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主要工作是:
一、抓好安全和法制教育,增強安全責任意識
1、對全鎮(zhèn)小學教師、幼兒園(學前班)保育員層層開展安全與應急管理專項培訓,提高教師及保育員的安全管理能力,安全教育水平和應急處置能力,培訓結(jié)束后進行測試,合格率要達100%。
2、按照教育部《中小學公共安全教育知道綱要》,認真抓好對學生的安全教育,要確保每學期安全教育不少于6課時,做到有教案,有檢查,有記錄,并利用開學初、期中、期末及安全教育周、日對學生集中進行安全教育,教育重點是提高的自救自護和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關(guān)科目中,擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進行一次安全常識和安全自救自護知識檢測,把安全教育的各項內(nèi)容落到實處,努力提高安全教育的時效性。
3、加強對師生的法制和心理健康教育,嚴防安全事故的發(fā)生。各校要充分利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式,組織師生學習《預防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高師生的法律意識和依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落實法制副校長每學期到校上法制科2節(jié)的責任,聘請有關(guān)專業(yè)人員開展師生心理健康教育,嚴防安全事故的發(fā)生,保證學校違法犯罪和治安事故“零”目標的鞏固發(fā)展。
二、落實安全崗位責任,強化常規(guī)安全管理
1、堅持安全告知制度,按不同季節(jié)特點及時向?qū)W生及家長安全告知書,結(jié)合學校安全特點制定預警信息,做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作,堅持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時上報制度,堅持門禁制度,把安全工作做到防范于未然。
2、進一步夯實學校各安全崗位的管理職責,消除安全管理死角,加強安全崗位責任監(jiān)督,繼續(xù)實行安全工作責任追究制和“一票否決制”。
3、全面開展安全工作檢查,及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、銷案制度,對安全崗位責任人的到崗履職進行天天檢查登記,每周小結(jié)在行政例會上公布,在校園內(nèi)公示,月底匯總上報中心學校。中心學校將每月深入各校詳查一次安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,現(xiàn)場辦公排除,并將整改情況書面上報縣局安管辦。
4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關(guān)注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店,車輛??奎c、游戲廳等,發(fā)現(xiàn)問題要及時與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,及時處理,確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
5、認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),強化食品衛(wèi)生管理,落實傳染病、流行病預防措施。中心校校本部和上高川小學,要進一步加大學生食堂衛(wèi)生管理力度,繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施,嚴防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學前班)和低年級要抓好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報學校。學校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系,按時令做好學生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作,并督促各村衛(wèi)生室切實落實兒童計劃免疫工作,從源頭上做好預防,治理不健康兒童進入學校和幼兒園。
6、加強對消防和交通安全工作的管理,落實治安防范措施。各校要制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程,實行防火安全責任制,建立學校消防隊伍,定期檢查消防設(shè)備,確定消防安全重點部位,設(shè)置防火標志,實行每日防火巡查,并建立巡查記錄,對師生進行消防安全培訓,組織消防演練,并根據(jù)季節(jié)特點,教育學生做好室外和野外用火防范,以免引發(fā)山林火災。加強周末學生乘車管理,杜絕小學生騎自行車上學,繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動,保持“交通平安學?!钡臉s譽稱號,并把這一活動推向全鎮(zhèn)各小學。加強校園治安巡邏隊建設(shè),堅持學校領(lǐng)導帶隊值班巡邏,嚴防治安事故發(fā)生,確保師生平安,學校財產(chǎn)不受損失。
7、強化對學生的安全管理,落實好各監(jiān)管時段的責任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的時段監(jiān)管的安全管理責任制。教師如因有病請假暫時離校,必須落實頂崗教師,嚴禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學尤其要高度重視住宿生下午放學至夜間就寢時段的監(jiān)管,堅決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿,否則,將從嚴追相關(guān)人員的一切責任。要強化值周領(lǐng)導,值周教師,班主任的安全工作責任,一切從細處著手,從嚴管理,堅決杜絕因無人監(jiān)管的安全責任事故發(fā)生。
三、加強安全應急演練,提高應對突發(fā)事故(件)的能力
1、各校要依據(jù)本校實際制定或修改操作性強的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應急處理預案。各類預案要立足當前,著眼長遠,有內(nèi)容、有措施、有責任人,有過程記錄,立戒假大空。
2、各校對應急處置預案要進行全員培訓,每學期有重點演練應急預案。本年度,定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練,以此紀念汶川大地震發(fā)生一周年,定于11月9日,舉行消防演練,以此紀念世界消防日。
3、進一步落實緊急信息報送工作制度,嚴格按照《西鄉(xiāng)縣教育局關(guān)于重申信息報送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行,一旦發(fā)生重特大安全事故,必須以最快捷最短時間上報中心學校,中心學校務(wù)于2小時內(nèi)上報當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T,嚴禁隱瞞不報或延時上報,把損失減少到最低限度,否則將依法追究相關(guān)人員的法律責任。
四、完善安全管理制度,構(gòu)建安全工作長效機制
1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度,認真貫徹落實上級安全工作要求。
2、各校要依據(jù)實際制定安全工作考核辦法,并依照常規(guī)安全檢查記載對各崗位責任人履職情況進行考核,其結(jié)果納入教職工的綜合考核之中。
一、工作目標
建立健全學校預防未成年人違法犯罪工作體制機制,建立未成年人保護工作體系,健全未成年人保護和預防犯罪工作隊伍。全面加強未成年人思想道德建設(shè)工作,在全縣開展“一個都不能少”班集體創(chuàng)建活動,推動學校教育面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。廣泛動員社會各方面力量,努力形成以學校為核心、家庭密切配合、社會廣泛參與的工作局面。
二、重點工作
(一)認真開展兩個摸排,建立兩個數(shù)據(jù)庫,強化預防管理能力。3月24日前形成數(shù)據(jù)庫,做到底數(shù)清、情況清、狀態(tài)清。同時建立校長、政治處(德育)主任、班主任三位一體幫助機制,加強對重點學生群體關(guān)愛和幫助,實施有效管理。二是進行未升入七年級就讀、未參加初中畢業(yè)考試學生和初中畢業(yè)后未升學流向社會未成年人摸排,建立初中畢業(yè)后未升學流入社會未成年人監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。
(二)夯實學校安全工作基礎(chǔ)。各中小學、幼兒園按照一個規(guī)范(《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范》)、一個標準(《中小學幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》)要求,加強人防技防物防條件建設(shè),重點做好三個百分百(保安員配備、警務(wù)室建設(shè)、一鍵報警裝置安裝),完善學校視頻監(jiān)控,年底之前應全部落實到位。
(三)加強學校重點部位管理。嚴格落實崗位職責,加強學校門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點部位和重點時段的管控。嚴格執(zhí)行出入登記制度,嚴禁社會人員隨意出入校園,加強學生出入校園管理。嚴禁校內(nèi)食堂、小賣部、宿舍、操場角落、走道樓梯拐角、廁所等場所滯留學生。強化寄宿制學校學生宿舍管理,嚴格執(zhí)行女生宿舍封閉式管理。加大課后服務(wù)的力度,規(guī)范學生課后行為。凈化校園文化環(huán)境,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,嚴禁非法、暴力圖書、音像制品等流入校園,為學生的成長營造良好、健康的校園文化環(huán)境。
(四)做細做實學校法治安全教育。壓實學校思想品德教育、社會主義核心價值觀教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、法治教育、安全和預防教育職責,各校要結(jié)合各自學校實際和學生特點,發(fā)揮德育課等課程課堂主渠道作用,把教書育人貫穿到各學科中,大力普及法律知識,每學期至少安排一次法治副校長到校給學生進行法治教育,每學年至少安排兩次以上以法治教育為主題的團隊活動,著力提高學生防、防侵害等自我保護能力。在小學五年級以上的學生中,開展以《預防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》等為主要內(nèi)容的法律知識演講、作文比賽、知識競賽等活動。針對學生校園暴力、校園欺凌案件,每學期組織一場專題法治報告會,以案說法達到入腦入心的效果。規(guī)范學生行為,加強團結(jié)友愛教育,嚴防校園暴力、校園欺凌發(fā)生。向?qū)W生公布校園暴力、校園欺凌救助電話,提高校園暴力、校園欺凌及時發(fā)現(xiàn)、及時教育、及時處置能力,對校園暴力、校園欺凌教育懲戒并重,涉嫌違法犯罪的,學校要及時向公安部門報案并配合查處。
(五)加強教職工隊伍管理。加強師德建設(shè),提高教職工職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)和打造一支具有善良之心、責任之心的班主任隊伍。強化教職工育人職責,關(guān)心關(guān)愛學生,充分發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的優(yōu)點,讓每個學生順利完成學業(yè),愉快成長。不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。
(六)推動家校共同育人。將每學期開學第一周定為“家校共同育人活動周”,通過《給家長的一封信》、面對面座談、家長會等方式,宣傳新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》,強化未成年人監(jiān)護人法定責任意識,推動監(jiān)護人認真履行監(jiān)護職責,切實做到不讓未滿16周歲的在校學生單獨居住,不讓在校學生沾染吸煙、酗酒、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好。暢通家校溝通渠道,結(jié)對幫扶,互通信息,對重點關(guān)愛學生進行一對一幫扶,及時發(fā)現(xiàn)制止在校學生夜不歸宿,及時發(fā)現(xiàn)制止在校學生與社會不良行為人接觸,加強法治教育、心理健康教育,全面推進在校學生思想道德建設(shè)工作,杜絕在校學生違法犯罪。
(七)重視校園意識形態(tài)工作。發(fā)揮各校網(wǎng)絡(luò)信息員作用,強化青少年網(wǎng)絡(luò)文明和安全教育,注重網(wǎng)絡(luò)輿情引導和風險防范處置,防止出現(xiàn)網(wǎng)上犯罪。積極開展防范和抵御滲透專項整治和警示教育,嚴厲打擊各類和非法傳教活動,切實加強學生的自我教育、自我管理,對校情民意中具有苗頭性傾向性問題及時分析研判,確保校園安全穩(wěn)定。
三、相關(guān)要求
(一)凈化校園周邊環(huán)境。積極配合公安、文化執(zhí)法等有關(guān)部門凈化校園周邊環(huán)境,及時制止學生進入不適宜未成年人出入的場所。
(二)落實強制報告制度。學校發(fā)生發(fā)現(xiàn)違法犯罪、學生受侵害等情形,要按照突發(fā)事件應急處置程序規(guī)定上報,不得超出2個小時,不得遲報、謊報、瞞報。密切配合學校周邊環(huán)境綜合治理相關(guān)部門,加強學校與綜治單位的主動聯(lián)絡(luò)溝通,建立學校與公檢法司之間相互聯(lián)系的暢通渠道,將學校周邊無正當職業(yè)、長期逗留、滋擾學生的社會人員和需要反映的事情及時報告公安機關(guān)等綜治部門。
(三)挖掘培育關(guān)愛未成年人典型。積極溝通有關(guān)部門,發(fā)現(xiàn)和培育“留守兒童之家”等未成年人保護和預防犯罪的典型,學習典型的做法,與有關(guān)部門配合培育發(fā)展更多預防未成年人犯罪的組織機構(gòu)。
(四)加強組織領(lǐng)導??h教育局成立東山縣教育系統(tǒng)未
成年人保護和預防犯罪工作領(lǐng)導小組(名單附后),各校要相應成立工作領(lǐng)導機構(gòu),加強組織領(lǐng)導,確保各項工作落實到位。
文章摘要:德陽市第一小學校、德陽市實驗小學校、德陽市華山路學校、德陽市一幼、實幼、區(qū)一幼等12所學校主管安全校長(園長)、分管安全負責人與旌陽區(qū)教育局安全辦、聯(lián)系該片區(qū)學校的分管負責人等30人參加了研討活動.活動中,各學校緊緊圍繞開學安全工作…… (蔣太平 饒兵 文/圖)2月28下午,旌陽區(qū)教育局在淮河路幼兒園舉行城市片區(qū)學校安全工作聯(lián)席會,德陽市第一小學校、德陽市實驗小學校、德陽市華山路學校、德陽市一幼、實幼、區(qū)一幼等12所學校主管安全校長(園長)、分管安全負責人與旌陽區(qū)教育局安全辦、聯(lián)系該片區(qū)學校的分管負責人等30人參加了研討活動.
活動中,各學校緊緊圍繞開學安全工作、傳染病與流行病防控工作、當前迎國衛(wèi)工作打算等方面進行了詳細的匯報,特別就落實開學安全、衛(wèi)生、法治第一課,做到隱患排查到位,安全教育到位,環(huán)境整治到位,檢查督查到位以及采取切實有效措施加強流感、水痘、腮腺炎、諾如病毒、h7n9禽流感等的預防知識教育與管理工作分享了各自的做法,對校園周邊流動商販攤點,商鋪、市場等在學生放學高峰時段帶來的交通安全、治安糾紛、擁擠踩踏等隱患問題進行了研討.
研討中,德陽市第一小學校重點匯報了如何根據(jù)學生年齡特點進行開學安全第一課,利用班隊活動課開展“拒絕零食,珍愛生命”、“拒絕零食,珍愛健康”活動與如何健全管理制度,開展健康知識教育,抓好食品安全,搞好除害防病等措施作了分享交流.
最后,教育局安全負責人對各學校安全工作開展扎實、有效、成功等給予了肯定,對諾如病毒等傳染性疾病要引起高度的重視,對大家提到的校園周邊交通、治安、攤點等問題的解決提出了自己的見解.就安全工作的管理理念進行了分享和闡述,對警校共育等工作進行了安排部署.(新聞熱線:0838--2228968)
【中圖分類號】 G630 【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1004―0463(2017)06―0022―02
一、教育改革發(fā)展的實踐
1. 建立統(tǒng)籌規(guī)劃教育發(fā)展機制。市委、市政府把教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要內(nèi)容,統(tǒng)籌安排部署?!笆濉逼陂g,市委、市政府先后制定出臺了《關(guān)于加快全市教育事業(yè)發(fā)展的意見》和《武威市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,確立了全市教育事業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)。市政府先后分類制定下發(fā)了W前教育、特殊教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、隊伍建設(shè)、經(jīng)費投入、教育精準扶貧等13個專項規(guī)劃、方案和意見,指導和保障了全市教育事業(yè)健康發(fā)展。
2. 建立定期研究教育工作機制。市、縣區(qū)黨委、政府每年召開教育工作會議,專題研究部署教育工作,認真聽取社會各界對教育工作的意見建議。重大的教育事項都經(jīng)市委常委會、市政府常務(wù)會議審議、審定和決策。近年來,市委、市政府專門研究教育工作的會議逐步增多,切實解決了教育項目建設(shè)、經(jīng)費投入、師資配備、招生入學、學校安全等教育改革發(fā)展中的問題,確保了教育工作有力有序開展。
3. 建立教育投入保障工作機制。市、縣區(qū)政府在教育發(fā)展中超前投入、舍得投入、敢于投入,通過財政撥款、政府貸款、整合項目等措施,落實教育經(jīng)費投入責任,保障經(jīng)費投入達到“三個增長”法定要求。2015年,全市公共財政預算教育經(jīng)費撥款27億元,公共財政預算教育撥款比上年增長25.98%,各類生均公共財政預算教育事業(yè)支出、公用經(jīng)費支出、教師工資逐年增長;足額落實教育費附加和土地出讓收益計提資金1億元用于教育事業(yè)發(fā)展;落實教育惠民資金4.48億元,精準實施教育扶貧。2016年上半年,全市共爭取上級資金5.7億元,加快教育事業(yè)發(fā)展。
4. 建立為教育辦實事工作機制。市、縣區(qū)政府著力破解教育發(fā)展難題,先后將城區(qū)學校建設(shè)、D級危房消除、幼兒園建設(shè)、教師待遇提高、貧困生資助等問題列入《政府工作報告》,向社會公開承諾,著力解決熱點難點問題。市政府和涼州區(qū)政府投入資金1.4億元,新建、改擴建城區(qū)中小學13所,其中投資1000萬以上的學校達4所。新增校舍建筑面積3.7萬平方米,新增學位7400個,有效緩解了城區(qū)“大班額”問題。
5. 建立教育工作考核激勵機制。市政府加強教育目標管理,建立了縣區(qū)政府主要領(lǐng)導為第一責任人,有關(guān)部門齊抓共管的教育工作目標管理責任制。2016年,市政府又從工作努力度、目標達成度、業(yè)績提高度、社會滿意度等四個方面,進一步完善了縣區(qū)教育工作目標責任考核辦法,并簽訂了責任書,指導和督促縣區(qū)政府全力抓好教育工作。
二、教育改革發(fā)展存在的困難和問題
一是城鄉(xiāng)之間辦學差距較大。城區(qū)學校“大班額”問題依然存在,城區(qū)公辦學前教育資源緊缺,農(nóng)村義務(wù)教育學校教學質(zhì)量亟待提高。二是教育經(jīng)費依然短缺。市、縣區(qū)財政困難,自給能力較弱,全市普通高中債務(wù)尚未化解,高中生均公用經(jīng)費標準尚未確定。三是教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。教師隊伍整體素質(zhì)不高,幼兒教師尤其是農(nóng)村幼兒教師缺乏,音體美等專業(yè)教師結(jié)構(gòu)性短缺嚴重。四是中等職業(yè)教育發(fā)展后勁不足,中職學校招生就業(yè)困難,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力較弱。
三、教育改革發(fā)展的思考與建議
1. 圍繞五大理念靈魂主線,著力構(gòu)建現(xiàn)代教育體系。一要深化教育改革,全力推進教育創(chuàng)新發(fā)展。進一步深化教育管理體制改革,健全學校內(nèi)部管理制度,深化章程建設(shè)。開展“家長評學校、教師評干部、學校評機關(guān)、社會評教育”活動。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷完善學校特色課程體系,深入推進師生閱讀和家校共育,實施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動,大力提倡和實施創(chuàng)新教育,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化。二要優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),著力推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展,著力實施農(nóng)村幼兒園延伸建設(shè)工程,全力擴大城市公辦學前教育資源,提升保教質(zhì)量。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,確保2018年全市實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展目標。借鑒古浪縣橫梁初級中學辦學經(jīng)驗,提升農(nóng)村學校教學質(zhì)量。推進普通高中教育特色多樣發(fā)展,繼續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)普通高中覆蓋面。推進職業(yè)教育特色化發(fā)展,啟動武威職業(yè)學院升本工程,鞏固國家骨干高職院校建設(shè)成果,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。三要改善教育環(huán)境,著力推進教育綠色發(fā)展。加強教風、校風、學風建設(shè),大力推進依法治教、依法行政、依法治校。加強教育督導,督促和指導各級政府落實辦學責任。加強教育收費管理,不斷規(guī)范辦學行為。加大教育宣傳,著力營造風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。四要拓展教育空間,著力推進教育開放發(fā)展。深入探索多元建校模式,加強區(qū)域教育開放,繼續(xù)探索集團化辦學模式,實現(xiàn)區(qū)域、片區(qū)、校級聯(lián)動發(fā)展。拓寬交流合作渠道,積極支持學校參與國內(nèi)、國際交流。圍繞“一帶一路”黃金節(jié)點建設(shè),擴大教育的國際交流合作,不斷取得高等教育合作與交流新成果。以市場為導向,通過專業(yè)建設(shè)、校企合作等途徑,為保稅物流中心、重離子醫(yī)院等重大戰(zhàn)略工程提供人才保障和智力支撐。五要促進教育公平,著力推進教育共享發(fā)展。實施精準脫貧攻堅工程,打贏脫貧攻堅戰(zhàn),著力構(gòu)建貧困家庭學生資助體系,保障貧困家庭學生按時入學,完成學業(yè)。積極發(fā)展特殊教育,提高殘疾兒童少年入學率。改革招生制度,合理安排進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育。構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系,確保留守兒童健康成長。提高教育質(zhì)量,規(guī)范教學秩序,讓每個孩子都能接受權(quán)利公平、過程公平、結(jié)果公平的教育。
2. 城市教育擴容增量,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。目前我市城鄉(xiāng)教育發(fā)展瓶頸迥異,解決城市中小學“大班額”和幼兒園“入園難” 問題,必須通過城市教育擴容增量來擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。根據(jù)測算,截止2015年底,我市城鎮(zhèn)化率為35.92%,我市城區(qū)義務(wù)教育學校平均班額為65人。達到標準班額,需要新建小學6所,初中5所?!笆濉逼陂g我市城鎮(zhèn)化率將從35.92%達到50%,加之二孩政策的全面實施,本項測算結(jié)果還應該進一步擴大。要徹底解決城區(qū)中小學“大班額”和幼兒園“入園難”問題,應力爭每年至少在武威城區(qū)新改建中小學2所、幼兒園2所。全市目前城區(qū)公辦幼兒園僅為6所,公辦學前教育資源緊缺,供給嚴重小于需求,需要借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗,落實城鎮(zhèn)新建5000人以上小區(qū)配套建設(shè)幼兒園政策,鼓勵開發(fā)商建成后移交地方教育部門管理,落實編制,配備人員,安排經(jīng)費,逐步緩解“入園難”問題。
3. 農(nóng)村教育提質(zhì)增效,破解教育城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。一要加強校長隊伍管理。學校工作以教學為中心,校長必須身先士卒,深入教學一線,了解教師教學情況,這樣學校管理的各項措施才能順利實施。要切實加強校長隊伍建設(shè),完善校長培養(yǎng)考核機制,以科學的理念、正確的導向、切實的行動、務(wù)實的作風,激勵校長的工作熱情,激發(fā)學校的內(nèi)部活力。二要優(yōu)化教學過程管理。要加強教學常規(guī)管理,改革課堂教學模式,優(yōu)化教學方法,全面提升教學效益。要完善教學評價機制,建立科學的競爭機制、激勵機制和保障機制,通過目標激勵、榜樣激勵、活動激勵,持久地激發(fā)教師的工作熱情,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。三要嚴格落實質(zhì)量評價機制。進一步健全完善中考、高考質(zhì)量分析評價制度,通過質(zhì)量分析,明確學校質(zhì)量位次,找準辦學差距,層層傳導壓力,提升教學效率。學校要完善獎懲制度,督促和激勵教師潛心教書、靜心育人。四要全面落實質(zhì)量問責機制。加大教學質(zhì)量在目標責任書中的權(quán)重,引導學校將心思放到教學上,精力投入到提高質(zhì)量上。對教學質(zhì)量末尾的農(nóng)村學校校長采取誡勉談話、建議交流等措施,增強校長抓質(zhì)量的緊迫感和責任感。
4. 均衡配置城鄉(xiāng)師資隊伍,著力優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。一要新師資培養(yǎng)模式。根據(jù)全市師資結(jié)構(gòu)性短缺的現(xiàn)狀,通過與本地高?;蚴?nèi)師范類院校聯(lián)合定向培養(yǎng)畢業(yè)生的辦法,鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生報考,使優(yōu)秀人才大學畢業(yè)后進入農(nóng)村中小學及幼兒園任教,從根本上解決農(nóng)村中小學及幼兒園師資的數(shù)量和質(zhì)量問題。二要加強教師隊伍管理。完善教師補充機制,落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準和公辦幼兒園機構(gòu)編制標準。完善農(nóng)村中小學教師津貼制度,落實好鄉(xiāng)村教師生活補貼和校長教師交流輪崗制度,加強農(nóng)村薄弱學校教師隊伍建設(shè)。健全完善教師績效工資制度,穩(wěn)步提高班主任津貼補貼,改革教師職稱評聘制度,調(diào)動教師工作的積極性。三要加強教師繼續(xù)教育。拓寬教師培訓渠道,精心落實各級培訓項目,積極開展遠程網(wǎng)絡(luò)培訓;抓好新聘教師崗前培訓、在職教師崗位培訓和骨干教師研修提高;建立教師培訓考核制度,確保教師培訓質(zhì)量。四要加強師德師風建設(shè)。完善師德師風管理機制,實行師德表現(xiàn)一票否決制,把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、進修深造和評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容,完善師德監(jiān)督制度,建立學生、家長和社會參與的監(jiān)督體系,切實提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。
一、政治學習、法治建設(shè)工作扎實推進
1.切實開展黨的十七大、全國“兩會”精神的學習和宣傳活動
著眼教育事業(yè)發(fā)展大局,深刻領(lǐng)會十七大報告的精神實質(zhì),積極研究和解決教育事業(yè)發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統(tǒng)開展了“創(chuàng)建學習型組織、爭當學習型干部”學習活動、“深入學習貫徹十七大精神、建設(shè)更加美好明天”讀書調(diào)研活動、“弘揚文明新風、共建和諧校園”教育活動等一系列活動,引導干部群眾結(jié)合教育發(fā)展進程,加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的理解,從而切實提高了理論學習工作的實效。全區(qū)各校利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等載體開設(shè)了學習十七大精神專欄,營造濃厚的學習氛圍;利用國旗下講話、團隊班隊活動和主題演講等學生喜聞樂見的形式,組織了適合學生實際的學習研討活動,取得了良好的成效。
2.大力推進教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)
下發(fā)了教育局依法治理、依法行政工作要點,整理、上報了教育行政規(guī)范性文件。依據(jù)《區(qū)教中開設(shè)法制教育專項培訓,定期安排區(qū)法律講師團走進學校作法制教育講座,積極預防青少年學生違法犯罪,從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平,增強了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學校,教好每一個學生”的目標,切實育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》,深入開展“五五”普法宣傳活動和依法治教工作,在青年班主任培訓活動規(guī)范各級各類學校的辦學行為和管理行為,學校辦學、管理的科學化、民主化程度不斷提升。
3.不斷深化作風效能建設(shè)
圍繞“文明、優(yōu)質(zhì)、高效”作風效能建設(shè)總體要求,落實了效能建設(shè)年度重點工作,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制,狠抓教育內(nèi)涵發(fā)展。加強了《教育熱線》政務(wù)公開、校務(wù)公開欄目建設(shè),不斷強化、規(guī)范政務(wù)、校務(wù)公開工作。積極開展校務(wù)公開先進學校創(chuàng)建活動,全面落實教育行政執(zhí)法責任制,深入推進領(lǐng)導干部述職述廉、學校教代會民主評議等工作。本著“服務(wù)基層、服務(wù)學生”的原則,從局機關(guān)抽調(diào)15名機關(guān)干部、從學校抽調(diào)32名體育骨干教師進行送考上門,讓學生不出校門就能參加畢業(yè)生體育考試工作。優(yōu)化考試管理、強化一線服務(wù),為高考考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境和條件,高水平、高質(zhì)量完成高考各項組織、管理工作。
4.強化教育收費管理和教育督導工作
嚴格執(zhí)行教育免費政策和教育收費政策,進一步規(guī)范收費行為,切實做好收費公示工作、代辦性費用結(jié)算工作和幫困助學工作,堅決杜絕違規(guī)違紀收費現(xiàn)象。我區(qū)被省教育廳確認為“規(guī)范教育收費示范縣(市、區(qū))”。積極履行“監(jiān)督、檢查、評估、指導”等職能,采用教育綜合督導、專項督查與隨機督查相結(jié)合的方式,加強對教育工作的全方位督導。上半年,完成了年度學校常規(guī)管理評比工作,擬訂了年度學校常規(guī)管理評比方案;制訂了區(qū)《省中小學管理規(guī)范》實施方案,對各?!兑?guī)范》執(zhí)行情況進行隨訪性督導,指導各校做好《規(guī)范》執(zhí)行情況省級督查迎檢準備;順利通過年縣級政府教育工作省級督導評估,并獲得很高評價。同時,積極開展義務(wù)教育執(zhí)法檢查,基礎(chǔ)教育熱點、難點問題專項督查和素質(zhì)教育規(guī)定執(zhí)行情況隨機檢查等督導活動,積極推進依法治教新進程。
二、基礎(chǔ)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
1.推進學前教育加快發(fā)展
全區(qū)通過布局調(diào)整,擴建、新建一批幼兒園,辦園條件不斷改善,教育布局更加合理。上半年,組織了幼兒園園長業(yè)務(wù)培訓和幼兒教師基本功競賽活動,加強了幼兒園管理工作調(diào)研,幼兒園的辦園質(zhì)量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的評估驗收,臨湖一小幼兒園積極爭創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”,9所省優(yōu)質(zhì)幼兒園完成整改方案,積極發(fā)揮示范、輻射作用,學前教育的現(xiàn)代化進程不斷加快。幼兒園招生工作規(guī)范、有序,盡力滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)學前教育的需求。
2.切實鞏固義務(wù)教育辦學成果
全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面進一步擴大。年內(nèi)新開工項目12項,建筑面積8.4萬余平方米,總投資2.2億元。木瀆實驗小學、度假區(qū)中心小學新校奠基開工,并積極做好市教育現(xiàn)代化小學創(chuàng)建工作;越溪中學、蘇苑實驗小學、光福第二小學、甪直金澄湖小學易地新建工程進展順利,秋季將投入使用;橫涇中學綜合樓、迎春中學體育館項目加快建設(shè),全區(qū)義務(wù)教育的整體辦學條件獲得全面提升。特殊教育得到進一步重視和加強,區(qū)特殊教育學校積極爭創(chuàng)市教育現(xiàn)代化特殊學校,殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權(quán)利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學校與民工子弟學校的結(jié)對制度,加強了民工子弟學校的學籍管理,民工子弟學校的辦學條件得到改善,管理水平和辦學質(zhì)量不斷提高。黃壚學校被評為市合格外來工子弟學校?;A(chǔ)教育的國際交流與合作進一步加強。做好了新加坡教育代表團、英國艾塞克斯郡教育代表團訪蘇接待工作,組織了我區(qū)與韓國大邱廣域市東區(qū)的教育交流活動,完成了學生假期境外修學旅游各項工作,校際國際友好交流活動不斷進行。上半年,還做好了義務(wù)教育免費提供教科書系列工作,妥善安排186名地震災區(qū)的孩子在本地學校就讀。
3.推進普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
全區(qū)普通高中不斷優(yōu)化學校內(nèi)部管理機制,加強學科團隊建設(shè),強化教學過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教育質(zhì)量,積極打造學校教育教學品牌和辦學特色優(yōu)勢。同時還做好了普通高中新課程實驗總結(jié)工作和星級高中復評準備工作。年高考取得了喜人的成績,實現(xiàn)了恢復高考30年以來的四項歷史性突破。一是本二以上達線人數(shù)1100人。全區(qū)圓滿完成了高考本二人數(shù)再超千人的預定目標。二是喜獲大市理科狀元。省木瀆高級中學陳海江同學以400分(選測雙a+)的優(yōu)異成績奪得大市理科狀元,喜獲“李政道獎學金”一等獎。三是萬人本科率創(chuàng)歷史新高。萬人本科上線率高達萬分之19.3,與張家港市、常熟市同列大市第一板塊。四是出國留學成績顯著。省木瀆高級中學59名學生被美國、澳大利亞、意大利、韓國、荷蘭等國大學錄取出國留學。
三、職業(yè)教育、成人教育內(nèi)涵建設(shè)得到加強
1.加強職教示范專業(yè)建設(shè)
全區(qū)職業(yè)教育強化職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能教育,努力提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益。職業(yè)教育中心校的會計專業(yè)和旅游職業(yè)學校的飯店服務(wù)與管理專業(yè)通過了省級中等職業(yè)教育示范專業(yè)驗收。同時,加強了職業(yè)學校專業(yè)文化建設(shè),推進專業(yè)建設(shè)與實訓基地的有效結(jié)合,促進校企互動,培養(yǎng)社會緊缺的技能型人才。加強了對民辦職業(yè)學校的指導管理,促進全區(qū)職業(yè)教育水平整體提升。
2.加強職教師資隊伍建設(shè)
進一步加強職教“雙師型”教師的培養(yǎng)。選派40名專業(yè)教師到高校和企業(yè)接受培訓和鍛煉,鼓勵教師參加高級技能專項培訓,參加高級工、技師、高級技師考核,力爭獲得高級技能等級證書;選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓、30人參加轉(zhuǎn)崗培訓;組織教師參加技能比賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇和“理實一體化”教學觀摩評比活動,努力為專業(yè)教師的成長創(chuàng)造條件。
3.切實抓好對口單招教學工作
按照省教育廳文件精神,各職業(yè)學校及時制訂了年對口單招教學改革實施方案,結(jié)合對口單招改革的新形勢、新要求,加強專業(yè)技能教學,重視培養(yǎng)高技能人才。上半年,428名職高學生參加省對口單招專業(yè)技能考試,407人通過考試,通過率達95.09%,超全省通過率10個百分點;403人參加文化、專業(yè)理論考試,其中53人達省對口單招本科分數(shù)線,入線率為13.15%,超全市入線率1.35個百分點;在大市電子電工、旅游管理、財會、計算機應用、機電一體化5個專業(yè)的前10名共50名學生中,我區(qū)學生占23人。錢倩倩、朱利田同學以總分878分并列大市電子專業(yè)第一名,林菲同學以總分843分列大市旅游專業(yè)第一名。東吳外國語高等師范學校162人報考專轉(zhuǎn)本,本科達線145人。
4.努力提供高效的成人教育服務(wù)
各成人教育中心校和職業(yè)學校積極實施社區(qū)教育實驗項目,加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,為失地農(nóng)民、進城務(wù)工人員和新生勞動力提供職業(yè)技能培訓和就業(yè)引導培訓,逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創(chuàng)作等活動于一體的終身教育格局。上半年,各類培訓總量達10萬人次以上。1500多人參加市計算機中級考試,合格率達95%以上;1000多人報名參加市通用英語水平等級考試。自學考試報名人數(shù)3089人,報考課程7531門,畢生人數(shù)81名。
四、素質(zhì)教育實施力度不斷加大
1.強化了青少年學生的思想道德教育
加強了德育隊伍建設(shè)。對260名青年班主任進行了培訓,選派100名班主任參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓,選派4名優(yōu)秀班主任參加省優(yōu)秀班主任培訓,組織了區(qū)小學班主任基本功競賽。全區(qū)11所學校通過了市合格心理咨詢室的評估。開展了德育先進學校,市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評比工作。5所學校被評為市德育先進學校,6所學校被評為區(qū)德育先進學校,評出市優(yōu)秀德育工作者4名、區(qū)優(yōu)秀德育工作者55名,市優(yōu)秀班主任8名、區(qū)優(yōu)秀班主任124名,表彰了57名“育苗獎”教師。將全區(qū)中小學優(yōu)秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長定期到校作法制講座,學生受教育面達100%。根據(jù)未成年人的思想道德實際,開展了廉潔文化進校園、評彈進校園、“講文明、樹新風,我與奧運手拉手”、“奧運精神校園行——伙伴計劃”等主題教育活動,著力提升青少年學生的思想道德素養(yǎng)。
2.不斷提升課程質(zhì)量和效益
加強了課程目標和實施過程的管理,強化計劃和規(guī)程,努力提高課程實施質(zhì)量。以教學工作“六認真”為突破口,不斷優(yōu)化教學過程管理。倡導每一位教師“把功夫化在備課上、把本領(lǐng)顯示在課堂上、把成效轉(zhuǎn)化在質(zhì)量上”,扎實開展課堂教學改革,不斷提高課堂教學效率和效果。重視對校本教材的研究和開發(fā),并切實抓好使用工作,從而有效提升了青少年學生的科學文化素質(zhì)和綜合實踐能力。
3.促進學生素質(zhì)全面優(yōu)化
全區(qū)認真貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》、《省實施素質(zhì)教育十項規(guī)定》和《市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》,穩(wěn)步實施《區(qū)中小學生綜合素質(zhì)評價方案》。藝體教育工作斷加強,推陳出新,為青少年學生的健康成長營造環(huán)境、搭建平臺。組織開展了中小學生“動感&8226;奧運精神校園行——伙伴計劃”30人31足體育競技賽和中小學生足球、排球比賽,總結(jié)了青少年陽光體育運動實踐經(jīng)驗,開展了學校青春期性健康教育師資培訓活動,組織各校開展迎奧運畫信活動、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動。區(qū)“廣場文藝月月演”教育局專場——“芳草春暉錦繡”專場被評為年度創(chuàng)新獎和“十佳廣場文化活動”;東湖小學創(chuàng)設(shè)吳文化遺產(chǎn)基地入選“區(qū)年度社會主義精神文明建設(shè)十佳新事”;碧波實驗小學入選第五批“省科普教育基地”,地區(qū)僅此一所,該校還獲得省“小哥白尼”科技創(chuàng)新獎評比一等獎,該校機器人創(chuàng)新組被授予區(qū)“十佳文明班組”稱號;我區(qū)職教學生在第二屆省、市職業(yè)教育技能大賽中獲得會計實務(wù)團體一等獎;西山中學學生綜合實踐活動研究成果《太湖西山島“農(nóng)家樂”的調(diào)查與思考》在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)秀創(chuàng)新成果社會科學類三等獎。省木瀆高級中學魯昊騁同學以優(yōu)異成績?nèi)脒xibo中國代表隊,并在第國際生物學奧林匹克競賽中勇奪金牌,為祖國爭得了榮譽,這是我區(qū)乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中,碧波實驗小學高雅同學獲得小學組機器人滅火賽一等獎;在省教育學會與時代英語報社聯(lián)合主辦的第三屆“時代之星”英語風采大賽決賽中,天虹雙語小學濮子祺、寶帶實小朱歆琦、蘇苑實小居益、潘韻四位同學獲得特等獎,其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時代之星”稱號。全區(qū)評出省三好學生12名、優(yōu)秀學生干部3名,市三好學生55名、優(yōu)秀學生干部13名,區(qū)三好學生904名。“六一”期間,表彰了小學生“學科十佳”60名。
五、名師培養(yǎng)工程創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
1.扎實推進師德師風教育活動
不斷健全師德師風建設(shè)教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。組織教師深入學總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話和《關(guān)于切實加強師德建設(shè)進一步規(guī)范教師教育教學行為的意見》,促使他們把教育教學工作的新理念、新要求落實到實際工作中去。開展了以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生”為主題的優(yōu)秀教師事跡征集活動、“優(yōu)秀教師群體、師德先進個人”評選活動、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽,組織了在職勞動模范座談會,激勵廣大教師在平凡的崗位上規(guī)范行為,教書育人,做人民滿意的教師。寶帶實驗小學獲得省“五一巾幗標兵崗”稱號;省木瀆高級中學陳允飛老師、蘇苑高級中學薛亞春老師、胥口中學馬松平老師獲得“區(qū)勞動模范”稱號;迎春中學董勁老師獲得區(qū)“十佳文明職工”稱號;碧波實驗小學曹明剛老師、外來人員子女求真小學夏正華老師入選“區(qū)年度社會主義精神文明建設(shè)十佳新人”。
2.不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)
依法做好了社會人員申請教師資格證書工作,376名人員取得了教師資格證書;高標準做好教師招聘工作;為年新上崗教師開設(shè)了教育學心理學、教育科研專題講座,并進行教育教學能力考核;與大學文學院聯(lián)合舉辦教育碩士考前輔導班,鼓勵教師不斷提升學歷水平;開展了區(qū)級學科帶頭人、學科骨干教師評選活動,組織了區(qū)第四批知名教師評選活動;400多名骨干教師參加了系列培訓活動,提升了推進課程改革、實施素質(zhì)教育的水平和能力。上半年,在市級以上各類學科教學評比活動中,我區(qū)教師獲得一等獎7項、二等獎14項、三等獎12項,木瀆實驗中學吳明威老師在省中學數(shù)學青年教師優(yōu)秀課評比中獲得一等獎第一名,將代表省參加全國級比賽。郭巷中學何益民老師的科教作品《多功能能量轉(zhuǎn)換演示器》在第省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技輔導員創(chuàng)新成果一等獎第一名,在第23屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽輔導員科教作品評比中榮獲二等獎。
3.積極發(fā)揮名師示范和輻射作用
深入實施《區(qū)名師工程“十一五”規(guī)劃》,完善名師考核制度,加快名師培養(yǎng)進程,創(chuàng)新名師培養(yǎng)機制。與華東師大教科院聯(lián)合舉辦區(qū)首屆名教師、名校長培訓暨研究型教師高級研修班,74名區(qū)級以上名師和后備干部參加培訓,為今后市名教師、省特級教師的評選打好人才基礎(chǔ)。舉辦了第二屆名師(小學、幼兒園)展示活動,2名區(qū)優(yōu)秀骨干教師和22名區(qū)知名教師、市學科(學術(shù))帶頭人、知名教師、省特級教師、名教師進行了課堂教學展示,發(fā)揮了良好的示范、輻射作用。15所學校繼續(xù)開展與宿遷市宿城區(qū)的結(jié)對支教活動,派出優(yōu)秀教師到結(jié)對學校支教。上半年,省外國語學校獲區(qū)“人才發(fā)展獎”,省外國語學校周岳老師獲區(qū)“杰出人才獎”,碧波實驗小學曹明剛老師獲區(qū)“優(yōu)秀人才獎”。
六、教育信息技術(shù)工作日益優(yōu)化
1.加強教育現(xiàn)代技術(shù)內(nèi)涵建設(shè)
以順利通過省教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評估為新的契機,進一步加強教育技術(shù)管理和應用研究工作,促進教育技術(shù)內(nèi)涵發(fā)展。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究中心組,吸收12名信息技術(shù)骨干教師加入,著力加強信息技術(shù)與課程整合等現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究、校園網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)、校園電視臺管理和使用等工作,并組織開展了3次活動,積極推動課程資源建設(shè)和新技術(shù)新媒體創(chuàng)新應用工作。配合區(qū)第二屆名師(小學、幼兒園)展示活動和區(qū)首屆名教師、名校長培訓暨研究型教師高級研修班培訓,完成了24堂名師展示課和5個多小時專家講座的現(xiàn)場拍攝、后期制作任務(wù),并將所有課程資源上傳到城域網(wǎng)服務(wù)器上,有效拓展了專家、名師的示范引領(lǐng)作用。23項“十一五”國家級教育技術(shù)課題研究工作進展順利,實施了網(wǎng)絡(luò)化管理,召開了中期評估預備會議,進一步明確了研究目標和管理規(guī)范。
2.提升學校教育技術(shù)建設(shè)水平
全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學校全面實現(xiàn)“班班通”,不斷更新和完善學?,F(xiàn)代化教育設(shè)備,生機比達到8:1,師機比達到1:1,90%以上的計算機聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)。組織了中小學“十佳校園網(wǎng)站”評比活動,評選出中小學十佳網(wǎng)站20個。7所學校申報了市教育信息化示范學校,并認真做好各項迎檢工作。
3.不斷深化信息技術(shù)與課程整合研究工作
上半年,組織舉辦了區(qū)中小學教師信息技術(shù)與課程整合教學實踐與評優(yōu)活動、區(qū)小學教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教學團隊)競賽等現(xiàn)代教育技術(shù)應用競賽活動,選拔了10位教師參加市第六屆中小學幼兒園教師信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動,并獲得了一等獎8項、二等獎2項,成績列大市第一。
4.切實抓好教育信息管理和宣傳工作
依托《教育熱線》平臺及時宣傳和我區(qū)教育改革和發(fā)展過程中形成的新經(jīng)驗、新舉措,宣傳和推廣各級各類學校在實施新課程過程中的特色和亮點,為教育發(fā)展提供了堅強的輿論支持。年1~6月,各校各單位上報教育信息675條,在《教育熱線》上190條,被市級報刊錄用64條。同時,在《人民文摘》、《新華月報》、《日報》、《信息》、《區(qū)區(qū)級機關(guān)作風建設(shè)情況簡報》、教育電視臺等報刊和媒體上宣傳了我區(qū)教育強區(qū)建設(shè)和教育教學改革的新成績。
七、平安學校創(chuàng)建工作深入推進
1.加強治安防范設(shè)施建設(shè)
根據(jù)安全防范需要,各地各學校不斷增加治安防范設(shè)施的投入,提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝ck報警裝置、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等技防設(shè)施的基礎(chǔ)上,做好日常的管理和維護工作。有住宿生的學校切實加強了宿舍的規(guī)范化管理,重點做好防火、防盜工作。
2.強化學校安全工作的監(jiān)督檢查
上半年,對學校治安防控體系的健全、安全管理責任的落實、突發(fā)事件預警和處置機制的完善、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作進行了督促檢查。各校切實做好宣傳教育工作,及時化解師生間、學生間的矛盾糾紛,防止惡性事件、不穩(wěn)定事件的發(fā)生。同時,在區(qū)綜治委的指導下,教育局會同公安分局、城管局、文體局、衛(wèi)生局、衛(wèi)監(jiān)所、交巡警大隊、消防大隊、工商局、建設(shè)局等部門經(jīng)常對學校校舍、特種設(shè)施設(shè)備、學校周邊環(huán)境、治安等情況進行督查,為廣大師生營造了平安、和諧的校內(nèi)外環(huán)境。
3.進一步落實了安全工作責任制
把平安校園、和諧校園建設(shè)擺在學校工作重中之重的位置,進一步完善了安全工作長效管理機制,落實工作責任,突出工作重點,提高了學校安全工作管理水平和應急能力,創(chuàng)設(shè)了教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,完成了平安校園創(chuàng)建展版制作工作,在大市范圍內(nèi)宣傳我區(qū)平安校園建設(shè)的成效。
一、工作目標
深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全條例》;增強安全意識,提高學校的安全防范水平和廣大師生應對突發(fā)事件的能力;依法建立學校安全管理長效機制,全面提高學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作水平,實現(xiàn)構(gòu)建平安校園的總體目標。
二、工作重點
(一)成立學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導機構(gòu)。各級教育行政部門和全市各級各類學校要成立領(lǐng)導小組,統(tǒng)一安排,積極部署,確保綜合治理工作取得實效。
(二)及時發(fā)現(xiàn)反映侵害學校的違法犯罪行為,營造安全、穩(wěn)定的學校周邊環(huán)境,確保廣大師生的人身安全。
(三)清理學校周邊無證無照經(jīng)營、違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、娛樂場所、音像攤點、圖書報刊攤點和流動飲食攤點等場所設(shè)施,大力凈化學校周邊環(huán)境。
(四)主動聯(lián)系公安、交警等有關(guān)部門增設(shè)交通標志、減速帶和人行橫道,大力加強對師生交通安全的教育與管理,確保師生的交通安全。
(五)加強高校穩(wěn)定工作。結(jié)合2010北京奧運會實際,加強高校師生政治思想教育工作,正確引導廣大師生愛國熱情,防止境內(nèi)外敵對勢力、宗教勢力、組織滲透破壞活動,維護校園網(wǎng)絡(luò)安全,杜絕不良信息通過互聯(lián)網(wǎng)在高校內(nèi)傳播,確保高校穩(wěn)定形勢。
(六)加大學校內(nèi)部管理力度,進一步強化學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,落實學校安全工作責任制,努力完善各項安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管理制度,建立學校治安保衛(wèi)組織及隊伍,排查整改學校內(nèi)部的安全隱患,確保學校安全工作的萬無一失。
(七)加強法制教育和安全教育,通過各種形式,宣傳法律、法規(guī),進行師生自我防護知識培訓,提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
三、工作措施
(一)扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
(二)進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴查處。
(三)及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。堅決杜絕和突發(fā)事件的發(fā)生。
(四)強化學校治安防范工作積極開展文明校園創(chuàng)建活動。加強學校內(nèi)部管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出學校,落實來人來訪登記制度。認真檢查學校各重點防范場所的消防安全設(shè)備、防盜報警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好學校防抗災救災工作,維護學校師生生命及學校財產(chǎn)的安全。
(五)積極協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、工商、質(zhì)量監(jiān)督等部門,認真開展好學校及校園周邊環(huán)境安全隱患排查整改活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導,落實責任。局長、校(園)長是第一責任人,對開展校園周邊環(huán)境整治工作負總責,做到思想上重視,行動上積極,工作中務(wù)實,使整治工作有規(guī)劃部署,有具體方案,有人員具體負責,有檢查督促落實,建立學校領(lǐng)導直接抓,各部門緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。各縣區(qū)、市直各校要結(jié)合實際
情況,制定詳細具體的工作計劃、實施方案。
(二)加強宣傳,廣泛發(fā)動。校園周邊環(huán)境整治工作是造福師生的一項重要舉措,需要廣大師生齊心協(xié)力,共同參與。各地各校要把校園周邊環(huán)境整治工作作為一項長期的重要任務(wù),按照“以人為本、關(guān)愛學生”的總體要求,及時召開校園周邊環(huán)境整治專門會議,認真研究部署校園周邊環(huán)境整治工作,最大限度地調(diào)動廣大師
生參與維護校園周邊環(huán)境安全的積極性和創(chuàng)造性,圓滿完成整治工作。
一、堅持依法治校,優(yōu)化調(diào)整教育資源。
1、做好“兩基”鞏固提高工作,鞏固、提高入學(園)率。各校要認真貫徹落實同教[2003]103號《廈門市同安區(qū)2003年秋季小學幼兒園招生工作意見》文件精神,繼續(xù)加強學籍管理,嚴格休學、轉(zhuǎn)學、借讀審批制度。小學入學率確保在99.98%以上,力爭每一位適齡兒童都入學接受義務(wù)教育;繼續(xù)抓好隨班就讀工作。認真貫徹全國殘疾兒童少年隨班就讀工作經(jīng)驗交流會議精神,推動建立隨班就讀支持、保障體系;健全篩查、鑒定、免緩學等有關(guān)制度與檔案管理;創(chuàng)造條件,扎實開展隨班就讀工作,不斷提高教育質(zhì)量。殘疾兒童入學率鞏固在93%以上,務(wù)必按時完成省教育廳下達的三類殘疾兒童的招生任務(wù);幼兒入園率要力爭實現(xiàn)95%的目標,創(chuàng)造條件,努力提高農(nóng)村幼兒學前三年教育的普及程度。
2、加快校(園)標準化建設(shè),做好示范校(園)創(chuàng)建工作。要有意識、有計劃地創(chuàng)建更高層次、更高水平的特色學校、示范學校,進一步提升我學區(qū)的辦學層次和辦學效益,“促進整體辦學水平的提高,促進初等教育的均衡發(fā)展?!?/p>
3、強化學校管理,努力提高辦學效益。
重建教學管理制度,規(guī)范管理。要根據(jù)新課程的理念要求,摒棄與課改不相適應的教學管理制度,更新修訂教學常規(guī),把結(jié)果質(zhì)量管理與過程質(zhì)量管理結(jié)合起來。以提高課堂效率為重點,加強教師集體備課,優(yōu)化課堂教學流程設(shè)計,精講、精練,因材施教,分層推進,重視學法指導,轉(zhuǎn)變學習方式,提高學生自主、探究能力。
4、做好教師聘用制工作,建立科學的教師評價制度。根據(jù)市教育局教師聘用制改革暫行規(guī)定精神,今年年底前,要做好教師核編、定崗、聘用工作。聘用制改革,是完善用人機制、建立科學的評價體系的大事。各校要積極宣傳,組織加強學習,明確自身權(quán)責,將聘用制的實施與教師師德師風、業(yè)務(wù)能力水平有效提升相結(jié)合起來進行,體現(xiàn)聘用制改革的積極意義。
二、堅持課改主線,推進課改實驗。
1、切實加強新課程實驗的領(lǐng)導和管理。新學期,各校要繼續(xù)貫徹落實同教[2002]41號《關(guān)于小學課程改革實驗推廣的指導意見》文件精神,進一步增強實施新課程的緊迫感和責任感,加強領(lǐng)導,規(guī)范管理。對照實驗工作目標和任務(wù),認真反思,總結(jié)經(jīng)驗,分析查找思想上、認識上和工作上存在的問題;強化學習,轉(zhuǎn)變觀念,樹立信心,采取有力措施,促進學區(qū)課改實驗工作扎實有效開展和逐步深化。
2、建立“以校為本”的教學研究制度。開展校本研究是促進教育教學質(zhì)量提高約有效形式,也是新課程健康推進的需要。新學期,各校要認真組織教師學習今年《人民教育》、《福建教育》刊載的有關(guān)介紹“以校為本的教學研究制度”的文章,進一步認識“校本研究”的意義、內(nèi)涵、理念、特征和任務(wù),結(jié)合學校自身實際,建立“校本研究”制度,完善學校教學研究的導向機制、激勵機制和保障機制。教師要養(yǎng)成讀書學習和反思的習慣,增強教研意識,把日常教學工作與教學研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。努力構(gòu)建教學、教研、培訓三位一體的教學支持網(wǎng)絡(luò),不斷提高教師專業(yè)水平和教科研能力。本學期,要在堅持教學開放周活動的同時,繼續(xù)組織教師開展“我與課改同成長”活動,舉辦課改實驗公開課觀摩研討與評比。
3、以課改新理念為指導,積極推進評價與考試制度改革。要組織教師認真學習貫徹教基[2002]26號《教育部關(guān)于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》精神,要改變評價過分強調(diào)甄別與選拔功能,突出評價的發(fā)展性功能。逐步形成考試評價內(nèi)容的多維性、形式的多樣性,主體的多元化。建立和完善促進教師成長、學生全面發(fā)展和學校教育質(zhì)量提高的評價體系。新學期,各校要針對實際,貫徹落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于建立班主任管理的學生成長綜合記錄袋的意見》(試行)和省、市教育行政部門即將下發(fā)的評價與考試指導意見,研究制訂實施細則,大膽實踐,積極探索。
4、立足實際,研究實踐,推動課改實驗工作。作為農(nóng)村學區(qū),課改實驗要從實際出發(fā),針對農(nóng)村小學辦學條件簡陋,經(jīng)費緊缺,課改實驗教師包班的多等問題,因地制宜,在教育教學設(shè)施、教育內(nèi)容、教學方式、管理方法、教研形式等方面,研究確定推動農(nóng)村課改的措施。要充分發(fā)揮中心校、骨干校、各級骨干教師的示范作用。
5、切實加強課改實驗過程申的質(zhì)量監(jiān)控。要圍繞辦學質(zhì)量的目標和要求,建立科學有效的動態(tài)質(zhì)量監(jiān)控機制;強化學區(qū)、小學質(zhì)量、學科教研組質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。通過開展教師集體備課、說課,教師間、校際間聽課、評課、觀摩教學活動、教學質(zhì)量檢測、深入課堂聽隨堂課等加強對教師教學行為和學生學習方式的跟蹤研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決課改實驗中存在的問題。加強對課改實驗教學工作的指導的管理,確保課改實驗工作的順利實施。
三、貫徹現(xiàn)代教育理念,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育。
(一)、加強課題研究科研力度。
西柯學區(qū)的省級課題《多種媒體教育手段的綜合運用及效果研究》、《現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究》現(xiàn)已進入了中后期階段,出版了第一期的研究專輯,課件的制作研究已從演示型向網(wǎng)絡(luò)型、互動型、智能化發(fā)展。幾年來,學區(qū)電化教學研究碩果累累,經(jīng)市級推薦,學區(qū)參評全省首批現(xiàn)代技術(shù)實驗校。十月份前將迎接省級考評組驗收。
(二)、加快教育信息化步伐。信息技術(shù)教育的普及與推廣程度如何,是教育是否現(xiàn)代化的標尺。新學年,學區(qū)教育信息化工作思路為:
1、積極創(chuàng)造條件,為全面開設(shè)信息技術(shù)教育打好基礎(chǔ)。今年,中心小學、呂厝小學將開始開設(shè)信息技術(shù)教育課程,各校要積極做好準備,為進一步加強信息技術(shù)與教育教學的整合,以教育信息化推動學校教育教學的改革與創(chuàng)新。
2、要做好教育資源的收集與整理。新學期,學區(qū)教育資源網(wǎng)正式全面啟用,在原有的資源上起步,學區(qū)教育資源中心已逐漸開始吸納省內(nèi)、全國的教育資源,今后,要加教育資源的收集、整理與優(yōu)化、利用結(jié)合起來,充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢,實現(xiàn)減負增效。
3、促進教學理念的“信息”交流研討。學區(qū)網(wǎng)站內(nèi)嵌的“漁人碼頭”論壇在經(jīng)過暑假短短兩個月的快速發(fā)展后,已成長為省內(nèi)知名教育論壇,許多教育知名人士、學科骨干、教育報刊雜志記者紛紛進駐,關(guān)于教育最新理念、課改實踐方案的討論非常踴躍積極,這是我學區(qū)的教育教學改革的一筆重要財富,一個重要的窗口,是提高我學區(qū)教師科研理論水平的一個優(yōu)秀平臺。
4、要做好學校信息化管理、教師信息技術(shù)人才的培養(yǎng)。今年,學區(qū)的教學管理將逐步作信息化嘗試,教務(wù)工作、相關(guān)文件、通知的上傳下達將采取常規(guī)文本與電子文本相結(jié)合的形式。各校要抓住機遇,做好教師隊伍信息技術(shù)的培養(yǎng)。
(三)、加強英語教學。根據(jù)同教[2001]168號文關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于積極推進小學開設(shè)英語課程的指導意見的通知》精神,今年秋季我學區(qū)有40%的完小開設(shè)了英語課程。各校要采取有力措施,繼續(xù)全方位、多層次、多渠道地開展小學英語教師的培訓,提高英語師資素質(zhì)。要加大小學英語學科教研力度,不斷提高小學英語教學質(zhì)量。
(四)、加強學??破战逃铜h(huán)境教育。各校要將科普教育納入工作規(guī)劃,開展科普系列教育活動;根掘環(huán)保責任狀要求繼續(xù)把環(huán)保教育納入學校教學計劃,通過各種形式的環(huán)保教育宣傳活動,潛移默化培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。要積極開展校園的綠化、美化、凈化工作,努力創(chuàng)建“綠色學?!?。
四、抓好工會、共青團、計生、創(chuàng)安、退離協(xié)和校務(wù)公開、總務(wù)后勤工作。
1、抓好工會、團隊工作。各校要繼續(xù)從人力,財力上對工會、團隊工作給予支持,做好過細工作,經(jīng)常關(guān)心、協(xié)助解決一些實際困難,充分發(fā)揮這些部門在學校工作中的積極作用。
2、抓好計生工作,實行規(guī)范管理,督促教師自覺做好晚婚和計生工作,計生對象要按規(guī)定參加查孕查環(huán)工作。
3、落實創(chuàng)安工作責任制。各校校長、教師要切實負起責任,落實責任書所簽訂的各項內(nèi)容,認真實施普法教育,做好“學生帶法回家”、未成年人保護工作,維護校園治安秩序。學校教育教學工作、安全教育工作家校聯(lián)系要形成制度。要切實做好值日、導護和值班、護校工作,確保學校維護和師生安全。要堅持不懈地對學生進行遵紀守法和安全教育,尤其是防溺水、防食物中毒、防交通事故和防火、消防教育,把預防兒童少年違法犯罪、防止不安全事故發(fā)生落到實處。
4、認真做好校務(wù)公開工作,按規(guī)范、按程序做好校務(wù)公開工作,把校務(wù)公開工作與黨風廉政和行風建設(shè)結(jié)合起來,真正做到經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,使廣大教師進一步明確學校的工作任務(wù)和目標,增強主人翁意識,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,通過校務(wù)公開促進學校的各項工作。
5、抓好總務(wù)后勤工作,堅持為教育教學服務(wù)。各校要嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,進一步完善財務(wù)管理制度,杜絕亂收費。各校校長要管好財、理好財,各項收費嚴格按規(guī)定標準,各項開支要認真預算,嚴格把關(guān)。
6、要重視老齡工作,各校要配合學區(qū)關(guān)心、支持退離協(xié)小組開展工作,從經(jīng)費、場所及其他方面給予支持,為退離休教師排憂解難。讓他們老有所樂,老有所安,老有所為。
成教工作:
文技校要堅持為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學方向,充分利用現(xiàn)有的辦學條件,拓寬辦學思路,積極配合有關(guān)部門向農(nóng)民宣傳,推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)知識,完成全年辦學任務(wù)。樹立典型校,努力創(chuàng)造示范性村級示范校,切實使農(nóng)村成人教育工作服務(wù)于農(nóng)民致富奔小康。
幼教工作:
新學期,我學區(qū)幼教工作將針對本學區(qū)的地理位置特點,充分挖掘本學區(qū)的教育教學資源,爭取辦園經(jīng)費,不斷改善辦園條件,吸引生源,把幼兒園辦成學習、活動的“樂園”。根據(jù)本學區(qū)教改中的重點、難點和疑點,開展教研活動,以實施適合農(nóng)村園、又能促進幼兒和諧發(fā)展的最佳教學模式。
(德育工作意見另附文)
同安區(qū)西柯學區(qū)
2003年8月28日
西柯學區(qū)2003-2004學年度
第一學期月份工作安排
九月份:
1、組織入學(園),抓好開學常規(guī)訓練。
2、做好期初小學、幼兒、三類殘兒快速報表,完成招生計劃。
3、進行期初常識藝體科集體備課;
4、加強學科教學質(zhì)量監(jiān)控,組織學區(qū)教學評價教研;
5、召開學區(qū)現(xiàn)代教育課題研究會,做好課題迎檢工作。
十月份:
1、各校組織“教學開放周”活動,加強校際互訪交流。
2、做好“省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!睂徟瓩z工作。
3、開展學區(qū)課件、教改實驗課比賽。
4、召開學區(qū)課題研究學年工作會。
十一月份:
1、參加區(qū)市課改實驗公開課觀摩研討。
2、召開教學質(zhì)量監(jiān)控經(jīng)驗交流會。
十二月份:
1、組織參加區(qū)級幼兒園主題活動指導、新教材培訓。
元月份:
校園安全工作十分重要的,那么校園保安個人工作計劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼男@保安個人工作計劃2020范例,希望大家喜歡!
校園保安個人工作計劃1
一、指導思想
學校安全工作是維護廣大師生的根本利益和生命安全的需要,是保障正常教學秩序的需要。我們要充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實上級安全工作文件精神,以“安全第一,預防為主”的方針,以對師生高度負責的態(tài)度,進一步加大校園人防、物防、技防建設(shè),規(guī)范學校安全制度管理,深化安全隱患整改,強化安全教育和應急預案演練,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全、祥和的工作和學習環(huán)境。
二、2020年工作目標
1.嚴防學校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中小學生非正常死亡率為零。
2.加強安全教育、培訓、應急演練,使學生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。
3.學校內(nèi)食堂和小賣部進貨索票率、索證率、《學校食品采購與進貨驗收臺賬》建立率100%;確保學校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證持證率達100%,從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識培訓率100%。
4.完善部門聯(lián)動的學校安全專項整治工作機制,消除校園周邊的安全隱患,降低出險率,中小學、幼兒園校園方責任險投保率100%。
三、工作措施
(一)提高認識,強化責任
學校安全工作千頭萬緒,稍有不慎就會釀成惡果。為此,我們必須提高思想認識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長李燦光為組長,黨支部書記和永強、孫文周副校長等為副組長,二級班子和班主任為成員的校園安全領(lǐng)導小組;強化安全工作第一責任人的意識,進一步提高“安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山”的思想意識,從維護社會穩(wěn)定大局的高度出發(fā),以對廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強學校安全工作的規(guī)定,健全安全工作網(wǎng)絡(luò),落實學校安全工作職責,特別是要落實“一崗雙責”制度,層層簽訂安全工作責任書,堅持“四不放過”原則,嚴格執(zhí)行安全責任追究制度,
此項工作由和永強書記分管并組織實施,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合有關(guān)部門嚴密防范做好學校及周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
(二)健全制度,規(guī)范管理
2020年上半年,組織人力對本校的安全管理制度和應急預案進行重新梳理和完善,并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應急預案裝訂成冊報市教育局安全股備案。學校定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學校集體外出活動報告?zhèn)浒钢贫?、安全工作年度考核制度等,通過科學的制度,規(guī)范管理,保障學校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎(chǔ)上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。
(三)重視教育,提高實效
加強安全教育宣傳,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高學生綜合素質(zhì)的基本要求。學校把安全教育納入正常的教育教學內(nèi)容中,保證每周有1課時的安全教育時間,以增強學生安全防范意識和在緊急情況下的自護自救能力,
1、大力開展學生安全教育活動。學校利用課堂教學、班會、校會、班級多媒體、校園廣播系統(tǒng)等對師生進行以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內(nèi)容的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災防范、疾病防疫、心理健康等作為學校安全教育的重中之重,同時也要開展防和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵擾等教育,以及遇到危險時的報警、求助能力訓練,提高師生的防范意識和防范能力。另外,各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機,制定教育主題,開展系列安全教育活動,增強全體師生的安全防范意識和能力。
2、扎實開展防震減災應急疏散預案演練。繼續(xù)完善學校各類安全應急預案(應有總體應急預案、分類應急預案、崗位應急預案),提高預案的針對性、可操作性和實效性,每學期至少開展2次以上學生安全逃生演練或安全技能訓練,提高學生的自護自救能力,使學生掌握正確的救人方法,以避免救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合學校實際在公安部門指導下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應急預案,并定期開展校園應急處置演練。
3、加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度,使他們明確自己應知及應負的責任和義務(wù),進一步養(yǎng)成嚴格按制度操作的良好習慣,規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學習有關(guān)安全的法律法規(guī),全面了解相關(guān)內(nèi)容,進一步增強教師的工作責任心,提高對學生人身安全事故的預防和處理能力。三是要加強對教師的師德教育,進一步增強教師依法治教的意識,規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為,倡導民主和諧的師生關(guān)系,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現(xiàn)象發(fā)生。
(四)加強管理,嚴于防范
1、重點遏制溺水事故和交通事故,減少學生非正常死亡。
(1)加強對學生游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育,特別是要摸清游泳戲水學生情況,有針對性地重點教育和管理,強調(diào)學生必須在家長的陪同下才能去游泳。二是要轉(zhuǎn)變教育方式方法,適當采用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。三是有條件的家庭在保證安全情況下,培養(yǎng)學生的游泳技能。四是要向家長做好宣傳教育,利用家長會、家長信、家訪、校訊通等形式,提高家長的安全意識,明確家長監(jiān)管子女的責任,引起家長對子女安全監(jiān)護的重視。五是協(xié)調(diào)有關(guān)部門在事故易發(fā)的山塘、水庫、江邊設(shè)立安全警示標志,組織安全巡視員進行巡視監(jiān)管,一旦發(fā)現(xiàn)有游泳的學生,要及時勸退,并告知家長。六是根據(jù)季節(jié)變化,提前預警,及時有效做好防溺水工作。學校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究, 積極開展預防溺水“六個一”教育活動。
(2)加強學生上學、放學途中安全事故的防范。針對我校生源特點:農(nóng)村學生居住分散、離學校遙遠,走讀生有城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,大多處在交通主干線上的實際情況,積極采取有效措施,確保學生途中安全。一是要加強對在校學生的交通安全法規(guī)教育,增強遵章守法意識,教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農(nóng)用車等非法營運車輛。二是繼續(xù)組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。三是組織教師護校隊認真開展好校園、學校周邊的巡邏,星期五放學時間段協(xié)助門衛(wèi)疏導學生家長車輛工作。四是要聯(lián)系勐卯派出所、交警部門,在上學、放學時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。五是在天氣惡劣的時候,及時通知家長接送或組織教師進行護送,并按照《關(guān)于印發(fā)〈某某市學校突發(fā)氣象災害應急工作指引〉(試行)的通知》 。 六是公交車通達的村社學生逐步養(yǎng)成坐公交車的習慣,未通達的村莊,向家長做好宣傳教育,建議家長進行接送。七是加強學校內(nèi)部車輛管理,規(guī)范車輛進出線路和停放,教育教師在校園內(nèi)安全避讓。
2、強化校園安保措施,預防校園暴力侵害。一要配足配齊保安人員和安保設(shè)備設(shè)施,打造一支高素質(zhì)的保安隊伍。二要嚴格把好校門關(guān),執(zhí)行外來人員登記制度,加強夜間巡邏。三要落實課間休息、放學時段重點崗位值班巡邏制度,及時制止學生的危險行為,防止學生傷害事故的發(fā)生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校園”。要積極聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊瑺幦」膊块T派員加大校園周邊治安的巡邏密度,堅決打擊學校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團伙、黑惡勢力,遏制校園暴力事件。六要高度重視特殊學生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學生的排摸,落實德育導師制,有針對性的做好心理疏導、生活幫扶指導工作,重點關(guān)注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質(zhì)學生,加強心理干預和治療,切實落實特殊學生家長告知制度。要定期排查涉及學校和師生的矛盾、糾紛,及時化解,消除安全隱患。七要加大法制教育工作力度。各校要充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持與課堂教學相結(jié)合,始終突出主渠道;要與德育活動相結(jié)合,努力增強吸引力;要與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強守法自覺性;要同轉(zhuǎn)化差生工作相結(jié)合,嚴格把好預防關(guān);要與社會教育相結(jié)合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。
3、繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生和疾病預防工作。學校領(lǐng)導要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓,提高食堂人員素質(zhì),務(wù)必做到持證上崗和先培訓后上崗。二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,貫徹落實《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈某某某市學校食品采購索證工作指引〉的通知》(某教基[2020]某號)要求,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位。三是嚴格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設(shè)施,并加快學校食堂上等級建設(shè)。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食品安全。四是重視傳染病防控工作,認真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作,嚴格落實傳染病隔離制度,及時上報各類傳染病信息,預防群體性事件的發(fā)生。學校要根據(jù)省市有關(guān)文件精神,做好衛(wèi)生室的建設(shè)和管理工作,全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等,嚴防病從口入。
4、落實各個時段的學生考勤制度,以及加強寄宿生的管理。發(fā)現(xiàn)學生缺勤,要及時了解學生的去向,及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出,否則班主任應聯(lián)系家長,得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。嚴格執(zhí)行寄宿生就寢點名制度,嚴防寄宿生就寢后離校,嚴禁校外人員在學生宿舍借宿,把好房門關(guān)。要培養(yǎng)學生良好生活習慣,對學生提出“四會四美”,即學生學會關(guān)愛、學會清潔、學會自護、學會自理;心靈美、語言美、儀表美、環(huán)境美。要加強宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做好宿舍的消毒、通風工作,消除宿舍異味,確??諝庑迈r,預防流行性疾病發(fā)生。
5、狠抓消防安全工作?;馂氖鹿实奈kU性大,極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,加強消防安全“四個能力”建設(shè),把消防安全工作做實做細:一要加強教育;二要加強逃生演練;三要完善消防設(shè)施和標志,保障疏散逃生通道暢通,教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標志和應急疏散圖的學校要盡快安裝;四要定期開展檢查。
6、加強學校安全隱患整改及學校周邊環(huán)境的整治。學校內(nèi)部要重點加強校舍安全管理,特別是臺風季節(jié)的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新,特別是有貴重設(shè)備、設(shè)施的室場(含辦公室)務(wù)必要落實防盜監(jiān)控措施,確保校園財產(chǎn)的安全。在學校外部,要密切關(guān)注學校周邊環(huán)境情況,及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,積極配合有關(guān)部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、游戲廳、網(wǎng)吧等,抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理,為學生的成長提供良好的環(huán)境。
(五)強化風險意識,做好校方責任險的投保工作。
學校要提高風險意識,認真做好校方責任險的投保工作,按市教育局的要求到統(tǒng)一指定的保險公司進行投保,力求通過這一舉措,化解學生在校發(fā)生意外事故引發(fā)的家長與學校矛盾,維護學校的正常教學秩序,減輕學校的安全管理壓力。
(六)強化報告意識,及時做好安全工作匯報。
學校要及時、認真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡情況等材料的上報工作,克服麻痹、厭戰(zhàn)思想,及時把學校安全工作信息向教育局匯報,不得瞞報、緩報,注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔,每個學期結(jié)束后都必須按照《某某市校校園安全工作檔案制度》要求進行分類整理。
四、時間安排
一月份:
1、加強門衛(wèi)巡查力度
2、寒假安全教育,特別是春節(jié)期間放煙花安全要求
3、假期領(lǐng)導安全工作自查
二月份:
1、加強門衛(wèi)巡查力度
2、校領(lǐng)導安全自查自檢
3、開學安全教育及安全自查
三月份:
1、班主任常規(guī)安全教育
2、校園安全檢查
3、開展“開學第一課”相關(guān)活動
4、開展防震安全演練
四月份:
1、道路交通、飲食、森林防火等安全教育
2、學生實踐課期間的安全教育
3、安全隱患自查
4、潑水節(jié)期間的各項安全工作
5、開展中學生逃生安全演練
五月份:
1、“五一”假期安全教育工作
2、開展消防安全演練
3、安排安全月相關(guān)工作
4、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育
六月份:
1、“安全生產(chǎn)月“相活動
2、第二季度安全工作小結(jié)
3、2020年上半年安全工作總結(jié)
4、開展防意外傷害安全演練
5、暑假安全教育
6、開展6.26禁毒防艾知識教育
七月份:
1、加強門衛(wèi)巡查力度
2、學生暑期安全教育,特別是留守兒童及父母忙于淘生活沒有時間照看子女的溺水、交通等安全問題。
八月份:
1、加強門衛(wèi)巡查力度
2、暑期領(lǐng)導安全工作自查
九月份:
1、開學首次安全檢查,集中安全教育(開學典禮)
2、安全責任書的簽訂
3、開學第一周的安全教育
4、第三季度安全教育小結(jié)
十月份:
1、國慶長假安全教育
2、交通安全教育
十一月份:
1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動
2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育
十二月份:
1、加強門衛(wèi)巡查力度
2、安全工作總結(jié)
3、安全工作材料歸檔整理
校園保安個人工作計劃2
一、學校教職工進出校門一律憑工作牌,學生憑?;者M校,憑接送證出校;學生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責,著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。
三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關(guān)部門聯(lián)系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c,貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許,方能進入,并在指定地點停放,不準停放過夜,不準在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行,違者予以批評教育。
四、認真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應出示本人證件,門衛(wèi)有權(quán)檢查并進行登記,攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。
五、非學生探訪日,謝絕家長進校探訪學生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
校園保安個人工作計劃3
一、政治思想工作:組織全體職工繼續(xù)學習十七大《報告》和有關(guān)文件精神,學習評估指標體系及相關(guān)文件精神,明確迎評工作任務(wù)。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動,發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,同時做好組織發(fā)展工作。
二、評估評建工作:在“校園環(huán)境建設(shè)工作組”的領(lǐng)導和統(tǒng)一部署下,集中一段時間對校園環(huán)境進行綜合整治。
1、抽調(diào)專人參加工作專班,逐步對校園內(nèi)重點是教學區(qū)的亂搭亂建予以拆除。
2、協(xié)助后勤集團對校內(nèi)經(jīng)營市場進行清理,驅(qū)趕游散攤點。
3、交通秩序基礎(chǔ)建設(shè),在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌,停車場畫停車位,規(guī)范行車和停車秩序。
4、切實做好日常安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常排查各類安全隱患,采取得力措施,確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。
5、及時排查可能誘發(fā)群體性事件的各類不穩(wěn)定因素,密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,確保信息暢通,及時向?qū)W校有關(guān)部門報告,采取果斷措施妥善處理,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),確保不發(fā)生影響大的群體性事件。
三、隊伍建設(shè):引進有專業(yè)特長的大學生等人員充實保衛(wèi)工作隊伍,同時加大對巡邏隊伍和保安人員的訓練力度,提高隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。
四、治安管理工作
1、堅持領(lǐng)導帶班制度,堅持網(wǎng)格化巡邏和動靜結(jié)合的巡邏方式。
2、不定期地進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改,保障各重點部位不發(fā)生大的被盜現(xiàn)象。一般刑事和治安案件發(fā)生率控制在3‰以內(nèi)。
3、加強門衛(wèi)管理,杜絕閑雜人員和無關(guān)車輛進入校園。
4、治安和民事糾紛的調(diào)解成功率力爭達100%。
5、做好校內(nèi)大型集體活動的安全保衛(wèi)和秩序維護。
6、整頓校園交通秩序,“狗患”問題得到有效控制。
7、做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。
五、校園及周邊環(huán)境整治:進一步協(xié)調(diào)某市綜治委,加大學校周邊環(huán)境整治的力度,為本科評估創(chuàng)建良好的周邊環(huán)境。
六、消防安全工作:及時維修維護各類消防器材和設(shè)備,做好消防安全知識的宣傳教育工作。及時排查火災隱患,督促落實各項整改措施,確保不發(fā)生火災事故。
七、戶籍管理服務(wù)工作:認真做好師生戶口的遷出遷入和身份證的辦理工作,確保不出差錯。
校園保安個人工作計劃4
一、指導思想
依照市教育局有關(guān)學校安全工作的文件精神以及學校學期工作計劃,扎實做好校園安全、綜治等各項工作,
學校安保處工作計劃。落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,確保校園安全各項工作得到落到。
二、工作目標
做好二個學期開學前校園安全工作部署,落實好新學期值日工作;召開好全校性的安全工作專題會議,加強對安全知識的培訓。值日教師要加強在熄燈后對住校生就寢的管理。安保處要指導和協(xié)同有關(guān)處室對學校安全用電、實訓設(shè)施安全使用、食品衛(wèi)生等進一步加強進行定期的排查和改進。以交通安全、飲用水、食品衛(wèi)生安全、用電與消防安全、上下樓梯安全防踩踏、學生假期安全、教育教學設(shè)備使用安全和學生心理健康為主要途徑,遵循 “積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學校教育教學活動的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)繼續(xù)完善常規(guī)安全管理機制
1、繼續(xù)完善安全管理制度。進一步完善學校的安全責任到崗到人制度,各重點部位消防設(shè)施均指定專人負責維護。對學校行政領(lǐng)導、教師值日和校園保安工作加強檢查監(jiān)督。
2、嚴格實行安全隱患限期整改、督辦制度。認真落實每日巡查制度、每月安全隱患排查工作,使全校相關(guān)人員參與其中,對存在的安全隱患,必須及時地采取有效措施,予以整改。
(二)重新修訂與完善學校校園安全管理相關(guān)制度。結(jié)合學校實際,進一步完善校園安全工作。
(三)健全完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步明確人員分工。根據(jù)教育部下發(fā)的學校安全工作規(guī)范中的有關(guān)職責與任務(wù)落實到每一個處室、每一個教職員工。
(四)扎實開展安全教育,增強師生安全意識
1、繼續(xù)完善學生安全教育活動。
(1)繼續(xù)鞏固好各班級“一月一主題”的安全教育模式。每個月確定好一個安全教育主題,每個主題都應該有計劃、實施、總結(jié)或成果上報校安全處。
(2)上學期進行一次防震減災演練,下學期開展消防疏散演練,要求全體學生人人參與,提高學生的自救及互救能力。
(3)繼續(xù)通過安全紀念日、晨會、班會、校園宣傳欄、校園廣播、演練、講座等方式對學生進行不間斷的安全教育,增強全體師生的安全防范意識。
2、繼續(xù)加強對學校教職工的安全隱患意識與安全知識培訓。
(1)繼續(xù)組織教職工學習教育部下發(fā)的“學校崗位安全工作指南”以及學校各項安全制度及規(guī)定,使他們明確自己應負的職責和義務(wù),進一步養(yǎng)成嚴格按制度、規(guī)定進行操作的良好習慣、工作行為。
(2)要加強對教師的師德教育和法律法規(guī)的學習,進一步增強教師依法治教的意識,規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為,倡導民主和諧的師生關(guān)系,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)狠抓措施落實,加強技防,確保校園安全
1、繼續(xù)完善技術(shù)安全防范。督促學校對校園內(nèi)的監(jiān)控設(shè)施進行檢修以及新設(shè)備的投入,確保監(jiān)控設(shè)施起到安全保障。
2、加強學生上學、放學的交通安全事故的防范。進一步加強對學生的交通安全法規(guī)教育,增強自我保護意識。在周五放學這一時段,聯(lián)系警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。對通校學生加強自行車交通安全教育,做到讓學生“平安上學,安全回家”。
3、狠抓用電、消防安全工作?;馂氖鹿实奈kU性大,極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失,要以認真負責的態(tài)度,繼續(xù)按照《社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)標準的要求,把消防安全工作做細做實。一要加強安全教育,提高消防意識。二要加強逃生演練,增強自救能力。三要做好滅火器“三定”工作,要繼續(xù)外包專業(yè)消防保障公司對學校的消防器材的配備、更新和維護工作,確保消防安全。對于校園安全用電的擔憂越來越大。對學生不規(guī)范使用手機充電、電吹風等現(xiàn)象進行大規(guī)模的排查與安全教育。
4、與學生處、團委協(xié)作,加強學生法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展法制講座、法制報告。法制教育要堅持同課堂教學相結(jié)合,突出主渠道作用,開展、預防愛滋病、反偽科學等教育活動。讓學校法制教育同家庭、社會教育相結(jié)合,擴大教育覆蓋面,把我校的學生的違法犯罪永遠保持在零狀態(tài)。
5、安全檢查工作仍然保持經(jīng)常化、制度化。每個月安排至少一次的校內(nèi)安全工作檢查,開學初與期末要分別安排一次安全大檢查,每季度要召開一次安全工作例會,在節(jié)假日開展安全專項檢查工作。加強對學校建筑物與學生活動設(shè)備設(shè)施安全、學生宿舍的管理、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、危險品安全及消防專項整治工作等檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素和薄弱環(huán)節(jié)應立即整改,及時消除各種隱患。
6、做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、雷電、臺風、霜凍等災害性天氣),及時安全預警,提醒學校及師生采取措施,做好安全防范工作。
8、密切關(guān)注學校周邊環(huán)境。在學校外部,要密切關(guān)注學校周邊環(huán)境情況,及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要加強同相關(guān)部門的聯(lián)系,定期對學校的周邊環(huán)境進行專項整治,不斷優(yōu)化學校周邊環(huán)境,促進學生健康成長。
學校安全工作要做深、做細、做實,盡可能為全校師生創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境。
2011年,我區(qū)消防工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下,按照上級部署和要求,結(jié)合全區(qū)實際,認真落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則,扎實開展了世博安保,構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè)等各項重點工作,通過一年來的努力,消防基礎(chǔ)工作扎實有效,防御火災能力穩(wěn)步提升,群眾的消防安全意識和自防自救能力顯著提高。
一、落實責任,強化管理,有效夯實社會消防安全基礎(chǔ)
(一)消防工作責任制進一步落實。2011年,區(qū)委區(qū)政府緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的中心工作,把消防安全工作放在重要的位置來抓。區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導多次就消防工作作出指示,多次召開有關(guān)會議專題聽取消防工作情況匯報,親自帶隊深入企事業(yè)單位開展消防安全檢查,積極有效地推動了全區(qū)消防工作的開展。2011年3月10日,區(qū)政府召開年度首次消防工作聯(lián)席會議,對全年的消防工作進行部署,在明確年度消防工作目標任務(wù)的基礎(chǔ)上,層層簽訂《消防安全工作目標責任書》,層層分解工作任務(wù),層層落實各項消防工作。為扎實推進全區(qū)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程建設(shè),6月25日,區(qū)政府組織召開了構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程部署會,會議對全區(qū)構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程工作進行了全面部署,區(qū)政府與各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、各有關(guān)部門簽訂了《區(qū)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程目標管理責任書》。全區(qū)各部門結(jié)合自身工作職責,出謀劃策,在日常的消防監(jiān)管、宣傳教育、消防規(guī)劃編制等工作中緊密配合、優(yōu)勢互補,形成了強大的工作合力。
(二)城鄉(xiāng)防范火災能力進一步提升。一是大力推進消防規(guī)劃編制的實施,將消防規(guī)劃納入了城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃,完善了城鄉(xiāng)消防安全布局,增強了城鄉(xiāng)抵御火災風險的能力。二是全面加強新農(nóng)村消防建設(shè),2011年,我區(qū)根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)總體方案,結(jié)合“中國魅力水鄉(xiāng)”建設(shè),把消防規(guī)劃納入到新農(nóng)村規(guī)劃編制中。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))對07、08和09年以來已完成新農(nóng)村建設(shè)的村進行了鞏固(全區(qū)共55個),確保義務(wù)消防隊器材裝備齊全,組織和隊員到位,有日常訓練值勤制度,有檢查和消防宣傳活動。同時,主城區(qū)的公共消防設(shè)施建設(shè)得到進一步完善,并加強了維護保養(yǎng),確保正常運行。三是各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))根據(jù)實際,對保消合一消防隊相關(guān)裝備進行了更新,配齊了專職消防人員,保證了正常的執(zhí)勤備戰(zhàn)秩序。
(三)消防基礎(chǔ)投入進一步加大。為切實加強全區(qū)“保消合一”消防隊伍建設(shè),2011年度,全區(qū)共增配消防車2輛,更新手抬泵1臺,增配器材58件,增加固定人員4名,增加經(jīng)費76.4萬元。2011年,我區(qū)還斥資193萬元購置了一輛進口底盤舉高噴射消防車及相關(guān)配套器材,該車輛已于2012年1月中旬到位并投入使用。為保障我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展需求,進一步加強全區(qū)消防隊伍建設(shè),提升滅火救援力量,有效保障全區(qū)人民群眾的生命與財產(chǎn)安全,2011年7月10日,區(qū)消防大隊向區(qū)政府遞交了《關(guān)于要求成立雙林公安消防站的請示》,10月初,區(qū)發(fā)改經(jīng)貿(mào)局就《關(guān)于建設(shè)雙林消防站的立項報告》進行了批復,12月17日,區(qū)政府第61次常務(wù)會議討論同意建造雙林消防站,經(jīng)費列入2012年度區(qū)財政預算。項目總用地面積約15404平方米,總建筑面積3650平方米,經(jīng)市發(fā)規(guī)院初步估算,雙林消防站總投資約1306萬元。
(四)社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)水平進一步提高。區(qū)政府把“防火墻”工程建設(shè)作為抓好消防工作的一項重中之重的工作來抓,召開了全區(qū)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程會議部署了構(gòu)筑“防火墻”工程工作,印發(fā)了《區(qū)構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程實施方案》,明確將消防工作尤其是“防火墻”工程納入“十二五”國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,納入社會治安綜合治理考核范疇,統(tǒng)籌安排,同步發(fā)展,確保全區(qū)消防工作與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應;建立健全消防工作聯(lián)席會議制度,把消防工作列入各級政府的重要議事日程,主要領(lǐng)導親歷親為,及時協(xié)調(diào)解決涉及“防火墻”工程的重大問題,加大消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)費投入,保障“防火墻”這一民生工程的順利推進。區(qū)消防大隊作為社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)的主要落實單位,通過舉辦各類培訓班和上門服務(wù)指導相結(jié)合的方式,在全區(qū)范圍內(nèi)扎實開展了一系列教育培訓活動。10年度全區(qū)列入“四個能力”建設(shè)的社會單位共131家,在自查、自評工作中,所有創(chuàng)建單位進行了自查,消防部門根據(jù)各單位自查情況,對照“四個能力”創(chuàng)建標準,按賓館飯店、商場市場類、公共娛樂場所、學校等劃分了類別,以各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))為單位,分組逐一進行了驗收。通過“四個能力”的創(chuàng)建,全區(qū)各相關(guān)社會單位的消防安全狀況得到了顯著改善。
二、統(tǒng)籌結(jié)合,強化整治,著力改善社會消防安全環(huán)境
2011年度,特別是在“2.21”練市火災事故發(fā)生后,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,深刻吸取火災事故教訓,緊急下發(fā)集中整治方案、切實加大執(zhí)法工作力度,采取了嚴之又嚴、細之又細的措施,在短時間內(nèi),有效查處了一批消防安全隱患。10年度統(tǒng)籌開展了社會消防安全“防火墻”工程建設(shè)、建筑消防設(shè)施專項治理工作、打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為專項行動、“平安2011”火災隱患排查整治專項行動等一系列重要工作,全力確保了人民群眾的生命財產(chǎn)安全,全面維護和營造了全區(qū)平安和諧的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境,扎實推進了“平安”建設(shè)。
(一)深化排摸,明晰底數(shù)。根據(jù)《中華人民共和國消防法》及有關(guān)規(guī)定的要求,2011年,對轄區(qū)消防安全重點單位進行了重新排查,確定215家單位為我區(qū)2011年度消防安全重點單位,其中撤銷14家,新增16家。同時確定宇海浴場、古道茶坊、練市水云軒浴場、練市麗池休閑會所四家單位為市、區(qū)二級重大火災隱患掛牌督辦單位。為推動火災隱患整改,確保重大火災隱患單位能按期整改完畢,消防部門積極上門指導,并與相關(guān)部門協(xié)調(diào),確保重大火災隱患單位按時銷案。該4家重大火災隱患單位均按期整改完畢。
(二)嚴格落實“省八條”和“市七條”常態(tài)嚴管措施。在省、市公眾聚集場所消防安全常態(tài)嚴管措施正式實施后,消防大隊認真組織宣傳貫徹。在轄區(qū)公眾聚集場所醒目位置進行公告張貼,并會同轄區(qū)派出所,召集相關(guān)單位負責人,在召開了《措施》征求意見、建議會。在實施過程中,大隊始終將“七條措施”的執(zhí)行與省“八條措施”、構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、消防控制室專項整治、“平安世博”系列行動和“環(huán)滬護城河”消防安全保衛(wèi)系列行動緊密結(jié)合,使各項工作都能落到實處、取得實效。
(三)以世博會消防安保為主線開展隱患排查整治。我區(qū)按照“嚴之又嚴、實之又實、細之又細”的總要求,深入開展了消防安全監(jiān)督檢查和火災隱患排查整治,強化消防安全宣傳教育,集中開展重點場所滅火救援預案熟悉演練,加強戰(zhàn)勤保障,確保不發(fā)生較大以上火災事故和有影響的火災事故,全力保障世博會期間的消防安全。對列入消防安全重點單位的人員密集場所,黨政首腦機關(guān),供水、供電、供油、供氣單位,各級消防重點保衛(wèi)目標和政府掛牌重大火災隱患單位以及生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品單位等重點場所進行了消防監(jiān)督檢查。
三、強化基礎(chǔ),狠抓素質(zhì),努力提高監(jiān)督管理水平
2011年度,我區(qū)消防工作緊緊圍繞世博消防安全保衛(wèi)為主要目標,以構(gòu)建社會消防安全“防火墻”工程為主線,以“平安2011火災隱患排查整治”、建筑消防設(shè)施整治、“三合一”場所、出租房、校園安全等專項整治為抓手,以貫徹執(zhí)行“省八條”和“市七條”為著力點,結(jié)合本地消防監(jiān)督執(zhí)法工作實際,強化執(zhí)法與培訓,大力開展消防宣傳,在狠抓措施落實的基礎(chǔ)上,堅持嚴格執(zhí)法與熱情服務(wù)相結(jié)合,努力提升防火監(jiān)督人員和派出所民警的消防管理水平。
(一)積極開展消防執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。區(qū)消防大隊按照《全省公安機關(guān)消防機構(gòu)加快推進執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)三年規(guī)劃》細化工作任務(wù),結(jié)合市消防支隊執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)三年規(guī)劃細則,積極謀劃落實省總隊和市消防支隊建設(shè)規(guī)劃,全面啟用消防監(jiān)督管理系統(tǒng),將消防監(jiān)督管理系統(tǒng)作用延伸到派出所,所有監(jiān)督執(zhí)法程序在網(wǎng)上流轉(zhuǎn),杜絕了執(zhí)法監(jiān)督漏洞。為提升派出所民警的執(zhí)法素質(zhì)和能力,組織民警采取跟班作業(yè)、工作檢查、共同執(zhí)法、以會代訓等形式,不斷加強對派出所民警的消防執(zhí)法能力的培訓。
(二)大力開展消防監(jiān)督執(zhí)法,強化監(jiān)督管理。為加強全區(qū)消防安全重點單位的監(jiān)督管理和檢查工作,確保重點單位的消防安全和消防監(jiān)督工作的有效性,區(qū)消防大隊多次召開會議進行分析研究,并及時向區(qū)政府、公安局作了專題匯報。為及時消除存在的火災隱患,嚴防各類火災事故的發(fā)生,消防大隊根據(jù)工作實際,嚴格按照新消防法、公安部第106號令和第107號令的要求,將符合條件的單位全部納入消防安全重點單位范圍之中,為加強全年消防監(jiān)督檢查工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我區(qū)在做好日常監(jiān)督檢查的同時還結(jié)合開展的各項專項整治工作加大對消防安全重點單位的檢查力度。2011年,我區(qū)共抽查單位436家。其中抽查消防安全重點單位256家,抽查非重點單位180家,共發(fā)出《責令改正通知書》47份,《重大火災隱患通知書》4份。2011年度共辦理行政處罰案件63起,對轄區(qū)內(nèi)52家單位和14名個人進行了行政處罰,罰款金額108.95萬元,并對32家單位處“三停”處罰。臨時查封11家,強制執(zhí)行2次,從重處罰5次,拘留1人。
四、形式多樣,內(nèi)容豐富,努力增強全民消防安全意識
2011年度,我區(qū)根據(jù)上級要求,及時出臺了《綜治委成員單位消防宣傳工作意見》,明確了各部門的消防宣傳工作職責,督促各有關(guān)部門大力開展消防宣傳與培訓工作,不斷豐富消防宣傳和培訓內(nèi)容和形式。在區(qū)農(nóng)村廣播設(shè)立了消防宣傳專欄,定期開展消防安全提示性宣傳、火災案例警示教育和逃生自救能力普及。全區(qū)中小學校開展了消防疏散演習活動,較好的提升了師生的火災逃生疏散能力;區(qū)消防大隊定期開展消防站開放活動,廣泛邀請社會群眾參觀學習;消防、安監(jiān)等部門針對易燃易爆生產(chǎn)經(jīng)營單位,開展了夏季消防安全宣傳活動;文化、工商、衛(wèi)生、旅游等部門結(jié)合各自的工作實際,通過以會代訓的形式將消防知識送到了各企事業(yè)單位;各派出所全面加強了對當?shù)貙W校師生、農(nóng)村群眾的消防宣傳工作,督促指導企事業(yè)單位開展消防宣傳、培訓和演練活動。
(一)扎實開展消防宣傳“六進”工作。根據(jù)市消防支隊部署安排,區(qū)消防大隊積極與鎮(zhèn)政府、街道辦事處、居(村)委會、婦聯(lián)等單位協(xié)調(diào),結(jié)合轄區(qū)實際,重點開展了消防宣傳“進家庭”工作,最大程度的把消防安全送進千家萬戶,使消防安全理念深入人心,使廣大居民切實做到“三懂三會”。針對“進家庭”工作,大隊重點抓好示范點的創(chuàng)建,通過示范點來帶動千家萬戶關(guān)注消防、參與消防。在示范點的創(chuàng)建過程中,區(qū)消防大隊積極組織官兵上門講解日常消防安全知識,指導家庭成員開展隱患自查自改,鼓勵倡導戶主配備了相關(guān)自救逃生工具,并組織社區(qū)工作人員和志愿者上門進行消防安全提醒等,有效增強了示范點家庭成員的消防安全意識,使其掌握了防火、滅火的基本技能。在消防宣傳“六進”工作開展以來,大隊統(tǒng)籌兼顧、科學安排,切實把深入開展消防宣傳“六進”工作作為構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、提高消防宣傳教育培訓能力的一個重要抓手,進一步推動了區(qū)消防工作社會化進程。
(二)切實開展中小學消防安全教育。為有效規(guī)范全區(qū)學校、幼兒園的消防安全管理工作,切實提高師生消防安全意識,增強學校內(nèi)部應對突發(fā)事件和自防自救的能力,全力預防和減少校園火災事故的發(fā)生。2011年3月,區(qū)綜治委、區(qū)教育局、區(qū)公安分局聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于在全區(qū)學校開展消防安全宣傳教育活動的通知》,全區(qū)各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))綜治委、派出所,各中小學校、幼兒園廣泛開展了以“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、從我做起”為主題的消防宣傳教育活動。此次全區(qū)學校消防安全宣傳教育活動以努力構(gòu)建“和諧校園、平安校園”為目標,健全完善校園消防安全管理制度,進一步提高廣大師生消防安全意識,并在全社會逐步形成“小手牽大手,共創(chuàng)平安家園”的良好氛圍?;顒悠陂g,全區(qū)共發(fā)放消防安全知識手冊3000份;宣講消防常識24次;開展火災撲救現(xiàn)場模擬訓練33次;設(shè)置消防宣傳欄36個;張貼消防標語165個。此外,消防大隊會同區(qū)教育局,根據(jù)《關(guān)于進一步加強學校消防安全教育的通知》,切實加強了對消防安全教育工作的領(lǐng)導,切實采取有效措施,扎實深入地推進學校消防安全教育。9月,大隊聯(lián)合區(qū)教育局,組織全區(qū)學校分管安全工作的校長開展了集中消防教育培訓,切實提升了學校應對突發(fā)火災事故的能力,保障了校園的消防安全。
(三)做好《省消防條例》的宣貫工作。為確保《省消防條例》的宣傳貫徹工作扎實有效地開展,大隊采取多種形式,運用多種渠道,大力加強《消防條例》的宣傳工作,使各系統(tǒng)、行業(yè)、單位和社會公民廣泛了解《消防條例》內(nèi)容,充分認識貫徹落實《消防條例》對于推進依法治火、落實消防安全責任、有效預防和減少火災危害、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要意義,在全社會形成了自覺學習消防法、遵守消防法、落實消防法的良好氛圍,為《消防條例》的全面貫徹實施奠定了良好的社會基礎(chǔ)。其中在條例知識網(wǎng)絡(luò)大賽中,大隊積極發(fā)動社會群眾參與,積極組織官兵、文職、志愿者等深入轄區(qū)指導參賽工作,最終取得了支隊第一名的良好成績,為支隊在全省取得較好名次作出了突出貢獻。截至目前,全區(qū)共發(fā)放各種條例知識宣傳資料5000余份,懸掛宣傳橫幅36條,開展各種條例知識培訓12次,培訓人數(shù)達2000余人次。