新時(shí)期高校人力資源管理優(yōu)化策略探析
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人力資源管理作為統(tǒng)籌完善人力資源的重要針對(duì)性措施，能夠有效提高人力資源的開(kāi)發(fā)力度，進(jìn)一步將人力資源的優(yōu)勢(shì)和潛力充分展現(xiàn)出來(lái)，有效促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而高校作為人才培養(yǎng)的重要單位，更是需要注重人力資源的管理工作，通過(guò)有效、合理的人力資源管理，真正提高人力資源的整體配置，為高校開(kāi)展教學(xué)工作提供基礎(chǔ)性條件。本文首先在闡述新時(shí)期高校人力資源管理存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要說(shuō)明高校積極優(yōu)化人力資源管理的重要意義，并詳細(xì)闡釋新時(shí)期高校人力資源管理的具體策略，以期為高校人力資源管理的改革創(chuàng)新提供參考。
一、引言
人力資源是影響社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，社會(huì)的發(fā)展不光需要充分提高物質(zhì)基礎(chǔ)和資源數(shù)量，還應(yīng)該以人的知識(shí)與能力作為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。而當(dāng)前，隨著我國(guó)改革開(kāi)放的持續(xù)深入，并積極加入全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易體系之中，所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力愈來(lái)愈大。在這樣的社會(huì)環(huán)境之下，積極深化人力資源改革工作，進(jìn)一步突出人力資源的潛在價(jià)值和創(chuàng)新能力對(duì)于我國(guó)提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力有著重要意義。而人力資源管理工作是提高人力資源質(zhì)量的重要工作內(nèi)容，能夠使人力資源要素的配置更加合理、規(guī)范，充分激發(fā)人的潛能和創(chuàng)造力。
二、新時(shí)期高校人力資源管理工作存在的問(wèn)題
（一）競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)體制尚需完善
人力資源管理工作過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)體制是關(guān)鍵，競(jìng)爭(zhēng)可以提高人才之間的工作能力，而激勵(lì)則能夠促進(jìn)人力資源工作積極性和工作熱情的提高。但是，當(dāng)前高校內(nèi)部在進(jìn)行激勵(lì)工作落實(shí)時(shí)，存在很大的落后性和局限性，其對(duì)于激勵(lì)方式和激勵(lì)手段都沒(méi)有考慮清楚，存在與實(shí)際工作環(huán)境脫節(jié)的情況。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)手段難以激發(fā)高校行政人員和教學(xué)人員的工作積極性，不能夠達(dá)到挖掘潛力的管理效果，從整體來(lái)看缺乏科學(xué)性和實(shí)際性。另外，高校內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制還不夠全面，對(duì)于人才的評(píng)價(jià)、審核工作僅僅停留在表面階段，評(píng)價(jià)考核深度不夠，不能全面體現(xiàn)人才的綜合能力和素質(zhì)。長(zhǎng)期下去，容易使得人才自身的工作動(dòng)力不足，或者出現(xiàn)一味追求經(jīng)濟(jì)激勵(lì)和職位，導(dǎo)致工作功利性較強(qiáng)的情況出現(xiàn)。
（二）人力資源管理理念有待提升
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的社會(huì)文明程度逐漸得到提高和完善。在這樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，我國(guó)社會(huì)的各項(xiàng)工作內(nèi)容都得到一定程度的提高。其中，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)是近幾年來(lái)最具影響力的科學(xué)技術(shù)，能夠有效推動(dòng)社會(huì)各項(xiàng)工作的發(fā)展?；谶@樣的科技轉(zhuǎn)變，我國(guó)的各項(xiàng)社會(huì)工作都受到這一技術(shù)的影響。但是，在實(shí)際的高校人力資源管理過(guò)程中，卻發(fā)現(xiàn)部分高校沒(méi)有意識(shí)到當(dāng)前的社會(huì)轉(zhuǎn)變，其自身的人力資源管理理念較為滯后，根本沒(méi)有遵循與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展原則。整個(gè)人力資源管理呈現(xiàn)出單一的管理特點(diǎn)，內(nèi)部缺乏競(jìng)爭(zhēng)，并且競(jìng)爭(zhēng)的渠道也只有職稱發(fā)展和學(xué)歷提高兩個(gè)方面。
三、高校優(yōu)化人力資源管理工作的重要意義
高校人才是增強(qiáng)高校發(fā)展活力和競(jìng)爭(zhēng)力的核心，任何工作都需要相關(guān)人才的配合予以落實(shí)，從而使高校能夠完成相應(yīng)的工作內(nèi)容，在教學(xué)、行政管理等方面實(shí)現(xiàn)預(yù)期的工作效果。而在實(shí)際的工作過(guò)程中，教師人員付出了自身的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，將個(gè)人的專業(yè)能力優(yōu)勢(shì)充分應(yīng)用在幫助高校的工作發(fā)展和落實(shí)之中。對(duì)此，高校也應(yīng)該予以回報(bào)，最為直接和有效的回報(bào)方式就是通過(guò)薪酬來(lái)體現(xiàn)，薪酬的大小應(yīng)該與教師自身的工作付出情況和能力相一致?；诖耍e極開(kāi)展人力資源管理優(yōu)化工作，進(jìn)一步提高薪酬獎(jiǎng)勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)體制的合理性，在教師落實(shí)本職工作時(shí)給予其合適的薪酬，就會(huì)大大體現(xiàn)教師人員的個(gè)人價(jià)值，從而更好地建立教師對(duì)高校的責(zé)任意識(shí)，賦予教師人員更強(qiáng)的歸屬感和安全感。此外，教師獲得一定的薪酬之后，會(huì)期待更高、更好的薪酬待遇，這樣的吸引力能夠提高教師人員自身的工作積極性，會(huì)引導(dǎo)其朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)，利于教師人員自身的個(gè)人發(fā)展。
四、新時(shí)期高校人力資源管理的優(yōu)化策略
（一）加強(qiáng)對(duì)人力資源管理工作的重視
當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)的整體發(fā)展呈現(xiàn)專業(yè)化、高效化，在這樣的發(fā)展趨勢(shì)之下，我國(guó)社會(huì)對(duì)于人才的需求也愈來(lái)愈強(qiáng)烈。而高校作為人才培養(yǎng)的重要基地，也應(yīng)該積極同社會(huì)發(fā)展保持一致，充分凸顯管理工作的時(shí)代性和社會(huì)性。對(duì)此，高校需要不斷提高學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力和教學(xué)質(zhì)量，而要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，就需要積極注重人力資源管理，主動(dòng)將人力資源作為高校發(fā)展的核心資源來(lái)看待，積極投入大量資金、物力用于人力資源管理優(yōu)化工作。只有這樣，才能夠加深高校對(duì)于人才的吸引力度，有利于高校構(gòu)建綜合實(shí)力突出的教職工隊(duì)伍，對(duì)于高校的良性發(fā)展有著積極的影響效果。
（二）完善人力資源的激勵(lì)體系
激勵(lì)工作是提高人力資源管理質(zhì)量的關(guān)鍵性工作，對(duì)于人力資源工作質(zhì)量和效率的提高有著重要影響。對(duì)此，相關(guān)工作人員應(yīng)該引起重視，不斷構(gòu)建完善的人力資源激勵(lì)體系，從而達(dá)到激勵(lì)工作人員工作效率和熱情的重要效果。首先，管理人員應(yīng)該注重人力資源管理激勵(lì)體系的全面性，不光需要保留傳統(tǒng)的晉升、薪資獎(jiǎng)勵(lì)等手段，對(duì)于工作環(huán)境、管理人員的管理模式以及假期調(diào)整等方面，都可以作為人力資源的重要激勵(lì)手段。其次，還需要注重考核工作的公平性和科學(xué)性，積極完善晉升機(jī)制，保證晉升考核能夠充分反映工作人員的工作能力和綜合素質(zhì)。并且，考核標(biāo)準(zhǔn)不能夠局限于單一的成績(jī)數(shù)據(jù)信息，還應(yīng)該包括其他方面，如同學(xué)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)，從而保證有效調(diào)動(dòng)工作人員的積極性。
（三）創(chuàng)新管理理念，引入現(xiàn)代信息技術(shù)
高校在新形勢(shì)下，應(yīng)該充分意識(shí)到當(dāng)前時(shí)代的重要變化，從而充分融入當(dāng)前社會(huì)之中。對(duì)此，高校相關(guān)工作人員在進(jìn)行人力資源管理工作時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)加入一些個(gè)性化、創(chuàng)新化的發(fā)展理念，減少傳統(tǒng)管理模式所帶來(lái)的束縛感，為高校人才的自身發(fā)展、能力展現(xiàn)提供一個(gè)較為完善的平臺(tái)。同時(shí)，還應(yīng)該主動(dòng)將現(xiàn)代信息技術(shù)融入人力資源管理之中。例如，在招聘之中通過(guò)信息技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程簡(jiǎn)歷審核工作，提高招聘效率。另外，還可以積極借助互聯(lián)網(wǎng)窗口進(jìn)行信息傳遞，擴(kuò)大招聘范圍，這樣能夠提高吸引優(yōu)秀人才的可能性。
五、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)愈來(lái)愈重視社會(huì)基礎(chǔ)事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)工作。其中，高校作為社會(huì)的基礎(chǔ)教育工程項(xiàng)目，對(duì)于社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展有著較大的影響效果。而當(dāng)前時(shí)代是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)的時(shí)代，人才是當(dāng)前時(shí)代的重要資源，對(duì)于高校發(fā)展有著極為深刻的意義。基于此，高校自身應(yīng)該積極完善人力資源管理體制，主動(dòng)將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)融入管理工作，完善和優(yōu)化管理體系和管理理念，不斷提高高校人力資源的管理效率和質(zhì)量。
作者:周健 單位:南京師范大學(xué)中北學(xué)院