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小小短信表我心,感謝老師培育恩。小小短信表我心,師恩之情暖我心。小小短信表我心,師情恩情比海深。祝教師節(jié)日快樂,幸福久久。
未曾出發(fā),卻已遠行。但一直慶幸這一路上有您的智慧背囊,讓我不曾迷路。敬愛的老師,教師節(jié)將至,遠方的學子真誠地祝福您:節(jié)日快樂!
老師,您辛苦了!春夏秋冬,滾滾紅塵,唯有老師是古往今來最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來臨之際,愿您桃李成行、幸福滿兜!育天下棟梁,過快樂人生!
有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
一橫一豎,一點一滴,一舉一動,一言一行,一心一意,一片赤誠,一生勤勉。敬愛的老師,你教誨我們做人要“始終如一”。教師節(jié)到了,祝福你一生平安!
加減乘除,算不盡無私奉獻!詩詞歌賦,頌不完心中崇敬!老師用知識甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈清泉,潤育我們的美果。愿天下教師節(jié)日快樂!
金風送爽,明月銀輝,美菊芬芳,瓜果飄香,教師節(jié)來臨,高唱師恩難忘,祝福老師:兩袖清風精神爽,成績多多多得獎,工資年年往上漲。
是您用燦爛的微笑告訴我什么是堅強,是您用溫柔的言語教會我什么是包容,是您用溫暖的懷抱讓我體會到關懷。這個屬于你的節(jié)日里,愿你幸福健康。祝教師節(jié)快樂!
教師節(jié)到了,每年的這個時候,我都會記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風,從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話:師恩難忘,教師節(jié)快樂!
一道深深淺淺的腳印,引領前行;一種最窮最富的人生,寫滿充實;一摞高高低低的作業(yè),勾勒藍圖;一串磁性的話語,是中國好聲音。老師,祝您節(jié)日快樂!
你用青春換青春,你用今天換明天,你用辛苦育后人,你用一生為他人,最無私的愛,最真誠的付出,最博大的胸懷,最透明的靈魂,愿你教師節(jié)快樂。
如果您是那個春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;快到教師節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!
慶祝教師節(jié)演講稿200字數(shù)學
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們××學校以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)演講稿200字數(shù)學
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
慶祝教師節(jié)演講稿200字數(shù)學
敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國
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1、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
2、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
3、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!
4、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
5、呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。
6、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
7、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
8、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
9、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
10、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
11、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
12、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。
13、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
14、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
15、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
16、你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來……
17、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
19、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
20、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
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1、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
2、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
3、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
4、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
5、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
6、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
7、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
8、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
9、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
10、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
11、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
12、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
14、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
15、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
16、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
17、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
18、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
19、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
20、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
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1、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
2、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
3、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
4、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
5、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
6、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
7、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
8、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
9、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
10、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
12、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
13、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
14、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
15、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
16、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
17、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
18、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
19、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
20、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
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各位老師、同學們:
你們好!
感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:一日為師,終身為父。值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
【20xx教師節(jié)國旗下講話二】
親愛的老師們、同學們大家早上好:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
【20xx教師節(jié)國旗下講話三】
各位老師,同學們:
大家好!
今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。在此,我謹代表學校領導班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責無旁貸地擔起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結、顧全大局、勇挑重擔、開拓創(chuàng)新的教職工表達最真摯的謝意!
李集二中是97年新建的一所農村中學,剛好走過了十年的風雨歷程。10年前的今天,學校里只有教學和教研兩棟樓,沒有學生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。
十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學生宿舍樓,徹底解決了學生的住寢問題;
20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網絡教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施,摸索出了適合于農村學子成才的教學模式和教學方法。
在學校一步步的發(fā)展和建設中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了精誠團結、敢于拼搏、作風務實、開拓創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊伍,是勇于奉獻的教師團體,是能夠經受住各種風浪打擊而務實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風純正、業(yè)務精良、敢于風險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。
今年的教師節(jié)是我國第二十三個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團結一致,不負重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!
【教師節(jié)國旗下演講稿范文一】各位老師、同學們,你們好!
感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:一日為師,終身為父。值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
【教師節(jié)國旗下演講稿范文二】親愛的老師們、同學們大家早上好。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
【教師節(jié)國旗下演講稿范文三】今天我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校領導班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責無旁貸地擔起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結、顧全大局、勇挑重擔、開拓創(chuàng)新的教職工表達最真摯的謝意!
李集二中是97年新建的一所農村中學,剛好走過了十年的風雨歷程。10年前的今天,學校里只有教學和教研兩棟樓,沒有學生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。
十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學生宿舍樓,徹底解決了學生的住寢問題;
20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網絡教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學設施,摸索出了適合于農村學子成才的教學模式和教學方法。
在學校一步步的發(fā)展和建設中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了精誠團結、敢于拼搏、作風務實、開拓創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊伍,是勇于奉獻的教師團體,是能夠經受住各種風浪打擊而務實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風純正、業(yè)務精良、敢于風險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。
今年的教師節(jié)是我國第二十三個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團結一致,不負重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!
最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
【教師節(jié)國旗下演講稿范文四】邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),今年9月10日是我們國家第xx個教師節(jié),在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
老師說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福 ——“老師,節(jié)日快樂!”。
【教師節(jié)國旗下演講稿范文五】大家好!很快就是我們一年一度的第xx個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師。
今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至本文來自小草幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。
老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。
書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
歲月如梭,又是一年的畢業(yè)季,畢業(yè)典禮是一個特別的有意義的日子,在畢業(yè)典禮上我們的學生代表都留給我們精彩的發(fā)言。接下來小編為大家整理了5篇高三畢業(yè)典禮致辭學生代表致辭,歡迎大家閱讀!
高三畢業(yè)典禮致辭1
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20__屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿,我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!
歲月留痕。同學們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠都不該有盡頭,可轉瞬之間,這趟旅行就要結束了。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年時光,我們曾播種春天收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,我們曾感受著老師無私的奉獻,體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進行曲!
同學們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關愛的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠期待!
同學們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年,是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢想!
同學們,我們今天畢業(yè)了,要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們,請再一次展示你們最自信的微笑,讓我們記住你們的張張笑臉???,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真!
同學們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始,不是紀念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學們金榜題名,前程似錦!20__,分校給力!
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的老師、親愛的同學們:
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝
您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經風雨哪知晴天之可愛,不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題
海,馬革裹尸,有的是對學習方法的重新調整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問??档抡f:你不能改變風的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的老師,各位同學:
上午好!
因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內心的厚重,關于母校、關于一中。
三年前,我們因共同的夢想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。
時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信一中學子王者無敵!
即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是一中人!”
謝謝!
高三畢業(yè)典禮致辭4
各位老師,同學:
大家好!
很榮幸能有機會作為保送直升同學的代表站在這里。
從去年十一月底開始,我和其他幾十位同學陸續(xù)聽到來自各高校的佳音。幾個月后的今天,站在畢業(yè)典禮的講臺上,我首先想由衷地對母校說聲感謝。
因為是母校為我們提供了保送直升的寶貴機會,為我們實現(xiàn)人生夢想創(chuàng)造了良好條件。
仍記得在那段日子里,年級走廊中不時傳來同學們的驚呼,布告欄前人頭攢動。
我們一次次看到國內高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學校為我們創(chuàng)造的保送機會。當成為受益者時我們不能忘記,是母校在國內良好的聲譽。讓我們有機會成為幸運兒。
但僅有豐富機會與良好條件遠遠不夠。出眾的綜合實力讓我們面對挑剔考官,應對自如。而這份出眾實力,是母校對我們的饋贈。
在附中的七年中,我們沒有受到過多束縛。在這片三十三畝的土地上,沒有繁瑣制度。有的,是對自主精神的重視,對開拓創(chuàng)新的鼓勵,對合作共贏的提倡,對每一個體的尊重,對每條道路的認可。附中獨特的教學理念,讓我們獲益匪淺。
依然記得每個學期開始時,我們瘋狂選課的行為----附中鼓勵我們學習各種知識,成為通人。
依然記得高中理科班之夜,我們雖然辛苦但卻快樂----附中鼓勵我們向未知深處進發(fā),教會我們享受鉆研。
依然記得每個國際文化周和民族魂活動周內,我們盡情施展能力,釋放青春光彩。附中鼓勵我們多參加活動,展現(xiàn)自我,并為我們提供良好平臺。
依然記得在團學聯(lián)內的歡笑與淚水,依然記得熬夜寫文案,互通電話交流看法,依然記得打破傳統(tǒng)嘗試革新----附中鼓勵我們交流合作,創(chuàng)新實踐。
依然記得以交流生身份,來到香港,去往法蘭西,游歷體驗,發(fā)現(xiàn)思考----附中鼓勵我們拓寬視野,接觸各種文化。
正是附中的這些培養(yǎng),讓我們擁有更出眾的綜合實力。這種綜合實力,讓我們得以把握機會,在競爭中脫穎而出。而這種綜合實力,以及附中所賜予的自由思想,獨立精神,定會讓我們受益終身。
當然今天站在這里,我還要感謝敬愛的老師們。
在課堂,恩師們傳授知識。在課余,他們像是我們的朋友。和老師們的交往總是那樣愉快。每一位老師,都有獨特的風格。每一位老師,都在我的腦海中深深刻下一段段珍貴記憶。
依然記得充滿朝氣的王蔚平老師,管理方法特別的陳希老師及徐桂芳老師。
依然記得帶領我走進化學世界的葛蔚老師,是她讓我慢慢領略到這門科學的魅力。
依然記得史偉華老師在課余和我們討論國際事件,交流政治看法時的場景;記得盧坤榮老師優(yōu)雅的談吐舉止,以及他那首“奧妙神奇,圓滿成功”的藏頭七律;記得朱江老師上課時的高效和幽默,以及她為我們提供的寶貴建議。
依然記得被同學稱為“蔡爸爸”的蔡叔琦老師的嚴謹與溫和,以及他那讓學生們忍俊不禁的“名句”;記得楊羽老師所給予學生的溫暖和關愛;記得徐峰老師嘹亮的嗓音和獨特的微笑,以及陳文俊老師的嚴謹治學,敏捷思維,流暢思路,優(yōu)美解答。
謝謝你們,附中的恩師。謝謝你們教給我們知識,更在我們前進的道路上,給我們方向上的指正,給我們“春風化雨”般的影響。
我會記得你們教給我的一切。
時間總過得很快。曾以為畢業(yè)遙遙無期,轉眼間我們將各奔東西?;驅⒈几帮h雪之北國,或將身處溫暖的南疆。我想,無論何時,無論何地,上外附中不再僅僅是個名字。它將成為一種精神,激勵我們在今后的歲月中自強不息,志存高遠。
高三畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家好!
時光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個春秋。今天,我們在這里歡聚一堂,為20高三同學舉行隆重的畢業(yè)典禮和成人儀式。我不僅與同學們一樣激動、喜悅,我更為你們驕傲和自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際,我代表全體老師向你們表示最衷心地祝賀和最良好的祝愿:祝賀你們圓滿地完成了高中學業(yè)!祝愿你們今后的人生道路,越走越寬闊!
畢業(yè)不僅意味著一段學習生活的結束,更蘊含著新的學習生活的開始。當你們帶著成功的喜悅,帶著美好的憧憬走出南外仙林分校的大門,迎接你們的將是更加廣闊的世界。在那里,有更多的機會讓你們發(fā)展,有更高的山峰等待你們攀登!當然,也意味著有更多的挑戰(zhàn)需要你們面臨。但我堅信,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,你們個個都是活力四射,你們必將前程似錦!
三年的時光,說快真快。軍訓場上你們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前。行之學校你們清除雜草的熱烈場面,走進茶園的采茶身影更是歷歷在目。外語節(jié)上你們自編自演,辯論賽場你們唇槍舌劍,運動會上你們勇冠三軍的霸氣,藝術節(jié)上你們卓爾不群的才情,這一切都深深地印在我們的腦海里。
三年的時光,說慢也慢。一千多個日日夜夜,你們在知識的海洋奮力遨游,既有搏擊風浪勇立潮頭的快慰,也有筋疲力盡墜入浪谷的恐慌;既有一飛沖天、九天攬月的夢想,也有無力回天、自怨自艾的迷惘。數(shù)不清做過了多少道習題,忘不了經歷的一場場的考試。今天你們終于走過來了,走過了青春的苦澀與艱辛,也展示了生命的活力與風采,走過了追夢的坎坷與期待,更收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對生命的感悟,從此你們將直面未來,飛向人生更加廣闊的蒼穹!
同學們,三年的高中生活,三年的耕耘收獲,年輕的母校與你們一起成長。南外仙林分校給你們的不僅僅是知識,更多的是怎樣做人。是“我以我血薦軒轅”的民族情懷,是“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負;是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^自信,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。在你們的身上,我們感到了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的意志品格,我們看到了“長江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。自覺、自主、自信已經內化為你們的習慣;礪志、篤學、開放也不在是口頭的時尚;民族靈魂,世界眼光為你們的前行指明了方向!盡管前面的道路還有荊棘,盡管未來的旅途難免坎坷,請相信,母校給你們的教育都將是你們最好的行囊!母校素質教育之光必將把你們未來征途照亮!
同學們,今天你們桃李芬芳,明天將成為祖國的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天你們將走向四面八方。但無論你們走到哪里,是遠涉重洋追尋夢想,還是甘灑熱血建設家鄉(xiāng),母校的老師們都會默默地為你們加油,為你們祝福,為你們分擔風雨,與你們分享快樂!
多情自古傷離別。但是今天我們不別感傷,我們應該盡情享受這美好的時光。為我們三年的掛肚牽腸,為我們一千多個日日夜夜的心靈守望,為你們夢想的放飛,為我們的友誼地久天長!
最后,我用的詩句結束我的發(fā)言,并與同學們共勉!“雄關漫道真如鐵。而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!敝x謝!