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7月9日,我市小學(xué)校長提高(異地)培訓(xùn)班一行48人冒著上海地區(qū)三十年來創(chuàng)記錄的高溫,風(fēng)塵仆仆地來到上海市北京東路小學(xué)考察學(xué)習(xí)。步入小巧精致的校園,巨幅的標(biāo)語、精美的壁畫、別致的班牌、整潔的環(huán)境映入眼簾,清新的充滿細(xì)膩人文關(guān)懷的文化育人氣息撲面而來。主人親切的問候、如花的笑靨更是像一股清爽的涼風(fēng)讓人不覺七月流火。八點(diǎn)半,北京東路小學(xué)校長張燁題為《關(guān)注個體差異,提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)》的報告準(zhǔn)時開始。報告共分五個部分:1、在德育活動中開發(fā)“導(dǎo)學(xué)價值”;2、在課堂教學(xué)中運(yùn)用“導(dǎo)學(xué)策略”;3、在課程設(shè)置中建立“導(dǎo)學(xué)機(jī)制”;4、在學(xué)業(yè)評價中發(fā)揮“導(dǎo)學(xué)功能”;5、在教學(xué)管理中完善“導(dǎo)學(xué)服務(wù)”。張校長結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際和典型案例,深入淺出地闡述了“導(dǎo)學(xué)服務(wù)”的理論內(nèi)涵和實(shí)踐活動及豐碩成果,其涉及到的“十條導(dǎo)學(xué)建議”、“富有小班特色的校本課程開發(fā)”、“學(xué)業(yè)評價的學(xué)生成長記錄冊”、“教師專業(yè)化成長項目引領(lǐng)的核心培訓(xùn)模式”等引起了各位學(xué)員的濃厚興趣。報告結(jié)束后,各位學(xué)員還就教師評價、經(jīng)費(fèi)保障、用人機(jī)制、班級工作考核等話題與張校長進(jìn)行了互動交流。活動結(jié)束后,每位學(xué)員都深感受益匪淺。
北京東路小學(xué)的前身為上海市私立民生中小學(xué),1920年由金熙章先生創(chuàng)辦。1956年小學(xué)部更名為北京東路小學(xué)。學(xué)校位于繁華的商務(wù)區(qū),占地1816平方米,建筑面積5018平方米,校舍小巧精致,教學(xué)設(shè)備完善,除教室外,還有電子閱覽室、多媒體教室、計算機(jī)教室等14個專用教室,兩個塑膠操場。1994年建成閉路電視網(wǎng),XX年總校建成校園網(wǎng),XX年分校建成無線校園網(wǎng),計算機(jī)÷實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備遍布教室及辦公室。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生687人。學(xué)校擁有一支年輕的教師隊伍,其中包括特級教師、市區(qū)級骨干教師十多人,校內(nèi)有首席教師3人,學(xué)科帶頭人6人,具有小學(xué)高級教師職稱的占一線教師總數(shù)的80%,在職45歲以下教師大專及大專以上學(xué)歷達(dá)到100%。
從1984年起,學(xué)校開始“樂學(xué)、能干、創(chuàng)新”的教育改革整體實(shí)驗,形成鮮明的辦學(xué)思想。1994年起,在上海市教委基教處的支持下,率先在國內(nèi)開始“小班化教育”實(shí)驗,成功開創(chuàng)素質(zhì)教育新模式,從而成為教育改革的領(lǐng)頭羊。XX年,學(xué)校在二十年“樂能創(chuàng)”教育和十年“小班化”實(shí)踐的基礎(chǔ)上,提出了“關(guān)注個體差異,提供‘導(dǎo)學(xué)’服務(wù)”的辦學(xué)策略,在發(fā)揮小班優(yōu)勢,滿足差異發(fā)展上盡力為每一個學(xué)生的成長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
學(xué)校對外開放任務(wù)頻繁,境內(nèi)外教育使團(tuán)頻頻到訪。由于學(xué)校對文化基礎(chǔ)知識與個性充分發(fā)展的重視,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),善于主動求知,綜合素質(zhì)較強(qiáng)。近年來不斷涌現(xiàn)如中科院小院士、全國故事大王、全國計算機(jī)競賽一等獎等優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校曾先后獲得“全國雛鷹大隊”、“上海市辦學(xué)先進(jìn)單位”、“上海市教育科研先進(jìn)集體”、“黃浦區(qū)文明單位”、“黃浦區(qū)三八紅旗集體”等榮譽(yù)十幾項。目前是“上海市素質(zhì)教育實(shí)驗?!薄ⅰ吧虾J行袨橐?guī)范示范?!?、“上海市課程教材改革研究基地”、“上海校長培訓(xùn)實(shí)踐基地”。
上海市北京東路小學(xué)基于小班化教學(xué)的“在導(dǎo)學(xué)服務(wù)中智慧育人”、“關(guān)注個體差異,提供導(dǎo)學(xué)服務(wù)”的核心理念,根源于教育的價值取向是“尊重人的生存發(fā)展”和教育的本質(zhì)是給予“生命的關(guān)懷”、“智慧的啟迪”的思想,頗具前瞻性和先進(jìn)性。盡管受教育資源的限制,要想在我市開展小班化教學(xué)還言之尚早,但我認(rèn)為,上海市北京東路小學(xué)先進(jìn)的理念和方法還是有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的,特別是以下幾點(diǎn)對我市的教育教學(xué)工作有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
一、強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)。上海市北京東路小學(xué)把四種服務(wù)作為辦學(xué)目標(biāo),即:導(dǎo)學(xué)服務(wù)---指的是從學(xué)生個體的不同實(shí)際出發(fā),對其進(jìn)行有一定針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、引導(dǎo)和誘導(dǎo),并提供多種機(jī)會和條件,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選擇,促進(jìn)其個體獲得更充分、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展的教育教學(xué)專業(yè)服務(wù);充分的教育服務(wù)---學(xué)校致力于全員、全程、全域、全方位地為學(xué)生創(chuàng)造和提供各種機(jī)會、資源和條件,促進(jìn)學(xué)生的個體發(fā)展,使每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上均能獲得充分的提高;優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)---“優(yōu)質(zhì)”體現(xiàn)在擁有先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾頇C(jī)制、優(yōu)良的育人環(huán)境、現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊伍、卓越的教育成果、良好的辦學(xué)聲譽(yù)等;個性化的教育服務(wù)---學(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,尊重學(xué)生人格發(fā)展的需要,為學(xué)生設(shè)計滿足個性化發(fā)展的課程,并在學(xué)校管理、環(huán)境建設(shè)等各個方面建立相應(yīng)的配套措施。四種“服務(wù)”充分體現(xiàn)了新課改以生為本、全面發(fā)展的核心理念,也體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的辦學(xué)方向。
二、十條導(dǎo)學(xué)建議。即:在課堂教學(xué)中,對于存在個體差異的不同學(xué)生,認(rèn)知目標(biāo)可以適度調(diào)整,情感表達(dá)尊重個人感受,認(rèn)識判斷不必高度統(tǒng)一,學(xué)習(xí)方法鼓勵自主有效,教學(xué)活動多予合作交流,組織形式提供多種選擇,重點(diǎn)難點(diǎn)要有個別指導(dǎo),媒體技術(shù)支持學(xué)習(xí)互動,作業(yè)練習(xí)布置彈性要求,目標(biāo)達(dá)成允許存在差異。這無疑充分尊重了學(xué)生的主體地位,有利于每一位學(xué)生個性化的全面發(fā)展。
三、差異性、發(fā)展性的學(xué)業(yè)評價。上海市北京東路小學(xué)改革過去傳統(tǒng)的“鑒定式”學(xué)業(yè)評價方式,開展學(xué)生差異性發(fā)展性評價研究,目標(biāo)指向不是用一個共性的標(biāo)準(zhǔn)去甄別學(xué)生,而是基于學(xué)生的差異處境與需求,為其提供促進(jìn)自我發(fā)展的引導(dǎo)。所謂差異性評價,就是在尊重學(xué)生個體差異事實(shí)的基礎(chǔ)上,針對不同的學(xué)生,采取多元的方法,引導(dǎo)并促使他們在各個領(lǐng)域或?qū)哟味极@得充分發(fā)展的評價服務(wù);所謂發(fā)展性評價,就是以學(xué)生獲得發(fā)展為基本目標(biāo),通過采取一系列有效的激勵方式,使學(xué)生在發(fā)展過程中產(chǎn)生積極的心理效應(yīng),自主發(fā)展需求獲得充分滿足的評價服務(wù)。學(xué)校研制出了具有個別化、建設(shè)性、自主性、紀(jì)實(shí)性、開放性、可操作性的學(xué)生成長記錄冊,促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展。
四、教師專業(yè)化成長的項目引領(lǐng)的核心培訓(xùn)模式。上海市北京東路小學(xué)堅持“教師自主、學(xué)校崗位自培、社會化進(jìn)修”的教師教育原則的前提下,積極推進(jìn)校本教研制度建設(shè),形成“校本管理、校本培訓(xùn)、校本研修”的模式,為教師提供良好的發(fā)展空間與條件,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,主要有以下三種途徑:以實(shí)踐中生成的問題作為內(nèi)容,加強(qiáng)實(shí)務(wù)培訓(xùn);以案例分析經(jīng)驗分享作為形式,注重研究實(shí)效;以互為資源逐層互動作為策略,帶動整體提高。這三種方式務(wù)實(shí)高效,其《智慧育人---班主任工作研討會》這一成功培訓(xùn)案例為我們提供了很好的借鑒。這次研討會起源于一位教師在區(qū)級教育技能賽上的一次失利。這位班主任在技能大賽復(fù)賽中失利,止步于決賽。當(dāng)時這位教師還未得知結(jié)果,興沖沖地跑來細(xì)述她參加第二關(guān)“案例分析”時的經(jīng)過。從她的言談中,張校長感到這位老師確實(shí)有“以學(xué)生為本”的意識,但她在敘述中所采用的操作行為是不夠到位的,而且這位老師并沒有意識到這點(diǎn),張校長從她身上也看到了學(xué)校教師中的普遍現(xiàn)象。
于是,她請這位老師將參賽時的案例記述下來,同時將具有典型性的或是校內(nèi)近期發(fā)生的事寫成案例,讓所有班主任、分管教導(dǎo)作文字分析,此舉的目的很明確,就是通過自我診斷,幫助教師提升育德能力。在閱完所有試卷的基礎(chǔ)上,學(xué)校正式召開“智慧育人——班主任工作研討會”,對所有個案逐個進(jìn)行剖析,發(fā)揚(yáng)教師思想上的閃光點(diǎn)、操作中的好辦法,明確指出不正確的觀念與行為,并邀請區(qū)德育室的專家作診斷評價。一人雖然失利,團(tuán)隊從中受益。從這次研討會中,我們可以看到,一位校長細(xì)膩敏銳的捕捉能力、務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)是教師專業(yè)成長的有利催化劑。
五、適應(yīng)學(xué)生的個性發(fā)展的課程管理。上海市北京東路小學(xué)不斷探索與實(shí)踐更為靈活機(jī)動的組織形式供參與。以班級授課制為主,實(shí)行課程組織形式的“三個打破”:打破班級限制實(shí)施橫向走班,打破年級限制實(shí)施縱向跑課,打破學(xué)科限制實(shí)施跨學(xué)科綜合探究活動。對于我們來說,這一點(diǎn)或許過于前衛(wèi),而且對于教師資源和財力要求過高,但是否能為大膽打破陳規(guī)、全面創(chuàng)新學(xué)校工作在思路上提供一些借鑒?
在欣賞和悅納上海市北京東路小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的教育教學(xué)方法的同時,我也在不斷地反思我們的現(xiàn)狀,從中得到了幾點(diǎn)啟示:
一、我們必須真正樹立起正確的人才觀、發(fā)展的學(xué)生觀和全面的質(zhì)量觀,進(jìn)一步加大加快全面推進(jìn)素質(zhì)教育的力度和進(jìn)程,特別是學(xué)校要建立起科學(xué)、發(fā)展、全面的學(xué)生評價體系、教師評價體系,教育行政部門也應(yīng)該建立適應(yīng)時展的學(xué)校評價機(jī)制,為辦現(xiàn)代化教育和一流學(xué)校進(jìn)行導(dǎo)向,同時,要鼓勵和保護(hù)校長自主辦學(xué)、開門辦學(xué)。
此次考察的主要目的在于學(xué)習(xí)深圳地區(qū)先進(jìn)的教育改革思想、理念、教學(xué)方法,學(xué)習(xí)深圳地區(qū)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,讓我們可以改變落后的教學(xué)方式,更新我們的教育教學(xué)觀念,并讓我們能有所感悟,有所觸動,開拓我們的教學(xué)視野,豐富我們的教學(xué)考察經(jīng)歷,為我們以后自己實(shí)踐教育教學(xué)活動尋找成功的教育實(shí)踐經(jīng)驗。我們結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科眼光,以學(xué)術(shù)的眼光和教育的眼光帶著問題觀摩、學(xué)習(xí),通過走訪、參觀和聽課等多種形式,深入到學(xué)校的各個層面全方位、多角度接觸和了解了深圳大學(xué),深圳大學(xué)城麗湖實(shí)驗學(xué)校(南山區(qū)麗湖中學(xué))和北大附中深圳南山分校。
經(jīng)過認(rèn)真整理思考并感悟,現(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報告如下:
一、感受深圳城市的風(fēng)韻,發(fā)展態(tài)勢令人震撼
在我沒有去到深圳之前,我對深圳的印象僅僅停留在歷史教科書上的描述,知道深圳是我國改革開放的前沿地帶,自從我國偉大的改革開放總設(shè)計師在曾經(jīng)只是一個小漁村上畫了一個圈,從此深圳得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展機(jī)遇,一夜之間成為中國改革開放的成功典范。但從未親身感受過深圳的城市氣息,這次的學(xué)習(xí)考察活動,讓我順便有機(jī)會領(lǐng)略深圳的城市,感受深圳的城市精神面貌,體驗深圳市快節(jié)奏的生活。
深圳給我的第一感受是深圳擁有寬闊的馬路,交通四通發(fā)達(dá),立交橋交錯林立,道路兩旁的綠化帶形式多樣,植被類型豐富多彩,給深圳提供了清新的空氣;各種高樓大廈聳立在城市各個方位,讓我大為驚嘆和歡喜;其次是四面八方如潮涌進(jìn)深圳打拼的人,他們精神抖擻,每天都穿梭在城市里拼搏奮力,從眼神中就可以感受到他們有著強(qiáng)烈的追尋夢想的勇氣和斗志,雖然這其中會存在一些壓力和不適應(yīng),但他們陽光向上,永遠(yuǎn)在為自己的目標(biāo)拼搏奮斗,讓人感受到了深圳當(dāng)?shù)氐教幱縿又l(fā)展的熱潮,地理位置的優(yōu)勢為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的條件,人才的大量涌進(jìn)為深圳的發(fā)展奠定了保障,使得深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭之猛,各種行業(yè)在市場各種商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂、羨慕不已,深圳市的改革開放力度之大,令人震撼,令人神往。
二、對參觀考察的三所學(xué)校的基本印象
(一)深圳大學(xué)
(二)深圳大學(xué)城麗湖實(shí)驗學(xué)校(南山區(qū)麗湖中學(xué))
踏下車門,深圳大學(xué)城麗湖實(shí)驗中學(xué)(南山區(qū)麗湖中學(xué))這些大字便映入眼簾。我還沒有走進(jìn)校園,就可以從學(xué)校大門看到麗湖中學(xué)嶄新的教學(xué)樓矗立在校園里,那教學(xué)樓的規(guī)模和氣派,簡直就是氣勢恢宏,讓我非常羨慕,因為我從來都沒有在這么氣勢恢宏的教學(xué)樓里上課。我們達(dá)到麗湖中學(xué)時,剛好是課間休息時間,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的學(xué)生都往操場上趕,原來是學(xué)校課間的集體鍛煉時間,雖然時間只有短短的幾分鐘,但學(xué)生在蹦一蹦和跳一跳的過程中,就可以達(dá)到舒緩之前上課積累下來的疲勞和乏味的效果,讓學(xué)生可以勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心發(fā)展和提高學(xué)習(xí)效率。
麗湖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校小學(xué)一年級的教室,教室里的布置真是讓我大開眼見。小學(xué)生的教室分為語文專業(yè)教室和數(shù)學(xué)專業(yè)教室等,教室里的布置充滿了孩子天真活潑的氣息,好像有家的溫馨和氣息。學(xué)生的課桌椅的擺放方式也很有特色,教室里不僅分有上課區(qū),還有專門的休閑娛樂區(qū)。教室前面貼有很多比如班級評比欄、公告欄等,同時還有很多小貼語,旨在提醒小朋友養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;教室后面有魚缸,學(xué)生的書柜等。教室的走廊貼滿了學(xué)生的杰作,不僅有圖畫,還有文字等等……
小學(xué)教室里剛好有一位老師,我們向老師咨詢他們的教學(xué)理念和方式。老師給我們介紹到,他們采用的是平板教學(xué)方式,每位學(xué)生手里都有自己的iPad,在上課時就可以與老師保持一致,這就可以及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時,他們采用做數(shù)字鏈接(邏輯狗)的游戲方式,讓學(xué)生在玩中學(xué),讓學(xué)生學(xué)得快樂;此外,在學(xué)習(xí)的過程中,他們的教師只是充當(dāng)一個引導(dǎo)者的角色,讓學(xué)生在分組學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。此外麗湖中學(xué)小學(xué)部還倡導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和陽光生活。
走進(jìn)麗湖中學(xué)的教學(xué)樓,就可以發(fā)現(xiàn)在幾幢教學(xué)樓的中間矗立著一堵墻,墻上赫然標(biāo)出麗湖中學(xué)的校訓(xùn):基于每一個,發(fā)展每一個,成就每一個,讓我們深深體會到了麗湖中學(xué)的辦校宗旨和學(xué)校的辦學(xué)信念。麗湖中學(xué)初中部的每個班級名稱也都很有特色,充滿了文化韻味,如繁星班、雛鷹班、終極一班、雄霸二班、三星班等;教室的布置充滿了文化氣息,在教室門口貼出了班級的班訓(xùn)和口號,讓我們感受到了班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力,教室的四周貼滿了激勵學(xué)生努力奮斗的標(biāo)語,還有學(xué)習(xí)園地、公告欄和成長在線等;樓道里還有很多溫馨提示,走廊里貼滿了學(xué)生各種各樣的杰作,讓我感受到了麗湖中學(xué)學(xué)生陽光向上,充滿朝氣。
(三)北大附中深圳南山分校
走進(jìn)北大附中深圳南山分校,我發(fā)現(xiàn)校園里幽靜的環(huán)境很適宜學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在校園里的中心呈現(xiàn)著特別引人注目的標(biāo)語——"傳承北大精神,創(chuàng)辦現(xiàn)代化、開放式、文化型具有國際影響的綠色學(xué)校",這是北大附中南山分校發(fā)展的前進(jìn)目標(biāo),展示了學(xué)校的辦學(xué)教育追求。"對每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)"是北大附中深圳南山分校的辦學(xué)理念,通過采用"開放式教學(xué)模式、自主發(fā)展教育模式以及專業(yè)化服務(wù)模式",旨在把學(xué)校辦成"求知的學(xué)園、成長的樂園和溫馨的家園",讓人感受到了北大附中深圳南山分校明確的辦學(xué)理念。正是在這些具體辦學(xué)理念和目標(biāo)的指導(dǎo)下,北大附中深圳南山分校日益發(fā)展壯大,譜寫了學(xué)校日漸輝煌篇章。
校園里張貼了很多北大附中深圳南山分校學(xué)生具有陽光品質(zhì)、自主精神、領(lǐng)導(dǎo)能力的燦爛笑臉,向我們展示了學(xué)校里的學(xué)生能夠陽光自主、學(xué)習(xí)自覺、成長自強(qiáng)、行為自律、人格自尊以及生活自理的天真活潑、率真的品性,讓人感受到了學(xué)校辦學(xué)的效果和校園的溫馨與和諧。校園走廊里張貼的標(biāo)語采用雙語標(biāo)注的形式,體現(xiàn)了北大附深圳南山分校重視培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力,以提升學(xué)生積極參與國際事務(wù)的能力。校園里寬敞的教室具備有完善先進(jìn)的教學(xué)硬件設(shè)施,保證了教育教學(xué)需要。校園里張貼教師的資料信息圖片向我們展示了學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,素質(zhì)過硬的師資隊伍保證了學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)效果。
三、體驗課堂實(shí)況,收獲別樣的感悟
第一部分為創(chuàng)設(shè)情境,展開目標(biāo)。老師先讓學(xué)生觀看一段與學(xué)生密切相關(guān)的簡短的視頻,講述了學(xué)生在開學(xué)時對新同學(xué)的問候,并讓學(xué)生試想如果是你,在開學(xué)第一天遇到視頻中的那兩位同學(xué),你更愿意和誰成為朋友,為什么?采用這種導(dǎo)入新課的方式,不僅貼近學(xué)生生活和實(shí)際,還激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生盡快地融入到課堂的學(xué)習(xí)中。
第二部分為問題導(dǎo)讀,發(fā)現(xiàn)問題。教師在ppt上展示出幾個問題,讓學(xué)生帶著問題去自主學(xué)習(xí)課文,這部分學(xué)生要做的包括"查、劃和寫","查"即在課文中查找出問題的答案,"劃"即是把課文的重要內(nèi)容劃出來,其中重要的是"寫"的部分,要求學(xué)生寫出自己的疑惑、問題以及對應(yīng)的看法,方便學(xué)生的隨后學(xué)習(xí)和交流。
第三部分是課堂學(xué)習(xí)的核心,為小組挑戰(zhàn),激活潛能。教師創(chuàng)設(shè)了兩個情景大闖關(guān)的活動?;顒右皇墙巧缪?,教師在投影儀上播放出三個情景,讓提前分好組的學(xué)生重現(xiàn)情景的畫面,讓學(xué)生積極參與到情景的學(xué)習(xí)中。我發(fā)現(xiàn)在老師分配好任務(wù)后,學(xué)生馬上從座位上站立起來,與同學(xué)們展開熱烈的討論,學(xué)生的參與積極性都很高,小組內(nèi)部馬上進(jìn)行分工合作,協(xié)商好哪個同學(xué)扮演什么角色,以及怎樣再現(xiàn)情景,應(yīng)該注意哪些問題等,每個同學(xué)都積極獻(xiàn)策獻(xiàn)言,全身心投入到情景體驗中。這個過程中讓我感受到了麗湖中學(xué)的學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)熱情。討論過后,老師請上一位同學(xué)作為活動的主持人,主持課堂活動的現(xiàn)場。學(xué)生們都非常積極主動上講臺把本小組模擬的情景展示在全班同學(xué)面前,短短幾分鐘的商量時間,學(xué)生就能表演得精彩動人,讓教室里充滿了笑聲和歡樂聲,從中可以感受到這些學(xué)生上課的投入程度。每表演完一個情景,主持人都會請臺下的同學(xué)對臺上同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,并給出自己的建議;老師也會在學(xué)生點(diǎn)評完之后,進(jìn)行總結(jié),提升到理論的高度。在這個過程中,每位學(xué)生都有參與的機(jī)會,學(xué)生得到很好的鍛煉機(jī)會,我作為聽眾,也能感受到每位上臺展示的學(xué)生都表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定自如,不會因為臺下人多就表現(xiàn)出怯場的不自如的舉動。緊接著,完成第一個活動后,進(jìn)行情景大闖關(guān)的第二個活動,老師給出一個個情景,讓學(xué)生做禮貌用語的接龍游戲,在這個接龍游戲中,可以看出學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,很多學(xué)生還引經(jīng)據(jù)典,反映出麗湖中學(xué)學(xué)生扎實(shí)的文學(xué)功底。
第四部分為歸納小結(jié),鞏固提升。老師讓學(xué)生充當(dāng)小記者,現(xiàn)場采訪坐在教室后面聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師等一行人,試問現(xiàn)場的人,您認(rèn)為最重要的人際交往品質(zhì)是什么?現(xiàn)場被采訪到的人給出的答案很多,如尊重、信用、真誠、禮貌、寬容等等,同時存在一些被反復(fù)提及到的品質(zhì),如尊重、禮貌;老師從這些回答中總結(jié)出人際交往的前提是尊重,禮貌是名片,并提醒學(xué)生在日常的生活中想要與他人有一個良好的人際交往關(guān)系,要做到尊重他人和禮貌待人。從現(xiàn)場旁人的口中總結(jié)出知識點(diǎn),不會讓學(xué)生覺得老師都是按照書本上的知識進(jìn)行說教,不切合實(shí)際和不符合人的需要,可以讓這些知識更具信服力,從而使學(xué)生更容易接受。
第五部分是課外拓展,提升境界。由于臨近下課,老師讓學(xué)生以小組為單位,在課外時間畫一棵樹,樹上的每片葉子是本小組成員認(rèn)為應(yīng)該具備的一種優(yōu)秀的交往品質(zhì),完成后貼在班級文化墻上,讓同學(xué)之間相互監(jiān)督,相互學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的交往品質(zhì)和交往能力,達(dá)到情感態(tài)度價值觀的升華。此外,還讓學(xué)生課后為下次課做好網(wǎng)絡(luò)拓展的辯論會工作準(zhǔn)備,其中正方的辯論題目為網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊;反方的辯論題目為網(wǎng)絡(luò)交往弊大于利。到此,文明交往這節(jié)課的內(nèi)容圓滿完成。
聽完這節(jié)課中,我感受到了學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生上課能與老師積極配合,并且敢于發(fā)表自己的看法和建議。老師通過創(chuàng)設(shè)情境活動調(diào)動學(xué)生的積極性,注重于學(xué)生情感態(tài)度價值觀的提升,而不是只重視知識的傳授,能讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識并陶冶自己的情感。我想這是我自己以后應(yīng)該增強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)生也能享受到學(xué)習(xí)知識的快樂,而不僅只是枯燥無味的灌輸式教學(xué)。
因為很享受這種情境教學(xué)方式,我們也想多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),麗湖中學(xué)的教師又給我們提供多一節(jié)聽課的機(jī)會。聽課的班級是八年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)的內(nèi)容為競爭與合作中的競爭問題,包括競爭的含義,競爭的作用以及如何面對競爭的問題。上課教師也是采用創(chuàng)設(shè)情境,展示目標(biāo);問題導(dǎo)學(xué),自我探究;小組挑戰(zhàn),激活潛能和歸納小結(jié),鞏固收獲這幾部分來進(jìn)行展開學(xué)習(xí)的。導(dǎo)入部分教師展示了世界上各種各種的競爭形勢,有政治競爭、經(jīng)濟(jì)競爭、軍事競爭和體育競爭等,并讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?,有學(xué)生說出人離不開競爭,社會也離不開競爭。老師從學(xué)生的回答中進(jìn)行總結(jié),并開始課堂的學(xué)習(xí)活動。在小組挑戰(zhàn),激活潛能中,也是采用每個小組的同學(xué)在討論后進(jìn)行小組展示,同學(xué)點(diǎn)評后,緊接著老師進(jìn)行每一環(huán)節(jié)的總結(jié),并給出一些現(xiàn)實(shí)材料說明競爭的問題,提煉出核心觀點(diǎn),達(dá)到知識的鞏固和情感的升華,在最后歸納小結(jié),鞏固收獲環(huán)節(jié),老師播放了歌曲《愛拼才會贏》,讓學(xué)生在欣賞美妙歌曲的同時,達(dá)到了陶冶學(xué)生情感的作用,進(jìn)一步提升了學(xué)生的情感態(tài)度價值觀。
來不及休息,我們下午又趕到北大附中深圳南山分校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。北大附中深圳南山分校的老師給我們安排聽高三的復(fù)習(xí)課。上課的內(nèi)容是《生活與哲學(xué)》第十一課尋覓社會的真諦。老師首先回顧前面幾節(jié)課學(xué)到的關(guān)于哲學(xué)的辯證唯物主義內(nèi)容,過渡到歷史唯物主義知識上,讓學(xué)生感知尋覓社會生活這課在哲學(xué)中的地位以及其所屬的模塊內(nèi)容。緊接著進(jìn)行鏈接高考,讓學(xué)生了解這課知識內(nèi)容在當(dāng)?shù)亟旮呖妓诘谋确智闆r,讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中要重視這方面知識的學(xué)習(xí)和積累。第三部分是該節(jié)課的重要部分,老師采用了知識接龍的方式,構(gòu)建了這課的知識體系,讓學(xué)生能比較直觀地理順并掌握了該課所包含的知識內(nèi)容。在第四部分老師帶領(lǐng)學(xué)生處理了該課的重難點(diǎn)問題的分析,讓學(xué)生進(jìn)一步深入領(lǐng)會知識和理解知識,最后,老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂演練,檢查學(xué)生對知識的掌握程度。因為高三學(xué)生即將面臨著高考的壓力,因此這節(jié)課老師和學(xué)生也非常注重知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握,但在這個過程中老師很好地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,通過知識接龍方式,讓學(xué)生能夠參與到課堂的學(xué)習(xí)中,避免了教師的純粹灌輸,在這方面讓我也有所感悟和啟發(fā)。
(一) 注重現(xiàn)代管理理念的滲透和深入
深圳供電局、上海和杭州電業(yè)局均體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)的管理方式,尤其是深圳供電局售電量達(dá)468.77億千瓦時,最高負(fù)荷達(dá)882千瓦,卻只有2017多名員工,169名中層干部,可見其管理的高效率和高效益,紅外線電子音響圍欄、it服務(wù)管理體系、實(shí)施的數(shù)字供電戰(zhàn)略、第一個通過pas實(shí)用化驗收、點(diǎn)對點(diǎn)信息互動等等做法均體現(xiàn)了其現(xiàn)代化的管理理念。并注重“營業(yè)的差錯等同于生產(chǎn)事故”的理念,
上海城東供電局把對居民客戶適度服務(wù),為企事業(yè)客戶量身定做服務(wù)體現(xiàn)了個性化的服務(wù)理念。
(二)營業(yè)窗口體現(xiàn)個性化服務(wù)
深圳供電局營業(yè)廳雖然面積不大,但各項服務(wù)功能齊全,如在長沙城南供電營業(yè)廳裝設(shè)了電能表演示臺,對ic卡電子表和機(jī)械式電能表進(jìn)行對比,使客戶了解其使用功能。設(shè)立了專門的收費(fèi)廳,電子屏幕顯示。
長沙局在營業(yè)窗口設(shè)立了24小時自助繳費(fèi)機(jī),提供24小時時時繳納電費(fèi),
上海城東供電局設(shè)立多個收費(fèi)窗口,居民可交現(xiàn)金,大客戶也可交支票,方便客戶繳費(fèi)。
(三)服務(wù)載體突出人文特色
杭州電業(yè)局組建的“阿斌服務(wù)隊”突出了人文服務(wù)特色。建立了工作規(guī)范、工作職責(zé)、服務(wù)法則、工作流程、有償供電服務(wù)規(guī)范、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、展示了團(tuán)隊風(fēng)采和團(tuán)隊愿景、設(shè)立了績效考核季度之星,他們以“誠信于民,關(guān)愛客戶”為已任,實(shí)行“一個電話、雙零目標(biāo)、三個第一”(客戶只要撥打95598就可以實(shí)現(xiàn)有償供電搶修服務(wù)、以服務(wù)“零違章”、“零投訴”為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)快捷第一、安全第一、規(guī)范第一[著裝規(guī)范、操作規(guī)范、收費(fèi)規(guī)范])的服務(wù)模式,
(四)客戶服務(wù)中心建設(shè)不盡相同
深圳供電局設(shè)立了客戶信息部,下設(shè)95598呼叫中心,共45個座席,采用電信isdn雙向數(shù)字線路,與營銷系統(tǒng)時時接軌,采取語音自動播報、網(wǎng)站信息受理、手機(jī)短信群發(fā)、以及gis配電地理信息系統(tǒng)。充分發(fā)揮短信功能,實(shí)行自助查詢電費(fèi)、網(wǎng)上扣費(fèi)等服務(wù)功能。
長沙局成立了電力客戶發(fā)展中心,在業(yè)擴(kuò)中心的基礎(chǔ)上擴(kuò)大組建了營業(yè)部、客戶經(jīng)理部、客戶計量部和市場服務(wù)部。實(shí)現(xiàn)客戶工程的全方位服務(wù)。95598呼叫中心部局合理、通透,利于總體監(jiān)督。
上海城東供電局客服中心設(shè)在營銷部,中心下設(shè)300kw以上大客戶業(yè)擴(kuò)報裝、稽查處、95598呼叫中心和電費(fèi)結(jié)算中心。
杭州電業(yè)局95598呼叫中心共32人,設(shè)專家座席,負(fù)責(zé)培訓(xùn)座席代表,解答疑難問題并進(jìn)行處理。設(shè)首席話務(wù)員,負(fù)責(zé)監(jiān)督座席代表的話務(wù)質(zhì)量,進(jìn)行復(fù)雜的業(yè)務(wù)處理。
(四)服務(wù)措施體現(xiàn)客戶需求
深圳供電局在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中開展了“直通車”、“天天熱線”、vip客戶差異化服務(wù)、客戶咨詢委員會、“客戶俱樂部”以及全方位、立體化和一站式服務(wù)。如“客戶俱樂部”邀請政府參加,大客戶自愿參加,開展專題活動。如供電緊張時通報用電形勢、通報電價政策,在管理系統(tǒng)中重要客戶做特殊標(biāo)記,以便為其提供差別化服務(wù),形成了“三維”的勾通平臺。
在電費(fèi)催費(fèi)中由投遞公司送達(dá)客戶,再由抄收員派發(fā)停電通知單或短信告知客戶及95598,再下發(fā)停電工作傳票,并要求24小時必須復(fù)電。
長沙電業(yè)局設(shè)立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)合理化建議辦公室,設(shè)立500萬元的獎勵基金獎勵合理化建議;并與湖南省消協(xié)、電監(jiān)辦等投訴電話聯(lián)接,共同受理客戶電力投訴,雖然外部壓力很大,但促進(jìn)了客戶服務(wù)水平的提升。長沙局針對困難群體實(shí)施的服務(wù)措施值得借簽,他們通過當(dāng)?shù)孛裾块T提交的低保戶名單,通過政府或社區(qū)將電卡送到貧困戶,幫助他們解決電費(fèi)難題。
一、考察采油廠的主要做法及經(jīng)驗
(一)南泥灣采油廠做法及經(jīng)驗
1、在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面
將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與生產(chǎn)工作同時計劃、同時安排、同時部署、同時實(shí)施,做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐完全結(jié)合、達(dá)到學(xué)習(xí)與生產(chǎn)的完全融合,使得學(xué)習(xí)與生產(chǎn)相互促進(jìn)。
將搜集整理的開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的各種學(xué)習(xí)材料與采油廠領(lǐng)導(dǎo)工作報告、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中的具體安排步驟等同冊匯編,下發(fā)到單位的各個部門及采油隊站,使的實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)有方向、學(xué)習(xí)有目的、學(xué)習(xí)有步驟、學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、學(xué)習(xí)有依據(jù)。
將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研報告集中匯編,造冊下發(fā),提供了和職工充分交流的平臺,使職工對采油廠的發(fā)展有了全面的了解,對領(lǐng)導(dǎo)的思路有了新的認(rèn)識,對工作中存在的盲區(qū)有了新的突破,而且成了職工手中又一份切合實(shí)際的學(xué)習(xí)資料和操作手冊。
2、在采油廠生產(chǎn)工作中
一是能將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動與生產(chǎn)工作有機(jī)結(jié)合。將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動貫穿生產(chǎn)工作始終,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)生產(chǎn)工作全局,用生產(chǎn)工作實(shí)踐檢驗科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)程度,二者相互聯(lián)系,相互促進(jìn)達(dá)到了同時進(jìn)步,共同提高的效果。
二是各種管理制度、操作規(guī)程、考核辦法比較健全。將職工工資獎金全部與工作績效掛鉤,解決了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的工作問題,大大提高職工的工作積極性。細(xì)化工資獎金管理辦法,執(zhí)行材料、成本定額制度,規(guī)定車輛維護(hù)、保養(yǎng)、維修更換標(biāo)準(zhǔn)及采油大隊車輛油料上限,達(dá)到了節(jié)資降耗的目的,收到了將節(jié)資降耗的效果。執(zhí)行維修工工時計件制,提高了車輛維修效率,確保了車輛維修質(zhì)量,減少了申報環(huán)節(jié),降低了維修成本。
三是制度執(zhí)行力度比較大。在單位制定的各種制度規(guī)定中,處罰力度比較大,從領(lǐng)導(dǎo)到職工無一例外,且執(zhí)行效力同等,消除了職工的心理不平衡因素。
四是建設(shè)采油大隊女子班站。建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的采油大隊女子班站,增強(qiáng)了企業(yè)活力,提升了單位整體形象。
(二)七里村采油廠做法及經(jīng)驗
1、在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面
學(xué)習(xí)資料豐富,相關(guān)制度健全,被學(xué)習(xí)借鑒東西多;能夠?qū)W(xué)習(xí)各個階段的實(shí)施方案、資料、報告統(tǒng)一匯編,既方便學(xué)習(xí)、又利于管理。
宣傳力度大,各種標(biāo)語口號明顯,精神主題突出,有計劃、有過程、有安排、有總結(jié),并且以圖文并貌形式全部顯示,使整體氛圍良好、整體效果顯著。
建立意見建議獎勵機(jī)制,提高職工參與管理的積極性,便于及時了解工作中存在的問題,便于存在問題有更好的解決途徑,便于進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的效果。
2、在采油廠生產(chǎn)工作中
將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合。將工作落實(shí)、工作考核納入工作重點(diǎn),明確獎勵機(jī)制,規(guī)范管理制度,提高生產(chǎn)效率。
二、對當(dāng)前發(fā)展形式的建議
1、進(jìn)一步完善各種管理制度,統(tǒng)一管理模式。
2、總結(jié)工作經(jīng)驗,將采油廠工作運(yùn)行匯總成冊、顯示成章。
3、落實(shí)各種制度,完善考核機(jī)制,提升管理水平。
4、加強(qiáng)各項工作制度的執(zhí)行力度,擴(kuò)大制度局限于生產(chǎn)一線的執(zhí)行范圍。
三、寨子河采油大隊工作思考
1、借鑒考察學(xué)習(xí)的先進(jìn)工作方法,貫徹落實(shí)單位工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高采油大隊綜合管理水平。
2、完善采油大隊內(nèi)業(yè)資料,結(jié)合采油大隊工作實(shí)際,總結(jié)工作得失,制定出適合于本大隊實(shí)際的管理辦法,并將其運(yùn)行到實(shí)際工作中。
邢臺市南園小學(xué) 楊麗敏
我國新一輪的課程改革是建國以來最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門新的必修課程——綜合實(shí)踐活動課程。綜合實(shí)踐活動課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生,是基礎(chǔ)教育課程中教育創(chuàng)新的標(biāo)志之一,是新課程改革的亮點(diǎn)。
11月22日,我們河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員跟隨石家莊活動基地的領(lǐng)導(dǎo)去參觀考察河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動基地,學(xué)習(xí)他們開展綜合實(shí)踐活動的經(jīng)驗??疾熘?,通過看(看學(xué)校環(huán)境、學(xué)生活動情況)、聽(聽匯報課)我從中感受到前所未有的振奮,感受很深。
活動一開始,基地把我們學(xué)員分成兩個大班,讓我們做為學(xué)生親自參加綜合實(shí)踐活動課,體驗課程的全過程。我參加的是《十字繡》,授課教師緊緊地抓住綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)質(zhì)設(shè)計活動方案。課上,教師以學(xué)生為主體,密切聯(lián)系學(xué)生的生活和社會實(shí)際,強(qiáng)調(diào)多樣化的學(xué)習(xí)方式,如探究、調(diào)查、操作、技術(shù)實(shí)踐等,在活動過程中,教師注重了與學(xué)生情感的共享。原來的我動手的能力相當(dāng)差,通過這次實(shí)踐活動課,我學(xué)會了“十字繡”,又多了一樣生活的本領(lǐng)。作為成人的我們上了一節(jié)這樣的課還會那么激動,小學(xué)生們呢?
這次參觀考察活動中,石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實(shí)踐活動觀摩課,四位執(zhí)教老師上得相當(dāng)成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》,老師先讓學(xué)生談?wù)勈裁词鞘㈢?,石英鐘有什么用,它有幾部分?gòu)成,,怎樣做一個石英鐘。讓學(xué)生說一說需要老師幫助些什么。接下來,老師展示了準(zhǔn)備的大量材料。讓學(xué)生構(gòu)思石英鐘的圖案,這是讓學(xué)生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方,用準(zhǔn)備好的材料制作?;顒又?,學(xué)生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中,體驗快樂,享受成功。
一天的參觀考察,讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實(shí)踐活動課程理念的落實(shí)和實(shí)踐,實(shí)驗時間雖短,但措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師工作扎實(shí),已顯露出綜合實(shí)踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化,令人耳目一新,給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉丁T趯?shí)施綜合實(shí)踐活動課程的過程中,石家莊活動基地不僅僅把綜合實(shí)踐活動的實(shí)施當(dāng)作一個執(zhí)行的過程,更是結(jié)合我省學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際和背景,創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程。
認(rèn)識與思考:綜合實(shí)踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1.處理好綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的關(guān)系。綜合實(shí)踐活動課程屬于國家課程,是學(xué)校必須開設(shè)的一門必修課程。在課程門類的歸屬上,綜合實(shí)踐活動課程不是一門校本課程的具體門類,但需要利用校本開發(fā)的理念與技術(shù)。這是綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的基本關(guān)系。
2.制定學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施方案和學(xué)年計劃。學(xué)校應(yīng)通過制定綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施計劃,處理好與社區(qū)機(jī)構(gòu)的部門的關(guān)系。學(xué)校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持,取得社區(qū)部門或機(jī)構(gòu)的支持。
這次參觀考察,對我收獲很大,但也有些思考。1、如何把綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)的作用、意義以及必要性的認(rèn)識,擴(kuò)展到有關(guān)教育行政和教研部門以及參與課程實(shí)施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計劃,以指導(dǎo)我校的實(shí)施工作。3、如何進(jìn)行綜合實(shí)踐活動課程校本課程開設(shè)有效評價。4、開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程需要一定的條件,教師的培訓(xùn)、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點(diǎn)建議:
1、處理好綜合實(shí)踐活動課程各要素的關(guān)系。在綜合實(shí)踐活動課程中,研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容,而是學(xué)生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學(xué)生自主提出的活動主題。要整合綜合實(shí)踐活動課程的各個要素,需要教師引導(dǎo)學(xué)生在活動主題的展開過程中,適當(dāng)?shù)赝ㄟ^研究、服務(wù)、宣傳、設(shè)計、制作、信息技術(shù)實(shí)踐等多種活動形式的體驗,達(dá)到各要素的整合。
8月22日,縣委書記鄭**、縣長胡*率領(lǐng)縣黨政代表團(tuán)一行13人,赴**市**縣學(xué)習(xí)考察加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推進(jìn)城市建設(shè)的經(jīng)驗和做法?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報告如下:
一、學(xué)習(xí)考察的基本情況
22日上午,縣黨政代表團(tuán)一行先后來到**縣高新產(chǎn)業(yè)園、文港鎮(zhèn)、縣城湖東片區(qū),實(shí)地考察了**縣高新產(chǎn)業(yè)園的江西鵬翔醫(yī)療設(shè)備集團(tuán)有限公司、江西申安節(jié)能照明科技有限公司、江西高正集團(tuán)、江西銘發(fā)標(biāo)準(zhǔn)廠房等4個工業(yè)項目,文港文化產(chǎn)業(yè)園的仿古字畫一條街、中國毛筆博物館等2個文化項目,縣城湖東片區(qū)的青嵐湖新城、幸福橋、幸福廣場等3個城建項目,仔細(xì)聽取了**縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負(fù)責(zé)人的情況介紹,詳細(xì)了解了產(chǎn)業(yè)項目引進(jìn)、產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)及新城區(qū)規(guī)劃建設(shè)管理等情況。
二、**縣推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)的成效及做法
(一)**縣推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要成效及做法
1.狠抓傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。在做大做強(qiáng)七大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的眼光緊緊抓住最具特色、發(fā)展前景最大的醫(yī)療器械、文化用品和水產(chǎn)養(yǎng)殖三大產(chǎn)業(yè)進(jìn)行升級改造,大力改進(jìn)生產(chǎn)工藝、研發(fā)高端產(chǎn)品、創(chuàng)新管理體制、增強(qiáng)綜合競爭力,打造了全國"三個重要基地",即:全國重要的醫(yī)療器械生產(chǎn)營銷基地、全國重要的文化用品生產(chǎn)營銷基地、全國重要的水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。
2.狠抓戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)集群。緊盯省市新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展大勢,全力承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,積極引進(jìn)戰(zhàn)略投資,成功引進(jìn)了隆萊生物制藥、北京申安、**輕紡城、匯得能生物發(fā)電等一批重大項目,培育發(fā)展了生物醫(yī)藥、電子信息、新材料、新能源等四大新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),形成了傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)與新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)"雙動驅(qū)動、兩翼支撐"的嶄新局面。
3.狠抓特色產(chǎn)業(yè)基地的功能配套。實(shí)施了"園區(qū)三年強(qiáng)攻計劃",投入資金近4億元,平整土地2000余畝,建設(shè)道路10公里;推進(jìn)縣內(nèi)公交、購物超市、房產(chǎn)開發(fā)等配套設(shè)施向園區(qū)延伸,打造特色主導(dǎo)型、產(chǎn)業(yè)承接型、產(chǎn)城結(jié)合型"三型"園區(qū)。按照"集約資源、集聚產(chǎn)業(yè)"的要求,強(qiáng)力推進(jìn)了**輕紡城共建共用型、醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)基地誠凌實(shí)業(yè)專業(yè)配套型、溫圳新型工業(yè)基地攜今實(shí)業(yè)政企合作型、高新產(chǎn)業(yè)園銘發(fā)實(shí)業(yè)產(chǎn)業(yè)孵化型等四種類型、共計110萬平方米、可入駐60-70家企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)。
4.狠抓項目落戶建設(shè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不斷創(chuàng)新項目推進(jìn)機(jī)制,推行縣級領(lǐng)導(dǎo)掛產(chǎn)業(yè)、掛項目、掛企業(yè),幫落戶、幫辦證、幫融資、幫用地、幫用工的"三掛五幫"機(jī)制;突出項目建設(shè)的系統(tǒng)性、綜合性、時效性,組建了重點(diǎn)辦、考核辦、用工辦和"綠色服務(wù)隊"4支專門隊伍,為企業(yè)發(fā)展提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為項目落戶開通零障礙的"綠色通道",有效促進(jìn)了項目快落戶、快開工、快投產(chǎn)。
(二)**縣推進(jìn)城市建設(shè)的主要成效及做法
1."一城四區(qū)"拉開城市框架??茖W(xué)規(guī)劃了60平方公里的"一江兩岸、一城四區(qū)"的城市布局。在老城區(qū),按照"只拆不建、多拆少建"的原則,推進(jìn)了棚戶區(qū)改造和城中村改造,加快降低人口密度和建筑密度。在新城區(qū),加快了公共服務(wù)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出重點(diǎn)地段、重要節(jié)點(diǎn)的規(guī)劃和建設(shè)。在城南,堅持產(chǎn)城融合、"兩區(qū)"互動,將園區(qū)作為城區(qū)來打造,實(shí)現(xiàn)城區(qū)與基地互動、產(chǎn)業(yè)與城市互融,推動園區(qū)由"產(chǎn)業(yè)孤島"向產(chǎn)業(yè)新城轉(zhuǎn)變。在城北,引進(jìn)全國一流城市建設(shè)開發(fā)商,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)抓好4平方公里青嵐湖新城規(guī)劃建設(shè),打造城市新地標(biāo)、新坐標(biāo)。
2."四個中心"提升城市功能。圍繞進(jìn)一步優(yōu)化城市功能布局,推進(jìn)了縣城"四個中心"建設(shè):一是以600畝的濕地公園為核心,打造市民休閑娛樂中心;二是以世界500強(qiáng)華潤蘇果項目為核心,打造集休閑、娛樂、旅游、購物、住宅、服務(wù)為一體的城市商貿(mào)中心;三是以全省重點(diǎn)工程弘洲物流港項目為核心,打造聞名全省乃至全國的農(nóng)產(chǎn)品物流中心;四是圍繞青嵐湖"一湖清水",打造**生態(tài)宜居商住中心。
3.建管并重優(yōu)化城市管理。堅持專項整治與長效管理相結(jié)合,深入開展了"一創(chuàng)兩清"活動,城市管理不斷規(guī)范,人居環(huán)境不斷優(yōu)化。為更好地管理好這座城市,該縣實(shí)行了建管分離,將園林、市政等部門并入城管大隊,組建了城鎮(zhèn)執(zhí)法管理局,完善縣城管局對城鎮(zhèn)管理的行政執(zhí)法職能。同時,發(fā)揮市民的城市主體作用,積極鼓勵市民參與城鎮(zhèn)社區(qū)管理,逐步形成了"條塊結(jié)合、以塊為主,職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合,統(tǒng)分結(jié)合、高效運(yùn)行"的城鎮(zhèn)管理體制。
三、幾點(diǎn)啟示
啟示一:要進(jìn)一步樹立一任接著一任抓項目的理念。做好一個項目,特別是農(nóng)業(yè)、旅游類等一些見效較慢的產(chǎn)業(yè)項目,需要幾屆班子、幾任領(lǐng)導(dǎo)長抓不懈、一以貫之的共同努力。比如,江西高正集團(tuán)從2007年與**縣簽訂15萬畝山地綜合開發(fā)項目協(xié)議至今,已經(jīng)經(jīng)歷了兩屆班子、三任縣委書記、三任縣長。每屆班子、每任領(lǐng)導(dǎo)都把高正集團(tuán)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重點(diǎn)項目來幫扶,支持高正集團(tuán)油茶生態(tài)科技產(chǎn)業(yè)示范園成為了全省乃至全國最大的茶油生產(chǎn)加工基地。**縣"一任接著一任干、抓好前任留下的項目也是政績"的理念很值得我們學(xué)習(xí)。對新謀劃、新實(shí)施的項目固然要抓緊抓好,但對上屆班子、前任領(lǐng)導(dǎo)留下的、有利于本地發(fā)展的項目同樣要高度重視、積極幫扶、一抓到底、抓出成效。
啟示二:要進(jìn)一步增添招大引強(qiáng)的決心和信心。近年來我縣干部群眾的思想觀念、思維方式發(fā)生了較大變化。但對照**的思想解放程度而言,我們還有較大差距。比如,**縣在引進(jìn)北京申安高亮度LED照明項目等新興產(chǎn)業(yè)上,就擺脫了經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展不了新興產(chǎn)業(yè)的思維定勢,克服了畏難退縮的情緒,當(dāng)?shù)弥本┥臧布瘓F(tuán)計劃開拓新的生產(chǎn)基地的信息后,以最快的速度、最高的效率加強(qiáng)了溝通,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)惠的政策感染了企業(yè),最終該項目不但成功落戶,還有意把**基地建設(shè)成集團(tuán)總部生產(chǎn)基地的出口貿(mào)易中心。因此,我們要牢固樹立加快**發(fā)展的信心和決心,敢想敢干,敢于做大事,敢于做"無中生有"的文章,努力實(shí)現(xiàn)**發(fā)展升級、綠色崛起。
啟示三:要進(jìn)一步探索園區(qū)開發(fā)的新模式。**縣在推進(jìn)園區(qū)開發(fā)過程中,十分注重發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)廠房項目建設(shè)加速器、中小企業(yè)孵化器、產(chǎn)業(yè)集聚助推器、節(jié)約用地集成器的作用,積極開展對口招商,切實(shí)落實(shí)專門政策,堅持"租買兩宜",不僅有效提高了土地利用率,還大大縮短了項目建設(shè)周期,使一批中小微企業(yè)得以引進(jìn)和發(fā)展。比如,位于該縣高新產(chǎn)業(yè)園的江西**消防化工實(shí)業(yè)有限公司充分利用園區(qū)建成的標(biāo)準(zhǔn)廠房,省去了廠房建設(shè)的時間和資金,從入園到產(chǎn)品生產(chǎn)只用了短短6個月。這對于我縣園區(qū)建設(shè)特別是對我縣即將開展的縣城東北片區(qū)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)有著重要的借鑒意義。
一、基本情況
考察團(tuán)先后考察了黑龍江省農(nóng)墾哈爾濱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范園區(qū)、黑龍江雙城京哈路農(nóng)業(yè)科技示范帶、黑龍江嘉峰菌業(yè)集團(tuán)、長春皓月清真肉業(yè)股份有限公司以及長春市凈月潭國家森林公園、雕塑公園等休閑、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū);聽取了哈爾濱市農(nóng)業(yè)委員會、長春市農(nóng)辦關(guān)于發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的情況介紹;與哈爾濱市委辦公廳、長春市委辦公廳的有關(guān)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了座談。陳書記就如何借鑒兩市經(jīng)驗,加快發(fā)展我市都市農(nóng)業(yè)講了重要意見??疾靾F(tuán)全體同志普遍感覺收獲很大,開闊了眼界,增長了見識,學(xué)到不少東西。
二、主要特點(diǎn)
哈爾濱、長春兩市在發(fā)展都市方面的主要特點(diǎn)是:
1、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)規(guī)模大、科技水平高、帶動能力強(qiáng)。
黑龍江省嘉峰菌業(yè)集團(tuán)是黑龍江省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。一是形成了集制種、栽培、加工、銷售于一體的產(chǎn)業(yè)鏈條;二是生產(chǎn)的食用菌品種繁多,有靈芝、真姬菇、灰樹花、猴頭、牛肝菌、黑木耳、杏孢菇、雞腿菇等60多個品種;三是研制、生產(chǎn)了裝袋機(jī)、拌料機(jī)、接種器、液體菌種培養(yǎng)器等53種機(jī)械;四是開發(fā)了靈芝孢子粉、猴頭菌絲、冬蟲夏草菌絲顆粒等16種食用菌系列深加工食品。該集團(tuán)共帶動30萬戶菇農(nóng)從事食用菌生產(chǎn),年增加農(nóng)民收入3億元。
長春皓月公司是一家大型民營股份制肉類加工企業(yè)。計劃占地7.5平方公里,實(shí)際占地3平方公里。具有國際一流水平的肉牛屠宰生產(chǎn)線,每年可屠宰肉牛30萬頭,可完成宰殺—剝皮—分割—包裝—儲藏的全過程;具有牛肉深加工的現(xiàn)代化設(shè)備,可生產(chǎn)火腿腸、鍵子肉、五香牛肉、開心牛肉等近40個精包裝產(chǎn)品,在市場上供不應(yīng)求;采用生物工程技術(shù)開發(fā)生產(chǎn)了血紅素、血紅蛋白、血漿蛋白等10多種高科技產(chǎn)品,市場前景十分廣闊。公司今年可實(shí)現(xiàn)銷售收入15億元人民幣,創(chuàng)利稅3億元人民幣,帶動5萬農(nóng)戶30萬農(nóng)村勞動力養(yǎng)牛,帶動農(nóng)民年增收3億元人民幣。
2、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范園區(qū)科技含量高、示范能力強(qiáng)。
哈爾濱市共建有市級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)15處、82個小區(qū)。在黑龍江省農(nóng)墾哈爾濱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范園區(qū)和雙城京哈路農(nóng)業(yè)科技示范帶,我們現(xiàn)場參觀了“玉米行間覆膜全程機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)”、“大豆密植生產(chǎn)技術(shù)”、“玉米良種對比試驗區(qū)”、牧草種植實(shí)驗區(qū)等,哈爾濱市農(nóng)委王處長一一作了現(xiàn)場介紹。主要特點(diǎn)是:一是良種化程度高?!拌F單16”、“吉單260”等玉米良種經(jīng)過試驗、示范,然后大面積推廣種植,產(chǎn)量可達(dá)700公斤左右。二是機(jī)械化程度高。生產(chǎn)全過程實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。一萬畝耕地只用10個農(nóng)業(yè)工人。三是普遍采用旱作農(nóng)業(yè)(即雨養(yǎng)農(nóng)業(yè))技術(shù),生產(chǎn)成本低。四是示范能力強(qiáng)。如大豆生產(chǎn),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民每畝留苗1萬株以下,畝產(chǎn)量150公斤左右;而示范區(qū)每畝留苗1.5—2.6萬株,畝產(chǎn)可達(dá)220公斤以上,增產(chǎn)40%以上。活生生的現(xiàn)實(shí)教育了農(nóng)民,使農(nóng)民學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。
3、休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)已成為都市農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)。
長春市凈月潭國家森林公園,面積達(dá)100平方公里,是亞洲最大的人工森林公園。園內(nèi)或小橋流水、綠草如茵,或蒼松蔽日、曲徑通幽。置身其中,滿目藍(lán)天、白云、紅花、綠樹、碧水,呼吸著清新的空氣,沐浴著微微的秋風(fēng),如同到了世外桃園一般。整個公園是長春市的一片“綠肺”,成為市民假日休閑、觀光、接觸大自然的理想場所。
三、主要收獲
一是進(jìn)一步明確了都市農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵和載體。哈爾濱、長春兩市的經(jīng)驗表明:發(fā)展都市農(nóng)業(yè),就要進(jìn)一步建立完善經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)三大功能;就要以園區(qū)建設(shè)為載體,規(guī)劃建設(shè)一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售園區(qū)、生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)、市民公園、市民農(nóng)園、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)、休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)等等。
二是進(jìn)一步明確了都市農(nóng)業(yè)的特征。都市農(nóng)業(yè)是高度集約化、規(guī)模化、科技化、設(shè)施化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。發(fā)展都市農(nóng)業(yè),就要把農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)做大做強(qiáng),就要引進(jìn)引辦一批大規(guī)模、高科技、外向型的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),實(shí)現(xiàn)大投入、高產(chǎn)出、高效益,把農(nóng)產(chǎn)品由原料變成適銷對路的商品,帶動農(nóng)民增收致富。
三是進(jìn)一步明確了發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的途徑。發(fā)展都市農(nóng)業(yè),路子怎么走,資金從哪里來?哈爾濱、長春兩市的做法是:創(chuàng)造良好的政策環(huán)境,在用地、稅收、資金扶持、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面給予優(yōu)惠,吸引民間資本、工商資本、外商資本投入農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)和農(nóng)業(yè)項目上來。黑龍江嘉峰菌業(yè)、長春皓月肉業(yè)都是民營股份制企業(yè),黑龍江省還涌現(xiàn)出了一批農(nóng)民育種家、民營農(nóng)業(yè)科技研所,都顯示了蓬勃發(fā)展的活力和持續(xù)發(fā)展的后勁。
四是堅定了發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的信心。通過考察學(xué)習(xí),使大家充分認(rèn)識到,市委市政府關(guān)于發(fā)展都市農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入的決策是完全正確的,符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,順應(yīng)了我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的必由之路。
我市區(qū)位優(yōu)勢明顯,農(nóng)業(yè)資源豐富,旅游資源、歷史文化資源得天獨(dú)厚,“三資興農(nóng)”方興未艾。只要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),主動接受濟(jì)南科技、經(jīng)濟(jì)、社會力量的強(qiáng)大輻射,按照正確的思路和科學(xué)的方法,對我市各種現(xiàn)有資源進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、整合開發(fā),就一定能夠逐步建立完善都市農(nóng)業(yè)的三大功能,實(shí)現(xiàn)城市與農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)與社會、人與自然的全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展。
四、幾點(diǎn)建議
(一)有計劃地組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志分期分批地赴先進(jìn)地區(qū)參觀考察,增強(qiáng)都市農(nóng)業(yè)的感性認(rèn)識。
(二)扎扎實(shí)實(shí)地抓好我市今年確定的30個都市農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項目的落實(shí),建成一批點(diǎn)片結(jié)合、水平較高的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)和生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)。
(三)進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)龍頭的引進(jìn)引辦工作力度,特別要重點(diǎn)引進(jìn)引辦大蔥加工、肉類制品、鮮蛋深加工企業(yè)。
(四)抓好山東春雨、山東恒康、晶榮食品等骨干龍頭企業(yè)的基地建設(shè),為龍頭企業(yè)提供充足的原料,扶持其做大做強(qiáng)。
(五)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對本地資源進(jìn)行認(rèn)真、全面、詳細(xì)地分析和科學(xué)評估、論證,借鑒工業(yè)園區(qū)的做法,規(guī)劃一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),通過引導(dǎo)、整合、定位、立項、扶持等措施,繼而分期分批地進(jìn)行專業(yè)化園區(qū)建設(shè),有條不紊地走到都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路上來。
(六)規(guī)劃、實(shí)施種苗工程,提升都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平。(1)建設(shè)仔豬良種繁育中心,引進(jìn)、繁育適合我市養(yǎng)殖的國內(nèi)外良種,向農(nóng)民提供優(yōu)良種苗。(2)推廣奶牛胚胎移植技術(shù),加快良種奶牛繁育步伐。(3)建設(shè)組培中心,繁育國內(nèi)外良種花卉、苗木、大蔥、蔬菜、食用菌種苗,滿足農(nóng)民的生產(chǎn)需求。
(七)探索發(fā)展“會展經(jīng)濟(jì)”、“展示經(jīng)濟(jì)”,拉動我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。建議適當(dāng)時機(jī)舉辦“中國(章丘)大蔥節(jié)”等。
(八)探索財政資金的投入機(jī)制。一是選擇農(nóng)民迫切需要,社會效益、經(jīng)濟(jì)效益顯著的項目進(jìn)行集中投入。如奶牛胚胎移植、良種仔豬繁育項目等;二是對政府規(guī)劃建設(shè)的項目面向全社會公開招標(biāo),吸引有實(shí)力的企業(yè)與民間資本參與開發(fā)建設(shè),政府以獎代補(bǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)動態(tài)
相公莊鎮(zhèn)都市農(nóng)業(yè)重點(diǎn)工程全面展開
相公莊鎮(zhèn)以項目開發(fā)、工程實(shí)施為載體,因地制宜,加大措施,全力打好都市農(nóng)業(yè)攻堅戰(zhàn)。一是優(yōu)質(zhì)小麥推廣工程。抓住“三秋”生產(chǎn)的有利時機(jī),充分發(fā)揮鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)高科技園的示范引導(dǎo)作用,進(jìn)一步加大財政補(bǔ)貼力度,重點(diǎn)推廣了“白硬冬2號”、“濟(jì)南17號”、“濟(jì)南20號”、“魯資201號”等優(yōu)質(zhì)專用小麥新品種,新增種植面積1萬畝。二是旅游綜合開發(fā)工程。重點(diǎn)依托雪山寺旅游度假區(qū)開發(fā)項目,加快山區(qū)道路拓建、水庫修復(fù)增容、荒山荒地綠化、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、名勝古跡恢復(fù)、娛樂景觀建設(shè)等,項目建成后可開發(fā)荒山面積1000余畝。同時充分利用山區(qū)資源,大力實(shí)施沿長白山萬畝無公害小雜果工程,逐步形成集觀光采摘、休閑度假、旅游娛樂為一體的生態(tài)景區(qū),帶動北部山區(qū)林果觀光業(yè)的快速發(fā)展。目前,總投資200萬元,總長8公里的景區(qū)道路—相郝北路已竣工通車,進(jìn)山路正在施工。庫容2萬立方米的河渦水庫已建成蓄水。三是皋西奶牛養(yǎng)殖園項目。該項目占地20畝,總投資400萬元,建成后奶牛存欄量可達(dá)200頭,已列入市重點(diǎn)工程。目前已完成投資230萬元,建成牛舍40間,從萊州引進(jìn)優(yōu)質(zhì)奶牛110頭。
11月22日,我們河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員跟隨石家莊活動基地的領(lǐng)導(dǎo)去參觀考察河北省小學(xué)綜合實(shí)踐活動基地,學(xué)習(xí)他們開展綜合實(shí)踐活動的經(jīng)驗??疾熘?,通過看(看學(xué)校環(huán)境、學(xué)生活動情況)、聽(聽匯報課)我從中感受到前所未有的振奮,感受很深。
活動一開始,基地把我們學(xué)員分成兩個大班,讓我們做為學(xué)生親自參加綜合實(shí)踐活動課,體驗課程的全過程。我參加的是《十字繡》,授課教師緊緊地抓住綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)質(zhì)設(shè)計活動方案。課上,教師以學(xué)生為主體,密切聯(lián)系學(xué)生的生活和社會實(shí)際,強(qiáng)調(diào)多樣化的學(xué)習(xí)方式,如探究、調(diào)查、操作、技術(shù)實(shí)踐等,在活動過程中,教師注重了與學(xué)生情感的共享。原來的我動手的能力相當(dāng)差,通過這次實(shí)踐活動課,我學(xué)會了“十字繡”,又多了一樣生活的本領(lǐng)。作為成人的我們上了一節(jié)這樣的課還會那么激動,小學(xué)生們呢?
這次參觀考察活動中,石家莊活動基地特意為我們提供了四堂綜合實(shí)踐活動觀摩課,四位執(zhí)教老師上得相當(dāng)成功。我聽的一節(jié)課是《石英鐘》,老師先讓學(xué)生談?wù)勈裁词鞘㈢姡㈢娪惺裁从?,它有幾部分?gòu)成,,怎樣做一個石英鐘。讓學(xué)生說一說需要老師幫助些什么。接下來,老師展示了準(zhǔn)備的大量材料。讓學(xué)生構(gòu)思石英鐘的圖案,這是讓學(xué)生創(chuàng)造性體現(xiàn)的地方,用準(zhǔn)備好的材料制作。活動中,學(xué)生的智慧與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。他們在動手制作石英鐘的過程中,體驗快樂,享受成功。
一天的參觀考察,讓我感受最深的是石家莊活動基地綜合實(shí)踐活動課程理念的落實(shí)和實(shí)踐,實(shí)驗時間雖短,但措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師工作扎實(shí),已顯露出綜合實(shí)踐活動課程帶來的種種鮮活可喜的變化,令人耳目一新,給我們?nèi)「鞯匾约叭珖龀隽耸痉?。在?shí)施綜合實(shí)踐活動課程的過程中,石家莊活動基地不僅僅把綜合實(shí)踐活動的實(shí)施當(dāng)作一個執(zhí)行的過程,更是結(jié)合我省學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際和背景,創(chuàng)造性地開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程。
認(rèn)識與思考:綜合實(shí)踐活動課程是基于國家規(guī)定、地方管理、校本開發(fā)的三級管理課程。1.處理好綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的關(guān)系。綜合實(shí)踐活動課程屬于國家課程,是學(xué)校必須開設(shè)的一門必修課程。在課程門類的歸屬上,綜合實(shí)踐活動課程不是一門校本課程的具體門類,但需要利用校本開發(fā)的理念與技術(shù)。這是綜合實(shí)踐活動課程與校本課程的基本關(guān)系。
2.制定學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施方案和學(xué)年計劃。學(xué)校應(yīng)通過制定綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施計劃,處理好與社區(qū)機(jī)構(gòu)的部門的關(guān)系。學(xué)校每年需要社區(qū)哪些部門的配合、什么時段、以何種形式、需要哪些人力和物力等方面的支持,取得社區(qū)部門或機(jī)構(gòu)的支持。
這次參觀考察,對我收獲很大,但也有些思考。1、如何把綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)的作用、意義以及必要性的認(rèn)識,擴(kuò)展到有關(guān)教育行政和教研部門以及參與課程實(shí)施的教師身上。2、如何制定一個因地制宜的綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施計劃,以指導(dǎo)我校的實(shí)施工作。3、如何進(jìn)行綜合實(shí)踐活動課程校本課程開設(shè)有效評價。4、開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程需要一定的條件,教師的培訓(xùn)、工作量的確定、資金的籌集等都需要協(xié)調(diào)解決。這些問題都是我校要面臨和解決的。
提出一點(diǎn)建議:
1、處理好綜合實(shí)踐活動課程各要素的關(guān)系。在綜合實(shí)踐活動課程中,研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)在本質(zhì)上不是課程的內(nèi)容,而是學(xué)生活動形式。真正的課程內(nèi)容是學(xué)生自主提出的活動主題。要整合綜合實(shí)踐活動課程的各個要素,需要教師引導(dǎo)學(xué)生在活動主題的展開過程中,適當(dāng)?shù)赝ㄟ^研究、服務(wù)、宣傳、設(shè)計、制作、信息技術(shù)實(shí)踐等多種活動形式的體驗,達(dá)到各要素的整合。
一、考察鹽業(yè)公司的基本情況
上海市鹽業(yè)公司下轄四個批發(fā)部、一個閔行鹽庫、一個浦東鹽司,有一個黃浦江上專用的可???000噸鹽船的碼頭。該鹽司供應(yīng)人口約1800萬人,全年應(yīng)銷口鹽8萬噸左右,總銷量約26萬噸。全司職工230多人,但僅140人經(jīng)營主業(yè),90多人搞非鹽產(chǎn)業(yè),因而人均銷鹽約1800噸。該鹽司年銷售產(chǎn)值約2億元,年創(chuàng)稅利約3000萬元。蘇南鹽業(yè)公司供應(yīng)蘇州、無錫、常州三個市,轄七個配送中心,2100萬供應(yīng)人口,年銷量41萬噸,其中15萬噸食鹽,直接口鹽9萬噸,年銷售額3.175億元,年利潤約4000萬元,其經(jīng)營按經(jīng)濟(jì)區(qū)劃,鹽政管理按行政區(qū)劃。考察主要采取聽、看、問、論等幾個方面進(jìn)行,在上海鹽業(yè)公司和蘇南鹽業(yè)公司都聽取了鹽司領(lǐng)導(dǎo)較為詳細(xì)的情況介紹,還現(xiàn)場參觀了上海鹽司的四批發(fā)部、閔行鹽庫和蘇南鹽司的張虞配送中心。雖然考察時間短暫、走得急促,但看到上海、江蘇同行主業(yè)和非鹽產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,考察團(tuán)一行人可以說既緊迫又緊張,既發(fā)熱又發(fā)慌,同時也能感到已經(jīng)激發(fā)了大家發(fā)奮圖強(qiáng)、奮起直追的決心和信心。
二、考察鹽司的主要特點(diǎn)
(一)思想“新”。綜合考察所到之處,最突出的是一個“新”字,觀念新、思路新、舉措新。鹽業(yè)公司在積極借鑒吸收發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗和典型做法的同時,結(jié)合鹽業(yè)實(shí)際,靈活運(yùn)用專營政策,敢于創(chuàng)新,勇于開拓,創(chuàng)造性地開展各項工作。
(二)氣魄“大”。所到鹽業(yè)批發(fā)部或配送中心,深刻感受到了一個“大”字,大思路、大舉措、大手筆、大框架、大發(fā)展。各鹽司堅持高起點(diǎn)規(guī)劃,占地面積寬,基礎(chǔ)設(shè)施配套,綠化美化面積大、機(jī)械化裝卸程度高。
(三)管理“實(shí)”、措施“硬”。上海和蘇南鹽業(yè)公司從管理上說都不搞什么花架子,從領(lǐng)導(dǎo)到一般員工都參與到質(zhì)量管理工作過程當(dāng)中。上海鹽司是按照ISO質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)“想到就做到,做到就一定記錄到”,責(zé)任落實(shí),獎罰分明。蘇南鹽司雖然沒有通過ISO質(zhì)量認(rèn)證,但操作過程按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一絲不茍地執(zhí)行,從進(jìn)貨到儲存再到銷售發(fā)貨收款和售后也都是一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)有制度和措施,有決策科學(xué)民主、執(zhí)行雷厲風(fēng)行、監(jiān)督鐵面無私的良好機(jī)制。
(四)基礎(chǔ)“穩(wěn)”、后勁“足”。穩(wěn)定是發(fā)展的前提和基礎(chǔ),沒有穩(wěn)定,發(fā)展就無從談起。上海、蘇南鹽司通過近幾年人事制度、物流配送體系、連鎖經(jīng)營模式、激勵機(jī)制等方面的改革,已使職工隊伍較為穩(wěn)定,市場份額及盈利模式較為穩(wěn)定。精簡高效的用人機(jī)制、發(fā)達(dá)地區(qū)寬闊的土地面積、自有的碼頭和獨(dú)立的寫字樓盤,已徹底的彰顯了我們能干的同行十足的后勁。
三、考察地主要經(jīng)驗和做法。
(一)上海鹽司的經(jīng)驗:三補(bǔ)四做:
以小補(bǔ)大------較小數(shù)量的多品種鹽的銷售額彌補(bǔ)大眾普通口鹽銷量的下降;
以下補(bǔ)上------砍掉部份,控制終端,逐步擴(kuò)大基層銷量彌補(bǔ)一定量的丟失的市場份額;
以外補(bǔ)內(nèi)------不斷擴(kuò)展非鹽這一塊產(chǎn)業(yè)以彌補(bǔ)主業(yè)的下滑;
做專、做精、做實(shí)、做強(qiáng)主業(yè)。
重點(diǎn)抓成本價格、服務(wù)誠信、網(wǎng)絡(luò)配送。
貫標(biāo)和創(chuàng)三A是提高核心競爭力的抓手;人均銷量2500噸是目標(biāo);白領(lǐng)+適當(dāng)?shù)幕翌I(lǐng)是較好的人力資源配置。
(二)蘇南鹽司的經(jīng)驗:
1、物流配送體系布局合理、功能完備,以形成核心競爭力;
2、連鎖經(jīng)營模式成新業(yè)態(tài),以控制終端,直批直送,搞蘇鹽連鎖加盟店,以規(guī)范特許經(jīng)銷商的管理;
3、自主開發(fā)信息系統(tǒng),辦公、業(yè)務(wù)、鹽政、財務(wù),整體推進(jìn),最終實(shí)施ERP;
4、動態(tài)調(diào)整產(chǎn)品品種體系,使原有購銷渠道增值。
5、制定客戶至上、流程合理規(guī)范的流通模式。
(三)推行ISO9001-2000質(zhì)量管理體系的經(jīng)驗:
推行ISO質(zhì)量管理體系意義何在?
1、采購控制,能夠幫助公司建立一套完善對供方選擇和評價的方法,以合理的價格買到滿意的產(chǎn)品。
2、降低成本,提高質(zhì)量以服務(wù)顧客為中心,建立完善的制度化管理體系,建立公司工作流程,提高工作效率,降低成本,持續(xù)改進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
3、顧客滿意,開拓市場。準(zhǔn)確的識別顧客需要,并不斷滿足顧客需要,爭取超越顧客期望和增強(qiáng)顧客滿意,擴(kuò)展顧客網(wǎng)絡(luò)。
4、樹立品牌企業(yè)形象。通過ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證,公司才能具備滿足顧客質(zhì)量要求的能力,從而取得顧客的信任,擴(kuò)大企業(yè)的知名度,促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
5、開拓國內(nèi)外市場的需要
WTO世貿(mào)組織的加入,商機(jī)已無國界,由于我國ISO9001認(rèn)證已取得了國際互認(rèn),因此也就為通過認(rèn)證企業(yè)的產(chǎn)品打入國際市場開辟了通道。為將來企業(yè)徹底面向市場打下了基礎(chǔ)。
2000版ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量管理原則:
1、是以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)。公司應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來的需求,滿足顧客要求并爭取超越顧客期望。
2、是領(lǐng)導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)者確立本企業(yè)統(tǒng)一的宗旨和方向。
3、是全員參與。只有讓員工充分參與,才能使他們的才干為企業(yè)獲益。
4、是過程方法。將相關(guān)的活動和資源作為過程進(jìn)行管理,可以更高效地得到期望的結(jié)果。
5、是管理的系統(tǒng)方法。識別、理解和管理作為體系的相互關(guān)聯(lián)的過程,有助于企業(yè)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的效率和有效性。
6、是持續(xù)改進(jìn)。企業(yè)總體業(yè)績的持續(xù)改進(jìn)應(yīng)是一個永恒的目標(biāo)。
7、是基于事實(shí)的決策方法。有效決策是建立在數(shù)據(jù)和信息分析基礎(chǔ)上。
8、是互利的供方關(guān)系?;ダ年P(guān)系可增強(qiáng)雙方創(chuàng)造價值的能力。
貫徹ISO9001質(zhì)量管理體系的具體操作方法:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組成貫標(biāo)班子;
2、在考慮資質(zhì)及人員素質(zhì)的基礎(chǔ)上選擇咨詢機(jī)構(gòu);
3、組織廣泛的培訓(xùn);
4、對組織體系進(jìn)行既符合標(biāo)準(zhǔn),又符合實(shí)際運(yùn)作的策劃;
5、編制程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書及相關(guān)記錄冊;
6、建立質(zhì)量方針和目標(biāo);
7、推進(jìn)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);
8、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)持續(xù)改進(jìn)。
(四)達(dá)AAA食鹽批發(fā)企業(yè)技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗:
1、建立組織機(jī)構(gòu)
2、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),營建氛圍
3、抓住重點(diǎn),對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查。結(jié)合現(xiàn)狀:一是與實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營目標(biāo)相結(jié)合;二是與貫徹ISO9001—2000標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;三是與推進(jìn)食鹽流通現(xiàn)代化相結(jié)合;四是與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合。
4、績效掛勾:責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo),重點(diǎn)在部門,關(guān)鍵在員工。
四、幾點(diǎn)啟示
參加考察的同志一致認(rèn)識到,與上海、蘇南鹽業(yè)公司相比,從表面上看我們是數(shù)字、指標(biāo)的差距,實(shí)質(zhì)上是人的差距,是思想觀念、體制機(jī)制和實(shí)干精神上的差距。上海、蘇南鹽業(yè)公司善于運(yùn)用先進(jìn)的模式和理念發(fā)展經(jīng)濟(jì),其思維境界、知識結(jié)構(gòu)、工作思路、辦事效率、言談舉止,體現(xiàn)出了開放、超前、文明、精干的綜合品位。通過考察學(xué)習(xí),得到了以下幾點(diǎn)啟示:
第一,思想是行動的先導(dǎo),思想的解放程度決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。我在十年前就到這些先進(jìn)地區(qū)鹽業(yè)公司考察過,當(dāng)年已看到我們與之差距,但多年過來這些差距在某些方面卻越來越大,根本原因是我們的思想沒有真正解放,即使想到了也沒有體現(xiàn)在行動上。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該找差距、見行動,實(shí)現(xiàn)“五破五立”。要破除自我滿足、墨守陳規(guī)、四平八穩(wěn)的保守思想,樹立敢闖敢試、敢冒、敢于突破、大膽思進(jìn)的觀念;破除被動應(yīng)付、懶惰思想,樹立勇于拼搏、主動出擊求發(fā)展的觀念;破除畏難發(fā)愁思想和唯條件論,樹立上下一體和靠發(fā)展解決問題、贏得支持的觀念;破除形式主義、思想,樹立求實(shí)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的觀念;破除鹽業(yè)改革與己無關(guān)的思想,樹立振興重慶鹽業(yè),實(shí)現(xiàn)渝鹽二次創(chuàng)業(yè)人人有責(zé)的觀念,形成人人想改革、個個謀發(fā)展的濃厚氛圍。
第二,思路決定出路,只有科學(xué)明晰的大思路,才有跨越式的大發(fā)展。面對重慶鹽業(yè)今年以來發(fā)生的巨大變化,我們必須進(jìn)一步審時度勢、正視挑戰(zhàn),制定好改革和發(fā)展的思路和方向目標(biāo),實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展。
第三,實(shí)現(xiàn)重慶鹽業(yè)跨越式發(fā)展,必須走集團(tuán)化和市場化的路子,總公司對此已有明確思路,不再贅述。
第四,堅定信心,迎接挑戰(zhàn)。對比上海江蘇,我們的確有較大差距,但不能氣餒。我們要深刻分析他們的改革思路和發(fā)展軌跡,從中比出信心,比出勇氣,比出加快發(fā)展的干勁來。上海和蘇南鹽司也有它們的“薄弱環(huán)節(jié)”:一是市場管理力度和對市場的控制力上有所下降,市場占有率也在同時下降,鹽的噸平銷價偏低;二是員工年齡結(jié)構(gòu)趨于老化,不利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展;三是管理上偏重操作面,弱于對原理的探究,會影響企業(yè)整體素質(zhì)的提升。這些正是我們當(dāng)前需總結(jié)的教訓(xùn)。要讓鹽業(yè)跨躍式前進(jìn)、超常規(guī)發(fā)展,就要把眼光放遠(yuǎn)、把目標(biāo)定高、把位置定準(zhǔn)、把步子邁大,要有敢于跳躍發(fā)展的勇氣和膽略。要建立新的用人機(jī)制和干部考核機(jī)制,調(diào)動方方面面的積極性,推動我市鹽業(yè)的大發(fā)展。
五、下步打算
通過上海、蘇南鹽司的考察,我們對照先進(jìn)找差距,結(jié)合實(shí)際,初步打算如下:
(一)近期,促銷增效,為完成總公司“10、30、3500”的目標(biāo)盡我們最大的努力。我們要制定和調(diào)整多種銷售策略促銷增效;要加強(qiáng)市場監(jiān)管,把市外鹽堅決堵在境外,同時加強(qiáng)內(nèi)部管理,開源節(jié)流,力爭全面完成總公司下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
(二)中期,迎接總公司人事制度上、分配制度上、業(yè)務(wù)流程上改革的到來。我們要根據(jù)總公司的半年工作會精神,逐步開展我們在批發(fā)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、連鎖經(jīng)營體系改革等方面的試點(diǎn),同時通過思考、探討、總結(jié),提出我們的機(jī)構(gòu)調(diào)整和人事制度改革等等方案,為各項改革工作作出有益的探索。