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一年級中隊工作計劃精選(九篇)

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一年級中隊工作計劃

第1篇:一年級中隊工作計劃范文

中隊共有隊員42名(其中本學(xué)期插班生2名),男隊員27名,女隊員15名。經(jīng)過前兩年的努力,隊員在生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面都有了比較良好的習(xí)慣,班風正,隊員之間團結(jié)友愛、相處和諧。但也存在不少缺點,如不少學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難時怕動腦筋,不肯吃苦;有的隊員衛(wèi)生意識還不夠強,抽屜整理得不夠及時;遵守紀律的自覺性有待加強;隊員的主人翁意識還不強,班干部的管理能力急需提高。

二、中隊學(xué)期工作要點

(一)突出三個重點:

1、第15屆文化節(jié)

2、第15屆田徑運動會

3、“閱讀節(jié)”及經(jīng)典誦讀演出

(二)抓好兩個常規(guī):

1、安全工作

2、衛(wèi)生工作

(三)落實“校園文化”:

1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學(xué)生進行尊師重教、愛國主義、集體主義的教育。

2、組織好傳統(tǒng)活動,如家園樂、體育大課間等。

三、具體工作措施

1、要充分利用一切可以利用的時間,讓學(xué)生進行相關(guān)的訓(xùn)練,努力提高學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生在各項活動和比賽中取得優(yōu)異成績的同時,樹立學(xué)生的自信心,增強班級學(xué)生的凝聚力。

2、加強學(xué)生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點:

(1)課內(nèi)安全。要堅持點名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時間掌握學(xué)生到位情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

(2)活動安全。課間活動時,要教育學(xué)生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場上滑水;上下樓梯時要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。

(3)進出校門的安全。這是本學(xué)期安全教育的重點,要特別加強對學(xué)生安全意識的教育。晚自習(xí)下課后盡可能不留學(xué)生,并特別要教育學(xué)生在沒有老師帶的情況下不私自進出校門。

(4)生活區(qū)安全。在寢室洗澡時不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時注意上下床時的安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時,要培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識,讓學(xué)生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的報警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設(shè)施,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。

(5)食品衛(wèi)生安全。平時要加強對學(xué)生進行飲食安全意識的培養(yǎng),在訂購周末零食時一定要注意食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,杜絕變質(zhì)食品流入班級。

3、抓好班級衛(wèi)生的管理。這主要從以下兩個方面來抓:

(1)教育學(xué)生按時、自覺整理好自己的抽屜和矮柜,保持個人衛(wèi)生,并加強監(jiān)督和檢查,力求人人過關(guān)。

第2篇:一年級中隊工作計劃范文

新學(xué)期,少先隊工作將認真貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途、發(fā)展為重”的工作理念,抓好養(yǎng)成教育。加強組織建設(shè),以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,把少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作目標:

(一) 加強常規(guī)工作的管理。

1、堅持周一升降國旗制度,做好新升旗手、演講、主持的培訓(xùn)工作。

根據(jù)國旗法的有關(guān)規(guī)定,在每周一舉行升旗儀式,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,讓所有少先隊員都會唱國歌。從本學(xué)期開始,我校周一升旗儀式中將加入對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生文明禮儀》等,通過國旗下講話,有針對性地對少先隊員進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

2、做好科技節(jié)的系列工作。

3、抓好學(xué)生心理健康教育。

4、做好“班樂進課堂”工作。

5、配合德育處抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

6、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的思想教育。

充分利用 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富隊員課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開好主題班隊會。

7、做好隊刊、隊報的組織征訂及發(fā)放工作。

8、每月進行一次“明星號”優(yōu)秀隊員的評選及張貼,為全體少先隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣

9、關(guān)心貧困學(xué)生,了解掌握他們的情況,合理安排好貧困學(xué)生的資助工作。

10、組織好上級安排的各種活動

(二)推進少先隊陣地建設(shè),促進隊組織自身發(fā)展

1、聘請新一屆中隊輔導(dǎo)員,抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、舉行新一屆大中隊委員選舉,通過民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)。少先隊大、中、小隊干部的任職,要遵照隊章規(guī)定民主選舉產(chǎn)生。讓少先隊干部任職工作著眼于全體隊員參與,面向絕大多數(shù)。通過建立廣泛的參與機制,達到人人在隊里得到鍛煉能力和提高素質(zhì)的目的。同時做好少先隊的評優(yōu)選先工作。

3、強化少先隊文化意識,深入進行少先隊組織教育,理解中國少先隊章程的主要內(nèi)容,知道隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮、呼號等隊的基本知識。并知道隊的民主與紀律和隊的作風。組織好在“10、13”建隊節(jié)活動,吸收一年級的小學(xué)生入隊,做好隊前教育,增強少先隊的組織觀念。

4、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等少先隊陣地,組織少先隊員學(xué)習(xí)少先隊有關(guān)知識,及時宣傳校園文化,加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

三、具體工作安排

九月份:

1、制定少先隊工作計劃,中隊制定中隊工作計劃。

2、少先隊大隊部換屆選舉,各班中、小隊干部落實。

3、刊出主題黑板報。主題:推普周,紀律強化周、文明禮貌月。

4、恢復(fù)周一升旗、國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站。

5、落實鼓號隊訓(xùn)練工作。

6、迎接區(qū)舞蹈節(jié)比賽。

十月份:

1、結(jié)合“十、一”國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。各班召開“我愛中華”主題班會。

2、出主題黑板報。主題:我愛中華。

3、“10、13”建隊節(jié)活動。成立新中隊,吸收一年級新生加入少先隊,佩帶紅領(lǐng)巾。

4結(jié)合重陽節(jié),教育學(xué)生尊老敬老活動。號召少先隊員在重陽節(jié)到來之際為老人做一件事情。

5、評選出九月份“明星號列車”優(yōu)秀隊員并張貼。

十一月份:

1、迎接區(qū)科技節(jié)系列活動。各中隊召開“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”主題班會。

2、刊出主題黑板報。主題:科技伴我行

3、評選出十月份“明星號列車”優(yōu)秀隊員并張貼。

十二月份:

1、“綠色在我心中—環(huán)保宣傳月”系列活動。各中隊開好“爭當校園小主人”主題班隊會。

2、刊出黑板報。

3、評選出十一月份明星隊員并張貼。。

一月份:

1、慶“元旦”系列活動。各中隊開“慶祝元旦”主題班隊會

2、刊出主題黑板報。主題:慶祝元旦。

3、檢查各中隊開展活動情況的相關(guān)記錄。

4、少先隊工作總結(jié)。評選星級中隊、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“

第3篇:一年級中隊工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想:

2009年秋季我校少先隊工作要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以體驗教育為基本途徑,全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”,以特色活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進少先隊工作再上新臺階。

工作目標:學(xué)會生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會實踐、學(xué)會創(chuàng)新

工作口號:星星火炬,代代相傳

二、主要工作:

1.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況,啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準備。

2.結(jié)合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動,加強隊員思想教育,,唱響愛國主義主旋律,倡導(dǎo)尊師愛師好風尚,多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí),爭做文明好少年"。

3.抓好常規(guī)活動,規(guī)范管理。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,定期培訓(xùn),每周總結(jié);開展榜樣教育活動,堅持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動,關(guān)愛他人,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4.加強少先隊組織建設(shè)。召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊委,選拔新一屆大隊委,選拔有能力,有魄力的隊員擔任大隊委,為全體隊員服務(wù)。貫徹"全童入隊"組織原則,普及入隊前少先隊基礎(chǔ)知識,做到"十知三會"。

5.充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報,管理好各個隊室和活動室。

6.進行法制教育,加強學(xué)生法制觀念,提高自我保護意識。

具體工作(活動)安排:

九月份

1.開學(xué)典禮,認真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對新學(xué)期提出新的要求。

2.大、中隊干部換屆改選及培訓(xùn)工作

3.大、中、小隊干部會議,制定工作計劃。

4.慶祝第25個教師節(jié),歡度中秋佳節(jié)

5.深入進行學(xué)生養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為,號召學(xué)生"告別陋習(xí),成為文明好少年"。

十月份

1.召開紀念建隊60周年大會,各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。

2.對一年級小同學(xué)進行“十知三會”入隊前教育。

3.開展以“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護眼教育活動。

(1)組織各中隊開展“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護眼知識講座

十一月份

1.開展"關(guān)愛農(nóng)村留守兒童見行動"活動。

2.開展以“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。

十二月份

1.開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。

2.開展法制教育活動。

元月份

1.進入期末復(fù)習(xí)階段。

2.少先隊工作總結(jié)

第4篇:一年級中隊工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想:

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

二、重點工作:

(一)、行規(guī)方面:

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

4、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。

6、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)、家庭教育方面:

1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

(三)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

第5篇:一年級中隊工作計劃范文

——以行動育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”為本學(xué)期少先隊工作的重要主題。

——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動

二、具體措施

(一)緊抓日常行為,加強少先隊常規(guī)教育。

——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動目標,總結(jié)上學(xué)期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足,完善評比細則,加強實施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點,每周有詳細要求,及時總結(jié)、公示、獎懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

——加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀、禮貌的基礎(chǔ)素質(zhì);

——結(jié)合每周明星班級評比活動,使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實見行動”;

——訓(xùn)練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊”的基本行為要求,并設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,強化學(xué)生成為自覺行為;

——實施“新知榜樣貼”,已達到對學(xué)生進行具體的道德實踐的引導(dǎo)和監(jiān)督實施的有效性的目標;

——繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為,并進行樓層考核;

——繼續(xù)強化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;

——設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;

——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;

——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風采”。

(二)以“養(yǎng)成教育”道德體驗活動為載體,提高少先隊教育實效。

——在已有的工作基礎(chǔ)上,豐富社團活動,以此為突破口,為學(xué)生提供個性發(fā)展的平臺;

——鼓勵班級體開展多種形式的班隊活動,豐富班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊,旁聽其他中隊的班隊活動,互相學(xué)習(xí),并把先進經(jīng)驗帶到本班實施;

——根據(jù)不同年齡的學(xué)生開展自理能力的道德體驗活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級外出進行陶藝活動,五年級軍訓(xùn)體驗,六年級參觀中學(xué));

——六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進行表彰;

(三)挖掘少先隊陣地的教育功能,努力構(gòu)建少先隊文化。

——充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級的相關(guān)內(nèi)容進行廣泛宣傳、推薦。

——充分利用 “學(xué)雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,促進良好校園文化氛圍的形成。

(四)加強少先隊的自身建設(shè)。

1、加強少先隊工作的社會化。

——爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力;

——發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項活動:進課堂、組織親子游、安全護導(dǎo)等,注重對“家長進課堂”活動的開展進行有針對性的指導(dǎo),使此項活動切實有效地開展,不流于形式;

2、轉(zhuǎn)變少先隊組織職能。

——把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊工作活力。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

——繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體

——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座;沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進行)

——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法,并及時推廣。

(分月工作安排表)

西安新知小學(xué)少先隊xx——xx學(xué)年第二學(xué)期分月工作安排

月 份

少 先 隊 主 要 活 動

二月

·完成少先隊工作計劃

·學(xué)生報到

·開學(xué)典禮

·召開大隊委干部會,布置新學(xué)期少先隊干部具體工作

·完善班級文化藝術(shù)墻檢查制度

·學(xué)生寒假綜合實踐活動整理展覽與評比

·確定鼓號隊訓(xùn)練時間

·“我的游戲我做主”活動

三月

·“三.五學(xué)雷鋒日”宣傳活動

·“三.八婦女節(jié)”感恩教育活動

·植樹節(jié)地球村環(huán)保社團活動

·“第七屆英語節(jié)”活動全面啟動

·“新知榜樣貼”制度的全面實行

四月

·“清明節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動

·第七屆陽光體育節(jié)

·第七屆親子運動會

·“五一”小主人行動

五月

·第七屆校園藝術(shù)節(jié)

·評選各類優(yōu)秀少先隊員、隊干部、三好學(xué)生

·“六•一”表彰

·第四屆“十歲成長禮”

六月

·“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動

·撰寫少先隊工作總結(jié)

·期末“綜合能力”監(jiān)測

·期末質(zhì)量檢測

七月

·期末表彰活動

·學(xué)生暑假活動安排

·第二屆“畢業(yè)禮”

第6篇:一年級中隊工作計劃范文

20xx年新學(xué)期二年級少先隊活動計劃(一)一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計劃,以xx的“三個代表”思想為指引,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

二、班級基本情況

本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進1人,來自四川。)

三、工作目標

1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

四、具體措施

1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時消化。

6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

7、平時要注意與學(xué)生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

8、子生輔導(dǎo)差生,促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

五、行事歷

第1、2周:1、五項競賽開始。

2、校報、班報刊出。

第3、4周:1、假日活動開始。

2、“我為學(xué)校獻一計”金點子大賽。

3、做好校簿、校服征訂工作。

第5、6周:1、跳繩比賽。

2、慶祝“三八”婦女節(jié)。

3、植樹節(jié)活動。

第7、8周:1、校報、班報刊出。

2、“輔優(yōu)補差”工作交流。

第9、10周:1、“我會生活”系列活動匯報。

2、1至3年級口算過關(guān)。

第11、12周:1、校報、班報刊出。

2、立定跳遠。

第13、14周:1、“偉大的民族精神”演講賽。

2、評比表彰行規(guī)達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

第15、16周:1、校排球賽。

2、朗讀測試。

3、寫字測試。

第17、18周:1、體育達標考核。

2、校報、班報刊出。

3、迎“六一”手抄報比賽。

4、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。

第19、20周:1、假日活動成果展示。

2、期末復(fù)習(xí)交流。

第21、22周:1、期末考試。

2、期末班主任工作考核。

3、休業(yè)式。

20xx年新學(xué)期二年級少先隊活動計劃(二)一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以大隊部的工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

二、工作目標:

1、認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。

2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際情況,一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施:

(一)加強少先隊隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,對大隊委成員進行具體分工,明確大隊委的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

2、定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

(二)加強中隊隊伍的建設(shè),發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。

1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風和校風。

(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、養(yǎng)成教育。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

“三管六不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

2、安全教育

深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

四、具體工作安排

(略)

20xx年新學(xué)期二年級少先隊活動計劃(三)一、總體目標

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)生道德素質(zhì),同時要求學(xué)生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范,努力使學(xué)生成為身心健康,有知識、有能力的優(yōu)秀少年。

二、工作要點

1、繼續(xù)以升旗儀式,加強對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強學(xué)生的常規(guī)管理,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強新學(xué)期中隊環(huán)境布置,如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。

三具體時間安排

九月份

1、制定少先隊計劃

2、“五項”競賽開始。

3、愛心捐款活動。

4、慶祝“教師節(jié)”。

5、班報刊出(一)

十月份

1、“慶十、一”主題班會。

2、師生座談會(了解學(xué)生)。

3、為班級出謀劃策“金點子”賽。

4、老人節(jié)慰問活動

5、班報刊出(二)

十一月份

1、做好運動會的各項工作。

2、參加校故事選拔賽。

3、朗讀比賽。

4、野炊活動

5、班報刊出(三)

十二月份

1、迎元旦大合唱比賽。

2、校報刊出(四)

一月份

第7篇:一年級中隊工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

以xxxx參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)志向遠大、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識

強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。

三、本學(xué)期重點工作

要用中國夢激發(fā)學(xué)生心中的理想夢,本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學(xué)生樹立起遠大志向,并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當中。

2.培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認識到,學(xué)習(xí)是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實現(xiàn)的。

3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進一步密切家校聯(lián)系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。

4.常規(guī)教育及活動:學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu),國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。

四、具體工作安排

九月暑假活動總結(jié)表彰;

2.根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

3.深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報

5.中秋節(jié)親情教育活動;

6.理想信念教育;

7.廣播站播音員選拔、演講賽;

8.一年級的養(yǎng)成教育;

9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;

10.社團活動報名、開展活動。

十月:

慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報

2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3. “體驗科學(xué)、快樂成長”科技系列活動;

4.加強常規(guī)、安全教育;

5. 行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

6. 組建校籃球隊;

7. 籌建少先隊隊報組織;

8. 組建銅管樂隊,加強訓(xùn)練;

9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓(xùn);

10.舉行新生入隊儀式。

十一月 強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;

2. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;

3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

5. 組織全?!案卸鳌毖葜v比賽;

6. 出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月:

法制教育活動;

2.寒假實踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽;

4.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作;

第8篇:一年級中隊工作計劃范文

一、中學(xué)少先隊工作的現(xiàn)狀

在中學(xué),初一年級的學(xué)生都只有十三四歲,還處于青少年時期,這一時期的學(xué)生在生理、智力、心理等方面還處于“心理斷乳期”、半成熟期,自控能力、自我保護意識、分辨力等各種能力都很有限,很多學(xué)生對事物的好壞都缺乏判斷力。在此時加強少先隊工作,能更好地幫助他們度過這一危險期。而中學(xué)的少先隊工作的現(xiàn)狀并不能與此相適應(yīng)。

(一)機制不健全且流于形式

學(xué)校從組織層面對少先隊的組織建設(shè)是比較齊全的,也有相應(yīng)的制度。由于人員有限,相當一部分的中隊輔導(dǎo)員都是由班主任兼任,除了日常的教學(xué)任務(wù),班主任還要進行班級管理,再加上很多班主任對少先隊的功能和作用認識不清,這就使得很多少先隊工作無法真正地開展,少先隊專業(yè)化、知識化發(fā)展更是無從談起。有些學(xué)校把班級量化考核與少先隊考核合二為一,籠統(tǒng)地監(jiān)督,使得考核機制不健全,輔導(dǎo)員的積極性也不高,這些都不利于少先隊工作積極性的調(diào)動和激發(fā),更不用談如何去創(chuàng)新工作。

(二)活動難開展

首先,在素質(zhì)教育的大背景下,應(yīng)試教育仍舊占據(jù)著主導(dǎo)地位,特別是在中學(xué)這種情況更加突出,學(xué)校把考試成績作為學(xué)??己说闹匾笜酥?,壓抑著中隊輔導(dǎo)員。一是學(xué)校要出成績,教學(xué)質(zhì)量是第一位的;二是社會上對學(xué)校的看法,也是以成績的好壞為唯一的標準;三是家長也認為,孩子到了中學(xué),主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。凡此種種都是對少先隊活動的重要性認識不足,這勢必會減退對少先隊工作的支持力度,制約著活動的開展。

其次,中隊輔導(dǎo)員對學(xué)科教育的重視程度遠遠大于對少先隊工作的重視程度,他們忽略對少先隊專業(yè)知識的學(xué)習(xí)了解,沒有充足的時間開展少先隊活動―或者活動準備不充分,活動倉促,或者敷衍了事,流于形式,使得活動達不到應(yīng)有的效果。

最后,中隊輔導(dǎo)員本身缺乏對少先隊專業(yè)知識的了解,有的甚至對少先隊活動的程序都搞不清,用這擁乃平來搞活動,其有效性和規(guī)范化可想而知。

二、思考與對策

中學(xué)少先隊是少先隊的一個特殊階段,中學(xué)少先隊員處于少年期向青春期的過渡期。開展中學(xué)少先隊工作,一方面要遵循少先隊工作的基本規(guī)律,一方面還要十分注重中學(xué)少先隊的特殊性,堅持按照中學(xué)少先隊員身心發(fā)展的特點,活躍中學(xué)少先隊工作。

(一)建立有效的少先隊工作機制

少先隊工作是一項系統(tǒng)工程,機制建設(shè)至關(guān)重要,它是少先隊工作開展的前提,也是實現(xiàn)少先隊工作正?;⒅贫然?、專業(yè)化的保障。學(xué)校要將少先隊工作納入學(xué)校工作計劃,定期進行考核、評比,對好的做法、經(jīng)驗要加以推廣。

(二)鍛造一支少先隊輔導(dǎo)員隊伍

鍛造一支穩(wěn)定、有經(jīng)驗的少先隊輔導(dǎo)員隊伍,是少先隊工作的基礎(chǔ)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,少先隊工作也在與時俱進,建立一支既懂得少先隊專業(yè)知識,又掌握現(xiàn)代教育手段,具有豐富的法律、心理學(xué)知識和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊伍,是當前任務(wù)的重中之重。因此學(xué)校要將少先隊輔導(dǎo)員師資的培養(yǎng)納入教師培養(yǎng)體系,選派年輕有為、有責任心、有干勁的優(yōu)秀教師擔任輔導(dǎo)員。

(三)少先隊活動應(yīng)符合“中學(xué)化”

初中的少先隊員,正處于青少年的過渡期,做好小學(xué)與中學(xué)的無縫對接,對學(xué)生的成長起到至關(guān)重要的作用。中隊輔導(dǎo)員必須要從初一學(xué)生的特點出發(fā),突出中學(xué)生的“主體”地位,使少先隊活動“中學(xué)化”。

所謂“中學(xué)化”,就是指教育活動的內(nèi)容、形式等要符合中學(xué)學(xué)生的特點,要在活動的過程中能激發(fā)學(xué)生自我管理、自我教育的熱情與能力。中學(xué)的少先隊活動,必須與他們的年齡特征、心理年齡等相適應(yīng)。

少先隊活動對不同的年齡段有著不同的任務(wù)與要求。小學(xué)時活動主要通過紅領(lǐng)巾爭章的形式來開展,寓教于樂,趣味足。而中學(xué)的少先隊員,開始有集體的主人翁意識,所以應(yīng)該在活動中增加對學(xué)生的自我體驗、自我管理、自我教育的理念與意識的培養(yǎng),立足校本,在少先隊工作理念的支撐下,要充分發(fā)揮隊員的主體作用。

(四)團帶隊,隊促團,團隊一體化

初中階段,少先隊與團隊的銜接很重要。少先隊工作主要在初一年級開展,共青團的工作主要在初二、初三年級開展。學(xué)生升入初二時有個預(yù)備團員的申請,這就需要在初一年級選拔好人才??梢哉f中學(xué)的少先隊工作是為共青團工作打基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)打得好,團員素質(zhì)就能得到保障,團的戰(zhàn)斗力就強,因此一定要高度重視中學(xué)階段的少先隊工作,并有意識地做好向共青團過渡的準備和銜接工作。

團章明確賦予共青團組織“全團帶隊”重要職責。學(xué)校要以“團隊聯(lián)動”為抓手,全面拓展少先隊工作新途徑。應(yīng)從中學(xué)生的生理和心理特征出發(fā),切實加強思想教育工作,幫助隊員樹立正確的人生觀、價值觀;開展切合實際的實踐活動,拓展隊員的書本知識,開發(fā)智力,拓寬視野,讓他們更好地了解生活、認識生活;對少先隊員進行團的教育,本著“團建帶隊建,隊建促團建”的原則,少先隊員和共青團員互相滲透、共同發(fā)展;嚴格把好入團關(guān),為共青團輸送優(yōu)秀少先隊員,壯大團員隊伍。

(五)提升自我管理、自我教育的能力

活動是少先隊持久發(fā)展的根本保證,也是少先隊的活力所在。每一位少先隊員都是活動的主體,他們都渴望成為小主人,而活動是提升他們自我管理、自我教育能力的有效途徑,也是鍛煉才干的好機會。因此,應(yīng)該給每一位少先隊員創(chuàng)設(shè)一個民主平等的教育環(huán)境,提供均等的鍛煉機會,讓更多的隊員在活動中體驗服務(wù)的責任感和使命感。隊員們在活動中自主而開放地參與,在活動中調(diào)動起自主性和主動性,在活動中增強自信心,從而提升各項能力,實現(xiàn)自身的價值。

(六)重視少先隊文化建設(shè)

第9篇:一年級中隊工作計劃范文

以學(xué)校計劃為工作思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,進一步提升我校少先隊的品位和特色。

二、主要工作及要求:

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1.開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2.以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3.學(xué)校少先隊組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4.各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

5.精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

6.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

7.繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

(四)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強隊干部訓(xùn)練。

2.建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。

3.加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

4.開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

三、各月份工作要點:

九月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會走路

1.開學(xué)儀式。9月5號

2.制訂新學(xué)期大、中隊工作計劃。9月5號

3.建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對各中隊的十項常規(guī)進行量化考核。9月6號

4.對大隊委進行改選,充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在四、五年級中競選大隊委機構(gòu)。建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。9月7日

5.重選廣播員,開展好中午和周四的紅領(lǐng)巾廣播。9月8日

6.9月10日面對第26個教師節(jié),開展感謝師恩“五個一”活動。召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會來慶祝教師節(jié),制作一張“感謝師恩”的小報或賀卡;組織隊員為老師寫一段賀詞或一句謝語。舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。上課時,組織隊員真誠的向老師問好,并為老師送上一杯水。;開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動。出好“我愛您,美麗的老師!”主題板報。9月17日檢查

7.年年過中秋,今夕月更明。今年9月12日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團團圓圓過中秋的主題活動。各中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等

。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與本次活動,說說各自的中秋節(jié),準備好祝福語,增添詩情畫意。

8.9月中旬開展讀書節(jié)系列活動

十月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會讀書

1.今年的10月1日是我國第61個國慶節(jié),以各中隊為單位開展校級“火紅十一”頌祖國詩歌朗誦比賽活動,9月30日慶祝祖國媽媽的62歲生日。激發(fā)學(xué)生的愛國意識。國慶長假過后10月15日舉辦展現(xiàn)國慶節(jié)喜慶快樂、學(xué)生美好生活的攝影比賽。

2.大隊委員做好新隊員入隊前的教育工作。新隊員上交入隊申請表格,舉行新隊員入隊儀式。10月13日一年級優(yōu)秀新生入隊。

3.10月16日重陽節(jié),開展到敬老院慰問老人活動,感恩爺爺奶奶。

4.以“文明禮儀伴我行”活動為載體,開展文明禮儀教育。

5.出好“我愛我的祖國”主題板報。10月29日檢查。

十一月份:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會寫字

1.加強青少年法制教育,組織隊員學(xué)習(xí),了解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀守法,并提高自我保護能力。

2.出好“學(xué)習(xí)英語,快樂無限”主題板報。11月26日檢查

3.開展英語節(jié)系列活動。

4.11月25日感恩節(jié)。

十二月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會打招呼

1.在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團結(jié)同學(xué)、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。

2.鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。

3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。

4.出好“慶祝元旦”主題板報。12月30日檢查

5.各班級開展“慶元旦”活動,當天開展“跳蚤市場”活動12月31日

一月份

1.引導(dǎo)全體隊員,認真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報。

2.評選優(yōu)秀隊集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部、愛心小使者等。

3.資料歸檔整理。

4.布置寒假工作。