回頭看活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

根據(jù)縣安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)〈xx縣安全生產(chǎn)整治活動(dòng)“回頭看”工作方案〉的通知》（x安委〔XX〕x號(hào)）精神，我局結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了安全生產(chǎn)整治活動(dòng)“回頭看”工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃

根據(jù)省市縣“回頭看”工作要求，結(jié)合我縣交通實(shí)際，我局認(rèn)真制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。一是以全縣國(guó)、縣道路橋梁重點(diǎn)地段為重點(diǎn)制定計(jì)劃。在計(jì)劃制定中注重考慮各縣道存在的道路隱患點(diǎn)及橋梁存在的歷史隱患。二是以客、貨運(yùn)輸企業(yè)（含危貨）、公交和出租汽車(chē)企業(yè)、維修企業(yè)（特別是二級(jí)維護(hù)企業(yè)）、機(jī)動(dòng)車(chē)培訓(xùn)駕駛學(xué)校為重點(diǎn)，針對(duì)運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制落實(shí)情況及主汛期安全工作開(kāi)展情況等為內(nèi)容制定計(jì)劃，開(kāi)展橫向到邊，縱向到底的拉網(wǎng)式安全隱患“大排查、大檢查、大整治”行動(dòng)。

二、完善回頭看相關(guān)制度

根據(jù)實(shí)際情況，制定詳實(shí)的道路巡查制度、各貨運(yùn)公司、維修企業(yè)、車(chē)站日常檢查制度、信息報(bào)送制度、公路橋梁日常檢查制度、養(yǎng)護(hù)管理站巡查養(yǎng)護(hù)制度、信息報(bào)送制度等，并嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度實(shí)施工作。

我局運(yùn)管各稽查組堅(jiān)持每日上路巡查制度，一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違法車(chē)輛及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)所里，并準(zhǔn)確地填寫(xiě)巡查記錄、對(duì)車(chē)輛按規(guī)定進(jìn)行處罰。對(duì)各貨運(yùn)源頭和車(chē)站，安排了專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)控、巡查，出現(xiàn)情況及時(shí)處理并立即上報(bào)。我們采取定期和不定期的方式對(duì)所轄運(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行全面的安全檢查，認(rèn)真記錄發(fā)現(xiàn)的安全隱患點(diǎn)，及時(shí)制定整治方案并進(jìn)行實(shí)施，保證道路運(yùn)輸市場(chǎng)安全生產(chǎn)。

我局各養(yǎng)護(hù)管理站堅(jiān)持每日上路巡查制度，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)段部，并準(zhǔn)確地填寫(xiě)巡查記錄。對(duì)各管理站所轄路段的危險(xiǎn)路段和地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)，安排了專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)控、巡查，出現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理并立即上報(bào)。段部不定期對(duì)所轄道路進(jìn)行全面的安全檢查，認(rèn)真記錄發(fā)現(xiàn)的安全隱患點(diǎn)，及時(shí)制定整治方案并進(jìn)行實(shí)施，保證車(chē)輛行人的安全通行。

養(yǎng)護(hù)段橋梁養(yǎng)護(hù)工程師每月對(duì)所轄全部橋梁進(jìn)行了經(jīng)常性檢查，認(rèn)真對(duì)每座橋梁的基礎(chǔ)、墩臺(tái)、梁拱、護(hù)欄等各部件進(jìn)行認(rèn)真檢查，并做好經(jīng)常性檢查記錄。對(duì)橋梁的技術(shù)狀況進(jìn)行了分析研究，有安全隱患的及時(shí)制定相應(yīng)的治理方案，保障橋梁安全。

三、切實(shí)搞好安全培訓(xùn)

組織客運(yùn)車(chē)輛駕駛員（含公交、出租）進(jìn)行安全操作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真正做到管理人員、從業(yè)人員、駕駛員安全管理水平提高、安全防范思想提高、安全行車(chē)意識(shí)提高、安全行車(chē)技能和應(yīng)急處置能力提高，以雅西高速客運(yùn)、農(nóng)村客運(yùn)、危險(xiǎn)品運(yùn)輸為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化汛期行車(chē)安全管理措施，把提高駕駛員的安全行車(chē)意識(shí)，規(guī)范安全行車(chē)操作規(guī)程，作為當(dāng)前重點(diǎn)工作來(lái)抓，并保證抓出成效。加強(qiáng)客運(yùn)包車(chē)、加班車(chē)的安全管理，特別是高度重視學(xué)生包車(chē)、旅游客運(yùn)包車(chē)的管理，嚴(yán)禁不符合條件的企業(yè)、駕駛員和車(chē)輛從事包車(chē)、加班車(chē)運(yùn)輸，嚴(yán)禁異地包車(chē)，嚴(yán)禁線路不清、路況不明盲目包車(chē)，要嚴(yán)格客運(yùn)包車(chē)牌、加班牌的發(fā)放，嚴(yán)格實(shí)行趟次包車(chē)簽單制度，嚴(yán)禁亂開(kāi)包車(chē)牌、擅自延長(zhǎng)包車(chē)時(shí)間，嚴(yán)禁將包車(chē)牌、加班牌交由企業(yè)自行填寫(xiě)，確保加班車(chē)、包車(chē)的安全。城客股督促公交公司、出租公司認(rèn)真落實(shí)好城市公共交通客運(yùn)各項(xiàng)安全工作措施，工作要立足“控制重大事故發(fā)生，減少事故總量”這個(gè)重點(diǎn)，以事故教訓(xùn)為教材，強(qiáng)化駕駛員的安全意識(shí)，提升駕駛員反恐防暴意識(shí)和緊急處置能力，把駕駛員安全責(zé)任扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到每一趟次的運(yùn)輸生產(chǎn)當(dāng)中，最大限度消除人為造成事故的隱患。對(duì)所屬車(chē)輛技術(shù)狀況及時(shí)加強(qiáng)排查，配齊公交車(chē)上安全錘、滅火器等隨車(chē)安全設(shè)施、設(shè)備，落實(shí)各線路車(chē)輛動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管責(zé)任，防止易燃、易爆和有毒化學(xué)物品上車(chē)引發(fā)安全事故。

四、全力做好路面整治工作

在路面運(yùn)輸砂石車(chē)輛整治中，我局運(yùn)管、路政、養(yǎng)護(hù)段認(rèn)真做好砂石車(chē)輛拋灑物路段調(diào)查，聯(lián)合水務(wù)局、公安交警和各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作好法律法規(guī)宣傳工作，專(zhuān)項(xiàng)整治工作。同時(shí)，安排養(yǎng)護(hù)段各及時(shí)清除路面拋灑物，消除道路安全隱患。

在對(duì)所轄國(guó)縣道路的交通安全隱患排查工作中，我局養(yǎng)護(hù)段認(rèn)真對(duì)每條道路進(jìn)行了檢查，對(duì)檢查出的各項(xiàng)安全隱患，如波形護(hù)欄缺損、枯死行道樹(shù)、路面防滑性能差等，都仔細(xì)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，并制定了相應(yīng)的整治方案建議。對(duì)安全隱患，及時(shí)安排機(jī)械人工和資金，進(jìn)行了排險(xiǎn)工作，如滎崗路鷹嘴巖路段高巖垮方的巨石，及時(shí)采取爆破清除等措施，消除路面障礙，保證了道路暢通，共投入整治資金5萬(wàn)余元；上半年安排資金5萬(wàn)多元，對(duì)國(guó)、縣道枯死行道樹(shù)進(jìn)行了砍伐和截枝，保障了道路通行安全。

在本次“回頭看”工作中，我局認(rèn)真回顧檢查了各項(xiàng)工作，對(duì)實(shí)施良好的繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行下去，對(duì)實(shí)施有困難的工作找出問(wèn)題、認(rèn)真分析原因，并采取有力措施改進(jìn)工作，確保交通建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展。

第2篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

一、嚴(yán)格要求，搞好自查

我會(huì)把做好“回頭看”和整改落實(shí)工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)，取得了良好效果。

（一）提出明確要求

全縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá)貫徹會(huì)議精神，并對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”工作進(jìn)行了安排部署,黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)趙獻(xiàn)順要求單位黨員干部充分認(rèn)識(shí)做好“回頭看”和整改落實(shí)工作對(duì)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、促進(jìn)我縣民營(yíng)企業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要意義，以高度負(fù)責(zé)的精神，通過(guò)深入扎實(shí)的整改落實(shí)工作，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)積累的學(xué)習(xí)成果、調(diào)研成果、解放思想討論的成果、分析檢查的成果轉(zhuǎn)化為工作成果、制度建設(shè)成果和群眾能得到的實(shí)惠。

（二）認(rèn)真開(kāi)展自查

單位按照會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好“回頭看”和整改落實(shí)工作的要求，對(duì)照會(huì)整改落實(shí)方案，逐項(xiàng)自查整改落實(shí)內(nèi)容、時(shí)限、目標(biāo)、措施是否得到落實(shí)。通過(guò)多種方式，廣泛征求群眾對(duì)整改落實(shí)情況的意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)整改落實(shí)工作的評(píng)價(jià)。依據(jù)整改落實(shí)方案，逐項(xiàng)對(duì)照、逐條分析、深入查擺，對(duì)整改落實(shí)工作分類(lèi)排隊(duì)，落實(shí)掛銷(xiāo)號(hào)制度，確保整改落實(shí)工作的深入開(kāi)展。

（三）加強(qiáng)督促檢查

會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)對(duì)單位“回頭看”和整改落實(shí)工作的督促檢查，采取聽(tīng)、看、查、考等方式，督促各單位切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真抓好整改，務(wù)求取得實(shí)效。在單位責(zé)任人自查、發(fā)動(dòng)群眾排查的基礎(chǔ)上，會(huì)黨組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，聽(tīng)取單位主要負(fù)責(zé)同志對(duì)本單位整改落實(shí)情況的工作匯報(bào)，了解掌握整改方案落實(shí)情況，并提出明確要求。

二、整改落實(shí)基本情況

圍繞支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)民生，我會(huì)狠抓整改落實(shí)，加強(qiáng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)管理，努力推動(dòng)全縣民營(yíng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

（一）繼續(xù)推進(jìn)整改任務(wù)落實(shí)

針對(duì)全縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)管理工作中存在的5個(gè)方面整改問(wèn)題，我會(huì)對(duì)照整改落實(shí)方案，認(rèn)真整改落實(shí)，一些整改任務(wù)已經(jīng)完成，一些整改任務(wù)正在穩(wěn)步推進(jìn)，還有一些整改任務(wù)正在按計(jì)劃開(kāi)展。

（二）加大完善體制機(jī)制力度

對(duì)機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度逐一進(jìn)行討論研究，該廢止的及時(shí)廢止，需要完善的及時(shí)修訂完善，為加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)提供了制度保障。創(chuàng)新和完善了領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制、會(huì)議機(jī)制，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)工作效率。:

（三）努力為群眾辦實(shí)事好事

我會(huì)充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持群眾路線，從組織領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議到開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)，廣泛吸收群眾參與，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。在整改落實(shí)工作中，堅(jiān)持把人民群眾得實(shí)惠作為開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將群眾滿意度作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是否取得實(shí)效的重要標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化整改項(xiàng)目，逐項(xiàng)落實(shí)責(zé)任，使群眾切實(shí)感受到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新氣象。把切實(shí)解決事關(guān)群眾切身利益的服務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題作為頭等大事來(lái)抓，逐項(xiàng)落實(shí)向群眾承諾的好事實(shí)事。機(jī)關(guān)內(nèi)部形成了干事創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取的良好風(fēng)氣，黨員干部精神面貌呈現(xiàn)出新的變化，進(jìn)一步牢固樹(shù)立了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

三、存在不足及努力方向

我會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作雖然取得了預(yù)期效果，但與縣委的要求相比還存在一些不足，主要是：對(duì)完成整改落實(shí)任務(wù)遇到的困難估計(jì)不足；整改落實(shí)情況和成效還不完善；一些矛盾和問(wèn)題還有待進(jìn)一步解決，等等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將重點(diǎn)做好以下工作：

（一）繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作

把整改落實(shí)工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。單位主要負(fù)責(zé)同志作為整改落實(shí)工作的第一責(zé)任人，對(duì)有關(guān)工作親自抓，加大整改落實(shí)力度，確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成。按照任務(wù)分工，密切配合，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)、通力合作、協(xié)調(diào)一致的工作格會(huì)。緊密結(jié)合工作實(shí)際，集中力量解決影響和制約全縣民營(yíng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，努力辦好群眾普遍期待的實(shí)事好事，讓群眾看得見(jiàn)、感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題，積極創(chuàng)造條件，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，逐步加以解決。建立“掛號(hào)”整改、“銷(xiāo)號(hào)”落實(shí)制度，列出問(wèn)題清單，逐問(wèn)題“掛號(hào)”整改，逐條目“銷(xiāo)號(hào)”落實(shí)。建立信息反饋制度，定期向黨組報(bào)告解決問(wèn)題的進(jìn)展情況。建立公示監(jiān)督制度，通過(guò)會(huì)網(wǎng)站、辦公網(wǎng)，面向干部群眾、面向服務(wù)對(duì)象、面向社會(huì)，公示解決問(wèn)題情況，接受群眾監(jiān)督。

（二）繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”

以“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)為載體，對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行“回頭看”：回頭看學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化認(rèn)識(shí)；回頭看問(wèn)題，深刻剖析原因；回頭看成果，狠抓整改落實(shí)，加快整改進(jìn)度，將“回頭看”與完善體制機(jī)制結(jié)合起來(lái)；回頭看作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。組織黨員干部開(kāi)展“四查四看”，即查理想信念和宗旨意識(shí)，看是否存在信念淡化、不思進(jìn)取的問(wèn)題；查工作作風(fēng)，看是否存在辦事不踏實(shí)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題；查法制觀念，看是否存在執(zhí)法不嚴(yán)、不文明、不作為的問(wèn)題；查工作紀(jì)律，看是否存在黨紀(jì)政紀(jì)觀念松懈、自由散漫的問(wèn)題。通過(guò)“四查四看”，努力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔勤政的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展“講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，努力把全會(huì)黨員干部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠誠(chéng)實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。

第3篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

一、目標(biāo)任務(wù)

“書(shū)記帶頭大走訪”活動(dòng)，要求黨組書(shū)記及領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大機(jī)關(guān)干部共同參加，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校，深入基層、深入群眾。大走訪活動(dòng)要緊緊圍繞“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”這一主題開(kāi)展，尤其要深入到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化體育站、全民健身項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)施地、街道或社區(qū)全民健身晨（晚）練點(diǎn)，到條件艱苦、地處偏遠(yuǎn)、群眾不富裕、體育工作難以開(kāi)展的聯(lián)系點(diǎn)，著力解決發(fā)展農(nóng)村體育、廣大市民科學(xué)健身需求中的突出問(wèn)題，著力提升黨員干部做群眾工作的能力，著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，在全社會(huì)形成關(guān)注基層、重視基層、支持基層的良好氛圍。

二、時(shí)間安排

活動(dòng)從2011年9月下旬開(kāi)始，到2012年2月底結(jié)束，共半年時(shí)間。

三、方法步驟

“大走訪”活動(dòng)內(nèi)容，主要包括走訪群眾、集中民智、宣講政策、化解矛盾和為民辦事五個(gè)方面。具體安排為：

（一）動(dòng)員部署階段。成立“大走訪”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、協(xié)調(diào)，明確工作重點(diǎn)，研究制定活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)安排，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，層層發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。利用體育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、信息簡(jiǎn)報(bào)、電子視頻、《體育》等方式，進(jìn)行廣泛宣傳，形成濃厚工作氛圍。

（二）調(diào)查摸底階段。在全市體育系統(tǒng)組織開(kāi)展一次全面的矛盾糾紛排查，在認(rèn)真梳理群眾反映比較突出的矛盾隱患和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，確定市體育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪的基層聯(lián)系點(diǎn)、走訪的重點(diǎn)對(duì)象，主要對(duì)象為征遷戶(hù)、上訪戶(hù)、困難戶(hù)、老黨員、老干部、老模范、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村致富帶頭人等。

（三）組織走訪階段。活動(dòng)期間，市體育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)上門(mén)走訪、在線訪談、熱線電話等方式，拓寬聯(lián)系群眾渠道，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，及時(shí)研究辦理并予以回復(fù)，進(jìn)一步豐富“大走訪”內(nèi)容和形式。

1、開(kāi)展集中調(diào)研。活動(dòng)期間，市體育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層調(diào)研不少于一個(gè)月，走訪不少于20戶(hù)。認(rèn)真解決調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一件解決一件，切實(shí)讓群眾感受到新變化。

2、開(kāi)展定點(diǎn)聯(lián)系

3、開(kāi)展定期回訪。對(duì)已辦結(jié)的事項(xiàng)和已調(diào)查處理的矛盾糾紛全部進(jìn)行回訪，通過(guò)回訪及時(shí)掌握新情況，確保問(wèn)題不反彈，真正做到案結(jié)事了。對(duì)于沒(méi)有解決到位的問(wèn)題，向群眾說(shuō)明原因，做好解釋工作。通過(guò)打電話等方式，與重點(diǎn)人員、重點(diǎn)對(duì)象保持經(jīng)常聯(lián)系，隨時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)。

4、開(kāi)展政策宣講。深入農(nóng)村、社區(qū)，通過(guò)提供《全民健身計(jì)劃》、體育法律政策咨詢(xún)、印發(fā)宣傳資料、舉辦二級(jí)體育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、上門(mén)談心等多種方式，向群眾宣傳體育法律政策，提高群眾法制觀念和法律意識(shí)。

（四）組織開(kāi)展“回頭看”階段（2012年2月1日至28日）。

活動(dòng)結(jié)束后，組織開(kāi)展一次“回頭看”活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)大走訪活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)推廣此次活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)和有效做法，形成“大走訪”活動(dòng)總結(jié)，建立健全相關(guān)工作制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“大走訪”活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作的重要舉措，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重大實(shí)踐，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，密切黨和政府與人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑。全市體育系統(tǒng)要高度重視，將開(kāi)展好大走訪活動(dòng)納入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究和部署工作，狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。市體育局成立“大走訪”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)金昶任組長(zhǎng)，黨組成員劉淮光、李方平、秦紅權(quán)、邱章清任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)黨員干部和二級(jí)機(jī)構(gòu)黨支部書(shū)記為小組成員。

第4篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

一、總體要求

整改落實(shí)階段從2009年7月中旬開(kāi)始，到8月底基本結(jié)束，時(shí)間一個(gè)半月左右。重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題2個(gè)環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌開(kāi)展制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題、完善體制機(jī)制等工作，進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)整改，切實(shí)取得推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。

二、工作安排

（一）做好轉(zhuǎn)段部署工作。一是組織“回頭看”。認(rèn)真開(kāi)展分析檢查階段“回頭看”，做好補(bǔ)齊補(bǔ)差工作，及時(shí)完善活動(dòng)檔案整理工作，保證和體現(xiàn)分析檢查階段工作質(zhì)量。二是制定實(shí)施方案。根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，結(jié)合實(shí)際，研究制定符合實(shí)際、操作性強(qiáng)的整改落實(shí)階段實(shí)施方案。三是召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)。7月21日召開(kāi)民政局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段會(huì)議，傳達(dá)縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作交流暨轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議精神，由局黨組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員報(bào)告。

（二）制定整改落實(shí)方案。一是研究制定整改落實(shí)方案。圍繞縣委提出的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路，以縣委和局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，按照“四明確一承諾”（明確整改落實(shí)項(xiàng)目、目標(biāo)和時(shí)限、措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)與單位，對(duì)整改事項(xiàng)作出公開(kāi)承諾）的要求，把分析檢查報(bào)告中提出的整改思路和措施具體化。二是梳理需要解決的突出問(wèn)題。按照解決問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，分門(mén)別類(lèi)地提出整改落實(shí)的工作目標(biāo)、方式方法和時(shí)限要求。三是公布整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案制定后，通過(guò)一定的形式，在一定范圍內(nèi)公布整改落實(shí)方案，接受群眾監(jiān)督，并根據(jù)群眾意見(jiàn)進(jìn)行修訂完善。

整改落實(shí)方案經(jīng)指導(dǎo)檢查組審定后于7月30日前報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

（三）集中解決突出問(wèn)題。一是突出重點(diǎn)解決問(wèn)題。對(duì)照“五個(gè)反差”（區(qū)位優(yōu)勢(shì)與發(fā)展速度之間、優(yōu)質(zhì)資源與發(fā)展水平之間、周邊大建設(shè)的態(tài)勢(shì)與自身小步慢行現(xiàn)狀之間、產(chǎn)業(yè)快速轉(zhuǎn)移與承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移能力之間、成長(zhǎng)性產(chǎn)業(yè)與“雙低”困局之間的反差），圍繞基層最期盼、群眾最急需、受惠最廣泛的要求，梳理一批關(guān)系發(fā)展、關(guān)系民生、關(guān)系穩(wěn)定的突出問(wèn)題，抓好集中整改。同時(shí)在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能方面下功夫，以提高機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。二是落實(shí)責(zé)任解決問(wèn)題。健全和落實(shí)整改責(zé)任人、整改承諾、整改情況定期通報(bào)、整改臺(tái)賬登記與銷(xiāo)號(hào)、整改時(shí)間進(jìn)度期限等制度，以一抓到底的工作作風(fēng)著力解決問(wèn)題。三是整體推動(dòng)解決問(wèn)題。對(duì)情況復(fù)雜、涉及面廣的問(wèn)題，局成立專(zhuān)項(xiàng)工作小組，由局領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)總責(zé)，形成合力加以解決。

（四）推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。一是結(jié)合實(shí)際推進(jìn)制度創(chuàng)新。著眼于圍繞*的發(fā)展特征和發(fā)展全局、圍繞本單位的特色和創(chuàng)新工作來(lái)開(kāi)展制度創(chuàng)新，做到實(shí)在、管用。二是突出重點(diǎn)推進(jìn)制度創(chuàng)新。從推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，抓住制約本單位科學(xué)發(fā)展的矛盾和問(wèn)題，積極推進(jìn)重點(diǎn)工作和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的改革，形成有利于科學(xué)發(fā)展的制度機(jī)制。三是積極穩(wěn)妥推進(jìn)制度創(chuàng)新。對(duì)現(xiàn)行文件，各股室要進(jìn)行一次集中清理，區(qū)分廢、改、立三種情況，不合時(shí)宜的堅(jiān)決廢止，不健全的要及時(shí)完善，缺失的要加緊研究制定。要堅(jiān)持成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè)，凡能夠在活動(dòng)期間出臺(tái)的制度，要不等不拖，盡快出臺(tái)。

8月底前向縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室上報(bào)1－2項(xiàng)創(chuàng)新制度。

（五）做好總結(jié)測(cè)評(píng)工作。一是搞好活動(dòng)總結(jié)。按照中央和省、市、縣委提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)要求，對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作出實(shí)事求是的總結(jié)。二是組織滿意度測(cè)評(píng)。在做好總結(jié)的基礎(chǔ)上，分層面采取集中評(píng)議、無(wú)記名投票、隨機(jī)抽樣調(diào)查等形式，組織“兩代表一委員”及部分基層群眾對(duì)滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)著重反映群眾對(duì)整改落實(shí)方案、對(duì)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的滿意度，反映群眾對(duì)推進(jìn)全縣科學(xué)發(fā)展所采取的政策措施和取得成效的滿意度，反映對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的滿意度。三是進(jìn)行整改。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改措施，對(duì)群眾滿意度不高或不滿意的，要進(jìn)行“補(bǔ)課”，限期整改。

滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)，并于9月初報(bào)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

整改落實(shí)階段工作要求高，任務(wù)重，各股室要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利完成。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案由局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究制定，各股室負(fù)責(zé)人是涉及整改問(wèn)題的第一責(zé)任人，要從實(shí)際出發(fā)，從細(xì)節(jié)上著手制定詳細(xì)的落實(shí)方案并帶頭加以落實(shí)。

第5篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

近期，省行開(kāi)展了"從我做起，合規(guī)操作"專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，我依照省行下發(fā)的有關(guān)活動(dòng)意見(jiàn)，并結(jié)合我平時(shí)在工作中實(shí)際情況，對(duì)職業(yè)道德誠(chéng)信、合規(guī)操作意識(shí)和監(jiān)督防范意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)，也是我對(duì)此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)：在平凡中奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。從大的方面來(lái)說(shuō)，一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。從小的方面講，比如我們農(nóng)行，每一個(gè)人所從事的工作崗位都是個(gè)人生存和發(fā)展的保障，也是農(nóng)行存在和發(fā)展的必需。農(nóng)行要發(fā)展，要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融業(yè)中不斷強(qiáng)大，立于不敗之地，沒(méi)有我們每一位同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。作為農(nóng)行人，為了農(nóng)行的前途，為了農(nóng)行的榮譽(yù)，做一名愛(ài)崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。

作為一個(gè)金融單位的職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德，如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤，就會(huì)迷失方向；如果沒(méi)有德，就難于為人民服務(wù)，就談不上自己的事業(yè)，也就沒(méi)有單位事業(yè)的興旺，就沒(méi)有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。我現(xiàn)在正在從事農(nóng)行工作，這是我的職業(yè)，也是我唯一的職業(yè)，自我參加工作以來(lái)，我一直從事這項(xiàng)職業(yè)，也一直熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，對(duì)農(nóng)行工作有濃厚的興趣和深厚的感情，所以我一直是愛(ài)崗敬業(yè)的。只有愛(ài)崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。

講求職業(yè)道德還必須誠(chéng)實(shí)守信，所謂誠(chéng)實(shí)就是忠心耿耿，忠誠(chéng)老實(shí)。所謂守信就是說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。所以通過(guò)對(duì)這次的學(xué)習(xí)，使我更深地了解到作為一個(gè)農(nóng)行職工的根本、為人、言行和責(zé)任，就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識(shí)。"沒(méi)有規(guī)矩何成方圓",身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷(xiāo)和柜臺(tái)服務(wù)，是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱冢鹬鴾贤櫩团c銀行的橋梁作用。因此，在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)"有心人".虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對(duì)待客戶(hù)。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶(hù)，贏得更好的社會(huì)形象。我們每天面對(duì)形形不同層次的客戶(hù)和形形事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺(jué)悟。

加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總是覺(jué)得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展，細(xì)細(xì)想來(lái)，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶(hù)的權(quán)益能力。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件，如果我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會(huì)造成不可估量的損失，各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要*我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行，正如《違規(guī)違紀(jì)警示案例》之案例三中所提及的違規(guī)行為，如果沒(méi)有柜員黃齊秦的大意未臨時(shí)簽退系統(tǒng)、沒(méi)有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班，明有光一切的違規(guī)行為也就不能得逞。而事后大悟支行的縱容庇護(hù)也導(dǎo)致了明有光的違規(guī)行為事件的延伸。管中窺豹，時(shí)見(jiàn)一斑，規(guī)章制度的執(zhí)行，不是*某一人來(lái)執(zhí)行的，而是要*一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來(lái)實(shí)施的。

三、增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識(shí)。銀行號(hào)稱(chēng)"三鐵："鐵制度、鐵算盤(pán)、鐵帳本".正因?yàn)橛辛算y行的"三鐵",銀行在百姓心中才是可以信賴(lài)的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是各行業(yè)之大忌，車(chē)行千里始有道，對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行，就一線柜員而言，從內(nèi)部講要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來(lái)，我們的制度才得于實(shí)施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。不悔資料版權(quán)所有！常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經(jīng)常警示自己"莫伸手，伸手必被捉",從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)，自覺(jué)做到常在河邊走，就是不濕鞋。健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理，是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè)，一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié)，本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的；其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級(jí)檢查、交*互查等方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。

通過(guò)此次合規(guī)教育活動(dòng)，找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性有了更高的要求，為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，樹(shù)立對(duì)農(nóng)行改革的信心，增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。

銀行合規(guī)回頭看心得體會(huì)600字（二）

近日，總行在全行組織開(kāi)展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動(dòng)，不斷增強(qiáng)員工合規(guī)理念，強(qiáng)化合規(guī)意識(shí)，提高合規(guī)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。本人通過(guò)這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)了以下心得：

一合規(guī)建設(shè)必須有完善的管理制度體系，必須有不斷構(gòu)建合規(guī)文化宣講教育常態(tài)機(jī)制作為基礎(chǔ)，我們必須找出全行上下在合規(guī)管理和合規(guī)文化建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，從教育、制度、執(zhí)行、監(jiān)督、整改、獎(jiǎng)懲等方面進(jìn)行深入討論，促進(jìn)合規(guī)文化深入推廣根植，保障全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)又快又好的發(fā)展。合規(guī)建設(shè)不但是為農(nóng)行，而且是為他人，更是為自己，"合規(guī)是嚴(yán)肅的愛(ài)，是一種對(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)任的愛(ài)".

二我們要著力解決思想認(rèn)識(shí)不到位、制度執(zhí)行不到位、監(jiān)督檢查不到位、以信任代替管理，以感情代替原則，接受合規(guī)約束、養(yǎng)成合規(guī)習(xí)慣的良好氛圍，促進(jìn)合規(guī)文化推廣的根植。

合規(guī)文化宣講的成功實(shí)踐證明，無(wú)論做什么事，只要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，認(rèn)真抓，認(rèn)真做，就能取得事半功倍。合規(guī)就像紅綠燈，你遵守它，它就會(huì)保護(hù)你。很多人都認(rèn)為一提到合規(guī)，就覺(jué)得受到了束縛、業(yè)務(wù)不好做了、發(fā)展也受到了影響，在接受合規(guī)管理時(shí)總會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地產(chǎn)生這樣或那樣一些抵觸情緒。但是我們要明確這點(diǎn)"合規(guī)文化是立行之本，經(jīng)營(yíng)之本",合規(guī)與業(yè)務(wù)發(fā)展不是矛盾的、更不是對(duì)立的。合規(guī)像紅綠燈一樣維護(hù)著業(yè)務(wù)發(fā)展的秩序，擔(dān)負(fù)著為經(jīng)營(yíng)管理保駕護(hù)航的職責(zé)和使命。

三在我們的身邊有很多真人真事，各種案例都反映了合規(guī)建設(shè)的重要性，十次小的違規(guī)操作可能造成一次較大的飛行故障，百次較大的故障可能釀造成一次打的飛行事故，十次大的飛行事故就可能造成一次空難。這就要求我們從根源上控制風(fēng)險(xiǎn)，杜絕違規(guī)操作，不給"事故"留下任何可乘之機(jī)。只有這樣，才能保障我們的事業(yè)在合規(guī)大道上又好又快的發(fā)展。我們要經(jīng)常參加一些"學(xué)內(nèi)控制度，創(chuàng)合規(guī)文化"的活動(dòng)，真正的使合規(guī)文化融入我們員工的日常行為，融入具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)，為全行業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的合規(guī)基礎(chǔ)。四合規(guī)文化建設(shè)是一項(xiàng)十分艱巨而又意義重大的系統(tǒng)工程，我們大家必須再接再厲，結(jié)合日常業(yè)務(wù)工作提升年活動(dòng)創(chuàng)新工作思想和方法，把合規(guī)文化建設(shè)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展下去，為打造優(yōu)秀大型上市銀行提供強(qiáng)有力的合規(guī)文化支撐！

銀行合規(guī)回頭看心得體會(huì)600字（三）

最近我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到依法合規(guī)操作的重要性和緊迫性，深刻認(rèn)識(shí)到違規(guī)操作，案件高發(fā)的危害性。作為一名前臺(tái)柜員，我深知合規(guī)操作是基本原則。

一、提高思想素質(zhì)，增強(qiáng)依法合規(guī)操作的理念。

我平時(shí)加強(qiáng)自身對(duì)法律法規(guī)、規(guī)章制度學(xué)習(xí)，提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，這是從源頭上杜絕違規(guī)違章行為的重要手段。銀行本身就是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，必須把風(fēng)險(xiǎn)防范放在第一位。每天從自己的崗位做起，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種違紀(jì)、違規(guī)、違章行為，要根除以信任代替管理，以習(xí)慣代替制度，以情面代替紀(jì)律，珍惜自己的職業(yè)生涯，視制度如生命，糾違章如排雷，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高規(guī)范操作，從源頭上預(yù)防案件的發(fā)生。

二、堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，從自身做起，增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行。

我認(rèn)為作為銀行服務(wù)窗口的員工應(yīng)從我做起，一點(diǎn)一滴，合規(guī)操作。在一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在的行業(yè)中，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。作為前臺(tái)員工我會(huì)堅(jiān)守規(guī)章制度，熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，做到防范風(fēng)險(xiǎn)，人人有責(zé)，合規(guī)操作，從我做起。工作處處有風(fēng)險(xiǎn)，慎重認(rèn)真最重要。作為一名前臺(tái)員工，我深深的感受到合規(guī)操作的重要性，我們一定要在自己的職責(zé)與權(quán)限范圍內(nèi)辦理每一筆業(yè)務(wù)。作為服務(wù)窗口的一名員工，我在認(rèn)真做好每一件事，慎重對(duì)待每一筆業(yè)務(wù)的同時(shí)，也會(huì)牢記"客戶(hù)至上"、"以客戶(hù)為中心"的宗旨，嚴(yán)格按照規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)接待每一位客戶(hù)，比如在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到開(kāi)戶(hù)資料不全的客戶(hù)要求開(kāi)戶(hù)，不能支取現(xiàn)金的客戶(hù)想違規(guī)提現(xiàn)，票據(jù)要素不全的要辦理結(jié)算等現(xiàn)象，但作為前臺(tái)人員，我們要提供服務(wù)也要堅(jiān)持原則，這就需要提高與客戶(hù)溝通的技巧，在客戶(hù)的要求不符合規(guī)章制度的時(shí)候，我們不能只是簡(jiǎn)單生硬地說(shuō)"不",而是要用良好的態(tài)度向客戶(hù)解釋不能辦理的原因，在防范風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)依然提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總之，我們銀行的服務(wù)工作必須要要堅(jiān)持執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，防范風(fēng)險(xiǎn)，保證資金安全。從自身做起，合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作、規(guī)范管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把我們各項(xiàng)工作做好 .

銀行合規(guī)回頭看心得體會(huì)（四）

合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是信合信用風(fēng)險(xiǎn)、道德風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)的首要配伍。合規(guī)是信合穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求。大多銀行為減少違規(guī)主要采取了兩個(gè)努力方向。一個(gè)是改造流程與強(qiáng)化管理的方向，另一個(gè)是建立全員合規(guī)文化的方向，使合規(guī)行為成為全員的自覺(jué)行動(dòng)

一、合規(guī)文化是以"合規(guī)為榮、違規(guī)為恥"的一種集體榮辱觀。它的運(yùn)作機(jī)制是讓大腦的犒賞情緒與懲罰情緒對(duì)合規(guī)行為的結(jié)合。即讓合規(guī)與犒賞情緒綁定，這樣，合規(guī)行為就會(huì)使人感到一種愉悅，人們稱(chēng)它為榮譽(yù)感；同時(shí)讓違規(guī)行為與懲罰情緒綁定，這樣，違規(guī)行為會(huì)感使人到一種難受，人們稱(chēng)它為恥辱感。人們提倡什么，唾棄什么，就是對(duì)正面情緒與負(fù)面情緒的分配的過(guò)程，這種自然的結(jié)合即為文化本源。情緒經(jīng)過(guò)人為的干預(yù)重新與推崇的事件相結(jié)合，即為文化建設(shè)。

二、違規(guī)經(jīng)營(yíng)和違規(guī)操作屢禁不止的原因與傳統(tǒng)文化的影響有關(guān)。文化建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)是文化一旦建立就有相對(duì)的穩(wěn)定性，難點(diǎn)是合規(guī)文化面臨著傳統(tǒng)文化的挑戰(zhàn)。當(dāng)合規(guī)犒賞情緒遭遇親情、友情的犒賞情緒時(shí)，往往前者不敵后者，就在尋求兩全其美之策時(shí)，違規(guī)也就悄然而至。因此，合規(guī)文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化之間常常會(huì)有遭遇戰(zhàn)。在開(kāi)展合規(guī)文化建設(shè)的時(shí)環(huán)境尤為重要。

三。規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)是合規(guī)文化生存的"環(huán)境土壤"

3.1監(jiān)督者要給經(jīng)營(yíng)者制造壓力。壓力的最好來(lái)源是機(jī)構(gòu)內(nèi)部的實(shí)時(shí)監(jiān)督

3.2監(jiān)督者要受到重托才能充當(dāng)守望者。那么又怎樣防止監(jiān)督者自身去指使下層違規(guī)呢？監(jiān)督者同樣需要一種情緒支撐，這就是信任、榮譽(yù)感，它需要給予重托來(lái)建立。給予每一聘任級(jí)的聘任權(quán)才能建立重托，進(jìn)而激發(fā)信任感、榮譽(yù)感，實(shí)現(xiàn)一個(gè)代表的職責(zé)。而相互制衡的機(jī)制是既沒(méi)有信任也沒(méi)有壓力的工作環(huán)境，它是導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)中不忠實(shí)的主要原因。

第6篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

根據(jù)住建部《關(guān)于開(kāi)展2017年住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(x質(zhì)安函[2017]x號(hào))、縣安委辦《關(guān)于組織開(kāi)展2017年“安全生產(chǎn)月”系列宣傳

教育活動(dòng)的通知》（x安委辦[2017]x號(hào)）要求，現(xiàn)就做好海鹽縣住建局（辦）2017年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和、總理關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示、指示精神，通過(guò)開(kāi)展系列宣教活動(dòng)，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念。

通過(guò)深入開(kāi)展以隱患排查治理和打非治違為重點(diǎn)的綜合整治，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全責(zé)任，有效防范和減少安全生產(chǎn)事故發(fā)生，推動(dòng)我縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)

。

二、活動(dòng)主題

全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日至6月30日。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作，我局（辦）成立以住建局（辦）主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各牽頭單位主要負(fù)責(zé)人為組員的“安全生

產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在海鹽縣建筑業(yè)管理局，辦公室主任由徐勤華同志擔(dān)任，各單位均應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織開(kāi)

展本單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

五、活動(dòng)安排

（一）落實(shí)主體責(zé)任，夯實(shí)安全基礎(chǔ)

一是開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。抓好安全生產(chǎn)日常宣傳工作，各單位要通過(guò)張掛“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛宣傳條幅，利用黑板報(bào)、宣傳欄、短信平臺(tái)

等載體，緊緊圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的環(huán)境氛圍。二是深化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。各相關(guān)單位要以企業(yè)（項(xiàng)目部、瓶

裝燃?xì)夤?yīng)站）為單位開(kāi)展全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)一線人員、安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作中的基礎(chǔ)性工作。三是深入開(kāi)展隱患排查活

動(dòng)。要嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目部（瓶裝燃?xì)夤?yīng)站）負(fù)責(zé)人、專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員帶班檢查制度，全面排查治理安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合梅雨季節(jié)性特點(diǎn)

，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要列出責(zé)任清單，制定整改措施和完成時(shí)限，及時(shí)消除安全隱患。四是進(jìn)一步完善企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系，各相

關(guān)單位要將安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)項(xiàng)目部（瓶裝燃?xì)夤?yīng)站）、每個(gè)人員、每個(gè)崗位。狠抓教育培訓(xùn)，提升安全素質(zhì)。

（二）強(qiáng)化宣傳教育，提升安全意識(shí)

建管局抓好“安全生產(chǎn)月”期間建筑施工安全生產(chǎn)的宣教工作：一是嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)“三級(jí)教育”工作，督促企業(yè)開(kāi)展全員安全教育培訓(xùn)，力求做到從業(yè)人員安

全教育全覆蓋。積極推行體驗(yàn)式安全教育等新方式，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。二是開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)我縣企業(yè)安全生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化施工和綜合管理

水平。三是開(kāi)展危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)方案編制專(zhuān)題培訓(xùn)，提升專(zhuān)項(xiàng)方案的針對(duì)性和可操作性。四是安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)，結(jié)合送電影下工地活動(dòng)，給一線職工

送去安全教育警示片，增強(qiáng)一線職工安全意識(shí)。

城鄉(xiāng)規(guī)劃局開(kāi)展農(nóng)村泥木工匠安全知識(shí)集中培訓(xùn)教育活動(dòng)。

園林市政局開(kāi)展城區(qū)綠道行、燃?xì)獍踩脷庑麄骰顒?dòng)并組織燃?xì)庵R(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展天然氣泄漏應(yīng)急救援綜合演練和燃?xì)庑袠I(yè)大比武。

房管局組織系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)重要論述和安全生產(chǎn)法律法規(guī)，開(kāi)展新《安全生產(chǎn)法》宣貫和安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

（三）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任

建管局要深入開(kāi)展建筑施工安全專(zhuān)項(xiàng)整治，以高支模、深基坑、建筑起重機(jī)械等危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程、施工消防安全為重點(diǎn)，結(jié)合季度檢查、“雙隨機(jī)

”檢查，全面開(kāi)展安全隱患排查治理，強(qiáng)化企業(yè)預(yù)防措施，加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控，切實(shí)防范建筑施工生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。城鄉(xiāng)規(guī)劃局組織相關(guān)技術(shù)人員開(kāi)展農(nóng)民自

建房技術(shù)指導(dǎo)及專(zhuān)項(xiàng)督查，提升農(nóng)民自建房質(zhì)量安全管理水平。園林市政局加強(qiáng)對(duì)供水、燃?xì)獍踩男袠I(yè)安全指導(dǎo)，組織開(kāi)展以城市橋梁安全隱患、供水、燃?xì)獍?/p>

全為重點(diǎn)的市政公用安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查,提高應(yīng)急防范意識(shí)。房管局會(huì)同濱海住房保障公司對(duì)所轄保障性住房開(kāi)展安全檢查，會(huì)同濱海園林公司開(kāi)展人防工程安全巡

查，督促物業(yè)公司加強(qiáng)物業(yè)小區(qū)消防、電梯等安全檢查并做好自查自糾，對(duì)各鎮(zhèn)（街道）解危工作進(jìn)行全面督查。

六、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施

各有關(guān)單位要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和自身實(shí)際情況，圍繞“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的活動(dòng)主題，認(rèn)真謀劃部署，精心組織實(shí)施，落實(shí)主體責(zé)任，確?；顒?dòng)

順利開(kāi)展。

（二）落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)管

各有關(guān)單位要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，做到安全責(zé)任有落實(shí)、安全經(jīng)費(fèi)有保證、安全隱患有整改、安全違規(guī)有處罰。同時(shí)，在開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，要

對(duì)落實(shí)檢查整改情況開(kāi)展“回頭看”行動(dòng)，對(duì)未落實(shí)整改措施的企業(yè)和個(gè)人嚴(yán)肅查處，并對(duì)典型案例進(jìn)行曝光。

（三）廣泛宣傳，搞好總結(jié)

各有關(guān)單位要充分利用報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，充分發(fā)揮微信、微博、新聞客戶(hù)端等新媒體作用，向社會(huì)廣泛報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，要明確專(zhuān)人作

為信息聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)相關(guān)信息的收集、統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步鞏固企業(yè)的安全基礎(chǔ)。各有關(guān)單位把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)數(shù)據(jù)于6月30日前報(bào)

送海鹽縣建筑業(yè)管理局質(zhì)安科203室。

第7篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

一、活動(dòng)基本情況

（一）突出重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)

3月3日到3月20日我局采取黨組集中學(xué)、干部職工集體學(xué)、個(gè)人自學(xué)、上黨課、交流互動(dòng)等多種形式，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。參加蘭考專(zhuān)題民主生活會(huì)重要講話等一系列講話精神、上級(jí)有關(guān)文件精神，以及教育實(shí)踐活動(dòng)指定書(shū)目和相關(guān)學(xué)習(xí)資料。此外，局領(lǐng)導(dǎo)干部參加了上級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行了交流討論。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步深化了對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署要求上來(lái)，對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)這一有力武器有了更加深刻全面的認(rèn)識(shí)。

（二）征求意見(jiàn)，廣泛深入

一是召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取機(jī)關(guān)黨員干部、企業(yè)員工和群眾的意見(jiàn)建議，共發(fā)放收回40份調(diào)查問(wèn)卷。二是廣泛收集社會(huì)意見(jiàn)建議，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函，面向其他縣級(jí)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位征求對(duì)我局“”和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。三是在局機(jī)關(guān)設(shè)立意見(jiàn)建議和投訴箱，開(kāi)設(shè)征求意見(jiàn)和投訴郵箱，熱線電話，對(duì)征求到的意見(jiàn)建議要進(jìn)行匯總歸類(lèi)，及時(shí)向黨組和黨員干部本人反饋。四是深入基層調(diào)研，局黨組成員分別聯(lián)系扶貧點(diǎn)的一個(gè)村和一個(gè)貧困戶(hù)，結(jié)合實(shí)際工作，突出重點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取基層干部群眾意見(jiàn)建議，3位局領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)深入到縣財(cái)政局、縣農(nóng)業(yè)局、縣機(jī)要局、縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心、縣政務(wù)服務(wù)中心、什運(yùn)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、電信分公司、郵政局、鑫輝礦業(yè)有限公司等企事業(yè)單位，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展談心活動(dòng)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種方式，多種渠道、多層次地征求了群眾對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員關(guān)于落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和“”方面存在的問(wèn)題和建議。其中，深入各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、企業(yè)調(diào)研12次，征求到意見(jiàn)為52條，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)15期。為我局找準(zhǔn)群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題和自身工作存在的不足，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性提供了寶貴的資源。

（三）聚集“”，深入查擺

領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照規(guī)定、上級(jí)要求、先進(jìn)典型和群眾期盼審視自身差距，從本單位的普遍現(xiàn)象、突出問(wèn)題、本人分管的具體工作和個(gè)人日常生活小節(jié)中反思作風(fēng)根源，認(rèn)真查擺班子和個(gè)人在“”方面的問(wèn)題。同時(shí)，注意聽(tīng)取上級(jí)、督導(dǎo)組的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，及時(shí)糾正聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題環(huán)節(jié)工作中的問(wèn)題和不足，對(duì)上級(jí)指出的“”方面問(wèn)題，嚴(yán)肅認(rèn)真地檢查、反思。將《“”問(wèn)題初步梳理情況》發(fā)至全局各崗室，再次征求意見(jiàn)，查擺了問(wèn)題。通過(guò)“自己找”、“上級(jí)點(diǎn)”、“回頭看”，確保聚焦“”，把問(wèn)題找準(zhǔn)、找深。

（四）加強(qiáng)交流，交心談心

局黨組領(lǐng)導(dǎo)與班子成員分別談心，班子成員之間、班子成員與分管處室負(fù)責(zé)人互相談心。大家敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相待，力求把矛盾和問(wèn)題查擺在會(huì)前，認(rèn)真做到把問(wèn)題談透、把思想談通、把批評(píng)意見(jiàn)談準(zhǔn)，充分溝通思想，消除隔閡，增進(jìn)共識(shí)。除了正式的談心談話，還開(kāi)展見(jiàn)縫插針式的談心交流，平時(shí)工作中談，集中學(xué)習(xí)時(shí)談，累計(jì)談話時(shí)間超過(guò)20小時(shí)，營(yíng)造了民主團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。把矛盾和問(wèn)題解決在專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)前，為專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)順利的召開(kāi)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，局班子成員還利用下基層檢查、調(diào)研、指導(dǎo)工作的機(jī)會(huì)，和群眾進(jìn)行了談心，認(rèn)真聽(tīng)取他們的心聲和意見(jiàn)。

（五）深刻剖析，撰寫(xiě)材料

我局黨組及領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照上級(jí)要求，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，并在全局范圍內(nèi)廣泛征求了意見(jiàn)。初稿寫(xiě)出來(lái)后，召集領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行討論和審議，并根據(jù)縣委第六督導(dǎo)組的指導(dǎo)意見(jiàn)，進(jìn)行修改和完善。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都親自動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料，進(jìn)行12次修改，緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，講問(wèn)題、找不足，真正把自己擺進(jìn)去，針對(duì)群眾反映的“”方面存在的突出問(wèn)題認(rèn)真查擺反思，深刻剖析原因，提出整改方向和措施。根據(jù)縣委和督導(dǎo)組的要求，班子和班子成員個(gè)人的對(duì)照檢查材料聚焦“”，逐條查擺問(wèn)題；在剖析原因時(shí)，按照要求，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、權(quán)力觀等方面進(jìn)行深刻剖析；，局活動(dòng)辦進(jìn)行了梳理，并多次召開(kāi)會(huì)議討論研究，逐條進(jìn)行分解，明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，制定整改措施。并按照邊學(xué)邊改、立行立改的要求，把能改的改在前面，能解決的先行解決，讓職工群眾不斷看到變化、見(jiàn)到成效。

（六）坦誠(chéng)相對(duì)，開(kāi)展批評(píng)

民主生活會(huì)上由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，每一名班子成員逐一過(guò)關(guān)，采取首先個(gè)人對(duì)照發(fā)言，然后逐一接受其他同志批評(píng)的形式。班子成員之間的批評(píng)和提醒，開(kāi)誠(chéng)布公、胸懷坦蕩，敢于揭自己的短，亮自己的丑，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，客觀、真實(shí)地開(kāi)展了批評(píng)并提出10多條意見(jiàn)和建議。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，大家在思想交流交鋒中深化了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，進(jìn)一步明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致表示，這次專(zhuān)題民主生活會(huì)是一個(gè)讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員靈魂受到觸動(dòng)、思想得到提高的會(huì)議，是一個(gè)讓每個(gè)班子成員共同受到教育、受到警示的會(huì)議。袁以龍同志代表縣委第六督導(dǎo)組對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)情況給予了肯定的評(píng)價(jià)，并希望我局能以此次召開(kāi)民主生活會(huì)為契機(jī)，明確努力方向，扎實(shí)整改措施，從而促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，確保工作高質(zhì)高量完成。

組織生活會(huì)上，由我局黨支部書(shū)記李團(tuán)首先開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，每一名黨員逐一過(guò)關(guān)，采取先個(gè)人對(duì)照發(fā)言，逐一接受其他同志批評(píng)的形式。每一名黨員都能出于公心，直言不諱開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，人均收到批評(píng)意見(jiàn)10多條。我局全體黨員干部結(jié)合實(shí)際，從具體工作上深入查找，從工作差距中深刻查擺，從思想黨性上深度剖析，發(fā)自肺腑，觸及靈魂。

（七）針對(duì)問(wèn)題，扎實(shí)整改

對(duì)照“”、解決群眾切身利益、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問(wèn)題查擺出的18個(gè)問(wèn)題，我局領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)縣委的要求，制定“兩方案一計(jì)劃”。從制度制定、加強(qiáng)班子建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、工作落實(shí)和學(xué)習(xí)教育等方面，制定了切實(shí)可行的整改措施，明確整改時(shí)間、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任崗室，并在我局信息公開(kāi)欄進(jìn)行公開(kāi)，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。截止9月底，我局已完成16項(xiàng)整改措施；清理行政許可事項(xiàng)共5項(xiàng)，取消行政許可事項(xiàng)共3項(xiàng)；出臺(tái)了《黎族苗族自治縣科學(xué)技術(shù)和工業(yè)信息化局車(chē)輛管理實(shí)施細(xì)則》、《黎族苗族自治縣科學(xué)技術(shù)和工業(yè)信息化局差旅費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》等36項(xiàng)制度；活動(dòng)期間我局累積簡(jiǎn)報(bào)70篇；在省政府信息公開(kāi)專(zhuān)欄上公開(kāi)黨務(wù)信息和政務(wù)信息76條。

二、存在的問(wèn)題

（一）對(duì)基層項(xiàng)目調(diào)研不足。對(duì)基層沒(méi)有全面、科學(xué)、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足、不深、不透。

（二）服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“全心全意為群眾服務(wù)”的思想體會(huì)的不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾和企業(yè)對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。

（三）精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

（四）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲”；有時(shí)還做不到受理、咨詢(xún)一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

（五）堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。

三、下一步工作計(jì)劃

（一）進(jìn)一步抓好整改落實(shí)，推進(jìn)班子作風(fēng)建設(shè)。教育實(shí)踐活動(dòng)雖然告一段落，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要繼續(xù)按照中央、省委和縣委的要求，進(jìn)一步抓好整改落實(shí)工作，確保善始善終，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)，解決作風(fēng)建設(shè)中的新問(wèn)題。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子整體素質(zhì)。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

第8篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

我園是一所農(nóng)村中心幼兒園，群辦教師占較大比重，師資力量比較薄弱。為了提升教師的保教水平，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，園級(jí)調(diào)研是提高教師保教水平的一個(gè)重要的而且是非常行之有效的途徑。

關(guān)鍵詞

園級(jí)調(diào)研 教師 保教水平 資源共享

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！苯ㄔO(shè)一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是發(fā)展教育事業(yè)的重要方面。教師是課程與幼兒之間的橋梁，是幼兒成長(zhǎng)的促進(jìn)者，教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不僅關(guān)系到新課程的實(shí)施，更重要的是它還關(guān)系到幼兒成長(zhǎng)的速度和方向。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園，群辦教師占較大比重，師資力量比較薄弱。如何因地制宜的開(kāi)展適合我園實(shí)際狀況的研究工作，提升教師的保教水平，就成了我們長(zhǎng)久以來(lái)研究的一個(gè)問(wèn)題。

漸漸的，我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)：園級(jí)調(diào)研是提高教師保教水平的一個(gè)重要的而且是非常行之有效的途徑。經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年度的實(shí)踐，我們獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定的成效。

一、確立園級(jí)調(diào)研項(xiàng)目，激活每個(gè)教師的潛能

在每學(xué)期開(kāi)始，我園就明確本學(xué)期將要進(jìn)行的一些園級(jí)調(diào)研工作項(xiàng)目，從而讓每個(gè)教師都重視起來(lái)。我們的園級(jí)調(diào)研一般來(lái)講類(lèi)別分的較細(xì)（見(jiàn)下表），這樣能使調(diào)研的目的性更強(qiáng)、調(diào)研的結(jié)果更翔實(shí)、指導(dǎo)反饋得更細(xì)致、對(duì)教師的啟發(fā)更大。相較于過(guò)去的檢查，園級(jí)調(diào)研更具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。

上黨中心幼兒園園級(jí)調(diào)研分類(lèi)一覽表

我園的各種園級(jí)調(diào)研結(jié)果是緊緊的與教師的業(yè)績(jī)考核掛鉤的，因此每個(gè)教師都非常重視平時(shí)的各種園級(jí)調(diào)研工作，盡量的按要求做好各類(lèi)園級(jí)調(diào)研工作。

二、做細(xì)做實(shí)園級(jí)調(diào)研工作，促進(jìn)教師的能力發(fā)展

為了做細(xì)做實(shí)園級(jí)調(diào)研工作，我們?cè)谝韵氯矫孀髁宋恼拢?/p>

（一）每一次的園級(jí)調(diào)研都有一個(gè)完整的過(guò)程

我園每次的園級(jí)調(diào)研都由三個(gè)環(huán)節(jié)鏈組成：“活動(dòng)方案（目的、時(shí)間安排、調(diào)研方法）——活動(dòng)實(shí)施（調(diào)研反饋、組織學(xué)習(xí)討論）——活動(dòng)總結(jié)（音像資料、文檔資料）”，這三個(gè)環(huán)節(jié)鏈有效的保證了園級(jí)調(diào)研的嚴(yán)肅性與嚴(yán)謹(jǐn)性。

每一次的園級(jí)調(diào)研我們都會(huì)先擬好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的制定不僅利于調(diào)研者做到有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施調(diào)研工作，更重要的是還可以讓教師對(duì)調(diào)研的目的、時(shí)間安排、具體的調(diào)研方法都有充分的了解；至于活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)施，我們則強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是，客觀公正；對(duì)于調(diào)研結(jié)束后的總結(jié)，我們則要求既有現(xiàn)狀反饋，又有改正和提高的措施，且對(duì)教師要有啟發(fā)性。

（二）我們既注重園級(jí)調(diào)研的結(jié)果，更重視園級(jí)調(diào)研后的學(xué)習(xí)與提高

尋求園級(jí)調(diào)研的結(jié)果不是我們的目的，而是我們今后更好地開(kāi)展好此項(xiàng)工作的一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)媒介。例如，針對(duì)我園區(qū)域游戲開(kāi)展的這個(gè)薄弱項(xiàng)目，我們開(kāi)展了“區(qū)域游戲材料投放”的園級(jí)調(diào)研。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，有的班級(jí)投放的材料不僅單調(diào)，而且與主題活動(dòng)明顯不吻合，有的班級(jí)則將區(qū)域游戲材料投放的與該區(qū)域的內(nèi)容不一致，有的年級(jí)組區(qū)域游戲投放的材料則相互抄襲。

第一次調(diào)研結(jié)束后，園長(zhǎng)和我園分管教科研工作的鄭老師都相繼寫(xiě)了詳細(xì)的總結(jié)材料，在教研學(xué)習(xí)時(shí)和大家作了交流。緊接著，園長(zhǎng)還立即在網(wǎng)絡(luò)上找了幾篇關(guān)于區(qū)域游戲相關(guān)的文章發(fā)到了我園的網(wǎng)站上，鄭老師則找了大量的區(qū)域游戲的圖片發(fā)到了我園的群共享里。這樣一來(lái)，教師對(duì)區(qū)域游戲材料的提供有了一個(gè)更加理性的認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話，原來(lái)我們制定的方案就是一次對(duì)區(qū)域游戲材料的調(diào)研，但在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，這樣的一個(gè)過(guò)程還不夠，還需要再細(xì)致的一個(gè)一個(gè)的輪回。因此，我們又在十一月的中旬再次組織了“區(qū)域游戲材料投放”的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。

這次調(diào)研中我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，至少有4個(gè)班級(jí)的區(qū)域游戲材料投放有些科學(xué)合理了，教師能根據(jù)主題活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的游戲材料投放，這樣一來(lái)，主題活動(dòng)內(nèi)容在區(qū)域游戲中得到了鞏固和延伸。既然有幾個(gè)班級(jí)在此項(xiàng)工作中有了自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)，我們就立即抓住這個(gè)契機(jī)，請(qǐng)這四個(gè)班級(jí)進(jìn)行展示，讓其他班級(jí)的教師能近距離的學(xué)到別人的經(jīng)驗(yàn)，從而受到啟發(fā)。不僅僅如此，我們對(duì)在此項(xiàng)工作中滯后的小班年級(jí)組進(jìn)行了“回頭看”，進(jìn)一步細(xì)致的指導(dǎo)區(qū)域游戲的材料投放及活動(dòng)的組織。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，老師們真切的看到了我們?cè)谧@級(jí)調(diào)研方面絕不是敷衍，是以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的決心去做這項(xiàng)工作的，這樣一來(lái)，對(duì)教師的觸動(dòng)真的很大。

針對(duì)我園衛(wèi)生保健工作不夠扎實(shí)的現(xiàn)狀，園長(zhǎng)要求分管衛(wèi)生的副園長(zhǎng)和保健教師一起利用一周的時(shí)間對(duì)我園的衛(wèi)生保健工作現(xiàn)狀進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研。在該項(xiàng)調(diào)研之前，首先在園網(wǎng)站上公布了調(diào)研活動(dòng)的時(shí)間安排、調(diào)研內(nèi)容和方法，然后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、幼兒?jiǎn)柎?、保育員操作考試等。通過(guò)該項(xiàng)工作的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了一些班級(jí)的好的做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不夠；茶杯和碗進(jìn)消毒柜之前建議先瀝干水，避免消毒柜生銹；因?yàn)樘炖?，個(gè)別班開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間不夠……調(diào)研之后的結(jié)果我們立即在園網(wǎng)站上進(jìn)行了公布，這樣近距離獲得的一些信息真正可以起到了促進(jìn)先進(jìn)觸動(dòng)落后班級(jí)的作用。

再如，我們?cè)谶M(jìn)行教師電子備課的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，教師所建立的電子備課，字體大小不一，固定值不一，二次備課和反思字體的顏色不一。為此，我園專(zhuān)門(mén)下發(fā)了一個(gè)關(guān)于電子備課的具體要求，固定值的大小、字體的選擇、標(biāo)題和內(nèi)容的字體大小以及二次備課和反思的顏色都作了詳細(xì)規(guī)定。這樣一來(lái)，無(wú)論到哪個(gè)班級(jí)，檢查哪個(gè)老師的電子的備課都是統(tǒng)一的格式，非常的賞心悅目。不僅如此，我園還將教師所有的電子文檔如何歸類(lèi)都作了詳細(xì)的要求與指導(dǎo)。

（三）不同類(lèi)別的園級(jí)調(diào)研參與的對(duì)象不一，使得調(diào)研后的指導(dǎo)更具針對(duì)性

每次我們組織的園級(jí)調(diào)研所參與的對(duì)象是不一致的，有時(shí)是以學(xué)科分類(lèi)進(jìn)行的，有時(shí)是以年級(jí)組為單位組織的，有時(shí)又是按各自不同的分工進(jìn)行的。這樣做的好處就是每個(gè)人可以觸類(lèi)旁通，更加便于同類(lèi)型的工作進(jìn)行問(wèn)題式的會(huì)診。

三、我們的收獲與體會(huì)

（一）園級(jí)調(diào)研利于促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能的提升

園級(jí)調(diào)研工作的開(kāi)展可以極大地促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能的提升，例如在信息化技術(shù)的應(yīng)用方面就是一個(gè)很明顯的例子。大家都知道，幼兒園教師的工作特點(diǎn)注定了教師的忙忙碌碌，一日生活中的很多環(huán)節(jié)都需要班上兩個(gè)老師的密切配合，教師很少有時(shí)間坐下來(lái)好好的學(xué)習(xí)研究信息化教育技術(shù)。鑒于此，我們組織了“信息化教育水平”的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，具體的調(diào)研項(xiàng)目有：網(wǎng)站上傳的各類(lèi)文章、各種電子文檔的建立與完善、自制的PPT等。自從我園展開(kāi)對(duì)教師信息化教育技術(shù)的調(diào)研之后，我們把我園教師信息化教育水平分成了幾個(gè)等級(jí)，讓大家結(jié)成相互學(xué)習(xí)提高的對(duì)子，另外我們還根據(jù)教師的需求組織相關(guān)的培訓(xùn)。這樣一來(lái)，大家的信息化教育水平就提高的很快。

（二）園級(jí)調(diào)研利于教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短

每次的園級(jí)調(diào)研我們都能從中發(fā)現(xiàn)一些好的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一些教師的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)教師從中所做的努力。為此，我們?cè)诿恳豁?xiàng)的調(diào)研結(jié)束后所寫(xiě)的總結(jié)里總不會(huì)忘記記下這些。例如在一次半日活動(dòng)的調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)鄭老師嘗試上了一節(jié)繪本閱讀課。繪本閱讀在大、中城市已經(jīng)流傳甚廣，但對(duì)于農(nóng)村中心園來(lái)說(shuō)，對(duì)繪本閱讀教學(xué)的研究還不夠深入。而那一次鄭老師勇于嘗試與探索，組織了繪本閱讀“是你在想我嗎？”的語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)。這則故事出自《早期教育》家教版，是鄭教師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)為孩子們選擇的一個(gè)補(bǔ)充教材?；顒?dòng)中，鄭教師采取了設(shè)疑——提問(wèn)——討論——解惑——傾聽(tīng)——欣賞——學(xué)說(shuō)——?dú)w納共8個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮了幼兒的主體性，活動(dòng)非常精彩。這一次的繪本閱讀教學(xué)活動(dòng)使其他的教師受到了很大的啟發(fā)，為今后自己開(kāi)展繪本閱讀活動(dòng)提供了很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

（三）園級(jí)調(diào)研利于教師之間進(jìn)行資源共享

幼兒教師的時(shí)間和精力是有限的，她們無(wú)法做到每一次的活動(dòng)都去精心的準(zhǔn)備，每一次使用的教具都去用心的制作。因此，資源共享就顯得十分的必要，這樣就可以節(jié)約教師更多的時(shí)間，讓她們投入到對(duì)孩子更用心的教育與照顧當(dāng)中去。例如，我園的吳老師在有一次半日活動(dòng)調(diào)研中，她自制的PPT“特殊的電話號(hào)碼”在教學(xué)活動(dòng)中很出彩。通過(guò)吳老師播放PPT，孩子們很快地掌握了幾個(gè)特殊的電話號(hào)碼及用途。吳老師制作的PPT非常吸引幼兒，幼兒看了PPT之后學(xué)習(xí)的效果非常好，見(jiàn)此，平行班的鐘老師立即將吳老師制作的PPT用于她的教學(xué)活動(dòng)中，并將教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一些合理的修改。

（四）園級(jí)調(diào)研利于我們開(kāi)展會(huì)診式的研討

每一個(gè)幼兒園所有的優(yōu)勢(shì)與不足是不一樣的，如何進(jìn)行有針對(duì)性的教科研活動(dòng)，這是每個(gè)幼兒園所為之努力的。而通過(guò)各種類(lèi)別的園級(jí)調(diào)研，我們可以從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，繼而可以進(jìn)行會(huì)診式的研討。例如在有一次的對(duì)班級(jí)進(jìn)行的半日活動(dòng)調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，一位教師組織的數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)學(xué)語(yǔ)言不夠規(guī)范，教具的出示不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為此，我們展開(kāi)了一次如何說(shuō)規(guī)范的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，以及教具如何一一出示方面的研討。這樣的問(wèn)題因?yàn)榫统鲈谏磉叄虼私處熡懻撈饋?lái)就更有感觸。再例如，在一次半日活動(dòng)調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，有一位教師承上啟下的語(yǔ)言不夠自然，有的環(huán)節(jié)甚至直接就沒(méi)有承上啟下的語(yǔ)言，為此，我們又在教研活動(dòng)中進(jìn)行了會(huì)診，商討如果是我，該如何來(lái)組織這承上啟下的語(yǔ)言。

第9篇：回頭看活動(dòng)總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆三中全會(huì)為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的安全發(fā)展理念，緊緊圍繞除隱患、保平安、促和諧，積極推動(dòng)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，全力維護(hù)廣大師生的生命安全和學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)再排查、再整治，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校（包括幼兒園，下同）安全工作主體責(zé)任，建立健全事故隱患排查機(jī)制、防控機(jī)制、重點(diǎn)危險(xiǎn)源的監(jiān)控機(jī)制，加強(qiáng)分級(jí)管理責(zé)任制，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制，全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理薄弱環(huán)節(jié)，解決存在的突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)一般隱患整改率達(dá)到100%、重大隱患整改率達(dá)到90%以上，進(jìn)一步減少學(xué)生非正常死亡，堅(jiān)決杜絕重大事故和惡性案件，努力杜絕學(xué)校責(zé)任事故，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

三、工作重點(diǎn)

本次學(xué)校安全隱患排查再整改活動(dòng)是隱患整治年的再深化，要圍繞以下重點(diǎn)內(nèi)容排查治理：

（一）學(xué)校安全制度的健全和落實(shí)情況

1.學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全，學(xué)校是否建立主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)和崗位安全責(zé)任制，安全責(zé)任書(shū)有沒(méi)有層層簽訂落實(shí)，相關(guān)責(zé)任有無(wú)到崗到人、細(xì)化分解。

2.檢查教育部等十部位《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校安全管理50條規(guī)定》等制度的執(zhí)行落實(shí)情況；各項(xiàng)安全管理制度的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)情況，師生對(duì)各項(xiàng)制度的知曉率，學(xué)校日常管理中各項(xiàng)安全制度是否健全，落實(shí)是否到位。

3.檢查學(xué)校門(mén)衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實(shí)情況，對(duì)學(xué)生的在校期間的管理是否做到全天候、全過(guò)程、無(wú)縫隙，各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)時(shí)段是否落實(shí)到人，有無(wú)出現(xiàn)管理漏洞和監(jiān)管盲區(qū)。

4.檢查各類(lèi)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和各種安全事故應(yīng)急救援預(yù)案制定情況；各種突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)機(jī)制和應(yīng)急演練情況；有沒(méi)有結(jié)合本地本校實(shí)際，做到一校一預(yù)案，進(jìn)行針對(duì)性的演練每年不少于2次。

5.復(fù)查本年度學(xué)校安全工作千分制考核自查情況。

（二）學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況

1.檢查校舍安全情況。校舍是否危房，校園周邊有無(wú)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)、建筑類(lèi)隱患和其他危險(xiǎn)源；學(xué)校對(duì)臨時(shí)閑置不用的危房是否采取措施進(jìn)行封閉，設(shè)置警示標(biāo)志。對(duì)已出租的房屋，是否明確責(zé)任，與使用人簽定安全責(zé)任書(shū)；各類(lèi)在建工程或未交付使用工程是否實(shí)行封閉式管理和有明顯安全警示標(biāo)志等。

2.檢查教育教學(xué)設(shè)施的安全。學(xué)校提供的體育和勞技器材、兒童玩具、鍋爐、旗桿、護(hù)欄、樓梯扶手、樓道、跑道等教育教學(xué)設(shè)施的安全情況。

3.檢查學(xué)校消防安全工作。檢查學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)室的消防栓、應(yīng)急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況，有無(wú)差大負(fù)荷用電現(xiàn)象，消防通道（疏散通道）是否暢通；學(xué)生宿舍消防安全“四個(gè)不準(zhǔn)”執(zhí)行情況。

4.檢查學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全情況。重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、使用、登記、銷(xiāo)毀等安全措施是否落實(shí)，有關(guān)制度是否上墻。

（三）學(xué)生接送車(chē)安全管理工作

1.檢查學(xué)生接送車(chē)安全管理工作。有無(wú)執(zhí)行車(chē)輛和駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)入制度，車(chē)輛檢測(cè)和定期維護(hù)登記，機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員是否具備合法資質(zhì)。

2.檢查學(xué)生接送車(chē)違規(guī)行為。重點(diǎn)檢查當(dāng)?shù)厥欠翊嬖凇昂谲?chē)”、超載車(chē)、農(nóng)用車(chē)等不合格車(chē)輛接送學(xué)生現(xiàn)象，能否及時(shí)上報(bào)交管部門(mén)和教育局；是否教育學(xué)生不乘坐不安全車(chē)輛，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)；學(xué)校外出集體活動(dòng)用車(chē)有無(wú)經(jīng)過(guò)公安、教育部門(mén)審批備案。

3.檢查學(xué)校學(xué)生上下學(xué)、上下車(chē)秩序和學(xué)校門(mén)口減速帶、人行橫道線、警示標(biāo)志等交通安全設(shè)施情況。

4.教師私家車(chē)校園準(zhǔn)入制度和管理情況。

（四）學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作

1.檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。重點(diǎn)對(duì)食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購(gòu)流程等進(jìn)行檢查。

2.檢查學(xué)校食堂有無(wú)衛(wèi)生許可證，有無(wú)“三無(wú)”商品、過(guò)期食品等。

3.檢查學(xué)校對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管情況，是否有留樣食品等。

（五）學(xué)校飲用水安全

1.檢查學(xué)校飲用水水源情況。是否采用城鎮(zhèn)統(tǒng)一管道供應(yīng)自來(lái)水，如果是學(xué)校自備水源，水源選址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否進(jìn)行日常維護(hù)管理。

2.檢查飲用水水質(zhì)情況。飲用水水質(zhì)是否定期檢測(cè)，是否達(dá)到國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

（六）學(xué)校傳染病等疾病的防控

1.學(xué)校傳染病等防控制度建立情況。學(xué)校有沒(méi)有建立應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，是否及時(shí)了解和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?/p>

2.傳染病防控工作開(kāi)展情況。是否做好接種查驗(yàn)工作，是否有配合衛(wèi)生部門(mén)免疫接種工作；在傳染病高發(fā)期，是否采取必要的防控措施。

（七）學(xué)校安全教育工作

1.檢查《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》落實(shí)情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工安全培訓(xùn)開(kāi)展情況，要求放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一分鐘的安全教育執(zhí)行情況。

2.檢查學(xué)校組織安全教育主題活動(dòng)情況。有無(wú)組織安全教育周（日）等大型安全教育活動(dòng)，中小學(xué)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員到校檢查指導(dǎo)情況。

3.檢查學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。開(kāi)學(xué)初、節(jié)假日、放假前進(jìn)行安全教育的情況，尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防及安全用火、用電、森林防火、逃生自救等安全教育情況；師生矛盾、學(xué)生之間矛盾排查及調(diào)處情況，

學(xué)生心理問(wèn)題干預(yù)情況。

（八）學(xué)校周邊環(huán)境整治

1.檢查學(xué)校周邊有無(wú)“黑網(wǎng)吧”和違規(guī)經(jīng)營(yíng)接納未成年學(xué)生的網(wǎng)吧、游戲室。

2.檢查整治學(xué)校周邊各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣(mài)部、小餐飲部情況。

3.檢查學(xué)校周邊存在影響師生人身安全的治安狀況。

四、工作步驟

學(xué)校安全隱患排查再整改活動(dòng)分三個(gè)階段組織實(shí)施：

（一）動(dòng)員部署階段（前）。各校要明確工作責(zé)任，廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，周密部署，精心組織。

（二）排查治理階段（）。各學(xué)校要根據(jù)冬季季候特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)安全隱患排查工作。要堅(jiān)持邊查邊改，對(duì)能立即整改的，要及時(shí)整改；對(duì)一時(shí)難以治理的要列出計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，限期整改，并制訂較為具體嚴(yán)格的監(jiān)控措施，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。學(xué)校自身無(wú)法確定的安全隱患，要主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行鑒定。要加強(qiáng)對(duì)安全隱患排查治理工作的監(jiān)督檢查，本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園的安全監(jiān)督檢查工作；教育局重點(diǎn)做好區(qū)直學(xué)校的督查工作，切實(shí)做到分級(jí)管理，責(zé)任落實(shí)。

（三）督查總結(jié)階段（）。鎮(zhèn)街道各學(xué)校要于前將活動(dòng)總結(jié)一式兩份分別報(bào)送到教育局和教育局安?？疲逃謱⒔M織人員進(jìn)行督查，并將各學(xué)校此次活動(dòng)開(kāi)展情況作為今年“平安和諧校園”創(chuàng)建考核和年終督導(dǎo)評(píng)估的重要依據(jù)。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局成立學(xué)校安全隱患排查再整改活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各職能科室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室（設(shè)在安保科）。各鎮(zhèn)街道教委和各學(xué)校也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)研究并部署轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查治理工作，明確時(shí)間、步驟、內(nèi)容、治理標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)責(zé)任；要加大督促、檢查和指導(dǎo)力度，提高隱患排查治理效果，確保隱患排查治理工作穩(wěn)步推進(jìn)。

（二）落實(shí)責(zé)任，密切配合。要站在講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，認(rèn)真排查治理各類(lèi)安全隱患，狠抓落實(shí)，不留死角，決不允許敷衍塞責(zé)，推諉扯皮，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭倦情緒。對(duì)重大隱患治理實(shí)行責(zé)任、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”，并加強(qiáng)“一對(duì)一”監(jiān)控，確保及時(shí)得到有效治理。若因工作措施不到位而發(fā)生安全事故的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。