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摘要:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,改變了傳統(tǒng)的信息傳播模式,媒體也隨之進(jìn)入融合時代。媒體融合時代下,傳統(tǒng)的新聞記者也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足信息傳播的現(xiàn)實需求。如何在媒體融合時代下,實現(xiàn)突破性轉(zhuǎn)型發(fā)展,是當(dāng)下每一位記者值得思考的問題。基于本人在媒體的工作實踐,本文將從新聞記者的創(chuàng)新思維、新聞業(yè)務(wù)能力、信息傳播技術(shù)、融媒體產(chǎn)品等四方面,探討媒體融合時代下新聞記者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:媒體融合;新聞記者;基本素養(yǎng)
隨著媒體融合進(jìn)程的不斷推進(jìn),新技術(shù)、新操作、新模式等逐漸被引入各大媒體集團(tuán),媒體行業(yè)也進(jìn)入縱深融合階段。然而,目前的新聞記者隊伍大多仍停留于變革表層,尤其是省級以下媒體記者隊伍,由于各方面條件限制,記者隊伍整體素養(yǎng)尚未跟上媒體融合時代的步伐?;诖耍恼聦男侣動浾叩膭?chuàng)新思維、新聞業(yè)務(wù)能力及對信息傳播技術(shù)的了解與掌握等方面,探討媒體融合時代下記者的基本素養(yǎng)。
一、吐故納新:培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷更新創(chuàng)作理念
媒體融合時代下,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的興起、智能手機的普及與推廣等因素促使信息傳播格局發(fā)生了前所未有之大變,信息傳播方式也早已由單一媒介延伸至社交平臺動圖、網(wǎng)絡(luò)直播等多形式多媒介傳播。1尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使得自媒體發(fā)展迅速,自媒體的大量涌入導(dǎo)致媒體行業(yè)的競爭更加激烈,千篇一律的內(nèi)容難以在如此激烈的競爭中脫穎而出,創(chuàng)新思維顯得尤為可貴。同時,新傳播格局下,人們也越來越傾向于具有新意的信息傳播作品,缺乏創(chuàng)新思維就沒有辦法適應(yīng)新時代下的媒體傳播,也不能很好吸引受眾。因此,此階段的新聞記者尤其是傳統(tǒng)媒體新聞記者迫切需要快速轉(zhuǎn)變創(chuàng)作思維,不斷更新與完善新聞傳播理念,不應(yīng)畏首畏尾、停滯不前,唯有快速轉(zhuǎn)換新聞傳播觀念,才能不斷吸引公眾參與,進(jìn)而共同創(chuàng)造共鳴信息產(chǎn)品。創(chuàng)新是媒體、個人發(fā)展的不竭動力,作為媒體從業(yè)人員應(yīng)積極利用各類學(xué)習(xí)平臺,不斷在新聞采集、新聞生產(chǎn)、產(chǎn)品輸出、產(chǎn)品運營等多方面積極開拓創(chuàng)新思維。眾所周知,媒體融合時代下,單獨的文字、圖片形式的新聞素材已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足后期新聞產(chǎn)品的制作要求,在前期采集中應(yīng)時刻秉承新媒體思維,讓新聞素材可以滿足“一次采集,多元生成”的新聞制作要求。此外,在新聞生產(chǎn)過程中,要以創(chuàng)新求變之思維,不斷思考創(chuàng)作方向,提高“多元生成”的質(zhì)量和效果,根據(jù)實際需求盡可能做到精準(zhǔn)化對標(biāo)受眾等。目前一些新聞記者存在“重新聞制作,輕新聞運營”的情況,往往在前期制作方面投入較大精力,反而忽視了后期的產(chǎn)品運營。媒體融合時代下的新聞記者,不僅要在前期新聞制作上凸顯互聯(lián)網(wǎng)思維,還應(yīng)注重后期產(chǎn)品運營與維護(hù),通過運營手段讓自己的作品更廣為人知。
二、一人多能:培養(yǎng)綜合業(yè)務(wù)能力,做“團(tuán)隊型”記者
新媒體的出現(xiàn),讓信息生產(chǎn)、傳播與擴散更加快速便捷,“人人都是記者”的效應(yīng)也更為突出,如何在大量信息中脫穎而出,除了創(chuàng)新思維外,還需要不斷提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步成長為一名“團(tuán)隊型”記者。新媒體沖擊下,傳統(tǒng)媒體記者紛紛開始嘗試轉(zhuǎn)型發(fā)展,通過學(xué)習(xí)新媒體編輯、等內(nèi)容,進(jìn)一步提升綜合業(yè)務(wù)能力。但隨著媒體融合的深入、新媒體平臺的發(fā)展,融媒體產(chǎn)品對新聞記者的綜合素質(zhì)要求越來越高,要想制作一個成型的融媒產(chǎn)品不僅會涉及文字寫作、圖片視頻拍攝,甚至還會涉及許多技術(shù)代碼的編寫等內(nèi)容,這些無疑給傳統(tǒng)媒體記者帶來了較大壓力。而滿足日常大眾需求的普通新聞報道,因信息量較大、日常信息數(shù)量較多等因素,不可能讓每篇新聞報道都同時占用文字記者、攝像記者、動畫設(shè)計和視頻剪輯人員等。基于此,我們更應(yīng)該積極利用各類學(xué)習(xí)平臺,從思維、制作、輸出等幾方面重點著手,瞄準(zhǔn)各類融媒體生產(chǎn)制作內(nèi)容,循序漸進(jìn)成長進(jìn)步,不斷增加知識儲備量,提升新媒體實踐能力,逐漸成長為“團(tuán)隊型”記者,有能力采集、制作、生成各類融媒體產(chǎn)品,才能更好實現(xiàn)“一次采集,多元生成”,滿足受眾多樣化、個性化的信息需求。
三、與時俱進(jìn):掌握信息傳播技術(shù)與手段,不做技術(shù)“文盲”
以5G、移動互聯(lián)、云計算、人工智能、大數(shù)據(jù)等為代表的新型信息技術(shù)的發(fā)展與滲透,加速了一系列新型產(chǎn)業(yè)的興起,如網(wǎng)上購物、移動支付、智慧醫(yī)療等。根據(jù)“WeAreSocial&Hootsuite”的2019年全球數(shù)字報告,截至2018年末我國移動互聯(lián)網(wǎng)用戶已經(jīng)超過14億;著名咨詢機構(gòu)“iiMediaResearch”數(shù)據(jù)顯示,2018年中國移動支付規(guī)模已達(dá)277.4萬億元。這些新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓人們的生活方式與信息接受方式也發(fā)生著深刻改變,接受信息的能力也呈現(xiàn)出爆發(fā)式的增長。這些因素導(dǎo)致了媒體行業(yè)在輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式等方面的深刻變革:“算法推送”備受關(guān)注,媒體與用戶交互升級,“內(nèi)容廚房”紛紛改良;“智能革命”方興未艾,寫稿機器人及VR、AR、無人機等人工智能走向前臺,這些都深刻塑造了媒體融合的技術(shù)和產(chǎn)品路線等。2因此,對于新時代信息傳播技術(shù)的了解與掌握已經(jīng)成為媒體融合時代下的新聞記者所必需的職業(yè)素養(yǎng),也是新聞記者能否適應(yīng)媒體行業(yè)變革的關(guān)鍵所在。那么當(dāng)前形勢下,對于新聞記者而言,最重要、最基礎(chǔ)的信息技術(shù)有哪些?本文將從以下三個方面進(jìn)行闡述。1.了解多種傳播媒介,擴展信息接受人群。隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,傳播媒介也變得多元化:微信公眾號、微博、各個媒體的新聞客戶端、小視頻、直播等。而不同媒介面向的人群往往會存在一些差異。因此,了解多種傳播媒介可以使得新聞記者在選擇媒介時有多種選擇,同時,熟悉各種傳播媒介對應(yīng)的接受人群也可以使新聞記者根據(jù)傳播內(nèi)容選擇相應(yīng)的媒介,提升傳播效率。2.加強多媒體技術(shù)學(xué)習(xí),增強有效內(nèi)容輸出。新聞記者的文字功底雖然一直是最重要的素養(yǎng)之一,但是隨著通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,視聽傳播由于其趣味性、直觀性更強而越來越受歡迎。同時,隨著生活節(jié)奏的加快,獲取文字信息的時間成本讓部分人群越來越難以接受,文字輸出的有效性也大打折 扣。因此,加強多媒體技術(shù)的應(yīng)用,掌握簡單的視聽材料的制作與編輯,學(xué)習(xí)利用更為常用的多媒體工具(如手機拍攝、無人機拍攝等)進(jìn)行內(nèi)容制作,對媒體融合時代下新聞記者有效輸出的提升非常重要。3.大數(shù)據(jù)的應(yīng)用。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用對媒體行業(yè)是一次重大的變革,產(chǎn)生了一系列的理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新及模式創(chuàng)新。對于新聞記者而言,需要學(xué)習(xí)如何利用現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)技術(shù),更快速地從復(fù)雜的數(shù)據(jù)中尋找規(guī)律、更精準(zhǔn)地投放給所需人群、更高質(zhì)量地制作新聞內(nèi)容,同時也可以更好地跟受眾人群互動,及時接受反饋,快速彌補自己的不足。
四、付諸實踐:積極適應(yīng)新變化,打造成功融媒體產(chǎn)品
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),任何事物都不能僅僅停留在思維、理論層面,尤其是實踐性很強的新聞作品更不應(yīng)只留存在新思想層面,而應(yīng)該在實踐過程中讓新理念、新思想、新思維落地生根,逐漸通過實踐來將新思想、新邏輯融會貫通,最終打造出成功的融媒體產(chǎn)品,做新時代的融媒體記者。緊抓新聞實踐,增強記者“四力”,滿足受眾新需求。新聞記者尤其是黨報新聞工作者在深入學(xué)習(xí)新聞思想創(chuàng)新性理論,積極適應(yīng)當(dāng)前媒體格局變化的新形勢的同時,在日常工作實踐中也應(yīng)積極堅持使用新思想、新方式,不斷探索融媒體產(chǎn)品,打造滿足于受眾需求、讓受眾喜聞樂見的融媒體產(chǎn)品。此外,新聞記者生產(chǎn)出的融媒體產(chǎn)品是否成功,不僅僅取決于受眾的喜好,還更應(yīng)該服務(wù)國家中心工作,積極傳播正能量。這就要求新時代的新聞記者嚴(yán)格把控自己的各類新媒體平臺,不因平臺門檻低等因素,降低新聞生產(chǎn)質(zhì)量,將培養(yǎng)的互聯(lián)網(wǎng)維度的產(chǎn)品思維,充分運用到新聞實踐中,努力打造現(xiàn)象級融媒體產(chǎn)品。綜上所述,融媒體時代的新聞記者應(yīng)積極利用各類學(xué)習(xí)平臺,把握日常培訓(xùn)等學(xué)習(xí)機會,不斷培養(yǎng)新聞創(chuàng)新思維和創(chuàng)作理念。同時,不再局限于文字寫作能力的提升,應(yīng)積極涉獵各類新媒體應(yīng)用,積極嘗試融媒體產(chǎn)品的生產(chǎn)與制作,做一專多能型的“團(tuán)隊型人才”。在信息技術(shù)方面,更應(yīng)走在前列,了解多種傳播媒介,加強多媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)等,不做信息技術(shù)的“文盲”,尤其是要掌握必備的信息技術(shù)?;谒季S、業(yè)務(wù)能力、技術(shù)等內(nèi)容,將融媒體時代下新聞記者的知識儲備積極運用到新聞實踐工作中,并積極致力于現(xiàn)象級產(chǎn)品的打造,做一個新時代下的融媒體記者。
作者:任學(xué)光 單位:河北日報報業(yè)集團(tuán)石家莊分社