新媒體時代文案寫作技巧淺析

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隨著時代的發(fā)展，文案在生活中無處不在，無論是電視媒體還是網(wǎng)絡媒體，文案無時無刻不在影響著人們的生活和習慣。新媒體時代，傳統(tǒng)的文案寫作已略顯繁瑣、冗長，當今時代多數(shù)人已沒有足夠的耐心和時間去從中獲取有用的信息。只有將長篇大論的文字片段化、簡練化，才能吸引更多消費者的眼球，抓住消費者的心理，使之在最短的時間內(nèi)通過惜墨如金的文案，產(chǎn)生強烈共鳴。一定的文字積累可以更好地服務于文案，文案是對文字的駕馭能力，但文案卻不能像傳統(tǒng)文學寫作一樣平鋪直敘、夾敘夾議，一個優(yōu)秀的文案有其獨特的寫作風格和技巧。新媒體時代，文案寫作就是網(wǎng)絡時代基于各個行業(yè)而產(chǎn)生的一種新型文案的寫作，文案的創(chuàng)作者要以受眾為基礎，了解受眾的社會地位以及具體需求。通過文案寫作內(nèi)容向受眾傳遞某種信息，引起受眾注意力，取得受眾的信任并能真正打動受眾，揣摩受眾的心理情緒變化，產(chǎn)生強烈的宣傳、推廣欲望，進而寫出打造品牌形象的目的性短文、爆文、軟文，形成足夠強的品牌調(diào)性，甚至要有足夠強的可讀性。由此可見，文案的基礎文字水平直接影響文案水平。

一、掌握新媒體時代文案的寫作類型

新媒體時代，文案可以說是琳瑯滿目，良莠不齊，與傳統(tǒng)文案相比沒有華麗的辭藻、沒有繁復的故事情節(jié)、沒有小說中扣人心弦的懸念，但文案卻是時代的產(chǎn)物，屬于新時代的新型產(chǎn)物，是一種精神生活的傳播、是一種正能量的傳播。但在眾多文案中能夠脫穎而出實屬不易，為了使文案的寫作更趨于針對性、方向性和功能性，將文案寫作分如下幾類。

（一）標題類文案寫作

一個優(yōu)秀的文案標題能夠快速吸引受眾眼球，給大眾留下深刻印象，所以標題文案的重要性不言而喻。新的產(chǎn)品、新的事物總能引起大眾的好奇與注意。譬如，勵志式標題文案可以從自身或他人的經(jīng)歷出發(fā)，通過帶有激勵性的語言來刺激受眾通過努力才能達到某種目標的文案效果。

（二）詳情頁文案寫作

顧名思義就是詳細展示品牌文化的相關信息，文案的表述是否能夠抓住大眾的心理活動，使受眾對品牌文化產(chǎn)生興趣，關注、分享，其中的奧秘就在于詳情頁文案的寫作。

（三）活動類文案寫作

活動類文案就是利用一種感染力和號召力將品牌與節(jié)日活動相結(jié)合，以刺激受眾的求購欲望，從而成功表達文案策劃者的寫作意圖。

（四）軟文類文案寫作

軟文類文案是指軟性廣告文案，此類文案寫作時不直接介紹品牌信息，而是通過寫故事、創(chuàng)設情景等手段，看似沒有直接描述，實則暗度陳倉，并有效利用新媒體網(wǎng)絡渠道進行宣傳。

（五）品牌類文案寫作

品牌類文案就是為創(chuàng)造企業(yè)品牌文化、樹立品牌形象、宣傳品牌服務質(zhì)量、傳遞品牌的價值和消費理念，從而加深受眾對產(chǎn)品的認識并深入理解，達到推廣的文案寫作。

（六）海報類文案寫作

海報類文案不只是文字寫作，更要結(jié)合美工的設計，使圖片、色彩和文字相得益彰，富有創(chuàng)意的文字配合完美構(gòu)圖，使受眾過目不忘，達到良好的宣傳效果。

（七）視頻類文案寫作

視頻類文案就是以精彩短小的視頻形式來展現(xiàn)產(chǎn)品的故事情節(jié)，與海報類文案形成鮮明對比，一動一靜，傳達視覺信息，視頻類文案更具視覺沖擊力，進一步展示品牌的形態(tài)和性能，有效吸引消費者的注意力，調(diào)動其購買欲望。

二、新媒體時代文案的寫作要求

新媒體時代，文案是一種以推廣為策略、以服務為宗旨、以營銷為目的的隱性宣傳廣告寫作，巧妙地將與品牌相關聯(lián)的背景文化、地理條件、產(chǎn)地優(yōu)勢、材質(zhì)特色等信息植入文案中，從而寫出創(chuàng)意性文案，極具說服力。因此文案的寫作要求關系到文案寫作的質(zhì)量，對提高品牌文化的知名度、打造一流品牌形象至關重要。

（一）諧音修辭

文案創(chuàng)作者在進行文案寫作時，通常會利用各種修辭手法，其中諧音修辭是文案創(chuàng)作常用的一種修辭手法。所謂諧音是指字詞讀音相同、字意多同為褒義，比如：春節(jié)家家桌上不可缺的一道菜“魚”，諧音年年有余之意，對生活充滿希望與企盼，富有很強的生活氣息。使用諧音式文案，既生動形象又充滿幽默感和趣味性，是眾多文案工作者所青睞的一種寫作技巧。

（二）短小精悍的寫作風格

信息高速時代，忙碌的上班族越來越青睞快餐式閱讀，在極短時間內(nèi)搜尋信息，鎖住所求信息。因此新時代文案寫作要惜墨如金，言簡意賅。一般字數(shù)控制在300字之內(nèi)，不能超過500字。另外，文字要樸實易懂，可使用老幼皆知的成語、家喻戶曉的典故等，讓消費者很快了解整篇文案的主旨和意圖，對品牌文化產(chǎn)生信任感和依賴感。切不可使用生僻、晦澀之詞，讓受眾質(zhì)疑，喪失信心，影響文案信息的推廣。

（三）突出主題，標新立異

無論是議論文、散文還是說明文的寫作都要求突出文眼，何況新時代的品牌文案，之所以能讓受眾在短小精悍的字里行間各取所需，無非就是文案標新立異，主題明確。通過主題的確立才可以使品牌文化有群體的針對性、觀念性和目標性。切忌夸大其詞，虛構(gòu)品牌信息，造成不良后果，影響文案的推廣。

（四）挖掘切入點，精準定位

新媒體時代文案寫作比普通寫作范圍更廣闊，具有開放性強、限制少的特點，但是文案篇幅有限，這就約束了寫作的面面俱到、滔滔不絕。創(chuàng)作者要善于挖掘切入點，細化主題精準定位，化大為小、化粗為細，方能精確表達獨特的見解。否則，切入點過大過散，主題難以聚攏。

（五）文案具有可讀性和知識性

可讀性和知識性是新時代文案的創(chuàng)作靈魂和傳播的原動力，優(yōu)秀的文案才會被受眾廣泛推廣傳播，文案內(nèi)容必須具有可讀性和知識性，才能吸引更多的受眾去閱讀和推廣。文案寫作如果不具備可讀性和知識性就無法調(diào)動大眾的興趣，產(chǎn)生神秘感、信任感，因此文案就失去了傳播的有利條件，從此銷聲匿跡。

（六）推廣的引導性

文案是策劃、宣傳、推廣的一種必要手段，我們常講：口說無憑，白紙黑字，有據(jù)可查，才能讓受眾心里踏實。通過文案才能引導受眾自覺、主動地接受品牌文化的相關信息及背景文化，從而巧妙地向大眾傳遞品牌信息，進行完美溝通，以實現(xiàn)文案高效推廣的目標。

三、新時代文案寫作技巧

新媒體時代文案的寫作同樣離不開眼、耳、心、手四到法則。

（一）眼到

眼到既是閱讀又是大腦對信息的分析，從新媒體時代文案創(chuàng)作者的觀點看，眼到強調(diào)的是“多看、多分析”，拓寬閱讀視野，感受品牌文案不一樣的描述帶給大眾的心靈震撼，比如優(yōu)秀文案賞析，再如新浪、搜狐等新聞門戶網(wǎng)站“潤物細無聲”的優(yōu)秀傳播文案的擷取。還要關注類似“天涯”等知名博主的博文，貌似不經(jīng)意的產(chǎn)品體驗分享，實則是一種潛在的“軟文”宣傳。

（二）耳到

耳到就是多聽，聆聽、旁聽來自不同人群對不同層次、不同類別的文案進行的評價，在聽的過程中分析消費者及旁觀者的觀點與自己的觀點有何出入，聽出消費者的心聲。

（三）心到

心到即為腦到，南宋著名思想家朱熹說過：“心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一”。以上三到，心到最為重要，無論是看到還是聽到都要過腦子用心領會分析，方能總結(jié)經(jīng)驗，激發(fā)寫作靈感。

（四）手到

手到指分析文案過程中隨時記錄才能積累經(jīng)驗和不足之處，文案策劃的創(chuàng)意靈感瞬間迸發(fā)，隨時動筆記錄，俗話說：“不動筆墨不讀書”，養(yǎng)成隨時記錄、摘錄的好習慣，久而久之才能提高文案寫作能力，創(chuàng)作出富有個性的優(yōu)美文案。

四、新媒體時代文案的寫作方法

（一）巧用數(shù)字

新媒體時代，信息傳播既廣又快，人們記不住太多文字的敘述，而簡潔的阿拉伯數(shù)字能起到畫龍點睛的作用，簡單、明了。給予讀者一種安全感和真實感，多半靠的是情懷、情感，通過一個完整的故事激發(fā)受眾的購買欲望。比如：“最后一公里”給受眾一種鼓舞和希望，激起層層遐想，燃起激情。

（二）巧借時事熱點

巧借時事熱點就是善于借用媒體新聞或熱點事件，寫出緊緊圍繞熱點事件的文案，吸引受眾的眼球。比如“林肯公園主唱自殺|你永遠不知道有些人為什么哭”；再如，“神六采用×××U盤，快速刷寫百億次”，此文案緊蹭神六熱點，暗示受眾品牌質(zhì)量、速度堪比神六，大可放心。諸如此類熱點話題，易吸引受眾，獲取關注量。

（三）真相的巧妙揭示

在眾多受眾中，相當一部分人喜歡探索未知的神秘，深入了解事物的真相和根源，因此常用巧妙揭示真相的標題文案來引起人們的注意。如“30款你不可不知的文案寫作秘訣”“快速提升文案寫作能力十大狠招”，好奇心使閱讀者不放過每一個標題鏈接，深入點擊閱讀。總之，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，除了掌握以上文案寫作技巧外，更重要的是引起注意、激發(fā)興趣、勾起欲望、促成行動，此外還要代入情景、引出主題。練習是提高寫作能力不可或缺的環(huán)節(jié)，細心揣摩，根據(jù)意圖創(chuàng)作出有自己個性的文案。不管使用哪種方法，文案內(nèi)容一定要有邏輯、有結(jié)構(gòu)。

參考文獻：

［1］格日樂.傳統(tǒng)媒體寫作與新媒體寫作［J］.寫作（上旬刊），2016（2）：23.

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［3］藏策.新媒體寫作與越界時代的文學［J］.文藝報，2011（7）：22.

作者:胡海利 單位:北票市職教中心