致辭與致詞精選(九篇)

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第1篇：致辭與致詞范文

在全社會泛娛樂化――甚至叫做“娛樂至死”的時代背景中,任何高雅或古典的藝術(shù),都可以輕而易舉地進入娛樂節(jié)目單。形形的選秀活動,更是不失時機地把《紅樓夢》裹挾進來,就像北京有名的小吃豆面糕“驢打滾”一樣,讓《紅樓夢》和大眾一起在各種節(jié)目互動中,都裹上一身娛樂的“豆面渣兒”,讓人們覺得好吃好玩,輕車熟路地駕駛上了經(jīng)典這輛“老驢車”,似乎中國古典名著也可以在大眾的參與下,進行一場“快樂改造”。

這段話中,作者將《紅樓夢》比作“北京有名的小吃”,表明了自己的觀點:經(jīng)典決不能如此“娛樂化”。比喻使抽象道理變得生動形象。由此,我們可以體悟到比喻的獨特表達效果。

【基本概念】

比喻就是通常說的打比方,即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻一般包括三部分,即本體(被比喻物)、喻體(比喻物)、比喻詞(用于本體和喻體之間表示比喻關(guān)系的詞語,如:像、仿佛、是等),但是有時在一個比喻里,這三部分內(nèi)容不一定全部出現(xiàn)。

構(gòu)成比喻的基本要求是本體與喻體一定要是異類事物,且有相似點。兩者之間沒有相似點,或兩者是同樣性質(zhì)的事物,都不能構(gòu)成比喻。

用比喻來刻畫人物或事物的形象,能突出其某方面的特征,給人以深刻的印象。如:他長著一張微黑透紅的臉,稍高的個兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。

用比喻來說明事理,則能使事理深入淺出。如:只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點;必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

總之,比喻的作用在于:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體,化冗長為簡潔,能使被描繪的事物更生動,更形象。

【基本分類】

根據(jù)本體、喻體和比喻詞這三部分的異同和隱現(xiàn)情況,一般把比喻分為明喻、暗喻(也叫隱喻)和借喻三類。

明喻就是本體、喻體和比喻詞都出現(xiàn)的比喻,其基本格式是“甲(被比喻的事物)像乙(比喻的事物)”,常用的比喻詞有“像、好像、如同、宛如、好比、比方說、似乎、像……一樣、仿佛……似的、像……似的、如……一般、……一樣、……似的、跟……一樣(一般)”等等。例如:灰黑色的鸕鶿站在船舷上,好像列隊的士兵在等待命令。本體是鸕鶿,喻體是列隊的士兵,比喻詞是好像。

暗喻又叫隱喻,只出現(xiàn)本體和喻體,不用比喻詞,或用“是、變成、成為、等于”等比喻詞。借喻基本格式是“甲是乙”。例如:每一片葦葉,都是一支箭。本體是葦葉,喻體是箭,比喻詞是是。

借喻是直接用喻體代替本體,本體和喻詞都不出現(xiàn),它的基本格式是直接用“乙”代表“甲”。例如:山上掛著一條白帶子。本體不出現(xiàn),用“白帶子”比喻“瀑布”。

【注意事項】

使用比喻應(yīng)注意以下三個問題:

1.本體喻體,必須相似。比喻的本體和喻體必須是兩個本質(zhì)不同而有相似點的事物,相似點是引發(fā)聯(lián)想并構(gòu)成比喻的基礎(chǔ),是喻體和本體之間內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系,沒有相似點便構(gòu)不成比喻。

2.新奇別致,不落俗套。創(chuàng)新是比喻的靈魂,應(yīng)根據(jù)語境,積極聯(lián)想或想象,拉開本體和喻體的距離,創(chuàng)作新巧的比喻。

3.褒貶恰當,注意感情。不同的喻體會形成不同的意象,呈現(xiàn)不同的感彩。選用什么樣感彩的喻體,一定要服從內(nèi)容的需要。對所描述的事物,如果持肯定或贊許的態(tài)度,一般選用帶褒義色彩的喻體;如果持否定或貶斥的態(tài)度,一般用帶貶義色彩的喻體。

【跟蹤訓練】

1.下面一句話,比喻運用得不夠貼切,請予以修改。要求:修改后要以“歌聲”為主體。

她那婉轉(zhuǎn)的歌聲,如同燃燒的火焰一般,打動了我的心。

2.以“愛心”為陳述對象,分別以“泉水”“歌謠”為喻體,依照下面的句式再造兩個句子,使之構(gòu)成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖。

3.在橫線處填上恰當?shù)脑?使其成為語意前后呼應(yīng)、句式一致、修辭恰當?shù)囊欢卧挕?/p>

許多象形文字,如“山”“水”“木”等都是從自然界的實物抽象出來加工創(chuàng)造的。“山”,很像連綿起伏的群峰;“水”,;“木”, 。它們生動地體現(xiàn)了漢字的自然之美。

4.仿照下面示例,另選話題,寫一個句式相同的比喻句。

例句:如果說祖國是一艘遠航的征船,我的筆就是一支用力向前劃的槳。

5.請用“生活/事業(yè)”一組詞語,仿照例句,另寫一句話。要求句式相同或相近,修辭方法相同,內(nèi)容有意蘊。

例句:理想是一把尺,量出一個人眼光的長短;追求是一桿秤,稱出一個人靈魂的輕重。

6.一位學生在寫落葉飄零的情景時寫道:“一片片的落葉,輕輕悠悠地飄向原野、大道,也飄在人們身上?！闭堖\用比喻、排比的修辭方法,將這句話修改得形象些,讀起來有韻律感。

7.將下面的文字概括為表明海洋的重要性的一個比喻句,不得超過10字。

大約32億年以前,原始的生命在海洋里誕生。在海洋里,這些原始生命在和大自然的搏斗中生存、發(fā)展,經(jīng)過億萬年的進化,逐步形成了原生動物、海綿動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物……以致出現(xiàn)了魚類這樣的比較高級的海洋脊椎動物。

跟蹤訓練

1.明天上午,學校團委要主辦“希望之春”詩歌朗誦會,邀請你去做主持人?，F(xiàn)在請你為朗誦會寫一段開場白。要求:(1)切合題旨;(2)語言優(yōu)美;(3)90字左右。

2.周日回家,社區(qū)里的張力和李娜要結(jié)婚,婚禮主持人請你給他寫一段開場白。要求:(1)切合題旨;(2)語言優(yōu)美;(3)不超過100字。

3.現(xiàn)在請你為學校迎新春元旦晚會的兩位節(jié)目主持人寫一段開場白。要求:(1)兩主持人依次為甲、乙;(2)甲、乙要配合;(3)充滿喜慶氣氛;(4)100字左右。

第2篇：致辭與致詞范文

第一條 為加強本公司勞動紀律，提高員工隊伍素質(zhì)，增強公司活力，促進本公司的發(fā)展，特制定本條例。

第二條 公司對違紀員工，經(jīng)勸告、教育、警告的不改者，有辭退的權(quán)力。

第三條 公司員工如因工作不適、工作不滿意等原因的辭職的權(quán)力。

第二章 辭退管理

第四條 公司對有下列行為之一者，給予辭退：

1. 一年內(nèi)記過三次者；

2. 連續(xù)曠工三日或全年累記超過六日者；

3. 營私舞弊、挪用公款、收受賄賂；

4. 工作疏忽，貽誤要務(wù)、至使企業(yè)蒙受重大損失者；

5. 違抗命令或擅離職守，情節(jié)重大者；

6. 聚眾罷工、怠工、造謠生事，破壞正常的工作與生產(chǎn)秩序者；

7. 仿效領(lǐng)導簽字、盜用印信或涂改公司文件者；

8. 因破壞、竊取、毀棄、隱匿公司設(shè)施、資材制品及文書等行為，致使公司業(yè)務(wù)遭受損失者；

9. 品行不端、行為不簡，屢勸不改者；

10. 擅自離職為其他單位工作者；

11. 違背國家法令或公司規(guī)章情節(jié)嚴重者；

12. 泄漏業(yè)務(wù)上的秘密情節(jié)嚴重者；

13. 辦事不力、疏忽職守，且有具體事實情節(jié)重大者；

14. 精神或機能發(fā)生障礙，或身體虛弱、衰老、殘廢等經(jīng)本公司認為不能再從事工作者，或因員工對所從事的工作，雖無過失，但不能勝任者；

15. 為個人利益?zhèn)卧熳C件，冒領(lǐng)各項費用者 ；

16. 年終考核成績不合格，經(jīng)考察試用不合格者；

17. 因公司業(yè)務(wù)緊縮須減少一部分員工時；

18. 工作期間因受刑事處分而經(jīng)法院判刑確定者；

19. 員工在試用期內(nèi)經(jīng)發(fā)現(xiàn)不符合錄用條件者；

20. 由于其他類似原因或業(yè)務(wù)上之必要者。

第五條 本公司按第四條規(guī)定辭退員工時，必須事前通告其本人，并由其直屬主管向員工出具《員工辭退通知書》，其預(yù)告期依據(jù)下列規(guī)定：

1. 連續(xù)工作三個月以上，未滿一年者，十日前告之；

2. 連續(xù)工作一年以上，未滿三年者，二十日前告之；

3. 連續(xù)工作三年以上者，三十日前告之。

第六條 辭退員工時，必須由其直屬主管向人事部門索取《員工辭退證明書》，并按規(guī)定填妥后，持證明書向公司有關(guān)部門辦理簽證，再送人事部門審核。

第七條 被辭退員工要及時辦理移交手續(xù)，填寫移交清單。

第八條 被辭退的員工對辭退處理不服的，可以在收到《辭退證明書》之日起的十五日之內(nèi)，向勞動爭議仲裁部門提出申訴，對仲裁不服的，可以向人民法院上訴。

第九條 被辭退員工如果無理取鬧，糾纏領(lǐng)導，影響本公司正常生產(chǎn)、工作秩序的，本公司將提請公安部門按照《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定處理。

第十條 人事部門在辭退員工后，應(yīng)及時登記《人員調(diào)整登記表》。

第十一條 本公司下屬各分部、發(fā)展部辭退員工，必須經(jīng)由公司人事處，人事副總載審核批準方可執(zhí)行。

第三章 辭職管理

第十二條 本公司員工因故辭職時，應(yīng)首先向人事部門索取《辭職申請書》，填寫后交上級主管簽發(fā)意見，再送交人事部門審核。

第十三條 公司員工無論經(jīng)何種理由提出辭職申請，自提出之日起，仍需在原工作崗位繼續(xù)工作一個月。

第十四條 員工辭職申請被核準后，在離開公司前應(yīng)向人事部門索要《移交清單》，辦理移交手續(xù)。

第十五條 員工辭職申請被核準后，人事部門應(yīng)向其發(fā)出《辭職通知書》并及時填寫《人員調(diào)整登記表》。

第四章 附則

第十六條 公司員工辭退、辭職手續(xù)未按規(guī)定程序辦理的，公司相關(guān)部門將視其情況按有關(guān)規(guī)定作適當處理。

第3篇：致辭與致詞范文

關(guān)于辭職的通告范文一

各位同仁：

年關(guān)將近，公司將進行年終結(jié)算工作，為保證工作順利進行，公司決定2015年12月初至2016年2月底期間將不接受離職申請書，請大家諒解。同時祝大家工作開心、順利

XXXX有限公司

12月07日

關(guān)于辭職的通告范文二

因公司近期新進人員較多，現(xiàn)將公司人員辭職、辭退、開除的相關(guān)規(guī)定如下：

1,公司有權(quán)辭退不合格的員工。員工有辭職的自由，但均須按本制度規(guī)定履行手續(xù)。如未按此規(guī)定執(zhí)行的人員，公司將延期結(jié)算工資或不給予結(jié)算工資。

2,試用人員在試用期內(nèi)辭職的應(yīng)向部門主管提出辭職報告，到人事部辦理辭職手續(xù)。公司在人員試用期內(nèi)可以無條件辭退員工并立即結(jié)算工資。

3,員工辭職的，必須提前15天向公司提出辭職報告，由部門主管簽署意見，經(jīng)原批準聘(雇)用的領(lǐng)導批準后，由勞動人事部給予辦理辭職手續(xù)并發(fā)放工資。(重要崗位如跟單，紙樣等必須提前1個月申請)接到可以離開的通知后方可不上班。但必須移交工作，工作交接清楚后方可離開。

4，員工嚴重違反規(guī)章制度、后果嚴重或者違法犯罪的，公司有權(quán)予以開除。

5，員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用，在離開公司以前，必須交還公司的一切財物、文件及業(yè)務(wù)資料，并移交業(yè)務(wù)渠道。否則，人事部不予辦理任何手續(xù)，給公司造成損失的，應(yīng)負賠償責任。

6，此通知一經(jīng)貼出，立即生效，公司所有人員必須遵守。

行政部：

3-05

關(guān)于辭職的通告范文三

茲有原公司駐xx廠管理---xxxx先生，因個人原因提出辭職申請，并經(jīng)公司批準!現(xiàn)已辦理離職相關(guān)手續(xù)。即日起xxxx先生不再屬于本司員工，在外引發(fā)的所有事務(wù)均與本司無關(guān)!

特此通告!

東莞市xxxxxxxx有限公司總經(jīng)辦

年四月十六日

 

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1.辭職通告

2.個人離職通告函

3.員工離職內(nèi)部通知范文6篇

4.離職通告范文

第4篇：致辭與致詞范文

first of all, i would like to extend my sincere gratitude to my supervisor, zhang hong, for her instructive advice and useful suggestions on my thesis. i am deeply grateful of her help in the completion of this thesis.

high tribute shall be paid to ms. geng li, whose profound knowledge of english triggers my love for this beautiful language and whose earnest attitude tells me how to learn english.

i am also deeply indebted to all the other tutors and teachers in translation studies for their direct and indirect help to me.

special thanks should go to my friends who have put considerable time and effort into their comments on the draft.

finally, i am indebted to my parents for their continuous support and encouragement.

英語論文致謝詞2

acknowledgements

i would like to express my gratitude to all those who helped me during the writing of this thesis.

my deepest gratitude goes first and foremost to professor zhou yanxia, my supervisor, for his constant encouragement and guidance. he has walked me through all the stages of the writing of this thesis. without his consistent and illuminating instruction, this thesis could not have reached its present form.

second, i would like to express my heartfelt gratitude to professor wang jinsheng, who led me into the world of translation. i am also greatly indebted to the professors and teachers at the department of english: ms. wu qing, feng shaozhong and han xiaoya, who have instructed and helped me a lot in the past two years.

last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confidence in me all through these years. i also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis.

英語論文致謝詞3

acknowledgements

i would like to express my gratitude to all those who helped me during the writing of this thesis. i gratefully acknowledge the help of my supervisor, ms. sun yanlan, who has offered me valuable suggestions in the academic studies. in the preparation of the thesis， she has spent much time reading through each draft and provided me with inspiring advice. without her patient instruction, insightful criticism and expert guidance, the completion of this thesis would not have been possible.

第5篇：致辭與致詞范文

形容詞是表示人或事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)、顏色等的詞。

表示形狀的如：大、小、高、矮、窄、長、筆直、彎曲、胖、瘦。

表示性質(zhì)的如：好、壞、美、丑、純粹、高明、高尚、美麗、誠實。

表示狀態(tài)的如：快、慢、軟、硬、拘謹、悠閑、忙碌、興奮、激動。

表示顏色的如：黑、橙、紅、蒼白、碧綠、綠油油、紅彤彤。

形容詞常常用在名詞或動詞的前邊，起修飾限制作用，例如：

1.這時我是在慢慢地賞玩，領(lǐng)略美好的時光。

2.這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明！

形容詞的前邊一般可以加“很”“最”“非?！薄笆帧薄皹O”“多么”等表示程度的詞。例如：

1.我家的后面有一個很大的園，相傳叫做百草園。

2.漢語是世界上最美的語言。

3.你們可以想象，我那時臉多么紅，心多么慌！

有一部分形容詞可以用重疊的形式來加強語義，把事物的性質(zhì)、狀態(tài)描繪得生動一些。單音節(jié)形容詞重疊，后邊多數(shù)要加“的”，雙音節(jié)形容詞重疊，采用兩個音節(jié)分別重疊（AABB）的方式。例如“高高的”和“很高”意思差不多，“安安靜靜”和“很安靜”意思相同，但前者帶有描寫性，表達上顯得更生動。

形容詞常用來修飾名詞，使所寫的人或事物更具體、生動，在句子中可以作謂語或謂語中心、定語、狀語、補語等，后面也可以帶補語。例如：

1.北方干燥，南方潮濕。（謂語）

2.她身材很高大，有一張長長的臉，一個長而直的鼻子，臉色很紅潤。（“高大、紅潤”作謂語中心，“長長、長、直”作定語）

3.快走吧，不然來不及了。（狀語）

4.鋪子里分給她很多梨果和月餅，全快放壞了。（補語）

5.樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。（“綠、青”作謂語中心，后面帶有補語）

在一定條件下，形容詞也可以作主語、賓語，例如：

1.勤奮是學習的必要條件。（主語）

2.他從小就喜歡安靜，不喜歡熱鬧。（賓語）

【練習】

找出下面句子中的形容詞。

第6篇：致辭與致詞范文

修辭是一種同義語言的比較，用了修辭手法的語言比沒有用修辭手法的常規(guī)語言在表達上要更形象、更具體、更易于感受。常用的九種修辭手法分別是：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問?？荚囍嘘P(guān)于修辭的題型主要通過選擇題、仿寫題、賞析題和綜合性學習這四種形式來體現(xiàn)。

【應(yīng)對技巧】

根據(jù)中考關(guān)于“修辭手法”考點的要求，我們可以就修辭手法分解出以下四個考查點：①能夠?qū)φZ言運用中的常見修辭手法進行辨識;②能夠?qū)φZ境中運用修辭手法所表達的內(nèi)容和表達作用進行理解;③能夠?qū)φZ言運用修辭手法的恰當與否進行鑒別評價;④能夠根據(jù)語意和語境的要求運用修辭手法來表述。

針對考題，我們重點要能夠辨別出具體使用了哪一種修辭手法。其中，比喻、比擬、排比和對偶這四種修辭手法要作為考點，因為這幾種修辭幾乎是每次考查修辭手法時的必考點。

【真題講解】

1.（2014?遼寧丹東卷）選出對下列句子運用修辭手法判斷正確的一項（ ）

（1）有一種愛，它不張揚;有一種愛，它不善表達;有一種愛，它不能輕易被人讀懂。

（2）人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風景和看風景的心情。

（3）人心齊，泰山移。只要團結(jié)一心，天大的困難我們也能戰(zhàn)勝。

（4）海笑了，海羞了，朝著沙灘探出冰涼而又晶潤的手。

A.排比 比喻 夸張 擬人

B.擬人 排比 比喻 夸張

C.比喻 擬人 夸張 排比

D.排比 夸張 比喻 擬人

解析：關(guān)于修辭手法方面的選擇題，如果不能確定答案，可采用排除法進行選擇。先找自己確定的選項，再通過這個選項把另外幾項排除。本題四個選項，（2）題的比喻和（4）題的擬人比較好確定，由此可以排除B、C、D。

答案：A

2.（2014?四川達州卷）下列句子沒有使用修辭手法的一項是（ ）

A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應(yīng)和著。

C.我難道就沒有應(yīng)該責備自己的地方嗎？

D.天上烏云密布，似乎要下雨了。

解析：A項運用的修辭手法為對偶;B項運用的修辭手法為擬人;C項運用的修辭手法為反問。

答案：D

3.（2014?四川宜賓卷）對下列各句使用的修辭手法及其作用分析不正確的一項是（ ）

A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。――此句運用夸張的修辭手法，將飛流直下的瀑布，描寫得奇特雄偉，氣象萬千。

B.雞聲茅店月，人跡板橋霜。――此句運用對偶的修辭手法，描寫了環(huán)境的寂靜凄清。

C.要是你能夠叫這個猶太人的心變軟――世上還有什么東西比它更硬呢？――那么還有什么難事不可以做到？――此句運用設(shè)問的修辭手法，表現(xiàn)了安東尼奧對冷酷兇狠的夏洛克的憤怒。

D.漢字，猶如一支支閃光的畫筆，用篆、隸、楷、草、行不同的書法，在寫生、在作畫;標點，就像一個個七彩的音符，用赤、橙、黃、綠、藍等不同的顏色，在敘述、在抒情。――此句運用比喻、擬人的修辭手法，表達了對漢字和標點的喜愛之情。

解析：A項為夸張，把小的說成大的是夸張，相反，把大的說成小的也是夸張;B項屬于對偶，這種修辭手法最基本的特征是上句和下句的字數(shù)相等、詞性相同;C項要注意設(shè)問與反問的區(qū)別，設(shè)問的形式是有問有答，而反問句的答案就在問句之中，因此這個句子使用的修辭手法應(yīng)該為反問;D項則運用了比喻與擬人的修辭手法。

答案：C

4.（2014?湖南益陽卷）在橫線上寫一句話，使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。

欣賞是一種學習，一種感悟，一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書，會讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨; ， ;欣賞一束淡淡的康乃馨，會讓你享受生命的清雅和悠揚……

解析：本題要求仿寫排比句，根據(jù)給出的兩個句子我們可以看出，句子的主體框架必須是：欣賞……，會讓你……，要注意上下句詞性的對應(yīng)，字數(shù)的相等。

答案：示例一：欣賞一個淺淺的微笑，會讓你忘卻生活的無奈與愁苦 示例二：欣賞一處小小的風景，會讓你體會心靈的靜謐與安寧 示例三：欣賞一縷紅紅的晚霞，會讓你感悟自然的絢麗與美好。

【綜合訓練】

1.從修辭角度看，下列選項中與其他三句不同的一句是（ ）

A.惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜。

B.我的思想感情的潮水，在放縱奔流著。

C.我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。

D.書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

2.下列句子中，比喻不貼切的一項是（ ）

A.夢像一片雪花，在空中飄舞，想抓住它，它卻已經(jīng)融化了。

B.仲春時節(jié)，清風送爽，我們走在山路上，腳步像踩在棉花上一樣輕快。

C.月色下的荷塘中，層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。

D.清脆的泉聲，婉轉(zhuǎn)的鳥聲，嗡嗡的蜂聲，微風輕吹的樹葉聲，匯成悅耳的交響曲。

3.下面對詩句的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?）

A.日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?/p>

詩人運用夸張的手法，借助豐富的想象表現(xiàn)大海的氣概，創(chuàng)造了開闊的意境。

B.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

詩人由落花、春泥展開聯(lián)想，表達了自己變革現(xiàn)實的理想無法實現(xiàn)的傷感與失望。

C.塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲》）

這兩句描寫極其寒冷的邊塞秋天，秋雁毫無逗留之意，如此的景物與詞人的家鄉(xiāng)大不相同。

D.因為只有那里我們不像牲口一樣活，螻蟻一樣死……那里，永恒的中國?。ù魍妗段矣脷垞p的手掌》）

詩句中連用的兩個比喻以淪陷區(qū)反襯解放區(qū)，表達出詩人對解放區(qū)的深情向往和真摯情感。

4.寫出下列句子的修辭手法。

（1）油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。

（ ）

（2）日星隱曜，山岳潛形。（ ）

（3）頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。（ ）

（4）……還要將脖子扭幾扭，實在標致極了。（ ）

5.請你仿照黑體部分的句式，將后面的句子補充完整。

天津，我美麗的家鄉(xiāng)，你如畫的風景令我魂牽夢縈。那溫馨的街道，縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音;

， ; ，

。

6.班級要出一期“小說天地”的板報，你和班上的同學們需要完成以下環(huán)節(jié)：

在“小說悅讀”欄目中，你想在閱讀感言中加上一句，最合適的是（ ）

翻開語文書，走進小說天地，我見到了一個個鮮明的少年形象：有月夜沙地守護瓜田的小閏土， ，還有課余時間在林中朗讀《萬卡》的李京京……他們給我留下了深刻的印象，讓我久久不忘。

A.有夜晚葦塘護送女孩的杜小康

B.有杜小康夜晚葦塘護送的女孩

C.有夜晚蘆蕩尋找鴨群的杜小康

D.有杜小康夜晚蘆蕩尋找的鴨群

7.靈龍般的筷子與中國美食的相遇，讓色香味的綻放，瞬間定格在古老的記憶里，創(chuàng)造出舌尖上最為閃亮的美味傳奇。德州也有很多特色美食，例如：德州扒雞、平原老豆腐、寧津大柳面、夏津宋樓火燒等。你的家鄉(xiāng)有什么美食呢？請選擇一種介紹給大家。（50字左右，至少運用兩種修辭手法。）

8.某校擬開展“閱讀名著，走近經(jīng)典”的綜合性學習活動，請你參加并完成以下任務(wù)。

請你為本次讀書活動設(shè)計一則宣傳語，至少使用一種修辭手法。（15字以內(nèi)）

第7篇：致辭與致詞范文

致詞指在舉行會議或某種儀式時請具有一定身份的人講話。以下是小編為大家整理的致詞發(fā)言稿，供大家參考學習。

致詞發(fā)言稿1尊敬的各位來賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們：大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，共慶豐收的喜悅!首先我謹代表x公司的全體同仁，向參加年會的各位來賓表示衷心的感謝與熱烈的歡迎!正是因為您們的大力支持和幫助，才會有我們的今天;同時向敢爭敢拼、銳意進取的全體同仁、及長期在幕后為我們的發(fā)展事業(yè)默默奉獻的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!

回顧20x年，對于我們公司來說，是疾風驟雨的一年，是驚心動魄的一年，古人云“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們不怕挫折，但是我們最怕遇難而退，滄海橫流方顯英雄本色，跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊伍，我相信，今天的挫折必將成為未來更加輝煌的基礎(chǔ)，我們公司在這種形式下頂風冒雨，懷著一股豪情，披荊斬棘，堅定地邁過了20x年。

因此我在這里，懷著感恩的心，衷心的感謝給我們雪中送炭、大力支持的朋友們，感謝全體同仁們，是你們的不離不棄，才有企業(yè)的今天。將來我們無論做到多么強大，我們都不會忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們。

人生難免有冬天，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，失意的時候不于悲觀，得意的時候也不于張揚，冬天會不會來臨并不重要，重要的是我們有沒有準備好棉襖和食物，只有“未雨綢繆”，做好過冬糧食和棉襖的準備，這才是最重要的，才不至于被動，危機里面有挑戰(zhàn)，更有機遇。

20x年來臨了，在冬天里，對春天的向往也漸漸清晰起來，要從重重風險迷霧中看到其中給我們蘊藏的機遇，戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折機會，抓住它并利用它，危機與機遇是同行的。讓我們在新的一年里，緊緊抓住盛世良機，順應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮，以海納百川的氣魄，風雨同舟，一路前行，創(chuàng)造更加輝煌的明天!

最后，在春節(jié)即將來臨之際，借此機會給大家拜個早年，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福、!祝愿我們的明天更加美好!

謝謝大家!

致詞發(fā)言稿2女士們，先生們，同志們，朋友們：大家新年好!

龍辭舊歲蛇鬧春，歡歡喜喜迎新年!x年過去了，感謝過去的一年，公司領(lǐng)導及全體員工的共同努力!值此新年來臨之際，我謹代表公司經(jīng)理辦公會向公司全體員工及親屬，向董事會、股東單位所有的領(lǐng)導，向所有關(guān)心支持公司發(fā)展的海內(nèi)外朋友們，致以新年的問候和美好的祝愿!回望舊年，我們心懷喜悅，滿腔自豪。

x年是不平凡的一年。這一年，行總部新大樓落成啟用，標志著我行邁入了新的發(fā)展時期;這一年，我們堅持“八做”戰(zhàn)略方針，深化“社區(qū)銀行”經(jīng)營特色建設(shè)，積極應(yīng)對各項挑戰(zhàn)，確保了我行健康、快速發(fā)展;這一年，我們繪就了慈溪農(nóng)村合作銀行“十二五”發(fā)展藍圖，為我行未來五年的發(fā)展指明了方向;這一年，我們實施轉(zhuǎn)型發(fā)展，創(chuàng)新業(yè)務(wù)品種，深入推進信用體系建設(shè)，不斷優(yōu)化支農(nóng)支小的金融服務(wù);這一年，我們持續(xù)深化企業(yè)文化建設(shè)，“和美銀行”的品牌知名度和影響力繼續(xù)得到提升;這一年，著力推動改革發(fā)展，實施人才興行戰(zhàn)略，推出員工福利計劃，完成了股權(quán)結(jié)構(gòu)改造工作，提升資本實力，為我行長遠和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);

一元復(fù)始，萬象更新。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。我們堅信，在領(lǐng)導及全體員工的共同努力下，任何困難和挑戰(zhàn)都將成為我們前進道路上的璀璨風景，未來發(fā)展的輝煌終將屬于我們!

在此，再次衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!

謝謝大家!

致詞發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的同事們：

大家上午好!

今天我們大家在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言，我感到無尚光榮和自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝，感謝領(lǐng)導的厚愛，感謝同事們的支持。

我來到公司工作已經(jīng)有x年了，在這x年里，我明顯感受到了公司的發(fā)展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個剛畢業(yè)的學生，沒有任何的經(jīng)驗，這幾年來，多虧了領(lǐng)導的悉心教育和提拔，讓我有更多的發(fā)揮平臺;也多虧了同事們的支持與幫助，使我在學習到專業(yè)知識的同時，也提升了與人相處溝通的能力。

過去的x年里，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有特別值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)。今年，在領(lǐng)導的充分信任和厚愛下，我被派往x負責外協(xié)加工項目，雖然外加工點工作環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份責任心的推動下，我調(diào)整了自己的心態(tài)，堅定了自己的方向，把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富。

今天，我的這份付出得到了公司的認可，我感到無比榮幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的道理。我也堅信，今后的工作將會越來越好。

過去的成績已成為過去，20x年才是我們奮發(fā)圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，將這份榮譽化為我今后工作動力，揚長避短，用更加優(yōu)異的成績回報公司領(lǐng)導、同事的關(guān)心、支持和厚愛!

最后，我還是要感謝公司，是公司讓我從工作中收獲了那份財富與夢想;感謝領(lǐng)導，是你們讓我從工作中學會了思考與總結(jié)，感謝同事們，是大家讓我從工作中找到了朋友和關(guān)心!借此機會向大家拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

致詞發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，各位同仁：

大家下午好!

很高興今天能和大家共聚一堂，慶祝"騰飛20x年度x公司年終答謝會"順利舉行。如今公司的發(fā)展是有目共睹的，雖然公司成立時間不長，僅僅3年，但以目前的勢頭來看，我們這個集體已經(jīng)步入高速發(fā)展的軌道。發(fā)展相當迅速，公司能走到今天和在座的各位是密不可分的，由衷的感謝大家、俗話說，萬事開頭難。我們的創(chuàng)業(yè)也是如此，現(xiàn)場有不少老員工，作為公司發(fā)展的見證人，對當時艱苦創(chuàng)業(yè)的場景應(yīng)歷歷在目。簡陋的工作環(huán)境，艱苦的辦公條件就開始了為客戶服務(wù)的使命。在短短的時間發(fā)展到如此規(guī)模，表明我們是出類拔萃的、有目標、有信心的。

大家都知道，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。我們的今天來之不易。我們的發(fā)展也不是一帆風順的，經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。面對困難的時候，大家堅持"專心、專注、專業(yè)"的企業(yè)宗旨。

在我加入公司的這段時間給我感觸最深的就是，不管遇到員工業(yè)務(wù)上手緩慢，還是管理經(jīng)驗不足，在公司上層的領(lǐng)導和職工的堅持努力下，我們都突破重重危機，走過來了，并且公司發(fā)展更好了，這讓我們每個人都明白了一個道理：沒有過不去的坎，沒有困難能阻擋我們。我們屬于這個時代，我們將擁有未來……

我很榮幸加入公司，并且和大家一起工作，我相信在以后與大家共同努力的同時，自己的各方面都會有所提高。我堅信：我們的發(fā)展是無限的;前途是光明的;職工是優(yōu)秀的。

最后，愿大家攜手共同撐起一片藍天。再次感謝在座的各位。

第8篇：致辭與致詞范文

動詞是表示動作行為、發(fā)展變化、心理活動等的詞。

表示動作行為的如：說、笑、寫、看、旅游、休息、工作、學習；

表示發(fā)展變化的如：增加、減少、擴大、提高、降低、發(fā)生、出現(xiàn)；

表示心理活動的如：愛、恨、喜歡、討厭、想念、忘記、佩服、重視；

表示可能、意愿的（也叫能愿動詞）如：能、要、會、敢、可以、應(yīng)該、愿意；

表示趨向的（也叫趨向動詞）如：上、下、去、來、進、出、到、過、過去、上來、回去、起來；

表示判斷的（也叫判斷詞）只有一個“是”。

動詞一般用來說明人或事物的動作行為、發(fā)展變化等。例如：

（1）我們在田野散步。

（2）我們在學習上會遇到各種各樣的困難。

能愿動詞常常放在一般動詞的前面。例如：

（1）把皮一剝，我就能吃下去。

（2）而風和日麗的時候，我卻不愿意去“消磨”。

趨向動詞可以單用，一般用在其他動詞的后邊，用來表示動作行為的趨向，如：“走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去?！?/p>

判斷詞“是”（“就是”“正是”）主要起聯(lián)結(jié)句子的主語和賓語的作用，表示主語和賓語是同一關(guān)系或從屬關(guān)系，如“王老師是我們的班主任”“牛是哺乳動物”。

有一部分動詞可以重疊，表示短暫的動作行為，如“看看”“走走”；或者表示“試一試”的意思，如“嘗嘗”；或者表示動作行為的反復(fù)，如“研究研究”“考慮考慮”。

動詞在句子中主要作謂語或謂語中心，大部分動詞后面可以帶賓語、補語，例如：

（1）爺爺回來了。（謂語）

（2）人家屋頂上全籠著一層薄煙。（“籠”是謂語中心，后面帶了賓語“一層薄煙”）

（3）弟弟把杯子打破了。（“打”是謂語中心，后面帶了補語“破”）

在漢語中，動詞在一定條件下也可以作主語和賓語，例如：

（1）學習并不是很簡單的事情。（主語）

（2）這個孩子很喜歡游泳。（賓語）

動詞還可以作定語，但是一般要靠“的”連接，例如：

喝的水必須是燒開了的。（定語）

【即學即練】

找出下面句子中的動詞。

（1）我很贊賞那小橘燈，接過來，謝謝她。

第9篇：致辭與致詞范文

關(guān)鍵詞：前置詞 介詞 對比 研究

一、引言

對比是語言學研究的基本方法之一。其主要是通過對兩種或多種語言的各種現(xiàn)象進行比較，從而總結(jié)歸納出語言的不同之處和各自的特點，語言是文化的載體，語言可以反映出一個民族的世界觀和價值觀，這樣對比分析既可以使各民族更好地進行交際，也可以幫助翻譯和教學，推動中華文化走向世界。同時也可以挖掘出一些瀕臨絕跡的語言的一些潛在的特點，使其生生不息，不至于滅亡。一種語言滅亡，其背后的文化也就不復(fù)存在，對于考古學，歷史學來說都是很令人痛惜的，任何一種語言的滅亡對于世界文明來說都是極大的損失，比如說曾經(jīng)清朝使用的滿語，現(xiàn)在中國會說滿語的人已不足百人，而且都是高齡老人，一旦滿語滅亡，清朝的一些史實就更難得知了。

俄漢語因為歷史文化和地理環(huán)境等因素，是完全不同的兩個語種，俄語里有的事物，漢語里有時候很難找到能與之對應(yīng)的事物。研究了俄漢語的不同之后，翻譯過程中的“太俄羅斯化”或者“太中國化”的現(xiàn)象就會大大減輕，這兩種不同的語言通過不同的語法手段也可以表現(xiàn)出相同的語法意義。

二、俄語前置詞和漢語介詞對比

俄語前置詞是虛詞的一種，沒有形態(tài)變化，用以表示名詞、代詞、數(shù)詞與句中其他詞之g的語法聯(lián)系和各種意義關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)代俄語中有前置詞204個。介詞是用于名詞、代詞和名詞性詞組之前，合起來表示方向、對象等的詞，如“從、被、往、在、當、把、對、跟”等。俄語前置詞是關(guān)系詞，“它使詞組或句子中的一個實詞從屬于一個實詞，從而表示這些詞所指稱的事物與動作、狀態(tài)、特征之間的相互關(guān)系?！倍碚Z前置詞和漢語介詞有很大的不同，比如說俄語中表示“由于、因為”的前置詞有из，от，из-за，с，по，благодаря，по причине，по поводу，в результате，в силу，вследствие，它們都是有具體語境，分別是表示心理原因的，表示不好的原因和表示好的原因的等等。但是漢語中卻沒有這么細致的分類，全都用“由于、因為”表示，比如說由于天氣不好，不去公園了。由于過于激動，他不小心打破了茶壺。由于懷孕了，她總是在床上躺著等，文言文例外。俄語中表示“為了”的前置詞有для、во имя、за ради，而漢語中只用一個“為了”表示，總體來看，俄語前置詞比漢語介詞數(shù)量要多。

我們知道，不管是漢語還是俄語，都要聯(lián)系上下文根據(jù)語境才能理解前置詞或者是介詞所要表達的意思。比如說漢語的“從”，例如，從學校來的，是表示方向，從他的眼中看出，是表示來源與出處，從早上開始的，是表示時間等等。俄語中表示“從”的前置詞也有很多，這方面同漢語一樣，比如выйти из дома表示方向，узнать из книгу表示來源，с утра до вечера表示時間等等。

漢語中表示空間意義的前置詞“在……附近，在……旁邊”對應(yīng)的俄語可以分成幾類。分別是у、около、возле、вблизи、вокруг、близ。比如他站在黑板旁，Он стоит у доски。他在花園旁邊，Он около сада。學生聚集在老師周圍，Школьники собраются вокруг учителя。她坐在我旁邊，Она сидела возле меня，工廠在郵局旁邊，Завод вблизи почти。

漢語中的在郵局、在工廠、在學校都是用“在”，而俄語中卻有на和в的區(qū)別，在工廠、在郵局、在中國和在醫(yī)院分別是на заводе，на почте，в Китае，в больнице。張會森（2003）在《最新俄語語法》，中將表示空間意義的前置詞на和в做了詳細的對比。他認為空間意義包括兩個方面：一是表示方向，回答куда和откуда的問題。二是表示處所，回答где的問題。當然，在表示空間意義時，俄語中的有些用法是固定用法，名詞與в和на的連用是固定的。

漢語中有時候介詞可以省略，比如書放（在）桌子上了，在去掉也能理解此句話的意思，但是俄語中писать на доске中的на一旦省略，就完全不通順了。

漢語中介詞是虛詞的一種，很多語法都必須有介詞才能實現(xiàn)。它的作用是介紹與動作行為有關(guān)的時間、地位、方法、原因種種關(guān)系的，在句子中充當狀補成分，用在名詞短語或代詞前修飾動詞或形容詞。（施春雨2010：1）

介詞的分類：

1.表示時間、處所：從、自從、于、打、到、往、在、朝、向、順著、沿著、隨著

2.表示方式：按、照、依、依照、本著、經(jīng)過、通過、根據(jù)、以、憑

3.表示目的：為、為了、為著

4.表示原因：因、由于、因為

5.表示對象、范圍：對、對于、把、向、跟、與、同、給、關(guān)于

6.表示排除：除、除了、除去、除非

7.表示被動：被、叫、讓、給、使

8.表示比較：比、和、同、與

漢語中的有時候要根據(jù)語境才能判斷出跟介詞形式一樣的詞到底是動詞還是介詞，比如說，漢語中“他在宿舍住”中的“在”就是介詞，或者“他住在宿舍”中的“在”也是介詞，但是“他在宿舍住”中的“在”就是動詞。而俄語中的“Он живёт в общежитие.”中的“в”就永遠是前置詞，不可能是動詞。

在俄語前置詞結(jié)構(gòu)類別分類中，錢曉慧（施春雨，2010：13）把前置詞按構(gòu)成分為：原始前置詞、非原始前置詞、簡單前置詞、合成前置詞。原始前置詞是一組數(shù)量不多，不再有新的補充的結(jié)構(gòu)最簡答的前置詞，幾乎所有的原始前置詞都是多義的，能夠與兩個或更多的格連用。非原始前置詞不是多義的，一般只與一個格連用，與實詞有著活的構(gòu)詞聯(lián)系和詞匯語義上的聯(lián)系。簡單前置詞是由一個詞構(gòu)成的前置詞。合成前置詞是由兩個或三個詞構(gòu)成的前置詞。在她的基礎(chǔ)上，我覺得前置詞根據(jù)其常用用法可以基本分為原始前置詞和非原始前置詞。原始前置詞又可以分為簡單前置詞和合成前置詞，因為合成前置詞一般都是原始前置詞。比如說原始前置詞中可以分為合成前置詞的有во время，в течение，во имя，от имени，при помощи，с помощью，со стороны，по причине，по поводу，во главе，в отличие，в результате，в силу，в случае，可以分為簡單前置詞的有с，за，в，на，по，под，между。非原始前置詞的有из，от，до，для，без，у，после，около，вокруг，из-за，накануне，посреди，среди，помимо，кроме，вдоль，вместо，вне，внутри，возле，впереди，против，напротив，к，благодаря，навстечу，вопреки，согласно，вслед，через，сквозь，про，над，перед，о，при等。

一般合成前置詞（除со стороны外）跟漢語（方言和文言文除外）的介詞可以是一對一或者多對一的，比如說俄語前置詞после（在……之后），во время（在……時候），в течение（在……期間），во имя（為了），от имени（代表，以……名義），при помощи（在……幫助下），с помощью（借助、利用），во главе（領(lǐng)導著，在……前面），в отличие（與……不同），по причине（由于，因為），по поводу（由于），в результате（由于……書面語），в силу（由于……書面語），в случае（如果，在……情況下），而漢語只能用同樣的意思表達。

俄語中有些前置詞帶有描寫說明意義，常見于描寫主體，而漢語的介詞多不具備這種功能，因此，在遇到俄語中說明主體的前置詞詞組時就必須譯成漢語的動詞詞組甚至是一個句子。

三、俄語前置詞的漢譯

（一）譯成成語，雖然介詞沒有直接出現(xiàn)，但是也隱含在其中。

Будем однако справедливы，постараемся войти в их положение，и，может быть，станем судить о них гораздо снисходительнее.

不過，如果我們公正一點，盡量設(shè)身處地地體會一番，那么，也許就能以比較寬容的態(tài)度來對待他們。

Одна оставалась ему надежда：Дуня по ветрености молодых лет вздумала，может быть，прокатиться до следующей станции，где жила её крестная мать.

他心中只剩下一線希望：杜尼亞出于年輕人的心血來潮，乘著馬車到了下一站，去她的教母家了。

（二）當某一動詞、動名詞、形容詞、副詞要求帶前置詞的間接格時，主要含義在于動詞、動名詞、形容詞、副詞，所以前置詞可以省略不譯。

Входя в бедное его жилище，проезжающий смотрит на него как на врага；хорошо，если удатся ему скоро избавиться от непрошеного гостя；но если не случится лошадей？...

旅客走進驛站長寒傖簡陋的住處，對待他就像敵人。如果他能盡快把這位不速之客打發(fā)走，那還算幸運；但是，如果他恰好沒有馬呢？

Будучи молод и вспыльчив，я негодовал на низность и малодушие смотрителя，когда сей послелний отдавал приготовленную мне тройку под коляску чиновного барина.

我年p氣盛，每當驛站長把為我準備的三匹馬套上哪位官老爺?shù)乃妮嗰R車時，這種卑劣、怯懦的做法會令我憤懣不已。

（三）固定詞組中的前置詞有固定譯法，而前置詞本身也不譯出。

В самом деле，память одного из них мне драгоценна.

確實，其中還有一位還給我留下了珍貴的回憶。

Что касается до меня，то，признаюсь，я предпочитаю их беседу речам какого-нибудь чиновника 6-го класса， следующего по казённой надобности.

至于我，說實話，與一個因公事出差的六等文官相比，我寧可和驛站長交談。

四、結(jié)語

俄漢語對比研究在我國漢外語言對比研究中一直是占據(jù)很大比例的，隨著時代的發(fā)展，這方面的研究前景也會越來越光明。本文通過對比的方法研究俄語前置詞和漢語介詞從而得出一些結(jié)論，同時列舉了一些俄語前置詞漢譯的方法。研究反法和范圍還有很大的不足，希望各位方家能批評指正。

參考文獻：

[1]施春雨.表示空間的漢語介詞與俄語前置詞的對比研究[D].哈爾濱：黑龍江大學碩士學位論文，2010.

[1]張會森.最新俄語語法[M].北京：商務(wù)印書館，2003.

[1]黃穎.新編俄語語法[M].北京：外語教學與研究出版社，2012：266.

[1]路麗梅，王群會，江培英.辭海[M].北京：光明日報出版社，2013：666.