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【2】2016全國(guó)安全教育日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
今年3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作2016年第1號(hào)預(yù)警通知》精神,根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際,決定在學(xué)校開展2016年中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月28日
三、活動(dòng)主題
今年中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)主題是加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安。
四、活動(dòng)目的
開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.各學(xué)校要充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進(jìn)行安全宣傳教育,真正使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。要緊緊圍繞安全教育日活動(dòng)主題,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),堅(jiān)決避免僥幸心理。要堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對(duì)宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時(shí)學(xué)生安全。
2.活動(dòng)日當(dāng)天要組織開展好六個(gè)一活動(dòng):
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);
②開展一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會(huì),讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;
⑥發(fā)送《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,倡議家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生的安全教育工作。
3、學(xué)校將在開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的同時(shí),對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面的檢查、自查,特別是對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
六、活動(dòng)要求
1、學(xué)校各學(xué)區(qū)、班級(jí)要精心組織,周密部署,及時(shí)檢查。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng),而且還要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的日常安全教育,要建立健全各項(xiàng)安全制度,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。
2016全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)通知
各中?。?、幼兒園、各區(qū)鎮(zhèn)教辦:
2016年3月28日是第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是我安全,我健康,我快樂。根據(jù)教育部和省教育廳通知要求,各中小學(xué)要認(rèn)真組織開展好相關(guān)安全教育活動(dòng)。
一、開展專門安全教育
各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際、根據(jù)安全事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),在安全教育日前后、以主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座等為載體、有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。在教育內(nèi)容上,要突出防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害等重點(diǎn),使安全知識(shí)入腦入心、不斷提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
二、收看安全教育節(jié)目
教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。各中小學(xué)要收看或通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母母共同觀看。
各幼兒園根據(jù)實(shí)際,在此期間也要組織開展相關(guān)活動(dòng)。
各區(qū)鎮(zhèn)教辦要做好安全教育日活動(dòng)的指導(dǎo)和督查工作。
【2】2016全國(guó)安全教育日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)主題是普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
各中小學(xué)校要充分利用全國(guó)中小學(xué)生安全教育日契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地開展豐富多彩的安全教育和演練活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力。
1.組織一次應(yīng)急疏散演練。各中小學(xué)要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,在確保安全的前提下,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,在3月26日前后組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析、評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題。通過演練使每一位學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救互救技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,自覺遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離;通過演練還要進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案,優(yōu)化疏散線路,提高疏散時(shí)效。
2.開展一次專門安全教育。各中小學(xué)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,立足身邊發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn),在3月26日當(dāng)天,通過國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全專題片、開展安全知識(shí)講座、舉辦主題班會(huì)等形式,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開展一次專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。要利用中小學(xué)安全專委會(huì)網(wǎng)站提供的教學(xué)案例研究開展學(xué)科滲透安全教育,利用中國(guó)習(xí)網(wǎng)免費(fèi)提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織開展學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。重點(diǎn)針對(duì)不同交通需求、不同年齡段的學(xué)生,有針對(duì)性地開展安全接送、安全行走、安全騎(乘)車的交通安全教育,掌握交通安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的交通安全行為。開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,懂得防范火災(zāi)的基本常識(shí)和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防逃生能力,實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,幸福你我一生的目標(biāo)要求。開展心理健康教育,圍繞中小學(xué)生在成長(zhǎng)中的心理、情感等方面面臨的困惑和問題,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓學(xué)生了解和掌握心理健康常識(shí)和心理調(diào)節(jié)方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活,懂得珍惜生命、尊重他人,讓學(xué)生在健康、快樂、和諧、安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)要加強(qiáng)預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、防范校園傷害、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3.組織一次安全隱患排查整治。各中小學(xué)??梢越M織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動(dòng)。通過這一活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),危險(xiǎn)和隱患隨處存在,自覺的把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想、行動(dòng)中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要及時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真核查并徹底整改,同時(shí)樹立和表彰學(xué)生安全員典型,形成良好的排查機(jī)制。
三、活動(dòng)要求
1.各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制定活動(dòng)方案,加大宣傳力度,同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)分析本校安全管理工作的特點(diǎn)、規(guī)律,結(jié)合實(shí)際,圍繞主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)實(shí)效。各中小學(xué)要充分利用校園內(nèi)各種場(chǎng)合和平臺(tái),大力開展安全教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。各校同時(shí)要積極探索將安全教育日拓展為安全教育周、安全教育月、安全教育年,推動(dòng)安全教育制度化、常態(tài)化、課程化。
2.各校要結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案,認(rèn)真做好貫徹落實(shí)工作,確?;顒?dòng)取得成效。同時(shí)要將本校開展主題教育活動(dòng)情況及亮點(diǎn)特色形成材料于3月28日(星期三)前報(bào)海門市教育局安全綜治辦,以便我們及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)宣傳。
【3】2016全國(guó)安全教育日活動(dòng)方案
一、 指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持 安全第一,預(yù)防為主,教育為先原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,以開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,面向全體師生員工,著力打造 平安校園,確保師生健康幸福。
二、 活動(dòng)主題
心系安全,珍愛生命
三、 組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng) 張家群 成員 李國(guó)元 劉培林
工作專班 組長(zhǎng) 李國(guó)元 成員 陳昌福 劉培林 張繼宏 張萬(wàn)建 李敬月 林小青
四、 活動(dòng)要求
1、 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。建立全國(guó)中小學(xué)安全教育日制度,是黨和政府為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,確實(shí)做好中小學(xué)的安全保護(hù)工作,促進(jìn)中小學(xué)健康成長(zhǎng)的重要舉措。領(lǐng)導(dǎo)和工作專班要扎實(shí)做好相關(guān)工作。
2、 明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任。各部門要對(duì)照活動(dòng)方案,結(jié)合本班實(shí)際,選擇需待整治的突出問題進(jìn)行教育糾正,認(rèn)真落實(shí)松滋市中小學(xué)、幼兒園安全一日常規(guī),不斷提高師生安全意識(shí)。實(shí)行安全教育是 十制常規(guī),重點(diǎn)搞好 三全 二十六防。
3、 深入督查,長(zhǎng)效落實(shí)。嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,建立和完善學(xué)校及周邊環(huán)境整治的制度,不斷夯實(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ),建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校不定期對(duì)各班安全工作進(jìn)行檢查評(píng)比,搞好安全工作資料收集整理,安全效益與績(jī)效工資掛鉤。
五、 活動(dòng)安排
1、3月10日前 制定學(xué)校安全教育日活動(dòng)方案,完善學(xué)校安全管理制度和安全責(zé)任制。
3、3月18日前 學(xué)習(xí)宣傳松滋市中小學(xué)、幼兒園安全管理一日常規(guī),對(duì)師生和從業(yè)人員安全教育和培訓(xùn)。
班主任;安全工作;意識(shí);常識(shí);機(jī)制
安全工作是學(xué)校日常管理和教育教學(xué)當(dāng)中的第一工作,安全防范和自我保護(hù)能力是學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)的必備能力,直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。為了學(xué)生的健康和安全,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該及早教給他們一些必要的安全常識(shí)以及處理突發(fā)事件的方法措施,注意培養(yǎng)孩子的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)。
一、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育的意義
1.對(duì)學(xué)生開展安全教育是新課標(biāo)的明確要求。
新課標(biāo)明確要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變。因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)、提高學(xué)生全面素質(zhì),而不是單純地灌輸科學(xué)文化知識(shí),是否具有一定的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)能力,已然成為判定是否是一個(gè)現(xiàn)代人以及一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。開展安全教育,從學(xué)校管理的角度看,它可以提高學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。小學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而小學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
2.當(dāng)代社會(huì)管理需要安全教育。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,重視健康是珍愛生命的前提。但隨著時(shí)代的多元化發(fā)展和我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的加快,社會(huì)管理面臨的復(fù)雜程度也進(jìn)一步增加,再加上在校小學(xué)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng),校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)及校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)踩踏、器材墜落傷以及往返校途中發(fā)生意外事故、假期溺水觸電等意外非安全事故等時(shí)有發(fā)生。小學(xué)生在學(xué)校學(xué)文化、學(xué)知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)、了解和掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人,而且還可以依靠法律的力量保護(hù)自己,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,維護(hù)良好有序的社會(huì)秩序。
3.提高小學(xué)生安全意識(shí)的需要。
因年齡所限,小學(xué)生的安全意識(shí)普遍比較薄弱,自身安全意識(shí)不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為:在對(duì)待日常事物時(shí),往往對(duì)事物好奇心較重且好動(dòng)結(jié)果往往導(dǎo)致身體被損傷;在自身物品管理上,思想麻痹,物品隨意亂放而致物品損壞或遺失;在日常生活中,不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,容易造成安全事故;因缺乏自我保護(hù)意識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)不多,進(jìn)而做出諸如隨意下水游泳或者玩耍電路等危險(xiǎn)舉動(dòng)等等。此外,小學(xué)生大部分時(shí)間在校園內(nèi)學(xué)習(xí)和生活,接觸社會(huì)少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用指使其犯罪。因此,要加強(qiáng)安全教育,提高小學(xué)生安全的防范意識(shí)。
二、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育的內(nèi)容
1.要求學(xué)生嚴(yán)格做到遵規(guī)守紀(jì)。
班主任必須將安全放到工作的首要位置,充分利用“思想品德”課、周會(huì)課、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、放學(xué)站隊(duì)等平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期、不定期的安全防范教育,必要時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。要求學(xué)生熟記《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,并要求學(xué)生嚴(yán)格按要求去做。同時(shí),要結(jié)合本班,本校,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境的實(shí)際,舉實(shí)例有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
2.教給學(xué)生必備的安全防范常識(shí)。
要長(zhǎng)期不間斷地開展防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒相關(guān)知識(shí)的教育和演練,嚴(yán)格要求和時(shí)常提醒學(xué)生不做有危險(xiǎn)的游戲,不參加有危險(xiǎn)和社會(huì)危害的活動(dòng)。
3.建立家校共同學(xué)生安全教育機(jī)制。
一是作為班主任一定要詳細(xì)準(zhǔn)確地掌握每個(gè)學(xué)生及其家庭的基本情況,包括家庭住址、成員構(gòu)成、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話、其他特殊情況等。二是學(xué)生有異常情況,如有學(xué)生缺課,應(yīng)盡早查清原因和學(xué)生下落,必要時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,要求學(xué)生有病有事必須向班主任請(qǐng)假,并寫出請(qǐng)假條,有家長(zhǎng)簽字。三是傷害報(bào)告教育。在校內(nèi)學(xué)生受到傷害,班主任要采取措施,在最短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生受到救治,及時(shí)報(bào)告學(xué)校,通知家長(zhǎng)。在校外學(xué)生受到傷害,班主任知道后,要立即和家長(zhǎng)學(xué)校取得聯(lián)系,使學(xué)生盡快得到救治。教育學(xué)生不管在校內(nèi)校外的任何時(shí)間,一旦受到傷害及時(shí)告訴班主任或家長(zhǎng),要讓學(xué)生熟記班主任電話號(hào)碼。
4.做好其他方面的安全教育和防范。
【2017年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)策劃方案一】 一、活動(dòng)目的和指導(dǎo)思想:
今年3月30日,是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。 為深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(〔2016〕9號(hào)),及南京市《關(guān)于組織開展2017年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知》(寧教安[2017]2號(hào)),積極培養(yǎng)我校學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校將結(jié)合實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使廣大師生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握自救互救知識(shí),提高自救互救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間: 2017年3月30日-4月3日
三、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力
四、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展安全教育活動(dòng)的情況做好小結(jié)。
五、安全教育活動(dòng)安排:(六個(gè)一活動(dòng))
1、一次動(dòng)員:周一升國(guó)旗儀式,由李主任對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間:3月30日
2、一期宣傳:本周團(tuán)隊(duì)將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間:4月1日
3、一次班會(huì):(周一)各班召開一次以安全教育為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則、意外傷害自救互救等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間:3月30日
4、一場(chǎng)演示:組織開展自救自護(hù)知識(shí)競(jìng)賽,自救互救現(xiàn)場(chǎng)模擬演示。時(shí)間:3月30日
5、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、教師宿舍、供電設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。時(shí)間:4月2日
6、一份小報(bào):各班各出一期以宣傳自救互救知識(shí)為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評(píng)比。時(shí)間:3月30日-4月10日
通過開展本次安全教育日活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
【2017年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)策劃方案二】 活動(dòng)安排:
一、宣傳教育。
1.在校園網(wǎng)上傳有關(guān)安全教育日的主題、建立、安全教育知識(shí)的內(nèi)容。
2.印發(fā)安全教育宣傳資料,班主任組織在雙周安全法制教育課時(shí)間學(xué)習(xí)。
二、制作安全小報(bào)。
1.每班學(xué)生制作安全小報(bào),挑選2張上交保衛(wèi)處。
2.每個(gè)年級(jí)為單位利用安全小報(bào)制作一張安全教育展板。
三、大隊(duì)部安排辦一期安全教育主題的黑板報(bào)
1.大隊(duì)部黑板報(bào)更換。
2各班教室以安全教育為主題的黑板報(bào)。
四、觀看安全教育錄像
3月26日周五的安全教育課觀看安全教育錄像。
五、緊急疏散演練和專題安全教育。
1.時(shí)間:3月25日下午
2.地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
3.主持:大隊(duì)部輔導(dǎo)員
議程:學(xué)生緊急疏散演練 演練情況小結(jié) 專家報(bào)告 學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行教育。
4.會(huì)場(chǎng)布置:總務(wù)處
6塊展板基材 音響 桌椅 花草 橫幅 (內(nèi)容加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生平安)
5.來(lái)賓接待: 辦公室
接待做報(bào)告專家
6.學(xué)生操場(chǎng)位置:體育組
7.學(xué)生集會(huì)紀(jì)律:教導(dǎo)處
在全體教職員工和學(xué)生中樹立“安全第一”的思想,通過學(xué)習(xí)安全知識(shí)和進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。
安全教育以學(xué)生為重點(diǎn),同時(shí)也要對(duì)校長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行教育。
二、安全教育的目標(biāo)
1.小學(xué)階段安全教育的目標(biāo)是:初步樹立“安全第一”的思想,了解在學(xué)校和日常生活中基本的安全常識(shí),掌握在緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救自護(hù)的簡(jiǎn)便方法,熟記急救電話和必備電話號(hào)碼,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力。
2.對(duì)教職員工安全教育的目標(biāo)是:牢固樹立“安全第一”的思想,自覺遵守安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定;掌握組織各類大型活動(dòng)的安全知識(shí)、審批程序及處置突發(fā)事故的方法;具備分辨安全與危險(xiǎn)的判斷能力和防范事故的能力;掌握各類安全知識(shí)和緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的方法;掌握識(shí)別學(xué)生心理疾病和正確處置的方法;認(rèn)真履行對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全管理的職責(zé),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)學(xué)生和自己的合法權(quán)益。
4.對(duì)校長(zhǎng)安全教育的目標(biāo)是:牢固樹立“安全第一”的思想,將安全工作列人重要議事日程,定期研究、部署和檢查;掌握和自覺遵守國(guó)家頒布的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定和辦法;熟悉組織各類大型活動(dòng)的安全措施和審批權(quán)限;根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化,有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患,防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。
三、安全教育的主要內(nèi)容。
1.對(duì)師生的安全教育主要包括:安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、社會(huì)治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全教育、校外活動(dòng)安全教育、防震安全教育、校舍安全常識(shí)教育、生活中各類安全教育等。
尤其要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育。
2.心理健康教育。落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,加強(qiáng)師資培養(yǎng)培訓(xùn),通過學(xué)科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、優(yōu)化育人環(huán)境等形式,幫助學(xué)生消除心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,避免自傷、自殘事故發(fā)生。
四、安全教育的工作措施
1、健全組織系統(tǒng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和分管主任為組長(zhǎng)班主任為成員的工作小組,層層落實(shí)責(zé)任,層層簽定責(zé)任書。
2、將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容。教師要關(guān)心并參與對(duì)小學(xué)生的安全教育工作,積極學(xué)習(xí)安全知識(shí),并有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中,充分利用《中小學(xué)安全須知》、《小學(xué)生安全教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級(jí)課本中有關(guān)的安全常識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
3、要把安全教育滲透到各種活動(dòng)中。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動(dòng),根據(jù)不同地區(qū)、不同場(chǎng)合、不同季節(jié)的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
4、每學(xué)期至少在開學(xué)初、期中、放假前進(jìn)行三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護(hù)的方法。
5、認(rèn)真落實(shí)七部委確立的全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。并突出活動(dòng)主題,與有關(guān)部門密切配合,開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)。
6、要重視學(xué)校的安全文化建設(shè)。充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地和設(shè)備,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),寓教于樂,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
關(guān)鍵詞:小學(xué)體育;安全;教學(xué)
一、小學(xué)體育教學(xué)中安全問題現(xiàn)狀
通過對(duì)一所城市小學(xué)的調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn):小學(xué)生大多是缺乏保險(xiǎn)意識(shí)。雖然一些小學(xué)生提出了建議,但由于保險(xiǎn)意識(shí)淡薄,而且保險(xiǎn)政策不合理,導(dǎo)致安全問題不能得到有效處理。具體來(lái)說,從調(diào)查結(jié)果可以得出以下結(jié)論:第一,學(xué)校體育安全監(jiān)管相關(guān)部門的不足,導(dǎo)致學(xué)校體育安全教育尚未落實(shí)。同時(shí),體育教師著裝、器械檢驗(yàn)等業(yè)務(wù)技能水平不夠,責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致一所城市小學(xué)體育安全問題顯著。此外,由于教師和外界忽視了自我保護(hù)教育的重要性,直接導(dǎo)致學(xué)校安全教育效果不顯著。第二,在調(diào)查結(jié)果中可以看到體育日常教學(xué)、模擬練習(xí)缺乏,加上他們認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力的限制,學(xué)生不能完全理解體育安全的本質(zhì)和規(guī)律,這是沒有實(shí)施安全教育的根本原因。由于學(xué)生缺乏安全意識(shí),導(dǎo)致安全技能不熟練,一旦學(xué)生遇到突發(fā)性的體育安全事故,他們只能措手不及、無(wú)助,使學(xué)生的安全受到威脅。
二、加強(qiáng)我國(guó)小學(xué)體育安全的對(duì)策
1.樹立安全第一的思想
在教學(xué)過程中,要幫助學(xué)生樹立“安全第一”的中心思想,使他們清楚地認(rèn)識(shí)到在運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防中受傷的重要性,不斷提高體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)的可預(yù)測(cè)性。因此,教師應(yīng)該考慮體育各個(gè)方面的安全教育、體育教學(xué)中的重要內(nèi)容、預(yù)防損傷的措施,通過長(zhǎng)期不懈的努力,促使學(xué)生形成高度的安全意識(shí),預(yù)防安全事故的發(fā)生。充分考慮各環(huán)節(jié)的安全因素,做到有備無(wú)患。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容精心備課,精心組織課堂,對(duì)可能存在的安全隱患有防范意識(shí),及時(shí)調(diào)整,并在教學(xué)計(jì)劃中體現(xiàn)安全措施。
2.安全問題的事前防范對(duì)策
針對(duì)城市小學(xué)體育安全教育的定位,可以從三個(gè)方面進(jìn)行。首先,我們應(yīng)該高度重視小學(xué)體育教育。學(xué)校體育有其獨(dú)特的規(guī)律,其安全性要求更加嚴(yán)格,因此,小學(xué)體育教學(xué)中的安全問題尤為重要。城市小學(xué)體育安全教育處在未重視的階段,只有發(fā)生安全事故時(shí),才會(huì)開始重視。然而,安全教育問題不僅僅是體育教師的個(gè)人責(zé)任,其對(duì)于社會(huì)各界也有著很大的影響。從思想的角度看,城市小學(xué)必須重視體育安全教育。最后,在開展體育活動(dòng)過程中小學(xué)體育教師應(yīng)該在教體育專業(yè)技能的同時(shí),把安全教育貫穿于整個(gè)教育過程中,從而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,防患于未然,最大化減少安全問題的發(fā)生。
3.完善安全教育相關(guān)規(guī)章制度
完善小學(xué)體育安全管理相關(guān)的制度主要包括:體育安全條例和培訓(xùn)保障體系,從而建立健康、安全的環(huán)境;安全管理系統(tǒng)開發(fā)體育場(chǎng)館和體育設(shè)備,為了保護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物不受損壞,并為維護(hù)教學(xué)秩序和學(xué)生的人身安全奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);對(duì)大課間活動(dòng)的安全管理系統(tǒng)的開發(fā),并在此基礎(chǔ)上讓小學(xué)體育教師和班主任加強(qiáng)體育安全法規(guī)的理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)組織班級(jí)體育活動(dòng),通過體育實(shí)踐課,課堂上讓學(xué)生了解體育安全風(fēng)險(xiǎn),掌握其中應(yīng)注意的事項(xiàng),確保自己的安全。
總而言之,目前小學(xué)體育事故頻繁發(fā)生,針對(duì)這一問題,學(xué)校必須做好預(yù)防:小學(xué)體育安全教育必須正確定位,完善相關(guān)法規(guī),加強(qiáng)對(duì)選定的工作進(jìn)行安全教育,重視安全教育在小學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)施情況。此外,學(xué)校必須反思安全事故,開展應(yīng)急疏散演練培訓(xùn),減少事故的發(fā)生。
作者:吳志新 單位:內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第一完全小學(xué)
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關(guān)鍵詞:體育教學(xué);傷害事故;防范措施
一、體育教學(xué)中傷害事故產(chǎn)生的原因
(一)體育教學(xué)的基本特征
體育教學(xué)在實(shí)施過程中所注重的是身體運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地主要在室外,不僅具有開放性的特征,還具對(duì)抗性、激烈性的特征。由于大多數(shù)體育項(xiàng)目都需要借助器械等進(jìn)行練習(xí),而且許多體育活動(dòng)對(duì)抗激烈,強(qiáng)度較大,學(xué)生在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)出現(xiàn)意外的機(jī)率就比較高,大多以擦傷、摔傷、扭傷為主,甚至有可能出現(xiàn)骨折等比較嚴(yán)重的現(xiàn)象,特別是那些身體素質(zhì)比較差的“學(xué)困生”更容易發(fā)生傷害事故。而學(xué)生若想改善身體狀況,就必須鍛煉,進(jìn)行各種戶外的身體活動(dòng),而在活動(dòng)當(dāng)中,就有可能產(chǎn)生身體上的碰撞,出現(xiàn)傷害現(xiàn)象,這樣,在上體育課的過程中,學(xué)生出現(xiàn)傷害事故的情況就會(huì)比較多見。
(二)運(yùn)動(dòng)器械、場(chǎng)地不符合安全要求
由于學(xué)校提供的運(yùn)動(dòng)器械、設(shè)施及場(chǎng)地等存在安全方面的缺陷,沒有達(dá)到規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),所以,引起傷害學(xué)生的事故出現(xiàn)。據(jù)有關(guān)資料顯示,因場(chǎng)地、器材等體育設(shè)施不安全而引發(fā)的傷害事故占總體的29.1%,是造成學(xué)校體育傷害事故的主要因素。它主要包括體育器材存在質(zhì)量問題,年久失修又沒有及時(shí)更換,安裝不牢固,放置不合理,場(chǎng)地不平整等。如籃球架螺絲松動(dòng),跨欄架破舊等,均是造成學(xué)生意外傷害事故的潛在因素。另外,一些小學(xué)校內(nèi)存放體育器材的倉(cāng)庫(kù)未設(shè)專人管理,學(xué)生在上體育課的過程中,可隨意的進(jìn)出器材倉(cāng)庫(kù),亦會(huì)引起傷害事故;如實(shí)心鐵球、鐵餅等器材對(duì)于小學(xué)生來(lái)講,都具有較大的危險(xiǎn)性,如果不安排專人管理器材倉(cāng)庫(kù),則有的學(xué)生在器材倉(cāng)庫(kù)內(nèi)嬉鬧時(shí),很可能被器材碰傷。
(三)學(xué)生自身原因所引起的傷害事故。
部分學(xué)生帶病參加體育運(yùn)動(dòng),這樣,在運(yùn)動(dòng)過程中就極有可能引起學(xué)生的傷害事故。如心臟不好的學(xué)生參加了持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、活動(dòng)量大的一些項(xiàng)目;其次,中小學(xué)生正處于好動(dòng)的年齡段,注意力容易受外部事物影響而分散、且大多遇事急燥、自我約束能力很弱,其在體育活動(dòng)當(dāng)中,集體觀念不強(qiáng),表現(xiàn)的自由散漫,不按老師的要求活動(dòng),很可能出現(xiàn)傷害事故,如在做跳躍障礙的練習(xí)當(dāng)中,學(xué)生在將要起跳時(shí),別的同學(xué)對(duì)其起哄、仍東西,甚至動(dòng)手拉拽練習(xí)者,這些都可能引起傷害事故。
二、小學(xué)體育課安全事故的防范
(一)多途徑進(jìn)行安全教育的宣傳活動(dòng)。
從多個(gè)不同途徑來(lái)進(jìn)行安全教育的宣傳活動(dòng),可獲得更理想的效果。如舉行安全操作比賽、安全研討會(huì)等;通過校園電臺(tái)、校園內(nèi)部網(wǎng)、校園錄像、校園報(bào)紙等宣傳工具,對(duì)安全方面的理論與有關(guān)知識(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳,在宣傳過程中要注意突出重點(diǎn)內(nèi)容;經(jīng)由不斷的宣傳教育,使學(xué)生提高安全意識(shí),在運(yùn)動(dòng)中懂得怎樣避免自身受到傷害,知曉在各種環(huán)境下可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況與防范措施,主動(dòng)防范危險(xiǎn),學(xué)會(huì)在緊急情況下與運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí),自己如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
(二)所有體育教師都須增強(qiáng)自身的安全觀念
一定要根據(jù)教學(xué)要求事先制定出完善的教學(xué)計(jì)劃與適合的安全防范辦法,精心組織體育活動(dòng);在教學(xué)當(dāng)中,必須要增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,特別是小學(xué)生,他們的自控能力較差。有的學(xué)生調(diào)皮、好動(dòng),認(rèn)為體育課好玩,上課站隊(duì)時(shí)相互推撞,根本不能掌握力度和分寸,加上有的孩子本身平衡協(xié)調(diào)能力較差,很容易因碰撞而摔倒,造成身體損傷等安全事故。為此,教師必須教育學(xué)生,使他們清楚地認(rèn)識(shí)容易發(fā)生傷害事故的體育項(xiàng)目,明確預(yù)防傷害事故的重要性,不斷提高安全意識(shí)及對(duì)運(yùn)動(dòng)危險(xiǎn)的預(yù)見性。所以,老師要在體育教學(xué)的整個(gè)過程之中,都采取有效的安全防范辦法,以避免出現(xiàn)傷害情況,同時(shí),須注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生對(duì)安全防范引起足夠的重視,避免出現(xiàn)傷害的現(xiàn)象。
(三)加強(qiáng)紀(jì)律教育和課堂常規(guī)教育
紀(jì)律教育對(duì)于做好體育教學(xué)可產(chǎn)生非常大的作用,教師一定要重視這項(xiàng)工作,加強(qiáng)紀(jì)律教育,并嚴(yán)格認(rèn)真的進(jìn)行體育課堂常規(guī)教育;老師可采取反復(fù)訓(xùn)練的方式來(lái)使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)的習(xí)慣。正所謂:“規(guī)則未立,難以成方圓”。規(guī)則顯現(xiàn)在體育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié);有口令,有動(dòng)作指示;行動(dòng)要聽指揮。另外,還要求上體育課時(shí),學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)裝,不能隨身帶鋒利的硬物,如剪子等物品,也不允許在衣服上掛飾品,要規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作,禁止學(xué)生之間互相推桑、打鬧、任意行動(dòng)、不聽指令等,同時(shí),教師要嚴(yán)于律己,起到良好的表率作用。
(四)提高學(xué)生自我保護(hù)能力,掌握保護(hù)方法
目前,有不少學(xué)生都是獨(dú)根苗,畏懼困難,自我保護(hù)能力差,一定要注重對(duì)他們進(jìn)行安全教育,提高他們的自我保護(hù)能力,使他們掌握相關(guān)的保護(hù)方法。例如:從高處跳下時(shí),要用前腳掌著地并屈膝緩沖,防止跳躍中的運(yùn)動(dòng)傷害事故;再如,跌倒時(shí)應(yīng)教育學(xué)生不要硬撐,而應(yīng)立即屈肘,低頭,團(tuán)身順勢(shì)做一個(gè)滾翻動(dòng)作,保證不受損傷。同時(shí),要做好對(duì)學(xué)生的保護(hù)工作,特別在進(jìn)行器械練習(xí)或者做體操時(shí),要對(duì)體力不佳的學(xué)生給予重點(diǎn)保護(hù),以避免出現(xiàn)傷害的現(xiàn)象。
(五)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)
體育教師應(yīng)事先詳細(xì)調(diào)查本班中每名學(xué)生的身體狀況,在條件允許的情況下,還可考慮和校內(nèi)的保健老師合作,為本班學(xué)生建立體質(zhì)檔案。對(duì)于一些身體狀況不是很好,不能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,體育教師應(yīng)對(duì)其進(jìn)行勸阻。還有在進(jìn)行體育活動(dòng)中,教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)后有不良反應(yīng)時(shí),也要及時(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查。另外,對(duì)于在空閑時(shí)間能自覺進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生,老師要給予鼓勵(lì),以激勵(lì)其他學(xué)生也進(jìn)行鍛煉,如此,不但能極大地增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),還有助于他們學(xué)習(xí)別的學(xué)科。
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[6]孫盼想.江西省鄱陽(yáng)縣S農(nóng)村小學(xué)安全教育的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策探討[D].江西師范大學(xué),2012.
[7]楊長(zhǎng)秀.農(nóng)村小學(xué)低年級(jí)學(xué)生安全教育微型課程開發(fā)與應(yīng)用[D].云南師范大學(xué),2014.
每年都有溺水事故的發(fā)生,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識(shí)。勤學(xué)考試網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了中小學(xué)生防溺水工作方案范文參考,歡迎閱讀!
中小學(xué)生防溺水工作方案范文參考一
生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為了確保少先隊(duì)員的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí),精心安排
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過去少先隊(duì)員溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺(tái)”,并會(huì)同教師、家長(zhǎng)與少先隊(duì)員共同學(xué)習(xí)“2021年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到x月x日,全校完成率在70%以上,在全高新區(qū)排名第七,對(duì)于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來(lái)講,我感覺已經(jīng)很不錯(cuò)了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。
3、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取少先隊(duì)員家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕,把少先隊(duì)員安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
中小學(xué)生防溺水工作方案范文參考二
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識(shí),限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
1.指導(dǎo)思想:認(rèn)真落實(shí)《當(dāng)?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實(shí)有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進(jìn)(當(dāng)?shù)兀┙逃聵I(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標(biāo):堅(jiān)決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視
成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)安全主任。
成員:各部門主任各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
通過學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,提高認(rèn)識(shí),從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學(xué)校防溺水的教育管理工作,要認(rèn)真分析學(xué)校教育管理的現(xiàn)狀以及中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、工作措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)
1、強(qiáng)化教育,注重實(shí)效。
1)在5月份召開一場(chǎng)以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容大會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)作報(bào)告。
2)各班級(jí)開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。
3)學(xué)校上課期間,持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的活動(dòng),提高學(xué)生認(rèn)知度和參與率。
4)開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
5)在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
6)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會(huì)”教育,教育學(xué)生不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學(xué)會(huì)正確的自救、互救方法。并要求學(xué)生會(huì)背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
2、發(fā)揮課堂教育作用。
各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前,都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防溺水的教育。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生安全,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生防溺水,并做好記錄。學(xué)校要將教師對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢查工作之中。
3、把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。
特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動(dòng)班主任等力量,對(duì)這部分學(xué)生逐一開展一對(duì)一的思想溝通教育活動(dòng),認(rèn)真做好談話記錄,堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。
(二)排查隱患,落實(shí)整改
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次詳細(xì)的排查,在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志,加裝防護(hù)設(shè)施,切實(shí)消除校園周邊安全隱患。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標(biāo)志,落實(shí)管理職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。
(三)嚴(yán)格管理,嚴(yán)明紀(jì)律
學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,特別是要切實(shí)做好課間監(jiān)管,健全和強(qiáng)化課間教師值班巡查制度,不讓學(xué)生私自外出;加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理,嚴(yán)明紀(jì)律,不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)學(xué)生到無(wú)安全保障的水域游泳,不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防,確保平安
學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,充分利用夏季安全告知書、致家長(zhǎng)一封信等形式,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書,簽訂好后學(xué)校保留存檔。
(五)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核
學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各班主任等有關(guān)人員,要明確責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績(jī)效等掛鉤。
四、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署:
對(duì)預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視,建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)校《預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》。
2.收集資料,規(guī)范檔案:
加強(qiáng)預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項(xiàng)工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3.加強(qiáng)過程管理,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲:
積極作好防溺水工作,對(duì)工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救。對(duì)管理不到位、工作不落實(shí)、不按規(guī)定開展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告,造成學(xué)生人身傷害的,將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,并納入年終績(jī)效考核,學(xué)校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)。
中小學(xué)生防溺水工作方案范文參考三
按照上級(jí)有關(guān)文件指示精神,我校集中開展了預(yù)防溺水教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)。
幾年來(lái)學(xué)生溺水死亡,已成為全國(guó)中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號(hào)殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市相關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動(dòng)月,開展一系列安全教育活動(dòng),確保學(xué)生生命安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xxx。
成員:各班班主任和全體教職工。
三、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。
四、主要任務(wù)
各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動(dòng),要以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn),切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。全體教職工要切實(shí)提高對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真研究和分析本項(xiàng)工作面臨的形勢(shì)和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責(zé)任狀,明確具體工作責(zé)任。對(duì)因老師不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。
(二)突出重點(diǎn),開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)。各班要認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生安全教育活動(dòng),消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開展好以下“三個(gè)一”活動(dòng):
(1)召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會(huì)。
(2)出一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗。
(3)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動(dòng)區(qū)域安全隱患和不安全因素。
(三)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。各班要結(jié)合實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
1.認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,要積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí),要認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日期間的值班制度。
3.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從溝邊、河塘經(jīng)過的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
4.要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
暑假安全活動(dòng)方案一一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī),利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況,重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及書香家庭建設(shè)活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺遵守社會(huì)公德,不接觸、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí),特別是隨著汛期的到來(lái),要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無(wú)證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
2.通過家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段,做好與家長(zhǎng)的教育接力,使每一位學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會(huì),教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí),保證學(xué)生假期安全。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用暑假的有力時(shí)機(jī),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識(shí),積極開展小手拉大手活動(dòng),排查安全隱患,帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提高安全意識(shí),進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以平安假期 幸福生活為主題的讀讀寫寫畫畫活動(dòng),一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級(jí)采用作文的方式,寫出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì),開學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。
1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。
2.開展我的金點(diǎn)子、小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設(shè)法解決提出金點(diǎn)子或者提供生活中低碳節(jié)能方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。
3.開展四小系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成護(hù)綠小衛(wèi)士、保潔小衛(wèi)士、愛心小天使、文明小使者四個(gè)活動(dòng)小組,可在家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)助下,走進(jìn)社區(qū),參加義工服務(wù),體驗(yàn)生活,
做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng)、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體,開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如夜市小主人城市美容師大眼睛小隊(duì)等活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開學(xué)后以班級(jí)為單位上交,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)選、表彰。
4.繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾心向黨主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年,各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展紅領(lǐng)巾心向黨紀(jì)念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及 書香家庭實(shí)施方案,重點(diǎn)開展 紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)少年兒童讀書、和書香家庭建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀,以家長(zhǎng)的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后,以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處(每種作品不少于5件)。
四、活動(dòng)原則和要求
(一)堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)配合、就近就便、保障安全的原則開展活動(dòng)。
(二)開學(xué)后,以班級(jí)為單位進(jìn)行多彩假期,快樂生活活動(dòng)總結(jié)。
(三)9月6日放學(xué)前,以級(jí)部為單位將體現(xiàn)平安暑假,精彩生活的各類作業(yè)按要求交政教處。
暑假安全活動(dòng)方案二為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法制安全意識(shí),預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故。落實(shí)關(guān)于開展全國(guó)校園法制安全知識(shí)普及活動(dòng)的通知要求,牢固樹立珍愛生命 安全地一的意識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況,將公共安全知識(shí)的普及作為今后安全教育工作的重點(diǎn)之一。切實(shí)做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學(xué)校安全教育活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
指貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《全國(guó)校園法制安全知識(shí)普及教育活動(dòng)》,在學(xué)校建立應(yīng)急避險(xiǎn)安全知識(shí)宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力及安全意識(shí)。將主題教育活動(dòng)與其他教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,通過主題宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)做好法制安全教育工作,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)安全教育,提高防范意識(shí),人人規(guī)范行為,個(gè)個(gè)自我保護(hù);
排查安全疑點(diǎn),消除事故隱患,落實(shí)安全責(zé)任,確保學(xué)生平安。
三、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證,全校學(xué)生對(duì)安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動(dòng)主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》為主要內(nèi)容,它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識(shí),把自然災(zāi)害的自救知識(shí)和突發(fā)公共安全事件的急救常識(shí)融為一體,學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,具體內(nèi)容如下:
學(xué)習(xí)法制安全知識(shí)方面:讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)手冊(cè)》,
實(shí)踐法制安全知識(shí)方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,
展示法制安全知識(shí)方面:通過開展征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭(zhēng)創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士等活動(dòng),展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中的成果,為發(fā)展京山獻(xiàn)禮。
宣傳法制安全知識(shí)方面:通過家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行法制安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造小手拉大手,共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。
四、主要措施和要求
(一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展起來(lái)。新市一小開展校園法制安全教育主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組 長(zhǎng):劉x
副組長(zhǎng):魯x
成 員:鄧x
(二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,依托學(xué)校網(wǎng)站系列報(bào)道校園法制安全教育活動(dòng),要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教職工,每一個(gè)學(xué)生,同時(shí)要開展多種行之有效的實(shí)踐活動(dòng),安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、安全教育征文、安全知識(shí)教育輔導(dǎo)課等。
(三)堅(jiān)持三加強(qiáng) 一堅(jiān)持:加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強(qiáng)安全文化建設(shè),為學(xué)校實(shí)踐法制安全教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家溝通,通過家長(zhǎng)的配合,讓孩子更進(jìn)一步提高安全意識(shí)。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,突出安全發(fā)展這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識(shí),著力強(qiáng)化廣大教職員工安全責(zé)任意識(shí)。
(四)注重五結(jié)合:校園法制安全教育與課堂,與小學(xué)生日常行為規(guī)范,與豐富多彩的活動(dòng),與校外德育活動(dòng)基地,與社區(qū)評(píng)價(jià)相結(jié)合。
(五)要分層次,分階段落實(shí)校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級(jí)的安全教育重點(diǎn)是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),課間、上實(shí)驗(yàn)課、大掃除、遇到高年級(jí)學(xué)生勒索錢財(cái),與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級(jí)安全教育重點(diǎn)是在家里及公共場(chǎng)所應(yīng)注意的安全事項(xiàng),高年級(jí)教育的重點(diǎn)是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識(shí),如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人,重在安全意識(shí)的形成。
(六)建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制,學(xué)校將校園法制安全教育初中實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)生安全意識(shí)形成的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)班級(jí)德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評(píng)比工作,建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,要評(píng)出在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)安全教育示范班。
四:活動(dòng)安排
2月份:
制定活動(dòng)方案,各班進(jìn)行思想動(dòng)員,啟動(dòng)校園法制安全教育主題教育活動(dòng)。
暑假安全活動(dòng)方案三一、活動(dòng)主題
本次專項(xiàng)活動(dòng)的主題是強(qiáng)化安全意識(shí) 健康快樂成長(zhǎng),同時(shí)對(duì)防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對(duì)象
全省中小學(xué)生(幼兒)和家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日8月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
專項(xiàng)活動(dòng)分為兩個(gè)模塊共有兩項(xiàng)內(nèi)容:
模塊一:觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學(xué)生版和家長(zhǎng)版。學(xué)生版主要內(nèi)容:包括預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項(xiàng)。家長(zhǎng)版主要內(nèi)容:暑期十大危險(xiǎn),家長(zhǎng)如何預(yù)防(由宗春山教授主講)。學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完成后,簽名確認(rèn)即完成該模塊的學(xué)習(xí)。
模板二:中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試。測(cè)試針對(duì)小學(xué)段、中學(xué)段學(xué)生,幼兒段學(xué)生無(wú)需參與安全素養(yǎng)測(cè)試。
五、活動(dòng)方式
本次專項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校布置暑假安全教育作業(yè)為主要形式,學(xué)生登錄福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)點(diǎn)擊活動(dòng)頁(yè)面,或到我的作業(yè)中完成。學(xué)生和家長(zhǎng)可利用電腦或手機(jī)參與,具體流程詳見附件(請(qǐng)印發(fā)給學(xué)生)。
六、活動(dòng)要求
1.精心組織。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展暑假期間學(xué)生安全教育的重要性,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究部署,并對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)按要求全覆蓋,切實(shí)提高學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和能力。
2.加強(qiáng)督查。各級(jí)教育行政部門要加大對(duì)各學(xué)?;顒?dòng)開展情況的督查力度,通過校訊通、期末家長(zhǎng)會(huì)、假期《告家長(zhǎng)一封信》等途徑,積極創(chuàng)造條件,推動(dòng)活動(dòng)開展,充分調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,并及時(shí)查閱、了解活動(dòng)組織及參與情況,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
七、數(shù)據(jù)反饋
1.各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育行政部門可通過專項(xiàng)活動(dòng)頁(yè)面點(diǎn)擊查看完成情況欄目,詳細(xì)查看各校學(xué)生(幼兒)及家長(zhǎng)的作業(yè)完成情況。學(xué)生(幼兒)及家長(zhǎng)也可以查看自已的作業(yè)完成情況。
【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2013)06B-0096-01
學(xué)校的安全工作關(guān)系到教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展,關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。隨著教育事業(yè)的迅速發(fā)展,在校中小學(xué)生不斷增加,校園安全問題也越來(lái)越突出,中小學(xué)生的教育安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。目前,許多學(xué)校缺少安全知識(shí)技能教師和課程,學(xué)生缺乏系統(tǒng)的安全知識(shí)技能訓(xùn)練,學(xué)習(xí)途徑也比較單一,很難有效提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。在我校一次火災(zāi)逃生演練中,大部分學(xué)生面對(duì)火災(zāi)時(shí),無(wú)法正確逃生。由此可見,普及安全知識(shí)和技能,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力刻不容緩。在信息時(shí)代的今天,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)與技能,是安全教育的有效手段,也是學(xué)生較容易接受的教學(xué)方法之一。
一、利用信息化管理手段,提升學(xué)生安全知識(shí)技能
把信息化管理手段應(yīng)用于校園安全管理,可大大提高工作效率,提升安全管理水平,對(duì)于維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,促進(jìn)和諧校園建設(shè)具有重要的意義。通過建立校園安全教育網(wǎng)站可實(shí)現(xiàn)安全教育的信息化。安全教育網(wǎng)站的建立突破了時(shí)間和空間的限制,學(xué)生可以隨時(shí)登錄網(wǎng)站,自主學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能。網(wǎng)站不僅包括文字信息、音頻視頻資料,還通過技術(shù)手段模擬與真實(shí)情境相一致的事實(shí)與經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生如臨其境,在形象生動(dòng)的情景中學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能。
二、整合資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育
當(dāng)前,許多學(xué)校、教師、家長(zhǎng)都缺少系統(tǒng)的安全教育知識(shí),無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育。學(xué)校要整合學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中常見的安全問題的相關(guān)信息資料,為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生提供系統(tǒng)的、優(yōu)質(zhì)的安全教育資源。(1)開發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的安全教育課程,在學(xué)科教學(xué)中滲透安全知識(shí)技能內(nèi)容。如結(jié)合信息技術(shù)課程特點(diǎn),在指導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)站時(shí),滲透安全知識(shí)技能學(xué)習(xí),讓學(xué)生收集游泳安全、應(yīng)急逃生等安全知識(shí)素材;結(jié)合物理的電學(xué)課程,滲透用電安全、觸電急救常識(shí)、如何正確使用電器設(shè)備、發(fā)現(xiàn)漏電情形的正確處理、電器火災(zāi)如何撲救等安全知識(shí)技能;結(jié)合化學(xué)課堂,滲透易燃易爆品的使用、保管,有毒化學(xué)品危害的處置,化學(xué)品火災(zāi)的撲救等安全知識(shí)技能。(2)人人參與,構(gòu)建學(xué)校安全教育體系。全體教職工積極主動(dòng)參與學(xué)校安全教育,做到安全教育人人講,時(shí)時(shí)講,有內(nèi)容可講,從而形成系統(tǒng)的學(xué)校安全教育體系,既能減輕學(xué)校的壓力,又能使學(xué)生學(xué)到有用的安全知識(shí)技能。在此基礎(chǔ)上把各學(xué)科、各部門安全知識(shí)技能學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行整合、優(yōu)化,形成一整套安全教育資源,成本低,效率高,效果好,能極大推進(jìn)學(xué)校的安全教育工作。
三、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽平臺(tái),檢測(cè)安全知識(shí)掌握情況
教師、家長(zhǎng)和學(xué)生是否切實(shí)掌握安全知識(shí),可通過知識(shí)競(jìng)賽的方法進(jìn)行檢測(cè)。安全教育網(wǎng)絡(luò)化的背景下,可利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽管理平臺(tái)軟件,以音頻、視頻、模擬練習(xí)、競(jìng)賽題、多媒體等形式,讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生依托互聯(lián)網(wǎng)參與競(jìng)賽。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生憑個(gè)人賬號(hào)和密碼可以登錄平臺(tái)自我檢測(cè),學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)可以以單位形式組織學(xué)生利用課余時(shí)間和節(jié)假日時(shí)間在家中上網(wǎng)參加競(jìng)賽,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷并即時(shí)公布成績(jī)。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展知識(shí)競(jìng)賽,有利于學(xué)校、教師、家長(zhǎng)了解學(xué)生安全知識(shí)技能的掌握情況,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,也方便學(xué)生檢測(cè)自身安全知識(shí)技能的掌握情況,及時(shí)彌補(bǔ)不足,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)施安全教育
通過安全教育網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái),可為教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提供安全法律法規(guī)、安全知識(shí)和安全教育等多方面的指導(dǎo)、咨詢和答疑。每個(gè)學(xué)期,由學(xué)校政教處、校團(tuán)委和信息組聯(lián)合開展安全教育系列活動(dòng),利用安全教育資源,以學(xué)生喜聞樂見的形式,組織各班開展兩到三次以“平安校園,幸福家庭”為主題的安全教育主題班會(huì)課。為了更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的功能,可通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)們宣傳安全教育網(wǎng)站的意義、內(nèi)容,指導(dǎo)家長(zhǎng)積極利用這個(gè)平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育;定期通過校訊通向家長(zhǎng)發(fā)送安全教育的短信,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)技能,擴(kuò)大學(xué)生安全教育的社會(huì)影響,形成學(xué)生安全教育的良好氛圍。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊方陣雙效期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)