用英語介紹我自己精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的用英語介紹我自己主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：用英語介紹我自己范文

Teachers，good afternoon.

Allow me to briefly talk about myself. My name is - xx graduated from the south gate of the private secondary schools. Tourism now studying at the school in Hubei Province. Studying hotel management professional. I was a character，cheerful girl，so my hobbies is extensive. Sporty. In my spare time likes playing basketball， table tennis，volleyball，skating. When a person like the Internet at home，or a personal stereo. Not like too long immersed in the world of books，and family members have told me，Laoyijiege is the best. Talking about my family，then I will talk about my family has. Only three people my family ， my grandmother ， grandfather and my own. My grandfather is a engineer，I am very severely on peacetime，the Church me a lot. Grandma is a very kindly for the elderly，care for my life in every possible way. Therefore，I have no parents in their care，childhood and growth were full of joy. I like this hotel management professional，because I like to live in a strict order of the management environment. I have my professional self-confidence and hope，as long as the efforts will be fruitful，this is my motto. Since I chose this profession，I will follow this path，effort，perseverance path.

Thank you teachers. I finished presentation.

【參考翻譯】

老師,下午好。

第2篇：用英語介紹我自己范文

我真的不是有意跟英語老師過不去，更沒有欺老師的性子，也許真的像大人們說的那樣，我還小，等到大了就會知道的，在這里我真誠的用最真心的給英語里老師道歉，對不起，我錯了，我真的知道錯了，我想好好學習，我不希望我的未來充滿遺憾，請老師再給我一次機會，我真的改了。

這次班主任李老師把我叫來了，我心里很不服氣，說心里話很生氣。后來我的想法改變了，這幾天爸爸媽媽給我說了好多好多，我自己也想了好多好多，我現(xiàn)在明白了，也懂得家長和老師的苦心了，徹底地懂了，為自己為了自己將來能過得更好，為了了辛辛苦苦教我的三年的全體老師，為了把我介紹到x中學的楊老師，為了生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，我一定要好好學習，抓緊這最后沖刺的三個月，爭取光榮考上高中，為所有曾經(jīng)為了我的人爭光。

希望老師能再給我一次機會，我也給自己最后一次機會，及今后的三個月絕對不在頑皮了，聽老師的話好好學習。保證保證一定做到更好。

第3篇：用英語介紹我自己范文

她挺胖的，長得很黑，她的皮膚可以算得上那種健康色，這和她生長的地方也有很大的關系──她來自菲律賓，一點漢語都不會說。不過看上去也蠻像中國人的。

哦！忘了介紹，她可不是我們學校的老師，是我自己認識的！也許你很奇怪：世界那么大，你怎么會認識一個連一點漢語都不會的外國人呢？

其實，我和她很有緣，第一次相見是在玲達外語學校，她們在招生，我見她第一面就覺得她讓人看起來很舒服，我就主動過去與她交談，我想不到，我竟用我會的一點英語知識和她交流，雖然是很簡單的問題，但我還是很高興，因為在交流的過程中我向她介紹了中國以及新疆的風土人情，并自豪的向她介紹了美麗的人間仙境哈納斯，同時，我也了解到更令我興奮不已的事情，我們倆的生日竟在同一天！

接下來的日子，也許因為生日的緣分吧！我們彼此之間也很欣賞，在她的課堂上，被提問的總是我，經(jīng)常受到她用英語表揚的也是我，就這樣我們漸漸的熟悉了。有時我也會教她一些日常的漢語，不過這對于她，真的很困難，就跟我們學英語是一樣的，記得有一次，我教她：“早上好”的時候，她不明白這是什么意思，我解釋了半天，她似乎還是不太明白。后來我用英語問她“吃飯了嗎？”，要求她用漢語回答，沒想到她竟然用盲目的目光看著我，說了一句“早上好！”，就這樣，我們之間鬧出了不少笑話，后來我知道要讓她學會一句中國話，先得用英語給她講明白意思，就這樣，她在我的“逼迫”下，也會說幾句中國話了！她很聰明，會找一些巧門，就比如說記我的名字吧！她老是記不住，忽然有一天，她會念了，雖然不太清楚，但可以聽懂，她很高興，她說記住羊肉，就可以記住楊睿了，這樣好記，我聽后苦笑不得，但我很佩服她的聰明。

我們在一起總是很快樂，她只比我大9歲，我們一起玩的時候我甚至可以叫她姐姐，我教她漢語，她教我英語，這不是一舉兩得嗎？交這樣的朋友值！

但我們說對方的語言并不是很流利，想表達清楚一句稍微難懂的話時，有時會結(jié)結(jié)巴巴半天，導致對方聽不懂，甚至會把意思理解錯，所以，我已經(jīng)下定決心要好好學英語。

第4篇：用英語介紹我自己范文

今晚對于我來說絕對是一個不同尋常的晚上,因為我終于用實際行動突破了自己,而且感覺是如此的輕松、愉快和充滿激情。在此，我忠心地感謝Kissbus所給予的一切，幫助我成長與蛻變，借此機會我想特別感謝的是我的人生導師黃詞瀚Mark老師和我的助教李文浩老師，因為是他們傳授了我淵博的知識和給予了我足夠的鼓勵，豐富了我的生活且改變了我的人生價值觀，當然順便也要感謝一下我自己，因為我非常慶幸且明智的選對了Kissbus來改變我自己，而且勇于用實際行動來突破自我！

首先跟各位簡單的自我介紹一下，我的名字叫鄧堰，我來自四川宜賓，我是1998年因為經(jīng)濟困難所以止步在了初中二年級，然后走上了艱辛的打工生涯，當然文憑不代表水平，所以今天我通過了自己的努力，并且有幸地與Kissbus結(jié)緣，也能夠講一口還算標準的美式英語了，雖然會講的還不多，但我正在為之努力，而且我堅信，自己一定能行！與此同時，通過了演講班的學習，我也敢大膽地去到一個陌生的中學，和同學們真誠的分享我的人生經(jīng)歷。

我是2011年1月20號去了廣州Kissbus學了6天的《第27屆英語集訓營》，感覺收獲非常大，那里的團隊和氛圍徹底的感染和影響了我，所以我毫不猶豫地又報了2011年2月12號的《第26屆國際演講班特訓營》，當然收獲同樣是超乎想象的，因為黃詞瀚Mark老師的魅力和感染力實在讓我們佩服，所以我更加堅信了自己的選擇是正確的！

說實在的，在演講班的4天4夜里，我每天都充滿了恐懼與驚慌，為什么呢？因為我平時生活里的語言表達能力還是不錯的，可是一去到Kissbus，幾乎都是大學生，天啦！真要命，我才初中二年級的呀！所以我不知不覺的就自我設限了，甚至到了好像不會說漢語的程度了，腦袋一片空白，每次上臺都嚇的全身發(fā)抖！不過幸好有老師和同學們的鼓勵與支持，才不斷的找到了一些自信。

激情了4天之后，回來是該行動的時候了，可是每天都徘徊在應該同什么樣的人去分享和應該怎么樣去分享上面，所以遲遲沒有行動。幾天前，因為工作原因，我來到了一個農(nóng)村的鎮(zhèn)上，這位朋友家有個小孩在讀初中，所以我就想其實我可以去這所學校的呀，和那些可愛的同學們?nèi)シ窒砦沂侨绾瓮懽兒徒⒆孕诺模?/p>

猶豫了幾天之后，今天晚上，吃完了晚餐，我終于鼓起勇氣地來到這所學校，運氣真好，我來的時候?qū)W校大門是打開的，而且沒有門衛(wèi)，所以我一不小心的就進來了，后來才得知全校老師都在開會，所以我才幸運的在同學們上晚自習的時候講了一個多小時沒人吆喝，不過中途因為同學們非常熱情的掌聲引來了一位應該是值班人員吧，問我在這里干什么？我非常禮貌的重復了三次我是來和同學們分享學習心得的，在這同時同學們也非常熱情的給力說很喜歡聽我講，但后來這位值班人員說：“不管怎么樣我是沒有權利讓你留下來繼續(xù)講，但是我可以裝作沒看見。所以在此，我也非常感謝他沒哄我走。其實后來聽同學說，中途好像還有兩個老師在外面悄悄的聽了幾分鐘，可能是聽到我講的都是積極向上的東西吧，所以也沒忍心打擾我們。忽然，我發(fā)現(xiàn)其中有一位同學非常不自信的樣子，所以我走到了他的面前，面帶微笑且非常禮貌的與他握手，他還是非常的不好意思，不過在我回來之后，他主動的Q了我，還很真誠的感謝我注意到了他并且熱情的與他握手，同時幫助他建立了自信。所以我真切地感受到了幫助他人的感覺實是多么地美妙了。

其實我今天原本的目的只是想去了解一下這個學校的情況的，所以一點心里和思想準備都沒有，更別說準備什么演講稿了，但又想到了Mark老師說的，真感情，就是好文章，所以就展示下真實的自我吧，一開始，自我介紹之后，我用了一段非常標準的美式英語演講片段博得了全班同學的信賴感，同時也給足了自己信心與能量，當然，接下來的一切都是順理成章的啦！非常感謝同學們?nèi)绱私o力。

今天的收獲是巨大的，幫助他人的同時也突破了自我！

第5篇：用英語介紹我自己范文

大學生競選生活部部長演講稿一各位領導、老師、同學們：

大家好，今天很榮幸能站在這個地方，參加新一屆學生會的競眩首先感謝大家給我這個機會。而我的目標也是十分明確的，我要競選的是生活部部長一職。

首先，我先作一下自我介紹。我叫譚光耀，是梧州人。我學的專業(yè)是機電一體化，我相信在座的各位一定對我們這個集體略有所聞。我現(xiàn)任專業(yè)的班長。同時也在生活部擔任助理，而生活部則是一個十分團結(jié)和諧的家庭，大家都對它充滿了感情，所以今天我來競選部長一職，希望可以把生活建設得更美好。

古語說得好：成敗在天，事在人為。自上個學期以來擔任班干和在生活部的工作，使我得到了一定鍛煉，也積累了一些經(jīng)驗和能力，我相信這將是一筆可貴的財富，對以后的學習生活以及工作都將受益匪淺。這也使我今天站在這里多了一份從容和自信。

而我認為要做好學生會的工作。首先，一定要用心。用心做好每一件事，用心對待每一項工作。其次，要有責任心。對自己負責，對同學負責。才會得到老師同學們的支持與信任。再有，就是要有熱心。只有對工作始終抱著一份熱忱，做事才會更有動力和激情。最后，就是要有足夠信心。相信自己，一定能行。而我也相信學生會是一個團結(jié)實干、全心全意為同學服務的學生組織。同時它也是一個能讓人展現(xiàn)能力地方。所以今后我會更加嚴格的要求我自己，把學習和工作協(xié)調(diào)好。我相信，我可以和在座的各位一起為我們的學生會獻出一份力量。把學生會建設得更好，希望老師同學們多多支持。謝謝!!!

大學生競選生活部部長演講稿二敬愛的學校領導，親愛的同學們：

大家好!

我是來自**班的**，在本次學生會改選中，我的競選目標是生活部部長，生活部部長競選演講稿。

也許大家對我還比較陌生，那么下面就允許我做一個簡單單的自我介紹：我是一個性格活潑，思維敏捷，追求卓越的女孩，我是一名共青團員，現(xiàn)任班級*****。在工作崗位上，我能做好老師的小助手，積極配合老師的工作。我的學習成績優(yōu)異，也喜歡幫助學習上有困難的同學解決疑難，從來都是來者不拒，多次得到老師的好評。在家中我也能自覺為父母分擔一些力所能及的家務。在社會實踐中，我也曾組織同學到各個社區(qū)義務勞動，協(xié)助社區(qū)開展各項公益活動，并得到社區(qū)領導的一致好評，學生會競選演講稿《生活部部長競選演講稿》。我的愛好十分廣泛，比如***(或是獲獎)在學校運動會中，也總會看到我在賽場上拼搏的身影，為班級爭得了不少榮譽。在學校中，我擔任國旗班班長，能夠認真帶領國旗班的同學們做好每周一的升旗工作。也積極的與同學組織陽光愛心社的各項活動，在上屆英語節(jié)中，我與同學一起在英語大集義賣活動中，向全?；I集捐款，現(xiàn)已將其捐獻給各個需要幫助得人身上。

以上就是我對我自己的一個簡單介紹，相信大家對我也有了一個初步的了解。下面就由我闡述一下我對將來工作的打算：如果我有幸當選，我會認真總結(jié)工作經(jīng)驗，更出色的完成學校派給我的每一項任務，雖然說“新官上任三把火”，但不僅只有“新官”才有“三把火”，我對工作依然有著“三把火”的***。第一把火，我準備繼續(xù)組織好每周一的升旗儀式，我會在每周準備好下一周升旗儀式上的各項工作，出色的完成每一次升旗儀式。第二把火就是繼續(xù)與同學組織好陽光愛心社的各項工作，與學校各項活動相協(xié)調(diào)，向全校乃至社會發(fā)出倡議，以“節(jié)約獻愛心，奉獻為他人”為宗旨，多組織獻愛心活動，把陽光愛心社發(fā)揚光大，成為學校的一個知名特色社團我們學校的每一個角落都充滿愛的芬芳。我的第三把火就是培養(yǎng)初一同學，雖然初一的同學在我們的校園中以生活了將近一年，但對學校的一些 工作還不是很了解，作為學長的我，會盡心盡力的幫助學弟學妹們盡快投入到學校工作中來，教給他們我的工作經(jīng)驗，做到言傳身教。另外，在工作中，我也歡迎各位老師和同學為我的工作多提一些意見和建議，我會做到查漏補缺，提高自己的工作質(zhì)量和效率。

第6篇：用英語介紹我自己范文

如果要為“軟實力”明確定義,我覺得就是一個國家對于其他國家人的心理影響。它能夠通過自己的價值觀念,通過非物質(zhì)的形式去給人影響。比如說世界上很多人愿意移民美國,這就是軟實力影響。為什么?第一住在美國很舒服,第二你到了那里感覺自在。不光是中國人,外國人包括歐洲人很多也這樣覺得。講軟實力,我覺得應該看到世界上軟實力第一的還是美國。首先在經(jīng)濟方面他們有實力。沒有這個,軟實力也不會有。在影視傳媒娛樂領域,他們是有軟實力的。美國擁有軟實力的原因是他們的媒體特別發(fā)達。他們有好萊塢電影,新聞鏈,出版和網(wǎng)絡都很繁榮。

中國軟實力不夠發(fā)達有很多原因,其中之一就是中國文化。中國文化只談中國的事情、中國的人。我們和好萊塢比一下,很典型的好萊塢故事是:一個什么都沒有什么都不是的人,通過挑戰(zhàn),最后成為一個有尊嚴的人。這個人越是非主流越有個性越好,他的挑戰(zhàn)越大越好。每個人看了這個故事都想:這個人,沒有錢,事業(yè)也不是很成功,和我一樣,但是這個人通過挑戰(zhàn)成功了,觀眾看了很舒服,老百姓自己很高興――很多好萊塢電影都是講這類故事。中國自己很少有這樣的電影,所以在世界上吸引力不大。我們看中國最出名的電影,比如張藝謀的電影,作為外國人,除了看功夫好看打得好看,很難把自己放入故事角色。多數(shù)中國電影只是講中國自己的事,而不是講人類的事。

也許要看到中國文化本身有一種東西,是它自身有的。中國是多層復雜的,有時候我總是覺得中國文化是一個整體,不那么容易讓外人理解。比如紅樓夢,它是最好的作品之一,最受歡迎和最有影響的,但是外國人基本上看不懂也不會欣賞。紅樓夢講的都是中國社會的,那些問題不是所有國家都有,我覺得這是一個難點。我1995年到北京,一直做跟文化有關系的項目:雜志、網(wǎng)站。我發(fā)現(xiàn)西方年輕人來北京,他們先找搖滾樂,中國搖滾樂有幾個好的,但是不多,搖滾不是中國的東西,它不太適合中國人的生活方式。那些西方人如果找不到搖滾,去找什么呢?中國有自己古老的東西:京劇、昆曲。這些年輕人他們對中國古老的不感興趣。其實這不只是中國問題,英國年輕人也不喜歡莎士比亞。中國的老東西都是政府來做。CCTV9,他們介紹說我們的京劇是這樣,其實他們還是用很老的辦法去做,沒有人創(chuàng)新,沒有人去想怎么去介紹給外國人。這個本身特別難。京劇你沒有從小聽,長大了聽覺得特別難懂聲音很怪,我自己是這幾年才開始感興趣。我覺得要是頭幾年能看到好的曲藝演出就更好了。如果有人用一些現(xiàn)代的方式介紹,我可能更早感興趣。對外國人,中國文化本身就難進入,加上它的包裝不太清楚是針對誰――你光是說這是京劇、近代的,放在電視上基本上就是給你放,沒有去解釋它好的地方,這是不夠的。

還有一種東西很有意思,意大利咖啡,意大利最牛,應該說意大利的咖啡吧最漂亮。Espresso,Capuccino,Late都是他們發(fā)明的,但是星巴克是美國人發(fā)明的。意大利人看不上這種咖啡館,它卻風行世界。這很值得中國人學習。中國人有茶,為什么茶館沒有風行世界?現(xiàn)在是個機會,茶的好處開始流行。美國人現(xiàn)在特別喜歡茶,普洱茶,烏龍茶。如果再過5年有一個星巴克做茶,可能還是美國人發(fā)明的。為什么?你看北京的茶館,都是按照老一套做的,傳統(tǒng)風格的,房子一定是老式的。就像書法,一定是掛在墻上。沒有人去想怎么讓茶館使所有人,哪怕不是中國人,都覺得好和喜歡。如果5年后茶館在全世界普及,很可能還是美國開的。星巴克能把別人的東西做成世界品牌,中國有沒有做出世界品牌?為什么中國沒有一個世界有名的星巴克一樣的品牌?

第7篇：用英語介紹我自己范文

Introduce Myself英語作文一

Hello,every one!(大家好)

My name is **** . (我叫****)

I'm a 15 years old boy. (我是一個15歲的男孩)(具體情況自己改)

I live in the beautiful city of Rizhao.(我住在美麗的Rizhao城)(你可以把Rizhao改成自己家鄉(xiāng)的城市的名稱的拼音)

I'm an active ,lovely and clever boy.(我是一個活躍的可愛的聰明的男孩)

In the school , my favourite subject is maths . (在學校，我最喜歡數(shù)學)

Perhaps someone thinks it's difficult to study well .(也許有些人認為這很難學)

But I like it.(但我喜歡他)

I belive that if you try your best, everything can be done well.(我相信每件事付出努力就會有害結(jié)果)

I also like sports very much.(我也很喜歡運動)

Such as,running,volleyball and so on. (像跑步、排球等等)

I'm kind-hearted.(我很熱心)

If you need help ,please come to me .(如果你需要幫助，就來找我)

I hope we can be good friends!(我希望我們能成為好朋友)

OK.This is me .A sunny boy.(好了，這就是我，一個陽光男孩)

Introduce Myself英語作文二

Hi,everyone!Let me introduce myself.Let's know each other.

I was born in Liaoning.Liaoning is a beautiful place.There are many places of interest in Liaoning.I was born on September,26th.I am a girl.I like traveling,reading and English.Speaking English is very important.It's very useful for us.We should do our best to learn English.I like making friends,too.I want to make more and more friends.Let's be friends.When I am free,I usually read books.Much of my life has lived with books.My favorite book is《Harry Potter》.Harry Potter is a brave,clever boy.I like him very much.Books are very interesting.I have great fun in reading books.

I think I am a happy girl because I have a happy family.My parents are very kind of me.They love me and I love them,too.I am a student of Class3,Grade8.There are over seventy students in my class.I also have many good friends in my class.I love my class.Do you love your class?

This is me,a happy girl.Do you want to make friends with me ?

譯文：

自我介紹

嗨，大家好!讓我來介紹一下我自己吧。讓我們互相認識吧!

我出生于遼寧，遼寧是一個美麗的地方。遼寧有許多名勝古跡。我的生日是9月26日。我是個女孩。我喜歡旅行、讀書和英語。英語是很重要的，對我們很有用。我也很喜歡交朋友，我想有越來越多的朋友，讓我們成為朋友吧!當我有空的時候，我經(jīng)常讀書。我大部分時間都是和書一起度過的?！豆ㄌ亍肥俏易钕矚g的書。哈利波特是一個勇敢聰明的男孩，我很喜歡他。書是很有趣的，我從書中獲得了極大的樂趣。

我認為我是一個快樂的女孩，因為我有一個快樂的家庭。我的父母非常和藹。他們很愛我，我也愛他們。我所在的班級是八年三班，我還有好多朋友在我們班。我很愛我們的班級。你也愛你的班級嗎?

這就是我，一個快樂的女孩。你想和我交朋友嗎?

Introduce Myself英語作文三

第8篇：用英語介紹我自己范文

在這個寒假里，我發(fā)生了有關青春的一段往事。

我學習不錯，但即使是這樣，我還是得上補習班，這個寒假里，我上了新概念補習班，這個補習班里，有我們11班的，也有14班的同學，我們那個班里，都是學習優(yōu)秀，英語口語好的同學，男女都有，我是一個很開朗的女孩兒，大大咧咧的，同學們和我的感情都很好，就連那個14班的男生，對我也很好，尤其是他看我的眼神，是那么的吸引人、那么的有魅力，他處處袒護我。那天，我的一個同班男生和我鬧著玩兒，推了我一下，他就立馬反應很大，和那個男生理論，說他不應該這么和我鬧。當時，我倒認為很好笑。

我的家離補習班很遠，只好住在老師家，有一天，老師突然和我說了他中學時，有女生給他寫情書這一事件（我們的英語老師是男生），并囑咐我說：“我們這個年齡是不可以談這些的。”我當時很疑惑，不知道老師為什么會突然說這些，但是，我知道，這一定有他的用意，只是我現(xiàn)在還沒有想到而已。在老師和我說這件事還沒多久，那個14班的男生，突然邀請我去農(nóng)校打籃球，而且那里有不少我班的同學。在老師家待了很多天了，正想出去呼吸呼吸新鮮空氣，我便答應了。下午到了那兒我卻驚住了……

到了農(nóng)校門口后，我不知道應該怎么走，便給他打電話，他讓他的一個哥們兒出來接了我，他不久也來了，他一來，那幫人就沸騰了，在農(nóng)校大院里大喊：“哎，水哥（他們都管他叫‘水哥’），介紹介紹啊，別不好意思啊！快給我們介紹介紹我們的水嫂唄！”這么一句話，我就聽出點不對勁，我看著他，他臉紅了。待了一會兒，我就回來了，因為那幫人的一切都是沖著我和他來的。

我的同學們都問我，你和水哥居然擦出火花了？

你真是走桃花運了！

那么優(yōu)秀的男生居然喜歡你，好嫉妒哦！

11班語文課代表和14班的英語課代表居然發(fā)生了這種事兒，太不可思議了！

他們兩個，不用猜就知道會發(fā)生這種事兒！

我當時難受極了，我怎么可以發(fā)生這種事兒呢，回想起長輩們以前和我說的千萬不能早戀等話語，我的頭都大了，再想想我上學的不容易，為了考上這所中學，我?guī)装賯€晚上都沒有睡過超過5個小時的覺，最后終于考上了，如果我現(xiàn)在和他在一起，那我的這一切不都完了嗎？不！不行！我不能這么做！

在上完補習班的前一天，他來之后，我就把他叫了出去，和他說了我上學的不容易，而且，他的父母也不可能認可我們兩的，最后，我狠了狠心，堅決的說出了“分手”這兩個字，這時，我也明白了老師和我說那些話的原因了。在說完分手后，我們兩個不約而同的、不由自主地抱在了一起，其實，這時的我，心里也是萬分的難受，要是說我對他沒有感情的話，那是不可能的，我的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我沒讓它流下來，我強忍著離開了他的懷抱。我對自己說：“忘了他吧，即使很困難，相信自己，你一定能行！”

第9篇：用英語介紹我自己范文

記憶回放到開始，回到那一天，2月16日，新年才剛剛結(jié)束，煙花爆竹聲還未完全消盡，我們四川省xx中學實習隊一行13人懷著興奮的心情，滿懷著對實習的期待，冒著細雨，經(jīng)歷了3個多小時的車程來到實習學校。下車后迎面而來的寒意至今還記得。學校第一印象，對于我這個從華南發(fā)達地區(qū)過來的大小姐來說，有些不太好，住宿條件一般。不過，想到自己是來鍛煉的，這點不滿意也不算什么大不了的問題。馬上調(diào)整心態(tài)，與新室友一起整理寢室及自己的行李。之后，我們實習隊先自行游覽校園，了解一下XX中學。

經(jīng)過兩天的整頓休息后，我們實習隊于2月18日晚與校領導見面，聽取校方制定的實習計劃。本學期，XX中學為我們實習生制定的實習計劃分為高三、高一兩部分。我們將分別在高三和高一兩個年級各實習半個學期。之后表示我最期待的一刻——指導老師分配。在XX中學為我們實習生進行一對一的導師兼班主任分配制，便于我們進行助教助學的工作。

當晚見面會后，我跟隨者我高三的指導老師——鄧XX老師來到辦公室進行初步了解。鄧老師比較年輕，開朗幽默，與我謹慎、循規(guī)蹈矩的性格是完全相反的。但我不認為這會影響我與導師的交流，相反我可以借此學習不同風格的教學方式和工作態(tài)度，學習怎么樣的人格魅力能有效地、正面地影響學生。隨后我向鄧老師索取了其所在班級，高三（4）班，的學生名單和近期成績。

見面當晚并沒有與4班同學見面。第二天的生活從聽課開始。鄧老師除4班外，還帶兩個火箭班。而4班是文科班中的實驗班。雖然，我從未接觸過這樣的分班，不清楚火箭班、實驗班、平行班三者之間的差異有多大，但從一見面開始鄧老師就遞給我一份英語周報讓我做，時不時提醒我有空就做一下題。由此可見，我當前最重要最緊迫的任務是趕緊拾起高中英語知識點，提高做題能力。

我是在第二天傍晚讀報時間與4班學生見面，作正式介紹。80雙眼睛齊聚在我身上，膽怯的心再加上帶家鄉(xiāng)腔的普通話，至今想起都覺得糟糕。學生們倒是對我這個從廣東大老遠過來的實習老師感到新奇。我卻緊張地笑不出，第一次見面就端起老師的架子。

高三的實習生活緊張之余，又充滿奇趣，因為有很多第一次。剛來沒幾天，2月21日，我們就被安排監(jiān)考高三級的月考，一人負責一個考室。第一次監(jiān)考，害怕總會有的，如擔心太早發(fā)試卷，擔心考場紀律等。但第一場考試之后便發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的，放開膽子去做吧！同時，也就是第一場監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)自己真的是在向老師角色轉(zhuǎn)換。做學生的時候雖知道老師的工作很繁重，很辛苦。但其中有多艱辛我們做學生的并未能親身體驗。而現(xiàn)在，我站在講臺上了，發(fā)覺原來監(jiān)考并不是光坐著或光站著，要注意聽廣播的提示，學生有疑問要及時反應，注意偷偷摸摸的行為，監(jiān)考時不能看書更不能玩手機。全程就盯著學生看，不到一會的時間瞌睡又來摻一腳?？窗?，監(jiān)考真的不是一件易事。

當然，監(jiān)考也不是常有的事情。自習才是家常便飯。我很注重自習課的紀律和學習氣氛，要求安靜，全身心投入到學習去。那是因為我覺得我當學生的時候，我都能做到只關注自己的任務，毫無雜念。所以我想我的學生也能做到。而結(jié)果往往是讓我失望。這一對，那一堆地悄悄討論。班里嗡嗡作響不斷。有時還不知道聲音從哪出來！眼睛盯著說話的同學，給予警告。但這不是辦法，我一雙眼睛不夠用。我也不能抓住他們尾巴，因為他們都是在討論問題，不是說閑話，這是正當?shù)?。在與鄧老師反映后，我也就放開不管，因為這個影響不大。只要稍稍提醒把聲音降低就可以了。最重要的是，我意識到我不能用適用于我自己的要求去要求所有的學生，不能對所有學生都時時統(tǒng)一標準，學會，agree to disagree。

忙碌而充實的節(jié)湊讓時間過的匆快。這個也適用于眾高三學子。2月27日便是高三百日誓師。浩大的人群，洪亮的吼聲，讓那一天的清晨充滿生機與活力。其實，再回到高中，我會時不時就想起自己學生時代，想起自己也曾經(jīng)是其中的一員。作為過來人，我經(jīng)常會向?qū)W生分享自己讀書的經(jīng)歷和學習經(jīng)驗。對于這一方面，學生是相當感興趣。這樣一來，我就可以拉近與學生的距離，不做黑臉神。

為了進一步深入學生中去，了解學生所需和讓自己在迷茫中找到方向和目標，我在來了高三的第二周邊主動在4班做了一個小調(diào)查，讓學生寫一寫對我的印象和建議。我準備的兩張A4紙不夠，學生們主動給我添了兩張。雖然未能收到80為同學全部的看法，但這30多位同學的留言我都認真去看，發(fā)現(xiàn)一個主要問題：我太嚴肅，不愛笑，與學生距離有些遠，生疏。這樣裸地吧自己暴露出來是鞭策自己的好方法之一。

在高三，我們規(guī)定不能講課，最主要的任務是聽課和與高三黨一起做題。聽課，不僅僅只聽一個班，不僅僅只聽一個老師，不僅僅只聽一個學科，隊員間都會相互鼓勵聽不同班級，不同老師，不同科目的課。聽完了還會一起交換意見。我們英語組的六位同學還會抽空跑到西區(qū)聽一聽高一英語課。這樣便于我們提前接觸高一的學生和實地了解高中英語課到底是怎樣進行的。聽不同班的課能了解不同水平的班級，老師是如何調(diào)整自己的教學方式和教學內(nèi)容。聽不同學科也是對高中知識的回憶，因為有時候?qū)W生向我們請教問題不僅是關于我們本身主修的專業(yè)，還涉及其他科。這的確讓我難堪。大家認為我們是重點大學出身，是學霸，是具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和扎實的高中知識基礎。現(xiàn)實并不如他們所愿。所以，我拼命做題，把丟棄的知識趕緊拾起來，其他學科的問題就請教一下隊員。我多么希望自己是全能的。

既然想成為全能選手，那就先從自己的優(yōu)勢開始，把自己的專業(yè)優(yōu)勢先搞好才能有心、有力進行其他項目的發(fā)展。所以多做題是很重要。大學里是有訓練，但來到高中后，特別是高三，只有通過做題才知道高中知識點是什么，高考熱點是哪些，學生的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。先從練習冊下手，然后卷子。高三黨，兩天一小考三天一大考，英語又是主科，有時卷子真做不過來。但也可以批改學生卷子知道這份卷子哪里做得不行，要加強訓練。這個也給我找題出卷子提供便利。找題，排版，印卷子，做卷子，改卷子，分析卷子。。。。。。簡直是“卷子”一條龍服務。

在高三的月考、成都二診，聯(lián)測促改中，我均參與監(jiān)考和批改卷子。高三的考試很多是意料之中的。周末還有周練。相比高一、高二，高三的活動不多。他們運動會是旗鼓喧天，熱鬧非凡，我們就在樓上靜悄悄地進行聯(lián)測促改的考試。他們晚上看娛樂電影，我們默默地晚自習。他們清明三天假，我們可憐巴巴地只有一天。跟著高三，這些活動是必須犧牲。我希望同學們知道我是在和他們一起奮斗，一起陪伴對方。我在默默地支持他們。

對學生的關心不僅是在學習上、生活上，每周星期二我都要到男女生寢室進行查寢，詢問一下學生近期的生活情況，注意觀察學生的心理變化。這樣輕松的課余時間，我總能放下老師嚴肅的面孔，與大家打成一片，與女生聊八卦，與男生嬉鬧。對高三學生來說，這是難得的娛樂時間；對我而言，拉近師生距離又回歸高中生活。

融入學校生活，但不忘老師的角色。不上講臺不代表老師的角色無處發(fā)揮。我們不會因?qū)嵙暲蠋煹纳矸荼粎^(qū)別對待。我不會覺得只改卷子，看自習，出題等繁雜瑣事而認為自己是廉價勞動力。這是老師應做的。我們還幾乎每周都要參加一次高三英語科研組的會議。會議北榮多數(shù)關于近期英語考試情況，接下來訓練的重點。盡管我們實習生沒有過多地發(fā)言我自己甚至聽不太懂他們討論的內(nèi)容，但我志在參與，起碼在做一個老師應做的事情。除了級組的日常會議之外，實習隊內(nèi)每周五都有一次例會。會上每個隊員會總結(jié)本周個人工作情況或工作心得。這絕對是隊員間相互學習的好機會，讓我迅速成長，更像一個老師。

正正是享受學生向?qū)W生老師轉(zhuǎn)換的過程，9個星期的高三實習很快就接近尾聲。我盡最后的努力為4班的同學多出幾套英語習題，做好自己的工作至最后一刻，更加珍惜與4班同學在一起的時光。對于4班的學生，我只是過客。我的離開在我看來是不會對他們產(chǎn)生太大影響。他們留給我的紙條讓我看到自己的努力沒有白費。我的改變得到他們的肯定。

帶著高三學生留給我的感動于信心，我過度到高一年級去，換了新的工作環(huán)境，高一（6）班；換了新的指導老師，趙XX老師。有高三的經(jīng)歷，我也很快就適應高一這一個新開始。

對比年輕活力四射的鄧老師，趙老師則經(jīng)驗老到、沉穩(wěn)、嚴厲，可以說跟我獨立風行的風格有些相似。兩位指導老師的教學態(tài)度、工作方式都迥然不同。雖然我花了很大的功夫去過度去適應，但能夠體驗兩種教學風格，見識不同的教學觀念總是百無一害的。指導老師性格迥異，但學生是基本無異的。高一（6）班也是一個實驗班，不過是偏理科的實驗班。同樣有著青春少男少女的活潑好動。相比起高三，小兩級的高一學生就更狂妄些，自我管制能力不強，學習目標不清晰，學習動力不強烈。高一（6）班較為嚴重的問題是學生自我管制能力較差。無論是上課還是自習，班里總安靜不下來。班干部也沒能以身作則，做好帶頭作用。針對此情況，我注意到哪些同學愛講話，向趙老師問了一下他們的情況。之后在班上陳申我個人的課堂紀律要求，一切從我的課堂做起。另外，我還與班干部進行逐一了解和溝通，提出我的要求。管理是有一定成效，我能在班上樹立起老師的威信。

在高一，管理班級工作方面很快就上手了。但另一個挑戰(zhàn)——講課，讓我放松不得。終于要走上講臺，拿起粉筆，捧起書本給學生上課。這個肯定與大學模擬教學完全不一樣。到底怎么不一樣呢？心里忐忑又害怕。剛來高一，我就天天聽課，學習不同英語老師的教學模式、教學安排。同時也開始準備自己將要上的課文。趙老師不干涉我如何上課，給了我一個很大的發(fā)展空間，讓我自己學會探索自己的道路。