社區(qū)文化方案精選(九篇)

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第1篇：社區(qū)文化方案范文

 

一、 目的

趣味運動會把大家從日常繁重的工作中解脫出來，讓大家徹底拋棄工作中的壓力，讓大家的快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚.是“趣味運動會”讓業(yè)主們擁有了團結(jié),毅力與信心，并心懷它們迎接翹首以盼的勝利。

201X雪花啤酒社區(qū)主題趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。在這些運動項目中，既有考驗團隊合作精神的集體項目，也有充分展示個人風采的個人項目，既有需要較高技巧的項目，也有非常消耗體力的劇烈運動。往往精彩場面隨處可見，各個項目或熱鬧火爆，或扣人心弦，或趣味盎然，參加隊員們一起在無拘無束的笑聲里忘卻了工作的疲勞，完全沉浸在趣味運動的快樂性和團隊協(xié)作性之中。

相對而言，“趣味運動會”對大家是陌生的。且學(xué)生時代的“運動會”的概念也已經(jīng)在我們的記憶中漸行漸遠。沒有運動場的跑道，沒有令人振奮的發(fā)令槍響，有的只是湖光山色、秋色宜人，看到的沒有激烈的起跑撞線、但可以看到一種凝聚力、一種前所未有的力量，這就是趣味運動會的魅力所在。

如果把一群人置于原始的狀態(tài)去比賽，讓現(xiàn)代社會繁復(fù)、方便的生活讓位于純樸、野性的生活，人與周圍的聯(lián)系就會更加緊密，人與人之間的團結(jié)也會比以往更為重要。

二、 主題

XX社區(qū)戶外家庭趣味運動會

三、 時間

7月22日-9月1日

四、 地點

所有已入住項目

五、 內(nèi)容/步驟

項目內(nèi)容：

項目一 無敵毛毛蟲

規(guī)則：參賽隊員需要共同騎著毛毛蟲走到終點

項目二 齊心協(xié)力

規(guī)則：參賽隊員為4人以上，雙腳踩在綁有繩索的木板上，大家數(shù)著拍子共同走向終點。

項目三 重心捧月

規(guī)則：參賽人員需3人以上，共同將圓圈中的圓球送往高處。

項目四 快樂池塘

規(guī)則：每隊兩人，每名隊員用兩只臺球桿夾起池塘里規(guī)定的物品放進桶中，時限3分鐘，以桶中果實數(shù)量為準，最多者獲勝。

項目六五 擊鼓顛球

所有隊員分散于鼓的周圍，拉住繩子在規(guī)定的時間內(nèi)，球在鼓面彈起的個數(shù)多少決定勝利歸屬有效個數(shù)為球超過鼓面30公分

項目六，活動結(jié)束后現(xiàn)場放映露天電影。

六、 對象/規(guī)模預(yù)期

全體已入住業(yè)主

七、 主辦/協(xié)作支持

主辦單位：長春XX物業(yè)服務(wù)有限公司、雪花啤酒

協(xié)作支持：XX拓展機構(gòu)

八、 費用預(yù)算

六場活動費用全部由雪花啤酒承擔

九、 應(yīng)急預(yù)案

第2篇：社區(qū)文化方案范文

考慮航空貨運的特點，區(qū)域內(nèi)要考慮配套的設(shè)備維修間及特運庫，設(shè)備維修間為航空貨物運輸設(shè)備提供維修的區(qū)域包括拖車、拖斗、集裝器等，特運庫為航空九類危險品貨物的存儲、處理區(qū)域。綜上所述:本貨運區(qū)內(nèi)功能上考慮建設(shè)有機場國內(nèi)貨運站、南航國內(nèi)貨運站、貨代倉庫、維修車間、特運庫等，同時由于本項目區(qū)域臨近市政路，較為繁華，可考慮建設(shè)部分商鋪，提高區(qū)域整體使用價值。分析:根據(jù)不同建筑的使用功能特點:國內(nèi)航空貨運站需含有空陸側(cè)，需要完成從非安全區(qū)到安全區(qū)的過渡。本項目中機場國內(nèi)貨運站與南航國內(nèi)貨運站因不同運營主體，應(yīng)考慮相對的獨立性。同時貨代區(qū)與貨運站的布置要相對合理，力求實現(xiàn)貨代倉庫與貨運站的無縫銜接。

2立足于規(guī)劃及工藝特點，與建筑完美結(jié)合

本項目將嚴格遵循總體規(guī)劃、分期建設(shè)的思想，服從總體規(guī)劃，突出設(shè)計整體性、協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性;同時考慮更大可能的利用土地，提高土地利用率;力爭技術(shù)經(jīng)濟做到最優(yōu)。工藝上力求做到大開面、速通型、貨運區(qū)與非貨運區(qū)的合理劃分。工藝系統(tǒng)設(shè)計具有操作簡便、使用靈活、應(yīng)變性強及易于擴展的柔性。設(shè)計上同時考慮與建筑的結(jié)合，對多種方案進行了分析、對比。建筑設(shè)計上，貨運站單體考慮大開面、大柱網(wǎng)形式，站房墻面上使用加氣混凝土砌塊與彩色雙層鍍鋁鋅壓型鋼板相結(jié)合，中間加超細玻璃纖維保溫棉。貼建辦公采用加氣混凝土砌塊，外飾氟碳漆。單體設(shè)計充分考慮綠色設(shè)計理念，站房屋面選用發(fā)泡水泥復(fù)合板(太空板)，太空板是集承重、保溫、耐久等優(yōu)良性能于一身的新建材，創(chuàng)造出適應(yīng)現(xiàn)性的形體設(shè)計。貼建辦公部分充分考慮人性化。與貨站相連的部分為一通長挑空的中庭空間，滿足采光要求又為辦公區(qū)的人員提供了開敞空間。辦公區(qū)域為大空間設(shè)置，可根據(jù)需求分隔出小辦公室，使辦公區(qū)簡潔高效又集中統(tǒng)一。貨代庫采用模塊化、單元式布置，便于靈活分割、出租使用，其建筑風格和形式與貨運站保持一致?？傊?，建筑整體設(shè)計基于整個規(guī)劃工藝流程之上，力求達到規(guī)劃、工藝、建筑的和諧統(tǒng)一。

3綜述

第3篇：社區(qū)文化方案范文

在信息全球化的今天，大學(xué)早已不再是一個封閉的社會空間，也不再是一個獨立的空間機構(gòu)，校園與社區(qū)和諧共處?！秾W(xué)校與社區(qū)的關(guān)系》一書中提出宣傳、溝通活動是營造社區(qū)關(guān)系必不可少的方法，社區(qū)與學(xué)校之間的雙向信息交流是提高兩者關(guān)系的必由之路，而公民對于學(xué)校事務(wù)的參與合作，則是形成良好學(xué)校-社區(qū)關(guān)系的關(guān)鍵所在。avid Nichols（1990）指出，形成積極大學(xué)和社區(qū)的關(guān)系需五方面的條件，即合作委員會的領(lǐng)導(dǎo)和溝通、經(jīng)濟合作，成為好鄰居、有效分享資源，提升生活質(zhì)量。我國學(xué)者桂萬宏、蘇玉蘭（1987）認為：“學(xué)校是一種社會組織，不能獨立于社會之外，處于真空狀態(tài)；學(xué)校本身不能獨立實現(xiàn)教育目的，也不能與學(xué)校所處的外在環(huán)境（社區(qū)）相隔絕；學(xué)校教育與社區(qū)發(fā)展的關(guān)系是：社區(qū)文化（物質(zhì)文化、制度文化、心理文化）與學(xué)校教育活動要相互協(xié)調(diào)，學(xué)校教育活動必須適應(yīng)社區(qū)的需要和發(fā)展，學(xué)校教育的任務(wù)與學(xué)生的社區(qū)背景有關(guān)，學(xué)校教育計劃應(yīng)以社區(qū)資源為基礎(chǔ)，學(xué)校應(yīng)與社區(qū)其他機構(gòu)相聯(lián)系，學(xué)校教育應(yīng)該為整個社區(qū)服務(wù)?！眹鴥?nèi)、外學(xué)者們就大學(xué)并非脫離社區(qū)的獨立組織存在，二者應(yīng)和諧共處、達到相互促進方面達成共識，并且更多的學(xué)者將目光投向如何建立社區(qū)與學(xué)校的協(xié)同發(fā)展機制、尋求協(xié)同發(fā)展的方式、方法上。本文將立足本校會計專業(yè)及周邊社區(qū)，探討專業(yè)教學(xué)與社區(qū)服務(wù)協(xié)同發(fā)展之課程――《專業(yè)社區(qū)服務(wù)與文化實踐》教學(xué)設(shè)計。

一、課程定位與教學(xué)目標

1.定位。我校秉執(zhí)“立足廣州，根植社區(qū)”的辦學(xué)理念，在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)立“社區(qū)服務(wù)教學(xué)”模塊，會計專業(yè)人才培養(yǎng)中單獨開設(shè)《專業(yè)社區(qū)服務(wù)與文化實踐》的實踐課程。該課程是在會計專業(yè)學(xué)生修習(xí)完四學(xué)期的專業(yè)課程之后，對專業(yè)技能的綜合應(yīng)用能力的檢驗，課程的開設(shè)不僅僅是為了綜合提高會計專業(yè)人才的核算、分析、檢查三大核心能力；也是引導(dǎo)學(xué)生以較強的人文素養(yǎng)，踐行專業(yè)服務(wù)社區(qū)、造福社區(qū)的綜合實踐活動課程。

2.目標。本課程以學(xué)生團隊進入社區(qū)，開展服務(wù)的工作過程為依托，通過任務(wù)驅(qū)動型的項目教學(xué)活動，使學(xué)生掌握核心專業(yè)技能；同時培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)服務(wù)意識，樹立良好的服務(wù)風尚，并積極促進學(xué)生形成誠實、守信、善于溝通合作的良好品質(zhì)；通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、社會能力和方法能力，最終達到對學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的培養(yǎng)。課程知識目標、能力目標，詳見表1。

附：表1 《專業(yè)社區(qū)服務(wù)與文化實踐》課程目標（略）

二、課程實踐活動與內(nèi)容

1.課程實踐活動。課程總課時為9課時，以活動形式來組織，共有開設(shè)五個活動（見表2），具體實施時，各班分小組（每組6至7人），每組選其中一個活動完成。

附：表2 專業(yè)社區(qū)服務(wù)實踐活動（略）

2.實踐活動內(nèi)容設(shè)計?！秾I(yè)社區(qū)服務(wù)與文化實踐》課程將開展五個活動，五個活動有各自的要求與實踐內(nèi)容：一是偽鈔怎么辨活動。要求學(xué)生了解我國人民幣的管理制度，掌握人民幣的真?zhèn)伪鎰e及點鈔等專業(yè)知識與技術(shù)，具體實踐內(nèi)容包括專業(yè)服務(wù)方案設(shè)計、貨幣文化宣傳展示、點鈔技能服務(wù)、辨鈔技能服務(wù)。二是銀行服務(wù)知多點活動。要求學(xué)生了解銀行業(yè)務(wù)內(nèi)容，了解個人、家庭理財?shù)幕纠砟钆c方法，具體實踐內(nèi)容包括專業(yè)服務(wù)方案設(shè)計、家庭銀行存款存儲知識分享、銀行票據(jù)認知服務(wù)、銀行卡保管與使用釋疑、房貸知識服務(wù)。三是家庭賬怎么記活動。要求學(xué)生了解和掌握家庭日常收支的內(nèi)容，熟悉和掌握家庭收支的記錄方法及記錄的重點、難點內(nèi)容，了解和掌握家庭日常收支的內(nèi)容以及記錄方法，具體實踐內(nèi)容包括專業(yè)服務(wù)方案設(shè)計、家庭記賬服務(wù)。四是個人工資怎么算活動。要求學(xué)生了解我國勞動合同法中勞動報酬的相關(guān)內(nèi)容，熟悉掌握個人工資的計算方法、個人所得稅計算技術(shù)、代扣代繳項目內(nèi)容及金額確定方法。五是企業(yè)報表教你讀活動。要求了解并掌握財務(wù)報表的內(nèi)容及編制技術(shù)、財務(wù)分析內(nèi)容及技術(shù)，具體實踐活動內(nèi)容包括專業(yè)服務(wù)方案設(shè)計、企業(yè)報表認知服務(wù)、企業(yè)財務(wù)指標解讀。

三、課程的考核與評價

課程結(jié)合實踐活動內(nèi)容，形成性考核與終結(jié)性評價相結(jié)合。形成性考核為主，占比80%，重在考察活動過程，包括人文素養(yǎng)（10%）、服務(wù)方案設(shè)計（20%）、專業(yè)服務(wù)實踐（50%）；人文素養(yǎng)方面，考核維度包括出勤、服務(wù)過程表現(xiàn)，遵守紀律情況；服務(wù)方案設(shè)計，考核維度有方案內(nèi)容、合理性、可行性，展板、宣傳海報內(nèi)容及設(shè)計；專業(yè)服務(wù)實踐的維度包括專業(yè)知識解釋與展示、專業(yè)技能展示與指導(dǎo)；小組團隊精神，服務(wù)對象評價；形成性考核中，主要是從學(xué)生的人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、團隊精神方面給出評價，并且以服務(wù)效果為目標，把第三方服務(wù)對象的評價放在前面，由社區(qū)人員給活動小組、成員打分，占到形成性考核成績的一半分值，在人文、專業(yè)素養(yǎng)中均有體現(xiàn)。終結(jié)性評價主要考察的是學(xué)生的反思與提升，要求學(xué)生在活動結(jié)束后，總結(jié)收獲與不足，完成活動報告。提交報告，組間交換評閱與討論，活動指導(dǎo)老師參與交流，并作啟發(fā)性提問，深化反思，從而達到鍛煉學(xué)生方法能力、社會能力和提升專業(yè)能力的目的。

四、專業(yè)教學(xué)與社區(qū)服務(wù)協(xié)同共進

第4篇：社區(qū)文化方案范文

（一）地方化學(xué)習(xí)是公開的

好的學(xué)習(xí)方式一旦公開，便會傳播開來，影響到學(xué)校、社區(qū)、城鎮(zhèn)的學(xué)業(yè)活動和社會關(guān)系。走進運用這些理念的學(xué)校，人們會很清楚地方化學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因為，在短時間內(nèi)，就可對社區(qū)的自然、文化、歷史遺產(chǎn)有很多了解。在教室里、門廳里、墻畫上、學(xué)習(xí)交流中都可以得到學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。

（二）與明確的學(xué)業(yè)標準并行

學(xué)業(yè)標準使學(xué)生有明確的方向。在農(nóng)場，學(xué)生的方案從獨特的角度組織活動，學(xué)生充當所有人的組織者。并且，每個方案都根據(jù)各州的經(jīng)濟、科學(xué)、數(shù)學(xué)的學(xué)業(yè)標準構(gòu)建對農(nóng)場飲食、農(nóng)業(yè)機械、歷史圖片、谷倉設(shè)計的學(xué)習(xí)。比如，朱麗葉（Julie）的農(nóng)場飲食方案詳盡地研究早期家庭的經(jīng)濟狀況以及以自制為主的飲食過渡到當代的全球性超市銷售蔬菜對貿(mào)易有何影響；布賴恩（Brain）和朱麗葉的農(nóng)業(yè)機械方案將調(diào)查內(nèi)燃機械代替簡單或復(fù)雜機械及人力的原因，然后解釋某種勞動力被哪種機械替代、為什么被替代。很明顯，在方案選擇中，學(xué)生是思維活動的向?qū)?，將難懂的、由老師指導(dǎo)的學(xué)業(yè)標準變成學(xué)生在方案中運用的工具。

（三）積累

這正是良好的地方化學(xué)習(xí)經(jīng)歷對學(xué)生的益處：有助于他們以某種方式積累經(jīng)驗，再回到學(xué)習(xí)中。比如，當學(xué)生了解農(nóng)場的建筑時，他們在識別、分類、分析的過程中打好了學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。地方化方案常應(yīng)用于許多小組、全班甚至全校。然而，像上述那些擴大了學(xué)習(xí)范圍并結(jié)合了學(xué)術(shù)理念的獨具風格的方案，往往是最有影響力、最有成效的。

（四）為父母、監(jiān)護人、社區(qū)所理解

有價值的地方化學(xué)習(xí)方案在學(xué)校、家庭和社區(qū)間搭起了橋梁。除了問及“你今天在學(xué)校學(xué)到了什么”外，父母或監(jiān)護人對學(xué)生的學(xué)習(xí)也有所幫助?！拔以鯓硬拍軐ξ业纳鐓^(qū)有所貢獻”，這個問題界定了地方化學(xué)習(xí)的范圍。作為結(jié)果，測量的結(jié)果和完成的方案以知識的形式回報給社區(qū)，地方化學(xué)習(xí)方案要考慮父母、監(jiān)護人和社區(qū)的需要，這就是他們的全部。

（五）反思

做中學(xué)與在活動中有所收獲同樣對學(xué)生起作用。自然科學(xué)家雜志、飛行員的飛行日志、同事間的信件都能加深人們對所進行的活動的理解。同樣，深入地研究地方化學(xué)習(xí)方案需要反思的時間。

（六）實例是明確的、可信的、令人感興趣的，可以引導(dǎo)人們走向未來的成功

實例意味著：就是那樣。你怎樣向我證明你對某事有所了解?呈現(xiàn)給我，并能證明、解釋，這樣我才會明白。最重要的是，讓我相信在地方化學(xué)習(xí)方案中你所做的一切加深了你對世界的理解。最后，一個完整的方案引發(fā)的問題要遠遠多于已經(jīng)解答的問題。因此，實例的學(xué)習(xí)應(yīng)為一個全新的方案提供幫助。

二、美國農(nóng)村中小學(xué)地方化學(xué)習(xí)的含義和原則

美國農(nóng)村中小學(xué)的地方化學(xué)習(xí)是一種植根于某一特定地區(qū)獨特的歷史、環(huán)境、文化、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù)的學(xué)習(xí)。社區(qū)提供學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生的工作集中于社區(qū)的需要和利益，社區(qū)成員在教與學(xué)的過程中全方位地充當資源的合作者。這種適用于地方的教學(xué)能使學(xué)生專心于學(xué)術(shù)，將現(xiàn)實生活與嚴謹?shù)闹螌W(xué)聯(lián)系起來，同時能真正提高人的品行，并有助于人們在他們選擇的任何社區(qū)互相尊重，愉快地生活。

地方化學(xué)習(xí)有六個原則：1）學(xué)校與社區(qū)積極合作，使地方成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活的好場所。2）學(xué)生所做的持久不變的學(xué)術(shù)作業(yè)來自于并奉獻給他們所生活的社區(qū)，他們練習(xí)新技能、承擔新職責，在社區(qū)擔當學(xué)者、工人、農(nóng)民。3）學(xué)校教育反映了他們試圖灌輸?shù)拿裰鲀r值觀，合理地安排資源，這樣能很好地了解每個學(xué)生，不管學(xué)生的能力如何，老師都需要、希望他們參與。4）校內(nèi)外的專家共同對本社區(qū)的學(xué)生教育做出決策。5）包括教師、學(xué)生、社區(qū)成員在內(nèi)的所有參與者都希望每個人做出努力，并且能經(jīng)常深入地評價他們的共同成果，許多措施和公共投入加大了對學(xué)生行為的評價。6）學(xué)校和社區(qū)支持學(xué)生、教師和他們的成年朋友發(fā)揮這些新作用。

三、美國農(nóng)村中小學(xué)地方化學(xué)習(xí)的作用

美國農(nóng)村中小學(xué)地方化學(xué)習(xí)已經(jīng)在十幾個州推行，一些機構(gòu)和組織專門研究、改進地方化學(xué)習(xí)，并將成功的學(xué)習(xí)方案編輯成冊，供各校、教育機構(gòu)參考、學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了地方化學(xué)習(xí)的積極作用。

（一）提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績

美國的教育機構(gòu)致力于提高學(xué)生的考試成績。《不讓一個孩子落伍法》的頒布，給教師和學(xué)生施加了很大的壓力，教師不得不“為考試而教”。而在實施地方化學(xué)習(xí)的農(nóng)村，學(xué)習(xí)植根于現(xiàn)實的問題和需要，學(xué)生在達到最嚴格的學(xué)業(yè)標準的同時，還能有助于改善社區(qū)，解決現(xiàn)實生活中的問題。地方化學(xué)習(xí)的推行者認為，學(xué)生的成績與學(xué)生對他們所生活的地方的了解密切相關(guān)，這種全新的教育形式使本土的和西方的知識有效地結(jié)合起來。在阿拉斯加的一所學(xué)校，一個教育組織和老人、教師一起開發(fā)了特殊的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程，這些課程將基礎(chǔ)科學(xué)和數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與周圍的環(huán)境聯(lián)系起來。俄羅斯管理學(xué)校（RussianMissionSchool）三年前是所在學(xué)區(qū)成績最差的一所學(xué)校，12-16歲孩子中1／3沒有上學(xué)。現(xiàn)在，每個學(xué)齡兒童都上學(xué)，考試成績也大幅度提高，在最后一學(xué)年中，3年級的所有學(xué)生在阿拉斯加州都是最好的，6名高中生通過了阿拉斯加高中畢業(yè)質(zhì)量考試的所有三部分。在該校，老師和社區(qū)成員根據(jù)阿拉斯加農(nóng)村每個季節(jié)傳統(tǒng)生活活動的特點，開發(fā)了一門新課程。在秋天，學(xué)生在帳篷里生活兩周，學(xué)習(xí)釣魚、識別藥用植物、打獵。這門課程延伸到教室里，在這里，學(xué)生可以讀寫當?shù)氐臍v史，學(xué)生每周去拜訪當?shù)氐膶＜?，了解更多的地方文化。僅僅五個月的時間，一些孩子的閱讀能力提高到一年才可以達到的水平。此外，學(xué)生還被邀請參加在日本舉行的一次國際專題研討會。

（二）培養(yǎng)了學(xué)生的社會責任感

在實施地方化學(xué)習(xí)的農(nóng)村學(xué)校和社區(qū)，學(xué)生不再僅僅是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的特殊群體，而是普普通通的“公民”，學(xué)生需要參與社區(qū)建設(shè)和公民活動，視社區(qū)發(fā)展為自己的責任。公民的社會責任感在學(xué)習(xí)期間就已經(jīng)被培養(yǎng)起來，這有利于提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。學(xué)生可以作為社區(qū)委員會的成員，和其他成年人成員并肩工作，這真的讓他們感覺自己很重要，在做值得做的事情。美國研究農(nóng)村教育的重要組織農(nóng)村信任（theRuralTrust）召集內(nèi)布拉斯加、南卡羅萊那、佛蒙特、俄亥俄和威斯康星五個州的學(xué)生、教師、校長和社區(qū)官員，策劃怎樣使農(nóng)村學(xué)生參與到公共事物中并將其作為學(xué)校課程的一部分。第一學(xué)年，在該組織的幫助下，這些人制訂了一個公民教育方案，將重要的農(nóng)村社區(qū)事務(wù)和學(xué)校課程聯(lián)系起來。學(xué)生要學(xué)會如何影響決策者，改變與他們的事務(wù)相關(guān)的政策，爭取支持者。學(xué)生和他們的積極合作者提到了一些問題，比如，俄亥俄州的教育基本問題，通過對廢棄建筑的整修翻新實現(xiàn)內(nèi)布拉斯加州的經(jīng)濟復(fù)蘇，在威斯康星農(nóng)村社區(qū)為年輕人和老人的社區(qū)集會提供場所。老師們將記錄下這些方案，作為開發(fā)新公民課程的素材。

（三）提高了學(xué)生的實踐能力

在實施地方化學(xué)習(xí)的農(nóng)村，學(xué)生在學(xué)校里不僅僅做書面作業(yè)，還得到了許多實踐的機會，練習(xí)了新技能。每個地方化學(xué)習(xí)方案都要求學(xué)生調(diào)查、探究、解決問題。多樣化的學(xué)習(xí)方式提高了學(xué)生的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力。俄勒岡州一所高中八年級的學(xué)生實施了一個新方案：為俄勒岡森林部鋪了一條小路。這條小路用水泥澆注的動物腳印鋪成，直通到辦公樓大門口。為了完成這一方案，學(xué)生認識了不同動物的腳印，運用測量技巧測量出每種動物的步幅，然后，按比例在紙上畫出動物的腳印，再計算出澆注動物腳印所需要的水泥量，計算所出花費，將動物腳印的水泥圖案粘在小路上。這個方案向?qū)W生展示了如何將數(shù)學(xué)用于他們的日常生活，如何運用數(shù)據(jù)和測量技巧，如何以小組的形式進行研究。

四、啟示

美國農(nóng)村中小學(xué)地方化學(xué)習(xí)有鮮明的特色，可為我國的農(nóng)村教育提供一些啟示。首先，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，美國農(nóng)村學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富，學(xué)生需要了解社區(qū)的歷史、環(huán)境、文化、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù)，這些內(nèi)容極大地開闊了學(xué)生的視野，使學(xué)生掌握了在課本上無法了解到的知識。而我國農(nóng)村學(xué)校地方化學(xué)習(xí)內(nèi)容就較為單一，適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展的職業(yè)技能為農(nóng)村學(xué)?；镜奶厣珜W(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，在學(xué)習(xí)目的上，美國農(nóng)村學(xué)校實施的地方化學(xué)習(xí)是為了能提高學(xué)生的社會責任感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、解決問題的能力、組織能力等。我國農(nóng)村學(xué)校開設(shè)地方性課程的主要目的是使學(xué)生掌握一技之長，提高個人收入、推動地方經(jīng)濟的發(fā)展，教育的經(jīng)濟功能在我國農(nóng)村地方性課程中得到充分的體現(xiàn)。再次，在社區(qū)成員的參與度上，美國農(nóng)村地方化學(xué)習(xí)有眾多的參與者，除教師、學(xué)生之外，還有社區(qū)的老人、專家、家長、社區(qū)官員等，這些人的參與為地方化學(xué)習(xí)的成功實施提供了人力保障。我國農(nóng)村地方化學(xué)習(xí)在教師、學(xué)生中都遇到一些阻力，家長、專家給予的支持就更少了。

摘要：美國農(nóng)村中小學(xué)的地方化學(xué)習(xí)是一種植根于某一特定地區(qū)獨特的歷史、環(huán)境、文化、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù)的學(xué)習(xí)。社區(qū)提供學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生的工作集中于社區(qū)的需要和利益，社區(qū)成員在教與學(xué)的過程中全方位地充當資源的合作者。這種學(xué)習(xí)提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責任感，提高了學(xué)生的實踐能力。

第5篇：社區(qū)文化方案范文

端午到來粽子飄香，香囊貼身艾草高掛，在這傳統(tǒng)的節(jié)日中，社區(qū)可以舉辦一些有趣的活動，促進社區(qū)人民關(guān)系，下面就是小編給大家?guī)淼男^(qū)端午節(jié)活動方案，但愿對你有借鑒作用！

小區(qū)端午節(jié)活動方案1

＂端午，我們一起做香囊＂活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來，端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高，如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題，當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓端午過得更有意義，也成為公眾的關(guān)注點。

在端午節(jié)當天，策劃舉辦＂香囊制作大賽＂，同時定制5000個香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義，且在世界上其他國家＂___＂暴發(fā)的情況下，向私家車主贈送香囊也有特殊意義。

活動主題：端午，我們一起做香囊。

在這一主題涵蓋下，本次活動包含兩方面內(nèi)容：

1、香囊制作大賽。

5月28日，在某廣場組織五個社區(qū)居民（60至100名）及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺，進行時長為一個小時的互動節(jié)目。

2、向私家車主派發(fā)香囊。

28日端午節(jié)當天，在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發(fā)香囊。

活動時間：_月_月初至_月下旬，活動籌備階段。

5月28日，活動，同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。

活動步驟和具體安排：

1、籌備期：

5月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等；落實好28日廣場活動場地。

定制5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預(yù)熱期：

通過頻道宣傳帶，發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。

同時，可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報名。

3、廣場活動：

時間：5月28日上午內(nèi)容：在廣場進行60至100名參與者的＂香囊制作大賽＂。在比賽進行過程當中，主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲?；觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進行。

邀請其他媒體（2家平面媒體、2家電視媒體）報道本次活動。

獎項暫定名為：美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設(shè)計獎。

4、香囊派發(fā)：

5月28號端午節(jié)當日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場，現(xiàn)場發(fā)放給私家車主，并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報名私家車主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊。（地點待定）

小區(qū)端午節(jié)活動方案2

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。

一、抓教育促氛圍

在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫＂文明過節(jié)＂標語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請＂五老＂人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳，引導(dǎo)居民文明生活。

二、抓活動促和諧

為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節(jié)，我社區(qū)精心心組織，準備了一系列的文化活動。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦＂粽子民俗文化節(jié)＂，內(nèi)容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展＂小手制香袋·慶端午＂、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。

三、抓比賽促融合

針對社區(qū)各類階層，認真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了＂祥和端午＂包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關(guān)系。讓＂粽子＂這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

小區(qū)端午節(jié)活動方案3

端午節(jié)的到來又帶來一個值得紀念的日子，為了宣揚端午節(jié)，提升我們小區(qū)的節(jié)日氣氛和社區(qū)文化，特舉行這次的端午活動。

一、運動配景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，富厚業(yè)主們精力文化生活，增進鄰里和藹。

二、運動目的

1、為了活潑小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業(yè)辦事品質(zhì)。

三、運動主題

粽葉飄香迎端午，幸福協(xié)調(diào)鄰里情。

四、運動組織

總協(xié)調(diào)：……

組長：……

組員：……

五、介入對象

小區(qū)業(yè)主、住戶、相關(guān)單位。

六、運動時間

6月_日下午14：30—17：00；

七、運動所在

小區(qū)廣場。

八、運動及具體流程

1、運動流程

14：30—15：30負責人致辭、包粽子；

15：30—16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答；

16：00—16：30吃粽子；

17：00運動停止收尾工作——全體物業(yè)人員。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

準備2個運動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福協(xié)調(diào)鄰里情”。—由___裝修公司贊助。

發(fā)短信通知業(yè)主6月_日的活動及具體時間。

各單位門及通知布告欄張貼通知。

發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

落實所需的資料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂接洽鍋灶等。

確定介入此運動的人數(shù)，并做人員具體分派。

讓會包的人當師傅教授教怎么包。

包粽子采取比賽方法，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比，群眾舉手投票計數(shù)評定。

包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。

端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回復(fù)問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

制作知識問答的相關(guān)題目。

運動現(xiàn)場拍照留戀。

第6篇：社區(qū)文化方案范文

(一)致力文化建設(shè)，公共文化服務(wù)能力不斷加強

堅持社區(qū)文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃、加大投入、因地制宜、分步實施，著力抓陣地、抓隊伍、抓活動，使公共文化服務(wù)能力進一步增強。

1、宣傳文化建設(shè)成績喜人。為切實加強社區(qū)文化建設(shè)，社區(qū)工作人員在創(chuàng)建全國文明城區(qū)入戶宣傳中，在第六次人口入戶普查中，都對“社區(qū)老年大學(xué)”加以宣傳，讓更多的居民加入進來學(xué)習(xí)文化、增加知識、溝通鄰里感情。

2、“益民書屋”工程建設(shè)步伐加快。“益民書屋”工程在上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，在原有的社區(qū)圖書室的基礎(chǔ)上逐步完善，所有書籍統(tǒng)一編號、登記、上架方便居民借閱。

3、社區(qū)文化陣地得到加強。2011年社區(qū)文化建設(shè)空前重視，加大了文化建設(shè)力度。還利用黑板報、宣傳櫥窗等傳統(tǒng)載體，組織力量，采取靈活的方式方法，深入引導(dǎo)居民文明，積極主動引導(dǎo)居民破除迷信，移風易俗，改變陋習(xí)，樹立文明新風，先后組織青少年廢報紙環(huán)保服裝秀活動、“童心愛環(huán)保—低碳從我做起”臺灣志愿者環(huán)保講座、學(xué)習(xí)脊柱保健操、清明節(jié)移風易俗祭先人、科學(xué)健身在我身邊、精彩夏日我為創(chuàng)建文明城區(qū)增姿添彩、“爭創(chuàng)文明顯身手競技場上顯風流”乒乓球南新園社區(qū)轄區(qū)社會單位聯(lián)誼賽等健康向上的文化體育活動近百余場次，有效地擴大先進文化的感染力，促進居民轉(zhuǎn)變觀念。成立了眾多的居民業(yè)余文化隊伍，常年開展各種文藝演出活動，積極參與地區(qū)、區(qū)、市里舉辦的文化活動。

(二)創(chuàng)新服務(wù)方式，群眾文化開展有聲有色

堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，精心指導(dǎo)和組織群眾性文化活動，進一步保障人民群眾的基本文化權(quán)益。

群眾文化隊伍日益壯大。一是社區(qū)文化隊伍飛速發(fā)展。近幾年，社區(qū)中老年文藝演出隊伍如雨后春筍，發(fā)展十分迅速，紛紛利用現(xiàn)有設(shè)施廣泛開展文藝演出活動，活躍居民的業(yè)余文化生活。對各活動點文化隊伍的基本情況進行造冊登記，建立臺帳，并安排專業(yè)骨干現(xiàn)場輔導(dǎo)、組織演出、提供信息。目前，有各類文體隊伍有13支。

（三）文體隊伍水平不斷提高。

1.節(jié)日文化活動迭起。元旦、紅五月、春節(jié)期間，以和諧文化、文明創(chuàng)建為主線，舉辦了春節(jié)聯(lián)歡會、紅五月歌詠比賽、百姓書畫走進首圖大展廳——暨****社區(qū)百家中國畫壇作品展等一系列文體活動，營造了獨特的春節(jié)文化氛圍。依據(jù)居民的需求社區(qū)組建了藝術(shù)表演隊，并為居民、警營、敬老院進行了表演和慰問演出。

2.文化活動連續(xù)不斷。依托社區(qū)老年大學(xué)這個文化活動的平臺，開展了“書畫展”、“關(guān)懷老干部童叟齊樂”、“歡樂重陽”、“歡樂賽事”系列活動，實現(xiàn)了每天都有小型文體活動，每周都有中型文體活動，每月都有大型文體活動的發(fā)展目標。

3.文化工程建設(shè)穩(wěn)步推進。為居民、工地放映電影。預(yù)計至年底，我們將完成50場放映任務(wù)。

(四)唱響全民健身日、讀書日，健身和文化同步發(fā)展

我社區(qū)積極貫徹實施《全民健身計劃綱要》群眾體育活動蓬勃開展。堅持以有影響、有規(guī)模、有聲勢、有特色、群眾喜聞樂見為原則，注重大型活動和小型多樣的活動相結(jié)合，組織一系列群眾體育健身活動，促進了廣大群眾體育意識和健身意識的提高。一是組織傳統(tǒng)、大型的群體活動。先后開展了多個方面的群眾體育活動，如趣味游園活動、寶寶趣味運動會、乒乓球比賽等。二是做好全民健身工程的建設(shè)工作，先在新建設(shè)小區(qū)安置了9套全民健身器材;在老小區(qū)更新6套全民健身器材。使群眾體育活動輻射范圍更廣泛、開展更豐富多彩。

(五)堅持依法行政，文化市場健康有序發(fā)展

第7篇：社區(qū)文化方案范文

黨的十六大制定了我國在新世紀、新階段全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖，“社區(qū)”的作用對全面小康社會宏偉藍圖的早日實現(xiàn)有著重要的影響。提升社區(qū)建設(shè)整體水平，為經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮積極作用。

二、專業(yè)設(shè)計的基本情況

該方案對姜堰市城區(qū)近幾年來社區(qū)建設(shè)情況進行了比較客觀、詳實的調(diào)查分析，形成了具有獨特的見解和較強可操作性的設(shè)計方案。方案整體結(jié)構(gòu)合理、背景交待清楚、主題和目標明確，實施步驟切實可行，理論依據(jù)較為充分，方案的效果比較明顯。在方案中，作者對問題的查找分析時寫到：

1、硬件設(shè)施不配套。

部分社區(qū)的辦公用房尚未解決，有的社區(qū)雖然目前有房可用，但面積較小，大部分社區(qū)都沒有專用的活動用房，與創(chuàng)建標準還有很大的差距。近期，市四套班子負責人“下訪”，荷葉、古田、南苑等社區(qū)，辦公用房今年有望解決。20個社區(qū)基本上沒有規(guī)范的“四室一站”，缺少活動場所，已成為突出的問題。許多小區(qū)沒有實施封閉，四面朝外，幾個門同時開，對小區(qū)治安防范帶來難度，小區(qū)的日常管理工作難以實施。20個社區(qū)所屬有一定規(guī)模的60個小區(qū)中，天地、大成、新世紀等小區(qū)已由開發(fā)商為主體實施了前期物管，起點高，效果好，得到廣大居民的好評。許多小區(qū)前期建設(shè)中未設(shè)置公廁，個別小區(qū)將公廁出租，小區(qū)內(nèi)活動空間小，全民健身器材無法安置，流動人口和出租房管理工作比較薄弱，潛在的問題比較多。以上問題存在的原因，主要是過去對社區(qū)工作的認識不到位，實際工作中加強硬件建設(shè)的意識不強，投入嚴重不足。

2、工作機制不健全

有的部門強調(diào)自身工作業(yè)務(wù)性強，專業(yè)要求高，擔心放權(quán)給社區(qū)，做不好還要添亂，增加工作難度；有的職能部門工作原來就與社區(qū)關(guān)聯(lián)度較大，你要做繼續(xù)做，并沒有按照34號文件要求引起足夠重視，認真組織實施；有的部門只給社區(qū)下達工作任務(wù)，就是不放權(quán)，不下?lián)芙?jīng)費。

3、隊伍素質(zhì)不適應(yīng)

從目前情況看，有些同志文化水平偏低、年齡偏大；他們有的是從原鎮(zhèn)屬企業(yè)調(diào)整過來的，有的是從鎮(zhèn)機關(guān)精減下來的，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并前老居委會保留下來的。他們的文化層次、知識結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)新型社區(qū)工作需要，對新型社區(qū)職能缺乏認識和理解，應(yīng)對居民提出的各種要求，顯得力不從心；部分社區(qū)人手明顯不足，難以承擔日益繁重的工作任務(wù)，不用說加強日常管理，就是參加上級機關(guān)的會議，也經(jīng)常出現(xiàn)一個人同時要參加幾個會議，同時接收幾個部門的工作。

我認為，除了以上三個問題外，還應(yīng)該有認識不高、宣傳教育不到位的原因。

三、姜堰市社區(qū)建設(shè)方案是可行的

該方案的主題和目標是：提升社區(qū)建設(shè)整體水平，為經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮積極作用。既要充分運用獲得社區(qū)建設(shè)示范市稱號的有利條件，更要及時抓住創(chuàng)建省級文明城市的重要契機，充分認識新形勢下加強社區(qū)建設(shè)的重要意義，進一步擺正工作位置，加大工作力度，上下同心，各方支持，形成促進社區(qū)建設(shè)的整體合力，扎扎實實推進社區(qū)各項建設(shè)工作，并努力提高到一個新水平。姜堰鎮(zhèn)要切實加強對社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)，建議由一名黨委副書記專職分管社區(qū)工作，集中精力，專司其職，及時研究解決社區(qū)建設(shè)中的新情況、新問題，協(xié)調(diào)各種矛盾。鎮(zhèn)機關(guān)設(shè)立的社區(qū)工作辦公室，要調(diào)配專人負責具體工作，明確職能，責任到人，切實從組織領(lǐng)導(dǎo)上為社區(qū)工作提供保證。到2010年，姜堰城區(qū)設(shè)20個社區(qū)，每個社區(qū)正式人員4名、聘用制人員3名；正式工作人員和聘用制人員，大專以上文化比例80%、平均年齡45歲、黨團員比例50%。

該方案的實施步驟是：

1、加大投入，改善社區(qū)硬件設(shè)施條件

要通過加大投入力度，努力解決社區(qū)硬件建設(shè)方面存在的問題，為社區(qū)創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。建議市政府用兩年的時間逐步為20個社區(qū)解決辦公用房。要嚴格執(zhí)行姜委發(fā)[2004]35號文件精神，從現(xiàn)在開始，凡新審批的房地產(chǎn)開發(fā)項目，建設(shè)部門必須一次性收足每平方米10元社區(qū)建設(shè)基金，專門用于社區(qū)和物業(yè)辦公用房建設(shè)。鑒于創(chuàng)建驗收在即，可根據(jù)今后5年房地產(chǎn)開發(fā)規(guī)劃，測算出可收取的社區(qū)建設(shè)基金數(shù)額，并以此為基數(shù)，由建設(shè)局、姜堰鎮(zhèn)先行籌資，集中解決社區(qū)近期硬件投入問題。新建的社區(qū)辦公、活動用房，要由建設(shè)規(guī)劃部門按社區(qū)行政區(qū)域選址，進行統(tǒng)一設(shè)計，并按照相關(guān)要求，達到社區(qū)辦公室、警務(wù)室、民主議事室、文化活動室“四室合一”的標準，整體使用面積不低于200平方米。具體工作由建設(shè)局、姜堰鎮(zhèn)共同實施，資金從社區(qū)建設(shè)基金中列支。要著手研究適當加大市財政對社區(qū)人員工資支付比例問題。

2、加大培訓(xùn)，提高社區(qū)隊伍素質(zhì)

要作為一項經(jīng)常性工作，把對社區(qū)工作人員的教育培訓(xùn)列入全市干部培訓(xùn)計劃。通過定期集中培訓(xùn)，經(jīng)驗交流、參觀考察等形式，開展多種形式培訓(xùn)教育，進一步提高社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)。組織、人事部門，要在認真調(diào)查研究基礎(chǔ)上，借鑒外地成功經(jīng)驗，探索研究社區(qū)新的用人機制，不斷給社區(qū)管理隊伍注入新的活力。要通過考核錄用，專崗聘用、兼職、掛職等多種途徑，從高校畢業(yè)生、原市屬企業(yè)管理人員、退伍軍人、機關(guān)退二線人員中錄用、聘用一批熱心和勝任社區(qū)工作的同志。姜堰鎮(zhèn)、民政局要加大監(jiān)管和考核力度，進一步建立健全社區(qū)管理人員約束和激勵機制。

3、部門職能進社區(qū)，提高社區(qū)工作能力

要認真貫徹執(zhí)行姜委發(fā)[2004]34、35號文件精神，進一步明確社區(qū)建設(shè)和管理的指導(dǎo)思想、工作目標和任務(wù)。要在市社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)下，完善各專業(yè)委員會工作職責，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門實施權(quán)力下放，重心下移。各有關(guān)部門要進一步轉(zhuǎn)變政府職能和機關(guān)作風，根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的新要求，圍繞“服務(wù)基層，方便群眾”的宗旨開展工作。要按照“兩級政府、三級管理”的體制實現(xiàn)中心下移。市級機關(guān)各部門要按照“權(quán)隨責走，費隨事轉(zhuǎn)”的要求，實行“誰主管，誰負責，誰受益，誰負擔”。根據(jù)責、權(quán)、利相一致，管理與服務(wù)相統(tǒng)一的原則，落實相應(yīng)的工作經(jīng)費。政府及有關(guān)部門的工作需社區(qū)居委會協(xié)助的，凡有專項撥款或收費的，按照“費隨事轉(zhuǎn)”的原則，提取一定比例的經(jīng)費補助社區(qū)居委會。公用事業(yè)單位、其它社會組織需社區(qū)居委會代辦的工作，經(jīng)自愿協(xié)商、合同約定，實行有償服務(wù)。加大物業(yè)管理工作的推進力度，認真監(jiān)督各類中介服務(wù)組織規(guī)范誠實地開展工作。積極實施社區(qū)公共服務(wù)事業(yè)管理模式的改革，嘗試社區(qū)公共服務(wù)經(jīng)營權(quán)有償轉(zhuǎn)讓，大力推進社區(qū)服務(wù)的市場化、產(chǎn)業(yè)化。要充分調(diào)動社區(qū)居民、志愿者參與的積極性，提高社區(qū)群眾對社區(qū)建設(shè)管理工作的支持率和參與率。

該方案的理論依據(jù)是：姜委發(fā)[2004]34、35號文件精神，明確了社區(qū)建設(shè)和管理的指導(dǎo)思想、工作目標和任務(wù)。要在市社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)下，完善各專業(yè)委員會工作職責，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門實施權(quán)力下放，重心下移。根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的新要求，圍繞“服務(wù)基層，方便群眾”的宗旨開展工作。要按照“兩級政府、三級管理”的體制實現(xiàn)中心下移。根據(jù)責、權(quán)、利相一致，管理與服務(wù)相統(tǒng)一的原則，落實相應(yīng)的工作經(jīng)費。

本人認為，方案設(shè)計者在“以人為本”這一點上筆墨不夠，要提高社區(qū)建設(shè)的質(zhì)量，上水平、上臺階，人是第一要素，在方案的實施步驟中，應(yīng)加上一條，就是以人為本，注重解決社區(qū)工作人員的實際困難，如：解決社區(qū)工作人員工資待遇偏低、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險金、住房公積金等，采取切實可行的措施，確保到位，以便提高社區(qū)工人人員工作積極性，把社區(qū)工作做好、做實，做出水平，做出質(zhì)量。

第8篇：社區(qū)文化方案范文

2016年元旦、春節(jié)將至，為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和書記在文藝工作座談會上的講話精神， 大力弘揚優(yōu)秀民族、民間傳統(tǒng)文化，扎實推進文化強區(qū)建設(shè)，豐富和活躍節(jié)日期間全區(qū)人民的精神文化生活, 提升城區(qū)品位，促進我區(qū)文體事業(yè)和文體產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，營造與時俱進、昂揚向上，開拓進取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我區(qū)實際，特制定________區(qū)2016“慶元旦、迎新春”群眾文化體育系列活動實施方案。

深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題，通過開展豐富多彩的群眾文體活動，積極營造歡樂、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍，為建設(shè)“山水________ 商貿(mào)核心區(qū)”提供精神文化動力。

（一）堅持勤儉節(jié)約原則。根據(jù)中央八項規(guī)定，元旦、春節(jié)期間群眾文體活動要厲行節(jié)約，開展活動做到不鋪張不浪費。

（二）堅持重在基層原則。元旦、春節(jié)期間，要以廣大群眾為主體，開展喜聞樂見的文體活動，豐富廣大群眾精神文化生活。

（三）堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位，周密部署，確保居民群眾度過一個歡樂祥和的元旦、春節(jié)。

2015年12月15日—2016年3月6日

四、活動主題

政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民

（一）廣場演出活動

活動時間：2016年元月8、9、10三天

活動地點：中商百貨廣場

組織單位：________區(qū)文化體育局

活動要求：為豐富節(jié)日期間群眾文化生活，采取與中商百貨聯(lián)手，組織民間文藝團體展演系列活動。演出的節(jié)目力求形式多樣、內(nèi)容豐富、雅俗共賞、健康向上、高揚主旋律，激勵全區(qū)人民進一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，為描繪________區(qū)美好藍圖而努力奮斗。12月15日之前，各文藝團隊報送節(jié)目。如有愛好文藝、具有奉獻精神，能提供整場演出任務(wù)的團隊，可預(yù)先和區(qū)文化體育局聯(lián)系。聯(lián)系人：饒寬，電話：__x.

（二）文化體育活動

活動時間：2015年12月15日—2016年3月6日

活動地點：各社區(qū)結(jié)合文體活動特色自由選地

組織單位：區(qū)文體局、32個社區(qū)（活動詳情見活動安排表）

活動要求：兩節(jié)期間，各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如：文藝展演、經(jīng)典誦（閱）讀、元旦晚會、送春聯(lián)、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區(qū)將各項文體活動方案（時間、地點、內(nèi)容）于2015年12月15日前報區(qū)文體局。

（三）文藝展示活動

活動時間：2015年12月28日

活動地點：磁湖劇院

組織單位：市文化局、區(qū)文化體育局

活動要求：為全面貫徹落實黨的十、十八屆三中全會精神和書記在文藝工作座談會上的講話精神，大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，豐富群眾精神文化生活，促進民間文藝團隊的發(fā)展和提高，推進群眾文化藝術(shù)大發(fā)展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。

（四）“經(jīng)典誦（閱）讀”全民參與活動

活動時間：2015年12月—2016年3月

活動地點：32個社區(qū)文化室

組織單位：區(qū)文體局、各社區(qū)文體室

活動要求：充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用，免費開放社區(qū)圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，為元旦、春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。

第9篇：社區(qū)文化方案范文

  社區(qū)春節(jié)過年活動總結(jié)1

  1月11日上午，鼓樓區(qū)寧海路街道古林社區(qū)舉辦“辰龍年辭舊迎新送春聯(lián)”活動，社區(qū)積極分子和書畫協(xié)會成員積極參與，年紀最大的已87歲高齡，最小的才10歲。

  書畫愛好者現(xiàn)場揮毫潑墨，字體瀟灑飄逸，囊括了草書、行書、楷書、篆書等各種字體，吸引了社區(qū)居民、路過的群眾紛紛駐足觀看。一個個“?！弊帧⒁环郝?lián)映紅了他們的笑臉，在和煦的陽光下感受到了濃濃的節(jié)日氣息。

  古林社區(qū)“寫春聯(lián)送春聯(lián)”活動已經(jīng)連續(xù)舉辦了多年，極大地豐富了社區(qū)的文化生活，也弘揚了中國的傳統(tǒng)文化，讓社區(qū)居民感受濃郁的年味。

  社區(qū)春節(jié)過年活動總結(jié)2

  20xx年新春期間，東陳崗社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)”主題，認真制定《東陳崗社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動方案》，做實傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日―春節(jié)的各方面工作。通過系列活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

  一、認真制定工作方案

  春節(jié)是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，是人民群眾最為看重的一個節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個喜慶祥和的佳節(jié)，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認真制定《東陳崗社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動方案》，精心策劃，科學(xué)分工，確保了“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動有序開展。

  二、扎實開展“送溫暖”活動

  （一）開展扶貧慰問活動。春節(jié)前，社區(qū)走訪貧困低保戶20戶，特殊困難戶5戶，計生困難戶2戶，送去肉、油、白面、大米、白糖等春節(jié)慰問品。

  （二）開展拜望老黨員活動。社區(qū)黨委組織社區(qū)“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員，向他們匯報一年來社區(qū)的各項工作，同時，認真聽取他們對社區(qū)工作的建議意見和20xx年對社區(qū)工作的要求。

  （三）開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排，弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童，分別對3戶父母未能回家團聚的留守兒童進行看望，送上禮包和100元慰問金。

  （四）開展送春聯(lián)活動。春節(jié)期間，我們向貧困低保戶、軍屬、烈軍屬、老黨員等送上春聯(lián)和慰問年畫，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿。

  三、全面開展“掃塵”活動

  春節(jié)年前，社區(qū)發(fā)動社區(qū)“兩委”成員、社區(qū)居民、保潔人員對轄區(qū)內(nèi)大街小巷的衛(wèi)生死角、“牛皮癬”、排污管道等進行徹底的“掃塵”。使轄區(qū)街面煥然一新、社區(qū)居民的居住環(huán)境得到了明顯的改善，為他們提供了一個整潔、衛(wèi)生的節(jié)日環(huán)境，營造良好的節(jié)日氛圍。

  社區(qū)春節(jié)過年活動總結(jié)3

  為推進鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進萬家”主題活動。

  自活動啟動以來,我鄉(xiāng)結(jié)合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  為全力做好春節(jié)文化活動，突出地域特色，確?；顒佑薪M織、有聲勢、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，下發(fā)了《20xx年關(guān)于開展春節(jié)文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長、相關(guān)負責人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責對春節(jié)文化活動的指導(dǎo)和引導(dǎo)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。

  同時在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強宣傳報道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

  二、豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動精彩紛呈。

  一是舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會。20xx年12月25日晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會。

  二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水平和吸引力。

  三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次，演出節(jié)目32個，觀看群眾2400余人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平。

  四是舉辦“新農(nóng)村、新風尚”文體活動。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、游藝活動和跨村組的聯(lián)誼活動，擴大了群眾參與面，進一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情，營造節(jié)日氣氛。

  五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動。布隆吉鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進廣大群眾學(xué)知識、用知識，度過了一個有意義的節(jié)日。