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醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)精選(九篇)

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醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)

第1篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】婦幼保健 專(zhuān)業(yè)人員 素質(zhì) 能力

【中圖分類(lèi)號(hào)】R-1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1671-8801(2015)03-0226-01

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)水平的整體提高,人們對(duì)于健康和保健的要求也在逐漸的增加,在這種情況下,越來(lái)越多的婦幼保健機(jī)構(gòu)不斷的發(fā)展壯大,希望可以滿(mǎn)足人們對(duì)于保健和健康的追求。其中,對(duì)于婦幼保健的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求在逐漸的加大,而對(duì)于婦幼保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的隊(duì)伍建設(shè)就顯得非常重要,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的婦幼保健人員,不但可以滿(mǎn)足人們對(duì)于保健的要求,同時(shí)也可以提高醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的整體水平。在本文中主要通過(guò)對(duì)于目前我國(guó)婦幼保健人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)情況及構(gòu)成進(jìn)行分析,對(duì)婦幼保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)和能力展開(kāi)討論,為婦幼保健機(jī)構(gòu)的逐漸完善提出合理性建議。

1 婦幼保健工作的特點(diǎn)

婦幼保健工作主要是以保證患者的健康,促進(jìn)患者早日康復(fù)為主要目的。婦幼保健工作具有其特殊性及限定性,是在衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)中比較特殊的一個(gè)位置。對(duì)婦幼保健工作的管理主要是提高婦幼保健專(zhuān)業(yè)人員的素質(zhì)和能力,對(duì)患者采用科學(xué)的現(xiàn)代化的護(hù)理技術(shù)在提高患者的健康。婦幼保健工作的主要特點(diǎn)是以婦幼保健工作為重點(diǎn),以婦女和兒童為主要的服務(wù)對(duì)象,實(shí)行的以計(jì)劃生育工作為中心的衛(wèi)生工作,并且這項(xiàng)工作在婦女以及兒童的生命中進(jìn)行周期性的服務(wù)。

2 婦幼保健工作的質(zhì)量要求

婦幼保健工作的主要工作質(zhì)量要求是提高專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技能,保證工作人員盡快的適應(yīng)工作。根據(jù)實(shí)際情況,選擇具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、較強(qiáng)的工作能力、較高的工作水平的技術(shù)人員參加到婦幼保健的工作中,這有助于提高婦幼保健工作的服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)及時(shí)的對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),以達(dá)到提高專(zhuān)業(yè)水平的目的。

3 婦幼保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)和能力要求

隨著我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展的需要,人們?cè)谏钏椒矫娴奶岣撸藗儗?duì)于婦幼保健工作的要求也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變,對(duì)于婦幼保健工作也提出了更高的要求,人們對(duì)于婦幼保健的工作人員不但要求具有較高的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)對(duì)工作人們的心理素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及道德素質(zhì)都提出了比較高的要求。專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員不僅要熱愛(ài)自己的工作,同時(shí)也要具備為患者服務(wù)的態(tài)度,要保證患者得到滿(mǎn)意的治療效果,同時(shí)對(duì)以往的醫(yī)療保健模式也要改變。在這種外部環(huán)境的要求下,婦幼保健的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員除了要較好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備外,還要具有良好的心理素質(zhì)和道德水平,只有這樣才能滿(mǎn)足患者對(duì)于婦幼保健人員的要求,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)婦幼保健人員的要求。

作為婦幼保健的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一定要具備良好的心理素質(zhì),并加強(qiáng)對(duì)自身的道德品質(zhì)要求,要為患者和病人提供優(yōu)質(zhì)的婦幼保健服務(wù)。專(zhuān)業(yè)的婦幼保健護(hù)理人員要有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)、健康的生活態(tài)度,要具有穩(wěn)定的情緒,在遇到了困難的時(shí)候,要勇敢的面對(duì),不回避,可以在復(fù)雜的情況下保持冷靜,并積極面對(duì)處理,同時(shí)也要有一顆謙虛向上的心,要積極的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),在日常的工作中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與人交流。

在婦幼保健工作中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要具有熟練的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)各種比較常見(jiàn)的疾病的臨床癥狀制定準(zhǔn)確的治理方案和醫(yī)治的重點(diǎn),要了解最新的醫(yī)療保健信息,并積極的參加?jì)D幼保健工作方面的知識(shí)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)于在醫(yī)療技術(shù)上的操作技能要熟練的掌握,同時(shí)要具備婦幼保健的基本條件,對(duì)比較常見(jiàn)的其他類(lèi)型的疾病也能夠進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的救治及指導(dǎo)。運(yùn)用高效的婦幼保健方法和技術(shù)解除患者的痛苦,并且具有較強(qiáng)的自信心,同時(shí)也要具備非常高的責(zé)任心,熱愛(ài)自己的本職工作和敢為,對(duì)患者進(jìn)行密切的觀(guān)察,嚴(yán)格的按照婦幼保健工作的操作技術(shù)執(zhí)行婦幼保健工作。

婦幼保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在道德上的素質(zhì)主要是在工作中建立與患者相互平等的思想,要尊重患者的隱私,對(duì)待患者像對(duì)待自己的親人和朋友一樣,關(guān)注患者的情緒變化,并為患者創(chuàng)造良好的保健就醫(yī)環(huán)境,同時(shí)對(duì)于患者提出的合理性要求要盡量的滿(mǎn)足,提高自己的服務(wù)意識(shí),要保證患者的就醫(yī)的過(guò)程中,享受到人性化的服務(wù),感受到醫(yī)療保健人員對(duì)患者的關(guān)心和愛(ài)護(hù),在工作中不斷的提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。

4 婦幼保健工作的主要內(nèi)容

婦幼保健工作的主要服務(wù)對(duì)象就是婦女和兒童,在為這類(lèi)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行日常工作的時(shí)候,要根據(jù)患者的特點(diǎn)及要求,完成工作。要積極的開(kāi)展對(duì)孕產(chǎn)婦的管理,建立孕產(chǎn)婦檔案,如果有重點(diǎn)的高危孕產(chǎn)婦則要做好重點(diǎn)管理和篩查,保證孕產(chǎn)婦的安全。同時(shí)對(duì)于兒童要做好高危兒童的篩查和管理,做好兒童生長(zhǎng)發(fā)育的監(jiān)測(cè)工作,保證對(duì)危重病兒的及時(shí)治療和轉(zhuǎn)送。對(duì)于常見(jiàn)的婦女及兒童疾病要做好預(yù)防和宣傳工作。

討論

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)水平的整體提高,人們對(duì)于健康和保健的要求也在逐漸的增加。在整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中,婦幼保健主要的工作方向就是為人們提供健康保障和指導(dǎo),所以婦幼保健工作在衛(wèi)生醫(yī)療工作中占據(jù)著非常重要的位置,也是非常重要的一個(gè)組成部分,通過(guò)相關(guān)的臨床研究和實(shí)踐表明,我們發(fā)現(xiàn),婦幼保健工作和臨床研究之間的關(guān)系比較密切,所以在今后的臨床研究和婦幼保健工作中,要提高婦幼保健工作的重要性,就要加大對(duì)婦幼保健工作的建設(shè),同時(shí)也要培養(yǎng)更多的婦幼保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,建設(shè)一支高水平、高能力的婦幼保健專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,為我國(guó)的婦幼保健事業(yè)提供有利的保障,為婦幼保健事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。

參考文獻(xiàn):

[1]赫崇軍,張玉昌,楊鑄源等,阿克蘇地區(qū)婦幼保健專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍現(xiàn)狀及人才需求分析[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新.2008.5(33),92-93

第2篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

一、工作目標(biāo)

我院組織開(kāi)展對(duì)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院三家區(qū)域醫(yī)療中心駐點(diǎn)幫扶,為三家中心衛(wèi)生院“解決一項(xiàng)醫(yī)療急需,突破一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),帶出一支技術(shù)團(tuán)隊(duì),新增一項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目”,顯著提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療能力和急診急救處置能力,逐步完善區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生中心內(nèi)、外、婦產(chǎn)、兒科、康復(fù)和中醫(yī)等一級(jí)診療科目,開(kāi)展和擴(kuò)大相應(yīng)住院服務(wù)和一、二類(lèi)手術(shù),不斷提高受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體隊(duì)伍素質(zhì)和服務(wù)水平,加強(qiáng)其重點(diǎn)專(zhuān)科、特色科室建設(shè),滿(mǎn)足當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,讓基層患者在家門(mén)口就能享受縣級(jí)醫(yī)療專(zhuān)家診療服務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)駐點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)組

為切實(shí)加強(qiáng)緊密型醫(yī)共體專(zhuān)家駐點(diǎn)工作,現(xiàn)成立縣中醫(yī)醫(yī)院緊密型醫(yī)共體區(qū)域中心駐點(diǎn)專(zhuān)家工作領(lǐng)導(dǎo)組。

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科,制定科室基層排班計(jì)劃,具體負(fù)責(zé)安排駐點(diǎn)專(zhuān)家的相關(guān)事宜及上報(bào)駐點(diǎn)工作的進(jìn)度和總結(jié)。

(二)醫(yī)療質(zhì)量指導(dǎo)督查組

為切實(shí)加強(qiáng)緊密型醫(yī)共體專(zhuān)家駐點(diǎn)工作,提高緊密型醫(yī)共體各成員單位醫(yī)療質(zhì)量管理,同時(shí)成立縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量指導(dǎo)督查領(lǐng)導(dǎo)組。

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在質(zhì)控辦,梁發(fā)俊同志負(fù)責(zé)日常管理工作,制定醫(yī)療質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)縣中醫(yī)醫(yī)院緊密型醫(yī)共體醫(yī)療質(zhì)量督查考核工作。

三、實(shí)施內(nèi)容

1、幫扶單位:

2、幫扶方式:

①明確區(qū)域中心衛(wèi)生院駐點(diǎn)工作負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院;主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院;主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。

②采取“科室對(duì)科室”、“團(tuán)隊(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)”、免費(fèi)接收鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)修輪訓(xùn)學(xué)習(xí)、選派駐點(diǎn)專(zhuān)家,并結(jié)合三家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)際需求,制定科室基層排班制,組建醫(yī)療專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),實(shí)行常態(tài)化管理,(暫定一月調(diào)整一次)開(kāi)展專(zhuān)家資源下沉駐點(diǎn)工作,專(zhuān)家駐點(diǎn)工作期間,由對(duì)接院領(lǐng)導(dǎo)(組長(zhǎng))負(fù)責(zé)管理。

③選派人員資質(zhì)與組成:各科室主任、副主任、高年資醫(yī)師護(hù)師及晉升中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員。

3、幫扶內(nèi)容:

駐點(diǎn)專(zhuān)家主要開(kāi)展坐診查房、示范操作、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)中心衛(wèi)生院加強(qiáng)醫(yī)療核心制度的落實(shí)和護(hù)理、院感質(zhì)量的管理,協(xié)助區(qū)域內(nèi)中心衛(wèi)生院提高主要臨床科室熟練掌握基層常見(jiàn)病、多發(fā)病診治,培養(yǎng)技術(shù)骨干,推廣中醫(yī)適宜技術(shù),完善一級(jí)診療科目和擴(kuò)大相應(yīng)住院服務(wù)和一、二類(lèi)手術(shù),不斷規(guī)范區(qū)域內(nèi)中心衛(wèi)生院的醫(yī)療行為,提高區(qū)域內(nèi)中心衛(wèi)生院整體醫(yī)療服務(wù)能力。

4、幫扶責(zé)任科室

內(nèi)科、骨傷科、外科、婦產(chǎn)、兒科、中醫(yī)、康復(fù)、醫(yī)務(wù)、質(zhì)控辦、護(hù)理、院感

5、第一批次幫扶隊(duì)員(后期按照科室基層排班表輪流下派):

四、工作要求

1、駐點(diǎn)人員嚴(yán)格按照工作實(shí)施方案、按計(jì)劃開(kāi)展幫扶工作,并做好工作日志,詳細(xì)記錄駐點(diǎn)工作開(kāi)展情況和主要內(nèi)容,由對(duì)接院領(lǐng)導(dǎo)(組長(zhǎng))負(fù)責(zé)收集并按時(shí)上報(bào)。

2、每月各專(zhuān)業(yè)工作開(kāi)展情況須有文字總結(jié)報(bào)告和圖片說(shuō)明。

3、每次下鄉(xiāng)駐點(diǎn)工作隊(duì)員和協(xié)助完成幫扶任務(wù)的人員需到我院醫(yī)務(wù)科備案。

4、駐點(diǎn)幫扶工作結(jié)束后,各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集上報(bào)駐點(diǎn)工作日志、工作總結(jié)。

5、醫(yī)院每月對(duì)派駐的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行督查考核,將駐點(diǎn)幫扶工作納入科室醫(yī)療質(zhì)量考核結(jié)果績(jī)效掛鉤。

6、醫(yī)院將完成駐點(diǎn)工作任務(wù)的情況作為醫(yī)師定期考核的重要內(nèi)容。根據(jù)區(qū)域中心衛(wèi)生院工作意見(jiàn)及駐點(diǎn)人員工作總結(jié),按照有關(guān)規(guī)定審核后,納入個(gè)人檔案,作為職稱(chēng)晉升的依據(jù)。

7、專(zhuān)家駐點(diǎn)工作辦公室必須認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)調(diào)安排幫扶人員,同時(shí)按時(shí)做好資料的收集整理和上報(bào)工作。

8、專(zhuān)家駐點(diǎn)全體成員要嚴(yán)格遵守駐點(diǎn)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格要求,全面執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)禁工作期間違規(guī)飲酒、玩手機(jī)和打牌等行為,造成嚴(yán)重后果者將按照縣中醫(yī)醫(yī)院“三崗制”嚴(yán)格處理。

五、實(shí)施的效果和效益

1、提高區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),增加服務(wù)項(xiàng)目,規(guī)范診療操作。

2、完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。

第3篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

年月日繼續(xù)醫(yī)學(xué)評(píng)估工作會(huì)議后,我單位立即召開(kāi)院長(zhǎng)辦公會(huì)議,會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)文件及此次會(huì)議精神,研究部署繼續(xù)醫(yī)學(xué)評(píng)估工作,制訂了工作程序和方案,成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,就繼續(xù)教育學(xué)分證明、專(zhuān)業(yè)崗位、學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)致的審核檢查并安要求認(rèn)真填寫(xiě)繼續(xù)教育登記簿?,F(xiàn)就工作情況報(bào)告如下:

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開(kāi)展情況:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)于提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),了解新醫(yī)學(xué)動(dòng)向起到督促和監(jiān)督作用,有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自年參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作以來(lái),全院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,采取業(yè)余學(xué)習(xí)和自學(xué)為主,同時(shí)采取集體查反法房、病歷討論、臨床進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、等形式有計(jì)劃、有組織、有目地的開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。200、200、200三年分別有、本資料權(quán)屬文秘寫(xiě)作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫(xiě)作網(wǎng)更多資料人參加,基本完成各項(xiàng)工作指標(biāo),三年平均合格率%。

歷年來(lái)我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,此項(xiàng)工作對(duì)于衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員保持高尚的職業(yè)道德,不斷提高專(zhuān)業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務(wù)有著非常重要的意義。鑒于此,我們?cè)谡J(rèn)真完成上級(jí)部署的各項(xiàng)繼續(xù)教育工作。同時(shí),將繼續(xù)教育成績(jī)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)晉升、聘任、職務(wù)考核、執(zhí)業(yè)再注冊(cè)、年度考核等掛鉤。鼓勵(lì)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員積極參加各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)術(shù)講座、病歷討論等制度化,本資料權(quán)屬文秘寫(xiě)作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫(xiě)作網(wǎng)更多資料堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去的方法,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育讓廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員感到實(shí)實(shí)在在的好處,但是還有部分同志認(rèn)識(shí)不清、重視不夠,認(rèn)為只要晉升職稱(chēng)后就不需要繼續(xù)此項(xiàng)工作了,造成部分人員學(xué)習(xí)項(xiàng)目缺項(xiàng),未能達(dá)到規(guī)定的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn),這一問(wèn)題具有普遍性,值得我們認(rèn)真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善各項(xiàng)制度,確保醫(yī)學(xué)教育工作各項(xiàng)任務(wù)的完成。

第4篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞] 區(qū)級(jí)醫(yī)院;繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育;問(wèn)題;對(duì)策

[中圖分類(lèi)號(hào)] G64 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] C [文章編號(hào)] 1674-4721(2013)01(c)-0148-02

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)后,以學(xué)習(xí)四新(新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法)為主的一種終身性教育。目的是使衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在整個(gè)職業(yè)生涯中,保持高尚的職業(yè)道德,不斷提高專(zhuān)業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展[1]。規(guī)范繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,既是醫(yī)院提高衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)的重要手段,又是提高醫(yī)療質(zhì)量的根本保證,促進(jìn)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展重要手段之一[2]。本院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性的二級(jí)甲等醫(yī)院,始終把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為實(shí)施“科技興院”戰(zhàn)略的重要措施,使醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量不斷提高,增強(qiáng)了醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本文針對(duì)區(qū)級(jí)醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展存在的問(wèn)題提出了相應(yīng)的對(duì)策。

1 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育存在的問(wèn)題

1.1 對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足

雖然廣大衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)不斷提高,但仍有部分衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育在衛(wèi)生技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量提高中的重要作用認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為有了畢業(yè)證書(shū)和文憑就可以一勞永逸了;認(rèn)為只要把業(yè)務(wù)工作搞好就行;認(rèn)為只要有足夠的經(jīng)驗(yàn),許多問(wèn)題都可以迎刃而解了,沒(méi)有必要參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。還有人認(rèn)為晉升職稱(chēng)尚需幾年,到時(shí)想辦法找來(lái)學(xué)分應(yīng)付即可。也有一些小科室和基層衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員認(rèn)為聽(tīng)課與自己業(yè)務(wù)聯(lián)系不大或聽(tīng)不懂,沒(méi)有興趣參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。

1.2 學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)不規(guī)范

學(xué)術(shù)論文是對(duì)某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究后表述科學(xué)研究成果的理論文章。衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員通過(guò)撰寫(xiě)論文可以進(jìn)行學(xué)術(shù)探討,發(fā)表各家之言,顯示醫(yī)學(xué)各門(mén)學(xué)科發(fā)展的新進(jìn)展。學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)是非常重要的,它是衡量一個(gè)人學(xué)術(shù)水平和科研能力的重要標(biāo)志。目前,本院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員所撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文,就是為了職稱(chēng)評(píng)聘時(shí)需要用到才寫(xiě)的,并不是工作中的具體實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),缺乏科學(xué)性與規(guī)范化,根本沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)在今后工作中的作用以及學(xué)術(shù)論文對(duì)醫(yī)院發(fā)展的作用。

1.3 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育投入不足,形式單一

對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的理解,大多數(shù)人僅僅局限在醫(yī)學(xué)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能的更新學(xué)習(xí),忽略了整體素質(zhì)的培養(yǎng),如創(chuàng)新能力、人文素質(zhì)和醫(yī)德教育等方面的學(xué)習(xí)[3]。醫(yī)院把有限的資金用于購(gòu)置醫(yī)療設(shè)備、擴(kuò)大醫(yī)療業(yè)務(wù),忽視了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的投入。目前繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式還較為單一,只能采取課堂講授形式,內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不愿意聽(tīng),講課者也感覺(jué)很吃力,從而影響了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量。

1.4 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理不規(guī)范。

管理不規(guī)范是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的一大障礙,目前繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)的法律法規(guī)、管理制度不健全,監(jiān)督環(huán)節(jié)薄弱,缺乏有效的績(jī)效管理,有些衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不參加學(xué)習(xí)也可以通過(guò)各種渠道獲取學(xué)分,從而使人認(rèn)為不參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育照樣可以獲得學(xué)分。

2 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的對(duì)策

2.1 提高認(rèn)識(shí),提高素質(zhì)

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),搞好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)醫(yī)院建設(shè)、發(fā)展、提高醫(yī)院知名度有著深遠(yuǎn)的影響,是全面提高醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑[4]。醫(yī)院要加大宣傳力度,使衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員樹(shù)立“只有終身教育,才能終身執(zhí)業(yè)”的觀(guān)念,真正把衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育轉(zhuǎn)變成自覺(jué)的行動(dòng),把開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為提高醫(yī)療業(yè)務(wù)水平、提高醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。醫(yī)院給予有力的保障,同時(shí)制定了獎(jiǎng)勵(lì)措施,如發(fā)表核心論文予以全額報(bào)銷(xiāo),在中華醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志上給予一定金額的獎(jiǎng)勵(lì),極大地提高了本院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步提高了衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)。

2.2 擴(kuò)大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育目標(biāo)

新時(shí)期下,對(duì)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō),不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更應(yīng)具備寬厚的人文知識(shí)和良好的人文精神,同時(shí)還要培養(yǎng)自尊自信的價(jià)值觀(guān)[5]。本院經(jīng)常聘請(qǐng)一些在醫(yī)院工作時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家給全院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員做醫(yī)院禮儀等方面的培訓(xùn)。對(duì)于剛進(jìn)入工作崗位的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,要注重加強(qiáng)初級(jí)人員規(guī)范化培訓(xùn),完善住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)制度,調(diào)動(dòng)初級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)熱情和積極性。同時(shí),對(duì)于高年資的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員更要加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的管理,不要墨守成規(guī),可以將豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。

2.3 加大投入,形式多樣

2.3.1 醫(yī)院要加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育投入,設(shè)立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

2.3.2 針對(duì)不同層次、不同專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需要,提倡分層教育,堅(jiān)持“按需施教,講求實(shí)效”,體現(xiàn)先進(jìn)性、針對(duì)性、實(shí)用性;利用現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)教育資源,承辦省、市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,使基層衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可以隨時(shí)隨地獲得參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);根據(jù)學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)內(nèi)容等具體情況的不同,采用培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)題研討等多種繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育形式,以滿(mǎn)足廣大衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需要;繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)容要力爭(zhēng)創(chuàng)新,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家,傳授更多更新的知識(shí),使衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在其整個(gè)職業(yè)生涯中全面跟進(jìn)醫(yī)學(xué)進(jìn)展;充分利用現(xiàn)代教育手段,積極開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,利用其空間便利、時(shí)間靈活、覆蓋面廣、相對(duì)經(jīng)濟(jì)、利于個(gè)性化學(xué)習(xí)等優(yōu)勢(shì)為廣大衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供多功能、多層次、多樣化的培訓(xùn),提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量。

2.4 加強(qiáng)管理,保證質(zhì)量

2.4.1 本院規(guī)范化推進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,專(zhuān)門(mén)成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì),實(shí)行院科兩級(jí)管理,由科教科專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)日常工作,向全院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員發(fā)放繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目分類(lèi)與學(xué)分標(biāo)準(zhǔn),建立個(gè)人繼教檔案,使每一位衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知道自己的學(xué)分情況。

2.4.2 加強(qiáng)績(jī)效管理,績(jī)效管理的量化形式是學(xué)分登記制度[6]。嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記、考核和評(píng)估制度,實(shí)施計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理,從而解決了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記、考核等工作的繁瑣、信息反饋不及時(shí)等問(wèn)題,提高了工作效率,實(shí)現(xiàn)了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理的科學(xué)化、現(xiàn)代化和信息化[7]。

2.4.3 認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與個(gè)人利益掛鉤的政策,將衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育完成情況與其年終考核、崗位聘任、職稱(chēng)晉升和執(zhí)業(yè)資格再注冊(cè)等密切結(jié)合起來(lái)。

2.4.4 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)時(shí)注重項(xiàng)目的先進(jìn)性、實(shí)用性和針對(duì)性,項(xiàng)目舉辦過(guò)程全程監(jiān)督,定期抽查考核,考核合格者,方發(fā)放學(xué)分證書(shū)。

2.4.5 每年合理安排衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,外出學(xué)習(xí)要嚴(yán)格把關(guān),先由科室提出申請(qǐng),經(jīng)醫(yī)院批準(zhǔn)后才可參加,所學(xué)內(nèi)容必須是先進(jìn)的新知識(shí)、新技術(shù)和科室急需開(kāi)展的技術(shù)。外出參加學(xué)習(xí)人員,學(xué)成后要在科內(nèi)舉辦講座,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,在科內(nèi)開(kāi)展工作,做到“一人學(xué)習(xí),全科受益”,既活躍了學(xué)習(xí)氣氛,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,又鍛煉了隊(duì)伍,提高了全員參與的意識(shí)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的質(zhì)量[8]。

總之,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提高了衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和人文素質(zhì),促進(jìn)了醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)和學(xué)科建設(shè)整體水平的提高,是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,是實(shí)施“科技興院”戰(zhàn)略的重要措施。本院將切實(shí)做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要充分認(rèn)識(shí)到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要性,加強(qiáng)管理,積極參加各種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,以適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的需要,使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育步入一個(gè)新的臺(tái)階。

[參考文獻(xiàn)]

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第5篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

為加強(qiáng)和規(guī)范我市城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)與管理,維護(hù)參保人員和醫(yī)保門(mén)診定點(diǎn)的合法權(quán)益,根據(jù)《市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,決定對(duì)門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、年檢的范圍

凡已取得我市醫(yī)療保險(xiǎn)門(mén)診定點(diǎn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)定點(diǎn)資格的單位均在本次年檢范圍。

二、年檢須提交的材料

1、制度、職責(zé)情況:要建立健全與開(kāi)展基本醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)門(mén)診業(yè)務(wù)相適應(yīng)的工作制度、崗位職責(zé)。

2、各種批復(fù)文件:勞動(dòng)保障部門(mén)批復(fù)的《醫(yī)保門(mén)診定點(diǎn)資格證書(shū)》,衛(wèi)生行政主管部門(mén)批復(fù)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》副本及復(fù)印件,物價(jià)部門(mén)批復(fù)的《收費(fèi)許可證》原件及復(fù)印件。

3、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:包括房屋面積、結(jié)構(gòu)布局,屬于自己產(chǎn)權(quán)的房屋,須提交房屋產(chǎn)權(quán)證明原件;屬于租賃房屋的,在提交房屋產(chǎn)權(quán)證明復(fù)印件的同時(shí),還須提更房屋租賃合同復(fù)印件。

4、醫(yī)療設(shè)施:要配備與開(kāi)展業(yè)務(wù)相適應(yīng)的必要的醫(yī)療設(shè)施,并詳細(xì)填寫(xiě)登記表。

5、人員構(gòu)成情況:根據(jù)業(yè)務(wù)需要,配備必要的醫(yī)、護(hù)、醫(yī)技等方面的工作人員,并與之依法簽訂勞動(dòng)合同。要將管理人員、后勤人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員分類(lèi)填表登記。還須提交各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的任職資格證書(shū)、執(zhí)業(yè)證書(shū)和聘書(shū)的原件和復(fù)印件。

三、時(shí)間安排及方法步驟

㈠、自查階段(年2月25日至3月7日):

各門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理辦法》的文件精神,對(duì)近幾年來(lái)的工作情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查,自查過(guò)程中要認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)突出工作中取得的成功的工作經(jīng)驗(yàn)、存在的不足以及今后的工作打算,各種材料要真實(shí)有效,嚴(yán)禁弄虛作假,于年3月7日前,將自查報(bào)告和其它須提交的材料上報(bào)市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心辦公室。

㈡、檢查驗(yàn)收階段(年3月8日至3月20日):

第6篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

2021年是我院繼續(xù)深入開(kāi)展醫(yī)院管理年活動(dòng)、深入公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的一年??平炭谱鳛獒t(yī)院科研、繼教、教學(xué)管理的職能部門(mén),緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé),較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、完成全院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)計(jì)委要求,完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,嚴(yán)格審核我院技術(shù)人員的學(xué)分,保證了我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)分的達(dá)標(biāo)率。

2、健康教育工作。建立和完善院、科、病室三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò),為健康教育工作提供組織保障;每年都堅(jiān)持開(kāi)展健康教育專(zhuān)題培訓(xùn),使醫(yī)護(hù)人員不斷的提高健教知識(shí)和健教工作能力;在各病區(qū)工作中,有針對(duì)性的對(duì)住院病人開(kāi)展入院、住院、出院健康教育,減輕患者心理負(fù)擔(dān),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心;有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展院外各類(lèi)健教宣傳活動(dòng),積極主動(dòng)地參與社會(huì)性健教宣傳,開(kāi)展義診和健康咨詢(xún)活動(dòng),義診達(dá)300人次,發(fā)放宣傳資料約400份,取得了積極的社會(huì)效應(yīng)。

3、做好院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)術(shù)、登記歸檔工作。同時(shí)根據(jù)年度進(jìn)修計(jì)劃和醫(yī)院發(fā)展需要,選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。

存在問(wèn)題

1、醫(yī)務(wù)人員參加科研的積極性不高,醫(yī)務(wù)人員撰寫(xiě)論文的積極性不高。

2、職工參加繼續(xù)教育的積極性、主動(dòng)性亟待提高。

3、科室內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的氣氛不濃。

2021年工作計(jì)劃

1、繼續(xù)教育管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)教育管理工作,嚴(yán)格審核在職醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,使繼續(xù)教育管理與員工定期考核、職稱(chēng)晉升掛鉤。

2、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。下半年在全院進(jìn)行年輕醫(yī)護(hù)人員的崗位培訓(xùn),結(jié)合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部采取定期考試、考核的方法對(duì)各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

3、鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。下半年我院將爭(zhēng)取安排適當(dāng)?shù)尼t(yī)療、護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí),提高我院技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。同時(shí)在外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的經(jīng)費(fèi),讓醫(yī)務(wù)員有機(jī)會(huì)外出交流、學(xué)習(xí)。

4、積極開(kāi)展醫(yī)護(hù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),定期開(kāi)展基本技能操作考核、基礎(chǔ)理論考試,并計(jì)入技術(shù)檔案。

5、進(jìn)一步加大科研工作支持力度。提供科研經(jīng)費(fèi),支持科研工作。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參與根據(jù)本區(qū)域常見(jiàn)病、多發(fā)病開(kāi)展的相關(guān)調(diào)查研究。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

第7篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“mousetang”為你整理了這篇2021年衛(wèi)健局民生工作總結(jié)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)參考借鑒作用。

【正文】

今年以來(lái),區(qū)衛(wèi)健局在牽頭抓好疫情防控工作的同時(shí),堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)民生實(shí)事項(xiàng)目,持續(xù)提升基層醫(yī)療水平和保障能力,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一、順利啟用新兗中心衛(wèi)生院。集中力量對(duì)新兗中心衛(wèi)生院進(jìn)行遷址改建,投資700余萬(wàn)元改造原新兗鎮(zhèn)第九中學(xué),對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面改造,打造高標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)場(chǎng)所。新院區(qū)占地72畝,建筑面積5600㎡,住院病床擴(kuò)充到80張,劃分辦公區(qū)、醫(yī)療服務(wù)區(qū)和健康自助區(qū),新建高標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)室、糖尿病病友之家和國(guó)醫(yī)堂,設(shè)立家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作室,升級(jí)改造健康小屋,建設(shè)數(shù)字化預(yù)防接種門(mén)診,醫(yī)療服務(wù)環(huán)境煥然一新。今年1月新院區(qū)全面啟用,經(jīng)過(guò)10個(gè)月運(yùn)行,整體醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力顯著提升。(目前,新兗中心衛(wèi)生院在各鎮(zhèn)街衛(wèi)生院中床位最多,4月底恢復(fù)正常醫(yī)療運(yùn)營(yíng)后,每天門(mén)診量可達(dá)到80人次左右,已開(kāi)展手術(shù)40多例)

二、規(guī)劃新建酒仙橋街道衛(wèi)生服務(wù)中心。按照基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力提升三年行動(dòng)計(jì)劃,將新建酒仙橋街道衛(wèi)生服務(wù)中心作為衛(wèi)生健康重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。按照鐵路醫(yī)院改革發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃,在醫(yī)院內(nèi)選址新建服務(wù)中心。項(xiàng)目占地2畝,建筑面積2700平方米,規(guī)劃設(shè)置預(yù)防接種門(mén)診、家庭醫(yī)生工作站、公共衛(wèi)生科、慢病管理科、老年健康評(píng)估中心、口腔科、數(shù)字化查體中心。目前,中心主體鋼結(jié)構(gòu)框架建設(shè)已全部完成,內(nèi)部裝修工程已經(jīng)過(guò)半,年底前正式啟動(dòng)。在原中心辦公樓改造建設(shè)精神衛(wèi)生中心,改造面積1350平方米,病房20間,設(shè)置床位100張,全面完成室內(nèi)裝修改造和設(shè)施配備,并投入使用,已收治病人30余人次,填補(bǔ)了我區(qū)精神疾病防治機(jī)構(gòu)的空白。中心二期新建工程主體已完成,投入使用后可再開(kāi)放100張床位。

三、深化推進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)共體建設(shè)。加快推進(jìn)中醫(yī)院與漕河鎮(zhèn)衛(wèi)生院、顏店中心衛(wèi)生院“六統(tǒng)一”醫(yī)共體建設(shè),推進(jìn)醫(yī)共體內(nèi)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)一體化管理,有效增強(qiáng)了診療服務(wù)能力。按照醫(yī)療發(fā)展區(qū)域規(guī)劃,重點(diǎn)推進(jìn)鐵路醫(yī)院與酒仙橋、興隆莊街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)共體建設(shè)。中醫(yī)院、鐵路醫(yī)院已完成醫(yī)院信息系統(tǒng)融合,同步對(duì)接酒仙橋街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診,聯(lián)合建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)醫(yī)堂,即將開(kāi)展基本醫(yī)療服務(wù),突破多年沒(méi)有診療服務(wù)的瓶頸。鐵路醫(yī)院與興隆莊街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心深化對(duì)口幫扶,前移專(zhuān)家門(mén)診,選派主治醫(yī)師以上技術(shù)骨干日常坐診,聯(lián)合開(kāi)展內(nèi)、外、婦、兒、口腔、中醫(yī)、康復(fù)、急救等診療服務(wù)項(xiàng)目,進(jìn)行聯(lián)合查房、醫(yī)療指導(dǎo)。同時(shí),在興隆莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)設(shè)急救點(diǎn),開(kāi)展急救診療服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)醫(yī)共體內(nèi)的規(guī)范化疾病管理和同質(zhì)化診療服務(wù),有力提升了東南部醫(yī)療服務(wù)能力。

四、提升村級(jí)醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。深化村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),制定《全區(qū)村(居)衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)引領(lǐng)提升實(shí)施方案》,2020年計(jì)劃建設(shè)區(qū)級(jí)示范標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室100個(gè),市級(jí)示范標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室7個(gè),省級(jí)示范標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室2個(gè)。按照不低于80平方米,“五室分開(kāi)”、“六通”,統(tǒng)一內(nèi)外標(biāo)識(shí)、裝修樣式、設(shè)備配置、日志檔案、診療制度、人員著裝等要求,全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室基礎(chǔ)設(shè)施改造,目前100家標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室已經(jīng)全部建設(shè)達(dá)標(biāo)。

五、加強(qiáng)基層醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)。為有效解決基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員編制不足,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員匱乏等問(wèn)題,今年為各鎮(zhèn)街衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員66人,充實(shí)鎮(zhèn)街衛(wèi)生院業(yè)務(wù)技術(shù)力量,逐步降低空編率,滿(mǎn)足基層基本醫(yī)療服務(wù)需求。目前,事業(yè)單位衛(wèi)生類(lèi)招聘報(bào)名、筆試、面試、體檢、考察等工作均已順利完成,66名基層衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員已于11月12日全部入職,進(jìn)入工作崗位,為基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。

雖然各項(xiàng)工作快速推進(jìn),但仍存在一些問(wèn)題和困難。酒仙橋街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心新建項(xiàng)目約需資金700余萬(wàn)元,仍存在較大資金缺口。特別是受疫情影響,鐵路醫(yī)院作為定點(diǎn)醫(yī)院承擔(dān)醫(yī)療救治任務(wù),醫(yī)院正常運(yùn)營(yíng)受到很大影響,發(fā)展醫(yī)共體存在一定困難。下步重點(diǎn)做好以下工作:

一是加快推進(jìn)酒仙橋街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè),多方爭(zhēng)取資金支持,盡快完成內(nèi)部裝修和設(shè)施配備,確保年底前正式運(yùn)營(yíng)。充分發(fā)揮區(qū)精神衛(wèi)生中心作用,填補(bǔ)我區(qū)沒(méi)有精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的空白,打造多元化精神衛(wèi)生救治體系。

第8篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

1.1藥學(xué)人員占比不足

根據(jù)《藥品管理法》及《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》,醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不得少于本機(jī)構(gòu)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的8%,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本機(jī)構(gòu)性質(zhì)、任務(wù)、規(guī)模配備適當(dāng)數(shù)量臨床藥師,三級(jí)醫(yī)院臨床藥師不少于5名,二級(jí)醫(yī)院臨床藥師不少于3名。我院為二級(jí)甲等專(zhuān)科精神病院,目前藥學(xué)組工作人員共計(jì)14人,全院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為478人,占總?cè)藬?shù)的2.9%,遠(yuǎn)小于規(guī)定占比,且目前尚未配備臨床藥師。

1.2藥學(xué)人員基礎(chǔ)學(xué)歷為本科

我院現(xiàn)有藥學(xué)工作人員14人,其中藥學(xué)本科學(xué)歷7人,大專(zhuān)學(xué)歷6人,中專(zhuān)學(xué)歷1人,無(wú)研究生及博士生學(xué)歷藥學(xué)工作人員,本科學(xué)歷占比50%。14人中,主管藥師6人,藥士5人,3人無(wú)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)(目前暫不從事藥學(xué)服務(wù)工作),無(wú)藥師及副主任藥師職稱(chēng)藥學(xué)工作人員,帶教出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象。

1.3藥學(xué)工作模式單一,藥學(xué)服務(wù)技能提升受限

我院為二級(jí)甲等精神病專(zhuān)科醫(yī)院,門(mén)診藥學(xué)組設(shè)置為門(mén)診藥房,中心擺藥室及庫(kù)房三個(gè)模塊。大部分藥學(xué)工作人員日常從事醫(yī)囑擺藥,根據(jù)臨床醫(yī)囑將藥品手動(dòng)拆零,再按照早中晚時(shí)間要求將藥品擺放至藥杯內(nèi),機(jī)械性過(guò)強(qiáng),無(wú)機(jī)會(huì)深入臨床,參與臨床疾病探討及醫(yī)囑方案制定,對(duì)個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能提升有一定影響[2]。

2對(duì)提升藥學(xué)工作人員服務(wù)質(zhì)量的建議

2.1增加藥學(xué)工作人員,培養(yǎng)臨床藥師

為避免藥學(xué)人員短缺造成臨床不良影響,我院逐年增加招聘藥學(xué)人員,開(kāi)展培養(yǎng)臨床藥師,脫離簡(jiǎn)單的機(jī)械化操作,逐步從事藥品濃度監(jiān)測(cè)及不良反應(yīng)信息收集等方面的工作。通過(guò)與患者面對(duì)面,做到與醫(yī)師同時(shí)了解患者病情,參與臨床的藥物治療工作,進(jìn)一步滿(mǎn)足臨床醫(yī)師及患者的需求,力求做到個(gè)體化用藥。建議配備血藥濃度分析儀等相關(guān)設(shè)備,做到院內(nèi)分析,反饋及時(shí),對(duì)數(shù)據(jù)做綜合處理,積極參加院內(nèi)外藥學(xué)相關(guān)培訓(xùn),及時(shí)了解前沿信息。臨床藥學(xué)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和沉淀的工作,如果藥師本身只通過(guò)培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí),自己不摸索,不探究,也很難發(fā)揮出積極的效果。這就要求醫(yī)院在選擇臨床藥師進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),除個(gè)人學(xué)歷達(dá)標(biāo)以外,還需要該人員有一定積極主動(dòng)性、探索性,有指導(dǎo)臨床合理用藥的信心[3]。

2.2鼓勵(lì)藥學(xué)工作人員院外學(xué)習(xí)提升自我院實(shí)行績(jī)效工作

以來(lái),對(duì)暫未取得衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格職稱(chēng)人員采取績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)減半政策,藥學(xué)人員薪酬直接與職稱(chēng)掛鉤。該政策大大提高了人員技能學(xué)習(xí)的積極性,截止2019年7月,我院現(xiàn)有藥學(xué)人員已全部取得藥學(xué)本科學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格職稱(chēng)人員占比80%,另有3人取得全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資質(zhì)。

3.3規(guī)范化對(duì)藥學(xué)人員進(jìn)行三基培訓(xùn)考試

根據(jù)我院《門(mén)診部藥房崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)》中要求,藥學(xué)人員需每半年參加一次三基培訓(xùn)考試,對(duì)考試不合格人員予以2分-5分的績(jī)效扣分懲罰措施。由門(mén)診部藥學(xué)組出具試卷,內(nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)相關(guān)知識(shí)、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理?xiàng)l例、藥理學(xué)、中藥學(xué)及醫(yī)院藥學(xué)實(shí)踐操作等方面內(nèi)容。根據(jù)考核結(jié)果分析,2016年下半年及2017年上半年,我院藥學(xué)工作人員考試合格率為70%,2017年下半年及2018年上半年,藥學(xué)工作人員考試合格率上升到75%及83.3%,呈增長(zhǎng)趨勢(shì),且根據(jù)臨床滿(mǎn)意度調(diào)查表反饋,臨床滿(mǎn)意度也大幅增加,藥師對(duì)藥品性質(zhì)、用法、不良禁忌證等有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),可以更好地滿(mǎn)足臨床需求,做到答疑解惑。

第9篇:醫(yī)療專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

1.1多部門(mén)參與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理作為大型規(guī)模的綜合性醫(yī)院,優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)院管理是華西醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵,在不斷完善民主、科學(xué)管理及監(jiān)督保障制度前提下,力求創(chuàng)造一個(gè)各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富于質(zhì)量效率和創(chuàng)意進(jìn)取的工作環(huán)境。全院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目由人力資源部統(tǒng)籌監(jiān)控,護(hù)理部、醫(yī)務(wù)部、畢業(yè)后教育部、臨床技能中心等多部門(mén)共同參與分口管理,結(jié)合各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景、學(xué)科建設(shè)及人員崗位特點(diǎn)負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目和課程的設(shè)計(jì)、編排、組織、實(shí)施以及總結(jié)評(píng)估;并設(shè)有學(xué)科組長(zhǎng)和科室秘書(shū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)跨學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì);公共事業(yè)發(fā)展部及相關(guān)科室負(fù)責(zé)申報(bào)組織大型繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,并開(kāi)展與上級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)、交流和協(xié)作。多部門(mén)管理與臨床科室的通力協(xié)作為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.2繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目涵蓋廣泛華西醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目涵蓋廣泛,對(duì)內(nèi)與全院?jiǎn)T工培訓(xùn)體系有機(jī)結(jié)合,項(xiàng)目及課程涵蓋法律法規(guī)、道德規(guī)范、禮儀培訓(xùn)、職業(yè)安全防護(hù)、感染管理控制及各種專(zhuān)業(yè)技能講座與培訓(xùn)。授人以魚(yú)不如授之以漁,作為首屈一指的大型綜合性醫(yī)療單位,醫(yī)院對(duì)外也積極承擔(dān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。自2006年以來(lái)醫(yī)院共主辦國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)項(xiàng)目306項(xiàng),接收培訓(xùn)人數(shù)2萬(wàn)余人,培訓(xùn)項(xiàng)目涉及醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、管理等各個(gè)專(zhuān)業(yè)。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開(kāi)展和實(shí)施促進(jìn)了國(guó)家之間、省市之間、各學(xué)科之間的交流與協(xié)作,同時(shí)也搭建了院內(nèi)與院外高水平醫(yī)療單位良好合作和溝通的橋梁;作為一流的教學(xué)型醫(yī)院,華西醫(yī)院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)項(xiàng)目也為地市級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位提供了良好的學(xué)習(xí)進(jìn)修平臺(tái)。

1.3設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的實(shí)施提供了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)華西醫(yī)院成立人才專(zhuān)項(xiàng)基金資助國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、參會(huì)和交流學(xué)習(xí),與國(guó)(境)外先進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生單位合作交流的機(jī)會(huì)大大增加。截至2013年6月,使用該基金赴國(guó)(境)外高水平醫(yī)療科研單位進(jìn)修學(xué)習(xí)(三個(gè)月以上)達(dá)30余人次;跨學(xué)科組建專(zhuān)業(yè)小組團(tuán)體出訪(fǎng)學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)達(dá)30余人次;參加國(guó)際會(huì)議進(jìn)行會(huì)議發(fā)言或壁報(bào)交流人數(shù)達(dá)100余人次。華西醫(yī)院與美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)的數(shù)10所國(guó)際知名臨床及科研單位建立了友好合作關(guān)系,簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議,每年選派相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員赴對(duì)方院校進(jìn)修學(xué)習(xí),并帶回先進(jìn)的前沿科學(xué)信息及實(shí)踐技術(shù),為在我院開(kāi)展更先進(jìn)的醫(yī)療服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。國(guó)家留學(xué)基金委、省市以及四川大學(xué)等各方面都積極肯定了我院支持繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育所達(dá)到的力度,其結(jié)果卻是促使了在職衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的步伐。

1.4繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育取得碩果作為西南地區(qū)大型綜合性醫(yī)療科研單位,華西醫(yī)院在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作上已經(jīng)取得了令人矚目的成就。自2006以來(lái)醫(yī)院共發(fā)表SCI論文總數(shù)3546篇;國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目項(xiàng)、省市級(jí)科研項(xiàng)目項(xiàng),發(fā)明專(zhuān)利項(xiàng)。在復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理研究所的《中國(guó)最佳醫(yī)院排行榜》上已經(jīng)連續(xù)3年排名第二,其中科研學(xué)術(shù)得分更是連續(xù)三年獲得滿(mǎn)分。

2繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作體會(huì),存在的問(wèn)題及建議

2.1向先進(jìn)國(guó)家學(xué)習(xí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育自上世紀(jì)50年代在美國(guó)興起,隨后在歐美各地開(kāi)展。衛(wèi)生部于1996年頒布了《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予試行辦法》,并在部分省、市進(jìn)行試點(diǎn),取得了一些經(jīng)驗(yàn)。單就目前的情況來(lái)說(shuō),由于制度實(shí)施的時(shí)間較短,傳統(tǒng)的一次性學(xué)校教育觀(guān)念影響較深。醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開(kāi)展密切相關(guān),為此我們有必要借鑒世界先進(jìn)國(guó)家成熟的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系作為我們改善制度的指路明燈。在加拿大,能力保持計(jì)劃鼓勵(lì)臨床醫(yī)師通過(guò)關(guān)注每天能從日常學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一些只是來(lái)調(diào)控他們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。在美國(guó),繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育分成2類(lèi)。一類(lèi)活動(dòng)包括正式教育計(jì)劃、雜志上刊登的或永久保存的材料、美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)批準(zhǔn)的學(xué)術(shù)會(huì)議及醫(yī)師資格考試等;二類(lèi)活動(dòng)包括向同行請(qǐng)教、綜述、小組討論、參加雜志俱樂(lè)部、參加教學(xué)、撰寫(xiě)文章等。作為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的管理部門(mén),我們應(yīng)該思考出適合教學(xué)型科研型醫(yī)療單位的制度和實(shí)施辦法,讓員工的在職提升作為醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展的驅(qū)動(dòng)能源。

2.2學(xué)分制形式化從近幾年的現(xiàn)狀來(lái)看,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分制度的開(kāi)展有一定的難度,學(xué)分很大程度上不能完全反映醫(yī)院對(duì)員工培訓(xùn)的投入力度及相關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的價(jià)值。繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法中規(guī)定每位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年須獲得25個(gè)繼續(xù)教育學(xué)分,部分人員單純?yōu)榱恕皰陮W(xué)分”參加繼續(xù)教育項(xiàng)目而導(dǎo)致學(xué)習(xí)未能達(dá)到預(yù)期效果,耽誤臨床工作時(shí)間及造成人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。因此我們建議學(xué)分制應(yīng)切實(shí)根據(jù)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展建設(shè)需要及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯發(fā)展需要而制定。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式和內(nèi)容應(yīng)該具有實(shí)用性、多樣性、靈活性、先進(jìn)性等特點(diǎn)。

2.3學(xué)分制未設(shè)定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)從近幾年醫(yī)院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分完成情況分析,醫(yī)、教、研主系列人員的達(dá)標(biāo)率超過(guò)90%,而其他專(zhuān)業(yè)崗位人員的達(dá)標(biāo)率相對(duì)較低,如低年資聘用制護(hù)理與醫(yī)技人員,此部分人員參與學(xué)術(shù)會(huì)議、發(fā)表學(xué)術(shù)論文及院外進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。若強(qiáng)行要求此部分人與高年資醫(yī)護(hù)人員達(dá)到同一學(xué)分標(biāo)準(zhǔn),則易打亂其職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,降低臨床工作效率以及造成人員盲目的參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育課程。醫(yī)院應(yīng)根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以及不同的年資分類(lèi)制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)循序漸進(jìn),擯棄功利主義、形式主義,切切實(shí)實(shí)的使在職員工學(xué)習(xí)到先進(jìn)的學(xué)科發(fā)展信息、擴(kuò)寬眼界、達(dá)到繼續(xù)教育的目的。