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局長掛職總結(jié)精選(九篇)

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局長掛職總結(jié)

第1篇:局長掛職總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

(一)指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技體制改革、盤活科技人才資源、促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合為目標(biāo),以落實(shí)科技知識(shí)、加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化、提供科技服務(wù)為主要內(nèi)容,以包村帶戶科技幫扶、技術(shù)承包科技指導(dǎo)、領(lǐng)辦基地科技示范為主要形式,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,壯大縣域經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,切實(shí)解決“三農(nóng)”問題,促進(jìn)區(qū)域農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

(二)主要目標(biāo)任務(wù)

從2007年起,選派70名科技特派員下到農(nóng)村工作,其中:包村掛職10人,科技幫扶、技術(shù)承包、科技指導(dǎo)的科技特派員60人。

選派科技特派員要針對(duì)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,以技術(shù)服務(wù)、技術(shù)承包和建立經(jīng)濟(jì)共同體等多種形式,開展技術(shù)開發(fā)和先進(jìn)適用技術(shù)的推廣,帶領(lǐng)農(nóng)民引進(jìn)先進(jìn)的新技術(shù)、新品種,提高產(chǎn)品附加值,培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),扶持農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì),培養(yǎng)科技示范戶,建立一批科技示范基地,壯大一批特色產(chǎn)業(yè),推廣一批先進(jìn)實(shí)用技術(shù),培養(yǎng)一批科技明白人和科技致富典型,組建一大批營銷協(xié)會(huì)、專業(yè)協(xié)會(huì)等合作經(jīng)濟(jì)組織,為支柱產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展提供技術(shù)支撐。

二、選派方式和工作形式

(一)選派方式??萍继嘏蓡T選派工作堅(jiān)持“民主推薦、組織選派”的原則。一是個(gè)人報(bào)名,組織審查。在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),由組織進(jìn)行審查,確定選派對(duì)象;二是科技推薦,在科技部門做好科技人員的調(diào)查、摸底基礎(chǔ)上,廣泛征求鄉(xiāng)、村以及龍頭企業(yè)、專業(yè)大戶對(duì)人才、技術(shù)的需求意見,由科技、組織部門推薦,選派對(duì)口的科技人員對(duì)接;三是組織選派,縣委根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)的需求,對(duì)十個(gè)示范村選派十名掛職包扶村書記。

(二)工作形式。(1)包村帶戶,科技幫扶。特派員以新農(nóng)村建設(shè)十個(gè)示范村為重點(diǎn),駐點(diǎn)跑面開展技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)。(2)技術(shù)承包、科技指導(dǎo)??萍继嘏蓡T采取有償服務(wù)或無償服務(wù)的方式,對(duì)各示范園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)大戶開展技術(shù)承包,指導(dǎo)他們生產(chǎn)、經(jīng)營。(3)領(lǐng)辦創(chuàng)辦基地,科技示范??萍继嘏蓡T以資金、技術(shù)入股合資或獨(dú)資創(chuàng)辦領(lǐng)辦基地,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享,建立一批科技示范基地,輻射帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展.

三、工作職責(zé)和管理制度

(一)科技特派員工作職責(zé)

1、深入調(diào)查研究,分析現(xiàn)狀,尋找差距,幫助基層,制定科學(xué)的長遠(yuǎn)和近期規(guī)劃,為示范園區(qū)、企業(yè)、農(nóng)戶提供依靠科技促發(fā)展的決策服務(wù),為政府和部門提供決策依據(jù)。

2、幫助基層選擇主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),爭取科技項(xiàng)目,促進(jìn)區(qū)域農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展。

3、幫助基層培植龍頭企業(yè),開展農(nóng)副產(chǎn)品深加工,組建產(chǎn)品流通網(wǎng)絡(luò)、銷售隊(duì)伍,捕捉市場信息,抓好產(chǎn)銷一條龍服務(wù)。

4、引進(jìn)新品種、新技術(shù)、新工藝,開展科技試驗(yàn)活動(dòng),提高優(yōu)良品種的覆蓋率和實(shí)用技術(shù)的普及率。

5、開展“聯(lián)包聯(lián)動(dòng)”活動(dòng),即聯(lián)系包扶一個(gè)村民組,聯(lián)系包扶一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),聯(lián)系包扶一個(gè)基地,聯(lián)系包扶40戶農(nóng)戶,帶動(dòng)本地科技思想的弘揚(yáng),帶動(dòng)科技知識(shí)的普及,帶動(dòng)推廣科學(xué)技術(shù),帶動(dòng)群眾科技致富,開展卓有成效的科技服務(wù)活動(dòng)。

6、以農(nóng)函大、農(nóng)廣校、黨校、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站為依托,開展科技培訓(xùn),培訓(xùn)一批科技明白人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人和科技致富帶頭人。

7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反饋信息,調(diào)查民情,反映民意,匯報(bào)工作進(jìn)展,做好檢查驗(yàn)收工作。

(二)科技特派員管理制度

1、科技特派員的管理工作由科技特派員辦公室負(fù)責(zé),辦公室具體負(fù)責(zé)特派員的安排、管理、督促、考核工作。

2、凡被抽派的科技特派員,時(shí)間原則上為一年,每年在入駐單位工作應(yīng)不少于100天,根據(jù)雙方需求可以續(xù)簽合作協(xié)議。

3、科技特派員必須盡職盡責(zé)搞好科技服務(wù),接受派出單位和科技特派員辦公室的雙重管理,無故不得脫離工作崗位,每季度向辦公室匯報(bào)一次工作,半年一小結(jié),年終寫出書面總結(jié)匯報(bào)。

4、科技特派員辦公室與有關(guān)部門定期檢查了解情況,年終進(jìn)行考核,存入本人檔案,作為職稱晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

四、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h里成立科技特派員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委副書記、縣長關(guān)崇新任組長,縣政府副縣長李寶承為副組長,科技局局長梁洪維、人事局局長劉興民、財(cái)政局局長商大順、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)局局長黃英杰、林業(yè)局局長郭欽平、水利水產(chǎn)局局長金玉鏢、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督管理局局長趙策、果樹總站站長郝春波、蔬菜總站站長田興華、蠶業(yè)總站站長孫會(huì)波等涉農(nóng)部門負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣科技局,辦公室主任由梁洪維兼任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、各有關(guān)部門要高度重視科技特派員工作,并納入議事日程,量化分解各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo),與經(jīng)濟(jì)工作同考核、同獎(jiǎng)罰;各部門要積極支持,把本單位的精兵強(qiáng)將推選出來,下派基層,確保選拔的特派員下去后,能真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

(二)加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮縣報(bào)、電視臺(tái)等新聞媒體的作用,加強(qiáng)輿論宣傳,營造全社會(huì)關(guān)心支持科技特派員工作的良好氛圍。新聞媒體要跟蹤報(bào)道,宣傳好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn),以正確的輿論導(dǎo)向促進(jìn)此項(xiàng)工作的持久開展。

(三)實(shí)行工作目標(biāo)考核。對(duì)科技特派員實(shí)行工作目標(biāo)考核,考核結(jié)果列入人事檔案,作為評(píng)先晉升的重要依據(jù)。每年對(duì)考核評(píng)選的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

第2篇:局長掛職總結(jié)范文

____年上半年,在部內(nèi)各科室的支持幫助下,干部科結(jié)合年初工作計(jì)劃,較好完成了上級(jí)組織部門和部領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

科室內(nèi)同志以深入拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果為載體,緊緊圍繞提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)這個(gè)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國、全省和全市組織部長會(huì)議精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)當(dāng)前及今后一段時(shí)間組織工作的中心和重點(diǎn),特別是深入學(xué)習(xí)了干部選拔任用四項(xiàng)監(jiān)督制度的精神和關(guān)于深入整治用人不正之風(fēng)提高選人用人公信度的相關(guān)文件精神。

一是反復(fù)校對(duì)并形成新的全區(qū)科級(jí)以上干部空缺崗位名冊(cè);二是針對(duì)____區(qū)加強(qiáng)在重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和基層一線工作中培養(yǎng)選拔干部力度制定并通過了《關(guān)于加強(qiáng)在重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和基層一線工作中培養(yǎng)選拔干部的實(shí)施意見》;三是不斷完善干部信息采集系統(tǒng),逐步推進(jìn)干部工作的信息化。以上制度的建立和干部信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)維護(hù),為以后干部工作規(guī)范有序高效的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)配合區(qū)工商聯(lián)合會(huì)完成換屆選舉工作。組織做好選舉工作中的人數(shù)清點(diǎn)、選票發(fā)放及計(jì)票工作,有效的保障了選舉工作有序高效的進(jìn)行。

(二)指導(dǎo)____區(qū)共青團(tuán)委完成換屆工作。

(三)選派101名干部到基層掛職鍛煉和10名黨建工作指導(dǎo)員進(jìn)駐非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)進(jìn)行黨建指導(dǎo)。

(四)競爭性選拔團(tuán)區(qū)委副書記、區(qū)旅游局副局長、區(qū)商務(wù)局副局長3個(gè)副科級(jí)職務(wù)。

(五)配合市委組織部完成了對(duì)2名處級(jí)干部和參加市級(jí)的縣處、科級(jí)公選 名干部的民主推薦和考察工作。

(六)協(xié)助德____委組織部完成對(duì)區(qū)商務(wù)局長李紅同志競選德____碗町工業(yè)園區(qū)管委會(huì)副主任的考察和民主推薦工作。

(七)做好區(qū)內(nèi)干部考察、考核工作。

一是完成了11名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部試用期滿的考核及上會(huì)的相關(guān)工作,并按程序進(jìn)行了正式任職。二是做好2次區(qū)委常委會(huì)所涉及的105名干部的任免職,其中:新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長任職7人,非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)晉升12 ,提拔任用43人,交流、輪崗、轉(zhuǎn)任、兼任、改任等37人,免職6人。做好部務(wù)會(huì)、書記碰頭會(huì)、常委會(huì)所需要的一切材料及會(huì)后的談話安排、文件擬寫、送任等工作。

(八)辦理好各項(xiàng)干部調(diào)動(dòng)及工資工作。

共辦理干部人事調(diào)動(dòng)35人次,辦理退休手續(xù)12人,辦理工資套改等71余人次。

(九)做好干部人事檔案日常管理工作。

一是收集、整理零散檔案材料300余份。

二是為干部任免考察考核和干部待遇落實(shí)等提供干部人事檔案查閱48次。

三是校核全區(qū)副科級(jí)以上干部的簡要情況表。

1、認(rèn)真抓好《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。

2、按照省、市要求,做好____區(qū)加大競爭性選拔干部工作力度試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作。

3、配合市委組織部做好全市聯(lián)合公選科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的相關(guān)工作。

4、做好后備干部的管理和培養(yǎng)工作,研究制定后備干部管理辦法。

5、加強(qiáng)對(duì)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理,研究提出非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部管理的意見。

6、進(jìn)一步排查和清理未登記公務(wù)員人員,對(duì)存在問題不予登記的人員,按照相關(guān)要求,進(jìn)一步與市人事局溝通協(xié)調(diào),近期內(nèi)完成登記工作。

7、做好干部選拔任用的考察考核、日??己?、年度考核和年度回訪談話工作。

第3篇:局長掛職總結(jié)范文

20xx年,我到教研室任主任的第二年,我就到江蘇南京開了一次研討會(huì),為了珍惜這次機(jī)會(huì),我率領(lǐng)我室全體領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。這一年,新一輪課程改革剛剛開始,全國參加會(huì)議代表急切希望聽到專家對(duì)新課改的解讀。江蘇果然不負(fù)眾望,蘇派專家認(rèn)真解讀了新一輪課程改革的核心理念,參加會(huì)議教師如坐春風(fēng),對(duì)新課改豁然開朗。那是我第一次近距離接觸江蘇教育專家,記得很清楚,為了強(qiáng)占好座位,我們?nèi)顺苑奖忝孑喠餍菹?。可惜的是沒能記住講課專家的名字。我一當(dāng)主任就是多年,再未能聆聽到江蘇專家的報(bào)告

20xx年,榆林市教育局啟動(dòng)蘇榆對(duì)口援助培訓(xùn)工程,全市教研室主任到蘇州掛職培訓(xùn),統(tǒng)一擔(dān)任主任助理,在實(shí)踐中感悟江蘇教育,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)江蘇教育基本理念和工作方法。這也是榆林市教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要工作創(chuàng)新。我也參加了這次培訓(xùn)。靖邊縣對(duì)口地區(qū)是蘇州市吳中區(qū),因此,我就到吳中區(qū)教研室任掛職主任。在掛職工作的二十天時(shí)間,我比較充分的感悟了江蘇教育,比較充分的認(rèn)識(shí)了蘇州教研,一個(gè)真切感受就是:江蘇真的重視教研,江蘇教育就是教研引領(lǐng)下的教育。

一、 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研工作高度重視

剛到吳中區(qū)教研室,陳主任就給我一份材料,他說你會(huì)看到我們的教研工作是怎么回事。我一看,原來是江蘇省教育廳副廳長胡金波在江蘇省第二屆教研室主任高級(jí)研修班上的講話,題目就是:教研必須先行。胡廳長在講話一開頭就指出:江蘇基礎(chǔ)教育質(zhì)量之所以能持續(xù)地走在全國前列,是因?yàn)榻K基礎(chǔ)教育的教研水平持續(xù)走在全國前列。他說:“教研必須先行”已成為江蘇基礎(chǔ)教育工作者共同的價(jià)值追求和鮮活的教學(xué)實(shí)踐。胡廳長分析說:江蘇教育基于教研,構(gòu)建了正在走向全面的質(zhì)量檢測體系;依托教研,開發(fā)了以高質(zhì)量教材為核心載體的綜合教學(xué)資源;借勢教研,造就了一支享譽(yù)全國的“蘇派教育家隊(duì)伍”;立足教研,建設(shè)了深受教育工作者歡迎的“教學(xué)新時(shí)空”學(xué)習(xí)研究平臺(tái)。胡廳長進(jìn)一步指出:在新的起點(diǎn)上,江蘇必須心無旁騖地繼續(xù)堅(jiān)持“教研先行”的價(jià)值取向。

在蘇榆對(duì)口培訓(xùn)班開班會(huì)議上,蘇州市教育局局長在講話中也突出強(qiáng)調(diào)了教研工作的重要作用,教研興教被蘇州市確定為教育發(fā)展核心戰(zhàn)略。在吳中區(qū),在我所看到的材料中,教研工作同樣被提到很高位置。揚(yáng)州市教育局局長余如進(jìn)撰文指出:要提高教育質(zhì)量就必須加強(qiáng)教育科研,所有相關(guān)者都要成為研究者,包括校長、教師、教研員以及所有教育管理者。不重視教科研的校長不可能是好校長,不重視教科研的教師不可能成為好教師,不重視教科研的學(xué)校不可能成為名校。我們研究教育教學(xué),必須首先研究如何優(yōu)化教科研,著力形成氛圍、形成團(tuán)隊(duì)、形成模式。惟有如此,才能在更高起點(diǎn)上提高教育質(zhì)量的科研含量,開辟教育質(zhì)量專型發(fā)展的新高地??傊痪湓?,教研工作在江蘇教育中占有至高無上的地位。

二、 強(qiáng)大的教研隊(duì)伍

在吳中區(qū)教研室,我了解到:教研員均為該地區(qū)學(xué)科帶頭人或名師,主任陳澤誕是江蘇省外語特級(jí)教師,教授級(jí)高級(jí)教師,省特聘課程專家,教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員。教研室其他教研員也都是吳中名師。就這一問題我問陳主任:在我們那里,最好的老師不可能調(diào)到教研室去工作,那樣會(huì)削弱學(xué)校教學(xué)力量。陳主任回答到:我們考慮的是區(qū)域效益,好教師在一所學(xué)校只有一所學(xué)校受益,而到了教研室就是整個(gè)區(qū)域受益——這一點(diǎn),我們領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)很清楚。

在吳中下鄉(xiāng)過程中我發(fā)現(xiàn):在這里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都是學(xué)科帶頭人或名師,在我掛職期間,吳中區(qū)正在進(jìn)行名師教學(xué)觀摩研討活動(dòng),在不同的片區(qū)里,組織觀摩活動(dòng)的組長都是相關(guān)學(xué)校校長——因?yàn)樗麄兌际怯杏绊懙膶W(xué)科帶頭人,組織活動(dòng)自然會(huì)起到重要作用。勿需教研室非得去組織。這些都比我們當(dāng)?shù)馗呙髟S多,專家管理教育這才是真正的教育,這樣的教育才會(huì)走向內(nèi)涵發(fā)展——這也是江蘇教育領(lǐng)先全國的重要原因?。?/p>

三、 教研活動(dòng)真正落實(shí)在實(shí)踐中

第4篇:局長掛職總結(jié)范文

主動(dòng)融入角色,攜手共創(chuàng)共建

月日,位駐居干部全部按時(shí)來到下派社區(qū),他們以最佳的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),進(jìn)入新的集體,迅速轉(zhuǎn)換角色,主動(dòng)了解社區(qū)上一階段開展文明創(chuàng)建工作情況,以實(shí)際行動(dòng)快速融入到了實(shí)踐工作中,按照分工要求,積極在開展文明創(chuàng)建的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉提高自己,充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,后方資源優(yōu)勢,展示了掛職干部的良好形象。

社區(qū)下派干部司法所所長林同志到社區(qū)報(bào)到后,馬上與社區(qū)書記、主任一同深入轄區(qū),先后到小區(qū)、出版局宿舍拆遷未拆完小區(qū)實(shí)地詳細(xì)了解情況,并隨即召開文明創(chuàng)建點(diǎn)評(píng)會(huì),認(rèn)真聽取社區(qū)開展文明創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況與存在的困難與問題,并就整個(gè)轄區(qū)面上的創(chuàng)建工作與重點(diǎn)區(qū)域的整治進(jìn)行探討,研究制定下一階段“統(tǒng)籌推進(jìn)、重點(diǎn)整治、逐個(gè)落實(shí)、全面提升”的創(chuàng)建方案,與社區(qū)干部一起,擬定一套百日沖刺方案,打響了社區(qū)“文明創(chuàng)建百日大會(huì)戰(zhàn)”的第一槍。

下派到的駐居干部,交通局副局長陳同志在駐居工作中了解到社區(qū)因無物業(yè)小區(qū)較多,在衛(wèi)生整治經(jīng)費(fèi)上較為緊張,他多方協(xié)調(diào),在文明創(chuàng)建工作經(jīng)濟(jì)上給以同志社區(qū)極大的支持,幫助社區(qū)解決在衛(wèi)生整治經(jīng)費(fèi)上存在的困難。在駐居工作中,他每天還積極主動(dòng)帶頭到轄區(qū)樓院、小區(qū)和社區(qū)干部一起檢查環(huán)境衛(wèi)生,一起走訪轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、物業(yè)管理人員以及與社區(qū)居民溝通、協(xié)調(diào)并解決環(huán)境衛(wèi)生問題,受到了社區(qū)干部和居民群眾的一致好評(píng)。

派駐到街道社區(qū)的司法局科級(jí)干部劉同志極融入文明創(chuàng)建活動(dòng),走街串巷,進(jìn)小區(qū),入住戶,通過調(diào)查研究,了解創(chuàng)建進(jìn)展情況。對(duì)創(chuàng)建文明活動(dòng)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題與街道主管部門、社區(qū)書記共同研討,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,尤其對(duì)省農(nóng)資公司宿舍無物業(yè)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治問題,通過協(xié)調(diào)職能部門、單位進(jìn)行合力攻堅(jiān),逐個(gè)解決。他還積極參與社區(qū)小街巷、新村小區(qū)的衛(wèi)生檢查和督促整改工作,每天不定期巡檢轄區(qū)“五小店”的門前三包落實(shí)情況,有力的促進(jìn)了轄區(qū)文明創(chuàng)建工作的開展。

發(fā)揮各方優(yōu)勢解決實(shí)際問題

駐居干部下派社區(qū),任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,駐居干部來到社區(qū)后,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)文明創(chuàng)建工作責(zé)任,與社區(qū)干部一起,助力轄區(qū)文明創(chuàng)建工作。

下派到社區(qū)的駐居干部,交通局副局長蔡同志了解到社區(qū)主要存在小區(qū)內(nèi)亂堆放較為嚴(yán)重的問題,主動(dòng)請(qǐng)纓,主抓轄區(qū)亂堆放整治工作,近半個(gè)月,他與社區(qū)書記一起,先后走訪了轄區(qū)省水利水電勘探設(shè)計(jì)院、市自來水公司、東大路158號(hào)及省輕紡院等單位宿舍,與單位負(fù)責(zé)人、小區(qū)物業(yè)一起,共同探討解決小區(qū)內(nèi)亂堆放問題,通過坦誠交流、深入探討,轄區(qū)單位和物業(yè)公司均已出面處理小區(qū)內(nèi)亂堆放問題,初現(xiàn)成效。

下派到社區(qū)的駐居干部,委宣傳部辦公室主任檀同志充分發(fā)揮自身宣傳工作優(yōu)勢,與社區(qū)干部一起,開展文明創(chuàng)建宣傳工作。近半個(gè)月來,他與包片的社區(qū)干部認(rèn)真檢查了創(chuàng)建標(biāo)語的張貼情況,對(duì)一些標(biāo)語位置張貼不正,路口顯眼處未張貼以及創(chuàng)建宣傳欄內(nèi)容更新,及時(shí)抓好落實(shí),還結(jié)合公共文明指數(shù)入戶調(diào)查工作,有針對(duì)性的到小區(qū)人口密集的公共場所宣傳,讓更多的居民了解創(chuàng)建相關(guān)的內(nèi)容和達(dá)到的要求,提高市民對(duì)創(chuàng)建知識(shí)的知曉率和滿意率。此外,他還指導(dǎo)社區(qū)在加強(qiáng)創(chuàng)建信息和網(wǎng)站更新上下功夫,半個(gè)月來,共更新了條創(chuàng)建信息,其中一條被要聞采用。

下派東湖社區(qū)的科級(jí)干部,區(qū)安監(jiān)局溫副局長來到社區(qū)后,積極開展走訪巡查工作,在巡查中,她發(fā)現(xiàn)郵電公寓臨得貴路有一段約30米的危墻,對(duì)過往行人和轄區(qū)一附小學(xué)生上放學(xué)構(gòu)成安全威脅,也影響了路面美觀。她充分發(fā)揮區(qū)安監(jiān)局的自身優(yōu)勢,與街道安監(jiān)站配合,下發(fā)整改通知書責(zé)成郵電公寓管理部門進(jìn)行整治。月日上午,郵電公寓管理部門已動(dòng)工拆除危墻,修建新圍墻,有效消除了該安全隱患,極大的美化了得貴路沿線的道路景觀。

用心體驗(yàn)工作,大膽思考創(chuàng)新

廣大下派社區(qū)的駐居干部在社區(qū)這個(gè)最基層的群眾組織中,接地氣,長見識(shí),在助力文明創(chuàng)建工作中,他們用心體驗(yàn)工作,大膽思考創(chuàng)新,為轄區(qū)文明創(chuàng)建工作提出了許多好思路。

下派到轄區(qū)河?xùn)|社區(qū)的駐居干部,勞動(dòng)局書記黃同志經(jīng)過一段時(shí)間的走訪調(diào)查,并觀察社區(qū)的做法后總結(jié)出要大力開展“周末衛(wèi)生日活動(dòng)”,結(jié)合機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)創(chuàng)文明,著力整治社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,還要充分發(fā)揮居民自治的作用,共創(chuàng)文明和諧小區(qū)的思路。

下派到同志社區(qū)的駐居干部,交通局副局長陳同志提出:文明城市創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,得益于社區(qū)干部、社區(qū)企業(yè)、社區(qū)居民各方面的支持,他提倡社區(qū)除了完善工作制度之外,更要注重加強(qiáng)企業(yè)、居民創(chuàng)文明城市的意識(shí),通過街道統(tǒng)籌,采用宣傳展板、宣傳品等形式,將社區(qū)文明城市創(chuàng)建工作開展情況,系統(tǒng)的呈現(xiàn)出來,不斷增強(qiáng)與企業(yè)、居民的溝通,增進(jìn)感情,提高居民素質(zhì),幫助社區(qū)更好開展文明創(chuàng)建工作。

第5篇:局長掛職總結(jié)范文

大家好!我叫喬x,現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對(duì)大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕?,敬?qǐng)批評(píng)指正!

一、工作性質(zhì)

高中校長是一個(gè)非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn),涉及到千家萬戶的美好期待,擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為,高中校長作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項(xiàng)工作的有力推動(dòng)者。

二、工作職責(zé)

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長的主要職責(zé)是:落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心,把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn),協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

三、自身優(yōu)勢

一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中,有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任過5年的高中團(tuán)委書記,摸索出的團(tuán)建工作的“368工程”受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二是有管理經(jīng)驗(yàn)。我有近6年的副局長和正科級(jí)職位的歷練,平時(shí)注意學(xué)習(xí)管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。

三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時(shí)間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。

四、工作思路

學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即出名牌、出名師、創(chuàng)名校,貫徹“質(zhì)量立校,和諧興校,改革強(qiáng)校,特色辦校,制度管?!钡脑瓌t,全面提升學(xué)校的核心競爭力。

五、工作措施

(一)抓制度。“公生廉,廉生威?!苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財(cái)務(wù)等管理制度,靠制度管人、管事、管權(quán),確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

(二)抓團(tuán)結(jié)。人心齊,泰山移。想方設(shè)法促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧,形成“一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn),一切為了高考干”的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

(三)抓學(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生。要加強(qiáng)德育建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),起到事半功倍的效果。要加強(qiáng)勵(lì)志教育和感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。要實(shí)施“扶弱培強(qiáng)”工程,對(duì)“尖子生”實(shí)行小班教學(xué)、專人指導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng),力促他們考入清華、北大等著名高校;對(duì)“落后生”要因材施教,為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù)、體育等特色班。

(四)抓老師。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強(qiáng)師德和師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神。要強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn),大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)一大批“學(xué)者型名師”,起到“點(diǎn)亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

(五)抓考核。要建立科學(xué)的考核機(jī)制,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),公正客觀的評(píng)價(jià)全體教職員工。對(duì)考核結(jié)果要作為評(píng)先晉級(jí)、提拔使用的主要依據(jù),以此充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

(六)抓信息。要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。要與全國著名重點(diǎn)高中建立校際合作關(guān)系,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會(huì)議,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集、整理最新的高考信息。

(七)抓穩(wěn)定。發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不穩(wěn)定因素,看好自己的人、把好自己的門、做好自己的事,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

第6篇:局長掛職總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:人才興墾;文前糖業(yè)發(fā)展有限公司;經(jīng)驗(yàn)

“沒有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),就沒有施展本領(lǐng)的平臺(tái),吸引不來高校畢業(yè)生;沒有較高收入和穩(wěn)定生活,留不住高校畢業(yè)生;沒有培養(yǎng)措施,開發(fā)不了高校畢業(yè)生的才智”,同時(shí),舒爾茨在《改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)》中也指出,改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)最重要是為農(nóng)業(yè)輸入新要素,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者素質(zhì)和技能可提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率??梢哉f,人才是農(nóng)墾企業(yè)發(fā)展和興旺的基石和保障。如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)做好人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備工作,事關(guān)“人才興墾”戰(zhàn)略成敗。十年來,廣東農(nóng)墾廣前糖業(yè)發(fā)展有限公司在發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才時(shí),不冒進(jìn)、不虛華、辦實(shí)事、求實(shí)效,思路明確、冷靜決策、沉著出招、步步前進(jìn),逐步將人才工作推入正軌。本文僅以該公司發(fā)展經(jīng)濟(jì)、落實(shí)“人才興墾”戰(zhàn)略的實(shí)踐為案例,反思廣前公司吸取歷史教訓(xùn)、總結(jié)優(yōu)秀農(nóng)墾企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),提取其在實(shí)施人才興墾戰(zhàn)略中精華。拋磚引玉,為農(nóng)墾企業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)提供參考。

一、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),筑建“吸引人才”的平臺(tái)

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,引進(jìn)人才需要扎實(shí)的資金條件。廣前公司經(jīng)歷90年代末發(fā)展低潮后,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不穩(wěn)定,企業(yè)負(fù)債累累,高校畢業(yè)生引進(jìn)培養(yǎng)工作進(jìn)展滯后。近年來,在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣前公司領(lǐng)導(dǎo)班子立足長遠(yuǎn)、科學(xué)決策,效益日漸顯現(xiàn),中斷近十年的高校畢業(yè)生引進(jìn)工作逐漸步入正規(guī)。廣前公司是湛江墾區(qū)種植甘蔗面積最大的糖業(yè)公司,通過改善灌溉設(shè)施、完善甘蔗結(jié)構(gòu)布局,試點(diǎn)甘蔗全程機(jī)械化、試驗(yàn)健康種苗、引進(jìn)和更新甘蔗品種、應(yīng)用生物有機(jī)肥、擴(kuò)大新植冬種甘蔗面積和比例等系列措施,提高甘蔗單產(chǎn)和糖分,為廣前崛起奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。湛江農(nóng)墾蔡澤祺局長曾指出,“沒有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),企業(yè)無從發(fā)展;沒有可控的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),企業(yè)很難發(fā)展”,廣前公司領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策,抓住提升主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)這個(gè)根本問題,逐步積累了實(shí)力,企業(yè)效益日漸提升,為“吸引人才”搭就了施展抱負(fù)的舞臺(tái),沒有這個(gè)產(chǎn)業(yè)舞臺(tái)是招不來優(yōu)秀高校畢業(yè)生的。

加大人才引進(jìn)力度,增加墾區(qū)新鮮血液。廣前公司的人才引進(jìn)工作不僅考慮了當(dāng)前公司發(fā)展需要,更著眼于將來,為公司持續(xù)發(fā)展提前儲(chǔ)備人才。按照湛江農(nóng)墾局關(guān)于“重點(diǎn)引進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、管理、財(cái)務(wù)、銷售、文秘等墾區(qū)需要的專業(yè)人員”的要求,2009和2010年結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際,針對(duì)廣前糖業(yè)公司在經(jīng)歷90年展曲折后,高等院校畢業(yè)生的引進(jìn)、培養(yǎng)與使用工作遇到空前的困難,人才流失嚴(yán)重,出現(xiàn)了人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理,文教衛(wèi)生人才多,工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理人才少,高技術(shù)人才少等問題,從中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院、海南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所高校,引進(jìn)13名公司急需的本科生,彌補(bǔ)公司發(fā)展人才儲(chǔ)備不足,儲(chǔ)備人力資本,引進(jìn)、積蓄服務(wù)公司、服務(wù)農(nóng)墾下一代人才。

二、提高收入水平,鋪平“留住人才”的途徑

廣前公司從諸方面給引進(jìn)的人才提供良好的工作和生活條件,確保人才能引得進(jìn),留得住。一是通過創(chuàng)新實(shí)施“30+3”的自營經(jīng)濟(jì)模式,鞏固主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),提高職工收入,讓大中專畢業(yè)生看到希望,“職工的收入都有保障,高校畢業(yè)生當(dāng)然也會(huì)有保障”。二是廣前公司認(rèn)真探索人才激勵(lì)機(jī)制,在收入、福利等方面體現(xiàn)“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)《湛江農(nóng)墾引進(jìn)、培養(yǎng)和使用人才的若干規(guī)定》的最低工資標(biāo)準(zhǔn)制,對(duì)符合條件的畢業(yè)生嚴(yán)格執(zhí)行“2010年,引進(jìn)到墾區(qū)企業(yè)工作的普通高等院校畢業(yè)生,大專月薪為1500元,本科月薪為1800元”的文件要求。三是實(shí)施安居工程、道路硬底化、綠化社區(qū),改善職工居住條件,營造文明、積極、前進(jìn)的氛圍。四是知人善用,著力培養(yǎng)和使用優(yōu)秀大中專畢業(yè)生。廣前公司著力推行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的年輕化、知識(shí)化,大膽把年輕有為、敢做敢闖的干部提拔進(jìn)基層領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行煅煉”。按照局黨組對(duì)青年干部培養(yǎng)的工作要求,針對(duì)“年青干部少,特別是70后、80后進(jìn)班子人員少”的問題,廣前公司有魄力地提拔優(yōu)秀的大中專畢業(yè)生進(jìn)入公司中、高層,著力釋放高校畢業(yè)生的潛能。公司引進(jìn)的一批“80后”高校畢業(yè)生也逐步適應(yīng)農(nóng)墾企業(yè)特有的工作氛圍,在各科室、分公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下迅速成長、業(yè)務(wù)日漸嫻熟、對(duì)農(nóng)墾感情愈加積累,已逐漸成為業(yè)務(wù)骨干。五是發(fā)揚(yáng)“有為就有位”的農(nóng)墾風(fēng)氣,激勵(lì)大學(xué)生投入農(nóng)墾事業(yè)。廣前公司探索領(lǐng)導(dǎo)干部合理退出機(jī)制,讓年齡偏大、業(yè)績平庸的干部逐步退下一線崗位,為年輕干部“騰位置、設(shè)崗位”,借助大學(xué)生精力足、干勁大、覺悟高、知識(shí)豐富的優(yōu)勢,全力提升領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)。2010年提拔一名70后年輕干部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子,發(fā)揮其讓其參與公司的高層管理,目前公司領(lǐng)導(dǎo)班子八名領(lǐng)導(dǎo)全是高校畢業(yè)生。

三、發(fā)揮農(nóng)墾特色,打開“培養(yǎng)人才”窗口

湛江農(nóng)墾是由轉(zhuǎn)退役軍人、知識(shí)青年、歸國華僑等為主體開創(chuàng)的,有著扎實(shí)人才培養(yǎng)基礎(chǔ),同時(shí)建墾已有60年,有著豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),特別是近年來,廣前公式落實(shí)了人才培養(yǎng)形式,如專業(yè)培訓(xùn)、掛職制度和“傳幫帶”傳統(tǒng)等,。按照“早培養(yǎng)、早使用”的思想,公司發(fā)揚(yáng)湛江農(nóng)墾人才培養(yǎng)“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)把成功經(jīng)驗(yàn)和工作方法傳授給年輕干部職工,適時(shí)把高校畢業(yè)生放在合適的環(huán)境、崗位上進(jìn)行有針對(duì)性煅煉,不斷提高其素質(zhì)。

一是2010年公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)與農(nóng)墾局人事部門、掛職干部聯(lián)系,積極爭取農(nóng)墾局年輕干部到廣前公司掛職,讓年輕干部了解、宣傳廣前,同時(shí)主動(dòng)接受廣豐糖業(yè)分公司干部到畔塘分公司掛職,密切農(nóng)業(yè)公司與工業(yè)公司關(guān)系,以更結(jié)合實(shí)際落實(shí)局黨組關(guān)于“工農(nóng)互助”的部署。二是公司安排干部培養(yǎng)新畢業(yè)生,在工作中“傳幫帶”,讓其了解農(nóng)墾系統(tǒng)、廣前公司,增強(qiáng)工作技能、培養(yǎng)農(nóng)墾感情。比如生產(chǎn)科2009年招聘來自“兩院”的畢業(yè)生先安排到公司農(nóng)科所鍛煉,到第一線去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能,了解健康種苗、品比試驗(yàn)、測土配方、螟蟲綜合防治等試驗(yàn)項(xiàng)目,以便使理論知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)相結(jié)合,今年再調(diào)回生產(chǎn)科,逐步培養(yǎng)其對(duì)公司整體生產(chǎn)的了解。再如國土科今年招來江西農(nóng)大的畢業(yè)生,國土科長直接帶著他熟悉公司土地管理工作,培訓(xùn)“土地管理信息化系統(tǒng)”。這種具有農(nóng)墾特色的“干中學(xué)”培養(yǎng)方式正為廣前繁榮積累人力資本。三是舉辦“學(xué)歷提升班”、“技術(shù)培訓(xùn)班”,為高校畢業(yè)生提供后續(xù)教育保證。為提升高等院校畢業(yè)生學(xué)歷,公司落實(shí)“學(xué)歷提升工程”,2010年已支持9名本科生參加海南大學(xué)“農(nóng)業(yè)推廣碩士”考試,對(duì)于通過學(xué)位考試的人員,公司將分五年返還攻讀碩士學(xué)位的學(xué)費(fèi);還與廣東省農(nóng)工商學(xué)院合作,提升公司大中專干部的學(xué)歷,公司也將分批返還學(xué)員學(xué)費(fèi)。派遣技術(shù)類的大學(xué)生參加湛江農(nóng)墾局、廣東省農(nóng)墾總局及地方舉辦的各種技術(shù)培訓(xùn)班,提高其技術(shù)水平。派遣高校畢業(yè)生到農(nóng)工商學(xué)校參加在湛江農(nóng)墾局黨組黨校、干部培訓(xùn)中心開展的各項(xiàng)培訓(xùn),擴(kuò)展大學(xué)生對(duì)農(nóng)墾的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)對(duì)農(nóng)墾的感情,提升大學(xué)生“講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效”的覺悟。

第7篇:局長掛職總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】基層臺(tái)站 人才 建議

基層氣象工作是整個(gè)氣象工作的基礎(chǔ),是發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)的重要基石?;鶎拥陌l(fā)展關(guān)系到整個(gè)氣象事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,關(guān)系到預(yù)報(bào)預(yù)測準(zhǔn)確率的提高和氣象服務(wù)效益的發(fā)揮。抓基層、打基礎(chǔ)是建設(shè)中國特色氣象事業(yè)、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流”建設(shè)目標(biāo)的重要任務(wù)。氣象事業(yè)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)證明,堅(jiān)實(shí)而富有活力的基層氣象工作是氣象事業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的決定性因素?;鶎託庀笫聵I(yè)的發(fā)展離不開人才的強(qiáng)力支撐。在新的歷史發(fā)展階段,社會(huì)對(duì)氣象事業(yè)發(fā)展提出了更新、更高的要求,基層氣象工作面臨的緊迫性日益凸現(xiàn),對(duì)高素質(zhì)綜合人才的需求也越來越迫切。因此,加強(qiáng)基層氣象部門人才隊(duì)伍建設(shè)尤其重要。

一、基層氣象臺(tái)站人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀

人才資源短缺、人才流失嚴(yán)重、人才引入困難是基層氣象臺(tái)站人才工作面臨的主要難題。

1.人員總量不足。隨著氣象工作領(lǐng)域和內(nèi)涵不斷豐富,地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,基層臺(tái)站氣象基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、氣象公共服務(wù)、氣象科技服務(wù)等十分艱巨和繁重,但基層臺(tái)站人員編制仍然固定在8至10人左右,個(gè)別縣局甚至不到5人,基層臺(tái)站人員不足問題非常嚴(yán)重。

2.整體素質(zhì)不高。基層臺(tái)站人員學(xué)歷偏低、技術(shù)職稱不高,不少縣局缺少設(shè)備操作和維護(hù)人員,新技術(shù)應(yīng)用受到限制,現(xiàn)代化設(shè)備維護(hù)遇到困難,效益難以發(fā)揮。

2.人才結(jié)構(gòu)失衡?;鶎优_(tái)站職工在網(wǎng)絡(luò)通訊、科技服務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等知識(shí)方面非常奇缺;年齡梯次結(jié)構(gòu)也未形成。既缺乏氣象理論和技術(shù)的人才,又缺乏能解決新問題的能手,還缺乏行政執(zhí)法和與綜合管理的復(fù)合型人才。

4.人才引進(jìn)困難?;鶎优_(tái)站人才引進(jìn)與流失現(xiàn)象矛盾突出。現(xiàn)有人才不滿意基層臺(tái)站環(huán)境與待遇而離開,外面人才也不滿意基層臺(tái)站環(huán)境與待遇不愿進(jìn)來?;鶎优_(tái)站嚴(yán)重缺少新鮮血液,人才斷層現(xiàn)象加劇。

5.用人機(jī)制不靈活。隨著現(xiàn)代化技術(shù)裝備的廣泛運(yùn)行,基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作強(qiáng)度降低,原有崗位不飽滿,轉(zhuǎn)崗及出口難矛盾日益突出;在人才培養(yǎng)引進(jìn)和使用上,又缺少有效的運(yùn)行機(jī)制。

6.編外人員無保障?;鶎优_(tái)站聘用編外人員,主要從事基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、科技產(chǎn)業(yè)服務(wù)等工作。編外人員與在編人員待遇的差別,影響了他們工作熱情的發(fā)揮。

二、基層氣象臺(tái)站人才隊(duì)伍現(xiàn)狀的原因

1.基層臺(tái)站條件相對(duì)艱苦?;鶎优_(tái)站遠(yuǎn)離城區(qū)、位置偏遠(yuǎn),職工生活、就醫(yī)、子女上學(xué)有諸多不便,辦公環(huán)境、住宅條件簡陋,工資收入低、福利待遇差,不利于穩(wěn)定和引進(jìn)人才。

2.人員來源和培養(yǎng)有缺陷。(1)本身學(xué)歷低。真正從學(xué)校進(jìn)來的不多,即使近幾年有所增加也缺少實(shí)踐鍛煉,難以及時(shí)適應(yīng)崗位需要。(2)培養(yǎng)的實(shí)用效果不明顯。經(jīng)過在職學(xué)歷教育和短期專業(yè)培訓(xùn)后,在實(shí)踐工作中能獨(dú)當(dāng)一面的能手不多。

3.人才使用不夠科學(xué)。(1)基層臺(tái)站經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分薄弱,基層領(lǐng)導(dǎo)自覺或不自覺的重視科技服務(wù)人員而忽視了基礎(chǔ)業(yè)務(wù)人員。(1)管理體制與機(jī)制不夠科學(xué),人事制度、分配制度、獎(jiǎng)懲制度不夠完善,干多干少與不干沒區(qū)別。

4.年齡老化、技能偏低人員較多?;鶎优_(tái)站職工年齡偏大、學(xué)歷層次較低、新知識(shí)、新技術(shù)欠缺,難以適應(yīng)新形勢下的工作。

三、加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍建設(shè)的建議

1.增加基層臺(tái)站人員的總量。(1)爭取各方支持,適當(dāng)增加基層臺(tái)站人員編制。以滿足新時(shí)期基層氣象業(yè)務(wù)工作的需要。(2)適當(dāng)下放部分人事管理權(quán)限,基層臺(tái)站根據(jù)實(shí)際工作需要,引進(jìn)急需專業(yè)的大學(xué)全日制畢業(yè)生;與大專院校合作,定向培養(yǎng)基層氣象臺(tái)站急需的復(fù)合型人才。(3)將優(yōu)秀的、具有一定年限的編外人員轉(zhuǎn)為編內(nèi)人員,解決人員緊張的狀況,充實(shí)基層臺(tái)站的人員數(shù)量和提升人員素質(zhì)。

2.重視優(yōu)秀人才的選拔與交流。(1)將人才隊(duì)伍發(fā)展作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)履職考核的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機(jī)制,堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方針。(2)建立人才資源合理配置、有序流動(dòng)的機(jī)制,不斷加大交流力度,提升基層臺(tái)站氣象服務(wù)能力。繼續(xù)實(shí)施市、縣人才培養(yǎng)一體化戰(zhàn)略,建立“戶口不遷、社保不轉(zhuǎn)、編制不動(dòng)”的柔性流動(dòng)機(jī)制,解除交流人員的后顧之憂。

3.提升基層臺(tái)站人員整體素質(zhì)。加強(qiáng)繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),開展大規(guī)模培訓(xùn)工作。倡導(dǎo)崗位技能培養(yǎng),開展崗位練兵、技術(shù)競賽和技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),選拔一大批業(yè)務(wù)技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手,提高基層氣象臺(tái)站人員業(yè)務(wù)技能水平。

4.健全完善的人才培養(yǎng)體系。(1)建立科學(xué)化的人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制,制定符合實(shí)際的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)及管理辦法并嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)基層臺(tái)站人才隊(duì)伍建設(shè)。(2)引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,將成績與分配相掛鉤。在國家政策規(guī)定允許的范圍,制定崗位與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合的崗位津貼制度,重獎(jiǎng)作出突出貢獻(xiàn)的人才。(3)加大交流掛職力度,在年齡、性別、專業(yè)、申報(bào)、審批程序等方面放寬條件,鼓勵(lì)自愿到艱苦臺(tái)站、邊疆地區(qū)工作的干部能夠比較順暢的交流、掛職,推動(dòng)基層人才隊(duì)伍建設(shè)。

參考文獻(xiàn)

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[2]鄭國光.在全國氣象部門縣局長綜合素質(zhì)輪訓(xùn)首期培訓(xùn)班開班儀式上的講話.

[3]鄭國光.在2010年夏季中國氣象局黨組中心組人才專題學(xué)習(xí)會(huì)議情況通報(bào)會(huì)上講話.

[4]楊宏偉.如何加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍的建設(shè)[J].科技資訊, 2010,(25).

第8篇:局長掛職總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:地方高校;旅游管理;實(shí)踐教學(xué)模式

近五年來,湖南高校旅游管理專業(yè)的招生、就業(yè)的調(diào)研結(jié)果顯示,湖南省共約50所高校開設(shè)有旅游管理專業(yè),雖然畢業(yè)生一次性就業(yè)率在85%以上,但畢業(yè)三年內(nèi),對(duì)口就業(yè)流失率也在85%以上,這就是說,旅游的大學(xué)生畢業(yè)三年后留在旅游企業(yè)工作的不到10%。主要通病是缺乏職業(yè)意識(shí)、專業(yè)能力,眼高手低,不愿意從基層做起,而學(xué)生到旅游景區(qū)去實(shí)習(xí),時(shí)間長達(dá)半年,但多數(shù)學(xué)生只能在景區(qū)售票,對(duì)這個(gè)行業(yè)缺乏全面的實(shí)踐把握,這種情況也降低了畢業(yè)生就業(yè)的熱情。據(jù)初步估計(jì),目前中國實(shí)際需要旅游專業(yè)人才達(dá)800萬人,每年缺口至少200萬,今后每年還將以20萬的速度遞增[1],因此,培養(yǎng)新型的專業(yè)人才是高校面臨的共同問題。

一、工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式的核心內(nèi)容

工學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建的核心內(nèi)容是以職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo)導(dǎo)向,以“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”為載體,兼顧理論教育有先進(jìn)性和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的創(chuàng)新性,培養(yǎng)符合現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的、具有一定的職業(yè)素養(yǎng)和人文精神、具有必備的管理意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力,畢業(yè)后能直接進(jìn)入管理崗位的經(jīng)營管理人才和復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。Www.133229.cOm它區(qū)別于高職的技能型定位,也不同于旅游碩士的研究型定位,也就是說在應(yīng)用型高校旅游管理專業(yè)教育層次上,將旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)從“理論型”學(xué)者變成“實(shí)用型”專家,通過我們的工學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)模式的運(yùn)行機(jī)制,把在校學(xué)生“催熟”成為一個(gè)“具有責(zé)任心、專業(yè)性,具有管理能力及職業(yè)精神”的“準(zhǔn)職業(yè)經(jīng)理人。”這些內(nèi)容的最終落著點(diǎn)是培養(yǎng)旅游行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人。其中:(1)旅游管理專業(yè)酒店管理專業(yè)方向:培養(yǎng)酒店中、基層管理者;(2)旅游管理專業(yè)旅行社管理專業(yè)方向:培養(yǎng)旅行社經(jīng)理、優(yōu)秀導(dǎo)游員;(3)旅游管理專業(yè)景區(qū)規(guī)劃與管理專業(yè)方向:培養(yǎng)景區(qū)中、基層管理者和規(guī)劃專業(yè)人才[2]。

工學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)模式實(shí)施過程中達(dá)到一個(gè)目標(biāo):即實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)三贏的目標(biāo)。通過校企合作,能進(jìn)一步擴(kuò)大并加強(qiáng)旅游院校與各地旅游企業(yè)的合作,真正做到“雙需、雙贏、互動(dòng)”,共同發(fā)展。旅游企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)條件,為畢業(yè)學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,全面評(píng)估考核每個(gè)學(xué)生的實(shí)踐技能及工作表現(xiàn),并從用人單位的角度提出期望目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的意見及學(xué)生的自我評(píng)估調(diào)整培養(yǎng)方案,做到因材施教。對(duì)在實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的帶有共性的問題,則通過調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)計(jì)劃來解決。同時(shí)學(xué)校成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),聘請(qǐng)旅游行政管理部門及旅游企業(yè)的管理專家對(duì)教學(xué)改革與建設(shè)提出意見并直接參與學(xué)校專業(yè)課程設(shè)置及專業(yè)教學(xué)改革。學(xué)校為旅游企業(yè)培訓(xùn)員工,提供管理咨詢,幫助企業(yè)開展市場調(diào)研,共同開發(fā)新產(chǎn)品等。此外,旅游企業(yè)可以根據(jù)自己的需要有計(jì)劃地向旅游院校提出研究課題,這些研究課題可以包括不同的層次:一是企業(yè)經(jīng)營管理過程中迫切需要解決的技術(shù)問題;二是企業(yè)根據(jù)對(duì)市場的分析提出的對(duì)旅游新產(chǎn)品的研究開發(fā);三是為了保持旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展而需要的前沿性研究課題。

二、旅游管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)模式的實(shí)施對(duì)策

1.構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的“雙需雙贏”實(shí)踐教學(xué)模式建設(shè)方案,建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。旅游產(chǎn)業(yè)背景下,業(yè)態(tài)表現(xiàn)是多元的。不同類型的旅游企業(yè)如酒店、旅行社、旅游景區(qū)、旅游車船公司、休閑娛樂公司等,有其不同的經(jīng)營特點(diǎn)和管理規(guī)律,它們?cè)诮?jīng)營和管理上有著很大的差別,因此,用“旅游管理”這一專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)和塑造的旅游專業(yè)學(xué)生,難以達(dá)到不同類型的旅游企業(yè)。專業(yè)管理人才能力的需要。為此,我們細(xì)分為酒店管理、旅行社管理和景區(qū)規(guī)劃與管理三個(gè)專業(yè)方向,分別與不同類型的旅游企業(yè)建立工學(xué)結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)基地,以培養(yǎng)適應(yīng)旅游業(yè)不同類型企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人。目前旅游管理專業(yè)在衡陽市有八個(gè)掛牌的實(shí)習(xí)基地,學(xué)生的大部分實(shí)習(xí)能在校外實(shí)習(xí)基地完成。同時(shí)在珠海、桂林、長沙和張家界各建立了一個(gè)實(shí)習(xí)基地。

2.工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)姻,加速雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)。一是聘請(qǐng)企業(yè)著名高管或旅游局領(lǐng)導(dǎo)為專業(yè)老師,講授專業(yè)課。近年來我們已經(jīng)聘請(qǐng)了謝儒生(耒陽市主管理旅游的市委正縣級(jí)干部)、黎才發(fā)(常寧市主管理旅游的副市長)、尹同君(衡陽市物價(jià)局局長)、彭幼平(衡陽市旅游局局長)、危小明(衡陽市旅游局副局長)、鄧衡午(雁城賓館總經(jīng)理)和李清河(蔡倫竹海風(fēng)景區(qū)管理委會(huì)主任)作我們的專業(yè)課教師。二是試行大學(xué)生導(dǎo)師制,外聘企業(yè)精英當(dāng)職業(yè)導(dǎo)師,如2009年我們就聘請(qǐng)了譚曦(園林工程師,衡陽市園林綠化工程有限公司董事長、雁峰區(qū)桂竹山莊總經(jīng)理)、鄧衡午(高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,雁城賓館總經(jīng)理)、陳冬平(副研究員,鳥類專家,江口鳥洲自然保護(hù)區(qū)管理委員會(huì)主任)等旅游企業(yè)高級(jí)管理人員為學(xué)生畢業(yè)論文的副導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)。為此,我們進(jìn)行了旅游管理畢業(yè)論文的改革。針對(duì)目前旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)存在重理論、重企業(yè)日常業(yè)務(wù)和管理實(shí)踐操作,而忽視了旅游產(chǎn)品的營銷管理和營銷策劃的現(xiàn)狀,我院首先在2006級(jí)畢業(yè)生中啟動(dòng)了畢業(yè)設(shè)計(jì)這一教改創(chuàng)新模式。這一模式主要是參照理工科院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)思路,針對(duì)旅游管理專業(yè)的特點(diǎn)提出的創(chuàng)新式實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。它主要是利用本專業(yè)的學(xué)科帶頭人、外聘導(dǎo)師與優(yōu)秀學(xué)生組成策劃團(tuán)隊(duì),結(jié)合旅游專業(yè)特點(diǎn),與某一旅游企業(yè)合作,通過市場調(diào)查,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),針對(duì)旅游企業(yè)及市場現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)出一套切實(shí)可行的產(chǎn)品營銷方案,為旅游企業(yè)開展旅游產(chǎn)品營銷活動(dòng)提供思路和決策依據(jù)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的要求已不僅僅是要掌握大量的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的動(dòng)手和創(chuàng)造能力,尤其對(duì)企業(yè)而言,迫切需要那些能夠直接參與或較快適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的高素質(zhì)人才。旅游管理專業(yè)要想滿足社會(huì)對(duì)這種應(yīng)用型旅游職業(yè)經(jīng)理人的需求,僅僅依靠課堂教學(xué)是難以完成的,所以畢業(yè)設(shè)計(jì)作為一種重要方式被引入旅游專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,其作用也日益引起人們的重視。而畢業(yè)設(shè)計(jì)恰恰是針對(duì)旅游管理專業(yè)的特點(diǎn)所提出的一項(xiàng)將社會(huì)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合的活動(dòng),既可以使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解,又可以增強(qiáng)他們的實(shí)際動(dòng)手能力,使旅游學(xué)生更好地具備了旅游企業(yè)發(fā)展所需求的素質(zhì)。

3.在校企合作辦學(xué)的目的上實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三羸的目標(biāo)。為了與簽約企業(yè)建立緊密良好的實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系,開展深度合作項(xiàng)目,我們堅(jiān)持“邊合作、邊總結(jié)、邊完善”的原則,發(fā)揮教師積極性,要求教師與企業(yè)掛鉤,實(shí)行“一教師一基地”實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式,深入挖掘校企合作潛力,尋求校企合作結(jié)合點(diǎn),設(shè)計(jì)學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)三贏的合作模式,并且定期開展校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)水平的評(píng)比工作,對(duì)合作層次較高、合作內(nèi)容較深、合作成績突出的基地,獎(jiǎng)勵(lì)基地建設(shè)教師。通過教師與基地掛鉤、基地建設(shè)與教師獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤等制度,激發(fā)了教師參與工學(xué)結(jié)合的積極性,極大地提高了校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平,拓寬了校企合作的深度和廣度,取得了顯著的成績。

4.教學(xué)(或?qū)W習(xí))+科研+實(shí)踐的模式。對(duì)學(xué)生而言,實(shí)行“學(xué)習(xí)+科研+實(shí)踐”模式,積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)研結(jié)合、學(xué)社結(jié)合。為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的目的。為此,應(yīng)積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)研結(jié)合、學(xué)社結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中不斷充實(shí)和提高技能。具體做法: 一是學(xué)研結(jié)合建設(shè)旅游素質(zhì)拓展中心。二是鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三是成立公關(guān)旅游協(xié)會(huì)、組織社團(tuán),開展各種旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。對(duì)教師而言,實(shí)行“教學(xué)+科研+實(shí)踐”模式。具體做法: 一是鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐,結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。三是鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐,提高科研質(zhì)量,為教學(xué)服務(wù)。

5.建立旅游專業(yè)學(xué)生素質(zhì)拓展中心。這對(duì)于提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)十分重要。為此,湖南工學(xué)院旅游專業(yè)專門成立了旅游專業(yè)素質(zhì)拓展中心。該中心制定了學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃和管理措施,充分利用社會(huì)資源,建立相對(duì)穩(wěn)定的院外學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,將知識(shí)、能力、技能有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。這既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,又適應(yīng)了旅游行業(yè)對(duì)人才的需要。

6.改革教師培養(yǎng)和使用機(jī)制,打造“雙師型”隊(duì)伍。2006—2010年共引進(jìn)博士教師4名;派出專任教師到相關(guān)企業(yè)掛職者9名。在繼續(xù)注重理論知識(shí)的同時(shí),更要注重職業(yè)性特色,增強(qiáng)適應(yīng)性,提高質(zhì)量效益。

7.圍繞實(shí)踐課程內(nèi)容改革,加強(qiáng)教材建設(shè)。近年來,我院教師主編了六部旅游管理學(xué)教材,其中《旅游政策法規(guī)劃》教材已入選十一五高校規(guī)劃教材,《旅游文化學(xué)原理》科學(xué)出版社出版。目前我院陳國生教授承擔(dān)教育部十二五規(guī)劃教材《旅游文化學(xué)》和教育部首批旅游專業(yè)碩士生教材《旅游社會(huì)學(xué)》的主編任務(wù)。

8.緊扣職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)目標(biāo),以“合作共建”思路創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)基地的優(yōu)勢,是實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)所要追求的目標(biāo)。因?yàn)閷?shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的水平高,有利于提高教學(xué)質(zhì)量,形成專業(yè)優(yōu)勢和特色,為此,湖南工學(xué)院以“合作共建”基地的形式建設(shè)了衡陽地球村旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)公司、好運(yùn)來旅行社、神州之行旅行社等控股型基地;桂竹景區(qū)(省級(jí)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn))、耒陽市蔡倫竹海風(fēng)景區(qū)和耒陽大皮江生態(tài)旅游山莊等合作共建基地;神龍大酒店、雁城賓館、珠海昌安酒店集團(tuán)等實(shí)踐教學(xué)基地。如桂竹景區(qū)是湖南工學(xué)院旅游研究所和桂竹旅游有限公司共建的基地,根據(jù)雙方簽署的合作協(xié)議,旅游研究所和桂竹旅游有限公司共同建設(shè)桂竹景區(qū),景區(qū)將負(fù)責(zé)硬件設(shè)施開發(fā)、建設(shè)等方面,院校將參與規(guī)劃、管理、營銷、服務(wù)培訓(xùn)等軟件建設(shè)。這種合作共建”基地的形式在湖南尚屬首例。

參考文獻(xiàn):

第9篇:局長掛職總結(jié)范文

撰寫人:___________

期:___________

2021年安監(jiān)局上半年辦公室工作總結(jié)

上半年,辦公室在安監(jiān)局黨組、班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室的支持配合下,緊緊圍繞局中心工作和辦公室年初工作目標(biāo),較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、重質(zhì)量,政務(wù)服務(wù)水平不斷提高

(一)參謀力求抓住關(guān)鍵。

辦公室按照局黨組全年工作目標(biāo)和任務(wù),在完成日常事務(wù)性工作的前提下,密切___和把握全局工作重點(diǎn)和工作動(dòng)態(tài)(范本),盡量做到前瞻思考,為黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子提供富有實(shí)效的政務(wù)服務(wù)。今年上半年,成功___籌備召開了區(qū)年安全生產(chǎn)工作大會(huì);春節(jié)慰問應(yīng)急救援隊(duì)、市安監(jiān)局和我區(qū)因事故造成困難的一戶家庭;為全程辦事受理室制作了公示牌;為業(yè)務(wù)科室印制了整套的行政執(zhí)法文書和行政審批文書;整理上報(bào)了一些具有我區(qū)安全生產(chǎn)工作特色的好經(jīng)驗(yàn)和好舉措,如花鄉(xiāng)拆違的做法,局領(lǐng)導(dǎo)提出的“六個(gè)都要”、“七個(gè)轉(zhuǎn)變”等,充分發(fā)揮了辦公室的服務(wù)的作用。

(二)辦文力求精品力作。

安監(jiān)局是新成立的單位,無先例可循,無例文可對(duì)。因此在辦文上,我們堅(jiān)持“兩手抓”,第一手是抓公文起草工作。對(duì)重要文稿我們先請(qǐng)局長和主管局長牽頭理思路,主任出提綱,科員收材料,反復(fù)修改成文稿的工作方法。從領(lǐng)導(dǎo)平常說話中琢磨其思路,從每次領(lǐng)導(dǎo)改稿中體會(huì)其風(fēng)格,力求綜合文稿思路清、高度夠、特色明。另一手抓好公文運(yùn)轉(zhuǎn)工作。在格式上,保證規(guī)范性,在內(nèi)容上保證可行性,在程序上保證合理性,在時(shí)效上保證及時(shí)性。上半年,起草各類文件多份,撰寫各類重大、特色活動(dòng)稿件余篇。今年以來,辦公室承辦下發(fā)全區(qū)的《關(guān)于區(qū)重大___的上報(bào)程序》、向區(qū)人大匯報(bào)的《區(qū)人民政府貫徹實(shí)施某省市安全生產(chǎn)條例報(bào)告》、向區(qū)委常委會(huì)匯報(bào)的《上半年全區(qū)安全生產(chǎn)工作情況》得到了區(qū)委辦公室、區(qū)人大辦公室和區(qū)政府辦公室的高度肯定;尤其是《區(qū)人民政府貫徹實(shí)施某省市安全生產(chǎn)條例報(bào)告》,人大的同志說,通過這份報(bào)告看出了安監(jiān)局的同志們對(duì)全區(qū)安全生產(chǎn)工作有詳實(shí)的了解、在抓全區(qū)安全生產(chǎn)工作是扎實(shí)、有力的。根據(jù)市局的有關(guān)要求,辦公室起草上報(bào)了《區(qū)安全生產(chǎn)__五規(guī)劃》(草案),得到了市局的充分肯定。撰寫了區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)在一些重要會(huì)議上的講話和《強(qiáng)化安全生產(chǎn),構(gòu)建和諧社會(huì)》的調(diào)研報(bào)告等。

(三)信息力求及時(shí)高效。

及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送信息,始終是辦公室的重要職責(zé)。隨著對(duì)信息要求的拓寬、速度加快、要求提高,我們?cè)谛畔⒐ぷ髦信ψ龅健笆占畔⒌谝粫r(shí)間、報(bào)送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段”,確保信息快速報(bào)送。今年以來,我們收集、處理基層和區(qū)相關(guān)部門各類信息余件,上報(bào)市安監(jiān)局條,在區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)___宣傳部、區(qū)先進(jìn)性教育辦公室、區(qū)政府信息中心的網(wǎng)站、刊物上、《中國安全生產(chǎn)報(bào)》、《新報(bào)》、電視臺(tái)登載、播出的信息達(dá)多條,其中一條被評(píng)為優(yōu)秀信息,一條被市委信息刊物轉(zhuǎn)載,兩條被《新報(bào)》頭+采用。我局在安全月期間的活動(dòng)信息還在某省電視臺(tái)《特別___》欄目播出,在法制晚報(bào)、某省晚報(bào)、某省青年報(bào)、京華時(shí)報(bào)上登載。辦公室還編印了《安全監(jiān)管動(dòng)態(tài)(范本)》期、《先進(jìn)性教育活動(dòng)簡報(bào)》期。為進(jìn)一步加大宣傳力度,還在電視臺(tái)開辦了《安全視點(diǎn)》專題欄目,現(xiàn)已播出兩期,信息工作開展得有聲有色。

(四)督查力求落到實(shí)處。

今年以來,我們對(duì)市安監(jiān)局和區(qū)委、區(qū)政府的重大決策、重要工作部署,重要會(huì)議、重要文件、重大決定事項(xiàng)的執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)和群眾反映的突出問題處理的貫徹落實(shí)情況,加大督查、督辦力度,較好地推動(dòng)了市安監(jiān)局和黨組重大決策的落實(shí)和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。督促做好了___提案議案的回復(fù)工作,上半年共督辦完成來電、來訪和“政風(fēng)在線”投訴件件,辦理、督辦區(qū)政府督查件件。

二、重管理,保障服務(wù)能力不斷改進(jìn)

(一)積極改善辦公條件。

今年我們一開始就積極與相關(guān)單位進(jìn)行前期協(xié)調(diào)和溝通,為各科室配備了新電腦、打印機(jī)和其它一些辦公耗材,購置了新的辦公車輛,進(jìn)一步改變了全局的辦公條件。

(二)切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

順利完成了年財(cái)務(wù)決算和年財(cái)務(wù)預(yù)算工作,并按照要求完成了全國經(jīng)濟(jì)普查的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。同時(shí),對(duì)外向財(cái)政局積極爭取資金上的支持,對(duì)此文文墨星河內(nèi)進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到精打細(xì)算,勤儉持家。

(三)重視內(nèi)部安全工作。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)重大節(jié)日期間的安全工作,嚴(yán)格值班制度;二是進(jìn)一步加強(qiáng)了保密文件的管理工作,無___事件發(fā)生;三是進(jìn)一步加強(qiáng)車輛安全和對(duì)司機(jī)的安全教育,確保了公務(wù)用車,不出事、不誤事。四是重點(diǎn)做好某省掛職干部的安全、保障工作,做到多關(guān)心,勤詢問,掌握去向,使其安全返藏。

(四)做好___人事工作。

年初為名___部辦理了___和人事的接轉(zhuǎn)手續(xù),核定了工資、公基金,辦理了工資卡、醫(yī)療卡;完成了我局公務(wù)員年終目標(biāo)考核和優(yōu)秀的評(píng)選上報(bào)工作。

(五)認(rèn)真抓好信息化建設(shè)。

在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,及時(shí)、主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)政府信息中心的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,爭取資金支持,用最短的時(shí)間,建設(shè)了高效、高質(zhì)量的安監(jiān)局網(wǎng)站。網(wǎng)站的建立為區(qū)屬各單位、各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及地區(qū)基層企事業(yè)單位更好的了解安全生產(chǎn)方面的動(dòng)態(tài)(范本)信息、法律法規(guī)、行政審批等提供了很好的服務(wù)。同時(shí),各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)安委會(huì)的動(dòng)態(tài)(范本)信息能及時(shí)在網(wǎng)站上體現(xiàn),加強(qiáng)了各單位間的橫向溝通和交流。網(wǎng)站設(shè)立專人管理,除及時(shí)更新信息、維護(hù)外,還定期修改___,以防止惡意破壞。在此基礎(chǔ)上,還配合機(jī)關(guān)___工程改造,積極為網(wǎng)絡(luò)的整體升級(jí)、網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)硬件條件的改善創(chuàng)造條件,目前在發(fā)文上基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。我局還配合市安監(jiān)局完成了我區(qū)信息化建設(shè)基礎(chǔ)調(diào)查和調(diào)研工作。

三、重溝通,綜合協(xié)調(diào)水平不斷加強(qiáng)

(一)上行協(xié)調(diào)多匯報(bào)。

今年以來,在完成市安監(jiān)局,區(qū)委、區(qū)政府賦予的各項(xiàng)工作和全區(qū)性的重大活動(dòng)中,我們?cè)谂c市安監(jiān)局、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)的協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持多匯報(bào)、多請(qǐng)示,根據(jù)工作分工,認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和后勤保障工作。比如長辛店油庫演練、安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)?、重要時(shí)期和重要節(jié)日大檢查,我們認(rèn)真做好與各上級(jí)單位的工作協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)成功舉行,各方較滿意的效果,沒有出現(xiàn)大的失誤。

(二)平行協(xié)調(diào)多交流。

今年上半年,安監(jiān)局辦公室在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持多交流、多溝通、多報(bào)告,認(rèn)真做好與區(qū)級(jí)相關(guān)部門的工作協(xié)調(diào),在群眾來信、來訪件的處理,各種協(xié)調(diào)會(huì)的召開,區(qū)委、區(qū)政府督查件的辦理,各種匯總材料的上報(bào)等,我們按照局領(lǐng)導(dǎo)的指示,與區(qū)級(jí)有關(guān)部門特別是安委會(huì)成員單位進(jìn)行了有效的綜合協(xié)調(diào),樹立了一定的威信,保證各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。同時(shí),我們還加強(qiáng)了與其他區(qū)縣安監(jiān)局的相互學(xué)習(xí)和相互交流。

(三)下行協(xié)調(diào)多聯(lián)絡(luò)。

認(rèn)真做好與各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各生產(chǎn)經(jīng)營單位的協(xié)調(diào)工作,我們堅(jiān)持做到接待基層的同志熱情周到,對(duì)待來訪的同志耐心傾聽,處理緊急事宜急事急辦,切實(shí)做到服務(wù)基層、聯(lián)系基層。在___由各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)和科長參加的工作會(huì)、在安全月期間發(fā)放各種宣傳材料、在協(xié)調(diào)安排各類檢查等工作中得到各單位的好評(píng),從未出現(xiàn)推、拖和態(tài)度不好的情況,我們將對(duì)基層單位的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量與“考評(píng)政府部門,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”相掛鉤,作為首要的任務(wù)來抓。

四、重發(fā)展,機(jī)關(guān)黨的工作不斷推進(jìn)

(一)圓滿完成保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)。

設(shè)立專人負(fù)責(zé),及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一要求,有步驟地開展先進(jìn)性教育活動(dòng),多次得到第三督導(dǎo)組的表揚(yáng)。還配合區(qū)委開展了“萬人入戶送安全”活動(dòng),編制了安全生產(chǎn)專+宣傳材料。辦公室人員積極參加保先教育,平均每人記學(xué)習(xí)筆記,字以上,撰寫心得體會(huì)篇,相互開展了批評(píng)與自我批評(píng),并以此為契機(jī),大力加強(qiáng)本科室人員思想作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)辦公室內(nèi)部管理,努力在全局起表率作用。

(二)抓活動(dòng)。

積極___、參加區(qū)直機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì);___我局干部赴___、某省培訓(xùn)、考察。局成立一周年紀(jì)念活動(dòng),制作了塊展板、安排了外出總結(jié)會(huì);保先教育期間,___全體黨員、積極分子為弱勢群體捐款,到聯(lián)系點(diǎn)看丹村和麗澤橋長途客運(yùn)站“送安全”。

(三)抓機(jī)制。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安監(jiān)局機(jī)關(guān)和單位黨的建設(shè),根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的要求,辦公室起草制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《黨組中心組學(xué)習(xí)制度》《___會(huì)制度》等項(xiàng)規(guī)章制度,要求全體人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守、相互監(jiān)督,努力推進(jìn)我局內(nèi)部的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化建設(shè)。

(四)抓支部建設(shè)。

上半年主要抓了支部的___建設(shè),年初改選了支部委員,制定了工作計(jì)劃,確定了發(fā)展對(duì)象,調(diào)整了聯(lián)系人,定期召開支委會(huì)研究支部工作,按期收繳黨費(fèi)。月份,根據(jù)計(jì)劃發(fā)展了兩名新黨員。

五、重建設(shè),辦公室隊(duì)伍素質(zhì)不斷優(yōu)化

(一)抓思想建設(shè),打牢根基。

辦公室通過開展各種交心談心和定期召開科務(wù)會(huì)等形式,作好辦公室工作人員的思想政治工作,切實(shí)強(qiáng)化工作人員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。工作中充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),做到集思廣益,優(yōu)中取精,樹立主人翁的意識(shí)。生活上互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,使大家體會(huì)到___的溫暖。

(二)倡導(dǎo)學(xué)習(xí),樹立學(xué)習(xí)型科室。

辦公室工作人員利用互相學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、日常積累等形式自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),辦公室人員的公文寫作、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、辦會(huì)質(zhì)量方面較去年相比有明顯進(jìn)步,辦公室的整體工作水平和人員素質(zhì)也在不斷提高。

(三)堅(jiān)持用制度管理人。

嚴(yán)格執(zhí)行工作制度,嚴(yán)格規(guī)范工作程序,教育工作人員學(xué)習(xí)上要知短,政治上要知恩,工作上要知責(zé),待遇上要知足,切實(shí)把隊(duì)伍帶好。

下半年辦公室的工作重點(diǎn):

一是抓服務(wù),圍繞“工作爭一流、服務(wù)上水平”的工作目標(biāo),繼續(xù)抓好政務(wù)服務(wù),充分發(fā)揮辦公室的樞紐作用。

二是抓重點(diǎn),努力完成區(qū)政府對(duì)我局的第一次全面考評(píng)工作。三是抓先進(jìn)性教育,著力點(diǎn)是開展“保持黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)回頭看和整改提高。四是抓建設(shè),按照“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)工作創(chuàng)一流”的要求,進(jìn)一步抓好辦公室自身隊(duì)伍建設(shè),以高素質(zhì)的隊(duì)伍保證全年工作任務(wù)的圓滿完成。