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海娃是個(gè)放羊娃,也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊,一邊站崗放哨。一次,爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù),送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐:“路上要當(dāng)心,一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)?!?/p>
海娃選了一條偏僻的小路去送信,本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng),沒(méi)想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想:“糟了,雞毛信怎么辦?”他急得滿(mǎn)頭大汗,一會(huì)把信藏在褲袋里,一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上撕下一根布條,把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃,齜牙咧嘴的問(wèn):“你的,小八路的干活?”海娃搖了搖頭,“我是個(gè)放羊的?!惫碜右?jiàn)問(wèn)不出什么,只好把他放了。
海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn),就看見(jiàn)幾個(gè)鬼子追了上來(lái),原來(lái)他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊,老羊拼命掙扎。海娃想:“雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來(lái)呀?”于是,他對(duì)鬼子說(shuō):“老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起來(lái)才叫香呢!”鬼子想想也是,就抓了幾只小羊烤著吃了??粗约盒膼?ài)的小羊羔被鬼子吃掉了,海娃心痛的哭了起來(lái)。
晚上,鬼子怕海娃走了吃不到羊肉,就要海娃和他們一起睡覺(jué)。海娃翻來(lái)覆去怎么也睡不著,“明天鬼子還要?dú)⒀虺?,雞毛信可怎么辦呢?不行,得想法子逃出去!”半夜里,趁著鬼子都睡著了,海娃輕手輕腳,小心翼翼的出了屋子,到了羊圈,拿起雞毛信,飛快的向外跑去……
終于逃出來(lái)了!海娃興奮極了,邁著輕快的步伐,向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了,海娃一摸口袋,“壞了!雞毛信不見(jiàn)了?!焙M藜背鲆簧砝浜?,一邊回想一邊順著來(lái)路仔細(xì)的查找。忽然,海娃眼前一亮,那不是雞毛信嗎,還好好地躺在草地里!
海娃收好信正要往回走,就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他,原來(lái),鬼子今天要攻打龍門(mén)村,準(zhǔn)備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上,鬼子不熟悉地形,走走停停,海娃順著熟路,飛快地逃走了。他來(lái)到了山王村,把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞:小學(xué)生;藝術(shù)體操課;可行性
一、研究對(duì)象和方法
1.調(diào)查問(wèn)卷法
對(duì)眉山市蘇南小學(xué)、眉山市第一實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、眉師附小、大北街小學(xué)的部分學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解其對(duì)在學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)體操課的意見(jiàn)和建議,增大在學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)體操課的可
行性。
2.訪(fǎng)談法
通過(guò)訪(fǎng)談相關(guān)的老師,就本研究問(wèn)題進(jìn)行交流,進(jìn)一步豐富研究?jī)?nèi)容。
二、小學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展的特點(diǎn)
1.小學(xué)生力量素質(zhì)的特點(diǎn)
力量素質(zhì)是指肌肉緊張或收縮時(shí)所表現(xiàn)出的一種能力。少年兒童各年齡階段都應(yīng)該進(jìn)行力量練習(xí),但采用的方法和手段要與成人有區(qū)別。少年兒童時(shí)期,由于肌肉纖維較細(xì),蛋白質(zhì)含量較少,肌肉群的活動(dòng)不協(xié)調(diào),所以,力量素質(zhì)較差。
2.小學(xué)生柔韌素質(zhì)的特點(diǎn)
柔韌素質(zhì)是指運(yùn)動(dòng)時(shí)各關(guān)節(jié)的活動(dòng)幅度或范圍。少年兒童關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性大,關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)幅度大于成人,所以,在小學(xué)教學(xué)階段,應(yīng)注意發(fā)展柔韌性的練習(xí)。年齡越小柔韌性越好。
3.小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)
小學(xué)階段是一個(gè)人的童年期,他們?cè)?歲入學(xué)后,其主要任務(wù)是通過(guò)學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)的掌握學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在這段時(shí)期,心理發(fā)展主要表現(xiàn)在認(rèn)知能力和社會(huì)性發(fā)展方面,
認(rèn)知發(fā)展是以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ)而開(kāi)展的;社會(huì)性的發(fā)展主要表現(xiàn)為逐漸擺脫對(duì)父母的依賴(lài)性,突出重視伙伴關(guān)系。
三、藝術(shù)體操對(duì)小學(xué)生身體素質(zhì)的影響
1.藝術(shù)體操訓(xùn)練,有助于提高全面身體素質(zhì)和專(zhuān)項(xiàng)能力
它可以使人的柔韌、力量、速度、靈敏和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)和平衡控制能力得到提高,可以說(shuō)藝術(shù)體操訓(xùn)練是發(fā)展身體素質(zhì)、提高機(jī)能水平良好的訓(xùn)練途徑和手段。
2.藝術(shù)體操對(duì)小學(xué)生力量素質(zhì)的影響
小學(xué)生的力量素質(zhì)較差,這與小學(xué)生自身的身體發(fā)育程度有著很大的關(guān)聯(lián)。對(duì)于發(fā)展小學(xué)生的力量素質(zhì)的練習(xí),應(yīng)采用負(fù)荷較輕,動(dòng)作較快的練習(xí),或中等負(fù)荷的練習(xí),適宜做速度性力量練習(xí),避免過(guò)重的負(fù)荷練習(xí)和過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的緊張練習(xí),以防引起關(guān)節(jié)損傷,抑制骨骼生長(zhǎng)。而進(jìn)行藝術(shù)體操練習(xí)正適合小學(xué)生發(fā)展力量素質(zhì)。由于藝術(shù)體操的基礎(chǔ)練習(xí)是從徒手練習(xí)開(kāi)始的,以芭蕾練習(xí)為主要方式,進(jìn)行把桿上的插地、踢腿練習(xí),地面上的小跳等練習(xí)。以發(fā)展下肢力量,這是一種主動(dòng)性的,以一定速度進(jìn)行的力量練習(xí)。小學(xué)生普遍能承受這種力度的練習(xí),而自己也比較容易掌握和控制。藝術(shù)體操的力量練習(xí)是比較全面的,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以進(jìn)行多方面的力量練習(xí)。以單手扶把大踢腿練習(xí)為例,此動(dòng)作可以對(duì)腳踝、小腿、大腿、腰腹及手臂等多方面的肌肉進(jìn)行練習(xí)。它不同于一般的力量練習(xí),以練肌肉為主,藝術(shù)體操進(jìn)行力量練習(xí)不僅可以練肌肉的力量,對(duì)于關(guān)節(jié)肌肉力量的練習(xí)有著自己獨(dú)特的方法。這可以促進(jìn)小學(xué)生肌肉的全面發(fā)展,而不是僅限于某一方面肌肉的發(fā)展。
3.藝術(shù)體操對(duì)小學(xué)生身體形態(tài)的影響
小學(xué)生通過(guò)藝術(shù)體操訓(xùn)練可使少兒形成勻稱(chēng)的體形。在藝術(shù)體操訓(xùn)練中,通過(guò)各種舞蹈訓(xùn)練、徒手練習(xí)或持輕器械練習(xí),培養(yǎng)了少兒良好的身體形態(tài)。由于在藝術(shù)體操訓(xùn)練中,總是要求小學(xué)生四肢充分展開(kāi),動(dòng)作舒展,身體挺立,所以促使了端骨與骨干間軟骨的生長(zhǎng),使少兒個(gè)子長(zhǎng)高,四肢變得修長(zhǎng)。各種基本素質(zhì)練習(xí),又使其韌帶、肌肉發(fā)育平衡。少兒經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的藝術(shù)體操訓(xùn)練,可以促進(jìn)其形成四肢修長(zhǎng)、勻稱(chēng)優(yōu)美的體形。此外,小學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)體操可以預(yù)防“少兒肥胖癥”。由于生活水平的提高,少兒經(jīng)常因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,活動(dòng)少造成肥胖,在少兒的生長(zhǎng)發(fā)育期,體重的增長(zhǎng),主要是脂肪的增多造成的。而經(jīng)過(guò)藝術(shù)體操的訓(xùn)練,可以增加小學(xué)生的活動(dòng)量,所以說(shuō)通過(guò)訓(xùn)練能抑制脂肪過(guò)多地增長(zhǎng)。
小學(xué)生通過(guò)藝術(shù)體操訓(xùn)練可以糾正不良的身體姿勢(shì)。少兒從事藝術(shù)體操訓(xùn)練,可以糾正端肩、探脖子、駝背等不良姿勢(shì),對(duì)于那些O型腿或X型腿的少兒,堅(jiān)持訓(xùn)練可使其腿型有所改善。
通過(guò)藝術(shù)體操的訓(xùn)練,可以提高小學(xué)生的身體素質(zhì),改善小學(xué)生的身體形態(tài),糾正小學(xué)生的不良體態(tài),對(duì)其生長(zhǎng)發(fā)育有著重要的作用。
4.藝術(shù)體操對(duì)小學(xué)生心理發(fā)展的影響
小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的生長(zhǎng)期,這種迅速的發(fā)育成長(zhǎng)使兒童的身心狀態(tài)表現(xiàn)出極大的不穩(wěn)定性和可塑性,這個(gè)關(guān)鍵的年齡段正是開(kāi)發(fā)其心智的絕好時(shí)機(jī)。在藝術(shù)體操訓(xùn)練過(guò)程中,小學(xué)生的心理得到很好的發(fā)展,通過(guò)對(duì)進(jìn)行訓(xùn)練的少兒家長(zhǎng)、老師進(jìn)行調(diào)查和自己的教學(xué)實(shí)踐,筆者發(fā)現(xiàn)一些心理過(guò)程的發(fā)展,在
少兒身上有良好的體驗(yàn)。
四、對(duì)眉山市藝術(shù)體操師資情況的分析
1.藝術(shù)體操等級(jí)動(dòng)作要求與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不符
由于中國(guó)的藝術(shù)體操體系的要求及藝術(shù)體操規(guī)則的不斷更新,等級(jí)動(dòng)作難度越來(lái)越高,使得大多數(shù)練習(xí)者很難完成,很多動(dòng)作的編排并不適合年紀(jì)較小的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí),完成的程度也就可想而知了。因此,藝術(shù)體操的發(fā)展出現(xiàn)了瓶頸,通過(guò)對(duì)部分城市的業(yè)余藝術(shù)體操隊(duì)教練的訪(fǎng)問(wèn),普遍認(rèn)為現(xiàn)在的等級(jí)動(dòng)作較難,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)難度較大,特別是年紀(jì)較小的學(xué)生甚至不能完成。因此也有很多學(xué)生半途而廢,沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)藝術(shù)體操。
2.選擇的內(nèi)容要符合學(xué)生的需要
在學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)體操主要是以改善小學(xué)生身體形態(tài),糾正小學(xué)生不良體態(tài),促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育為主要目的,這不同于專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)體操訓(xùn)練,因此在內(nèi)容的選擇上,要使這方面得到更多的體現(xiàn)。在小學(xué)階段,由于兒童肌肉的生長(zhǎng)和力量的增長(zhǎng)較慢,不宜加大力量練習(xí)。應(yīng)針對(duì)兒童的活潑、好動(dòng)、好學(xué)、對(duì)新奇事物易引起興趣,采用基礎(chǔ)的藝術(shù)體操和舞蹈步伐等來(lái)加強(qiáng)對(duì)兒童形體美的訓(xùn)練,有助于提高兒童大腦對(duì)身體各個(gè)部位肌肉的指揮能力和增強(qiáng)身體各部位的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)正確的身體形態(tài)美。
3.教學(xué)方式的選擇上
在小學(xué)開(kāi)展藝術(shù)體操課,在教學(xué)方式上需要更貼近他們的生活。小學(xué)生不同于中學(xué)生或大學(xué)生,由于他們好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn),在小學(xué)開(kāi)展藝術(shù)體操課時(shí),應(yīng)根據(jù)他們的特點(diǎn)來(lái)安排上課的形式。對(duì)于非專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,主要以改善體態(tài),糾正不良姿勢(shì),促進(jìn)骨骼與肌肉的發(fā)育,因此,除了課的內(nèi)容要符合大多數(shù)學(xué)生的需要外,在教學(xué)方式的選擇上可以更富娛樂(lè)性和活動(dòng)性,這樣可以使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中得到鍛煉。
五、結(jié)論
1.根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)及需要,認(rèn)識(shí)到在小學(xué)階段開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)應(yīng)適應(yīng)小學(xué)生身體的發(fā)展
小學(xué)生肌肉組織、骨骼雖然處于不斷發(fā)展中,但不夠強(qiáng)壯,缺乏耐力,容易疲勞,不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間從事靜力性動(dòng)作練習(xí)及過(guò)于激烈的體育活動(dòng)。此外,學(xué)習(xí)藝術(shù)體操對(duì)于陶冶身心,培養(yǎng)高雅氣質(zhì)及促進(jìn)小學(xué)生心理的健康發(fā)展都是有益的。因此,藝術(shù)體操這項(xiàng)以拉伸、舞蹈等眾多元素結(jié)合的體育運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)階段對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、強(qiáng)身健體等方面是可行的。
2.在眉山市小學(xué)第二課堂中開(kāi)展藝術(shù)體操課是可行的,也是能夠促進(jìn)小學(xué)生身心發(fā)展的
現(xiàn)階段小學(xué)生的身心壓力很大,使得學(xué)生產(chǎn)生了許多不良體態(tài)和不正確的姿勢(shì)。學(xué)習(xí)藝術(shù)體操可以改善和糾正其不良體態(tài), 在小學(xué)開(kāi)展藝術(shù)體操課應(yīng)重視身體形態(tài)的訓(xùn)練,使得學(xué)生的體態(tài)得到改善。同時(shí)增強(qiáng)其對(duì)美的鑒賞能力,提高其自信心,陶冶情操,達(dá)到終身體育的目的。
六、建議
現(xiàn)如今藝術(shù)體操在各市的小學(xué)開(kāi)展情況并不好,受限制的因素也較多,因此,許多學(xué)校放棄了這項(xiàng)有利于學(xué)生身心發(fā)展及終身體育的項(xiàng)目。因此,在眉山市小學(xué)開(kāi)展藝術(shù)體操興趣課應(yīng)以大眾性為基礎(chǔ),以改善身體形態(tài)、增強(qiáng)體質(zhì)為目的,同時(shí)提高其對(duì)美的鑒賞能力,使小學(xué)生得到全面的發(fā)展。此外,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意規(guī)范學(xué)生動(dòng)作,小學(xué)生的模仿力強(qiáng),但是動(dòng)作并不規(guī)范,在教學(xué)中要注意,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)體操的規(guī)范性。
參考文獻(xiàn):
[1]徐本力.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)[M].人民體育出版社,1989.
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用?!爸R(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感600字左右,希望能給各位提供幫助!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感600字左右1期待許久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播了,我早早就坐在客廳上守著,今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,還是一如既往由央視boys來(lái)主持節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)中通過(guò)云課堂的方式實(shí)時(shí)連接各地中小學(xué)進(jìn)行直播。邀請(qǐng)了抗疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)代表以及收獲成長(zhǎng)的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等,讓我受益匪淺。第一個(gè)出場(chǎng)的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山爺爺,身穿著一身襯衣,打著領(lǐng)帶,雖然已經(jīng)是84歲的爺爺,但是看上去一點(diǎn)都不老,還是特別帥氣。
鐘南山爺爺說(shuō),他的父母都是醫(yī)生,因此他也成為了一名醫(yī)生。鐘南山爺爺提到最多一個(gè)詞語(yǔ)就是“生命”,他說(shuō)道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”緊接著來(lái)自湖北的王督同學(xué)跟鐘南山爺爺表達(dá)了敬意,并立志要成為一名跟他一樣的有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生,8月24日,王督同學(xué)終于收到了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的錄取通知書(shū),跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學(xué)會(huì)很多東西,雖然有些抗疫英雄我不是很記得,但是他們的面孔早就印在我的腦海里,一個(gè)一個(gè)抗擊疫情的身軀,默默貢獻(xiàn)的精神,是我永遠(yuǎn)都忘不了的,回想起“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者張伯禮說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的”。因此,我們更要在這個(gè)祖國(guó)繁榮昌盛的時(shí)代下,加倍努力學(xué)習(xí)才是我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
同時(shí)更讓我意識(shí)到,作為新時(shí)代的新青年,我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。鐘南山爺爺寫(xiě)下“一個(gè)人也不能少”的寄語(yǔ),更是鞭策著我要勇挑重?fù)?dān),在國(guó)家需要時(shí)挺身而出!俗話(huà)說(shuō):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),那么少年強(qiáng),中國(guó)就強(qiáng),時(shí)代賦予我們重任,我們要與祖國(guó)“同成長(zhǎng)”!不管在什么時(shí)候,身處何方,心一定是向著中國(guó),中國(guó)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感600字左右2今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感600字左右3又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目?!堕_(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻.
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一。《開(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國(guó)說(shuō),注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2021年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì),最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說(shuō)服力,更生動(dòng).
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感600字左右4傍晚時(shí)分,太陽(yáng)收斂起了那刺眼的陽(yáng)光,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán),紅光披灑在了湖面上,幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸,發(fā)著瑰麗的光。湖面上浮光躍金;綠樹(shù)們也顯得更加翠綠了。
伴著晚霞與微風(fēng),我從學(xué)校回到家,打開(kāi)電視機(jī),收看【開(kāi)學(xué)第一課】。這個(gè)節(jié)目一共上了三節(jié)課,三個(gè)主持人(撒貝寧,王小丫,董卿)每人帶著一個(gè)小班長(zhǎng)。
這次節(jié)目是以“幸福”為主題。
同學(xué)們問(wèn):“什么是幸福?”董卿打了一個(gè)比方:“幸福,就像是班上一位調(diào)皮的學(xué)生,你找他的時(shí)候卻找不到,但就在你不經(jīng)意的情況下,他就會(huì)自己冒出來(lái)?!?/p>
于丹老師說(shuō):“孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。”
王小丫說(shuō):“如果大家一起合作,就會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡?!?/p>
節(jié)目中有一個(gè)真人真事:一個(gè)5歲的孩子失去了雙親,成了孤兒,于是她的鄰居劉女士就收養(yǎng)了她,過(guò)著幸福的生活,可這份幸福只維持了3年。三年后,這位養(yǎng)母便癱瘓了,這時(shí)這個(gè)孩子才剛8歲,養(yǎng)父因養(yǎng)母癱瘓,便離開(kāi)了她們,從此,娘倆相依為命,過(guò)上了更加艱苦的生活。一年過(guò)去了,女兒就編一個(gè)長(zhǎng)命結(jié)給母親,如今養(yǎng)母的雙手,雙腳上都有長(zhǎng)命結(jié)。
這個(gè)女孩現(xiàn)在已長(zhǎng)大,已經(jīng)二十歲了,她叫“劉佩杰”,她說(shuō):“媽媽幸福,我就幸福?!币淮我晃慌浾卟稍L(fǎng)她,給她買(mǎi)了一整套肯德基,她卻一口不動(dòng),說(shuō)拿回家慢慢吃,回家把肯德基給媽媽吃,說(shuō)自己已經(jīng)吃的夠多了,看都不想再看了。到了如今,女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊,現(xiàn)在像他這么孝順的人還能有幾個(gè)呢?
夕陽(yáng)獻(xiàn)出了她那最后的一絲余暉,微笑著逝去了。然而,明天的早晨,一輪紅日又將從東方的地平線(xiàn)上冉冉升起。
新的學(xué)期開(kāi)始了。好好學(xué)習(xí)!天天向上!
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感600字左右5今天,是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天,是同學(xué)、老師們重逢的一天。放學(xué)后老師布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是"幸福"。幸福是最重要的,比學(xué)習(xí)還重要,可幸福是什么呢?幸福有各種和樣的解答,說(shuō)也說(shuō)不清。開(kāi)始請(qǐng)成龍"老師"對(duì)他們和我們的童年互相比較了一番,覺(jué)得我們很幸福,所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片,我了解到一個(gè)天生失明的小男孩,他非常喜歡彈鋼琴,從小他媽媽幫他寫(xiě)盲譜,使他學(xué)會(huì)了鋼琴;長(zhǎng)大后媽媽把他帶到北京音樂(lè)學(xué)校,可都不收他,他的媽媽也沒(méi)有放棄,終于幫孩子找回了幸福。
還有一個(gè)短片,是在貧困學(xué)校一群孩子和王老師的故事:在兒童節(jié),新來(lái)的王老師為了給貧困孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,就教孩子們跳舞王邁克爾.杰克遜的舞蹈,孩子們既為邁克爾的出色演出感到驚奇,又為老師帶來(lái)的驚喜而感到快樂(lè)。可是三年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,到了分別時(shí),他們還不忘記老師教予的舞蹈。還有一個(gè)短片,是一個(gè)貧困家庭里傳來(lái)的:一個(gè)女孩父母都不在了,
是繼母養(yǎng)活了她,可幸福只持續(xù)了三天——一天,繼母因病癱瘓?jiān)诖?,不能?dòng)彈,只有女孩可以照顧她??砷_(kāi)始做得很糟糕,她繼母當(dāng)時(shí)都不想活了??膳?duì)她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來(lái)——每天做200次仰臥起坐,240次彈腿、300多次拉腿,還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無(wú)不讓人感動(dòng),因?yàn)樵谶@么困難的日子里,她讓繼母活了下來(lái)。
在這里我總結(jié)出了一句話(huà):幸福比學(xué)習(xí)更重要,我要努力、要奮斗、要堅(jiān)持、要感恩、要溝通,要通過(guò)這些得到更多的幸福。
這些,我終于明白了幸福是什么,因?yàn)槲乙恢倍疾幻靼仔腋J鞘裁础R郧拔艺婵芍^是"身在福中不知福",因?yàn)槲覜](méi)遇到過(guò)什么大挫折,也沒(méi)體會(huì)到幸福是什么。更沒(méi)怎么幫助過(guò)別人,也體會(huì)不到幫助別人的幸福。就像一朵花,水澆多了,花就溺了,謝了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)一
教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級(jí)相關(guān)《通知》后,及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開(kāi)學(xué)安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開(kāi)展了安全教育的一系列活動(dòng),并取得了較為顯著的效果。工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,給力貫徹
為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)能力,我校在2月18日開(kāi)學(xué)的前,召開(kāi)的全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)學(xué)安全工作也作了強(qiáng)調(diào)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速召開(kāi)了相關(guān)人員工作會(huì)議,要求大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案,使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開(kāi)展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航,以確保安全教育工作落到實(shí)處,卓有成效。
二、精心組織,大力開(kāi)展
為了及時(shí)上好安全教育第一課,我校首先通知班主任,要求大家通過(guò)教育網(wǎng)查看相關(guān)上級(jí)《通知》,并按文件精神要求,做好開(kāi)展安全教育第一課的準(zhǔn)備工作。
隨后,在2月20日學(xué)校正式上課的第一天,各年級(jí)班主任利用上午第一節(jié)課的時(shí)間,召開(kāi)了以安全教育為核心的主題班會(huì),會(huì)上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強(qiáng)調(diào),并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項(xiàng),希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)之際繃緊安全弦,時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,切實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育的第一課。同時(shí),這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作,以便及時(shí)進(jìn)行整改治理,做到學(xué)期開(kāi)學(xué)安全工作走在前,防患于未然。
接著,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)的安全教育管理工作,我校又將本學(xué)期開(kāi)學(xué)正式上課的第一周定為安全教育宣傳周,主題為教育誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。具體開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、學(xué)校首先利用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全教育宣傳,并于2月23日上午利用課間操時(shí)間,及時(shí)召開(kāi)了全校學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨安全宣教大會(huì),首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神,強(qiáng)調(diào)了安全工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號(hào)召學(xué)生要高度重視、提高認(rèn)識(shí),努力做好安全防范,提高自我保護(hù)能力。又重點(diǎn)就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項(xiàng),作了全面而詳盡的宣傳教育,并對(duì)學(xué)校本學(xué)期安全工作的開(kāi)展和舉措作了強(qiáng)調(diào)和聲明,希望廣大學(xué)生謹(jǐn)防安全隱患,快樂(lè)學(xué)習(xí),平安生活,珍愛(ài)生命,享受幸福人生!高存成校長(zhǎng)又面對(duì)全體學(xué)生,就新學(xué)期開(kāi)學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明,特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點(diǎn)申述,希望廣大學(xué)子始終牢記安全大于天,責(zé)任重如山,并在新的一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下,再上一個(gè)新的高度,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),增強(qiáng)堅(jiān)定信心,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃自我,發(fā)展自我,成就自我。充分說(shuō)明了學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷,更是體現(xiàn)了以人為本的教育理念和人文思想,為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校于2月23日下午利用班主任例會(huì)時(shí)間召開(kāi)了全體班主任春季安全教育暨班級(jí)管理工作會(huì)議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》,這是在開(kāi)展上好春季開(kāi)學(xué)第一課--安全教育活動(dòng)及學(xué)校進(jìn)行安全教育宣傳工作后,學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,做到家校聯(lián)手共管,強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施,魏玉生校長(zhǎng)就該項(xiàng)工作也作了強(qiáng)調(diào)說(shuō)明,要求班主任做到每人一份,分發(fā)到位,且在收回時(shí)一定做到一份都不能少,全面落實(shí),萬(wàn)無(wú)一失,以實(shí)現(xiàn)快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家。最后,魏校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要求大家切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的學(xué)生安全教育及班級(jí)管理工作,并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育質(zhì)量,希望全體班主任在加強(qiáng)班級(jí)管理工作中,要有新思路、新舉措,求新立異,勇于探索,實(shí)有成效,從而使班級(jí)管理成為學(xué)校教育管理的堅(jiān)固基石,更加有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展進(jìn)程,以實(shí)現(xiàn)和完成教育提升年的預(yù)期目標(biāo)及重大任務(wù)。
3、學(xué)校在安全教育宣傳周期間,利用活動(dòng)時(shí)間利用班班通組織學(xué)生觀(guān)看安全教育視頻,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育等四個(gè)方面的安全教育專(zhuān)題,內(nèi)容豐富,知識(shí)廣泛,主題突出,事例鮮活,使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),提高了安全保護(hù)能力。在觀(guān)看期間,各班班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們一起共享了安全教育。至此,活動(dòng)周開(kāi)展的井然有序,精彩紛呈,真正突顯了安全教育在學(xué)校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實(shí),增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)的保險(xiǎn)系數(shù),有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。
4、學(xué)校在周三召開(kāi)了初一新生安全管理專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),主要研究部署初一新生安全教育與管理,做到家校聯(lián)手共管,強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施。
本次學(xué)校開(kāi)展的安全教育宣傳周雖然結(jié)束,但我校并沒(méi)有停止安全教育工作的腳步,我們將繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,使此項(xiàng)工作自始至終地貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,以確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,教育工作安全穩(wěn)定。
三、全員參與,得力落實(shí)
在本次我校開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)中,全校25個(gè)班級(jí),1200余名學(xué)生紛紛響應(yīng),積極參與,表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強(qiáng)了安全大于天,責(zé)任重如山的思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌V大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校校開(kāi)展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。
教育要提升,安全作后盾。我校2016年春季開(kāi)學(xué)安全教育工作的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作迅速走入正軌,并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)二
教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級(jí)相關(guān)《通知》后,及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開(kāi)學(xué)安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開(kāi)展了安全教育的一系列活動(dòng),并取得了較為顯著的效果。工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,給力貫徹
為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)能力,我校在2月18日開(kāi)學(xué)的前,召開(kāi)的全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)學(xué)安全工作也作了強(qiáng)調(diào)和要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速召開(kāi)了相關(guān)人員工作會(huì)議,要求大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案,使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開(kāi)展,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航,以確保安全教育工作落到實(shí)處,卓有成效。
二、精心組織,大力開(kāi)展
為了及時(shí)上好安全教育第一課,我校首先通知班主任,要求大家通過(guò)教育網(wǎng)查看相關(guān)上級(jí)《通知》,并按文件精神要求,做好開(kāi)展安全教育第一課的準(zhǔn)備工作。
隨后,在2月20日學(xué)校正式上課的第一天,各年級(jí)班主任利用上午第一節(jié)課的時(shí)間,召開(kāi)了以安全教育為核心的主題班會(huì),會(huì)上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強(qiáng)調(diào),并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項(xiàng),希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)之際繃緊安全弦,時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,切實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育的第一課。同時(shí),這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作,以便及時(shí)進(jìn)行整改治理,做到學(xué)期開(kāi)學(xué)安全工作走在前,防患于未然。
接著,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)的安全教育管理工作,我校又將本學(xué)期開(kāi)學(xué)正式上課的第一周定為安全教育宣傳周,主題為教育誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。具體開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、學(xué)校首先利用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全教育宣傳,并于2月23日上午利用課間操時(shí)間,及時(shí)召開(kāi)了全校學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨安全宣教大會(huì),首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開(kāi)學(xué)期間學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神,強(qiáng)調(diào)了安全工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號(hào)召學(xué)生要高度重視、提高認(rèn)識(shí),努力做好安全防范,提高自我保護(hù)能力。
又重點(diǎn)就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項(xiàng),作了全面而詳盡的宣傳教育,并對(duì)學(xué)校本學(xué)期安全工作的開(kāi)展和舉措作了強(qiáng)調(diào)和聲明,希望廣大學(xué)生謹(jǐn)防安全隱患,快樂(lè)學(xué)習(xí),平安生活,珍愛(ài)生命,享受幸福人生!高存成校長(zhǎng)又面對(duì)全體學(xué)生,就新學(xué)期開(kāi)學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明,特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點(diǎn)申述,希望廣大學(xué)子始終牢記安全大于天,責(zé)任重如山,并在新的一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下,再上一個(gè)新的高度,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),增強(qiáng)堅(jiān)定信心,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃自我,發(fā)展自我,成就自我。充分說(shuō)明了學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷,更是體現(xiàn)了以人為本的教育理念和人文思想,為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校于2月23日下午利用班主任例會(huì)時(shí)間召開(kāi)了全體班主任春季安全教育暨班級(jí)管理工作會(huì)議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》,這是在開(kāi)展上好春季開(kāi)學(xué)第一課--安全教育活動(dòng)及學(xué)校進(jìn)行安全教育宣傳工作后,學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,做到家校聯(lián)手共管,強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施,魏玉生校長(zhǎng)就該項(xiàng)工作也作了強(qiáng)調(diào)說(shuō)明,要求班主任做到每人一份,分發(fā)到位,且在收回時(shí)一定做到一份都不能少,全面落實(shí),萬(wàn)無(wú)一失,以實(shí)現(xiàn)快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家。
最后,魏校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要求大家切實(shí)加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的學(xué)生安全教育及班級(jí)管理工作,并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育質(zhì)量,希望全體班主任在加強(qiáng)班級(jí)管理工作中,要有新思路、新舉措,求新立異,勇于探索,實(shí)有成效,從而使班級(jí)管理成為學(xué)校教育管理的堅(jiān)固基石,更加有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展進(jìn)程,以實(shí)現(xiàn)和完成教育提升年的預(yù)期目標(biāo)及重大任務(wù)。
3、學(xué)校在安全教育宣傳周期間,利用活動(dòng)時(shí)間利用班班通組織學(xué)生觀(guān)看安全教育視頻,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育等四個(gè)方面的安全教育專(zhuān)題,內(nèi)容豐富,知識(shí)廣泛,主題突出,事例鮮活,使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),提高了安全保護(hù)能力。
在觀(guān)看期間,各班班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們一起共享了安全教育。至此,活動(dòng)周開(kāi)展的井然有序,精彩紛呈,真正突顯了安全教育在學(xué)校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實(shí),增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)的保險(xiǎn)系數(shù),有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。
4、學(xué)校在周三召開(kāi)了初一新生安全管理專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),主要研究部署初一新生安全教育與管理,做到家校聯(lián)手共管,強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施。
本次學(xué)校開(kāi)展的安全教育宣傳周雖然結(jié)束,但我校并沒(méi)有停止安全教育工作的腳步,我們將繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,使此項(xiàng)工作自始至終地貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,以確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,教育工作安全穩(wěn)定。
三、全員參與,得力落實(shí)
在本次我校開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)中,全校25個(gè)班級(jí),1200余名學(xué)生紛紛響應(yīng),積極參與,表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強(qiáng)了安全大于天,責(zé)任重如山的思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌V大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校校開(kāi)展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。
教育要提升,安全作后盾。我校2016年春季開(kāi)學(xué)安全教育工作的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作迅速走入正軌,并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)三
開(kāi)學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》三個(gè)視頻,下午班會(huì)時(shí)間,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的安全教育班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看,是比較好的,每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力??吹胶⒆觽冋J(rèn)真觀(guān)看的神情,感覺(jué)這樣的《開(kāi)學(xué)第一課》太有必要了。
要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺(jué)得應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí),養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)?;顒?dòng)為依托,開(kāi)展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃?。在活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開(kāi)展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識(shí)?;顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí),還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開(kāi)始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級(jí)規(guī)定,提出了六不準(zhǔn)的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng),文明守紀(jì),安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,一次班會(huì)上,有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢(shì)利導(dǎo),問(wèn)同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái),有的還加上了表演。脆說(shuō),現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起電話(huà)撥打110在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的行為方式有重要的影響,家長(zhǎng)的言傳身教,可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案【一】
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),減少各類(lèi)安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會(huì)研究決定,將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:
一、活動(dòng)組織
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx、xx、xx、xx、xx
成 員:xx、xx、xx、xx、xx各年級(jí)主任、各班主任。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;
三、教育形式:
主題班會(huì)、講座。
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月1日
五、活動(dòng)要求
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的具體時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)督查。政教處要對(duì)各班開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《***班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)策劃案【二】
據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識(shí),從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:2019年9月8日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:好習(xí)慣養(yǎng)成、《吃零食的危害》等。 活動(dòng)過(guò)程:
主題一:安全教育
一、用電安全
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話(huà):119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
主題二:好習(xí)慣知多少
(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà);
(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);
(5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處;
(6)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;
(7)待人友善,觀(guān)看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(qián);
(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣
主題三:觀(guān)看中央電視臺(tái)播放的開(kāi)學(xué)第一課視頻
冬奧會(huì)帶來(lái)的開(kāi)學(xué)第一課
北京冬奧會(huì)已落下帷幕,在這短短17天里,你有哪些收獲?在充滿(mǎn)中國(guó)式浪漫的開(kāi)閉幕式中看到自信,從奧運(yùn)健兒的奮力拼搏里學(xué)會(huì)熱愛(ài),從冬奧志愿者的默默付出里學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)……春季學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),更加勇敢地朝夢(mèng)想努力吧。新學(xué)期,加油!
開(kāi)學(xué)第一課是每學(xué)期都有嗎
開(kāi)學(xué)第一課是一年只有一次。
《開(kāi)學(xué)第一課》于2008年起每年9月1日在中央廣播電視總臺(tái)央視財(cái)經(jīng)頻道首播,2010年起改在每年9月1日中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道播出。播出時(shí)間為晚上的20:00到21:30,90分鐘。在線(xiàn)播放平臺(tái)有央視網(wǎng)、優(yōu)酷、騰訊視頻、土豆、愛(ài)奇藝。
開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備什么東西
首先,一個(gè)書(shū)包,是必須的。這是我們裝書(shū)和其他文具的必需品。大家可以根據(jù)自己的需要,選擇大小,和自己喜歡的款式!
其次,要準(zhǔn)備一個(gè)鉛筆盒,里面至少要放4種筆:紅,黑,藍(lán)和鉛筆。這樣子上課做筆記是非常全面的!有需要的寶寶們,還可以準(zhǔn)備幾只熒光筆,也能讓自己做的筆記添上色彩哦!
筆記本。無(wú)論是什么科目都是需要筆記本歸納老師的知識(shí)的。小學(xué)的話(huà)就:語(yǔ)數(shù)英。中學(xué)的話(huà),科目就多了:語(yǔ)數(shù)英政史地生物理化。盡量準(zhǔn)備齊全,當(dāng)然如果不需要的話(huà),也可以不準(zhǔn)備的哦!
水杯。在去上學(xué)的時(shí)候,最好準(zhǔn)備一個(gè)水杯。在家里或宿舍裝好水再去上學(xué)??柿司涂梢灾苯雍人_@樣既方便也是幫到自己!
小衛(wèi)生巾包。這個(gè)對(duì)于女生來(lái)說(shuō),最好備著。畢竟每個(gè)月有那么一次,當(dāng)你在學(xué)校時(shí),畢竟那么多人,都不好意思拿出來(lái)。那么就可以放進(jìn)這個(gè)小包里,這樣就可以避免尷尬!
開(kāi)學(xué)季很快又要來(lái)了,希望大家準(zhǔn)備好自己所需要的。好好努力奮斗吧!
開(kāi)學(xué)怎么調(diào)整心態(tài)
一是盡快調(diào)整孩子的作息時(shí)間,盡量按照學(xué)校日常時(shí)間表安排孩子的作息,調(diào)整孩子的“生物鐘”。
二是家長(zhǎng)多和孩子進(jìn)行溝通,了解孩子所思所想,及時(shí)緩解孩子心理壓力。
2016開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)500字范文一
碩果累累,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。
今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視前,觀(guān)看一年一度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
校園的花草,一同長(zhǎng)高;開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的主題曲將我?guī)У搅穗娨暪?jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》中。
第一位出場(chǎng)的是著名的電視節(jié)目主持人撒貝寧叔叔。一枚小小的衣服紐扣就能聯(lián)想到父母對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài),我不禁深深佩服資深的主持人叔叔的教育能力。
禮、孝、愛(ài)、強(qiáng)四個(gè)系列中使我印象最深刻的便是孝了。俗話(huà)說(shuō),百善孝為先,這句話(huà)還真不假。《大頭兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫(huà)片讓整套電視節(jié)目趣味橫生。小頭爸爸從樹(shù)上摔下來(lái),大頭兒子趕緊跑去扶住爸爸。這不正是孝的體現(xiàn)嗎?生活中在父母需要幫助的時(shí)候即時(shí)提供應(yīng)有的幫助,才能稱(chēng)之為孝。
整個(gè)環(huán)節(jié)最讓我感動(dòng)的便是那位載著父親游遍全國(guó)各地名勝古跡的小伙子了。為了不讓父親暈車(chē),兒子將交通工具選擇成了每小時(shí)60千米的摩托車(chē)。6年,幾十萬(wàn)千米的距離,他們一寸一寸地移動(dòng)著。從他們的家鄉(xiāng)到北京,到全國(guó)各地累,但值得!因?yàn)楹阈模驗(yàn)閮鹤拥男⑿?望著滿(mǎn)墻老人與各地名勝的合影,聽(tīng)著老人爽朗的笑聲,聽(tīng)著老人向鄉(xiāng)鄰訴說(shuō)祖國(guó)大好河山時(shí)自豪的語(yǔ)氣,我不禁熱淚盈眶。值此情景,又有誰(shuí)能不流淚呢?是啊,孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志。
《開(kāi)學(xué)第一課》將禮、孝、愛(ài)、強(qiáng)四個(gè)系列描繪得惟妙惟肖,讓我感受到了父母生我養(yǎng)我的付出、生我養(yǎng)我的艱辛,讓我們一起朗誦:
百善孝為先。
2016開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)500字范文二
快樂(lè)的暑假終于過(guò)完了。開(kāi)學(xué)第一天,我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這個(gè)一個(gè)半小時(shí)給我的感動(dòng)卻讓我久久不能平靜。
什么是幸福?幸福有很多種,有人說(shuō),在過(guò)節(jié)的時(shí)候,雖然沒(méi)收到禮物,但是,也很幸福,因?yàn)榧依锢侠仙偕俣己芙】?。沒(méi)錯(cuò),那也是幸福!對(duì)于山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),能上好學(xué)校,就感到幸福。有些孩子問(wèn),在哪兒上學(xué)最幸福呀?其實(shí)在哪兒上學(xué)都很幸福,比如,在山區(qū)上也很幸福,因?yàn)樵谀抢锷蠈W(xué)的孩子,可以呼吸新鮮空氣,在城市里讀書(shū),那就更幸福,可以坐舒適的教室里,和許多同學(xué)一起讀書(shū),反正上課什么也不缺。
聽(tīng)了我上面說(shuō)的,你們感到幸福嗎?我可以說(shuō)說(shuō)我自己,在學(xué)校里,我有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,有時(shí)生氣不管怎樣我都感到很幸福。在家里,住的是樓房,睡的是好床,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一家人又很溫馨,你們說(shuō)我幸福不幸福?媽媽曾告訴我,幸福就在我們身邊!那怕我們一無(wú)所有,但我們還有健康的身體,那我們也是幸福的,有些人即使不再享有健康的時(shí)候,依然可以依然微笑著說(shuō):我很幸福,因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時(shí)候,那些最優(yōu)秀的人仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福!
2016開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)500字范文三
開(kāi)學(xué)的第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這短短的四節(jié)班課會(huì),令我深深地感受到夢(mèng)想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動(dòng)。其中,最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時(shí)候,他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢,長(zhǎng)大后,他特別喜歡體育,愛(ài)上了游泳,夢(mèng)想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練,比別人付出雙倍的辛苦,但在選拔賽中落選了,現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想。但很快,孟衡哥哥又重新振作起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)樗钟辛艘粋€(gè)新的夢(mèng)想同聲翻譯家。
現(xiàn)在我們身邊充滿(mǎn)了各種各樣的安全隱患,都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的,作為一名學(xué)生,我們不光要了解許多安全知識(shí),還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們,使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。下面是小編精心推薦的小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 ,僅供參考,歡迎閱讀!
小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感一觀(guān)看2021北京《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后知道,因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。所以,我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救潛力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!
生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛?!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話(huà)題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自我的安全不僅僅是個(gè)人的,并且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連之后親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)潛力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們務(wù)必要有很好的防范,務(wù)必要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來(lái)完美的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!
小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感二《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀(guān)念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感三我看了《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿(mǎn)了各種各樣的安全隱患,都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的。所以,作為一名小學(xué)生,我們不光要了解許多安全知識(shí),還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們,使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了:如果發(fā)生地震,千萬(wàn)不要慌亂。如果在室外,需要躲在空曠的地方;如果在室內(nèi),應(yīng)該躲到堅(jiān)固的家具下,例如床下,然后抱頭。震后如果被石塊壓住,要設(shè)法拱開(kāi)身上的石塊,迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災(zāi),要用濕毛巾捂住口鼻,不乘坐電梯,盡量爬或蹲著走安全出口逃走,切記千萬(wàn)不要跳樓。如果身上著了火,千萬(wàn)不要驚慌,可以在地上打滾把火熄滅,然后打119報(bào)警。
如果想要去游泳,必須在大人的`監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū),不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外,要向大人呼救,尋求幫助。
交通安全方面,我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不在馬路上追逐打鬧,穿越馬路不跨越欄桿,要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識(shí),我一定會(huì)牢記在心上,防止生活中受傷害。今后的人生道路上,我也要做到,加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),注意自己的安全,使自己健康快樂(lè),安安全全的過(guò)好每一天。
雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。
比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下。
在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線(xiàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
逃生時(shí)要走樓梯,夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線(xiàn),不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書(shū)。
不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己的生命。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感四人讓車(chē),讓出一份平安,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一份安全,讓出一片大度。只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)艜?huì)盡可能地避免災(zāi)難的發(fā)生,生活也會(huì)更幸福、更美好?!}記
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。有人說(shuō),生命的綠洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一種責(zé)任,是一種希望,是一種寄托。它是向往美好生活的小橋,只要安全了,美好生活也就不遠(yuǎn)了;在安全這片沃土的培育下,幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中,綻放……
在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是不重視安全的人,一定會(huì)有慘痛的代價(jià)!
在20_年的鐘聲敲響不久時(shí),小孩們都沉浸在花炮的世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車(chē)禍,左腳骨折了,父親也多處受傷。我們?nèi)タ赐麜r(shí),他的母親很悲痛,靜靜地坐在病床的一旁,眼淚猶如傾盆大雨,從天而降。他天生愛(ài)好運(yùn)動(dòng),腳骨折了,對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一個(gè)多大的晴天霹靂啊!我們的同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,真是可悲啊……肇事司機(jī)因?yàn)槟撤N原因,而使一個(gè)愛(ài)好體育的男孩,左腳骨折,并要賠償很多錢(qián)。這,不是慘痛的代價(jià)嗎?
小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感五生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全,是一個(gè)不可忽視的話(huà)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂(yōu)天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,細(xì)心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,必須要堅(jiān)持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要明白,每一天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命??!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有期望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久?。∵@生命的花季才持續(xù)多久?。∵@血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自我的生命。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課《少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)》觀(guān)后感
開(kāi)學(xué)了,大家又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了,相信每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。當(dāng)然啦,每年9月開(kāi)學(xué)季最令人激動(dòng)的事情,莫過(guò)于《開(kāi)學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),也是一堂生動(dòng)且有意義的教育課。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的內(nèi)容都非常引人注目,可以讓大家瞬間陷入思考,讓大家成長(zhǎng)得更快。
以往的《開(kāi)學(xué)第一課》,我都會(huì)和媽媽如約守候在電視機(jī)前,等待上課鈴聲的敲響,今年也不例外。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》在2020年9月1日晚8點(diǎn)播出,這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。節(jié)目中一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志感人的片段,非常令人印象深刻,給大家啟發(fā)了許多人生道理。原來(lái)在我們成長(zhǎng)的道路上,許多人都在為這個(gè)社會(huì)傳播著正能量,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就結(jié)束了,這一刻我陷入了深思,然后媽媽也安靜了。說(shuō)真的,看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多,收獲了許多,以及成長(zhǎng)了許多,好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我,需要努力學(xué)習(xí),把握好自己的.人生。
還有看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,更讓我意識(shí)到,作為新時(shí)代的少年,我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó),祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。且大家都知道,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們正承載著祖國(guó)的希望。我們要適應(yīng)時(shí)展的要求,做新時(shí)代的奮斗者,勤奮學(xué)習(xí),積累知識(shí),珍惜自己的青春,并以“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”作為自己的心聲,將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
而此刻,九月,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,讓我們一起加油,努力拼搏,在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,奮勇前進(jìn)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒(méi)有的知識(shí),所以還沒(méi)有觀(guān)看的同學(xué),記得去收看哦!
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課《少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)》觀(guān)后感
開(kāi)學(xué)的日子又到了,在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,身心早已迫不及待的想要開(kāi)學(xué)。新的學(xué)期,新的面貌,開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲敲響了,我和所有的同學(xué)都一樣,一起觀(guān)看教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)節(jié)目,這份禮物我一定會(huì)好好收下的。
回想起開(kāi)學(xué)之前,父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開(kāi)學(xué)清單,可是我的心思卻還放在玩上面,絲毫沒(méi)有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候,我都是渾渾噩噩的狀態(tài),在返校當(dāng)天,內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服,沒(méi)有老師的管教,也沒(méi)有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī),打電腦游戲,父母平時(shí)上班忙,雖然出門(mén)前都會(huì)叮囑我不要一直打游戲,但我還是沒(méi)有按照父母的要求做。
相信大家都有我這樣的經(jīng)歷,放假的兩個(gè)星期,父母的態(tài)度是比較溫和的,對(duì)我們所做的事情也沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)。但在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了,父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué),整天在家里度日子,哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開(kāi)學(xué)的時(shí)間,父母就會(huì)替我們著急,擔(dān)心我們沒(méi)有準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)的物品。說(shuō)實(shí)話(huà),在進(jìn)入校園的那一刻,雖然內(nèi)心比較激動(dòng),但還是不想這么快就返校。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,經(jīng)歷過(guò)今年的疫情,就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式,絕不會(huì)有這樣的效果,比如新學(xué)期里面,老師做了一下自我介紹,然后就開(kāi)始講課,下面的同學(xué)估計(jì)都走神了。
看完這次的開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了很多知識(shí),心思也從暑假回歸到課堂。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里,我要刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做新一代創(chuàng)造力的小學(xué)生。
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課《少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)》觀(guān)后感
盼望著,盼望著,開(kāi)學(xué)第一課如期而至,在9月1日這一天,學(xué)校要求全體師生一起觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,老師也組織我們?cè)诮淌矣^(guān)看,此時(shí)我的內(nèi)心十分激動(dòng),很早之前就有聽(tīng)過(guò)這檔節(jié)目,只是沒(méi)有真正的看過(guò),現(xiàn)在終于可以達(dá)到愿望了。
今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,我的內(nèi)心是十分澎湃的,這在以前的學(xué)習(xí)是從未有過(guò)的。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生人生成長(zhǎng)道路的影響是不言而喻的,我也懂得了人生無(wú)限的可能性。而這次節(jié)目讓我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo),改變以往的慵懶態(tài)度,從此做一個(gè)積極向上的好少年。
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