大學(xué)換屆總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

今年開學(xué)之初的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立大會(huì)暨社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，田書記圍繞著全面推進(jìn)社團(tuán)工作的精細(xì)化管理，向全校的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點(diǎn)主張和建議。其中，她提出了在社團(tuán)組建團(tuán)支部，團(tuán)組織走進(jìn)社團(tuán)這個(gè)具有前瞻性和現(xiàn)實(shí)意義的正確主張。我們頓時(shí)豁然開朗，可以借助團(tuán)組織的組織先進(jìn)性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團(tuán)，通過團(tuán)建活動(dòng)來凝聚社團(tuán)，開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團(tuán)創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會(huì)后，我們立即召開會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，研討團(tuán)組織在我社團(tuán)的組織架構(gòu)，并正式申請(qǐng)成立團(tuán)支部。

科普與環(huán)保協(xié)會(huì)首屆團(tuán)支部應(yīng)運(yùn)而生，標(biāo)志著協(xié)會(huì)的管理初步步入正軌，社會(huì)的發(fā)展步入新的層次。我們?cè)诒Ａ袅松鐖F(tuán)銳意創(chuàng)新，活動(dòng)形式多樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，緊密地團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍，積極地響應(yīng)黨團(tuán)和祖國(guó)的號(hào)召，宣傳黨和國(guó)家的政策，將社團(tuán)活動(dòng)和發(fā)展同祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級(jí)團(tuán)支部的補(bǔ)充，豐富團(tuán)建形式，創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容，為我校團(tuán)建工作和社團(tuán)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

策劃籌備階段：

在接到校團(tuán)委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽的通知之后，協(xié)會(huì)團(tuán)支部召開數(shù)次團(tuán)支部會(huì)議和主要干部會(huì)議，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見，匯聚活動(dòng)創(chuàng)意，在綜合分析了黨和國(guó)家針對(duì)環(huán)境保護(hù)的政策及總結(jié)了協(xié)會(huì)以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)之后，多方聽取意見，團(tuán)支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動(dòng)的主題。

經(jīng)過6年協(xié)會(huì)活動(dòng)的積累和沉淀，協(xié)會(huì)已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動(dòng)，環(huán)保宣傳常規(guī)活動(dòng)和綠色創(chuàng)意品牌活動(dòng)三大活動(dòng)集群。但是，其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動(dòng)，拘泥于形式，宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團(tuán)日活動(dòng)我們的宣傳主體“節(jié)能減排”，將宣傳黨和國(guó)家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來，結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色深入宣傳“節(jié)能減排”，展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國(guó)家發(fā)展，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，愛黨愛國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神面貌。

活動(dòng)的目的針對(duì)校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議，“節(jié)能減排”大出發(fā)點(diǎn)，“節(jié)約校園”小落腳點(diǎn)。立足校園，重申了節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)熱愛母校，為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時(shí)弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段：

針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容，團(tuán)支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內(nèi)容，傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容，一段時(shí)間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：

宣傳環(huán)保節(jié)約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價(jià)”。只有樹立了“代價(jià)意識(shí)”，我們才會(huì)更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。

節(jié)約用水，展現(xiàn)我國(guó)水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。

節(jié)約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài)，文化甚至生命的代價(jià)。

節(jié)約糧食，紀(jì)實(shí)非洲，回憶饑餓苦難歲月。

第2篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

【摘要】 【目的】觀察疏肝健脾安神和胃法組成的康泰方對(duì)肝郁脾虛腹瀉型腸易激綜合征(DIBS)患者結(jié)腸黏膜血紅素氧合酶(HO1)和一氧化氮合酶(iNOS) mRNA表達(dá)的影響?！痉椒ā?將63例受試對(duì)象隨機(jī)分為治療組和對(duì)照組2組。治療組32例采用康泰方口服治療，對(duì)照組31例采用得舒特口服治療，2組療程均為8周。另設(shè)15例健康體檢者為正常對(duì)照組。觀察治療前后癥狀積分改善情況及結(jié)腸黏膜HO1和iNOS mRNA表達(dá)的變化?！窘Y(jié)果】 (1)治療組治療后各癥狀積分均較治療前顯著下降(P

【關(guān)鍵詞】 康泰方/治療應(yīng)用;肝郁脾虛;腸易激綜合征/中藥療法;基因表達(dá)調(diào)控

腸易激綜合征(IBS)是臨床常見的胃腸功能性疾病，是一組包括腹痛、腹脹伴排便習(xí)慣改變、糞便性狀異常等臨床表現(xiàn)的癥候群，持續(xù)存在或間歇發(fā)作，但無器質(zhì)性疾病的證據(jù)。IBS已成為全球性的胃腸功能性疾病，其發(fā)病機(jī)制目前仍未明了。本研究觀察了中藥康泰方對(duì)腹瀉型IBS(DIBS) 證屬肝郁脾虛患者的結(jié)腸黏膜血紅素氧合酶(HO1)和一氧化氮合酶(iNOS) mRNA的影響，旨在探討疏肝健脾安神和胃法治療DIBS 的可能機(jī)制?，F(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)道如下。

1資料與方法

11診斷標(biāo)準(zhǔn)符合IBS診斷標(biāo)準(zhǔn)(羅馬III標(biāo)準(zhǔn))和《中藥新藥臨床研究指導(dǎo)原則》[1]及《中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)》[2]中肝郁脾虛辨證標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

12排除標(biāo)準(zhǔn)①年齡在18歲以下或65歲以上;②妊娠或哺乳期婦女;③腸道器質(zhì)性疾病;④嚴(yán)重的心腦血管系統(tǒng)和肝、腎、造血系統(tǒng)疾病以及腫瘤患者;⑤有消化道手術(shù)記錄報(bào)告者;⑥嚴(yán)重原發(fā)性疾病及精神病患者;⑦應(yīng)用可能影響胃腸道功能及內(nèi)臟敏感性的藥物的患者;⑧有過敏史及受試期間有藥物及食物過敏者;⑨未按規(guī)定用藥，無法判斷療效或資料不全等影響療效或安全性判斷者。

13一般資料選擇2008年1月～2009年1月期間廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院門診及住院患者中符合上述標(biāo)準(zhǔn)的合格受試者，共70例。按照隨機(jī)、對(duì)照的原則，入選者的聯(lián)系電話末位數(shù)屬偶數(shù)者為治療組(37例)，屬奇數(shù)者為對(duì)照組(33例)，同時(shí)選取15例健康體檢者設(shè)為正常對(duì)照組，全部病例均收集到結(jié)腸黏膜標(biāo)本。治療組中有5例患者失訪，對(duì)照組中有2例失訪，最終完成療程的合格病例共63例，治療組32例，對(duì)照組31例。完成療程后再次結(jié)腸鏡取標(biāo)本的病例治療組17例，對(duì)照組16例。2組患者的性別、年齡、病程等臨床資料比較，差異均無顯著性意義(P>005)，具有可比性。

14治療方法治療組采用康泰方(由白術(shù)、白芍、夜交藤等組成，廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院制劑)口服治療，每次200 mL，每天2次。對(duì)照組采用得舒特(匹維溴銨片，法國(guó)蘇威藥廠出品)口服治療，每次50 mg，每天3次。療程均為8周。

15觀察指標(biāo)

151癥狀改善情況主要觀察治療前后癥狀積分的變化。

152對(duì)結(jié)腸黏膜HO1和iNOS mRNA的影響經(jīng)結(jié)腸鏡在腸道回盲部結(jié)腸黏膜處取標(biāo)本4塊，其中取2塊放入消毒管液氮速凍后轉(zhuǎn)至-80℃低溫冰箱儲(chǔ)存?zhèn)溆?，用于PCR檢測(cè);另2塊行HO1和iNOS免疫組化染色。主要試劑有：HO1和iNOS兔抗人單克隆抗體和SABC試劑盒(武漢博士德公司產(chǎn)品)，PCR試劑盒(廣州達(dá)暉生物技術(shù)有限公司)，引物合成和探針合成由上海英俊生物有限公司完成。檢測(cè)方法：將免疫組化的標(biāo)本黏膜以體積分?jǐn)?shù)4%的甲醛溶液固定，常規(guī)石蠟包埋，按試劑盒說明書操作步驟行免疫組化染色。逆轉(zhuǎn)錄—聚合酶鏈反應(yīng)(RTPCR)的方法：(1)按試劑盒說明步驟提取標(biāo)本中的mRNA，在紫外/可見光分光光度計(jì)上檢測(cè)吸光度(D)值，以D230、D260和D280獲取樣品中RNA純度和含量(μg/mL)，并計(jì)算出5 μg總RNA所需用量。(2)確定iNOS，HO1引物為Hho1 (333 bp)Forward Primer：5CCTTCTTCACCT

TCCCCAACA3，Reverse Primer：5AGCTGAGTG

TAAGGACCCATCG3;HiNOS(490 bp)Forward Primer：5CTCCCATCCTTGCATCCTCAT3，Reverse Primer:5CGCCTCGTAAGGAAATACAGCA3。 (3)采用RTPCR法，逆轉(zhuǎn)錄反應(yīng)按以下條件：50℃、50 min，85℃、5 min，冰浴。離心片刻，每個(gè)反應(yīng)管加入1 μL Rnase H，37℃孵育20 min。(4)PCR反應(yīng)條件如下：94℃預(yù)變性3 min，94℃變性30 s，55℃退火45 s，72℃延伸2 min，35個(gè)循環(huán)后72℃延伸7 min。PCR反應(yīng)產(chǎn)物電泳鑒定：采用凝膠成像儀自帶分析軟件計(jì)算電泳條帶的光密度(D)積分值，以樣品與內(nèi)參光密度積分值的比值反映各基因的表達(dá)強(qiáng)弱，從而對(duì)RTPCR的電泳結(jié)果進(jìn)行半定量分析。

16統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS 80統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，數(shù)據(jù)以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示，組間比較采用t檢驗(yàn)，檢驗(yàn)水平α=005。

2結(jié)果

212組治療前后主要癥狀積分變化比較見表1。2組患者治療前各癥狀積分比較，差異無顯著性意義 (P>005)。治療組治療后各癥狀積分均較治療前有顯著下降(P

223組治療前后結(jié)腸黏膜HO1和iNOS平均光密度值比較表2結(jié)果表明：治療前2組的HO1平均光密度值顯著高于正常對(duì)照組，而iNOS陽(yáng)性光密度值則顯著低于正常對(duì)照組(均P

233組治療前后結(jié)腸黏膜iNOS和HO1基因相對(duì)表達(dá)量比較見表3。治療前2組的結(jié)腸黏膜iNOS基因相對(duì)表達(dá)量均顯著低于正常對(duì)照組，HO1基因表達(dá)量均顯著高于正常對(duì)照組(P

24肝郁脾虛型DIBS患者主要臨床癥狀與結(jié)腸黏膜HO1和iNOS的相關(guān)性從表4中可以看出，治療組治療前腹痛、腹脹、便溏和大便不盡感與HO1均呈正相關(guān)，與iNOS呈負(fù)相關(guān)。表4肝郁脾虛型DIBS患者主要癥狀與結(jié)腸

25肝郁脾虛型DIBS患者結(jié)腸黏膜HO1與iNOS相關(guān)性結(jié)腸黏膜HO1與iNOS之間相關(guān)系數(shù)為-0751 2，呈負(fù)相關(guān)。

26肝郁脾虛型DIBS患者結(jié)腸黏膜HO1和iNOS蛋白表達(dá)量與基因表達(dá)量相關(guān)系數(shù)及檢驗(yàn)從表5可以看出，治療組HO1和iNOS蛋白表達(dá)量與HO1和iNOS基因表達(dá)量明顯相關(guān)。表5HO1和iNOS蛋白表達(dá)量與基因表達(dá)量

3討論

腸易激綜合征(IBS)是一種常見的以腸功能紊亂為主的胃腸功能性疾病，其癥狀主要包括腹痛、腹脹及排便習(xí)慣改變等。IBS的病因及發(fā)病機(jī)制尚未完全闡明，目前大多的觀點(diǎn)認(rèn)為IBS主要是由于胃腸道系統(tǒng)(腸道神經(jīng)系統(tǒng))與脊髓及腦(中樞神經(jīng)系統(tǒng))之間雙向交流的通路調(diào)控紊亂而引起的。

HO1為可誘導(dǎo)型血紅素氧合酶，是內(nèi)源性一氧化碳(CO)合成的主要限速酶。HO1具有抗炎、抗凋亡、抗增生作用，可在腸道應(yīng)激或損傷條件下被誘導(dǎo)并催化血紅素產(chǎn)生CO，對(duì)動(dòng)物結(jié)腸黏膜上皮細(xì)胞具有保護(hù)作用[3-4]。Rattan等[5]證明選擇性抑制HO系統(tǒng)活性將抑制胃腸道非腎上腺素能非膽堿能(NANC)神經(jīng)介導(dǎo)的平滑肌舒張。

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用RTPCR方法檢測(cè)了HO1 mRNA在DIBS患者和正常腸組織中的表達(dá)，結(jié)果顯示：HO1主要在DIBS患者表達(dá)明顯增高，由此我們推測(cè)：(1)DIBS患者腸黏膜HO1表達(dá)增強(qiáng)，引起腸組織細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間以及血中CO量的增加，可能是對(duì)腸蠕動(dòng)增強(qiáng)的一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(2)CO具有擴(kuò)張血管和介導(dǎo)細(xì)胞因子的作用，可使結(jié)腸黏膜的血管舒張，黏膜充血，增加血管和上皮的滲透性，這可能與DIBS患者腹瀉時(shí)血管擴(kuò)張、充血滲出、腺體分泌增加有關(guān)。有研究提示內(nèi)源性CO的作用還與痛覺有關(guān)，抑制內(nèi)源性CO的生成，可以減少動(dòng)物由福爾馬林刺激引起的舔噬行為[6]，這或許與DIBS患者的腹痛癥狀有關(guān)。(3)HO1的抗炎、抗凋亡、抗增生作用也是對(duì)腸道的一種保護(hù)機(jī)制。

一氧化氮(NO) 是一種重要的生物信息遞質(zhì)，在胃腸道內(nèi)廣泛分布，對(duì)胃腸運(yùn)動(dòng)和內(nèi)臟感覺起著重要的調(diào)節(jié)作用。NO能神經(jīng)是非腎上腺素非膽堿能神經(jīng)中的重要成分之一，是介導(dǎo)平滑肌松弛的重要抑制性神經(jīng)遞質(zhì)[7]，已有大量基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)證實(shí)[8]，NO對(duì)胃腸運(yùn)動(dòng)起抑制作用，當(dāng)NO含量減少時(shí)，胃腸運(yùn)動(dòng)加快;反之，胃腸運(yùn)動(dòng)減慢。

本研究發(fā)現(xiàn)HO1和iNOS在IBS患者結(jié)腸組織中的分布，DIBS結(jié)腸黏膜HO1表達(dá)較正常對(duì)照組明顯增高，而iNOS的表達(dá)較正常對(duì)照組降低;通過相關(guān)因素分析DIBS結(jié)腸黏膜HO1表達(dá)與iNOS的表達(dá)呈負(fù)相關(guān)，并隨著康泰方的干預(yù)相關(guān)性無明顯變化，說明了CO和iNOS/CO均參與結(jié)腸的功能調(diào)節(jié)，它們的異常表達(dá)與結(jié)腸的功能失調(diào)有關(guān)，并初步探討了CO和NO在IBS發(fā)病機(jī)制中的可能作用。

本研究還發(fā)現(xiàn)，肝郁脾虛型DIBS的主要中醫(yī)證候和癥狀，如腹痛、腹脹、便溏、大便不盡感與HO1的表達(dá)呈明顯正相關(guān)，與結(jié)腸黏膜iNOS的表達(dá)呈負(fù)相關(guān)。隨著康泰方的應(yīng)用，肝郁脾虛型DIBS的主要中醫(yī)證候和癥狀的改善也同時(shí)伴有免疫組化檢測(cè)HO1表達(dá)的明顯下降和iNOS的升高。本研究采用RTPCR法檢測(cè)肝郁脾虛型DIBS治療組和對(duì)照組治療前后及正常對(duì)照組結(jié)腸黏膜iNOS、HO1 mRNA的表達(dá)，從基因組學(xué)的角度探討肝郁脾虛型腹瀉型腸易激綜合征的可能作用機(jī)理。研究結(jié)果提示結(jié)腸黏膜HO1和iNOS mRNA表達(dá)異?？赡苁歉斡羝⑻撔虳IBS臨床表現(xiàn)的致病機(jī)制之一，康泰方可能通過上述機(jī)制改善患者的臨床癥狀。

參考文獻(xiàn)

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第3篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

年終之際，回顧20XX年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時(shí)的激動(dòng)和茫然，現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時(shí)間里，通過鄉(xiāng)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)指導(dǎo)和參與各項(xiàng)工作的歷練，我在思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)將這兩年時(shí)間的思想及工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

我自上任以來，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的“十”相關(guān)精神及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。我時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞，這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰，對(duì)黨和國(guó)家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任村官工作，只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到投身到新農(nóng)村建設(shè)中，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要高素質(zhì)人才。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書讀報(bào)，我還深入群眾，向群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，進(jìn)行了一些實(shí)踐。在實(shí)踐中檢驗(yàn)，在實(shí)踐中提高。

二、注重實(shí)踐，履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)基層工作

工作中嚴(yán)格要求自己，珍惜工作機(jī)會(huì)，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助村“兩委”班子做好各項(xiàng)工作，保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作：

1、主動(dòng)參加“兩委”會(huì)，做好村“軟件”工作，整理村里的黨支部會(huì)議、村委會(huì)議等會(huì)議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導(dǎo)其它村的軟件臺(tái)帳資料;堅(jiān)持不懈的做好遠(yuǎn)程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當(dāng)好“宣傳員”、“指導(dǎo)員”、組織員”、“監(jiān)督員”四種角色，充分發(fā)揮大學(xué)生村官在村級(jí)換屆選舉中應(yīng)有的作用。

4、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項(xiàng)目協(xié)調(diào)、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。

三、工作體會(huì)

一年來的工作，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

第4篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

一、高職院校學(xué)生會(huì)干部換屆的現(xiàn)狀

（一）學(xué)生會(huì)干部換屆“拉幫結(jié)派”，影響學(xué)生干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)

在某些高職院校學(xué)生會(huì)干部群體中，整體氛圍欠佳，存在一些不正之風(fēng)，比如學(xué)生干部之間喜歡“拉幫結(jié)派”。特別在換屆期間，“拉幫結(jié)派”之風(fēng)盛行，這種不好的風(fēng)氣嚴(yán)重影響了學(xué)生干部的成長(zhǎng)。真正有能力，希望為集體出力的同學(xué)可能因?yàn)閹团刹灰?，缺少話語(yǔ)權(quán)，被學(xué)生干部群體排擠在群體之外。這種“拉幫結(jié)派”的行為常常影響了學(xué)生會(huì)干部的正常換屆，甚至將一些不和諧的因素帶到下一屆學(xué)生干部群體中去，在學(xué)生干部隊(duì)伍中形成惡性循環(huán)，助長(zhǎng)了歪風(fēng)邪氣。這種不正之風(fēng)不但降低了學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍在學(xué)生群體中的威信，也大大地降低了學(xué)生干部的執(zhí)行力和工作效率，影響了學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，不利于學(xué)校和院系學(xué)生活動(dòng)的順利開展。

（二）學(xué)生會(huì)干部換屆銜接出現(xiàn)“青黃不接”

高職院校大多是三年制，按照傳統(tǒng)的學(xué)生干部換屆模式，一年一換，一年級(jí)學(xué)生干部當(dāng)干事，二年級(jí)學(xué)生干部提升為部長(zhǎng)（含副部長(zhǎng)），三年級(jí)學(xué)生干部為主席團(tuán)成員。這種模式被許多高職院校所采用，在實(shí)踐中卻暴露出“青黃不接”的現(xiàn)象。由三年級(jí)的同學(xué)擔(dān)任主席團(tuán)，決策一些重要的事情難免有些難為他們，三年級(jí)的同學(xué)面臨著就業(yè)和“專升本”的壓力，而他們的精力主要集中在學(xué)習(xí)和就業(yè)上面，他們難以在社會(huì)工作方面發(fā)揮最大潛能。一年級(jí)的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任干事，許多同學(xué)只參與了一些非核心的工作，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任主力的學(xué)生會(huì)干部是大二的，但是有些同學(xué)卻看重學(xué)生干部的職位，手中又沒有太多的權(quán)力，存在著種種矛盾。這種三年制的學(xué)生會(huì)干部換屆模式，換屆時(shí)容易產(chǎn)生青黃不接的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了正常學(xué)生會(huì)工作的開展。

（三）換屆后干部的培訓(xùn)力度不夠，干部的磨合期過長(zhǎng)

學(xué)生會(huì)干部需要加強(qiáng)理論和實(shí)踐的培訓(xùn)，并在實(shí)踐中加以磨煉，才能健康成長(zhǎng)。然而，有些高職院校不重視學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)老師們也沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部培訓(xùn)的重要意義，他們常常忽略了這一重要環(huán)節(jié)。學(xué)生會(huì)干部對(duì)干部培訓(xùn)也沒有正確的認(rèn)識(shí)，大多認(rèn)為是多此一舉，浪費(fèi)時(shí)間。在實(shí)際工作中，學(xué)生會(huì)干部眼高手低，開展學(xué)生工作完全依靠自我認(rèn)知，忽略了經(jīng)驗(yàn)的交流和及時(shí)的總結(jié)，有時(shí)候難免走彎路。學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)力度不夠常常導(dǎo)致整個(gè)學(xué)生干部系統(tǒng)的磨合期過長(zhǎng)，甚至整個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)呈現(xiàn)為一盤散沙的局面。

（四）換屆時(shí)失意的學(xué)生干部消極怠工

學(xué)生會(huì)干部對(duì)在學(xué)生干部群體中的定位有偏差，有的學(xué)生會(huì)干部過于功利，非常看重學(xué)生干部的地位，這也是他們進(jìn)入學(xué)生干部群體的主要?jiǎng)訖C(jī)。一些學(xué)生會(huì)干部對(duì)崗位安排的自我預(yù)期與最終結(jié)果有差距，導(dǎo)致心理落差過大，他們便會(huì)產(chǎn)生很多想法，在工作中故意鬧情緒，或者跟他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作對(duì)，即使接到工作任務(wù)，也是消極怠工，一旦這種思想蔓延開來，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)生會(huì)干部群體的和諧氛圍。

二、高職院校學(xué)生會(huì)干部換屆的對(duì)策

（一）注重科學(xué)選拔，選拔出優(yōu)秀的學(xué)生干部

制定出科學(xué)的選拔標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌褜W(xué)生干部的德行表現(xiàn)放在首要位置。一是堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，關(guān)心時(shí)事政策，具備良好的思想素質(zhì)；二是有擔(dān)任團(tuán)學(xué)工作的熱情和為同學(xué)服務(wù)的志向，團(tuán)結(jié)和聯(lián)系廣大同學(xué)，以身作則，嚴(yán)格要求自己；三是有一定的組織管理能力，顧全大局，有進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神；四是能正確處理團(tuán)學(xué)工作與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)良好。在選拔過程中可適當(dāng)提高主要學(xué)生干部的選拔要求。[1]

適當(dāng)縮短學(xué)生會(huì)干部換屆的周期，原則上大三的同學(xué)不再擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，將更多的機(jī)會(huì)留給低年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行鍛煉。注重?fù)Q屆選拔的程序，一定要制定出嚴(yán)格的選拔制度，根據(jù)各自不同的情況將任命制、選舉制和公推公選制相結(jié)合。在選拔的過程中，指導(dǎo)老師要做好引導(dǎo)和監(jiān)督，特別是主席團(tuán)和部長(zhǎng)級(jí)的學(xué)生干部，必要的時(shí)候，指導(dǎo)老師要親自參與選拔，避免學(xué)生干部拉幫結(jié)派，弄虛作假，保證選拔出真正有能力為院系學(xué)生工作作出貢獻(xiàn)的學(xué)生干部。選拔那些品學(xué)兼優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)，心理素質(zhì)好，組織管理能力過硬的學(xué)生充實(shí)到學(xué)生干部隊(duì)伍中來。在換屆選拔的過程中，還要注重及時(shí)公布換屆結(jié)果，便于接受廣大師生的的監(jiān)督，及時(shí)糾正在換屆選拔中出現(xiàn)的問題。

（二）建立起科學(xué)的培訓(xùn)體系，提高學(xué)生干部的工作能力

高校應(yīng)堅(jiān)持分級(jí)培訓(xùn)、分類指導(dǎo)、點(diǎn)面結(jié)合的原則，建立系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的任職培訓(xùn)體系，著力提高學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。[2]學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)要建立起培訓(xùn)工作機(jī)制，明確培訓(xùn)的原則、主要內(nèi)容和主要程序，明確在換屆后的入職培訓(xùn)、職中等階段的不同目標(biāo)和具體安排。學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)要堅(jiān)持教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的理論培訓(xùn)，學(xué)習(xí)政治理論，指導(dǎo)學(xué)生干部學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，提升學(xué)生干部的理論修養(yǎng)。每一屆學(xué)生干部換屆后，都要形成新一屆的學(xué)生干部培訓(xùn)方案，按照培訓(xùn)方案進(jìn)行實(shí)施。要通過培訓(xùn)，讓學(xué)生干部明確責(zé)任意識(shí)，掌握各個(gè)不同崗位需要具備能力要求，在整個(gè)學(xué)生干部群體中營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的奉獻(xiàn)精神和集體主義精神。

（三）做好學(xué)生會(huì)干部的心理疏導(dǎo)

學(xué)生會(huì)干部要定期開展一些心理素質(zhì)、心理行為方面的拓展訓(xùn)練。心理疏導(dǎo)可以分層次，分類別。對(duì)于換屆后剛擔(dān)任新崗位的學(xué)生干部要多給他們一些鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們放松心態(tài)，調(diào)節(jié)心理平衡，激發(fā)自身潛力，增強(qiáng)自信心，克服心理障礙，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力，改善人際關(guān)系等，有效啟發(fā)學(xué)生干部的想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，培養(yǎng)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心，提升學(xué)生干部的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部健全的人格和良好的心理品質(zhì)。[3]

對(duì)于換屆失意的干部，要做好他們的心理疏導(dǎo)，多和他們溝通，教育他們要以大局為重，看輕學(xué)生會(huì)干部的“官位”，看重個(gè)人能力的鍛煉和在團(tuán)體中的作用發(fā)揮。根據(jù)他們不同的專長(zhǎng)、特點(diǎn)，給他們安排一些任務(wù)，為他們展現(xiàn)自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為他們提升實(shí)力搭建平臺(tái)，讓他們?cè)凇疤舸罅骸敝袑?shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，從而調(diào)整好心態(tài)。動(dòng)態(tài)掌握失意干部在換屆后的表現(xiàn)，對(duì)那些能調(diào)整好心態(tài)、在工作崗位上有實(shí)績(jī)、得到群眾公認(rèn)的干部，在兼顧學(xué)生會(huì)組織需要和本人意愿的基礎(chǔ)上，進(jìn)行新一輪的崗位調(diào)整。[4]

（四）實(shí)行綜合考核評(píng)定，大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

制定出學(xué)生會(huì)干部考核辦法，明確考核內(nèi)容，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核，從團(tuán)學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)，制定出考核的細(xì)則，注意考核細(xì)則的可操作性，定性和定量相結(jié)合。主要考核學(xué)生干部的德行、能力、勤勉和業(yè)績(jī)等方面。德行主要包括學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、理論水平和道德品質(zhì)。能力主要包括創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力和組織能力。勤勉主要包括學(xué)生干部為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)，敬業(yè)精神和工作態(tài)度等。業(yè)績(jī)主要包括完成工作情況，創(chuàng)新開展工作所取得的成效及影響力。

馬克思曾說：“人們所爭(zhēng)取的一切，都同他們的利益有關(guān)?！睂W(xué)生講究實(shí)際、實(shí)效，價(jià)值取向趨于精神和物質(zhì)并重，既重理想又求實(shí)惠，認(rèn)同“既應(yīng)奉獻(xiàn)，也應(yīng)索取”，這為我們調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性提供了切入點(diǎn)和突破口。[5]學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)建立起相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，將精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，開展評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，樹立優(yōu)秀干部的典型。強(qiáng)化輿論宣傳，引導(dǎo)廣大干部向優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)，在干部群體中形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。在獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，適當(dāng)擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)的覆蓋面，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部的工作激情，便于學(xué)生團(tuán)結(jié)工作的開展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]丁文勤.論高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的路徑[J].江蘇高教,2010(4):122-124.

[2][3]何旭娟.新時(shí)期高校學(xué)生干部群體發(fā)展現(xiàn)狀與培養(yǎng)對(duì)策——以湖南高校為例[J].吉首大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009(4):162-165.

第5篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

20__年××月，××*鄉(xiāng)接收了5名大學(xué)生村干部。近一年來，鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際，努力為大學(xué)生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，加強(qiáng)大學(xué)生村干部教育和管理，提高了大學(xué)生村干部的技能和水平，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，促進(jìn)了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的提高，有力地支持了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，大學(xué)生村干部管理工作思路越來越明晰。現(xiàn)將大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)為大學(xué)生村干部是黨和國(guó)家為農(nóng)村工作增添的重要力量，始終把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程，并結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，明確主管黨務(wù)的副書記負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學(xué)生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅(jiān)持定期召開專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取關(guān)于大學(xué)生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報(bào)，及時(shí)提出新要求，并就大學(xué)生村干部的待遇進(jìn)行督導(dǎo)落實(shí)。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時(shí)在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會(huì)上，重新明確了大學(xué)生村干部的各項(xiàng)政策，要求農(nóng)村兩委干部要支持大學(xué)生村干部的各項(xiàng)工作，積極主動(dòng)做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，提升基層組織工作水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

本文

二、強(qiáng)化管理

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下，各村積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部深入開展入戶走訪調(diào)研活動(dòng)，力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題，參與民事糾紛調(diào)解，幫助代辦各項(xiàng)事務(wù)等，樹立大學(xué)生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅(jiān)持不定期的走訪，聽取村干部和群眾的意見，跟蹤了解大學(xué)生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有針對(duì)性的加強(qiáng)督促檢查。村黨支部書記對(duì)大學(xué)生村干部到崗考勤認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作日志等情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良表象堅(jiān)持原則進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)各部門借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕，保證了大學(xué)生村干部正常順利地開展各項(xiàng)工作。對(duì)“大學(xué)生村干部”的思想動(dòng)態(tài)、所分配每項(xiàng)工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)態(tài)度和工作改進(jìn)等方面情況，村兩委主要負(fù)責(zé)人還堅(jiān)持定期與鄉(xiāng)組織科進(jìn)行溝通，不斷改進(jìn)管理方式。

三、幫帶培養(yǎng)

由于大學(xué)生村干部剛步入社會(huì)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進(jìn)入工作狀態(tài)、進(jìn)入角色，按照區(qū)委組織部關(guān)于對(duì)到村任職大學(xué)生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會(huì)主任為大學(xué)生村干部的具體結(jié)對(duì)幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責(zé)任，并結(jié)合大學(xué)生村干部思想和工作實(shí)際確定不同時(shí)期的方向和目標(biāo)。在結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)過程中，鄉(xiāng)包村干部堅(jiān)持在每月下村督導(dǎo)工作的同時(shí)，主動(dòng)與村幫帶干部配合，教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向廣大村民學(xué)習(xí)，并向大學(xué)生村干部介紹當(dāng)前形勢(shì)和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農(nóng)村工作的方向，傳授開展農(nóng)村工作的方法和措施，極大地提高了大學(xué)生村干部的工作能力和業(yè)績(jī)，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評(píng)。

四、注重培訓(xùn)

鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生村干部負(fù)責(zé)的指導(dǎo)思想，始終高度重視對(duì)大學(xué)生村干部的培訓(xùn)工作，把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的計(jì)劃，不斷提高其能力素質(zhì)。自大學(xué)生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來，一是對(duì)他們統(tǒng)一進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，讓他們初步了解了農(nóng)村的基本情況和工作特點(diǎn)，講授了農(nóng)村基本政策，使他們較快進(jìn)入了農(nóng)村工作角色；二是在年前全鄉(xiāng)開展農(nóng)村兩委換屆選舉工作中，讓他們每次都參加對(duì)村干部和選舉委員會(huì)成員進(jìn)行的培訓(xùn)，使他們?cè)趨⒓訐Q屆選舉的各項(xiàng)工作中，很快對(duì)國(guó)家擴(kuò)大農(nóng)村民主的政策有了深刻的認(rèn)識(shí)，提升了他們?cè)诮窈蠊ぷ髦械拿褚庖庾R(shí)；三是組織他們參加各期的新一屆農(nóng)村兩委干部培訓(xùn)班，特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓(xùn)班，增強(qiáng)農(nóng)村工作綜合能力，增強(qiáng)依法執(zhí)政和廉政意識(shí)；四是定期安排大學(xué)生到鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、辦公室等相關(guān)科室進(jìn)行輪訓(xùn)，普遍提高了他們的 業(yè)務(wù)知識(shí)和為村民代辦事務(wù)的能力；五是組織大學(xué)生村干部參加上級(jí)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的自我提高意識(shí)。

五、定期點(diǎn)評(píng)

為了切實(shí)了解大學(xué)生村干部工作目標(biāo)的完成情況和督促他們搞好工作謀劃，鄉(xiāng)黨委每月要求他們對(duì)自己的工作情況進(jìn)行總結(jié)上報(bào)；鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)與包村干部堅(jiān)持每月到村與黨員和村民代表走訪座談，每半年后還在鄉(xiāng)里聽取一次到村任職大學(xué)生的思想工作匯報(bào)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)他們的學(xué)習(xí)、工作情況進(jìn)行一次全面點(diǎn)評(píng)，把群眾的意見和建議及時(shí)反饋給他們，使他們了解自己的缺點(diǎn)和不足，幫助他們不斷完善工作計(jì)劃和措施，改進(jìn)工作中的不足，以更好地整改提高，進(jìn)一步激發(fā)了他們投身于建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范村的積極性。

我鄉(xiāng)到村任職大學(xué)生村干部管理工作雖然比較到位，但也存在一些不足，一是部分村干部有對(duì)大學(xué)生村干部不安程序分配工作現(xiàn)象；二是創(chuàng)新工作有待提高；三是在大學(xué)生[:請(qǐng)記住我站域名/]村干部教育管理方面需要更多豐富多彩活動(dòng)。因此,我鄉(xiāng)在區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下，將不斷創(chuàng)新管理方式方法，進(jìn)一步提升大學(xué)生村干部教育管理工作水平，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)干部隊(duì)伍，加快建設(shè)人民群眾幸福之鄉(xiāng)進(jìn)程。

第6篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，以最短時(shí)間熟悉、適應(yīng)工作環(huán)境。

在志愿服務(wù)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，努力提高自己的理論水平與政治素質(zhì)，確保自己在思想上和黨保持一致。以服務(wù)老廠人民為核心，不斷提高自己的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過多看、多聽、多想、多問、多做，努力使自己在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和業(yè)務(wù)，保證全身心地投入到工作當(dāng)中。期間，我積極參與委里組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做讀書筆記和心得體會(huì)，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)州委、團(tuán)市委關(guān)于西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者的有關(guān)文件精神，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真做好志愿服務(wù)工作。

二、積極配合、踏實(shí)肯干，以高效率保質(zhì)、保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在志愿服務(wù)工作中，我在最短的時(shí)間內(nèi)全面、系統(tǒng)的掌握了城建系統(tǒng)的主要任務(wù)和職責(zé)，并在熟悉的基礎(chǔ)上已能夠基本完成辦公室的日常工作。

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作。1月份我參加了老廠政府組織的為期兩天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)，這是我第一次了解新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，也為我了解中國(guó)國(guó)情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，有機(jī)的將高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑結(jié)合在一起，讓我真實(shí)的領(lǐng)會(huì)到知識(shí)與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。4月我參與農(nóng)村“兩委”換屆工作。在歷時(shí)三個(gè)月的換屆選舉過程中，我作為換屆領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部一起，深入農(nóng)村一線，親歷了農(nóng)村“兩委”換屆的每個(gè)環(huán)節(jié)，得到了很大的鍛煉提高。在這期間，我收獲很多，感觸也很深。這讓我的人生有了一個(gè)新的開始，也讓我的思想有了前瞻性的進(jìn)步，讓我很快了解基層工作并快速進(jìn)入到基層工作工作人員的角色中去。

2、服從調(diào)配，搞好中心工作。我們迎來了全國(guó)第六次人口普查，為了搞好十年一次的人口普查工作，2月我從城建辦寄調(diào)到計(jì)生服務(wù)辦參與了臺(tái)賬更新工作，這主要是為下一步開展好人口普查工作而提前做出的準(zhǔn)備，為此，我以計(jì)生工作人員的身份，在鄉(xiāng)村、在基層奮戰(zhàn)了兩個(gè)月，順利并全面完成了計(jì)生人口入戶登記核查工作，本次工作的重點(diǎn)是對(duì)流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作進(jìn)行核查，為了保證做到不遣漏，做好計(jì)生臺(tái)帳工作，加強(qiáng)流動(dòng)人口的計(jì)生管理，我們?cè)诖逍〗M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下挨家挨戶進(jìn)行查詢、登記，兩個(gè)月時(shí)間順利完成老廠鎮(zhèn)片區(qū)的入戶登記。也在今年的9月以人口普查辦公室普查組成員的身份正式參與全國(guó)第六次人口普查，這也是我轉(zhuǎn)崗后在大屯鎮(zhèn)參與的第一件大事，人口普查工作時(shí)間緊、任務(wù)重，普查時(shí)點(diǎn)為11月1日，但實(shí)際上為順利完成此項(xiàng)重大的任務(wù)，我們提前一個(gè)多月便開展了工作，我們本著“以人為本”的宗旨，從準(zhǔn)備物資、廣泛宣傳到繪制普查區(qū)設(shè)計(jì)圖，按照普查區(qū)的建筑物編碼和戶編碼入戶摸底，經(jīng)過克服種種困難，我們才順利得出第一手人口入戶登記資料，但這僅僅是室外工作，還有繁重的室內(nèi)工作緊隨其后。得到第一手入戶摸底的姓名底冊(cè)后，我們幾乎忘我的投入到審表、填草表再審草表填正式表，直到填寫沒問題后才匯總出最終的數(shù)據(jù)，此項(xiàng)工作才算完成。在此項(xiàng)工作中，我成長(zhǎng)了，也深刻懂得了團(tuán)結(jié)合作的意義與與人和睦相處的藝術(shù)，讓我的人生真正踏上了走向成熟的臺(tái)階。

3、辦公室文件撰寫、收發(fā)工作。收集、撰擬初稿，打印和校對(duì)城建工作簡(jiǎn)報(bào)及開展各項(xiàng)工作情況的報(bào)告，并將相關(guān)文件送發(fā)給市領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村委會(huì)辦公室和鎮(zhèn)級(jí)相關(guān)各單位。部分簡(jiǎn)報(bào)等材料報(bào)送至市城建局相關(guān)各處室，最后將文件分門別類、備份存檔。

4、協(xié)助開展各項(xiàng)宣傳教育工作。政府各項(xiàng)工作的開展都離不開宣傳教育工作，期間我參與了“6·26國(guó)際禁毒教育宣傳”、“4·30交通安全法制宣傳”、“6·5環(huán)境保護(hù)宣傳”等法制宣傳活動(dòng)，不僅讓群眾受益，更重要的是自己也增長(zhǎng)了知識(shí)，取得了進(jìn)步。

三、善于總結(jié)、勇于創(chuàng)新，以謙虛、認(rèn)真的態(tài)度迎接美好的明天。

總結(jié)一年的工作，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力，鍛煉了自身溝通能力和應(yīng)對(duì)困難、自我調(diào)試的能力。在志愿服務(wù)期間，不斷積累、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，使自身綜合素質(zhì)有了很大的提高。也履行了志愿服務(wù)的義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)。但在一些方面還存在著不足：

一是公文寫作與要求還有差距。在格式、用語(yǔ)、主題詞等方面還不能熟練運(yùn)用，文學(xué)水平不高，再加上公文理論知識(shí)的欠缺，使寫作的文章缺乏深度。

二是由于剛剛參加工作，工作思路還不夠靈活，導(dǎo)致自己在某些事情的處理上不夠果斷、不夠細(xì)心，經(jīng)常出一些小錯(cuò)誤。工作中缺乏思考和創(chuàng)新。

第7篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)為大學(xué)生村干部是黨和國(guó)家為農(nóng)村工作增添的重要力量，始終把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程，并結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，明確主管黨務(wù)的副書記負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學(xué)生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅(jiān)持定期召開專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取關(guān)于大學(xué)生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報(bào)，及時(shí)提出新要求，并就大學(xué)生村干部的待遇進(jìn)行督導(dǎo)落實(shí)。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時(shí)在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會(huì)上，重新明確了大學(xué)生村干部的各項(xiàng)政策，要求農(nóng)村兩委干部要支持大學(xué)生村干部的各項(xiàng)工作，積極主動(dòng)做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，提升基層組織工作水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二、強(qiáng)化管理

在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下，各村積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部深入開展入戶走訪調(diào)研活動(dòng)，力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題，參與民事糾紛調(diào)解，幫助代辦各項(xiàng)事務(wù)等，樹立大學(xué)生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅(jiān)持不定期的走訪，聽取村干部和群眾的意見，跟蹤了解大學(xué)生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有針對(duì)性的加強(qiáng)督促檢查。村黨支部書記對(duì)大學(xué)生村干部到崗考勤認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作日志等情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良表象堅(jiān)持原則進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)鄉(xiāng)內(nèi)各部門借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕，保證了大學(xué)生村干部正常順利地開展各項(xiàng)工作。對(duì)“大學(xué)生村干部”的思想動(dòng)態(tài)、所分配每項(xiàng)工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)態(tài)度和工作改進(jìn)等方面情況，村兩委主要負(fù)責(zé)人還堅(jiān)持定期與鄉(xiāng)組織科進(jìn)行溝通，不斷改進(jìn)管理方式。

三、幫帶培養(yǎng)

由于大學(xué)生村干部剛步入社會(huì)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進(jìn)入工作狀態(tài)、進(jìn)入角色，按照區(qū)委組織部關(guān)于對(duì)到村任職大學(xué)生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會(huì)主任為大學(xué)生村干部的具體結(jié)對(duì)幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責(zé)任，并結(jié)合大學(xué)生村干部思想和工作實(shí)際確定不同時(shí)期的方向和目標(biāo)。在結(jié)對(duì)幫扶培養(yǎng)過程中，鄉(xiāng)包村干部堅(jiān)持在每月下村督導(dǎo)工作的同時(shí)，主動(dòng)與村幫帶干部配合，教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向廣大村民學(xué)習(xí)，并向大學(xué)生村干部介紹當(dāng)前形勢(shì)和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農(nóng)村工作的方向，傳授開展農(nóng)村工作的方法和措施，極大地提高了大學(xué)生村干部的工作能力和業(yè)績(jī)，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評(píng)。

四、注重培訓(xùn)

鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生村干部負(fù)責(zé)的指導(dǎo)思想，始終高度重視對(duì)大學(xué)生村干部的培訓(xùn)工作，把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的計(jì)劃，不斷提高其能力素質(zhì)。自大學(xué)生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來，一是對(duì)他們統(tǒng)一進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，讓他們初步了解了農(nóng)村的基本情況和工作特點(diǎn)，講授了農(nóng)村基本政策，使他們較快進(jìn)入了農(nóng)村工作角色；二是在年前全鄉(xiāng)開展農(nóng)村兩委換屆選舉工作中，讓他們每次都參加對(duì)村干部和選舉委員會(huì)成員進(jìn)行的培訓(xùn)，使他們?cè)趨⒓訐Q屆選舉的各項(xiàng)工作中，很快對(duì)國(guó)家擴(kuò)大農(nóng)村民主的政策有了深刻的認(rèn)識(shí)，提升了他們?cè)诮窈蠊ぷ髦械拿褚庖庾R(shí)；三是組織他們參加各期的新一屆農(nóng)村兩委干部培訓(xùn)班，特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓(xùn)班，增強(qiáng)農(nóng)村工作綜合能力，增強(qiáng)依法執(zhí)政和廉政意識(shí)；四是定期安排大學(xué)生到鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、辦公室等相關(guān)科室進(jìn)行輪訓(xùn)，普遍提高了他們的業(yè)務(wù)知識(shí)和為村民代辦事務(wù)的能力；五是組織大學(xué)生村干部參加上級(jí)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的自我提高意識(shí)。

五、定期點(diǎn)評(píng)

第8篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

一、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，全面學(xué)習(xí)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校發(fā)展大局，以積極健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式，通過多種層面組織、引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)，提高大學(xué)生的思想覺悟，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為廣大學(xué)生提供一方“發(fā)揮才能，展示自我”的沃土。

二、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)，完善組織機(jī)構(gòu)，確立更切合實(shí)際的管理制度，提高社聯(lián)各部門協(xié)調(diào)合作的能力，促進(jìn)社聯(lián)各部門進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。

2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ)，力求新起點(diǎn)、新發(fā)展、新飛躍。以引導(dǎo)管理為手段，重點(diǎn)建設(shè)校級(jí)精品社團(tuán)，支持院級(jí)社團(tuán)發(fā)展，逐步形成精品社團(tuán)有特色，社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)品味、層次相對(duì)較高的社團(tuán)文化格局。特別是擴(kuò)大曉莊社聯(lián)的品牌效應(yīng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)對(duì)外交流，促使社團(tuán)活動(dòng)在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時(shí)加強(qiáng)與其他高校間同類社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流，將“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共謀發(fā)展。

4、依托社團(tuán)資源，發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)校園社團(tuán)文化，鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合起來。

三、具體工作計(jì)劃

1、改革創(chuàng)新大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)

①狠抓組織建設(shè)。立足于我校社團(tuán)實(shí)際情況及社聯(lián)自身發(fā)展需要，本學(xué)期校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極調(diào)整、優(yōu)化部門設(shè)置，解散了策劃部，新組建了社團(tuán)活動(dòng)部和檔案管理部;修訂《南京曉莊學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》，完善相關(guān)管理制度;改進(jìn)工作方式，積極探索科學(xué)高效的管理模式，努力開創(chuàng)校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作新局面、樹立新形象。

②創(chuàng)新內(nèi)部考核制度。將工作成效量化，在通過自我評(píng)定、上下級(jí)互評(píng)、綜合評(píng)定等多種方式的基礎(chǔ)上，積極聽取廣大社團(tuán)會(huì)員的反饋意見，來確定大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部成員的考評(píng)成績(jī)，責(zé)任到人，推廣先進(jìn)，獎(jiǎng)懲分明。

③加強(qiáng)干部的能力建設(shè)。通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練、學(xué)生干部培訓(xùn)班考察調(diào)研等途徑全面提高學(xué)生社團(tuán)干部綜合素質(zhì)。同時(shí)推行工作反饋會(huì)制度，所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會(huì)上交流。

④全力加強(qiáng)宣傳力度。宣傳是窗口、是咽喉、是關(guān)鍵，正所謂任何工作、活動(dòng)的開展中，得宣傳者得天下。為此，必須在抓牢原有的宣傳陣地不斷完善的同時(shí)集思廣益發(fā)掘新的宣傳媒介。充分利用好《南京曉莊學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)月報(bào)》、《社團(tuán)風(fēng)采錄》等官方出版媒體，合理利用宣傳欄、流動(dòng)展板等傳統(tǒng)宣傳載體進(jìn)行宣傳，同時(shí)重點(diǎn)做好大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相關(guān)網(wǎng)站更新、改版、維護(hù)工作。做到新聞報(bào)道及時(shí)暢通，及時(shí)有效地回復(fù)社團(tuán)提出的相關(guān)問題，努力把大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站建設(shè)成為全校學(xué)生社團(tuán)信息和形象展示的重要平臺(tái)。

⑤推進(jìn)發(fā)行刊物的改版。平面媒體一向是宣傳的主心骨，《南京曉莊學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)月報(bào)》、《社團(tuán)風(fēng)采錄》作為面向全體社團(tuán)會(huì)員的官方出版媒體，在保持宗旨不變的前提下，必須與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行改版。改版后欄目?jī)?nèi)容將資源重組，更加貼近社團(tuán)及廣大社員。

⑥建立大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員檔案庫(kù)。為了更加規(guī)范、高效地進(jìn)行人員管理，本學(xué)期將由檔案管理部對(duì)所有成員的資料進(jìn)行建檔，并及時(shí)更新管理資料。

2、加大對(duì)社團(tuán)管理委員會(huì)的扶持力度，完善分層管理模式

①完善《社團(tuán)管理委員會(huì)管理辦法》。各院(系)社團(tuán)管理委員會(huì)必須根據(jù)校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相關(guān)文件制定適合本院(系)社團(tuán)的管理辦法及相關(guān)規(guī)章制度，做到有章可循、有組織、有紀(jì)律。協(xié)助所在院(系)的社團(tuán)做好換屆交接工作。

②加大對(duì)本院(系)社團(tuán)日常活動(dòng)的監(jiān)管。審批所在院(系)社團(tuán)的工作報(bào)告以及各項(xiàng)活動(dòng)，所有社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)書首先上交所在院(系)社團(tuán)管理委員會(huì)審批，審批通過后再上報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?；顒?dòng)過程中對(duì)社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審核。

③定期與本院(系)社團(tuán)進(jìn)行交流。定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)，討論所在院(系)社團(tuán)發(fā)展方向;及時(shí)傳達(dá)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)例會(huì)精神，充分起到社團(tuán)與大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之間紐帶作用。

④帶領(lǐng)本院(系)社團(tuán)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。帶領(lǐng)各社團(tuán)定期舉辦與社團(tuán)宗旨相關(guān)的活動(dòng)，積極創(chuàng)造其它豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)模式，并協(xié)助本院(系)社團(tuán)申請(qǐng)舉辦大型活動(dòng)。積極配合大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)并號(hào)召各社團(tuán)積極參與。

⑤加強(qiáng)對(duì)外交流。協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系，加強(qiáng)所在院(系)社團(tuán)的統(tǒng)一建設(shè)，并加強(qiáng)與其它院(系)社團(tuán)之間的合作交流。加強(qiáng)所在院(系)社團(tuán)與兄弟學(xué)院社團(tuán)之間的交流。

⑥健全社團(tuán)管理委員會(huì)考核獎(jiǎng)懲制度。定期做好考核工作，開展“優(yōu)秀社管會(huì)”評(píng)選活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。促進(jìn)院(系)社團(tuán)管理委員會(huì)為我校社團(tuán)的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，奉獻(xiàn)自己的力量。

⑦做好檔案管理工作。及時(shí)匯總社團(tuán)的工作計(jì)劃和總結(jié)、社團(tuán)會(huì)員檔案，并及時(shí)上報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

3、完善對(duì)學(xué)生社團(tuán)的科學(xué)管理，創(chuàng)新社團(tuán)工作機(jī)制

①推進(jìn)對(duì)社團(tuán)的分類引導(dǎo)，促進(jìn)社團(tuán)百花齊放、爭(zhēng)創(chuàng)特色

大力扶持理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)。在社團(tuán)指導(dǎo)老師的任用、活動(dòng)內(nèi)容和形式上狠下功夫，注重理論學(xué)習(xí)和學(xué)生思想實(shí)際的結(jié)合，以更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活，努力引導(dǎo)社員成為學(xué)生中“學(xué)習(xí)的典范，工作的模范”，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)成員“精英化”。

積極鼓勵(lì)社會(huì)科學(xué)類社團(tuán)。積極倡導(dǎo)社會(huì)科學(xué)類社團(tuán)開展科研活動(dòng)，要在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入口，以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力為主要立足點(diǎn)，濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍，促使社會(huì)科學(xué)類社團(tuán)逐步成為各社團(tuán)中的中堅(jiān)力量。

熱情倡導(dǎo)志愿服務(wù)類社團(tuán)。“實(shí)踐出真知”，志愿服務(wù)類社團(tuán)要帶動(dòng)校園文化向著注重實(shí)踐的更深層次邁進(jìn)。以培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公德和社會(huì)責(zé)任感為主要目的，不斷在服務(wù)的內(nèi)容和形式上提升層次，使志愿服務(wù)類社團(tuán)成為我校對(duì)外窗口的一塊品牌。

正確引導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)。對(duì)文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)，要加強(qiáng)引導(dǎo)，強(qiáng)化管理。以發(fā)揮學(xué)生的興趣特長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以陶冶情操、促進(jìn)交流為根本目的，積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的社團(tuán)文化活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中切磋技藝、交流經(jīng)驗(yàn)、共同提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化。

充分帶動(dòng)體育健身類社團(tuán)。追求健康的體魄、健美的體形，對(duì)體育健身類社團(tuán)，要充分挖掘自身潛力，進(jìn)一步加強(qiáng)同類社團(tuán)間的競(jìng)技、交流。積極推動(dòng)學(xué)校全民健身運(yùn)動(dòng)，為增強(qiáng)廣大同學(xué)的身體素質(zhì)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

②完善對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理制度

完善《南京曉莊學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理辦法》，規(guī)范社團(tuán)成立、變更、注銷及社團(tuán)活動(dòng)的審批程序，強(qiáng)化對(duì)社團(tuán)換屆改選、活動(dòng)監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理，建立社團(tuán)干部、社員檔案庫(kù)，健全獎(jiǎng)懲制度，引導(dǎo)我校學(xué)生社團(tuán)向“思想向上、內(nèi)容豐富、管理規(guī)范”的方向發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部管理制度和組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力。

規(guī)范社團(tuán)的成立、變更、注銷程序。對(duì)于新申報(bào)的社團(tuán)要做好審批考察工作，原則上已存在的同類型社團(tuán)，新申報(bào)的不予批準(zhǔn)成立;對(duì)于長(zhǎng)期不開展活動(dòng)或者嚴(yán)重違反《南京曉莊學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理辦法》及相關(guān)管理辦法的社團(tuán)，將予以降級(jí)、注銷。

強(qiáng)化對(duì)社團(tuán)換屆改選的監(jiān)管。社團(tuán)在每學(xué)年開始召開換屆選舉大會(huì)，社團(tuán)會(huì)員民主選舉產(chǎn)生下一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人選，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)成員協(xié)同監(jiān)管部成員將列席換屆選舉大會(huì)。會(huì)議結(jié)束后一周內(nèi)必須上交會(huì)議、選舉的相關(guān)材料存檔。

加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的審批程序。鑒于我校社團(tuán)活動(dòng)在繁榮校園文化的同時(shí)，突顯出的內(nèi)容重復(fù)、質(zhì)量較低等特點(diǎn)，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的審批，削減社團(tuán)活動(dòng)數(shù)量的同時(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。原則上一段時(shí)間內(nèi)，同樣類型的活動(dòng)不予批準(zhǔn)(請(qǐng)及時(shí)關(guān)注社聯(lián)的西祠討論版，了解活動(dòng)申報(bào)情況)，建議同類型活動(dòng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，資源合理配置的同時(shí)擴(kuò)大影響力。

改革社費(fèi)管理制度，加大對(duì)財(cái)務(wù)狀況的抽查。為了更好地促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，本學(xué)期對(duì)社團(tuán)會(huì)費(fèi)的收取制定了新方案(詳情請(qǐng)參見相關(guān)發(fā)文)。

建立社團(tuán)干部、社員檔案庫(kù)。配合校教務(wù)處從XX年下半年開始實(shí)施的新生培養(yǎng)方案中“每個(gè)學(xué)生在校期間必須參加一個(gè)社團(tuán)方可畢業(yè)”的條款，本學(xué)期校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新組建檔案管理部對(duì)所有社團(tuán)會(huì)員的資料進(jìn)行建檔，并及時(shí)更新管理資料。

健全社團(tuán)考核獎(jiǎng)懲制度。定期做好考核工作，對(duì)于社團(tuán)工作中的優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師及優(yōu)秀社員，予以書面形式和其他形式的表彰和宣傳，如在召開表彰大會(huì)表彰為社團(tuán)工作付出努力的人。相對(duì)的，獎(jiǎng)懲分明，對(duì)于嚴(yán)重違反《南京曉莊學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理辦法》及相關(guān)管理辦法的社團(tuán)，將予以降級(jí)、注銷，個(gè)人給予通報(bào)批評(píng)。

③加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)骨干的培訓(xùn)，以人為本，實(shí)施社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的人力資源策略。

引導(dǎo)社團(tuán)通過社團(tuán)干部培訓(xùn)班、社團(tuán)干部考試考核上崗等活動(dòng)，不斷提高社團(tuán)骨干素質(zhì)，不斷增強(qiáng)群體內(nèi)聚力，切實(shí)加強(qiáng)社團(tuán)骨干隊(duì)伍的建設(shè)。使社團(tuán)保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力，形成良性機(jī)制，促使社團(tuán)健康、有序地發(fā)展。通過評(píng)優(yōu)等激勵(lì)方式，激發(fā)全體社團(tuán)成員的活力，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)克服缺點(diǎn)、完善自我、得到鍛煉，科學(xué)地吸引、發(fā)現(xiàn)、使用和留住社團(tuán)人才。

④完善學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師制度。各學(xué)生社團(tuán)要努力發(fā)掘?qū)W校專業(yè)教師、社會(huì)知名人士等人才資源，主動(dòng)邀請(qǐng)、積極爭(zhēng)取一些具有深厚專業(yè)素養(yǎng)、熱心社會(huì)活動(dòng)、關(guān)心青年成長(zhǎng)的人士作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的層次和水平。

⑤建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，擴(kuò)大宣傳力度。要做到每個(gè)社團(tuán)都有自己的網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)更新、定期維護(hù)。同時(shí)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將會(huì)在官方網(wǎng)頁(yè)文件和社團(tuán)活動(dòng)信息，敬請(qǐng)關(guān)注。

4、擴(kuò)大對(duì)外交流，努力為社團(tuán)繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

①要緊緊依托學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)社團(tuán)活力。要大膽走出校園，充分利用社團(tuán)自身的人力和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，多方面爭(zhēng)取活動(dòng)資金，為社團(tuán)發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)上的保證。

②“走出去”和“引進(jìn)來”相結(jié)合，推動(dòng)我校學(xué)生社團(tuán)與省內(nèi)兄弟高校學(xué)生社團(tuán)的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展。學(xué)習(xí)并借鑒省內(nèi)兄弟高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、管理與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，展示我校學(xué)生社團(tuán)的良好形象。

5、繁榮校園社團(tuán)文化，為建設(shè)和諧曉莊奉獻(xiàn)力量

依托社團(tuán)資源，發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，全面建設(shè)校園社團(tuán)文化。通過開展“如歌社團(tuán).夢(mèng)想力量”主題系列活動(dòng)，以青春和夢(mèng)想向祖國(guó)六十華誕獻(xiàn)禮;第九屆社團(tuán)巡禮節(jié)、“曉莊之夜”文藝晚會(huì)為社團(tuán)及廣大社員提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)活力、挖掘潛力的舞臺(tái);開展“我是社團(tuán)人”主題征文，抒發(fā)社團(tuán)會(huì)員的無邊情懷;召開社團(tuán)刊物交流會(huì)，共同探討辦刊經(jīng)驗(yàn)、互助提高辦刊水平等一系列活動(dòng)。

XX年度社團(tuán)工作計(jì)劃書(二)

一、本學(xué)期工作擬定"調(diào)整、鞏固、提高、創(chuàng)建"，"調(diào)整",主要是組織調(diào)整，即對(duì)個(gè)別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整，另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問題，主要工作調(diào)整到高一干部身上，同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過渡;"鞏固",即鞏固社團(tuán)活動(dòng)成果和鞏固社團(tuán)社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象;"提高",即提高社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平，提高社員參與活動(dòng)的積極性，提高社員經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)提升的個(gè)人能力;"創(chuàng)建",即啟動(dòng)星級(jí)社團(tuán)創(chuàng)建工作，從而推動(dòng)社團(tuán)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作。

二、檢查本學(xué)期各社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，本學(xué)期每一個(gè)社團(tuán)必須做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。

三、創(chuàng)建星級(jí)社團(tuán)，頒發(fā)星級(jí)社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，開展星級(jí)社團(tuán)評(píng)定活動(dòng)，擬從三星級(jí)起評(píng)，學(xué)期末評(píng)選結(jié)束，為下學(xué)期各社團(tuán)招新做準(zhǔn)備。

四、推動(dòng)教研組直屬社團(tuán)的創(chuàng)建工作。本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)，須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團(tuán)的教研組的工作，幫助他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)完成直屬社團(tuán)的組建工作，做到有社團(tuán)名稱，有社團(tuán)發(fā)起人，有章程，有初步的組織機(jī)構(gòu)，有一部分熱心參與的學(xué)生，有指導(dǎo)老師，為下學(xué)期全面招收社員打好基礎(chǔ)，做好前期準(zhǔn)備。

五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗(yàn)，召開指導(dǎo)老師工作會(huì)議，明確職責(zé)，積極工作，推動(dòng)指導(dǎo)工作上水平。

社團(tuán)工作計(jì)劃

一、工作思想以馬克思、列寧主義，毛同志思想，***理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí) 《***文遜重要精神，本著更好的為同學(xué) 服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨團(tuán)體部會(huì)以“***、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。

三、工作主題在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員愛 好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園 文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益，為評(píng)估做出最大努力。

第9篇：大學(xué)換屆總結(jié)范文

根據(jù)本屆委員會(huì)的要求，在經(jīng)管五團(tuán)的黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我努力適應(yīng)組織部門工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人2010年上半年個(gè)人工作的基本情況、當(dāng)前存在的突出問題、個(gè)人工作體會(huì)和未來展望匯報(bào)如下：

踏入大二的第二學(xué)期，各項(xiàng)工作都要更為謹(jǐn)慎地做好，特別作為第二屆班干，這學(xué)期的首要工作是做好班干換屆，物色好接班人，把08國(guó)貿(mào)一班的優(yōu)良作風(fēng)傳承并發(fā)揚(yáng)。在今年的五四換屆中，我班把這一工作完成得相當(dāng)好，競(jìng)選大會(huì)上，也即是最后一次的班干選舉會(huì)上，同學(xué)們顯得謹(jǐn)慎而積極，為集體服務(wù)的熱情高漲，幾乎全班同學(xué)都上次講話了，我從中深受感動(dòng)！因?yàn)槲铱吹饺嗤瑢W(xué)即使到了這一階段還是那么積極，即使知道大三的任務(wù)繁重——實(shí)習(xí)、就業(yè)、學(xué)習(xí)，還是想抓緊機(jī)會(huì)為同學(xué)們做點(diǎn)事。在接著的交接主題班會(huì)上——新班干的第一個(gè)工作，新班干所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新、細(xì)心與勇氣都讓我對(duì)他們感到很放心。會(huì)上，大家一起談最初的夢(mèng)想的感受，拿著當(dāng)初寫下的“我大學(xué)三年應(yīng)該這樣過”，一起聊；大家一起歡笑、一起思考；最后，大家站在一起唱班歌——“最初的夢(mèng)想”，種種情景讓我、讓在場(chǎng)的我們感動(dòng)！08國(guó)貿(mào)一班，凝聚力越來越強(qiáng)大了！心，有了進(jìn)一步的貼近。

在班干換屆之前，我的工作主要是雷鋒月、入黨方面與五四評(píng)優(yōu)的工作。雷鋒月的活動(dòng)我在上學(xué)期末就大概想好，在班干們的協(xié)助下，第一次的集體外出義教順利完成、效果良好；入黨方面，班上同學(xué)表現(xiàn)積極，如果可以再加快程序，相信很多同學(xué)會(huì)獲得機(jī)會(huì)，更好地發(fā)展；五四評(píng)優(yōu)，我班憑借實(shí)力與執(zhí)著，獲得了校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)，是在上一年獲院級(jí)的基礎(chǔ)上又一次飛躍！雖然有些活動(dòng)在早前以經(jīng)想好，但由于時(shí)間和各種原因始終沒有實(shí)行，如思想教育方面的主題會(huì)、支部?jī)?nèi)入黨積極分子的小總結(jié)會(huì)。這些就只好交給新班干，視情況進(jìn)行了。

到了現(xiàn)階段，有些舞臺(tái)我們不得不放棄，把重心集中在學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)與不遠(yuǎn)的就業(yè)上。與新班干溝通、輔助他們，更好地開展工作，使整個(gè)班朝著好的方向發(fā)展。雖然現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都有為自己的未來打算，整個(gè)班還是一個(gè)整體的。