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開篇:
(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
(女)聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。
(男)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng),
(女)六月,是童年的太陽,六月,是大家的節(jié)日
(男)帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了自己的節(jié)日。
(女)在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
合:“三垛實驗小學(xué),慶六一兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始!
節(jié)目過程:
(男)我們是將來的主人,祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO(shè),現(xiàn)在的我們該做些什么呢?答案就是----時刻準(zhǔn)備著。首先請欣賞由我校五年級同學(xué)表演的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》,大家要做文明觀眾哦,給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個小朋友,雖然今年才7歲,但他的二胡拉得可好啦,他會是誰呢?他叫陳**!今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長,離不開祖國的關(guān)懷,讓我們要舞蹈表達(dá)對祖國、對黨和人民的感激之情吧,請欣賞舞蹈《祖國你好》,表演者:我校二年級小朋友。掌聲有請!
(女)人間有真愛,世間有真情。有愛就有希望,有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日,我校楊**老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈,此外,她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛在天地間》獻(xiàn)給大家,希望大家把愛常駐心底,讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧,英姿颯爽的五年級的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了,他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞,舞蹈《快樂的克孜巴郎》,掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長,陸**同學(xué)就是其中的佼佼者,今天她給我們表演的就是古箏獨奏,名字叫《漁家的姑娘在海邊》,大家用心欣賞吧。
(男)三年級的同學(xué)也來到了我們今天的舞臺上,就像一群草原上的小駿馬,自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采,讓我們伸出雙手,歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學(xué)們,我們生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,都是農(nóng)家的孩子,但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請欣賞梁**同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》,聽一聽,你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學(xué)們,告訴大家一個好消息,今天我們榮幸地請到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧,他們來了!這幾位小朋友的古箏表演,在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下,在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績,大家是不是很期待他們的表演呢,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。
(女)快樂的童年,快樂的六一,快樂的你我走進(jìn)了快樂的第二課堂,遨游在知識的海洋,插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》,讓我們把掌聲送給他們。
結(jié)束:
(男)童年的時光是快樂的,雖然每個人的經(jīng)歷都有所不同,
(女)但美好的回憶總是令人難忘,
(男)今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
(男)我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
(女)衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
(女)展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!-->
(女)在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!