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技工院校的網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

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技工院校的網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

摘要:隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,校園網(wǎng)的應(yīng)用越來越廣。由于校園網(wǎng)的開放性、互連性,使網(wǎng)絡(luò)面臨病毒和來自外部及內(nèi)部人員的攻擊,安全問題受到人們的關(guān)注,并將其作為主要內(nèi)容。為了促進(jìn)校園網(wǎng)的整體安全性,需要對校園網(wǎng)進(jìn)行管理,確保為其營造一個(gè)安全、可靠的認(rèn)證系統(tǒng)。在文章中,基于對校園網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)的要求及對認(rèn)證系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),掌握其存在的各個(gè)功能,需要在整體上為其構(gòu)建一個(gè)完善、安全和可靠的校園網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)。

關(guān)鍵詞:技工院校;校園網(wǎng);網(wǎng)絡(luò)安全;認(rèn)證

0引言

在現(xiàn)代社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展下,由于計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,幾乎所有的技工院校都構(gòu)建了屬于自己的校園網(wǎng)。在該網(wǎng)絡(luò)下,不僅能達(dá)到信息的遠(yuǎn)距離傳輸和交流,針對其開放性和連續(xù)性,校園網(wǎng)的應(yīng)用安全性更為主要,受到人們的廣泛認(rèn)識(shí)。

1網(wǎng)絡(luò)安全問題在技工院校校園的產(chǎn)生

第一、技工院校校園網(wǎng)絡(luò)中投入使用的軟件、硬件以及使用的基礎(chǔ)設(shè)施等都存在很大不足,無法促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的有效形成和完善,達(dá)不到在工作中安全使用網(wǎng)絡(luò)的要求。在實(shí)際執(zhí)行下,面對明顯的短缺現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的更新工作和維修工作都占有很大部分成本比例,所以能夠?yàn)楸U暇W(wǎng)絡(luò)安全提供的資金實(shí)在少的可憐。在學(xué)校內(nèi)部工作中,使用有限的資金很難構(gòu)建完善的安全防范系統(tǒng)所有具備的安全系數(shù)比較低。第二、技工院校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境從總體上看網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼敖Y(jié)構(gòu)較為混亂。基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的形成,學(xué)生和老師能在期間進(jìn)行上網(wǎng),維護(hù)其有效性,為師生的工作和學(xué)習(xí)提供有效方便。盡管在很大程度上為師生遇到的網(wǎng)絡(luò)問題實(shí)施優(yōu)化解決,在學(xué)校信息化管理工作中,無法促使其工作水平的提升,達(dá)到整體的進(jìn)步和發(fā)展,但是,學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)機(jī)房在管理工作中還較為混亂,其部門和管理流程較為分離,由于缺乏管理和監(jiān)督,導(dǎo)致很多的網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理缺陷更為嚴(yán)重,從而給校園網(wǎng)的整體安全帶來威脅。影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的因素表現(xiàn)在多個(gè)方面,在這些因素下,一些為人為的,一些是非人為的,所以,對校園網(wǎng)的安全進(jìn)行防范發(fā)揮具體作用。

2認(rèn)證系統(tǒng)發(fā)揮的重要性

校園網(wǎng)在近幾年逐漸應(yīng)用和發(fā)展中,其建設(shè)范圍、應(yīng)用規(guī)模在逐漸擴(kuò)大,使用校園網(wǎng)的用戶也在逐漸增多,在這種情況下,要在校園網(wǎng)信息安全系統(tǒng)中,為其發(fā)展提出較高的執(zhí)行需求,保證用戶的合法應(yīng)用。在校園網(wǎng)信息應(yīng)用期間,為了避免其不被篡改、濫用等,能達(dá)到信息數(shù)據(jù)可行性和完整性。當(dāng)前,為了對校園網(wǎng)的安全問題進(jìn)行解決,需要執(zhí)行應(yīng)用系統(tǒng)中的用戶認(rèn)證功能。在能夠維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上,達(dá)到用戶的合法權(quán)益的充分獲取,這樣為網(wǎng)絡(luò)安全管理工作才能提供保障。特別是在校園網(wǎng)積極運(yùn)行和執(zhí)行下,面對更大趨勢,要滿足大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,符合管理工作的建設(shè)需求,提出身份認(rèn)證系統(tǒng),將促使網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證的獲取和實(shí)現(xiàn)。技工院校校園網(wǎng)管理人員為學(xué)校教師,基于對用戶經(jīng)濟(jì)利益的分析,保證其技術(shù)和模式的充分選擇,以達(dá)到問題的優(yōu)化解決和積極發(fā)展。

3設(shè)計(jì)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng)

校園網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng)為校園網(wǎng)提供較大服務(wù),能促進(jìn)校園網(wǎng)的安全,也能為校園網(wǎng)的管理工作提供有效服務(wù)。校園網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng),其內(nèi)容表現(xiàn)為多個(gè)方面,如:避免外部攻擊、達(dá)到內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)邊界安全問題的解決,在這些執(zhí)行條件下,還需要對流量嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)、調(diào)控等,對INTERNET訪問對象進(jìn)行限制,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資料的管理。系統(tǒng)的工作流程表現(xiàn)為不同方面,第一,啟動(dòng)認(rèn)證和管理服務(wù)器,對初始化參數(shù)讀取。第二,基于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,在用戶的方向上為認(rèn)證服務(wù)器發(fā)送,并發(fā)出請求。第三,認(rèn)證服務(wù)器能對用戶數(shù)據(jù)信息讀取,也能將其發(fā)揮請求回復(fù)功能。第四,在認(rèn)證服務(wù)器方面,在該個(gè)功能下,能為合法的用戶提供防護(hù)墻。第五,在一段時(shí)間范圍內(nèi),管理服務(wù)器功能的發(fā)揮,能從防火墻獲得信息,并完成數(shù)據(jù)的處理和傳輸,以促使其傳輸?shù)椒阑饓?。第六,如果發(fā)現(xiàn)超支用戶的存在和產(chǎn)生,基于對管理服務(wù)器功能的發(fā)揮,在防火墻能獲得一些命令。第七,在數(shù)據(jù)庫中,服務(wù)管理器能對其信息查詢。第八,在任意時(shí)間內(nèi),管理服務(wù)器能對計(jì)費(fèi)信息系統(tǒng)更改。第九,在用戶完成登陸后,能達(dá)到用戶費(fèi)用的查詢和密碼更改工作。第十,認(rèn)證服務(wù)器在將用戶的費(fèi)用查詢后,也能滿足密碼的有效修改工作。

4設(shè)計(jì)校園網(wǎng)安全管理認(rèn)證系統(tǒng)

校園網(wǎng)安全管理認(rèn)證系統(tǒng)中的用戶認(rèn)證是校園網(wǎng)中的主要部分,能維護(hù)其安全性,也是其中的一種關(guān)鍵技術(shù)。用戶認(rèn)證是在客戶進(jìn)入到系統(tǒng)內(nèi),在對不同的級別系統(tǒng)資源進(jìn)行訪問的時(shí)候,可以通過口令、對象身份分析、用戶名等,探究這些信息是否合法和準(zhǔn)確。在使用校園網(wǎng)安全管理認(rèn)證系統(tǒng)中的用戶認(rèn)證系統(tǒng)的時(shí)候,基于一定的工作要求,達(dá)到客戶機(jī)、用戶身份的合理認(rèn)證,保證對其嚴(yán)格控制,實(shí)現(xiàn)良好的服務(wù)和訪問工作。系統(tǒng)中,采用了安全、可靠的手段,達(dá)到數(shù)據(jù)信息傳輸?shù)陌踩?,其具備的各個(gè)功能也比較完善。具體表現(xiàn)為:第一、身份認(rèn)證。在校園網(wǎng)中,應(yīng)用系統(tǒng)中的身份認(rèn)證基于雙重身份認(rèn)證機(jī)制,在規(guī)范的客戶端,將信息從服務(wù)器發(fā)出,這樣完成注冊的用戶才能登陸。完成登陸后,用戶能在服務(wù)器的一定權(quán)限內(nèi)服務(wù),也能實(shí)現(xiàn)客戶機(jī)和用戶的雙重身份認(rèn)證,這樣在一定權(quán)限內(nèi)才能發(fā)揮服務(wù)器的拒絕功能。第二、退出網(wǎng)絡(luò)。在用戶應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,如果要正確退出,需要充分發(fā)揮其主動(dòng)性,促使其認(rèn)證頁的形成。基于對認(rèn)證服務(wù)器的應(yīng)用,在對用戶認(rèn)證后,能在起始頁獲取。但用戶完成網(wǎng)絡(luò)退出后,也可以通過防火墻的應(yīng)用,執(zhí)行密碼、網(wǎng)絡(luò)、IP地址的獲取和發(fā)送,將其傳輸?shù)秸J(rèn)證服務(wù)器,將達(dá)到一定處理,這時(shí)候確定用戶退出。并且,基于認(rèn)證服務(wù)器的功能,當(dāng)用戶登陸到系統(tǒng)后,可以在數(shù)據(jù)庫獲取,保證防火墻獲取通知,促使IP地址的產(chǎn)生。第三、超時(shí)認(rèn)證。為了有效消除用戶操作期間產(chǎn)生離開、時(shí)間長等現(xiàn)象,阻止用戶的不正常行為,可以引入超時(shí)認(rèn)證。在該功能下,只有對用戶授權(quán),確保用戶通過后,將達(dá)到系統(tǒng)的應(yīng)用和自定義,尤其是在系統(tǒng)超出一定時(shí)間的時(shí)候,更需要對其實(shí)施重新認(rèn)證。第四、分組管理。加強(qiáng)對用戶、客戶端和應(yīng)用系統(tǒng)的有效劃分和管理,能對用戶、客戶端和應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行授權(quán)。比如:在用戶管理工作中,基于一定的注冊、修改、刪除等功能,能達(dá)到用戶的劃分和實(shí)現(xiàn)。對于認(rèn)證服務(wù)器,在工作中也能執(zhí)行數(shù)據(jù)庫查詢工作,其時(shí)間控制在5-10分鐘。保證管理端系統(tǒng)中參數(shù)的有效配置。在應(yīng)用系統(tǒng)的管理工作中,達(dá)到用戶的增加、刪除、維護(hù)等。通過分析了解到,用戶認(rèn)證是校園網(wǎng)絡(luò)安全的主要部分,作為其中的主要部分,其也能在的不同地區(qū)和不同時(shí)間內(nèi)達(dá)到校園網(wǎng)的訪問工作,為其提供方便。認(rèn)證系統(tǒng)的種類更多,但是,其方法都不是單獨(dú)存在的,要實(shí)現(xiàn)多個(gè)技術(shù)的結(jié)合與應(yīng)用,這樣才能保證網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證安全性的提升。在使用過程中,也能在校園網(wǎng)應(yīng)用下,達(dá)到安全效率的提升。

參考文獻(xiàn):

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作者:楊凡根 單位:廣東省城市建設(shè)技師學(xué)院

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