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俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”在生活中的確是這樣,在一次表演過(guò)程中,雖然只有五六分鐘,但是他們?cè)谂_(tái)下的訓(xùn)練都是經(jīng)過(guò)不斷的努力。比如:李時(shí)珍,他跋山涉水,采集各種中草藥,最后他通過(guò)不斷的努力。不斷地記錄,編寫(xiě)了醫(yī)學(xué)史上最著名的《本草綱目》雖然花費(fèi)了27年,還有我們都認(rèn)識(shí)的司馬遷,若不是他克服種種磨難,他怎能寫(xiě)出著名的《史記》呢?
難道他們不是通過(guò)艱辛的努力換來(lái)的嗎?
“沒(méi)有人能隨隨便便成功,那些明星和偶像也不例外。”著名的張海迪,她在5歲時(shí)就得了小兒麻痹癥,全身三分之二已無(wú)知覺(jué)。雖然她這樣,可是她仍然沒(méi)有放棄自己,在家里自己學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。。。。。。最后她成為了一名著名的翻譯家。還有一個(gè)人,他家喻戶(hù)曉,他就是愛(ài)迪生,他為了讓人們能夠有更好的電燈,他實(shí)驗(yàn)了成千上萬(wàn)次才成功難道這不是通過(guò)不懈地努力換來(lái)的。難道不是么?再生活中,誰(shuí)沒(méi)有付出就有回報(bào)。
最初,我跑一兩圈就累了,停下來(lái)央求爸爸,不要讓我跑了。但是,爸爸說(shuō)不行,你必須跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑還累呢,可以走著,但就是不能停下來(lái)。
冬天清晨,公園里寂靜無(wú)人。路邊的楊樹(shù)早已剝落成禿枝,在寒冷的空氣中抖動(dòng)。我努力的跑著,呼出的氣化成一股股白霧。漸漸的,我跑熱了脫去了黃色毛線(xiàn)帽帽在手中隨著我的運(yùn)動(dòng)在花壇周?chē)隽艘蝗α骶€(xiàn)。于是冬天不再寒冷,冬天有了生命的流動(dòng)。
我會(huì)在某個(gè)夜晚,從大地仰望天空,一顆流星劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,留下一道亮光。爸爸說(shuō),那就是人生。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,人生就只是那么短短的一瞬間。
當(dāng)我生命開(kāi)始的時(shí)候,我與所有的人沒(méi)什么不一樣??僧?dāng)我進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你與所有的人都不同。
或許,我會(huì)遇到疾病,這是生命中最大的不幸之一。但是不論遇到什么疾病,都不要放棄與它的抗?fàn)?,哪怕只有三天的光明。生死不能抵御,但生活可以選擇。不要拿健康做人生的抵押,一生要鍛煉身體,擁有健康的身體與心理。
或許,我會(huì)遭遇失敗,須知人生歷程逆境多,順境少。故凡事要運(yùn)用智慧,竭盡全力。社會(huì)只看中我的結(jié)果,而你要看中努力的過(guò)程,即將失敗,切勿自棄。社會(huì)不同情眼淚,上帝只救自救的人。
相貌與生俱來(lái),一個(gè)人的美麗不是給所有人看的,也不會(huì)是所有人都看著你美麗。支撐青春美麗的是品德、氣質(zhì)、文化。
因?yàn)橛辛松?,時(shí)間才有了意義;因?yàn)橛辛藭r(shí)間,生命才有了延續(xù)。珍惜時(shí)間,珍惜生命,充分地使用我所擁有的時(shí)間。
盡一切人生之責(zé)。
蒲城電力學(xué)校三年級(jí)一班 喬睿哲
剛上作文課,老師就跟我們玩了 緊張的計(jì)時(shí)賽——掂氣球。這是什么游戲呀?挺新鮮的。
只見(jiàn)老師“呼呼”地吹起了四個(gè)帶著笑臉氣球,給我們邊準(zhǔn)備邊說(shuō):“每個(gè)圈內(nèi),人不許出圈,球不落地,限時(shí)一分鐘?!蔽乙幌耄耗俏乙欢苴A的,不就是兩個(gè)氣球嗎?老師一聲大喊:“開(kāi)始!”我就跟另一組的肖豐碩PK。激烈的比賽開(kāi)始了,我抬起頭眼睛死死地盯著氣球,手上下來(lái)回?cái)[動(dòng)著,氣球像在跳舞一樣,我覺(jué)得掂氣球也挺容易的嘛!不過(guò)就是在這個(gè)時(shí)候,氣球像跟我做對(duì)似的,一會(huì)往后飛,一會(huì)往前飄,搞得我是手忙腳亂,氣球上面的笑臉好像在嘲笑我:“你這么大個(gè)人了,連我一個(gè)裝滿(mǎn)空氣的球都比不過(guò),真笨??!”我生氣了,于是來(lái)回抓,左伸一下,右打一下,硬把兩個(gè)氣球往近奏,?。〗K于控制住了,我們隊(duì)的隊(duì)員都在為我吶喊、加油!可過(guò)了幾秒后,一個(gè)氣球趁我沒(méi)有注意就偷偷地躺在了地下,唉!我輸了。我才堅(jiān)持了20秒,而我的對(duì)手,他還在掂著氣球,對(duì)手看見(jiàn)我輸了,快樂(lè)的不知道該怎么形容,結(jié)果他以30秒打敗了我……
裝載了我童年的回憶
記錄了我曾經(jīng)的高矮
逐漸升高
母親總是說(shuō)
爸爸怎樣拿著筆
讓我靠墻站直
在頭上放一把直尺
刻下記號(hào)‘
寫(xiě)下當(dāng)天的時(shí)間
媽媽說(shuō)這是我成長(zhǎng)的印記
我不明白這么做事為什么
每當(dāng)她看到墻上刻著記號(hào)的地方
眼里總是含著淚水
如今
幼兒園
“咿咿呀呀”聲中嘻嘻哈哈,難免有些便扭,這不是又為一些瑣事小吵了嘛!小孩子畢竟是小孩子,當(dāng)然一定要分出個(gè)高下,才肯罷手。不過(guò),不著急不著急,擦擦眼淚,大家握個(gè)手,呵呵,我們依然是個(gè)好朋友!
小學(xué)
從一年級(jí)到畢業(yè),“兄弟們”不論到哪兒,都總是有難同當(dāng),覺(jué)不丟下任何一個(gè)人。有了小吵,大家?guī)蛶兔?,撮合撮合,嗨嗨,就有不是?ldquo;兄弟”了麼?
中學(xué)
唉!別提有多難受了。進(jìn)了中學(xué),開(kāi)始覺(jué)得真生活之奇妙,世界之精彩。漸漸地覺(jué)得生活之乏味,躲角落之寂寞。我的好朋友,我最最最喜歡的好朋友,一場(chǎng)不值得一提的誤會(huì),使得我們不合。開(kāi)始以為我錯(cuò)了,后來(lái)就得我們都沒(méi)有錯(cuò),是誤會(huì),是她誤會(huì)了我。我們之間說(shuō)好了要和好(其實(shí)是用字條代言的),但是,彼此之間又賦予太大的心理作用,便以紅燈先暫停我們的“友誼”,唉!其實(shí)這段時(shí)間,有不少人得罪了我,我也得罪了不少人,它使我開(kāi)始懷疑友誼的面具是真是假?……
張慧雯的狀態(tài)和很多第一次參加戛納電影節(jié)的人沒(méi)有區(qū)別:興奮而忙亂,除了行程表上的工作是安排好的,其他一切似乎都需要她和團(tuán)隊(duì)隨機(jī)應(yīng)變。比如,當(dāng)我們要求她穿自己的衣服進(jìn)行拍攝,她就像一個(gè)要臨時(shí)赴約的小女生,在行李中翻找最合適的衣服。而在接受我們的采訪(fǎng)時(shí),她說(shuō)話(huà)時(shí)的咬字發(fā)音有點(diǎn)用力,生怕說(shuō)錯(cuò)什么。
第一次來(lái)戛納,給你留下最深刻印象的是什么?
天特別藍(lán),在北京沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么藍(lán)的天。
在中國(guó)做宣傳和在戛納宣傳有什么不同?
在中國(guó)做宣傳經(jīng)常要跑影院,一會(huì)兒一個(gè),挺辛苦的。(戛納)這邊的生活節(jié)奏挺慢的,他們很悠閑,上菜都很慢(笑),也不能催,只能等著。他們?cè)缟掀鸬靡餐?,我們起?lái)以后也沒(méi)地方吃早飯,就買(mǎi)了面包和果汁什么的。
紅毯著裝方面是自己選嗎?
有一些品牌贊助,然后我試衣服,整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)一起決定哪個(gè)更好。主要是我剛出來(lái),品牌和服裝師知道我的不多,以后應(yīng)該會(huì)有越來(lái)越多的品牌。
鞏俐和章子怡有沒(méi)有給你一些走紅毯的建議?
我和子怡姐就見(jiàn)過(guò)一次,這次來(lái)戛納也來(lái)晚了,沒(méi)碰上。鞏俐老師也還好吧,因?yàn)槲沂且恢备?,所以一起拍照的時(shí)候,她就會(huì)很小聲地提醒我,比如“左邊”、“轉(zhuǎn)個(gè)身”這種,就是很小聲地提示一下。
這次來(lái)戛納想要給大家呈現(xiàn)一個(gè)怎樣的自己?
因?yàn)槲沂切氯?,也是?0后”嘛。導(dǎo)演(張藝謀)當(dāng)時(shí)就建議我以一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)出現(xiàn)。這是他一直以來(lái)給我的建議:不要一開(kāi)始就很成熟,還走幾年再說(shuō)。但是我們的團(tuán)隊(duì)了解以后發(fā)現(xiàn),國(guó)外的媒體和當(dāng)?shù)厝诉€是比較喜歡成熟一點(diǎn)的,還是不要太小孩了,所以來(lái)之前就稍微改變了一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)格。
鞏俐之前評(píng)價(jià)你是“很明白自己想要什么”,生活中就是這樣嗎?
鞏俐老師看我看得挺準(zhǔn)的。我從第一次亮相到現(xiàn)在,時(shí)間也不長(zhǎng),但是很多媒體都說(shuō),感覺(jué)像變了一個(gè)人,是不是幕后團(tuán)隊(duì)有一些操控。但是你也看得出來(lái)(指著公寓房間和其他工作人員),我和我的團(tuán)隊(duì)相處得很好,如果大家真教你怎么做,也會(huì)很木訥。所以(現(xiàn)在這樣)是我自己想要的,是身體里帶的。其實(shí)第一次亮相之后我也會(huì)去思考,想要以怎樣一種感覺(jué)去面對(duì)媒體和觀眾。
也許成長(zhǎng)是這樣:憂(yōu)傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o。成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑/這分輕松/這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑。總之,我們是快樂(lè)的。
正是因?yàn)槿绱?,我才開(kāi)始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂(yōu)愁,我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友,我開(kāi)始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開(kāi)始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話(huà)了,變的叛逆了??汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。天真爛漫,快樂(lè)純真……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。
我是一個(gè)對(duì)錢(qián)完全沒(méi)有概念的人,但我也在鍛煉我自己的理財(cái)能力,也同時(shí)將自己有缺陷的加減法練練,這個(gè)方法就是——存錢(qián)。
媽媽給我買(mǎi)過(guò)數(shù)也數(shù)不盡的記帳本和存錢(qián)罐,甚至漂亮的皮夾,但我總是支付了,不記,收入了,也不記,沒(méi)錢(qián)了,還不記,我這樣可把媽媽給惹火了,沒(méi)辦法,我便乖乖記起帳來(lái)。
沒(méi)想到記帳還真有效,剛開(kāi)始記時(shí),我算余額要算半天,可記到后面,一口算,幾秒中就算出來(lái)了!我的進(jìn)步大吧?
我相信大家都很想知道我的帳本記的是什么吧?讓我偷偷告訴你!別讓別人知道哦!請(qǐng)看——
07年
摘要 收入支付余額
8月13
藍(lán)皮夾 52
存錢(qián)罐 74.7 126.7
8月13
買(mǎi)早飯
4 122.7
8月14
舞蹈袋 1.1 123.8
8月15
省錢(qián) 3.2 127
1.0 128
8月16
阿姨坐車(chē)
3 125
8月17
媽媽給予 9.6 134.6
1.1 135.7
8月17
紅紙包 180 315
8月18
省錢(qián) 58.47 373.47
8月20
外婆紅包 200 357.47
8月20
整理 1 574.47
8月22
整理 1.2 575.67
8月24
媽媽給予 208.9 784.57
10月5
自幼我就有一本又一本的相冊(cè),它不僅印證著我的快樂(lè)與悲傷,也印證著我的成長(zhǎng)印記。
無(wú)意間,一本相冊(cè)于書(shū)架上滑落,我就這樣翻開(kāi)這本相冊(cè)。那是我在云南旅游的留影。
在相冊(cè)的第一頁(yè),有一張我在玉龍雪山山頂?shù)恼掌?,我穿著并不怎么好看的外套,臉上洋溢著登上山頂?shù)臒o(wú)比興奮與歡快的笑容。
記得,那時(shí)我才六七歲,耐力不好,做纜車(chē)爬到半山腰,便沖下纜車(chē),飛速爬到了十幾格山梯之上,回頭看到家人才剛剛開(kāi)始爬,心里不知有多么愉快。那時(shí),我留下了一個(gè)成長(zhǎng)印記。
沒(méi)過(guò)多久,我沒(méi)有了剛才的沖勁,卻依然咬著牙堅(jiān)持往上爬。我又留下了一個(gè)成長(zhǎng)印記。
我爬著,爬著。突然感覺(jué)胸悶,便將此事告知了家人。他們立即拿出氧氣瓶,讓我吸氧,我留下了吸氧時(shí)的成長(zhǎng)印記。
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