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農(nóng)業(yè)種植技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)

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農(nóng)業(yè)種植技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)

摘要:本文以農(nóng)業(yè)種植技術(shù)和機械化生產(chǎn)為切入點,分析了在對二者進行推廣與應(yīng)用的過程中存在的問題,接下來便結(jié)合實際情況,針對不同的問題,提出了相應(yīng)的解決措施,具體包括制定農(nóng)業(yè)扶持政策、落實區(qū)域差異生產(chǎn)等,以期能夠在某些方面給人以啟發(fā)。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)種植技術(shù);農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn);問題及措施

引言

與西方發(fā)達國家相比,我國無論是在農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的發(fā)展還是在機械化生產(chǎn)的推廣方面,都由于起步時間較晚而存在著諸多不足,在將機械化理論向?qū)嶋H應(yīng)用進行轉(zhuǎn)化時,同樣存在著一定的制約,基于此,保證農(nóng)業(yè)種植技術(shù)得到推廣的關(guān)鍵,是對農(nóng)業(yè)機械化進行科學(xué)、合理的應(yīng)用,換言之,實現(xiàn)機械化生產(chǎn)的前提,是結(jié)合實際情況,完成農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的選用工作,二者既相互影響,又相互促進。

1農(nóng)業(yè)種植技術(shù)及農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)存在的問題

1.1小農(nóng)種植局限性明顯

眾所周知,與西方發(fā)達國家普遍采用大農(nóng)場或種植園模式對農(nóng)業(yè)進行發(fā)展不同的是,在我國,作為推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅力量而存在的模式為小農(nóng)模式,該模式的特點如下:農(nóng)民整體素質(zhì)偏低;機械設(shè)備成本過高,導(dǎo)致“大材小用”的問題始終沒有得到解決。受自身能力及水平制約,農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機械知識往往知之甚少,由此而引發(fā)的問題即為養(yǎng)護不到位,人為因素極易給設(shè)備帶來難以彌補的傷害,這對于機械化生產(chǎn)的落實而言,是十分不利的。

1.2區(qū)域差別較大

由于我國的國土面積較大,不同地區(qū)間的差異往往十分明顯,也正是因為如此,才導(dǎo)致不同地區(qū)適宜種植的農(nóng)作物種類存在差別,適用的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)自然有所不同,在不適合大規(guī)模種植的地區(qū)開展機械化操作,不僅會導(dǎo)致資源浪費,還會給環(huán)境帶來不必要的污染[1]。例如,南方和北方地區(qū)適合種植農(nóng)作物的時節(jié)不同,南方多為三季稻,北方則以一季稻為主。

1.3人才儲備稍顯不足

作為文明古國,觀念保守的情況在我國的農(nóng)村地區(qū)較為常見,保守的農(nóng)業(yè)觀念,不僅會影響農(nóng)民對新知識的接收,還會給農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、機械化生產(chǎn)的完善與發(fā)展帶來制約。除此之外,從教育的角度來看,政府將目光過多的放在經(jīng)濟總量的方面,教育的重心集中在工科領(lǐng)域,種種現(xiàn)象的存在,導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生逐漸喪失了對農(nóng)業(yè)教育的興趣,人才儲備不足的問題自然無法得到有效解決。

2農(nóng)業(yè)種植技術(shù)及農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)的有關(guān)研究

2.1結(jié)合實際情況,制定農(nóng)業(yè)扶持政策

政府應(yīng)當(dāng)以所在地區(qū)的實際情況為依據(jù),完成農(nóng)業(yè)扶持政策的制定工作,在保證所制定政策科學(xué)性的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)并鼓勵農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、機械化生產(chǎn)的發(fā)展,當(dāng)然,作為肩負著統(tǒng)籌規(guī)劃任務(wù)的政府部門,農(nóng)業(yè)管理部門不僅需要保證所制定資源分配方案的合理性,還應(yīng)當(dāng)具備合理應(yīng)用促農(nóng)扶持資金的能力,無論是對農(nóng)業(yè)種植技術(shù)還是對機械化生產(chǎn)而言,上文所提及的內(nèi)容都具有推動發(fā)展的作用。除此之外,定期組織科研人員前往農(nóng)村地區(qū),開展以農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、機械化生產(chǎn)為主題的知識講座,為農(nóng)民提供溝通、交流的平臺同樣很有必要,實踐結(jié)果表明,這樣做能夠幫助農(nóng)民實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)致富”的目標(biāo);還能夠為科研人員提供便利,使其在創(chuàng)新的道路上越走越遠,在開展相關(guān)工作的過程中,充分發(fā)揮相關(guān)技術(shù)所具有優(yōu)勢的目標(biāo),自然也就成為現(xiàn)實。

2.2逐步落實區(qū)域差異生產(chǎn)

將農(nóng)業(yè)種植技術(shù)和機械化生產(chǎn)相結(jié)合的前提是區(qū)別對待不同地區(qū),根據(jù)地區(qū)間的差異,確定需要應(yīng)用的農(nóng)業(yè)種植技術(shù),從根本上杜絕“一概而論”的情況出現(xiàn),這是因為實踐結(jié)果表明,應(yīng)用農(nóng)業(yè)種植技術(shù)時不考慮地區(qū)差異,不僅會導(dǎo)致人力、物力、財力的大量浪費,還會制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提升,由此而引發(fā)的問題主要表現(xiàn)在2個方面,首先是農(nóng)民收入受到不利影響,其次是基于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟所制定的可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)難以實現(xiàn)[2]?;诖?,“因地制宜”自然應(yīng)當(dāng)成為開展相關(guān)工作時需要遵循的首要原則,以所在地區(qū)的地形和氣候為依據(jù),完成對農(nóng)業(yè)種植技術(shù)進行選擇與應(yīng)用的工作。例如,在我國的華北和東北地區(qū),平坦、肥沃的平原十分常見,集中存在的耕地對經(jīng)濟、糧食作物的種植規(guī)模具有決定性作用,適合大型機械設(shè)備運行的地形,為農(nóng)作物的大規(guī)模種植提供了便利。與之相對應(yīng)的即為以山地和丘陵為主的南方地區(qū),無論是山地還是丘陵,都具有以下幾個特點:地形不平坦,地勢起伏大。正是因為這樣,才導(dǎo)致集中耕作的目標(biāo)始終難以實現(xiàn),農(nóng)民應(yīng)當(dāng)根據(jù)這一情況,選擇中小型機械設(shè)備作為農(nóng)業(yè)種植所依托的主要力量。

2.3將工作的重心放在加大扶持力度方面

政府應(yīng)當(dāng)以不同地區(qū)所表現(xiàn)出的農(nóng)業(yè)形態(tài)為依據(jù),調(diào)整惠農(nóng)政策,通過重點扶持農(nóng)業(yè)機械設(shè)備的方式,為相關(guān)機械設(shè)備所涉及應(yīng)用范圍的增加奠定良好基礎(chǔ)。與此同時,需要政府完成的工作還包括增加農(nóng)民接受培訓(xùn)和教育的機會,較為常見的方法包括選派技術(shù)人員前往各個地區(qū),將機械設(shè)備的使用方法、維修方案以及保養(yǎng)措施向農(nóng)民進行傳授,并通過大力宣傳對機械設(shè)備加以應(yīng)用所具有積極作用的方式,轉(zhuǎn)變農(nóng)民的農(nóng)業(yè)種植理念,使農(nóng)民能夠明確的認識到對農(nóng)業(yè)的機械化生產(chǎn)而言,機械設(shè)備具有的重要意義。另外,對小型機械設(shè)備來說,加大補助力度同樣很有必要,因為只有補助力度得到提升,機械設(shè)備的利用效率才能隨之提升,為“機械化生產(chǎn)”這一最終目標(biāo)的實現(xiàn)提供幫助。

2.4完善以市場監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)為代表的保障措施

隨著政府宣傳力度的加大,越來越多的農(nóng)民投身到對當(dāng)季農(nóng)產(chǎn)品進行種植的過程中,與之相對應(yīng)的問題就是市場狀況難以達到預(yù)期,不僅政府公信力受到了損害,給農(nóng)民帶來的經(jīng)濟損失也是難以彌補的。解決上文所提及問題的關(guān)鍵,是完善包括市場監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的保障措施,通過對市場信息進行實時的方式,杜絕“閉門造車”的情況出現(xiàn),能夠與市場時刻相連的農(nóng)產(chǎn)品,自然不會出現(xiàn)缺少市場的情況[3]。除此之外,資源整合的作用也是不容忽視的,該項工作的意義主要體現(xiàn)在幫助農(nóng)民在廣告宣傳、產(chǎn)品包裝等方面獲取更加可觀的利益,在推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,落實政府“為人民服務(wù)”的口號。

2.5加強人才培養(yǎng)力度

著重面向各大高校就讀相關(guān)專業(yè)的人才開展教育和培養(yǎng)工作。為在校大學(xué)生提供對農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、機械化生產(chǎn)所具有積極作用加以了解的渠道,引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生開展與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的實踐活動,在系統(tǒng)認知相關(guān)知識與技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過親身實踐的方式,深化掌握程度。當(dāng)然,在開展實踐活動的同時,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),以國內(nèi)外現(xiàn)有的、與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的科研成果為依據(jù),以我國經(jīng)濟狀況、實際條件為參考,對個人的能力及專業(yè)水平進行提升,對推動我國農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)水平而言,同樣具有十分重要的作用。

3結(jié)論

可能給農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、機械化生產(chǎn)帶來影響的因素相對較多,具體包括土地氣候、經(jīng)濟狀況等,因此,在對種植方案和機械化生產(chǎn)所適用的推廣方案進行制定時,相關(guān)人員應(yīng)對上述因素加以考慮,保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈對應(yīng)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈不存在任何缺口。除此之外,需要做到的還包括站在農(nóng)民的角度出發(fā),以提升農(nóng)民利益為目標(biāo)開展各項工作,只有這樣才能在最大程度上推動農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、機械化生產(chǎn)的進步與發(fā)展。

參考文獻

[1]余麗華,此里央宗.芻議農(nóng)業(yè)種植技術(shù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械化的相關(guān)性[J].農(nóng)業(yè)與技術(shù),2018,38(10):60.

[2]李彩英,譚紅亮.制約農(nóng)業(yè)機械化快速發(fā)展的因素及其對策[J].農(nóng)民致富之友,2017(16):165.

[3]李莉萍,上官子昌.試論農(nóng)業(yè)種植技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)的發(fā)展建議[J].種子科技,2017,35(03):36-37.

作者:王景波 謝海濤 趙小紅 徐福良 李一波 單位:湖南省臨湘市農(nóng)業(yè)局