院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1又是一個(gè)滿園春色、生機(jī)盎然的季節(jié)，__三中迎來(lái)了第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。4月23日下午，緊張激烈的賽事已經(jīng)接近尾聲，持續(xù)兩天的校運(yùn)會(huì)也落下了帷幕，但校運(yùn)會(huì)的精神卻仍在發(fā)酵，正在逐漸內(nèi)化為師生的具體行動(dòng)。

那一刻，校運(yùn)記錄正在刷新

校長(zhǎng)趙__舉起發(fā)令槍?zhuān)闇?zhǔn)蔚藍(lán)的天空，突然，“嘭”的一聲，參加高二男子100米比賽的運(yùn)動(dòng)員，像離弦的箭一般飛了出去，整個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目相繼有序展開(kāi)。

在接下來(lái)的兩天里，兩個(gè)學(xué)部640名運(yùn)動(dòng)員，參加了包括3000米長(zhǎng)跑和三級(jí)跳遠(yuǎn)在內(nèi)的田賽和徑賽兩個(gè)大類(lèi)的12個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，共打破校運(yùn)會(huì)記錄120人，其中初中45 人，高中75人。尤其值得一提的是，賈__等8人，達(dá)國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。

“毋庸置疑，這些成績(jī)的取得是學(xué)校堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生身體健康鍛煉的結(jié)果，是重視體育教育的結(jié)果。除了按國(guó)家規(guī)定開(kāi)好體育課外，還開(kāi)展了兩操活動(dòng),設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的藝體活動(dòng)時(shí)間，成立了藝體中心，學(xué)校立志通過(guò)體育教育，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)體魄，培養(yǎng)他們自強(qiáng)不息、不斷超越的意志品質(zhì)。”，分管副校長(zhǎng)喬__如是說(shuō)。

那一刻，師生風(fēng)采盡情展示

當(dāng)校長(zhǎng)趙__作了熱情洋溢的致辭后，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員莊嚴(yán)宣誓后，當(dāng)教科局黨總支書(shū)記董志斌作了高屋建瓴的講話后，1000余名師生在開(kāi)幕式上進(jìn)行了一場(chǎng)美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。

由初中部女生組成的四百人團(tuán)體操隊(duì)伍，用五色的花環(huán)與鮮艷的手翻花，變幻出令人目不暇接的精美的圖景，展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生，帶來(lái)了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術(shù)以及洋溢著青春氣息的團(tuán)體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素使表演在藝術(shù)性的基礎(chǔ)上又增加了內(nèi)涵;教師們表演了“快樂(lè)舞步行進(jìn)有氧健身操”，步伐從容，精神抖擻，一個(gè)笑容，一個(gè)動(dòng)作，無(wú)不透露出“學(xué)高為師、身正為范”的高雅氣質(zhì)。文藝表演正像副校長(zhǎng)李__總結(jié)的那樣，“緊扣學(xué)校實(shí)際，融藝術(shù)性與創(chuàng)新性為一爐，感染了在場(chǎng)的所有人員，贏得了陣陣?yán)坐Q般的掌聲?！?/p>

在田徑比賽期間，還用60塊版面展出了師生的500余幅書(shū)畫(huà)作品，有漫畫(huà)、素描和色彩等藝術(shù)樣式，構(gòu)思巧妙，主題突出，內(nèi)涵豐富，在校園內(nèi)形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。尤其是儀__老師的田徑主題漫畫(huà)，夸張中彰顯奧運(yùn)精神，幽默性中讓人會(huì)心一笑，吸引著廣大師生駐足觀看。

“師生的演出服裝及道具，一部分是學(xué)校的教學(xué)用品，一部分是向兄弟學(xué)校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以，如此典雅大氣的文藝表演，開(kāi)支卻很少，這與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神是一致的?！备毙ｉL(zhǎng)孫__向來(lái)賓介紹說(shuō)。

那一刻，校運(yùn)精神已經(jīng)發(fā)力

校長(zhǎng)趙__說(shuō)，“舉辦本屆校運(yùn)會(huì)，不僅僅是倡導(dǎo)一種競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)技的榮譽(yù)，更是要弘揚(yáng)一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神。”奧運(yùn)會(huì)終身名譽(yù)主席薩馬蘭奇說(shuō)，“體育是友誼，體育是健康，體育是教育，體育是生活，體育把世界帶到了一起。”

本屆校運(yùn)會(huì)，縣局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、愛(ài)心助學(xué)的公司老總，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩、交流、指導(dǎo)，各單位間互通有無(wú)、得以借鑒;60余個(gè)教學(xué)班班班有班旗、有班徽，還有體現(xiàn)年級(jí)特色、學(xué)校特色的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，師生的文藝表演、書(shū)畫(huà)作品，形成了一處處亮麗的文化景觀;運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，啦啦隊(duì)吶喊助威，后勤人員端茶送水，宣傳報(bào)道組播報(bào)激勵(lì)，班主任全程陪護(hù)，校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，賽場(chǎng)內(nèi)外團(tuán)結(jié)協(xié)作、其樂(lè)融融;教職工隊(duì)的趣味運(yùn)動(dòng)憶童年“滾鐵環(huán)”、袋鼠跳接力、超級(jí)摩托車(chē)等，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，融洽了師生關(guān)系。

校運(yùn)會(huì)在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕，但，在這屆校運(yùn)會(huì)中表現(xiàn)出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪，團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)觀向上已深入人心，火熱的激情、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、協(xié)作的精神已經(jīng)開(kāi)始向工作、學(xué)習(xí)和生活中內(nèi)化。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2X月X日，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在花溪校區(qū)圖書(shū)館一樓報(bào)告廳隆重召開(kāi)了全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)暨20__—20__學(xué)年學(xué)校體育工作會(huì)。校黨委書(shū)記褚光榮，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳厚義，黨委副書(shū)記李相輝，副校長(zhǎng)張曉陽(yáng)、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席，各部門(mén)相關(guān)人員參加會(huì)議。會(huì)議由體育工作部李森主任主持。

陳建中副校長(zhǎng)對(duì)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)參加全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)情況進(jìn)行總結(jié)，他指出，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)組織了近300人的代表團(tuán)隊(duì)伍參加本屆大運(yùn)會(huì)，團(tuán)體總分1062，取得了甲組團(tuán)體賽總分和金牌總數(shù)均名列第一的好成績(jī)，創(chuàng)造了學(xué)校體育工作新紀(jì)錄。同時(shí)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)還承辦了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式和田徑、游泳等大項(xiàng)比賽。學(xué)校各部門(mén)通力合作，做好賽事組織和服務(wù)工作，得到省教育廳、省體育局和參賽運(yùn)動(dòng)員和教練員等的一致好評(píng)。同時(shí)，陳建中副校長(zhǎng)還對(duì)學(xué)校下一階段的體育和全民健身工作進(jìn)行了部署和安排。

蔡紹洪副校長(zhǎng)宣讀表彰決定，受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人先后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。受表彰的教練員與運(yùn)動(dòng)員代表依次發(fā)言。

陳厚義校長(zhǎng)作總結(jié)講話，指出要發(fā)揚(yáng)本屆大運(yùn)會(huì)的精神，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)在其他體育賽事中奪取優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得更大榮譽(yù)。他希望體育工作部等部門(mén)在學(xué)校體育工作中再接再厲，開(kāi)展豐富多彩的體育賽事，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展健康活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，正確對(duì)待生活中的波瀾起伏，真正做到勝不驕敗不餒，在賽場(chǎng)上尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì)，劃時(shí)代的盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們社聯(lián)全體工作人員秉承化工學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)成功的把這次比賽項(xiàng)目最多，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比較短的時(shí)間里順利完成了。

社聯(lián)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中安排的十分詳細(xì)，分工明確。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們當(dāng)代大學(xué)生勵(lì)志公社主要承擔(dān)搬運(yùn)服務(wù)設(shè)施的任務(wù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們社團(tuán)就安排出四名同學(xué)承當(dāng)志愿者的主要任務(wù)。10月21號(hào)晚上我們就把運(yùn)動(dòng)會(huì)所需要的東西準(zhǔn)備好，放在了大一男生宿舍，方便他們搬到比賽場(chǎng)地。22號(hào)早上6:30在銀行外面集合，分別把東西幫到西北操場(chǎng)和輪滑場(chǎng)，準(zhǔn)備好桌椅和水等服務(wù)設(shè)施，等待著運(yùn)動(dòng)員的到來(lái)。晚上及時(shí)把東西搬回指定地點(diǎn)。同樣第二天也出色的完成了任務(wù)。

由于輪滑場(chǎng)地有限，開(kāi)始時(shí)只是搬了兩把椅子，沒(méi)有考慮到比賽是運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際情況，導(dǎo)致了在比賽高峰期，好多運(yùn)動(dòng)員人有座位休息。從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也看到了我們社團(tuán)的團(tuán)結(jié)，大家都積極的對(duì)待這份工作。所以，成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，發(fā)生的問(wèn)題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)，激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì)特此開(kāi)展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，特別是__主任和__輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面，讓這歡樂(lè)的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

所有后勤崗的兩會(huì)干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級(jí)所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

(一)開(kāi)展情況

此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。

學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度;

2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度;

3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果.

(三)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)

1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。

但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。

最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。

(四)總結(jié)

1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;

在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì)的影響力。

2、部分干事缺乏主動(dòng)能力

一、活動(dòng)情況

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所舉辦的項(xiàng)目較多，且?jiàn)蕵?lè)性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時(shí)，以?shī)蕵?lè)為目的的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更讓大家在玩的過(guò)程中鍛煉了身體。

2、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)了院系學(xué)生會(huì)體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會(huì)體育部之間的配合加強(qiáng)。

為以后舉辦大型活動(dòng)積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。

二、不足之處

1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。

2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過(guò)程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問(wèn)題。

這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短兩天半，但對(duì)我們學(xué)術(shù)部來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只兩天半。運(yùn)動(dòng)會(huì)看似與運(yùn)動(dòng)有關(guān)，可是作為美院的小伙伴們，又豈能錯(cuò)過(guò)這樣一個(gè)展現(xiàn)自己特色的機(jī)會(huì)，于是，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在佑銘操場(chǎng)的西北角，上演了一場(chǎng)令人驚艷的漫畫(huà)嘉年華展出。這場(chǎng)漫展不僅吸引了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們，連校媒，來(lái)自各國(guó)的國(guó)際友人，大朋友，小朋友都被深深的吸引住了?？吹铰谷绱顺晒?，心里真的非常高興，總算沒(méi)有辜負(fù)這些天來(lái)的辛苦準(zhǔn)備!

工作就是要不斷改正，不斷進(jìn)步，越來(lái)越知道該怎樣去做，這才叫成長(zhǎng)。

為了這次漫展，學(xué)術(shù)部從十月低開(kāi)始發(fā)通知，由于報(bào)名人數(shù)實(shí)在太少，不得不要求每班報(bào)名數(shù)量，可是，令我想不到的是，之后的報(bào)名人數(shù)出乎我的意料，有的班級(jí)甚至七八個(gè)人(本來(lái)要求每班至少報(bào)名三個(gè)人的)，看來(lái)同學(xué)們的積極性還是蠻不錯(cuò)的~(雖然不排除為了素質(zhì)學(xué)分~~)在10月28日收集報(bào)名表時(shí)，還是出了一些問(wèn)題，比如我沒(méi)有把報(bào)名表分好類(lèi)，沒(méi)有把作品名稱(chēng)整理好，而是直接把同學(xué)們的報(bào)名表下載后發(fā)給學(xué)姐了，這導(dǎo)致了學(xué)姐還得重新整理一遍，但是學(xué)姐還是很耐心的教我，教我怎樣整理收集好的文件之類(lèi)的，，，，之后就是11月1日收集作品的電子稿，由于數(shù)量不少，所以是按班級(jí)收集的，每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員也都特別負(fù)責(zé)，按時(shí)發(fā)過(guò)來(lái)同學(xué)們的電子稿作品，而我們學(xué)術(shù)部的三個(gè)人，也都各自分工好自己所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)委，這樣細(xì)的分工，確實(shí)效率特別高，比第一次我收集報(bào)名表的時(shí)候節(jié)約了不少時(shí)間(因?yàn)榈谝淮问占瘓?bào)名表的時(shí)候，不知道要分工，導(dǎo)致我自己整理報(bào)名表到半夜兩點(diǎn)，也算是一次經(jīng)驗(yàn)吧，哪里不妥，下一次就改正，其實(shí)，在不知不覺(jué)中，已學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。)電子稿收集好后，和學(xué)姐們一起看了一遍，選出了能夠展出的作品(都是大神級(jí)別的)，學(xué)姐在審核作品時(shí)，每一張出現(xiàn)的問(wèn)題，還有作品類(lèi)別，都記錄的井井有條，這讓我又學(xué)到了不少東西，~~再之后，就是11月5日下午收集同學(xué)們的作品了，雖然之前是有計(jì)劃，可是，還是出了點(diǎn)問(wèn)題，由于我沒(méi)有把時(shí)間具體到幾點(diǎn)幾分，只說(shuō)了那天下午下課后讓同學(xué)們把畫(huà)交到410，這導(dǎo)致有些同學(xué)提前去交畫(huà)，而開(kāi)410門(mén)的學(xué)姐還沒(méi)去，然后就發(fā)生不斷有同學(xué)跟老師借鑰匙的事情，這是我的失誤，所以在此作出檢討，工作需謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎到精確到幾點(diǎn)幾分，說(shuō)的一點(diǎn)也不過(guò)分，可是這次，我沒(méi)有做到，導(dǎo)致給老師添了麻煩。我想，在這之后，這種事情我不會(huì)再犯第二次了，有錯(cuò)誤，才會(huì)有成長(zhǎng)，假若安慰一點(diǎn)的說(shuō)，我是不是又成長(zhǎng)了呢?~~~但不管怎樣，把這些作為警醒，以后還是要多用心思考，把事情考慮周全，細(xì)微，這才是最關(guān)鍵的。

感謝那些默默付出的同學(xué)。

每個(gè)人的付出都是值得肯定的，為了這次漫展，真是有不少同學(xué)付出了不少心血，比如畫(huà)漫畫(huà)的那些小伙伴們，由于通知發(fā)的比較急，所以收作品收的也比較急，差不多每一位要交作品的同學(xué)都是晚上加班趕完的，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)期間布展的志愿者們，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的早上，我們是五點(diǎn)半天還未亮就起來(lái)去搬畫(huà)架畫(huà)板了，下午即使不是自己班級(jí)當(dāng)觀眾，也都會(huì)等到五點(diǎn)半去撤展，有些女生小小的個(gè)子，卻一手拿倆大畫(huà)架，還要爬華師的“絕望坡”，那么不容易，卻心甘情愿，在這里，還特別要給那些非志愿者卻參與布展的同學(xué)一百個(gè)贊!孫__，蔡__，郭x，陳x，彭__，鄧__，董__，廖__，周x，祁__，董__，車(chē)__，鄧__，胡__，張__，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，也許這只是舉手之勞，可是你們的舉動(dòng)確實(shí)難能可貴。

第2篇：院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

對(duì)于活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，可以積累多的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，那么元旦活動(dòng)總結(jié)要怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的慶2021元旦活動(dòng)總結(jié)800字范文5篇，以供大家參考，我們共同閱讀吧!

元旦活動(dòng)總結(jié)800字范文(一)為了慶祝20_年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：

為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有最好，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

20_年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20_年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。

嶄新的_小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓_小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

元旦活動(dòng)總結(jié)800字范文(二)前不久結(jié)束的元旦節(jié)活動(dòng)從某種程度上來(lái)說(shuō)開(kāi)展得還算不錯(cuò)，無(wú)論是校領(lǐng)導(dǎo)還是師生們都對(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)感到十分滿意，盡管已經(jīng)不是我校初次開(kāi)展元旦節(jié)活動(dòng)卻覺(jué)得還是存在著可以改善的地方，可以說(shuō)這次活動(dòng)的圓滿展開(kāi)正是得益于以往多次積累經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果，為了完整保留這次元旦節(jié)活動(dòng)的感悟還是應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)比較好。

各班組織的節(jié)目表演總是能讓元旦節(jié)活動(dòng)開(kāi)展得更加隆重一些，盡管因?yàn)榻M織方面的問(wèn)題導(dǎo)致各班多少都存在著喧嘩的狀況卻能展現(xiàn)出自身的特色，層出不窮的節(jié)目也班主任的管理之下逐漸變得竟然有序，通過(guò)同學(xué)們歡欣雀躍的表情可以得知這種班級(jí)自主安排的元旦節(jié)活動(dòng)是極其成功的，而且登上講臺(tái)進(jìn)行表演的同學(xué)也在這次元旦節(jié)活動(dòng)中鍛煉了自己的能力，不得不說(shuō)這種一舉兩得的事情發(fā)生在元旦節(jié)活動(dòng)中也是十分正常的事情，只不過(guò)在感受節(jié)日的喜慶之時(shí)也希望各班的學(xué)生能夠遵守課堂秩序以免造成混亂的狀況。

頗具創(chuàng)意的元旦節(jié)賀詞體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)新年的歡迎以及校園生活的滿意，雖然語(yǔ)法方面存在著些許問(wèn)題卻能將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)展現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)調(diào)查也可以得知這種新奇的元旦節(jié)活動(dòng)可以很好地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，在享受節(jié)日氛圍的同時(shí)還能起到鍛煉思維的作用實(shí)在是再好不過(guò)了，但是部分班級(jí)由于管理不善的緣故導(dǎo)致活動(dòng)結(jié)束以后滿地都是書(shū)寫(xiě)元旦賀詞的紙張，只不過(guò)造成這樣的狀況也是因?yàn)槿耸植蛔銓?dǎo)致前往各個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查的老師沒(méi)有檢查仔細(xì)，若是能事先考慮到這個(gè)狀況的話完全可以通過(guò)學(xué)校廣播進(jìn)行通知以免出現(xiàn)混亂的局面。

元旦節(jié)書(shū)籍分享活動(dòng)在諸多項(xiàng)目之中倒是十分出色的類(lèi)型，通過(guò)這樣的方式使得各班學(xué)生手中的課外書(shū)進(jìn)行交換閱讀，在開(kāi)拓思維的同時(shí)還能夠培養(yǎng)相互之間的友誼可以算得上十分不錯(cuò)了，因此在下次開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候可以多考慮這類(lèi)有助于開(kāi)拓學(xué)生思維的項(xiàng)目，而且通過(guò)調(diào)查可以得知大多數(shù)學(xué)生更傾向于新穎且適合年輕人的活動(dòng)項(xiàng)目，所以對(duì)于元旦節(jié)活動(dòng)的展開(kāi)還能通過(guò)收集校園師生的意見(jiàn)再加以改善。

盡管元旦節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束卻能從師生們的眼光中探尋出意猶未盡的情緒，實(shí)際上通過(guò)這次活動(dòng)總結(jié)便可得知學(xué)生們對(duì)于這類(lèi)項(xiàng)目還是比較感興趣的，因此今后若是再次開(kāi)展的話可以多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)從而策劃出令大家都感到滿意的活動(dòng)。

元旦活動(dòng)總結(jié)800字范文(三)12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

一、環(huán)境布置

活動(dòng)前夕，我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置，大紅“?！弊謷焐蠅?，各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙，處處洋溢著喜慶祥和的氣氛，家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門(mén)，都不由自主的發(fā)出贊嘆：“啊，過(guò)年了——”

二、早點(diǎn)活動(dòng)

早點(diǎn)活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn)，今天孩子們表現(xiàn)的都很棒，沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí)，都覺(jué)得非常驚喜，不由自主的夸獎(jiǎng)孩子：“寶貝，真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到：真不敢相信，孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步，以前在家，都是他奶奶哄著喂老半天，今天在幼兒園，我覺(jué)得孩子好象長(zhǎng)大了很多……。

三、節(jié)目表演

九點(diǎn)左右，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外，我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié)，在歡快的音樂(lè)聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

四、親子游戲

為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步，本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲：“穿鞋比賽”，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意，給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià)，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

五、共制巨幅賀卡

為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步，也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念，我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20_，新年快樂(lè)”，家長(zhǎng)與孩子分工合作，有的團(tuán)紙球，有的粘貼，活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步，感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅，不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，離園的時(shí)間到了，為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶，我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

元旦活動(dòng)總結(jié)800字范文(四)伴隨著歡快的舞蹈，山西機(jī)電院社團(tuán)晚會(huì)于20_年12月30日在教學(xué)樓八樓圓滿結(jié)束。此次安排節(jié)目合理，節(jié)目豐富多彩。節(jié)目展現(xiàn)了大學(xué)生活?lèi)傄膺M(jìn)取的精神風(fēng)貌，貼近大學(xué)生活，為前來(lái)觀看的同學(xué)提供了一場(chǎng)高質(zhì)量的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)大餐。

此次晚會(huì)前來(lái)觀看節(jié)目有各系主席、各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)。

這次晚會(huì)的主辦單位山西機(jī)電院社團(tuán)部。在晚會(huì)前期，社團(tuán)部組織了所有報(bào)名人員進(jìn)行了篩選，預(yù)備選出了15個(gè)節(jié)目，并且很多節(jié)目確實(shí)比較精彩。我們還經(jīng)過(guò)精心細(xì)選，最終選出了韓豪斌、趙霞、丁峰、邢米佳擔(dān)任本次晚會(huì)主持人。

時(shí)間過(guò)得很快，離晚會(huì)演出的時(shí)間越來(lái)越近，我們于20_年12月30日中午對(duì)節(jié)目進(jìn)行了一次彩排。此次彩排。社團(tuán)部長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如：對(duì)節(jié)目安排次序問(wèn)題，以及晚會(huì)歌曲的伴奏不完善等。這些問(wèn)題使在彩排的過(guò)程中顯得較為凌亂。但是正因?yàn)樵谡窖莩銮鞍l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我們才能及時(shí)的的解決存在的問(wèn)題。

20_年12月30日晚7：00，晚會(huì)正式開(kāi)始了。社團(tuán)部的成員忙碌的準(zhǔn)備了一個(gè)下午的舞臺(tái)，此時(shí)顯得格外亮目。晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)秀是由手語(yǔ)協(xié)會(huì)帶來(lái)的，輕快的動(dòng)作，歡樂(lè)的氣氛頓時(shí)在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)散開(kāi)。接著就是晚會(huì)的主持人登臺(tái)，主持人員精神抖數(shù)，意氣風(fēng)發(fā)，讓人耳目一新。

此次晚會(huì)有條有序的進(jìn)行著，精彩的節(jié)目讓晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了一片掌聲的海洋。其中歌曲《風(fēng)往北吹》、舞蹈《快樂(lè)的跳吧》街舞秀等節(jié)目更是博得觀眾的熱烈掌聲。晚會(huì)中間進(jìn)行了魔術(shù)表演，讓晚會(huì)的氣氛達(dá)到了。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。舞臺(tái)上精彩的節(jié)目是來(lái)源于臺(tái)上演出者們辛勤的汗水。

兩個(gè)小時(shí)左右的演出時(shí)間，不知不覺(jué)中就已經(jīng)過(guò)去了。此次節(jié)目取得了圓滿的成功。在這次節(jié)目炫麗的演出中，還要感謝那在幕后的后勤工作人員，及其他工作人員。社團(tuán)部的成員們?cè)诖舜位顒?dòng)中做到了極大的努力，大家都盡心盡力，為辦好一場(chǎng)成功的晚會(huì)而不辭辛苦。此次活動(dòng)體現(xiàn)了社團(tuán)部的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，共辦事情的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這次活動(dòng)，社團(tuán)部的成員們也有了更多的經(jīng)驗(yàn)，希望在以后的工作中，社團(tuán)越辦越好，越辦越成功!

元旦活動(dòng)總結(jié)800字范文(五)盡管晚會(huì)辦得不敬人意，但是同事對(duì)我的關(guān)心、和安慰還是讓我很感動(dòng)，讓我有家的溫暖，沒(méi)什么理由和借口去托退這次的失敗，只想把這些細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，希望對(duì)以后有幫助。

一、未考慮到的細(xì)節(jié)

1、確定節(jié)目單后，未提前通知所有部門(mén)。

2、未考慮是否有分公司提前購(gòu)票的情況，需要提前離場(chǎng)，致使將整個(gè)節(jié)目表打亂，影響整個(gè)晚會(huì)串詞，部分串詞都是臨時(shí)添加，影響整個(gè)晚會(huì)效果。

3、節(jié)目表打亂后，未能和音響師更好的溝通，導(dǎo)致放錯(cuò)曲目。

4、未提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)遇到突況下，應(yīng)變能力差(頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)時(shí)，雖停電，卻不該冷場(chǎng))。

5、發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，因派專(zhuān)人看守。

6、派2到3人負(fù)責(zé)節(jié)目表跟進(jìn)，提前讓演出人員做好準(zhǔn)備。

7、主持人的配合問(wèn)題：所有主持人提前兩天放下手中工作，專(zhuān)心研究晚會(huì)流程，提前一天到晚會(huì)地點(diǎn)試麥，調(diào)試音響。

二、流程

1、確定晚會(huì)時(shí)間：最好一月前開(kāi)始尋找合適場(chǎng)所，確定地址后聯(lián)系攝像。

2、大致確定參會(huì)人員：訂飯。

提前5天確定準(zhǔn)確到會(huì)人數(shù)。

3、各部門(mén)評(píng)選當(dāng)年獲獎(jiǎng)員工。

提前10天完成。

4、各部門(mén)報(bào)節(jié)目，編排節(jié)目表，下發(fā)各部門(mén)，提前10天完成。

5、根據(jù)獲獎(jiǎng)員工和節(jié)目表，進(jìn)行頒獎(jiǎng)詞和晚會(huì)串詞的編輯。

6、各部門(mén)回傳晚會(huì)節(jié)目背景音樂(lè)，根據(jù)最終節(jié)目表編排，提前5天完成。

7、確定晚會(huì)主題，做條幅背景墻。

提前3天完成。

8、確定晚會(huì)獲獎(jiǎng)人人數(shù)及獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)，購(gòu)買(mǎi)禮品，旌旗。

提前5天完成。

9、主持人服裝，節(jié)目演出服確定，提前3天。

10、確定會(huì)場(chǎng)座位安排。

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。試麥。提前2天。

11、主持人開(kāi)始串詞。

提前2天。

12、公布晚會(huì)時(shí)間安排表。

提前2天。

晚會(huì)當(dāng)天流程：

1、確定現(xiàn)場(chǎng)工作人員，負(fù)責(zé)照相、提前通知表演部門(mén)換裝。

2、專(zhuān)人負(fù)責(zé)來(lái)賓接待。

3、專(zhuān)人看管頒獎(jiǎng)禮品，明確各項(xiàng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

4、主持人提前3小時(shí)入場(chǎng)，開(kāi)始化妝，更換晚會(huì)服裝。

(化妝時(shí)主持人進(jìn)行最終串詞演練)。

5、提前2小時(shí)裝扮會(huì)場(chǎng)。

6、負(fù)責(zé)音樂(lè)的人，進(jìn)行試音，調(diào)麥。

7、如需彩排節(jié)目可提前到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行彩排。

8、與攝像師溝通，確定主持人最佳位置。

頒獎(jiǎng)晚會(huì)流程

1、主持人根據(jù)頒獎(jiǎng)串詞進(jìn)行自我歸納，把控好頒獎(jiǎng)禮氣氛。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)清晰，明確頒獎(jiǎng)嘉賓，專(zhuān)人遞送獎(jiǎng)品。

3、主持人最好背會(huì)頒獎(jiǎng)詞。

晚會(huì)流程：

1、專(zhuān)人安排表演部門(mén)出場(chǎng)。

2、音響師配合節(jié)目背景樂(lè)。

第3篇：院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

一、新學(xué)期學(xué)生會(huì)辦公室招新工作：

20xx年九月中旬我部門(mén)配合建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)開(kāi)展了招新工作。本次活動(dòng)面向?qū)W院20xx級(jí)全體新生，學(xué)生會(huì)辦公室在此次活動(dòng)中實(shí)行下班宣傳與擺點(diǎn)招新相結(jié)合，讓新生感受到建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖，為新生提供力所能及的幫助。在招新過(guò)程中，全體學(xué)生會(huì)辦公室成員按照計(jì)劃井然有序地進(jìn)行，層層篩選，嚴(yán)格把控，最終確定了學(xué)生會(huì)辦公室干事名單，較好地完成招新工作。

二、完善檔案及信息的更新和管理工作：

1、進(jìn)行檔案的管理。檔案管理是辦公室的一項(xiàng)日常工作，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常文件的起草，印發(fā)和管理。對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)文件進(jìn)行催收和存檔，并起草和設(shè)計(jì)各種學(xué)生會(huì)文檔。在檔案管理方面辦公室發(fā)揮了積極的作用；

2、辦公室全體成員分工合作，共同努力，認(rèn)真做好了每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作的主要內(nèi)容，便于原始記錄查找；

3、對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的信息與資料進(jìn)行了收集與歸檔，初步完成了材料匯編，為以后學(xué)生會(huì)的工作提供了便利。

三、通訊工作：

1、新通訊錄的制作。由于20xx級(jí)新生的加入及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，各部門(mén)正副部長(zhǎng)和干事的人動(dòng)，為了今后工作的順利展開(kāi)，在各部門(mén)和班級(jí)的積極配合下，我部門(mén)將院領(lǐng)導(dǎo)、主席團(tuán)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄重新制定，為今后各部門(mén)相互聯(lián)系和溝通提供便利，也有利于各班級(jí)進(jìn)行交流，促進(jìn)學(xué)院所有成員的相互了解，增進(jìn)情感的交流，構(gòu)建和諧美好的氛圍；

2、負(fù)責(zé)信息的上傳下達(dá)，盡職盡責(zé)地將學(xué)生會(huì)內(nèi)部各種通知傳達(dá)到每個(gè)部門(mén)，保證信息通暢；

3、負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各個(gè)活動(dòng)的參與者，及時(shí)傳達(dá)活動(dòng)相關(guān)信息，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

四、各項(xiàng)文字撰寫(xiě)工作：

1、出色完成了書(shū)寫(xiě)和打印各種活動(dòng)邀請(qǐng)函、榮譽(yù)證書(shū)、活動(dòng)總結(jié)和制作通訊錄等工作；

2、辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成了對(duì)物品管理制度、采購(gòu)制度、例會(huì)制度、值班制度等制度的重新編寫(xiě)或完善；

（1）物品管理制度：辦公室在學(xué)院學(xué)生會(huì)物品管理制度上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ)，規(guī)范了學(xué)生會(huì)物品管理制度，按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的安放、財(cái)物的借記都作了細(xì)致的安排和說(shuō)明，及時(shí)地為各部門(mén)的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品，保障了各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展，同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的損壞和流失；

（2）值班制度：辦公室根據(jù)實(shí)際情況制定了新的值班制度。學(xué)生會(huì)辦公室在3308，每天值班時(shí)間是上午8：30-12：10，下午13:30-17:10，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題需要有2-3人在辦公室值班。學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系其他部門(mén)部長(zhǎng)安排值班人員，合理安排各部門(mén)大一干事的值班時(shí)間做成值班人員安排表，讓各成員遵循一定的規(guī)章制度，為整個(gè)學(xué)期值班工作的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)；

（3）采購(gòu)制度：辦公室是一個(gè)綜合性管理部門(mén)，通過(guò)對(duì)辦公室所有物品進(jìn)行整理并歸納，明確辦公室財(cái)產(chǎn)以及所需物品，有利于及時(shí)填補(bǔ)需求，并進(jìn)行相應(yīng)的采購(gòu)，使得辦公室更快更好的運(yùn)轉(zhuǎn)；

（4）例會(huì)制度：辦公室負(fù)責(zé)主持每?jī)芍艿陌嚅L(zhǎng)團(tuán)支書(shū)例會(huì)的召開(kāi)，及各班級(jí)和部門(mén)的點(diǎn)到，和會(huì)議記錄的撰寫(xiě)工作。有利于各部門(mén)工作的開(kāi)展和順利進(jìn)行。

五、其他工作：

1、聽(tīng)取老師和各學(xué)生會(huì)成員的意見(jiàn)和建議，上情下傳、下情上達(dá)，進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部工作制度；

2、辦公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄，值班記錄的情況較好；

3、校運(yùn)會(huì)正步隊(duì)的訓(xùn)練工作。學(xué)生會(huì)辦公室全體成員負(fù)責(zé)策劃本學(xué)期的校運(yùn)會(huì)正步隊(duì)項(xiàng)目。從初期的下班宣傳、人員篩選到帶隊(duì)訓(xùn)練及最后的匯操表演，整個(gè)過(guò)程都由辦公室全體成員共同分工完成，并取得圓滿勝利！每天早晨6:30-8:30和晚上7:00-9:00由辦公室男成員負(fù)責(zé)帶隊(duì)訓(xùn)練，女成員則在一旁監(jiān)管并看守財(cái)務(wù)。經(jīng)過(guò)十多天全體成員的共同努力和辛勤付出，終于訓(xùn)練出一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上華麗展現(xiàn)；

4、辦公室全體成員積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，一同舉辦了“湖工校運(yùn)動(dòng)會(huì)” “湖工新生杯籃球賽”“新秀夢(mèng)工廠”“環(huán)湖工跑”以及各種學(xué)術(shù)交流會(huì)活動(dòng)。搬桌椅、買(mǎi)獎(jiǎng)品、借相關(guān)物品等，雖屬細(xì)微事情，但辦公室全體成員都積極配合參與，發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能，也加強(qiáng)了與各部門(mén)的交流，增近了情感；

5、內(nèi)部溝通上針對(duì)干事性格特點(diǎn)分配本部門(mén)工作，每周召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，及時(shí)總結(jié)本部門(mén)上周工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和安排下周工作內(nèi)容，既增強(qiáng)了工作能力又促進(jìn)了彼此的了解。

六、有待改進(jìn)的不足之處：

1、繼續(xù)完善制度。任何組織的制度都不會(huì)天衣無(wú)縫，都不會(huì)一成不變，好的制度是在不斷變化的環(huán)境中為適應(yīng)其變化而不斷進(jìn)行調(diào)整而形成的。對(duì)于辦公室來(lái)說(shuō)，所有的制度還是剛剛建立起來(lái)，不足和缺陷是肯定存在的，因而制度的完善和調(diào)整是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，需要每一屆成員的努力來(lái)共同完成；

2、后期辦公室成員辦事過(guò)于松散，工作積極性不足。因此我們要時(shí)刻調(diào)動(dòng)所有人員的積極性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要最大的發(fā)揮其潛能靠的就是集體的團(tuán)結(jié)，我們團(tuán)隊(duì)就是通過(guò)完成的各項(xiàng)工作將大家召集在一起，共同努力。在這些工作中，我們倡導(dǎo)大家都要盡量保持理性，從整體全局來(lái)看待問(wèn)題，應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題。而且要時(shí)刻調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家把工作做得更完美；

第4篇：院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

以下是本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)總結(jié)：

一、精心部署，全面策劃

（一）靈活的活動(dòng)方案：經(jīng)隊(duì)員們認(rèn)真商榷，綜合帶隊(duì)老師的指導(dǎo)意見(jiàn)，根據(jù)本院特色，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，我隊(duì)擬定詳細(xì)的活動(dòng)方案。同時(shí)保留靈活度，以便及時(shí)修改，從而有組織、有條理、有效率地指導(dǎo)我隊(duì)各項(xiàng)前期工作的順利開(kāi)展。

（二）合理的項(xiàng)目分工：綜合分析我隊(duì)隊(duì)員的自身特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，我隊(duì)實(shí)行項(xiàng)目管理，分項(xiàng)宣傳組、通訊組和后勤組。在隊(duì)長(zhǎng)周密分工、責(zé)任到人的宏觀調(diào)控下，隊(duì)員們相互協(xié)助，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，攜手完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（三）充足的活動(dòng)材料：

2．宣傳資料：辨別真假鈔技巧宣傳單，衛(wèi)生科普宣傳小冊(cè)子200份，徐聞新農(nóng)村建設(shè)成效回顧，醫(yī)療衛(wèi)生健康小知識(shí)；

3．調(diào)研表格：新型農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查問(wèn)卷200份；

4．支教方案：廣東金融學(xué)院赴北插小學(xué)支教教案10份；

5．贈(zèng)送物品：捐贈(zèng)北插小學(xué)圖書(shū)4大疊，慰問(wèn)五保戶金額4份；

二、宣揚(yáng)和諧、形式多樣

（一）陽(yáng)光教義，知識(shí)路上齊共進(jìn)

為期五天的義務(wù)支教活動(dòng)，旨在把希望帶給當(dāng)?shù)匦W(xué)生，鼓勵(lì)他們成長(zhǎng)成才，努力學(xué)習(xí)，走出貧瘠的土地，擺脫精神的荒原，放飛夢(mèng)想的翅膀，踏上大學(xué)校門(mén)之路。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的棟梁，建設(shè)社會(huì)主義的新力軍。我隊(duì)通過(guò)舉辦素質(zhì)拓展培訓(xùn)的支教活動(dòng)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“實(shí)踐育人、文化育人、服務(wù)育人”的教學(xué)理念，將社會(huì)主義榮辱觀帶進(jìn)農(nóng)村、帶進(jìn)課堂、帶到孩子們的頭腦心靈里，讓社會(huì)主義榮辱觀成為引領(lǐng)新農(nóng)村文明道德風(fēng)尚的一面旗幟。

早在服務(wù)隊(duì)赴徐聞出發(fā)前，隊(duì)員們已在學(xué)院里通過(guò)借閱教材、查找資料、網(wǎng)絡(luò)課件等方式擬定了素質(zhì)拓展課程授課計(jì)劃，撰寫(xiě)好教案，制作好教具。為了讓社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容深入淺出地滲透在課程當(dāng)中。抵達(dá)北插村后，服務(wù)隊(duì)主動(dòng)與北插小學(xué)校長(zhǎng)、老師聯(lián)系溝通，了解小學(xué)基本情況，繼續(xù)修改完善素質(zhì)課程方案。在北插村委會(huì)與北插小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部的大力支持和發(fā)動(dòng)下，已經(jīng)放暑假的小學(xué)生踴躍報(bào)名參加活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)課程授課的管理，學(xué)院服務(wù)隊(duì)將一百多名參與課程的小學(xué)生根據(jù)年齡層次分為兩個(gè)班，并選出班長(zhǎng)。同時(shí)，服務(wù)隊(duì)也相應(yīng)地將隊(duì)員分組并制訂好每天課程表。

激情義教微笑北插在校長(zhǎng)和同學(xué)們的熱烈歡迎下，開(kāi)啟了我們本次義教的征程。經(jīng)過(guò)前期的充分準(zhǔn)備，隊(duì)員們都激情飽滿地給同學(xué)們上課，教他們?nèi)の墩Z(yǔ)文，趣味數(shù)學(xué)，趣味英語(yǔ)，還有給他們上音樂(lè)課，形式既愉悅，又充實(shí)，笑聲響遍整個(gè)校園。新奇的百科知識(shí)，更是讓這群求知欲望強(qiáng)烈的孩子好奇不已，看著他們學(xué)習(xí)時(shí)努力且認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)不另所有的隊(duì)員感動(dòng)，看見(jiàn)他們微笑的樣子，我們堅(jiān)信孩子是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的棟梁，建設(shè)社會(huì)主義的新力軍。

第5篇：院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

構(gòu)建綠色亞運(yùn)，回收可循環(huán)利用的廢品，讓垃圾變廢為寶。

二、 活動(dòng)目的：

我系舉組辦此次活動(dòng)，旨在增強(qiáng)廣東食品藥品學(xué)院莘莘學(xué)子的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)注身邊環(huán)保小事、身體力行為環(huán)保事業(yè)服務(wù)的作風(fēng)。本屆活動(dòng)的的新亮點(diǎn)為“綠色循環(huán)”，通過(guò)本次活動(dòng)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成新型的理性健康的生活方式：少用一次性用品，節(jié)約資源，重復(fù)利用可循環(huán)利用的物品。同時(shí)，愿為祖國(guó)環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，力爭(zhēng)將現(xiàn)代生活與環(huán)保理念相融合，普及到全校師生中譜寫(xiě)我校促環(huán)保的新篇章。

三、 活動(dòng)時(shí)間：

10月20日－11月12日

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：

我校醫(yī)務(wù)室大廳

五、 參與人員：

系生活部干事及環(huán)保志愿者

六、 活動(dòng)對(duì)象：

我校全體學(xué)生

七、 活動(dòng)參與人數(shù)：

60人左右

八、 活動(dòng)流程：

10月20日—10月23日：召開(kāi)5—7次小組會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)中的細(xì)節(jié)以及環(huán)保物品的設(shè)計(jì)進(jìn)行仔細(xì)研討；

10月23日—10月29日：進(jìn)行展板，海報(bào)，橫幅的前期宣傳：

10月29日到10月31日：完成策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)：

11月1日：召開(kāi)會(huì)員大會(huì)，安排會(huì)員此次活動(dòng)的值班流程；

11月2日－11月6日：各分配小組按照部長(zhǎng)的通知守時(shí)值班，進(jìn)行廢品的回收；

11月7日：所用會(huì)員利用所回收的廢品制作一個(gè)環(huán)保物品;

11月8日—11月12日：所做的環(huán)保物品在校園進(jìn)行展覽。

九 . 活動(dòng)具體流程

一、攤位設(shè)置：9點(diǎn)在醫(yī)務(wù)室大廳設(shè)置攤位，擺放分類(lèi)回收袋，并且準(zhǔn)備好“以物易物”的禮品

二、人員安排：攤位由3小組負(fù)責(zé)，每組3人，輪流換班（11：00—12：00，12：00—13：30，16：00—17：00），主要負(fù)責(zé)招待捐物者和物品分類(lèi)。上門(mén)回收的小組成員14：45集合，由小組長(zhǎng)點(diǎn)名，交代注意事項(xiàng)，發(fā)麻袋。15：00小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員上門(mén)回收。另外安排1組人員負(fù)責(zé)到各宿舍樓下接應(yīng)搬東西，將東西搬到攤位處分類(lèi)。照相組要負(fù)責(zé)將活動(dòng)過(guò)程紀(jì)錄下來(lái)，用于成果展示。17：00左右活動(dòng)結(jié)束。

三、廢品變賣(mài)：活動(dòng)前由外聯(lián)部聯(lián)系收買(mǎi)廢品的人；回收結(jié)束后，會(huì)員代表小組及其他部門(mén)干事一起把廢品變賣(mài)。

四、注意事項(xiàng)：小組長(zhǎng)記好組員的聯(lián)系方式，遲到5分鐘不等；工作人員注意形象，文明禮貌；工作人員要保證自身安全；若遇下雨天，則活動(dòng)推遲，再作通知。

五、后期工作：

a．結(jié)算募集資金，聯(lián)系捐款單位。

b．收集會(huì)員參加活動(dòng)的信息反饋。

c．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

環(huán)保從小事做起項(xiàng)目：

項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 展示區(qū)：

名稱(chēng)：迎綠色亞運(yùn)，建環(huán)保校園

展板內(nèi)容分為三個(gè)部份：綠色亞運(yùn)—講述綠色亞運(yùn)的理念；調(diào)查小組的成果；環(huán)保小tips—介紹日常生活中的環(huán)保小知識(shí)以及一些好的環(huán)保網(wǎng)（若參加活動(dòng)的朋友愿意，請(qǐng)他們留下郵箱地址，活動(dòng)后給他們發(fā)送關(guān)于綠色世博、環(huán)保小知識(shí)的文章。建議使用純文本發(fā)送（直接粘貼到e－mail上發(fā)送），方便閱讀，且可避免擔(dān)心下載中毒而干脆不下載的情況。）；變廢為寶—介紹把廢品制成手工藝的方法，同時(shí)可在該內(nèi)容附近設(shè)一個(gè)展臺(tái)（擺放巧巧秀的作品），有人在旁教折紙等一些廢物利用的方法。

例：廣外掛橫幅的現(xiàn)象多，很多樹(shù)上纏滿了繩子，卻沒(méi)人進(jìn)行清理。樹(shù)也需要自由的生長(zhǎng)空間。我們會(huì)為樹(shù)木松綁，并用照片記錄，當(dāng)天向同學(xué)們展示出來(lái)這有關(guān)環(huán)保的方方面面。

流程：

11月2日：選出2個(gè)人組成一個(gè)小組，由于這個(gè)小組需要學(xué)折紙等廢品利用的方法。盡量選出懂得這方面知識(shí)的干事。

11月3—5日：完成策劃書(shū)

11月5日—6日小組開(kāi)始展示區(qū)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在7日之前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。其中每個(gè)人都需學(xué)會(huì)折紙等廢品利用的方法。

11月7日：根據(jù)當(dāng)天的時(shí)間安排（11：30-13：00 13：00-14：30 16：30-17：30）重新進(jìn)行分組。將原來(lái)小組的六個(gè)人分成三個(gè)小組a。并在協(xié)會(huì)中再選出六個(gè)干事分成三組加入到小組a中。

11月8-12日：分好的各個(gè)小組對(duì)展示區(qū)的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行熟悉包括折紙等手藝。并在7日把展板等需8日當(dāng)天展示的各種物品交給8日當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置的人員。

2. 游戲區(qū)：

名稱(chēng)： 綠色亞運(yùn)知多少

游戲方式： 游戲由兩部份組成，第一部份為主持人向游戲者提問(wèn)有關(guān)亞運(yùn)和環(huán)保知識(shí)的問(wèn)題，每個(gè)游戲者需回答三個(gè)問(wèn)題。第二部份為游戲者把手中的“球”投入代表相應(yīng)選項(xiàng)的筐。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則： 游戲者先抽簽選擇所答的題組,每組題包括兩道選擇題,一道簡(jiǎn)答題,游戲者需全部答中方能進(jìn)入第二回合,第二回合為投球(名字待定),參與者有三次機(jī)會(huì),投中兩個(gè)即過(guò)關(guān).過(guò)了第一回合就可以得到環(huán)保鉛筆一支,過(guò)了第二回合就可以得到環(huán)保袋一個(gè).

流程安排：

（1） 11月2號(hào)前各部門(mén)選出2個(gè)左右干事，這些干事組成游戲區(qū)小組

（2） 11月3號(hào)組織組員搜索問(wèn)題，并與11月5號(hào)前整理好。

（3） 11月6號(hào)根據(jù)組員空閑時(shí)間分好組，并分發(fā)題目，熟悉題目。

（4） 11月7號(hào)布置好會(huì)場(chǎng)

游戲道具：紙球若干個(gè)，籃子3個(gè)。

3. 留言區(qū)：

名稱(chēng)：迎亞運(yùn)，留心聲

主要內(nèi)容：每個(gè)留言者在留言板上畫(huà)出有關(guān)綠色的圖像如樹(shù)、小草等，并在圖像旁邊留下自己的性名與對(duì)環(huán)保的想法和建議。

環(huán)保日留言區(qū)設(shè)計(jì)：該區(qū)主要是一個(gè)大型展板—簽名檔，

(1) 留言板上不規(guī)則地貼上由被剪成的不同形狀的不同顏色的卡紙，有心型、小樹(shù)型、葉片型等，同學(xué)們可以在每張小卡紙上留下自己的名字和心聲，還可以即興發(fā)揮畫(huà)上自己喜歡的圖案；

(2) 小卡紙之間的空白位置可以畫(huà)上一些小動(dòng)物圖案或者小植物圖案，以吸引同學(xué)；

(3) 留言板兩邊均貼上一些與環(huán)保或世博有關(guān)的圖案，留言板底部貼上一些柵欄、小草等突出大自然的裝飾，令整個(gè)留言板更貼合主題；

(4) 考慮到留言人數(shù)可能會(huì)比小卡紙數(shù)量多，所以之前會(huì)準(zhǔn)備好備用的小便條，可以在便條角落位置畫(huà)上可愛(ài)圖案；

(5) 人員安排：前期制作大概需要3名干事?；顒?dòng)當(dāng)天留言區(qū)需要兩位人員負(fù)責(zé)拉同學(xué)，兩位負(fù)責(zé)講解留言方法以及提供筆紙等，還需要攝影組人員。

(6) 材料：一展板、約4張卡紙、兩本小便條。

(7) 制作時(shí)間依干事空閑時(shí)間而定。

4. 回收區(qū)：

名稱(chēng)：回收——奉獻(xiàn)。環(huán)保生活，你我共享。

回收點(diǎn)由回收小組設(shè)計(jì)，不過(guò)要提前與會(huì)場(chǎng)布置人員商量

宣傳方面

1、人流密集時(shí)段（11：30－13：00；17：15－18：00）用手提電腦＋小型音箱播放亞運(yùn)會(huì)主題曲，一方面可吸引人群，另一方面也從一定程度上結(jié)合了亞運(yùn)。出于電池電力不足及保護(hù)機(jī)器的考慮，手提電腦每個(gè)時(shí)間段需一臺(tái)。

2、活動(dòng)當(dāng)天人流多的時(shí)段由一兩名干事慢速騎單車(chē)在校道上宣傳，最好同時(shí)拉一下路上的同學(xué)。有兩種想法：1.坐后座的干事手持活動(dòng)宣傳海報(bào)，一輛單車(chē)；2.將活動(dòng)宣傳海報(bào)貼在騎車(chē)者前期工作：

3．展板資料宣傳可組織一個(gè)小組來(lái)做，內(nèi)容要求要有綠色亞運(yùn)的相關(guān)文章，同時(shí)也可加入一些與日常生活息息相關(guān)的一些環(huán)保小tips如電池的可回收與不可回收的分類(lèi)。展板的外觀要求比較好看，比較吸引人。展板的放置可能需要兩張餐桌，有關(guān)人員需提前借好。

4. 游戲區(qū)要求有一個(gè)主持人和獎(jiǎng)品發(fā)送人以及兩三個(gè)調(diào)解會(huì)場(chǎng)的人（組織好玩游戲的人以防游戲區(qū)太混亂）。游戲時(shí)的“球”用廢紙做成立方體來(lái)代替，建議“球”不要太輕。主持人要找好問(wèn)題，問(wèn)題要與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)（可以是有關(guān)環(huán)協(xié)、綠色亞運(yùn)、環(huán)保日）。游戲時(shí)的小箱可以用廢紙筐也可是廢紙皮做成的小箱。獎(jiǎng)品由游戲組設(shè)置。游戲區(qū)可能需要一張餐桌，相關(guān)人員要提前借好。

5. 活動(dòng)前一周通過(guò)q群等網(wǎng)絡(luò)方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，說(shuō)明活動(dòng)意義及宣揚(yáng)環(huán)保理念，號(hào)召大家支持節(jié)約用電用水，停止購(gòu)買(mǎi)一次性飯盒，不踐踏草地等環(huán)保行為。

6. 在活動(dòng)前幾天通過(guò)橫幅和海報(bào)宣傳環(huán)保日

注意事項(xiàng)：

1. 前期干事需分出展板設(shè)計(jì)小組（4至5個(gè)成員）、游戲小組（4個(gè)成員）、簽名檔設(shè)計(jì)小組（3名成員）。當(dāng)天每個(gè)時(shí)段需分出展示區(qū)負(fù)責(zé)人3名，游戲區(qū)3名，留言區(qū)2名，以及攝影組1至2名（拍攝會(huì)場(chǎng)情況包括為留言者留影），另派3至4名干事到校道上拿資料單向同學(xué)進(jìn)行宣傳。

2 提前申請(qǐng)場(chǎng)地。

3. 由于許多活動(dòng)用品要用到廢紙皮，所以需要提前準(zhǔn)備（向內(nèi)部干事回收傳單等

4. 活動(dòng)前一兩天要注意天氣，若可能有陰雨天，會(huì)場(chǎng)可改在隧道處。

5. 可在q群上宣傳當(dāng)天活動(dòng)，多鼓勵(lì)大家來(lái)參加。

后期工作：

1、檢驗(yàn)此次活動(dòng)的成效，做好總結(jié)。

2、各組員要注意寫(xiě)好自己的體會(huì)，吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3、注意收集各方面的反饋信息，認(rèn)真總結(jié)。

4、整理相片，寫(xiě)新聞稿。

時(shí)間安排

10：30—11：30

由4名成員布置會(huì)場(chǎng)

11：30—13：00

干事們開(kāi)始在校道上宣傳，各小組進(jìn)行各自的活動(dòng)（展板設(shè)計(jì)小組進(jìn)行展板內(nèi)容的講解，游戲小組進(jìn)行游戲，簽名檔小組組織人員進(jìn)行留言，回收組在回收點(diǎn)宣傳回收）

13：00—14：00

輪流換班

14：00—16：30

16：30—17：15

17：15—18：00

18：00—18：30

收拾會(huì)場(chǎng)

十、活動(dòng)預(yù)算：

1、 宣傳海報(bào)制作：200元

2、宣傳橫幅：100元

3、活動(dòng)禮品贈(zèng)送：220元

4、活動(dòng)用具：100元

5、環(huán)保袋：900元

總費(fèi)用：1520元

第6篇：院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

區(qū)政府決定自年4月23日至7月31日，為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展平安生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》明電〔〕15號(hào)）省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省百日平安活動(dòng)方案的通知》豫政辦〔〕44號(hào)）和《市人民政府辦公廳〈關(guān)于印發(fā)市百日平安活動(dòng)方案〉通知》鄭政辦明電〔〕62號(hào)）精神。全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展百日平安活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

強(qiáng)意識(shí)、反違章、查隱患、壓事故、保安全”

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步促進(jìn)黨和國(guó)家關(guān)于平安生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)的落實(shí)，通過(guò)深入開(kāi)展百日平安活動(dòng)。促進(jìn)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位平安生產(chǎn)主體責(zé)任和政府監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí)，促進(jìn)隱患排查治理和平安專(zhuān)項(xiàng)整治工作深入開(kāi)展，立足于治大隱患、防大事故，建立健全隱患治理和危險(xiǎn)源監(jiān)控制度，加強(qiáng)事故預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援工作，努力構(gòu)建平安生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全區(qū)平安生產(chǎn)形勢(shì)繼續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為奧運(yùn)會(huì)勝利舉辦發(fā)明穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立區(qū)百日平安活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

辦公室設(shè)在區(qū)政府安委會(huì)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。區(qū)平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長(zhǎng)兼任辦公室主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容和責(zé)任單位

（一）進(jìn)一步開(kāi)展隱患排查治理工作。針對(duì)即將進(jìn)入夏季。把隧道和其他地下設(shè)施，存在山體滑坡、垮塌、泥石流威脅的建筑施工工地，存在潰壩、潰堤危險(xiǎn)的尾礦庫(kù)等作為排查治理的重點(diǎn)，建立健全自然災(zāi)害預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援體系，落實(shí)防洪、防汛、防坍塌、防泥石流、防火等各項(xiàng)措施，嚴(yán)防引發(fā)事故災(zāi)難。對(duì)排查出的隱患，要加快治理和除險(xiǎn)加固進(jìn)度，確保汛期到來(lái)前整改到位，因工程或其他原因無(wú)法完成的要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，制定預(yù)案。

牽頭單位：各平安目標(biāo)責(zé)任單位

（二）以“治理隱患、防范事故”為主題組織開(kāi)展年度“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)。采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。以張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳標(biāo)志、散發(fā)平安生產(chǎn)資料、播放平安生產(chǎn)電影電視、開(kāi)展演講競(jìng)賽或知識(shí)競(jìng)賽、邀請(qǐng)平安生產(chǎn)專(zhuān)家會(huì)診隱患等形式，大型群眾聚集活動(dòng)等時(shí)間和場(chǎng)所，開(kāi)展平安宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的平安宣傳輿論氛圍，深入宣傳平安生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策、平安生產(chǎn)知識(shí)和常識(shí)。

牽頭單位：區(qū)政府各有關(guān)部門(mén)

（三）以道路交通、民爆器材、消防平安、冶金有色、建筑施工、公路橋梁、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、特種設(shè)備、旅游、學(xué)校、燃?xì)獾仁鹿室装l(fā)的行業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)。

即交通參與者的守法率明顯提高，1.道路交通：圍繞“三提高三下降”工作目標(biāo)。主干道機(jī)動(dòng)車(chē)行駛速度明顯提高，黨委政府和群眾對(duì)交通管理工作的滿意度明顯提高；交通事故起數(shù)、死亡數(shù)、萬(wàn)車(chē)死亡率三下降，繼續(xù)落實(shí)“五整頓”三加強(qiáng)”各項(xiàng)措施，從嚴(yán)治理超速超載超限、疲勞駕駛、酒后駕駛等違法現(xiàn)象，確保道路交通平安、疏通、有序，力爭(zhēng)年底50％的鎮(zhèn)、街道辦事處達(dá)到二等以上管理水平，全部鎮(zhèn)、街道辦事處達(dá)到三等以上管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)事故多發(fā)或隱患點(diǎn)段的排查工作，針對(duì)交通事故多發(fā)原因制定治理對(duì)策，使已經(jīng)排查出的事故多發(fā)點(diǎn)段整治率達(dá)到100％，對(duì)一次死亡5人以上的特大交通事故實(shí)行責(zé)任倒查等。

責(zé)任單位：區(qū)公安局

使非法持有、私藏民爆器材的違法犯罪活動(dòng)明顯減少；全面檢查涉爆單位，2.民爆器材：大力收繳流散社會(huì)的非法民爆器材。及時(shí)查堵管理漏洞，使涉爆單位的平安隱患明顯減少；全力攻破一批涉爆案件，嚴(yán)懲一批涉爆違法犯罪分子，使非法生產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)、存儲(chǔ)、運(yùn)輸、使用民爆器材的違法犯罪活動(dòng)明顯減少。大力推進(jìn)民爆器材平安監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，健全完善平安監(jiān)管工作機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)爆炸物品信息系統(tǒng)建設(shè)，提高監(jiān)管工作科技含量，使民爆器材管理秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

責(zé)任單位：區(qū)公安局

對(duì)商場(chǎng)（超市）市場(chǎng)、賓館、飯店、寄宿制學(xué)校、托兒所、幼兒園、醫(yī)院、養(yǎng)老院及超市等大型人員密集場(chǎng)所的疏散通道、平安入口、自動(dòng)消防設(shè)施、違法操作、埋壓（圈占）消火栓或者占用防火間距、損壞和擅自挪用、撤除、停用消防設(shè)施（器材）多合一”現(xiàn)象等方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整改。3.消防平安：以人員密集型場(chǎng)所專(zhuān)項(xiàng)整治為重點(diǎn)。

責(zé)任單位：區(qū)公安局

強(qiáng)化尾礦庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”及平安生產(chǎn)許可證制度，4.冶金有色：以尾礦庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)整治為重點(diǎn)。嚴(yán)把平安生產(chǎn)準(zhǔn)入關(guān)。對(duì)存在重大隱患的尾礦庫(kù)，必需落實(shí)整改方案、整改資金、整改責(zé)任人、整改期限，有效消除重大隱患。建立健全《尾礦庫(kù)普查和管理系統(tǒng)》推廣尾礦庫(kù)在線檢測(cè)和干式排尾技術(shù)。年6月底前，對(duì)仍沒(méi)有料理平安生產(chǎn)許可證的企業(yè)，提請(qǐng)政府予以禁止使用。繼續(xù)在冶金有色企業(yè)開(kāi)展平安質(zhì)量規(guī)范化工作，達(dá)標(biāo)企業(yè)不低于60％。

責(zé)任單位：區(qū)安監(jiān)局

深入開(kāi)展建設(shè)工程外腳手架及高大模板工程平安專(zhuān)項(xiàng)整治，5.建筑施工：以“深化整治、降低事故、確保平安”為主題。進(jìn)一步規(guī)范外腳手架及高大模板的制作、裝置、驗(yàn)收、維護(hù)、裝配等監(jiān)督管理，堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生，全面提升我區(qū)建筑施工平安生產(chǎn)和文明施工水平。

責(zé)任單位：區(qū)建設(shè)局

進(jìn)一步完善危橋和寬路窄橋的警示標(biāo)牌。對(duì)于出現(xiàn)橋欄桿缺損、橋面鋪裝損壞、錐坡坍塌、樁基沖刷等病害的橋梁，6.公路橋梁：以全區(qū)所轄國(guó)省干線和縣鄉(xiāng)公路上的危橋?qū)ｍ?xiàng)整治為重點(diǎn)。要及時(shí)采取加固措施進(jìn)行修復(fù)；對(duì)于橋板損壞嚴(yán)重、拱圈裂縫變形、基礎(chǔ)沉陷等險(xiǎn)情比較嚴(yán)重的危橋，要堅(jiān)決斷行，并設(shè)專(zhuān)人把守，鋪設(shè)便道方便群眾通行，要積極做好危橋的修復(fù)或者重建的前期準(zhǔn)備工作，三年危橋改造計(jì)劃中逐步給予布置。對(duì)建造時(shí)間長(zhǎng)、設(shè)計(jì)規(guī)范低、交通量較大，超限車(chē)輛較多，且不能及時(shí)進(jìn)入改造計(jì)劃的危橋，設(shè)置危橋和限噸標(biāo)志的同時(shí)，采用設(shè)置龍門(mén)架和水泥護(hù)墩等措施控制超載車(chē)輛的通行，以降低橋梁的使用平安隱患。

責(zé)任單位：區(qū)交通局

規(guī)范危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)基本平安生產(chǎn)條件。認(rèn)真落實(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品平安管理和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的各項(xiàng)審批許可制度，7.危險(xiǎn)化學(xué)品：開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)平安質(zhì)量規(guī)范化工作。依法規(guī)范危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位的市場(chǎng)準(zhǔn)入條件，嚴(yán)厲打擊非法和不具備平安生產(chǎn)條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。嚴(yán)格執(zhí)行《危險(xiǎn)化學(xué)品建設(shè)項(xiàng)目平安許可實(shí)施方法》加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”平安監(jiān)管。

責(zé)任單位：區(qū)安監(jiān)局

推行煙花爆竹規(guī)范化生產(chǎn)，8.煙花爆竹：要認(rèn)真貫徹落實(shí)《煙花爆竹平安管理?xiàng)l例》和《市市區(qū)煙花爆竹平安管理?xiàng)l例》嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。加快煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)平安技術(shù)改造。力爭(zhēng)完全解決家庭作坊式煙花爆竹生產(chǎn)加工問(wèn)題。

責(zé)任單位：區(qū)安監(jiān)局

以平安責(zé)任意識(shí)淡泊、平安管理單薄的浴池、服裝加工廠、豆腐坊、蒸饃店、鄉(xiāng)村企業(yè)為整治重點(diǎn)單位，9.特種設(shè)備：以事故多發(fā)、后果嚴(yán)重的化工、冶金、電力、氣體充裝站、餐飲、娛樂(lè)服務(wù)等為重點(diǎn)行業(yè)。以小型鍋爐、冶金起重機(jī)械、電梯、簡(jiǎn)易升降機(jī)、人員聚集場(chǎng)所的特種設(shè)備和重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備管理狀況和設(shè)備平安使用狀況為整治重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)浴池燃煤鍋爐和五小企業(yè)（小化工廠、制衣店、豆腐坊、饅頭店、食品廠）使用鍋爐進(jìn)行集中治理，市區(qū)以外私自裝置的責(zé)令由有平安許可證的單位重新改裝，補(bǔ)辦裝置手續(xù)，料理使用登記證；市區(qū)以?xún)?nèi)的燃煤鍋爐，根據(jù)《市大氣污染防治條例》規(guī)定，予以取締。

責(zé)任單位：區(qū)質(zhì)監(jiān)局

確保全區(qū)旅游業(yè)健康、快速、平安發(fā)展，10.旅游：重點(diǎn)整治旅行社經(jīng)營(yíng)的使用車(chē)輛、旅游車(chē)（船）公司的平安行（航）駛等情況。嚴(yán)厲打擊非法無(wú)證經(jīng)營(yíng)企業(yè)和旅游景點(diǎn)。特別是保證“十一”春節(jié)”長(zhǎng)假期間旅游平安。

責(zé)任單位：區(qū)商務(wù)局

以消防、食品衛(wèi)生、人員、校舍、校車(chē)平安整治為重點(diǎn)。嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生，11.學(xué)校平安：以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)。加強(qiáng)食物監(jiān)管、嚴(yán)防食物中毒，防止污染病流行及投毒事件發(fā)生，突出抓好人員密集場(chǎng)所平安，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故，防止暴力傷害及犯罪分子侵害師生，嚴(yán)防危房危墻倒塌事故，防止貴重物品丟失及失竊，嚴(yán)格接送學(xué)生的校車(chē)平安管理。

責(zé)任單位：區(qū)教育體育局。

使全區(qū)城鎮(zhèn)瓶裝液化石油氣儲(chǔ)罐站嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)范，12.燃?xì)馄桨玻褐攸c(diǎn)整治液化石油氣儲(chǔ)罐站。通過(guò)整治。不向超期、未檢驗(yàn)鋼瓶充氣，不向未經(jīng)審查的瓶裝液化石油氣配送專(zhuān)用車(chē)輛提供氣源，不向無(wú)證經(jīng)營(yíng)者提供氣源，并通過(guò)資源整合，使全區(qū)城鎮(zhèn)瓶裝液化石油氣平安隱患得到根治，規(guī)范經(jīng)營(yíng)。

責(zé)任單位：區(qū)建設(shè)局

也要針對(duì)單薄環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，其他行業(yè)和領(lǐng)域的專(zhuān)項(xiàng)整治。集中力量，嚴(yán)格整治，抓出實(shí)效。

積極配合區(qū)安委會(huì)辦公室開(kāi)展百日平安督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)督查工作。近期，四）扎實(shí)開(kāi)展百日平安督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于開(kāi)展百日平安督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》〔〕22號(hào)）精神。區(qū)政府將組織6個(gè)督查組，分赴各鎮(zhèn)、街道辦事處和相關(guān)部門(mén)開(kāi)展百日平安督查工作。督查的主要內(nèi)容是鎮(zhèn)、辦事處，各有關(guān)部門(mén)、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位貫徹落實(shí)平安生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)，建立和落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制，健全平安管理和監(jiān)督體制機(jī)制，制定和實(shí)施平安生產(chǎn)規(guī)劃，加大平安投入，加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè)情況；依照《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展平安生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》明電〔〕15號(hào)）關(guān)于印發(fā)省平安生產(chǎn)隱患排查治理工作方案的通知》豫政辦〔〕24號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展隱患排查治理工作的通知》鄭政文〔〕42號(hào)）要求，開(kāi)展隱患排查、登記、整改、監(jiān)控情況，特別是重大隱患公告公示、跟蹤治理、整改銷(xiāo)號(hào)情況；事故查處和責(zé)任追究，打擊非法建設(shè)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和瞞報(bào)事故情況等。鎮(zhèn)、各街道辦事處、各相關(guān)部門(mén)、各單位要依照區(qū)政府統(tǒng)一安排安排，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展百日平安督查活動(dòng)。督察活動(dòng)要做得到鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶，橫向到邊，縱向到底。

五、時(shí)間布置

1思想發(fā)動(dòng)：4月23日—5月1日；

2隱患排查治理：5月1日—7月31日；

3平安生產(chǎn)月活動(dòng)：6月1日—6月30日；

4平安專(zhuān)項(xiàng)整治：7月1日—7月31日；

5百日平安督查：5月1日—7月31日。

向區(qū)百日平安活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送本月活動(dòng)開(kāi)展情況?；顒?dòng)結(jié)束后10日內(nèi)上報(bào)全面總結(jié)資料，鎮(zhèn)、各街道辦事處和有關(guān)部門(mén)每月20日前。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后報(bào)區(qū)政府?？偨Y(jié)資料應(yīng)包括：本轄區(qū)、本部門(mén)開(kāi)展百日平安活動(dòng)有關(guān)情況，先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)、工作效果、存在問(wèn)題及解決問(wèn)題的措施等。

六、督查組分工

區(qū)政府決定成立6個(gè)督查組分別對(duì)各單位開(kāi)展平安檢查情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。具體分組、分工如下：為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

督查鎮(zhèn)、街道辦事處；第一組：由區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)。

督查濟(jì)源路街道辦事處、路街道辦事處、路街道辦事處、工業(yè)路街道辦事處；第二組：由區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保證局負(fù)責(zé)。

督查公安局、衛(wèi)生局、交通局；第三組：由區(qū)市政局負(fù)責(zé)。

督查建設(shè)局、安監(jiān)局、教育體育局；第四組：由區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)。

督查區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、區(qū)經(jīng)委、區(qū)國(guó)土資源局；第五組：由區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)。

督查區(qū)商務(wù)局、區(qū)文化新聞出版局、區(qū)房產(chǎn)管理局。第六組：由區(qū)發(fā)展改革委負(fù)責(zé)。

采取明查與暗訪相結(jié)合的形式對(duì)被督查單位進(jìn)行督促檢查，各督查組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任。重點(diǎn)督查高危行業(yè)、重點(diǎn)地區(qū)和場(chǎng)所隱患排查治理工作，要確定一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，23名同志為成員并確定一名同志為聯(lián)絡(luò)員（各督查組成員名單和聯(lián)系方式于4月25日前報(bào)區(qū)政府安委會(huì)辦公室）大檢查期間，由于工作不到位，被督查單位發(fā)生重大生產(chǎn)平安事故的督查組責(zé)任單位要向區(qū)政府說(shuō)明情況。各單位要積極配合督查組工作，對(duì)督查組發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要采取有效措施予以整改；對(duì)督查組提出的意見(jiàn)和建議，要積極采納，認(rèn)真落實(shí)。各督查組要將督查情況每月102030日向區(qū)百日平安活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)一次，活動(dòng)總結(jié)于7月31日前，以書(shū)面形式報(bào)區(qū)安委會(huì)辦公室，區(qū)安委會(huì)辦公室匯總后上報(bào)區(qū)政府。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，區(qū)安委會(huì)辦公室將通報(bào)各單位和各部門(mén)督查情況。

七、工作要求

（一）高度重視。各部門(mén)要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神。作為當(dāng)前平安生產(chǎn)的重要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)同志要親自研究部署，加強(qiáng)督促檢查；分管負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行職責(zé)，親自深入一線開(kāi)展督查。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)責(zé)，組織開(kāi)展好本單位各項(xiàng)活動(dòng)。有關(guān)部門(mén)要依照職責(zé)分工、密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作。各部門(mén)平安生產(chǎn)負(fù)責(zé)科室要及時(shí)總結(jié)分析工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和信息匯總上報(bào)工作。

第7篇：院運(yùn)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)，有很多鉆不完的學(xué)問(wèn)，同時(shí)與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個(gè)沒(méi)有可閑的工作，你對(duì)班付出了多少，就有回報(bào)的多少，而這種回報(bào)是愛(ài)的回報(bào)，是一分滿足感、成就感的回報(bào)，它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來(lái)的珍貴。下面由小編來(lái)給大家分享班主任工作年終心得，歡迎大家參閱。

班主任工作年終心得1時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，我班是一個(gè)新的組合體教師、孩子、家長(zhǎng)都是新的。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。我班幼兒35人，男孩16人，女孩19人，這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異，但是通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

(一)積極開(kāi)展教研活動(dòng)

1、主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參與園、段、班三級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真記錄，踴躍發(fā)言，積極提出疑難問(wèn)題、及時(shí)調(diào)整落實(shí)。

(二)各領(lǐng)域活動(dòng)成效顯著

健康

每天早晨我們會(huì)提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志，針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了一些豐富有趣的體育游戲：《木頭人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣很習(xí)慣，并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。

語(yǔ)言

通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒都能聽(tīng)懂普通話，也能用普通話較流利、連貫地與人交流。本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說(shuō)普通話，創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述，表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛(ài)講話，我們就通過(guò)聽(tīng)說(shuō)游戲、語(yǔ)言游戲鼓勵(lì)這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中;我們還通過(guò)讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書(shū)與同伴分享，早期閱讀《大家都看圖畫(huà)書(shū)》、《小狗的白皮書(shū)》等更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀、文字符號(hào)的興趣。

社會(huì)

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我們通過(guò)晨間談話、小故事、語(yǔ)言游戲進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。

科學(xué)

幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望，激發(fā)他們的好奇心。電話、電視機(jī)是幼兒經(jīng)常接觸的物體，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的影響，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。小實(shí)驗(yàn)中孩子動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)知道了糖在水里怎么不見(jiàn)了，多彩的肥皂。對(duì)一些偶發(fā)事件，注意抓住教育時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象，滿足孩子的好奇心、求知欲。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系、4以?xún)?nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)把相同名稱(chēng)的物品放在一起，學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)、分類(lèi)，提供了豐富的操作材料，讓幼兒動(dòng)手操作，鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作的過(guò)程。

藝術(shù)

幼兒能體驗(yàn)到參與音樂(lè)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，能初步感受周?chē)拔铩h(huán)境設(shè)施、節(jié)日裝飾、音樂(lè)美術(shù)作品的美。幼兒能積極主動(dòng)參與唱歌、歌表演、節(jié)奏練習(xí)等，感受作品的情緒特點(diǎn)、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂(lè)自由伴奏、創(chuàng)編動(dòng)作。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒已認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的美術(shù)材料及操作方法如彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。能在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線形，嘗試棉簽、滾珠等多種作畫(huà)方式，學(xué)習(xí)團(tuán)、搓、壓的技能，對(duì)顏色感興趣，認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)三原色。

二、組織豐富多彩的活動(dòng)

開(kāi)學(xué)初為激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情，與中二班開(kāi)展了“大帶小”活動(dòng)，讓他們向哥哥姐姐學(xué)本領(lǐng)，使他們知道小朋友應(yīng)該上幼兒園才能學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)體驗(yàn)到集體生活的溫馨。秋天到了，為使幼兒感受到大自然的變幻無(wú)窮，組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進(jìn)自然、親近自然、了解自然。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動(dòng)，使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲，充分感受節(jié)日的喜慶氛圍。舉行班級(jí)自助餐、“生日party”，幼兒自帶東西與同伴分享交流，體驗(yàn)分享的樂(lè)趣。

三、兼顧個(gè)別幼兒教育

我們班內(nèi)有個(gè)孩子，她早上來(lái)園總是很困難。因?yàn)橐郧霸谒搅@呆過(guò)，由于當(dāng)時(shí)年齡較小，自理、接受能力都比別人慢一拍，老師對(duì)他關(guān)注較少偶爾還挨批，造成對(duì)幼兒園有點(diǎn)恐懼感。針對(duì)這個(gè)難題，老師們從一開(kāi)始就想辦法做工作。老師們分析這個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，覺(jué)得她是一個(gè)希望引起別人注意的孩子，讓別人重視她、關(guān)注她。如果沒(méi)有滿足她的這些需要，她便會(huì)用特別的做法來(lái)吸引別人的注意。對(duì)于這種情況，老師們研究在教育活動(dòng)、游戲到生活護(hù)理中有哪些適宜的教育方法，并達(dá)成一致：不論在任何時(shí)候都多關(guān)注她一點(diǎn)、多表?yè)P(yáng)一點(diǎn)，以滿足她的需要。課上給她表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，課下多與她玩玩，多抱抱她……孩子真的在改變。從不愛(ài)來(lái)園，到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進(jìn)門(mén)，老師們都為她的進(jìn)步感到高興?，F(xiàn)在她的媽媽放學(xué)來(lái)接她，她都不愿走，周末回到家還經(jīng)常念著老師，經(jīng)常鬧著要給我們打電話說(shuō)很想老師和小朋友，家長(zhǎng)為此很高興，很滿意。

另一個(gè)小朋友是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子，不習(xí)慣于在集體面前批評(píng)他，說(shuō)他的不是你越說(shuō)他越有意與你作對(duì)，甚至還會(huì)狡辯、說(shuō)謊，偶爾還會(huì)偷偷的把幼兒園的玩具帶回家。后來(lái)我們都很小心地呵護(hù)著他，即使在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候我們都學(xué)會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)，帶他到旁邊講道理。慢慢的他的行為進(jìn)步了很多，還經(jīng)常幫我們督促其他的小孩子。

四、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育

1、生活護(hù)理

我班的生活護(hù)理工作較為細(xì)致，保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去，每天離園前我們都逐個(gè)檢查幼兒的儀表。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子，上完廁所好幫他們整理好褲子。運(yùn)動(dòng)前提醒他們飲水、脫衣服，根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣服。在一日中認(rèn)真觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生或通知家長(zhǎng)，照顧好個(gè)別體弱及生病幼兒。

2、培養(yǎng)幼兒的自理能力

自理能力的培養(yǎng)使我們本學(xué)期工作的又一重點(diǎn)，

我班老師十分重視孩子自理能力的培養(yǎng)。從這學(xué)期開(kāi)始，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯、穿鞋襪、穿褲子、整理玩具、折疊衣服、簌口洗臉。剛開(kāi)始很多幼兒都說(shuō)“老師我不會(huì)”，不敢去嘗試，或很不自覺(jué)總想著老師幫他完成，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)及在老師們的指導(dǎo)下，我們班的孩子幾乎都會(huì)而且很自覺(jué)不需要一再提醒了，還有部分幼兒做得非常好。

3、培養(yǎng)良好的常規(guī)

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，在幼兒逐漸適應(yīng)集體生活后，我們轉(zhuǎn)移了工作重點(diǎn)，從常規(guī)工作入手，制定一套切實(shí)可行的常規(guī)計(jì)劃，使活動(dòng)各環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。我們通過(guò)各種手指游戲、音樂(lè)為信號(hào)，幼兒只要聽(tīng)到相應(yīng)的信號(hào)就知道下一個(gè)環(huán)節(jié)該做什么了。同時(shí)經(jīng)過(guò)多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，使幼兒愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;會(huì)愛(ài)護(hù)玩具不與人爭(zhēng)搶?zhuān)婧髸?huì)收拾、整理;學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，喜歡閱讀，學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式等。

五、做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)成為我們的合作伙伴

日常性工作：我們用早晚接送時(shí)間，家園聯(lián)系手冊(cè)及家長(zhǎng)園地等日常性工作，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交換意見(jiàn)，互通情況信息，結(jié)合各月工作重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的普遍性問(wèn)題，給予解答提供家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、介紹家教經(jīng)驗(yàn)。

1、期初我們完成新生普訪工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)資源的管理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參與，增加教師與家長(zhǎng)的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)系。

2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。

六、存在的不足和今后工作方向

這個(gè)學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

200__年班級(jí)工作思路

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)餐、穿脫衣服等自理能力的提高。

2、開(kāi)展“小小故事王”等形式多樣的活動(dòng)發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、結(jié)合各節(jié)日創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，舉辦各種有趣活動(dòng)。

4、繼續(xù)作好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)成為我們的合作伙伴。

5、繼續(xù)開(kāi)展“綠色環(huán)保周”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

班主任工作年終心得2時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)霎時(shí)一學(xué)期又從前了?；叵脒@學(xué)期，我們班的兩位老師，都有一個(gè)共同的覺(jué)得，那就是既辛苦又快樂(lè)。想起開(kāi)學(xué)初從家長(zhǎng)的手中接過(guò)來(lái)的是一張張可惡稚嫩的小臉，他們從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園;從不會(huì)自己吃飯到大口大口自己吃;從挑食到樣樣蔬菜都愛(ài)吃;從不會(huì)穿衣服到學(xué)會(huì)本人穿;從不敢參加群體活動(dòng)到爭(zhēng)相在集體面前露一手，在這其中包含了咱們多少心血?本學(xué)期我們班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中，在家長(zhǎng)們的鼎力支持與配合下，以團(tuán)結(jié)配合、獨(dú)特努力的工作態(tài)度，奇特做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體當(dāng)初以下多少點(diǎn)：

一、班級(jí)概況：

我班開(kāi)學(xué)初原有25名幼兒?，F(xiàn)有23名幼兒，其中2名幼兒由于生病請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)，不適應(yīng)幼兒園的生活，家長(zhǎng)懇求下學(xué)期再入園。

在新生剛?cè)雸@時(shí)我們班老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了交談，在交談中，我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特色、興趣、愛(ài)好和生活自理才能及各個(gè)方面都進(jìn)行了考核，并做好了詳細(xì)的記錄，使幼兒來(lái)園時(shí)，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)理解，為幼兒入園后在很短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園當(dāng)前，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分別著急，我們班的老師和孩子一起做游戲、游玩。勾引幼兒很快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家園天地中，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們可能在家也幫助幼兒盡量縮短分辨焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都釋?xiě)训陌延變核偷接變簣@。

在班級(jí)工作中，我班老師以大局為重、踴躍工作、水乳融合，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失。我們每天早早到班上把教室內(nèi)外收拾得干清干凈，失職盡則地把工作做好。正是我班老師這種高任務(wù)心及奉獻(xiàn)精力，一學(xué)期來(lái)，我班無(wú)任何義務(wù)發(fā)生。

二、教誨教養(yǎng)工作：

本學(xué)期，我班兩位先生共同切磋，依據(jù)綱要的要求和小班幼兒的年事特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)盤(pán)算。幼兒園是幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的須要，使他們?cè)诳旎畹耐晟钪蝎@得有利于身心發(fā)展的常識(shí)。圍繞這一《綱要》精神，我們發(fā)展了一系列活動(dòng)，本學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，我班發(fā)展了“自己的事件自己做”、“穿衣服比賽”等系列活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊(cè)及每日接送孩子入園離園的時(shí)間，與家長(zhǎng)建立溝通的橋梁，滲透《新綱領(lǐng)》精神，讓家長(zhǎng)不要包辦代替，盡量讓孩子自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，家長(zhǎng)也紛紛表示支持與同意。在園里，我們老師通過(guò)正面教育，樹(shù)立榜樣，褒獎(jiǎng)等形式教育幼兒，放手讓幼兒自己去嘗試。一學(xué)期下來(lái)，孩子們有了明顯的變革和提高，人人會(huì)穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子，還有一些孩子會(huì)系鞋帶、塞衣服，更主要的是他們有了意識(shí)，自己的事情自己做，不會(huì)的事件學(xué)著做。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們部署了與主題有關(guān)的“我上幼兒園啦”、“秋天到”、“可恨的小動(dòng)物”“冬天不怕冷”。在安排中，我們讓孩子們加入到其中，讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。領(lǐng)導(dǎo)幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索，培養(yǎng)了幼兒的假想力、創(chuàng)造力隨著手操作才干。

三、家長(zhǎng)工作：

在幼兒教育中，家庭教育占據(jù)非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支撐。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。為了讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的情形，在早晚接待中，對(duì)有問(wèn)題的孩子，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得一致的教導(dǎo)方法。我們通過(guò)“家長(zhǎng)園地”宣傳幼教新動(dòng)態(tài)，介紹一些好的文章，讓家長(zhǎng)也從中學(xué)到不少育兒的常識(shí)跟實(shí)際教訓(xùn)，還在上面公布教養(yǎng)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)懂得幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容，也便于回家進(jìn)行督促、輔導(dǎo)，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。這學(xué)期，我們還認(rèn)真地開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)訪園日運(yùn)動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的家園接洽，咱們和家長(zhǎng)之間建破了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)的信任、夸獎(jiǎng)和支持。 20年中學(xué)學(xué)校班級(jí)治理經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 20年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 20-20學(xué)年第二學(xué)期主題班會(huì)工作總結(jié) 學(xué)習(xí)吳瑤老師業(yè)績(jī)主題班會(huì)總結(jié) 20年五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié) 20年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié) 20――20學(xué)年第二學(xué)期大一班班級(jí)工作總結(jié) 20年小學(xué)三年級(jí)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

四、今后努力的方向：

在這一學(xué)期中，我班老師盡心盡力，較圓滿實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作，回憶所做過(guò)的工作，我們總結(jié)教訓(xùn)，反思不足。力爭(zhēng)在今后的工作中判若兩人的以孩子為中心，以工作為重心，將《新綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。連續(xù)為幼兒園大群體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

班主任工作年終心得3有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校最苦的崗位。教書(shū)生涯邁進(jìn)第三個(gè)年頭，今學(xué)期初嘗班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗(yàn)。班主任，一個(gè)沉重的名詞，一旦成為一個(gè)動(dòng)名詞，也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂(lè)在其中，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇录械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。這學(xué)期的接的班在初一時(shí)是紀(jì)律很差的班，下面談一下一個(gè)學(xué)期以來(lái)的班任心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

一、一期限來(lái)的工作情況：

1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。

我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們要大膽工作，有要嚴(yán)格要求，注意工作方法。我還定期開(kāi)班干會(huì)，一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài)，有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。

2、深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通。

及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況。與家長(zhǎng)取得了共識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍。

二、心得體會(huì)：班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)

班風(fēng)，是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致，融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，就要：

(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。我所擔(dān)的班雖然在初一時(shí)是一個(gè)紀(jì)律很差的班，但也是一個(gè)很活躍的集體，是一個(gè)很有潛能，很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，但我相信這樣的班級(jí)，不會(huì)是一個(gè)差班。我讓他們對(duì)班充滿信心，自然而然，對(duì)班的歸屬感就上來(lái)了，也會(huì)自豪的說(shuō)：我是二(3)班的。并且在以后的日子里表達(dá)的鼓勵(lì)，要有競(jìng)爭(zhēng)精神，跟其他班競(jìng)賽。慢慢的，一個(gè)班就組合起來(lái)了。

(2)重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有凝聚力，就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情，如校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課搞活動(dòng)等，讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在校運(yùn)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作，沒(méi)有人是置身事外的，我讓他們結(jié)成對(duì)子，讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員配一個(gè)同學(xué)，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù)，每個(gè)班員都為在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員打氣，我真為他們而感動(dòng)。

當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)，有很多鉆不完的學(xué)問(wèn)，同時(shí)與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個(gè)沒(méi)有可閑的工作，你對(duì)班付出了多少，就有回報(bào)的多少，而這種回報(bào)是愛(ài)的回報(bào)，是一分滿足感、成就感的回報(bào)，它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來(lái)的珍貴。

班主任工作年終心得4在過(guò)去一年的班主任工作中，我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程，在這一年里，在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下，學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升，我自身也得到了鍛煉，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

1理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，跟學(xué)生交朋友

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達(dá)的作用，與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比，班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟，看待問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同。這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女，他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，作為班主任不能倚老賣(mài)老、居高臨下對(duì)待學(xué)生。其實(shí)說(shuō)穿了，他們已經(jīng)不再是小學(xué)生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做，他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟，何況再過(guò)1年時(shí)間，他們就畢業(yè)了，其中也許會(huì)有人成為我們的同事，所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺(jué)你和他平等且親近時(shí)，才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行，只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況，知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力，讓學(xué)生覺(jué)得親近。

作為班主任，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性，樹(shù)立“教育、管理、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合，做到對(duì)學(xué)生要以“耐心、愛(ài)心、知心、細(xì)心、慮心”。本學(xué)期，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作、2017~2017學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí)，給學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，以學(xué)校榮譽(yù)為榮，動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作，為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力。

2動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門(mén)次課程沒(méi)有及格，在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分，注意學(xué)校安排的清考，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵(lì)本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí)，多拿幾個(gè)證書(shū)。比如：英語(yǔ)四、六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基矗

3幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念

這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊，共有人數(shù)33人，女生占19人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè)，到目前為止，只簽了6個(gè)，剩余的13個(gè)人中，其中女生占到10個(gè)，幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽?，?huì)產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然，于是我安排了宿舍長(zhǎng)和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢(shì)的幾個(gè)女生，在開(kāi)招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們，并不斷鼓勵(lì)他們，讓他們對(duì)就業(yè)充滿信心。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念，要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我，為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己，自己的人生價(jià)值，不能憑借說(shuō)教，而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索，實(shí)事求是，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。了解他們的求職意向，并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息，解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑。另外，我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。

4動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多，我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研，或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè))，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是，這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎?、或者是因?yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢?zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái)，是他們可以隨時(shí)可以咨詢(xún)自己在考研中存在的問(wèn)題。

5與代課老師溝通，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲，但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后，面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ)，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視，稍有松懈就會(huì)掉隊(duì)。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談，提醒他們注意自己具體情況。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生，我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督，確保不出違紀(jì)事件。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。

6定期走訪宿舍，了解學(xué)生具體情況

學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門(mén)、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?，只有把他們?dāng)成知己，學(xué)生才能給我敞開(kāi)心胸。他們把我當(dāng)成朋友，很愿意與我們進(jìn)行思想交流，正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn)，及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，并幫助他們處理好這些問(wèn)題。

回顧過(guò)去的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處，在今后的工作中，還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。

班主任工作年終心得5回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級(jí)學(xué)生情況

我們信息科學(xué)學(xué)院2017年招收本科生新生近20，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選擇。因此，20學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有6學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從2017級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

三、我的班主任工作

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類(lèi)的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。

1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國(guó)家，由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生步入大學(xué)之后，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變。可以說(shuō)，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念，從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng)，從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

2.大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)

防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出)：

(1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先)

(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

(4)思維能力;(對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題)

(5)科學(xué)方法;(事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話)

(6)信息能力;(效率)

(7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí))

(8)表達(dá)能力;(書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

(9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展

(10)體育鍛煉，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通過(guò)笑話都可以。

大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。