公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 熱愛(ài)生命范文

熱愛(ài)生命精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的熱愛(ài)生命主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

熱愛(ài)生命

第1篇:熱愛(ài)生命范文

生命是寶貴的,生命又是強(qiáng)大的,就連動(dòng)物,植物也懂得珍惜生命,熱愛(ài)生命。

花園里原來(lái)有一塊巨大的巖石,后來(lái),這個(gè)巖石裂開(kāi)了,一截小綠苗從巖石的裂縫里鉆了出來(lái),吸收著陽(yáng)光和雨露。過(guò)了一段時(shí)間,竟然長(zhǎng)成了一棵小松樹(shù)。這個(gè)小松樹(shù)的生命力多強(qiáng)啊,竟沖破了壓著它的巖石,不需誰(shuí)來(lái)澆水、施肥,茁壯成長(zhǎng)著。它四季長(zhǎng)翠,當(dāng)別的樹(shù)都落葉的時(shí)候,它還那么綠,堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它有時(shí)候被幾個(gè)頑皮的小朋友鋸斷樹(shù)枝,卻又在很短的時(shí)間里又抽出了一些新的枝條。它被松毛蟲(chóng)咬掉葉子,被鳥(niǎo)兒解救之后,又長(zhǎng)出了新的葉子。它的生命多么強(qiáng)大啊,每次都在死亡線上,但它又每次起死回生了。

生命雖然有限,但是又多么強(qiáng)大,我以后一定要熱愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

濟(jì)寧市東門(mén)大街小學(xué)四年級(jí):陳驍威

第2篇:熱愛(ài)生命范文

我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹(shù)們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧?,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。

生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂,讓你盡情歡樂(lè),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,電腦、球類(lèi)你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。

我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

第3篇:熱愛(ài)生命范文

關(guān)鍵詞:提醒幸福;珍惜幸福;熱愛(ài)生命;幸福指數(shù)

現(xiàn)如今,生活壓力不斷增大,消費(fèi)水平不斷提升,人們對(duì)于生活的要求越來(lái)越高,工作壓力大,幸福感低下。近日,偶讀畢淑敏《提醒幸福》感觸很深?,F(xiàn)實(shí)生活中,人們的危機(jī)意識(shí)非常強(qiáng)烈,但對(duì)于身邊的幸福卻無(wú)法感受,所以,幸福真的需要提醒嗎?是的,需要提醒。當(dāng)今社會(huì),提醒幸福是非常關(guān)鍵的。讓我們?cè)诖掖亿s路中,看下身邊美好的風(fēng)景,珍惜幸福,熱愛(ài)生活。

1珍惜身邊的點(diǎn)滴幸福,可以讓生活更加滿足

現(xiàn)如今,尤其是年輕人,工作壓力非常大,上有老小有小,為了孩子有更好的前途,不斷的增加自己的工作時(shí)間,身心疲憊的狀態(tài)下,心靈上也顯得更加惆悵,埋怨也非常多。感覺(jué)到自己的幸福感喪失。作為年輕人,需要學(xué)會(huì)珍惜身邊的點(diǎn)滴幸福,讓自己更加樂(lè)觀。比如,孩子的一句溫暖的話,一個(gè)暖心的行動(dòng),父母一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候等,而這些,我們要感受到,要體會(huì)到這就是幸福。有可愛(ài)的孩子,父母身體健康,就應(yīng)該幸福,我為父母和孩子努力工作,我的責(zé)任在發(fā)揮,我就更應(yīng)該幸福,在這樣的思想下,都得珍惜幸福,讓生活更美好。

2為親人和朋友創(chuàng)造幸福感,做正能量的人,美好的生活伴隨每一天

品讀畢淑敏的《提醒幸?!泛?,κ櫓械暮芏嗨枷攵加泄裁。我們不能在抱怨自己辛苦中生活,這樣不僅讓自己的幸福感低下,也會(huì)影響身邊的人。因此,我們要為親人和朋友創(chuàng)造幸福感,做正能量的人,美好的生活伴隨每一天。比如,對(duì)于身邊遇到困難的親人和朋友,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綿薄之力,通過(guò)自己的付出和奉獻(xiàn),首先讓受益者感受到來(lái)自別人的幫助,幸福感油然而生。

3必要時(shí)放慢腳步,感受身邊的風(fēng)景

畢淑敏《提醒幸福》中說(shuō)道,其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴的幸福,比如來(lái)自外人的一句關(guān)心的話,都是幸福。但我們只是沒(méi)有用心去感受罷了。生活中,人們都在匆忙中工作,為了更好的前途,更好的工作提升,更多的薪資,不停的進(jìn)行工作。這樣忙碌的工作,讓人們感受到緊張感,幸福指數(shù)也會(huì)降低。所以,為了生活更美好,必須平衡工作和家庭,同時(shí)還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情。去年有段時(shí)間,工作壓力特別大,天天早出晚歸,工作壓得喘不過(guò)氣。有一天,靜下心來(lái)思考:這是我想要的生活嗎?我這樣每天忙碌幸福嗎?對(duì)家庭影響大嗎?于是,打算從調(diào)節(jié)自己的作息和改變生活節(jié)奏出發(fā)。接下來(lái)的一天,早上上班沒(méi)有選擇開(kāi)車(chē),畢竟單位離家不遠(yuǎn),我提前十幾分鐘出門(mén),不行去單位。在去單位的路上,放慢自己的節(jié)奏,看路邊的風(fēng)景,才發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來(lái)了,路邊很多小花朵都開(kāi)始含苞待放,感覺(jué)心情大好,隨手拍了幾張漂亮的圖片發(fā)到微信朋友圈里面,有些朋友紛紛留言,都以為我去了什么好的地方旅游。最重要的是我一個(gè)小區(qū)住的同事也留言,就是我們家門(mén)口的美景,他竟然也不知道。于是到了單位,我用幾分鐘和同事們分享,說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),分享了我的感觸。同時(shí)也都紛紛表示贊同。是啊,我們每天都在忙碌,可是卻錯(cuò)過(guò)了太多的風(fēng)景。然而我們生活中,要想提高自己的幸福指數(shù),這樣的美好風(fēng)景是非常有必要的。

4工作中生活中遇到瓶頸,學(xué)會(huì)換個(gè)角度,為幸福生活創(chuàng)造更好的生活思路

工作中,我們經(jīng)常會(huì)在一些困難的項(xiàng)目中遇到很大的瓶頸,找不到解決方案。而我們很多的人都還是選擇埋頭苦干,不停的想辦法去解決。其實(shí)這個(gè)過(guò)程中,思路已經(jīng)枯竭,想不到更好的解決方案。不如換個(gè)角度,換種心情,等狀態(tài)更好了再去解決。這不是臨危脫逃,而是換思路更好的解決問(wèn)題。這樣的問(wèn)題似乎與珍惜幸福和熱愛(ài)生命關(guān)系不大。其實(shí)不如,這樣的問(wèn)題有效的解決更能較好的體現(xiàn)珍惜幸福和熱愛(ài)生活。當(dāng)我們疲憊不堪的時(shí)候,還在不停的工作,對(duì)于我們的生命是一種消耗,幸福生活也無(wú)法繼續(xù)。這就違背了珍惜幸福熱愛(ài)生命的生活初衷。而我們換個(gè)角度,可以讓我們的思想更加透徹,思路更加明確,當(dāng)保持一種好的心情和心態(tài)再去面對(duì)難題的時(shí)候,難題會(huì)迎刃而解。這樣在問(wèn)題解決后,那種成就感也是幸福生活的有效體現(xiàn)。

第4篇:熱愛(ài)生命范文

習(xí)作指導(dǎo):1. 本次習(xí)作可以寫(xiě)自己仔細(xì)觀察過(guò)并了解詳情的事物,從中對(duì)生命有了怎樣的認(rèn)識(shí)。

2. 如果你寫(xiě)生活中的事情,如課文《觸摸春天》,可以先敘事再說(shuō)明道理;如果你寫(xiě)小動(dòng)物,如《生命 生命》,可以先描寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)再聯(lián)想生命現(xiàn)象;如果寫(xiě)植物,可以先描述植物特點(diǎn)再聯(lián)想生命現(xiàn)象。還可以想一想自己,想一想周?chē)娜?,想一想歷史,我們對(duì)一只蝴蝶、一棵小樹(shù)、一朵花……是怎樣的態(tài)度,有了怎樣的認(rèn)識(shí)。

3. 把耳聞目睹的事物作為寫(xiě)作材料,融入自己的真實(shí)情感,做到有感而發(fā)。

習(xí)作展示:

讓生命放射出光芒

——讀《生命 生命》有感

讀了 《生命 生命》 這篇令人回味無(wú)窮的文章,我浮想聯(lián)翩:生命屬于我們只有一次,應(yīng)當(dāng)讓生命放射出光芒!

雖然每個(gè)人都有生命,但并非所有的人們都真正懂得生命的含義。 《生命 生命》 一文中,臺(tái)灣作家杏林子以“飛蛾求生”“靜聽(tīng)心跳”“磚縫冒苗”三個(gè)事例向我們講述了“生命”的真諦。

讀著描寫(xiě)“磚縫冒苗”的第三自然段,那一粒尋常的香瓜子頑強(qiáng)的生命力令我咋舌。哪怕是在暗無(wú)天日的磚縫里掠過(guò)一絲陽(yáng)光,它也不放過(guò)一線希望,去汲取陽(yáng)光中的精華;哪怕是流進(jìn)一滴露水,它也倍加珍惜,享受那淡淡的甘甜;哪怕是吹進(jìn)一小粒泥土,它也努力扎根,與殘酷的現(xiàn)實(shí)拼搏……這就是香瓜子精神,雖然自身脆弱、微小,但香瓜子也知道生命的綻放只有一次。它不放棄,盡自己最大所能向人們展示生命的燦爛。

諾貝爾曾說(shuō):“生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石?!睕](méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)磨礪的生命能更加成熟和精彩。然而,很多四肢健全的人卻認(rèn)為生命遙遙無(wú)期,沒(méi)有緊迫感,放任著時(shí)間遠(yuǎn)去。反觀一些殘疾人,他們無(wú)懼生命的磨難,依然保持著一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心,不斷向上攀登,這些人比碌碌無(wú)為、耗費(fèi)光陰的正常人活得更加光彩奪目。

回憶往事,我記得有一次與爸爸媽媽去爬黃山。在攀登主峰的時(shí)候,我見(jiàn)到了一棵棵高大挺拔的松樹(shù)在亂石堆中生長(zhǎng)。雖然奇松是黃山常見(jiàn)的景物,但我還是被它們的氣魄所折服。千百年來(lái),奇松們飽受風(fēng)吹雨淋,歷經(jīng)歲月滄桑,咬定石堆不放松。它們不靠人施肥,就憑著對(duì)生命的渴望,在亂石堆中那點(diǎn)少得可憐的泥土里不屈向上,茁壯成長(zhǎng),充分展示著生命的翠綠。

生命來(lái)到世上只是一個(gè)偶然,以頑強(qiáng)不懈的姿態(tài)“雕琢”它,或許就有了世間的奇跡;生命又是一個(gè)過(guò)程,里面有風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合。不過(guò),只要有信心面對(duì)坎坷曲折,有決心戰(zhàn)勝困難厄運(yùn),生命就一定能放射出璀璨之光!

點(diǎn)金石: 小作者開(kāi)篇點(diǎn)題,然后環(huán)環(huán)相扣,從《生命 生命》一文中講述了“生命”的真諦,到反觀一些殘疾人,再到亂石堆中生長(zhǎng)的松樹(shù),無(wú)論是自然的生命還是人的生命,每一行文字都發(fā)自內(nèi)心,十分真誠(chéng)。小作者通過(guò)手中的筆記下自己的思考。(葉楓)

第5篇:熱愛(ài)生命范文

1、花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當(dāng)我們看一次時(shí)間,時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,重視交通安全就是珍愛(ài)生命。

2、你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

3、人生,是一種微妙的事物。它承載著無(wú)數(shù)東西,有父母的期望、有朋友的友情、有自己的理想……它會(huì)讓你體會(huì)到前所未有的感覺(jué),只要你珍惜它,它將還你一片綠蔭。每個(gè)人都擁有在自己的人生白紙上盡情繪畫(huà)鋪灑的權(quán)利,無(wú)論成果如何,它都是你最珍貴的體驗(yàn)!就像諾貝爾所說(shuō)的:生命,那是自然賞賜給人類(lèi)去雕琢的寶石。所以我們要張開(kāi)雙臂,去擁抱生命!

4、當(dāng)生命陷入突如其來(lái)的黑暗,何處才能尋得寶貴的光明和希望?唯有愛(ài),珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,他才能獲得超人的勇氣和力量。他不是太陽(yáng),但他為同伴留住了生命的陽(yáng)光。

5、在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。

6、生命雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值。我也要向張海迪學(xué)習(xí),珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

7、假如生命是花,應(yīng)當(dāng)把生命的花瓣,一瓣一瓣地撒在人生的征途上;假如生命是草,應(yīng)當(dāng)聯(lián)合所有的同類(lèi),毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一絲淺綠;假如生命是樹(shù),應(yīng)當(dāng)一心一意地把根扎向大地的深處,汲取生活的源泉;假如生命是船,應(yīng)當(dāng)高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,劈波斬浪地駛向成功的彼岸;假如生命是水,就應(yīng)當(dāng)奔騰不息,咆哮地融入江河、湖泊;假如生命是云,應(yīng)當(dāng)幻化成雨,默默無(wú)聞地撒向大地;假如生命一段原木,應(yīng)當(dāng)鋪路、架橋、修家具;假如生命是一根枯枝,應(yīng)當(dāng)甘作柴薪,點(diǎn)燃火炬……

8、生命是偉大的,生命是崇高的。每個(gè)人的生命只屬于自己,面對(duì)生命中的艱難險(xiǎn)阻,挫折坎坷,只要不放棄,就會(huì)展現(xiàn)出生命的光彩。

9、隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

10、許許多多生命,都有著自己的使命。才形成了這個(gè)社會(huì)的文化。隨便結(jié)果了生命,不完成自己使命,那你一定是上帝失敗作品。多少英雄事跡。多少藝術(shù)文化。追求自己的生命高峰,無(wú)憾與天地間。多么偉大的壯舉。生者平凡。死者驚人。不要輕易決定自己的死亡。死可以。但要死的有意義,為人類(lèi)文化上添下色彩。

11、在生活中,也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。()

12、如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

13、曾看到這樣一句話,熱愛(ài)生命吧,因?yàn)榛钪芏蹋劳龊荛L(zhǎng)。那一剎那里仿佛有什么重重的威壓著內(nèi)心,忽而對(duì)生命生出一種熱切的渴望,熱愛(ài)生命,只有樂(lè)于生的人才能真正的不會(huì)為死而苦惱,只有珍愛(ài)光陰,活在當(dāng)下的人才能不為生活中的困難所牽拌,從而感受到生活繽紛獨(dú)到的樂(lè)趣。

14、生命是人幸福的最基本的條件,沒(méi)了生命你將失去一切。雖然人生中有許多的不如意,但又有什么?失敗了,跌倒了,拍拍身上的灰從頭再來(lái)。拿破侖也曾說(shuō)過(guò):“人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不失敗,而在于能夠?qū)覔鋵移?rdquo;生活中就是要時(shí)刻抱著希望,才能看到明天的朝陽(yáng)!珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,抬起頭來(lái),迎接明天更美好的太陽(yáng)!

15、感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

16、我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。只有這樣我們才能去愛(ài)家,愛(ài)國(guó),愛(ài)這個(gè)世界!熱愛(ài)生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)!

17、也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自己命運(yùn)的前程,那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音,仍在反復(fù)地低語(yǔ):熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛(ài)生命。

18、珍惜生命,愛(ài)惜生命。生活的足跡。它印正生命的意義。它印正,活下去是一種幸福。用死亡來(lái)面隊(duì)自己的困難,那是弱者的表現(xiàn),螻蟻尚且偷生,何況人。世界,沒(méi)有活著的生物,不渴望活下去。:動(dòng)物在危險(xiǎn)面前,尋找自己的食物。為生命的時(shí)間更長(zhǎng)久。

第6篇:熱愛(ài)生命范文

生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

我還記得那是一個(gè)沒(méi)有課的下午,我和同學(xué)一起玩水槍?zhuān)艿蔑w快,不小撞到了墻角上。我倆嚇壞了,在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血,當(dāng)時(shí)我幼稚地想:“這下我完了?!薄翱焖歪t(yī)院吧!”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。

我被同學(xué)的家長(zhǎng)和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。媽媽看到我時(shí),我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的重傷員??吹綃寢屇菭繏斓难凵?,焦急的面孔,我慚愧地低下了頭、內(nèi)疚地說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”

通過(guò)這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊。需要我們珍惜對(duì)待。熱愛(ài)生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)!

第7篇:熱愛(ài)生命范文

2、正文

曾說(shuō)過(guò):”生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義?!?/p>

一天,我走出家門(mén),一不小心踩到香蕉皮摔倒在地上。我想:對(duì)于小草來(lái)說(shuō),我可是巨人一般大小,一下子壓在小草身上,它一定受不了??晌艺酒饋?lái)發(fā)現(xiàn)小草安然無(wú)恙,筆直,筆直的。呵!真沒(méi)想到:小草居然有如此氣魄,而且可以掀翻壓著它的石塊網(wǎng)上生長(zhǎng)。

小草真是頑強(qiáng)??!為了生長(zhǎng),它們鼓足勇氣,不懈努力著。

再比如說(shuō):螞蟻那強(qiáng)烈的求生本能也讓我震驚。

一天,我在小區(qū)樓下玩沙子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,我弄了一盆水,往洞里灌水。只見(jiàn)一群螞蟻抱成一團(tuán)滾出了螞蟻洞。我又在洞口周?chē)c(diǎn)了火,螞蟻拼命掙扎,它們把小螞蟻放在中間,大螞蟻在外邊,抱成一團(tuán),滾了出去。螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛(ài),堅(jiān)持不懈,讓我震驚了!

第8篇:熱愛(ài)生命范文

熱愛(ài)生命

2003年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯?/p>

在充滿危險(xiǎn)的病區(qū)里,我們的鐘南山教授和那些可依可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,他們前赴后繼、廢寢忘食、爭(zhēng)分奪秒。那些醫(yī)生和護(hù)士有的為了救病人,自己被病人傳染了,失去了自己的生命。他們都是用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)、健康。生命的力量是如此強(qiáng)大!

這場(chǎng)非典型肺炎奪去了很多人的生命,那些從病魔手上回來(lái)的人,都知道生命是多么寶貴,他們都懂得珍惜生命,珍惜時(shí)間。

可那些在生活中碰到一點(diǎn)兒小事就自殺的人,他們肯定還不知道生命的以為是什么。我們不應(yīng)該像那些自殺的人經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折,也不能因遭遇不幸而自暴自棄,要珍惜眼前的美好生活,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活有自信的人!

第9篇:熱愛(ài)生命范文

關(guān)于熱愛(ài)生命演講稿精選范文   親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  世界因?yàn)橛袗?ài),才有了陽(yáng)光雨露,因?yàn)槎谜湎В庞辛嘶ú輼?shù)木!世界因?yàn)槟阄宜宀拾邤蹋k麗多姿!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們是幸福的,我們是快樂(lè)的,我們是自由的!我們成長(zhǎng)的每一天里,都有來(lái)自社會(huì),家庭,學(xué)校濃濃的關(guān)愛(ài)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們有陽(yáng)光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!人們都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),所以我們一定要珍愛(ài)自己的生命,讓自己的生命之花開(kāi)的燦爛有意義!

  親愛(ài)的同學(xué)們,生命就像一朵花,他是美麗的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎。倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命。要珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,注意飲食安全,健全心理,安全用電,注意防火……讓我們珍惜和尊重彼此的生命吧,那樣,我們的世界陽(yáng)光和笑聲就會(huì)多一點(diǎn),讓我們共同生活在安全和諧的社會(huì)大家庭里,讓我們快樂(lè)的玩耍,健康的成長(zhǎng),這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩!

  關(guān)于熱愛(ài)生命演講稿精選范文

  各位老師同學(xué):大家好!

  我來(lái)自六班。我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明歷史中,是人類(lèi)以熱愛(ài)生命的毅力,造就了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書(shū)立說(shuō)的司馬遷,都在告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。

  “天地不仁者,萬(wàn)物為狗?!庇卸嗌偃嗽?.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回,活了下來(lái)的時(shí)候,也給我們所有人帶來(lái)了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人獻(xiàn)出生命、雙膝跪地“再救一個(gè)人”的消防員景在廢墟下壓了50個(gè)小時(shí),救出了10多名失去的學(xué)生。

  是的,人只活一次,沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感,畫(huà)家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。

  作為眾生的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫(huà)的元夜,在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意,不辜負(fù)時(shí)間。

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

  關(guān)于熱愛(ài)生命演講稿精選范文

  大家好!

  今天我演講的主題是:《熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生活》。

  我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過(guò)程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺(jué)的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來(lái)的快樂(lè)。在生命漫長(zhǎng)的歲月里,我們會(huì)遇到或大或小的困難,有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命,可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中,此時(shí)的困難又算得了什么?不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言,風(fēng)平浪靜的人生是不可能的,每一個(gè)生命都有著自己的遺憾,有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。不要緊!跌倒了,受傷了,爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),生命的日子依然是閃光的日子,我最喜歡的一句話是:“只要能看到明天的太陽(yáng),就會(huì)有希望存在!” ?

  對(duì)生命的總總過(guò)往,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待,只有這樣去想的時(shí)候,也就沒(méi)有什么不可以去釋?xiě)训牧?。感激風(fēng)雨,讓我了解晴天的可貴;感激災(zāi)難,讓我了解平常的可貴;感激病痛,讓我了解健康的可貴;感激失去,讓我更加珍惜擁有!