校園資訊網(wǎng)站設計

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對于網(wǎng)站的發(fā)展來說，設計是非常重要的，網(wǎng)站的設計構(gòu)思，布局和內(nèi)容的有效融合是當今網(wǎng)站設計必須考慮的問題。在網(wǎng)站設計的過程中，網(wǎng)站的主題選擇是非常重要的，鮮明的主題可以讓瀏覽者一目了然，也提升了網(wǎng)站的可欣賞度和美觀度。校園資訊網(wǎng)站應該切近學生，反應校園生活，應該突出校園氣息，反應實實在在的校園生活。在校園資訊網(wǎng)站設計的過程中，使用DIV＋CSS技術就可以實現(xiàn)上述目的，實現(xiàn)既定的設計目標。

1DIV＋CSS概述

DIV＋CSS其實是WEB設計標準，是一種當前常用的網(wǎng)頁布局方式，對網(wǎng)站的設計有著直接的影響，這種方法和設計思路相比傳統(tǒng)的表格（table）布局定位設計不同，擁有更有的更明顯的優(yōu)勢，這種方法可以實現(xiàn)網(wǎng)頁頁面內(nèi)容與表現(xiàn)相分離，提高瀏覽者的方便程度，也使得網(wǎng)站更加的美觀和具有觀賞性。一般來說，嚴格意義上不能說成DIV＋CSS，它的正確叫法是XHT－ML＋CSS。需要說清楚的是DIV與Table都是XHTML語言中的一個標記，而CSS只是一種表現(xiàn)形式。長時間的網(wǎng)站設計中，設計者們就習慣性的稱作為DIV＋CSS，它也就成為了一種專業(yè)術語。在目前的網(wǎng)站設計中，這種方式較為常見，可以粗略的說，DIV主要是起到構(gòu)建待建網(wǎng)站框架的作用，而CSS主要負責是是待建網(wǎng)站的樣式和美化，這兩個方面相互配合，相互作用，各自發(fā)揮自己的功能。針對這種方式的網(wǎng)站設計最終的表現(xiàn)途徑就是采用XHTML對網(wǎng)站進行標準化重構(gòu)，使用CSS將表現(xiàn)與內(nèi)容分離，這樣做的目的很明確，簡化網(wǎng)站管理和設計，有利于網(wǎng)站的及時維護和保養(yǎng)，也有利于優(yōu)化網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和設計，提升瀏覽的便利性。

2校園資訊網(wǎng)站設計總體規(guī)劃研究

2．1校園資訊網(wǎng)站設計的基本思維：

校園資訊對學校的發(fā)展有著一定的影響，通過什么樣的途徑讓學生及時的了解校園內(nèi)發(fā)生的事件，了解學校的相關動態(tài)信息已經(jīng)成為高效管理的有機組成部分。校園是動態(tài)的，每天會產(chǎn)生大量的信息，但是學生往往由于各種時間的限制，都不能及時的了解和掌握，這就需要構(gòu)建能反映校園生活，透析校園信息的網(wǎng)站，那么校園資訊網(wǎng)站的建設就顯得非常的有必要。校園資訊網(wǎng)站的建設主要的受眾目標群體就是學生，所以它的主題就會非常的明確，必須呈現(xiàn)校園信息，反應真真實的學校校園生活。校園信息的更新速度是非常過的，那么校園資訊的網(wǎng)站建設就必須滿足這樣的需求，及時的更換網(wǎng)站的信息，并且在網(wǎng)站的布局上要呈現(xiàn)瀏覽的便捷性，講究色彩配置，有需要的地方還可以采取特效制作，這就需要網(wǎng)站的設計中滲透色彩設計、平面設計原理。校園生活的資訊是非常豐富的，也是多樣化的，當然更多的是平凡和樸實，無論什么樣的校園資訊都要追求實事求是的報道，讓網(wǎng)站建設真正的做到寫真。

2．2校園資訊網(wǎng)站的功能分析：

對于校園資訊網(wǎng)站的建設來說，為了給瀏覽者提供便利性，在設計的時候需要分割板塊，發(fā)揮各個板塊的功能，這樣才能做出讓學生喜歡的網(wǎng)站。例如我們現(xiàn)在要做一個簡單一些的校園資訊網(wǎng)站，我們可以按照需求把網(wǎng)站切分為三大板塊，其一是新聞類資訊，其二是影像類校園資訊，其三是互動討論類校園資訊。校園資訊泛網(wǎng)將信息用這三種板塊形式，使得整個網(wǎng)站的后臺管理也變得簡潔明了。具體板塊劃分如下圖所示，這樣也使得網(wǎng)站看上去非常的簡潔，瀏覽起來也非常的方便。

2．3網(wǎng)頁設計：

在校園資訊網(wǎng)站的設計過程中，要力求簡潔方便。無論是采用banner還是使用系統(tǒng)導航，都要為實現(xiàn)這樣的目的而努力。在網(wǎng)站色彩的搭配上要依據(jù)學生的偏好酌情的進行選擇，這種沒有固定的模式，但是在顏色組合的過程中要講究色彩的搭配之美，切記為了追求學生偏好而不講究設計風格和技術。例如我們可以在網(wǎng)站設計的時候，選擇灰色為主基調(diào)，點綴一些綠色作為輔助，這樣的樣式和色彩看上去很爽朗，也很清晰，學生應該會喜歡。學生擁有極強的思考能力，所以在網(wǎng)站設計的時候最好能激發(fā)瀏覽者的思考空間，讓瀏覽者在瀏覽的過程中興趣勃發(fā)，并且激發(fā)他們的思考意識。在設計校園資訊網(wǎng)站的時候，要講究互動和交流平臺的建設，突出體感設計，讓學生參與進來，這樣才能提升網(wǎng)站的建設和發(fā)展。在校園資訊網(wǎng)站的首頁一定要吸人眼球，可以采取巨型的flash，給瀏覽者動態(tài)化的瀏覽效果，提升網(wǎng)站建設的特色和特效。在使用flash時要注意舍棄小型框架，巨型圖片展示，附上專題式的文字說明，網(wǎng)站首頁的核心構(gòu)成。在網(wǎng)站的導航設計中可以使用一定的特效，比如可以采用JS技術，這種操作簡單，網(wǎng)站設計清晰明朗，簡潔大方，還節(jié)約了制作成本和網(wǎng)站空間，效果非常好。在網(wǎng)站中也可以有圖片展示區(qū)域，展示網(wǎng)站的特色，DIV＋CSS的美觀性就可以從這里得到最好的體現(xiàn)。后臺的設置因為其功能性優(yōu)先性，框架的建設比較重要。能夠一目了然的設置信息才是后臺應該有的樣子。并且還要在同一網(wǎng)頁中實現(xiàn)三信息分區(qū)域的跳轉(zhuǎn)，所以該網(wǎng)頁也不能設置成單一樣式，必須要有嵌套模式才能使得不同信息管理界面統(tǒng)一在單獨網(wǎng)頁中。

作者：唐俊林 單位：貴州師范大學歷史與政治學院