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【摘要】通過(guò)分析山東水利人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì),論述新時(shí)代對(duì)人才隊(duì)伍的新要求,在人才引進(jìn)、考核激勵(lì)、職業(yè)培訓(xùn)、人才評(píng)價(jià)等方面提出了針對(duì)性的對(duì)策建議。
【關(guān)鍵詞】水利;人才發(fā)展;業(yè)務(wù)培訓(xùn)
人才資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源。推動(dòng)新時(shí)代水利建設(shè),需要一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍作保障。針對(duì)水利系統(tǒng)人才建設(shè)的現(xiàn)狀,山東應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求,牢牢把握新時(shí)代水利改革發(fā)展的總基調(diào),圍繞引才、育才、用才等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以建設(shè)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為目標(biāo),全面加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),不斷提升擔(dān)當(dāng)作為干事創(chuàng)業(yè)能力,為新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)提供有力支撐。
1山東水利人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì)
近年來(lái),全省水利系統(tǒng)認(rèn)真貫徹國(guó)家人才工作部署要求,堅(jiān)持存量提升能力、增量?jī)?yōu)化結(jié)構(gòu)的原則,突出招聘、培養(yǎng)、使用三個(gè)環(huán)節(jié),人才隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯成效。一是把好招聘關(guān),堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么。針對(duì)人才建設(shè)存在的短板,每年都公開(kāi)招聘一批水利專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,均為本科以上學(xué)歷,推動(dòng)以增量?jī)?yōu)化存量。二是把好培養(yǎng)關(guān),堅(jiān)持干什么學(xué)什么。立足實(shí)際崗位需求,通過(guò)多種形式開(kāi)展培訓(xùn)培養(yǎng),較好地提升了全系統(tǒng)干部職工的專(zhuān)業(yè)能力,涌現(xiàn)出一大批崗位能手、技術(shù)標(biāo)兵。三是把好使用關(guān),堅(jiān)持需什么用什么。按照人崗相適的原則,最大限度地調(diào)動(dòng)各類(lèi)水利人才的積極性,為人才發(fā)展提供廣闊空間。全省初步打造了一支能擔(dān)重任、勇挑重?fù)?dān)、善打勝仗的水利人才隊(duì)伍,在推動(dòng)水利改革發(fā)展、戰(zhàn)勝水旱自然災(zāi)害、提高水資源利用能力、加強(qiáng)水生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面發(fā)揮了重要作用。在看到成績(jī)的同時(shí)還應(yīng)重視當(dāng)前全省水利人才隊(duì)伍還不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求,存在人才“不夠用、不適用、不被用”的問(wèn)題,尤其是高層次創(chuàng)新人才平臺(tái)缺乏、發(fā)展不平衡、聯(lián)合協(xié)同培養(yǎng)不夠、激勵(lì)機(jī)制不健全等問(wèn)題突出,已成為制約新時(shí)代水利改革發(fā)展的明顯短板。此外,大多數(shù)基層水管單位工作生活條件相對(duì)艱苦,收入待遇偏低,難以留得住人才等問(wèn)題,都需要認(rèn)真研究加以解決。
2加強(qiáng)山東水利人才隊(duì)伍建設(shè)的建議
加強(qiáng)水利人才隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)在引進(jìn),關(guān)鍵在培養(yǎng),難點(diǎn)在基層。各級(jí)水利部門(mén)必須把人才隊(duì)伍建設(shè)放在更加重要位置來(lái)抓,努力打造一支政治堅(jiān)定、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)優(yōu)良、管理創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
2.1人才是第一資源的理念要落到實(shí)處
要深刻領(lǐng)會(huì)提出的“千秋基業(yè),人才為本”重大內(nèi)涵,牢固樹(shù)立“人才是第一資源”理念,堅(jiān)持黨管人才原則,大力實(shí)施人才興水戰(zhàn)略,讓人才工作在思想上重視、行動(dòng)上跟進(jìn)、成效上體現(xiàn),把上級(jí)對(duì)人才建設(shè)的部署要求落實(shí)到具體工作中。要樹(shù)立人才建設(shè)是打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念,把制定并實(shí)施人才工作的發(fā)展戰(zhàn)略作為關(guān)鍵,以人才建設(shè)引領(lǐng)水利事業(yè)發(fā)展,真正形成尊重人才的良好氛圍。要善于識(shí)才、選才、用才,把人才的潛能充分挖掘出來(lái),做到人崗相宜、人盡其才,為個(gè)人能力發(fā)揮提供廣闊空間,讓每個(gè)水利人都能為事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份光和熱。
2.2引才育才作為人才建設(shè)的中心任務(wù)
在編制允許的情況下,進(jìn)一步加大公開(kāi)招考、選聘錄用的力度,吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入水利隊(duì)伍。尤其是結(jié)合水利事業(yè)發(fā)展實(shí)際,引進(jìn)一批水利專(zhuān)業(yè)的碩士、博士研究生,不斷改善人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造能力。同時(shí),還要加大建筑、法律、管理等其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的引進(jìn)力度,推動(dòng)水利事業(yè)單位工作人員從傳統(tǒng)的單一型技術(shù)人才逐漸向綜合型人才轉(zhuǎn)變。針對(duì)新員工,可以探索推行師帶徒培養(yǎng)機(jī)制,形成層層傳遞的傳幫模式。對(duì)于青年骨干員工,可以建立“1+N”導(dǎo)師機(jī)制,即配置1個(gè)專(zhuān)項(xiàng)責(zé)任導(dǎo)師與N個(gè)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師,明確培養(yǎng)目標(biāo)和考核要求,加快專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。
2.3業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為提升素質(zhì)的重要途徑
隨著科技進(jìn)步,為適應(yīng)水利事業(yè)發(fā)展,必須加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有人才的技能培訓(xùn)。崇尚終身學(xué)習(xí)的理念,鼓勵(lì)大家擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,不斷增強(qiáng)自身綜合素質(zhì);各有關(guān)單位要制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)鍛煉,創(chuàng)新推行送教上門(mén)、輪崗教育、技術(shù)比武、互聯(lián)網(wǎng)+、現(xiàn)場(chǎng)講堂等培訓(xùn)模式,使廣大職工成為崗位能手和技術(shù)標(biāo)兵,更好地滿(mǎn)足崗位需求、職務(wù)需要;堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng)、為我所用的原則,探索實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)模式,定期組織各類(lèi)人才到國(guó)內(nèi)外高等專(zhuān)業(yè)院校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn),幫助他們掌握最新前沿技術(shù)。堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,鼓勵(lì)相關(guān)人才積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研討、技術(shù)交流等活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更好服務(wù)山東水利事業(yè)發(fā)展。
2.4有效激勵(lì)作為調(diào)動(dòng)積極性的關(guān)鍵舉措
水利工作很多時(shí)候需要野外作業(yè),環(huán)境惡劣,條件艱苦,必須通過(guò)制定完善的考核制度,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才工作的積極性、創(chuàng)造性。健全人才成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制,破除束縛人才成長(zhǎng)的觀念做法,不斷建立健全人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、分配、流動(dòng)制度等,激發(fā)各類(lèi)人才干事創(chuàng)業(yè)的熱情。健全人才使用激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)方式,打破論資排輩的慣性思維,構(gòu)造全新的人才晉升渠道,大膽起用創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的年輕人,選拔那些想干事、會(huì)干事、干成事的人才。健全薪酬分配激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步深化分配制度改革,克服平均主義,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),將薪酬向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,加大對(duì)有突出貢獻(xiàn)者的獎(jiǎng)勵(lì)力度,為引才留才創(chuàng)造良好環(huán)境。
2.5改善環(huán)境作為留住人才的戰(zhàn)略選擇
只有強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為人才成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,才能吸引留住人才。要多種渠道反映水利隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,積極爭(zhēng)取組織、編制、人社等部門(mén)的支持和理解,為水利系統(tǒng)引進(jìn)緊缺人才提供便利條件。要實(shí)行政策傾斜,對(duì)水利急需的高層次技術(shù)人才,可以提供優(yōu)惠政策和便利條件,讓人才受到充分尊重;要解除其后顧之憂,用人單位盡力為引進(jìn)的人才提供生活上的便利,讓其全身心地投入到工作中,最大限度發(fā)揮作用。要搭建一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),使肯干事者有機(jī)會(huì),能干事者有舞臺(tái)。要暢通人才流動(dòng)和晉升渠道,讓有為者有位,能讓真才實(shí)干者順利實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。
2.6能力建設(shè)作為人才評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容
人才評(píng)價(jià)一定程度上引領(lǐng)選人用人導(dǎo)向。要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持憑能力、實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)人才,科學(xué)設(shè)置評(píng)價(jià)指標(biāo),克服唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文等傾向,進(jìn)一步激發(fā)水利人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。要將品德作為評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,全面考察人才的道德品質(zhì)、職業(yè)精神和從業(yè)操守,把牢人才成長(zhǎng)的正確方向。要建立分類(lèi)評(píng)價(jià)機(jī)制,區(qū)別工程技術(shù)、技能人才和基層一線、青年才俊等人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立與水利事業(yè)發(fā)展需求、行業(yè)管理要求相適應(yīng)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制。要充分發(fā)揮用人單位的主導(dǎo)作用,促進(jìn)人才評(píng)價(jià)與培養(yǎng)、使用、激勵(lì)等相銜接,嚴(yán)格規(guī)范評(píng)價(jià)程序,切實(shí)維護(hù)人才合法權(quán)益。
參考文獻(xiàn)
[1]喬根平,胡艷超,馮恩軍,等.水利事業(yè)單位人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀分析[J].中國(guó)水利,2013(7):28-29.
[2]余虎.企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策分析[J].人才資源開(kāi)發(fā),2019(7):71-72.
作者:張靜 單位:山東省調(diào)水工程運(yùn)行維護(hù)中心
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
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