PT模擬器計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)論文
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一、基于pt模擬器的教學(xué)案例設(shè)計(jì)
由于使用PT模擬器，可以在電腦界面中模擬出PC機(jī)、交換機(jī)、路由器等設(shè)備。并可以對每個(gè)模擬設(shè)備進(jìn)行單獨(dú)的網(wǎng)絡(luò)配置，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連通。因此，利用PT模擬器我們可以在普通機(jī)房就能進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)絡(luò)組建實(shí)踐。下面結(jié)合利用PT模擬器，結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程中的DNS知識點(diǎn)的講解設(shè)計(jì)如下完整的教學(xué)案例。案例：DNS原理及配置實(shí)戰(zhàn)
1.設(shè)置情境，導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容
良好的情境設(shè)置可以快速導(dǎo)入課堂的授課內(nèi)容，切入主題。因此，在本案例里我以提出“你們發(fā)生過能上QQ不能打開網(wǎng)頁的情況嗎？”問題的方式來導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容：這大都是因?yàn)镈NS設(shè)置有問題導(dǎo)致的。
2.DNS概念解釋
DNS(DomainNameSystem)全稱域名解析系統(tǒng)，它主要是用來通過用戶親切而友好的名稱代替枯燥而難記的IP地址以定位相應(yīng)的計(jì)算機(jī)和相應(yīng)服務(wù)。因此，要想讓親切而友好的名稱能被網(wǎng)絡(luò)所認(rèn)識，則需要在名稱和IP地址之間有一位“翻譯官”，它能將相關(guān)的域名翻譯成網(wǎng)絡(luò)能接受的相應(yīng)IP地址。DNS就是這樣的一位“翻譯官”。
3.利用PT模擬器建立實(shí)驗(yàn)環(huán)境
要建立DNS實(shí)驗(yàn)環(huán)境，我們首先需要1臺DNS服務(wù)器用來將域名解析為具體的IP地址。同時(shí)，我們還需要配置一臺web服務(wù)器和一臺ftp服務(wù)器以用來驗(yàn)證DNS服務(wù)解析是否成功。最后我們還需要配置2臺以上的客戶機(jī)，作為上網(wǎng)終端來訪問web服務(wù)器和ftp服務(wù)器。因此可以在PT模擬器上建立如圖三所示的虛擬網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。
4.配置設(shè)備實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連通
PT模擬器中的每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都是可以在雙擊鼠標(biāo)后像真實(shí)的設(shè)備一樣進(jìn)行管理和配置的，依據(jù)上圖建立的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，對圖中的每個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行如下網(wǎng)絡(luò)配置：
(1)配置終端計(jì)算機(jī)PC1~PC3的IP地址為：192.168.1.10~192.168.1.12，網(wǎng)絡(luò)掩碼為255.255.255.0，DNS服務(wù)器地址為192.168.1.2；
(2)配置新浪WEB服務(wù)器（模擬）的IP地址為：192.168.1.20，網(wǎng)絡(luò)掩碼為255.255.255.0，DNS服務(wù)器地址為192.168.1.2,并在服務(wù)器配置界面開通HTTP服務(wù)；
(3)配置新浪FTP服務(wù)器（模擬）IP地址為：192.168.1.30，網(wǎng)絡(luò)掩碼為255.255.255.0，DNS服務(wù)器地址為192.168.1.2,并在服務(wù)器配置界面開通FTP服務(wù)；
(4)配置DNS服務(wù)器的IP地址為： 192.168.1.2，網(wǎng)絡(luò)掩碼為255.255.255.0，并在服務(wù)器配置界面開通DNS服務(wù)。開通DNS服務(wù)以后，需要將虛擬的新浪WEB服務(wù)器的域名和FTP服務(wù)器的域名和相應(yīng)的IP地址建立一一對應(yīng)的映射關(guān)系，這個(gè)操作通過DNS服務(wù)器的配置界面完成，具體設(shè)置如圖四所示：通過如上配置，一個(gè)完整的DNS服務(wù)器的配置教學(xué)環(huán)境就建立完畢了，點(diǎn)擊客戶機(jī)后，利用虛擬的web瀏覽器輸入www.sina.com即可看到實(shí)驗(yàn)效果，如果能跳出web頁面說明設(shè)置成功。
二、結(jié)語
通過思科PT模擬器提供了的高效完整的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境模擬平臺，高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂可以變的更加生動(dòng)、有趣。筆者希望本文所探討的內(nèi)容能起到一種拋磚引玉的作用。
作者：劉正標(biāo) 單位：無錫高等師范學(xué)校