理想貼近、與現(xiàn)實結(jié)合。其意境之美加之強烈的視覺美感可以使環(huán)境藝術(shù)的設(shè)計具有獨特的表現(xiàn)手法。由于水彩手繪的寫意化將“意象”完美結(jié)合并直接表現(xiàn)出主體意識,因此對于其在創(chuàng)作過程中對于民族的,具有時代特點或地域文化特點的各種主體意識均能夠融合到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中。這樣便會使一項環(huán)境藝術(shù)的設(shè)計能夠符合一個地域一個時代以及一個民族的文化藝術(shù)需要,也能夠更加適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的需要。

4環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中水彩手繪表現(xiàn)的寫意化趨勢

伴隨著人類文明的不斷進(jìn)步發(fā)展以及全球化的發(fā)展趨勢,對于各類設(shè)計行業(yè)包括環(huán)境藝術(shù)設(shè)計發(fā)生了諸多趨于現(xiàn)代趨于全球化的發(fā)展變化。對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的未來發(fā)展趨勢呈現(xiàn)更大程度的共通成為了必然的發(fā)展趨勢之一。因此環(huán)境藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中水彩手繪的表現(xiàn)形式將會越來越頻繁,同時也必然會加入一定的民我國是一個多民族的國家,不同的民族在發(fā)展和融合的過程中形成了獨具特色的民族舞蹈。舞蹈是通過人體的肢體姿態(tài)來抒發(fā)和表達(dá)人們對于生產(chǎn)活動的不同情感和信息,不同的民族在發(fā)展的過程中傳承出不一樣的民族舞蹈,這些舞蹈從不同的角度表現(xiàn)出了深厚的民族文化底蘊和悠久的歷史,具有很高的歷史價值和文化價值,在今天仍舊是人們生活中十分重要的內(nèi)容之一。4.1民族舞蹈技巧的概念分析在實踐中舞蹈藝術(shù)是通過舞蹈技巧來進(jìn)行表達(dá)的,通過對于舞蹈技巧的運用,能夠從視覺上帶給觀眾強大的藝術(shù)沖擊力。在民族舞蹈表現(xiàn)的過程中,如果不能夠很好地應(yīng)用和理解民族舞蹈的技巧,就很難準(zhǔn)確地表達(dá)舞蹈所蘊含的豐富情感。一般來講,舞蹈技巧主要是通過韌帶、骨骼的正確協(xié)同作用,在一定的時間之內(nèi),做出比較復(fù)雜的各種動作,以達(dá)到對情感的表達(dá),給舞蹈的欣賞者帶來美感和情感上的共鳴。4.2民族舞蹈和舞蹈技巧的關(guān)系分析民族舞蹈和舞蹈技巧之間是相輔相成的關(guān)系,富有民族特色的民族舞蹈,為舞蹈技巧的發(fā)展和提升提供了想象的空間。同時舞蹈技巧的發(fā)展和提升,也會反過來使得舞蹈特色表現(xiàn)得更加完美。每個民族都有自身典型的舞蹈細(xì)節(jié)和技巧,對于這些舞蹈的應(yīng)用和改進(jìn)能夠使得舞蹈自身的藝術(shù)性和思想性得到更加完美的結(jié)合。舞蹈技巧是民族舞蹈的重要表現(xiàn)手段,舞蹈技巧在舞蹈表現(xiàn)中的合理應(yīng)用,能夠很好地增強舞蹈的感染力,極大地提升舞蹈的審美價值,這能夠很好地促進(jìn)舞蹈藝術(shù)的健康發(fā)展。

6舞蹈技巧在民族舞蹈中的運用分析

舞蹈是全人類的一種語言,具有一定民族地域特點的民族舞蹈是舞蹈寶庫中的經(jīng)典,體現(xiàn)著不同民族的藝術(shù)傳承和文化精髓。在實踐過程中,舞蹈技巧在民族舞蹈的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下兩個方面。6.1舞蹈技巧在民族舞蹈中的情感體現(xiàn)分析藝術(shù)是人類表達(dá)自身情感的一種重要方式,欣賞者在觀賞民族舞蹈的過程中,經(jīng)常會被舞蹈的情感所打動,給觀眾深刻印象的大多是蘊含在民族舞蹈中的舞蹈技巧。舞蹈技巧能夠?qū)γ褡逦璧高M(jìn)行修飾和提升,可以使得表演者在表演的過程中更好地傳達(dá)舞蹈所蘊含的情感。所以一般在民族舞蹈專業(yè)學(xué)生的訓(xùn)練和培養(yǎng)的過程中都十分重視舞蹈技巧的教學(xué),最終的目的是將民族舞蹈的技巧和表演者的感情完美地融合在一起,這樣才能夠和觀眾達(dá)成情感的共鳴,促進(jìn)民族舞蹈表現(xiàn)效果的提升。6.2舞蹈技巧在民族舞蹈中的藝術(shù)體現(xiàn)分析每一種藝術(shù)手段都有自身特定的手段來表達(dá)自身獨特的藝術(shù)魅力,舞蹈中舞蹈動作就是其最為重要的表現(xiàn)形式。一般舞蹈動作可以分為手、眼、身、法,步5個外在要素和精、意、氣、勁、神5個內(nèi)在要素,這舞蹈動作中的要素是傳達(dá)藝術(shù)效果的基礎(chǔ)所在。成熟的舞蹈技巧一方面表現(xiàn)在情感協(xié)調(diào)和強弱的統(tǒng)一方面,另外一方面則主要表現(xiàn)在指點力的轉(zhuǎn)移、爆發(fā)以及延伸方面。這些舞蹈技巧在民族舞蹈表演過程中的結(jié)合,能夠使得民族舞蹈爆發(fā)出更美的藝術(shù)效果,給患者帶來無與倫比的視覺沖擊力。民族舞蹈表現(xiàn)過程中所應(yīng)用的舞蹈技巧就是將舞蹈的動作整個提煉之后進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造,進(jìn)而形成一個完美的民族舞蹈作品。

參考文獻(xiàn)

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第9篇：計算機環(huán)境藝術(shù)設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：數(shù)字虛擬技術(shù)；環(huán)境；藝術(shù)設(shè)計

數(shù)字虛擬技術(shù)以信息技術(shù)為依托，改變了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的理念和手段，為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計提供了新的設(shè)計方法，創(chuàng)新了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的形式。并且，數(shù)字虛擬技術(shù)的便利性和高效性促進(jìn)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的快速發(fā)展。但是，人們在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中對數(shù)字虛擬技術(shù)過度依賴，任何設(shè)計環(huán)節(jié)都依靠數(shù)字虛擬技術(shù)，缺乏對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的深入思考，導(dǎo)致環(huán)境藝術(shù)設(shè)計內(nèi)涵缺失。并且，部分環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師依靠數(shù)字虛擬技術(shù)過度追求商業(yè)利益，而忽視了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計對數(shù)字虛擬技術(shù)的運用存在很多問題亟須解決。研究基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不僅能有效提高環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的質(zhì)量和效率，而且對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新有著深刻意義。

1基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的特點

1.1設(shè)計方案的優(yōu)越性

傳統(tǒng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要依靠手工設(shè)計操作，設(shè)計細(xì)節(jié)的修改也需要花費大量的人力和財力，甚至需要重新設(shè)計。而基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的修改和完善十分方便，能夠及時糾正環(huán)境設(shè)計中的局部問題和全局問題。具體來說，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中運用虛擬數(shù)字技術(shù)可以省去復(fù)雜的人工設(shè)計操作，利用計算機輔助軟件、計算機設(shè)備的物力特征等，自由選擇設(shè)計的色溫值和照明度，并通過設(shè)計預(yù)覽來預(yù)覽設(shè)計效果，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的不足。

1.2互動性

基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要根據(jù)客戶要求來進(jìn)行，而設(shè)計過程中也會融入設(shè)計師的思想。但是，環(huán)境藝術(shù)作品的設(shè)計需要滿足客戶的要求，作品功能等要得到客戶的同意。因此，基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計需要與客戶進(jìn)行互動和溝通。并且，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的設(shè)計要素眾多，如果在設(shè)計之前沒有形成符合客戶需求并正確表達(dá)設(shè)計思想的設(shè)計方案，很容易激化客戶和設(shè)計師的矛盾而重新設(shè)計，浪費大量的資源。而基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計能夠利用先進(jìn)技術(shù)讓客戶在設(shè)計軟件上預(yù)覽設(shè)計成果，并根據(jù)客戶的意見對設(shè)計方案進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)而減少不必要的浪費。

2基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計原則

首先，目的性原則。基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計必須堅持目的性原則，明確環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的目標(biāo)，并掌握設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計效果和設(shè)計環(huán)境，避免憑借設(shè)計師的主觀意愿進(jìn)行盲目性的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。其次，藝術(shù)性原則。基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計需要堅持藝術(shù)性原則，明確環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的藝術(shù)審美和藝術(shù)價值，積極創(chuàng)新環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計發(fā)展增添活力。為此，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師應(yīng)該充分運用自己的創(chuàng)作靈感和創(chuàng)作經(jīng)驗來創(chuàng)新藝術(shù)形式，向人們展示更加豐富多彩的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作品。另外，設(shè)計師應(yīng)該熟練掌握數(shù)字虛擬技術(shù)，使用數(shù)字虛擬技術(shù)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計增添亮點。再次，集成性和交互性原則?；跀?shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計具有較強的感染力，能夠給受眾以強烈的感官刺激。而基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的感染力和感官刺激來源于數(shù)字虛擬技術(shù)的集成性。數(shù)字虛擬技術(shù)集成了多種設(shè)計技術(shù)和設(shè)計軟件，并對不同的設(shè)計技術(shù)機型優(yōu)化組合，才能呈現(xiàn)出良好的設(shè)計效果。另外，基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計具有較強的表現(xiàn)力，能夠與受眾進(jìn)行互動和溝通，強化受眾的情感體驗。最后，真實性和科學(xué)性原則?；跀?shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要面向社會公眾，設(shè)計內(nèi)涵必然會影響到社會發(fā)展。為提高環(huán)境設(shè)計的社會效益，基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計必須堅持真實性和藝術(shù)性原則，采用科學(xué)的設(shè)計方法和現(xiàn)實生活中的設(shè)計材料，設(shè)計科學(xué)合理、符合社會現(xiàn)實的環(huán)境藝術(shù)作品。

3基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計存在的問題

3.1過于依賴數(shù)字技術(shù)

數(shù)字虛擬技術(shù)、藝術(shù)、創(chuàng)意基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的核心要素，而在基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計過程中，三種要素之間的有機整合并不是三種要素的簡單疊加，而是運用基于數(shù)字虛擬技術(shù)將創(chuàng)意和藝術(shù)連接起來，創(chuàng)造具有藝術(shù)價值的創(chuàng)意產(chǎn)品。雖然數(shù)字虛擬技術(shù)比傳統(tǒng)的手繪設(shè)計更加方便準(zhǔn)確，但是數(shù)字虛擬技術(shù)也有一定的缺陷，會在一定程度上模糊設(shè)計線條和顏色，影響環(huán)境設(shè)計的整體效果。然而，在數(shù)字虛擬信息的支持下，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師為了節(jié)省設(shè)計時間和精力，過度依賴數(shù)字虛擬技術(shù)，忽視了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的藝術(shù)價值和情感表達(dá)。

3.2過度追求商業(yè)利益

虛擬數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的方式和途徑，有效提高了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)品的價值含量，成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的常用技術(shù)。然而，基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計十分重視數(shù)字虛擬技術(shù)帶來的商業(yè)價值，數(shù)字虛擬技術(shù)成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計商業(yè)炒作的噱頭。因此，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計發(fā)展過中為追求商業(yè)價值而過度重視數(shù)字虛擬技術(shù)的運用，忽視了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的審美內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。另外，還有部分環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師在過度追求商業(yè)利益的過程中陷入了唯技術(shù)論的錯誤之中，一味使用數(shù)字虛擬技術(shù)而違背了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的本質(zhì)屬性，將數(shù)字虛擬技術(shù)放在第一位，忽視了藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)涵和審美。

3.3文化內(nèi)涵缺失

基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計將環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與文化內(nèi)涵相分離，忽視了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的文化因素，導(dǎo)致環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作品的文化內(nèi)涵缺失。基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計過度重視數(shù)字虛擬技術(shù)的應(yīng)用，而忽視了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計展示的時代風(fēng)格和時代精神，雖然設(shè)計出了科技含量較高的產(chǎn)品，但是這些環(huán)境藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)品由于文化內(nèi)涵的缺失很難引起大眾的情感共鳴。

4基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計策略

4.1合理利用數(shù)字虛擬技術(shù)

首先，基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計應(yīng)該正確對待數(shù)字虛擬技術(shù)，充分認(rèn)識到數(shù)字虛擬技術(shù)的輔助作用和服務(wù)地位，將藝術(shù)設(shè)計放在第一位，使數(shù)字虛擬技術(shù)為藝術(shù)設(shè)計服務(wù)。其次，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師應(yīng)該合理利用數(shù)字虛擬技術(shù)，熟練掌握虛擬技術(shù)，充分了解數(shù)字虛擬技術(shù)的缺陷，避免數(shù)字虛擬技術(shù)缺陷對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計效果的影響。最后，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師不能一味地依靠數(shù)字虛擬技術(shù)來進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，而應(yīng)該將數(shù)字虛擬技術(shù)與傳統(tǒng)的手繪設(shè)計相結(jié)合，將數(shù)字虛擬技術(shù)作為設(shè)計的輔助手段，充分運用自己的創(chuàng)意和思維進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

4.2合理追求商業(yè)價值

基于數(shù)字虛擬技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計應(yīng)該科學(xué)處理環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的社會效益和商業(yè)價值，合理追求環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的商業(yè)價值。為此，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師不能一味地追求數(shù)字虛擬技術(shù)帶來的商業(yè)價值而違背和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的本質(zhì)，要在保證藝術(shù)設(shè)計內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，運用數(shù)字虛擬技術(shù)來提高環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的審美價值和藝術(shù)價值。

參考文獻(xiàn)：

［1］…何博知.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究［J］.大眾文藝，2012（07）.