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公共安全教育總結(jié)精選(九篇)

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公共安全教育總結(jié)

第1篇:公共安全教育總結(jié)范文

   一、主要工作

   1、成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé);經(jīng)常學(xué)習(xí)《安全工作制度》,讓學(xué)生知道什么可以做,什么不可以做;讓學(xué)生背誦安全條例,每星期背誦一次。

   2、讓學(xué)生寫《保證書》,保證不去做有危險的事。如:保證不爬樹,保證不到河塘里游泳、玩耍等。

   3、開展各種活動。如讀書報活動。報紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的報道,組織學(xué)生讀,使學(xué)生深刻體會到安全事故所帶來的危害,并要學(xué)生寫好心得體會。

   4、開展安全知識競賽,引起學(xué)生的重視。

   二、主要經(jīng)驗(yàn)

   1、要根據(jù)實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各種實(shí)際情況不同,對學(xué)生的教育不同。如:有的地方附近有鐵路,要經(jīng)常教育學(xué)生不到鐵路上玩耍或放牧。沒有鐵路的地方,這方面的教育比重就低些。總之,要根據(jù)本地實(shí)際情況,可能存在哪些安全隱患,就要在哪些方面多做工作。

   2、以實(shí)際事例教育和舉行各種活動為主?;\統(tǒng)的講授理論對于學(xué)生來說幾乎沒有起作用,今天說了明天就回忘記。以實(shí)際事例從反面教育能引起學(xué)生的重視和加深印象。實(shí)際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中獲得。開展各種活動,又可以使學(xué)生受到正面教育。

第2篇:公共安全教育總結(jié)范文

撰寫人:___________

期:___________

2021年家庭安全教育工作總結(jié)范文

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要?,F(xiàn)對本學(xué)期安全教育工作進(jìn)行總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

二、工作重點(diǎn)

一學(xué)期以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小,我在對他們進(jìn)行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

利用“日日講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育

1、防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、___等___當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。

2、健康安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買本.文,來.源,于.貴,州.學(xué),習(xí).網(wǎng),任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃垃圾食品;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離___;天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。以及基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、防溺水安全教育

教育學(xué)生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。

4、活動安全教育

教育孩子在?;顒訒r,不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學(xué)校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

5、放學(xué)路隊安全教育

每天放學(xué)時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學(xué)需在校內(nèi)等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。

四、工作實(shí)績

通過師生的共同努力,___個孩子,無一例重大事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活。

第3篇:公共安全教育總結(jié)范文

 

    隨著工廠不斷招收新員工,為工廠注入新鮮血液,新員工的安全教育已成為各級領(lǐng)導(dǎo)的日常管理主要工作之一。新進(jìn)人員剛剛進(jìn)廠,對安全生產(chǎn)知識掌握很少,在這種情況下,要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠在每批新進(jìn)人員上崗工作前,把安全生產(chǎn)思想教育,也就是安全意識教育,作為“三級”安全教育主要內(nèi)容之一。近幾年工廠一直從以下幾個方面開展“三級”安全教育。

    思想教育。包括安全生產(chǎn)的概念、安全生產(chǎn)的意義;安全生產(chǎn)的方針、政策,規(guī)章制度的重要性與作用,以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育。通過對新進(jìn)人員進(jìn)行安全思想教育,使他們認(rèn)識安全生產(chǎn)這個客觀事物,掌握和明確什么是安全生產(chǎn),什么是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,要保證安全生產(chǎn)為什么一定要制定各項(xiàng)政策,建立各種規(guī)章制度和運(yùn)用新的技術(shù)等等,只有在思想上對安全生產(chǎn)建立了正確的認(rèn)識,才能為新進(jìn)人員以后更好的安全生產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。

    安全生產(chǎn)感性教育。根據(jù)新員工的心理特點(diǎn),僅有安全思想教育是不夠的,還必須進(jìn)行安全生產(chǎn)感性方面的教育。通過教育,促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,新員工自進(jìn)廠那天起,他就是工廠的一員,分到工段、班組后,就是那個工段、班組的成員,所在分廠工段、班組獲得的榮譽(yù),也就是自己的榮譽(yù),但是安全生產(chǎn)與集體的榮譽(yù)也是密切聯(lián)系的,出了事,即使其他方面做得非常出色,也評不上先進(jìn),所以作為集體的成員要有集體榮譽(yù)感,為集體爭榮譽(yù)、做貢獻(xiàn),總之,利用情感教育,要用個人的安全,集體的榮譽(yù)等來促使新員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,共同搞好安全生產(chǎn)。

    加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任和違章違紀(jì)教育?!鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要原則,在對新進(jìn)人員的“三級”安全教育中,一定要把自覺遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,不違章作業(yè),并且隨時要制止他人違章作業(yè),積極參加各項(xiàng)班組安全活動并愛護(hù)和正確使用機(jī)械設(shè)備、工具以及個人勞動防護(hù)用品等責(zé)任,宣貫到位,教育員工要時刻牢記嚴(yán)格履行。

    抓好遵規(guī)守紀(jì)教育。“國有國法、廠有廠規(guī)”為維持工廠生產(chǎn)的安全秩序,工廠根據(jù)生產(chǎn)狀態(tài),制定“崗位安全操作規(guī)程”,作為管理者,在新進(jìn)人員進(jìn)崗的“三級”安全教育中必須把規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程宣貫到位,要求新員工嚴(yán)格遵章守紀(jì),做一名合格的員工,新進(jìn)人員遵章守紀(jì)是每個員工的應(yīng)盡義務(wù)。

第4篇:公共安全教育總結(jié)范文

十二月二日我們特開展了交通安全教育宣傳活動,使得全院師生深入了解學(xué)習(xí)交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的重要性,讓學(xué)生真正學(xué)會安全自衛(wèi),小編為大家準(zhǔn)備了暑期交通安全教育工作總結(jié),感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?/p>

暑期交通安全教育工作總結(jié)一

今年的12月2日是第一個“全國交通安全教育日”,我校根據(jù)盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力,最大限度的預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障?,F(xiàn)將我校交通安全日活動總結(jié)如下:

一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、周密計劃、認(rèn)真落實(shí)

學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。

12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學(xué)校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳教育:

1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場,這些片段給每一位同學(xué)都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重!

2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進(jìn)一步向?qū)W生介紹交通安全知識。

3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、每天放學(xué)時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學(xué)生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點(diǎn)。

5、給學(xué)生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實(shí)將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。

多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項(xiàng)工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機(jī),最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學(xué)生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

暑期交通安全教育工作總結(jié)二

交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到老師,一直到學(xué)生,層層落實(shí),做了許多有關(guān)安全的工作和活動。

1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學(xué)生認(rèn)識到交通安全方面的知識。

3、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學(xué)們認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平時在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道,及時地向同學(xué)們反講解。

5、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

經(jīng)過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。

自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。

安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。

暑期交通安全教育工作總結(jié)三

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個開車的開慢一點(diǎn),如果;;”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分

現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論x不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

第5篇:公共安全教育總結(jié)范文

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

組建領(lǐng)導(dǎo)小組 自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后,學(xué)校及時落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會議,組建了以洪銀國校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員落實(shí)職責(zé),分工明確。

制定計劃與總結(jié) 與此同時,學(xué)校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計劃》,并通過教育活動,進(jìn)行階段總結(jié),以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

三個保障 根據(jù)上級要求,學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)與討論,在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識,以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時,學(xué)校總務(wù)處積極配合本次教育活動,落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi),包括資料的復(fù)印、活動材料的購買等等。

認(rèn)真參加上級組織的活動 我校安全主管人員認(rèn)真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關(guān)將此活動的精神傳達(dá)學(xué)校,制定方案,努力落實(shí),積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校,旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足,以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

二、完善教育活動

教學(xué)時間與受教育面保證 根據(jù)文件精神,學(xué)校制定了每學(xué)期5課時的食品安全教育規(guī)定,通過晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等,對每個學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育,使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣 根據(jù)上級精神,學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容:低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片,小學(xué)中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上,除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外,學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院張堅醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實(shí)踐或班隊活動等,不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著

通過教育,學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽,通過競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解;

通過教育,學(xué)校到流動攤點(diǎn)購買食品的現(xiàn)象沒有了,學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無流動攤點(diǎn)出現(xiàn),周邊環(huán)境整潔。

第6篇:公共安全教育總結(jié)范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí),行動迅速,工作有序

食品安全關(guān)系到師生的生命健康安全,關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到辦人民滿意教育和和諧社會的構(gòu)建。為了卓有成效地開展食品安全專項(xiàng)整治工作,縣教育局下發(fā)了《2009年食品安全專項(xiàng)整治工作方案》(長教發(fā)[2009]26號)并對此項(xiàng)工作進(jìn)行了專題部署,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬各學(xué)校根據(jù)教育局的整治方案,分別制定了切實(shí)可行的工作方案,成立了以校長任組長的工作專班,明確了工作任務(wù)和要求,并迅速行動起來,扎扎實(shí)實(shí)地開展整治工作。龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校以石牌小學(xué)為現(xiàn)場召開了全鎮(zhèn)食堂改革現(xiàn)場會。高家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校在流溪小學(xué)召開現(xiàn)場會,與會人員參觀了流溪小學(xué)食堂建設(shè),帳目管理、購銷臺帳建立、飲食安全管理等規(guī)范建設(shè)。榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校以創(chuàng)辦“滿意食堂”為主題,召開全鎮(zhèn)校長和食堂管理員會議,并對食品安全整治工作進(jìn)行安排部署。漁峽口鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了各校校長和食堂管理員會,對食品安全工作進(jìn)行了專題培訓(xùn),并對各校食品安全專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行交流。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,安排部署到位,全縣中小學(xué)食品安全專項(xiàng)整治工作開展得有聲有色。

二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,強(qiáng)化培訓(xùn),提升素質(zhì)

為了更好地抓好食品安全專項(xiàng)整治工作,營造聲勢,擴(kuò)大影響,全縣中小學(xué)加大了工作的宣傳力度。一是在醒目的位置懸掛食品安全的宣傳標(biāo)語;二是利用校園廣播板報、專題報告會等多種形式,宣傳食品安全知識,提高廣大師生的法律意識和自我保護(hù)能力;三是利用校園網(wǎng)、長陽教育信息網(wǎng)宣傳各地開展食品安全整治工作情況,龍舟坪中心校,資丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校,縣一中、白沙坪小學(xué)、潘家塘小學(xué)等學(xué)校分別在網(wǎng)上交流了整治工作情況;三是開展各種形式的專題培訓(xùn)活動,提高管理人員、從業(yè)人員以及師生的食品安全知識,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織師生聽取縣衛(wèi)生監(jiān)督局的食品安全專題講座,都鎮(zhèn)灣中心校分校對從業(yè)人員進(jìn)行專題培訓(xùn),縣民族高中對食堂、門店從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識的培訓(xùn)。通過宣傳培訓(xùn)工作,提高了廣大師生的安全知識和自我保護(hù)意識,提高了從業(yè)人員的基本素質(zhì)。

三、加大檢查力度,強(qiáng)化全面整改

在這次專項(xiàng)整治行動中,縣教育局把打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作和食品安全專項(xiàng)整治作為重點(diǎn),要求各學(xué)校全面排查,不留空白,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場整改,并和縣工商局、衛(wèi)生監(jiān)督局一起開展聯(lián)合檢查,同時派專班深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入到僻遠(yuǎn)、規(guī)模小的學(xué)校進(jìn)行抽查。四月份以來,縣后勤與勤工儉學(xué)管理中心一行人,分別到高家堰、賀家坪、榔坪、漁峽口、資丘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十多所學(xué)校進(jìn)行檢查,對食堂、商店存在的食品安全問題進(jìn)行現(xiàn)場處理,對學(xué)校的食品安全管理工作進(jìn)行指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬各學(xué)校分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,校長掛帥,逐校逐店進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場整改。從整體情況看,食品安全制度得到了進(jìn)一步的健全,無證經(jīng)營的情況得到了有效扼止,購銷臺帳和索證票制正在逐步規(guī)范,食品安全的“五關(guān)”得到了較好地落實(shí),食品安全的長效機(jī)制正在逐步建立??傊?,這次食品安全專項(xiàng)整治行動,認(rèn)識到位,行動迅速,措施得力,效果明顯。

第7篇:公共安全教育總結(jié)范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、包隊教師、科任教師以及家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、定期開展安全教育和安全大排查,做好季節(jié)性安全教育,形成自我保護(hù)和自救能力。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展了家長會、法制教育會、致家長的一封信等一系列道德、法制和安全教育宣傳活動,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。

學(xué)校安全教育以“珍愛生命”為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《至家長的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡學(xué)生步行上學(xué),不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。開學(xué)后學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。嚴(yán)格執(zhí)行晨晚檢制度,班級工作要求班主任一日一排查,隨時發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)生體質(zhì)健康方面和攜帶易燃易爆等危險物品方面的問題,要求學(xué)生請假必須家長親自告知班主任。對學(xué)校的教育教學(xué)活動設(shè)施以及后勤保障設(shè)施,要求總務(wù)處每周一排查。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,禁止閑雜人員隨意出入校園,外來人員做好詳細(xì)等級。學(xué)校按月紀(jì)錄安全臺賬,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,中學(xué)部安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

社會和家長對學(xué)校安全工作缺乏信任和支持,周邊各類人員情況復(fù)雜,校園安保缺乏必要的震懾力。家長的安全意識淡薄,法制觀念落后,對校園安保社會資源的整合帶來了一定的難度。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

第8篇:公共安全教育總結(jié)范文

一、思想認(rèn)識到位

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,真抓實(shí)干,努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學(xué)校安全工作,突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”這個契機(jī),重點(diǎn)對學(xué)生、家長進(jìn)行了安全教育,利用宣傳標(biāo)語、板報等各種媒體對學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài),加強(qiáng)了師生的安全防范意識。

三、開展各種安全教育活

1、組織開展安全隱患排查。我校結(jié)合當(dāng)前校園安全工作重點(diǎn),在“安全教育日”前后,組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全隱患排查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。

2、開展安全專題教育活動。3月25日,我校通過主題班會、知識講座等形式,針對春季校園安全工作的規(guī)律和特點(diǎn),開展一次安全專題教育活動。重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高中學(xué)生的安全意識。

3、組織應(yīng)急疏散演練?!鞍踩逃铡碑?dāng)天,我校根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)等實(shí)際情況,針對火災(zāi)、地震、踩踏等突發(fā)事件情況,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急演練,使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

第9篇:公共安全教育總結(jié)范文

一、組織了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作

1.縣教委組織對全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)安全工作專項(xiàng)頻導(dǎo)檢查工作。一是下發(fā)了通知,要求各學(xué)校開展自查整改工作,二是從2月28日起,教委組織了專項(xiàng)頻導(dǎo)檢查隊伍對學(xué)校實(shí)驗(yàn)安全進(jìn)行了專項(xiàng)頻導(dǎo)。。

2.我縣一直都高度重視對學(xué)校實(shí)驗(yàn)安全工作,對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危化藥品進(jìn)行了多次清查,對學(xué)校采購?;幤芳訌?qiáng)了監(jiān)管,所以,各?,F(xiàn)有的?;幤泛苌倩驔]有,,我們主要針對學(xué)校的其他易燃易爆場為重點(diǎn)開展檢查工作。

3.主要檢查各校實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理制度是否建立健全并落實(shí)到位,學(xué)校消防安全責(zé)任制落實(shí)是否到位和其他易燃易爆場所是否符合消防安全要求。

二、突顯了工作成效

縣教委進(jìn)行了大檢查工作并取得一定成效,結(jié)合學(xué)校自查和教管中心的督查,共檢查113所學(xué)校,都有單獨(dú)的小實(shí)驗(yàn)室,但都不具危險性,排查到其他消防安全隱患45起,督促現(xiàn)場整改40起,其余5起都限時定人定責(zé)開展整改,全縣學(xué)校暫時沒有發(fā)現(xiàn)重大的危險源。根據(jù)全縣各校統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映,開展專題宣傳教育179場次,參加活動93464人次,發(fā)放宣傳單42270份,全縣共開展相關(guān)的應(yīng)急演練591場次,其中有98166人參加的活動。全縣組織了各校園相關(guān)負(fù)責(zé)人87人參加了專題培訓(xùn)。要求各教管中心(直屬單位)負(fù)責(zé)人對學(xué)校安全分管負(fù)責(zé)人和直接管理人開展了安全警示談話。

三、整改到位、再添新措施

1.落實(shí)責(zé)任。從縣教委到各級各類學(xué)校管理人員,都層層簽訂了相關(guān)責(zé)任書。縣教委要求了各校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、上一線,帶頭深入檢查。