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一、結(jié)果與分析
1、吸煙行為在對體育專業(yè)大學生和非體育專業(yè)學生的吸煙進行調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),體育專業(yè)大學生嘗試吸煙的人占總?cè)巳旱?4.3%,開始吸煙的年齡在15歲以前的占總?cè)巳旱?5.6%,每天吸煙的人占總?cè)巳旱?9.3%,每天吸煙超過一支的人占總?cè)巳喊俜直仁?8.8%。而非體育專業(yè)大學生嘗試吸煙的人占總?cè)巳旱?5.1%,開始吸煙的年齡在15歲以前的占總?cè)巳旱?2.3%,每天吸煙的人占總?cè)巳旱?0.2%,每天吸煙超過一支的人占總?cè)巳喊俜直仁?1.6%。
2、飲酒行為在對體育專業(yè)大學生和非體育專業(yè)學生的飲酒進行調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),體育專業(yè)大學生有飲酒行為的人占總?cè)巳旱?0.2%,開始喝酒的年齡在15歲以前的占總?cè)巳旱?6.1%,每天喝酒的人占總?cè)巳旱?2.5%,每月內(nèi)醉酒超過4次的人占總?cè)巳喊俜直仁?0.1%。而非體育專業(yè)大學生有飲酒行為的人占總?cè)巳旱?3.6%,開始喝酒的年齡在15歲以前的占總?cè)巳旱?2.3%,每天喝酒的人占總?cè)巳旱?9.2%,每月內(nèi)醉酒超過4次的人占總?cè)巳喊俜直仁?3.4%。
3、吸毒、賭博及網(wǎng)絡成癮行為在對體育專業(yè)大學生和非體育專業(yè)學生的吸毒、賭博及網(wǎng)絡成癮行為進行調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),體育專業(yè)大學生有吸毒行為的人占總?cè)巳旱?.3%,參加過類似賭博娛樂行為的占總?cè)巳旱?6.3%,上網(wǎng)目的主要是以娛樂為主的人占總?cè)巳旱?7.9%,網(wǎng)絡成癮的人占總?cè)巳喊俜直仁?2.3%。而非體育專業(yè)大學生有吸毒行為的人占總?cè)巳旱?.5%,參加過類似賭博娛樂行為的占總?cè)巳旱?2.3%,上網(wǎng)目的主要是以娛樂為主的人占總?cè)巳旱?3.4%,網(wǎng)絡成癮的人占總?cè)巳喊俜直仁?1.4%。
4、膳食及運動行為通過對體育專業(yè)和非體育專業(yè)大學生健康相關(guān)行為的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),與體育專業(yè)學生相比,非體育專業(yè)大學生每天至少喝汽水飲料、每天吃甜點、每周有3天到西式餐廳吃飯、偏食、每周有5天喝奶、每周至少5天吃早餐、自感體型良好的人群占總?cè)巳旱陌俜直确謩e為45.2%、44.1%、62.4%、52.1%、68.3%、76.1%、43.2%,均與體育專業(yè)學生的膳食行為存在較大差異,且有統(tǒng)計學意義。在運動行為方面,與體育專業(yè)學生相比,非體育專業(yè)大學生經(jīng)常運動、每天看電視、每周課外做功課、每天玩電子游戲、每天上網(wǎng)的人占總?cè)巳喊俜直确謩e為37.2%、64.3%、69.4%、54.2%、60.1%,均與體育專業(yè)學生的運動行為存在較大差異,且有統(tǒng)計學意義。通過對體育專業(yè)和非體育專業(yè)大學生膳食和運動、吸煙、喝酒、網(wǎng)絡成癮等健康相關(guān)行為的對比分析發(fā)現(xiàn),相比與非體育專業(yè)大學生來說,體育專業(yè)大學生健康相關(guān)行為較為合理,尤其在問到對自身體型的看法,非體育專業(yè)大學生很少對自身體型滿意,提示體育運動對人體體型的保持起相當大的作用。另一項關(guān)于靜態(tài)生活方式的調(diào)查顯示,非體育專業(yè)大學生常參加能量消耗較少的靜態(tài)生活方式如看電視、玩電子游戲、看書等活動。這進一步提示,可能是由于靜態(tài)的生活較多,影響到非體育專業(yè)大學生與他人交流的機會減少,常常會感到孤獨、生活不愉快,甚至在遇到困難時常傷心或絕望。因此,促進大學生合理膳食及加強體育鍛煉能有效改善大學生身心健康。
二、結(jié)論
1、體育專業(yè)大學生的嘗試吸煙、每天吸煙、吸煙超過一支的人群百分比均低于非體育專業(yè)學生,且有顯著性差異。
2、體育專業(yè)大學生的嘗試飲酒、每天飲酒、每月內(nèi)醉酒的人群百分比均低于非體育專業(yè)學生,且有顯著性差異。
3、體育專業(yè)大學生的有吸毒行為、參加過類似賭博娛樂行為、上網(wǎng)目的主要以娛樂為主、網(wǎng)絡成癮的人群百分比均低于非體育專業(yè)學生,且有顯著性差異。
4、與體育專業(yè)學生相比,非體育專業(yè)大學生每天至少喝汽水飲料、每天吃甜點、每周有3天到西式餐廳吃飯、偏食、每周有5天喝奶、每周至少5天吃早餐、自感體型良好的人群占總?cè)巳旱陌俜直染c體育專業(yè)學生的膳食行為存在較大差異,且有統(tǒng)計學意義。
5、與體育專業(yè)學生相比,非體育專業(yè)大學生經(jīng)常運動、每天看電視、每周課外做功課、每天玩電子游戲、每天上網(wǎng)的人占總?cè)巳喊俜直染c體育專業(yè)學生的運動行為存在較大差異,且有統(tǒng)計學意義。
作者:何雷 單位:西安財經(jīng)學院行知學院