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[摘要]平面設(shè)計的發(fā)展需要整合現(xiàn)代多元化的元素,以此借助它流行超前的優(yōu)勢來獲得發(fā)展。而水墨畫恰好契合平面設(shè)計的發(fā)展需求,水墨畫與平面設(shè)計結(jié)合便成為一種必然趨勢。加強兩者的結(jié)合,要立足標新立異,尋求藝術(shù)的和諧性,追求非凡的藝術(shù)效果。
[關(guān)鍵詞]水墨畫;平面設(shè)計;創(chuàng)新;和諧
如今的平面設(shè)計不再固守傳統(tǒng)的單調(diào)枯燥乏味的設(shè)計,也不再局限于淺顯過時的設(shè)計,因為人們現(xiàn)在更多追求的是多元化、多樣化、流行化的元素。水墨畫與平面設(shè)計看似沒有多少關(guān)聯(lián),其實中間有著密切而錯綜復(fù)雜的聯(lián)系,它們在外在形式、藝術(shù)特質(zhì)、內(nèi)在本質(zhì)上都有一定的相似性和關(guān)聯(lián)性。國內(nèi)外許多知名學(xué)者、設(shè)計者、畫家都對水墨畫在平面設(shè)計上的應(yīng)用做出諸多探索和研究。
一、水墨畫與平面設(shè)計相結(jié)合的意義
水墨畫作為中國傳統(tǒng)的一項藝術(shù),在幾千年的傳承發(fā)展中不斷去粗取菁,而在現(xiàn)在,它在平面設(shè)計中的應(yīng)用,不僅僅是對設(shè)計手法的改良和創(chuàng)新,更是對中國幾千年傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的傳承和發(fā)揚。水墨畫以黑白為主導(dǎo)作為民族傳統(tǒng)的藝術(shù)樣式,在融入西方的新鮮立體的元素之后,形成了具有民族特色的水墨畫新潮流。水墨畫帶著傳統(tǒng)的色彩從古走到今,直到與西方立體簡單的思想相結(jié)合,又一次展現(xiàn)出了其海納百川的精神。由于對中國文化的困惑和對外來文化的盲目崇拜,中國的藝術(shù)家們曾對中國畫的前途和命運產(chǎn)生了迷茫和困惑,一度認為外來文化總是好的和優(yōu)秀的,然而民族的文化總是帶著親切的認同感和歸屬感,在經(jīng)過幾次的突破和創(chuàng)新、結(jié)合與改良發(fā)展之后,人們才逐漸認識到中國畫的獨特性和不可取代性,由此而始,中國畫才開始興盛和勃發(fā)。當前,水墨畫在設(shè)計上得到了發(fā)揚,它在平面設(shè)計的眾多領(lǐng)域里都有所體現(xiàn),并顯示出越來越廣泛的影響力,水墨畫與平面設(shè)計的結(jié)合,使得中國民族文化又多了一條新的發(fā)展和傳播途徑。
二、水墨畫在平面設(shè)計中的應(yīng)用
(一)水墨畫的用筆在平面設(shè)計中的應(yīng)用
水墨畫,顧名思義就是以水和墨為主線,以深色厚重的色彩為輔助,以宣紙、畫筆、絹紙為道具,最終共同勾勒出完整的水墨畫。在具有超平面的水墨畫中,大多都會以意境來表現(xiàn)出水墨畫的視覺和線條之美感。而在平面設(shè)計中,作者經(jīng)常也會以水墨畫為載體工具,來表達自己的內(nèi)心情感或者展現(xiàn)人、事的心理情感變化。因此在平面設(shè)計中,作者不斷地對水墨畫的用筆進行借鑒學(xué)習(xí),這樣不但有助于對人物形象的描繪,而且能激發(fā)廣大群眾的思維能力和想像能力。水墨畫的用筆在平面設(shè)計中應(yīng)用范圍甚廣,主要體現(xiàn)在兩個方面。一方面是水墨畫線條在平面設(shè)計中的應(yīng)用。水墨畫在中國衍存發(fā)展數(shù)千年,一直貫穿走線性路線,其實這也是水墨畫的一個顯著特征。水墨畫的線條有平常大眾之處,也有其與眾不同獨到的地方,對于不相同的事物形象,就應(yīng)該采用不同的線條去描繪。例如描繪氣勢雄壯、磅礴的奇山峻峰,則應(yīng)該采用斧劈皴法,以此表現(xiàn)出山峰蒼勁的風格,若是配上小斧劈皴法,更能將事物的外表氣質(zhì)表現(xiàn)得細致而又淋漓盡致。如果是勾勒南方魚米之鄉(xiāng),對于那些地勢舒坦開闊的山體,則適合用披麻皴法,這樣能將山石的結(jié)構(gòu)紋理以優(yōu)美柔韌的線條勾畫出來。在平面設(shè)計中,完全可以如同水墨畫一般,以不同線條展示物品形體。此外,在水墨畫完成過程中,線條有的是明的,有的則是暗的,有時候是一個面,有時候又好似是一個體,這種變化多端的筆墨線條甚是符合平面設(shè)計創(chuàng)作理念。在平面設(shè)計中,一些氣勢恢宏的作品就是采用雄渾粗獷的線條來渲染,一些輕柔優(yōu)美的作品則用細致舒緩的線條來刻畫。另一方面就是水墨畫筆墨虛實在平面設(shè)計中的應(yīng)用。水墨畫很看重作品中用筆的虛實結(jié)合和錯落分布,這在很大程度上與平面設(shè)計的發(fā)展是一致的,極大改變了平面設(shè)計往日的視覺效果,增強了視覺沖擊力,改觀設(shè)計的渲染力。例如在《日、風、水、火》中,就是用虛實相互結(jié)合的方法,使得事物隱秘在薄霧之中,讓人感到神秘而又敬畏,使得作品生機勃勃而富有生命力。水墨畫的筆、線條、筆墨等都是獨一無二的,以絕美的畫線刻畫出一幅幅令人遐想向往的意境之美,更為平面設(shè)計融入了一些新的元素和生命力,致使平面設(shè)計有了新的活力和發(fā)展契機。
(二)水墨畫的墨色在平面設(shè)計中的應(yīng)用
近年來,平面設(shè)計雜亂無章而繁多的色彩設(shè)計,讓許多觀賞者和民眾不但沒能大飽眼福,反而使他們出現(xiàn)了視覺疲勞,在心理上產(chǎn)生一定的抵觸抗拒心。此時水墨畫的墨色使用以及墨色的合理搭配,如天旱逢甘露一般,為平面設(shè)計提供了新的發(fā)展思路,二者相互結(jié)合,互相學(xué)習(xí)借鑒。當下的平面設(shè)計所用顏料色彩雖然十分鮮艷,但是設(shè)計者蕓蕓眾生,人云亦云,所設(shè)計的作品并沒有多大新意,難以吸引觀眾眼球。而水墨畫卻截然不同。水墨畫以黑色、白色、灰色三種顏色存在,三者相互搭配,逐漸走進平面設(shè)計,用簡單明了的色彩和水墨獨特的渲染效果博得群眾的眼球,讓人耳目一新。水墨畫的墨色注意色澤深厚的使用搭配,也調(diào)理明度之間的變化,平面設(shè)計也應(yīng)遵循這一規(guī)則。例如在平面設(shè)計中,濃墨可以抓住事物的主要特征,以厚實的顏色渲染出其主要形象,使觀看者和欣賞者在視覺上有較強的刺激感;淡墨在平面設(shè)計中類似扮演著中和調(diào)節(jié)者的角色,淡墨的色澤并沒有濃墨那么深厚,而是充當設(shè)計作品中的背景色或者襯托顏色,重要的是這種色彩可以給人一種緩沖、緩解視覺疲勞的效果。水墨畫的三種墨色相互合理搭配,不但在設(shè)計的過程中給人視覺沖擊,形成作品之間的強烈反差對比,而且可以放空觀賞者的眼界,讓他們在色彩反差中盡情的想象。其次,黑色、白色、灰色三者之間交互使用,使人欣賞到作品設(shè)計的豐富感和錯落有致的層次感。例如在齊白石的《蝦》中,作者在設(shè)計時就注重對墨色的分明和使用,雖然畫中只有幾只蝦,寥寥數(shù)筆,但是在蝦的身上墨色輕重分明,該濃則濃,該淡就淡,而且在蝦的周圍和蝦之間留出一定的空白間隙,使之與蝦自身的墨色形成鮮明的對比,讓人妙贊不絕。齊白石的《蝦》圖,體現(xiàn)出作者高超的墨色使用技巧,既表現(xiàn)了水墨、宣紙的獨物性能,又將蝦之質(zhì)感表現(xiàn)得淋漓盡致。平面設(shè)計中不僅要掌握好墨色的搭配使用,也要把握好墨色明度的變化。墨色明度的變化也隨之將改變畫面的視覺沖擊力,明度反差越大,事物形象特征便表現(xiàn)得越明顯。由此可見,墨色明度的變化對于平面設(shè)計的重要性。作為一名合格的設(shè)計師,切記要拿捏好墨色的搭配,讓事物在墨色的合理變化下逐漸進行過渡,把握墨色明度的變化,使設(shè)計畫面給人一種多彩而靈動的感受。水墨畫的墨色以及它的明度變化,雖然在其他領(lǐng)域應(yīng)用涉及范圍較少,但在平面設(shè)計領(lǐng)域卻有很好的發(fā)展前景,與平面設(shè)計有一個良好的銜接,促進平面設(shè)計的良性發(fā)展。
(三)水墨畫的構(gòu)圖在平面設(shè)計中的應(yīng)用
構(gòu)圖是對整個水墨的各個元素之間進行合理分配和安排,以便它在形成過程中逐漸達到繪畫或者設(shè)計的整體性。水墨畫的構(gòu)圖是一種平鋪全景觀樣式的構(gòu)圖,畫面之間注重虛實相互結(jié)合,也關(guān)注事物之間的遠近、疏密關(guān)系,水墨畫這種與眾不同的構(gòu)圖方式對平面設(shè)計有很大的借鑒和學(xué)習(xí)作用。水墨畫的構(gòu)圖在平面設(shè)計中的應(yīng)用首先體現(xiàn)在構(gòu)圖結(jié)構(gòu)的遠近和疏密。遠近、疏密其實就是構(gòu)圖的一種方式,主要論證了水墨畫之間各種元素的關(guān)系,從而實現(xiàn)對整個作品的構(gòu)想和所要傳達的思想。為此,在平面設(shè)計過程中,設(shè)計師要加強掌握各要素之間的分布情況,注意遠近、疏密的關(guān)系,從而實現(xiàn)對設(shè)計作品的層次感和遞進感。例如鄭板橋的竹子畫,他注意把握竹子之間的數(shù)量關(guān)系,也調(diào)節(jié)好竹葉彼此之間的疏密關(guān)系。或許整個畫面僅有幾根竹子,但這都是根據(jù)構(gòu)圖形式而排,著重體現(xiàn)出平面設(shè)計的“疏”。竹葉茂茂密密,葉尖而長,體現(xiàn)了其“密”的原則。一副竹子圖,巧妙地將遠近、疏密狀態(tài)緊密地結(jié)合自一起,實現(xiàn)構(gòu)圖形式在平面設(shè)計中的應(yīng)用。其次,水墨畫虛實的關(guān)系在平面設(shè)計中也深有體現(xiàn)。水墨畫中的虛和實,類似老莊的逍遙虛無縹緲,亦真亦假,若有若無。在水墨畫中,人們總會看到兩種截然相反的顏色,那就是黑色與白色。這兩種顏色一黑一白,卻是整個構(gòu)圖形式的關(guān)鍵所在。那是因為整個設(shè)計品如果以“虛”為主導(dǎo),著重突出了畫面的“虛”,那么最終給人留下的印象便會是過于空洞、寂虛;如果過于重“實”,那么就沒有視覺沖擊效果,凸顯的太壓抑,給人一種難以喘息、放松的感覺。對于上述兩種側(cè)重“虛”“實”的問題,這就需要以構(gòu)圖形式的方式來解決,以達到平面設(shè)計靈動、生機盎然的效果。同樣,這種水墨畫的虛實方式對于平面設(shè)計也有一定的借鑒作用,用虛實互動結(jié)合,黑白相互交替,最終達到平面設(shè)計的終極目的。水墨畫的構(gòu)圖方式以全景全局為考慮和出發(fā)點,縱觀全局,它的虛實、疏密構(gòu)圖方式不但促進水墨畫在國際內(nèi)外的發(fā)展和影響,更使得平面設(shè)計走向一個全新的發(fā)展階段,為平面設(shè)計奠定了一個良好而堅實的基礎(chǔ)。
三、水墨畫在平面設(shè)計中應(yīng)用的前景分析
水墨畫以其簡約的色彩和風格,帶著前人的不斷改良和創(chuàng)新,從古走到今。水墨畫當前已廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計之中,為使水墨畫在平面設(shè)計中擁有更加廣闊的前景,應(yīng)當注意以下幾條原則:
(一)加強二者的聯(lián)系,學(xué)會借鑒
雖說水墨畫的諸多元素和手法為平面設(shè)計提供一定的借鑒,平面設(shè)計也從水墨畫中學(xué)習(xí)到一些東西,并且應(yīng)用到平面設(shè)計當中,但從目前的發(fā)展情況來分析,平面設(shè)計對于水墨畫的一些學(xué)習(xí)和借鑒大多是粗糙膚淺的,局限于表面現(xiàn)象,不可否認也存在一些面子工程。為了讓平面設(shè)計能夠更好地發(fā)展,不能單純簡單地對水墨畫進行照搬與復(fù)制,而是應(yīng)該深入學(xué)習(xí)其精神內(nèi)涵,借鑒它獨到的藝術(shù)風格與手法,既學(xué)習(xí)它的“形”,也要探究它的“神”。水墨畫與平面設(shè)計可以說是兩種具有關(guān)聯(lián)的本質(zhì)事物,是一個發(fā)展的共同體,唯有二者加強彼此之間的聯(lián)系和結(jié)合,相互借鑒學(xué)習(xí),水墨畫的藝術(shù)風格與藝術(shù)形式才能真正發(fā)揮其張力,而平面設(shè)計也能在原有的基礎(chǔ)上不斷進行創(chuàng)新發(fā)展。
(二)創(chuàng)新發(fā)展,以“新”立足
創(chuàng)新對于水墨畫和平面設(shè)計來說,必不可缺。在水墨畫與平面設(shè)計的結(jié)合中,應(yīng)該看準契合點,尋求最新機會和時機,以“新”立足于整個行業(yè)當中。為此,在探索發(fā)展中還應(yīng)注意以下若干問題情境:首先是標新立異。水墨畫雖然是中國幾千年的傳統(tǒng)藝術(shù),但是并不意味著我們可以固守傳統(tǒng),不懂得與時俱進。在水墨畫與平面設(shè)計應(yīng)用中,我們應(yīng)該把握時機,明確發(fā)展方向,堅持創(chuàng)新的基本原則,加強水墨畫和平面設(shè)計的結(jié)合,根據(jù)時展趨勢和特征,要切實做到平面設(shè)計的立足點別具一格而又符合大眾口味,用創(chuàng)新技術(shù)永葆平面設(shè)計的活力。其次是尋求藝術(shù)的和諧性。水墨畫是中國傳統(tǒng)藝術(shù),而平面設(shè)計是屬于西方的一種文化藝術(shù),二者雖然存在一些東西方差異,但是它們的共性和通性卻有很多。因此,在進行水墨畫與平面設(shè)計應(yīng)用的過程中,要把握好彼此之間的度,不能盲目地進行融合,要讓它們在不損害自身的情況下得到發(fā)展,和諧地進行融合,避免造成二者不必要的損害。最后是追求非凡的藝術(shù)效果。藝術(shù)追求的更多的是效果,唯有達到了預(yù)定的藝術(shù)效果,水墨畫與平面設(shè)計的結(jié)合才能取得令人驚嘆的藝術(shù)成效。這是兩者結(jié)合應(yīng)達到的根本目標。
參考文獻:
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[2]劉琳.中國筆墨在現(xiàn)代標志設(shè)計中的應(yīng)用研究[D].石家莊:河北師范大學(xué),2011.
作者:胡艷芹 單位:馬鞍山師范高等??茖W(xué)校藝術(shù)設(shè)計系