前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的畢業(yè)發(fā)言稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。
今天我很榮幸也很激動(dòng)能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里我首先要感謝,感謝省委黨校各位杰出的老師,給我們帶來的生動(dòng)、實(shí)用而又富有哲理的課堂,受益匪淺;感謝奮戰(zhàn)在不同占線上的各位優(yōu)秀的同學(xué),讓我感受到了純真的友誼、天真爛漫的笑容里帶來的幸福和美好;感謝生命的眷顧,讓我有生能擁有這難忘的三年,與大家相識(shí)、相知,一起走過這段快樂的時(shí)光。今天我們無法阻止時(shí)間的流逝,不得不懷著戀戀不舍的心情說聲再見。再見,可愛的母校;再見,各位尊敬的老師;再見,我親愛的朝夕相處的同學(xué),再見,這段難以忘懷的歲月!今天是我們終生難忘的日子。我們即將拿到夢寐以求的碩士學(xué)位證書,為省委黨校三年的求學(xué)之路畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們畢業(yè)啦!我想在座的各位此刻的心情和我一樣,縱然有喜悅,卻難掩內(nèi)心深處的那份不舍與眷戀。
每個(gè)人心里,都必定有著感恩,懷念,憧憬和祝福,它們或許并非自即將畢業(yè)的這一刻才有,卻一定在這一刻尤其強(qiáng)烈。在平淡瑣碎、波瀾不驚的日子里,是很難有時(shí)光流逝、歲月滄桑之感的。最簡單的解釋就是,今天的你與昨天的你比較,無論哪方面都不會(huì)發(fā)覺有什么變化,本月的你與下月的你,以至今年的你與去年的你,都會(huì)如此。所以,不經(jīng)意間,時(shí)間似乎是處于停滯狀態(tài)的。如若沒有某些特殊事件或時(shí)間"節(jié)點(diǎn)"的提醒,是不太好去感覺時(shí)間是在以正常速度有條不紊向前流走的。三年時(shí)間似乎一眨眼就過去了,如果不舉行今天的畢業(yè)典禮,我們也許不會(huì)意識(shí)到已經(jīng)畢業(yè)了,三年時(shí)間已經(jīng)過去了,我們就要說再見了。
菁菁校園留下太多光陰的故事,母校的悠悠歲月已經(jīng)深深烙下我們?nèi)松挠∮洝.厴I(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,終將定格為熱淚盈眶的欣悅。依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次高歌吶喊。今天,我們畢業(yè)了!畢業(yè)是轉(zhuǎn)身回首才察覺的相見恨晚;畢業(yè)是篤定未來一定好好珍惜的擦肩而過;是百感交集、夜半夢醒、淚眼朦朧;畢業(yè)是念念不忘的遙遙無期里擋不住的各奔東西。白駒過隙一天一天,就這樣要說再見了。"相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘",就讓我們最后一次在美麗的校園里走一走,最后一次在明亮的教室里坐一坐,最后一次跟慈愛的老師聊聊天,最后一次跟親愛的兄弟姐妹握握手。九月的塞北,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,荷花在晨曦吐露,卻訴不盡我們滿腔的衷腸。荷葉漸漸鋪滿了水面,濺起的漣漪將彌留的日子漸推漸遠(yuǎn),直至今日各自說著再見。讓我們好好珍惜這最后在一起的時(shí)光吧,對(duì)于青春而言,再多各自輝煌的時(shí)光,也比不上一起"青蔥"的歲月!
三年間一些人一些事當(dāng)時(shí)生動(dòng)轉(zhuǎn)眼就如煙飛散,在腦海中模糊一團(tuán)。夏日看云冬日聽雨卻總有些事在記憶中越扎越深,時(shí)常想起時(shí)苦樂已經(jīng)不重要,都變成了感動(dòng)永留心間。三年一晃而過,我們每個(gè)畢業(yè)生心中總會(huì)留下許許多多難忘的事。翠竹園里送走了三年時(shí)光,我們不斷成長、成熟,我們勇敢地迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備在各行各業(yè)里做出驕人的成績,回報(bào)母校的栽培之恩。同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為黨校人為榮,明天,黨校將會(huì)以我們?yōu)闃s!
最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:
祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上!
祝愿我們的老師工作順利、身體安康!
也祝愿親愛的同學(xué)們前程似錦,一生好運(yùn)!
大家好!荏苒冬春謝,寒暑忽流易。屈指一算,從相識(shí)到畢業(yè),三年彈指飛逝!想當(dāng)初,我們稚氣未脫入校門,相濡以沫學(xué)知識(shí),朝夕相處,同窗苦讀,學(xué)業(yè)同長進(jìn),友誼倍加深。今天回想起來,歷歷在目,仍讓人激動(dòng)不已!
當(dāng)我們離開校園,走上各自的人生歷程,同學(xué)間的友誼成為寶貴的人生精神財(cái)富。但隨著時(shí)間流逝,工作變遷,生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,手中的通訊薄時(shí)過境遷。老友難聚,友情難敘,多少次夢回故里,心中總留些許遺憾。終于,今天圓了相聚的夢,我會(huì)倍加珍惜這寶貴的歡聚時(shí)光,共敘友情,坦誠相見,延伸三十多年前的真摯友誼,互相了解,互相學(xué)習(xí),互相幫助,讓高中時(shí)期的友誼譜寫新的篇章。
尤記得,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深、意長、味重,我一生都無法忘記。在十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí),仍會(huì)記得那箐箐校園里的良師益友,那鎦金歲月里的成長故事。
桃花潭水深千尺,不及同學(xué)友誼情。同學(xué),這是個(gè)多么親切、美好的稱謂!不是兄弟、不是姐妹,而又勝似兄弟姐妹!是朋友、是同志,而又不是一般意義上的朋友和同志!同學(xué)是永恒的,友誼是長存的。友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。今天我們歡聚一堂,這本身就是追求、就是勝利、就是盛事!
大家好!我是__屆畢業(yè)生——__,在校學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)。這次能作為優(yōu)秀畢業(yè)生在這里發(fā)言,我很榮幸,現(xiàn)在請?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,感謝關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友,感謝在座的各位認(rèn)真聽我的演講。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,離開母校已有十一個(gè)年頭。依稀記得,初中時(shí)代的我成績平平,自己對(duì)求學(xué)之路感到迷茫,甚至產(chǎn)生了輟學(xué)去打工的想法。在老師的指引下,我來到了咱們學(xué)校,成了一名中職生,自卑自棄的我心想:混上三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以了,但是當(dāng)班主任史勇老師向我們介紹了服裝專業(yè)的前景后,我漸漸懂得,不能再混下去了,一粒種子可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹;一個(gè)人可以碌碌無為地在世上廝混,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
三年的職專生活帶給我的不僅僅>文秘站:
本以為中考的失利,就與高中、大學(xué)失之交臂,但幸運(yùn)的是就在我中職畢業(yè)的那年,恰逢教育改革,中職生也可以直接考本科了。這對(duì)我來說,是個(gè)極大的好消息。如果直接升入本科就可以免去專升本的環(huán)節(jié),不僅省去了考試的麻煩,而且還能提前1年拿到本科畢業(yè)證。面對(duì)如此的大好形勢,應(yīng)抓住機(jī)遇,迎風(fēng)而上,爭取做時(shí)代的弄潮兒。功夫不負(fù)有心人,終于,我以全校最高分考入了理想的大學(xué)——煙臺(tái)大學(xué)。
__年9月1日,我獨(dú)自一人背上行囊,來到了向往已久的煙臺(tái)大學(xué),開始了我為時(shí)四年的大學(xué)生活。在這四年里有喜有憂,極度充實(shí)?!跋病钡氖牵鹤约菏侵新毶?,在專業(yè)技能方面比高中考過來的學(xué)生要好很多,學(xué)習(xí)更加輕松自如。在校期間我曾多次獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等”獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生”獎(jiǎng)學(xué)金。另外自己在保證學(xué)習(xí)的情況下,還積極加入了班委會(huì),在為班集體服務(wù)的同時(shí),我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂,從中也感受到了自身存在的價(jià)值。在團(tuán)委老師的關(guān)注下,我又加入了學(xué)生會(huì)的宣傳部,在鞏固自己專業(yè)的同時(shí),又能體會(huì)到在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中與人合作的重要性。在學(xué)生會(huì)的多次活動(dòng)中,鍛煉了自己,學(xué)會(huì)了為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被評(píng)為了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。業(yè)余時(shí)間我還積極參加各種比賽,曾獲得“煙臺(tái)大學(xué)公益廣告設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)”。
“憂”的是我一直有考研的想法,可對(duì)于一名農(nóng)村家庭的孩子來說,可能就是一種奢望。(因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)光幾乎花掉了家里所有的積蓄,而且還申請的助學(xué)貸款。)考慮再三,最后決定先就業(yè)后用自己賺的錢來讀研。正是這種想法,使我平時(shí)有個(gè)收集相關(guān)專業(yè)就業(yè)招聘信息的習(xí)慣。也正是這個(gè)習(xí)慣,使我在畢業(yè)季、就業(yè)季沒有參加任何招聘會(huì)就順利地找到了我的第一份工作——婚紗設(shè)計(jì)。還記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們整天都忙著做簡歷,投簡歷,但等來的卻是杳無音訊。我就從平時(shí)收集的招聘信息中找到了這家公司——山東華和美服飾有限公司,并撥通了該公司的招聘電話。公司招聘人員要求第二天上午去公司參加面試。當(dāng)時(shí)面試內(nèi)容有兩項(xiàng):1、設(shè)計(jì)一款婚紗圖案;2、做出指定款式婚紗的結(jié)構(gòu)制圖。由于我在職業(yè)中專踏實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ),加上大學(xué)的藝術(shù)課基礎(chǔ),再加上對(duì)公司的了解,我很順利的通過了面試并得到了自己喜歡的工作崗位。
接下來,我想和大家分享一下我能夠順利就業(yè)的幾點(diǎn)做法:
1、作為求職者首先要明白“你想要做什么工作,準(zhǔn)確的說應(yīng)該有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃和準(zhǔn)確的人生定位。
2、明確你本身的優(yōu)勢是什么,哪一方面最可能得到公司的青睞。(比如你的組織能力、專業(yè)素養(yǎng)或者是參加的科技創(chuàng)新類活動(dòng)等等。)
3、根據(jù)自己的人生定位、興趣優(yōu)勢確定自己的擇業(yè)范圍。
4、做一個(gè)求職勤奮人,相信沒有找不到的工作,只有不努力的學(xué)生。只要你用心,會(huì)找到許許多多的機(jī)會(huì)。
5、多方面獲取就業(yè)信息(如報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等。)
6、接到面試通知后,你應(yīng)該做什么?作為應(yīng)屆畢業(yè)生,當(dāng)你接到面試通知時(shí),不要慌,不要急,你要做的是了解并記住該公司的具體信息,然后再準(zhǔn)備面試時(shí)的自我介紹。
7、回答好面試官提出的每一個(gè)問題,從容不迫、寵辱不驚。切忌搶話,詞不達(dá)意,更忌著急緊張。其實(shí)緊張?jiān)谒y免,但回答問題要字字句句,娓娓道來。
總之,明確就業(yè)目標(biāo),樹立正確的就業(yè)觀,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢,獲取多方面就業(yè)信息,并結(jié)合自身實(shí)際,合理規(guī)劃,調(diào)整并保持良好的心態(tài),向夢想和成功邁進(jìn)。
我就業(yè)后,在公司一直很不錯(cuò),專業(yè)能力也得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,自己也很喜歡自己的工作。但有一條,公司在煙臺(tái),離家太遠(yuǎn),一直是我和家人有爭議的地方。工作了兩年后,看著年邁的父母一天天老去,我終于做出了讓步。09年的
春節(jié)我辭退了第一份工作,回到了屬于我的故鄉(xiāng)——泰安。同時(shí),也有了第二份工作——代課老師,任教于山東省服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在校期間一直從事服裝專業(yè)課的教學(xué),因?yàn)槲业哪挲g在當(dāng)時(shí)和學(xué)生相差三四歲,所以和他們的關(guān)系特別好。學(xué)生就把我當(dāng)成大姐姐,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上有什么事情都會(huì)和我交流。幾年的時(shí)光,送走了一批又一批的畢業(yè)生。每當(dāng)學(xué)生找到屬于自己的工作或者考入本科院校繼續(xù)深造的時(shí)候,都是我最欣慰的時(shí)候。因?yàn)檫@些都證明了自己的努力沒有白費(fèi)。由于山東服裝學(xué)院是一所專科院校,雖然在專業(yè)知識(shí)方面講授起來沒有太大問題,但還是覺得學(xué)歷有點(diǎn)低。就在這個(gè)時(shí)候,又重新拾起了我的考研夢,自己也有了一定的積蓄,可以支付學(xué)費(fèi)。由于此時(shí),我已經(jīng)是1歲多孩子的媽媽,全日制的研究生已經(jīng)不適合我了。最后選擇了考在職研究生。經(jīng)過一個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí),2012年10月份參加GCT全國統(tǒng)考,順利過關(guān),進(jìn)入山東農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)深造,將于明年畢業(yè)。正是這份代課老師的工作燃起了我對(duì)教師這一職業(yè)的渴望。使我立志成為一名優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校的教師。恰巧今年9月份看到岱岳區(qū)教育局網(wǎng)站的“2014年泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心公開招聘教師簡章”, 共招聘教師6名,其中,機(jī)械制造專業(yè)教師1名,旅游服務(wù)專業(yè)教師1名,工藝美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師1名,舞蹈專業(yè)教師1名,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教師1名,服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)教師1名。正好需要一名服裝專業(yè)的老師,我便毫不猶豫的選擇了報(bào)名??删驮诂F(xiàn)場報(bào)名的時(shí)候又出現(xiàn)了一段小插曲:我的大學(xué)畢業(yè)證上寫的專業(yè)是“藝術(shù)設(shè)計(jì)”,可我實(shí)際學(xué)的是“服裝設(shè)計(jì)與工程”,可當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,最后一天報(bào)名時(shí)間。招考老師說:你怎么能證明你所學(xué)的專業(yè)是服裝設(shè)計(jì)與工程啊?在萬分焦急的情況下,突然想起來檔案里面好像有一張成績單,上面有所學(xué)的全部課程。檔案在人社局呢?咋辦?幸好人社局就在教育局的旁邊,才能及時(shí)拿出成績單,順利報(bào)名。接下來又取得了筆試、面試第一的好成績,順利通過體檢、審檔、公示等多方面審核,最終才拿到了進(jìn)入岱岳區(qū)職教中心的名額。
一切的成績都屬于過去,只有不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能緊跟時(shí)代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。我相信我會(huì)以嶄新的姿態(tài)和更加昂揚(yáng)的斗志投入到新的學(xué)習(xí)、工作、生活中去,成為一名優(yōu)秀的中職教師。
在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻,我們有幸作為中寧二中的一名學(xué)子,成長于二中這片熱土,聆聽恩師們的教誨,感受父母的恩情,心懷報(bào)效祖國之志,我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考驗(yàn)。今天,我們長大了,我們清楚的知道自己的未來和責(zé)任,請大家舉起右手,讓我們許下錚錚誓言!
我要銘記我的追求和理想。
我要牢記父母期待的目光。
我要感謝老師伴我成長。
我要感謝二中助我飛翔!
我拼我贏!讓信念與行動(dòng)齊步。
我勤我搏!讓快樂與成功共享。
做一個(gè)品德高尚的人。
做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。
做一個(gè)友好合作的人。
做一個(gè)體魄強(qiáng)健的人。
我踏入二中校門,體味文化底蘊(yùn)。
我崇尚文明之風(fēng),鍛造科學(xué)精神。
我磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,忘我求實(shí)奮進(jìn)。
我開啟思維大門,前瞻開拓創(chuàng)新。
我牢記父母囑托,同學(xué)攜手并進(jìn)。
我報(bào)效社會(huì)祖國,酬我壯志凌云。
讓父母為我自豪,老師為我驕傲,母校為我光榮!
我想信自己的智慧!我堅(jiān)信自己的潛力!
小學(xué)階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期” 。這學(xué)期,對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以優(yōu)異的成績升入重點(diǎn)中學(xué),還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通中學(xué)?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,讓我們在接下來的20多天的時(shí)間,以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、提高成績、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)中去,以驕人的成績向老師、父母匯報(bào)。
同學(xué)們,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!畢業(yè)考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?在這最后的沖刺中我們決不氣餒。成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因?yàn)?,你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。
同學(xué)們:老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓: 不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望。
家長朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過了兩年多的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅(jiān)強(qiáng);有的已摒棄怯懦,變得自信。看到孩子們的變化,我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上,我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進(jìn)方向。所以今天我們座到一起來只有一個(gè)目的,那就是為了明年的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在珍惜這關(guān)鍵性的的學(xué)習(xí)時(shí)光,取得最好的成績,獲得最大的發(fā)展,為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言,為了一切的孩子,為了孩子的一切,我們學(xué)校在這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻組織召開了這次重要的家長會(huì)。
剛才我說了一點(diǎn):進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,是“聯(lián)系”二字。我們當(dāng)中可能有的家長是第一次見到我,知道班主任我長什么樣,在今天來之前可能還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。很多的家長見到我得第一面都感覺到我很小,認(rèn)為初三尖子班的班主任應(yīng)該是一個(gè)比較年長,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。不過請各位家長相信,能站在尖子班的講臺(tái)上,我也是憑借著自己在廣宇4年打拼的結(jié)果。
首先我想談三個(gè)問題:學(xué)校、我、 任課老師為我們尖子班做了什么
第一個(gè):學(xué)校為我們尖子班做了什么
在座的家長都知道,我們班和15班是初二時(shí)全校前110名分出的兩個(gè)班,是廣宇的精銳,明年廣宇能考多少學(xué)生就看我們這兩個(gè)班了。因此學(xué)校為我們兩個(gè)尖子班配備了初中部最優(yōu)秀的師資力量。
語文:張梅芝老師,我們中學(xué)部業(yè)務(wù)最棒,課上的最好的語文老師,和隔壁班耿敬老師并稱為廣宇語文兩大權(quán)威
英語:司艷榮老師,快60了,一輩子兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,用在她的身上一點(diǎn)也不夸張
物理:肖征老師,徐州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者,兩個(gè)尖子班的物理都是他帶的,是我校高薪聘來的骨干教師
化學(xué):王進(jìn)老師,歷史:于淼老師都是百里挑一的
政治:高培剛老師,也是我縣學(xué)科帶頭人,期中、期末考試命題人員
我,許俊波,帶他們數(shù)學(xué),學(xué)生自有評(píng)價(jià)
再者,開學(xué)到現(xiàn)在我們初中部已經(jīng)多次召開尖子班老師座談會(huì),探討方法,明確目標(biāo),責(zé)任到人,確保明年中考再次大捷
第二個(gè):帶這個(gè)班以來,我為這個(gè)班做了什么
1.忠誠,進(jìn)取,孝順是每個(gè)學(xué)生的為人準(zhǔn)則
我對(duì)學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
2.追求課堂高效,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)內(nèi)在向上意識(shí),讓他們脫離題海。要以一敵十,而不是以十擋一(活,變通,舉一反三)。要讓他們享受學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶來的快樂
3.獨(dú)立思考,刻苦專研這一優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。多問問題是個(gè)好習(xí)慣,不會(huì)就問這不是很好。(高中知識(shí)難度加大,更需要能耐住板凳上的寂寞)
4.給班級(jí)注入一種精神,也就是班魂:言出必行,不達(dá)目的誓不罷休,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說不行,遇到困難要迎難而上、永不言棄,做任何事情要么不做要做就做好等優(yōu)秀的品質(zhì)
5.同學(xué)間的要有競爭,但更要是好朋友,培養(yǎng)良好健康的心態(tài)
(他比我好就嫉妒,不講話等)
第三個(gè),任課老師給我們帶來了什么
初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
(期中考試閱卷,成績分析,學(xué)生到校就看到成績) 豐縣沒有一個(gè)學(xué)校能做到這一點(diǎn)
下面我向各位家長匯報(bào)一下我班期中考試的相關(guān)情況,這也是各位家長最關(guān)心的問題。
這次期中考試和15班相比,基本上沒有什么差距,平分秋色。但和第一次月考相比還是有些退步。
年級(jí)前10名我班3個(gè),15班5個(gè)
年級(jí)前20名我班12個(gè),15班9個(gè)
年級(jí)前100名我班39個(gè),15班36個(gè)
雖然同學(xué)們的名次有很大差別,但是我們得清楚的看到幾點(diǎn),
第一點(diǎn):我們班年級(jí)前20名成績是穩(wěn)定的,沒有波動(dòng)特大的 ——穩(wěn)定是前提
第二點(diǎn):不進(jìn)則退,如果一味的安于現(xiàn)狀,自我感覺自己還是班級(jí)的前十名,那么總有一天會(huì)被其他的對(duì)手寄出局。
第三點(diǎn):年級(jí)35名到年級(jí)第8名只差10分,年級(jí)71名到年級(jí)第35名只差10分,年級(jí)100名到年級(jí)第50名只差10分,所以說分差并不大一分就好幾個(gè)名次。所以說細(xì)節(jié)很重要,學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)。
兩個(gè)尖子班只有75個(gè)百強(qiáng)
第一是:分班原因
第二是:三個(gè)補(bǔ)習(xí)班的原因
下面具體說一說我班的一些學(xué)生,就算自己對(duì)他們的評(píng)價(jià)吧。
數(shù)學(xué)課代表:宋冉冉,熱情大方,為人豪爽,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一門心思的學(xué)習(xí),她的辛勤和汗水,帶動(dòng)了班里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情;她用她的勤奮、上進(jìn),影響了周圍的一大批同學(xué)
語文課代表:王業(yè)鵬,待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)。兩個(gè)多月的心血與汗水,使他成為14班一員虎將,語文老師得力的助手,我們張老師談起他時(shí)贊不絕口,說他變化很大,變的自信,變得勤奮,變成了一個(gè)真正的男子漢。
英語課代表:雷翔,豁達(dá)、灑脫、執(zhí)著、向上。有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動(dòng)腦,肯鉆研。進(jìn)入初三以來,學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績提高很快,已進(jìn)入了年級(jí)尖子生的行列。
物理課代表:郭僅想,聰明好學(xué),善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,不恥下問,富有較強(qiáng)的進(jìn)取心。進(jìn)入初三以來,蘊(yùn)藏在身上的潛力不可阻擋的爆發(fā)出來。他頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。孜孜不倦地學(xué)習(xí)使他穩(wěn)步跨入了年級(jí)尖子生的行列。
化學(xué)課代表:劉肖肖,踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的楷模,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度使得他成為初三年級(jí)頂尖的高手。
歷史課代表:王紅夢,文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),一直在鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向自己的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,定會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
政治課代表:陳家碩,在老師的印象中,人員極好,聰明,有才智,學(xué)什么東西都特別快,因此不費(fèi)力就進(jìn)步到年級(jí)20強(qiáng)。
學(xué)習(xí)委員:李娜,當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員
團(tuán)支部書記:陳祖堯,學(xué)生會(huì)成員,班級(jí)衛(wèi)生委員劉紅雪,體委渠龍龍,還有班長,在班級(jí)中能起到模范帶頭作用,想老師之所向,急老師之所急,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),為班級(jí)爭得了一個(gè)又以個(gè)榮譽(yù),在此向你們的家長說一聲謝謝,請你們相信付出必有回報(bào)。
我們班婁少夕,常玉敏,李前進(jìn),劉恕君,和思宏,渠莉莉,張夢葛等女生,可以這樣說吧,我們班級(jí)所以的女生都是好樣的,學(xué)校要求住校生6:10到而我們班的女生5:30基本都到齊了,太勤奮了。男生也是如此,孜孜以求,任勞任怨。每每想起這些優(yōu)生,喜上心頭,美滋滋的?。?!感覺做什么事都是非常的熱情,開心。
下面請我們班的班長學(xué)習(xí)委員李娜同學(xué)向各位家長匯報(bào)一下具體的情況,因?yàn)樗钤谶@樣一個(gè)群體中,比我更了解學(xué)生,有請。
下面請學(xué)生代表,我們班劉肖肖談以談自己的感受。
學(xué)校的現(xiàn)狀
豐縣廣宇中英文學(xué)校,創(chuàng)辦于2004年,今年是辦學(xué)的第六年,它根植于豐縣這片沃土,成長于豐縣濃郁的文化積淀之中,承載者全豐縣人民深深的厚愛,學(xué)校通過四年的發(fā)展已經(jīng)走出了一條適合豐縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,深受廣大家長朋友歡迎的嶄新的辦學(xué)之路。當(dāng)然廣宇也走過了不少的彎路。真因?yàn)橛羞@些矛盾的存在才使廣宇逐漸的走向成熟。去年教育局馬局長和李成立書記也加盟了我們學(xué)校,使我們的學(xué)校管理有上了一個(gè)新的臺(tái)階
問題一 :“初三的時(shí)光已經(jīng)過去了四分之一,成績還能提高嗎?今后該怎么辦呀?”
對(duì)策:“還能提高嗎”,這個(gè)問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結(jié)果會(huì)如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。到這個(gè)時(shí)候,提高十幾分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對(duì)自己說NO。
問題二:“很用功地學(xué),但感覺沒進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊,拿起書來好像什么都會(huì),又好像什么都不會(huì)。激情已被消磨殆盡,學(xué)習(xí)效率下降,記憶力也大不如前?!?/p>
對(duì)策:學(xué)習(xí)過程中,出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績和復(fù)習(xí)效率停滯不前,甚至學(xué)過的知識(shí)也模糊化是正常的,心理學(xué)稱為高原現(xiàn)象。主要因?yàn)槌跞A段重復(fù)性的、繁重過量的學(xué)習(xí)造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績到了極點(diǎn),反而是再提高的重要階段,及時(shí)調(diào)整就會(huì)有一個(gè)飛躍。
首先不要過分擔(dān)心,再著急也無濟(jì)于事,反使心態(tài)更糟,加重惡性循環(huán)。然后做個(gè)清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么(內(nèi)容),該怎么學(xué)(方法)。把所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來,即做一個(gè)合理有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再按步完成。做好短期計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃,是提高效率的有效方法。早?。航裉煲獙W(xué)什么?晚思:今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候,采取“四定法”:一定向(學(xué)什么),二定量(學(xué)多少),三定時(shí)(花多少時(shí)間完成),四定法(怎么學(xué))。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí),給自己一種“我時(shí)刻在提高”的感覺,
可以增強(qiáng)成就感和自信心,走出高原期。
另外注意交換學(xué)習(xí)形式,避免單調(diào)機(jī)械的刺激產(chǎn)生的厭煩心理。比如交叉學(xué)科學(xué)習(xí)、變化學(xué)習(xí)形式等。
問題三:“我的情緒波動(dòng)很大,時(shí)常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責(zé),就越學(xué)不進(jìn)去了?!?/p>
對(duì)策:初三階段的長期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,尤其是重點(diǎn)班學(xué)生,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對(duì)待消極的情緒,既來之則安之,對(duì)目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時(shí)會(huì)減速,我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下手中作業(yè),活動(dòng)一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應(yīng)帶來的精神壓力。一位高考狀元說“有5個(gè)小時(shí),我會(huì)用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動(dòng),而這4小時(shí)所學(xué)知識(shí)要比我用5小時(shí)學(xué)的多,因?yàn)?小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果”。
另外,不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會(huì)更苦的??梢愿改概笥颜f說,或是聽聽音樂、玩會(huì)兒球、做做操、大喊幾聲等,來舒緩壓力??傊?,我們必須要學(xué)會(huì)解放自己,別讓心靈超載!
問題四:“一遇到做不上的題或測驗(yàn)成績差,就好自卑,感覺與別人差距那么大,萬一中考再發(fā)揮不好……一點(diǎn)信心都沒了?!?/p>
對(duì)策:如果你也有類似的擔(dān)心,請把所有擔(dān)心的方面都寫出來,然后問問自己:所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎?這種擔(dān)心對(duì)改變現(xiàn)狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結(jié)果?然后就具體地去做。另外給你幾點(diǎn)建議:
(1)關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對(duì)未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善目前焦慮的最好途徑。
(2)關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對(duì)成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。
(3)關(guān)注自己,不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較,獲得提高方法;可以和自己比,和過去比,找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
我們兩個(gè)尖子班的學(xué)生都是好學(xué)生,讓他不學(xué)習(xí)都不愿意,不需要我們多說,不需要多問,我想談幾點(diǎn)!??!
1、避免叨嘮,尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。(飯桌上不談成績)
2、避免許愿,一些家長總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如 “考得好,明年暑假給你買電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到北京去玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)質(zhì)性的作用,反而會(huì)給孩子造成不良的影響。
3、避免威脅,一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。
4、避免比較,有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”,“某某多爭氣,一模又是全年級(jí)前一百名?!?,這些看似激勵(lì)的話對(duì)孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。
5、避免過度保護(hù),很多家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會(huì)增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)中考。
6、避免過多干涉,很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。
7、避免期望過高我,們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏踏實(shí)實(shí)走完這一年就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
8、避免說那些科目差
備考六注意
創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛:有的家長對(duì)我說“我一直寬慰孩子,考不上沒什么,可他的壓力怎么還那么大呢?”因?yàn)橛袝r(shí)語言是蒼白的,嘴上盡管說沒什么,但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,這是一種隱性的壓力。把初三平?;蚱拗g以及與孩子之間和平常一樣輕松,以幽默做調(diào)味劑,讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛,多些陽光和歡笑,這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。
保持樂觀愉快的情緒:家長首先要克服自己的緊張情緒,一位學(xué)生對(duì)我說“我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣?!毕胂肟?,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主,他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,是安全島,是加油站,做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)他的自信。
無條件地支持和鼓勵(lì):初三了,學(xué)生的信心和情緒波動(dòng)大,最需要心理支持,尤其是第一、二次考試成績不理想時(shí),容易自卑,此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理,而是理解、鼓勵(lì),更需要切實(shí)的幫助。家長可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補(bǔ)缺。另外由于長時(shí)間艱苦學(xué)習(xí),孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持,做永遠(yuǎn)的后盾。
多多和孩子交流溝,通傾聽本身就是對(duì)孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時(shí)坐下來聽他說說話,不要打斷和評(píng)判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對(duì)不起家長,針對(duì)這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo),消除他們的各種顧慮,減輕來自家庭方面的壓力。
重視孩子的心理健康:中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ)”,因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵(lì),讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要。
注意調(diào)整飲食和睡眠:市場上各種補(bǔ)腦品、健腦品競相上市,不少考生家長被這些產(chǎn)品廣告搞得眼花繚亂,不知是靈還是不靈,不知買哪種好。營養(yǎng)學(xué)家告誡大家不要過分迷信保健品。吃平常吃的,適當(dāng)增加營養(yǎng)就行,不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜,勞逸結(jié)合,調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。
在各位家長的面前我只能算個(gè)小輩,按理是不能提什么要求的,到最后我只提一個(gè)要求,就一個(gè),那就是:把您的孩子的升學(xué)作為這一年中最大的,最重要的事去處理去經(jīng)營。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學(xué),就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后希望家長同志們對(duì)學(xué)校的工作,對(duì)我們的班級(jí)教育管理,對(duì)教師的教育教學(xué)多提寶貴的意見和建議。請您放心,有我許俊波和各位老師在您安心在家掙錢,我會(huì)盡自己的全力向各位家長交一份滿意的答卷。
這輕揚(yáng)的微風(fēng)一如七年前的清涼舒爽,這滿園的花香一如三年前的迷人芬芳。在這個(gè)美麗的初夏里,我要離開海大了。
揮別一段時(shí)光,帶走一段深情。回眸凝望來時(shí)路,依惜懷戀上心頭。2008年的仲夏,我懷著好奇與期待投入海大的懷抱,從此嶗山腳下的菁菁校園陪伴我學(xué)海求索、見證我青春激揚(yáng);2012年的初秋,我?guī)е哪甑姆e累與成長躊躇滿志,在研究生生活的起點(diǎn)上摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。難忘那實(shí)驗(yàn)室里的挑燈夜戰(zhàn),那自習(xí)室里的蹙眉緊鎖與埋頭苦讀;難忘那運(yùn)動(dòng)場上的揮汗如雨,那演講臺(tái)上的激揚(yáng)文字與揮斥方逑;難忘那圖書館里的書海浩渺,那海鷗舞臺(tái)上的亦真亦幻戲如人生?!胺街獰o涯,忘情情更濃”。在這里,我們體會(huì)著親情、友情、愛情,在這里,我們銘記師長恩、同窗誼、校友情。感恩海大,感恩她如母親般給予我們成長的滋養(yǎng),感恩她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)引領(lǐng)我們上下求索,感恩她以深厚的人文底蘊(yùn)教會(huì)我們詩意棲居。
七年的春秋冬夏將我的成長與海大的發(fā)展緊緊的聯(lián)系在一起,她用不斷進(jìn)步與完善親身演繹著永不止步追求進(jìn)取的范本與榜樣。七年韶華,我見證了體育館的拔地而起,我見證了天使號(hào)、海大號(hào)的英姿勃發(fā),我見證了東、南兩大宿舍區(qū)的開拓繁榮,我見證了新操場的建成啟用。后勤服務(wù)日臻貼心完善,校園園藝愈加大氣優(yōu)雅。母校的一樓一宇,一草一木每天都有令人欣喜的變化,七年的朝夕相處下兩不厭愈相戀。
生活在海大的時(shí)光終會(huì)定格,而融入血液的海大精神永不熄滅代代相傳?!昂4笥腥?,納賢禮士,百舸,川流不息。求經(jīng)取法,則明理析,行云流水,遠(yuǎn)無不及?!本攀d風(fēng)雨征程鑄海洋之夢,九十載桃李芬芳謀海洋強(qiáng)國。海大以博大寬廣的胸懷兼收并蓄,以求真務(wù)實(shí)的理念一以貫之,以謀海濟(jì)國的經(jīng)略辛勤培育一代代優(yōu)秀海大學(xué)子潤物無聲。從黃土大漠到藍(lán)海之濱,從海防要塞到科技前沿,處處都有海大人愛崗敬業(yè)、拼搏進(jìn)取的身影,優(yōu)秀的海大人在各行各業(yè)兢兢業(yè)業(yè),為共和國大廈的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦。他們的成績是海大的驕傲,他們的精神更激勵(lì)著今天的我們勇敢前行!
畢業(yè),是一段校園時(shí)光的終結(jié),更是一段嶄新征程的起點(diǎn)。曾經(jīng)在校園中的酸甜苦辣、在科研道路上的摸爬滾打,都將化成博大寬容兼收并蓄的胸襟氣質(zhì)、崇德守樸求真務(wù)實(shí)的人文追求、堅(jiān)韌不拔奮勇拼搏的恒心毅力、精誠合作齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神,這些寶貴的精神財(cái)富伴我們在未來的人生道路上且歌且行。今天,我們即將走出校園,想說還太多太多。
感謝海大,感謝你為我們提供了譜寫青春之歌的寬廣舞臺(tái),感謝你教會(huì)了我們面對(duì)未知人生的奮勇堅(jiān)強(qiáng)。
感謝恩師,感謝您以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、一絲不茍的作風(fēng)言傳身教,感謝您以親切和寬容陪伴我們一路成長。我們的今天離不開您的辛勤付出和諄諄教誨,您的叮嚀永記心間。
再見了,那教學(xué)區(qū)的一路櫻花,飄飄灑灑;再見了,那圖書館前的一池碧水,幽幽荷香;再見了,那九球廣場的一襲秋葉,遍地金黃;再見了,那五子頂?shù)囊荒ò籽?,純潔無暇。難忘我心中永遠(yuǎn)美麗的海大。
再見了,親愛的師弟師妹,再見了,昔日的密友同窗,讓我們將青春里共度的歡樂與悲傷悉數(shù)銘記與收藏,愿師弟師妹在科研路上碩果累累、再創(chuàng)佳績,愿今日走出校門的同學(xué)畢業(yè)快樂、前程似錦。
研究生畢業(yè)發(fā)言稿(二)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院 曲平平
大家好!
今天,能有機(jī)會(huì)代表大家在這里發(fā)言,我深感榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生感謝我們的母校和老師,感謝你們這三年來的悉心教導(dǎo)和精心培養(yǎng)!轉(zhuǎn)眼,我們的研究生生活即將結(jié)束,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
三年前,我們懷揣夢想,從全國各地相聚于此,從此我們便成為了一個(gè)不可分割的整體,共同為母校的輝煌燦爛貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們走過了研一的青蔥歲月,告別了研二的緊張忙碌,來到研三的依依惜別。在這里,我們見證了母校的成長,在這里,我們也譜寫了自己人生的華美樂章。三年來,在老師們的言傳身教中,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。這些豐厚的收獲,寶貴的財(cái)富,無疑使我們在競爭中更多了一份信心和勇氣,在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)!
然而,三年,彈指一揮間,研究生時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束,我們又將背起行囊,開赴新的征程。再回首,這三年的路,我們走的辛苦而快樂;這三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗。這三年的歲月,有太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚逗驼湎?。忘不了剛剛踏進(jìn)校門的剎那和上課被提問時(shí)回答不出問題的尷尬;忘不了擠在一起打飯的并肩作戰(zhàn)和考前熬夜復(fù)習(xí)時(shí)所慨嘆的書到用時(shí)方恨少……如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
我們有人說,大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。在海大這個(gè)大舞臺(tái)上,每位老師恪盡職守、盡職盡責(zé),盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育著我們;每位同學(xué)在老師們孜孜不倦的教誨下,渴求著豐富的專業(yè)知識(shí),鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力。三年間,我們已由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,變?yōu)榻裉斓某墒旆€(wěn)重、壯志滿懷。我們想說,母校,我們成長了。成長,是海大賜予我們的最大的收獲。
這三年,我們成長著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。三年來,同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。入學(xué)時(shí)我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期;但是轉(zhuǎn)眼之間,我們就要畢業(yè)了……此刻,方才明白“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì)來的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì)留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。
明天,我們即將走出海大,步入社會(huì)。那里面有著一堂堂與社會(huì)過招的課:這些課再?zèng)]有人來點(diǎn)名,但是你不能逃課;這些課不會(huì)有上下課的鈴聲,但每個(gè)人都在摸索中前進(jìn);這些課沒有明確的考試,但考試卻無處不在……
天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
讓我們用力擁抱朝夕相處的同學(xué),擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或者曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y重逢。
讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們再對(duì)每位老師,對(duì)學(xué)校內(nèi)每個(gè)崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛诉@份美好的大學(xué)生活。
當(dāng)我們拎著行李走出校園的時(shí)候,請回過頭來對(duì)著留下我們青春的地方道一聲“再見”,對(duì)那朝夕相處的師生,對(duì)那恬靜愜意的校園,道一聲“珍重”,讓相互間的關(guān)愛伴隨我們啟程。
請母校放心,請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記學(xué)校的校訓(xùn),海納百川,取則行遠(yuǎn)。從感恩出發(fā),從謙卑做起,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實(shí)踐,一步一個(gè)腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
最后,衷心祝愿我們的母校欣欣向榮,蓬勃發(fā)展!
祝愿全體老師們碩果累累,桃李滿天下!
祝愿海大學(xué)子們“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。
各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
三年前的今天,在座的各位同學(xué)懷著忐忑不安的心情在等待高考放榜,放榜之后,不管是帶著高考失利的痛苦,還是帶著高考順利的喜悅,2010年的9月4、5日,你們背上行囊,帶著家人的叮嚀和囑咐,承載著夢想和希望,來到了廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院。三年后的今天,2013年6月25日,一個(gè)特殊的日子,是你們畢業(yè)的日子,三年的大學(xué)生活,就此劃上圓滿的句號(hào)。
我們的緣分,來源于你們的母校--廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,緣分,讓我成為了你們的輔導(dǎo)員。三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起在工程學(xué)院度過。這三年里,有苦有樂,有笑有淚,同學(xué)們在這里度過青蔥歲月,積蓄能量;老師們在這里耗盡韶華時(shí)光,教書育人、成就學(xué)術(shù);如今,大家即將離去,我是那么的不舍,有好多好多的話想要對(duì)你們說:
我覺得我是幸運(yùn)的,272名學(xué)生,美女如云,才女扎堆,小伙子們也毫不遜色,我總是很驕傲地告訴別人,我的學(xué)生特別的好,我以你們?yōu)闃s。
10國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易兩個(gè)班,你們是男女比例相對(duì)均衡的班,所以也是最活躍的班。調(diào)皮的你們,大學(xué)期間時(shí)不時(shí)給老師帶來一點(diǎn)意外,有驚喜,也有驚嚇,所幸的是,都順利的扛過去了。你們兩個(gè)班,是我罵得最多的班,但是罵過之后我才發(fā)現(xiàn),到了大三畢業(yè)資格審查的時(shí)候,你們是問題最少的班,這也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn),以后我的學(xué)生,必須要多罵一下,希望你們的師弟師妹以后不要覺得我很兇。
10商務(wù)翻譯4個(gè)班,你們各有特色,每個(gè)班只有三到四名男生,其余全是女生。女生較多的班級(jí),比較文靜,相對(duì)沒那么活躍。但是,感情比較細(xì)膩和豐富,回首往事,我還記得你們當(dāng)中有廣交會(huì)去酒店實(shí)習(xí)的同學(xué),受苦受累,鬧了情緒,跟老師有了點(diǎn)矛盾,可是當(dāng)我去到酒店見到大家的時(shí)候,大家見到我像見到親人一樣的擁抱,讓我既心疼又感動(dòng),冰釋前嫌,我們愉快的相處下來。你們當(dāng)中,不乏勤奮刻苦的女生,成績和各方面表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀,有翻譯夢想,正在努力圓夢的路途上的同學(xué);有平凡但是堅(jiān)強(qiáng)的女孩,自己一點(diǎn)一滴的努力,希望能夠憑借自己的力量站穩(wěn)腳跟,未來會(huì)越來越好;另外,不得不說一下商翻班的幾棵小草,你們大部分都很乖,很低調(diào),但是當(dāng)中也有曾經(jīng)迷失的同學(xué),甚至走到了不能畢業(yè)的警戒線,所幸的是,你們能夠在大三及時(shí)覺悟,主動(dòng)找老師亡羊補(bǔ)牢,今天才能夠順利的拿到畢業(yè)證,在這里,我想告訴你們:畢業(yè)之后,沒有老師跟在屁股后面叮囑著,催促著,完全要靠自己了。希望你們能夠改掉一些壞的習(xí)慣和毛病,成為一名合格并且努力向優(yōu)秀看齊的職場人。
10商務(wù)英語4個(gè)班,你們的男女比例跟商翻基本一樣,班級(jí)人數(shù)也很均勻,所以你們跟我剛才說的商翻班有很多相似的地方。但是,我是大二才算正式接手大家,所以相處的時(shí)間相對(duì)短一點(diǎn)。剛接觸大家的時(shí)候,我聽說很多人覺得我很兇很嚴(yán)肅,我想問問大家,今天你們畢業(yè)了,還覺得我很兇很嚴(yán)肅嗎?這個(gè)問題,我在你們填寫的月志中也得到了答案,我很高興大家能夠這樣對(duì)我表白,我親愛的同學(xué)們,我也愛你們。商英的孩子,你們班的男生也是很寶貴的。還記得華東老師說,商英一班是母系氏族,女生說了算;商英2班是奴隸社會(huì),駱也是為大家服務(wù)的。大家覺得對(duì)不對(duì)???
2012年4月的一場廣交會(huì),國貿(mào)、商翻、商英的同學(xué)們算是比較徹底的接觸和認(rèn)識(shí)了,我們?nèi)齻€(gè)專業(yè)的同學(xué)大團(tuán)結(jié),陪著我來到龍洞,一起度過了你們大學(xué)的最后一年。
2013年,699萬畢業(yè)生,媒體鋪天蓋地的宣揚(yáng):今年的就業(yè)壓力不亞于2009年金融危機(jī)的時(shí)候。2009年金融危機(jī)那一年,也是我?guī)У漠厴I(yè)班,但是你們的師兄師姐能夠克服種種困難,實(shí)現(xiàn)自己小小的個(gè)人夢想,現(xiàn)在他們當(dāng)中的許多正慢慢地騰飛。2013年,又是我?guī)У漠厴I(yè)班,2013年,有一個(gè)美麗的名詞“中國夢”,而對(duì)于小小的我們,有時(shí)候,我們的中國夢或許就是一份工作,一個(gè)簡單安心的小窩,一張睡得舒服的床,或許是一個(gè)理想,或許是一個(gè)憧憬。
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,無論如何,我希望我親愛的同學(xué)們,不要被現(xiàn)實(shí)的壓力打敗。沒有找到工作的同學(xué),從明天開始,振作起來,腳踏實(shí)地,告訴自己,必須要先養(yǎng)活自己,再去成就夢想,站穩(wěn)腳跟,才能夠有發(fā)展;找到工作的同學(xué),每天出門給自己一個(gè)微笑,告訴自己:工作再辛苦,生活再艱辛,沒有過不去的坎,只要心中有夢,就有實(shí)現(xiàn)的可能。我很喜歡一個(gè)詞:“正能量”,充滿正能量的人,生活才會(huì)充滿激情,人生才會(huì)活得精彩。我希望我的學(xué)生,不要做一個(gè)怨天尤人,怨氣沖天的人,要像一朵向日葵,永遠(yuǎn)追逐陽光,吸收正能量。
同學(xué)們,離別在即,千言萬語也表達(dá)不了我內(nèi)心復(fù)雜的情感;同學(xué)們,你們在學(xué)校的日子,肯定不是一生中最輝煌的日子,但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時(shí)刻,我希望大家離開以后,能夠常回家看看。你們來或者不來,母校就在這里,不舍不棄;見或者不見,我們的心永在一起,不分不離。無論你們身處何方,母校都是你們?nèi)松猛镜捏A站,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望你們左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng),在母校深情的目光注視下,越走越遠(yuǎn),越走越堅(jiān)實(shí),不負(fù)了母校的恩澤,母校也會(huì)因你們的出色表現(xiàn)而錦上添花!
最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里,前程似錦,永遠(yuǎn)幸福!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是17護(hù)理班的學(xué)生xxx。今天,很榮幸能夠站在這里,代表17級(jí)護(hù)理專業(yè)全體畢業(yè)生發(fā)言。
縱然有對(duì)新階段、新校園的向往和喜悅,但也掩蓋不住我們對(duì)中職生活的不舍與留戀。三年的時(shí)光,1000多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而今,當(dāng)我們真正面對(duì)離別時(shí),卻又覺得它是那么的短暫。中職三年,每個(gè)人都有著自己太多的忘不了,忘不了軍訓(xùn)場上刻苦訓(xùn)練;忘不了朗誦比賽取得第一名的驕傲;忘不了籃球賽獲得冠軍的自豪……教室、操場、籃球場、寢室里依舊回蕩著大家的歡聲笑語,一幕幕場景就像一張張絢爛的相片,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往。
在中職三年生活中的酸、甜、苦、辣給在座的每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶。所以,我首先要感謝我們的母校,為我們提供了如此溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。三年里,我們目睹了旬陽職中的發(fā)展與改變,我們有幸成為職中一員,與母校一起分享這份喜悅。其次我想要感謝敬愛的老師們,特別是我的班主任。三年里,你們不僅教會(huì)我們專業(yè)技能,更重要的教會(huì)了我怎樣做人。感激的話千言萬語也道不盡,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)你們的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的向你們道一聲:老師,你辛苦了,謝謝你們!我們還會(huì)回來看你們的!
最后我要感謝的是在這個(gè)校園里相遇的同學(xué)們,因?yàn)槲覀兿嗷リP(guān)心、互相支持,我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。站在離別的路口,難舍這濃濃情意。在未來前進(jìn)的道路上,我們的友情,定會(huì)一直伴隨著我。我希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜時(shí)光,明確自己的理想目標(biāo),苦練技能,積極參加社團(tuán)活動(dòng),誠信做人?!吧賶岩Γ洗鬅o傷悲”,希望你們好好學(xué)習(xí),活出自己,活出精彩!
告別旬陽職中,帶著堅(jiān)定的信念,我們將踏上去商洛職業(yè)學(xué)院求學(xué)的道路,今后我們定會(huì)秉承母?!昂竦隆⒚鞫Y、博學(xué)、尚技”的校訓(xùn),牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望,繼續(xù)勤奮努力,苦練技能。不辜負(fù)各位老師、領(lǐng)導(dǎo)以及母校對(duì)我們的辛勤栽培,在未來的日子里都能夠在人生舞臺(tái)上,書寫成功與輝煌。
最后,衷心祝愿我們的母校更加美好!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,桃李滿天下!
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)