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我喜歡綠色。一到夏天,整個(gè)世界便滿是綠色了。在暑假中,我和媽媽來到了杭州。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,車行走在山間的小路上,卻不知這是什么山。放眼望去,一片都是山清水秀,真像個(gè)世外桃源:一座座郁郁蔥蔥的青山已映入了我的眼簾。綠草如茵,樹木成林,一片綠色的世界!碧波蕩漾的潭水被暖和的太陽照著,閃出了粼粼波光......潭水里倒映出遠(yuǎn)處幾座翠流的青山,哇!青山綠水,真像一幅優(yōu)美的山水畫。
車停了,下車后,近處一片茵茵的綠草呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛是一張一碧千里的綠地毯。綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒:有山菊、野菊、山茶、玫瑰......五顏六色、色彩斑斕。小草搖頭晃腦的像海浪一樣涌來,十分壯觀?;▋阂矎澫铝搜孟裨陔S著微風(fēng)翩翩起舞。繼續(xù)續(xù)往里走,我們來到了山的核心地區(qū),這里的蝴蝶真美!有大的,有小的。
遠(yuǎn)處就是農(nóng)田,農(nóng)田里的麥苗像一片碧綠的大海,隨風(fēng)蕩漾。曠野里的小草也青得逼你的眼。河邊的綠柳搖曳多姿。清澈的河水碧綠如翠,青綠色的漣漪在水中蕩漾。
這就是我眼中的色彩——綠色。
子在川上曰:逝者如斯夫!二十年啦,二十年哪!就這樣快,就這樣飛快。飛啊飛,二十年的光陰,從我們身邊流走了,流到了大海,流到了天際。時(shí)光之劍,輕輕揮舞,舞掉了我們最具青春活力的一段時(shí)光,額頭和臉龐上已經(jīng)雄赳赳氣昂昂地爬上了許多歲月的印痕。皮膚已經(jīng)松弛,笑容不再那么單純。匹夫也好,巾幗也罷,全都承擔(dān)起了對(duì)社會(huì)對(duì)家庭的巨大的責(zé)任。腦子里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)的是處理不完的雜事,浪漫和清閑離我們似乎已經(jīng)很遠(yuǎn)了。越是這種時(shí)刻,在繁忙和雜亂之中,更加懷念在準(zhǔn)格爾旗第一中學(xué)就讀時(shí)的單純和質(zhì)樸、浪漫和清閑,校園的種種故事和情景讓我們一遍又一遍地懷想,也不時(shí)發(fā)出種種議論和感慨,并為之忘情和激動(dòng)。說起校慶,談起相聚,中年的心顯得異常激動(dòng)和興奮,血液為之流淌得更加歡快,大腦的回憶功能也啟動(dòng)得更加活躍。
對(duì)于準(zhǔn)格爾旗第一中學(xué),對(duì)于那段黃金般的歲月,我敢狂言,可以寫一本書的回憶,可以寫一本書的感慨,可以抒一本書的詩情。但由于時(shí)間的限制,我只能把我心中最美好的記憶,最留戀的鏡頭,奉獻(xiàn)給我的母校,奉獻(xiàn)給我的老師,奉獻(xiàn)給我的同學(xué)和校友。那就是六個(gè)字:沙灘、綠地、果園。
原旗府所在地名為沙圪堵,此名雖冠得不甚大雅,過分土氣庸俗,但在冠名時(shí)應(yīng)當(dāng)說是恰到好處,準(zhǔn)確表述了這里的地形地貌。沙子確實(shí)多,堆成了圪堵,也就是沙子堆成了山或到處都是沙子山的意思。對(duì)一個(gè)熱愛大自然的文人來說,沙子顯得更為珍貴和可愛,并沒有與荒涼和寂寞聯(lián)系在一起,而是覺得這柔軟的東西真好像溫暖的床一樣,想立刻躺上去,與她同眠共枕。這也許與我的文人性格有關(guān),也許與我從小在農(nóng)村,天天在泥土上滾來滾去有關(guān)。就讀高中,離開故鄉(xiāng),十分幸運(yùn)的是沒有像現(xiàn)在的高中生一樣一律被趕進(jìn)一些水泥建筑的樓群。因?yàn)榍嗄陼r(shí)代是人生最生龍活虎的時(shí)代,最喜歡泥土,也最喜歡親近大自然。我進(jìn)入一中,沒有離開泥土,其實(shí)也就是沒有離開家鄉(xiāng)。每當(dāng)我躺在一中松軟的沙灘上時(shí),我就無比踏實(shí),也無比幸福,好像回到了自己親愛的故鄉(xiāng)。所以我對(duì)一中的沙灘情有獨(dú)鐘。
我愛一中,我愛一中的沙灘。在日記里我無數(shù)次寫過一中沙灘的美麗和難忘。一中的沙灘,面積最大的就是操場(chǎng)。操場(chǎng)就是沙灘,沙灘也就是操場(chǎng)。這二者結(jié)合得好,像一個(gè)“美”字后面又加了一個(gè)“麗”字。非常美了,也非常亮了。每當(dāng)上體育課時(shí),我們?cè)谶@里跑步、列隊(duì)、做操等等。松軟的沙灘真的好像是海綿墊一樣,即使不注意跌倒也沒有關(guān)系。青年人是好動(dòng)的,有時(shí)候還喜歡玩笑式的打斗,但從來未有跌傷的。疏松的沙灘,腳踩上去那種感覺非常舒適,跑起來又有彈性,特別帶勁兒?,F(xiàn)在回想起來,那沙灘是特別浪漫和嫵媚的。我們也是特別浪漫的。盛夏的夜晚,在月色朦朧的夜晚或滿天星星的夜晚,我們幾個(gè)好友在沙灘上聊大天,那種意境,那種深沉,現(xiàn)在想來都感覺在天堂上活了一回。空氣也好,友人也好,環(huán)境也好,話題也好,絕對(duì)是天人合一的。要不是查夜的老師過來過問,有時(shí)能聊到深更半夜,渾然不覺,或坐或臥,真是海闊天空,盡興而歸。那種環(huán)境,那種方式,鍛煉了我們的身體,也鍛煉了我們的思維。身心得以健康,圓滿完成繁重的學(xué)業(yè)。想到此,真還得感謝沙灘。她給我們寧靜,她給我們安詳,她給我們智慧,她給我們靈氣。沙灘是我們散步的好地方,也是我們課余學(xué)習(xí)的好地方。閑暇時(shí),我們不約而同都集中到那里。那里地勢(shì)開闊、平坦,土質(zhì)很細(xì)。往遠(yuǎn)處看,可以看到果園的楊柳和各類果樹,綠色飄遙,讓人的視線為之一振;往近處看,同學(xué)們?nèi)逡欢?,七八一群,或席地讀書討論,或漫步閑聊,青春飛揚(yáng)。現(xiàn)在想想那些背影,那個(gè)年齡,都覺得讓人好生留戀,恨不能再回到從前。沙灘是一塊寶地,對(duì)于學(xué)子,對(duì)于作家,對(duì)于詩人,難得的一塊風(fēng)水寶地,給學(xué)子帶來多少歡樂,生活為之而充實(shí),學(xué)習(xí)為之而輕松,友情為之而和諧。我覺得是沙灘培養(yǎng)了我或者說我們那幫同學(xué)的審美情趣。他們中有許多同學(xué)無暇像我這樣用筆抒寫對(duì)沙灘的一片真情。但每每提及一中的沙灘總要回味一番,更要贊嘆一番。甚至像我這樣沒有多出過門的人會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆:此生再找不到那樣天人合一的美麗沙灘了。寫至此,我的心不由得激動(dòng)起來,情緒也是如此地波動(dòng)起來。真的是太神奇了,也太難忘了,我們讀一中時(shí)的那片神奇的沙灘!它伴我度過了一中四年的高中生涯,難忘至極。真的,如果你不相信我筆下的一中的沙灘,它的至真至美,那么請(qǐng)您隨我的筆繼續(xù)走下去,我再為您抒寫一段我心中的夢(mèng)一樣的一中的沙灘。它真的很美,美無絕倫。太陽就要落山時(shí),一中的沙灘又呈現(xiàn)出一種別樣的美。夕陽緩緩西移,漸漸地沉下去,她美麗多彩的光澤照射在一中沙灘的身上,沐浴著晚霞的沙灘更加?jì)趁亩嘧?,色彩的多變,給人留下別樣的感覺和情致。尤其是夏天的傍晚,太陽快要落山了,坐在微熱而不冰涼的沙灘上,熱而不強(qiáng)熱,涼而不強(qiáng)涼,特別溫暖地望著西邊的天空,云光變幻,時(shí)紅時(shí)彩,沙灘也好像多姿多彩了。我們有時(shí)脫掉鞋,輕躺在沙灘上,接受沙灘的輕撫,渾身舒暢,不能言表。這樣說吧,比那種按摩舒服多了?,F(xiàn)在想想,那時(shí)那刻,我們其實(shí)就是畫中的人。景色那么美好,我們又那么年輕帥氣,你想拍出來的畫面不是異常美麗嗎?
一中的沙灘是美麗的,但是一中沙灘上的綠草也是讓我情不自禁的。我愛沙灘,我愛綠草,我愛一中,家鄉(xiāng)的綠草少而短小,沒有一中的綠草稠密、茂盛、高大。這更使我興奮和好奇。一中的綠草遍及校園的各個(gè)角落,凡是有空閑的地上,綠草都會(huì)不擇地方,茂盛地生長(zhǎng)和搖動(dòng),把校園點(diǎn)綴得異常之美。特別是操場(chǎng)那一片,我認(rèn)為簡(jiǎn)直就是公園,絕妙的公園景色:沙灘、高大的楊樹,沙灘上有綠草,除了操場(chǎng)西北兩個(gè)方向綠草略少了一些,操場(chǎng)的東南兩面全是綠草。沙灘環(huán)抱著綠草,綠草點(diǎn)綴著沙灘,這是一中給我留下印象最深的地方。不知怎的,一看到綠草心里就舒服多了,內(nèi)心十分柔和安詳,也十分平靜和喜悅。仿佛見到了安魂草,綠浪滾滾,洗去了多少煩惱和憂愁;綠波輕拂,拂去了多少疲勞??吹骄G草,浮躁的心就會(huì)變得格外輕松寧靜;看到綠草,笑容不由得就會(huì)浮現(xiàn)在臉上。真的,綠草有安神靜氣的功效,她對(duì)人的健康有很大的幫助。有人說,天天看綠草視力也會(huì)好轉(zhuǎn),我也覺得綠草確實(shí)有治病的作用,特別對(duì)于心情抑郁,情緒不好,壓力大的人多看一看綠草,非常有好處。高中生是一個(gè)思想基本成熟,但又不完全了解社會(huì)的群體,情緒特別容易波動(dòng),煩惱也就多了起來。在沙灘的綠草叢中走一走,或坐一坐,觀察一下這些綠色的草木,內(nèi)心會(huì)有所變化,由怒而喜,由煩而樂,由悲而靜。綠草有調(diào)節(jié)神經(jīng)和情緒的作用,比吃藥強(qiáng)。這是多年后我在生活中逐漸摸索出來的一套經(jīng)驗(yàn)。我也經(jīng)常反問自己:為什么那么喜歡一中的綠草。答案只能是:從表面上看,綠草非常美,所以要愛它。因?yàn)槿硕际亲非竺赖臇|西的。但事實(shí)上追求美是有取舍的,是按照社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)而決定的。所以從深層次上來講,人為什么熱愛綠草,關(guān)鍵還是綠草有養(yǎng)眼養(yǎng)神的作用,看了舒服,看了舒暢。否則就不會(huì)有那么多的人那么狂熱地?zé)釔劬G草了。對(duì)于有學(xué)習(xí)壓力的高中生來說,欣賞綠草的芳容,心情會(huì)放松好多,壓力也會(huì)減輕許多。當(dāng)時(shí)我們并沒有思考那么多那么深,只是覺得綠草特美,特好玩兒,很想親近她。
別校二十年,常思芳草綠。那綠綠的各樣野草,當(dāng)年曾給過我們多少歡樂和欣慰。放眼望去,一中校園內(nèi),處處有芳草,處處有野花,大自然的原始蹤跡在這里隨處可見。熱愛自然,是孩子們的天性。享受自然,是人的需要。對(duì)于文人來說,更是以自然為媒。借芳草而抒其情其志,寄托自己的某種情懷和理念。春風(fēng)拂遍一中之后,綠草便一點(diǎn)一點(diǎn)在校園內(nèi)生根發(fā)芽,擠出地面,展示自己的威風(fēng),招惹同學(xué)們前去參觀。春天的綠草可以概括為“最鮮”、“最嫩”。就是那種小苗兒的柔弱纖細(xì)的可愛之美,讓你不忍去碰她一下,否則她就會(huì)飛走似的。一中的綠草種類很多,有能叫上名兒來的,也有許多到現(xiàn)在我仍不知道它們叫什么名字。最常見的大概是:沙蓬、棉蓬、灰菜、蚊蚊草、雞冠冠、葉葉菜、苦菜、蒲公英、百里香、艾蒿、沙蒿、芨芨草、打碗花、遠(yuǎn)志、毛花莠子……就是這些平凡的綠草織出了一中漂亮的綠色地毯,望上一眼,心情就會(huì)為之一動(dòng)。漫步其中、悠閑自得、神清氣爽,感覺特好。春天來時(shí),葉葉菜、蒲公英、打碗花不約開出黃色的、粉白色的花朵,隨風(fēng)飄動(dòng),既漂亮,又花香遠(yuǎn)逸,讓人產(chǎn)生無限的舒適感。悶熱的夏天來臨時(shí),一夜夏雨過后,雞冠冠便星星點(diǎn)點(diǎn),甚而成片誕生。它紅綠相間的顏色同樣讓人難以忘記,不得不分些眼神給它。雨水充沛的夏季,是沙蓬、沙蒿生長(zhǎng)的絕好季節(jié),暑期一過,待我們?cè)龠~入校園時(shí),校園的景色就更不同了,此時(shí)的各種草都進(jìn)入了生長(zhǎng)高峰期。沙灘上的,房前屋后的,都長(zhǎng)得高大茂盛,滿目蔥蘢,大部分地方足以“淺草才能沒馬蹄”,真有大草原的氣派。告別了校園一個(gè)多月的學(xué)子們,從四面八方歸來,不約而同為這草原母親般的校園而驚嘆和驚呼。此時(shí)的校園,已是草的世界,草根能夠扎下去的所有地方,只要不是人為清理的話,都有芳草萋萋。綠風(fēng)吹來,綠浪滾滾,詩情畫意,我就喜歡這樣的地方,我就能產(chǎn)生靈感,我就可以放聲高唱,我的詩情就會(huì)涌上心頭,不住地流淌。如此說來,或者說從我的真實(shí)心情出發(fā),我應(yīng)該大大地感謝一中的綠草,是它們賦予我創(chuàng)作的激情,是它們培養(yǎng)了我寫作的習(xí)慣。
一中的綠草,春天柔柔、嫩嫩的,充滿了希望和活力,給人以力量和信心。夏天茁壯而茂盛,滿懷激情和浪漫,那樣充沛和豐盈,給人以踏實(shí)和鼓舞。綠得有些墨綠,綠得深沉,綠得青春激蕩。秋天的綠草,唱著豐收和成熟:果實(shí)已經(jīng)掛在枝上,即將與一中和師生告別,風(fēng)韻四射,魅力無限。此時(shí)的綠草恰恰代表了學(xué)業(yè)即將完成,馬上就要告別母校,趕赴新的征程的一中的學(xué)子們?;蛘哒f是跳著豐收的舞蹈,唱著希望的歌謠,歡送即將畢業(yè)的學(xué)子離開母校,踏上新的征程,邁出新的步伐。
沙蒿特殊的香味,打碗花在風(fēng)中舞著頂碗舞,毛花莠子搖擺著狗尾巴,同學(xué)們?cè)谶@草的陪伴下,在草坪中讀書誦詩,其景其情,終生難忘!
我最懷念的地段是一中操場(chǎng)的東南。那里楊樹成排,而且多是參天古楊,其根粗壯虬曲,突出地面,形成一個(gè)個(gè)天然的小凳子,甚至小椅子,熱的時(shí)候,坐在下面邊乘涼邊看書,情趣十分高雅。青草和石蒜等在四周叢生,更增添了這里的優(yōu)雅和情致。讀書累時(shí),就仰天看一看楊葉間飛逝的云朵,風(fēng)清氣爽,云白樹綠。螞蟻在草叢和樹上不停地忙碌,好奇的心有時(shí)走過去觀察半天。這里也有許多泡泡草,這種草很奇怪,生長(zhǎng)一段時(shí)間之后就開花,開完花兒就接泡泡,泡泡里充滿了空氣,泡泡不很大,但草如果長(zhǎng)得大一些的話,一株泡泡草上的泡泡是不少的,越是生長(zhǎng)旺盛的泡泡草,泡泡就越充實(shí)肥大,我們經(jīng)常用腳把泡泡草上的泡泡踩得啪啪作響,聲音清脆而響亮,類似于放小鞭炮,特有意思,為讀書的心境增添了不少活力和生機(jī)。這就是我愛一中的原因之一,在自然中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中了解自然,從而化解了學(xué)習(xí)的單調(diào)和乏味。學(xué)累了就在自然中玩玩看看。看看螞蟻是如何的勤奮和匆忙,玩玩泡泡草為人類制造的歡樂和開心。這一帶,特別是東面的樹蔭下,地勢(shì)要比操場(chǎng)高出一截兒,視野比較開闊,心胸似乎隨之而開闊了許多??梢宰邉?dòng),也可以坐在樹根上,還可以背靠大樹,仰躺在樹的身上,閉目養(yǎng)神也好,默默背誦課文也行。書里對(duì)美好的自然的描寫與現(xiàn)實(shí)自然美好地結(jié)合起來。我們的審美意識(shí)也許就是從那時(shí)候形成的。很多年后,每每憶起,都覺得這一帶風(fēng)光十分優(yōu)美,為能在一中就讀,為能在這一帶環(huán)境如此優(yōu)美的氛圍中讀書而感到自豪。泡泡草無私的奉獻(xiàn),螞蟻勤勞地工作,那種團(tuán)結(jié)干大事,共生共存的精神始終在激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,拼搏進(jìn)取。
綠草情深,別離二十載,思之更懷念。綠草愛遠(yuǎn),二十年后,提筆回憶,久寫不倦,總不想放下手中的筆,想把一中的綠,一中的草,回憶個(gè)遍,回憶個(gè)盡。因?yàn)槲易x的學(xué)校不算多,但各有特色,一中的回憶可以說是一種綠色的回憶。
一中的綠草依依,綠風(fēng)浩浩,讓我難忘。但一中的果園同樣讓我魂?duì)繅?mèng)繞,不能割舍。我愛沙灘,我愛綠草,我愛果園,我愛一中。
有果園,那果園還很大,這是一中的一個(gè)特色,也是一中一個(gè)讓人可愛的地方。在那個(gè)年代,蘋果是一中高級(jí)的食品,它充滿誘惑。讓人自然而然與最美好的事物聯(lián)系在一起。一中的沙灘被老師們修改為果園,這是一件非常了不起的創(chuàng)舉。果園給一中或沙鎮(zhèn)的環(huán)境平添了無限風(fēng)光,也給一中的學(xué)子們平添了無數(shù)樂趣。果園因?yàn)槭枪麍@而非公園,所以平時(shí)我們進(jìn)得較少,不像進(jìn)入操場(chǎng)那樣無拘無束,不受時(shí)間限制。所以對(duì)果園的了解略少一些。但大家都知道那里面長(zhǎng)著各種果樹,有些季節(jié)樹上還長(zhǎng)著可以吃的果子,因而極其向往之。因?yàn)槟菚r(shí)候的果子不像現(xiàn)在的果子,一年四季滿街都是。那時(shí),好一點(diǎn)的人家從冬天到過年有一兩筐蘋果就了不得了。果園四周被土墻、磚墻和雜棍木枝圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一般人是進(jìn)不去的。但我們的目光經(jīng)常翹向那里,那個(gè)秀麗的地方。雖不像進(jìn)操場(chǎng)那樣容易,但一年里也總有幾回可以名正言順地進(jìn)入果園,飽覽果園的獨(dú)特風(fēng)光。果園里的樹種有海紅子、蘋果、小果子、李子等。操場(chǎng)和果園之間隔著一道墻,有一扇門從外鎖著,不讓外人隨意出進(jìn)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著高大的果樹,綠油油的,枝條茂盛,綠葉稠密;盛夏季節(jié),許多樹上都掛著青幽幽的果子。那時(shí)候許多同學(xué)是比較君子的,學(xué)校規(guī)定不讓進(jìn)果園,平時(shí)也就望而卻步,不翻墻進(jìn)去。只是到了某些季節(jié),如滿樹繁花的春季,果實(shí)累累的秋天,那里面太迷人了,也太充滿誘惑了,禁是絕對(duì)禁不住的。因?yàn)閷?duì)于孩子來說,他們是太向往美了,也太需要營(yíng)養(yǎng)自己的身體了。于是就鬧出了許多翻墻越樹,和老師捉迷藏搞地下工作進(jìn)果園的故事,這些故事給同學(xué)們的印象是深刻的,每次聚在一起,說起當(dāng)年偷果子偷蔬菜的故事,大家都印象極深。
綠色的果園,浪漫的果園,夢(mèng)一樣甜美而略帶遙遠(yuǎn)的果園,那是我一中時(shí)的童話,那是我一中時(shí)的一首歌。唱著蘋果樹的童謠,唱著蘋果樹的芳香。在那個(gè)年代,在比那個(gè)年代更久的年代,人們把幾個(gè)或一個(gè)蘋果鎖在柜子里,讓滿屋都飄著蘋果的清香,而孩子卻遙不可及,無論如何奢望,都難以吃到蘋果。這就是我說的在那個(gè)年代蘋果是一種稀罕的食品,數(shù)量少,價(jià)格昂貴,普通老百姓不可大量食用。果園最美的季節(jié)是春、夏兩季。春天來時(shí),果園內(nèi)的各種果花競(jìng)相開放,繁花綴滿枝頭,濃濃的花,濃濃的香,讓人聞之欲醉,讓人望而也醉。蜜蜂在枝頭穿梭,忙亂得不知如何是好。因興奮和激動(dòng),歌聲便不絕于耳,匯成了洪亮的大合唱,唱百花之盛開,唱濃香之醉人,歌果園之繁花,贊果樹之大功。從宿舍、從操場(chǎng),或者從馬路邊,我們不時(shí)地向果園張望,遙望那圣潔的果花,遙望那從天際飄來的白云朵朵,千樹萬樹梨花開,開得讓人不忍離去。那是仙女撒落的花嗎?那是白云在果園中輕飄嗎?如此的仙境,如此的妙地,我們能克制自己的心境嗎?經(jīng)常偷偷地鉆入果園,仰望那沉甸甸的滿樹繁花,像夜里的星光一樣燦爛奪目,像珍珠綴滿一中的果園,讓你不勝愛戀,不勝惜之,看了又看,聞了又聞,滿園的香氣,蜜一樣甜潤(rùn)的空氣,至今都覺得仿佛仍置身其中,不能自拔。樹是高大的,枝粗葉茂,花繁朵大,我們悄悄地爬上去,躺在樹枝間,靜心攻讀歷史、政治,在樹的輕輕搖晃中,我們仿佛已經(jīng)游走,飄向了花的世界,那里花成堆,樹成海,花香就是人們呼吸的空氣,爽爽的,甜甜的,清純清純的。沒有污濁,沒有塵土。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí),心靈十分放松,學(xué)習(xí)效率特別高。我在一中上學(xué)之前,尚未見過如此龐大的果園――如此繁多的花朵,如此濃艷的香蜜,因此眼界大開,精神大振,仿佛徜徉于花海樹海,情懷常不能自禁,躺在樹上或樹下,一躺就是半天,飽覽果園的無限春色,快哉樂哉,時(shí)間在無聲中悄然流走,人生充實(shí)而甜美。風(fēng)依依,樹依依,果園依依,青春依依。四年的一中生活依依而過,果園成了我生命中最好的點(diǎn)綴,也成了今生中我最好的記憶。耕讀果園下,悠然見沙丘。蛙聲連成片,樂然不知返。青春常易逝,蘋果在心中。真的,那果園,那蘋果,多么美好,在我心中生了根,發(fā)了芽,怎么拔也拔不掉,怎么扯也扯不斷,藕斷絲連。哦,一中的時(shí)光,一中的記憶,一中的果園,那遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的夢(mèng)境。
欣賞大自然恩賜的美景,樂哉悠哉,詩情也會(huì)勃發(fā),興致也會(huì)大增,其情其景,永生難忘。美哉,一中!壯哉,一中!愛我家鄉(xiāng),愛我一中,但愿一中永遠(yuǎn)青春煥發(fā)!
秋風(fēng)送爽,清涼清涼的空氣,一中彌漫在果香之中。秋天的一中是紅蘋果的一中。蘋果紅了,似朵朵朝霞掛在樹枝,霞光萬道,紅云飄蕩。望之心動(dòng),聞之心醉。這是豐收的季節(jié),一中沉浸在歡樂的氛圍中。蘋果在微笑,草果在害羞,蘋果在向人們招手。樹葉悄悄躲在后邊,讓蘋果站在顯眼的位置,陽光照在蘋果的臉上,蘋果的臉越來越紅,照亮了果園,照亮了果樹。果樹被沉甸甸的蘋果壓著,有的樹已經(jīng)彎了腰,變了形,樹葉在風(fēng)中發(fā)出呼喚之聲,它贊嘆蘋果的美麗,歌頌果園的豐收,呼喚人們前來參觀,前來收獲。有那么可數(shù)的一兩次,秋天開學(xué)的勞動(dòng),我們班竟然分到了摘蘋果的差事。這是多么美好的一件事情,那份激動(dòng)直到現(xiàn)在寫起來都有點(diǎn)手發(fā)抖。摘蘋果,看蘋果,甚至偷吃蘋果,那該有多么好。當(dāng)時(shí)以為世界上再也找不到更好的事情了。蘋果是我們心中的神,最美麗的女神。能和女神在一起,心中自然是萬分欣喜和激動(dòng)的。勞動(dòng)顯得極為高尚,那不是勞動(dòng),而是一份難得的享受。大家說呀,摘呀,互罵中,蘋果就在嘴里下咽了?,F(xiàn)在想來,什么叫浪漫,我的心為蘋果而牽動(dòng),我的情隨蘋果而飛揚(yáng),真的,這就是我有生以來最抒情最浪漫的事情了。蘋果高照,像勝利的星星,照耀著我浮動(dòng)的心,照耀著我光彩奪目、絢麗多姿的臉。我的臉就像蘋果一樣羞澀、一樣紅潤(rùn)、一樣激動(dòng)。二十年過去了,我已蒼老,特別是心態(tài),我想那時(shí)我的心就像這紅蘋果一樣紅潤(rùn)、年輕、有朝氣。我愛你,我的紅蘋果!我愛你,我的美好的青春!