公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

高校特殊學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)論文

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了高校特殊學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)論文范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

高校特殊學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)論文

1高等學(xué)校特殊學(xué)生人際交往能力差的原因

1.1家庭因素

有家庭問題的特殊學(xué)生群體,例如家庭經(jīng)濟貧困、家庭矛盾、家庭成員傷殘、單親家庭等因素都極易困擾著學(xué)生,加重他們的心里壓力,影響學(xué)生的人際交往能力。尤其隨著我國離婚率十年連續(xù)遞增,處于父母離異情況下的學(xué)生越來越多。如果家庭關(guān)系處理不好,會給學(xué)生會帶來極大的傷害跟壓力。

1.2學(xué)校及社會因素

在市場經(jīng)濟體制下,競爭日趨加劇,學(xué)校在高考的指揮棒下,只注重學(xué)生的成績,而忽視了人際交往能力的培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)生往往處理不好與他人溝通交流等問題。高等學(xué)校的教學(xué)方式也致使特殊學(xué)生在人際交往方面沒有機會得到有效的指導(dǎo)與幫助。社會中現(xiàn)代信息技術(shù)特別是國際互聯(lián)網(wǎng)的高度發(fā)展,人與人之間的交流已經(jīng)打破在時間和空間交往的限制。網(wǎng)絡(luò)越來越強烈地介入我們的生活,越來越貼近大學(xué)生的同時,也為大學(xué)生發(fā)泄不良情緒、逃避現(xiàn)實生活提供了場所,一些特殊學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)交往,導(dǎo)致在現(xiàn)實生活中的封閉和人際交往能力的下降。

2如何加強高校特殊學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)

2.1對特殊學(xué)生群體進行心理疏導(dǎo),培養(yǎng)他們塑造有利于人際交往的性格的意識

俗話說“江山易改,本性難移”,但是人是發(fā)展變化的。隨著社會的改革開放,個人交際的頻繁、社會實踐的增加以及知識面的拓寬,個人的觀念、意識和性格都會有很大的變化。只要高校特殊學(xué)生有意識地注意改變自己的性格,則會收到好的效果。性格改如何有意識的去改變呢?首先,要樹立信心,正確認(rèn)識自己。謙虛謹(jǐn)慎、不卑不亢地生活在人們中間;其次,若改變內(nèi)向性格還需要開闊自身的眼界。要多讀書,多看報,多出去看看世界,關(guān)心世界大事、國家大事,擴大知識面,開拓視野;再次,要找到自己的興趣愛好,可以學(xué)習(xí)舞蹈、書法繪畫、瑜伽等活動。通過這些活動增加與他人的交往,性格就會在潛移默化中改變。

2.2營造素質(zhì)拓展教育平臺,提高特殊學(xué)生的語言表達能力

要吸引更多的特殊學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動。通過舉辦辯論賽、演講比賽、經(jīng)驗交流會、科技創(chuàng)新、專題討論會、文藝活動、學(xué)習(xí)競賽、體育競賽等活動,引導(dǎo)特殊學(xué)生接受教育,提高特殊學(xué)生的語言表達能力。語言是人與人之間溝通與交流的重要工具,在人際交往中發(fā)揮著重要作用。因此,要學(xué)會正確運用語言,學(xué)會用清晰、簡練、準(zhǔn)確、生動的語言來表達自己的思想和感情。

2.3舉辦專題輔導(dǎo)活動,培養(yǎng)特殊學(xué)生在人際交往中需要掌握的藝術(shù)與技巧

講座、報告等專題輔導(dǎo)活動主題鮮明,指向性、時效性強,是加強特殊學(xué)生群體教育的一個重要形式。根據(jù)特殊學(xué)生群體的人際交往問題,有針對性地舉辦不同內(nèi)容的講座和報告,對教育特殊學(xué)生群體有積極的作用。交際能力是需要培養(yǎng)的,大學(xué)生在人際交往過程中要學(xué)會一些交往的藝術(shù)與技巧,這對提高人際交往能力是很有幫助的。此外,社會實踐是高校學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),特殊學(xué)生能在假期能做些社會實踐活動其實是培養(yǎng)和鍛煉自己人際交往能力非常好的途徑。在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,更多地參加社會實踐不但可以使特殊學(xué)生能學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,而且能從各方面提高自身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和鍛煉交際能力。

作者:趙津蘋 連海燕 史宗平 王森 單位:東北大學(xué)秦皇島分校