圖書館志愿者工作計劃精選(九篇)

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第1篇：圖書館志愿者工作計劃范文

1、召開村級農家書屋管理員會議，對村級廣播和文化工作進行布置安排。

2、3月2日，文化站利用鎮(zhèn)政府在二郎村童楊組舉辦縣內企業(yè)春季招聘會的機會，積極進行《保護農民工資支付條例》宣傳活動，提高大家維權意識、

3、3月4日上午，文化站牽手衛(wèi)健辦，組織20多名志愿者到家樂養(yǎng)老服務院開展義診、義演服務活動，文化站工作人員自購150多元的水果慰問院內老人，此次學雷鋒志愿服務活動，深受院方和周圍居民的一致好評。

4、3月14日，鎮(zhèn)政府牽手縣文聯(lián)開展“桃花踏春行”志愿采風攝影展；文化站舞龍隊、二郎口小學經典閱讀隊、文化志愿者和全椒旗袍秀隊共近80人參加此次攝影展活動，由于鎮(zhèn)政府精心組織，活動取得圓滿成功，對外較好地宣傳二郎口鎮(zhèn)的桃文化，吸引更多眼光來共同關注二郎口鎮(zhèn)，增加桃農收入，實現(xiàn)文化和旅游有機結合。

5、積極開展“掃黃打非”工作，筑牢文化市場凈化校園周邊環(huán)境。

4月份工作計劃

1、根據(jù)市、縣相關文件精神，強化對非法衛(wèi)星地面設施整治專項工作。

2、全面推動程家市農民文化樂園建設步伐，認真謀劃“四館”建設，打造不同于全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民文化樂園，做到有亮點，有創(chuàng)新出奇出彩。

第2篇：圖書館志愿者工作計劃范文

【關鍵詞】高職圖書館管理工作增強

一、高職圖書館加強管理工作的必要性分析

（一）傳統(tǒng)的管理制度亟需改善

傳統(tǒng)意義上的高職圖書館無論在管理目標方面還是管理手段方面都不能適應當前時代的發(fā)展，人員結構也存在較大問題，館內資源不能發(fā)揮應有的作用，利用率較低，服務水平與職業(yè)教育發(fā)展不能實現(xiàn)一致，而呈現(xiàn)脫節(jié)。圖書館實行質量管理從而明確了圖書館的發(fā)展方向，即服務于廣大讀者，服務于職業(yè)教育培養(yǎng)高素質人才，在高職圖書館實行質量管理有利于創(chuàng)新高職圖書館的管理制度，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

（二）節(jié)約圖書館信息資源的需要

高職圖書館的經費并不富裕，實行質量管理以后，可以使經費發(fā)揮更大的作用。當前，高職圖書館存在一個主要問題就是紙質圖書資源結構較為混亂。圖書館實行質量管理以后，在業(yè)務指標當中，專業(yè)圖書采購不能低于百分之七十，最近二年推出的紙質專業(yè)圖書與國家示范性校建設專業(yè)每個應在2000冊以上，每年圖書流通率應在百分之三十以上，這些標準的設置都不利于圖書經費的使用。因此要求圖書館管理部門要隨著時代的發(fā)展而創(chuàng)新措施，轉變觀念與認識，使經費發(fā)揮更大的作用，要求引入高質量的專業(yè)圖書，使圖書發(fā)揮更大的作用，更好地服務于廣大讀者，才能幫助高職院校獲得健康發(fā)展。

（三）明確工作目標，更好的為讀者服務的需要

圖書館實行質量管理以后，首先要制訂科學的工作計劃，思考一年中的工作任務，要能有效控制常規(guī)工作、重點工作、改革與創(chuàng)新工作三個重點。只有做好常規(guī)工作才能履行工作職責。把握好重點工作才能做好一年的工作，而只有實現(xiàn)創(chuàng)新與改革才能更好地服務于教學與科研工作。在明確工作任務以后，要求館領導在推行當中起到模范帶頭作用，學校的所有人員都可以監(jiān)督館領導的工作，有利于全體館員認真效仿，才能提高圖書館管理質量，才能順利達到建設目標，才能更好地服務于師生。

（四）引入競爭機制，激勵館員的發(fā)展的需要

與高職院校的工作相比，高職圖書館的基礎工作較多，工作人員都處于第一線，每天的工作量都很大，工作缺乏創(chuàng)新，在這樣的環(huán)境中，很多員工不具備競爭意識，缺乏責任心與事業(yè)心，不追求工作成績，認為干好干不好都一樣，工資和福利都不能少。因此圖書館工作人員的整體素質得不到提高，高職圖書館事業(yè)得不到順利發(fā)展。圖書館實行質量管理以后，學校內部人員都可以管理圖書館，都可以在圖書館管理中出謀劃策，可以發(fā)揮評價體系的作用，促進圖書館不斷完善信息資源，創(chuàng)新服務方式與服務內容，有利于實行圖書館內的競爭。

二、加強高職圖書館管理的措施分析

（一）規(guī)范工作流程，制定嚴格的規(guī)章制度

當前高職圖書館已經全面引進入網(wǎng)絡技術，在采編工作、期刊工作、流通工作等方面取得了較好的成績，高職圖書館還需進一步規(guī)范工作流程，提高其科學性與合理性，保證采編工作、期刊工作、流通工作更好的發(fā)展。不但如此，隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，高職圖書館還需制訂規(guī)范的規(guī)章制度，實行制度化管理，有利于調動全體員工的工作積極性。

（二）大力發(fā)展數(shù)字圖書館

圖書館要想建設電子期刊與電子書庫，還需進一步依靠網(wǎng)絡技術建設數(shù)字圖書館。利用大力發(fā)展數(shù)字圖書館，在網(wǎng)絡技術的有力支撐下，高職圖書館可以增加電子館藏，使圖書館的電子書庫越來越豐富，有利于學生和教師利用圖書館的電子書庫得到更為豐富的電子圖書。

（三）構建復合型圖書館

高職圖書館還需重視傳統(tǒng)圖書館的作用，因為當前的高職圖書館不只是服務于那些使用網(wǎng)絡的讀者，當前還存在一部分不能熟練使用網(wǎng)絡的讀者。所以，高職圖書館不能淘汰傳統(tǒng)圖書館的做法，在繼續(xù)應用一些傳統(tǒng)做法的同時進一步發(fā)展數(shù)字圖書館，隨著數(shù)字圖書館的發(fā)展，來進一步充實傳統(tǒng)圖書館，使二者相得益彰、相互促進，但在此需要重視的是在傳統(tǒng)圖書館建設中需要引入信息技術，有利于提高高職圖書館工作人員的工作效率與工作質量，同時有利于加快讀者在應用圖書中的查詢、借閱與歸還行為，享受更加豐富的讀者體驗，提高閱讀質量。

三、結語

總之，隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，高職圖書館的管理工作得到了發(fā)展的機會，也遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。因此要求高職圖書館管理人員要嚴格要求自己、科學制訂工作流程、努力建設數(shù)字圖書館與復合型圖書館，認真做好高職圖書館系統(tǒng)的維護與更新工作，高職圖書館才能在網(wǎng)絡技術的有力支持下得到健康發(fā)展，從而使我國的高職教育獲得持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻：

[1]劉旭暉.高職圖書館資源利用率低的成因及對策[J].科技經濟市場,2015(03).

第3篇：圖書館志愿者工作計劃范文

大家晚上好！

大學是我們成長的樂園，在一年的時間里，我們要做好的事情還有很多，可以說，在過去的時間里我們做的很好，在以后的歲月里，我相信我們還會做的更好，這是我一直以來相信的事情，這是我曾經和將來的事情，相信我們一定要做好！

授學院青年志愿者協(xié)會第三屆理事會的委托，由我來做協(xié)會年度工作報告。請在座各位領導及代表們審議。在過去的一年里，我協(xié)會在學院領導、老師的關心和幫助下，在廣大同學的支持與配合下，在我協(xié)會全體成員的共同努力下，有聲有色的開展了各項工作，并取得了顯著的成績，得到了廣大師生的好評。一直以來，理事會緊緊圍繞著院團委的工作中心，結合我協(xié)會的特點，開展了一系列具有我協(xié)會特色的活動，取得了驕人的成績?，F(xiàn)將第三屆理事會年度工作報告總結如下：

一、社會活動方面

服務校園，走向社會，是本屆理事會的工作重點。而開展特色性強，有影響力的校外活動，則是我們工作的重中之重。為此，理事會就如何在校外開展具有我協(xié)會特色的活動進行了深入討論，并取得了初步的成效。

“關注殘疾兒童，奉獻份份愛心”，我協(xié)會組織三十多個會員到市六小，給那里的殘疾兒童帶去我們的祝福與問候?！瓣P注紅樹林，保護我們的綠色長城” ，環(huán)經系與數(shù)計系理事組織會員到茅尾海去考察和研究紅樹林的生長情況，并對紅樹林保護區(qū)進行保潔工作，此舉得到了欽州市林業(yè)局相關部門領導的肯定與支持。本學期伊始，在眾多兄弟社團忙于改選之際，我協(xié)會前進的腳步并沒有停止，各項活動的前期籌備工作都在緊鑼密鼓地進行著。協(xié)會近三年來舉行活動密度最高的月份，期間的4項活動均取得了空前的成功。在市六小，我們?yōu)樾∨笥褌儙チ司臏蕚涞墓?jié)目；在烈士紀念碑前，我們學習到了先烈們的勇敢與堅強；在福利院和三墩島，我們收獲了無語言表的感動。在“走進三墩島”的活動中，更是得到了廣大師生的關心與支持。此次活動，我們不僅向全校師生普及了麻風病康復者的相關知識，還給三墩島上的老人們帶去了欽州學院大學生們的問候。在院團委和市皮膚病防治院的大力支持下，活動取得了圓滿的成功。

二、協(xié)會會員制度方面

正值黃金九月，新生入學之際，我協(xié)會在08級新生中招收了一批富有愛心與奉獻精神的會員，為協(xié)會注入了一股富有朝氣的力量。此次納新與往屆不同，理事會在總結往屆的納新情況后，決定把由以往的1000人控制在200人以內。目的在于讓每一位會員都能充分地加入到我協(xié)會的活動中來。另外，我們還在全校范圍內招募活動志愿者，讓所有同學都有機會感受到作為一名志愿者的快樂與光榮。

三、校園活動方面

服務校園，我們青年志愿者一直在行動著。 我協(xié)會組織開展了以“因為有你，心存感激”為主題的教師宿舍區(qū)清潔活動，以我們的實際行動來感謝老師對我們的培育之恩，活動得到了教職工們的肯定和贊許。新學期開學之際，為了廣大師生能夠盡快的閱讀到新的書籍,我協(xié)會的干部們帶領會員協(xié)助圖書管理員搬運了大量的書籍。此外，我協(xié)會還不定期地組織會員到圖書館進行清潔，同時對圖書分類整理，這些活動都得到了老師們的好評。

此外，我們協(xié)會還加強與上級和兄弟社團的聯(lián)系，共同開展了一些具有我協(xié)會特色的活動。我協(xié)會與紅絲帶防艾志愿服務工作隊舉行以“防艾手牽手”為主題的預防艾滋病活動。為了響應上級“抗旱搶收”的號召，在院團委的指揮下，組織十多名志愿者下鄉(xiāng)參加搶收甘蔗的活動中去，得到了領導們的好評。

一年以來，我們勇往直前，收獲碩果累累，但經驗不足的我們在工作中也走了一些彎路，存在著一些不足。具體情況如下：

1.各部間的交流和溝通欠缺，導致一些活動的組織工作缺乏連續(xù)性。

2.工作計劃不夠明細，導致一些活動開展得較為倉促，準備的過程較為零散；

3.開展工作后不能及時總結經驗，沒有能真正地達到 總結經驗、吸取教訓的目的；

第4篇：圖書館志愿者工作計劃范文

這是一個平靜的世界，因為只有手語。這是一個囂鬧的世界，因為其中暗潮奔涌。

全國聾啞人大約為XX萬左右，這是一個特殊而常常被社會所“忽略”的群體。由于聾啞人自身的生理缺陷而不能進行正常的語言交流，不易接受信息，缺少正確的心理輔導和健康教育引導，社會保障機制的不完善，學校教育滯后于普通教育等原因，聾啞人犯罪率越來越高。

通過調查發(fā)現(xiàn)，聾啞人普通存在自卑心理，加之社會競爭激烈，缺少社會的關愛，致使不少聾啞人自暴自棄，不務正業(yè)誤入歧途。

有這樣的一群孩子，他們的世界只有手語。他們用畫筆描繪著屬于他們世界的平靜單純和美好，他們的畫表達著他們對于生活的熱愛和憧憬。

但他們的世界會一直這樣平靜嗎？當他們踏入社會這個囂鬧的世界，是否會暗潮奔涌呢？

去欣賞他們的畫吧!去贊揚和肯定他們繪畫的才能，并不是為了讓他們每一個都去當畫家。而是一種人生價值的肯定，一種讓美好興趣繼續(xù)發(fā)展的行動。

“我無法控制生命的長度，但可以控制生命的寬度，讓活著的每一天都精彩而有意義!”這是胡陸常常對自己說的話。她也和許多聾啞孩子一樣是一個殘缺而又堅強的生命。胡陸從小患有先天性脆骨癥，骨折、接骨、再一次骨折成為了她童年時代最深刻的記憶。

世界上有著許多這樣讓我們同情的殘缺生命，而又有多少值得我們去欣賞，去學習的殘缺生命呢？

我想被稱為“玻璃女孩”的胡陸算一個吧!一個脆骨病女孩，用僅余的一個肺大聲歌唱和歡笑著。組建一支殘疾人演唱團，是她的夢想。

《楚天都市報》曾多次報道過關于她的事跡，“玻璃般的軀體，金子般的心”這是《楚天都市報》對她想組建殘疾人演唱團，去幫助患有骨結核而無錢醫(yī)治的同鄉(xiāng)呂友佳夢想的評價。

二、活動簡介

(一)主題 ：

讓手語共建我們交流的橋梁。

讓欣賞充滿愛的明天

讓玻璃女孩的夢飛翔

(二)活動目的

本次活動可分為三個部分：陽光義賣、畫展和公演、講座。組織我系青年志愿者參加陽光義賣活動.用此次活動所籌得的錢幫助玻璃女孩圓夢，用實際行動幫助她比同學們損款更有意義，同時也鍛煉了同學們的社會實踐能力。

畫展和公演活動是一次愛的教育活動，可以提高同學們的思想素質和文化修養(yǎng)。同時也鼓勵了聾啞孩子們把畫畫當作自己的興趣繼續(xù)發(fā)展下去。

手語講座，使我們更深一層了解聾啞人和他們的生活，學習一些簡單的日常手語。

（三）活動內容

1、活動地點和時間

地點：足球場

時間：5月13號

2、活動形式

1）陽光義賣形式

在活動前組織我系青年志愿者義務賣報紙活動。

2）展覽形式

展出武漢市第二聾啞學校學生的畫。

3）公演形式

邀請玻璃女孩組建的殘疾人演出團體和外界愛心志愿者在畫展當天演出。

4）海報形式

在每幅畫前放有一幅精美海報，供喜歡此畫的同學簽名，最后將海報歸還到每幅畫者手中。

5）手語講座形式

在活動舉辦完后，邀請武漢市第二聾啞學校的老師給我們介紹一些關于聾啞人和他們的生活，教我們一些簡單的日常手語。

6)捐款形式

在畫展和公演活動現(xiàn)場設置損款箱，進行現(xiàn)場募捐活動。

三、工作計劃

第一階段：前期策劃準備(聯(lián)系與落實)

1、畫展和講座的籌備與落實

與武漢市第二聾啞學校取得聯(lián)系，傳達本次活動的精神

確定要展出的畫，并邀請一位老師給我校做一次愛心講座。

2、公演的籌備

邀請玻璃女孩所組建的殘疾人藝術團體的演出。

3、陽光義賣的籌備

《楚天都市報》曾多次報道過玻璃女孩的事跡，本次陽光義賣活動想與《楚天都市報》合作一起幫胡陸圓夢。

4、各兄弟院校的聯(lián)系

我系外聯(lián)實踐部是一個正在成長中的部門，希望借此次活動與各兄弟院校建立聯(lián)系，并向各兄弟院校傳達本次活動的意義和精神。

第二階段：工作按排

3月15日—3月31日：落實公演和畫展所需的設備。

4月1日—4月6日：通過各網(wǎng)站、武漢音樂電臺等方式征集義演節(jié)目。

4月24日—4月30日：征集節(jié)目彩排及落實節(jié)目單，并聯(lián)系各媒體為活動做各方面宣傳。

5月6日：在我院舉行手語講座

5月11日：組織我院青年志愿者義賣報紙。

5月5日—5月12日：正式節(jié)目彩排。

5月13日：公演畫展正式開始。

四、宣傳計劃

（一）校內宣傳計劃

1、宣傳形式：

海報(若干)、 廣播、網(wǎng)站、橫幅(2個)、起航報社

2、具體宣傳安排

(1)海報

海報若干，分別貼于食堂、圖書館、新教大樓各個指定廣告欄區(qū)域。

(2)廣播

在活動前一個星期，借助院“水院之聲廣播臺”為本次活動做宣傳。

(3)網(wǎng)站

本次活動前后情況將登于我院團委網(wǎng)站上宣傳。

(4)橫幅

橫幅將掛于我院宣傳主要干道上。

(5)起航報社

邀請起航報社外調記者，為本次活動跟蹤報道。

（二）校外宣傳計劃（待定）

報紙：“楚天都市報”、“武漢晚報”等報社

電視：經視電臺情感欄目、武漢電視臺、湖北綜合電視臺、湖北電視臺。

網(wǎng)站：“中國記者網(wǎng)”、“草根之家”“”“我愛競賽網(wǎng)”“校內網(wǎng)”“飛睞網(wǎng)”等網(wǎng)站。

五、經費預算

1、舞臺效果（音響設備、舞臺、大型噴繪背景） 3000元

2、畫的展出費用 600元

3、畫的運輸費用 100元

4、演出團體費用（車費、住宿費、伙食費） 800元

5、公演費用 800元

6、海報（3張） 160元

7、現(xiàn)場裝飾 200元

第5篇：圖書館志愿者工作計劃范文

為貫徹落實《全國青少年預防教育規(guī)劃》，進一步推進我區(qū)校園禁毒預防宣傳教育工作，我校積極相應號召，按照區(qū)禁毒辦的部署要求和區(qū)教育局的工作計劃安排，認真做好預防宣傳教育，積極申報“預防宣傳教育示范學?！?。

是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經濟發(fā)展和社會進步。我校領導非常重視青少年的預防宣傳教育工作。在最近二年的時間里，我校定期通過各種形式對學生進行禁毒宣傳教育，充分讓學生認識到的危害性。對照《寶安區(qū)禁毒預防宣傳教育進校園試點建設標準及考評細則》，我校逐條比對，自評結果為106分，達到了預防宣傳教育示范學校的標準。

一．我校禁毒組織機構健全。1，禁毒宣傳教育責任明確，李校長為領導小組機構第一責任人。2. 成立了相關的組織機構。由德育副校長，黨支部書記，德育主任，安全主任，少先隊輔導員和29個班主任，以及少先隊學生干部8人和學校家委會禁毒志愿者10人組成。3. 制定了禁毒工作計劃，按計劃逐項完成和落實。4. 我校將禁毒預防宣傳教育經費納入學校年度計劃，獨立劃出經費預算用于宣傳教育。該項我們沒有扣分，得滿分。。

二．開設禁毒宣傳教育課程。1. 確定《預防教育手冊》作為本校指定教材，并確定一張光碟教材作為本校禁毒預防教育教材之一。2. 編寫制作了禁毒預防宣傳教育教案和電腦演示課件。3. 每學期安排3節(jié)預防教育課程，在思想品德課程中進行。該項我們沒有扣分，得滿分。

三．培訓師資隊伍。我校把禁毒預防宣傳教育列入教師繼續(xù)教育內容。每個教師都取得了禁毒知識結業(yè)證書，合格率100%。該項我們沒有扣分，得滿分。

四．完善基礎設施。1. 開辟禁毒宣傳教育場地。我校的二樓階梯教室集圖片預覽，影視播放，資料查閱，培訓講座為一體。2. 在校學生在校期間依托深圳禁毒在線網(wǎng)上禁毒考場，完成禁毒知識學習和考試，人人取得禁毒知識結業(yè)證書。3. 在圖書館設立禁毒宣傳角，展示禁毒預防宣傳教育圖冊。開辟了校園禁毒預防宣傳專欄，開展禁毒宣傳板報比賽。該項我們沒有校園網(wǎng)，因此沒能實現(xiàn)學校校園網(wǎng)與深圳禁毒在線網(wǎng)站后臺對接，扣3分。

五．豐富活動內容。 定期組織學生參觀禁毒展覽，幫助學生了解知識，拒絕誘惑，遠離危害。組建50人的學生禁毒自愿者隊伍，開展禁毒宣教培訓和宣教志愿服務。該項我們沒有扣分，得滿分。

六．開展家庭教育。1. 學校寫一封關于預防宣傳教育的信給學生和家長，指導學生如何卸載學生抵制，要求學生將信拿給家長閱讀簽名后交回學校存檔。2. 建立學校與家長的聯(lián)動機制，要求學生家長進行監(jiān)督，有特殊情況立即向學校匯報，學校定期進行回訪。該項我們沒有扣分，得滿分。

七．拓展宣傳途徑。1. 組織學生開展參觀禁毒教育基地。2. 運用現(xiàn)代遠程教育平臺、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術手段開展教學。該項我們沒有扣分，得滿分。

第6篇：圖書館志愿者工作計劃范文

一、認真實施《科普法》，結合區(qū)情積極推進科普宣傳工作。

科普宣傳是一項思想性、科學性、公益性很強的工作。要認真實施《中華人民共和國科學技術普及法》,以公眾易于理解、接受、參與的方式為載體,普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神。

結合我區(qū)實際，重點向公眾宣傳生態(tài)環(huán)保、海洋經濟、智慧城市等科普知識。重點面向青少年、社區(qū)居民普及化工知識，開展“青少年、社區(qū)居民進大型化工企業(yè)”等活動，讓他們感知化工；組織公眾參觀污染源監(jiān)控系統(tǒng)、公安視頻監(jiān)控平臺、警用地理信息系統(tǒng)，智慧城管平臺等信息系統(tǒng)或平臺，普網(wǎng)工程把智慧城市知識列入重要內容；邀請專家開展海洋經濟、智慧城市等專題講座。

全民科學素質領導小組各成員單位、各鎮(zhèn)（街道）科協(xié)、區(qū)級各學會（協(xié)會）、企業(yè)科協(xié)都要根據(jù)各自特點，開展形式多樣、實效明顯的科普宣傳活動，在全社會營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。

二、適應新階段的發(fā)展要求，進一步增強科普宣傳能力。

一是全區(qū)所有鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)完成“站、欄、員”（科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員）建設任務；50%以上企業(yè)科協(xié)要在各自企業(yè)內建立“一所、一廊、一刊”（科技人員活動場所、科普畫廊、科普刊物）。

二是全區(qū)所有村、社區(qū)科普畫廊有專人負責設施維護和內容更新，展示內容至少每兩個月更新一次。

三是全民科學素質領導小組各成員單位、各鎮(zhèn)（街道）科協(xié)、區(qū)級各學會（協(xié)會）、企業(yè)科協(xié)都要建立培訓隊伍，開展對“五大人群”的素質培訓。

四是科普短信平臺向全區(qū)機關公務員、農業(yè)種養(yǎng)殖大戶、企業(yè)科技人員、科普志愿者等3000余人每周一條發(fā)送科普短信，并不斷充實內容，改進形式。

五是開展“科普宣傳進社區(qū)LED”，將在招寶山街道40個社區(qū)LED每周一次科普信息，在科技活動周、“全國科普日”活動期間增加頻次和內容。

六是編印《生態(tài)環(huán)境科普知識》、《2011—2012年區(qū)青少年優(yōu)秀科普征文集》、《2011—2012年度區(qū)自然科學優(yōu)秀論文集》等科普宣傳資料，為全區(qū)所有村、社區(qū)免費訂閱《科普報》。

三、充分發(fā)揮各類傳媒的重要作用，營造科普宣傳的濃厚氛圍。

《今日》“科普視窗”專欄要加大科技科普宣傳力度,在全國“防震減災日”、“科技活動周”、“全國科普日”活動期間開辟專版,傳播最新科技動態(tài)和科技知識。

電臺要在重要時段安排播出一定比例的科普節(jié)目和科普公益廣告。

電視臺“科技探秘”專欄以及深度10分等欄目加強科普宣傳。區(qū)科協(xié)將聯(lián)合電視臺制作科普宣傳片，全面反映我區(qū)近年來省級科普示范區(qū)的創(chuàng)建情況。

新聞網(wǎng)安排專欄報道科普動態(tài)，宣傳科普知識。

四、建立健全激勵監(jiān)督機制,充分發(fā)揮科普教育基地的作用。

進一步加強對科普教育基地的管理和作用發(fā)揮，建立健全激勵監(jiān)督機制。

一是開展“優(yōu)秀科普教育基地”評選，設置參評條件、評選辦法和獎勵措施，一改以往“人人有獎”，變“普惠制”為“推優(yōu)制”。

二是區(qū)科協(xié)將面向社區(qū)居民、中小學生推出科普游一號線（參觀市級科普教育基地）、科普游二號線（參觀農村科普教育基地），起到引領作用。鼓勵有條件的科普教育基地“走出去”，區(qū)科協(xié)將組織海防館、邦博物館、圖書館聯(lián)合開展“流動博物館、圖書分館進企業(yè)”活動，全年組織4次以上，提高科普教育的受眾率。

三是發(fā)揮院士風采館作用，2013年將把院士風采館搬遷到邦博物館。

五、廣泛開展各種形式的科普宣傳教育活動，擴大科普宣傳的社會影響。

1、主題科普活動。區(qū)科協(xié)牽頭組織“科技活動周”和“全國科普日”活動，在活動期間，通過科普資料發(fā)放、科普圖板展示、科普知識競賽、科普示范基地參觀等多種形式，向公眾宣傳科普知識。全民科學素質領導小組各成員單位、各鎮(zhèn)（街道）科協(xié)、區(qū)級各學會（協(xié)會）、企業(yè)科協(xié)各學會、協(xié)會要利用地球日、能源日、環(huán)境日、氣象日、人口日、戒煙日、諾貝爾科學獎公布日等時機,開展主題科普宣傳。

2、科普知識講座。邀請專家學者開展各類科普知識巡回講座。

第7篇：圖書館志愿者工作計劃范文

關鍵詞：初中；班主任；管理

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）24-146-01

班主任是一個班級的組織者、教育者和引導者，是溝通學生、家長和社會的協(xié)調者，是學生生命活動的推動者。在初中階段，學生都處在一個比較敏感的階段，在這個階段里，作為班主任，一定要做好自己的本職工作，帶領學生爬向更高的臺階。

一、做好班主任的前提是自己要有責任心

心是道德的基點，在日常工作中即表現(xiàn)為自覺地把份內的事情做好。班主任工作是連接學校與學生之間的橋梁和紐帶，是全班學生的組織者和管理者，班主任的責任心表現(xiàn)在上對學校負責，下對學生負責兩方面。對班主任工作負責就能充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，全面執(zhí)行學校布置的各項工作，做到迅速及時、準確無誤，并能積極帶領全班同學，通過各種教育形式，組織各種活動，使學校的各項工作得以很好的貫徹落實。另一方面應做到經常深入學生，全面了解學生，及時掌握學生的思想動態(tài)，通過日常的學習和工作等各項活動，在思想上有針對性地進行引導，幫助他們樹立正確的觀念，并及時積極地把在班級工作的問題向學校反饋，從而達到學校和學生雙方滿意。

二、批評要注意方式

嚴格管理學生是每位班主任必須重視的問題。只有從嚴要求、從嚴管理，才會形成良好的班風，但需注意嚴而不兇，愛而不寵，嚴愛相濟，在愛中求嚴，在嚴中見愛。尤其是批評的語言要有一定的分寸，注意時間，場合，教師應放下架子，以平等的身份，關心的語氣去幫助教育學生。

班主任對每個學生客觀公正的評價，有利于學生樹立前進和戰(zhàn)勝困難的勇氣，促進學生健康地成長。尤其對于后進生，每個學生都有自尊心，老師客觀、公正、恰如其分的評價，善于從消極因素中尋找積極成分，在失敗中點燃起希望之火，這種做法有助于后進生的轉化。只有對后進生傾注滿腔的熱情，不帶任何偏見，才能看到他們身上的閃光點。

三、打造自己的班級文化，增強班級凝聚力

班主任是班集體的管理者，因而要積極培養(yǎng)學生的集體意識，加強班級凝聚力，從而營造和諧的學習環(huán)境，有利于學生的學習和成長。構建班級文化就是很好的管理方法，以獨特的班級文化為紐帶加強學生之間的聯(lián)系，增大學生對班級的認同感，規(guī)范學生的行為習慣，增強集體榮譽感，激發(fā)學生的積極性，有利于班集體的共同發(fā)展。例如，班主任指導全班學生共同參與創(chuàng)定班歌、設計活動班服、制定班級口號等，形成獨特的班級標識，樹立平等、和諧、團結、進取的班級形象。還可以引導學生對教室教師環(huán)境進行布置，如設立“衛(wèi)生角”、“袖珍圖書館”、“個性黑板報”等，豐富班級文化的載體。進一步還可以通過校園活動來宣揚班級文化，如組建“校園文明小分隊”、“校園志愿者”等來加強班級文化的對外感染力。

四、積極營造班主任與任課老師之間的合力氛圍

在班集體管理和建設中，學生直接接觸的不僅僅是班主任，還有任課老師，因此，班主任與任課老師之間必須統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想，形成共同管理班級的一股強大力量。為此，班主任與科任老師之間要及時溝通班級情況，配合默契。從而，激發(fā)科任教師關心班級工作的熱情，消除他們在班級管理上的顧忌，共同為班集體建設出力的目的。這樣，班主任與任課老師協(xié)調一致、統(tǒng)一要求，形成一個有條不紊的班級管理體系，增強班級管理的實效性。比如，擬定班務工作計劃、制定班規(guī)、選班干部與科代表等，如果能尊重、采納任課教師提出的寶貴意見，不僅能激發(fā)他們關心班級工作的熱情，同時還能消除原有的種種顧慮，互相配合，同舟共濟。這樣也會大大提升任課教師的主人翁意識。

五、做好學校、家庭和社會三方面的銜接

蘇霍姆林斯基說：“教育的效果取決于學校家庭的一致性，如果沒有一致性，學校的教育、教學就會像紙做的房子一樣倒塌下來。”

學校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的，社會力量更是不可缺少的。學生除了寒署假，平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經常與家長聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，可以及時交換學生的有關信息，讓學生家長積極參與對學生的教育和管理，支持班級工作，以成為不可忽視的重要的教育手段。在班級管理過程中，班主任還經常結合時事政治，強化思想教育和班級管理工作，堅持正面教育和引導。通過晨讀時間，請一位同學給同學們朗讀一分鐘的勵志小故事，然后請同學們暢所欲言，積極發(fā)表自己的見解，對于正確的見解給予鼓勵與贊揚，對于有偏差的見解，和同學們共同給予糾正，使學生們在潛移默化中受到教育，通過每天堅持不懈的學習，學生的思想意識逐步得到了提高。同時，我利用課余時間，向同學們介紹許多社會成功人士的經歷與成果，鼓舞他們奮發(fā)圖強，樹立自己的前進目標。定期組織同學到敬老院，火車站做志愿者，讓同學們有愛心，有奉獻精神，同時樹立好的品德。采取多種形式的活動，針對性的話題，通過師生間的思想交流，制度化的班級總結等，在實踐中證明是行之有效的。

初中階段是學生學習學科知識的基礎階段和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要階段。該階段學生大多數(shù)的時間是在學校度過的，和班主任接觸較多，所以，作為一位初中班主任，我們應當充分了解初中生的身心特點，做好角色定位，讓班級成為學生們真正的家園。

參考文獻：

第8篇：圖書館志愿者工作計劃范文

1、統(tǒng)一思想，提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關部門關于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學校在開放活動場所的數(shù)量和質量上有新突破，教師在社區(qū)指導家訪工作上有新突破，學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求，特別強調安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活，學校向每位學生家長發(fā)出《致家長的公開信》，通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求，呼吁每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。

3、學校主動向鄉(xiāng)教委匯報學校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學生進行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任，落實到人，經常了解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，并主動聯(lián)系村干部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用，召開好家長會，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。

5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過程中加強管理。

6、繼續(xù)關心四川地震災區(qū)未成年人的健康成長。

學校認真開展做好“與災區(qū)師生共度新春”的通信活動，要求每位學生在農歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區(qū)孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學?！?，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信，搞一次體驗活動，當一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學后每班交二篇征文給政教處，學校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，要求每位學生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。

9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，了解改革開放以來發(fā)生變化，學校搞征文比賽，開學后交政教處，每班二篇。各班學生可自己制作燈籠，開學后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)

10、要加大安全教育工作計劃和法制教育工作計劃的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規(guī)則，要規(guī)范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導學生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

11、開展“與世博同行，以夢想成真”為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點，字數(shù)800字左右。

第9篇：圖書館志愿者工作計劃范文

1、統(tǒng)一思想，提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關部門關于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學校在開放活動場所的數(shù)量和質量上有新突破，教師在社區(qū)指導家訪工作上有新突破，學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求，特別強調安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活，學校向每位學生家長發(fā)出《致家長的公開信》，通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求，呼吁每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。

3、學校主動向鄉(xiāng)教委匯報學校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學生進行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任，落實到人，經常了解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，并主動聯(lián)系村干部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用，召開好家長會，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。

5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過程中加強管理。

6、繼續(xù)關心四川地震災區(qū)未成年人的健康成長。

學校認真開展做好“與災區(qū)師生共度新春”的通信活動，要求每位學生在農歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區(qū)孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學?！?，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信，搞一次體驗活動，當一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學后每班交二篇征文給政教處，學校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，要求每位學生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。

9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，了解改革開放以來發(fā)生變化，學校搞征文比賽，開學后交政教處，每班二篇。各班學生可自己制作燈籠，開學后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規(guī)則，要規(guī)范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導學生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

11、開展“與世博同行，以夢想成真”為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點，字數(shù)800字左右。