鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓質量淺析

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1我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓的必要性

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作的主體，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部工作的落實情況取決于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的工作能力、綜合素質和職業(yè)道德水平，與人民的利益有直接的關系，對城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展有直接的影響。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政作為財政管理的基礎環(huán)節(jié)，不僅與廣大村民的利益有直接的關聯(lián)，而且還肩負著落實財政強農惠農政策、促進農村公共服務均等化的重要使命，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作的執(zhí)行主體，提高其自身的責任意識、監(jiān)管能力和決策能力是適應形勢發(fā)展的必然趨勢，開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓工作作為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部綜合素質的有效手段，被視為是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作的重點。

2提高我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓質量的策略

2.1構建完善的培訓質量管理體系

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓管理體系包括對培訓時間、培訓計劃、課程設置、師資隊伍、教學方法等培訓的全過程進行質量管理，能夠有效的控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓工作的落實情況，保證培訓的質量，使培訓活動能夠達到預期的培訓效果，是實現(xiàn)全過程質量管理的核心，能夠對可能存在的漏洞和缺陷起到全面的預防作用，從而保證培訓的質量和效果，所要要構建科學、高效、精干、合理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓質量管理體系，對培訓機構進行全員管理，以有效地提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的綜合素質。要想保證培訓質量管理體系對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的教育培訓工作提供根本性、全局性和方向性的指導需要堅持理論聯(lián)系實際的原則，即從鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作的實際出現(xiàn)來制定切實可行的培訓計劃，使其與鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的職位特點有機地結合在一起。既要有計劃、有組織地對實施全員教育和培訓，又要堅持重點干部培訓策略，對年輕、優(yōu)秀的干部進行經常性、有針對性的特殊培訓，加大對后備力量的培訓力度，以促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作的持續(xù)發(fā)展。同時，要采取有效的措施調動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓的主動性和積極性，要參考個人培訓需求和實際工作發(fā)展發(fā)向來確定詳細的培訓內容。還要重視培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部職業(yè)道德水平和理念信念的教育，提高他們的工作責任心和綜合能力。考核是檢驗培訓質量的重要試，所以要堅持嚴格考核以保證培訓的效果。有關部門可以適當?shù)丶哟笥嘘P鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓方面的投資力度，以完善各項培訓質量保障措施，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的執(zhí)行力、決策力、理解力和責任心，使廣大村民的利益得到切實的保障。

2.2做好培訓前的準備工作

首先，要樹立科學的培訓理念，為了適應崗位發(fā)展的需求鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部要樹立正確的戰(zhàn)略觀、改革觀和創(chuàng)新觀；其次，要加強相關規(guī)章制度的建設，要根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作的實際情況建立健全的培訓制度體系，不斷完善干部教育培訓管理制度和激勵機制，使培訓的質量得到有效的保障。另外，有關部門要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓工作在人力、物力和財力方面給予一定的支持和幫助，保證培訓工作的正常運轉。為了適應崗位發(fā)展的需要，可以通過多渠道對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部進行教育培訓，即要開展有針對性的系統(tǒng)培訓，又要加強開發(fā)外部培訓基地，充分利用和挖掘社會教育培訓資源，全面提高培訓的水平。

2.3鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓過程規(guī)范化

要使鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓工作規(guī)范、科學、合理，在培訓前要進行培訓需求分析，明確培訓的目的、方向，這是保證培訓工作質量和順利展開的基礎。在進行全面、客觀的需求分析后，制定詳細的培訓計劃，其內容包括培訓時間、培訓對象、培訓對象、培訓者、培訓地點、培訓內容和培訓方式等，而且培訓計劃不是一成不變的，要根據(jù)實際情況的變化做出相應的修正。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的培訓重點在于設置科學合理的培訓內容和靈活運用多樣化的培訓方法，它們是影響培訓質量的主要因素。在培訓完成后，不能忽視對培訓效果的考核和評定，要建立科學完善的考核體系，并通過對考核結果的反思找到培訓中的不足，并及時做出調整，以達到更好的培訓效果。在培訓結束后，有關部門還要通過訪問、考察或跟蹤等形式向接受培訓的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部及其領導征詢意見，這樣可以了解受訓者對培訓內容的運用情況，可以作為教育培訓工作發(fā)展的重要依據(jù)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的教育培訓工作更加完善，不僅提高了教育培訓效果，還保證廣大村民的利益，促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作的發(fā)展，并為其提供了可靠的智力支持和人才保障。

作者：郝媛媛 單位：吉林省梨樹縣財政信息中心