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計劃要有科學性、嚴肅性。在計劃面前不斷的妥協(xié),會讓人喪失信心和斗志,會形成松散的工作作風,會養(yǎng)成沒有責任感的不良品質(zhì)。所以,重視計劃的人,一定是工作出色的人;一定是目標明確、有事有條理的人。讓計劃和管理來規(guī)范我們的工作,我們就是一道美麗的風景,因為計劃讓我們知道大海的方向。小編為大家準備了村衛(wèi)生室健康教育工作計劃,供大家閱讀。
村衛(wèi)生室健康教育工作計劃一
20xx年我村衛(wèi)生室各項工作,將在鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村委的正確領導下,緊緊圍繞全鎮(zhèn)公衛(wèi)工作和20xx年度各項工作任務,進一步加強業(yè)務學習及加大公衛(wèi)工作宣傳力度,確保我村公衛(wèi)工作各項任務指標全面落實,現(xiàn)將工作計劃提出如下:
一、行政管理:
1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結(jié),年終有總結(jié)和考核自查報告。
2、每月向上級領導匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。
3、使用國家統(tǒng)一基本藥物、特殊人群管理、疾病預防控制、婦幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登記表、卡、冊、檔案規(guī)范管理。
4、積極開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務工作,積極參加業(yè)務學習及鄉(xiāng)村一體化管理內(nèi)容。
5、按時參加例會及業(yè)務學習培訓,并作好學習筆記。
二、特殊人群管理:
1、認真學習特殊人群的管理及宣傳工作,按時完成上級布置的各項任務。
2、入村小組核實特殊人群基本信息、核實聯(lián)系電話,同時進行多樣式宣傳。
3、積極真實、可靠完成全年4個季度特殊人群隨訪工作,讓群眾得實惠。
三、疾病預防控制:
1、認真作好疾病預防控制的健康教育宣傳工作,嚴格執(zhí)行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行。
2、計劃免疫工作:按時通知和督促接種對象進行疫苗接種,按計劃完成各苗的接種任務。
3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。
4、按時完成上級布置的各項任務。
5、認真作好結(jié)核病人治療的全程督導,督導率100%。
6、及時上報本村死亡人員、發(fā)熱病人。
四、婦幼保健工作:
1、及時準確上報本村的孕婦數(shù)及出生情況,認真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務指標的全面完成。
2、認真做好婦幼衛(wèi)生知識及降消項目的宣傳工作,村宣傳覆蓋面達100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。
3、按時準確上報各種報表,資料存根等進行歸檔保存。
4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作。
五、醫(yī)療工作:
1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項管理制度,嚴格按照操作規(guī)程開展醫(yī)務服務工作。
2、處方書寫規(guī)范,用藥、收費合理,配伍正確,并有病情和治療記錄。醫(yī)療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。
3、熱情接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的轉(zhuǎn)診工作。
4、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣傳動員工作,讓群眾得實惠。
5、認真執(zhí)行基本藥物制度和藥物零差價銷售。
六、健康教育:
1、認真做好本村的健康教育和健康咨詢工作,制定好全年的健康工作安排,做到工作有計劃,做后有總結(jié)。
2、針對重點人群有針對的慢性病進行講解,讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預防和治療情況。
3、對季節(jié)性的疾病做好預防工作,特別是一些具有傳染性的疾病,讓老百姓增強傳染病的認識和懂得一些防治知識。
4、加強學校和公共場所的健康宣傳。
我衛(wèi)生室工作計劃有所不周,以及在以后的生產(chǎn)實踐中會存在許多不足之處,望上級領導加以指正及督導。
村衛(wèi)生室健康教育工作計劃二
一、主要工作任務
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對村民的艾滋病結(jié)核病防治項目宣傳.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
1、舉辦健康教育講座
每季度定期開展健康教育講座,全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行的內(nèi)容。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。每年度不少于6次。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發(fā)揮取閱架的作用
衛(wèi)生室設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
三、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。設計健康教育調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。
四、健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的`健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育資料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的50%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
村衛(wèi)生室健康教育工作計劃三
一、工作目標
通過建設標準化和規(guī)范化村衛(wèi)生室,進一步建立健全農(nóng)村醫(yī)療預防保健網(wǎng)底,全面推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理,村衛(wèi)生室工作計劃。使全縣村級衛(wèi)生室服務能力明顯提升,醫(yī)療活動明顯規(guī)范,公益性質(zhì)得到體現(xiàn)。為實施新農(nóng)合門診統(tǒng)籌奠定基礎,從而滿足人民群眾預防保健及基本醫(yī)療服務需求。
二、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持“預防為主、以農(nóng)村為重點”的衛(wèi)生工作方針,深化農(nóng)村衛(wèi)生體制改革,優(yōu)化農(nóng)村衛(wèi)生資源配置,逐步縮小城鄉(xiāng)衛(wèi)生差距,滿足農(nóng)民不同層次的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求,從整體上提高農(nóng)民的健康水平和生活質(zhì)量。
三、建設范圍
全縣所有尚未建成標準化村衛(wèi)生室的行政村,原則上均應按“一村一室,”的'要求,全面建設規(guī)范化村衛(wèi)生室。未設置村衛(wèi)生室的行政村,其基本醫(yī)療、防、保健服務由衛(wèi)生(分)院或相鄰村衛(wèi)生室提供。人口超過1000人,且交通不便的行政村,可增設一個衛(wèi)生室。
四、創(chuàng)建方式
(一)建設標準。規(guī)范化村衛(wèi)生室醫(yī)療用房使用面積不低于60平方米,實行診室、藥房、治療室和觀察室四室分開。
(二)選址要求。規(guī)范化村衛(wèi)生室應建在人口集中、交通方便、便于群眾就醫(yī)的處所,原則上設在村部或?qū)W校附近。以當?shù)厝罕姴叫?0分鐘能到達為宜,醫(yī)療機構(gòu)之間應保持適當距離。
(三)運行管理。規(guī)范化村衛(wèi)生室為非營利性醫(yī)療機構(gòu),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照“八統(tǒng)一、兩獨立”的原則,對其人員、業(yè)務、藥品、財務等實行一體化管理,即:統(tǒng)一機構(gòu)設置、統(tǒng)一房屋建設、統(tǒng)一人員準入、統(tǒng)一藥械購銷、統(tǒng)一財務管理、統(tǒng)一業(yè)務管理、統(tǒng)一制度建設、統(tǒng)一檔案規(guī)范、財務獨立核算、責任獨立承擔,工作計劃《村衛(wèi)生室工作計劃》。規(guī)范化村衛(wèi)生室經(jīng)考核合格,可確定為新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌定點醫(yī)療機構(gòu)。
五、工作步驟
(一)試點階段(20xx年2月至20xx年5月)
縣衛(wèi)生局選擇一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行規(guī)范化村衛(wèi)生室建設試點,并總結(jié)試點工作經(jīng)驗。
(二)全面建設階段(20xx年5月至20xx年)
在試點的基礎上,全面進行規(guī)范化村衛(wèi)生室建設,12月份推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理工作,使全縣三級醫(yī)療預防保健網(wǎng)走上標準化、規(guī)范化、制度化的軌道。為全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌奠定基礎。
六、工作要求
(一)加強領導。開展規(guī)范化村衛(wèi)生室建設是縣委、縣政府堅持“預防為主、以農(nóng)村為重點”衛(wèi)生工作方針,關心農(nóng)民健康、保護農(nóng)村生產(chǎn)力的具體體現(xiàn),各地、各有關部門要從實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀的高度,充分認識做好規(guī)范化村衛(wèi)生室建設,推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理的重要性和必要性,高度重視,加強領導,確保規(guī)范化村衛(wèi)生室建設任務如期完成。
(二)明確職責。規(guī)范化村衛(wèi)生室建設是衛(wèi)生民生工程的重要組成部分,涉及面廣,工作量大,時間緊,任務重,各地、各有關部門要相互協(xié)調(diào),相互配合??h衛(wèi)生部門負責制訂全縣規(guī)范化村衛(wèi)生室建設總體規(guī)劃和鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理工作制度,指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化村衛(wèi)生室建設工作。負責制訂轄區(qū)內(nèi)規(guī)范化村衛(wèi)生室建設具體規(guī)劃,并組織落實規(guī)范化村衛(wèi)生室建設工作,及時解決規(guī)范化村衛(wèi)生室建設過程中出現(xiàn)的問題。各村民委員會要為規(guī)范化村衛(wèi)生室提供良好環(huán)境。
20xx衛(wèi)生院健康教育工作計劃【一】健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務項目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了實施國家基本公共衛(wèi)生服務項目,加強全鄉(xiāng)的健康教育工作,為全體居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務,特制定本方案。
一、目標
建立健全全鄉(xiāng)健康教育服務網(wǎng)絡。提高全鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務機構(gòu)健康教育人員專業(yè)技術(shù)服務水平。普及居民健康素養(yǎng)基本知識和技能。大力開展全鄉(xiāng)居民和重點人群的健康教育活動,提高全體居民健康水平。
本年度讓全鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生知識知曉率分別達到60%、以上。
二、實施范圍和內(nèi)容
(一)制定健康教育管理規(guī)范
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國家基本公共衛(wèi)生服務項目《健康教育服務規(guī)范》,結(jié)合我鄉(xiāng)實際組織實施。統(tǒng)一規(guī)范服務對象、內(nèi)容、方式、流程等。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展狀況、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預防控制的需要等,現(xiàn)階段本衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健康教育活動主要內(nèi)容如下:
1、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。
2、居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。
3、重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。
4、重點慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。
5、公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。
(二)開展健康教育活動
現(xiàn)階段本衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)必須開展下列健康教育活動:
1、制定年度健康教育工作計劃,保證其可操作性和可實施性。計劃應包括六個方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容、形式與時間、實施和質(zhì)量控制方法、組織實施流程、人員安排、設備和材料準備、效果評價等。
2、發(fā)放、播放健康教育資料。
一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置咨詢臺處,供居民免費索取。
二是播放音像資料,包括錄像帶、DVD等視聽傳播資料,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)正常應診時間,在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。
3、設置健康教育宣傳欄,宣傳欄應根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,每年更新不少于6次。
4、開展公眾健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,并利用會議、集會、電影放映等社會活動,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。
5、舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個月兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座,引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能,從而促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。
6、健康教育工作資料檔案管理。衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動記錄,應及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料,包括文字、圖片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價。提高健康教育質(zhì)量。
(三)健康教育能力建設
1、基層健康教育服務機構(gòu)專業(yè)人員培訓。主要培訓對象:村衛(wèi)生室負責健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關醫(yī)務工作者,培訓內(nèi)容主要包括:健康教育基本理論、內(nèi)容、方法、技巧,健康教育基本設備的使用,健康教育效果評價等,專(兼)職人員開展健康教育工作。
2、積極與大眾媒體合作。主動邀請媒體參與社區(qū)健康教育活動,提高大眾健康教育宣傳活動效果。
三、組織與管理
1、衛(wèi)生院負責領導與管理,健康教育和疾病預防控制機構(gòu)負責項目的實施,包括制定實施計劃、人員培訓、技術(shù)指導、績效考核、信息管理等。
2、基本公共衛(wèi)生服務健康教育主要由鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室向所轄區(qū)居民提供,健康教育、疾病預防控制、婦幼保健科負責組織社區(qū)和農(nóng)村大型、集中性健康教育活動。積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛(wèi)生健康教育服務中的重要作用。
3、健康教育、疾病預防控制、婦幼保健科根據(jù)自己的職責和服務內(nèi)容,負責對基本公共衛(wèi)生服務健康教育的技術(shù)指導。
四、監(jiān)督與考核
(一)衛(wèi)生院將把基本公共衛(wèi)生服務健康教育實施作為重點衛(wèi)生工作年度目標考核項目,納入本年度績效考核內(nèi)容。健康教育、疾病預防控制等科室要定期對村衛(wèi)生室的健康教育工作進行督導檢查、效果評價。
(二)督導考核主要內(nèi)容: 服務數(shù)量、服務質(zhì)量、服務效果、居民滿意度等。
(三)主要評價指標
1、健康教育活動組織和任務完成情況。
2、《中國公民健康素養(yǎng)66條》宣傳普及率。
3、重點人群及居民相關健康知識知曉率、行為形成率。
20xx衛(wèi)生院健康教育工作計劃【二】20xx年我村衛(wèi)生室各項工作,將在鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村委的正確領導下,緊緊圍繞全鎮(zhèn)公衛(wèi)工作和20xx年度各項工作任務,進一步加強業(yè)務學習及加大公衛(wèi)工作宣傳力度,確保我村公衛(wèi)工作各項任務指標全面落實,現(xiàn)將工作計劃提出如下:
一、行政管理:
1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結(jié),年終有總結(jié)和考核自查報告。
2、每月向上級領導匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。
3、使用國家統(tǒng)一基本藥物、特殊人群管理、疾病預防控制、婦幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登記表、卡、冊、檔案規(guī)范管理。
4、積極開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務工作,積極參加業(yè)務學習及鄉(xiāng)村一體化管理內(nèi)容。
5、按時參加例會及業(yè)務學習培訓,并作好學習筆記。
二、特殊人群管理:
1、認真學習特殊人群的管理及宣傳工作,按時完成上級布置的各項任務。
2、入村小組核實特殊人群基本信息、核實聯(lián)系電話,同時進行多樣式宣傳。
3、積極真實、可靠完成全年4個季度特殊人群隨訪工作,讓群眾得實惠。
三、疾病預防控制:
1、認真作好疾病預防控制的健康教育宣傳工作,嚴格執(zhí)行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行。
2、計劃免疫工作:按時通知和督促接種對象進行疫苗接種,按計劃完成各苗的接種任務。
3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。
4、按時完成上級布置的各項任務。
5、認真作好結(jié)核病人治療的全程督導,督導率100%。
6、及時上報本村死亡人員、發(fā)熱病人。
四、婦幼保健工作:
1、及時準確上報本村的孕婦數(shù)及出生情況,認真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務指標的全面完成。
2、認真做好婦幼衛(wèi)生知識及降消項目的宣傳工作,村宣傳覆蓋面達100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。
3、按時準確上報各種報表,資料存根等進行歸檔保存。
4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作。
五、醫(yī)療工作:
1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項管理制度,嚴格按照操作規(guī)程開展醫(yī)務服務工作。
2、處方書寫規(guī)范,用藥、收費合理,配伍正確,并有病情和治療記錄。醫(yī)療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。
3、熱情接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的轉(zhuǎn)診工作。
4、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣傳動員工作,讓群眾得實惠。
5、 認真執(zhí)行基本藥物制度和藥物零差價銷售。
六、健康教育:
1、認真做好本村的健康教育和健康咨詢工作,制定好全年的健康工作安排 ,做到工作有計劃,做后有總結(jié)。
2、針對重點人群有針對的慢性病進行講解,讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預防和治療情況。
3、對季節(jié)性的疾病做好預防工作,特別是一些具有傳染性的疾病,讓老百姓增強傳染病的認識和懂得一些防治知識。
2、學生到校和控流保學、規(guī)范轉(zhuǎn)學異動情況,進城務工及經(jīng)商人員隨遷子女和殘疾少年兒童等特殊群體入學情況(三殘兒童入學率),學校班額情況;教科書到位情況,義務教育階段免費教科書發(fā)放及循環(huán)教科書使用情況等。
3、教學常規(guī)工作情況,“常規(guī)落實年”活動落實情況,執(zhí)行國家和省頒課程計劃情況,綜合類、實踐類和校本課程、地方課程、選修課程開設情況;課堂教學改革情況;教學管理和評價情況等;《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》落實情況,幼兒園保教活動情況。(重點是作息時間、課程及課時開設、實驗教學、計劃、上課、下班輔導、班級管理等)
4、繼續(xù)積極推進課改,組織做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動驗收、統(tǒng)計、評比掃尾工作。
5、規(guī)范辦學行為情況。貫徹執(zhí)行《關于全市中小學放寒假的通知》(x教通〔2016〕x號)、《印發(fā)〈關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定〉的通知》(x教發(fā)〔2009〕x號)、《關于明確2017年春季教育收費政策有關事項的通知》(x發(fā)改發(fā)〔2017〕x號)、《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(x教通〔2012〕x號)、《永興縣農(nóng)村學校“十三五”布局專項規(guī)劃》、《永興縣城區(qū)中小學化解“大班額”三年行動計劃(2016-2018年)》等文件落實情況,重點督查中小學教材教輔征訂情況,以及規(guī)范中小學、幼兒園用書情況、寒假期間有無以家長委員會或其它名義收費補課情況。
6、安全工作情況。食品安全、食堂管理情況;中小學幼兒園安全制度建設和安全工作責任落實情況;開學前后學校安全隱患排查和矛盾糾紛化解、學校公共衛(wèi)生安全和安全教育情況;保安、防暴器材、一鍵式報警器配置情況;安全法制教育及校門管理制度執(zhí)行情況;校車及學生上、放學交通安全落實情況;按照《湖南省教育廳關于做好全省教育網(wǎng)站和信息系統(tǒng)網(wǎng)絡安全排查工作的緊急通知》(湘教通〔2017〕19號)的要求,做好學校網(wǎng)站和信息系統(tǒng)網(wǎng)絡安全排查工作情況。
7、 “三會”(行政會、教師會、學生會)、學期工作計劃及三年發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行、入學教育(重點是核心價值觀)情況。
8、教育項目建設進展情況,2016年為民辦實事項目整改落實情況及2017年為民辦實事項目籌備情況。
9、工作作風、開學氛圍、精神面貌、校園文化、內(nèi)務管理、紀律、衛(wèi)生(城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治)等情況。
10、閱讀教育、書吧、陽光服務站、家長學校建設等情況。
11、“兩項督導考核評估”迎省檢準備情況。(學校迎檢工作實施方案、學校迎檢問題整改“一校一方案”、按下發(fā)迎檢資料目錄準備資料情況、維修改造工作進展情況)
學校的發(fā)展是受地方經(jīng)濟和現(xiàn)實社會制約的,這是因條件而言。但作為學校內(nèi)部氛圍,它基本上也是一個獨立而封閉的小社會。領導者和教師的勞動既屬于個體性勞動。下面是小編整理的關于學校教育工作計劃模板,歡迎閱讀!
學校教育工作計劃模板怎么寫1一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。
積極宣傳報導我校教育教學的任務、形勢與變化,切實辦好家長學校,把學校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并達成共識,在全社會形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“”建設活動,促進校園文化建設。
堅持不懈地抓政風、帶教風、促學風、樹校風。全體領導、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結(jié)、宣傳我?!啊苯ㄔO中的好做法、好典型,營造政風正、教風醇、學風濃、校風優(yōu)的良好氛圍。
3、堅持以人為本,真心關愛、尊重師生。
及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學生,矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務。積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩,為建設和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二、加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量。
1、創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作走向規(guī)范化、科學化,提高管理水平。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學管理制度的“五化”目標,即:“個人備課具體化、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
2、深化課堂教學模式改革,真正實現(xiàn)學生主體發(fā)展。
在抓好常規(guī)教學的基礎上,實施課堂教學模式改革,突出課堂教學的實效性。使學生真正成為學習的主人,在快樂中學習,在快樂中成長。
3、精心組織、嚴格落實教學各個環(huán)節(jié),向管理細節(jié)要質(zhì)量。
科學、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎性工作,本學期我校將繼續(xù)落實教學工作的“十字”要求。即備課要“細”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,實踐要“多”,輔導要“勤”,考評要“真”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強化教學中心意識,向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。此外,我校還將進一步落實教學各項常規(guī)制度。一是行政領導教學聽課檢查制度;二是教師教學工作的考評制度;三是教學自我剖析制度(課后有反思);四是教學過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評課制度;六是對教學工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4、以教學質(zhì)量提高年活動為契機,全面強化質(zhì)量意識。
①認真做好階段性檢測、補差過關檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實提高各年級補差的效果。
②加強畢業(yè)年級的管理,努力提高教學成績。加強對初三學生的思想教育,有計劃、有針對性開好初三學生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學情分析會等,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。加強分類輔導,全面提高教學成績。
5、堅持樹立“健康第一”的指導思想,深入開展億萬學生陽光體育運動,全面實施國家學生體質(zhì)健康標準,確保學生每天一小時體育鍛煉時間。
深入開展“校園藝術(shù)周”活動,作好20x年全縣中小學生文藝匯演的籌備工作。
6、加強美術(shù)、音樂課教學的管理,積極預防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。
加強飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7、按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。
促進學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。
8、加強新老三室管理和使用工作。
今年我校被確定為8所實驗室改造學校之一,學校將向上級單位積極爭取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設備,最大限度地實施實驗教學。
9、廣泛開展師生讀書活動。
學校將加強圖書室建設,積極籌措教育經(jīng)費購置圖書并號召全體教師人人讀書,發(fā)動學生惜時讀書。積極開展撰寫學習體會、教育教學論文等活動,推動學校讀書活動的開展。引導學生利用早晨、中午時間閱讀,保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實效,使學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣。
10、加強職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務。
學校教育工作計劃模板怎么寫2成績雖好,值得我們高興與自豪,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學年中改進與解決:
從管理看:
學校教導處由于自身素質(zhì)和領導能力的不足,使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠,不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內(nèi)化,因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,還存在較大問題;在對一些老教師的引導與督導上,也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級組的協(xié)調(diào)、平時教學的督查、薄弱班科的督導和畢業(yè)班的春期后期管理上,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。
從教師看:
教育理念與實踐相脫節(jié),價值取向與實際現(xiàn)實不相符,付出時間與收獲效果不成正比,教學效率不太高。從個別而言,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識上存在問題,不好學,不努力,得過且過,直接導致成績不好,中考成績該科無一優(yōu)生,影響學校整體成績,影響學生的升學和學校的總體目標實現(xiàn);有的老師雖然向往課改,但研究課改不夠,上課時老是不注意課堂的組織教學,年輕教師自我陶醉、自我表演,不注重知識的落實和學生的知識接受,造成吃夾生飯,總是回頭再補;積極備課,鉆研教法學法不夠。
在例題的選擇,作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長、教研組長在工作的領導上未達要求,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,浪費紙張和學生精力的現(xiàn)象嚴重;班主任很負責,但在關心差生上做得不太好,家訪工作不到位,學生流失的現(xiàn)象嚴重等等。從學生看:留守兒童太多,隔代老人哺養(yǎng),與學校、教師溝通成問題,造成部分學生的學習習慣差,行為習慣不好,學習的目標不明確,學習動力不夠,沒有集體榮譽感,去做與學校規(guī)定不相符的事情。新學期計劃與打算一。
指導思想:
本學期教務處將根據(jù)學校辦學理念及工作總目標,結(jié)合本學期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,繼續(xù)倡導“實干就是能力,落實就是水平”和“敢說真話,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦練內(nèi)功,夯實基礎,伏下身子,提高教學規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風和學風建設,搞好我校的教育教學管理工作,力爭再創(chuàng)佳績,形成我校辦學特色。
學校教育工作計劃模板怎么寫3(一)教導處處室文化方面:
1、加強處室團結(jié),避免內(nèi)耗,踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風。
2、樹立服務教學、服務教師的思想,注重情感管理,以情感人,以理服人,盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作,盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性。
每個人都有優(yōu)點,也有缺點,教師也一樣。應蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),把教導處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上,讓教師們積極留言,便于收集教師們的意見與建議,為教學管理提供借鑒;教導處真誠地希望與教師交流,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,及時解決力所能及的問題。
(二)制度建設方面:
1、完善各類教育教學管理的制度建設,加強落實,做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,打開情面,對事不對人,實行公示制;
進一步探索教學六認真的有效管理模式,改變《潮河學校教育教學質(zhì)量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方,使之更科學、合理,實用;強化集體備課制度,排課程時專門考慮,加大檢查力度,不走形式,注重實效;繼續(xù)推行月考制和學科聯(lián)考制度,及時反饋教學信息;實行推門聽課與領導聽課日相結(jié)合,檢查教師教學情況;建立制卷、考試制度,規(guī)范學??技o考風;與科研室協(xié)作,規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作,落實教研制度,新教師的成長制度;與德育處合作,完善學生的考核、評價、獎勵制度等等。
2、公布了就實施,一項一項落實,不光說不干,光布置不檢查考核落實,以促進教學管理的良性運行,全面提高學校的教育教學質(zhì)量。
(三)教師教學常規(guī)管理方面:
嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,嚴格教學秩序。進一步明確初中音、體、美教學的目的的任務,初三及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務處,確保學校教學秩序的正常進行,出問題將嚴肅追究相關責任。
學校教育工作計劃模板怎么寫4一、指導思想
以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng),積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,從而進一步激發(fā)學生學習興趣,逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發(fā)展的責任感。
二、教學目標
1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。
3、通過學習使學生知道如何健康地生活。
三、學生情況分析
八年級共有6個班有400來個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。
四、教學任務
1、本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》
2、在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。
3、繼續(xù)探究試教過程中新的教學模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關的課題。
4、繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動。
5、繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結(jié)性評價標準,并在完成教學任務的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。
學校教育工作計劃模板怎么寫5本學期,學校安全工作將繼續(xù)貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態(tài)度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。
一、工作要求
本學期的安全工作的目標要求是:繼續(xù)認真貫徹上級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。做好各項工作,迎接上級的檢查。
二、工作要點
1、教育教學安全
(1)各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學。
(2)由學校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)繼續(xù)加強對各班各室的用電管理。
(4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強,對體質(zhì)特殊的學生給予照顧。
(5)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
2、交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行的學生右側(cè)通行,不在路上跑和玩。
(2)做好乘車學生的上學、放學管理工作,做好時間安排和乘車安全教育。
(3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
3、飲食飲水衛(wèi)生
(1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發(fā)霉的食品。
(2)學生自帶白開水。
4、學校設備設施安全
(1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校舍設施及其他教育教學設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火.。
(4)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
(6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
5、加強安全檢查
(1)學生不準帶危險物品到校,課間要做有意義的活動,不要在危險區(qū)域逗留。
(2)加強校園安全工作管理,閑雜人員不得進入校園。
(3)加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴禁在走廊、操場內(nèi)追逐、打鬧。
(4)值周教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值周工作。
(5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預防工作。
(6)加大檢查力度,改善周邊環(huán)境。
6、具體內(nèi)容安排
學期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛(wèi)生防疫教育;開展以安全為主題的班隊會;組織實施安全應急演練;做好家、校聯(lián)系:安全工作總結(jié)。
一、指導思想
在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,依據(jù)學校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風、班風,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學化、有效化、特色化。
三、開展工作措施
(一)強化德育隊伍建設,提升德育隊伍素質(zhì)。
1、政教處方面
(1)組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。
(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務,并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實,促成效。
(3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。
(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。
(5)建立德育導師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學生的教育。
(6)認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。
2、年段長、班主任主、科任老師方面
(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。
(2)本學期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。
(3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。
(4)班主任指導學生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。
(5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。
(6)科任老師利用學科特點,在課堂要進行學科德育滲透。
3、生管方面
(1)加強生管老師隊伍建設,重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。
(2)加強生管老師崗前培訓。
(3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
(1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏。
(2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
(3)落實通學生到校按指紋,進出掛標志。
5、學生方面(1)繼續(xù)推行學生各種榮譽評審制度,建立《中學學生成長記錄袋》的制度。
(2)學校、年級、班級要有計劃對學生干部進行培訓,建立學生干部檔案。
(3)實行班長負責制和班干部輪換制,要強化學生干部競爭意識、責任意識、政治進步意識,要做好學生干部中的推優(yōu)入黨工作。
(二)加強德育精細管理,促進德育常態(tài)化、規(guī)范化
1、期初開展初一、高一新生入學的軍事訓練。
2、長期開展專項整治,主要包括手機等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學生違反,嚴肅處理,直至退學處分。
3、依法加強對特殊學生(通學生、受處分學生、留守學生、問題生)的教育和管理。
4、堅持升降國旗制度。根據(jù)我校的實際,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。
5、加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長、法制輔導員、心理咨詢師、公安干警為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是堅持每學期組織師生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育師生遵紀守法,崇尚科學,反對。五是舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。
6、實現(xiàn)心理咨詢工作多元化:在加強心理咨詢室咨詢工作的同時,要充分考慮利用其他方式,如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,拓寬心理咨詢工作的途徑,更好地為學校各項教育工作服務;既要注重個體心理咨詢,同時也要注重團體心理咨詢。開辦學校心理咨詢室宣傳簡報,不斷提高學生的心理健康的水平。
7、加強文明禮儀和一日常規(guī)的教育。制定《中學學生文明禮儀教育活動實施方案》和修訂《中學學生一日常規(guī)》。
(三)注重校園文化建設,提升校園文化品位。
1、充分發(fā)揮共青團組織的教育功能作用,實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標,為學生搭建自主管理平臺。成立學生自律委員會和文明督導隊,實行班長負責制和干部輪換制,學生自主負責升旗儀式、自主策劃和組織學校的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運動會(舉辦第七屆田徑運動會等大型活動),自辦電視臺、廣播站等。
2、抓好校園文化宣傳活動。開辦《政教通訊》、繼續(xù)辦好“校園宣傳欄”、“文學社”、校園廣播站、電視臺、校園網(wǎng)站等要充分發(fā)揮教育的功能,讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍、現(xiàn)代科學技術(shù)走進學生的心田,培養(yǎng)學生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我。
3、搞好班級文化環(huán)境建設:各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、學習園地;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生會員參與的主體意識。(如:閃光臺、留言版、互助欄、才藝展示區(qū)等。)
4、抓好校園標語建設?!白寜Ρ跁f話”,形成對學生長期熏陶和潛移默化。
(四)用好用足德育資源,形成三位一體合力。
1、建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。
2、定期開好家長會,并通過家訪、、短信、表揚卡、榮譽卡、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學生、通學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。
3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會環(huán)境。
4、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
(五)優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,共創(chuàng)整潔和諧家園。
1、重新制定衛(wèi)生區(qū)域與標準要求。
2、切實落實好衛(wèi)生責任制,做到分工明確,責任到人;
3、堅持一日三打掃,注重一日衛(wèi)生保潔制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理,清除綠地雜草、樹葉消滅垃圾死角。
4、政教處負責組織衛(wèi)生室人員進行一日二檢查評比制度(上
午第一節(jié),下午第五節(jié))。5、通過各種渠道衛(wèi)生宣傳教育,并發(fā)出有關通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)。
6、團委會、學生會成立衛(wèi)生督導檢查隊(由各班勞動委員組成),利用第八節(jié)對校園進行全面衛(wèi)生檢查評比,每天中午起床后、晚自修前由學生會文明督導隊在宿舍區(qū)通道檢查學生是否把食品帶入教學區(qū)。
7、年段成立常規(guī)檢查小組,尤其對班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比。
(六)進一步規(guī)范和加強宿舍的管理,提高宿舍管理水平。
1、生管組組長要認真履行崗位職責,管好本轄區(qū)的日常事務。
2、生管老師要切實負起責任來,抓安全紀律、抓衛(wèi)生內(nèi)務,落實公物愛護責任制,努力在規(guī)范的基礎上美化宿舍環(huán)境。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動,加大檢查、監(jiān)督力度,嚴格公寓樓夜間值班紀律,確保學生人身財產(chǎn)安全。
3、值日行政、值日教師、班主任協(xié)助生管老師對學生實施全過程、全方位管理。
4、政教處要加強對生管組的領導,督促指導宿舍管理工作。通過定期(本文來自中科軟件園,轉(zhuǎn)載請注明)召開公寓管理會議、隨機抽查督導、量化評比、限期整改等形式,切實提高公寓管理水平。
(七)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生
1.認真學習貫徹省、市、縣關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校報、校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。
2.定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。
(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。
(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。
(3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。
(4)發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
①作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園;
②學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。(請假證、通學證);
③加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查指導。
(5)學生放假時,安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查,以維護學生安全、平安離?;丶摇?/p>
(6)加強大型活動的組織與管理,避免在活動中出安全事故。
(7)抓好宿舍安全工作。
①對生管老師進行應急培訓;
②加大力度對生管老師上班考勤;
③加大生管老師對宿舍巡查、檢查和查宿力度。
④強化對生管老師的檢查評比,并及時檢查違禁電器、棍棒、刀具等物品。
⑤加強保衛(wèi)人員午夜后對校園的查巡力度,尤其宿舍區(qū)的巡查力度,以確保校園師生的生命財產(chǎn)安全。
⑥定期開展校園安全疏散演練活動。
3.切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日行政、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。
4.根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,定期舉行衛(wèi)生專題講座,衛(wèi)生簡報,組織學生進行健康查體,建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì),及時解決學生中存在的各種心理問題,提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。
總之,學校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
中學-20__第一學期各月份德育工作安排
月份
活動內(nèi)容
負責部門
八九月
1、研究確定本學期德育工作總體思路、制定工作計劃
政教處
2、初一、高一新生入學軍事訓練
政教處
3、召開年段長、班主任會議、學習工作計劃,明確工作任務和要求
政教處
4、各年段長、班主任制定好本學期工作計劃上交政教處
政教處年段長
班主任
5、開學典禮,表彰優(yōu)秀學生和班級
政教處、年段長、班主任
6、做好教師節(jié)系列活動
政教處
7、開展“行為規(guī)范月”活動
政教處團委會學生會年段長班主任
8、開展“文明禮儀教育活動”
政教處團委會學生會年段長班主任
9、召開生管、保衛(wèi)工作會議
政教處
10、初三、高三開展主題班會觀摩課
政教處下年段行政班主任
11、安全教育、安全大檢查、全校衛(wèi)生大掃除
政教處總務處年段長班主任廣播站
12、召開班干部及安全監(jiān)督員培訓會
政教處、團委會、學生會
13、??h班主任工作培訓
政教處
14、對后進生跟蹤教育,對違紀學生的跟蹤教育
政教處下年段行政年段長班主任
十月
1、召開年段長、班主任工作會議
政教處、年段長、班主任
2、做好國慶系列活動
政教處團委會學生會
3、校運會籌備及各儀仗隊訓練
政教處年段長
4、召開生管、保衛(wèi)工作會議
政教處
5、舉行校級、縣級班主任代表工作經(jīng)驗交流會議
政教處
6、高二、初二開展主題班會觀摩課
政教處下年段行政年段長班主任
7、做好參評市級文明學校有關材料
政教處辦公室教務處教研室
十一月
1、召開年段長、班主任工作會議
政教處班主任
2、召開生管老師、保衛(wèi)人員工作會議
政教處團委會年段長班主任
3、舉辦學校田徑運動會
政教處
4、安全教育和安全報告
政教處總務處
5、環(huán)保教育系列活動
政教處總務處
6、開展期中考考風考紀教育活動
政教處
7、召開年段學生大會,期中考質(zhì)量分析
年段長班主任
8、開展心理健康講座:
政教處心理咨詢室9、k一、c一主題班主任觀摩課
政教處下年段行政年段長班主任
十二月
1、召開年段長、班主任工作會議
政教處年段長班主任
2、組織校運動隊參加縣運會
政教處年段長班主任
3、準備“慶元旦、迎新年”系列活動
政教處團委會學生會
4、召開生管、保安工作會議
政教處
5、安全大檢查
政教處總務處
元月
1、配合團委做好慶祝“元旦”系列活動
政教處團委會音樂組
2、對后進生進行跟蹤教育、對違紀學生進行跟蹤教育
政教處年段長班主任
3、布置評優(yōu)評先工作
政教處年段長班主任
4、布置班主任撰寫評語和德育論文
政教處年段長班主任
5、安全大檢查,全校大掃除
政教處年段長班主任
中學年秋季
國旗下講話及校班會安排表
周次
(按大周安排)
起訖時間
內(nèi)容
校班會內(nèi)容
演講者
主持
1
8.29—9.11
新學期致辭
1、制定班級工作計劃
2、制定班級公約和奮斗目標
李育民
陳洪祺
2
9.12—9.25
把美麗帶進校園
1、《恒興中學學生一日常規(guī)》
2、盡力便是成功
邱恒毅
3
9.26—10.9
細節(jié)決定成敗
(結(jié)合講衛(wèi)生行為習慣)
1、勞動與美同在
2、如何創(chuàng)建美麗和諧的校園
張?zhí)砀?/p>
4
10.10—10.23
關心別人快樂自己
1、責任伴我成長
2、安全在我心
蘇炳耀
5
10.24—11.6
不要輕易去愛
1、談早戀的危害
2、討論如何對待異往
黃文月
6
11.7—11.20
知法懂法
爭做合格的小公民
1、拒絕抽煙珍愛生命
2、積極鍛煉挑戰(zhàn)自我
汪清建
7
11.21—12.4
感恩——
永遠是成功動力
1、別灰心,你能行
2、請送他人一個友善的微笑
林曉舒
8
12.5—12.18
注重言行,讓文明之花開滿校園
1、討論如何對待異往
2、朋友一生一起走
許建平
9
12.19—1.1
人生,從設定目標開始
1、你我共創(chuàng)綠色家園
2、沒有規(guī)矩不成方圓
廖超穎
10
1.2—1.15
新年賀辭
1、誠信陽光溫暖每個人的心房
2、溫書迎考,接受挑戰(zhàn)
王書記
11
1.16—1.29
向父母交一份合格的答卷
溫書迎考,接受挑戰(zhàn)
林文土
說明:
1、演講者應提前一周準備好發(fā)言稿,學生代表的發(fā)言由所在班級的語文老師指導,然后送交政教處審稿,升旗儀式結(jié)束后演講者將演講稿交到政教處(老師)存檔。
一、 了解班級具體情況
兵法上說“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,協(xié)管班級,首先要做到了解對口協(xié)管班級基本情況和特殊情況,班主任班級管理計劃的主要內(nèi)容。我對口協(xié)管的是18級電商班,該班有37名學生,男生33名,女生4名。其中走讀生2人,失去雙親學生1人,目前有6人表示愿意讀三年職高后參加升學考試,其他30名學生都愿意轉(zhuǎn)段升學,1人想當兵,據(jù)班主任介紹:“學生整體除學習文化課有困難外,其他方面表現(xiàn)良好,現(xiàn)在雖與自己班級管理目標存在差距,但管理工作屬正常發(fā)展”。但實際觀感是:該班學生學習自覺性較差,主動學習習慣沒有形成,大多數(shù)學生心中無理想信念,行為習慣雖較其他班表現(xiàn)略好,但不具有表率示范作用,比如男生吸煙、不講個人衛(wèi)生、禮貌禮儀尚不優(yōu)秀,違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生等。針對班級具體情況,為實現(xiàn)班級管理制度完善、落實,實現(xiàn)班級育人目標最大限度實現(xiàn),作為協(xié)管黨員,制定相應的協(xié)管工作計劃如下。
二、 幫助完善班級班委組織機構(gòu)
1、在原有班委成員基礎之上,健全班委會組織機構(gòu)設置及人員配置,幫助班主任實施班委成員培訓,力促讓每個班委成員明確崗位職責,理解班委成員之間分工不分家協(xié)助班主任開展班務,最后達成配合學校育人目標、自理自立管理意圖的實現(xiàn)。
2、挖掘、調(diào)動班內(nèi)共青團員的潛能,組建班級支部,實現(xiàn)班委、支部、班主任管理班級合力的形成。
三、密切聯(lián)系班主任、班委成員、班級支部成員不定期開展交流談心,深層次了解班級管理中的難點,幫助班主任、班委、支部擬定解決辦法,配合實施協(xié)助。每月不少于2次進班參加班會課,解決班級產(chǎn)生的問題。
1、根據(jù)實際做好學生文化課學習厭學的思想工作,幫助學生樹立理想信念、力爭實現(xiàn)學生由不知為什么學到知道、不愿學到愿意學、學得不好不自信到有自信的思想轉(zhuǎn)變。協(xié)助處理好突發(fā)事件。
2、聯(lián)系“困難學生”。作為黨員要及時了解掌握該班“困難學生”的情況,抓住學生的思想、學習、生活等方面存在的問題,啟發(fā)覺悟,提高認識,幫助他們解決實際困難和問題,起到督促、幫助、引導的作用;
3、在協(xié)管班級管理工作過程當中認真計劃好示范崗創(chuàng)建區(qū)域的工作,和班級學習園地的指導工作。將具體協(xié)助工作的內(nèi)容、時間做詳實,措施做具體,效果做實在。
4、利用周末、晚自習或課間的機會,和學生談心聊天,排查學生各類心理隱患,及時輔導學生培養(yǎng)提升社會交際交往,有效處理各類矛盾,平時關心學生宿合生活,及時協(xié)調(diào)解決突出問題,努力為學生營造一個良好的校園成長環(huán)境。
近年來,云南積極貫徹落實中央決策部署和教育部工作安排,結(jié)合本地實際,統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施,在政策制度、經(jīng)費投入等方面提供保障,著力推進義務教育均衡發(fā)展,取得了明顯成效。
云嶺大地,校園變美了,教學設備先進了,優(yōu)質(zhì)學位增多了,好學校多了;進行了教育評價制度改革,教育均衡步履堅實,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
推動義務教育均衡發(fā)展,云南在探索中前行
義務教育是教育公平的基礎。我國九年義務教育2011年底全面普及之后,均衡發(fā)展成為義務教育的戰(zhàn)略性任務,是辦好人民滿意教育的重要體現(xiàn)。
2006年修訂的《義務教育法》規(guī)定,促進義務教育均衡發(fā)展是各級政府的法定責任。2010年頒布實施的教育規(guī)劃綱要,明確了義務教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略地位和目標。2012年,國務院印發(fā)《關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》。黨的十報告把“均衡發(fā)展九年義務教育”,作為努力辦好人民滿意的教育、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要任務。
云南省委、省政府突出義務教育均衡發(fā)展重中之重的地位,先后安排了5.8億元的義務教育均衡發(fā)展專項獎補資金,對已通過國家認定的9個縣市區(qū)和今年申報國家評估認定的49個縣市區(qū),每縣市區(qū)安排1 000萬元的專項資金,著力解決實施義務教育均衡發(fā)展中的“短板”問題。
2015年底,昆明市五華等9個縣(市、區(qū))通過義務教育發(fā)展基本均衡國家督導評估認定,楚雄等17個縣(市、區(qū))通過省級督導評估。2016年又有盤龍等32個縣(市、區(qū))通過省級督導評估。若今年申報基本均衡的49個縣(市、區(qū))都通過國家督導評估認定,我省就將有58個縣(市、區(qū))實現(xiàn)縣域義務教育發(fā)展基本均衡目標,占全省129個縣(市、區(qū)) 的45 % ,基本達到全國去年的水平。這將標志著云南義務教育事業(yè)進入一個新的時期,開始新的征程,面臨新的目標任務。
“確保2019年全省129個縣(市、區(qū))全部實現(xiàn)義務教育發(fā)展基本均衡,是我們當前面臨的一項艱巨的政治任務。當前,我省義務教育基本均衡工作已進入關鍵時期?!?9月12日,在易門縣召開的全省義務教育發(fā)展基本均衡督導評估現(xiàn)場推進會上,省委高校工委常務副書記、省教育廳黨組書記、廳長周榮吹響了云南義務教育基本均衡工作沖鋒的號角。
為確保到2019年全省129個縣(市、區(qū))全面實現(xiàn)縣域義務教育基本均衡這一總體目標,推進會強調(diào),必須按期完成4個階段性工作任務:2015年通過國家評估認定的五華區(qū)等9個縣(市、區(qū))必須抓好鞏固提高工作,要經(jīng)得起國家的檢測和復查,在確?;揪饣A上向優(yōu)質(zhì)均衡邁進;2016年申請國家督導評估認定的盤龍區(qū)等49個縣(市、區(qū))要加強整改,確保通過國家督導評估認定;2017年規(guī)劃實現(xiàn)基本均衡的呈貢區(qū)等40個縣(市、區(qū))要將義務教育均衡列入黨委、政府的重要議事日程,盡快安排部署;2018年、2019年規(guī)劃實現(xiàn)基本均衡的昭陽區(qū)等31個縣(市、區(qū))底子薄難度大,要提早謀劃。
“要繼續(xù)加大投入保障,加快推進學校標準化建設;加強教師隊伍建設,均衡配置教師;進一步強化控輟保學工作,消除厭學輟學現(xiàn)象;逐步消除大班額現(xiàn)象;繼續(xù)抓好關愛幫扶,促進教育公平;健全督導機構(gòu),強化教育督導工作;加大宣傳力度,營造良好的社會氛圍,確保到2019年我省所有縣市區(qū)全面完成義務教育均衡發(fā)展的目標任務?!敝軜s廳長在講話中對今后的義務教育均衡發(fā)展做出明確的安排部署。
昆明五華區(qū):萬紫千紅春滿園
“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園?!?實現(xiàn)教育均衡,讓每個孩子都能健康成長,一直是五華區(qū)教育的努力方向。圍繞義務教育均衡發(fā)展目標,積極打基礎、探路子、提質(zhì)量,創(chuàng)新管理模式。近年來,在義務教育均衡發(fā)展的征程中,五華區(qū)一步步留下了堅實的足跡。
五華區(qū)政府堅持規(guī)劃優(yōu)先、投入優(yōu)先、資源配置優(yōu)先,不斷改進辦學條件。
4年來,先后實施“校園標準化建設”等20多個重點項目,3年來新增教育用地近380畝。2012―2015年,教育財政撥款逐年增長,增長比例分別高于財政經(jīng)常性收入增長比例0.13、0.3、0.14和9.76個百分點。扎實推進“校安工程”,“十二五”期間新建校舍153 461平方米,抗震加固校舍6 042平方米,消除危房5萬余平方米,增加公辦學位5 900個。加強教育設施設備建設,“十二五”期間投入6 434萬元購置教學設施設備。
圍繞義務教育均衡發(fā)展總體目標,深化改革、破解發(fā)展難題,五華區(qū)探索出提高義務教育質(zhì)量的新路子。深入推進教師人事規(guī)范化管理,堅持校園編制每年動態(tài)調(diào)整。實行校(園)長公開選聘任用制度,堅持能者上、平者讓、庸者下。2014年啟動實施“51336教育人才培養(yǎng)計劃”(即:5年內(nèi)在中小學幼兒園培養(yǎng)出10個優(yōu)勢學科,30位名校園長,30位專家級名師,600名精英后備軍)。同時,把引進高水平教師也納入全區(qū)人才引進規(guī)劃,3年來共引進省內(nèi)外高級教師15名。五華區(qū)更新人才培養(yǎng)觀念,注重優(yōu)化學生學習方式,圍繞素質(zhì)教育需求深入推進課堂教學改革,提高信息化教學水平,創(chuàng)新教育質(zhì)量監(jiān)督評價體系建設,啟動“昆明市中小學教育質(zhì)量綜合評價改革實驗區(qū)”試點工作。在廣大師生的共同努力下, 2005年以來,五華區(qū)初中公辦學校學業(yè)水平考試成績連續(xù)11年位居昆明市第一。在積極推進教育公平上,五華區(qū)堅持政府主導、社會參與、能助盡助的教育資助政策。成立學生資助中心,建立學生家庭信息動態(tài)管理系統(tǒng),綜合采取減免、補貼、獎勵、貸款等方法助貧助殘。深入實施特殊教育三年行動計劃,啟動云南省“醫(yī)教結(jié)合”實驗區(qū)項目。2014年,投入“兩免一補”、營養(yǎng)改善計劃資助金和其他各類助學資金約2 200余萬元。五華區(qū)著力消除大班額,成績突出。56~65人以下的班級數(shù),從2012年的213個下降至2015年的104個;66人以上的班級數(shù),同期從49個下降至9個。落實“兩為主”原則,安排外來務工人員隨遷子女入學成績喜人。
如今,五華區(qū)義務教育基本均衡已順利通過國檢,在新的起點上、五華區(qū)確立了新的目標、有了新的展望。
在進一步鞏固義務教育基本均衡成果的基礎之上,在2016-2018年,五華區(qū)將投入資金近40億元,增加教育用地725畝,新建或改擴建50所中小學和幼兒園,新建和改擴建校舍面積達43萬平方米,增加2億余元的教學設備。今年區(qū)政府專門提供統(tǒng)建公租房711套,為實現(xiàn)全區(qū)教職工安居樂業(yè)打下了堅實的物質(zhì)基礎。9月3日,五華區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助實施方案已通過政府常務會,按照400~800元/月不等的標準進行發(fā)放,少數(shù)民族教師適當提高標準,教師節(jié)前已落實到位。
開遠市:腳步鏗鏘拓寬義務教育均衡發(fā)展路
開遠市地處云南東南部?,F(xiàn)有小學42所,教學點101個,高級中學2所,完全中學1所,九年一貫制學校1所,初中13所,職業(yè)高中1所。有教職工4 112人,在校學生53 508人。
近年來,開遠市緊緊圍繞“有學上”“上得起”“上好學”三大主題,以構(gòu)建“幸福教育”體系為目標,銳意進取、高位推進、統(tǒng)籌發(fā)展,形成了城鄉(xiāng)教育工作一體化推進、一盤棋運行的良好格局。于2015年11月順利通過了義務教育基本均衡發(fā)展國家督導檢查。
開遠市以政府主導,通過實行政策優(yōu)先、投入優(yōu)先、組織保障優(yōu)先,確保學校硬件均衡。開遠市把教育工作列入“十二五”發(fā)展規(guī)劃和市委、市政府年度工作計劃,先后出臺了《加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的決定》《加快城鄉(xiāng)教育均等化發(fā)展的實施意見》等20多個文件。2012―2015年,全市教育總投入分別為4.21億元、5.29億元、4.68億元、5.78億元。同時加大對農(nóng)村學校的支持力度,“十二五”期間,投入農(nóng)村校安工程資金約占全市校舍總投入的三分之二。實行市級四套班子領導聯(lián)系包保學校制度;將教育指標納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各部門年度考核體系;選強配齊督學隊伍和督導評估專家隊伍,形成了推進義務教育均衡發(fā)展的強大合力。
以優(yōu)化配置,以科學推進學校布局調(diào)整、大力推進學校標準化建設、加快推進教育信息化,確保校際辦學差距逐步縮小,抓好校際均衡。2012年以來撤并小學5所、校點19個。同時為農(nóng)村薄弱地區(qū)、城區(qū)學生集中區(qū)域新建標準化學校,促進教育資源優(yōu)化配置。累計投入校安工程資金4.1億元,建成標準化學校22所,在建6所。推進薄弱學校改造計劃項目實施。2010年和2013年,分別投入資金1 400余萬元和3 388萬元,為全市中小學配置標準化教學所需設施設備,2015年義務教育基本均衡通過“國檢”后,又投入資金444萬元,增配和升級教育教學設施設備,全市城鄉(xiāng)學校標準化水平得到顯著提高。投入信息化建設資金7 000余萬元。建成教育門戶網(wǎng)站;完小以上學校建成校園網(wǎng)、校園網(wǎng)絡安全監(jiān)控和校園廣播系統(tǒng);建成網(wǎng)絡視頻示教系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)絡評卷系統(tǒng)、繼續(xù)教育遠程全員培訓系統(tǒng)。
以完善政策措施,讓義務教育學校招生實現(xiàn)“零擇校”,讓貧困學生不因貧困失學,讓殘疾學生不掉隊,讓留守兒童不孤單,讓隨遷子女不受歧視,全力保障各類學生受教育權(quán)利。開遠市建立了從學前幼兒到博士研究生的一條龍資助獎勵體系。2012年至2015年,共發(fā)放學生資助金2 412.27萬元,受惠學生47 070人次,兌現(xiàn)了“不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學”的承諾。實施“陽光教育行動計劃”,切實保障殘疾兒童受教育的合法權(quán)益。目前,全市中小學招收適齡殘疾學生160名,開設智障兒童特殊教育班2個。近3年,進城務工人員隨遷子女在公辦中小學校就讀率保持在95%以上。
經(jīng)過多年努力,開遠市城鄉(xiāng)義務教育差距正逐步縮小,均衡發(fā)展步伐不斷加快、成效明顯。2015年,初中學業(yè)水平考試平均分比全州高66.86分,高考一本上線率15.7%,600分以上33人;2016年,初中學業(yè)水平考試平均分比全州高35.77分,高考一本上線率17.5%,600分以上51人。
彌渡縣:實現(xiàn)適齡兒童少年從“有學上”向“上好學”轉(zhuǎn)變
彌渡自古就是“文獻名邦”,素有“興學重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,深入實施“教育強縣”戰(zhàn)略,以“窮縣辦大教育”的決心和勇氣,舉全縣之力,全面推進義務教育均衡發(fā)展。2015年11月,全縣義務教育基本均衡工作順利通過國家驗收,并于今年2月23日被教育部予以了公示確認,彌渡縣順利實現(xiàn)義務教育基本均衡,實現(xiàn)了所有適齡兒童少年從“有學上”向“上好學”的根本轉(zhuǎn)變。
彌渡把義務教育均衡發(fā)展工作列入干部年度考核的重要內(nèi)容,成立高規(guī)格的工作領導組,細化工作方案,簽訂目標責任書,明確目標任務、工作要求、部門職責、責任領導,完善責任監(jiān)督和問責機制,全力推動工作落實。
彌渡是全省73個扶貧開發(fā)重點縣之一,是典型的窮縣辦教育。但為加快義務教育均衡發(fā)展,彌渡縣舉全縣之力。
從2010年起每年安排教育經(jīng)費1 000萬元。2012年以來從土地收益金總價款中計提2%的教育資金1 014.03萬元、農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金3年5 397萬元中計提3 759.91萬元、3年足額征收教育附加1 367萬元。2012年至2014年,全縣義務教育預算內(nèi)經(jīng)費撥款分別為28 496萬元、35 073.8萬元、44 224.8萬元,分別比上年增長51.67%、23.08%、50.26%,確保了“三個增長”,做到各類教育專項經(jīng)費及時足額撥付到位、專款專用。2009年以來,全縣投資5.3億元(其中:縣級財政投入近1億元),新建校舍31萬平方米,排除危房25萬平方米,新征土地987畝,整體搬遷學校18所,改擴建學校88所,建成教師宿舍1 013套,山區(qū)、壩區(qū)、城鎮(zhèn)學校的辦學條件差距明顯縮小。
2008年以來,全縣累計招聘教師609人,并將大部分新招錄教師充實到山區(qū)、農(nóng)村中小學校任教,促進校際間師資力量均衡。目前全縣義務教育階段生師比小學為17.22∶1,初中為13.80∶1。堅持待遇、職稱向山區(qū)傾斜,鼓勵教師到山區(qū)任教,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師晉升初、高級專業(yè)技術(shù)職務不受結(jié)構(gòu)比例限制,每年表彰20名長期在山區(qū)和艱苦地方工作的教師,有效穩(wěn)定了山區(qū)和農(nóng)村學校的教師隊伍。
彌渡縣還特別加大標準化學校建設和教育信息化工作力度,注重各類設施設備配置,保證全縣中小學山區(qū)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)辦學條件基本均衡,保證適齡兒童少年享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源。抓實適齡兒童、少年的入學工作,實現(xiàn)所有義務教育階段學生免試就近入學,全縣外來務工人員隨遷子女100%由公辦學校接納,“三類殘疾”兒童100%入學。實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,在51所學校實行營養(yǎng)早餐,52所學校實行營養(yǎng)午餐的供餐,覆蓋面達100%,做到食品采購規(guī)范、資金管理嚴格,學生體質(zhì)健康明顯改善。做好“兩免一補”普惠工作,及時、足額發(fā)放寄宿制學生生活補助資金。積極建立健全兒童少年關愛體系,創(chuàng)建“留守兒童之家”16個,“鄉(xiāng)村學校少年宮”5個,為兒童少年搭建了集課外學習、心靈溝通、才藝展示、娛樂健身為一體的活動平臺,有力地促進了兒童少年的快樂成長和全面發(fā)展。
臨翔區(qū):補齊短板抓均衡
臨翔區(qū)把義務教育均衡發(fā)展作為全區(qū)脫貧摘帽的前提條件,放到奮戰(zhàn)扶貧攻堅、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的大背景下來思考和謀劃,進一步找準發(fā)展定位,理清發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,夯實發(fā)展基礎,強力推進縣域義務教育均衡發(fā)展。
根據(jù)區(qū)內(nèi)學校布局情況、城鎮(zhèn)建設和均衡發(fā)展需要,臨翔區(qū)制定了《臨翔區(qū)中小學布局調(diào)整規(guī)劃》,使學校數(shù)量、學校分布、辦學規(guī)模、服務半徑更趨合理。2010年以來統(tǒng)籌資金7.4億元,創(chuàng)新實施“校安工程”“全面改薄”、標準化學校建設、“10.7”地震災后恢復重建等項目,辦學條件普遍改善。增加投入,補齊短板。2010年以來,共投入資金5 108.64萬元配備多媒體電子白板,學科實驗室、音體美設施、圖書、計算機等教學設備,全區(qū)中小學設施設備配備水平整體提升。
為有效支撐均衡發(fā)展,臨翔區(qū)加強了師資隊伍建設,優(yōu)化機制。制定了《臨翔區(qū)中小學幼兒園及中等職業(yè)學校教職工編制標準意見》,明確了編制標準,滿足教學需要。2012年以來,全區(qū)共招聘教師436名,全部安排到農(nóng)村或薄弱學校任教。建立城鄉(xiāng)中小學校長和教師定期交流制度,推行“強?!?“弱?!苯Y(jié)對幫扶模式,有序推進城鄉(xiāng)、校際教師合理流動;同時,與華中科技大學開展以思想引領、學生資助等方式實施教育精準扶貧,成效明顯。臨翔區(qū)全面實施義務教育學校績效工資制度,在績效工資和崗位補貼上向農(nóng)村教師傾斜,農(nóng)村教師月績效工資平均水平高出城區(qū)學校教師520~800元,穩(wěn)定了農(nóng)村教師隊伍。
為全面提高義務教育完學率、鞏固率,提升學校發(fā)展內(nèi)涵,著力促進質(zhì)量均衡。臨翔區(qū)切實加強《義務教育法》等教育法律法規(guī)的貫徹落實,建立義務教育入學機制,實行按區(qū)域劃片招生,保障適齡兒童少年在戶籍所在地學校就近入學。建立關愛機制,建立了留守兒童、殘疾兒童和外來務工人員子女、城市低保家庭學生的關愛機制。抓實義務教育階段控輟保學工作。成立了以分管副區(qū)長為組長的控輟保學領導小組,建立了各級政府、社會、學校、家庭共同負責的控輟保學多級聯(lián)動機制,有效落實控輟保學工作。全面落實惠民助學政策。探索覆蓋學前教育到大學的救助體系。2010年以來,累計下?lián)芰x務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿制生活補助9 781.45萬元、惠及學生19.9萬人次,認真實施農(nóng)村學生(含學前教育)營養(yǎng)改善計劃,區(qū)財政投入2 028.55萬元,受益學生13.94萬人次。實施“名師入臨”工程,開展以“一校一品、一校一特”為主要內(nèi)容的校園文化品位特色創(chuàng)建活動,與北京師范大學教育管理學院實施“以校長專業(yè)成長促進品牌學校建設”科研項目;認定區(qū)級特色教師279名,強化特色辦學,促進內(nèi)涵發(fā)展。
易門縣:換擋提速推動義務教育均衡發(fā)展
易門縣深入推進“數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園”五化校園建設,充分滿足人民群眾上好學的愿望,全縣義務教育基本均衡發(fā)展成效明顯,60所義務教育學校辦學基本條件均達7項及以上省級指標,2002年至今,全縣中考(學業(yè)水平考試)平均分連續(xù)15年居玉溪市第一,報考率、優(yōu)生率位居玉溪市前列。今年6月,易門縣義務教育發(fā)展基本均衡通過了省政府教育督導評估。
易門縣嚴格落實教育經(jīng)費投入責任,優(yōu)先安排義務教育經(jīng)費支出,確保義務教育經(jīng)費“三個增長”。2012―2015年,義務教育預算內(nèi)經(jīng)費撥款從20 158萬元增至33 811.6萬元,年均增長18.8%;生均預算內(nèi)教育事業(yè)費,小學從4 565.9元增至9 905.3元,年均增長29.5%,初中從5 351.3元增至12 784.2元、年均增長33.7%;生均預算內(nèi)公用經(jīng)費,小學從862.5元增至3 072.2元,年均增長52.7%,初中從945元增至6 363元,年均增長88.8%;教職工年人均工資從52 557.5元增至66 968.8元,年均增長8.4%。農(nóng)村稅費改革財政轉(zhuǎn)移支付資金累計3 915.6萬元,用于義務教育2 174.7萬元,比例達55.54%。2016年,縣財政投入資金1 459.5萬元,加省級專項獎補資金1 000萬元,全部用于義務教育設備配備及教師培訓支出,體現(xiàn)了縣委、縣政府對加快義務教育均衡發(fā)展的態(tài)度和決心。
此外,易門縣采取合理配置教育資源、加強教師隊伍建設、著力提高教育質(zhì)量等有效措施,促進義務教育均衡發(fā)展。
易門縣制定《易門縣2012―2020年中小學校點布局規(guī)劃》,通過并、遷、擴等措施,全縣共撤并義務教育階段學校8所,搬遷新建學校3所,改擴建中小學57所,學校布局、校園規(guī)劃更加合理,功能更加齊全。先后實施中小學校舍安全工程、美麗100校園行動計劃、農(nóng)村義務教育薄弱學校改造、中西部農(nóng)村初中改造、“全面改薄”5類項目。2013―2015年,共拆除D級危房4萬平方米,加固B、C級危房13.88萬平方米,新建校舍9.2萬平方米。按照“統(tǒng)一標準、均衡配置,建設一校、達標一?!钡脑瓌t,落實人員,明確職責,科學規(guī)劃,投入資金6 957萬元,均衡配置教學實驗儀器設備、音體美器材、多媒體遠程教育設備、圖書等資源,建成集教學、管理、評價為一體教育云平臺,深化玉溪“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應用。全縣學校面貌煥然一新。
易門縣建立并有效實施了縣域內(nèi)義務教育學校校長和教師交流輪崗制度,將全縣初中、小學分為5大學區(qū),通過實施“人才交流、資源共享、教研聯(lián)片、名校帶動、共同發(fā)展”工程,搭建互動交流平臺,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,補齊薄弱學校師資短板。2013―2015年,全縣城鄉(xiāng)校際間校長交流45人,教師交流558人次;學區(qū)內(nèi)教師交流1 015人次。通過公開招聘、縣外選調(diào)補充義務教育階段短缺學科教師。2013―2015年,共招聘短缺學科教師147人,縣外選調(diào)23人。面向全體教師,完善分崗、分類、分層的終身學習和發(fā)展體系,建設“菜單式、自主性、開放式”的教師培訓服務平臺,實施骨干教師培養(yǎng)工程。2013―2015年,全縣教師參加各級各類培訓8 948人次,平均每年培訓達2 982人次?,F(xiàn)有省級骨干教師5人,市級骨干教師30人。
值得一提的是,易門縣所有公辦學校招生向外來務工人員隨遷子女開放,與本地戶籍學生享受完全同等的政策。2015年9月至今,共有隨遷子女726人,達到100%安排就讀。積極開展關愛殘疾兒童少年活動,給予生活、學習、活動上優(yōu)先照顧和幫扶。2013―2015年,三類殘疾兒童少年校內(nèi)外適齡人口215人,在校生210人,入學率97.7%。全面落實“三免一補”惠民政策,2012―2015年,全縣下?lián)堋叭庖谎a”資金6 411.21萬元。
環(huán)境衛(wèi)生工作計劃
為了認真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防病工作,本學期對健康教育工作如下安排。
一、確保環(huán)境衛(wèi)生。
學期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合值日老師做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
二、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防控制。
(1)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,各老師要堅持晨檢制度,提高對流行病的敏感度和防范意識。發(fā)現(xiàn)同一班有3個學生有流感癥狀要上報學校,同時做好隔離、送往醫(yī)院并及時進行消毒,痊愈后持醫(yī)生證明方可復學,避免疾病蔓延。
(2)加強日常衛(wèi)生管理。傳染病流行期間各班每周勞動課進行環(huán)境衛(wèi)生大清掃及對教室、功能室進行消毒,做好防控工作。
三、提高學生自我保護的能力。
各班主任和健教老師要利用班會、周會和健教課進行季節(jié)病、流行病、常見病的防治知識的傳授,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學習園地等宣傳衛(wèi)生保健知識,根據(jù)不同季節(jié)定期更新內(nèi)容,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、行為習慣。
四、重視學生青春期的衛(wèi)生教育和預防艾滋病健康教育。
各健教老師要利用健教課,有計劃有步驟地進行一次青春期健康教育,解決學生青春期性心理方面的困惑。此外,各班主任要善用心理輔導室,對學生進行針對性輔導,及時解決學生存在的心理問題。
五、堅持“兩操”鍛煉,各健教老師要教會學生做眼保健操,教育學生要認真做好眼保健操,促進學生自身護眼保健意識,降低近視率。
同時要加強小學生口腔衛(wèi)生教育,教會學生正確的刷牙和口腔衛(wèi)生知識。
六、要做好學生體育運動傷害的防護。
對有特殊情況和體質(zhì)的學生學校要注意收集有關資料,班主任和體育老師要有由第一手資料,減少事故的發(fā)生。
七、關注師生的心理衛(wèi)生健康,開展形式多樣的健康咨詢、座談會等。
通過聆聽、傾談、提供協(xié)助等方式幫助學生擺脫心理障礙,從而健康快樂地成長。
八、加強食堂衛(wèi)生的管理。
進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,辦好食堂許可證及工作人員的體檢,食物做到定點購買和留樣24小時,防止食物中毒和腸道傳染病的`暴發(fā)。食堂人員要注意操作規(guī)范,食具、用具要做到一漂二洗三消毒,保證食物的質(zhì)量和衛(wèi)生,確保師生飲食衛(wèi)生和安全。同時要做好食堂衛(wèi)生資料的積存和歸檔。
九、重視學生的體檢工作,在體檢中發(fā)現(xiàn)問題或要復查的學生,班主任要及時通知家長。
環(huán)境衛(wèi)生工作計劃
一、指導思想
以幼兒園《綱要》為指導,根據(jù)幼兒園園務計劃以及中班幼兒年齡特點,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切配合,利用各種教育資源,在主題活動中體現(xiàn)環(huán)保教育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,促進他們健康、和諧、快樂的成長。
二、環(huán)境教育的主要工作與措施
1.環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學活動中,把環(huán)保教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。
2.結(jié)合主題開展環(huán)境教育活動
根據(jù)主題教學活動結(jié)合環(huán)境目的進行教育,在環(huán)境創(chuàng)設中,利用家長資源收集廢舊、安全、衛(wèi)生的物品,投放在區(qū)域中,鼓勵幼兒利用廢舊物品進行手工制作,布置班級主題墻。
3.開展豐富多樣的活動,滲透環(huán)保教育
大自然就是最好的環(huán)保教育資源,根據(jù)班級幼兒的興趣,利用各種形式,我們本學期將開展環(huán)保行動,走進社區(qū),走進小學,撿落葉、見臟就撿、“環(huán)保兒歌”征集、“九九重陽節(jié)
濃濃敬老情”、“親子環(huán)保小制作”“綠色環(huán)保、創(chuàng)意無限教師手工制作比賽”
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“愛護小草”等系列活動。讓孩子們體會到成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。我們還將根據(jù)中班幼兒喜愛動物,關心植物的年齡特點,把幼兒帶到自然中、田野中去,培養(yǎng)幼兒熱愛自然的情趣。引導幼兒學習粗淺的種植技能,讓幼兒在自然角種植過程中,從小事培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境,從我做起的意識。
三、主要活動的安排
九月份:用電高峰期,針對我園用電量大的特點,對幼兒進行“節(jié)約
的主題開展,通過開展:
“假如沒有電”的討論活動;
2.認識班級的電器;
3.討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;
4.故事:電老虎
十月份:根據(jù)主題《世界動物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動,引導幼兒了解:
了解一些動物的生活習性;
2.學習照顧一些常見的小動物,激發(fā)幼兒愛護動物的情感;
3.了解一些動物受到傷害的原因;
4.找出保護動物的途徑。
5.家長利用休息日帶孩子參觀動物園。
十一月份:走進社區(qū),撿落葉環(huán)?;顒?。
1.在社區(qū)內(nèi)撿樹葉
2.組織幼兒撿廢紙;
十二月份:開展《只有一個地球》的主題活動。
環(huán)保故事、兒歌比賽;
2.親子手工制作
一月份:根據(jù)本年級一學期所開展的環(huán)境教育,結(jié)合環(huán)保活動進行評選總結(jié)。
評選出:
環(huán)保先進班級;
2.環(huán)保小衛(wèi)士;
3.環(huán)保家庭;
4.環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎。
環(huán)境衛(wèi)生工作計劃
xx環(huán)衛(wèi)所在xx街黨工委,辦事處的正確領導下,在各兄弟單位的大力支持與配合下,全體環(huán)衛(wèi)職工不負眾望,積極履行自己的職能職責,并不斷完善工作管理制度,提高服務質(zhì)量等方面做了大量的實質(zhì)性工作,使之環(huán)衛(wèi)管理工作取得了一定成效。但是我們是清楚地覺察到,按目前較好情況的管理模式遠之不能達到城市市民所需要的城市環(huán)境衛(wèi)生管理要求,更適合不了城市發(fā)展前進的節(jié)拍。20xx年是XX區(qū)爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城鎮(zhèn)的關鍵之年,xx環(huán)衛(wèi)所作為xx街道辦事處的環(huán)境衛(wèi)生管理職能主管部門,更是安責無旁待地尊照區(qū),街兩級政府的相關指示精神和部署安排,進一步地明確職能職責,履行責任義務,提高服務質(zhì)量和管理水平,徹底改變環(huán)境衛(wèi)生面貌,實現(xiàn)“較好環(huán)境衛(wèi)生為本職,市民滿意為目的,創(chuàng)建和諧環(huán)衛(wèi)為終極”的環(huán)衛(wèi)工作格言,并特制定20xx年度環(huán)衛(wèi)工作計劃方案:
一、深化改革,創(chuàng)新環(huán)衛(wèi)機制
為了提高環(huán)衛(wèi)事業(yè)的生存、發(fā)展、取信于社會,在原基礎上再更一步地深化改革,先發(fā)動全體干職獻言獻策,收集整理有利于環(huán)衛(wèi)工作創(chuàng)新的相關資料,民主集中形成改革方案,以政擴面到環(huán)衛(wèi)工作的每個環(huán)節(jié),經(jīng)民主推薦,集中決定篩選產(chǎn)生承包責任人并確定承包責任人的責、權(quán)、利。形成責任范圍服務質(zhì)量,取得報酬相互等衡的作業(yè)管理框架,有力推動環(huán)衛(wèi)工作大步前進,使環(huán)衛(wèi)工作標準、服務質(zhì)量、管理水平、社會信譽得到提高。
二、建章立制,夯實管理規(guī)范
制度是提高服務質(zhì)量、作業(yè)標準、管理水平的工作措施。是明確責任主體,履行職責職能為核心的管理機制,為了更加合理地安排環(huán)衛(wèi)經(jīng)費的使用,確保環(huán)衛(wèi)日常工作正常運轉(zhuǎn),建立了一支筆審批的財務管理制度。全面實行所長責任制,行管副所長分段包干問責制,使之明確督導檢查、工作協(xié)調(diào)、安全聯(lián)防等職責范圍。確立生產(chǎn)作息時間,量化工作標準,實行全日作業(yè)制。建立嚴格的勞動紀律制度,力推環(huán)衛(wèi)作業(yè)規(guī)范,確保環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量??荚u制度是檢查工作,實地評分進入臺賬實到獎懲的過硬措施,真正實行獎勁罰懶,促進自覺性。制度的建立與落實將推動環(huán)衛(wèi)工作的進程。確保環(huán)衛(wèi)工作日質(zhì)量和管理水平,改變環(huán)境衛(wèi)生被動局面。
三、工作措施
進一步刷新“寧可一人臟,換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)觀念,教育引導職工轉(zhuǎn)變思想觀念,學習業(yè)務知識,掌握錯操作技能需求,熱愛本職工作,當好馬路天使。堅持不懈的實行定期檢查和不定期檢查,每月一次工作例會,急時解決存在的問題。大街大巷實行“兩掃三保”的清掃保潔作業(yè),居民市區(qū)生活垃圾保證每日兩次清運,公廁保持潔靜。對包色垃圾、暴露垃圾、人畜糞便、廢棄物、花壇內(nèi)外、三角溝、花掃漏掃等收集轉(zhuǎn)運。清運處理不及時而有損環(huán)境衛(wèi)生的實行扣分懲罰,在確保路石潔靜的同時,加大曬水力度,增加曬水次數(shù),夏季每日三次,冬季每日二次,凈化街、路灰塵。使xx的環(huán)境衛(wèi)生實現(xiàn)實質(zhì)性提高。
為了認真貫徹落實上級各部門對學校安全工作的指示精神,確保廣大師生員工的生命安全、財產(chǎn)安全和校舍安全,維護學校正常的教學秩序,穩(wěn)定大局,增強廣大師生員工的安全防范意識,強化安全管理和工作責任心,提高安全工作自覺性,全面排查、治理事故隱患。為切實解決好安全管理上的突出問題,有效防止安全事故發(fā)生,經(jīng)安全小組成員討論,現(xiàn)將安全自查自改情況匯報如下:
一、主要成績
在各級組織的正確領導下,學校對安全工作十分重視,從小事做起,經(jīng)常教育學生,從不放過任何大小事故苗頭。多年來,我校沒有出現(xiàn)過大小交通安全事故,食品衛(wèi)生沒有1例中毒。排查學生活動場地安全隱患,控制了學生玩水、玩火;電線完好無損,沒有出現(xiàn)觸電事故,防盜、防火設備安全,沒有發(fā)生偷盜、火災事故。校舍安全設施齊全。近幾年來,學校的安全事故,基本控制為零。
二、主要做法
1、抓好班子建設,強化核心作用。
在各級組織的正確領導下,學校領導一班子人思想統(tǒng)一,分工明確,由校長負責,成立了安全工作領導小組,校長任安全工作小組組長,各班主任任成員,有專班督導和分管負責人,他們在各自的工作崗位上,都履行了自己的職責,相互配合,經(jīng)常組織班子成員召開聯(lián)系會,發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時整改。制訂了安全工作計劃,建立了安全規(guī)章制度,設立了安全管理機構(gòu),有分管安全負責人,經(jīng)常排查學校安全隱患,做好學校安全臺帳記錄,臺帳內(nèi)容真實具體。開學初,學校領導召開師生安全教育會,上好安全教育課,牢記安全為首,時刻不忘安全。每周一各班第一節(jié)課必須上安全課,備好安全教育課,并作為班上評先依據(jù),做好安全檢查資料備案,防止學生安全意外事件的發(fā)生。
2、加強學校安全管理