又是一年風(fēng)起時(shí)作文精選(九篇)

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第1篇：又是一年風(fēng)起時(shí)作文范文

——題記

窗外，依舊是瑟瑟秋風(fēng)，秋風(fēng)打著旋兒，一溜兒吹在玻璃上，帶來(lái)些許涼意，我的思緒飄飛到了一年前…。。

還記得：那也是個(gè)秋天，天氣漸冷。一天早上起床后，媽媽說(shuō)外面風(fēng)大，讓我穿厚點(diǎn)兒，于是我在外面又加了件外套。媽媽一看，說(shuō)：“你穿著點(diǎn)兒怎么行呢？今天天氣冷，你把你那小棉襖在穿上?！蔽也幌矚g穿厚衣服，因?yàn)槲矣X得那樣很笨拙，可在媽媽的命令下，我很不情愿的穿上了。在我正穿鞋準(zhǔn)備出門時(shí)，媽媽說(shuō)：“等一會(huì)兒，把這杯熱水喝了。”我小聲嘟囔著：“哎~真麻煩！”皺著眉頭，把這杯水給喝了?？墒钦?dāng)我正下樓時(shí)，媽媽又喊了：“外面冷不冷，把口罩戴上吧！”這時(shí)，我心里的憤怒再也抑制不住，所有的怒火如火山噴發(fā)般通過(guò)巖漿爆發(fā)出來(lái)：“你煩不煩啊，一會(huì)兒讓穿這個(gè)，一會(huì)兒有帶那個(gè)，嘮嘮叨叨的?！彪S后，我?guī)е欢亲拥臍鈴街憋w奔到學(xué)校去，一點(diǎn)也沒(méi)顧及媽媽的感受。

又是一年風(fēng)起時(shí)，當(dāng)再次回想起這件事時(shí)，我心中充滿愧疚，那時(shí)的我是多么的無(wú)知，多么不懂事啊，真后悔當(dāng)初那樣對(duì)媽媽！同時(shí)心中也感到久違的溫暖。此刻間，我恍然大悟：那嘮叨中充滿了對(duì)女兒的愛呀，那是愛的嘮叨啊！它是心涼深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，去澆灌我人生路途中的每一草每一木…現(xiàn)在我只想說(shuō)：“聽著這愛的嘮叨，我很溫暖?！?/p>

第2篇：又是一年風(fēng)起時(shí)作文范文

又是一個(gè)金黃的季節(jié)，又迎來(lái)了一個(gè)九月，秋天，到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。

但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。

公園里，樹的周圍堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過(guò)，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，過(guò)去一看，幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那！他們用落葉的莖互相拔著，誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了！

看到這景，令我不禁想起小學(xué)時(shí)，我們也曾經(jīng)玩過(guò)，那時(shí)是多么美好??！今年6月，在告別昔日的小學(xué)同學(xué)，含淚走出母校，迎來(lái)了新的旅程——初中。這里充滿了憧憬，充滿了希望，使我聯(lián)想起這個(gè)班級(jí)，這個(gè)學(xué)校是多么美好，多么的美麗、豐富、漂亮。

這又是一個(gè)秋天，在希望中，我想去迎接另一個(gè)秋天。

第3篇：又是一年風(fēng)起時(shí)作文范文

潔白的雪花，像一片片白色的棉花;像一塊塊扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;還像一個(gè)個(gè)披著白紗的少女在空中翩翩起舞。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于風(fēng)景的作文高三2021，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文高三1生活在大自然的懷抱里，我們的生活變得光彩奪目，我們的天地充滿了絢麗的色彩。一年四季中，總有我們意想不到的景象。下面就讓我?guī)Т蠹疫M(jìn)入大自然五彩斑斕的世界。

春天，那是一片生機(jī)盎然的景象。清晨，一到春風(fēng)吹過(guò)，令人感到心曠神怡，它仿佛給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。柳條在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺不定，猶如一位春姑娘在翩翩起舞。田野里，青蛙在“蛙蛙”的叫著，小鳥在電線桿上哼著小曲，魚兒在小溪中游動(dòng)著，使田野里頓時(shí)變得歡聲笑語(yǔ)，不過(guò)卻更似在彈奏春天的交響曲。一望無(wú)際的天空，一群大雁正從中掠過(guò)，春天來(lái)了，它們也從遙遠(yuǎn)的北方歸來(lái)了，這是一幅充滿了生機(jī)的山水畫。

轉(zhuǎn)眼間，酷熱的夏天又降臨到了我們的身邊，太陽(yáng)炙烤著大地，霎時(shí)間，大地成了一個(gè)高溫的鍋爐可是人們卻沒(méi)有受其影響，反而，它們還要感謝這酷熱的夏天，因?yàn)?，他們又多了一個(gè)可以狂歡的水節(jié)。人們?cè)谒墟覒蛑?，就連大人也不例外，在這里沒(méi)有年齡的界限，他們仿佛又回到了童年那個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。傍晚，晚霞染紅了田野，微風(fēng)吹過(guò)，田上有牛在默默地啃著青草，偶然抬頭，長(zhǎng)鳴一聲，是那么的悠揚(yáng)悅耳。這是大自然另一幅的動(dòng)人圖畫。

秋天在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊，田野里，稻苗在不知不覺中已經(jīng)成熟了，農(nóng)民們正在田野里收割者，在夕陽(yáng)的映襯下，這又是另一番新景象。果園里，果農(nóng)們正在獲取他們豐碩的成果。在他們的臉上，我們見到了他欣慰的笑容。

冬天把我們的城市染成了白茫茫的一片，漫天飛雪，一切都渲染成了白色，這又是另一幅賞心悅目的風(fēng)景畫。

在這里，我不得不感嘆大自然的鬼斧神工。春天，你給我們帶來(lái)生機(jī);夏日，你給我們帶來(lái)狂歡;秋天，你給我們帶來(lái)豐收;冬天，你用漫白的雪花洗去了我心中的煩惱。有時(shí)我在想，若沒(méi)有了你，我們的生活會(huì)有多么遜色。

風(fēng)景的作文高三2四月，春風(fēng)吹拂，柳絮紛飛。春的氣息已彌漫開來(lái)，溫暖的陽(yáng)光，引得無(wú)數(shù)生靈齊齊誦著春的贊歌。這樣的風(fēng)景很美。

紅日微露，耳邊蟲鳴鳥啼，我提著一桶清水在無(wú)花果樹下緩緩澆灌。它剛來(lái)，略顯單薄的枝椏在清風(fēng)下輕輕晃動(dòng)。

慢慢的，蟬兒出來(lái)了。夏天悄然而至。每次出門，我都能看到那抹綠色的身影，挺拔已不復(fù)剛來(lái)時(shí)的瘦弱，淡泊，成了我家一道亮麗的風(fēng)景線。

六月，熱浪撲面，室外悶如烤箱，連電扇吹出來(lái)的風(fēng)都是。我手里拿著考試試卷，紅紅的叉好像一把把利劍戳進(jìn)我的心頭。讓原本煩躁的心又添幾分煩悶。

回到家，在烈日的暴曬。無(wú)花果樹顯得蔫蔫的，毫無(wú)生機(jī)。挺立的枝椏都已萎靡，碧綠的葉子都已蜷縮。我耐著性子，頂著烈日，給它澆了點(diǎn)水。

我心情煩悶地坐在課桌前，桌上放著那張不及格的試卷。最近，我好像失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。終日無(wú)所事事，剛拿起筆想訂正，卻又不知從何做起。我推開紙筆，走到窗前，向外眺望。

又是那抹身影，剛剛萎靡的的樹葉在水的澆灌下漸漸舒展。在陽(yáng)光下閃耀著碧玉般的光澤。這風(fēng)景真美。它尚能如此堅(jiān)持，難道我就被這挫折打趴下來(lái)了嗎?不，我不會(huì)的。

我坐回桌前，拿起筆細(xì)細(xì)分析試卷的得失。剛開始充滿了斗志，不完成絕不放下筆，不過(guò)一會(huì)兒便開始松懈。

六月的暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。我走到窗邊，雨水擋住了了所有的視線，外面蒙蒙一片，就只聽得雨水打向地面的聲音。

雨一直下著，到傍晚才停，我走出屋子，深吸一口雨后清冽的空氣。我抬頭一看，果樹原本茂密的葉子，已被打落大半，剩下的依舊挺立，毫不軟弱。我暗暗下定決心。我要很它一樣堅(jiān)持。成為最美的風(fēng)景。

暴雨的洗禮使它結(jié)上了果子，一顆一顆青翠欲滴，好不可愛。漸漸的它成熟了。

我拿著滿分的卷子，滿分欣喜，偶然發(fā)現(xiàn)一顆成熟的無(wú)花果。摘來(lái)，洗凈，放進(jìn)嘴里。滿心的甜香，比蜜還甜，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能積淀出如此沁人心脾的甜，努力過(guò)后才能體會(huì)成功的喜悅。

風(fēng)雨過(guò)后，風(fēng)景最美。

風(fēng)景的作文高三3對(duì)與一個(gè)在上海住慣了的人，是無(wú)論如何也感覺不出北方冬天那種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點(diǎn)溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳，輕悄悄地降臨在人們的身邊。

上海，是一顆屬于東方的明珠，是一顆屬于世界的明珠，如此的璀璨，如此的瑰麗奪目。請(qǐng)閉上眼睛：在五彩霓虹燈包圍的四周，悠悠浦江水蕩然穿流與彩燈的泛光之下，冷風(fēng)中感覺著這冬天的氣息。雖然是冬天，卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧!

城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”，上海人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷，只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代，躺在母親懷里甜美入睡，才會(huì)萌生出這樣的親切感覺似的。

小草欣欣然挺立與路邊，快活地眨著眼，微風(fēng)中翩然起舞。油黃的綠意，這是冬天上海的綠色，常引人側(cè)目而視。聽，它快樂(lè)地歌唱。唱自己的幸運(yùn)，誕生在這美麗的城市;唱自己的價(jià)值，用生命的顏色裝點(diǎn)上海。

上海冬天的風(fēng)是和煦中夾雜著點(diǎn)傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦;更不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開眼。它是一個(gè)和善的小精靈，在你踏上勞累的歸途時(shí)，輕輕拂過(guò)你的臉龐送上半點(diǎn)寒意;或是，徐徐吹動(dòng)你耳畔幾縷發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風(fēng)吹的聲音，猶如一只無(wú)形的手，輕輕叩開你的心扉。對(duì)于這小精靈的問(wèn)候，你能撅起嘴嗎?你只有“忍”著幾絲寒意，出口氣罷了。

冬天的太陽(yáng)，對(duì)上海格外偏愛，照得人心頭暖烘烘的，照開了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌，高興地去工作;老人們樂(lè)呵呵地坐在院子里嘮叨家常的，整理老家當(dāng)?shù)摹?/p>

生活在上海，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無(wú)緣相見了。偶爾，從天空飄落的零星雪花，時(shí)而夾雜著絲絲細(xì)雨，為這座城市增添一份妖嬈。這足已使上海人興奮好一陣子了，有時(shí)人們無(wú)法分清那紛飛落下的是雪還是雨，但感受到的不是寒冷，而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。

可愛的上海人，總想假裝憋氣，對(duì)外地人埋怨：“這地兒真沒(méi)勁，老不下雪?！眳s又總也藏不住心府的快樂(lè)與驕傲。

那浦江水不結(jié)冰，還吸引了成群遠(yuǎn)道而來(lái)的游客，參觀黃浦江畔——藍(lán)藍(lán)的天、高高的樓、潺潺的水，構(gòu)成了一幅美妙絕倫的圖畫。登上東方明珠頂層俯視上海，一派美景盡收眼底。

上海——這顆明珠，它的冬天包著美景，包著所有上海人的笑顏!

風(fēng)景的作文高三4田野邊有兩棵大樟樹，它的葉子變黃了，不像夏天那么翠綠了。走了幾十米路，我看見了一條小河，河上有一座拱形石橋，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。橋兩邊有石座椅，有幾個(gè)老人正坐在座椅上曬太陽(yáng)。河水一片烏黑，水面上漂著泡沫飯盒、塑料瓶、袋子等等臟東西，不像夏季我們來(lái)時(shí)的樣子了。因?yàn)橄募疚覀儊?lái)時(shí)，河水是明亮清澈的，在陽(yáng)光的照耀下，河面閃耀著各種顏色，美麗極了，就像仙女把幸福的花瓣散在河面上一樣，可是現(xiàn)在的河面呢?到處漂著臟東西，臭死人了。人們把美好的環(huán)境破壞了，我真想大聲對(duì)人們說(shuō)：請(qǐng)保護(hù)好美麗的環(huán)境，如果我們住在壞環(huán)境里就會(huì)死的，如果把河水、湖泊等等污染了，大量的生物就會(huì)死的。河邊有一些柳樹和梧桐樹，可是它們都枯萎了，好像是一片死寂，只有一棵樹上停著一只小鳥。

接著，我們來(lái)到田野里。

田野里長(zhǎng)著花菜、大白菜、甘蔗等等?；ú它S黃的、圓圓的，好像一個(gè)個(gè)黃臉怪;大白菜又白又嫩，下面白白的，上面綠綠的，像一個(gè)個(gè)身穿綠裙子的小姑娘。。我們又走了幾十米路，看見了豌豆。豌豆使我想起了豌豆公主的故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)王子想找一個(gè)真正的公主當(dāng)妻子，可是，他找了好幾十個(gè)公主，總是弄不清她們是真公主還是假公主，他只好回自己的國(guó)家了。在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，有一個(gè)人來(lái)敲他的大門，王子去開了門，看到了一個(gè)姑娘，她嘴里不停的說(shuō)：“我才是真公主，我才是真公主。”晚上睡覺的時(shí)候，老皇后在她的床上放了一顆豌豆，然后放了十二層鴨絨毯和十二張床墊，給她睡。早上起來(lái)的時(shí)候，他們問(wèn)她：“早安，公主，昨晚睡得好嗎?她說(shuō)：“我身體下面好像有一個(gè)東西，硬極了，我整夜都沒(méi)睡。”人們明白了，她就是真正的公主，因?yàn)橹挥姓嬲墓鞑庞羞@么嫩的皮膚。最后，豌豆公主和王子結(jié)了婚，過(guò)著快活的生活。田里的甘蔗長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的、葉子像針一樣，幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在用刀砍著甘蔗，大部份的甘蔗都被砍倒了，正準(zhǔn)備運(yùn)到家里去……

風(fēng)景的作文高三5又到了一年的冬天，一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)又與我們不期而遇。很多人不喜歡冬天有風(fēng)的日子，尤其是南國(guó)之人，時(shí)常覺得它太猛烈了，太沒(méi)有人情味兒了?？墒俏覅s不然。我喜歡冬風(fēng)的迅猛，冬風(fēng)的聲響，更喜歡冬風(fēng)的氣息，并在冬風(fēng)中迎來(lái)新的一年。

北京的冬天，風(fēng)真的是很大，呼啦啦的，猛烈無(wú)比，有著一份難以琢磨的豪放氣概。在美麗的三秋過(guò)后，它就來(lái)了，來(lái)的是如此之快，讓人還未緩過(guò)神兒來(lái)。陶然的蘆花，香山的紅葉，郊野的蟲鳴，在尚未被游人品得夠的時(shí)候，都被冬風(fēng)吹跑了，吹得無(wú)影無(wú)蹤，不留下一些痕跡。的確，冬風(fēng)的迅猛宛如那達(dá)慕大會(huì)上比試摔跤的蒙族小伙，一眨眼的功夫，就讓你知道它的威力了。

不過(guò)，北京冬天的風(fēng)所擁有的不光是迅猛，它還有聲響。“嗚”的一聲，北風(fēng)起。那樹上搖曳著的枯葉，仿佛聽話的孩子似的，簌簌地掉落下來(lái)，踩上去‘吱吱’作響，如果你常到釣魚臺(tái)附近的銀杏大道走走，你定會(huì)有這種感受的。

風(fēng)的聲響，除了帶來(lái)“吱吱”作響的天籟之音，還帶來(lái)了古老的吆喝聲。日近年關(guān)，這種聲音會(huì)更加地濃烈。每當(dāng)你行走在大街小巷，便會(huì)聽到“賣關(guān)東糖嘞……”“賣豆腐腦嘞……”的叫賣聲這種聲音此起彼伏，不絕于耳。這些小商小販為了一年的生計(jì)，做出了最后的沖刺。他們的叫賣聲與冬天風(fēng)的聲響交替發(fā)出，形成了一首難得一聞的交響樂(lè)。

說(shuō)到這里，我不禁想起了南國(guó)的冬風(fēng)。風(fēng)在那里不僅刮得沒(méi)有力度，還給人一種乍暖還寒的感覺，一種寂寥落寞之情。怪不得文人輩出的江南，寫冬的文章少之又少呢!

在冬風(fēng)中，我們還能嗅到一種特殊的氣息，那是土味，是滋潤(rùn)養(yǎng)育世間萬(wàn)物的味道!它不同于春天的花香沁人心脾，不同于夏天的水汽令人窒息，更不同于秋天的果香寓意收獲，它所蘊(yùn)含的是一種能量的孕育與開始。

在冬風(fēng)的氣息里，我們還能聞出烤白薯的香氣，烤羊肉串和煎油餅的香味，仿佛回到了童年，回到了過(guò)去，回到了那美好的年代。

冬天的風(fēng)吹動(dòng)得更猛烈些了，它吹來(lái)了祭灶的小年;吹來(lái)了守歲的除夕;吹來(lái)了上元的燈節(jié)。在北京的冬天里，我們又迎來(lái)了新的一年，每個(gè)人也長(zhǎng)了一歲。

第4篇：又是一年風(fēng)起時(shí)作文范文

主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編精心整理的頒獎(jiǎng)主持詞，歡迎閱讀與收藏。

 

 

頒獎(jiǎng)主持詞一

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好！

男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行**中心小學(xué)首屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)，共同見證美德的力量，接受美德的傳承，這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都將是一次心靈的洗禮。

女：九月份，我校在全校范圍內(nèi)組織開展了首屆美德少年評(píng)選主題教育活動(dòng)。在我們身邊，有這樣一群同學(xué)：

男：他可能是不滿10歲的小隊(duì)員，但是他孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、艱苦樸素、勤儉節(jié)約；

女：他可能是助人為樂(lè)的小雷鋒，助人排憂，幫人解難，踐行美德，不求回報(bào)；

男：他可能是環(huán)保節(jié)約的好孩子，熱愛科學(xué)，善于思考，愛護(hù)公物，節(jié)能環(huán)保；

女：他可能是自強(qiáng)自立的好少年，身處逆境，絕不屈服，熱愛生活，努力向上；

男：他可能是勤奮好學(xué)的好學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，愛好閱讀，博學(xué)多才。

合：他們就是我們身邊的`美德少年。

男：經(jīng)過(guò)各班老師的認(rèn)真評(píng)選，學(xué)校評(píng)委會(huì)的精心審查，學(xué)校一共評(píng)選出了14位校級(jí)美德少年。

女：下面有請(qǐng)學(xué)校少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員汪蓮老師上臺(tái)，宣讀**中心小學(xué)第一屆美德少年名單。

女：下面有請(qǐng)教務(wù)處王忠主任為這些同學(xué)頒獎(jiǎng)！請(qǐng)榮獲美德少年的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

女：中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳，中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請(qǐng)501班的**同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，大家歡迎！

男：下面有請(qǐng)尊敬的**校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

女：學(xué)校美德少年的評(píng)選表彰活動(dòng)，是要樹立同學(xué)們身邊的典型形象，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，做一個(gè)有道德的人。

男：雖然這次學(xué)校只評(píng)選出了14名美德少年，但是希望全校同學(xué)都能夠按照美德少年的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

女：在家庭做個(gè)好孩子：孝敬長(zhǎng)輩，心存感恩；學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)；

男：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)?。蛔鹁磶熼L(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

女：在社會(huì)做個(gè)好公民：遵紀(jì)守法，文明有禮；

熱心公益，服務(wù)社會(huì)。

男：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從此刻行動(dòng)起來(lái)，讓快樂(lè)與美德和我們相伴，

女：愿更多的人攜手并肩，齊心協(xié)力，以美德少年為起點(diǎn)，共同朝著崇高的道德境界奮進(jìn)！

合：**中心小學(xué)美德少年頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家！

頒獎(jiǎng)主持詞二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

清代詩(shī)人袁枚有這樣的詩(shī)句。“愛好由來(lái)落筆難，一詩(shī)千改始心安.”優(yōu)質(zhì)的文章是你們平時(shí)注意觀察，善于積累，勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣的集中體現(xiàn)，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是用心觸動(dòng)筆尖綻開積淀已久的靈感。兩周前我們就在這里經(jīng)過(guò)激烈的角逐，今天我們?cè)谧耐瑢W(xué)脫穎而出。我想說(shuō)天道酬勤，今天的獲獎(jiǎng)定然是昨天辛勤的努力，讓我們用熱烈的掌聲向你們表示祝賀，同時(shí)感謝為這次 作文競(jìng)賽積極籌備、認(rèn)真工作付出辛勞的老師們表示感謝。

一、 有請(qǐng)關(guān)主任宣布本次作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

二、 下面有請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)講話。

三、 蔡老師是我校的一名退休老教師，在職期間勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，耕耘在教育戰(zhàn)線上幾十載如一日，退休后一直關(guān)心著勉陽(yáng)中學(xué)的發(fā)展、牽掛著勉陽(yáng)中學(xué)的學(xué)子們。這次特捐助人民幣1萬(wàn)元支持我校開展這次作文競(jìng)賽。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)蔡老師關(guān)心教育、支持教育的善舉表示衷心的感謝和最崇高的敬意

下面有請(qǐng)蔡紀(jì)元老師講話

希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)，戒驕戒躁，以此為鍥機(jī)，燃起心中寫作的夢(mèng)想；以此為起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取站在更高、更大的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

頒獎(jiǎng)主持詞三

男：各位老師

女：各位同學(xué)

合：大家晚上好！

男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。

女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

男：今天是個(gè)好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房！

女：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望！

男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂

女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞

男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無(wú)論是忙碌、還是瑣碎；無(wú)論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來(lái)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>

合：下面我們宣布，七年級(jí)二班xx-xx年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始！

合：有請(qǐng)xxx老師為獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者頒獎(jiǎng)！

男：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，是你們辛勤的汗水，換來(lái)了今天的成就！

女：你們是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。

合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們！

男：接下來(lái)請(qǐng)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女：你們是班級(jí)的中堅(jiān)群體，愿你們?cè)俳釉賲?，更進(jìn)一步。

合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

合：下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，沒(méi)有過(guò)多的豪言壯語(yǔ)，

女：他們盡的是一群普通班級(jí)干部的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫了班級(jí)管理層的光榮一頁(yè)

合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級(jí)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

合：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級(jí)、學(xué)校。

女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀。

合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請(qǐng)xx位三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

男：可能他們沒(méi)有傲人的成績(jī)，沒(méi)有出眾的才能，

女：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強(qiáng)。

合：讓我們歡迎這xx位文明進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

合：請(qǐng)大家抬起手鼓掌，給予他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)

男：每一次活動(dòng)，都有他們積極的身影，很多時(shí)候他們默默無(wú)聞，但又常常沖鋒在前。

女：正是他們的勤勤懇懇和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)！班級(jí)因你們的參與無(wú)比燦爛！

合：下面有請(qǐng)x老師給這些為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

男：xx同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念，正因?yàn)樗?，我們保存了美好珍貴的時(shí)光。

女：xxx、xxx、xxx三位同學(xué)，多次為我們的各種活動(dòng)出謀劃策，活動(dòng)的圓滿舉行他們功不可沒(méi)。

男：xx同學(xué)天天為我們整理書柜，xx同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)，他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎(jiǎng)獲得名副其實(shí)。

女：xxx同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。

男：xxx同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。

女：xxx同學(xué)是班級(jí)的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情況，負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

男：xxx同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來(lái)得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全；并且，他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無(wú)愧。

女：xxx同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂(lè)于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。

男：xxx同學(xué)和xx同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來(lái)，他們一定能趕超上來(lái)！

女：說(shuō)到xxx同學(xué)，大家耳畔一定會(huì)響起他讀典范時(shí)的語(yǔ)聲，他的英語(yǔ)口語(yǔ)，是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。

合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠(chéng)無(wú)私的心，奉獻(xiàn)給了班級(jí)，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們！

男：天道酬勤，歲月流金。

女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

男：今天，我們有最美的鮮花

女：今天，我們有最美的頌歌

男：讓我們銘記這一刻

女：讓我們珍惜這一切

男：新的一年，開啟新的希望，

女：新的一年，承載新的夢(mèng)想，

男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來(lái)，

女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩！

男：xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，

女：xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌！

男：讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，

女：走進(jìn)——繁榮美好的未來(lái)！

合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧！同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會(huì)更好！”

男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！

女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

第5篇：又是一年風(fēng)起時(shí)作文范文

2. 吃喝玩樂(lè)由你選，變著法來(lái)讓你樂(lè)，你不盡興不罷休，想著法來(lái)滿足你，轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日，只愿你能心向?qū)W，開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成才!

3. 伴著涼爽的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲，傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友，開學(xué)啦，讓我們?yōu)槔硐電^斗，永不停息!

4. 九月一日就開學(xué)，懶散行為快拋掉，學(xué)習(xí)計(jì)劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學(xué)習(xí)態(tài)度須端正，人生價(jià)值定位高，奮進(jìn)小舟速啟航，愿你學(xué)業(yè)成輝煌，新學(xué)期收獲滿滿!

5. 金秋到來(lái)清風(fēng)爽，開學(xué)鐘兒高聲響。同窗情深繞身旁，知己熱情滿心裝。老師關(guān)懷又收到，開心學(xué)習(xí)放聲唱。學(xué)海無(wú)涯努力航，金榜題名真輝煌。開學(xué)了，愿你快樂(lè)入學(xué)。

6. 智慧的大門向你敞開，知識(shí)的瓊漿就在前方。快樂(lè)的歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學(xué)日到了，愿你點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想，快樂(lè)啟航。

7. 開始新的知識(shí)航程，遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春陽(yáng)光，快樂(lè)前行;咀嚼新的智慧之果，飽滿精神。開學(xué)日到了，愿你在校園里開始新的旅程。

8. 假期即將結(jié)束，開學(xué)就在眼前。調(diào)整心理狀態(tài)，變換作息制度。樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，保持堅(jiān)定志向。勤奮攀登書山，快樂(lè)泛游學(xué)海。最終學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)人生美夢(mèng)。開學(xué)日到了，愿你快樂(lè)。

9. 愿你張開青春的翅膀，翻過(guò)高高的書山，愿你邁開豪邁的腳步，跨過(guò)茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學(xué)日到了，你準(zhǔn)備好了嗎?

10. 張開心靈的翅膀，向著夢(mèng)想飛翔，只要認(rèn)準(zhǔn)了方向，就沒(méi)有什么能夠阻擋。無(wú)數(shù)關(guān)愛的目光，都在為你導(dǎo)航，開學(xué)日，同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有知識(shí)和智慧，就擁有強(qiáng)大的力量!

11. 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如柄燭之明。道出了人生三個(gè)階段學(xué)習(xí)的不同效果，開學(xué)日，提醒同學(xué)：抓住青少年美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁!

12. 沒(méi)有不謝的花，沒(méi)有不落的日，沒(méi)有不停的時(shí)光，沒(méi)有永久的假期。開學(xué)日子漸近，收一收飛揚(yáng)的心，重整旗鼓壯雄心，蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)!

13. 九月開學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!

14. 老師您好!九月開學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!

15. 在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學(xué)了，加油!

16. 又是一年開學(xué)日，收拾心情上學(xué)時(shí)。學(xué)校的鈴聲在召喚，同學(xué)的笑聲在呼喚，別再將懶覺睡，別再將好夢(mèng)追，迎著朝陽(yáng)笑一笑，祝福陪你進(jìn)學(xué)校。

17. 夏天悄悄過(guò)去，留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開始，愿你保持快樂(lè)的心情，把煩惱交給知了，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子。祝開學(xué)日快樂(lè)!

18. 開學(xué)了，開學(xué)了，迎著初升的朝陽(yáng)，背起青春的書囊，呼喚熟悉的朋友，邁向熱鬧的學(xué)堂，珍惜火熱的歲月，創(chuàng)造自己的輝煌。開學(xué)日快樂(lè)!

19. 開學(xué)好，開學(xué)妙，開學(xué)校園真熱鬧!沒(méi)有好看的課外書，我把課本使勁涂，沒(méi)有好玩的新游戲，我把老師使勁氣。嘿嘿，我就是校園第一狂，我老師頂多秦始皇!

20. 開學(xué)了，老師要各位小朋友設(shè)計(jì)賀年卡，向全班拜個(gè)晚年，某位小朋友別出心裁地做了張賀卡，并在上面寫到：祝大家晚年快樂(lè)!

21. 開學(xué)送祝福，真誠(chéng)不打折：愿我的朋友新學(xué)期裝載奧運(yùn)精神，進(jìn)步更快，成績(jī)更高，身體更強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，奮斗一學(xué)期!

22. 開學(xué)送禮，只送黃進(jìn)組合!送你一顆全新的心情，能從容應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn);送你一個(gè)新的身體，更能戰(zhàn)勝疲勞憂心。送你一條新的短信，愿一切新的成真!

23. 開學(xué)嘍!新學(xué)期，新氣象，新書本，新課堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你開心快樂(lè)每一天!好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!

24. 開學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過(guò)目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，物理化學(xué)，愛因斯坦，所有課目，一次過(guò)關(guān)!

25. 開學(xué)了吧，該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧，該仔細(xì)做筆記了吧，我的短信到了吧，請(qǐng)微笑一個(gè)吧，相信自己吧，你的未來(lái)不是夢(mèng)!

26. 開學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上;每頓吃飽，長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友，不在彷徨;偶爾無(wú)聊，就去上網(wǎng);記得有我，天隔一方!

27. 開學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會(huì)的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實(shí)地，勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油!

28. 開學(xué)季，送好禮，出門在外靠自己。話家別，入大學(xué)，互相幫助不拘小節(jié)。白露到，別感冒，保重身體最重要，開開心心學(xué)習(xí)好。祝親愛的新同學(xué)，健康快樂(lè)高高興興每一天!

29. 開心假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!

30. 酒貪杯，人自醉;積小氣，成大風(fēng);積小流，匯江海;積眾力，萬(wàn)噸挪。開學(xué)了，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上，愿你做到知識(shí)小而不棄，學(xué)問(wèn)少而盡心。

31. 假期近尾聲，開學(xué)日在即，捎來(lái)問(wèn)候語(yǔ)，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學(xué)生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功!

32. 愉快假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!

33. 又見熟悉的朋友笑臉，又見往日校園的花草，一切都那么親切，美好，回到學(xué)校的感覺真好。朋友，開學(xué)快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)!

34. 有笑有淚，有花有果，這就是人生;有忙有閑，有升有降，這就是學(xué)生。寒假過(guò)后開學(xué)日，收拾收拾啟程吧，愿你愉快學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)!

35. 一心想上學(xué)，兩眼放光輝，三餐爭(zhēng)公費(fèi)，四處掙學(xué)費(fèi)，五毒皆不沾，六親莫不認(rèn)，七上八下總擔(dān)憂，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你開學(xué)快樂(lè)。

36. 學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!

37. 開學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂;收攏懶散的身心，積極向上;踏上學(xué)業(yè)的軌道，勇往直前;插上進(jìn)取的翅膀，努力不止。愿你開學(xué)順利，學(xué)有所成!

38. 開學(xué)日到了，愿你伴著涼爽的清風(fēng)，帶上輕松的心情，走進(jìn)快樂(lè)的校園，翻開知識(shí)的書籍，輕嗅智慧的芬芳，舞動(dòng)思維的琴弦，奏出成長(zhǎng)的旋律。愿你學(xué)有所成。

39. 又是一年開學(xué)日，又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂，知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長(zhǎng)，求知路途征帆揚(yáng)。

40. 乘坐歡快的列車，奔向求知的學(xué)府?？钙鹬R(shí)的包裹，來(lái)到理想的校園。唱著開心的歌謠，走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了，勤攀書山苦渡學(xué)海，博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。

41. 書本中散發(fā)著熟悉的清香，校園里演奏起快樂(lè)的音響。尊敬的老師，親愛的同學(xué)，匯聚一堂，共同追逐明天的夢(mèng)想。開學(xué)日到了，愿你開始新的征程，遠(yuǎn)航!

42. 卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂(lè)的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開學(xué)日到了，愿你快樂(lè)入校!

43. 藍(lán)藍(lán)天空，陽(yáng)光在把你燦爛;菁菁校園，快樂(lè)在把你召喚。知識(shí)的海洋，等著你泛舟博覽;夢(mèng)想的彩虹，等著你仰望賞看。開學(xué)日，愿你求學(xué)路上，幸福連綿!

44. 回到美麗的校園，尋找快樂(lè)的回憶。攜手幸福的伙伴，步入嬉戲的樂(lè)園。重溫老師的懷抱，沐浴關(guān)愛的陽(yáng)光。探索知識(shí)的路途，點(diǎn)亮智慧的明燈。開學(xué)日到了，愿你快樂(lè)入校。

45. 回到美麗校園，歡歌笑語(yǔ)不斷。舊日同學(xué)再見，情誼深厚綿綿。收拾悠閑心情，學(xué)海無(wú)涯。追逐夢(mèng)想無(wú)限，展翅理想藍(lán)天。開學(xué)日到了，愿你成績(jī)斐然!

46. 秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香。校園格外寧?kù)o，到處都是風(fēng)景。開足快樂(lè)馬力，保持鮮活記憶。知識(shí)殿堂敞開，書寫青春豪邁。開學(xué)日到了，背上書包，向著學(xué)校挺進(jìn)。

47. 收起暑假的懶態(tài)，整裝開學(xué)的啟程。丹綻的九月，邁向希望的路途。唱響心中的喜樂(lè)，想往熟悉的校園。珍惜青春的時(shí)光，讓夢(mèng)想在這里放飛!

48. 讓夢(mèng)想在校園里起飛，努力讀書，讓理想在校園里閃光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開學(xué)日，背好書包，向美好的未來(lái)出發(fā)，努力加油，開辟人生的輝煌!

49. 暑假玩的真是愜意開心，不覺又開學(xué)了。收好東西收回心思，和同學(xué)一起報(bào)到并肩學(xué)習(xí)。制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)好各門課程沖刺高考。開學(xué)了讓我們一起追夢(mèng)。

50. 到啟蒙的小學(xué)接受九年義務(wù)教育，將基礎(chǔ)的文化提升到一個(gè)高的層面，學(xué)好各門文化知識(shí)開闊眼界，為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。開學(xué)了，愿你有個(gè)好成績(jī)，學(xué)習(xí)天天向上。

51. 人生的精彩，你來(lái)演繹，未來(lái)的輝煌，你來(lái)創(chuàng)造，夢(mèng)想的天空，你來(lái)暢游，開學(xué)日，背起書包，向夢(mèng)想出發(fā)，向未來(lái)出發(fā)，努力讀書，開辟精彩人生，加油!

52. 知識(shí)的大門等你開啟，生命的真諦等你領(lǐng)悟，世界的奧妙等你探尋，人生的舞臺(tái)等你演繹。開學(xué)了，愿你插上勤奮的雙翼，遨游知識(shí)的天宇，學(xué)有所成!

53. 將信念調(diào)成勤奮頻道，為夢(mèng)想接收拼搏信號(hào)，在心里安插學(xué)習(xí)模式，把人生引向輝煌大道，開學(xué)日，背起書包，向夢(mèng)想出發(fā)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油!

54. 教室里衛(wèi)生整潔，同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典，學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗，努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)。開學(xué)了，祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)天天上!

55. 開學(xué)了，打起渾身精神，告別懶散;喊響努力口號(hào)，好好學(xué)習(xí);升起勤奮旗幟，奮發(fā)圖強(qiáng);立下恢宏志向，積極進(jìn)取。愿你遨游在知識(shí)的海洋里，樂(lè)此不疲!

56. 背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學(xué)習(xí)科學(xué)的知識(shí)。掌握現(xiàn)代的技術(shù)，走向世界的巔峰。開學(xué)了，讓我們一起學(xué)好各科，在這里追逐夢(mèng)想。

57. 知識(shí)的藍(lán)海在等你去遨游，夢(mèng)想的旗幟在向你招手，智慧的大門在等你去開啟，人生的寶藏在等你去發(fā)掘。開學(xué)了，愿你一如既往，努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!

58. 知識(shí)的海洋等待你去遨游，知識(shí)的高峰等待你去攀登。心中的夢(mèng)想在向你招手，美好的未來(lái)在等你去開創(chuàng)。開學(xué)日到了，愿你勤奮努力，為成功開辟道路。加油!

59. 開學(xué)的大幕已拉起，讓懶散心思，有所收斂;讓勤奮努力，有所作為;讓積極進(jìn)取，取代玩樂(lè);讓豪情壯志，融入學(xué)海。愿你奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!

60. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開辟美好未來(lái)的基礎(chǔ)，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍(lán)天，開學(xué)日，加油吧，同學(xué)!

61. 扎起馬尾，背上書包，邁著歡快的步子，重回昨日的校園。老師好，同學(xué)們好，笑容滿面，嘰嘰喳喳。開學(xué)的日子又到了。祝愿大家好好學(xué)習(xí)，天天向上。

第6篇：又是一年風(fēng)起時(shí)作文范文

2. 開學(xué)送祝福，真誠(chéng)不打折：愿我的朋友新學(xué)期裝載奧運(yùn)精神，進(jìn)步更快，成績(jī)更高，身體更強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，奮斗一學(xué)期!

3. 開學(xué)送禮，只送黃進(jìn)組合!送你一顆全新的心情，能從容應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn);送你一個(gè)新的身體，更能戰(zhàn)勝疲勞憂心。送你一條新的短信，愿一切新的成真!

4. 開學(xué)嘍!新學(xué)期，新氣象，新書本，新課堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你開心快樂(lè)每一天!好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!

5. 開學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過(guò)目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，物理化學(xué)，愛因斯坦，所有課目，一次過(guò)關(guān)!

6. 開學(xué)了吧，該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧，該仔細(xì)做筆記了吧，我的短信到了吧，請(qǐng)微笑一個(gè)吧，相信自己吧，你的未來(lái)不是夢(mèng)!

7. 開學(xué)了，要好好學(xué)習(xí)，天天向上;每頓吃飽，長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友，不在彷徨;偶爾無(wú)聊，就去上網(wǎng);記得有我，天隔一方!

8. 開學(xué)啦，不管是學(xué)校的學(xué)習(xí)，還是社會(huì)的學(xué)習(xí)，都愿我的朋友腳踏實(shí)地，勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油!

9. 開學(xué)季，送好禮，出門在外靠自己。話家別，入大學(xué)，互相幫助不拘小節(jié)。白露到，別感冒，保重身體最重要，開開心心學(xué)習(xí)好。祝親愛的新同學(xué)，健康快樂(lè)高高興興每一天!

10. 開心假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!

11. 酒貪杯，人自醉;積小氣，成大風(fēng);積小流，匯江海;積眾力，萬(wàn)噸挪。開學(xué)了，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上，愿你做到知識(shí)小而不棄，學(xué)問(wèn)少而盡心。

12. 假期近尾聲，開學(xué)日在即，捎來(lái)問(wèn)候語(yǔ)，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學(xué)生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功!

13. 開學(xué)的大幕已拉起，讓懶散心思，有所收斂;讓勤奮努力，有所作為;讓積極進(jìn)取，取代玩樂(lè);讓豪情壯志，融入學(xué)海。愿你奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!

14. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開辟美好未來(lái)的基礎(chǔ)，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍(lán)天，開學(xué)日，加油吧，同學(xué)!

15. 扎起馬尾，背上書包，邁著歡快的步子，重回昨日的校園。老師好，同學(xué)們好，笑容滿面，嘰嘰喳喳。開學(xué)的日子又到了。祝愿大家好好學(xué)習(xí)，天天向上。

16. 同學(xué)們開學(xué)了，收拾好行囊學(xué)習(xí)用具，向?qū)W校進(jìn)發(fā)。收回放野玩耍的心態(tài)，回歸認(rèn)真學(xué)習(xí)的意境。好好學(xué)習(xí)多用功，為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想奮起直追。同學(xué)們一起努力。

17. 年年都是九月一，秋風(fēng)起兮開學(xué)忙。久違笑臉面對(duì)面，熟悉風(fēng)景眼對(duì)眼。嘰嘰喳喳學(xué)文化，快快樂(lè)樂(lè)交朋友。美麗校園可愛的家，回家的感覺：真好!

18. 愿你張開青春的翅膀，翻過(guò)高高的書山，愿你邁開豪邁的腳步，跨過(guò)茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學(xué)日到了，你準(zhǔn)備好了嗎?

19. 張開心靈的翅膀，向著夢(mèng)想飛翔，只要認(rèn)準(zhǔn)了方向，就沒(méi)有什么能夠阻擋。無(wú)數(shù)關(guān)愛的目光，都在為你導(dǎo)航，開學(xué)日，同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有知識(shí)和智慧，就擁有強(qiáng)大的力量!

20. 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如柄燭之明。道出了人生三個(gè)階段學(xué)習(xí)的不同效果，開學(xué)日，提醒同學(xué)：抓住青少年美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁!

21. 沒(méi)有不謝的花，沒(méi)有不落的日，沒(méi)有不停的時(shí)光，沒(méi)有永久的假期。開學(xué)日子漸近，收一收飛揚(yáng)的心，重整旗鼓壯雄心，蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)!

22. 九月開學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!

23. 老師您好!九月開學(xué)了，也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!

24. 在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學(xué)了，加油!

25. 愉快假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!

26. 又見熟悉的朋友笑臉，又見往日校園的花草，一切都那么親切，美好，回到學(xué)校的感覺真好。朋友，開學(xué)快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)!

27. 有笑有淚，有花有果，這就是人生;有忙有閑，有升有降，這就是學(xué)生。寒假過(guò)后開學(xué)日，收拾收拾啟程吧，愿你愉快學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)!

28. 一心想上學(xué)，兩眼放光輝，三餐爭(zhēng)公費(fèi)，四處掙學(xué)費(fèi)，五毒皆不沾，六親莫不認(rèn)，七上八下總擔(dān)憂，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你開學(xué)快樂(lè)。

29. 學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!

30. 開學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂;收攏懶散的身心，積極向上;踏上學(xué)業(yè)的軌道，勇往直前;插上進(jìn)取的翅膀，努力不止。愿你開學(xué)順利，學(xué)有所成!

31. 開學(xué)日到了，愿你伴著涼爽的清風(fēng)，帶上輕松的心情，走進(jìn)快樂(lè)的校園，翻開知識(shí)的書籍，輕嗅智慧的芬芳，舞動(dòng)思維的琴弦，奏出成長(zhǎng)的旋律。愿你學(xué)有所成。

32. 又是一年開學(xué)日，又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂，知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長(zhǎng)，求知路途征帆揚(yáng)。

33. 乘坐歡快的列車，奔向求知的學(xué)府?？钙鹬R(shí)的包裹，來(lái)到理想的校園。唱著開心的歌謠，走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了，勤攀書山苦渡學(xué)海，博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。

34. 書本中散發(fā)著熟悉的清香，校園里演奏起快樂(lè)的音響。尊敬的老師，親愛的同學(xué)，匯聚一堂，共同追逐明天的夢(mèng)想。開學(xué)日到了，愿你開始新的征程，遠(yuǎn)航!

35. 卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂(lè)的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開學(xué)日到了，愿你快樂(lè)入校!

36. 藍(lán)藍(lán)天空，陽(yáng)光在把你燦爛;菁菁校園，快樂(lè)在把你召喚。知識(shí)的海洋，等著你泛舟博覽;夢(mèng)想的彩虹，等著你仰望賞看。開學(xué)日，愿你求學(xué)路上，幸福連綿!

37. 回到美麗的校園，尋找快樂(lè)的回憶。攜手幸福的伙伴，步入嬉戲的樂(lè)園。重溫老師的懷抱，沐浴關(guān)愛的陽(yáng)光。探索知識(shí)的路途，點(diǎn)亮智慧的明燈。開學(xué)日到了，愿你快樂(lè)入校。

38. 回到美麗校園，歡歌笑語(yǔ)不斷。舊日同學(xué)再見，情誼深厚綿綿。收拾悠閑心情，學(xué)海無(wú)涯。追逐夢(mèng)想無(wú)限，展翅理想藍(lán)天。開學(xué)日到了，愿你成績(jī)斐然!

39. 豐富多彩的暑假過(guò)去了，新的學(xué)年來(lái)到了，提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài)，準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃，祝大家開學(xué)愉快!

40. 吃喝玩樂(lè)由你選，變著法來(lái)讓你樂(lè)，你不盡興不罷休，想著法來(lái)滿足你，轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日，只愿你能心向?qū)W，開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成才!

41. 伴著涼爽的秋風(fēng)，飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲，傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友，開學(xué)啦，讓我們?yōu)槔硐電^斗，永不停息!

42. 九月一日就開學(xué)，懶散行為快拋掉，學(xué)習(xí)計(jì)劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學(xué)習(xí)態(tài)度須端正，人生價(jià)值定位高，奮進(jìn)小舟速啟航，愿你學(xué)業(yè)成輝煌，新學(xué)期收獲滿滿!

43. 金秋到來(lái)清風(fēng)爽，開學(xué)鐘兒高聲響。同窗情深繞身旁，知己熱情滿心裝。老師關(guān)懷又收到，開心學(xué)習(xí)放聲唱。學(xué)海無(wú)涯努力航，金榜題名真輝煌。開學(xué)了，愿你快樂(lè)入學(xué)。

44. 智慧的大門向你敞開，知識(shí)的瓊漿就在前方?？鞓?lè)的歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學(xué)日到了，愿你點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想，快樂(lè)啟航。

45. 開始新的知識(shí)航程，遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春陽(yáng)光，快樂(lè)前行;咀嚼新的智慧之果，飽滿精神。開學(xué)日到了，愿你在校園里開始新的旅程。

46. 假期即將結(jié)束，開學(xué)就在眼前。調(diào)整心理狀態(tài)，變換作息制度。樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，保持堅(jiān)定志向。勤奮攀登書山，快樂(lè)泛游學(xué)海。最終學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)人生美夢(mèng)。開學(xué)日到了，愿你快樂(lè)。

47. 秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香。校園格外寧?kù)o，到處都是風(fēng)景。開足快樂(lè)馬力，保持鮮活記憶。知識(shí)殿堂敞開，書寫青春豪邁。開學(xué)日到了，背上書包，向著學(xué)校挺進(jìn)。

48. 收起暑假的懶態(tài)，整裝開學(xué)的啟程。丹綻的九月，邁向希望的路途。唱響心中的喜樂(lè)，想往熟悉的校園。珍惜青春的時(shí)光，讓夢(mèng)想在這里放飛!

49. 讓夢(mèng)想在校園里起飛，努力讀書，讓理想在校園里閃光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開學(xué)日，背好書包，向美好的未來(lái)出發(fā)，努力加油，開辟人生的輝煌!

50. 暑假玩的真是愜意開心，不覺又開學(xué)了。收好東西收回心思，和同學(xué)一起報(bào)到并肩學(xué)習(xí)。制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)好各門課程沖刺高考。開學(xué)了讓我們一起追夢(mèng)。

51. 到啟蒙的小學(xué)接受九年義務(wù)教育，將基礎(chǔ)的文化提升到一個(gè)高的層面，學(xué)好各門文化知識(shí)開闊眼界，為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。開學(xué)了，愿你有個(gè)好成績(jī)，學(xué)習(xí)天天向上。

52. 人生的精彩，你來(lái)演繹，未來(lái)的輝煌，你來(lái)創(chuàng)造，夢(mèng)想的天空，你來(lái)暢游，開學(xué)日，背起書包，向夢(mèng)想出發(fā)，向未來(lái)出發(fā)，努力讀書，開辟精彩人生，加油!

53. 知識(shí)的大門等你開啟，生命的真諦等你領(lǐng)悟，世界的奧妙等你探尋，人生的舞臺(tái)等你演繹。開學(xué)了，愿你插上勤奮的雙翼，遨游知識(shí)的天宇，學(xué)有所成!

54. 將信念調(diào)成勤奮頻道，為夢(mèng)想接收拼搏信號(hào)，在心里安插學(xué)習(xí)模式，把人生引向輝煌大道，開學(xué)日，背起書包，向夢(mèng)想出發(fā)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油!

55. 教室里衛(wèi)生整潔，同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典，學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗，努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)。開學(xué)了，祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)天天上!

56. 開學(xué)了，打起渾身精神，告別懶散;喊響努力口號(hào)，好好學(xué)習(xí);升起勤奮旗幟，奮發(fā)圖強(qiáng);立下恢宏志向，積極進(jìn)取。愿你遨游在知識(shí)的海洋里，樂(lè)此不疲!

57. 背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學(xué)習(xí)科學(xué)的知識(shí)。掌握現(xiàn)代的技術(shù)，走向世界的巔峰。開學(xué)了，讓我們一起學(xué)好各科，在這里追逐夢(mèng)想。

第7篇：又是一年風(fēng)起時(shí)作文范文

家有假小子：“俠肝義膽”遭男生忌恨

2009年11月11日，對(duì)于梁敏及其父母來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)不堪回首的夢(mèng)魘。

梁敏正讀高三，每天晚自習(xí)放學(xué)后坐公交車回家。那天晚上8時(shí)40分，離梁敏正常到家的時(shí)間超過(guò)了40分鐘。爸爸梁駿、媽媽陳勤撥打梁敏的手機(jī)，卻無(wú)法接通。他們坐不住了，出門往公共汽車站尋去。剛走出小區(qū)，在前往車站的小胡同里，他們看到了倒在地上奄奄一息的梁敏。夫妻倆趕緊將女兒送到大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院搶救。經(jīng)檢查，梁敏重度腦震蕩，肝臟有出血點(diǎn)，外傷更是多處……望著昏迷不醒的女兒，梁駿和陳勤心如刀絞：是什么人如此狠毒，要對(duì)一個(gè)手無(wú)寸鐵的女學(xué)生下毒手?

現(xiàn)場(chǎng)既無(wú)目擊證人，又沒(méi)能從梁敏的學(xué)校獲得有力的線索，此案只能等待梁敏醒來(lái)后再作深入調(diào)查。

三天后，梁敏終于蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)她將事情的原委向爸爸媽媽一一道來(lái)時(shí)，梁駿與陳勤徹底驚呆了――他們是如此不了解自己的女兒。原來(lái)，毆打梁敏的是她的一群男同學(xué)，起因是同學(xué)間的爭(zhēng)風(fēng)吃醋。

梁敏的父親是大連市一名政法干部，母親原是運(yùn)動(dòng)員，退役后做了體育老師。在這樣一個(gè)崇尚陽(yáng)剛的家庭，梁敏從小耳濡目染，形成了酷似男孩的性格與作風(fēng)，愛好玩槍弄刀，喜歡中性服裝，就連好朋友也是男孩子居多。女孩子上學(xué)要父母接送，這是很正常的事，可梁敏自打上小學(xué)起，就對(duì)此嗤之以鼻，覺得丟人。直到上了初中，她的抗?fàn)幗K于有了結(jié)果，她不但擺脫了父母的接送，甚至還會(huì)護(hù)送那些家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的女孩回家。

初中畢業(yè)時(shí)，梁敏身高達(dá)到167厘米，再加上中性的打扮，怎么看都像個(gè)男孩子。梁駿有時(shí)會(huì)拍著梁敏的肩膀，開玩笑地叫她“兒子”；陳勤雖然覺得女兒缺少了女孩子的溫婉，可是想到女兒這樣的性格也是一層保護(hù)色，也就沒(méi)太放在心上，還經(jīng)常笑著跟人說(shuō)：“我那姑娘，整個(gè)兒一個(gè)假小子?！毖哉Z(yǔ)間，還有些許驕傲與得意。親戚朋友也投其所好，送給梁敏的禮物都是男孩喜歡的物件，他們并不知道，這一切在無(wú)形中影響、改變著梁敏的性別取向。

2007年7月，梁敏以班級(jí)第六名的成績(jī)考入大連市一所重點(diǎn)中學(xué)。她的同桌是一個(gè)叫關(guān)穎的女孩。關(guān)穎性格溫和，人又長(zhǎng)得清純漂亮，開學(xué)沒(méi)多久，就成了男孩子青睞的目標(biāo)。而情竇初開的男孩子表情達(dá)意的方式通常都不那么溫情脈脈，而總是用一些捉弄人的辦法――以自己的壞來(lái)吸引女孩的注意。關(guān)穎的書包里會(huì)突然冒出一個(gè)恐怖玩具，嚇得關(guān)穎大呼小叫；課間操時(shí)，瘦弱的關(guān)穎總會(huì)被一些冒失鬼撞個(gè)趔趄；體育課上，膽小的關(guān)穎不敢跳木馬，幾個(gè)男生便聚在一起吹口哨起哄……開學(xué)一個(gè)星期；關(guān)穎沒(méi)有一天不被捉弄，沒(méi)有一天不因此而掉淚。

關(guān)穎的遭遇悉數(shù)落在梁敏的眼里，她義憤填膺地決定要“英雄救美”。2008年1月的一天，下大雪，一個(gè)叫孫群芳的男孩再次利用課間操時(shí)間，假裝失手，將一個(gè)雪球打在了關(guān)穎的身上。孫群芳打得并不用力，關(guān)穎也只是小小地驚嚇了一下，但梁敏想殺雞給猴看。她彎腰搓了一個(gè)足球大小的雪球，等到大家陸續(xù)往教室走時(shí)，她乘孫群芳不注意，讓雪球“掉”在了他的頭上。孫群芳狼狽極了，跟梁敏理論，梁敏一把拽住他的衣領(lǐng)大聲地說(shuō)：“這次算是警告。再招惹關(guān)穎，我拿鉛球砸你腦袋。”孫群芳當(dāng)然聽得懂梁敏話里的意思，同學(xué)們都知道梁敏的鉛球成績(jī)?nèi)嗟谝?，連男生都不是她的對(duì)手。

那天，孫群芳的難堪震懾了其他愛搞惡作劇的男生，關(guān)穎身邊的無(wú)端騷擾很快消失。有了這次的成功經(jīng)驗(yàn)，梁敏變得越發(fā)喜歡打抱不平，尤其是對(duì)男生欺負(fù)女生這種事，她總是不平則鳴。

高一時(shí)梁敏班里的數(shù)學(xué)科代表叫姚欣，她學(xué)習(xí)好，但長(zhǎng)相有些難看，很多同學(xué)私底下叫她“班草”。一次她收作業(yè)時(shí)，幾個(gè)男生在她的后背上貼字條“鬼見愁”、“你長(zhǎng)得太安全了”等等，還有各種搞怪粘貼，姚欣并不知情。梁敏一一記下那些惡作劇男生的名字，等到姚欣走出教室去老師那兒交作業(yè)時(shí)，梁敏追到門口，假裝向姚欣請(qǐng)教問(wèn)題，機(jī)靈地把那些紙條扯了下來(lái)。等姚欣走了之后，她走上講臺(tái)，高聲念出那幾個(gè)男生的名字，并質(zhì)問(wèn)他們：“是我把名單交給老師，還是你們保證以后再不發(fā)生這種事?是男人，就別做這么下三爛的事情。如果還有下次，我絕不會(huì)再給誰(shuí)留面子?！惫唬瑥拇嗽贌o(wú)人敢欺負(fù)姚欣。那件事之后，姚欣成了梁敏的好朋友，只要有時(shí)間就會(huì)幫梁敏補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。有了姚欣這個(gè)幫手，梁敏的數(shù)學(xué)成績(jī)提高得很快。

而這時(shí)，梁敏從打抱不平中獲得的自信與快樂(lè)在不斷地升級(jí)一別的班級(jí)若有同類事件發(fā)生，她也很愿意“路見不平一聲吼”。隔壁班有個(gè)女生家境很差，男生們經(jīng)常拿她的窘境開玩笑。一次課間，一個(gè)男生拿起這個(gè)女生用透明膠纏著的鋼筆，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“看，這可是史上最牛的鋼筆啊?！蹦莻€(gè)女生聽了，哭著跑出門去，恰巧被路過(guò)的梁敏碰到，她憤怒地走進(jìn)隔壁班，扯起那個(gè)男生的衣領(lǐng)，幾乎是拎著他，將他帶到那個(gè)女生面前，直到那個(gè)男生低頭道了歉，梁敏才松開雙手。

學(xué)生中有個(gè)俠女，這個(gè)消息很快在校內(nèi)傳開，梁敏因此成了校內(nèi)知名人士，尤其是女生們，都以結(jié)識(shí)梁敏為榮。而一些曾被梁敏打壓過(guò)的男生則送給她一個(gè)褒貶兼?zhèn)涞木b號(hào)――劉不群。

悄然改變：少女的性別意識(shí)在轉(zhuǎn)移

一年級(jí)期末，班主任在給梁敏的操行評(píng)定中這樣寫道：“該生善良正義，俠肝義膽，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?！?/p>

看了這樣的評(píng)語(yǔ)，梁駿和陳勤很開心，對(duì)梁敏平時(shí)喜歡打沙袋，喜歡男孩般的裝束這些性別異化的偏好都沒(méi)放在心上，反而覺得女孩有男孩的性格未嘗不是一件好事。他們和中國(guó)的絕大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，并沒(méi)意識(shí)到，性別教育也是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一課。

高二一開學(xué)，梁敏便接到了她有生以來(lái)的第一封情書：喜歡你的英氣逼人，所有同學(xué)與你的威武沉穩(wěn)相比，都變得那樣膚淺幼稚。每天可以看到你，跟你以同樣的節(jié)奏生活，是我高中生活里最大的快樂(lè)。落款：劉晴晴。

劉晴晴是班里作文寫得最好的一個(gè)女孩。剛開始，梁敏以為劉晴晴只是向自己表達(dá)友誼而已。但后來(lái)的事實(shí)卻表明，劉晴晴真的是在向她示愛：“沒(méi)有了你的教室，就是我的地獄”，“我愿意是你手中的那支筆，為你吐盡芳華，訴說(shuō)難以表達(dá)的愛意”……不僅如此，劉晴晴在接到班里一個(gè)男生寫來(lái)的情書時(shí)，不僅當(dāng)眾撕毀，還公然宣稱：“你啥時(shí)有了梁敏那樣的男子氣再來(lái)找我吧!”

少不更事的少年，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)是不懂得迂回含蓄的，通常怎樣

過(guò)癮怎樣來(lái)。劉晴晴的公然示愛猶如酵母一般，激發(fā)了其他女孩對(duì)梁敏的好感。總有女生想方設(shè)法跟梁敏同桌；上課時(shí)，梁敏在聽講，有女生經(jīng)常走神在看她；梁敏的書桌、書包里經(jīng)常會(huì)被塞進(jìn)一些禮物：巧克力、電影票、滿瓶的幸運(yùn)星……課間，一大群女孩子圍著她，前呼后擁，熱鬧非凡。這本無(wú)可厚非，關(guān)鍵是她們經(jīng)常向梁敏示弱：“梁敏，你幫我修一下拉鏈!…‘梁敏，請(qǐng)我喝可樂(lè)!…梁敏，我爸今天出差不能來(lái)接我，你送我回家吧!”女同學(xué)與梁敏的交往模式，改變著梁敏的性別意識(shí)、處世方式。

少年的心是敏感的，班里的男生很快就意識(shí)到，假小子梁敏正在搶盡男生的風(fēng)頭，有她在班里，大多數(shù)女生根本不把這些小男生放在眼里。而女生之間又會(huì)因?yàn)榱好襞c誰(shuí)親疏遠(yuǎn)近而產(chǎn)生隔閡。重要的是，在不斷的行俠仗義中，在與女孩子們的另類親近里，梁敏也時(shí)常會(huì)覺得自己就是一個(gè)男生，也希望自己是一個(gè)男生。

然而，家長(zhǎng)和老師并沒(méi)有意識(shí)到這些細(xì)微的變化，梁駿和陳勤還會(huì)暗自慶幸，女兒的假小子樣免卻了青春期女孩的家長(zhǎng)所常有的擔(dān)心。更讓他們欣慰的是，上高中后梁敏沒(méi)有了男生緣，其他家長(zhǎng)為孩子早戀所操的心也免除了。

高三一開學(xué)，梁敏便與一個(gè)叫曹莉的女生分到同桌。這個(gè)女孩是從普通高中托關(guān)系轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。陌生的環(huán)境，加上重點(diǎn)高中的教學(xué)進(jìn)度快，令曹莉很不適應(yīng)。尤其是上物理課，底子差的曹莉根本聽不懂。開學(xué)第一次月考，曹莉的物理居然只考了30分，其他科目也不理想，總排名在班級(jí)倒數(shù)第一。成績(jī)出來(lái)那天，曹莉當(dāng)眾失聲痛哭。梁敏及時(shí)將曹莉領(lǐng)出教室，在學(xué)校的羽毛球館，梁敏給曹莉講了許多笑話，又提了許多改進(jìn)學(xué)習(xí)的建議，最后告訴她：“你那么漂亮，如果文化課不行，就考藝術(shù)類學(xué)校，將來(lái)肯定大紅大紫。到時(shí)，我給你做保鏢!”梁敏的話令曹莉破涕為笑。打那天開始，兩人形影不離。

曹莉能歌善舞，而且性格活潑開朗，是學(xué)校各種文娛活動(dòng)的主力，很快就成為許多男生暗戀的對(duì)象。但除了梁敏，她對(duì)其他同學(xué)向來(lái)不理不睬。兩人的好，既讓女生妒忌，也讓男生懷恨。重要的是，曹莉在轉(zhuǎn)學(xué)之前，已與一個(gè)大她7歲多的社會(huì)青年王某談戀愛，父母為了斷絕他們之間的交往，也為了讓曹莉考入重點(diǎn)大學(xué)，才花重金將她轉(zhuǎn)入這所學(xué)校。曹莉沒(méi)想到的是，梁敏身上的英氣很快征服了她，當(dāng)那個(gè)校外男孩終于找到她時(shí)，為了不讓其再糾纏，她對(duì)男生表示：“我已經(jīng)另有喜歡的人，你別再來(lái)找我了?！蓖跄池M能善罷甘休，通過(guò)明察暗訪，終于知道了曹莉的新歡居然是假小子梁敏。他想，一定要給梁敏一點(diǎn)顏色看看。

拯救女兒：補(bǔ)上性別教育這一課

2009年的10月的一個(gè)周末，梁敏和曹莉一起去大連市圖書館自習(xí)，王某尾隨而至。在路上，王某堵住兩人的去路，堅(jiān)持要把曹莉帶走。曹莉不肯跟他走，王某剛伸出手想拉曹莉，梁敏迅速抓住他的手腕，一個(gè)“大背摔”將王某摔倒在地。王某十分吃驚，他沒(méi)有想到，假小子梁敏居然功夫如此之好。他爬起來(lái)，還想向梁敏動(dòng)手，這時(shí)梁敏從褲兜里掏出一把小型瑞士軍刀(這是爸爸送給她的生日禮物)，王某見梁敏居然是個(gè)“拼命三郎”，狼狽離去，但留下一句話：“你等著!假小子，我會(huì)讓你好看!”

事后，梁敏并沒(méi)有將此事放在心上，但王某的報(bào)復(fù)行動(dòng)卻在悄悄進(jìn)行。他先是買通了梁敏班上一個(gè)叫蔣群的男生，要他弄清楚梁敏每天的行蹤，包括家庭住址等信息，隨后又在蔣群的牽線下，請(qǐng)班里五個(gè)平時(shí)最恨梁敏的男生吃飯。席間，七個(gè)人制定了詳細(xì)的報(bào)復(fù)計(jì)劃。他們商定，一定要讓梁敏吃吃苦頭，讓她從此不敢管閑事。想到梁敏有一天也會(huì)烏眼雞似的來(lái)上學(xué)；幾個(gè)男孩子高興得忘乎所以。王某一再表示，就算事情敗露，也由他一人擔(dān)著，絕不連累他人；而之所以叫上大家，只是想讓大家出口氣。

2009年11月11日是所謂的西方光棍節(jié)，王某決定在這天動(dòng)手，讓梁敏從此男的不親，女的不愛，變成孤家寡人。當(dāng)晚7點(diǎn)30分，梁敏像往常一樣，放學(xué)后一個(gè)人坐公交車回家?？墒莿傁萝囎叩诫x家還有300米的胡同，她就被等在那里的王某以及六名同班男同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住。他們什么都沒(méi)說(shuō)，其中一個(gè)用事先準(zhǔn)備好的木棍攔腰向梁敏砸去，梁敏應(yīng)聲倒下，其他人則將事先準(zhǔn)備好的毛巾塞住梁敏的嘴，開始對(duì)其拳打腳踢。其中一個(gè)男孩抓住梁敏的頭發(fā)，一口氣扇了梁敏十幾個(gè)耳光。二十分鐘后，見梁敏昏了過(guò)去，他們才紛紛散去。

梁敏醒來(lái)后，那七個(gè)男生紛紛到案，這場(chǎng)令學(xué)校和家長(zhǎng)都無(wú)比震驚的校園血案終于告破。但真正讓梁駿和陳勤傷心的是，經(jīng)歷了這次血案，梁敏變得十分暴戾。面對(duì)那些來(lái)探望她的女生，她的情緒經(jīng)常失控。尤其是曹莉來(lái)看她那天，她將病床和床頭柜上的東西砸得一地都是，手部再次受傷。梁駿和陳勤不得不在醫(yī)生的建議下，尋求心理醫(yī)生的幫助。

在藥物與心理干預(yù)的雙重治療下，梁敏的情緒漸趨平靜。她向心理醫(yī)生講述了她在學(xué)校里的生活。她還說(shuō)，從高二下學(xué)期開始，她覺得自己的心理發(fā)生了許多變化，比如，她不愿意上女廁所，每次都是乘人少的時(shí)候去；每個(gè)月來(lái)月經(jīng)時(shí)，她的心情就很低落；尤其是看到自己的開始發(fā)育，她就覺得很自卑，她除了戴媽媽給她買的胸罩，還偷偷買來(lái)緊身衣，將自己捆得像粽子一樣，以達(dá)到平胸的效果；她開始討厭男生，更喜歡跟女生交往。梁敏還向心理醫(yī)生坦白，她多次查詢過(guò)與變性手術(shù)有關(guān)的網(wǎng)站，她很好奇，也很向往；住院期間，她最想念的是曹莉，所以才會(huì)在她來(lái)看望時(shí)表現(xiàn)得那么激動(dòng)而失控……

聽了心理醫(yī)生的轉(zhuǎn)述，梁駿和陳勤心在滴血。他們沒(méi)有想到，他們的無(wú)意識(shí)，甚至是無(wú)心的鼓勵(lì)和欣賞，差點(diǎn)兒將孩子推向了性別意識(shí)的歧途。而此時(shí)，他們只能將孩子交給心理醫(yī)生，希望通過(guò)心理治療，讓女孩的心理重回女兒身上。

近日，筆者致電梁敏的心理醫(yī)生，她說(shuō)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的系統(tǒng)心理干預(yù)，梁敏已經(jīng)基本恢復(fù)正常，但完全康復(fù)還需要家長(zhǎng)的配合以及長(zhǎng)期的心理輔導(dǎo)。值得慶幸的是，梁敏尚處于性別意識(shí)判斷混亂階段，并未發(fā)展到易的嚴(yán)重程度。筆者從梁敏父母處了解到，他們已經(jīng)為梁敏辦理了休學(xué)手續(xù)，盡可能地陪著她到外地散散心，并在醫(yī)生的建議下，讓梁敏多讀一些哲理美文，接觸一些女性形象設(shè)計(jì)的知識(shí)與女性形象設(shè)計(jì)者，希望通過(guò)這些努力，找回那個(gè)曾經(jīng)活潑而聰明的梁敏。更重要的是，讓她認(rèn)同自己的性別，享受這種性別帶給她的人生樂(lè)趣。電話里，陳勤字字含淚地對(duì)筆者說(shuō)：“希望梁敏的經(jīng)歷能夠給許多家長(zhǎng)提個(gè)醒，讓孩子從小樹立正確的性別意識(shí)是一件重要的事情。不能因?yàn)榧议L(zhǎng)的無(wú)知而耽誤了孩子的一生……”

篩子

趙楓蓮

兒時(shí)冬夜，一家人總會(huì)圍坐在一起篩揀花生。根據(jù)奶奶的教導(dǎo)，我把眼睛和手當(dāng)篩子，揀出干癟、蟲蛀、不完整的花生果，放在碗或盆中，大多是自己吃掉；把飽滿圓潤(rùn)的花生果小心存放，倍加珍惜，留作明年的種子。翌年，那些次品早已無(wú)影，被人遺忘；而飽滿的花生果被小心翼翼地拿出，要種到地里，生長(zhǎng)出新的希望。因事關(guān)一年的收成，所以，即使是這些花生果，也要再進(jìn)一步過(guò)篩子。

這次是真正的大鐵篩子，把花生果――這時(shí)該叫花生種子了，“刷刷”一篩，又篩出好多不能用的種子。篩完，終于能下地種花生了，待到秋來(lái)涼風(fēng)起，一車車花生顆粒歸倉(cāng)，又是一個(gè)豐收年。

長(zhǎng)大離家，不用篩揀花生了，但從兒時(shí)的經(jīng)歷學(xué)會(huì)了篩揀自己所思、所言、所行、所遇。該篩掉的篩掉，該珍藏的珍藏，該播種的播種，于是獲得了無(wú)數(shù)次大豐收――收獲了友誼、平安、健康、信任、希望……

生命是田，人心如篩。一生有太多的無(wú)私與自私、真與假、潔與污、智與愚、善與惡、美與丑撲入我們眼中、心中。