設計項目總結精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的設計項目總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：設計項目總結范文

【關鍵詞】氣象;在線;考試系統;總結

1、前言

Internet技術的發(fā)展使得考試的技術手段和載體發(fā)生了革命性的變化，Internet的開放性、分布性的特點和基于Internet的巨大的計算能力使得考試突破了時間和空間的限制。隨著Internet/Intranet的迅速發(fā)展和廣泛普及,基于Internet的考試系統正成為人們的研究熱點之一，建立在其上的氣象網絡化考試將成為現代氣象技術教育未來發(fā)展方向之一，現代遠程氣象網絡化考試技術作為一種新的教學手段已經開始進入我們的生活，正在給傳統考試及模式帶來新的變革。氣象在線考試系統通過建立在線考試網站，實現網絡共享考試，考試采用管理員（命題人）指定范圍，在題庫中隨機抽取考題的辦法進行人機交互式考試，使得參考人員人手一題，無相同試卷，服務器自動閱卷，考完后實時自動判卷，這樣不僅省去了出題者的麻煩，也避免了閱卷者的主觀性，對每個參考人員均實行了公平、公正的考試，特別適合大規(guī)?？荚嚒Ｓ捎诠?jié)約了大量的人力、物力、財力，使得考試成本大大的降低。

2、氣象在線考試系統的系統總體功能及模塊概況

2.1本系統的用戶可分為省級管理員、市級管理員、縣級管理員，考生4類。

考慮到系統的安全性，本系統共分成兩個部分：一個部分用于管理員登錄，主要負責進行基本資料、題庫、試卷、成績的管理以及查詢等；另外一個部分用于考生登錄，參加考試和考試前的模擬訓練。

2.2從總體上考慮，系統應該實現下列功能：

對管理員來說，包括試卷管理、題庫管理、成績管理、基本資料管理。

試卷管理：管理員可以將各種題型的數量等方面對某份試卷提出一定的要求生成試卷規(guī)則，在考生考試時，由系統根據試卷規(guī)則自動組卷生成滿足管理員要求的試卷，而不用手工組卷。同時，管理員還可以對庫中已有的試卷進行修改和刪除，添加新試卷等。

題庫管理：管理員可以根據教學需求對題庫中的試題進行三種基本操作：添加新的考題、刪除舊有考題、修改原有考題，其中試題類型包括判斷題、單選題、多選題。

成績管理：管理員可以查看考生的考試成績，并針對不同的課程進行成績統計，包括考試人數、最高分、最低分、平均分以及各分數段得分人數等。

基本資料管理：主要包括管理基本資料（包括管理員、考生資料的增、刪、改以及個人資料修改）。

對考生來說，有兩方面要求：

模擬考試訓練：考生可以任選時間進行在線測試，考試結束后，系統會根據已有的標準答案進行在線判卷，考生可以立刻知道考試成績。

正常考試：考生只能一人只考試一次，在特殊情況下，可以由監(jiān)考管理員刪除以往考試信息情況下，可以進行考試。

3、氣象在線考試系統的系統分析

在線考試系統主要目的是為考生平時學習和自測、大規(guī)模考試測驗服務。系統可以實現如下功能：建立完備的試題庫，整合現有的考試資源，提高資源的利用率和當前的工作效率；利用計算機自動生成試卷，減少管理員負擔，提高試卷的科學性，同時也防止考生抄襲作弊；登陸后可以根據用戶類型的不同分別進入不同的界面，身份驗證嚴格，防止網絡替考及竊取權限修改成績；考生答完卷后答案自動存儲，若時間已到而試題未答完則自動保存成績后強行退出；設定自動閱卷功能，標準化試題由于答案固定，可以讓計算機自動將考生答案和標準化答案比對，自動生成成績，確保成績的公平和公正；最后還可以就考試情況進行分析，找出考生分數層次和薄弱知識點，從而利于技術改進?？荚囅到y模塊功能簡介如下：

登陸模塊：當考生登陸到考試系統窗體時，首先要求輸入考生的學號和姓名，并按下確定，進行身份驗證，如果沒有通過身驗證，根據驗證結果進行不同的操作，說明沒有通過的原因。返回原因可能為，學號與姓名不相配，或者是已經參加過考試，或者是某種原因，你已經處于考試狀態(tài)。

身份驗證模塊：在考生進入考試系統時，要求確認其考試資格，并跟據不同的情況返回不同的值。

生成試卷模塊：根據讀取到的考試設置，生成考試試卷。

生成選擇題模塊：根據考試要求，從數據庫中的選擇題庫中隨機抽取規(guī)定數量的選擇試題。

生成判斷題模塊：根據考試要求，從數據庫中的判斷題庫中隨機抽取規(guī)定數量的判斷試題。

讀取數據庫信息模塊：根據要求，從數據庫中讀取需要的信息。

做試卷模塊：考生做試卷，讓考生根據試題要求，輸入結果或進行操作。

時間控制模塊：在考試中，考試有時間限制，當考試時間結束前5分鐘，將提醒考生交卷，考試時間到時，將自動交卷，并且禁止考生操作。

提交試卷模塊：先將考生試卷保存到數據庫中，然后評卷，并把考試分數保存到數據庫中。

評卷模塊：對考生試卷的答案與標準答案對比，對的加分，最后得出考試結果。

考生考試查詢模塊：系統中的管理員只有能登陸均可考生考試成績和答題卷等信息。

4、氣象在線考試系統的出錯處理對策

由于數據在數據庫中已經有備份，故在系統出錯后可以依靠數據庫的恢復功能，并且依靠日志文件使系統再啟動，就算系統崩潰用戶數據也不會丟失或遭到破壞。但有可能占用更多的數據存儲空間，權衡措施由用戶來決定。如在考試過程中發(fā)生了中斷，可以通過試卷恢復系統來恢復試卷，繼續(xù)考試?？荚囃炅耍瑢⒖荚嚱Y果保存到數據庫中。

第2篇：設計項目總結范文

關鍵詞：工學結合 實訓教學設計 教學建議

物流業(yè)是國民經濟的重要組成部分，作為十大產業(yè)振興規(guī)劃之一，涉及領域廣，吸納就業(yè)人數多，促進生產、拉動消費作用大，在促進產業(yè)結構調整、轉變經濟發(fā)展方式和增強國民經濟競爭力等方面發(fā)揮著重要作用。高職院校為物流管理專業(yè)學生針對運輸業(yè)、倉儲業(yè)、貨代業(yè)和信息業(yè)等領域制定了各自的實訓項目，但是這些項目彼此缺乏聯系，學生不能靈活應用，這樣學生就不能在競爭異常激烈的職場脫穎而出。

基于“工學結合”的綜合性實訓項目是以本校的物流資源為基礎，充分結合工商企業(yè)和物流企業(yè)共同需求，在完成基礎課和專業(yè)課以及相關課程的實訓后到企業(yè)頂崗實習前，讓學生回顧所學知識，聯系企業(yè)實際運作過程，發(fā)揮自己各自的長處和創(chuàng)新力，在團結合作的基礎上，完成本次實訓任務。

1 實訓項目設計理念

高職教育的目標之一是讓學生有一技之長，畢業(yè)后就具備一定的職業(yè)技能，這也是和本科院校的畢業(yè)生的最大區(qū)別。但是純粹的知識不是職業(yè)能力，純粹的工作任務也不是職業(yè)能力，只有當知識、工作任務相結合服務與企業(yè)運作，換句話說就是各個個體能富有智慧地完成工作任務，并能有效銜接時，才能說具備了職業(yè)能力。

物流綜合實訓項目的設計理念是結合我校物流專業(yè)畢業(yè)生學生的就業(yè)崗位以及社會對人才的需求情況，融合學生所學的理論知識和各科實訓項目，形成一條由六個環(huán)節(jié)構成的供應鏈，即：生產企業(yè)(供應商、出口商)、第三方物流公司、電子商務賣家（國內）、報關、貨代公司、進口商（國外）。生產企業(yè)(供應商、出口商)主要利用生產線、包裝設備進行對原材料、零部件生產加工、包裝、銷售等；第三方物流公司主要只能是倉儲、以及運輸；電子商務賣家（國內）主要是從生產企業(yè)進貨，利用電子商務平臺進行網絡銷售，由第三方物流公司把貨物配送到全國各地的買家手中；報關、貨代公司完成進出口業(yè)務相關作業(yè)；進口商（國外）主要是國際貿易中貨物的接收方，以及付款方。學生不僅可以模擬物流活動的各個角色，加強學生間的溝通、交流和培養(yǎng)團隊意思，而且能體驗到市場競爭的激烈和公司運作的各個崗位。

2 綜合實訓項目設計方案

基于“工學結合”的綜合性實訓項目應以供應鏈中各環(huán)節(jié)為依據，較全面的反映作業(yè)流程，通過學生的操作，達到仿真模擬的實踐效果。

2.1 課程設計思想 綜合實訓項目由六個環(huán)節(jié)構成的供應鏈的內外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，構建一個以企業(yè)、融資機構（銀行、高利貸企業(yè)、股東）、市場、政府組成的虛擬環(huán)境。以一個教學班為單位，把學生分成6-8個小組，每一組有5-6人構成并代表一個團隊（虛擬企業(yè)，運作一個虛擬企業(yè)或企業(yè)的一個部門），為簡化起見本文分為六個互相競爭的團隊，分別命名為A組、B組、C組、D組、E組和F組。6個小組分別按照老師制定的規(guī)則進行相應操作，完成供應鏈中的一系列生產經營活動，最后由任課老師和企業(yè)評委打分并點評。

2.2 實訓教學設計 本實訓課程以“實訓教學促進專業(yè)理論知識的學習，理論在實訓中轉化為技能”為指導原則，在動手與思考中，讓學生實現從感性到理性再到技能的飛躍，提高自身的綜合素質。

基于“工學結合”的綜合性實訓項目的開展大致可以分為六個階段，見表1。根據我院實際情況，從以下幾個方面設置綜合性實訓項目。

2.2.1 軟硬件配置 我院為積極配合本次綜合實訓項目的開展，購置了大量的軟硬件設備。硬件方面主要有：重力式貨架、電子標簽、電瓶叉車和液壓車、半自動打包機、自動化立體倉庫等。軟件方面主要有：購置了基于中教暢享（北京）科技有限公司提供的ITMC企業(yè)經營管理沙盤（包括物理沙盤和電子沙盤）、ITMC物流經營管理沙盤、ERP軟件、ITMC全程電子商務沙盤，logis第三方物流管理軟件等。

2.2.2 課程開設方式 我院針對物流管理專業(yè)學生在學習了企業(yè)經營管理沙盤模擬演練實訓課程，運輸組織實訓、倉儲與配送管理實訓等實訓的基礎上，結合崗位需求，而開設的獨立實訓課程，提高學生對沙盤知識的實戰(zhàn)和應用能力。

2.2.3 教學設計 第一步，教師產品市場需求信息，提供需求預測圖，各組學生首先模擬生產企業(yè)編排本公司的生產計劃以及制定相應的銷售計劃，利用ITMC企業(yè)經營管理沙盤模擬生產銷售等環(huán)節(jié)。第二步，教師物流需求信息，提供需求需求預測圖，各組學生確定自己公司的業(yè)務范圍，確立辦事處和配送中心的地點，制定運費和運輸計劃等，利用ITMC物流經營管理沙盤模擬第三方物流公司的運作。同時在學院配送中心，利用logis第三方物流管理軟件結合硬件設施模擬貨物的入庫、在庫管理、出庫等作業(yè)。第三步，教師消費者需求信息，提供需求需求預測圖，各組學生選擇自己企業(yè)的辦事處，在合適的地點建立配送中心，利用ITMC全程電子商務沙盤模擬網絡銷售各環(huán)節(jié)。第四步，交流總結。包括硬件設備操作經驗交流，企業(yè)運作經驗交流，團隊合作經驗交流等。

3 教學建議

通過教學實踐發(fā)現，要較好的貫徹教學計劃，實現實踐教學的目標，可以參考以下幾個方面的建議：

3.1 教材的選用與編寫 綜合性實訓項目沒有現成教材，教師應根據學生的知識結構、軟件供應商提供的配套資料，采用院校、軟件供應商、企業(yè)三方合作共同研發(fā)教材。

3.2 以賽促教提升學生技能 通過比賽可以而提升學生分析問題、解決問題的能力，在參與、體驗中完成從知識到技能的轉化。實訓項目中的各環(huán)節(jié)都是每年的比賽項目，讓學生通過與同學或其他兄弟院校的比賽來提高他們的技能。

4 總結

基于“工學結合”的綜合性實訓項目是一種類似“游戲競賽”性質的教學模式，是對傳統教學方法的一種創(chuàng)新。

參考文獻：

[1]孫琳.物流綜合實訓課程的設計思路[J].遼寧高職學報，2009(10):84-85.

[2]潘維琴、侯秋琚.高職院校物流綜合實訓室建設模式初探[J].遼寧高職學報，2008(4):69-70.

[3]何偉.企業(yè)經營管理沙盤模擬演練實訓教學探析[J].中國電子商務，2011(1):88-89.

[4]潘勵.職業(yè)教育中物流綜合實訓教學模式探究[J].湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院學報，2008(6):116-118.

第3篇：設計項目總結范文

結合當前工作需要，的會員“benson_b_liao”為你整理了這篇2021年工程項目建設上半年工作總結及下半年計劃范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

2021年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，我公司能認真貫徹落實區(qū)委全委會精神和區(qū)政府各項工作部署，通過搶抓機遇、錘煉隊伍、強化管理等措施，拓寬了業(yè)務渠道，增加業(yè)務總量，強化了業(yè)務能力，現將2021年上半年工作任務完成情況總結如下：

2021年上半年，我公司承擔的建設項目有共計12個項目，其中市級重點項目6個、區(qū)級重點項目6個，年計劃投資46.47億元，截至6月底，實際完成投資37.02億元。

一、目標任務完成情況

（一）2021年重點教育項目按期完工

1、東城二中

東城二中項目位于中鐵十二局住宅區(qū)南側，凈用地面積約77畝，建筑面積47701平方米，其中新建校舍建筑面積35841平方米，地下建筑面積11860平方米，同時配建室外管網、道路等附屬設備，總投資3.74億。已完工。

2、慶華中學

慶華中學位于原慶華中學校內，分為兩期，項目總建筑面積約18000平方米，其中：一期計劃新建高中部、風雨操場、報告廳等，建筑面積約7000平方米；二期計劃新建初中部、食堂和宿舍等，建筑面積約11000平方米，同時配套室外道路、管網等，總投資1.1億元。已完工。

3、六十二中

六十二中學位于狄寨街辦狄寨街，新建宿舍，建筑面積為2600平方米，總投資1500萬元。已于4月底完工。

4、新建小學

新建小學灞橋街道呂家堡村，計劃新建教學用房，建筑面積為1500平方米，同時配套室外硬化、管網等，總投資900萬元。已于4月底完工。

5、區(qū)二幼擴建項目

區(qū)二幼擴建項目位于第二幼兒園北側，新建一棟地上3層、地下2層框架結構綜合保教樓及配套設施，地上建筑面積約4900平方米，地下建筑面積約3500平方米，總占地面積約6667平方米，總投資3000萬元。已于5月底完工。

（二）2022年重點教育項目

1、金泰東郡中學、金泰東郡小學項目已完成施工單位已進場，目前正在施工前期準備階段。

2、紡小富力分校已完成基礎開挖、換填，正在進行基礎施工；五星幼兒園項目已完成基礎施工，目前正在進行主體施工。

3、新建五星中學項目：場地移交紅旗街辦還在商談中。

二、其他項目完成情況

1、浐河灞橋區(qū)段右岸景觀綠化提升工程

浐河灞橋區(qū)段右岸景觀綠化提升工程位于浐河灞橋區(qū)段右岸咸寧橋至灞橋與長安區(qū)交界處段，在咸寧橋段至浐河繞城高速橋右岸進行總長4489.58米的河堤景觀綠化提升，總投資1.21億元。除咸寧橋以南700米國防光纜改遷段外，其余段落已全部完成，完成總工程量的96.5%。

2、曹堡小學地下停車場

曹堡小學公益性地下停車場項目位于席王街辦柳鶯路以北、客運站北路以南、灞豐二路以東、灞豐三路以西曹堡小學內，總建筑面積約13700平方米，總投資7000萬元。截至目前，已完工。

3、五星村項目

五星村項目位于西安市灞橋區(qū)紅旗街道五星村，東大明宮建材家居城東側。總建筑面積為154299.13平米，主要包括1-10幢住宅樓、地下車庫及公建配套工程?？偩幼魯禐?019戶。建筑高度：67.8m-79.8m；建筑層數：地下2層，地上22-26層。

截至目前，1#樓、6#樓已完成至8層結構；7#樓、8#樓已完成至7層結構；4#樓已完成至5層結構；2#樓、3#樓已完成至4層結構；10#樓正在進行負二層施工。

4、四館一中心、黨校遷建項目

已完成四館一中心、黨校遷建項目的立項，概念性方案設計、地勘工作。正在進行用地性質調整、文勘、交評溝通協調工作。

5、三殿村城市更新項目

已完成三殿村城市更新項目立項、環(huán)評備案工作。戶型配比、安置戶型確認工作。已取得施工許可復函?？裳袌蟾娉醺逡丫幹仆瓿?，正在進行指標調整工作。

6、十四運項目

協助金海灣項目部做好了金海灣項目5、6號樓規(guī)劃手續(xù)辦理的協調工作；并督促做好金海灣（洲際酒店?西安灞橋智選假日酒店）項目“十四運”相關工作。

三、下半年工作思路

第4篇：設計項目總結范文

[關鍵詞]跟蹤審計；內外結合；以我為主

[中圖分類號]F275 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432（2014）30-0172-02

近年來，企業(yè)由于工程建設投資規(guī)模大、自有資金不足、工期要求緊張，內審力量較為薄弱，大多采用了“借助外力”的審計模式。那么工程項目建設有了專業(yè)工程造價咨詢機構的跟蹤審計，企業(yè)內部審計部門如何發(fā)揮“免疫系統”的職能作用？怎樣有效地組織完成跟蹤審計任務？筆者結合集團內部審計近幾年來工程項目建設工作的實踐，就此問題進行了一點探析。

1 內審部門在跟蹤審計中面臨的困擾

1. 1 企業(yè)為加強工程建設的管控，需要內審部門開展跟蹤審計

由于基建項目的投資規(guī)模大，又具有工程內容多、結構復雜、建設周期長等特點，若在建設的各個環(huán)節(jié)中稍有管控不嚴，將會給企業(yè)帶來較大的投資損失和經營壓力。而內部審計部門作為企業(yè)內的監(jiān)督管理職能部門，有著其他管理部門不可替代的作用。內審在工程項目建設的跟蹤審計中將監(jiān)督關口向事前、事中、全過程延伸，使整個工程實施處于受控狀態(tài)，可以規(guī)范工程建設成本控制和財務管理工作，及時糾正項目建設中存在的問題，提高建設資金的使用效益。并可以從源頭上遏制工程建設領域的腐敗，對企業(yè)構筑廉政建設的防火墻產生積極的作用。

1. 2 內審部門開展工程建設跟蹤審計的專業(yè)力量不足

建設項目跟蹤審計專業(yè)性很強，但企業(yè)內部審計力量不足，除人員配備不到位外，人員配置結構也不合理?，F有人員大部分從事財務審計工作，主要由財務專業(yè)人員組成，較多企業(yè)（特別是非專業(yè)建筑業(yè)企業(yè)）內審部門缺乏工程技術、造價咨詢審計人員，同時也缺少基建工程跟蹤審計工作的經驗。

1. 3 內審部門服務對象的特定性決定了不能獨立開展工程建設跟蹤審計

工程項目跟蹤審計涉及多方利益的調整，而內部審計是企業(yè)內設的職能管理部門，工作的出發(fā)點就是要為維護企業(yè)自身利益服務，因此在涉及調整外部利益時，內部審計因權威性、公正性不夠，對外不具有足夠的說服力和強制約束力。

1. 4 跟蹤審計完全依賴社會中介，易產生審計風險

企業(yè)跟蹤審計所涉及的范圍不僅僅是工程技術和工程管理問題，還涉及產業(yè)規(guī)劃、市場策略、工藝布局、決策程序、資金來源，政治影響、社會效益等方方面面，外審人員很難對這類問題發(fā)表恰當的審計意見。如果跟蹤審計全部依賴外部審計，在工程管理的一些環(huán)節(jié)中會存在局限性，容易產生審計風險。

2 準確定位，內外結合，形成有效的跟審機制

企業(yè)采用“內外結合”的工程審計模式，可以充分發(fā)揮內審、外審各自的優(yōu)勢，但企業(yè)內審部門不能碌碌無為，應定位于“主導”的角色，形成“以我為主”，中介機構具體實施，“既合作又監(jiān)督，既分工又制約”的有效跟審機制。重慶機電控股（集團）公司的做法是以下三個方面。

2. 1 選好造價咨詢機構

內審部門要全面審查投標人的資質、信譽、業(yè)績狀況，通過公開、公平的招標方式選擇好的審計隊伍。在選定中介機構時，不能單純以收費額的高低作為選擇跟蹤審計機構的唯一標準，對于資質達不到要求和信譽較差的堅決不予委托。

2. 2 監(jiān)督中介機構的審計行為

內部審計要對跟蹤審計機構的監(jiān)督。雙方既是一種合作的關系，也是一種監(jiān)督與被監(jiān)督的關系。應在招標文件和合同中明確，中介機構的審計底稿要交內審部門和建設方審查，與施工方核對工程量時，必須要建設方、承建方和內審人員同時在場，如初步審核結果有差異，必須說明差異的原因。

2. 3 內審要行使好初審權、復核權

內審部門要行使好對企業(yè)建設管理部門的監(jiān)控職能，對各種送審計資料前應提前初審把關，起好“閥門”作用。內審人員要核實經建設管理部門和監(jiān)理公司同時簽字認同的全部原始資料。特別是在工程結算中，要根據實際情況重點審查審減資料，再送外審以節(jié)約資金。另外，內審部門還要對社審機構的工作進行監(jiān)督，必要時可對中介機構的審計結果進行抽檢復核，做到“胸中有數”。

3 堅持到位，把握重點，充分發(fā)揮內審的作用

在跟蹤審計中，企業(yè)內審部門不能“一委了之”，要基于自身力量，針對基建審計需要，充分地發(fā)揮好內審優(yōu)勢，深入一線將自身工作重點放在內控、把關、審核上，最大限度地提升內部審計效能?？梢詮囊韵聨讉€方面著手。

3. 1 筑牢工程建設的制度基礎

健全有效的內部管理制度是工程建設順利進行的前提和保證，才能保證跟蹤審計 “有法可依”。內審在工程建設伊始，首先要建議企業(yè)建立工程管理的一系列規(guī)章制度，并嚴格督促執(zhí)行。要從管理責任制度、建設程序制度、現場管理制度三個層面審查基建內控制度的健全完整性，以及工作流程的完整性和有效性。

3. 2 加強對工程招投標過程的監(jiān)督

建設項目招標投標是規(guī)范建設工程管理的重要環(huán)節(jié)。內審部門要對建設項目招投標過程進行全面、全方位的監(jiān)督。確保招投評標過程的客觀、公正，不存在投標單位圍標等違法、違規(guī)行為，達到招標擇優(yōu)選擇的目的。

3. 3 深入一線監(jiān)督隱蔽工程的簽證驗收

隱蔽工程是難以事后檢查的環(huán)節(jié)，內部審計部門作為企業(yè)派出的監(jiān)管方，應堅持深入一線，對隱蔽工程的驗收及簽證加以監(jiān)督。一是重點關注隱蔽工程驗收記錄是否完善、真實。二是督導企業(yè)建設管理部門避免重復簽證。三是制約設計、監(jiān)理、社審機構的執(zhí)業(yè)行為。四是從設計、施工、材質、用量等一系列環(huán)節(jié)，保證工程設計變更和現場簽證嚴格遵循審批程序。

3. 4 質、價、量齊審，把好材料進出口關

在工程建設中，材料設備的質、價、量對工程造價都有直接影響。內審部門在跟蹤審計中對工程材料及設備的審計，首先是核對材料的質量與規(guī)格、型號、性能是否符合設計和合同的規(guī)定。其次是加強對材料的價格和用量的監(jiān)控。

3. 5 重點關注工程資金的籌、管、撥

資金管理是內審人員應高度關注的環(huán)節(jié)，必要時經企業(yè)授權可以行使審后核聯簽權。一是檢查資金到位的情況，資金是否按籌集計劃與投資進度相互銜接。二是審查資金的財務管理是否專款專用。三是防止各種預付款、進度款的超付。

3. 6 工程結算階段跟進督導

工程竣工驗收后，內審機構要嚴把審核質量控制關，用好社會中介在工程造價中的專業(yè)能力，重點關注是否有效履行職責。內審部門也要跟進，查看工程結算流程；爭議費用的溝通和公正處理；審查施工方竣工結算資料的完整性、真實性進行等。

總之，企業(yè)內部審計部門在建設項目跟蹤審計中可以充分發(fā)揮“免疫系統”功能，對保證工程質量、減少損失浪費、提高資金效率、促進廉政建設等有著積極的意義。幾年來，我們通過內外結合，實施工程項目建設跟蹤審計的路徑，這既為內審人員提供了一個施展才華的舞臺，又為企業(yè)節(jié)約了建設資金數千萬元，使企業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

[1]曹慧明. 建設項目跟蹤審計[M]. 北京：中國財政經濟出版社，2005.

[2]李三喜. 建設項目審計精要與案例分析[M]. 北京：中國市場出版社，2006.

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[6]楊賀，郭帥. 政府審計整改實施機制分析[J].中國市場，2014（12）.

[7]藺紅心. 淺談政府投資項目跟蹤審計[J].中國市場，2013（30）.

第5篇：設計項目總結范文

關鍵詞：數模結合 綜合性實驗 數控風扇 數字溫度計

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）08（b）-0090-02

數字電路課程和模擬電路課程是電子學領域的兩門非常重要的專業(yè)基礎課程，實驗對于學生理解這兩門課程的理論知識及進行創(chuàng)新應用來說是至關重要的。為了實現“以學科知識為基礎，以綜合應用為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)造性思維為重點”的培養(yǎng)目標，近年來，深圳大學信息工程學院將數字電路和模擬電路教學都放在了大學二年級上學期開展，同時將數字電路實驗室和模擬電路實驗室合并，成立了數模復用實驗室，為學生加深電子學領域的理論認識，培養(yǎng)學生的綜合動手能力建立了一個良好的學習環(huán)境和氛圍。相應的，這兩門課程的實驗內容也進行了改進，增加了數模結合的綜合性實驗項目。本文以數控迷你小風扇和數字溫度計為例，具體闡述數模復用實驗室綜合設計性實驗項目的實現過程。

1 數模結合的綜合性實驗設計原則

傳統的數字電路實驗和模擬電路實驗的開展一般都是以特定的目的、孤立的功能單元而開設。數字電路的實驗包括各種常用芯片的功能測試及簡單應用，不涉及任何模擬電路部分；模擬電路實驗包括分立元件（三極管）放大電路和集成運算放大電路的性能及簡單運用，不涉及任何數字電路部分。這種傳統的實驗設計方案存在以下兩大問題：一是實驗的目的一般都是理論知識的實驗驗證，缺少對學生興趣的考慮，不能激發(fā)學生的自主創(chuàng)新能力；二是數字電路實驗與模擬電路實驗“各自為政”，致使學生在完成實驗后感到知識不連貫，不能綜合理解和運用數字電路和模擬電路的知識體系，以至于很難達到融會貫通，學以致用的目的。

基于以上問題，數模綜合實驗設計原則主要體現在以下兩個方面：一是興趣主動性；二是數模綜合性。古代教育家孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。培養(yǎng)學生對課程的興趣主動性，使學生愿意開始干，愿意投入干，干完后有成就感，就能起到事半功倍的教學效果。在興趣的驅動下，學生對完成實驗的主動性更強，對所學數字電路理論知識和模擬電路理論知識的融會貫通性就會更好，從而能夠保證綜合設計性實驗能夠達到最初的實驗設計目的，即加深學生的理論認識，提高學生的實踐動手能力，為學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)打下基礎。

體現數模綜合性設計原則的實驗應包括數字電路部分、模擬電路部分、以及數模（模數）轉換電路部分。一般有兩種形式，如圖1、圖2所示。在數模轉換（DAC）綜合實驗中，通過輸入數字控制信號，如調節(jié)風扇遙控器，該信號經過數模轉換電路，轉換成模擬信號，一般的數模轉換電路輸出的模擬信號都比較微弱，無法驅動外部執(zhí)行裝置，因此，該微弱信號需要再通過模擬放大電路，進行電流或者電壓等功率放大，最終驅動模擬執(zhí)行系統，如調節(jié)風扇轉速等。在模數轉換（ADC）綜合實驗中，通過采集外界環(huán)境中的模擬信號信息，如風扇轉速等，一般，傳感器采集到的信號比較微弱，需要通過模擬放大電路進行放大，再經過模數轉換，最終將該信號進行數字顯示。模擬放大電路不僅能放大模擬信號，還能夠減小模數轉換電路部分的轉換誤差，從而更精確的進行數字顯示。

2 實驗項目數控迷你小風扇的設計

風扇在現實生活中普遍使用，學生對這個項目不會產生陌生感，而且該項目具有很大實用性，容易學生的興趣和主動性。本項目的設計要求是：設計并制作一個數控迷你小風扇，風扇的轉速控制通過數字輸入。電路設計框圖如圖3所示。參考電路設計如圖4所示。大二學生還沒有接觸過鍵盤輸入控制電路，因此，本項目采用自鎖式開關這種簡單的器件進行數字輸入控制。例如，希望轉速能夠達到100轉/分，就可以利用8個自鎖式開關輸入“01100100”，開為“1”，關為“0”。數模轉換電路應用DAC0832數模轉換芯片：根據輸入的八位二進制，輸出該二進制所代表的電流值?？驁D中的驅動部分對應電路設計中的一個射極跟隨器，輸入微電流控制發(fā)射極輸出電壓，在發(fā)射極端接負載小風扇，驅動其運轉。三極管可以采用最普通的9013。

3 實驗項目數字溫度計的設計

溫度計在日常生活中也很多見。本項目的設計要求是設計并制作一個數字溫度計。為了保護大二學生的實驗積極性，不讓他們產生畏難情緒，測量溫度范圍定位20～29攝氏度。設計框圖如圖5所示。十進制的“2”為固定數字，學生只要設計并實現溫度個位數的顯示即可，參考電路設計如圖6所示。溫度傳感器LM35可以探測周圍環(huán)境溫度從而輸出不同電壓，輸出的電壓值隨溫度的變化呈線性變化，例如，20攝氏度，LM35輸出0.20 V，25攝氏度，LM35輸出0.25 V。LM741運算放大器電路部分雖然沒有電壓放大，但是增加了電路的帶載能力，增強了模數轉換部分的輸入穩(wěn)定性。ADC 0809模數轉換芯片根據輸入的電壓值，輸出代表其電壓值的八位二進制。74LS573鎖存器：OE腳為使能端，LE為鎖存端，當LE為1時，D端的數據輸出到O端，當LE為0時，D端的數據無法輸出到O端，O端輸出上一個狀態(tài)的數據。74LS283全加器對輸入的四位二進制數進行加減法，實現轉碼功能。74LS48根據輸入的四位二進制數驅動數碼管，顯示相應數字（0～9）。

4 結語

數模結合的綜合性實驗可以促進學生電路領域的理論認識，提高學生的實踐動手能力，為學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)打下基礎。本文作者所在的深圳大學信息工程學院將數電、模電實驗室合并，成立了數模復用實驗室，為數模綜合性實驗開展提供了良好的環(huán)境和氛圍。本文提出了數模綜合性實驗的設計原則，并提供了實際實驗教學的兩個項目供兄弟院校電學實驗室參考，希望能起到拋磚引玉的作用。

參考文獻

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[3] 王美玲，付佳，肖煊.創(chuàng)新型實驗項目 ―― 數字溫度計的設計[J].實驗室研究與探索，2010，29（9）：125-127.

第6篇：設計項目總結范文

一、2008年主要工作

（一）統籌兼顧，做好項目前期工作

1、完成各類報建和審批。根據天津市塘沽區(qū)有關規(guī)定，一是完成土地變更容積率公示及項目立項審批；二是完成項目的修建性詳細規(guī)劃審批；三是完成環(huán)保評估、合理用能評估及地震安全性評估報告的編制，報相關政府部門審批；四是完成初步設計工作及方案設計、審查工作，并進行了超限審查及圖審的前期準備；五是積極跟蹤地價款返還工作。

2、組織技術論證，深入市場調研。（1）邀請?zhí)旖驅＜覍鹛拼髲B項目基礎及基坑工程項目進行論證，確定最優(yōu)方案；（2）進行技術論證會，為基礎樁試樁設計和施工、檢測提出合理化建議；（3）舉行設計方案研討會，通過選擇增加負二層層高，采用雙層機械停車位的方式來解決停車位不足問題；（4）提前介入水、電設備設計工作，系統地從節(jié)能、經濟等方面進行論證，合理降低用電總容量設計。通過舉行專家論證、設計協調會，并深入市場調研，了解和收集資料，為設計提出合理化建議，可為公司節(jié)約各類投資約5700萬元。

3、完成工程招標及技術咨詢的委托。根據規(guī)定，金唐大廈各類項目招投標工作必須在天津完成，鑒于公司對項目當地招投標操作程序不盡熟悉，為減少非必要環(huán)節(jié)，規(guī)范招投標程序，經集團公司工程領導小組研究，并通過招投標的方式選定了天津一家專業(yè)工程招投標公司，負責金唐大廈各類工程項目招標及技術咨詢工作。

   4、完成酒店設計的前期準備。多次與酒店管理公司專業(yè)人員進行溝通，將酒店設計參數提供給設計單位。今年11月27日，順利與合作單位法國雅高集團簽訂了天津金唐諾富特大酒店《管理合同》和《技術協助合同》。

5、提前進行金唐大廈項目的前期策劃和市場調研，從政策法規(guī)、市政規(guī)劃建設、市場銷售等多方面了解天津房地產市場，從經營的角度為項目設計提供合理化建議，為將來的項目銷售打下基礎。

6、加大溝通協調力度，加強與天津市塘沽區(qū)區(qū)委、區(qū)政府及響螺灣管委會的工作聯系。通過與天津市發(fā)改委、建委、消防、環(huán)保、人防、供水、供電、供氣單位及塘沽區(qū)規(guī)劃局、建設局、國稅局、地稅局、建設交易中心、質檢、安檢、金融等部門的溝通，建立了初步的聯系，為今后的工作打下良好的基礎。

（二）規(guī)范操作程序，抓好工程招標工作

     從今年起，金唐大廈建設全面啟動，為規(guī)范操作和降低建設成本，所有的工程項目都報集團公司相關部門進行審核，對于需要進行招投標工程項目，嚴格按照天津市政府、深圳市政府及集團公司有關規(guī)定，報集團公司工程領導小組審議，確定招標方式，再委托公司組織招投標。據統計，全年共完成包括技術咨詢服務、招標、設計、勘察、監(jiān)理、檢測、施工等20余項招標工作。先后完成招標、設計、監(jiān)理、勘察、技術咨詢服務、臨時工程、基坑支護及工程樁施工、試樁施工、試樁檢測、工程樁檢測、監(jiān)測、環(huán)保、合理用能、安全性評估報告的編制等32項合同的編制、審核工作，合同總金額為1.014億元人民幣。

     （三）加強質量管理，爭創(chuàng)優(yōu)質工程

金唐大廈項目是集團發(fā)展戰(zhàn)略中一項極其重要的工作內容，也是集團重點開發(fā)項目，我們本著“創(chuàng)品牌、爭優(yōu)質”指導思想，從設計到施工各個環(huán)節(jié)，做到一絲不茍，嚴格把關。同時，認真抓好安全生產，根據集團公司要求，建立、健全安全組織架構，不定期組織監(jiān)理公司、施工單位對施工現場進行安全檢查，排除安全隱患，通過與施工單位簽訂安全責任書，落實安全生產責任制，全年未發(fā)生重大安全事故。

（四）樹立大局意識，順利推進三項制度改革

三項制度改革是集團公司今年的重點工作之一，公司全體員工在公司領導的帶領下，認真學習和落實集團公司有關文件精神，以集團公司利益為重，正確對待個人的得失，并以積極的心態(tài)面對改革。員工通過競聘或雙向選擇，順利上崗。此次三改，科學設置了公司各個部門，員工也接受了一次市場競爭的洗禮，增強了危機感、責任感和競爭意識，將有利于提升了公司競爭力。

（五）加大宣傳推廣，提高公司知名度

金唐大廈項目作為集團第一個在外地投資的開發(fā)重點項目，得到了天津市委市政府及塘沽區(qū)區(qū)委區(qū)政府的大力支持，同時得到了深圳市國資委及產權單位等有關部門的高度關注和支持。為提高公司知名度，公司積極做好金唐大廈項目宣傳，按要求完成各級領導的考察、指導的接待工作。并在與項目的酒店管理公司簽約時，邀請了天津市塘沽區(qū)政府、各職能部門及多家新聞媒體參加了的簽約儀式，達到了預期的宣傳效果。

（六）加強內部管理，規(guī)范公司運作

1、加強費用控制，合理調配資金。鑒于金唐大廈總投資額較大，為合理使用資金，滿足開發(fā)建設需要，公司對資金需求進行仔細核算，并與集團相關部門協商制定資金使用計劃明細表。同時，本著厲行節(jié)約的原則，嚴格控制各項費用開支，其中辦公費用16.9萬元(主要為租金、水電取暖費、通訊費等)，車輛費用7.1萬元,業(yè)務接待費用12.6萬元。

     2、加強學習和廉政教育。一是深入學習、領會集團公司五年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，結合實際，制定了行之有效的工作目標；二是學習天津相關法律法規(guī)，熟悉各項辦事流程，提高辦事效率；三是學習先進的管理經驗，虛心向有經驗的單位及專家取經、學習，不斷提高自身的綜合素質和業(yè)務水平；四是加強廉政教育，提高思想政治覺悟，杜絕各類不正之風。

    3、加強內部管理，完善規(guī)章制度。一是做好人事管理，根據三改后公司部門和人員設置，考慮金唐大廈開發(fā)建設實際情況，并結合集團公司對各公司業(yè)務重組時間不長，工作任務較為繁重，個別部門面臨不足問題，公司15名員工除天津出差外，其他人員合理安排到集團本部相應部門協助工作；為保障員工利益，經咨詢深圳社保局和請示集團公司，公司員工勞動關系由集團公司與員工簽訂，員工社保和企業(yè)年金仍在深圳繳交。二是逐步完善辦事程序和規(guī)章制度，各類文件嚴格按相關程序進行審批；三是對各類文檔、合同進行規(guī)范管理。

4、關心員工生活，提高員工凝聚力。由于項目離深圳較遠，部分員工需長時間出差天津，為減少員工顧慮，公司從人性化出發(fā)，關心和豐富員工生活，為員工營造良好工作氛圍。全體員工也都能顧大局、識大體，服從公司安排，克服困難，努力工作。

二、存在問題與困難

回顧一年的工作，在公司領導的帶領下，項目各項工作基本能順利推進。但也有存在著不足和問題：     

1、響螺灣總體規(guī)劃滯后及響螺灣管委會要求形象進度，使金唐大廈工程項目處在邊設計、邊施工、邊辦理各種前期手續(xù)，從而使工程建設不能科學有序地開展，增加了各項工作的難度。響螺灣管委會與塘沽區(qū)各職能部門的溝通協調不足，也給工作造成了一定影響。

2、作為外地企業(yè)，對當地有關政策及辦事程序需要一定時間的了解和熟悉，使工作受到一定的影響。

3、金唐大廈項目屬于超高層，技術難度高，員工綜合素質和業(yè)務水平有待進一步提高。

4、由于在外地工作，員工對當地工作環(huán)境、氣候等方面需要適應和調整，同時，由于長期在外，面臨兩地分居、無法照顧家庭等問題。

    三、2009年工作計劃

    2009年，是金唐大唐項目全面啟動的關鍵年，公司將按集團公司的統一部署，緊緊圍繞項目全面開展工作，繼續(xù)加強對各方案的嚴格審核、把關，并提高工作效率，力爭達到工程項目的進度要求。

（一）工程項目前期工作

1、項目報建及審批工作：包括完成土地合同變更、控制性詳規(guī)方案報批、初步設計階段消防、人防審批、合理用能、環(huán)保審批、施工圖各報建審批工作、超限審查工作、供電、供水及供熱、燃氣、通訊等審批工作。

    2、設計工作：包括主體施工圖設計、外墻裝飾方案設計及施工圖設計、室內裝修方案設計工作（酒店、酒店式公寓及公共部分）、樓宇智能化及監(jiān)控各項方案及施工圖設計等工作。

3、招投標工作：包括外墻裝飾設計、室內裝修設計和樓宇智能化及監(jiān)控系統等設計招標工作；完成主體工程施工招標，包括：土建、給排水高低壓配電、消防、人防、空調系統、電梯、供熱系統、弱電系統等施工招標。

（二）現場施工進度

1、完成基坑支護及工程樁施工。

2、完成3層地下室及外墻防水工程。

3、完成土方回填。

4、完成主體工程至五層。

（三）項目資金使用計劃

根據2009年度工程進度需求，結合集團的實際情況, 2009年計劃投入總資金為2.6億元，控制投入2.08億元。

（四）進入實質的營銷策劃、推廣工作。一是深入了解響螺灣片區(qū)的房地產銷售政策，及時辦理項目預售的相關手續(xù)；二是進行市場分析，確定營銷策略、時機、目標；三是制訂宣傳推廣，印制宣傳手冊，完成售樓處、樣板房的選址、設計、裝修等；四是加強與金融部門協調，爭取在項目貸款、銷售按揭等方面給予更多的支持。

（五）加強學習，包括學習工程專業(yè)技術及房地產專業(yè)策劃、營銷、項目操作等知識，學習先進的房地產開發(fā)建設知識和工程管理經驗，提高員工業(yè)務能力和管理水平。

第7篇：設計項目總結范文

關鍵詞： 建設項目跟蹤審計介入流程

【中圖分類號】：【文獻標識碼】：

1 前言

所謂建設項目跟蹤審計是指獨立的審計機構和審計人員接受業(yè)主委托，依據國家相關法律法規(guī)和制度，對建設項目從投資立項到竣工交付使用的全過程管理活動，進行連續(xù)、全面、系統的審查、監(jiān)督、分析和評價。其目的是有效控制和真實反映工程投資，幫助建設部門糾正偏差，及時提出審計意見和建議，維護合法權益，有效控制工程成本和投資規(guī)模，完善建設項目管理，保障建設資金的合理使用，提高資金的使用效率。跟蹤審計立足項目全過程的監(jiān)督，它一改過去工程由竣工后集中一次結算審計的傳統模式，是現代審計制度的創(chuàng)新。它在優(yōu)化投資決策、規(guī)范建設行為、促進項目管理以及加強黨風廉政建設等方面均發(fā)揮著積極的作用。

2 建設項目跟蹤審計內容

全過程跟蹤審計是一種動態(tài)的管理，由過去定期、不定期的審計發(fā)展到駐場實時審計，這種“貼身”的審計模式使審計監(jiān)督覆蓋了從項目立項、征地拆遷、安置補償、工程招投標、合同簽訂、設計、變更、設備材料的采購、隱蔽工程等，直到工程最后竣工決算和資金收支的全過程。它把建設工程審計分為事前、事中、事后三個階段，審計人員參與各個環(huán)節(jié)，全過程進行深入了解。項目建設中設專職審計人員駐扎現場，對隱蔽工程、現場變更、簽證進行詳盡把握，避免結算時產生矛盾，減少審計風險，從源頭上控制工程投資。[1]

3 跟蹤審計在建設項目管理中的具體應用

某建設單位為實施其擴建工程成立了建設指揮部，下設規(guī)劃設計部、工程部、監(jiān)審部、財務部等保障機構，其職責分別為：規(guī)劃設計部負責設計管理和設計聯系；工程部負責工程招投標準備工作和施工現場管理；監(jiān)審部負責監(jiān)督管理基本建設程序、黨風廉政建設和投資效益；財務部負責資金籌措和會計核算。項目實施過程中，規(guī)劃設計部委托有資質的設計單位完成方案設計、初步設計、設計概算編制、施工圖設計；工程部委托有資質的造價咨詢公司負責編制招標文件和工程量清單；監(jiān)審部委托有資質的造價咨詢公司負責跟蹤審計，要求駐扎現場的專職審計人員按月提供審計報告。為提高工程建設管理水平，促使工期、質量、功能和投資的最佳化，該建設指揮部制定了跟蹤審計在項目管理過程中的工作流程。

3.1 全過程跟蹤審計的流程圖（如圖1）

圖1跟蹤審計的流程圖

3.2跟蹤審計在幾個關鍵控制點的介入流程

根據圖1跟蹤審計工作流程，該建設指揮部選取了工程變更、支付工程進度款、工程索賠三項作為關鍵控制點。

3.2.1 工程變更時跟蹤審計介入流程

工程變更是造價變化的主要根源，對工程造價的影響是復雜和多方面的。實質影響工程造價的階段，即項目決策階段、項目設計階段、項目實施階段，而項目設計階段是造價控制的關鍵。據統計，在項目決策及初步設計階段，工程設計影響工程造價的可能性為30%~75%，但是工程設計對工程造價的影響并不因為設計階段的結束而結束，施工階段的工程設計變更對工程造價的影響更大。為了在施工過程中更好地控制工程設計變更，該建設指揮部制定了如下設計變更、技術核定及其造價變動審核流程（如圖2）。

圖2 設計變更、技術核定及其造價變動審核流程

3.2.2 支付工程進度款時跟蹤審計介入流程

為保障建設單位合理安全支付工程進度款，現場專職跟蹤審計人員應做好基礎工程、隱蔽工程的現場記錄，參與驗收，做到由建設單位、審計、施工、監(jiān)理四方會審會簽后才能加以封閉，使工程成本更加切合實際。根據合同當建設單位支付工程進度款項時，跟蹤審計介入流程如圖3。

圖3 工程進度款審核流程

3.2.3 工程索賠審核流程

工程索賠是指建設項目合同履行過程中，合同當事人一方因對方不履行或未能正確履行合同或者由于其他非自身因素而受到經濟損失或權利損害，通過合同規(guī)定的程序向對方提出經濟或時間補償要求的行為。工程索賠是一種正當的權利要求，實質是建設單位、承建單位之間一項正常的、大量發(fā)生而普遍存在的合同管理業(yè)務，是一種以法律和合同為依據的行為。工程索賠審核是涉及法律、經濟、技術等方面綜合性強的系統工程，要從三個層面審核，并結合運用反索賠準確把握審核工程索賠。所謂三個層面，即法律、法規(guī)層面；招投標文件及合同約定層面；工程量、價層面。工程索賠審核必須建立在以上三個層次上展開工程索賠的審核認定，具體流程如圖4。

圖4 工程索賠審核流程

4 結語

第8篇：設計項目總結范文

Abstract： This paper introduces the concept of the earned value and the characteristic of EPC at concurrent engineering mode and briefly and emphatically describes the main method and instance analysis simulation about the earned value method on the cost control in the design phase of the EPC.

關鍵詞： 贏得值法；并行工程；總承包；成本控制

Key words： earned value method；concurrent engineering；EPC；cost control

中圖分類號：TU72 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2014）29-0083-02

1 概述

隨著國內經濟建設的高速發(fā)展，尤其是冶金行業(yè)近幾年的快速發(fā)展，越來越多的建設項目采用了EPC的管理模式，而隨著業(yè)主對于項目進度的要求逐漸提高，傳統的EPC總承包項目管理模式已經無法滿足業(yè)主對項目快速投產、快速占領市場、快速見效的要求，由此EPC項目管理由傳統的穩(wěn)定型模式轉向并行工程模式下的總承包管理模式。

而作為由以設計咨詢業(yè)務為主的設計企業(yè)轉型為以工程總承包業(yè)務為主的企業(yè)的總承包商對于項目建設過程中的進度和成本控制的要求也從單一的靜態(tài)控制向全生命周期的動態(tài)控制轉變。

總承包項目成本控制的方法有責任成本法、工程成本分析法、贏得值分析法、偏差控制法等，且成本控制貫穿項目的全生命周期。設計階段的成本支出雖僅占總承包成本很小，但設計階段的實施效果卻影響了項目總成本60～70%的支出。因此，本文重點介紹總承包項目在設計階段的成本控制。

2 并行工程模式下總承包項目成本控制

2.1 并行工程的定義及特點

并行工程是指產品開發(fā)人員在一開始就考慮產品整個生命周期中從概念形成到產品報廢包括質量、成本、進度計劃和用戶要求的所有因素，其主要目的是為了縮短項目建設周期、降低成本。在總承包項目管理上的應用主要特點是強調項目運行的系統化和目標整體優(yōu)化，設計、采購和施工等多個環(huán)節(jié)、項目的多個子項既相對獨立，又并行、交叉。這種工程建設模式下要求所有參與項目的團隊成員既要有明確的分工責任，又要有較強的團隊協作精神，緊緊圍繞著項目目標，應用信息化的現金技術，促使項目以低成本、高質量、較快的進度完成。資料準備的時間較短[1]。

2.2 并行工程的應用

無論是業(yè)主出于對工程建設進度的要求，亦或是總承包商出于對工程項目建設成本的考慮，并行工程模式下的總承包項目建設體系應用越來越廣，影響越來越大。這種建設模式的應用將項目管理從側重于工程子項目標逐一實現轉移到了側重于工程建設的系統性規(guī)劃和實施，即：從項目全生命周期的角度上，充分利用所掌握的資源，綜合考慮項目的前期規(guī)劃、設計、設備采購、施工及驗收等各個環(huán)節(jié)，將項目的進度控制、質量控制、成本控制、風險控制等統一納入到一個系統中綜合考慮，實現項目的資源分配最優(yōu)化，利潤最大化，以最終達到項目的總體目標。

2.3 并行工程模式下總承包項目成本的構成

總承包項目的成本包括人力資源成本、材料成本、設備采購及安裝成本、差旅成本、分包費用等構成的直接成本和由管理成本、財務成本、日常辦公用物資采購成本、各種稅金、安全、勞動保護、房屋租金、排污費、垃圾清運處理費、業(yè)務招待費以及HSE費用等構成的間接成本[2]。

按照項目運行所處的階段不同，總承包項目成本又可以劃分為設計成本、設備及材料采購成本、建安成本等。在這些成本中，設計成本占總成本的比例很小，但是在總承包項目的設計階段成本控制是非常重要的，它對后期項目運行的成本影響非常之大。

3 贏得值法在設計階段成本控制的應用

3.1 贏得值法的基本理論

贏得值法是通過對計劃工作量的預算成本、已完成工作量的預算成本和實際完成工作量的投入成本三個參數關系的分析和比較，對項目運行的現狀加以監(jiān)控，并通過采用具體的實施方法以實現對項目的進度和成本的控制的一種全面分析項目進度和成本管理的方法，這種方法的應用實現了項目資金投入和成果轉化之間的量化比較關系。

三個基本參數之間的關系如圖1所示。

其中，CV表示成本偏差，CV=BCWP-ACWP

當成本偏差CV>0時，表示項目運行在T0時刻的實際發(fā)生成本超過預算值；當CV

SV表示進度偏差，SV=BCWP-BCWS

當進度偏差SV0時，表示實際進度延誤，需要及時調整項目進度及資金安排。

CPI為成本績效指數，CPI=■

CPI>1時，表示成本低于預算，CPI

SPI為進度績效指數，SPI=■

SPI>1時，表示進度提前，SPI

EV表示項目運行到某一時刻的贏得值，

EV=項目進度完成百分比×完成進度的預算成本

通過項目實際投入的成本與EV值的比較，就可以看出項目成本投入是否超過預算，在此基礎上再進行成本的支出分析，以達到控制成本的目的。

3.2 贏得值法在設計階段成本控制的應用

贏得值在設計階段的成本控制是以預算目標分解為基礎的BCWS數據，以設計圖紙中實際的工程預算量為BCWP模擬數據，以圖紙中所用設備及材料的市場價格和施工理想狀態(tài)下所用的建設成本和進度投入為ACWP模擬數據，分別形成模擬的贏得值曲線，包括成本模擬曲線和進度模擬曲線，實現對項目某一子項的成本和進度進行初步的校驗。

一方面，項目管理者可以通過校驗曲線對所進行的設計方案校驗是否合理，以實現進一步優(yōu)化；另一方面，通過校驗曲線指導該子項的后期資金和進度安排。

下面以一實例對其進行說明。

某工程一WBS分解子項為循環(huán)泵站，其孫項電氣系統預算分解費用為413萬元，其中包括設計及調試成本設備60萬元（含軟件），設備采購預算成本為248萬元，材料預算成本為60萬元，施工安裝預算成本約45萬元。

根據已經完成的該孫項的設備設計圖紙核市場詢價設備采購成本約為232萬元，根據前期其他子項施工時類似材料采購成本核算以及建安成本合算后，約98萬元。根據一般條件下設備采購的付款計劃及設備采購周期，結合預算成本投入計劃，得出該孫項的贏得值進度和成本模擬分析曲線，如圖2、圖3所示。

從圖2可以看出，在該孫項在設計階段的成本支出非常小，且成本支出基本保持預算內運行，在設備設計結束后，即運行到第八周，開始著手設備采購，此時，所采購設備的詢價價格低于預算價格，模擬曲線顯示：

CV=BCWP-ACWP>0

說明設計方案較為合理，成本支出處于受控狀態(tài)；設備設計優(yōu)化得到的結果是設備采購成本支出的降低和材料采購以及建安成本的降低，因此該孫項在理想運行狀態(tài)的后期運行成本呈下降的趨勢。

其進度模擬曲線如圖3所示。

從圖中可以看出，在該子項項目采購模擬運行開始，

SV=BCWP-BCWS>0

該項目進度超前，即：在設計方案優(yōu)化后，由于設備及材料選型的優(yōu)化對后期施工產生了較大的影響，按照計劃安排的資源投入完全可以滿足進度的需要，則可以再次進行施工階段的資源調整，即：減少施工人員的投入，合理降低施工機械設備的投入等，以進一步降低成本。

4 結束語

贏得值分析法在設計階段成本控制中應用的基礎是預算目標分解和與限額設計方法相結合，它的作用主要是對設計成果的校驗以及對項目后期的成本和進度控制提供指導。

參考文獻：

[1]趙寶國.中冶東方總承包項目（EPC）成本控制研究[D].內蒙古工業(yè)大學，2014.

[2]孫龍龍.關于費用控制的幾點思考[D].石油化工技術經濟，1997，13（1）：28-33.

[3]馮雪松.如何做好施工項目的成本管理[J].鐵路工程造價管理，2008（02）.

[4]王永坤，仲維清，黑瑞卿.基于掙值理論的工程質量、成本、進度集成控制[J].遼寧工程技術大學學報（社會科學版），2005（06）.

第9篇：設計項目總結范文

關鍵詞：工業(yè)設計；企業(yè)需求；設計技能；設計實踐教育

一 項目背景

2011年，浙江理工大學科技與藝術學院工業(yè)設計專業(yè)受惠而浦（中國）投資有限公司委托，作一次關于中國家庭廚房使用方式的全方位調查及基于調研后的中國式廚房設計工作坊。本專業(yè)組織師生對浙江各地區(qū)的家庭廚房信息做了問卷和實地訪問調研，并且針對調研所獲結論展開暢想式中國廚房設計工作坊，最終成果獲得了惠而浦公司的充分肯定。

二 項目研究目標

本研究為行為方式研究，重點關注的不是項目內容本身--獲取中國廚房調研信息和廚房方案設計，而是通過觀察和研究項目的整個操作管理流程，探究大型企業(yè)對設計學生專業(yè)知識層結構的需求，最終歸納總結相對應的設計實踐教學模式。

三 項目階段及流程

（1）調研問卷的制定

浙江理工大學科技與藝術學院工業(yè)設計專業(yè)20多名師生根據惠而浦公司對項目的要求，以個人為單位，小組討論匯總，整體篩選的流程模式，集思廣益，在雙方負責人把關，多番討論后制定了詳細而有針對性的調研問卷。本研究對這一過程，做了詳細的記錄，主要包括：個人的思維方式觀察，成員之間的頭腦風暴行為觀察，文案整理能力的考察等。

（2）實地調研走訪

根據小組分配，20多名設計學生通過多種關系和渠道，聯絡浙江各地可以被采訪的典型家庭并做了實地的采訪調研，獲取最真實的廚房信息。本研究對學生走訪家庭時如何收集資料，期間遇到的問題，發(fā)生的事件，對應的解決方式及調研感受等做了一對一的信息回訪。

（3）調研匯報及設計工作坊

浙江理工大學科技與藝術學院工業(yè)設計專業(yè)調研結束后向惠而浦公司研發(fā)中心作了項目成果總結匯報，并基于調研結論做了題為“中國家庭廚房”設計工作坊。本研究對匯報過程中學生的陳述表現，語言溝通交流做了詳細的觀察，對工作坊的設計要求，學生的設計能力，及設計管理，團隊協作溝通能力做了詳細的記錄。與惠而浦公司負責人就設計實踐和設計教育做了深入的探討，以尋求對本研究的幫助和指導。

四 項目研究結論

本研究通過對整個項目流程的觀察，分析和總結，得出項目各個環(huán)節(jié)對設計學生有不同的知識和技能要求。

（1）問卷制定環(huán)節(jié)

這部分要求學生具備思維發(fā)散能力，歸納能力，分析能力，深刻的洞察力，還要具備廣闊的生活知識背景和豐富的生活體驗，同時要求學生具備較強的文字組織能力和文檔處理能力。

（2）實地調研走訪環(huán)節(jié)

這部分要求學生具備對事物有較強的觀察能力和事態(tài)的應變能力，對目標有較強執(zhí)行能力，處事具有嚴謹務實的作風態(tài)度，及與外界較強的溝通協調能力和語言表達能力。

（3）調研匯報環(huán)節(jié)

這部分要求學生具備較強的語言表達能力，文案陳述能力，協調溝通能力，團隊合作能力，及良好的外語（英語）表達能力。

（4）設計工作坊環(huán)節(jié)

這部分要求學生具備扎實的設計功底，具體表現在：1）設計基本技能：產品手繪，三維建模，設計美學，色彩材料學，模型制作，版面設計，人機工程學，用戶體驗設計等。2）設計創(chuàng)新能力：設計創(chuàng)新思維，發(fā)現問題-解決問題的能力，研究能力，歸納推斷能力等。3）設計管理能力：設計團隊合作能力，協調溝通能力，產品市場營銷，產品品牌策劃，企業(yè)商業(yè)策略等。

本研究總結出校企合作項目要求學生即要具備扎實的設計基本功，又要具備創(chuàng)新能力，管理能力，協調溝通能力，及設計能力之外的任務執(zhí)行力，文案策劃能力，辦事的務實態(tài)度等。如上的需求也是企業(yè)對設計畢業(yè)生的要求，給我們的設計教育指明了方向。一個優(yōu)秀的設計畢業(yè)生，需要在設計內和設計外能力兼?zhèn)?。以往我們在設計教育中，單一注重學生的設計表現能力，其實是片面的。設計教育需要全方位培養(yǎng)，在設計實驗實踐教學中除了設計基本技能的培養(yǎng)外，還需要重點突出學生的創(chuàng)新能力，管理能力，協調溝通能力，文案編輯能力，設計陳述能力等軟性能力的培養(yǎng)。而這些軟能力的培養(yǎng)不像設計基本功經過幾番訓練就能立竿見影的，他是一個長期，持續(xù)的培養(yǎng)過程，要求提供學生各項展示和表現的平臺，針對不同類型的設計學生，提供個性化培養(yǎng)方案，哪里薄弱補哪里，在設計實踐中重點突出能力培養(yǎng)，力求成為全方位合格的設計人才。

參考文獻

[1] 湯志堅.符合社會需要的工業(yè)設計教學模式研究[J].桂林電子工業(yè)學院學報.2005.4：80-81.