高中學生會工作計劃精選(九篇)

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第1篇：高中學生會工作計劃范文

【基本要求】要求工作人員：端正態(tài)度，加強學習，提高能力，培養(yǎng)特質(zhì)；了解學生生活狀況，掌握學生思想動態(tài)，關(guān)心新生身心健康，發(fā)揮多方合力作用，適時開展專題教育，認真做好黨建工作。

要求學生：出好每日早操，做好每日內(nèi)務，上好每日課程，積極參加活動，爭做文明學生，珍惜美好時光，刻苦學習知識，錘煉意志品質(zhì)，陶冶道德情操，健康成長成才，立志報效祖國。

【基本方法】深化“四個”教育。深化安全紀律教育，深化適應養(yǎng)成教育，深化心理健康教育，深化學涯規(guī)劃教育。

加強“四個”建設(shè)。加強班團組織建設(shè)，加強文明宿舍建設(shè)，加強五不學風班建設(shè)，加強先進班集體建設(shè)。

發(fā)揮“四個”作用。發(fā)揮黨小組作用，發(fā)揮學生黨員作用，發(fā)揮各類學生組織作用，發(fā)揮廣大學生“三自”作用。

【基本抓手】加強隊伍建設(shè)，加強工作的規(guī)范化建設(shè)，狠抓工作的基本環(huán)節(jié)，學風班風舍風黨建及心健工作凸顯特色，充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想教育作用。

【考核重點】各班英語、數(shù)學期末平均成績及不及格率；早操和宿舍內(nèi)務情況；學風和文明宿舍建設(shè)工作；黨團學工作。

一、 加強隊伍建設(shè)

以“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”為核心，以研究工作對象和工作的有效途徑為重點，恪盡職守，科學規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)，有效落實，深化“四心工程”，增強責任感和使命感，增強廉潔自律意識和安全穩(wěn)定意識，構(gòu)建學習型、團結(jié)、和諧的工作隊伍，提升隊伍的整體素質(zhì)和水平。

依據(jù)“合法、科學、規(guī)范、可操作性強”的原則，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極查找問題，不斷完善工作制度、工作程序和辦事流程，促進工作科學發(fā)展。

二、 狠抓基本環(huán)節(jié)

堅持“教育與自我教育、教育與管理、解決思想問題與解決實際問題”相結(jié)合的原則，按照“一個中心、三個著眼于”的要求，狠抓早操、內(nèi)務、課堂、自習、晚點名、周點名等基本環(huán)節(jié)，廣泛開展先進班集體、優(yōu)良學風班、文明宿舍等創(chuàng)建活動，適時開展安全、紀律、愛國、責任、進取、榮譽、感恩等教育活動，充分發(fā)揮引導、激勵、服務、約束作用，發(fā)揮黨小組作用，發(fā)揮學生黨員作用，發(fā)揮各類學生組織作用，發(fā)揮廣大學生“三自”作用，促進新生全面成長成才。

三、重點工作凸顯特色

以專業(yè)思想、學習方法、學習紀律為抓手，通過開展系列活動，強化專業(yè)教育，培養(yǎng)專業(yè)興趣，引導學涯規(guī)劃，明確學習目標，激發(fā)學習動力，提高學習能力，凝練創(chuàng)建優(yōu)良學風的有效途徑。

以互相團結(jié)、共同努力為基礎(chǔ)，以營造快樂學習、健康成長之優(yōu)良氛圍為目標，優(yōu)化創(chuàng)建文明宿舍活動方案，形成創(chuàng)建文明宿舍活動的特色。

以黨建為龍頭，以黨小組為核心，以“一個黨員，一面旗幟”為重點，加強教育培養(yǎng)，強化服務關(guān)愛，創(chuàng)新組織活動的有效途徑，增強支部活力。

以在宿舍、教室加強日常關(guān)注為抓手，以“咨詢室”面詢和網(wǎng)絡、電話咨詢?yōu)橹饕稍兤脚_，以情緒管理、人際交往、學習壓力、理想信念為主要咨詢內(nèi)容，強化宣傳教育服務功能，及時發(fā)現(xiàn)、處理學生的心理困擾或心理健康問題，探索心理健康教育工作的有效途徑。

四、探索網(wǎng)絡思想政治教育有效途徑

由黨團學辦公室負責，強化網(wǎng)管指導，以輔導員老師和學習導師工作博客為重點，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，通過班級網(wǎng)絡教育聯(lián)絡員的宣傳溝通，使新生及其家長在上網(wǎng)時愿瀏覽我們的網(wǎng)站內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育作用。

2011級第二學期主要工作安排

1、開學工作

1) 注冊（周一上午十點前報告報到情況）；

2) 開學第一次點名安排（紀律周、感恩、安全、學風、文明宿舍等）；

3) “我與家庭共成長”主題班會（前二周內(nèi)完成）；

4) 返校后思想狀況調(diào)查分析及心理健康普查（第一周四上午上報）；

5) 假期作業(yè)批改，社會實踐表彰（第一月中表彰）；

6) 綜合測評工作（第一月內(nèi)表彰）；

7) 分析考試成績，交流學習經(jīng)驗，引導學涯規(guī)劃，培養(yǎng)專業(yè)興趣，嚴格學習紀律，創(chuàng)建優(yōu)良學風；

8) 調(diào)整骨干；

9) 堅持早操、內(nèi)務、例會、沙龍、月普查、月黨小組會及聯(lián)系教師等制度；

10) 提高網(wǎng)絡思想政治教育的主動性。

2、期中工作

1) 增強校園安全意識，檢查夜不歸宿和違章用電，清明節(jié)游玩安全等；

2) 適時開展理想、責任、榮譽、感恩、安全、紀律、適應、養(yǎng)成、愛情觀、心理健康等主題教育活動和校園文化活動；

3) 加強教育培養(yǎng)，強化服務關(guān)愛，創(chuàng)新組織活動，充分發(fā)揮黨小組及學生黨員作用；

4) 轉(zhuǎn)正工作；

5) 文明宿舍建設(shè)及表彰工作；

6) 紀律處理，考風考紀、誠實守信教育，考前動員和心理輔導；

7) 分析期中考試成績，交流學習經(jīng)驗，完善學涯規(guī)劃，培養(yǎng)專業(yè)興趣，加強學習紀律，創(chuàng)建優(yōu)良學風，加強心理輔導；

8) 總結(jié)前半學期工作，完善下半學期計劃；

9) 五一假安排。

3、期末工作

1) 學風整頓月；

2) 安全教育；

3) 資助育人，助學貸款；

4) 院部工作考核；

5) 黨員發(fā)展；

6) 假期作業(yè)及假期安全教育；

7) 留校學生的登記、教育和管理；

8) 落實與家長聯(lián)系制度，介紹學生在校情況和學習成績；

9) 工作總結(jié)、考核、評優(yōu)、結(jié)果上報（學期倒數(shù)第三周，全體工作人員上交本學期工作總結(jié)和下學期工作構(gòu)想）；

10) 工作交接（組織關(guān)系等資料提前準備好，放假前交給各輔導員）； [1]   2010年學生會工作計劃范文

2010年團總支學生會工作計劃

2010年第二學期學生會工作計劃

高中學生會工作計劃

數(shù)學學院學生會學習部工作計劃

學生會青年志愿者協(xié)會工作計劃

2010年大學學生會宿管部工作計劃

2010年學生會春季工作計劃

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11) 迎接下學年新生輔導員和學習導師及崗前培訓工作；

12) 辦公室搬遷、網(wǎng)頁更新等。

附：工作總結(jié)提綱（需有支持材料和各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析）

1) 入學教育工作；

2) 團學骨干教育、培養(yǎng)及作用發(fā)揮情況；

3) 黨小組及馬列自學小組活動開展情況；

4) 黨員教育培養(yǎng)及作用發(fā)揮情況；

5) 開展公德、紀律、理想、適應、責任等日常教育的途徑及效果；

6) 適應養(yǎng)成教育管理工作；

7) 專業(yè)教育工作；

8) 引導學涯規(guī)劃工作；

9) 心理健康主題教育活動開展情況；

10) 先進班集體、優(yōu)良學風班、文明宿舍建設(shè)的措施及效果；

11) 早晚檢查及周點名情況；

12) 隨班聽課情況；

13) 各班交入黨申請書和發(fā)展比例，英語、數(shù)學平均成績及不及格率；

14) 理論研究情況；

15) 特色工作；

16) 其他。

2011級第一學期主要工作安排

1、崗前培訓

1) 開班，校領(lǐng)導講話；學工處領(lǐng)導主題報告（半天）；

2) 新生部解讀學期工作安排，強調(diào)接待工作注意事項等（半天）；

3) 輔導員黨建、心健、學涯規(guī)劃、骨干作用、軍訓及日常工作交流（一天）；

4) 思政室心健工作輔導培訓（半天）；

5) 信息處數(shù)字迎新輔導培訓（半天）；

6) 教務處、武裝部、計財處、醫(yī)院培訓（半天）；

7) 學習交流，制定個人工作構(gòu)想（一天）；

8) 黨建、心健、網(wǎng)建工作交接（一天）；

9) 更新網(wǎng)頁內(nèi)容（輔導員、學習導師有關(guān)信息上網(wǎng)）；

10) 宿舍、信箱分配及新生接待方案。

2、新生接待

1) 接收關(guān)系，溫馨提示，明確要求，對新生及其家長做好宣傳、咨詢、服務等工作（印發(fā)“新生寶典、給家長的信等告知內(nèi)容”）；

2) 做好新生黨員登記工作，明確“一個黨員，一面旗幟”在黨小組、馬列自學小組、文明宿舍、先進班集體、優(yōu)良學風班、“雙做”等活動中的作用和對新生黨員的要求（印發(fā)黨建材料）。

3、組織軍訓、組建隊伍

1) 做好第一次點名（告知安全、校紀校規(guī)、適應等。介紹西電精神和三大條令等），使新生初步了解學校、軍訓、大學生活和專業(yè)；

2) 與新生同吃同住同軍訓，加強責任、榮譽、適應、養(yǎng)成教育，爭取思想政治教育與軍事技能訓練雙豐收；

3) 做好新生黨員及入黨積極分子的情況調(diào)查、黨團組織關(guān)系的接收工作；

4) 完成小班化、團學組織、黨小組、馬列自學小組的組建（黨務流程宣傳），培養(yǎng)、關(guān)心、使用、指導黨團學骨干開展工作；

5) 適時安排“適應大學生活、校紀校規(guī)和初級業(yè)余黨?！钡膶ｎ}教育；

6) 了解學生基本信息、心理狀況和家庭經(jīng)濟狀況，掌握學費繳納情況；

7) 協(xié)調(diào)體檢、戶口、服裝、賽歌、照相等工作；

8) 西電精神及“三觀”教育；

9) 廣泛開展“理想、責任、榮譽” 主題活動或“‘軍訓杯’——軍訓感悟”有獎征文活動等。

4、加強適應性教育，促進學風班風文明宿舍建設(shè)和心理健康教育工作

1) 堅持早操、內(nèi)務、例會、沙龍、月普查、月黨小組會、聽課、聯(lián)系教師等制度；

2) 及時廣泛做好安全教育、紀律教育、學生手冊學習及解讀工作；

3) 及時廣泛開展專業(yè)教育、學習方法教育，引導學涯規(guī)劃；

4) 及時了解學生思想狀況（問卷等），加強適應期心理健康宣傳教育工作；

5) 狠抓早操、內(nèi)務、自習、課堂、晚查寢、周點名環(huán)節(jié)，強化一日生活制度；

6) 以互相團結(jié)、共同努力為基礎(chǔ)，營造快樂學習、健康成長氛圍為基礎(chǔ)，加強優(yōu)良班風和文明宿舍建設(shè)；

7) 節(jié)假日安排。

5、加強安全紀律教育和資助育人

1) 適時開展感恩教育（每個班都要開展感恩主題教育活動，學生工作處將在學期末進行優(yōu)評選表彰）；

2) 及時開展法制意識、安全意識教育（協(xié)助保衛(wèi)處“11.9活動”）；學校安全工作檢查；

3) 學風建設(shè)月；

4) 導員考核、學年總評、院部工作檢查、技能展示工作；

5) 掌握困難學生情況，做好評薦校貸、國家獎學金的準備工作；

6) 及時開展考風考紀、誠實守信教育；

7) 以期中考試成績?yōu)樽ナ?，以班會、家長會、骨干會、學困生座談會、經(jīng)驗交流會、談心、聯(lián)系家長、辦宣傳板報等為著力點，幫助同學們明確學習目標，培養(yǎng)專業(yè)興趣，激發(fā)學習動力，完善學涯規(guī)劃，創(chuàng)建優(yōu)良學風；

8) 全員認真總結(jié)前半學期工作，及時完善下半學期工作計劃。

6、期末工作

1) 上報高級黨校名單（5%）；

2) 文明宿舍創(chuàng)建活動階段總結(jié)（團學牽頭）；

3) 新生（含暫時離校學生）納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的數(shù)據(jù)錄入；

4) 掌握學生欠費及其心理等情況；

5) 做好元旦、平安夜節(jié)日值班及安全等教育工作。

6) 強化團結(jié)、和諧、誠信、愛心、處世能力等的教育培養(yǎng)，做好資助育人工作（11月貧困生資助，冬寒補助10%，“國助金”11月底評選）；

7) 加強考風考紀及誠信教育，做好考前后心理輔導；

8) 寒假作業(yè)、社會實踐（招生宣傳）及假期安全教育安排；

9) 留校學生的登記、教育和管理；

10) 落實與家長聯(lián)系制度，介紹學生在校情況和學習成績，溝通欠費問題；

11) 學期倒數(shù)第三周，全體工作人員上交本學期工作總結(jié)和下學期工作構(gòu)想。

附：工作總結(jié)提綱（需有支持材料和各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析）

1) 軍訓工作；

2) 入學教育工作；

3) 團學骨干教育、培養(yǎng)及作用發(fā)揮情況；

4) 黨小組及馬列自學小組活動開展情況； （2）   2010年學生會工作計劃范文

2010年團總支學生會工作計劃

2010年第二學期學生會工作計劃

高中學生會工作計劃

數(shù)學學院學生會學習部工作計劃

學生會青年志愿者協(xié)會工作計劃

2010年大學學生會宿管部工作計劃

2010年學生會春季工作計劃

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5) 黨員教育培養(yǎng)及作用發(fā)揮情況；

6) 開展公德、紀律、理想、適應、責任等日常教育的途徑及效果；

7) 適應養(yǎng)成教育管理工作；

8) 專業(yè)教育工作；

9) 引導學涯規(guī)劃工作；

10) 心理健康主題教育活動開展情況；

11) 先進班集體、優(yōu)良學風班、文明宿舍建設(shè)的措施及效果；

12) 早晚檢查及周點名情況；

13) 隨班聽課情況；

14) 各班交入黨申請書比例，英語、數(shù)學平均成績及不及格率；

15) 理論研究情況；

16) 特色工作；

17) 其他。

  3     2010年學生會工作計劃范文

2010年團總支學生會工作計劃

2010年第二學期學生會工作計劃

高中學生會工作計劃

數(shù)學學院學生會學習部工作計劃

學生會青年志愿者協(xié)會工作計劃

2010年大學學生會宿管部工作計劃

第2篇：高中學生會工作計劃范文

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我是鄖陽中學新一屆學生會主席，來自高二（19）班的張彥陽。

首先，我代表新一屆學生會向給予我們關(guān)懷和信任的老師們表示衷心的感謝，向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意，向給予我們鼓勵、寄予我們厚望的上一屆學生會全體成員表示崇高的敬意，謝謝你們！

今天，我懷著十分激動的心情進行國旗下演講。作為新一屆學生會主席，我深知自己身上的擔子不輕，權(quán)力越大，責任越大，但是有如此優(yōu)秀精英們組成的團隊，讓我對未來的工作滿懷信心。我將會以百分之兩百的工作熱情去擔當起這份重任，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)我競選中所設(shè)想的那樣：將這一屆學生會打造成最為輝煌的一屆，名留校史！

上一屆學生會在校黨委、政教處、校團委老師們的親切指導下，在張倩倩主席的正確領(lǐng)導和全體學生會成員的共同努力下，使各項活動有條不紊的進行，圓滿的畫上句號。他們?yōu)槲覀冞@一屆學生會做了很好的示范，是我們學習的好榜樣，我們將會在他們打造的堅實基礎(chǔ)上，向更高的一個方向發(fā)展。我們也將會堅持我們永遠不變的宗旨--全心全意為同學服務！

作為新一屆學生會主席，我會在今后的工作中竭盡全力的履行學生會主席的職責，帶領(lǐng)新一屆學生會成員做我們學校良好校風的開拓者、繼承者和實踐者。

下面，我代表新一屆學生會全體成員向大家匯報一下我們的工作計劃：

一、完善制度，提高要求：

我們將會逐步制定《鄖陽中學學生會干部管理條例》和《鄖陽中學學生會干部紀律要求》等制度，規(guī)范學生會今后的工作方法和工作程序，提高對學生會干部的素質(zhì)要求，打造學生會優(yōu)秀形象。我們還將進一步完善學生會各個部門的制度，并付出實踐。

二、分工負責，各司其職：

紀檢部抓好儀容儀表的檢查，加強對學生會干部工作和素質(zhì)的考核，與其他部門做到互相監(jiān)督，共同進步，提高學生會的工作形象。衛(wèi)生部抓好學校衛(wèi)生檢查，對衛(wèi)生檢查不合格的班級進行通報批評并監(jiān)督整改。體育部抓好課間跑操檢查，配合好學校開運動會，并在今后的大型活動中組織好各班的集會紀律。學宣部積極組織開展學習經(jīng)驗交流大會，總結(jié)學習經(jīng)驗，宣傳好的學習方法。生活部積極收集學生對學校生活的意見和建議，適時檢查學校食堂衛(wèi)生。文藝部抓好各班對“每周一歌”的落實，大力配合好學校開展各項校園文藝活動。心理部積極收集各班心理情況，與心理社團加強合作，幫助好同學解決心理方面的疑惑。保衛(wèi)部做好各項安全防范工作，收集各班安全情況和安全隱患，及時上報至學校處理。女生部收集有關(guān)女生工作的意見，解決女生煩惱的一些問題，為女生爭取更多的福利。

三、客觀公正，公平正義：

我在這里向全校師生表態(tài)，我們這一屆學生會在學校的各項檢查中一定會公平公正，客觀真實的檢查，不會偏向任何一個班級。如果我們在檢查工作中出現(xiàn)失誤，請你們向我們的學生會干部提出，我們一定會進行改正，并在以后的工作當中多加注意，不斷完善我們的檢查工作。

第3篇：高中學生會工作計劃范文

1 充分了解學生

新入學的職高生大多文化基礎(chǔ)較差，用多元智能的觀點來看，他們與普通高中學生相比，在智能結(jié)構(gòu)與智能類型方面存在著區(qū)別，總的來說，這些學生多以形象思維為主，通過學校和教師的精心培養(yǎng)，完全可以成為技術(shù)型、技能型、技藝型的人才。他們與普通高中學生是同一層次不同類型的人才，不是智力高低的區(qū)別，而是智能結(jié)構(gòu)類型的不同，這就決定了兩類教育培養(yǎng)目標的差異，因此它們是兩類不同的教育。于是職業(yè)高中在課程開發(fā)、教學場地布置及教學組織形式上都要有別于普通高中。

2 培養(yǎng)學生的學習興趣

興趣是學生最好的老師，在學習中起著重要作用，而興趣來源于好奇。營造好奇情境是激發(fā)學生學習興趣的關(guān)鍵。職高生正處在好奇心較強的年齡段，如何引導和利用他們的好奇心，激發(fā)他們的學習興趣，就要求教師在引入問題和設(shè)計學習活動上備足功課。

首先，應針對教材特點，精心組織引人入勝的開場語；創(chuàng)新地設(shè)計自己的教學過程，讓學生在自主開放、活潑生動的學習活動中，輕松愉快地實際操作；科學安排各個教學環(huán)節(jié)，讓知識性和趣味性充分融合，讓學生的學習過程感到很輕松、愉快，從而有效地調(diào)動他們的學習積極性，促使他們主動去研究、去探索、去發(fā)現(xiàn)，令他們愛動、愛學、樂學，為有效達到教學目的打下良好的基礎(chǔ)。

其次，要重視每次上課時任務引入的設(shè)計，爭取每節(jié)課都能為學生帶來一個能夠滿足好奇心的任務，讓學生在輕松愉快的氣氛中完成任務。

最后，還要培養(yǎng)學生的間接學習興趣。間接學習興趣是由學習活動的結(jié)果所引發(fā)的，當學生通過學習活動，不斷獲取新的知識，不斷看到自己的成果時，就會激發(fā)出繼續(xù)學習的強烈愿望。遇到問題，他們會主動地看書、查資料，互相討論，真正做到知識的掌握和拓展。

總之，興趣是推動學生學習的內(nèi)在動力。學好計算機課程，興趣是關(guān)鍵，學生計算機運用能力很大程度上受學習興趣的影響。因此，教師在教學過程中要不斷探索如何激發(fā)學生的學習興趣、積累經(jīng)驗，促進教學質(zhì)量不斷提升。

3 因材施教，實行分層教學

職業(yè)高中學生的個體差異較大，他們在基礎(chǔ)知識、接受和理解能力、邏輯思維和動手操作能力等方面存有很大差異，計算機專業(yè)學生的這方面問題尤為突出。傳統(tǒng)的教學方式面向絕大多數(shù)學生，缺乏培優(yōu)輔差的針對性，從而導致優(yōu)生不突出，差生越學越?jīng)]興趣等現(xiàn)象。為此，我們應根據(jù)學生實際情況對他們進行層次劃分，這需要教師在備課時多下工夫，充分考慮哪些知識是每個層次的學生都要掌握的，哪些知識能促進差生取得較大進步，哪些知識能充分挖掘優(yōu)秀學生的潛能，然后在課堂練習中注重對優(yōu)生的引導和對差生的輔導。這樣全班同學都能取得進步，教學質(zhì)量也必將提升。

4 實施項目教學法

項目教學法是師生通過共同實施一個完整的項目工作而進行的教學活動，將傳統(tǒng)學科體系中的知識內(nèi)容轉(zhuǎn)化為若干個“教學項目”，教學活動緊緊圍繞項目開展，讓學生直接參與教學全過程。項目教學法的最大特點就是“以學生為主體，教師為主導”的創(chuàng)新型實踐教學模式，改變了以往“教師講，學生聽”的“填鴨”式教學，創(chuàng)造了學生主動參與、自主協(xié)作、探索創(chuàng)新的實踐教學模式。職業(yè)高中的計算機課程，大多是應用軟件操作，實踐性很強，適合采用項目教學法。

4.1 項目教學法的教學設(shè)計

項目設(shè)計質(zhì)量直接影響各層次學生掌握知識和培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。因此，項目的設(shè)計非常重要。好的學習項目，首先應能激發(fā)學生興趣，引發(fā)其思考，使他們產(chǎn)生急于解決問題的欲望。同時，提出的學習項目應能適應不同的學生，并滿足各層次學生的發(fā)展需求，所以必須精心設(shè)計教學項目。

筆者根據(jù)自己的教學實踐經(jīng)驗，把項目設(shè)計分為以下幾個過程：先是創(chuàng)設(shè)實踐可行的問題情境。教師設(shè)計問題的主要目的是學生通過對問題解決的活動中掌握知識技能，激發(fā)學習動機，發(fā)展學生的思維能力，在教學過程中教師要根據(jù)教學需要不斷結(jié)合實際生活，用“問題”來引導學生自學。再是掌握項目設(shè)計中的層次性。教師進行“項目”設(shè)計時，要注意學生的特點與知識接受能力的差異，充分考慮學生的現(xiàn)有文化知識、認知能力和興趣等。我在設(shè)計的過程中，根據(jù)學生的實際水平來設(shè)計成若干個小模塊，針對不同程度的學生來設(shè)計不同層次的練習，也就是說“項目”要有層次感。三是項目要被大多數(shù)學生喜愛，能激發(fā)學生學習的積極性和主動性。

4.2 項目教學法的實施過程

首先要明確項目任務。通常由教師提出一個或幾個項目任務設(shè)想，然后與學生一起交流討論，最終確定項目的目標和任務；其次是制訂計劃。由學生和老師共同制訂項目工作計劃，確定工作步驟和程序；第三是實施計劃。這是實質(zhì)性階段，根據(jù)項目中的具體問題，確定學生在小組中的分工及小組成員的合作形式，按照已確立的工作步驟和程序開展工作；第四是評價和總結(jié)。項目的完成過程中要適時總結(jié)，項目完成后要有明確的評價方案，對學生的項目作出合理評價，在此采用教師評價、自我評價、小組評價相結(jié)合的方法，在課堂上利用學生做的結(jié)果對學生的學習和練習出客觀評價，讓每個學生都能體驗到成功的樂趣。采用這種項目教學法，既解決了實際問題，又可讓學生掌握新的知識。

第4篇：高中學生會工作計劃范文

【關(guān)鍵詞】 初中英語 反思

由小學進入初中,是人生旅途的一個重要轉(zhuǎn)折點。就其學習活動而言,學習科目發(fā)生了很大的變化,除知識的幅度和深度呈螺旋式上升的數(shù)學、語文外,又一種新語言——英語,走進了課堂。初一學生剛接觸到這門課,有一定的好奇心,一般是一種較短暫的直接興趣,隨著時間的推移,課程內(nèi)容增多,難度加大,就會有一些學生把這門課當成負擔,到初二出現(xiàn)分化,部分學生厭學。作為英語教師,如果對此沒有清醒的認識,并采取有效的教學措施,解決好中小學銜接問題,就會陷入一種盲目的境地,以致影響教學效果,影響學習質(zhì)量和跨世紀人才的培養(yǎng)。經(jīng)過實踐和努力,經(jīng)過學習師傅的經(jīng)驗,我對自己英語課堂教學有了更加清晰的教學思路,在師傅的帶領(lǐng)下,在我的不斷反思中,我認為要大面積提高中學生的學習質(zhì)量,必須做好:

1 備課

作為一名教師,在進入課堂教學之前,就要做好充分的、豐富的備課準備工作。這一堂課上的成功與否,關(guān)鍵取決于備課的準備是否充足。學生來學習的目的是為了獲得知識和學習的方法。那么,教師要充分站在學生的立場上思考教學和備課。有一句話這樣說:“備課就是備人?！辈豢煞裾J,如果一個老師沒有站在學生的角度上去了解他們,沒有正確按照學生的水平和階段來有針對性的去備課的話,那么他在課堂教學上是沒有目的的,在教學的過程是不成功的,教學的成果也是不見成效的和失敗的。備課一定要仔細,不能因為只是一個非常細小的知識點而把它遺落下來,哪怕是標點符號。來學習的學生們渴望知識,老師們要時刻記住,自己有這一份責任去教好學生,為他們負責,也為自己的工作負責。

教師應按規(guī)定制定短期的教學工作計劃。在認真學習教育教學理論和專業(yè)理論的基礎(chǔ)上,教師備課要做到“八備”,即:備課程標準,備教材,備學生,備教案,備教法、學法,備教學器材,備情感、態(tài)度、價值觀和備習題。教師應該認真學習所教學科的課程標準,理解課程標準的指導思想,用創(chuàng)新的思維和理念指導教學實踐。同時,教師應明確重點章節(jié)和重點課文,做到全盤統(tǒng)籌,安排和實現(xiàn)好授課計劃。

教案要按課時來編寫,教師上課必須有教案,并且要獨立完成,寫教案要詳細,而且教案必須要包括下列的內(nèi)容:教學目標、教學分析、教學方法、板書設(shè)計、課外作業(yè)布置和教學后記等。教師要全面的理解學生,理解所教年(班)級學生的生理和心理狀況,理解學生的學習目的、學習態(tài)度、知識基礎(chǔ),智力狀況和接受能力等,在這些基礎(chǔ)上,研究分層次教學。

就英語來說,涉及到了詞匯、句型、短語和語法等知識點的整理、歸納和總結(jié)。在此當中,所有的知識點大部分都歸納在語法的范圍之內(nèi)。老師需要在備課的過程中以認真的、集中的狀態(tài)來備好這一節(jié)課。如果光是依照課本籠統(tǒng)的提到的句型或詞匯,表面的來講課是遠遠不夠的。這樣的課堂會顯得很單調(diào),學生會學不到系統(tǒng)性的知識,從而對課堂產(chǎn)生厭倦感,甚至討厭學習英語。那么,老師應該怎么做呢?

這時,老師就需要查閱相關(guān)的英語資料,像課內(nèi)輔導書、語法書和課外的英語書籍等。但前提就是,查閱的書籍要符合老師目前的教學階段和水平,絕對不能以馬代驢,濫竽充數(shù)。查閱相關(guān)資料的目的是為了豐富備課內(nèi)容,為了讓學生吸收更好的更全面的知識,為了更好的鞏固教學效果,為教學負責。

2 課堂教學

備課工作準備好之后,接著是課堂教學,教師要依照備課的方案及內(nèi)容來上課。教學是教師教與學生學的雙方互動性過程。抽象的說,也是一種知識的輸出與輸入的過程。學生是課堂活動的主角,是思維的主體,他們的活動應占課堂的絕大多數(shù)時間。課堂教學的必要五個環(huán)節(jié)是:①自學,②議論,③點撥,④練習,⑤小結(jié)。

教師在課堂教學當中,需要把教學與練習相結(jié)合起來。練習是把知識轉(zhuǎn)化為技能,并進一步深化知識的過程,是提高課堂教學效率的一個重要組成部分。練的目的就是為了給學生一個實踐和檢驗的平臺,有針對性的練習,能讓學生更好地掌握這一堂課所教所學的知識。學生應該對此重視,配合老師,多做練習,從而提高綜合運用知識的能力。理論與實踐相結(jié)合,實踐檢驗真理;那么,在教的階段里,用練習來檢驗教學的效果和收獲是再合適不過的。

在課堂教學的過程中,學生會遇到一些各種各樣的學習問題,對于學習初一英語的學生來說,他們遇到的問題相對比較簡單。一般在詞匯、句型和語法上。他們需要掌握的詞匯量少、句型和語法也都簡單,他們需要做的是打好基礎(chǔ),對英語有初步的入門認識。同詞匯一樣,語法是學習英語不可缺少的一部分。很多的學生會問:老師,這個句型為什么會這么放?為什么以元音開頭的單詞要用不定冠詞an來修飾?什么叫特殊疑問句?等等的問題。有一些問題是可以解釋的,而有些則解釋不了,這些就涉及到英語中固定的搭配和語言的規(guī)范及語法。英語的語法教學是培養(yǎng)學生獲得英語語言內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一般規(guī)則的教學活動,是幫助學生準確地表達思想,更好的進行聽、說、讀、寫等語言實踐活動的基礎(chǔ)。由此可見語法非常的重要。

那么,教學練習,可以是以課堂師生互動對話、提問與回答、課堂作業(yè)和課后作業(yè)等的形式來實現(xiàn)。為了便于學生活動,教師在備課時應在為自己設(shè)計教案的同時,按照課堂教學五個步驟的教育教學內(nèi)容為學生設(shè)計同步練習的題單和學案,列出教學重點、難點、知識點、能力點、教育點,以及與教學同步的諸如模仿、替換、填空、選擇、轉(zhuǎn)換、補全對話、思考、討論、辯論等口頭或筆頭的練習題或檢測題,來供學生在不同階段活動時使用,同時也是考查學生平時表現(xiàn)的依據(jù)。教學的目標要科學、具體、準確,切忌一般化和抽象化。

第5篇：高中學生會工作計劃范文

一、德育在先養(yǎng)正樹人

一學年來，我校圍繞打造德育隊伍、豐富德育形式、創(chuàng)建平安校園、爭創(chuàng)滿意學校、注重健康教育等工作思路，扎扎實實地做了以下工作。

（一）、精心打造德育主干隊伍，與時俱進地探索并豐富社會轉(zhuǎn)型時期德育新內(nèi)涵，不斷推進德育創(chuàng)新。

1.我們在全體教職工中深入開展學習《公民道德建設(shè)實施綱要》和《××市教師師德自律公約》的活動，重視強化全體教職工的課堂教學育德功能、身教示范的作用和文明禮儀的習慣。通過食堂管理、社團輔導、午休值班、晚自修值班等崗位提高全校教職工對德育的參與度。

2.結(jié)集《班主任年度德育論文選編》并將其中的優(yōu)秀之作送評一年一度的市級德育論文評比。5月為主題班會展示月，共舉行各種展示主題班會10節(jié)。三年班齡以下（含三年）的新班主任和副班主任開設(shè)主題班會匯報課5節(jié)，三年班齡以上班主任開設(shè)主題班會示范課3節(jié)。實行周二班主任例會制，實行班主任期中問詢制，規(guī)范期末學生評比和評語撰寫要求，規(guī)范班主任學期工作計劃和總結(jié)格式。努力使德育工作縱向銜接、橫向貫通。

3.我們非常注重學生干部的培養(yǎng)與使用?！痢聊?月14日與××年2月11日，學生處兩次召開學生干部新學期培訓會議。培訓教育活動做到內(nèi)容扎實、時間緊湊、培訓內(nèi)容操作性強，使每個班干部都意識到自己的行動不僅能夠提升自己的工作能力，而且還能以自己的實際行動帶領(lǐng)全體同學確立責任感。

（二）、狠抓養(yǎng)成教育，關(guān)注精神成長

1.我們提出了養(yǎng)成教育校本基本規(guī)范，為達成養(yǎng)成教育實效，營造文明校園環(huán)境，我們通過新生軍訓，凝聚班魂；學習規(guī)范，制訂公約；完善制度，落實檢查；引領(lǐng)輿論，多元宣傳；對話溝通，分層育德。在此基礎(chǔ)上，我們實施了班級行為規(guī)范考評制度。每月評比、公布一次“行為規(guī)范示范班”與“行為規(guī)范達標班”，評定內(nèi)容由值周班檢查情況、校醫(yī)室檢查情況、學生處組織的由年級組及其他相關(guān)人員參加的巡查情況、各科任課老師的評定情況四塊組成。由于此項評比制度操作性強，反饋及時，班主任與學生都非常重視，有力地促進養(yǎng)成教育的開展。

2.在關(guān)注學生精神成長方面，我們的基本做法是：

⑴校史教育，文化認同：××××作為百年名校，“嚴謹、求實”的校風、“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓名揚全國，有著立志教育的豐厚校本素材。盡快適應新校園生活的第一步就是富有校本特色的新生入學第一課“校史校訓教育”，推動新生樹起“今天我以××為榮，明天××以我為豪”的文化認同感。

⑵愛心教育，補困幫扶：教育資助券制度繼續(xù)實施，努力完善特困生學生的補助工作，建立特困生基金44725元，減免雜費31000元，困難補助XX元等。另外還與淳安楓樹林夏峰中小學學生結(jié)成對子，予以幫扶?！痢聊?月，在××市首屆“公民愛心日”活動中，我校同學在各團支部的組織發(fā)動下，共捐書1032冊交××市圖書館。

⑶獎勵先進，典型引領(lǐng)：王氏獎學金寄托著遠在海外的炎黃子孫對祖國的深厚情懷和對祖國未來的深切期望。第12屆王氏獎學金評選起到了良好的校風引領(lǐng)作用。

團委通過××××中學生業(yè)余黨校的形式，培養(yǎng)自主、創(chuàng)新的優(yōu)秀學生?！痢聊?1—12月，學生業(yè)余黨校邀請學校領(lǐng)導、特級教師為學員授課，進一步學習黨的理論知識，現(xiàn)在已經(jīng)有60多名學生寫了入黨申請書。

⑷社會實踐，體驗生活：針對寄宿制學校學生平時接觸社會較少的現(xiàn)實情況，我們確定一周秋假內(nèi)容為運動會、秋游和志愿者服務活動，要求抓住學生秋假這一良好時機開展志愿者活動（包括社會調(diào)查、社區(qū)服務等），走進社會，體驗生活，思考人生。為了更好地體現(xiàn)學生作為一個整體參與社會實踐活動，今年“五一”期間，學校通過各方面協(xié)調(diào)，精心策劃，組織了416名同學參與“當好東道主，服務休博會”為主題的學生上街協(xié)助交通值勤的活動，在兩天的時間里，學生的表現(xiàn)受到了社會和有關(guān)單位的肯定，有多家媒體報道了這次活動。

（三）、依據(jù)“建設(shè)校園文化，營造和諧家園”的理念，開展豐富多彩的德育活動。

1.校園音樂系統(tǒng)的建立和完善。根據(jù)學?！白屢魳反?lián)一天”的生活理念，建立起完整的校園音樂系統(tǒng)，分時段、分內(nèi)容、定期更換播出，并取代傳統(tǒng)的上下課打鈴，師生徜徉于經(jīng)典名曲和通俗音樂交織的時空，以起到在潛移默化中提升藝術(shù)涵養(yǎng)的作用。

2.校園美化活動的持續(xù)開展。實行班訓統(tǒng)一上墻；凡逢重大節(jié)日和重要活動，學校都要進行黑板報或電腦編報比賽。

3.辦好校運會、元旦文藝匯演，集中展示學生文體才華和班級精神風貌。作為這一傳統(tǒng)德育精品項目的延伸，還在學生中進行文藝匯演節(jié)徽設(shè)計征集和展覽，進一步豐富和活躍校園文化生活。

4.開展對外交流，提升文化品位

加強與國外友好學校聯(lián)系和交流，使更多的學生開闊視野，進一步形成開放的世界意識。我校與加拿大、德國、日本、英國、美國、澳大利亞、奧地利等多國高中保持良好的交往，第一學期組織寒假赴日本愛媛縣訪問團，第二學期組織接待奧地利格拉茲開普勒一級中學師生訪華交流團，這些活動都深受學生和家長的歡迎。

5.打造精品社團，搭建才藝舞臺

××藝術(shù)社團現(xiàn)有××市中學生藝術(shù)團管弦樂分團、“鶯之語”合唱團、養(yǎng)正文學社、“漫步云端”動漫社、隨想音樂社等，在XX年初，學校還成立了愛薇英語社，參加的同學人數(shù)達200多人，可見其受歡迎程度。在××市第五屆中學生社團文化節(jié)中我校學生積極參與，并且獲得了比較理想的成績，學校團委獲得了組織工作獎。

分校風鈴文學社小荷才露尖尖角，在此次浙江省暨××市中學生文學社團pk大賽中，頑強進入十強，并積極努力，在校團委與行政的大力支持下，經(jīng)過拼搏，進入了進入五強。在××市教育局、共青團××市委、××市郵政局和××肯德基有限公司聯(lián)合舉辦了“肯德基”杯“給父母的一封信”書信大賽活動中，我校推薦的五位同學有三位分獲二、三等獎。女子健美操隊參加××市第二屆中學生健美操比賽并分獲一、二等獎。學生社團英語社(《青蛙王子》)參加××市社團文化節(jié)“英語洋”活動獲組織獎；文學社參加白堤賦詩活動。4月16日，我校學生社團體育社在杭高參加街球比賽。由我校高二⑽班學生表演的舞蹈參加了××年××世界休閑博覽會“中外學生修學旅行交流活動”----“我愛我們的祖國，我愛我們的家鄉(xiāng)”異國風情活動表演獲好評。在××市中學生學生劇匯演中，我校代表隊的小品《愛》獲二等獎并獲最佳表演獎。在中策職高舉行的××市中學生“跳出自己，show出風采”勁舞擂臺賽中，我校舞蹈隊以自身的精彩表演獲得二等獎。

6.努力創(chuàng)造競技體育的輝煌。

××年10-11月參加××市高中女籃、男籃比賽。我校女籃隊衛(wèi)冕成功，取得三連冠佳績，她們將在明年代表我市出征全省的比賽；男籃重回全市前三強行列。參加××市中學生健美操比賽獲得一等獎。在××學年××市區(qū)“可口可樂杯”高中學生田徑運動會比賽中，學生共計獲得單項三個冠軍，有39人次獲得前八名，10人次達到國家二級運動員標準，并有2人次破市中學生田徑運動會記錄，為我校獲得女子團體第四、男子團體第三和團體總分第三作出了極大貢獻。

（四）、密切家校聯(lián)系，爭創(chuàng)“滿意學?！?/p>

1.多形式召開家長會，讓家長理解學校管理

在家長參與學校管理的同時，我們也希望家長能及時、全面了解學校的管理理念和思路?！痢翆W年學校精心籌劃，分年級分段的大型家長會總共進行了26場。其它還有班主任召集的不同規(guī)模不同類別的小型家長會。

2.堅持家校月信月報制，讓家長了解學校動態(tài)

本部的家校月信制與分校的《德育之窗》已成為我校的溝通家校、師生關(guān)系的特色法寶?！痢翆W年已發(fā)16封長信，《德育之窗》出至第二期。同時我們還開設(shè)“家庭教育園地”、“家長論壇”與“班主任心聲”，使家?；幼叩酶鼮閷嵲?。

3.組織所有教師家訪，讓老師走進學生家庭

××學年，我們繼續(xù)開展“百名教師訪千家”的活動，全校教師走訪家庭，了解同學們的家庭環(huán)境，傾聽家長們各方面的意見。家訪拉近了學生家長與老師的距離，也拉近了家庭教育與學校教育的距離，收效極佳。

4.完善家長意見反饋機制，讓建議回歸學校

家長的信任、理解和支持是學校各項工作順利開展的重要保障。為了更好保證家長對學校的建議能以最便捷、最快速的方式反映到學校，本學年，學校決定將每周日下午確定為“家長接待日”，學校領(lǐng)導、班主任老師及科任老師都在學校接受家長咨詢、傾聽家長意見。

（五）、注重學校健康教育，為國家衛(wèi)生城市迎檢做貢獻

1.將健康教育課程納入學校課程體系之中

根據(jù)學校特點與上級對健康教育的要求，我們確定學校健康教育的課程開設(shè)分別落實在體育與健康、人與社會、生物課中，要求全體任課教師根據(jù)教學大綱的要求認真?zhèn)湔n、認真上課、認真組織復習與測試，確保學生健康知識的知曉率達到80以上。

2.在班級行為規(guī)范考核之中，我們將衛(wèi)生內(nèi)容列入，并且給予了相應的考核分數(shù)，不僅檢查學生的衛(wèi)生行為與衛(wèi)生習慣，也注重檢查環(huán)境衛(wèi)生的保持，尤其將講臺附近、衛(wèi)生工具區(qū)域以及飲水機附近作為重點檢查對象，每周由校醫(yī)室進行專項衛(wèi)生檢查，每周由干部、值班教師、學生會干部進行隨機檢查，所得到的檢查分數(shù)全部進入班級考核之中，這一舉措也有力地保證了學生健康行為的形成率達到80以上。

3.我們通過專題講座、圖片宣傳海報、不定期的健康小常識宣傳欄、放映宣傳片等形式讓學生了解常見流行性疾病的預防常識，并進行拒絕和防艾滋病、防禽流感教育。學校還建立嚴格、細致的衛(wèi)生評估細則，定期反饋（每天早晨檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生；每周一中午召開衛(wèi)生委員例會，總結(jié)通報各班上周衛(wèi)生情況），使衛(wèi)生教育落到實處，努力幫助學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，防止病從口入，并樹立環(huán)境保護的意識和習慣。

二、教學為本質(zhì)量立校

××學年，我校在圍繞打造師資隊伍、提升教學質(zhì)量、爭創(chuàng)人民滿意學校方面扎扎實實地做了以下工作。

（一）、樹立新課程理念，重教育教學研究，抓師資隊伍建設(shè)

1．加強學習，引導教師樹立新課程理念

在浙江省新課程改革即將啟動的前夕，積極引導教師不斷學習新課程，正確領(lǐng)會新課標的精神和理念。要求教師學習新課程，品味教學方式的變革；學習新課程，品味“以人為本”的思想；學習新課程，品味新教材，新理念。學校積極鼓勵教師參與新課程的教育教學研究，為××年新學期中新課程的開設(shè)作好思想上和知識上的充分準備。

2．加強師資培訓工作

師資培訓工作納入網(wǎng)絡管理后，校本培訓項目的制定和開展有新的要求。我校立足教學實用的原則，一方面制定師德培訓、新任教師培訓、班主任培訓、科研方法培訓等項目。另一方面認真落實校本培訓計劃，邀請專家、學者來校講學，取得了較好的效果。

建立了教研組外出參觀學習檔案和參加業(yè)務會議匯報交流制度，本學期教務處刊出《教學簡報》十六期，建立了一個學習交流平臺，促進了學校教學工作的發(fā)展。

3．學科競賽的輔導和參賽工作

積極做好學科競賽工作，校生物學科、物理學科在全國中學生聯(lián)賽（浙江賽區(qū)）中取得優(yōu)異成績。在第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校高一（7）班陳軼同學、高一（10）班陳若涵同學、高一（12）班許文迪同學的《養(yǎng)雞自動喂養(yǎng)撿蛋機器人》項目獲得優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目二等獎。在三月二十九日舉行的××年浙江省“走進西澳”高中英語演講比賽××市賽區(qū)預選賽中,我們××××教育集團下沙校區(qū)的狄雨濛同學獲一等獎。

4、加強學習，不斷提高教師的道德修養(yǎng)和執(zhí)教水平。把學校的發(fā)展和教師素質(zhì)的提高緊密聯(lián)系在一起，組織教師認真學習素質(zhì)教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念，樹立終身教育的思想。我們在引進教師的基礎(chǔ)上，樹名師形象、揚名師風范、傳名師經(jīng)典。學校采取傳、幫、帶的方法，盡快將骨干青年教師提到一定的崗位。學校要求青年教師三年上路，五年成才。工作1年內(nèi)教師開設(shè)轉(zhuǎn)正課，上交教學實踐體會。3年內(nèi)教師開設(shè)滿師課并上交科研論文。5年以內(nèi)教師每年進行理論和業(yè)務考核，每學期進行一次教學技能考試。

（二）、強化了質(zhì)量意識，加強了過程管理，提高了教學質(zhì)量

教學是學校的中心工作，質(zhì)量是學校的生命線。學校只有花大力氣，抓好常規(guī)管理，抓好各項教學工作的落實，才能全面提高教學質(zhì)量。

1．認真準備，召開了教學工作會議。

本學年初期，以總結(jié)上一屆高三取得較好成績的經(jīng)驗為主，召開了××學年教學工作會議，有多位教師代表發(fā)了言，總結(jié)了教育教學工作的得失。于愛萍校長認真總結(jié)了我校的教學工作，提出了“和諧發(fā)展”的教學管理目標。統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想，增強了信心。為學年教學工作的順利進行爭取了良好的開端。

2．加強教研組建設(shè)，打造品牌學科

堅持教研組長隔周例會制度，互通有無，商討學校各階段的教學管理的策略和方法并貫徹落實；充分發(fā)揮教研組教學研究的核心作用，根據(jù)各教研組實際情況，以提高教學水平為宗旨，認真組織教學研討、備課組集體備課、教學觀摩、說課、教學反思與交流、案例分析、問題會診、專題研討、教育沙龍等活動，并進一步做好資料庫的完善和更新工作。

加強備課組活動，進一步完善集體備課制度：每個備課組都結(jié)合學生的具體情況，加強對教材、教法、學法的研究，加強對制作恰當實用的多媒體課件的研究，特別注重提高課堂40分鐘效率的研究。

認真組織階段性考試及質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施，確保教學質(zhì)量的提高；促使教師科學地對待試卷、理智地對待分數(shù)、平和地對待學生、冷靜地對待教學。

3．狠抓了學風建設(shè)，增強了教學工作和德育工作的有機配合，加大了年級組對教學工作的管理力度。

①早抓：高三年級從暑假開始就根據(jù)本年級的實際情況，教育同學們進一步端正學習態(tài)度，加強組織紀律觀念，增強刻苦學習的精神，未雨綢繆，為高三教學工作的正常開展作好準備；高二年級在文理分班后及時調(diào)整了班主任和任課老師，對全體學生進行了明確目標，調(diào)整心態(tài)，盡快適應新集體，靜心學習的教育，保證了分班后教學工作的正常進行；高一年級在錄取工作結(jié)束后，及時召開了家長會和學生會，提出了要求并布置了假期作業(yè)，結(jié)合開學處的軍訓，對全體學生全方位的進行了文明守紀、養(yǎng)成良好的生活學習習慣的教育，爭取了良好的開端。

②重點抓：高三年級圍繞高考復習，在認真組織強化練習和月考的同時，強化了考風考紀管理，采取各種形式對考試作弊現(xiàn)象進行了教育和處理，端正了學習態(tài)度；高二年級從抓自修課紀律入手，培養(yǎng)學生學習的自覺性，營造良好的學習氛圍，以參加期末市統(tǒng)測為契機，教育學生努力學習，取得了較好的效果，在期末市統(tǒng)測中取得了理科第五和文科第三的好成績；高一年級根據(jù)起點年級和住宿制的特點，堅持抓好學生良好的生活習慣、學習習慣的養(yǎng)成工作，提高了學生獨立生活的能力。

4．強化聽課、評課對教學的指導作用

有計劃地組織聽課和評課，可以促進教師教學業(yè)務能力的發(fā)展。我們組織了新任教師“匯報課”特級教師“示范課”和骨干教師“公開課”，高二年級教學調(diào)研等聽課活動。一年來，共開設(shè)公開課50多節(jié)，全校教師人均聽課15節(jié)。

在聽課過程中，優(yōu)秀教師展現(xiàn)的教材處理功底和授課藝術(shù)是對年輕教師的最好的培訓。我校選派的2位政治教師還在市級公開課上展示了××教師的風采，青年教師楊志敏獲得了全國優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名的好成績。

5．以人為本，和諧發(fā)展。

教學過程中，學生的學習落差逐漸顯露出來，我們有針對性、有組織的開展“補困”“培優(yōu)”等活動，促進學生整體和諧發(fā)展。在第二學期，有關(guān)任課教師每周利用下午自修時間，對學習困難的學生進行個別“家教式”的輔導，對全體借讀生進行會考輔導，得到了家長和學生的好評。

6．重視了首屆住宿制的教學管理，認真探討高效的教學管理方法

①根據(jù)我校首屆住宿制管理的特點，首先科學合理地安排了教職工上下班時間和學生的作息時間，并根據(jù)實際需要，及時進行調(diào)整和完善，保證了各項工作的順利開展。

②根據(jù)住宿制學生的生活、學習特點，采取了各種形式，培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣。一學年來，通過晨會、班會、課堂以及黑板報等不同形式對全體學生豐富多彩的啟發(fā)、教育、引導和培養(yǎng)，收到了很好的效果，目前下沙校區(qū)學生基本適應了住宿制的校園生活和學習。

③認真研究、合理安排學生的校園生活和學習時間，提高了學生的時間利用率，也提高教學效果。本學年通過反復調(diào)查了解和實踐觀察，較科學合理地安排了學生的晚自修、答疑以及競賽輔導時間。

（三）、加強教務管理，保證各項教學工作的正常進行

1.根據(jù)下沙校區(qū)教職工特殊的上下班時間、晚上值班時間和學生的作息時間的要求，千方百計科學合理地排好課表，認真做好各項教學常規(guī)。

2.在計算機組的積極配合下，進一步完善了校園網(wǎng)絡建設(shè)，不但方便了校內(nèi)教師的使用交流，而且使我校對外網(wǎng)頁內(nèi)容更加充實豐富。

3．充實完善了杭××教研在線網(wǎng)站和校園網(wǎng)ftp交流空間，為教師提供優(yōu)質(zhì)方便的教育教研平臺。

總之，××學年××××教育集團教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，分校高二年級在××市期末統(tǒng)測中成績遙遙領(lǐng)先，并被評為省二級重點高中；本校高二年級在××市統(tǒng)測中獲全市理科第五、文科第三的好成績；校生物學科在全國中學生生物學聯(lián)賽（浙江賽區(qū)）中取得優(yōu)異成績，校物理、化學學科也捷報頻傳；在第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學生的《養(yǎng)雞自動喂養(yǎng)撿蛋機器人》項目獲得優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目二等獎。在××年浙江省“走進西澳”高中英語演講比賽××市賽區(qū)預選賽中,我們××××教育集團下沙校區(qū)的狄雨濛同學獲一等獎。在××學年中學校被評為“首屆校本教研示范學?！?。

三、后勤保障促進發(fā)展

（一）、抓好學校基本建設(shè)，做好后勤服務工作

1、抓緊實施完成全校自來水供水系統(tǒng)擴容改造和市政雨水排水改造工程。在市教育局的重視下，我們與教育局設(shè)施建設(shè)處配合，具體實施工程管理和施工，為了抓進度，寒假、春節(jié)期間工作不間斷，年初六施工隊伍進場開工，歷史一個多月完成。為此，下沙校區(qū)夏天高峰供水不足情況將得到緩解。

2、嚴格執(zhí)行財務制度，按預算要求做好財務進出手續(xù)，接受市財政審計及物價收費檢查，按要求向?qū)W生退回ic卡押金。

3、在學校行政的重視下，為學生宿舍配置空調(diào)，共安裝分體壁掛機401臺及用電計量管理系統(tǒng)一套，全部安裝工作已于6月10日完成，共投入資金約85萬元，均由自籌提供（解決）。積極主動改善學生住宿條件，受到學生及家長們歡迎。

4、抓緊推進音樂廳工程施工，作為列入06的建設(shè)項目，我們對其前期工作是抓緊的，使工程于3月8日及時開工，原計劃工期70天，根據(jù)實際情況，工期略會推延。下階段，總務處將進一步加強施工現(xiàn)場管理，在確保質(zhì)量的同時，推進施工進展，爭取7月初全面完工，交付學校使用。

5、自行施工完成150米室外電纜敷設(shè)穿線工程。為了追趕進度，降低費用，原準備委托施工的音樂廳專用室外電纜，后由總務處自行購材料，電工班自己動手架設(shè)，全體總務人員工完成，此一項，約可節(jié)約費用2-3萬元。

6、積極，規(guī)范地做好校內(nèi)招投標工作?？倓仗巼栏駡?zhí)行上級規(guī)定，按程序履行工程建設(shè)、維修、設(shè)備采購等各項招標、詢價。上半年，總務處范圍進行了6項次之多，其中包括：下沙校區(qū)綠化養(yǎng)護招標；食堂內(nèi)部裝修改造工程招標；辦公家具采購；音樂廳吸音孔板和地膠板詢價等項目。

7、校園文化及環(huán)境建設(shè)方面

（1）在各教學樓，辦公樓墻面選配一批名畫，宣傳畫框，營造校園文化氛圍。

（2）三月份，盆花進辦公室。

（3）校門區(qū)綠化補充及裝飾桿燈安裝（共六只）

（4）增加行政樓垂直綠化和北側(cè)平臺綠化，門前區(qū)木盆時花布置。

8、學生浴室維修跟蹤和服務設(shè)施完善，增配皂盒和毛巾鉤。

9、完成教學樓連廊玻璃頂棚工程設(shè)計圖和前期招標工作，因投資資金差額落實問題，實施時間延緩。

10、食堂工作：為迎接新一年級學生的到來，我們在食堂原有的基礎(chǔ)上投入26萬元進行設(shè)備添置及改造。同時，積極增加花色品種滿足廣大師生的要求，為爭取XX年達到a級食堂，做到大量的前期工作。

11、校史展覽室工作待進行，搞校史資料，收集物品，編排展示的人員班子尚應落實。

12、做好財務的登記自查工作，利用現(xiàn)代化的手段進行財產(chǎn)的管理，積極參加財產(chǎn)保管的系統(tǒng)培訓，為迎接市計財處組織的財產(chǎn)物資檢查做好查庫、盤點、對帳工作。

（二）、創(chuàng)建“平安校園”，確保師生安全

1.加強組織領(lǐng)導

健全校長為學校“平安校園”創(chuàng)建工作第一責任人的校園安全責任制，召開安全保衛(wèi)工作會議，布置值周、值班有關(guān)工作，落實安全保衛(wèi)工作檢查登記，各處室、各班層層落實校園安全責任制。建立以德育副校長為組長、以學生處、總務處、醫(yī)務室、值周干部和教師、年級組長、班主任為成員的校園應急快速反應組織。

學校與公安、交警、保安、醫(yī)院、街道等相關(guān)安全的機關(guān)單位建立了協(xié)作關(guān)系，嚴防侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件發(fā)生。一有情況立即通報，做好配合。學校與清波街道簽署了社會治安綜合治理協(xié)議書；清波派出所指導員劉玲玲警官被任命為我校法制副校長。

2.加強安全設(shè)施建設(shè)與管理

在市教育局的大力支持下，電子安保系統(tǒng)的配置已經(jīng)完成。每月對學校所有防盜、防火等設(shè)施作一次全面檢查，每周排查校園安全隱患。后勤部門每月對學校所有的電器設(shè)備（包括校園安全監(jiān)視系統(tǒng)）作一次全面檢查，平時做好安全信息員報修聯(lián)系（走廊黑板）制度（各班由生活委員擔任安全信息員，另各班有電教管理員一名專門負責電教），凡有故障、破損的及時修補或更換，杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生。凡有設(shè)施設(shè)備破損，一經(jīng)報修，總務部門都及時進行維修。

加強對學校保安隊伍的管理。學校聘用了18名保安（下沙12名，分校6名），學校要求保安上交所有保安人員的名冊以及照片，每周都向?qū)W校上交下周值班的詳細安排，并對他們的工作進行不定期抽查，以更好地了解保安的工作情況。晚間通過電子安保系統(tǒng)中的巡更系統(tǒng)，對保安依據(jù)規(guī)定時間、規(guī)定路線巡查進行監(jiān)督。

此外，長假值班、防臺緊急值班均落實到位。為確保長假期間全校的財產(chǎn)安全，學校各部門在假期開始之前就分別對各項安全隱患進行檢查并一一排除。放假期間為防止火災等事故發(fā)生，除個別重要部門外一律斷電斷水；為防止貴重物品失竊，統(tǒng)一把電腦、大屏幕、電視機等貴重物品集中到綜合樓，安裝防盜門并由專人看守，在師生全部離校后各主要通道的門都統(tǒng)一上封條，并每天由值班人員進行檢查，若有異常，立刻上報。長假期間除了保安全天候進行值班巡邏外，每天早晨8：30到下午4：00均由一位學校領(lǐng)導干部和教師值班，加強巡查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時向上級匯報。水電等關(guān)鍵部門每天均有專人值班，以防事故的發(fā)生。

3.建立、健全安全管理制度

我校收集、參考了多種管理文本，進行比較、修改、完善，目前學校管理規(guī)章初步成型：建立了安全保衛(wèi)制度、教學安全制度、衛(wèi)生安全制度、消防安全制度、交通安全制度以及各類應急預案；建立班級常規(guī)情況檢查和公告制。

4.加強安全法制教育

學校通過多種方式經(jīng)常性開展安全法制宣傳教育，通過宣傳教育增強學生的安全文明意識和自我保護意識。

整合資源，借用外力，協(xié)調(diào)聯(lián)動?！痢翆W年第一學期進行消防安全講座，舉行消防安全緊急疏散演練。

利用宣傳海報、黑板報、展板、影片放映、知識競賽等多種形式開展法制安全宣傳。