依法治國精神融入思政課教育教學(xué)全過程
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【摘要】黨的十八屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，確定了全面推進依法治國的指導(dǎo)思想、總體目標、基本原則，提出了關(guān)于依法治國的一系列新觀點、新舉措，回答了黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國關(guān)系等一系列重大理論和實踐問題，是加快建設(shè)社會主義法治國家的綱領(lǐng)性文件。這標志著我國社會主義法治建設(shè)進行到了一個新階段，是當前和今后一個時期黨和國家政治生活的重要指針，需要深入學(xué)習(xí)，廣為宣傳，使依法治國精神融入進國家治理、社會生活的方方面面。
高校思想政治理論課是對大學(xué)生加強思想教育的重要渠道。當前和今后一個時期，高校思政課教育教學(xué)最主要的就是要把依法治國精神融入進教育教學(xué)活動全過程，使黨中央提出的依法治國精神及時進課堂、深入進人心、落實在行動，使遵紀守法成為當代大學(xué)生的日常行為準則和生活習(xí)慣。為此，高校思政課教師要著重把握好三個環(huán)節(jié)。首先，要結(jié)合自身實際深入學(xué)習(xí)《決定》內(nèi)容，把依法治國精神深深嵌入自己頭腦。一要先學(xué)一步。思政課教師要具有很強的政治敏感性，在個人思想、日常行為、教育教學(xué)活動等各個方面始終與中央精神和當前政治形勢保持高度一致。這就要求我們必須時刻關(guān)注黨的決策，并把黨中央確定的路線、方針和政策及時融入進教育教學(xué)實踐活動中去。要通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播等主要新聞媒體，在第一時間及時收看、收聽、學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會精神，做到內(nèi)容學(xué)習(xí)得全，實質(zhì)把握得準，精神領(lǐng)會得深。二要深學(xué)一層。要原原本本地學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議公報》、《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，以及《關(guān)于<中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定>的說明》，全面把握依法治國的相關(guān)內(nèi)容；結(jié)合學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本深刻領(lǐng)會依法治國精神實質(zhì)；通過參加宣講會、報告會、座談會，拓展對依法治國決定的認識。三要博學(xué)一些。思政課教師不能僅僅滿足于對文件本身的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，要以依法治國精神為主線，廣泛涉獵我國社會主義法律知識，對憲法、專門法都要有所涉及和了解，要能對學(xué)生提出的一些涉法問題作出準確解釋和科學(xué)回答。要通過深入學(xué)習(xí)中外法律史，研究中外法律制度，深刻把握當前黨中央所作出的依法治國精神的現(xiàn)實意義和深遠影響；要深入學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收民族文化的豐富文化營養(yǎng)，讓崇德重禮和遵紀守法成為我們?nèi)粘Ｐ袨榛緶蕜t。其次，要結(jié)合課程實際著力宣講全會精神，把依法治國精神融入學(xué)生頭腦。思政課教師要及時把中央決策貫穿到課堂教學(xué)內(nèi)容之中、融進入學(xué)生頭腦，并以之指導(dǎo)學(xué)生日常行為。當下，要確保黨的十八屆四中全會確定的依法治國精神進課堂、入人心?！吨袊F(xiàn)代史綱要》要著重從歷史與現(xiàn)實對比的角度，闡明依法治國的必要性、可行性，教育學(xué)生從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”高度認識依法治國的偉大意義?！端枷牒椭袊厣鐣髁x理論體系概論》要著重闡明以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，使學(xué)生深刻理解并牢牢把握全面推進依法治國必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一首要原則，確保社會主義法治的正確政治方向，堅定學(xué)生堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)正確政治立場?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》要著重向?qū)W生講明全面推進依法治國必須堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，實現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治與德治相得益彰，使學(xué)生明白：法律和道德都是社會行為規(guī)則，“法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律，”由此增強學(xué)生道德觀念和法律意識，努力做道德的踐行者和法律的遵從者?！恶R克思主義基本原理概論》要從哲學(xué)高度向?qū)W生闡明實施依法治國的哲學(xué)基礎(chǔ)，使學(xué)生認識到依法治國是現(xiàn)代文明社會的一般規(guī)律，是馬克思主義的基本要義，進而增強學(xué)生馬克思主義唯物觀，堅定其馬克思主義信念。再次，要結(jié)合職業(yè)特點踐行四中全會精神，把依法治國精神落實到日常點滴行動之中?！皩W(xué)高為師，身正是范”。思政課教師肩負著加強大學(xué)生思想政治教育、為國家和社會培育全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的歷史重任，因此，要做社會的表率、學(xué)校的模范、學(xué)生的楷模。在社會上，要嚴格遵法守紀，做知法、普法、守法的模范，做到違法亂紀的話一字不說，違法亂紀的事一點不做，并依法與各種違法亂紀行為作勇敢斗爭，以自己的表率行為和正義行動營造濃厚的法治氛圍。在學(xué)校里，帶頭遵守校規(guī)校紀，自覺維護學(xué)校教學(xué)生活秩序；愛護學(xué)校一草一木，努力營造優(yōu)美校園環(huán)境；平等對待每一個學(xué)生，創(chuàng)造和諧友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上，嚴格按照國家要求和學(xué)校規(guī)定認真講好每一節(jié)課，堅決做到：以嚴明的紀律約束學(xué)生，以健康的內(nèi)容教育學(xué)生，以活潑的教學(xué)方式吸引學(xué)生，以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生，以有效的考核方式督促學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)效果。同時，以身示范，嚴格要求和督責(zé)自己，要求學(xué)生做到的，自己首先做好；禁止學(xué)生做的，自己首先不做，以自己的模范行為影響、教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的習(xí)慣，使遵紀守法成為學(xué)生的一種行為習(xí)慣和生活準則。
參考文獻：
[1]寇曉燕,唐繼瓊.培養(yǎng)大學(xué)生法律意識的途徑探討[J].成都大學(xué)學(xué)報,教育科學(xué)版,2008(10):49-50.
[2]梁冬梅,吳曉輝.在和諧社會的構(gòu)建中加強大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)[J].長春金融高等?？茖W(xué)校學(xué)報,2008,(1):69.
作者:劉偉 單位:南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院