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北京市教委于10月21日在其網(wǎng)站上了《2014-2016年中考中招改革框架方案》(征求意見稿),從10月22日起至10月28日向社會征求意見?!皽p負(fù)”、“均衡”、“公平”是此次改革的三大目標(biāo)。
2014-2016年北京中考改革方案要點包括:
2016年起,語文卷總分值由120分增加至150分;2016年起,英語卷總分值由120分減至100分,其中聽力50分;2014年至2016年,分配的優(yōu)質(zhì)高中校招生指標(biāo)分別為30%、40%、50%;2016年起,化學(xué)卷總分值由80分減至60分。
考改革方案征求意見時間:2013年10月22日至2013年10月28日;電子郵件:ksgg@bjedu.gov.cn;自動傳真:010-66074758、010-66074716;來函請寄:北京市海淀區(qū)北四環(huán)中路267號奧運大廈北京市教委發(fā)展規(guī)劃處,郵編為100083。
2014-2016年北京中考改革方案改革框架方案重點解析:
重點一:2016年中考語文增加30分
方案:語文學(xué)科要突出語文作為母語學(xué)科的基礎(chǔ)性重要地位,注重語文試題同其他課程、同生活實踐的聯(lián)系;注重對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的考查。把歷史、地理、政治三門課程所學(xué)內(nèi)容作為依托和背景材料,適度融入語文命題中,引導(dǎo)學(xué)生重視相關(guān)課程內(nèi)容間的聯(lián)系,發(fā)展綜合性學(xué)習(xí)能力。2016年起,語文卷總分值由120分增加至150分。
反應(yīng):語文不好的要吃虧了
一聽到語文分值要增加的消息,今年讀初一的小騰就傷心了,因為他最不喜歡的就是語文?!暗任页跞臅r候正好趕上改革,一下增加了30分,這不是太恐怖了嗎?”
西城教育研修學(xué)院院長李燕玲認(rèn)為,在義務(wù)教育階段,應(yīng)該要求學(xué)生對自己的母語有更多的了解、更熟練的掌握?!叭缃窈芏嗳硕继峁P忘字,中文的學(xué)習(xí)應(yīng)該加強了?!睂σ恍W(xué)生不喜歡學(xué)語文的情況,李院長認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該通過改變授課方式、提高教師水平等途徑解決。
有網(wǎng)友則對語文加分表示反對:想不通語文為什么加分?現(xiàn)在語文除了摳字眼兒還會玩兒別的嗎?中心思想作者都沒出題的想的全。
困惑:語文權(quán)重增加是否公平?
某示范中學(xué)校長對語文分值增加持保留意見?!懊總€學(xué)生的特點都是不同的,有的孩子喜歡學(xué)文科,有的喜歡學(xué)理科。單純增加語文的分值,是否符合‘因材施教’的規(guī)律?對于喜歡理科的孩子來說,他們需要拿出更多的時間和精力放在語文上。而對一些學(xué)校來說,分值變化必然會影響學(xué)校教學(xué)精力的分配,雖然英語分值降低了,但語文分值上升了,是否會造成新的負(fù)擔(dān)?”
釋疑:中考語文將向文綜靠攏
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,中考語文總分從120分增加到150分,增加的30分不會是“加寫一個作文”,而會分配到多個題型中,可能還會出現(xiàn)一些新的中考題型。
正如中考框架方案中所言:將注重語文試題同其他課程、同生活實踐的聯(lián)系;把歷史、地理、政治三門課程所學(xué)內(nèi)容作為依托和背景材料,適度融入語文命題中?!皳缸盅蹆?、概括中心思想,不會是未來中考的方向,未來中考語文科目的走向是‘文科綜合’,考察與歷史、地理相關(guān)、與生活相關(guān)的問題中,學(xué)生對漢語的應(yīng)用?!?/p>
重點二:英語減至100分聽力占一半
方案:英語學(xué)科要突出語言的實際應(yīng)用,增加聽力比重??疾榉秶抻诨A(chǔ)知識和基本能力,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。2016年起,英語卷總分值由120分減至100分,其中聽力50分。
反應(yīng):趕緊去買聽力練習(xí)資料
一些原本對英語不感興趣的學(xué)生立即歡呼:反正我是支持!因為我英語不及格!因為我愛國!也有家長表示,要趕緊去買聽力練習(xí)資料:“聽力占一半,這個比重太大了。”
困惑:為什么不增加口語部分?
一位多年從事英語教學(xué)的老師對中考英語改革方案表示非常贊同,但同時提出:“為什么沒把口語納入中考?聽說讀寫應(yīng)該全面考查?!北娝苤?,口語是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),中國學(xué)生大多數(shù)都是學(xué)了十幾年英語,仍然不能順暢地開口說。如果把口語考核納入到中考體系,將促進(jìn)學(xué)生開口說,也將促使學(xué)校重視口語教學(xué)。
釋疑:改革要保證城鄉(xiāng)考生公平
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋,聽力分值占50%已經(jīng)是邁了一大步。做出這一決定時,一些遠(yuǎn)郊區(qū)縣提出,這樣的變化對郊區(qū)學(xué)生有不公平之嫌,因為城區(qū)師資力量比郊區(qū)雄厚,不論是聽力還是口語,都比郊區(qū)水平更高。如果此次再把口語部分納入考試范疇,城鄉(xiāng)差距會拉大,不利于郊區(qū)考生,所以英語考試改革還要循序漸進(jìn)。
重點三:優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)要分配
方案:在首都功能核心區(qū)、城市功能拓展區(qū)內(nèi)實施優(yōu)質(zhì)資源集中的高中校,按公平、公開原則保證一定比例直接在一般初中校招生,讓一般初中校的學(xué)生有機會、有通道進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中。充分發(fā)揮教育政策向下學(xué)段傳導(dǎo)作用,引導(dǎo)小學(xué)入學(xué)和小升初學(xué)生就近入學(xué),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。2014年分配的優(yōu)質(zhì)高中校招生指標(biāo)為30%,2015年分配的優(yōu)質(zhì)高中校招生指標(biāo)為40%,2016年分配的優(yōu)質(zhì)高中校招生指標(biāo)為50%。
反應(yīng):去普通初中進(jìn)名校機會更大
一些精明的家長很快發(fā)現(xiàn),改革后去普通校反而會成為進(jìn)入示范高中的“捷徑”?!暗?016年,優(yōu)質(zhì)高中一半的名額面向普通校招生,也就是說,在普通初中做‘雞頭’,會比在示范初中當(dāng)‘鳳尾’有更大機會進(jìn)名校?!边@項改革顯然是引導(dǎo)家長們不要扎堆兒擇校,而指標(biāo)分配也利于生源逐漸趨于均衡。
困惑:分配指標(biāo)是否會影響生源質(zhì)量?
分配招生指標(biāo)引起了示范高中校長們的擔(dān)心:如果學(xué)校一半的名額都分配給薄弱校,那么生源質(zhì)量必然受到影響。“示范高中指標(biāo)分配給薄弱校的比例每年都在增加,如今已經(jīng)增加到10%至15%。我們招收的一些指標(biāo)分配生,因為是從薄弱校來的,基礎(chǔ)比較差,學(xué)起來已經(jīng)感到很吃力。如果拿出的名額比例擴(kuò)大到50%,那就得分班教學(xué)了,質(zhì)量很難保障。”
釋疑:中考將實行“二次招生”
市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋:此次改革中所說的“高中校名額分配”,并非把指標(biāo)分配到薄弱初中校。配合這樣的名額分配計劃,中考錄取方式將有變化,未來將實行“二次招生”:所有的示范高中,先用50%的名額進(jìn)行全市錄取;然后用另50%的名額,面向非示范校的初中進(jìn)行“二次錄取”。這樣既增加了普通校學(xué)生進(jìn)入示范高中的幾率,又不會對示范高中的生源產(chǎn)生太大影響。具體的招生方案和名額比例在制訂后將另行公布。
重點四:化學(xué)卷總分值由80分減至60分
方案:化學(xué)學(xué)科要以學(xué)生在日常生活中所接觸的化學(xué)物質(zhì)和現(xiàn)象為基本內(nèi)容,考查學(xué)生分析化學(xué)問題、解釋生活中簡單化學(xué)現(xiàn)象的能力。2016年起,化學(xué)卷總分值由80分減至60分。
2016年起,將物理、化學(xué)兩門考試安排在同一個半天。中考時長由原來的兩天半縮短為兩天。
一、財政國庫管理制度改革的必要性
我市于2002年起按照單位預(yù)算管理體制、理財機制、會計主體法律責(zé)任“三個不變”的原則,實行了“中心單一賬戶、資金集中收付、中心統(tǒng)一結(jié)算、單位分戶核算、中心網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管”的會計集中核算制度,經(jīng)過幾年運行,在強化財政資金的收支管理和預(yù)算執(zhí)行,提高資金使用效益,加強會計監(jiān)督,促進(jìn)行政事業(yè)單位財務(wù)管理意識,從源頭上預(yù)防和遏制腐敗等方面取得了一定成效。但隨著各項財政管理制度改革的不斷深入,會計集中核算制度必須與財政國庫管理制度改革相銜接,主要體現(xiàn)在:部門預(yù)算制度已全面推行,為保證部門預(yù)算執(zhí)行嚴(yán)肅性,全面反映財政資金的收付情況,提高財政資金活動透明度,要求建立國庫集中收付制度予以支持;政府采購制度改革中,采購資金的財政直接支付是完善政府采購制度的一項重要措施;政府收支科目分類改革后,財政收支信息的采集需要完善的國庫集中收付信息體系來保證?;谏鲜鲆蛩?,為進(jìn)一步完善我市的財政管理體制,適應(yīng)構(gòu)建公共財政體系的要求,必須加快現(xiàn)行財政國庫管理制度改革。
二、財政國庫管理制度改革的指導(dǎo)思想和原則
我市財政國庫管理制度改革的指導(dǎo)思想是:為進(jìn)一步加強財政收支監(jiān)督,提高預(yù)算執(zhí)行水平,根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)政策,按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下公共財政的發(fā)展要求,結(jié)合我市實際,逐步建立和完善以國庫單一賬戶體系為基礎(chǔ)、資金繳撥以國庫集中收付為主要形式的財政國庫管理制度,更好地發(fā)揮財政在宏觀調(diào)控中的作用。
根據(jù)上述指導(dǎo)思想,我市財政國庫管理制度改革應(yīng)遵循以下原則:
(一)“一結(jié)合、三不變”。實行財政國庫集中支付與會計集中核算相結(jié)合,不改變預(yù)算單位資金使用權(quán)限,不改變預(yù)算單位財務(wù)管理權(quán)限,不改變預(yù)算單位會計核算權(quán)限。
(二)明確職責(zé),規(guī)范操作。合理確定財政部門、征收單位、預(yù)算單位、人民銀行國庫和銀行的管理職責(zé),所有財政性收支按規(guī)范的程序在國庫單一賬戶體系內(nèi)運作。
(三)統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施。整體設(shè)計改革方案,有計劃、分步驟地推進(jìn),不斷擴(kuò)大改革的范圍和內(nèi)容,逐步實現(xiàn)改革目標(biāo)。
(四)強化監(jiān)督,提高效率。增強財政收支活動的透明度,將收入繳庫和支出撥付的全過程都置于有效的監(jiān)管之下。減少資金撥付環(huán)節(jié),使預(yù)算單位用款更加及時便利。
三、財政國庫管理制度改革的主要內(nèi)容
我市財政國庫管理制度改革的總體框架為:建立國庫單一賬戶體系,將所有財政資金都納入國庫單一賬戶體系管理,收入直接繳入國庫或財政專戶,支出通過國庫單一賬戶體系支付到商品和勞務(wù)供應(yīng)者或用款單位。
(一)建立國庫單一賬戶體系。
1.財政部門在同級中國人民銀行支行開設(shè)國庫單一賬戶,用于記錄、核算、反映財政預(yù)算內(nèi)資金和納入財政預(yù)算管理的政府性基金(以下統(tǒng)稱預(yù)算資金)的收入和支出活動,并用于與財政部門在商業(yè)銀行開設(shè)的零余額賬戶的支付清算。
2.財政部門在商業(yè)銀行開設(shè)財政專戶,包括政府非稅收入?yún)R繳專戶及預(yù)算外資金財政專戶。政府非稅收入?yún)R繳專戶用于非稅收入?yún)R繳結(jié)算,向國庫單一賬戶和預(yù)算外資金財政專戶繳款;預(yù)算外資金財政專戶用于與零余額賬戶的支付清算。
3.財政部門在商業(yè)銀行開設(shè)財政零余額賬戶,用于財政直接支付,并與國庫單一賬戶、預(yù)算外資金財政專戶進(jìn)行支付清算。
4.財政部門在商業(yè)銀行為預(yù)算單位開設(shè)單位零余額賬戶,用于財政授權(quán)支付,并與國庫單一賬戶、預(yù)算外資金財政專戶進(jìn)行支付清算。
5.在管理上有特殊要求的財政性資金,經(jīng)同級人民政府或財政部門批準(zhǔn),由財政部門開設(shè)特設(shè)專戶進(jìn)行管理。
上述賬戶和專戶要與財政部門及其支付執(zhí)行機構(gòu)、中國人民銀行國庫部門和預(yù)算單位的會計核算保持一致,相互核對有關(guān)賬務(wù)記錄,逐步實現(xiàn)由國庫單一賬戶核算所有財政性資金的收入和支出,并通過在商業(yè)銀行開設(shè)的支付賬戶處理日常支付和清算業(yè)務(wù)。
(二)建立分月用款計劃制度。
分月用款計劃是支出預(yù)算的執(zhí)行計劃,由預(yù)算單位依據(jù)批準(zhǔn)的年度部門預(yù)算(預(yù)算執(zhí)行控制數(shù)),按照支出預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度分資金性質(zhì)編制。經(jīng)財政部門批復(fù)的用款計劃是辦理各項財政資金支付的依據(jù)。
預(yù)算單位應(yīng)于每月中旬前將次月的用款計劃報財政部門,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
(三)規(guī)范收入收繳程序。
1.收入類型。財政收入按政府收入分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
2.收繳方式。財政收入的收繳分為直接繳庫和集中匯繳。
3.收繳程序。
(1)直接繳庫程序。直接繳庫的稅收收入,由納稅人或稅務(wù)人提出納稅申報,經(jīng)征收機關(guān)審核無誤后,由納稅人通過開戶銀行將稅款繳入國庫單一賬戶。直接繳庫的非稅收入,比照上述程序繳入國庫單一賬戶。
(2)集中匯繳程序。小額零散稅收收入,由征收機關(guān)于收繳收入的當(dāng)日匯總繳入國庫單一賬戶;直接繳庫以外的非稅收入,由征收機關(guān)通過政府非稅收入?yún)R繳專戶繳入國庫單一賬戶或預(yù)算外資金財政專戶。
4.規(guī)范收入退庫管理。涉及從國庫退庫的,依照法律、行政法規(guī)有關(guān)國庫管理的規(guī)定執(zhí)行。
(四)規(guī)范支出撥付程序。
1.支出類型。按照政府支出分類科目標(biāo)準(zhǔn)及支付管理的需要,具體分為:
(1)工資支出,指預(yù)算單位的工資性支出。
(2)購買支出,指預(yù)算單位除工資支出、零星支出之外購買服務(wù)、貨物、工程項目等支出。
(3)零星支出,指預(yù)算單位購買支出中的日常小額部分,除《政府采購品目分類表》所列品目以外的支出,或列入《政府采購品目分類表》的品目,但未達(dá)到規(guī)定數(shù)額的支出。
(4)轉(zhuǎn)移支出,指撥付給預(yù)算單位或下級財政部門,未指明具體用途的支出。
2.支付方式。按照不同的支付主體,對不同類型支出分別實行財政直接支付和財政授權(quán)支付。
(l)財政直接支付。由財政部門開具支付令,通過國庫單一賬戶體系,直接將財政資金支付到收款人或用款單位賬戶。實行財政直接支付的支出包括:工資支出、工程采購支出、物品和服務(wù)采購支出,以及適宜實行財政直接支付的其他支出。
(2)財政授權(quán)支付。預(yù)算單位根據(jù)財政授權(quán)自行開具支付令,通過國庫單一賬戶體系將資金支付到收款人賬戶。實行財政授權(quán)支付的支出為未納入財政直接支付管理的購買支出和零星支出。
財政直接支付和財政授權(quán)支付的具體支出項目,由財政部門根據(jù)支出管理需要確定。
3.支付程序。
(1)財政直接支付程序。預(yù)算單位依據(jù)批復(fù)的用款計劃,在財政直接支付額度內(nèi)向財政國庫支付執(zhí)行機構(gòu)提出支付申請;財政國庫支付執(zhí)行機構(gòu)根據(jù)批復(fù)的用款計劃及相關(guān)要求對支付申請審核無誤后,向銀行發(fā)出支付令;銀行從財政零余額賬戶向收款人付款后,與國庫單一賬戶、預(yù)算外資金財政專戶進(jìn)行清算。
工資性支付涉及的各預(yù)算單位人員編制、工資標(biāo)準(zhǔn)、開支數(shù)額等,分別由編制部門、人事部門和財政部門核定。
(2)財政授權(quán)支付程序。財政國庫支付執(zhí)行機構(gòu)依據(jù)批準(zhǔn)的預(yù)算單位分月用款計劃生成授權(quán)支付(清算)額度清單,并在執(zhí)行月份開始前通知銀行;預(yù)算單位依據(jù)批復(fù)的用款計劃,在授權(quán)支付額度內(nèi)向銀行開具支付令;銀行通過預(yù)算單位零余額賬戶向收款人付款或向預(yù)算單位支付現(xiàn)金后,與國庫單一賬戶、預(yù)算外資金財政專戶清算。
四、改革的配套措施
建立現(xiàn)代財政國庫管理制度,是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程。為保證改革的順利進(jìn)行,必須做好制度性和操作性的基礎(chǔ)工作。
(一)深化預(yù)算編制改革。在全面推行部門預(yù)算制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算編制,使所有財政資金的收付建立在明晰的預(yù)算基礎(chǔ)上,為順利實施國庫集中收付制度創(chuàng)造條件。
(二)制訂配套制度辦法。制訂財政國庫集中支付管理辦法、會計核算辦法、銀行清算辦法等一系列制度辦法,為改革的順利實施提供制度保障。
(三)建立現(xiàn)代化的財政管理信息系統(tǒng)和銀行支付清算系統(tǒng)。主要包括:建立預(yù)算編制管理信息系統(tǒng)和預(yù)算執(zhí)行管理信息系統(tǒng),保證財政資金的撥付符合預(yù)算安排和支出進(jìn)度要求;建立財政收入管理信息系統(tǒng),監(jiān)控稅收和非稅收入征收入庫情況:建立國庫現(xiàn)金管理信息系統(tǒng),及時反映國庫收支和平衡狀況:建立國庫收支總分類賬系統(tǒng),做到所有收支賬目在一個系統(tǒng)中反映;建立銀行支付清算系統(tǒng),加快財政資金撥付的到賬時間,提高資金支付清算的效率。通過建立現(xiàn)代化的財政管理信息系統(tǒng)和銀行支付清算系統(tǒng),為改革的順利實施提供現(xiàn)代化的技術(shù)支撐。
(四)創(chuàng)新和完善會計核算中心運行機制。充分發(fā)揮財政國庫集中支付和會計集中核算的各自優(yōu)勢,各級會計核算中心承擔(dān)財政國庫支付執(zhí)行機構(gòu)職能,具體辦理財政直接支付和財政授權(quán)支付業(yè)務(wù),利用現(xiàn)有操作平臺和預(yù)算執(zhí)行管理信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)財政國庫集中支付信息和會計核算信息的共享。
在市本級財政國庫集中收付制度實施中,增設(shè)市級財政國庫支付執(zhí)行機構(gòu),與市級會計核算中心合署辦公,共同承擔(dān)財政國庫支付執(zhí)行及會計集中核算職能,在具體辦理財政直接支付和財政授權(quán)支付業(yè)務(wù)的同時,對財政全額撥款的市級預(yù)算單位,通過預(yù)算執(zhí)行管理信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺歸集、整理預(yù)算單位的會計核算信息,與支付信息核對,并保留原始憑證“見單審核”的監(jiān)督措施,以保證會計信息的真實性和完整性,滿足對市級預(yù)算單位財務(wù)監(jiān)管的需要。同時保留市級會計核算中心的財政性資金賬戶,以保證會計集中核算與財政國庫集中支付制度相銜接,使財政國庫集中收付制度改革順利實施。
(五)完善監(jiān)督制約機制。加強對財政資金使用的監(jiān)督,建立健全財政國庫支付執(zhí)行機構(gòu)的內(nèi)部監(jiān)督制約制度,定期對財政國庫支付執(zhí)行機構(gòu)的相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行內(nèi)部審計。人民銀行要加強對財政支付清算業(yè)務(wù)的商業(yè)銀行的監(jiān)控。審計部門要結(jié)合現(xiàn)代財政國庫管理制度的建立,進(jìn)一步加強對預(yù)算執(zhí)行情況的年度審計檢查,促進(jìn)預(yù)算執(zhí)行部門和單位依法履行職責(zé),確保財政資金安全運行。
五、財政國庫管理制度改革的實施步驟和要求
按照財政國庫管理制度改革的總體規(guī)劃和目標(biāo),我市改革的實施步驟為:
市本級從2008年起首先對未實行會計集中核算的其他財政全額撥款單位,試行財政國庫集中支付;對已實行會計集中核算的單位,結(jié)合會計集中核算的實際,逐步向財政國庫集中支付轉(zhuǎn)軌;對其他使用財政性資金的事業(yè)單位逐步實行財政國庫集中支付。根據(jù)省財政廳要求,結(jié)合我市改革工作實際,各縣(區(qū))要積極創(chuàng)造條件,因地制宜地采取一些過渡性措施,穩(wěn)步推進(jìn),爭取“十一五”期間在我市建立和完善以國庫單一賬戶體系為基礎(chǔ)、資金繳撥以國庫集中支付為主要形式的現(xiàn)代財政國庫管理制度。
推進(jìn)財政國庫管理制度改革,重點要抓好以下五個方面的工作:
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。財政國庫管理制度改革涉及面廣,政策性強,情況復(fù)雜。搞好這項改革,對加強財政管理監(jiān)督,提高資金使用效益,從源頭上防治腐敗,具有重要意義。各級各部門要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。財政部門要精心籌劃,周密安排,加大力度,形成合力,促進(jìn)改革的順利進(jìn)行。
(二)規(guī)范財政性資金賬戶管理。財政國庫管理制度改革的核心問題是建立健全國庫單一賬戶體系。圍繞建立新的賬戶體系,要進(jìn)一步清理預(yù)算單位銀行賬戶,建立健全預(yù)算單位銀行開戶財政審批和備案制度。
(三)擇優(yōu)確定銀行。財政部門要選擇服務(wù)優(yōu)良、實力雄厚、設(shè)施健全、運行安全、支付網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)達(dá)的商業(yè)銀行財政支付清算業(yè)務(wù)。各預(yù)算單位在財政部門確定的銀行中,選擇一家銀行作為本單位零余額賬戶的開戶銀行,并按照就近、方便的原則在其所屬分支機構(gòu)內(nèi)開戶。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行用款計劃制度,完善預(yù)算單位財務(wù)管理。各地各部門要按照新的要求,建立健全財務(wù)管理機構(gòu),完善本地本部門及所屬單位的預(yù)算管理和財務(wù)會計管理。預(yù)算單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步細(xì)化部門預(yù)算編制,認(rèn)真測算支出預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度,按照批準(zhǔn)的部門預(yù)算、財政部門確定的財政直接支付及財政授權(quán)支付支出范圍編制分月用款計劃,實現(xiàn)用款計劃的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,并嚴(yán)格按照用款計劃辦理各項財政資金的支付,加強資金管理,提高資金使用效率。
二、把握一個原則?,F(xiàn)在制定新的高考方案有一個原則必須把握住,那就是必須和新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想緊密聯(lián)系,不可脫節(jié)。新課程的相關(guān)指導(dǎo)思想不僅僅在指導(dǎo)著教師如何教,學(xué)生如何學(xué),也在指導(dǎo)著高考如何考。新課程標(biāo)準(zhǔn)是高考方案制定的基礎(chǔ),高考方案的制定,它不是誰想到什么就是什么,也不是越新越好,越奇越好,更不是將原來的高考方案簡單改變一下,換湯不換藥。它需要在整個高考方案的制定過程中處處體現(xiàn)新課改的精神,把高考與新課程標(biāo)準(zhǔn)融為一體,讓高考成為新課程實驗的重要組成部分,讓師生真正感受到新課程實驗所帶來的無窮益處!
三、設(shè)計一種形式。有人或許不能理解,2009年的語文高考方案難道只有一種形式。這里所說的“一種形式”指的是2009年高考時呈現(xiàn)在考生面前的那張試卷的外在結(jié)構(gòu)形式。這種形式是就大的方面來說的,也只能是一種,因為那只是一張試卷,而不是多張試卷去供學(xué)生選擇,就安徽省目前情況來看也只能是這樣了。那么在這張試卷上如何體現(xiàn)新課程思想呢?高中學(xué)課程的一個指導(dǎo)思想思想就是:讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí),幫助學(xué)生有選擇,有個性地發(fā)展。這就要求在試卷結(jié)構(gòu)安排上改變以前的形式。在最近這幾年的高考中,語文試卷的客觀題選擇題一般都是10題,分值是30分。這個比例要縮小,要減少客觀選擇題,提高主觀題的比例,尤其是作文題。在新課程背景下的語文高考作文60分已不能體現(xiàn)新課程的思想了,作文的分值在語文試卷總分150分的情況下最好提高到75分,并且分成大小兩篇作文,大作文50分,小作文25分,在考察上各有側(cè)重,這樣有利于幫助學(xué)生有選擇,有個性地發(fā)展。
語文新課標(biāo)實行必修和選修兩部分,這在高考試卷的結(jié)構(gòu)上必須有所體現(xiàn)。根據(jù)這一點,可以把高考語文試卷的結(jié)構(gòu)分成兩部分,即必做題部分和選做題部分。必做題的設(shè)置是依據(jù)必修課的內(nèi)容,是高中語文重要的必須掌握的知識,而選做題則是學(xué)生依據(jù)自己的喜好在選了自己喜愛的課程之后,選擇自己拿手的題目,發(fā)揮自己的長處。這最能體現(xiàn)讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí),幫助學(xué)生有選擇,有個性地發(fā)展這個高中新課程指導(dǎo)思想。這樣就很好地通過試卷結(jié)構(gòu)的安排兼顧必修和選修兩個方面。如果在2009年高考方案中沒有兼顧這兩個方面,這將不利于以后的教學(xué)是很顯然的了,高考導(dǎo)向性是不容忽視的。
四、試題的命制須慎重。2009年高考語文試題命制的方向是很明確的,就是要體現(xiàn)新課改思想,更好地為國家選拔人才。命題時重點必須要圍繞學(xué)生的語文素養(yǎng),建立多元的評價體系,不搞所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,不去束縛學(xué)生的創(chuàng)造性思維。一道試題的命制可以讓學(xué)生從多個角度去思考,仁者見仁,智者見智,只要能體現(xiàn)語文的素養(yǎng),合情合理地解決,就可以得分。前面提到的作文命題形式的改變也正是體現(xiàn)了這一點。這樣做就可以讓學(xué)生從多個方面盡情地展示自己,盡情去享受語文,享受生活,這也或許是對新課程思想的最好詮釋。
一、指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)和實施范圍
(一)指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照國家深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體部署,立足省情,借鑒兄弟省市經(jīng)驗,著眼于人人享受基本醫(yī)療服務(wù),解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)療服務(wù)體系、醫(yī)療保障體系、藥品供應(yīng)保障體系,形成四位一體的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度。全面推進(jìn)基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革,加快建立國家基本藥物制度,提高公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)的公平性和可及性,努力滿足人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求。
(二)基本原則
堅持政府主導(dǎo),強化政府責(zé)任,牢牢把握公益性方向。
堅持立足省情,積極穩(wěn)妥,分步實施,有序推進(jìn)。
堅持綜合改革,體制改革與機制創(chuàng)新并舉,維護(hù)公益性與調(diào)動積極性相統(tǒng)一。
堅持以人為本,正確處理政府、衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)務(wù)人員和人民群眾之間的關(guān)系,實現(xiàn)改革成果共享。
堅持鼓勵社會資本以多種形式舉辦醫(yī)療機構(gòu),促進(jìn)有序競爭,滿足群眾多樣化的醫(yī)療衛(wèi)生需求。
(三)總體目標(biāo)
基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)公益性管理體制和高效規(guī)范的運行機制初步建立,基本公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)能力明顯增強,公平性和可及性顯著提高,有效減輕城鄉(xiāng)居民醫(yī)藥費用的負(fù)擔(dān)。
(四)實施范圍
政府舉辦的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和實施鄉(xiāng)村一體化管理的行政村衛(wèi)生室。
二、加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障制度建設(shè)
1、職工基本醫(yī)療保險(以下簡稱職工醫(yī)保)、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(以下簡稱城鎮(zhèn)居民醫(yī)保)參保人數(shù)達(dá)到10.905萬人。積極推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工和失業(yè)人員參加職工醫(yī)保。將在校大學(xué)生全部納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)保范圍。落實靈活就業(yè)人員、未建立勞動關(guān)系的農(nóng)民工等人員選擇性參保政策。新型農(nóng)村合作醫(yī)療(以下簡稱新農(nóng)合)參合率繼續(xù)穩(wěn)定在95%以上。
2、對新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保政府補助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年200元。
3、普遍開展城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新農(nóng)合門診統(tǒng)籌,將基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)使用的醫(yī)保目錄內(nèi)藥品和收取的一般診療費按規(guī)定納入支付范圍。積極探索職工醫(yī)保門診統(tǒng)籌。
4、二級以下醫(yī)療機構(gòu)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合政策范圍內(nèi)住院費用支付比例力爭達(dá)到70%左右。確保所有統(tǒng)籌地區(qū)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合政策范圍內(nèi)統(tǒng)籌基金最高支付限額分別達(dá)到當(dāng)?shù)芈毠つ昶骄べY、當(dāng)?shù)鼐用衲昕芍涫杖牒腿珖r(nóng)民人均純收入的6倍以上,且均不低于5萬元。
5、推開提高兒童白血病、先天性心臟病保障水平試點工作。在總結(jié)評估基礎(chǔ)上擴(kuò)大試點病種和地區(qū)范圍。
6、資助困難人群參保,將資助范圍從低保對象、三保戶擴(kuò)大到低收入重病患者、重度殘廢人、低收入家庭老年人(未成年人)等特殊困難群體。開展門診救助。逐步降低、取消醫(yī)療救助起付線,政策范
圍內(nèi)住院自付費用救助比例原則上不低于50%。探索開展特重大疾病救助試點。鼓勵社會力量想醫(yī)療救助慈善捐款,拓寬籌資渠道。
7、大力推進(jìn)社?!耙豢ㄍā惫ぷ?,基本實現(xiàn)參保人員統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)醫(yī)療費用即時結(jié)算。推進(jìn)新農(nóng)合“一卡通”工作實現(xiàn)在市、縣、鄉(xiāng)、村四級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療費用即時結(jié)算結(jié)報。加強異地就醫(yī)結(jié)算能力建設(shè),開展省內(nèi)異地就醫(yī)即時結(jié)算,逐步實現(xiàn)以異地安置的退休人員為重點的就地就醫(yī)、就地即時結(jié)算。做好農(nóng)民工等流動就業(yè)人員基本醫(yī)療保險的轉(zhuǎn)移接續(xù)工作。
8、加強醫(yī)療保險基金收支預(yù)算管理,建立基金運行分析和風(fēng)險預(yù)警制度,控制基金結(jié)余,提高使用效率。職工醫(yī)保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保基金結(jié)余過多的地區(qū),通過提高待遇把結(jié)余逐步降到合理水平,新農(nóng)合
統(tǒng)籌基金當(dāng)年結(jié)余率控制在15%以內(nèi),累計結(jié)余不超過當(dāng)年統(tǒng)籌基金的25%?;甬?dāng)期收不抵支的地區(qū)要采取切實措施確?;鹌椒€(wěn)運行。
9、發(fā)揮醫(yī)療保障對醫(yī)療服務(wù)供需雙方的引導(dǎo)和對醫(yī)藥費用的制約作用。對到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)就診的,在醫(yī)保支付比例上給予傾斜。加快推進(jìn)付費方式改革,要結(jié)合基金預(yù)算管理,探索總額預(yù)付辦法;結(jié)合門診統(tǒng)籌的開展,探索實行按人頭付費辦法;結(jié)合住院和門診大病待遇水平提高,探索按病種付費改革。積極探索建立醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)與定點醫(yī)療機構(gòu)的談判機制。
10、加強醫(yī)療保險對醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)管。加強昂定點醫(yī)療機構(gòu)和定點零售藥店動態(tài)管理,建立完善醫(yī)療保險誠信等級評價制度,推行定點醫(yī)療機構(gòu)分級管理,進(jìn)一步規(guī)范定點醫(yī)療機構(gòu)和定點藥店的服務(wù)行為。研究逐步將醫(yī)保對醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)督延伸到對醫(yī)療人員醫(yī)療服務(wù)行為的監(jiān)督。依法加大對欺詐騙保行為處罰力度。
11、完善城鎮(zhèn)居民醫(yī)保市級統(tǒng)籌,基本實現(xiàn)職工醫(yī)保市級統(tǒng)籌,醫(yī)保實行內(nèi)部封閉運行管理的企業(yè)按要求納入醫(yī)保社會統(tǒng)籌。有條件的地區(qū)進(jìn)一步提高新農(nóng)合統(tǒng)籌層次。加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,穩(wěn)步推進(jìn)經(jīng)辦管理資源整合。做好各項基本醫(yī)療保障制度政策和管理的銜接,實現(xiàn)信息共享,避免重復(fù)參保。積極探索委托具有資質(zhì)的商業(yè)保險機構(gòu)經(jīng)辦各類醫(yī)療保障管理服務(wù)。
12、支持商業(yè)健康保險發(fā)展,鼓勵企業(yè)和個人通過參加商業(yè)保險及多種形式的補充保險解決基本醫(yī)療保障之外的需求。
三、建立國家基本藥物制度
1、在所有政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和村衛(wèi)生室實施國家基本藥物制度,實行藥品零差率銷售。同步落實基本藥物基本藥物制度,實行藥品零差率銷售。同步落實基本藥物醫(yī)保支付政策。落實對村醫(yī)的補助和扶持政策。
2、對實施基本藥物制度的政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)使用的基本藥物(包括省增補品種)實行以省為單位集中采購、統(tǒng)一配送,確保基本藥物安全有效、品質(zhì)良好、價格合理、供應(yīng)及時。
3、編制基本藥物集中采購計劃,確定基本藥物采購的具體劑型、規(guī)格、質(zhì)量要求,明確采購數(shù)量,實行量價掛鉤。暫無法確定采購數(shù)量的,通過單一貨源承諾的方式進(jìn)行采購。
4、省級采購機構(gòu)受基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)授權(quán)或委托,與藥品供貨企業(yè)簽訂購銷合同并負(fù)責(zé)合同執(zhí)行,對各基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)基本藥物貨款進(jìn)行統(tǒng)一支付,原則上從交貨驗收合格到付款不得超過30日。由供貨企業(yè)自主選擇經(jīng)營企業(yè)進(jìn)行配送或自行配送。
5、制定完善基本藥物基層配備使用政策,確保政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全部配備使用基本藥物。加強基本藥物監(jiān)管,加快信息化體系建設(shè)。
6、調(diào)整基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)收費項目和醫(yī)保支付政策,將基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)原掛號費、診查費、注射費以及藥事服務(wù)成本合并為一般診療費。合理制定調(diào)整一般診療費收費標(biāo)準(zhǔn),并在不增加群眾現(xiàn)有個人負(fù)擔(dān)的前提下,合理確定醫(yī)保支付比例。
7、明確基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的公益性,建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)穩(wěn)定長效的多渠道補償機制,落實政府對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的專項補助以及經(jīng)常性收支差額的補助。
8、創(chuàng)新機構(gòu)編制管理方式,以市為單位實行人員編制總量控制、統(tǒng)籌安排、動態(tài)調(diào)整。
9、深化人事制度改革,推動各地實行定編定崗,全面建立人員聘用制度和崗位管理制度,實行按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理,建立績效考核、優(yōu)勝劣汰、能上能下、能進(jìn)能出的用人機制。完成基層醫(yī)務(wù)人員競聘上崗,結(jié)合實際妥善分流安置未聘人員,確保社會穩(wěn)定。
10、健全績效考核機制,根據(jù)工作數(shù)量、質(zhì)量和服務(wù)對象滿意度、居民健康狀況改善等指標(biāo),對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行綜合量化考核,考核結(jié)果與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)補助和醫(yī)務(wù)人員收入水平掛鉤。
11、完善分配激勵機制,全面落實績效工資,保障基層醫(yī)務(wù)人員合理收入水平不降低。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開醫(yī)務(wù)人員收入差距,并向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出貢獻(xiàn)的人員重點傾斜,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員積極性。
12、鼓勵有條件的地區(qū)將非政府舉辦的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)納入基本藥物制度實施范圍,通過購買服務(wù)等方式進(jìn)行合理補償。
四、健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系
1、完成農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)建設(shè)任務(wù)。按照國家發(fā)展改革委下達(dá)的投資計劃,做好市人民醫(yī)院住院樓、中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室建設(shè),落實地方配套資金,確保及時足額到位,按時完成項目建設(shè)任務(wù)。市人民醫(yī)院要在二甲的基礎(chǔ)上,鞏固、提升醫(yī)療服務(wù)水平、并有1-3所達(dá)標(biāo)的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,每個行政村都有衛(wèi)生室,每個街道都有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu),并為邊遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)配置流動巡回醫(yī)療服務(wù)車。
2、在整合資源的基礎(chǔ)上推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息化建設(shè),以省為單位建立涵蓋基本藥物供應(yīng)使用、居民健康管理、績效考核等為基本功能的基層醫(yī)療衛(wèi)生管理信息系統(tǒng),并與醫(yī)保信息系統(tǒng)有效銜接,提高基層規(guī)范化服務(wù)水平。
3、開展全科醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn),完善和落實鼓勵全科醫(yī)生長期在基層服務(wù)的政策,從體制機制上解決醫(yī)療衛(wèi)生人才的不足的問題。
4、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招收4名定向免費醫(yī)生學(xué)。按計劃做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度。完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生人員、村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作;繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
5、啟動實施全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地建設(shè)方案。嚴(yán)格按照國家發(fā)展改革委下達(dá)的投資計劃,建設(shè)全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地,認(rèn)真組織實施,確保地方配套資金及時足額到位,按時竣工投入使用。
6、鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展主動服務(wù)、上門服務(wù)和巡回醫(yī)療。鼓勵有條件的地區(qū)積極建立全科醫(yī)生團(tuán)隊,推進(jìn)家庭簽約醫(yī)生服務(wù),為轄區(qū)居民提供方便、連續(xù)的健康管理服務(wù)。鼓勵基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供中醫(yī)藥等適宜技術(shù)和服務(wù)。
7、大力推行院長(主任)負(fù)責(zé)制,落管理責(zé)任,提高管理效率。結(jié)合基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)信息化建設(shè),推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,運用基本藥物臨床應(yīng)用指南和處方集,規(guī)范基層用藥和醫(yī)療行為,控制基層問診輸液和抗生素、激素使用。
8、明顯提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)門診量占醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)門診總量的比例。
五、促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化
1、拓展和深化基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,擴(kuò)大服務(wù)人群,增加服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量,人均基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高到25元。
2、完善并嚴(yán)格執(zhí)行9類國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)范和考核辦法,提高服務(wù)水平。城鄉(xiāng)居民健康檔案規(guī)范化電子建檔率達(dá)到50%左右。進(jìn)一步提高兒童保健、孕產(chǎn)婦保健等基本公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量。做好農(nóng)民工基本公共衛(wèi)生服務(wù)。為65歲及以上老年人每年進(jìn)行健康危險因素調(diào)查和體格檢查。高血壓、糖尿病管理人數(shù)分別提高到5760人、1600人以上,發(fā)現(xiàn)的重性精神疾病患者全部納入管理范圍。
3、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)健康宣傳教育,采取多種方式宣傳普及健康知識。進(jìn)一步完善基層健康宣傳網(wǎng)絡(luò)。積極倡導(dǎo)甲亢的生活方式,提高全民健康素質(zhì)。
4、繼續(xù)對15歲以下的人群不中乙肝疫苗,全面完成補種任務(wù)。在前兩年基礎(chǔ)上,農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)到95%以上,繼續(xù)開展農(nóng)村生育婦女免費補服葉酸。免費開展貧困白內(nèi)障患者復(fù)明手術(shù)。繼續(xù)實施艾滋病母嬰傳播阻斷項目。
5、啟動衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃,全面實施精神衛(wèi)生防治體系建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。按照國家發(fā)展改革委下達(dá)的投資計劃,開展縣級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)建設(shè),認(rèn)真組織實施,確保地方資金及時足額到位,按時竣工投入使用。
6、依托縣級醫(yī)院建立縣域內(nèi)農(nóng)村院前急救體系,按照國家發(fā)展改革委下達(dá)的投資計劃,為縣配置必要的救護(hù)車和指揮系統(tǒng),同步建立體現(xiàn)公益性的運行機制,認(rèn)真組織實施,確保地方資金及時足額到位,按時完成項目任務(wù)。
7、落實傳染病醫(yī)院、鼠防機構(gòu)、血防機構(gòu)和其他疾病預(yù)防控制機構(gòu)從事高風(fēng)險崗位工作人員的待遇政策。
六、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)公立醫(yī)院改革試點
1、在省級試點地區(qū)加大力度,加快推進(jìn)公立醫(yī)院(含國有企業(yè)醫(yī)院)綜合改革。
2、探索推進(jìn)縣域一體化綜合改革,著力提高縣級醫(yī)院服務(wù)能力,積極推進(jìn)縣級醫(yī)院綜合改革。
3、進(jìn)一步鞏固和深化城市三級醫(yī)院對口支援縣級醫(yī)院長期合作幫扶機制,按計劃安排縣級醫(yī)院骨干人員到三級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
4、引導(dǎo)有資歷的醫(yī)師到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展執(zhí)業(yè)活動。逐步形成基層首診、分級醫(yī)療、雙向轉(zhuǎn)診的服務(wù)模式。組建醫(yī)療小分隊,為邊遠(yuǎn)地區(qū)提供巡回醫(yī)療服務(wù)。
5、優(yōu)化門診診療流程,實行錯峰、分時段診療,全面推廣叫號服務(wù),合并掛號、收費、取藥等服務(wù)窗口,簡化就醫(yī)手續(xù),縮短群眾等候時間。推行雙休日和節(jié)假日門診。廣泛開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
6、制定并落實控制醫(yī)療費用過快增長的政策措施。規(guī)范公立醫(yī)院臨床檢查、診斷、治療、使用藥物和植入類醫(yī)療器械行為,對醫(yī)療、用藥行為全過程追蹤監(jiān)管,鼓勵公立醫(yī)院優(yōu)先使用基本藥物和適宜技術(shù)。加強公立醫(yī)院財務(wù)管理和成本核算。完善醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材管理、采購和價格等政策,政府投資購置的公立醫(yī)院大型設(shè)備按扣除折舊后的成本制定檢查價格,降低檢查費用;逐步推開植入類醫(yī)用耗材集中招標(biāo)采購。加大對開“大處方”行為的查處力度。合理調(diào)整醫(yī)療技術(shù)服務(wù)價格。開展按病種等收費方式改革試點。
7、開展臨床路徑掛歷。推行電子病歷,利用信息化手段開展醫(yī)療行為管理。
8、加強昂對醫(yī)療服務(wù)行為和質(zhì)量的監(jiān)管。強化行業(yè)自律和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),堅決治理商業(yè)賄賂,加大違法違規(guī)行為懲處力度。健全多方參與的社會監(jiān)督機制。
9、加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)。開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。積極開展執(zhí)業(yè)醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)試點。鼓勵衛(wèi)生技術(shù)人才在公立和非公立醫(yī)療機構(gòu)間合理流動。保障醫(yī)療衛(wèi)生人員合理待遇。
10、嚴(yán)格控制公立醫(yī)院建設(shè)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)和貸款行為,新增或調(diào)整醫(yī)療衛(wèi)生資源在符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的條件下優(yōu)先考慮社會資本。穩(wěn)妥推進(jìn)公立醫(yī)院改制。
11、制定和完善實施細(xì)則和配套文件,落實鼓勵和引導(dǎo)社會資本普通醫(yī)療機構(gòu),支持社會資本舉辦高端醫(yī)療機構(gòu),控制公立醫(yī)院開展特許服務(wù)的比例。
七、保障措施
1、建立強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,將醫(yī)改實施納入政績考核體系。市政府主要負(fù)責(zé)同志為醫(yī)改工作第一負(fù)責(zé)人,對全市醫(yī)改任務(wù)完成總責(zé),分管負(fù)責(zé)同志具體負(fù)責(zé)。親自抓,要建立目標(biāo)責(zé)任制,層層分解、層層落實。6月底前要完成各項任務(wù)分解落實和工作部署。建立包保責(zé)任制,市政府按一人一院(中心)要求派出科級以上干部包干負(fù)責(zé)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合改革。
2、根據(jù)醫(yī)改任務(wù),將所需資金納入財政預(yù)算,確保按時足額撥付到位。建立政府投入長效機制,落實三年新增投入計劃的承諾。重點政府投入長效機制,落實三年新增投入計劃的承諾。重點落實基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)補償政策,確保基本藥物制度和基層綜合改革順利推進(jìn),基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費和重大公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費和重大衛(wèi)生服務(wù)專項經(jīng)費要按確定的任務(wù)和進(jìn)度盡早撥付到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。完善政府投入方式,提高資金使用的效益,將醫(yī)改任務(wù)完成情況(特別是基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合改革情況)和績效考核結(jié)果與財政補助安排掛鉤。
高考網(wǎng)免費陜西2019年啟動高考綜合改革方案,更多陜西2019年啟動高考綜合改革方案相關(guān)信息請訪問高考網(wǎng)。 日前,《甘肅省深化教育考試招生制度改革實施方案》通過教育部備案。該方案指出,綜合考慮省情、教情,甘肅將于2019年啟動高考綜合改革方案。
記者從甘肅省教育廳了解到,此次高考綜合改革的具體方案將于2019年6月底前向社會公布。這意味著2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生將進(jìn)入改革后的考試招生制度學(xué)習(xí)評價階段,2022年的高三畢業(yè)生將采用改革后的考試招生制度考試、錄取。
據(jù)悉,甘肅省將與廣西、云南、陜西、青海、寧夏等6省區(qū)共同于2019年啟動高考綜合改革方案。
為做好各項準(zhǔn)備工作,甘肅將加大改革的投入保障力度,加強普通高中設(shè)施設(shè)備、師資配備和考試機構(gòu)專業(yè)化建設(shè),加快高中教育教學(xué)改革,穩(wěn)步推進(jìn)選課走班,強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,為啟動高考綜合改革作好充分準(zhǔn)備。
一、改革的必要性
我縣現(xiàn)行的財政資金撥付方式,是通過財政按年度預(yù)算將資金分月分散撥付到各預(yù)算單位,由其自主使用。這種傳統(tǒng)的財政資金撥付方式存在資金在途時間長、流向不透明、滯留于預(yù)算單位、使用效率低等問題,已經(jīng)越來越不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下公共財政的發(fā)展要求。黨的**全會提出要深化部門預(yù)算、政府采購、收支兩條線管理和國庫集中支付等改革,這是構(gòu)建公共財政框架的重要基礎(chǔ),也是提高財政資金安全性、有效性,從源頭上防范和治理腐敗的重要舉措。因此,必須對現(xiàn)行財政國庫支付方式進(jìn)行改革,逐步建立和完善以國庫單一賬戶體系為基礎(chǔ)、資金繳撥以國庫集中收付為主要形式的財政國庫管理制度。
二、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實中央、省財政國庫集中收付改革精神,按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下公共財政的發(fā)展要求,建立和完善以國庫單一帳戶體系為基礎(chǔ)、資金繳撥以國庫集中收付為主要形式的現(xiàn)代國庫管理制度,進(jìn)一步強化財政監(jiān)督管理,提高財政資金使用效益,更好地發(fā)揮財政在政府宏觀調(diào)控中的作用。
(二)基本原則。
1、主體不變原則。實行財政國庫集中支付改革,不改變預(yù)算執(zhí)行主體,不改變會計責(zé)任主體,預(yù)算單位的資金所有權(quán)、使用權(quán)不變,財務(wù)管理自不變,資金籌措渠道不變,債權(quán)債務(wù)主體不變,單位的經(jīng)濟(jì)責(zé)任不變。
2、規(guī)范操作原則。合理確定財政部門、預(yù)算單位、國庫、銀行的管理職責(zé),使各項財政資金的支付都按規(guī)范程序在財政國庫單一賬戶體系內(nèi)運作,做到預(yù)算有依據(jù)、執(zhí)行有監(jiān)督、資金安全有保障。
3、高效透明原則。減少資金申請和撥付環(huán)節(jié),使預(yù)算單位用款更加及時和便利。提高財政支出的透明度,實現(xiàn)對財政資金支出活動全過程的有效監(jiān)督。
4、積極穩(wěn)妥原則。按照改革目標(biāo)的總體要求,充分做好前期準(zhǔn)備,積極組織試點,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化完善方案,再進(jìn)行全面推廣。
三、改革的主要內(nèi)容
建立國庫單一帳戶體系,將所有財政性資金逐步納入國庫單一帳戶體系管理,收入直接繳入國庫或財政專戶,支出通過國庫單一帳戶體系支付到商品和勞務(wù)供應(yīng)者或用款單位。把財政支出由以前的“資金流”變?yōu)榻窈蟮摹爸笜?biāo)流”和“額度流”,由傳統(tǒng)的“以撥列支”變?yōu)椤耙灾Я兄А薄?/p>
(一)建立國庫單一帳戶體系。
改革后的國庫單一賬戶體系由以下幾類賬戶集合組成:
1、國庫單一賬戶,由財政部門在人民銀行開設(shè)的國庫存款賬戶,用于記錄、核算和反映納入預(yù)算管理的財政收入和支出活動,并與財政部門在商業(yè)銀行(銀行)開設(shè)的零余額賬戶進(jìn)行清算,實現(xiàn)支付。
2、財政零余額賬戶,由財政部門在商業(yè)銀行開設(shè),用于財政直接支付,并與國庫單一賬戶、特設(shè)專戶清算。
3、單位零余額賬戶,由財政部門在商業(yè)銀行為預(yù)算單位開設(shè),用于財政授權(quán)支付(包括單位備用金的提取和補充),并與國庫單一賬戶、預(yù)算外資金專戶及特設(shè)專戶清算。
4、預(yù)算外資金專戶,由財政部門在商業(yè)銀行開設(shè)的預(yù)算外資金收入賬戶。
5、特設(shè)專戶,由財政部門根據(jù)政策規(guī)定和管理要求批準(zhǔn)在商業(yè)銀行開設(shè)的專項資金賬戶或其他特殊專戶。
為了便于預(yù)算單位往來款項及暫時未納入國庫集中支付改革的預(yù)算單位資金的核算,還需保留原會計核算中心在銀行開設(shè)的賬戶。
(二)規(guī)范支出撥付程序。
1、支出類型。按照支付管理要求,將財政支出分為:(1)工資支出;(2)購買支出,即預(yù)算單位購買服務(wù)、貨物、工程項目等支出;(3)零星支出,即預(yù)算單位購買支出中的日常小額部分;(4)轉(zhuǎn)移支出,即撥付給預(yù)算單位或下級財政部門,未指明具體用途的支出;(5)專項支出。
2、支付方式。按照不同的支付主體,對不同類型的支出項目,分別實行財政直接支付和財政授權(quán)支付。
(1)財政直接支付。是由財政部門開具支付令,通過國庫單一帳戶體系,直接將財政資金支付到收款人(即商品和勞務(wù)供應(yīng)者或用款單位,下同)賬戶。適用范圍包括工資支出、購買支出、專項支出和轉(zhuǎn)移支出。
(2)財政授權(quán)支付。是指預(yù)算單位根據(jù)財政部門的授權(quán),在財政部門核定的范圍和額度內(nèi),通過國庫單一賬戶體系將資金直接支付到收款人賬戶(一般用備用金先支付后報帳)。主要適用于預(yù)算單位的零星支出,是直接支付的補充。
3、支付程序
(1)財政直接支付程序。預(yù)算單位用款時向財政國庫支付中心提出支付申請,國庫支付中心根據(jù)批復(fù)的部門預(yù)算和用款計劃及相關(guān)要求進(jìn)行審核確認(rèn)后,向銀行開具支付令,并通知人民銀行國庫。銀行根據(jù)支付令及時將資金轉(zhuǎn)賬支付給收款人,并將當(dāng)日實際支付的資金與國庫單一賬戶進(jìn)行資金清算。
(2)財政授權(quán)支付程序。預(yù)算單位根據(jù)批復(fù)的部門預(yù)算和分月用款計劃,向財政國庫支付中心申請月度授權(quán)支付額度,國庫支付中心將批準(zhǔn)的月度授權(quán)支付額度通知預(yù)算單位、銀行和人民銀行國庫。預(yù)算單位根據(jù)用款需要在月度用款限額內(nèi)向銀行開具支付令,銀行據(jù)此通過預(yù)算單位的零余額賬戶辦理資金支付,并與國庫單一賬戶進(jìn)行資金清算。
四、改革的配套措施
實行財政國庫集中支付制度是對財政性資金的賬戶設(shè)置和財政支出方式的重大改革,是一項系統(tǒng)工程,要切實做好各項配套工作,確保改革的順利進(jìn)行。
(一)成立組織機構(gòu)。
1、成立縣國庫集中支付改革領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,縣財政、人行、監(jiān)察、審計、農(nóng)行、工行等部門負(fù)責(zé)人為成員。辦公室設(shè)在縣財政局,負(fù)責(zé)具體實施。
2、設(shè)立國庫集中支付執(zhí)行機構(gòu),在縣財政局設(shè)立國庫支付中心,與原會計核算中心合署辦公,一個機構(gòu),兩塊牌子。
(二)制定相關(guān)的配套管理辦法。
根據(jù)財政部、中國人民銀行有關(guān)規(guī)定,相應(yīng)制定《財政國庫集中支付資金支付管理辦法》、《財政國庫集中支付會計核算辦法》、《財政國庫集中支付財政資金銀行支付清算辦法》等規(guī)章制度。
(三)深化部門預(yù)算編制改革。
全面推行部門預(yù)算制度,細(xì)化預(yù)算編制,逐步使所有財政性資金的支付建立在明晰具體的預(yù)算項目基礎(chǔ)上,逐步完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè),實現(xiàn)與支付系統(tǒng)的有效銜接,積極探索建立預(yù)算績效評價體系。
(四)健全財政信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
建立聯(lián)接財政部門、預(yù)算單位、人民銀行、銀行的國庫集中支付信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為財政支出管理提供信息化的技術(shù)支撐,使各類財政性資金在國庫單一賬戶體系內(nèi)高效、安全運行。
(五)建立監(jiān)督制約機制。
財政部門要加強對預(yù)算單位資金使用的監(jiān)督,認(rèn)真審核單位資金使用申請;人民銀行要加強對銀行財政支付清算業(yè)務(wù)的監(jiān)控;審計部門要結(jié)合國庫集中支付制度的建立,進(jìn)一步加強對預(yù)算執(zhí)行情況的年度審計。通過建立和完善科學(xué)合理的監(jiān)督制約機制,確保財政資金安全。
五、實施時間與步驟
(一)組織籌備階段。
**年5月,做好一系列前期準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動工作。成立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)和具體辦事機構(gòu),制定改革實施方案,召開全縣改革實施動員會,按規(guī)定建立國庫單一賬戶體系,建設(shè)國庫集中支付網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),開展對有關(guān)業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作和軟件應(yīng)用培訓(xùn)。
(二)初步試點階段。
**年6月,計劃在部分縣直行政事業(yè)單位進(jìn)行試點,啟動國庫支付中心的運作,對納入試點的單位開設(shè)零余額賬戶,實行國庫集中支付。
根據(jù)此前貴州省教育局公布的消息,貴州新高考改革方案的消息已經(jīng)公布了,具體的方案是如何的呢,下面給大家分享關(guān)于貴州新高考改革方案最新,歡迎閱讀!
貴州新高考改革方案解讀《實施方案》明確自2024年起普通本科高等學(xué)校考試招生錄取實行“兩依據(jù)一參考”,即依據(jù)考生的統(tǒng)一高考成績、依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績,參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取;考生總成績由3門全國統(tǒng)一高考科目成績和3門選擇性考試科目成績組成,滿分750分。其中全國統(tǒng)一高考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語滿分各為150分,總分450分。選擇性考試科目中,首選科目物理或歷史(2選1)每科滿分100分,以原始分計入總分;再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)(4選2)每科滿分100分,總分200分,以等級轉(zhuǎn)換分計入總分;自2024年起,普通本科高等學(xué)??荚囌猩次锢砜颇拷M合和歷史科目組合分列招生計劃、分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。合并一本二本批次??忌驹赣伞皩I(yè)(類)+院校”組成,實行平行志愿投檔和“多元錄取”。
《實施方案》強調(diào),高等職業(yè)院??荚囌猩c普通本科教育考試招生相對分開。將針對學(xué)業(yè)水平考試、招生錄取、新課程改革、生涯規(guī)劃指導(dǎo)、選課走班等工作出臺配套政策,確保高考綜合改革順利實施。
新高考選科要考慮哪些因素新高考改革,打破了以往“文是文、理是理、文理不相往來”的格局,旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),突出德育時代性。
但是不管高考怎么改革,這次高考仍然是學(xué)生走向未來的一個重要步驟。
因此,對今年的考生來說,選科是高考中一個非常重要的步驟。無論選擇哪一個科,都至少要考慮下列因素(例如物理和歷史):
(1)學(xué)業(yè)成績:
要看自己在某一學(xué)科中的學(xué)習(xí)成績與是否勝于另一學(xué)科中的成績。
如果你在這個學(xué)科上取得的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他學(xué)科,那么你應(yīng)該首先選擇這個學(xué)科。
學(xué)業(yè)成績至少要看三、四次主要考試的位次對比,再做決定,選擇哪一科。(注:不要看分?jǐn)?shù),而是看排名。
(2)興趣愛好:
要看自己是不是特別喜歡該科目。
如果你特別喜歡這個科目,那么一般應(yīng)該先選這個科目。(注:不是說你自己特別喜歡這門課程的任課老師,而是你自己特別喜歡該科目)
(3)職業(yè)傾向:
要從自身職業(yè)傾向出發(fā),正確處理好選科與大學(xué)專業(yè)、職業(yè)等方面的關(guān)系。
在大學(xué)里,如果你特別喜歡某一專業(yè)或某一職業(yè),就要注意選擇與其相關(guān)的專業(yè)。例如喜歡讀工科農(nóng)醫(yī)之類的專業(yè),那就最好是物理學(xué);如果喜歡讀文史,那就最好是藝術(shù)類或是歷史學(xué)。有些專業(yè)有限制,如果有心儀的專業(yè)在選科時一定要看好了,以免選錯科目無法報考。具體的專業(yè)科目要求,您可以先在網(wǎng)上查詢一下,然后再決定到底該選哪科。
貴州新高考3+1+2何時開始?目前還沒有明確公布會用哪一種新高考的模式。
目前貴州省還沒有告知會使用哪一種新高考的模式,只是在工作內(nèi)容中強調(diào)了要在2021年實行高考改革。而目前已經(jīng)實行了新高考的省市有:北京、上海、山東、海南、浙江、天津、廣東、湖南、湖北、福建、江蘇、遼寧、河北、重慶。
其中新加入了八個省份廣東、福建、江蘇、河北、遼寧、湖北、湖南、重慶實行的3+1+2的新高考模式。
北京、上海、山東、海南、浙江、天津?qū)嵭械木?+3的高考模式。
“3+1+2”的高考模式
統(tǒng)考科目:語文、數(shù)學(xué)、外語(每門滿分150分,外語包含英語、德語、西班牙語、法語、俄語任選)
首選科目:物理/歷史(每門滿分100分,卷面成績計入高考成績)
再選科目:政治、地理、化學(xué)、生物、歷史任選兩門(每門滿分100分,成績以卷面成績排名后賦分成績計入高考總成績)
注意:等級賦分起始分只有30分,分為了A\B\C\D\E5個等級
“3+3”的高考模式
統(tǒng)考科目:語文、數(shù)學(xué)、英語(每門滿分150分,其中英語一科變?yōu)橐荒陜煽?,聽力考?30分)與筆試分離,一年考兩次,哪次分高取哪次的成績。)
選考科目:從政治、歷史、地理、物理、生物、化學(xué)六門中自選三門作為選考科目。(每門100分,成績以卷面成績排名后賦分成績計入高考總成績)
教學(xué)有效性是教學(xué)的生命。根據(jù)目前我校的情況看,出現(xiàn)成績大幅度下滑的主要原因不在于教師教學(xué)不認(rèn)真,而應(yīng)該是教學(xué)沒有效率。很大一部分學(xué)生因小學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、家庭教育薄弱等因素,上初中后,對學(xué)習(xí)興趣不高,沒有學(xué)習(xí)的主動性,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。而教師沒有分析這些學(xué)生的實際,雖然很辛苦地教,但沒有脫離傳統(tǒng)教學(xué)的模式,教與學(xué)脫離,不注重教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),沒有調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,不注重跟蹤與落實,導(dǎo)致學(xué)生成績無法提高,結(jié)果又反過來影響教師的積極性,學(xué)校無法形成濃厚的教學(xué)氛圍,影響了學(xué)校教育質(zhì)量的提高。
針對以上現(xiàn)象,通過學(xué)習(xí)分析得出結(jié)論:質(zhì)量目標(biāo)無法完成的重要原因在于很多教師沒有重視教學(xué)的有效性或是不知道如何使教學(xué)更加有效。為此,教導(dǎo)處結(jié)合教育目標(biāo)管理監(jiān)控,并學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)的經(jīng)驗,根據(jù)本校的實際,對新學(xué)期的教學(xué)管理工作做一下調(diào)整:
一、改變教師觀念,統(tǒng)一對有效教學(xué)的認(rèn)識
1.通過學(xué)習(xí)是教師了解明確目前學(xué)生的學(xué)和教師的教主要矛盾中的矛盾點,通過學(xué)校的指導(dǎo)使教師在教學(xué)過程中解決矛盾。
2.制定切實可行對教師有指導(dǎo)意義的方案(堂清日清周清月測方案),使教師能夠有方向有目標(biāo)的去實際操作。同時堅定教師的信念,堅信日清和周清工作一定可以做到。
3.做好落實,方向目標(biāo)制定了,如何去做也清楚了,落在實處才是關(guān)鍵,因此學(xué)校由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)監(jiān)督落實。
4.營造氛圍?
二、逐步改變課堂教學(xué)模式,實現(xiàn)“日清”
為提高教學(xué)的有效性,我們要求教師在課堂教學(xué)過程中要切實作到做好以下幾個方面:
1、認(rèn)真研究教材。吃透教材是教師進(jìn)行有效課堂教學(xué)的立足點。
2、仔細(xì)推敲教學(xué)方法。借助與網(wǎng)絡(luò),多媒體設(shè)備選擇適合自己班級學(xué)生的教學(xué)方式滿足學(xué)生的需求,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
3、制造寬松融洽的課堂氛圍,良好的心態(tài)更加有利于學(xué)生投入學(xué)習(xí),盡量讓每一個學(xué)生參與教學(xué)全過程,提高學(xué)習(xí)的效率。
4、有針對性的設(shè)計日清內(nèi)容。即要求教師有針對性設(shè)計日清內(nèi)容,實現(xiàn)“日清”。
所謂“日清”,就是追求每一位學(xué)生都當(dāng)天達(dá)到目標(biāo)。即該會背誦的都當(dāng)天會背了;該掌握的都當(dāng)天掌握了;該會運用的,也都能當(dāng)天運用了。
操作:當(dāng)天教師要在日清時間(也可當(dāng)堂檢測,日清時間主要針對當(dāng)堂沒有完成的學(xué)生)進(jìn)行檢測本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果,(要有檢測的具體內(nèi)容)學(xué)生需要當(dāng)天完成。
評定標(biāo)準(zhǔn):任課教師按照學(xué)生的分類,來確定學(xué)生是否完成日清任務(wù)。最基本要求三分之二的學(xué)生都必須完成必做題和選做題。其余學(xué)生至少完成必做題。
【注意點】⑴課堂作業(yè)必須分層次。有必做題,有選做題,甚至還有思考題。必做題是要求所有學(xué)生本節(jié)課需要掌握的,選做題中等以上學(xué)生能完成的,思考題對于尖子生設(shè)計的,避免吃不飽現(xiàn)象。題量的大小以中等生在限定時間內(nèi)能完成必做和選做,思考題是教師根據(jù)需要設(shè)置的,不是必要內(nèi)容。
⑵教師在布置時不能一概而論,鼓勵學(xué)生盡可能全部完成必做題和選做題,對于有進(jìn)步的多表揚鼓勵。
⑶完成達(dá)標(biāo)檢測時,要求學(xué)生獨立完成,同學(xué)之間不得討論,不得抄襲。
⑸老師及時反饋當(dāng)天日清情況,并督促不過關(guān)的學(xué)生日清。
對日清時間沒有做到“日清”的學(xué)生,要求教師利用飯前飯后時間課余時間進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們解決疑難,絕對不把問題拖到第二天,實現(xiàn)“日日清”。在這一過程中,除對沒掌握基本知識的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)外,還加強對優(yōu)生的強化。要求備課組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作。打破班級界限,根據(jù)教師個人教學(xué)的特點,分別承擔(dān)優(yōu)生強化的不同任務(wù)(各教研組通過教研制定)。“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的?!弊プ∫磺锌梢岳玫臅r間輔導(dǎo)學(xué)生,“清”學(xué)生。
日清的時間安排:七八年級上午第四節(jié)數(shù)學(xué)和英語日清時間,下午第四節(jié)公清時間(要求當(dāng)天有課教師必須到所任班級查看督促日清情況,當(dāng)天所有日清完成學(xué)生可以到操場自由活動,也可到微機室上微機課)。具體日清的辦法:班級以小組為單位劃分1-6號,任課教師負(fù)責(zé)清1號2號,(超過三個班的教師只負(fù)責(zé)清1號,課代表清2號),并進(jìn)行一定的抽測清的結(jié)果,1號負(fù)責(zé)清三號,2號負(fù)責(zé)清4號,3號負(fù)責(zé)清5號,4號負(fù)責(zé)清6號.各班按照小組劃分制定日清表,完成日清任務(wù)到科代表處填寫日清表。
“周清”時間及安排:
周清時間定在周四午休前時間12:30—1:30
周測的內(nèi)容,七年級:語文20分、數(shù)學(xué)30分、英語30分、政治10分、歷史10分、生物10分、地理10分。(政治歷史和生物地理間周進(jìn)行)。語文17分優(yōu)秀、12分過關(guān),數(shù)學(xué)英語26分優(yōu)秀、18分過關(guān),其他各科9分優(yōu)秀、6分過關(guān)
八年級:語文20分、數(shù)學(xué)25分、英語25分、物理10分、政治10分、歷史10分、生物10分、地理10分。(政治歷史和生物地理間周進(jìn)行)。語文17分優(yōu)秀、12分過關(guān),數(shù)學(xué)英語21分優(yōu)秀、15分過關(guān),其他各科9分優(yōu)秀、6分過關(guān)
周測的地點:各班教室。
周測負(fù)責(zé)人:各年級長。
周測監(jiān)考:年級長安排。周測要求學(xué)生以考試形式進(jìn)行,座位利用走廊,教室前后等,周測監(jiān)考教師嚴(yán)格監(jiān)考。
周測結(jié)束以后監(jiān)考教師集中班級的1、2號批改試卷,并合計各科成績。最后把試卷交給班主任登記成電子成績,班主任登記后把成績分別向各教研組長發(fā)送。
周測優(yōu)秀率、過關(guān)率計算:各教研組長,周五上午算好以后發(fā)在教研組長群中,以便下午例會公示結(jié)果。
周五班主任將“清”不了的學(xué)生(包括日清和周清)告知家長周末讓學(xué)生把沒有清過關(guān)的東西利用周末自清,下周返校以后日清沒過關(guān)各任課教師利用周一到周五飯前飯后時間進(jìn)行再請,周清沒過關(guān)的周一進(jìn)行第二次周清過關(guān)。
日清周清評價標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)生、教師)
考生報考科類分為文史、理工、體育、藝術(shù)(文)、藝術(shù)(理)五個類別。其中,藝術(shù)(文)類考生可以兼報文史類志愿,藝術(shù)(理)類、體育類考生可以兼報理工類志愿。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實科學(xué)發(fā)展觀,深化普通高校招生考試改革,推動中學(xué)不斷完善學(xué)生綜合評價體系建設(shè)。促進(jìn)高中課程改革,建立高校選拔的多元評價機制;促進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);促進(jìn)普通高校招生錄取模式改革,利于選拔優(yōu)秀人才。
三、科目設(shè)置
2010年普通高校招生統(tǒng)一考試科目設(shè)置為:“3+小綜合”。
“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語(不含聽力)三個科目,是所有考生必考科目。其中,數(shù)學(xué)分為文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)。
“小綜合”指文科綜合/理科綜合。文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個科目;理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三個科目。報考文史、藝術(shù)(文)類的考生必須參加文科綜合考試;報考理工、體育、藝術(shù)(理)類的考生必須參加理科綜合考試。
報考藝術(shù)(文)、藝術(shù)(理)、體育類的考生還應(yīng)參加相應(yīng)的術(shù)科考試。
四、考試形式、時間與分值
外語聽力考試單獨安排,全省統(tǒng)一組織,成績供普通高校錄取時參考。
五、試卷結(jié)構(gòu)
“3+小綜合”試卷分為第一部分和第二部分。第一部分為選擇題,全部為必做題;第二部分為非選擇題,分必做題和選做題。
六、考試范圍
“3+小綜合”考試范圍嚴(yán)格執(zhí)行教育部《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》(課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版)和《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》(課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版)的規(guī)定。
七、命題原則
(一)體現(xiàn)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱要求。命題嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》(課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版)的要求,不超越各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),不超越考試大綱。力求符合中學(xué)課程改革的目標(biāo)要求,既有利于中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);又有利于高等學(xué)校選拔人才。
(二)體現(xiàn)普通高中課程改革理念。試題設(shè)計力求突出基礎(chǔ)性、靈活性和開放性,密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗和社會實際,既注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本能力,又注重考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力。試題的解答能反映出學(xué)生的知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度和價值觀。
(三)體現(xiàn)公平性。試題素材和解答要求對所有考生公平,避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。同一科目不同選修模塊的選做題分值相等,難度、區(qū)分度力求均衡。
(四)注重試卷整體設(shè)計。力求題型結(jié)構(gòu)、內(nèi)容比例、知識覆蓋面構(gòu)成科學(xué)、合理,試題有適當(dāng)難度、區(qū)分度,試卷有良好信度和效度。
(五)注重考試的可操作性。命題要有利于考試的組織和評卷的實施。
八、錄取辦法
(一)普通高校招生錄取堅持公平、公正、公開、透明的原則,依據(jù)考生“3+小綜合”考試成績、結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試等級和綜合素質(zhì)評價結(jié)果,綜合考核,擇優(yōu)錄取。
(二)錄取對學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價的要求
1.普通高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)7個書面考試科目和信息技術(shù)、物理實驗、化學(xué)實驗、生物實驗4科實踐操作考試。書面考試科目成績以A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)等級呈現(xiàn),實踐操作考試以合格、不合格呈現(xiàn)。
2.普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等6個方面,評價內(nèi)容以寫實性表述方式和等級方式(A、B、C、D四個等級)呈現(xiàn)。
3.普通高校招生錄取時,省招辦將考生的學(xué)業(yè)水平考試等級和綜合素質(zhì)評價結(jié)果全部提供給高校,作為高校錄取的重要參考。高校如果對學(xué)業(yè)水平考試等級和綜合素質(zhì)評價結(jié)果有要求,應(yīng)在其招生章程中向社會公布。
4.普通高校錄取保送生,可以對考生的學(xué)業(yè)水平考試等級和綜合素質(zhì)評價結(jié)果提出要求,并在其招生章程中向社會公布。
(三)非普通高中畢業(yè)生和2010年之前的普通高中畢業(yè)生參加高考,對其學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價不作要求。從2010年起,這些考生可參加全省統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平考試,其已經(jīng)取得的考試等級也將提供給高校作為錄取的參考。
九、保障措施
全省各級政府和有關(guān)部門以及高校、中學(xué)要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確責(zé)任,密切配合,努力做好各項工作,保證目標(biāo)責(zé)任落實、政策規(guī)定落實、工作措施落實,確保高考改革方案順利實施。
全省各級教育行政部門要以新課改和高考改革為契機,建立和完善對中學(xué)的綜合評價體系,引導(dǎo)中學(xué)切實貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
全省各級招生考試部門要適應(yīng)高考改革的要求,加強報名、考試、評卷、錄取等各個環(huán)節(jié)的管理。招生考試部門和各高校要與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)高校招生制度的逐步完善。