我的青春期精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的我的青春期主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：我的青春期范文

不知是怎么的是不是女生的發(fā)育比較快，似乎很容易在十一二歲進入叛逆期，青春期。

在這期間，往往我會經常跟家里吵架，為一句話，為一件小事都會吵起來。每當吵完了，是不是大人心里也會不舒服，我不知道，我只知道我心里不舒服。是啊，我們是從媽媽身上掉下來的一塊肉，老師從幼兒園就開始說要尊敬師長，尊重父母，學會感恩。這些年不知道讀了多少篇這類的文章，讀了多少本這類的書。

大人總是不守信用的，他們喜歡隨隨便便答應別人事情，卻往往做不了幾件，可是他們有理由，那些理由我們無法反抗。在這突飛猛進的時代，我們與網絡同學們接觸，追上時代的腳步是越走越快。馬老師說，爸爸媽媽跟不上我們了，我們只有拉著他們一起走，不應該丟下他們?？墒侨绻α藚s沒有效果怎么辦，老師沒有說過。我是很想跟爸爸媽媽交流，但總是沒有跟好朋友啊，同學啊交流的時候那么肆無忌憚，總是在顧慮說了這個會不會被挨罵，會不會爸爸媽媽不高興。我想可能一天里最快樂的就是跟同學在一起談話，老師總是問我們?yōu)槭裁纯偸怯心敲炊嗟脑挘覀円膊恢腊?，說著說著就越起勁，我們只見不需要找話題，自然而然就滔滔不絕。自然還有在家的溫暖，只是在家里美好的時間。在家里仿佛我們一家三個人都是炸彈，隨時隨地都有可能爆炸。

爸爸的脾氣不好，但媽媽也說過他這些年改了許多，是的，我們都在為這個家努力。有時候不知道是怎么的，爸爸的那根導火線突然就點燃了，我們逃都來不及，我和媽媽為了和平不會說什么，總是讓步，這世上無疑是我們最寬容了。

媽媽是個很慈祥很好的很細心的一個人，跟別人的媽媽比起來我很自豪，我有一個很好的媽媽。每當跟媽媽說出重話甚至故意氣她過后，我都真的會后悔，甚至會躲在被子里自己哭，不被媽媽發(fā)現(xiàn)。但是媽媽也似乎跟我一樣是一直好斗的公雞，我們會為一件雞毛蒜皮的事情說的吵得不可開交。媽媽是個很容易激動的人，每次跟她說了什么，一遇到她不滿意的，看不順眼的，和諧安靜的氣氛一下子變得煩躁，熱氣騰騰。這就是戰(zhàn)爭的開始。每次都想好好的跟媽媽說什么，可是最后80%的都不是很順心，一直這么好好談下去。我也有不好的地方，我是個有控制欲的人，既然我想了的東西，再繼續(xù)問別人的意見時，我是聽不下去的，也只要別人說的不是按著我的想法思路，我也會不理不睬。

我對我的評價吧，時而真的有些自大，有些傲慢。我好的時候真的非常好，糟糕的時候似乎把一年不開心的事情都聚在了一起，處處咄咄逼人，有時候一些人莫名的就被我拒之千里之外。媽媽說我還有一些不謙虛，容不得別人說我不好。這一總結發(fā)現(xiàn)我的缺點還真不少，還有點嚴重。我的情商真的很好的樣子，一個小小的事情讓我感動了，我隨時會哭。在青春期，跟爸爸媽媽吵完架，我會哭，當著他們的面會哭，睡覺了或是一個人在一起了也會哭，每次苦的稀里嘩啦，說的第一話都會是：奶奶，宏經媽媽，我想你們。這應該關系到小時候的原因，在那個時候我是在奶奶姑姑家長大去上幼兒園，小時候遇到事情第一個想到的也會是他們，小時候的習慣現(xiàn)在幾乎改不掉了。我與奶奶的世界誰也不要想干擾，不管是奶奶與媽媽之間的婆媳關系不好，還是爸爸跟媽媽之間的母子關系不好，都干涉不了我們兩個人的世界，這是我一直埋在心底的話，媽媽沒有說過，爸爸也沒有，奶奶也沒有，誰都沒有。

第2篇：我的青春期范文

轉眼,我以二年級啦,在小學聽初二是一個多么遠的事情,此刻,卻已成真.

還記得剛上初中時多么投入的學習,多么認真,生怕自己把學習落下去,落后于別人.每天滿腦子就是“學習”二字.后來上二年級了,心里有一種驕傲和滿足感,心里以對學習放松些,然后腦子里也會抽空想些亂七八糟的.接著,上課我開始不那么認真地聽講了,成績逐漸下降,于是產生許多種情緒：悲哀、無知覺,等等,有時莫名的傷心啦,哭啦,笑啦,安靜啦,整天神經兮兮的,每當看見小孩們天真無邪的笑聲時,哪怕是小孩們大聲的哭泣聲,我也會從內心里發(fā)出一種強烈的羨慕之情.

心里總會時?？酀瓭?好像變得單純,真正意義上的單純,想笑就笑,想哭就哭!但現(xiàn)實是不會那么美好,它一方面成全著人們,一方面又剝削著人們.我想:既然以無法變得單純,那么索性就變?yōu)槌墒斓?總之,我要變得堅強!

第3篇：我的青春期范文

“喂，又要英語考試了，有本事這次考贏我啊！”李維居高臨下，挑釁地看著我。每次英語考試前，我必聽到這樣的“宣言”，每次都能讓我的血壓飛速上升，所以我咬著牙回敬：“等著瞧吧！”

可是，每次當我顫抖地接過試卷的時候，總能看到李維輕松地走過來，瞄了瞄我的成績，淡淡地說了句：“我又贏了！”可惡，每當這時，我都會壓制住內心憤怒的火焰，笑瞇瞇地說：“鹿死誰手，還不一定呢！笑到最后的才是贏家！”他說了句“切”，便走了。

自從初二以來，英語考試贏過李維的次數(shù)屈指可數(shù)。有好一陣子，中午我只帶英語書回去，猛背單詞、課文，背了不知道多少遍了，可還是經常輸給他。

但是，我的英語成績進步很快。被問及原因時，我總是說：“潛力是激發(fā)出來的。”沒錯，如果沒有李維一次次令我氣得直跺腳的“宣言”，也許我就不會努力去背那些不感興趣的英語單詞和課文，英語成績就不會提高那么快了。

我才發(fā)覺：最霸道的宣言，原來是最有力的激勵。千言萬語都化作感激，真的很謝謝你，李維！

當新同桌張鑫坐到我邊上時，我心里說：唉，原來的同桌不是已經很好了嗎？為什么還要換？

張鑫很安靜，如一碗清水，給人感覺平淡。一開始，我都不知道怎么和她相處。她臉上總是掛著淡淡的微笑，這讓我都不知道怎么開口說話。不過我這個人一遇到問題就很激動，有次碰到一個難解的數(shù)學題，便轉頭問她。她一臉驚愕，也許沒有想到我會去問她。她停頓了一會兒，就把難題接了過去。而我，把難題拋了過去后，就去做別的作業(yè)了。過了一會兒，我轉過頭去，發(fā)現(xiàn)她正緊咬著嘴唇，眉頭深鎖，還在研究那一題。我不禁佩服她的執(zhí)著，只見她全神貫注地解題，皺起的眉頭快擠成“川”字。我突然用一本書，把她面前的難題蓋上了：“太浪費時間了，解不出來，等老師講就行了?。　蔽覍嵲诓辉缸屗褧r間都花在這道題上?！翱炝?，就快解出來了，再等等?！?/p>

我不禁若有所思，發(fā)現(xiàn)自己不知從何時起不再有探求答案的熱情，而只會等待老師的講解。那一刻，她好像是黑色天空里最耀眼的星星，光芒點亮了我茫然的眼睛。

張鑫，謝謝你，讓我找回了追求真理的熱情。

第4篇：我的青春期范文

青春期，老師，父母請不要和我們較勁，這是我們一生中“第二次誕生”。

在這期間也許我們叛逆，不懂事，有時甚至會自甘墮落，但是這一切都來自我們身邊的教育與引導。此時的我們需要的不是束縛，不是無休止的指責與打罵，我們更需要正確的引導還有關心和在乎。父母，老師是我們的榜樣，如果父母老師不以身作則，對我們沒有正確的引導，那當我們走入歧途父母和老師責負多半的責任。

青春期，父母對我們的管教總是以多疑，嘮叨為主，父母總是把我們看管的像犯人一樣，我想這并不是一種正確有效的方式。青春期的我們父母正確的方式不是與我們拉開距離，總是一副高高在上的樣子，我們想要的是可以成為朋友的父母。父母要知道青春期的世界不是布滿地雷的禁入區(qū)，我們也想得到父母的平等對待與尊重，我們也想得到你們的信任，我們也有知情權，父母也應該適時的放手，多給我們留些自己的時間與空間。有時我們要的也只是一句對不起和我愛你，父母有時也只需抽出一點時間傾聽我們想和你們說的小秘密，我們也不喜歡你們干涉我們的交友權，不喜歡你們對我們的朋友指指點點。我們早戀更是因為在家中缺少關愛，而父母也不要總是動不動就給我們扣上早戀的帽子。愛可以有要求，但不能以要求為主題，愛可以有一部分譴責，但不能以譴責為主題。

青春期的我們需要關愛與正確引導，所以，請別和青春期的我們較勁。

初一:楊浩宇

第5篇：我的青春期范文

性畢竟是個敏感的話題。為了避免尷尬和傷害，英國專家們請中學生把問題寫下來，可以用第三人稱。“在我們這個年齡段，男女生之間哪些行為才是正常的？”“英國人是怎么看待男女生關系的？”同學們提出了不少問題。兩名女生仔細商量了半天，才小心翼翼地寫下這樣的問題：“在青少年階段(就是我們這個年齡段)，發(fā)生這種事情(如男女生發(fā)生了性關系)是否正常？”令她們犯難的是，她們不會用英文表達這句話。雖然有翻譯在場，她們還是不好意思大聲用中文把問題念出來。

不知道是有所顧忌，還是更愿意用啟發(fā)式、參與式的教育方法，英國專家沒有直接做答，而是在白紙上畫了一個小人，并且告訴大家：“他(她)叫Stick，要去應征做一則廣告的模特。你們可以任意設定Stick的性別。問題是，他(她)為什么沒能得到這份工作呢？”在分組討論中，有3個組的學生把Stick設定為女性，認為她應聘失敗的原因是“不夠漂亮”、“身材不好”，甚至是“不夠性感”，最后才是“不夠聰穎”；惟一把Stick當成男性的小組提出了這樣的理由：“不夠帥，不夠強壯”。

大家又笑了。特力普博士總結道：“人們在潛意識中已經接受了廣告公司創(chuàng)造的形象：女性必須美麗苗條，而男性則必須健壯英俊，聰明的腦子則被放到了最后面。牙刷廣告的重點是明眸皓齒的麗人，而香車必然有美女相伴。很多廣告實際上是在用性來推銷產品，你們同意嗎？”“Yes！”13個孩子發(fā)出了響亮的回答?！癘K！”特力普博士又在白紙上畫下了“Stick2號”。“兩個Stick是一對青年男女，現(xiàn)在很多人認為他們必須通過性關系才能維持良好的感情。請你們想一想，他們還有哪些其他的方法同樣能顯示彼此的關心和掛念呢？”

學生們很快給出了答案：“一起做作業(yè)，一起回家，一起逛街”；“穿同樣的衣服”；“分享彼此的秘密”；――這些回答得到了特力普博士的贊賞：“互相支持”；“在困難的時候幫助對方”。

5分鐘很快過去了，學生們的答案豐富多彩，“在英國，我們也做過類似的測驗，這是英國孩子14歲時必須上的重要一課。他們由此明白，愛和友誼并不都需要用性來表達。最關鍵的是，彼此的尊重和信任，比如不強迫對方做他(她)不愿意做的事，比如耐心地聆聽對方的心聲。這比生理滿足更重要?！薄癝tick”的故事使同學們的思維活躍起來。一頭金發(fā)的格林博士不失時機地提出了下一個問題：“你們認為男女生應該在一起還是分別接受性教育？”她興奮地發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學都毫不猶豫地回答“在一起”。一個男生的理由是：“這是兩性共同的話題，所以沒有什么要向對方隱瞞的。”“我們都15歲了，到了拋開羞澀，正視這個問題的時候?！薄胺浅３錾拇鸢浮碧亓ζ詹┦块_始了他的結束詞。突然，他像變戲法似地從公文包里捧出一束鮮花，以極其優(yōu)雅的姿態(tài)分發(fā)給每位女生?！皩τ谀泻⒆?，我們十分抱歉，因為鮮花并不是你們的需要……”漂亮的沃瑞克女士大笑著打斷了他的話，把一摞明信片和印有約克郡鄉(xiāng)野風光的掛歷交到了看起來略顯失望的男生們手中。

第6篇：我的青春期范文

還記得，兒時的我是那么羨慕鄰家的大姐姐，神秘的悄悄話，討論話題的潮流，一切都是那么具有吸引力，卻都不告訴我，我也會生氣，然后說：等我長大后，說什么都不會跟你們說！

現(xiàn)在的我，十七歲了，已經不小了！而鄰家的姐姐早已去了廣西在讀大二，偶爾也會打個電話寒暄一下，卻也只是寥寥無幾的幾句話而已，不會有以前那些說不完的話、吵不完的架了?；蛟S，只是因為，我們都大了，都要為了各自的夢去奮斗。

十七了，卻不知這些年是怎么來的。這難道就是青春么？

晚上，我倚在床上拿著本書，書中的字卻不知為什么，一點都不往腦子里進，漆黑的夜，已經很晚了，卻絲毫沒有睡意。最近不知怎的，又養(yǎng)成了晚睡的習慣，那天，細心的小英老師給我發(fā)了張紙條“學會休息，早點睡”。不過，我卻發(fā)現(xiàn)，嘈雜的一天過去后，晚上才是最能讓人靜心的時刻，沒有人打擾，多好！雖然外邊看來是個相當開朗的女孩，但是有時也喜歡安靜，喜歡對著文字不說一句話。

喜歡在電腦旁敲擊自己想說的話，想寫的文字。雖然未來的高中人才濟濟，雖然耳邊不時地響起“好好學習”，其實，有些事自己真的好不想做，有些事真想任他發(fā)展，隨他便。

可是，這畢竟不是一個即將成年人的做法，一切的一切，都要去承受！

中考結束了，分數(shù)下來了，我知道都要問分數(shù)，畢竟這是一個相當龐大的家族，而且對這些高考中考極其關心！分數(shù)下來的時候還在秦皇島度假，說是度假，其實只是為了逃避那些不想回答的問題。

分數(shù)是一起下來的，人們的消息很快，前一天晚上公布的，第二天電話就不停的打來。

“考得怎么樣？”

“考上哪了？”

“考多少分？”

“公費自費？”

好多問題弄得我好煩，可是，這是關心。沒有關系的人不會平白無故的問你這些，老媽告訴我，要微笑著說，并且要說謝謝。說實話，那段日子，我很害怕面對親友的提問。好多問題，都是一遍一遍的重復。我對家人訴苦，“他們怎么老問？”，老爸說“有些事，人是要經得起的，這些，都不算什么，以后，這些都很正常，你不小了，十七了！”

我十七了，這就是我想要的十七歲？

那天，我看楊老師的博客，他描述的一個學生，因為考試失利，成績優(yōu)秀的他與一中無緣，本來就很自責，村子里的人卻問這問那，那個學生甚至不敢出門了！

我評論說：“他們?yōu)槭裁床荒芸纯次覀兣Φ纳碛?，或許曾經我們對青春玩世不恭，但是，至少我們明白了，回頭了，努力了，付出了，甚至比別人付出的要多幾倍，世間就是有這樣的不公，努力了不一定和成績成正比，那為什么你們都要關注我們的成績，我們即將走向的高中，而不是關心我們奮斗的過程，付出的淚與汗，我們付出了，對于自己，我們問心無愧！至少我是這么認為。”

無論是誰，中考后都沒有問我累與不累，這一年學的苦與不苦，甚至在我中考的第一天晚上，因為語文一道描寫西游記中孫悟空火眼金睛過程的題，我沒有答出來，而被大罵一頓，就在那天晚上我哭了，其實我不是沒有努力，作者朝代歷史背景我背的很熟，可他偏偏不是那道，我無奈，可這些，誰有容我解釋？沒有人聽，那一刻，我感覺到前所未有的委屈！

中考的第二天，一雙哭腫的眼睛戴著一副眼鏡，去參加中考，路上，我不斷的調整自己，盡力用自己最好的狀態(tài)參加考試，我笑，努力地笑，我不想讓別人看出我的悲！

中考后，玩了幾天，有了通知書，也就意味著又要開始努力了！

于是，大摞的教科書練習冊開始襲來，是不是我的假期要結束了。剛放假的時候，我買了好多書，卻無關高一?！睹刻於际且粋€新開始》《氣場》《南宮瑾談論語》，基本上都是這樣的書。是不是那些教科書要將這些書覆蓋？

到畢業(yè)為止，半年多沒有寫文章了，迫于中考的壓力，沒有時間?？纪炅?，那天家庭聚會，我說“我想開始寫作了，我喜歡寫作。”某君：“寫什么？哪有時間？高中還想寫作？有什么用？”一陣諷刺的風讓全場都很尷尬，父母無語，家人無語，在場的人無語。

我不想解釋什么。

眼淚含在眼眶，含了許久。我可以忍一切，可我卻極討厭別人鄙視我的夢。

我只想追求我的理想，上學，一系列的學業(yè)下來不還是為了自己最初的夢想，我不想讓自己的青春整天埋在教科書里，沒有理想的青春多么可怕？我還年輕，而且不再是小孩子，我知道我愛的是什么，沒有人比我了解自己。

是不是，十七歲的青春，有一半是別人的，要他們支配，那一半，無關自己？

王蒙有一句相當經典的話“我寧愿什么也不要，只要十九歲。”十九歲，對于十七歲的我來說，就在不遠的將來。

盼望著，又擔心著。

第7篇：我的青春期范文

因為緣分，我們相聚在一起，一起哭、一起笑、一起摔到、一起奮斗。那是我們共同創(chuàng)建了四年的，美好的老屋。

依稀記得，學校組織我們去佘山旅游，那時雨季剛過，山上的充溢的泥土的氣息，偶爾有些花瓣的芬芳交雜在一起，是淡淡的清香。腳下的路，滑滑的，竹林間漫溢著濃濃的霧氣，為這單調，孤單的山腳添加了一絲絲的生氣。

在這樣一個空闊，陌生，且沒有指示牌的地方，果然我們還是迷路了。

時針滴滴答答的聲音在耳邊響起，走著走著，我們都走到了園區(qū)的外面。大家都很焦急，在這樣一個偏僻的地方沒有出租車，走回去又很遠，況且馬上就要到集合時間了。我們一齊看向邊上被圍欄包圍著的大山，穿過茂密的林子，可以隱約看見我們前來的那條小徑。

“從這里鉆進去，我們爬上去吧。”我指著一個一口說道。同學們望望我然后又望望周圍，都很默契的順次的鉆入。

山坡很陡，濕氣未退，我們腳下很容易打滑，但是我們依然手拉手，嘴里還不時地關心提醒著。

“啊——”一聲尖銳的叫聲嚇了我一跳，回頭望去，思思不慎滑了一跤，手上沾滿了泥，我們都焦急地慰問她，紛紛拿出紙巾為她沾滿泥土的地方小心翼翼的擦著，生怕弄到她的傷口。“怎么樣了怎么樣了，沒傷到吧。”一向大大咧咧的瑩，趕忙在思思身上打量著，一遍招呼著我先去前方探路。

思思眼睛里含著淚水，卻又傻傻地笑了，“沒事沒事，我可沒有那么嬌氣。還有點路我們就能回去了，應該趕得上集合時間。”我們面面相覷，眼神里充滿了堅定和勇敢。我們一手拿著支撐的木棍，一手緊緊地握在一起。

“嘿，前面路可能會更滑，大家注意腳下啊。”我在他們前面吼道，他們望著我，用力地點點頭。

“聽，有人在說話?？斓搅丝斓搅?。”思思興奮地叫起來，好像從來沒有受過傷。我們都往前方瞅去，都興奮地大叫。就好像是絕處逢生。我們緊緊拉在一起的手，在此刻更加緊了些。

幾番周折，我們都安全的回到了原點。

我們很有默契地伸出右手，為彼此擦拭著臉上的泥，臉上的汗。我們都把頭微微低下了，思思抽泣道：“我以為，我們回不來了。”我拍了一下她的頭，故作憤怒地說“呸呸呸，我們不是好好的嘛。”思思把我們緊緊的抱在一起，嗚咽著：“有你們真好！”

第8篇：我的青春期范文

路還是一如的幽深崎嶇，而昨晚的小雨也把路面沖洗的干干凈凈，時而風中夾雜的泥土的香氣，也讓身在其中的人神清氣爽，恍然若夢。抬頭，湛藍的天空正掛著一輪旖旎的朝陽，初秋的陽光貼在身上，不冷不熱，一派柔和與安然。

黃嘉宇還是邊走邊笑意綻放的和莊子慎交談，一副其樂融融的樣子，讓走過他們身旁的人還誤以為他們已經很熟識了，投來了一絲些許的羨慕?？墒屈S嘉宇和莊子慎的心里卻很清楚，他們不過才認識一個多小時，甚至可以說他們根本沒有了解對方，但事實就是這么奇妙，現(xiàn)在的他們真的就如好兄弟一樣，沒有一丁的陌生與不安，反而他們的共同語言也越來越多。

“快看，快看。”突然，當莊子慎還在左顧右盼的欣賞學校風景的時候，黃嘉宇使勁扯了一下他的衣角，面帶著神秘的表情自顧斜睨著前方。

“什么？”由于莊子慎正在聚精會神的欣賞一側荷塘里的荷花，也許太過于投入了，竟然沒有聽到黃嘉宇的話，也沒有搭理他。

“非常養(yǎng)眼的美景?！币荒榮e相的黃嘉宇并沒有發(fā)覺莊子慎沒有回過頭，而是非常自我感覺良好的繼續(xù)欣賞。

“是?。〈_實美?。　鼻f子慎以為黃嘉宇也看到了那片荷花，聽到后也不由衷的嘆了一句。

“但是它們現(xiàn)在并不是最艷麗的時候，如果再過幾天，等它們全開了就非常養(yǎng)眼了?！鼻f子慎繼續(xù)說了一句，然后有點遺憾的轉過了頭。

“什么？‘開’？”聽到莊子慎的話，黃嘉宇就如‘丈二的和尚——摸不著頭腦’般疑惑的也把目光也收了回來，以為莊子慎在和自己開玩笑。

頓時，四目碰在了一起，黃嘉宇非常仔細的打量著面前的莊子慎，而莊子慎的神情此時也出奇的安靜，好像剛才他是非常認真的說出了那句話。

“我聽錯了？”黃嘉宇心里疑惑的打著嘀咕，然后又一本正經的看向了莊子慎。

“怎么了？難道我說錯話了？”莊子慎輕輕的拍了一下黃嘉宇的頭，然后不服氣的說道：“不信你看，是不是像我說的，等兩天以后它們都開了，肯定非常的養(yǎng)眼?！闭f著，他就把手指向了一側的微波蕩漾的荷塘方向。

“?。窟@個？”順著莊子慎的手指的方向看，滿眼翹著頭的荷花正在清風中微微的擺動，頓時黃嘉宇的臉也耷拉了下來。

“你剛才不是說這個很養(yǎng)眼嗎？”看著黃嘉宇有點似氣非氣的臉色，莊子慎趕緊上前解釋。

“你真是一個書呆子，荷花還能養(yǎng)眼，我還是第一次聽說。”說完黃嘉宇停了一下，然后雙手幫著莊子慎使勁扭過了頭，“我說這個，這才是養(yǎng)眼的美景，都是靚女?！?/p>

由于黃嘉宇使的力氣比較大，所以莊子慎剛才被他抓的地方，現(xiàn)在也是一陣酸疼。但是當莊子慎看到黃嘉宇所形容的‘養(yǎng)眼’美景時，他在心里頓時也狠狠地把黃嘉宇徹底的鄙視了一番。

“你偷笑什么？”回過頭的黃嘉宇看著正在盯著自己傻樂的莊子慎，不禁心生疑惑。

“一個個腿短腰粗的，你還說養(yǎng)眼，真不知道你老師是怎樣培養(yǎng)你的審美觀的？”

“想唐朝還以胖為衡量美的標準。何況這些MM真的沒有那么胖?！甭犕昵f子慎的話，黃嘉宇指著前面的幾位美女也不甘示弱的辯駁著。

看著臉色有點難看的黃嘉宇，莊子慎也覺得自己說錯話了。其實剛才他就是隨便亂說的，而那些MM也并沒有像他描述的那樣四肢不協(xié)調，就是有一兩個稍微胖了一點，所以他就……而現(xiàn)在再看看那些美女，她們都還保持著有點短俏的夏裝，站做一排，跳動著身姿，確實是有點魅力與養(yǎng)眼的。

聽完黃嘉宇的話，莊子慎也沒有再做任何辯解，只是隨心笑了笑。順著校園的小路，他們又走了很遠，其實現(xiàn)在莊子慎才發(fā)現(xiàn)學校的景色有多美，一片片花叢，一排排綠樹，在藍天白云下，一切都顯得非常的安逸，而正是這一份安逸才讓他此刻的心情非常的舒暢。

“前面是一個十字路口，美女們都向北拐了，我們，我們去哪？”正走著，突然莊子慎聽到了黃嘉宇的問話。

“那要不我們還跟著他們，這樣你也能多養(yǎng)回眼，防止近視?！笨粗S嘉宇依舊戀戀不舍的目送著那幾位靚女，莊子慎帶著非常古怪的語氣說出了這句話。

“去你的，我是那樣的人嗎？”說完，兩人對視著都哈哈大笑了起來。

……。

走在路上，莊子慎明顯感覺到了路上的人逐漸多了起來，而那些美女尤其多。其實早在來學報道的時候他就聽說這所大學里的男女比例很不協(xié)調，但是那也是聽說，沒親眼見到是不會相信的，但此時他看著眼前的人群卻徹底信服了。

“前面是一丘小矮山，上面好像還有一處涼亭，不如我們就去那里看看吧?！秉S嘉宇保持著他特有的微笑，輕聲的說。

“恩，你看路上有很多人都朝北邊的小路拐，那邊好像挺熱鬧的。我們順便在小山上還能看看是怎么回事？”說著，莊子慎就伸手指著眼前正在那條路上行走的形形的人看，黃嘉宇只是略微掃了一眼，其實他早就看到了，只是剛才他一直在注意美女，所以一時沒有來的及問。

“走吧?！秉S嘉宇淡淡的應了一句。

這座小山不是特別高，大學校園里一般都會有這種似山又非似山的小土堆，主要是營造一種文化氛圍。山上建一處亭臺，然后再種一些花花草草，等到天氣好的時候，鳥語花香，蝴蝶翩飛，或者情侶雙雙，亦或者只是欣賞著腳下的帥哥美女，那都是一種別樣的享受。

依著一處青石鋪的斜坡，兩邊盡是叫不出名字的樹種，迎著微風，一陣陣芳香撲鼻而來，非常的誘人。走了一半，路岔開了，一處是通向山頂?shù)?，而另一處則是圍著半山腰形成了非常狹窄的‘一人路’，而莊子慎和黃嘉宇并沒有打算走那條小道。在他們身前大概一米的地方，莊子慎又發(fā)現(xiàn)了路邊的一塊工藝石，只見上面工整的刻著‘名貴園’的紅色字體。這大概就是這處小山的名字，聽起來非常優(yōu)雅，非常的令人清凈，莊子慎默默的注視著。

“名字聽起來還不錯。”被莊子慎的神情所吸引，黃嘉宇也走過來瞧了瞧。

“恩，不過這里的景色更勝一籌?！闭f著，莊子鎮(zhèn)就扔下黃嘉宇獨自走了。

經過兩分鐘的路程，他們終于站在了所謂的小山上，上面確實有一處朱紅色的亭臺，孤獨的屹立在山的正中央，而它的兩邊則是一片花海，在柔和的陽光下顯得非常的美觀。

“看，又是美女！”剛喘著氣走上來的黃嘉宇一眼就看到了亭臺下的幾位美女，只見她們好像正在談論著什么，臉上布滿了笑容。

“我看你小子是從男人國來的，一副沒見過女人的表情?！甭犞S嘉宇的話，莊子慎沒好氣的挖苦了一句。

“真的啊！你看，那個側著臉的那位女孩，非常的漂亮?！闭f著，黃嘉宇就拉著莊子慎去看。

莊子慎沒有抵抗，瞇著眼看了過去，但看著那個女孩他的臉上也隱現(xiàn)了一絲不安。

“是她？”莊子慎蠕動著嘴唇，輕輕的說出了聲。

第9篇：我的青春期范文

青春期是由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期，是人體迅速生長發(fā)育的關鍵時期，是一個人走向成熟、走向社會的轉變階段。有效的青春期性教育可以使學生正確認識人體的生理變化，形成正確的兩性價值觀，提高人際交往能力，增強責任感。而高中生處于一個非常特殊的階段，相較于初中生，不論是生理還是心理他們已經比較成熟了，但是距離真正的成熟還相差很遠。經過初中階段的學習，他們對于自身出現(xiàn)的一些生理變化有了一定的了解，但卻懵懵懂懂不深入。遇到問題如果不能及時解決，就會影響他們的生活和學習。因此，對于高中生的青春期性教育就顯得非常重要，而學校教育首當其沖，成為高中生青春期性教育的首要執(zhí)行者。

二、高中生性心理現(xiàn)狀

調查顯示，高中生中普遍存在對性的不正確認識，多數(shù)人認為談性不好，對首次遺精感到害怕，認為遺精有害，不知道遺精、月經是正?，F(xiàn)象等等。高中男生的發(fā)生率很高，而且大部分學生在后都存在愧疚心理，甚至感到有罪惡感。個別學生行為失控，影響到了正常的學習和生活。出現(xiàn)月經不穩(wěn)定和痛經狀況的女生多半與對性生理現(xiàn)象認識不正確產生的心理壓力有關，而且這在高中女生中占很高的比例。高中生在對戀愛的認識上，認為各方面未成熟、不宜談戀愛、早戀是糊涂錯誤行為的占大多數(shù)。學生們對早戀問題還是有一定正確認識的。

三、高中學校青春期性教育的重要性

根據(jù)調查結果發(fā)現(xiàn)的問題我們可以感受到進行高中學生的青春期性教育工作已經成為一個迫在眉睫的問題。

性教育不僅是知識教育，而且是人格教育，性教育的最終目的，并不是要傳授給學生大量的性知識，而是要學生學會正確的性態(tài)度和正確的性行為。性是人格的重要組成部分，一個青少年只有很好地解決性的問題，才算獲得了良好的人格。

四、高中學校青春期性教育的主要問題

從上個世紀八十年代開始，學校青春期性教育經過了二十多年的發(fā)展，已經從無到有，從最初的遮遮掩掩、步履蹣跚發(fā)展到現(xiàn)在的逐漸普及，取得的成就值得稱贊。但學校的青春期教育依然存在不少問題，需要我們去面對和解決。學校對高中生的性教育依然是比較薄弱和滯后的，擺在我們面前的現(xiàn)實依然嚴峻。

1.沒有設置獨立的青春期性教育課程。在我國，青春期性教育至今未被列入課程大綱，性教育在正規(guī)教育體制中形同虛設。學校大多采取學科滲透的方式開展青春期性教育， 一般是通過生物課、思想品德課、班會課等進行滲透， 沒有統(tǒng)一的教材、教學大綱和教學時數(shù)。這樣的教學方式缺乏統(tǒng)一性和時序性，也不容易使學生對性形成正確的認識。加之任課教師對性問題可能存在的排斥心理，使有關性內容的教學被選擇性忽略，造成了走過場的事實。

2.封建的性罪惡、性觀念還未完全破除。由于封建意識的長期束縛，人們把性的問題看做禁區(qū)， 把性與下流等同起來。談性色變、羞于談性是中國老百姓的普遍感受。由于舊觀念的束縛， 有些學校對性教育的知識輕描淡寫， 對一些關鍵問題停留在“點到為止”的水平；有些教師就干脆避開課本中的性生理、性心理的知識而不講。封建意識長期影響所造成的愚昧和偏見， 使我國的學校青春期性教育困難重重。

五、高中學校青春期性教育的方法

青春期性教育的方法是多種多樣的，學校和教師可以根據(jù)實際情況選擇不同的教學方法。

1.課堂講授。這是最基本的方法，其優(yōu)點是能使學生在較短的時間內獲得較多、較系統(tǒng)的性科學知識。在教學過程中，教師要運用科學的語言進行講授。

2.讀書指導。即在青春期教育中，教師指導學生閱讀有關青春期性教育的課外讀物。

六、結論

我國高中學校的青春期性教育還比較薄弱， 如何從國情出發(fā)，開展青春期性教育，做到針對性強、適時、適度、適當并卓有成效，仍是今后研究的重點。做好高中學校的青春期性教育工作需要我們的領導者和教育者齊心協(xié)力、共同努力，還要進行多方面的投入和取得相關人員的支持、配合，只有這樣才能真正收到實效。

參考文獻：

[1]李一飛.論高中生的青春期性教育[J].中國性科學.2011（20）.