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【內(nèi)容摘要】本文以現(xiàn)代傳播學、社會學、經(jīng)濟學為理論基礎(chǔ),針對遼寧省農(nóng)業(yè)科技傳播中存在的問題,從政府、科研機構(gòu)、大眾媒介和農(nóng)民四個方面,提出了推進遼寧省農(nóng)業(yè)科技傳播發(fā)展的對策。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)科技傳播;科學素養(yǎng);大眾媒介
一、政府部門應(yīng)加強對農(nóng)業(yè)科技傳播的建設(shè)力度
(一)加大對農(nóng)業(yè)科研的投入力度。政府相關(guān)部門應(yīng)加大財政、公共投入對于科研院所和高校的投入比重或者是數(shù)量,使公共研究部門的科研人員有足夠的資金從事研究。可在財政、公共投入中劃撥出一定比例,按科研成果在研究領(lǐng)域產(chǎn)生的影響,以及在生產(chǎn)領(lǐng)域中取得的效益,分類分等級地對科研人員進行獎勵,獎勵政策可適當向應(yīng)用技術(shù)傾斜。此外,還應(yīng)針對科研成果轉(zhuǎn)化率低的問題出臺相應(yīng)政策,對科技成果轉(zhuǎn)化所獲收益,可按一定比例,用于對科技成果完成人和為科技成果轉(zhuǎn)化作出重要貢獻的人員進行獎勵。政府相關(guān)部門應(yīng)調(diào)整科研人員考核評價體系,逐漸向評價或者鼓勵的體制轉(zhuǎn)型,不以論文數(shù)量的多少作為科研人員考核和評定職稱的唯一標準。此外,科研評價體系應(yīng)采用多元化的標準,不同的科研院所和高校應(yīng)該有不同的評價標準。
(二)加大對大眾媒介的扶持力度。一是政府應(yīng)加大對大眾媒介的重視力度,利用大眾媒介傳播速度快、覆蓋面廣的特點,擴大農(nóng)業(yè)科技傳播范圍,增加傳播效果。二是農(nóng)業(yè)科技傳播具有公益化屬性,對于帶有公共服務(wù)性質(zhì)的節(jié)目和報紙,政府應(yīng)予以支持。政府應(yīng)鼓勵大眾媒介興辦涉農(nóng)專業(yè)報紙,或者在主流報紙上開辟農(nóng)村農(nóng)業(yè)版面和欄目,并給予適當?shù)恼吆唾Y金傾斜。三是將農(nóng)業(yè)科技傳播納入公共服務(wù)體系,將節(jié)目的制作費用和采編人員的采訪費用納入政府財政預(yù)算或進行差額補助。
(三)加大對農(nóng)民文化素質(zhì)和科學素養(yǎng)的培養(yǎng)力度。政府應(yīng)在農(nóng)村大力增設(shè)農(nóng)村書屋,有針對性地采購農(nóng)業(yè)科教、種養(yǎng)殖、文學、法律、醫(yī)療保健等書目和報刊,充分發(fā)揮農(nóng)村書屋的信息窗口功能,幫助農(nóng)民及時了解和掌握各種致富信息、生產(chǎn)信息、市場需求等。此外,政府應(yīng)加強對農(nóng)民技術(shù)員培訓的力度,動員、吸納更多的涉農(nóng)高等院校和科研院所成為農(nóng)民技術(shù)員培訓基地,使更多的農(nóng)民獲得培訓機會;增設(shè)符合當?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的、農(nóng)民急需的專業(yè)技術(shù)課程,解決農(nóng)民實際生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題;可根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,因地制宜地開設(shè)科技培訓夜校、定期請農(nóng)業(yè)專家作報告,或者在農(nóng)閑或節(jié)假日期間組織專家進行短期技術(shù)培訓。
二、科研機構(gòu)應(yīng)充分發(fā)揮科研主體作用
(一)端正科研態(tài)度。第一,科研工作應(yīng)該是健康的,是純粹的??蒲腥藛T應(yīng)克服功利思想,正確認識科研工作與農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,淡泊名利,不搞花架子和形式主義。第二,科研工作應(yīng)該是真實的。農(nóng)業(yè)科研的主要目的是解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際問題,推動農(nóng)業(yè)發(fā)展。因此,必須是在解決問題中形成理論,并用所形成的理論再去指導實踐。第三,科研工作應(yīng)該是科學的??蒲腥藛T應(yīng)以科學的研究方法為指導,著眼于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體問題,從調(diào)查研究做起,切忌純理論的臆想和拼湊。
(二)加強與媒介的合作。科研人員應(yīng)注重與媒介的合作??蒲袡C構(gòu)應(yīng)有針對性地加大對宣傳人才的選拔和培養(yǎng)力度,可設(shè)立科普發(fā)言人,并通過科普發(fā)言人與媒介進行對接,借助媒體為各類社會熱點、科普需求作出權(quán)威、準確的解答,不斷填補科研機構(gòu)與受眾之間的知識溝。
三、大眾媒介應(yīng)加大對農(nóng)民的重視力度
(一)回歸農(nóng)民受眾本位。大眾媒介應(yīng)重視農(nóng)民受眾的信息需求。針對媒介形式,應(yīng)對不同類型的大眾媒介進行整合。可根據(jù)不同媒介的不同優(yōu)勢進行優(yōu)勢互補,在同一時間段,就同一主題或內(nèi)容,以統(tǒng)一口徑進行傳播,以壯大傳播聲勢,提高傳播效果。針對媒介內(nèi)容,對農(nóng)民喜愛的信息要加以強化,對農(nóng)民不關(guān)心或不感興趣的信息要加以改善。選題時,要符合當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和實際生產(chǎn)情況,要因地制宜、因時制宜,符合農(nóng)民根本需求。針對農(nóng)業(yè)科技節(jié)目的播放時間,大眾媒介應(yīng)充分考慮到農(nóng)民的生活習慣,節(jié)目播出時段盡量與農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和從事家務(wù)勞動的時段錯開,并可根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點,在“農(nóng)閑”時增加播出時間或者根據(jù)農(nóng)民需要安排重播。
(二)回歸科技本位。大眾媒介進行農(nóng)業(yè)科技傳播的意義不應(yīng)局限于對某個科技成果、某種實用技術(shù)或某項科技政策的傳播,而是要利用持續(xù)的、不間斷的科技信息流通,形成信息環(huán)境,培養(yǎng)農(nóng)民受眾的視聽習慣,塑造農(nóng)民受眾的科學理念,提高農(nóng)民受眾的科學素養(yǎng)。現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技節(jié)目普遍科技含量較低。因此,大眾媒介應(yīng)注重傳播內(nèi)容的實用性和時效性,以貼近農(nóng)民生產(chǎn)生活、符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律、能產(chǎn)生實際經(jīng)濟效益的內(nèi)容,提高科技節(jié)目的“含金量”,真正做到回歸科技本位。
(三)提高媒介工作者的科學素養(yǎng)。媒介工作者在制作節(jié)目和撰寫報道時,應(yīng)將語言通俗化,將信息“去專業(yè)化”,在兼顧信息科學性、嚴謹性的同時,變死板機械的傳播方式為農(nóng)民容易理解的舉例子、打比方等方式,消除廣大農(nóng)民受眾與農(nóng)業(yè)科技信息之間的隔閡。此外,媒介工作者應(yīng)加強對農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)業(yè)政策的學習和積累,完善個人的農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu),提升個人的科學素養(yǎng),才能在今后的工作中不斷消除知識盲點,避免錯誤報道,保證農(nóng)業(yè)科技信息傳播的準確性和真實性。
四、農(nóng)民應(yīng)加強對自身的要求
(一)努力提高自身的科學文化素質(zhì)。一是農(nóng)民必須正視科學技術(shù)發(fā)展給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的巨大變革,主動嘗試接觸、積累和運用農(nóng)業(yè)科學信息,積極主動地收看、收聽農(nóng)業(yè)科技節(jié)目,閱讀農(nóng)業(yè)科技報刊,參加各種農(nóng)民技術(shù)培訓,努力提升自身的文化科學素質(zhì)。二是農(nóng)民應(yīng)該主動關(guān)注黨和政府針對“三農(nóng)”問題制定的方針政策,以及遼寧省的農(nóng)業(yè)發(fā)展政策,做到對政策心中有數(shù),并能從政策中發(fā)現(xiàn)機遇,為個人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為提供支持和保障。
(二)努力提升自身的媒介素養(yǎng)。農(nóng)民應(yīng)主動接觸利用多種媒介,視媒介為學習科學文化知識的有效工具,針對不同時段、不同環(huán)境選擇適合的媒介形式,并根據(jù)媒介各自的特點,將有價值的科技信息保存下來。此外,農(nóng)民還應(yīng)利用媒介進行及時的信息反饋,將想看的內(nèi)容和需要解決的問題及時向媒介進行反映,使媒介可以更好地了解農(nóng)民的需求,并及時幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的實際困難。
【參考文獻】
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作者:韓倩茜 單位:遼寧省科學技術(shù)情報研究所