珍愛生命遠離危險作文精選(九篇)
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第1篇：珍愛生命遠離危險作文范文
《安全視頻》里的每個故事都讓人膽顫心驚，聽著他們臨死時前發(fā)出的尖叫，也是他們?nèi)松凶詈笠淮渭饨?，那里面充滿了后悔、留戀、害怕與不舍，我們不禁毛骨悚然。這里面最讓我難忘的就是：四個女大學生，因忘了關電茶壺，結果發(fā)生了火災，慌忙中，她們選擇了跳樓，想搏得一線生機，但最后全部斃命。大學，在很多人眼里是他們一生中最美的時光，而在她們四個看來，卻是她們生命的終結地。
看著這段視頻，不由地讓我想起一段往事。
一天，風和日麗，我和哥哥在草堆旁玩鞭炮，哥哥拿著柴火，一邊點火，一邊和我說話“你說，我們放鞭炮發(fā)出的聲音會不會把鄰居家的小弟弟嚇哭呀？”“呵呵，肯定。”我們談到了一個有趣的話題，使的哥哥連手上的柴火已經(jīng)燃燒了都不知道，火越來越大，柴火棒卻越來越短，直到火快親吻哥哥的手了，他才從談話中反應過來“天呀”地驚叫了一聲，趕緊將帶著火的柴火棒丟開，可他忘了一件事——周圍全是草堆?；鸬玫搅艘粋€新家，心里無比開心，它很快就蔓延開來，草堆被燒的“吱呀”作響。“快走，我們跑到石頭那去，快，快，快……”哥哥拉著我健步如飛地逃離了危險之地，“救命呀，這里著火了，快來滅火呀！”而我卻呆在那里一動不動“媽呀，闖禍了，嚇死我了，差點被燒死了”我心里不停的嘀咕著，大人們聞聲而來，拿水桶的拿水桶，抱木盆的抱木盆，可火以掩耳不及盜鈴之速的速度奔跑著、蔓延著，就算大家拼盡吃奶的勁趕到現(xiàn)場，火還是將一座偌大的草堆燒成了一片灰燼。
第2篇：珍愛生命遠離危險作文范文
一提到，人們都會聞而生畏。因為之毒猛于毒蛇惡虎，如果一個人染上了毒癮后，沒有了脫胎換骨的決心和毅力，想戒毒是不可能的了。這里給大家分享一些關于禁毒影片觀后感作文，供大家參考。
禁毒影片觀后感作文1通過觀看有關禁毒的電影，使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——有了一個正確的認識。
禁毒，是每個人應盡的責任!人們一旦染上了，精神就會開始墮落，人格必將扭曲。，不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無情地破壞著我們的家庭生活。因此，我們應該謹慎地防備它，戰(zhàn)勝它。
那些販運的壞人，真的把什么都想到了，他們無孔不入，這讓人不寒而栗。更讓人感到悲哀的是，大部分吸毒者都是青少年，他們執(zhí)迷不悟，甚至認為吸毒是時尚，且全球吸毒者是漸漸增加。有了第一口毒煙就永遠沒有最后一口了，他們慢慢跌入了幽黑的深淵，當他們覺悟時，已沒有悔改的機會。多少人因為吸毒而無家可歸，賣兒賣女。
在一部禁毒影片中，有一個叫默默的女孩，她唱戲很出色。一天，默默回到家，發(fā)現(xiàn)她的媽媽躺在沙發(fā)上，全身發(fā)抖。媽媽讓他去吳阿姨那里拿藥。默默拿了藥后，怕吳阿姨亂來，(因為吳阿姨不會醫(yī)術)就把吳阿姨開得藥拿給醫(yī)生看，醫(yī)生看了看，吃驚地問：“孩子，這是哪來的?這不是藥，這是，是海洛因!”默默這才知道媽媽在吸毒?；氐郊?，媽媽叫默默把藥給她，默默告訴媽媽，那不是藥，是!媽媽就搶了默默的書包，(因為藥在書包里)媽媽拿出藥，吃了。最后，媽媽瘋了，爸爸被關進監(jiān)獄里。從此，默默也開始吸毒煙了。就這樣，一個本來美好的家庭被毀了。
生命的價值在于幸福、美好地活著，若是為了追求所謂的“時尚”而去吸毒又有什么意義呢?讓我們攜起手來，拒絕，遠離，消滅吧!
禁毒影片觀后感作文2上周，學校組織班主任觀看禁毒電影《黑白記憶》，這使我對“禁毒”這兩個字有了深刻的認識。
看完了這場電影，給我的第一印象就是：太可怕了!，它拆散了多少原本幸福和-諧的家庭、摧毀了多少原本年輕鮮活的生命、葬送了多少原本燦爛輝煌的前途!,你害人不淺!你利用人們的善良與無知，用“飄飄欲仙”的感覺勾引他們，用治百病的奇效吸引他們!用一本萬利的價格誘-惑他們……使這些追隨者心甘情愿的拜倒在你的腳下，為你發(fā)瘋，為你癡狂，為你左右……殊不知，這一切的一切的背后是萬丈深淵。
影片講述了四個花樣年紀的孩子們多次吸毒、戒毒、復吸、懺悔和不能自拔的故事。他們的悲慘遭遇，是值得我們深思的：愚昧無知，也是墜入深淵的原因之一。一些人從小就沒有接受過這類的教育，導致缺乏應有的防范常識，再加上毒販子正是利用人們這一弱點，乘虛而入，引誘人們誤入歧途，走上不歸路。作為一名教師突感責任的重大，如何教育我們的學生遠離的誘-惑，對有一個清楚的認識，更加需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習慣：謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防從意識轉化為行動，再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這種食人瘟疫的誘-惑，才有可能做到遠離而不受侵害。
，這個萬惡不赦的魔鬼，它不知讓多少人犯下了滔天大罪，也不知道拆散了多少幸福的家庭，驅走了多少人的快樂。是個魔鬼它偽裝得再好，最終也還是個魔鬼。摘下面罩后，留下的依舊是那個吞噬光明的惡魔。所以作為一個生存者，我們必須遠離，制止它在這個世界上囂張與猖狂，捍衛(wèi)人類的安定與和-諧。
一般來說吸毒的多為兩種人，一種是空虛?？仗摰娜擞X得什么都沒勁，無事可做，活著沒勁，死了也沒勁，總想找點刺激，那就吸毒吧，那玩意刺激.一般人不是都不敢碰嗎，我敢!不都說戒不了嗎，我偏不信!這種人怕嚇唬嗎?!找刺激愛冒險的人本來就不太把健康和生命當回事，你越說危險他們越要試試。對于這些愛冒險的人來說，小時候就能看出一些端倪，這類人的教育就應從小加強。另一類就是缺乏家庭溫暖的人，這類人的教育除了老師之外還需要社會力量，給予他們溫暖、關懷。
影片中更讓我觸目驚心的是：吸毒的人中，青少年占多數(shù)。只有正確認識，才不會陷入泥塘。提高警惕，拒絕，才是最好的方法。如果說吸毒是瘟疫，那么最容易受傳染的是我們。那就讓我們加強防范意識，珍愛生命，遠離，共同創(chuàng)造出美好的未來吧!
我要對孩子們說，對要敬而遠之，不受壞人誘騙，理智一點，否則，是拿自己的生命、人生作一個輸定了的賭注。一旦沾上，就像鳥兒沒了翅膀，怎能向美好未來展翅飛翔?
禁毒影片觀后感作文3生命只有一次，同樣的選擇權也只有一次，珍愛生命，遠離，死者的遺恨，生者的同輝，家人的泣訴，罪犯刑前的坦白，無知的選擇會給他們帶來多大的痛苦?
真的是一個十分恐怖的東西，一旦接觸到它，那么將會立即墮入它無敵的深淵陷阱之中去不能自拔。他在暗地里不停的吞噬著人們的錢財、健康、血肉，一定要把這個可惡的魔鬼給消滅了，不然的話它就會危害到更多的人，并且還影響到我們的未來。
吸毒者在自我毀滅的同時，也迫害自己的家庭，是家庭陷入經(jīng)濟的破產(chǎn)、親屬的離散、甚至家破人亡的困難境地!并且對社會生產(chǎn)有巨大的破壞性，還擾亂社會治安，帶給人們巨大的威脅，活動造成環(huán)境的惡化，并逐年縮小了人類的生存空間。
分為很多種，常見的有：、、鴉片、冰毒等一系列容易成癮的強烈性麻醉物品。所以我們要遠離，我們不能用父母辛辛苦苦賺來的血汗錢去買一些對自己不健康的東西。
珍愛生命，遠離，從我做起。我們無論在何時何地，都要保持清醒頭腦，不要因為的誘惑而放棄自己寶貴的生命;放棄溫馨和睦的家庭;放棄自己遠大的理想，而要共同筑起一座“識毒、防毒、拒毒、遠毒”的新長城。
禁毒影片觀后感作文4這個世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫出身至今所釀成的慘劇，你就會明確這絕不僅是一個比喻。因為吸食者被所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家庭破亡乃至生命消失。這絕不是危言聳聽，因為每年為這白色惡魔所害的是數(shù)以百萬計的生命。?
然而正因為年青，無知、好奇、沖動、叛逆、天真、自信……任何一種不成熟的情緒，都是無形有威脅。而這一點也正被那個躲在黑暗中幽白的惡靈所利用著，根據(jù)我國禁毒組織統(tǒng)計，我國35歲以下的青少年吸毒者已占到了吸毒者總人數(shù)的85.1%，如此之高的比例又怎不叫人為那些迷失方向的年青生命心寒呢?然而，那些尚且純摯，尚未成年，還無法明辨善惡真假，還無法自我保護的孩子們又該怎么辦呢?
唯有八個字應當緊記：珍愛生命，拒絕。因此我們該做的很多，而且必須從小做起。然而認清的真面目并徹底與其化清界線不僅僅需要若干的禁毒知識，更加需要的是有意識地培育健康的心理和良好的生活習慣：是謹嚴地擇交朋友和高度的警覺和自制;是建立精確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防從意識轉化為舉動，再由舉動上的拒絕升華為精力上的排擠，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑，才有可能做到遠離而不受侵害。
禁毒影片觀后感作文5“毒”這個字，頭上的一支箭，刺向母親的心，由此可見，在傷害吸毒者的同時，也傷害著母親的心。
的種類繁多，比如冰毒、大麻、海洛因、搖·頭·丸等，這些只需要一點點就能使人上癮，當毒癮發(fā)作的時候，痛苦萬分，只有再次吸食才會減輕痛苦，長期下來，就在一點一點的毀滅人的身體，使吸毒者走向死亡。
那么，這些是用什么制成的呢?你絕對想不到，自然界有一種十分美麗的花，叫做罌粟花，這些花大片大片的開放，一望無際的花海?？蛇@罌粟花卻是“萬惡之花”。這種花結出的果實，用小刀割開，從中流出的白色汁液便是的原料。
青少年很難抵擋住的誘惑，強烈的好奇心、虛榮心驅使著他們走向吸毒的道路。
北京的一位花季少女劉某，因為知道自己的一名吸毒之后十分好奇，就吸了一口，誰知便再也停不下來了，第二次、第三次之后，她徹底淪為一名吸毒女，為了籌集毒資進了歌舞廳，最后被送進戒毒所強制戒毒。
少年李某聰明好學，學習成績一直名列前茅。有一次，他在放學路上看見兩名高年級學生正在吸煙，也是因為十分好奇，，于是走了過去，其中一個人讓他試試，李某抵擋不住誘惑，便吸了一支摻有海洛因的煙，之后吸毒成癮，學習成績一落千丈，為了有錢買，他偷竊錢財，多次被抓，最終被送進強制戒毒所。
少年葛某自幼嬌身慣養(yǎng)，在和朋友比闊氣的時候被人比了下去，覺得十分沒面子，強烈的虛榮心迫使他偷了家里的錢，買了，扳回了面子，可是卻讓他走上了吸毒之路。
盡管已經(jīng)有這么多正式的例子，有些人還是會對有誤區(qū)。第一：偶爾吸一次不上癮。只要有一點點就能使人上癮，只要有第一次，難免會有第二次、第三次。第二：吸毒能減肥。吸毒不是在減肥，而是在減少壽命。第三：吸食搖·頭·丸、不上癮。無論是什么，吸食的次數(shù)過多就會上癮。第四：別人吸毒上癮，自己不會。認為自己的自控能力強，輕信自己不會上癮，其實與他人一樣。第五：吸毒上癮，戒毒不就行了。若吸毒成癮，戒毒就會很困難，戒毒后要是“心癮”還沒戒，還會再吸。第六：自己不吸毒，不用了解防范知識。只有徹底了解了防范知識，才可以確保自己不會吸毒。第七：有錢人才吸毒。因為吸毒要耗費大量的錢財，會將自己的財富和心血全部毀掉。第八：種植罌粟花觀賞不犯法。罌粟也和有關，是的原材料，除非用于醫(yī)療，否則都算犯法。第九：吸毒者違法，他們是自作自受。吸毒者雖然違法，但是他們也是受害者，需要接受治療。第十：周圍無人吸毒，不需要下大力氣禁毒。吸毒、販毒等活動是隱性的非法活動，一般人看不見，很容易會誤以為沒有。
第3篇：珍愛生命遠離危險作文范文
艾滋病這三個字，我們聽到就已經(jīng)覺得很可怕了，艾滋病人的生命即將被丟去，艾滋病人對艾滋病更加恐懼。小編在這里給大家?guī)硎澜绨滩∪栈顒又黝}心得體會三篇，但愿對你有借鑒作用！
世界艾滋病日活動主題心得體會一
艾滋病是世界公認的難治之癥，它正以驚人的速度蔓延，嚴重地危害著人類的健康，號稱“世紀瘟疫”、“人類的殺手”等，足以說明它的到來對人類的影響。
艾滋病雖然可怕，但是只要正確認識艾滋病，了解艾滋病，是完全可以預防的大力宣傳、教育是有深遠意義的。
依照上級文件精神，我校對在校學生進行了大量的宣傳教育活動，利用班會、升旗儀式、專題講座、小組討論等形式采取集中與分散相結合的方式，多角度、多渠道使學生了解預防艾滋病知識，效果顯著。
本期初，在全球基金的資助下，汝南縣艾滋病項目辦，及時地為我校初中生免費發(fā)放了一批作文本。
我校依照縣艾滋病項目辦的有關精神，結合我校實際，通過健康教育課，板報等形式再次掀起了防艾知識教育新。
三月十日，在校委會的精心組織下，我們組織開展了一次以艾滋病防治內(nèi)容為主題的作文競賽。
同學們用著嶄新的作文本，根據(jù)平時所學的知識，暢所欲言，用心在寫，用心在傾訴。
競賽結束后，我校及時成立閱卷小組評比，查閱選出了許多篇優(yōu)秀作文。
我相信，在上級領導的關懷下，在我們?nèi)鐣藛T的參與中，加大的宣傳力度，通過更深入的認識，了解艾滋病，這種“世紀瘟疫”總有一天會悄然離去。
世界艾滋病日活動主題心得體會二
艾滋病雖然不是頭號災難，但卻是一個不容忽視的問題。
不知從什么時候開始，艾滋闖入了我們的生活，它驚醒了沉睡中的我們，讓我們認識了艾滋，了解了艾滋，懼怕了艾滋，遠離了艾滋病人。有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會被隔離，或許那顆心總很孤獨，朋友遠離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自己。
艾滋，你帶給他們多大的危害啊，你讓他們覺得自己的生活完全沒有了意義，讓他們的天空不再那么藍，草不再那么綠，世界不再那么美好。也許他們會想一個我們從不想的問題：如果能夠再好好的活一次，如果能不得艾滋病……他們也沒有什么過高的愿望，只想要每個人那一點點愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上幾分鐘，在他們心里，永遠都會記著你。
艾滋，你，如同一粒塵土，悄悄地降臨在不幸者的身上。你，如同一個惡魔，兇惡地使不幸者悲痛絕望。你，如同一位死神，無情地剝奪了絕望者的靈魂……雖然你如同死神一般恐怖，但你也是如死神害怕光明一樣是有弱點的。我們雖然不能面對面地將你擊倒，但我們知道，你降臨于人的身上，也需要一定的途徑。那么，我們就能在這些途徑中，把你拒之門外…….但也許是因一部分的人的墮落和疏忽，被你毀滅的靈魂從而正在增多，我們與你的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，正以你不斷擴大的戰(zhàn)爭而發(fā)展著。在這場殘酷的戰(zhàn)爭中，我們漸漸地知道，要徹底打敗你，必須以提高我們的思想意識為前提，必須挽救正在墮落的人們，而且為粗心著敲響警鐘。是的，我們始終相信最后是以你的滅亡而告終，但同時，我們也要呼吁所有人清醒地看待你，既不會墮落和疏忽，也不會被你所嚇倒，及時你的名字叫做艾滋病。來吧，讓我們預防艾滋，珍愛生命，相信勝利的曙光來臨已不再遙遠……
聽到這一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧?是呀，生命的開始其實就是一支蠟燭，知道你的母親給你點上“燈芯”，你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會“咿呀咿呀”地叫，會開口說“媽媽”，會一搖一擺地走，會說很的多的話，有思想的時候，就會覺得周圍的一切是如此的美妙。
到現(xiàn)在，你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個道理了吧?如果你的蠟燭熄滅了，那你看到的將是黑暗，而不是光明。
為了讓世界永遠充滿微笑，為了家庭不再受沉重打擊，從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，嚴防艾滋病！讓世界不再為之哭泣，讓艾滋病永遠消失，讓我們一起大聲地喊出：“預防艾滋?。≌湎氋F生命！”
世界艾滋病日活動主題心得體會三
你，如同一粒塵土，悄悄地侵臨在不幸者的身上；
你，如同一個惡魔，兇惡地使不幸者悲痛絕望；
你，如同一位死神，無情地剝奪了絕望者的靈魂。
艾滋病，已成了全世界人民共同關心的一個話題。怎樣預防艾滋病，也就成了大家更為關注的話題。大家都知道艾滋病的可怕，都稱它為“魔鬼”。那么，艾滋病到底是怎樣的一個“魔鬼”?通俗的講，艾滋病就是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“HIV”的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。
據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署（UNAIDS）估計，1998年全世界有超過300萬的兒童和青年人感染了艾滋病病毒，其中包括59萬15歲以下的兒童和250萬15-24歲的青年人。據(jù)估計，全球的艾滋病感染者中約有一半的人在15-24歲期間感染上艾滋病病毒的，而且12-19歲的青少年感染艾滋病病毒的比例在不斷地上升。
青少年是人生中生理和心理發(fā)生巨大變化的一個時期。一方面他們正處于身體發(fā)育的第二個高峰，而且開始表現(xiàn)出對異性的好奇和性的萌動，而另一方面，隨著知識的增長和能力的發(fā)展，他們萌生了更多的夢想和實現(xiàn)夢想的愿望。正是青少年的這些生理和心理的特點決定了他們有著極其強烈的好奇心，愿意接受并嘗試各種想法、觀念和行為，其中也包括一些與HIV感染和艾滋病相關的行為，如性行為和吸毒等。在此，值得我們注意的是：青少年不僅僅只是一個易感人群，他們更是一種資源和力量，他們不僅是世界的未來，他們還是迎戰(zhàn)艾滋病的生力軍。青少年是學習和積累知識的階段，在此期間，如果他們能夠獲取必要的知識、信念、態(tài)度和價值觀以及各種技能，就能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康發(fā)展的行為方式，從而可以避免一些可能導致艾滋病的危險行為。
當一部分青少年掌握了正確的相應的知識和技能后，將會成為很好的信息傳播者，使周圍人受益。如果給青年人機會，讓青年人直接參與艾滋病的防治活動，是有效地動員社會防治艾滋病的策略。
艾滋病威脅著我們每一個家庭，每一個人，因此預防艾滋病是全社會的責任。在這場無硝煙的、殘酷的戰(zhàn)爭中，我們要明白，想要徹底打敗它，必須以提高我們的思想意識為前提，必須挽救正在墮落的人們，而且為粗心者敲響警鐘。是的，我們始終相信最后是以它的滅亡而告終，但同時，我們也要呼吁所有人清醒地看待它，這樣既不會墮落和疏忽，也不會被它所嚇倒，即使你的名字叫艾滋病。
第4篇：珍愛生命遠離危險作文范文
消防日征文主題作文1
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的奔去喊大人，剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！
無論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應該防止。從身邊的每一個小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛生命，遠離火災。”
消防日征文主題作文2 消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發(fā)地點，玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記，20xx年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發(fā)生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當發(fā)生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災現(xiàn)場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!
消防日征文主題作文3
火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬深夜，它給人們的心中帶來春天般的溫暖。 火是美麗的，它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩，透過火柴微弱的亮光，看到了香噴噴的燒鵝，看到了無比喜愛的圣誕樹，還看到了那可親的老奶奶，那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前，使她陶醉在極度幸福與快樂之中。 火是無私的，它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物，在它熄滅自己之后，向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。 然而，火又是嚴酷的，它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間化為一片廢墟，使許多森林失去了往日葳蕤的生機，又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影！它如同一匹在原野上奔馳的烈馬，如果給它戴上嚼子，加以馴化，它會聽從主人的駕馭；否則，它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。 可悲的是，在火文明的外衣下還存在著巨大隱患，至今還有人不斷地疏忽，不斷地被隱患操縱著。生命對于每個人畢竟只有一次，我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。生活中的悲劇，從古至今，一幕幕在人類的生活中重演著：從凱撒大軍身后婦孺的哭聲，到巴特農(nóng)神廟殘磚的；從易水河畔的蕭蕭秋風，到虎門炮臺上的縷縷輕煙；從淚水漣漣的林妹妹到魯迅先生筆下麻木愚昧的看客…… 不！不能給火無形加上種種罪名，不能玷污“火”這個神圣的字眼！是應該譴責那些麻痹大意，玩忽職守，違背自然規(guī)律的人們，正因為有了這些人的錯誤與罪過，才使人真正領悟到消防的價值所在。 你聽，消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過，使人心焦，仿佛車輪旋緊人們的每一根神經(jīng)；而那水槍也變成了鋼槍，貯進去的是忠誠，噴出來的是仇恨，英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的咽喉。 有這樣一位消防隊長，用忠貞、苦累印證著他的無悔人生。他在一次剛出警回隊時，接到父親病危的電話，讓他火速回家，他強忍著即將奪眶而出的淚水放下電話，仿佛看到父親那蒼老的容顏，仿佛聽到父親那微弱、沙啞呼他乳名的聲音，他多想飛回家里跪在父親床前看一眼那憔悴衰弱的父親，喊一聲“爹”?？僧敃r他正處于節(jié)日安全檢查期間，作為一隊之長，真脫不開身呵。當他完成好節(jié)日期間的工作任務后，拖著疲憊的身子邁進家門，父親那“音容猶在”的慈祥遺像無情地映照在他眼前。他悲痛萬般，泣不成聲。古人云：忠孝難兩全啊！ 人民消防兵，哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火，哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死，可謂刀山敢上，火海敢闖。有多少官兵戰(zhàn)斗負傷，又有多少官兵獻出寶貴的生命！火被撲滅了，逃生的年輕母親懷抱正在甜甜睡夢中的嬰兒，白發(fā)蒼蒼的老人眼里閃著的分明是欣慰與感激的目光。謝謝你！人們不會忘記。
消防日征文主題作文4 一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領我們看了一場有關防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為?。∮幸惶?，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會化為灰燼了。
第5篇：珍愛生命遠離危險作文范文
生命是寶貴的，我們要懂得保護自己的生命，消防安全就是其一，希望大家多了解一些消防安全的知識，避免發(fā)生悲劇。下面給大家分享一些關于消防安全作文600字高一，希望對大家有所幫助。
關于消防安全作文600字【一】消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民
關于消防安全作文600字【二】人人都知道，生命是最寶貴的，是千金不換的，而保護生命最重要的就是注意安全，消防安全就是其中一項。
現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧!
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
俗話說，“水火無情”。的確，火災是可怕的。翻開報紙，就能找到火災事故的報道。而且，幾乎每場火災都有財產(chǎn)損失，甚至人員傷亡，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，因為據(jù)調(diào)查，火災的主要死亡原因不是被燒傷，而是被——煙霧熏死?？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
關于消防安全作文600字【三】消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發(fā)地點，玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發(fā)生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生 46人燒傷， 11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設施及自救逃生的方法。
這樣，火災發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當發(fā)生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。
千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。
千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。
身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災現(xiàn)場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!
關于消防安全作文600字【四】“消防安全記心中”，這句話人人都知道，但是又有誰去做了，誰把這句話真正的刻在了心上?
前不久，又發(fā)生了火災!當時，店里油條已經(jīng)炸得差不多了，店主試圖把用來擺放熱油條下面的油盆拿開，但搬的時候，不小心油盆斜了一下，油滴進了燃燒正旺的煤爐，馬上火勢就上來了。范大媽說，當時，大家都慌亂了，不知道怎么才好。有的拿水澆，有的拿滅火器撲，4個干粉滅火器用完了都沒把火撲滅，還好消防隊員及時趕到。據(jù)杭州市公安消防局介紹，他們是7時11分接到報警的。接警后，迅速調(diào)派了鼓樓和近江兩個消防中隊的4輛消防車趕赴現(xiàn)場撲救。約在7時30分，大火基本撲滅?！捌鸹饡r，我正睡在床上，一開始只聽到樓下很吵，馬上就發(fā)現(xiàn)樓下成了一片火海。”戶主王大媽心有余悸，當她反應過來，穿上衣服時，大火已經(jīng)把她包圍了，根本無法下樓。巧的是，剛好王大媽一個朋友騎車路過這里，看到她家樓房起了大火，冒著生命危險把她從樓上抱了下來。幸好無人員傷亡。杭州市公安消防局接警后，調(diào)派了湖濱、西湖、鼓樓3個消防中隊8輛消防車前往撲救，10點45分火被撲滅。
據(jù)初步調(diào)查，火災發(fā)生的主要原因是，房產(chǎn)承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時，用液化氣燒防水材料軟化反貼，引起火災的。這件事告訴我們，做事要小心，不能那么不注意的，看，這不又是一場大火災嗎。就因為店長搬的時候，不小心油盆斜了一下，油滴進了燃燒正旺的煤爐，火勢馬上就上來了。秋冬季節(jié)是火災的多發(fā)季節(jié)，防范意識須加強目前天干物燥，是火災多發(fā)季節(jié)，要提高防火意識，在離家外出時，一定不要留有明火，要檢查、關閉液化(煤)氣灶具閥門，并盡可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時，一旦發(fā)現(xiàn)起火，不要驚慌失措，請迅速撥打火警119。一旦失火，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。如火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災?！跋腊踩浶闹小毕Ｍ蠹夷馨堰@句話真正的映在心上。
關于消防安全作文600字【五】“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：隔離法;窒息法;冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在，所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：逃生預演，臨危不亂;熟悉環(huán)境，暗記出口;撲滅小火，惠及他人;保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
第6篇：珍愛生命遠離危險作文范文
安全，是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。共同閱讀安全演講稿學校5分鐘，請您閱讀!
安全演講稿學校1清晨，當我們走進校園的時候，我們的老師會拿溫度測量計出現(xiàn)在學校門口為我們測量體溫，以隨時監(jiān)控我們身體狀況的變化，為我們共同抵御甲流的侵襲而構建起了第一道防線，以確保流感遠離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步，耐心排隊等候老師的測量吧……當我們走進校園奔向教室，特別是上樓梯時，我們應該保持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。
難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做準備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學校的消防器材或
電器等。
午餐的時候，應該安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，我們更應該盡早入睡為下午的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發(fā)生意外。
課外運動的時候，我們應該注意運動前應該做足準備運動，避免身體受傷。
放學后，我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師，聽從老師的引導列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路，回頭看著我們美麗的校園，看見馬路對面老師放心的眼神，我的心里總會流進一股暖流。
一天的校園生活平安地結束了，期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭里快樂平安地學習生活著，讓我們都來關注校園里的這些安全事吧……
安全演講稿學校2學校是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
__年29日中午12時許，正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操，在二樓至一樓左側樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，后面的孩子蜂擁而來，造成踩_事件發(fā)生，當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進行救治。阿克蘇市第五小學發(fā)生這起踩_事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
同學們，這些可怕的踩_事件已經(jīng)給了我們一個警醒，那么在學校里，怎樣防止踩_事件的發(fā)生?當我們面對踩_事故時，應該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。
即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。同學們一定要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
安全演講稿學校3有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的`校園?？墒?，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
安全演講稿學校4校園安全應以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動地關注校園安全，如安全警示語征集活動中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于懷文校園的每一個角落。
教學區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，并控制學生班與班之間流動次數(shù)。
活動區(qū)：初中學生普遍好動，學生在一起活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項，并且我校的活動區(qū)遠離教室，也就遠離了老師，學生就會在活動區(qū)干一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區(qū)的巡鑼，及時處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學生的個性發(fā)展和身心特點，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課余生活。
生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實行領導、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本的理念，領導、老師深入宿舍與學生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時掌握學生動向，確保校園安全。
消防器材設施齊全，擺放位置固定。因學生常對其感興趣，易導致?lián)p壞;一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，班級設立安全員，學會正確使用消防設施;另一方面經(jīng)常檢查，及時更換并制定應急方案。
校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
安全演講稿學校5“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室;老師還說，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個非常堅強的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛?，F(xiàn)在，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回!
其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。
第7篇：珍愛生命遠離危險作文范文
“生命”，一個太過于宏大的詞匯，如有千金之重，壓得人喘不過氣來。當乙亥年末，一場突發(fā)的疫情席卷了整個中華大地。當鮮活的生命變成屏幕上跳動的數(shù)字，我才恍覺人類面對自然是如此的渺小，而生命，又是如此的脆弱。下面給大家分享一些小學生命作文800字左右，希望對大家有幫助。
小學生命作文800字左右1生命需要一盞燈，我們在成長中遇到的種種挫折、坎坷，因為有了這盞燈的教誨與指引，才終生受益;生命需要一盞燈，我們在多少個為學業(yè)拼搏的夜里，有了這盞燈的慰藉和呵護，才感到幸福與快樂;生命需要一盞燈，我們在人生旅途中的喜怒哀樂，有了這盞燈的分享與承擔，才感到溫暖與踏實。正是因為有了這些默默無聞地陪伴著我們的燈，我們才獲得了成功的人生。
生命中有這么一盞燈，它照亮了我們前進的路，使我們不再感到迷茫?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼?，就是老師。老師是教育工作者，承擔著教書育人的責任，我為老師最偉大。沒有辛勤的園丁，祖國的花朵如何開放?沒有溫暖的燭光，夜中的我們怎樣成長?他們嘔心瀝血，恨不得把他們所有的學問統(tǒng)統(tǒng)裝進我們的腦子里。然而，老師也不時扮演著心理醫(yī)生的角色，學生告訴了老師他的困難，每個老師都是和藹地、不厭其煩地、細心地開導他，讓學生找回了迷失的自己。這也是我佩服老師、尊敬老師的原因之一。
生命的另一盞燈，是我們?nèi)松膯⒚衫蠋煛改?。他們指出了我們應該走的人生之路，讓我們明確自己的理想，努力學習，積極向上?！罢l言寸草心，報得三春暉?！彼麄?nèi)蝿谌卧箙s毫無怨言，辛辛苦苦將我們拉扯大。我們走在放學回家的路上，他們卻已經(jīng)早早地做好了你愛吃的飯菜等你回家;我們在埋怨父母逼自己在午夜背課文，可他們也在旁邊陪著，久久不肯休息。我們在學校跟富家子弟比吃比穿，他們卻在外打工，領著微薄的工資，還要看人臉色。同學們，醒醒吧!看看你們父母的雙手，那還像手嗎?那上面早已裂開了一道又一道的口子。盡孝在當下，我們應該好好學習將來報答他們，彌補他們?yōu)槟愣粝碌难蹨I和汗水。
生命中還有一盞燈，他們陪伴著我們一起成長，駛向成功的海灣。就算路途再遙遠，我們也是勇往直前，無所畏懼。他們，就是我們的朋友。我么在一生中會交到許多朋友，他們陪你走過了一生。你生病了，朋友會送來你的作業(yè)，問候你，還會輔導你的功課;你餓了，朋友會將自己一半的飯菜分給你，盡管你們都沒吃飽;你有不高興的事了，朋友會做一個耐心的傾聽者，供你傾訴，幫你回到生活;你犯錯了，朋友會包攬一切，自己接受懲罰，而在你去找他，問他為什么的時候，他說：“我們是朋友嘛!”有了他們，你，才會長大。
有了這些在不同階段、不同境遇、不同時間出現(xiàn)的伴隨著我們成長的一個又一個的“心燈”，我們才會成熟，拆毀長大，我們的人生因此變得輝煌。
世界，因為感恩的存在變得溫暖;我們，因燈光的指引漸漸成長。
小學生命作文800字左右2生命無處不在，在川流不自息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林中，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天巨樹，是一株株充滿生機的生命。而這一切生命的源頭都是我們賴以生存的水。
水，是生命之源，也曾奪走了無數(shù)人的生命。一個個悲慘的事件，時刻在提醒我們不要去水邊嬉戲，但很多人缺乏安全意識，因此輕易地失去了寶貴的生命。
每當夏季來臨時，總能看見一些少年在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的少年多如牛毛，以下幾個事件更引起了我們的深思：
去年4月30日，大學生韋某一行六人來到撫仙湖邊游玩，當他們從湖中心游玩完后，回到起點退了船，隨后就去了附近的一片水域游泳，五人在淺水區(qū)嬉戲，而韋某逞能獨自游向了深水區(qū)，在他游至離岸七米左右時，突然沉入湖水中。雖然救援隊立即趕到，但搜尋了二十分鐘仍未見到韋某的身影。在搜尋三小時后，確認韋某已溺亡。這件事的發(fā)生，只因韋某自己的逞能，而讓這個世界少了一位有志青年。
同年4月24日，在云南通海秀山鎮(zhèn)大樹小學7名六年級學生乘坐廢棄漁船到杞簏湖游玩，而漁船卻因過于老舊而開始漏水，7名學生全部落水。最后，除1名學生幸存以外，其余6名學生全部溺亡。
為什么這樣的事件一次又一次的發(fā)生，而始終沒有受到關注，這一切的原因歸結起來，我認為是：廣大的群眾并沒有重視防溺水工作。
防溺水，家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你，而更重要的就是了解一些防溺水知識，如：不能獨自去不正規(guī)的地方戲水，結伴也不能去;在夏天，沒有父母的陪同，不能擅自外出游泳;下水前一定要做準備活動，可以跑跑步，做做操，活動開身體……“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
人不能像野草那樣“春風吹又生”，人的生命只有一次，水吞噬的不僅是個人的生命，更是一個美滿的家庭。讓我們珍愛生命，遠離危險的洪水猛獸，別讓流水為我們送行，別讓父母為我們流淚!
小學生命作文800字左右3諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石?！?/p>
一次，媽媽買了一盆繡球花，我每天都給花兒澆水，因此它長得很茁壯。直到有一天，我們?nèi)业轿錆h去旅游。走之前忘記給繡球花澆水。媽媽不禁嘆息：“唉!看來那花是沒希望了?！笨僧斘覀兓氐郊掖蜷_門的那一刻，一陣淡雅的清香鉆入我的鼻孔，那朵繡球花依舊是那么美麗，那么鮮亮，甚至長得越發(fā)茂盛了，好像要把它的全部生命力綻放出來似的。你看!一尺來高的枝桿上長滿了翠綠翠綠的葉子，一點也不留縫隙，在繡球花的每一個枝桿上都長著一個小花苞，小花苞是由米粒般大小的花蕾密密麻麻的圍成一圈，猶如一群小朋友在跳舞歡迎我們回家呢!
后來我們才知道原來是樓上的老奶奶每天給花澆水時，水會順著防盜窗流下來一些，這些調(diào)皮的水順勢滴落到繡球花的盆里，依靠著這水的澆灌，繡球花頑強地生存了下來，而且越發(fā)茂盛。這時我不禁感嘆：“一株小小的繡球花都如此熱愛生命!”
我的一個叔叔，小時候得了小兒麻痹癥，走路時一瘸一拐，經(jīng)常被人叫成“瘸子”。他把自己關在家里，連學也不想上了。父母見他這樣也很心疼，總是勸他勇敢一點，可是他不為所動，依然每天消沉的生活。后來一次偶然的機會，他在電視上看了中國女子體操隊的隊員桑蘭的故事，之后他反思自己：桑蘭連腿都沒有了都還認真學習，而我只是走路一瘸一拐就在這里自暴自棄。于是他又重拾信心去上學，雖然還是有人說他，但是他已經(jīng)不在乎別人怎么說了。
叔叔長大后跟著一位修車師傅學習技術，由于他能吃苦，沒過幾年他的修車技術就已經(jīng)很好了。后來叔叔在老家開了一家修車店，自己當上了老板。因為他不僅工作時很賣力，而且人也很大方、實誠、守信，最重要的是他的技術精湛，所以贏得了眾多的回頭客，所以過上了幸福美好的生活。
正如諾貝爾所說：“生命，那是自然賦予人類去雕琢的寶石?！蔽覀兛梢詫@寶石視而不見，久而久之，讓灰塵遮掩它的光芒;也可以用心地去雕琢它，讓這塊寶石綻放異彩!
小學生命作文800字左右4我是一條小魚，被關在一個狹小的桶里，也關住了我們對自由的追求。我們渴望回到自由的河流中，于是一起晃動著紅色的尾巴，拼命地搖動著身子，眼神里充滿著憂郁和無助，努力地撞擊著桶壁。
我默默地搖著尾巴，暗暗燈光照著微弱的我。我與同伴靜靜地望著教室里唯一的燈光，我的眼神里充滿著對自由的渴望。我們永遠望向天空，因為我們堅信總有一束光芒，為我們點亮自由的前方。
人們好奇地圍著水桶，我們驚慌失措，四處亂竄。我們不停地撞擊著桶壁，猛扇著鰭，十分無助。我向往無憂無慮的生活，渴望同學們將我放生，游進自由的湖水，自由始終牽繞著我的夢魂。
同學們將我?guī)У揭黄撵o的濃蔭下，濃蔭旁有一條波光粼粼的小溪。樹木翠綠盎然，葉子尖如利劍的棕樹和不知名的樹，參差交錯，組成一片靜幽幽的綠。小溪隱隱約約有水流的聲音，水上的波紋如同流動的五線譜，湖上的浮萍如同微微跳躍的音符，湖邊自由來去的蝌蚪如同歡快的升降符，正在奏著優(yōu)美的交響曲!池邊柳絮迎風飛舞，洋洋灑灑;一片片落葉飄入水中，浮萍靜靜地為魚兒撐起一葉葉傘，傾心保護著每一個生命;花瓣輕浮在湖面，多么柔和靜美;湖里的“原住民”歡快地游著，自由使它們擁有了新的活力。柳樹、綠草、浮萍織成了優(yōu)美的環(huán)境，魚兒們在這里愜意地生活。
品著如此優(yōu)美的風景，我真想游到小溪里認識更多的新朋友。我對小溪的世界有著無限的憧憬。同學們帶著一顆顆虔誠的心，將我們放歸自然。一位乖巧可愛的女同學，將我輕輕地撈了出來，把我當寶貝似的捧在手心里。我在她的手里掙扎，微微地向上跳躍，挺著肚皮往上蹦，我撲騰著，在她的手里短暫的積蓄后猛地一掙，使勁地甩動尾巴，用盡全身氣力，一躍入水。此時，生命在舞動，沒有想到渺小的我，竟然有著巨人般的力量，快點游進河里!我充滿著期待。
我和小女孩都深吸了一口氣，伴著一道美麗的弧線，“嗵—”地一聲，我鉆進了湖里，歡快的舒展著，努力撲打著背鰭，開心地搖著尾巴。似乎我周圍的一切都在朝我微笑，蝌蚪自由來去，浮萍開心地晃著葉子，水草搖著身軀，這里的一切都勃發(fā)著生命!
生命是什么?是豐富的，是精彩的，充滿希望的……當小小的西瓜籽長出綠油油的小苗，當一條條小魚奔向胡泊，當微小的沙粒演變成亮晶晶的珍珠，這就是生命，值得每一個人尊重的生命。
小學生命作文800字左右5生命是怎樣的呢?沒有人說的清楚，因為它變化多端。但我認為：生命是頑強的。
那天，我走在放學回家的路上，欣賞著兩路旁那枝繁葉茂的植物，仿佛身處在一副美麗的畫卷中。但事物并不總是完美的，從我的視野望去，有一顆小柳樹和周圍的美麗景色相比，它顯得格格不入，在我看來，它無疑是在這美麗的畫卷上烙下了一個污點。它的枝葉零散，而它那僅有的幾片葉子也都泛黃，忽的，一陣微風吹過，將它最后幾片葉子吹落到了地上，只剩下光禿禿的枝干。走近一看，它的底部竟有一個高約三尺，寬約一尺的傷痕，讓它顯得更加丑陋。在微風中，它那細小的身體都顯得有些搖搖欲墜，仿佛你一不小心的一碰，它就會倒下，是那么不堪一擊，是那么脆弱!
時間的長河緩緩流逝，當我再次當我再次穿梭在這條小徑中時，那畫卷中的污點不知被誰用橡皮擦去，用綠色的水彩筆涂上了更艷麗的綠，那抹綠在我的眼前跳動著，好像在對我炫耀：你看，我多漂亮!柳樹長大了，它傷口的邊緣變得圓滑了，好像在漸漸愈合著，不再像以前那么猙獰，反倒更像一條刻在樹上的花紋，為它的美又填上了一筆。再向樹上望去，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一個綠葉上都有一個生命在顫動。柳條上也發(fā)出嫩綠的小芽兒，嬌滴滴的，一副神氣的模樣，風一吹，柳樹的枝條就隨風飄舞，像一個頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出銀鈴般的笑聲。它筆直的挺立在那，是那么茁壯，是那么的生機勃勃，是那么的頑強!
第8篇：珍愛生命遠離危險作文范文
進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作責任制。這里給大家分享一些關于如何幼兒園保安工作計劃5篇，供大家參考。
幼兒園保安工作計劃1一、指導思想：
為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。
二、具體目標：
1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、領導小組：
組長：馬__副組長：王__
成員：周__陳__余__
四、工作措施：
1、健全組織領導，確保工作到位。
完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“非典”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。
組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、規(guī)范工作，確保安全。
(1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
(2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。
幼兒園保安工作計劃2一、指導思想
2013年秋我園安全工作將以“三項創(chuàng)建”為抓手，以隱患排查為關鍵，以日常安全管理為重點，強化安全管理，加強安全督查，狠抓工作落實，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
二、工作目標
1.堅決杜絕重特大安全事故和責任事故。
2.強化安全宣傳教育，提高防范技能。
3.加大安全隱患排查力度，建立排查整治臺帳。
4.將安全培訓工作納入議事日程。
三、工作措施
(一)完善制度，明確安全責任
期初，幼兒園將與班主任、學生、家長簽訂安全承諾書，明確各自安全責任，層層落實安全責任制。
(二)加強教育，提高防范意識
1.重視安全教育。
將安全教育課程排入正式課程，實行間周開設，每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排一節(jié)課時，結合本園實際，廣泛開展以珍愛生命為主題的教育活動。
2.上好安全第一課。
各班級根據(jù)幼兒特點精選安全教育內(nèi)容，開展生動活潑的安全教育，為新學期安全教育開好頭。
3.開辟教育專欄。
各班家教宣傳欄開辟安全知識專欄，全方位、多層次宣傳安全知識。幼兒園醒目的位置有固定的防溺水及交通安全警示標語。
4.落實“5分鐘”安全教育。
即在每天放學前的最后一節(jié)課,帶班教師都要騰出最后5分鐘來對幼兒進行安全教育，把它作為一項關愛幼兒生命的硬任務來完成。
5.繼續(xù)組織幼兒家長參加福建省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽。
6.開展預案演練。
把應急疏散演練作為幼兒園常規(guī)工作來抓，每學期進行二次的應急疏散演練，一次消防應急疏散演練，一次地震應急疏散演練。進一步提高演練的水平，做到快速、有序。
7.嚴格幼兒考勤制度。
帶班教師認真落實點名制度，及時跟蹤缺席幼兒的去向。
(三)突出重點，強化安全管理
1.重視交通安全教育
一是教育幼兒嚴格遵守交通規(guī)則;二對幼兒上下學乘坐的交通工具進行一次全面摸底，教育幼兒不要乘座“三無”車輛上下學;三是積極協(xié)調(diào)有關部門進一步排查幼兒園校門前交通標志、標線和警示牌是否完善。
2.加強防溺水安全教育
9、10月份天氣仍然十分炎熱，幼兒園繼續(xù)開展以“防溺水、防事故”為主題的安全教育活動。
加強汛期安全教育，遇到惡劣天氣，要采取措施，確保幼兒安全往返。
4.重視消防安全教育
一加強對幼兒的消防安全知識教育;二重視幼兒園的消防器材的配備;三是保證各類用電設備、電氣線路無老化短路現(xiàn)象;四開展疏散逃生演練。
5.加強傳染病的防控工作
一加強防控傳染病常識的宣傳教育;二做好各種教玩具、生活用品及教室、宿舍等場所的消毒工作;三是嚴格執(zhí)行隔離和報告制度。
6.嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生
一對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時修復或更換;二從實際出發(fā)，在學生出操、集合時，由帶班老師組織幼兒在走廊列隊有序下樓，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓;三落實教師值班制度。
7.加大門衛(wèi)管理力度
加強門衛(wèi)管理。保衛(wèi)人員要切實履行崗位職責，上課期間，幼兒園一律實行封閉式管理。落實門衛(wèi)值班登記制度，特別要加強上學、放學等特別時間段值班工作，嚴防社會閑雜人員進入校園滋擾。并加強對重點人員的管理，把對有關重點人員的掌控納入工作視線，提前布控。
(四)加強排查、整治安全隱患
在近期內(nèi)，對幼兒園教學和附屬設施設備進行一次仔細、全面檢查，登記造冊，分類梳理，限期整改，對一時難以整改的及時與村干部聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決，并上報上級教育主管部門。幼兒園對校園及周邊安全工作建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度，建立日查、周查、月查的明細臺賬，跟蹤管理，明確責任人和整改期限，不斷健全完善各類安全管理制度。
月份工作安排：
時間工 作 重 點工 作 措 施
八月份1.安全知識培訓
2.制訂學期安全工作計劃1.參加8月28日中心學校食品衛(wèi)生培訓會
2.參加8月29日期初學校安全工作會
九月份1.開學安全工作檢查
2.開展交通安全宣傳教育周活動，上好開學安全教育第一課，繼續(xù)抓好防溺水安全教育。
3.落實新學期安全目標管理責任制
4.安全應急預案演練
5.開展第三季度安全大檢查1.對校園設施、設備進行全面的安全隱患排查
2.新生入學校情、安全教育，完成接種證查驗工作
3.層層簽訂安全目標責任書
4.組織安全應急預案演練
5.國慶節(jié)安全出行教育
6.做好食品衛(wèi)生工作，迎接上級檢查
十月份1.做好國慶假期學校安保工作
1.排好國慶假期值班表交主管部門
十一月份1.冬季消防安全知識教育
1.組織開展11·9全國消防日安全教育、開展安全用火用電宣傳教育
2.學校用火用電安全自查整治
十二月份1.總結一年校園安全工作
2.法制教育宣傳
3.預防傳染病教育
4.應急疏散演練1.交流、總結一年來校園安全保衛(wèi)工作，提出下一年度工作計劃
2.開展“12·4全國法制宣傳日”專題教育活動
3.開展預防傳染病教育
一月份1.交通安全隱患排查
2.寒假前安全教育
1.組織對校園及周邊交通安全隱患進行全面排查
2.組織寒假前專題安全教育
3.發(fā)放告家長書，強化家長安全意識、提醒盡到監(jiān)護責任
4.對照安全目標責任書自評，向主管部門上交年度安全總結
幼兒園保安工作計劃3一、指導思想
以安全發(fā)展觀為指導，圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務計劃為指導，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、主要目標
1.加大人防技防配備，扎實做好保衛(wèi)工作，積極減少不安全因素。
2.通過各種方法和手段對師生進行安全知識教育。
3.加強傳染病預防與宣傳教育，切實強化個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實。
4.堅持食品衛(wèi)生安全管理，嚴禁“三無”食品進入校園。
5.定期對校舍、用電線路、電器進行全面檢查，杜絕安全隱患。
三、具體措施
(一)進一步明確安全責任，完善獎懲制度。
1.繼續(xù)發(fā)揮安全委員會職能。
將繼續(xù)以安委會為核心，將發(fā)揮其作用開展好各項工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次，針對存在的問題進行討論整改。
2.完善安全獎懲制度。
繼續(xù)補充完善安全獎懲追究細則及處理辦法，繼續(xù)加強月考核、學期考核力度，強調(diào)班主任負責制，園領導將定期進行檢查督促。本學期班級調(diào)整，只有不斷強化安全意識，認真履行工作職責，才能避免意外的發(fā)生。
3.建立健全安全帳冊。
根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況，制定相關安全工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4.建立健全匯報制度。
根據(jù)教育局的要求，我們將完善各級匯報制度，保證在第一時間解決各種不安全的問題。保證每月上旬進行安全月報。
(二)進一步細化安全教育，宣傳到位。
1.根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。
內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2.利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3.安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4.通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)進一步加強檢查力度，防患未然。
1.嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如定期進行房屋設施、環(huán)境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護。
。
2.房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查二次。
3.用電、防火檢查。
①加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關教師心須了解滅火器的原理及使用。
(四)進一步細化幼兒衛(wèi)生習慣，預防到位。
1.嚴格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。
2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。
炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
(五)進一步完善人防技防，保障和諧教學秩序
1.本學期配備兩名保安，嚴禁陌生人進行幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止，及時匯報園長室或與上級聯(lián)系，撥打110報警。
2.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
3.值班教師嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時上報。
4.門衛(wèi)認真夜間巡查和白天看護工作，保障幼兒園師生生命、財產(chǎn)安全。
(六)進一步強化教師安全意識，規(guī)范安全行為。一方面加強師德規(guī)范學習，嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。尤其在幼兒園進餐、游戲、戶外活動、午睡的教師要盡職盡責;另一方面幼兒園組織幼兒集體外出(如秋游社區(qū)教育)活動，要先上報有關部門才能進行。
幼兒園保安工作計劃41、加強安全制度建設，提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī)，依法加強管理。
(1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之
一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定，確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設有關安
全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
(3)在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
(4)積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
幼兒園保安工作計劃5一、防火預案
(一)成立防火工作領導小組，落實各部門職責
1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。
2、后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
(二)日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查，不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖，應急燈能正常使用。
2、幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài)，各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間要保持通風。
排油煙機要定期清洗，不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器結合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(三)報警和火災應急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災后，必須立即撥打119報警。
在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。
2、報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志。
3、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
4、若火場內(nèi)有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生。
5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理。
6、滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
7、無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入。
8、撲救固體物品火災，使用滅火器;
撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。
9、不得組織幼兒滅火。
10、及時報告主管單位領導。
二、防食物中毒預案
(一)成立防食物中毒領導小組，落實各部門職責
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、食品采購員、各班班長、保育員組成的領導小組。
2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
(二)日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠或商家購買。
除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。
倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地，食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂人員嚴禁進入食堂。
食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象。
(三)事故應急處理
1、就餐后，當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。
期間，嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織保健大夫、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。
三、突發(fā)事件應急預案
(一)成立突發(fā)事件領導小組，落實各部門職責
1、成立由園長、后勤分管副園長、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領導小組。
2、按照各自的分工進行工作。
(二)日常工作要求
1、領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
2、幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做記錄后方可入園。
(三)事件應急處理
1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作;
外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導。
3、如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;
如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警。
